小学四年级读后感作文
小学四年级作文：观电影《雷锋》后感。
阅读一本好书，可以净化我们的心灵，丰富我们的精神世界，我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。对于网络推荐阅读作品，相信您在阅读之后会有专属自己的收获，我们只有读得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。您抓住了作品的哪些精髓呢？以下“小学四年级作文：观电影《雷锋》后感”由小编为大家收集整理，供您参考，并请收藏本页！
假期，我被一部电影吸引住了，这部电影叫《雷锋》。我是被雷锋那勤俭节约、乐于助人的精神感动了。
雷锋一生勤俭节约。乔大山帮队友们洗衣服时，把雷锋的袜子藏了起来，雷锋见袜子没了，便问乔大山：我的袜子呢？乔大山说：你的袜子上打满了补丁，不怕咯脚吗？不怕，习惯了！还给我袜子！雷锋大声说。乔大山又说：你难道不怕难看？雷锋说：军人的袜子是穿在脚上的，又不是给别人看的，打了补丁的袜子还能穿呢！
更可贵的是雷锋乐于助人的精神。那天，雷锋病了，但是，他还披着向秋生的军衣去帮助建筑工地的工人们推小车。推完小车后，天下起了雨。雷锋在经过火车站的时候遇到了一个妇女，她还带着一个孩子。雷锋见了二话不说，立即抱起孩子，问清了这位妇女的地址后，便不辞千辛万苦把妇女送回了家。妇女问他叫什么名字，他却说：我叫解放军。她还想留住雷锋，可一眨眼，雷锋就已无影无踪了。
雷锋是我们学习的好榜样，我们要学习他那助人为乐、勤俭节约的好习惯。他将永远活在我们的心中。
hdH765.com更多读后感扩展阅读
小学四年级作文：《逃生演练》后感
2011年11月25日星期五天气阴
星期四的早上，校长就在广播通知我们：星期五早上，要进行一场逃生演练，同学们要记得穿校服，带好红领巾
第二天早上，我们班的同学都整齐地穿上校服，戴上鲜艳的红领巾。上完了第一节课，不久，广播发出了一阵警报声。于是，我们立即排好队下了楼梯，紧紧跟住自己前面的那一位同学，跑啊跑，终于跑到了操场。接着，别的班也都跑来了，等到全部到齐了。校长就说了几句话后，接着一位年轻女士给我们讲了一些关于消防安全知识，如遇到火灾如何逃生等。
经过这次逃生演练，我懂得了：生命只有一次，只有安全才能救生命。
小学四年级：观《地球上的星星》后感
根据老师的推荐，我在家里观看了一部印度儿童影片《地球上的星星》。这部影片很感人，让我流下了感动的眼泪。
这部片子讲述了一名9岁的小男孩伊桑的故事。伊桑虽然学习很差，但是他的画画得非常好，想象力丰富。上课时，他的注意力很不集中。因为他总喜欢观察池塘里的小鱼、树上的小鸟、地上的小水坑他觉得这比上课有意思多了。可是伊桑的成绩太差，老师觉得他已经没救了，经常罚他站在门外，不让他听课。而同学们呢，也天天嘲笑他。爸爸实在没有办法，就把他送到了寄宿学校。到寄宿学校后，伊桑难过极了，一句话也不说，除了他的同位没人愿意理他。直到有一天，美术老师拉姆来了，他发现伊桑有绘画的天才。拉姆老师从字母开始教伊桑，伊桑的学习慢慢有了进步，也有了自信。后来，伊桑在绘画比赛中赢得了第一名，当老师同学看到他画的那么好时，他们都目瞪口呆、非常惊讶。当我看着伊桑拿着奖状，向拉姆老师跑去，伊桑流下了激动的眼泪。
伊桑很幸运，因为他遇到了一位真正关心他、了解他的好老师拉姆。拉姆老师用很多有趣的方法帮助伊桑学习读写。他们在沙堆里用手指写字母、用彩色的橡皮泥捏成字母，拉姆老师还带着伊桑到操场上，在台阶上跳来跳去地练习计算，就这样，伊桑慢慢地对学习有了兴趣，学习成绩也有了很大进步。我一边看，一边想：拉姆老师用这种方法教学，太有趣了！
我不由想到了我的老师。说实话，有些课，我一上就想睡觉，真希望能早点下课；但也有一些课，老师上得妙趣横生。如果世界上多几位像拉姆一样的好老师，把每一节课都上得生动有趣，让同学们天天都开开心心，该多好呀！
这部影片给了我很大教育：一、每个孩子都有他的特点，有些只是成绩不好罢了，他或许在其它方面有特长，不管是老师还是家长请不要戴着有色眼镜看我们，更不能用显微镜去看我们的缺点，那不是刺激我们幼小的心灵吗？拉姆的与众不同在于他教育小孩主张用爱去感化教育他们，他认为每个孩子都是落入人间的晨星，要去发掘每个孩子的天赋，不能用成绩去衡量一个孩子的价值。爸爸、妈妈们要用放大镜去看孩子的优点，这样孩子会得到鼓励和帮助。二、爸爸、妈妈你们也有过成绩不好的经历，为何要为难我们呢？我们何尝不知那怎么也学不会的感受呢？有了问题，不要什么不做就只会埋怨，埋怨有用吗？找到原因，选择合适的方法，我们是会改变的，爸爸、妈妈们应该相信这一点。还给我们一片蓝天，带走你们给我们的乌云，让我们健康、快乐的成长。三、我们都是一颗会发光的星星，我多么希望老师和爸爸妈妈能关心、爱护、帮助每一个孩子，让我们都能发出属于自己的光彩。
小学四年级：读《柳林风声》后感
我非常喜欢看书，这次看的是《柳林风声》。当我看完这本书后，感觉字里行间都表达着作者对质朴生活的依赖，倾吐着对浓厚友谊的赞美。
四个小动物显然代表着现实世界中的四类典型人物。水鼠很有理性，很有主见，永远知道自己要什么；鼹鼠是个好好先生，体察人际需求，也喜欢新事物；蛤蟆是个一往无前的冒险家，个性张扬、崇尚自由，新的地平线是他永远的追求、獾是传统社会中备受尊敬的长者，因经历世事沧桑，往往处乱不惊，是可靠地求助对象。
小说通过水鼠和鼹鼠的观察，呈现了英国乡村田园诗般的生活场景和人情风貌；通过青蛙避难、出逃的故事，表现了世人眼中的英雄有怎样可笑又可爱的弱点；通过三个朋友帮蛤蟆夺回家园和蛤蟆终于长大的故事，表达了作者对忠诚友谊和完美人性的期待。
时光流逝，人们对生活的信念永存，我也因此喜爱这本小说，更喜欢小说中的小动物的那种互帮互助的精神。我们人类也应该和他们一样能团结友爱，助人为乐；更向往小说背后的人文情怀。
小学四年级作文：观《地雷战》有感
我最近看了《地雷战》，这部影片讲述的是八路军与乡亲们齐心协力抵抗日本侵略者的故事。
我觉得赵虎很勇敢、机智、聪明，而日本人很愚蠢。因为他们扫荡赵家庄的时候都踩中了地雷，被炸得血肉横飞。
日本人没有死心，还请来了青岛的日本人来救援，用探雷器探出了地雷。但我们的赵虎同志没有灰心，继续钻研。有一次他想出了一个办法就是把假地雷放在上面，真地雷放在下面，这样还是把敌人炸成肉饼。
因为没有这么多地雷，所以乡亲们和八路军战士同心协力造出了很多石地雷，造地雷的时候乡亲们一边唱歌一边工作，这样不知不觉地造出了很多的地雷。造完以后他们那边装一个这边装一个，炸得敌人无路可逃。
就这样日本侵略者被赶出了中国，八路军和乡亲们保卫好了祖国，我长大以后也要向他们学习保卫祖国。
小学四年级：读《雷锋的故事》有感
最近一些日子，我读了一本红色书目《雷锋的故事》。这本书主要讲了：发生在雷锋身上的一个个充满人生道理，充满正义，并且感动人心的故事。
我非常敬佩书里的雷锋，因为太在小时虽然是去了爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、和弟弟五个亲人，但他并不放弃对生活的希望，他拥有多么大的毅力和勇气呀！
有一次，雷锋为了成为共产党员而不懈努力。但因为体重不足，身高不足等几点，不能成为共产党员。但雷锋并没放弃。等到去评选的时候，雷锋用一根绳子拴住火车后方，脚下踩着一个小车，这样被火车拉得走了。在那里，雷锋认识了刘委员。于是，雷锋接二连三得找刘委员，并说出了自己的经历。有一次，刘委员被感动了，于是决定破格让雷锋参军。
雷锋在生活中助人为乐的事更是做了一大堆。
我下定决心，从今天开始，我要全面像雷锋学习。学习他那坚强的毅力和助人为乐的精神。并且从一点一滴开始，比如：扶起摔倒的小弟弟，给父母倒杯水等等。争取成为下一个活雷锋，将雷锋精神发扬光大
小学四年级：观《走进新中国》有感
观看了《走进新中国》这一部电影片，我才深深地了解到以前的中国。以前的中国是很陈旧的、很落后的，经过无数次地打仗、许多伟人经过几十年不断地努力，才有现在既美丽、又富裕的新中国！
清朝时期，英国不断地学习打仗技术，逐渐地使国家慢慢强大起来。他们准备输送毒药－－鸦片给中国，可中国还是老样子依然在沉睡，林则徐建议虎门销烟的主意，可惜失败了。紧接着，八大联军联手攻打中国，中国抵抗不住，最后在1840年清朝灭亡了。
在这时，一个伟大人物用他的行动唤醒了沉睡的中国，那个伟人就是－－孙中山，孙中山推翻了两千年的封建帝王，建立了新民主革命。但是中国人和日本人都向西方人学习技术，为什么同样向西方人学习技术中国就会失败，日本就胜利呢？因为日本人学习技术是各个方面的，而中国人学习的却是弓箭骑马，对文化知识一窍不通，没有了文化知识怎么胜利呢？因为日本学习了先进的技术就要来侵略中国了。为了打仗许许多多的老百姓都献出自己的一份力量，接下来就靠红军了。
一位新的革命党员出现了，就是我们的伟大领袖－－毛泽东，他看见这个快没力量的国家就立下决心拯救中国。经过无数次的胜败，长达八年的抗日战争，终于在1945年8月15日日本投降。当老百姓得知这一天大的好消息个个都欢呼雀跃，奔走相告。在1949年10月1日毛泽东主席在天安门城楼向全世界庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府成立了！这样新的中国立了，历史也将翻开新的一页。
看完了这个电影片后，我深有感触：原来，我们现在拥有这么美好的生活环境是先人经过多么艰苦奋斗得来的。作为一名学生的我是祖国的花朵，祖国的未来，我们应该要好好珍惜，更加努力学习。祖国的未来发展需要我们去创造，把我们的祖国建设得更加美丽富强！
小学四年级：观《鸡毛信》有感
我看完《鸡毛信》这部电影后，觉得海娃非常勇敢。因为一个小孩子能在自己的敌人面前坦然的说话，甚至在面对死亡时也可以不害怕不退缩，那是什么让他这样勇敢呢？我想，是他手里握着的那封鸡毛信。
我们应该向海娃学习，学习他的勇敢，正义和善良的品质。而对待敌人一定要将他们消灭的一干二净，拔草除根。
海娃手里的那封鸡毛信是多么的重要呀！海娃的父亲对他再三叮嘱要小心，一定要亲自交给王队长。海娃就是我们的好榜样，如果不去送鸡毛信，也要从小事做起，不管什么事，都要认认真真的去完成。即使是一件不重要的事，也要把它当非常重要的事去完成。
如果海娃拿着鸡毛信，对鸡毛信不负责，不认真的把鸡毛信送去，那严重而恶劣的后果可能是日本军队早就把中国占领了，海娃也会被当成日本人威胁中国人的小俘虏了。可是海娃的做法和我刚才说的相反，就因为海娃冒着生命的危险把鸡毛信送到了收信人的手里。那时，海娃还受了重伤，但他还是使出最后的力气，把信送到了！
我们的小英雄伤好后，又回到放哨的地方，继续工作了。
海娃一个抗日的小英雄，我们要向他学习！
看《家有儿女》后……--四年级
自从看了电视剧《家有儿女》之后，我就在想——如果我就是剧中的刘星，和他一样生活得轻松、快乐，什么都不怕，那该多好啊！刘星是一个思维敏捷、调皮捣蛋的男孩。他生活在一个幸福的家庭里，爸爸是一位儿童剧的编剧，非常理解小孩子的心理。妈妈是一个护士，脾气急燥，只要刘星考试没，妈妈就会动手打他，但是还没有出手就被他爸爸拉走了，这样刘星就可以躲过一场挨打。要是在我家妈妈早就下手了，反正，我的屁股是躲不过的，唉！我可真倒霉呀。刘星还是个很有爱心的好孩子。他在网上认识了一个朋友——无声天使，因为无声天使是个哑巴，不能说话，没人和他交朋友，于是变得很孤独。刘星背着大家悄悄地和无声天使交往，给了无声天使深深的友情，让无声天时不再孤独。后来同学们知道了，被刘星感动了，大家都向无声天使伸出了友谊之手，最后连他的家人也和无声天使交上了朋友。我喜欢刘星，羡慕他有一个幸福的家，我想成为《家有儿女》的一员。
小学四年级：读《爱的教育》后感
老师让我们每天看《爱的教育》10篇，我已经读了22篇，其中《帕多瓦的小爱国者（每月故事）》和《伦巴第的小哨兵（每月故事）》很让我感动。
尤其是《伦巴第的小哨兵（每月故事）》，它主要讲了一个骑兵小分队进入村庄，一名弃儿在高大树上，帮他们看前、后、左、右面是否有敌人，可右面的敌人隐藏在暗处，男孩为完成帮助小分队打探远方消息而牺牲。
作文中凄厉和呼啸而过两个词充分说明子弹很快地向男孩射来，表现出了男孩在极度危险的情况下为小分队放哨；威严、发怒等词表示出军官不想让男孩为自己打探消息而失去性命的着急；以为军官向男孩扔去自己的荣誉奖章这句话表现出了军官对男孩的敬佩。这些充分说明了男孩为拯救祖国而不顾一切代价。从中我也模模糊糊知道了牺牲就是死的值得，牺牲一般用于为了国家、为了人民而亡。我们要热爱祖国，但不用牺牲，只要有这个远大志向，走在这个志向之路，那就是好样的。
感谢您阅读“好读后”的《小学四年级作文：观电影《雷锋》后感》一文，希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了小学四年级读后感作文专题，希望您能喜欢！
