小学六年级读后感教学
小学六年级：《小英雄和芭蕾公主》读后感。
书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。有些作品让人印象深刻，久久不能忘怀。趁着自己的感触 ，最适合写一篇作品的读书笔记了！我们从哪些角度来写作品的读后感呢？经过整理，小编为你呈上小学六年级：《小英雄和芭蕾公主》读后感，仅供参考，欢迎阅读。
这本书，也是和《永远的西瓜小丑》一样，都是杨红樱阿姨写的。
这本书讲了2008年5。12大地震的故事。马小跳的奶奶家所在的望龙山发生大地震了，马小跳在那里的小伙伴小非洲在学校坍塌的危机关头，舍己救人，当上了小英雄，还上电视、报纸了呢！这场大地震不仅让小非洲失去了右手，还失去了他上学的学校。在马小跳的强烈要求下，小非洲住进了马小跳的家，跟马小跳做了同班同学，还做了同桌。他们和夏林果一起，帮助了一个热爱跳芭蕾舞，但在大地震失去一条双腿的女孩走出压抑的阴影，在舞台上实现了她的芭蕾梦，成为光彩照人的芭蕾公主。
令我感动的是马小跳他们的所作所为，马小跳不在淘气，每天下课他都做着应该的事情，为了小非洲，马小跳跑来跑去也不感觉累。夏林果为了让失去双腿的芭蕾公主走出压抑的日子里，和她做了同桌，帮助她走上舞台，用双手、神态、脖颈、后背完成了世界上最美的芭蕾舞。
这本书我看到一半的时候，眼泪情不自禁的流了下来，地震能让人失去双腿，能让人失去双手，但是，地震是绝对不会让人失去梦想，只要肯奋斗，一切都不是幻想！
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小学六年级：品读《小英雄雨来》后感
红军不怕远征难，万水千山这等闲。五岭逶迤腾细浪，无门磅礴走泥丸《长征》是一首雄壮豪迈，大气磅礴的革命交响曲；是一幅波澜壮阔，热血澎湃的历史画卷；是一面迎风飘扬，永不坠落的胜利旗帜，是一座自强不息，勇往直前的不朽丰碑。
万里长征路，是一条通往胜利的大道，是胜利途中冰与霜的赞歌。是什么让他们明知征途有艰险，却毫不畏惧？是什么让他们突破围追堵截，跨越千山万水？是什么让他们战胜无数艰难险阻，勤写出惊天地，泣鬼神的伟大革命篇章？是哪坚定不移的信念，是那不屈不挠的信心，是那无所畏惧的信仰，是那向着胜利的长征精神！
每当看到关于抗日战争题材的电视剧或学过的课文时，我都会想起那一段令人难忘的故事。《小英雄雨来》中就就讲述了：晋察冀边区的少年雨来，聪明勇敢，游泳本领高强，为了掩护革命干部，机智勇敢的与敌人斗智斗勇的故事。故事情节紧凑而又丰富多彩。跌宕起伏。将一位热爱祖国，不畏强敌的少年英雄雨来展现在我们面前。小英雄雨来的聪慧令我们感慨。
中国共产党已经走过了90个风风雨雨。在党的90岁生日到来时，我想每个人的心情，除了感慨，高兴，的是激动。
今天，我们生活的这个世界，都是先辈们用鲜血才换来的美好生活。先辈们的这种革命精神令我们荡气回肠。八年的抗日战争，中国人为什么没有被打败，全凭的是我们是中国人，我们爱自己的祖国的信念。他们的英雄事迹这是可歌可泣。
光影似箭，记前辈的革命精神日月如梭。牢记继承先辈的光荣传统，做一名合格的少先队员。革命的岁月虽然已经离我们远去，但他们的革命精神却永驻我们的心间，永远指引我们前进。让我们再吟诵《长征》：
红军不怕远征难，万水千山这等闲。五岭逶迤腾细浪，无门磅礴走泥丸
《小英雄和芭蕾公主》读后感
《小英雄和芭蕾公主》读后感
在暑假里我看了一本书叫《小英雄和芭蕾公主》。
这本书讲的是：马小跳的奶奶家发生了大地震，马小跳的小伙伴小非洲在地震中表现英勇，舍己救人，成了人人知晓好小英雄，还上了报纸、上了电视呢！但是在救人过程中，小非洲失去了右手，他上学的学校也没了。这时候好朋友马小跳再三邀请，小非洲最终住进了马小跳的家，成了马小跳的同班同学，还是同桌呢？还有个女孩特别喜欢跳芭蕾舞，但是在地震中失去了一条腿，她失去了信心，很自卑，在马小跳、小非洲和夏林果的帮助下，变坚强了。最终在舞台上实现了她的梦想，成了光彩照人的芭蕾公主。
其中最让我感动的是一只大白鹅，地震时，马小跳的爷爷和大白鹅都被埋在废墟里，没吃没喝的。为了救爷爷，大白鹅在关键时刻下了一个蛋，它用嘴啄破蛋壳，一点一点的将蛋液喂到爷爷的口中。又过了三天，大白鹅拼尽全力再下一蛋，蛋液都喂给爷爷吃了，而自己一点都没吃，最后大白鹅死了，爷爷得救了。大白鹅失出了自己的生命，它舍己救人的精神让我感动。
有一个让我感动的是郑老师，她是一个城里人，她放弃了城里的舒适生活，千里迢迢来到农村教书，细心地照顾每一个同学。在地震时她为了救学生，献出了宝贵的生命。
读完这本书，我很感动，我被马小跳和朋友们助人为乐的精神深深地感动了。我要向他们学习乐于助人的精神，学会坚强，做个勇敢的好孩子。
小英雄和芭蕾公主读后感
篇一：《小英雄和芭蕾公主》读后感
故事书《小英雄和芭蕾公主》讲的是：马小跳的奶奶住在一个叫望龙山的地方，一天望龙山发生了地震，马小跳在这里有个好朋友叫小非洲，小非洲的学校塌掉了，小非洲为了救助同学，失去了右手，他这种舍己救人的行为上了报纸，受到了表扬，大家都非常钦佩他。可是大地震不但让小非洲失去了右手，同时还让他失去了爱他疼他的爸爸妈妈以及老师，他成了孤儿。马小跳被小非洲的事迹深深感动了，他很想帮助小非洲，于是等到小非洲治愈好伤出了医院，马小跳便强烈要求小非洲住进自己的家里，并且还做了同桌，他想在生活和学习上尽可能的给小非洲多一些帮助，让小非洲感受到温暖。在这次地震中，还有一个非常喜欢跳芭蕾舞的女孩也被无情的地震夺去了左腿，她极度失望，以为自己永远也上不了舞台，永远也不能跳自己喜欢的舞蹈了。马小跳和小非洲知道后，经常鼓励这个喜欢跳芭蕾的女孩，给了很多的帮助，在他们的鼓舞下，女孩重新树立了信心，战胜了自己，实现了芭蕾梦想！
看完《小英雄和芭蕾公主》，我被小非洲舍己救人的英雄气概和马小跳充满爱心的行动及芭蕾公主战胜自己的故事深深地感动，我要向他们学习，使自己成为一个优秀的人。
篇二：《小英雄和芭蕾公主》读后感
这几天我看了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳之小英雄和芭蕾公主》这本书。
故事的主要情节是这样的：大地震过去好几天了，住在乡下的爷爷奶奶还没有消息，马小跳心急如焚。一天，报纸上报到一位小学生在大地震中勇救同学的感人事迹，马小跳惊奇地发现，这个叫马天宝的小英雄，就是自己在乡下爷爷奶奶家，见过的小伙伴“小非洲”……爷爷奶奶有了消息，小非洲却失去了父母，马小跳要把受伤的小非洲接到家里来住，还要求秦老师安排他们俩同桌。那个被锯掉一条腿的喜欢跳芭蕾舞的自闭小女孩，在大家的帮助下，还和梦想中的芭蕾王子合跳了一曲。大家还参加了儿童节的赈灾晚会，一起演唱了“真心英雄”。学期末，马小跳得到了秦老师很高的评价。
这个故事的结局很圆满，从小英雄“小非洲”的身上我懂得了危难关头不能只想着自己，也要有为他人着想的奉献精神，我很欣赏他的舍己为人的品质。从芭蕾公主身上，我坚信只要心中有梦想，并一定往这个梦想锲而不舍的前进，这个梦想一定会实现！我还知道了，地震是免不了的灾难，但是，我们只要有了防震知识，就可以在地震时把伤害降到最小。
篇三：《小英雄和芭蕾公主》读后感
《小英雄和芭蕾公主》这本书选自选杨红樱阿姨的淘气包马小跳系列。
故事的情节很感人，在一次大地震中，小英雄为了救自己的同学，舍生忘死，奋不顾身，才当上了小英雄，还登上了电视呢！这场大地震不仅让他失去了自己的学校，还失去了许多亲爱的老师和同学们。但是他还是快乐的面对着生活，坚强地活了下去。
芭蕾公主是一个热爱跳芭蕾舞的女孩。但是她在大地震中失去了一条腿。在这场大地震以后，她认识了夏林果，于是她跟着夏林果一起跳舞，上学、回家。她们成了一对形影不离的好伙伴，从此过着无忧无虑的生活。可是有一次芭蕾公主患了忧郁症，连医生都没法医治。最后通过大伙的努力，芭蕾公主终于战胜了病魔，重新找到了自信。在六一儿童节时，芭蕾公主遇见了芭蕾王子，他们渡过了难忘的一个晚上。
我们遇到困难时，不要轻言放弃，要坚强的面生活。无论什么时候，好好好活下去才是最要的。在别人遇到困难时，我们不要袖手旁观，一定要伸出热情的双手，帮助他克服困难，树立信心，让他快乐地面对生活。只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的明天。
篇四：《小英雄和芭蕾公主》读后感
2008年5月12日14时28分，大地一声怒吼，望龙山区发生了里氏8。0级的大地震，通讯中断了，马小跳的爷爷奶奶住在乡下，几天来，了无音讯，他心急如焚。在报纸上，他看到一位小学生在大震中，勇救同学的感人事迹，这个小英雄原来就是爷爷奶奶村上的“小非洲”——马小跳的小伙伴。“小非洲”因伤住进这省城医院，与爸爸妈妈也失去了联系，后来马小跳得知爷爷奶奶在地震中安然无恙，而“小非洲”却失去了爸爸妈妈，于是马小跳把“小非洲”接到家中，一起上学，并请秦老师安排“小非洲”和自已同桌，以便帮助“小非洲”。他们在医院里还结识了一个跳芭蕾舞，却在地震中失去了一条腿的小女孩——芭蕾公主，她在同班同学夏林果的帮助下，依然喜爱自己的芭蕾舞，热爱生活，以坚强的意志和毅力，克服重重困难，终于同芭蕾王子起走向了舞台，翩翩起舞！
这本书给我以力量，给我以感动，“小非洲”在大地震面前，奋不顾生，勇救同学，还有那个爱跳舞的芭蕾公主，虽然失去了一条腿，依然有梦想有希望，他们在困难面前不失信心和勇气，充满着希望和梦想，以坚强的意志和毅力，勇敢地面对灾难，不被困难所吓倒。我也从中看到，天灾无情人有情，人们彼此素不相识，但在灾难面前，相互伸出援助之手，相互帮助，相互鼓励，感人至深，令人荡气回肠。
篇五：《小英雄和芭蕾公主》读后感
在一个阳光明媚的下午，我兴致勃勃的来到书店，想找到一本我喜欢的书。我顺着书架一排一排的找，在一排书架的尽头我发现了一本好书，是著名作家杨红樱所写的《淘气包马小跳之小英雄和芭蕾公主》，我很喜欢。
这本书主要讲了地动山摇、大地震爆发好几天了，住在乡下的爷爷和奶奶还是杳无音信，马小跳心急如焚。一天，报纸上报道一位小学生在大地震中勇救同学的感人事迹，马小跳惊奇的发现，这个名叫马天宝的小英雄，居然就是自己在乡下爷爷奶奶家见过的小伙伴“小非洲”……爷爷奶奶有消息了，小非洲却失去了父母，马小跳要把受伤的小非洲接到家里来住，还要求秦老师安排他们俩同桌。那个被锯掉了一条腿喜欢跳芭蕾舞的小女孩儿，她梦想可以继续跳好芭蕾舞，所以马小跳、夏林果、马天宝（小非洲）、毛超、唐飞等等，都在上学之前来到医院看这个小女孩，特别是夏林果。每次夏林果来了都教小女孩芭蕾，夏林果站着跳，小女孩跟着比手势，在大家的帮助下，喜欢跳芭蕾舞的小女孩实现了她的梦想。
这本书的主人公马小跳是个淘气包，他身上有这样那样的缺点，每天错误不断，但他诚实、勇敢、快乐、有爱心和责任心，还有我特别看重的一种品质——幽默。
我要学习马小跳在遇到任何事都要冷静，要学会保护好自己和家人，做一个有责任心和爱心的人。
篇六：《小英雄和芭蕾公主》读后感
《小英雄和芭蕾公主》这本书是我在新华书店买的，当时看见很多人都在看，自己也有这种系列的一两本书，所以就买了。
这本书主要讲了马小跳奶奶家所在的望龙山发生大地震，马小跳在暑假认识的好伙伴小非洲在地震来临时的危急关头舍己救人，当上了小英雄，还上了电视、登了报纸呢！但是这场地震使小非洲失去了左手、失去了上学的学校。在马小跳的强烈要求下，小非洲住进了他家，与马小跳做了同班同学同桌。他们和夏林果一起帮助在这次地震中失去一条腿的芭蕾女孩实现了她的芭蕾梦，成为芭蕾公主。
最让我感动的是马小跳奶奶家的大白鹅。地震发生时，马小跳的爷爷让奶奶先出去，自己和大白鹅却被埋在废墟里。大白鹅为了救奄奄一息的爷爷，用虚弱的身体下了两个蛋，它用嘴啄破蛋壳，一点一点的将蛋液喂进爷爷的口中。在9天的时间里，大白鹅把两个蛋全部喂给了爷爷，连蛋壳也吃了。而自己一口也没吃。最后，爷爷得救了，大白鹅却死了。看到这里，我的眼泪流了下来。
看完这本书，我们要学习小非洲在危难关头舍己救人的善良品质，芭蕾公主为了梦想坚持不懈的精神。我们要做一个像他们一样善良的人。
在这充满快乐的寒假里，我阅读了一本有趣又有点打动人心的书。这本书有时让我欢快，有时让我心寒，现在就让大家走进书的海洋吧！
在望龙山区发生了8级大地震，这正是马小跳爷爷奶奶生活的地区。当马小跳听到这个消息后，他变方声大哭起来。而当他回家时，爸爸的脸色顿时严肃了，爸爸大声的说：“马小跳！你知道吗？爷爷奶奶都没有一定安全的消息！”马小跳也是如此的伤心。八天以后记着团告诉马天笑爷爷已经找到，正在医院治疗。马天笑像飞一般冲到住院部马天笑一个大男人时不时的流下一颗，两颗，三颗……的泪珠。爷爷满脸忧伤的说‘，多亏老屋里的那只看门的白鹅啊“大家肯定会想白鹅会看门？马小跳奶奶家是，白鹅看门，狗不干事，猪抓老鼠，猫吃了睡，睡了吃。在爷爷快不行的时候，·白鹅生了一个蛋，让爷爷吃下去，爷爷生存了四天，连蛋壳都吃了下去。白鹅快掩掩一息的时候，又生了一个蛋，这又让爷爷生活了四天。
五天之后，马天笑先生就把白鹅的雕像放在家门口，还在下面写了谢谢你！白鹅！五个大子。
看了是不是非常有趣？我希望下次你们也看一看这本书，你们一定会有更大的收获的。
读《小英雄和芭蕾公主》读后感
这两周我读了《小英雄和芭蕾公主》这本书。这本书是淘气包马小跳系列的，作者是杨红樱。
这本书的大致内容是：马小跳到奶奶家所在地望龙山发生了大地震，马小跳在那里的小伙伴小非洲在学校坍塌的危急关头，舍己救人，当上了小英雄，还上了电视，登了报纸呢!这场大地震不仅让小非洲失去了右手，还让他失去了上学的学校。在马小跳的强烈要求下，小非洲住进了马小跳的家里，和马小跳做了同班同学，还做了同桌。他们和夏林果一起，帮助一个热爱跳芭蕾舞、但在大地震中失去一条腿的女孩走出抑郁的阴影，在舞台上实现了她的芭蕾梦，成为光彩照人的芭蕾公主。
里面最让我难忘的片段是：地震中的百灵鸟在发生大地震时，有一个小女孩被压在石头下面，他通过唱歌不让自己沉睡，有人听见了把她给救出来了，不幸的是她失去了一条腿。
从这个片段我明白了：无论遇到什么是情不要退缩，要挺下去。
六年级小英雄雨来读后感精选
读书就是受教育立思想，就是求真向善爱美弃私，获得能力，增进智慧。阅读作品，可以让人收获无数的精神财富，此时我们不妨写一篇读后感来记录自己心中所想。该怎样做才能将自己的读后感写的更好呢？下面是栏目小编精心收集整理，为你带来的六年级小英雄雨来读后感，希望能帮助到你，请收藏。
六年级小英雄雨来读后感 篇1
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年自由则国自由，少年进步则国进步。作为新时代的一名少年，我们都应该热爱祖国。在新中国的照顾下，我们像小树苗一样茁壮成长，过着丰衣足食的生活，身边一切都是那么安静、祥和、美好，这一切都是因为祖国日渐强盛。而在上世纪30年代，社会动荡，穷人家的孩子大多上不了学，日军肆虐，抗日中，甚至有汉奸与日本人为伍..这个暑假，我读了《小英雄雨来》这本书，我更加了解当年的情形，并结识了一位年公十二岁的小英雄雨来。
雨来生活在晋察冀边区的芦花树，他家境贫困，十二岁才上了夜校。夜校的环境比较艰苦，但雨来和小伙伴们学习很认真。大家跟着老师一起读书，我们是中国人，我们爱自己的祖国。在读书的同时，这句话在雨来的心中深深地扎下根。
正因为这句话，在敌人的威逼利诱下，雨来没有屈服，宁死也不说出交通员李大叔的下落。当孩子们一起画伪装地雷时，纸条上写着各种各样的抗日标语：喂，小心地雷!请日本皇军吃点心!请皇军坐飞机!最后，雨来在纸条上写下一句课本上的话：这儿是中国的土地!读到这里，我的心被深深地震撼了，这儿是中国的土地!这儿是中国的土地!中国的土地是神圣而不可侵犯的!雨来带着鬼子走过伪装地雷时，一个鬼子兵走过时，都战战兢兢地瞧一眼地上那行特别显眼的白粉笔字：这儿是中国的土地!雨来见很多鬼子兵的腿都打着哆嗦，腮帮子嘴唇乱动。在靠近一个地雷时，雨来称地雷阵走过去了，假装失足落水，鬼子们又走了几步时，地雷把大多数的人都炸死了。雨来在给杜绍英送信时，走了很久才送到信。在和八路军一起与敌人作战时光荣负伤，醒来后第一句话居然是给雨来一支枪这一切都是雨来身上爱国主义的彰显。
我们是中国人，我们爱自己的祖国。在抗日战争年代，人们需拥有一颗爱国之心。在和平时代，我们亦不能泯灭一颗爱国之心。在新时代的我们，应该好好学习，掌握更多知识与本领，长大后为祖国效劳，创造新中国的辉煌，并传承下去!
六年级小英雄雨来读后感 篇2
这个暑假，我读了《小英雄雨来》这本书。故事写的是在晋察冀边区，有一个村庄叫芦花村，村里有一个小孩名叫雨来。他水性好，尤其擅长凫水，像个小鸭子一样灵活。他也很热爱学习，从小就热爱祖国，热爱科学，懂得民族大义。
有一天，鬼子进芦花村，交通员李大叔跑到雨来家里，忙把墙角的缸搬开跳进了提前挖好的洞里，说:把缸搬回原来的地方。你就到别的院子里去装作他也不知道。原来，李大叔送情报的时候被鬼子发现了，跑到雨来家里躲藏。雨来刚要跑出来，敌人就闯了进来，雨来爬上一棵树，就被抓了下来，日本鬼子就开始训问李大叔的下落，雨来为了掩护李大叔，不管敌人如何威福利诱，雨来都坚决说不知道，鬼子一看问不出什么，气急败坏的要把雨来拉出去枪毙，当大家都以为雨来死了时，雨来又从河里冒出头来，原来，雨来趁鬼子不注意时，跳进了河里面，大家都称赞雨来是个小英雄。
还有一次，一位受伤的八路军战士来到雨来家，雨来与妈妈给八路军战士疗仿，鬼子来到家里后，为了不引起鬼子的注意，雨来不动声色地给鬼子倒水，保证了八路军战士的安全。他又想出点子让战士伪装成羊，放羊时，面对鬼子他也不害怕，反而有理有据的骗过了日本鬼子，与八路军战士一起配合。成功到达还乡河岸。
雨来对敌人有痛恨，就对八路军和祖国有多喜爱。他总是用自己这瘦小的身躯护卫自己的家园和战士。他虽然没能参军，却总是奔波于一线。他是真正的民族英雄，也是真正的中国战士。小小的人儿，为什么能爆发出如此强大的能量呢?是什么使他能够抵挡住敌人的威逼利诱，总是在对敌斗争中取得胜利呢?我相信，这不是巧合，而是他内心最坚定的信念的支持:我们是中国人，我爱自己的祖国。
在生活中，父母常常关心我们，不仅供我们学习，还很宠爱我们。我们的学校即宽敞又明亮。相反，雨来在三钻儿家的豆腐坊里上夜校。那里又旧又破，雨来学习却很认真。雨来的故事让我深深地感到：要好好学习，做个对国家有用的人。
六年级小英雄雨来读后感 篇3
暑假里，一本名叫《小英雄雨来》的书吸引了我，让我爱不释手。它之所以吸引我，是因为它里面有丰富的故事情节和深刻的意义。它主要讲述了雨来聪明勇敢应对日本人的英雄事迹，给我留下了深刻的印象。
文章中的故事很多很多，我看了很多遍，留给我印象最深的是扁鼻子军官和愤怒的土地。
扁鼻子军官这篇我很喜欢。一天，鬼子来扫荡，雨来在家中读书，交通员李大叔突然跑进来，藏到缸下地洞里。鬼子没有找到李大叔，便把雨来绑了起来。鬼子用糖和金戒指引诱雨来，雨来没有接受。最后，鬼子生气了，对雨来又骂又打，还要杀了雨来，但是雨来用自己的聪明才智摆脱了鬼子。这个故事很感人，小英雄雨来不顾自己的安危去保护李大叔，他还非常勇敢机智，把敌人骗了过去，他真是个爱国的小英雄，不会因为有自己的好处就去出卖中国人。我想我们要学习雨来的爱国行为，做个忠于祖国的人。
愤怒的土地这篇我也很喜欢。有一天，鬼子来村里扫荡，抓住了雨来。雨来把鬼子带进民兵的地雷阵，自己跳到河里游走了。日本鬼子踩响了地雷，一个个乱起来，民兵开枪射击，很快打败了敌人。可见雨来真是个机智勇敢的人，我们要向雨来学习，遇事多动脑筋，才能拯救自己，才能更好地战胜敌人。
雨来热爱祖国、机智勇敢的品质值得我们学习，雨来用自己宝贵的生命为祖国作出很大的贡献。雨来不怕苦、不怕累，弱小的他用智慧打败强大的敌人，获得巨大的胜利。雨来在日本人没来的时候，又贪玩又调皮;但日本人来了，他表现得很勇敢，而且还捉弄敌人，让敌人上当，这才是真正的英雄。
读了这本书，我懂得了很多道理。我喜欢雨来，他调皮而不失勇敢。我要向他学习，面对生活、学习上的困难，不能退缩，要开动脑筋，用自己的智慧去解决难题。雨来是一个善良的孩子，是一个真正的小英雄，是我们学习的好榜样!
读书不仅让我懂得了很多道理，也学到了很多课外知识。我们应该多读书，读好书，用知识武装头脑，用文化提升素养，用创作点亮梦想!
六年级小英雄雨来读后感 篇4
暑假来了，我的暑假阅读之旅也随之开始了。这个假期我计划要多读一些红色书籍，如《红灯记》、《闪闪的红星》、《新儿女英雄传》等等。我喜欢读这些书，那些感人的真实故事背后，让我深深体会到他们那钢铁般的意志，用生命守护着自己的国家。读这些书时，我一会儿仰天大笑，一会儿又热泪盈眶。其中，著名作家管桦的《小英雄雨来》更让我爱不释手。在我读到日本鬼子是怎样欺负中国人的片段时，那一张张丑恶的嘴脸浮现在我的眼前，恨得我握紧的拳头又紧了紧
这本书讲述了抗日战争时期，晋察冀芦花村的雨来为了掩护抗日根据地的革命战士，与日本鬼子作斗争的故事。我感触最深的是那一篇《我要有枪早把你们打死了》，雨来被日本鬼子和警备队抓进了院子进行逼问，无论是糖衣炮弹，还是恐吓威胁，雨来丝毫没有动摇，没有说出八路军的秘密。当警备队长问他：你的枪呢?时，他毫不畏惧，恶狠狠地说：我要是有枪早把你们打死了。
和我年龄相仿的雨来真是一个机智勇敢、意志坚定的爱国小英雄。
生活中，我也要向雨来学习，学习他那坚定不移的信念。记得一次英语课上，老师让我检查其他同学的背诵情况。我的一个好朋友，背得不熟练，她便偷偷从书包里拿出手帐贴纸，正是我喜欢的那种，悄悄地塞在我手里，压低声音说：这些给你，帮我和老师讲我过了。我紧紧地抓着那些漂亮的贴纸，手心里全是汗，转身离开朝其他同学走去。我手心里仿佛攥着的不是贴纸，而是一个不可告人的秘密，这让我心神不宁，我听不到其他同学背书的声音，两只耳朵只是嗡嗡作响。这时，我的脑海里突然出现了雨来那坚定的眼神，好像在对我说：你要做一个诚实的人，别被眼前的利益迷失了自我。我无意识地点了点头，坚定地朝她走去，把手里的东西送回她手里，丢下了一句等会儿我再来检查便扬长而去。那一刻，我释然了。
我在雨来身上学到了太多，他的爱国情怀也是我一直追求的。我生活在一个繁荣昌盛的国家。在这衣食无忧的新时代，我唯有努力学习，强身健体，将来才能用我的力量去保护我的国家。
六年级小英雄雨来读后感 篇5
一束阳光照进了我的房间，打在一本书上，吸引了我闪烁的瞳仁，它就是《小英雄雨来》。
小英雄雨来的故事发生在抗日战争时期。战争爆发后，冀东还乡河两岸的青年们踊跃加入八路军，拿起枪击日本侵略者。各村的百姓，即使是手无寸铁的老弱妇孺，都在用自己的方式保卫着祖国家园，与日本鬼子进行顽强的斗争。而雨来，就是其中一个。
我十分欣赏雨来，尽管他只是个十二岁的少年，但是他机智勇敢、坚定不屈。更重要的是，他有一颗爱国的赤诚之心。
那时候的学习环境很艰苦，雨来的课本是用土纸油印的，学校就在三钻儿家的豆腐房里。可他们依然认真地学习我们是中国人，我们爱自己的祖国。当日本侵略者掠夺中国的领土时，雨来会大声告诉他们这儿是中国的土地!
当日本鬼子进村扫荡时，其他人都慌忙逃走时，而雨来却为了掩护李大叔而留了下来。面对敌人的多种诱惑，他始终不为所动;面对敌人的拳打脚踢，他还是不说出李大叔。可他脸上、身上早已是青一块、紫一块，鼻子上的鲜血汩汩流出。当敌人拿他没有办法而选择开枪时，雨来又灵活地从水下逃走，直到最后也没有暴露李大叔的藏身之地。
大战之后，雨来被敌人俘虏，但是他毫无畏惧!当敌方的警备队员来抓他时，他反倒咬了敌人一口;当敌人要雨来透露八路军的行踪时，他把眼睛一闭，躺着纹丝不动。心里做了决定：由你们处置，我就不动了 !在敌人的营地里，遇到汉奸时，雨来会满脸怒气地瞪着那些人说：狗汉奸 !当警备队轻蔑地问雨来：你的枪呢?雨来咬牙切齿地说：我要有枪，早就把你们给毙了!雨来早就已经看淡生死，为了热爱的祖国，他愿意抛头颅、洒热血!
这就是我们当代青少年应该学习的伟大英雄啊!
雨来就像《红军伯伯身旁》中写到的一样，为了人民的解放，要永远、永远艰苦奋斗，紧握手中枪，坚守工作岗位，保卫红色江山。他做到了!我们要向雨来学习，热爱祖国，顽强拼搏，艰苦奋斗，为实现中华民族的伟大复兴而贡献自己力量!
六年级小英雄雨来读后感 篇6
这个暑假，我读了一本让我印象深刻的书《小英雄雨来》。它是由著名作家管烨写得一部非常有代表性的中篇小说，全书以作者的个人经历为基础，以我国抗日战争为背景，以晋察冀边区北部芦花村的儿童雨来为主线，描写了小英雄雨来为了掩护革命干部和芦花村村民和敌人斗智斗勇，并在敌人的威逼利诱下也不惧不畏，多次勇敢逃脱魔爪的故事。故事的最终，革命取得了胜利，雨来也从最初的调皮捣蛋鬼成长为机智勇敢、热爱祖国的革命小英雄!
整本书语言上保留了部分方言，通俗易懂，读来更加有亲切感;刻画的人物形象丰满又灵动，故事一波三折，引人入胜。侵略者的可憎可恶，雨来的机智爱国和军民一家亲的形象跃然纸上，读完让我久久不能平静。
一本好书可以受益一生，就像这本《小英雄雨来》，它就像一盏璀璨的指明灯，时刻提醒着我们不能忘却那段屈辱的历史，日本侵略者在我们中华大地上所犯下的滔天罪行罄竹难书，我们无法回到那个年代，无法想象那个年代的艰难与惨烈，一个个远去的传奇少年，千千万万个视死如归的革命先辈在烽火连天的艰苦岁月里，用稚嫩无畏的身躯捍卫着民族的尊严和命运，他们抛头颅，洒热血创造出的新中国，我们应当倍加珍惜和拥戴!
如今，坐在窗明几净的教室里，听着老师们娓娓道来的各种知识，耳畔还不时响起琅琅书声，我真心觉得幸福和感恩。《小英雄雨来》给了我很多感触，我很钦佩雨来机智勇敢和不畏困难的品质，我要向他学习，遇到学习上的困难，不能一味退缩，要开动脑筋，用自己的智慧和行动不断去尝试。列宁曾经说过，一个人遗忘过去就意味着背叛，我们不能活在历史中，但我们应当铭记那些为我们民族牺牲的每一个中国人。中国一路走来的磨难和坚韧，激励着我一定要珍惜这来之不易的和平，好好学习，铭记历史，不断成长，用自己的实际行动为祖国的繁荣昌盛添砖加瓦。
六年级小英雄雨来读后感 篇7
今天，我在作文班观看了一部精彩的电影——《小英雄雨来》，这部电影使我深有感触。
事情发生在抗日战争时期，雨来是一个活泼机灵、聪明勇敢的孩子，也是一个很有“威望”的孩子王。
一天，孩子们正在上课，门外来了一群日本军，他们把老师抓起来关在了一间黑屋子里。看到这里，我非常的气愤，我真想跑进电影里拿枪把他们全都“突突”了。
雨来得知后，要想办法救老师。可是同伴们却说：“等县交通员到了再救老师。”雨来不同意，硬气地说道：“这是我们的老师，我们的地盘。”这句话给同学们打了兴奋剂，他们布置陷阱的布置陷阱，磨刀的磨刀，弄得日本人满地找牙。后来，日本人把老师押上船，雨来和同伴们游在水里，用木头制成的“鲨鱼”做掩护，吓得日本人屁滚尿流，掉进了水里，不会游泳的日本人，在水里扑腾了一会儿，就去见阎王了。
雨来，你是一个勇敢无畏的孩子，你是我心中的小英雄，你是我们的好榜样，为抗日战争贡献了自己的力量，我们应该向你学习。虽然现在的中国已经远离了硝烟战争，但是我们身边还有许多像你一样的英雄。这不，20XX年新型冠状病毒遍布了全世界，但中国人并没有畏惧，各地的“白衣天使”逆行而上，为肺炎疫情作出了巨大贡献。如84岁的钟南山爷爷、73岁的李兰娟奶奶......他们是这个时代的英雄，是我们的榜样。
雨来，我要像你一样，成为祖国的栋梁之才，将来为祖国建设贡献自己的力量！雨来，你值得我们敬佩，英雄，我向你致敬！
六年级小英雄雨来读后感 篇8
在我内心深处，有许许多多的英雄，有用胸膛堵住枪口的黄继光，有舍身炸碉堡的董存瑞，有大火烧身，纹丝不动的邱少云，还有勇敢机智的雨来。
暑假里，妈妈为我买来了《小英雄雨来》这本书，我对它真是爱不释手。翻开书本，静心品读，雨来的形象渐渐清晰。那年，雨来只有十二岁，虽然年纪很小，但是却十分勇敢。面对日本鬼子，他总是特别镇定。有一次雨来为了掩护交通员李大叔，他的脸被敌人打得青一块、紫一块，但雨来一直都是守口如瓶，绝不透露半点消息。这时，敌人气急败坏，准备将他拉到河边枪毙，雨来趁他们不注意，一下子跳进河里游走了。
读到这里，我要为雨来的机智喝彩：太棒了，雨来！轻松地逃出了敌人的魔掌。同时我心头的石头也落了下来。在《小英雄雨来》这本书中还讲了许多雨来与敌人斗智斗勇的故事，每一个故事都十分生动，扣人心弦。雨来，是抗日战争年代里冀东少年儿童的一个缩影，在那个战争年代，像雨来那样站岗放哨、手拿红缨枪、挺起小胸脯、给八路军送信、给敌人带路进埋伏圈的情况是很多很多的。在他们身上，我不仅看到了勇敢坚强的一面，同时还感到他们对祖国浓浓的热爱之情。
革命前辈们，你们都是我心中的英雄。我们是祖国的新一代，生长在和平的年代里，生活、学习条件比雨来好许多倍。我们在成长的过程中，不用跟敌人作斗争，但是会遇到许多困难。我一定要向英雄们学习，在困难面前一定要顽强不屈，勇敢面对，并且时刻都将亲爱的祖国记在心中！
小学六年级：《王二小》读后感
这首歌大家一定都会唱，而且还是朗朗上口是不是啊？它讲的是抗日战争时期一个为了抗日而流血牺牲的小英雄，他的名字就叫王二小。
王二小牺牲时才十三岁，在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险，小英雄王二小英勇牺牲了。
1929年，二小出生在一个贫困的农民家庭。在他很小的时候爸爸就参加了八路军，经常在最危险的环境中工作，为八路军获取大量的军事情报，是一个很了不起的侦查员。1940年，日本鬼子对二小的家乡进行了疯狂的大扫荡，二小的妈妈也离开了这个可怜的孩子。没有了爸妈，二小孤苦伶仃，他便到了一个地主家给地主放牛，当了放牛郎。黑心的地主生怕二小有空闲的时间，不仅让他放牛还让他劈柴、挑水、扫院子等等，只要地主有一点不满意，便张口就骂，抬手就打。二小一年到头受苦受累，受尽了折磨，还是吃不饱，穿不暖，过着猪狗不如的生活。
九月十六这一天，太阳快要落山了，二小甩着鞭子赶着牛要回家了。忽然呼隆一声响，二小一看，是鬼子兵踩响了南河滩上的石雷。有40多个鬼子来抢粮食和弹药，还要消灭八路军的伤员。他们来到南河滩上，大摇大摆，还边走边观景。鬼子要去狼牙口村，那里藏着粮食、枪支和弹药，还有八路军的伤员。三岔路上鬼子不知怎么走，抓来了在山上放牛的孩子王二小。二小一看，不给带路不行了。心想，也好，俺们的队伍在崖口两边的山头上埋伏着呢，我路又熟，把鬼子带进，想到这儿，二小装作害怕的样子说：太君！俺想起来了，晌午的时候，有不少八路军开到南马庄去啦！二小领着鬼子兵绕过河滩向南走去。河的东面是石岭子山，西边是香炉山。两座山都有几十丈高，在这两座山岭上埋伏着我们的骑兵连，一排在西边香炉山上，二排在东边石岭子山上。鬼子兵大摇大摆地走进了山沟。这时，石岭子山上的八路军骑兵连的战土开了枪，子弹嗖嗖地射向敌人，七、八个鬼子应声倒地，还不知道自己是怎么死的。鬼子见左边有八路，又朝石岭子崖下躲避，右边香炉山上的八路军正好打个正着。鬼子兵成堆地倒下，鬼哭狼嚎地叫了起来。鬼子兵朝两边山上开枪，可是射程打不到，白费子弹，一个高个子鬼子兵朝崖上扔手榴弹，可是，手榴弹碰到崖边又呼拉拉掉了下来，在鬼子堆里爆炸了。鬼子中队长气急败坏，连叫上当，上当。他一眼看见，王二小这时飞快地向西跑去，便拼命地追了上去。他掏出手枪朝二小射了过去，二小背中枪弹倒在南河滩上。军曹也跑了过来，用刺刀猛刺二小的胸膛，又把二小用枪尖高高地挑起来，摔在大石头上。我们13岁的小英雄王二小英勇牺牲了，他的鲜血染红了大石头。
干部和老乡得到了安全，
他却睡在冰冷的山间，
他的脸上含着微笑，
他的血染红蓝的天。
秋风吹遍了每个村庄，
它把这个动人的故事传扬，
每一个村庄都含着眼泪，
歌唱着二小放牛郎。
小学六年级：读《镜子小史》有感
人是爱美的动物，照镜子当然是爱美的表现。所以人们每天都要和镜子打交道。每天清晨，我刷了牙，洗了脸，总是习惯地走到镜子前面，整整衣服，结好领带。出门前照照镜子更已成为我的老习惯了。可是，有关镜子的履历，我却一无所知，直到一次偶然机会，我看到一本名叫《镜子小史》的书，一下子就被镜子漫长而有趣的历史吸引住了。
人类制造的镜子，最早的要数铜镜，在我们中国，已有一千八百多年的历史了。以后，人们又制造了结实的铜镜，时髦的水晶玻璃镜?
在《镜子小史》这篇文章中，我感受最深的还是那段话：镜子永远是那样忠实，毫不隐瞒地告诉你，你的脸上有没有污斑。在生活中，人们不能没有镜子。在社会里，我们要有法律、道德这面镜子，没有这面镜子，我们的一言一行就没有衡量的标准，在学校，我们要有校规这面镜子，没有这面镜子，我们一举一动就没有规范的准则。正如唐太宗李世民所说：以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。一切品德高尚、礼仪具备的名人智士都是我们的镜子。我们经常照一照这些忠实的镜子，就能懂得做人应有的态度和规矩。
生活中也有不忠实的镜子。你看，镜面不平的哈哈镜。，你对着它一照，脸就歪歪扭扭的，一副怪模样。正如俄国文学家契诃夫的讽刺小说《不平的镜子》说的是，有位五官不正的夫人，偶然得到一面不平的镜子。这面镜子照着英俊的人，却把脸相往四方八面扯歪；而照着这丑陋的夫人，反而使得她变得妖媚迷人。于是，这位夫人认为人们对她的容貌的如实评价是谎话。她哪里知道，是这面不平的镜子调整了她不端正的五官，她将这面欺骗了她的镜子视为忠实的朋友，如醉如痴地抱着不放，是多么的可悲！
平日交朋友也是一样，那些直接指出你的不是，即使逆耳也是忠言，即使苦口也是良药。这样的朋友才是真正的知心好友，也是一面忠实的镜子。那些只懂得阿谀奉承，恭维你的朋友，只是共富贵的酒内朋友，欺骗我们的镜子，绝非可交之友。人们在生活中，是多么需要一面能忠实反映我们真实面貌的镜啊！
小学六年级：《小孩和学者》读后感
今天我读了一篇短文，题目是《小孩和学者》。有一位学者在书房里看书，壁炉生着火。一个小孩来向学者借火，以求给母亲取暖。学者借给了他，并问他：你用什么取火？小孩对学者说：用手就行。他把一些煤灰放在手掌上，再放上几块通红的煤。就不慌不忙地走了。学者目瞪口呆的站着。自言自语道：又一件事我不知道。
小孩用聪明办法借走了火。学者虽然知识渊博，但他却不知道可以这样借走火。由此我想，学习，不但要从书本中学，还要从生活中学习。
记得有一次，妈妈的身上被蚊子叮了好几个包，奇痒难忍，我要去药店买风油精，妈妈说：不用。只见妈妈从自自己哦那个的芦荟花上揪了一小块，抹在被蚊子咬的地方，我问妈妈；妈，你抹芦荟干什么呀！妈妈语重心长的对我说；芦荟有一大特点，就是消炎止痒，我抹上它，就是想让身上的包下去。我看了看妈妈身上被叮的地方，马上反驳道：那你身上的包也没下去呀？妈妈说：明天就会下去。第二天，我到处找妈妈身上的包，呀！果然下去了。
从这件事中，我知道了，学习，既要向书本中学习，又要从生活中学习，这样才能学到的知识。
六年级英雄故事读后感
六年级英雄故事读后感（一）
我看过一本书，这本书都是来描写我们中华民族的英雄。有坚强的刘胡兰，有歌唱英雄王二小，有特级英雄黄继光，有战斗英雄董存瑞，还有奋勇作战的邱少云
今天我们就先说说，我们的歌唱英雄王二小。王二小装着听敌人的话，悄悄地把敌人带进了我们八路军的埋伏圈，敌人在愤怒之下挑死了王二小。当时，王二小才13岁。人们为了纪念他，编了一首歌唱二小放牛郎。
还有战斗英雄董存瑞，1948年5月25日，军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。危急关头，他毫不犹豫地用左手托起炸药包，紧紧贴住桥形碉堡，右手猛地一下拉开了导火索。导火索咝咝地冒着白烟！董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路，年仅19岁。
还有很多像他（她）们一样的民族英雄、革命先烈。用自己的生命、自己的鲜血赢得了抗日、抗国民党等等的一次又一次的胜利。1949年10月1日，毛泽东爷爷站在北京天安门城楼上说：中华人民共和国中国人民政府正式成立了。的时候，我们就有了一个大家，而这个大家就是由战士们为我们组建的。是他们让我们拥有知识，让我们快乐幸福的成长，让我们每天都和自己好朋友自己的爸爸妈妈一起快乐的过生活。
谢谢，谢谢你们，我们敬爱的战士们，我们可爱的战士们。你们是我们的榜样，是我们敬佩的人。我们一定会好好学习，努力学习，长大后实现自己的梦想，祖国的梦想。成为对社会和祖国有用的人。让我们一起加油。加油加油。
六年级英雄故事读后感（二）
这个暑假我读了一本书。这本书不像小说一样是假的故事，这本书中写的全都是真实的故事。这本书就是《革命英雄的故事》了。
这本书非常的好看，里面诉说了：左权、董存瑞、赵一曼、邓中下、叶挺、狼牙山五壮士等各个革命英雄的故事，但是，我最喜欢的就是：狼牙山五壮士和左权大将军他们七个人。
我喜欢左权大将军的原因是：他有勇有谋，在长征中指挥了强渡大渡河、攻打腊子口，以及罗镇、东征等着名战役。他以自己出众的军事指挥才能，军事家的胆略和才识立下了赫赫战功，保存了红军实力。在1938年2月，日寇出动四万兵力，分三路向临汾地区进犯，左权率领三百余人阻击敌人，他以自己的才能对敌人产生了重大的杀伤力，给了敌人当头一棒，敌人就撤退了。在1942年5月，左权遭到敌人炮弹袭击后壮烈牺牲，年仅37岁。
我喜欢狼牙山五壮士的原因是：他们以只有五个人的情况下阻击了大批敌人，掩护了大批人员撤离，又让敌人知道了红军的厉害，使敌人认为他们碰到了红军的主力部队，当狼牙山五壮士到了一个路口，往左则会把敌人再次引到主力部队那儿，往右走到底是悬崖，他们果断的选择了往右走，到了悬崖，他们用石头往下扔，到石头扔完时他们就跳了下去，那时，日军才知道对方只有5个人。
这本书很经典，很好看，好词好句可多了，希望你也看一看！
六年级英雄故事读后感（三）
最近我读了一本关于革命故事的书。这本书讲了许多英雄人物有：王二小、海娃、刘胡兰、潘冬子、雨来、张嘎、李爱民、黄继光、李大钊其中我最喜欢革命小英雄雨来。
这个故事讲的是：小雨来的父亲是民兵队长，小雨来从小就有爱国精神。每次他打鬼子的时候，总是冲的最猛、打的最狠的一个。秋天到了，村子里开了夜校，小雨来也参加了，每次上课他都热血沸腾这在他幼小的心灵撒下了让国家更加强大的信念。一天小雨来在家读书，家里没人。突然他看见李大叔跑进了自己家，他搬开墙边的缸对雨来说：一会你把刚搬到原来的位置你就出去玩吧，记住什吗事情也不要管。雨来刚把缸搬回原来的地就碰见几个带刀的鬼子闯进了自己的家，小雨来软硬不吃什么问题也不回答，鬼子十分生气就把他到河边准备用枪杀了他，在鬼子开枪的一瞬间雨来跳进了河里。大家都以为雨来死了，在河边哭泣，过了一会儿雨来将头钻出了水面，大家看见雨来没死都喜出望外。
读了这篇故事我深有感受，小雨来面对敌人的诱惑没有动摇毫无畏惧。在的敌人的枪口下依然沉着冷静不慌不忙机智果断让最后让自己脱离了危险。而我呢？作为21世纪的少年的我，整天过着美好安康、无忧无虑的生活，吃着有营养的食品，穿着花花绿绿的衣服。上课时，总是不爱动脑筋不爱积极举手发言；做作业时，碰见不会的问题一点也不思考就问家长。我今后一定要努力学习多动脑，自行解决自己不会的东西，尽量不依靠家长完成老师布置的作业、任务。我要学习小雨来在任何情况下沉着冷静、不慌不忙、机智果断不受别人威胁利用和爱国的精神。
小英雄和芭蕾公主读后感150字
五月十二日那真是不幸中的幸运，十四点二十分的时候秦老师上课。
上课上到一半的时候，来了个八级大地震了，马小跳和其他男生握住其他女生的手跑到了三楼，那时除了秦老师大家都还在操场，马小跳在这紧急时刻背下了秦老师。后来，放学了，马小跳的妈咪带着马小跳一起来到了医院去看自己的朋友小非洲，他救了20个人，后来，把自己的腿给压伤了。
不知过了多少天马天笑才找到马小跳的爷爷和奶奶，原来，马小跳的爷爷被压在电灯下了。小非洲说我什么时候能和你一起上学了，马小跳说：明天。地震中小朋友都受了惊吓，小芭蕾公主现在就像惊弓之鸟一样了，马小跳又帮着做起来了心理辅导老师。
读这篇故事，我懂得了只要努力就有成功，地震是很可怕，但是团结起来就不可怕了！
《小英雄和芭蕾公主》读后感400字
这本书，也是和《永远的西瓜小丑》一样，都是杨红樱阿姨写的。
这本书讲了2008年5。12大地震的故事。马小跳的奶奶家所在的望龙山发生大地震了，马小跳在那里的小伙伴小非洲在学校坍塌的危机关头，舍己救人，当上了小英雄，还上电视、报纸了呢!这场大地震不仅让小非洲失去了右手，还失去了他上学的学校。在马小跳的强烈要求下，小非洲住进了马小跳的家，跟马小跳做了同班同学，还做了同桌。他们和夏林果一起，帮助了一个热爱跳芭蕾舞，但在大地震失去一条双腿的女孩走出压抑的阴影，在舞台上实现了她的芭蕾梦，成为光彩照人的芭蕾公主。
令我感动的是马小跳他们的所作所为，马小跳不在淘气，每天下课他都做着应该的事情，为了小非洲，马小跳跑来跑去也不感觉累。夏林果为了让失去双腿的芭蕾公主走出压抑的日子里，和她做了同桌，帮助她走上舞台，用双手、神态、脖颈、后背完成了世界上最美的芭蕾舞。
这本书我看到一半的时候，眼泪情不自禁的流了下来，地震能让人失去双腿，能让人失去双手，但是，地震是绝对不会让人失去梦想，只要肯奋斗，一切都不是幻想!
小英雄和芭蕾公主读后感350字
今天我看了《淘气包马小跳系列》《小英雄和芭蕾公主》这本书。
马小跳的奶奶家所在的望龙山发生大地震了，马小跳在那里的小伙伴小非洲在学校坍塌的危急关头，舍己救人，当上了小英雄，还上了电视、登了报纸呢!这场大地震不仅让小非洲失去了右手，还让他失去了上学的学校。在马小跳的强烈要求下，小非洲住进了马小跳的家，跟马小跳做了同班同学，还做了同桌。他们和夏林果一起，帮助一个热爱芭蕾舞蹈，但在大地震失去一条腿的女孩走出抑郁的阴影，在舞台上实现了她的芭蕾梦，成为光彩照人的芭蕾公主。
看这本书的时候，我的眼泪不断的往下流：地震了，马小跳和张达一起去找回秦老师;大白鹅救了爷爷 ;大黄狗救了奶奶;七十多岁的奶奶和大黄狗救了二十一个人 ; 小非洲救了两个同学，自己却失去了右手经过许多事情，马小跳变懂事了，不让秦老师操心了。
《小英雄和芭蕾公主》读后感200字
自从读了这本书，我觉得书中小非洲的小英雄称号跟他很配。马天宝为了老师和同学，在地震中救了两个孩子，也为了救老师，他削掉了头皮，失去了右手。这种英雄精神值得我们学习。他的病床旁边的一位女孩与他和夏林果一样，也是跳芭蕾舞的。
淘气包马小跳的爷爷养了两只鹅，不久前生了两个蛋，但为了就不知去向的爷爷，自己却牺牲了。鹅的行为太英勇了，值得我们学习，所以跳跳娃为鹅立了个雕像，永久怀念他。
《小英雄和芭蕾公主》读后感300字
今天我看了淘气包马小跳系列的《小英雄和芭蕾公主》，文章讲的是这样的:马小跳奶奶家所在的望龙山在2008年5月12日14时28分发生地震。那时马小跳的好朋友小非洲在学校坍塌的危急关头舍己救人，还当上了英雄，虽然失去了右手，但是很努力的帮助地震中失去一条腿的女孩子走出了抑郁的阴影，在舞台上实现了她的芭蕾梦，成为了光彩照人的芭蕾公主!
看完这本书后，我心里很伤心，因为当我看到地震的时间的时候，让我想起了妈妈让我看的2008年5月12日14时28分汶川地震的视频，上面显示死了6万多人，有很多像我一样大的孩子，在危难来临之前老师舍命保护学生，灾难之后有人民解放军解救一个个的生命，他们都不图回报!
人的生命只有一次，我想我们应该帮助一些需要帮助的人，或者是有困难的人，让他们觉得温暖。只要你帮助别人，别人也会帮助你。我希望每个人都有一颗帮助人的心。
小学六年级：读《女英雄贺子珍》读后感
中华儿女报效祖国，为国争光的历史我们铭记在心，最打动我的是女英雄贺子珍的故事
贺子珍是毛主席的妻子，她加入红军并不亚于其他战士：她为了新中国的成立，离开了他的儿子，在一次战争中她爱子的的住所成了敌人的领地，儿子下落不明，贺子珍并没有嚎啕大哭，而是铭记这屈辱的往事，誓死忠孝红军。我清楚的记得，红军曾有一部军队遭空袭，许多战士身受重伤，贺子珍为救伤员，不幸遭空袭，她倒在血泊里赶到医院抢救，在没有麻醉药的情况下动手术，医生护士都为他捏一把汗，医生从她身上夹出了十几块弹片，但有的扎于过深。她英勇的为国捐躯了
回看历史，振兴中华！我们祖国不是一路辉煌，她经历了千灾百难，靠我们打拼才能维持这辉煌。以前的名人借壁凿光刻苦勤读，现在我们这么优良的学习环境，却不好好学习发奋图强，我们这不是在荒废自己，荒废父母，荒废祖国吗？我们享受祖国，何尝想过回报祖国，作为中华青少年，我们应该好好学习，锻炼自己。我们愿做一滴水，滋润一寸土地，我们愿做一颗螺丝钉，坚守在自己的杆位上。如果每个人都做好本职的话学生好好学习，职员按时就班，农民勤恳耕地我们就是真正的中国人！
六十春秋铸辉煌，历史丰碑铭华章，先辈们抛头颅洒热血才换回今天的辉煌，成就，我们应该以历史为耻，将其转换为动力为祖国的建设添砖加瓦。
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