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六年级作文读鲁滨逊有感

六年级小学生作文:读《查理的巧克力工厂》有感。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。我们从哪些角度来写作品的读后感呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《六年级小学生作文:读《查理的巧克力工厂》有感》,感谢您的参阅。

《查理的巧克力工厂》,这是一本我一生都忘不了的书,我对它爱不释手。这本书讲了查理去巧克力工厂的事

查理住在一个破旧低矮的小木屋里,他家有7个人:爸爸,妈妈,爷爷,姥姥,姥爷和他。查理家非常穷困,全家每天只能吃一丁点菜和汤,连肚子都饿填不饱,更别说品尝什么美味了。虽然查理很喜欢吃巧克力,但因为家庭经济困难,所以他只有在过生日的时候才可以吃到美味可口的巧克力。

有一天,旺卡先生要邀请5位小朋友到他的工厂参观。怎样邀请呢?原来,他把邀请函放在了5块巧克力里向全世界销售。邀请到的小朋友可以有一辈子都吃不完的巧克力现在已经有四张邀请函落在四位小朋友手里了,查理有一些失望了

在一个寒风刺骨的下午,在查理放学回家的路上他看到了地上有50元,他看了看没有人要就跑去一家商店买了一块牛奶巧克力。当他撕开包装时一张金光闪闪的邀请函在里面,查理高兴极了迅速的跑了回去。

参观的这一天到了,查理和爷爷来到了工厂,其他的4位小朋友也来了。旺卡先生热烈的欢迎他们的到来在参观的过程中,有4位小朋友不听话,到了最后,他们4个人的命运都很糟,然后狼狈的走了。只剩下查理了,查理获得了大奖。

我注意到,查理的成功在于它有一个温馨的家,一份浓浓的亲情时时谦卑的心。查理过生日时,他把巧克力分给他个家人。所以说,查理有良好的教育。但其他四位的家长天天惯着,溺爱这,放任着他们的孩子,他们都有许多缺点。查理为什么会继承巧克力工厂?虽然他什么也没做,但查理一直保持一种谦虚听别人讲的态度,也很善解人意,对巧克力工厂保持一种认真的态度,是一个好孩子,所以他才会拥有巧克力工厂。

世界上最美好的不过是亲情了,我们现在都有一个幸福的家,家境或许还比查理家好许多,我们怎么就不能做一个听话,懂事的孩子呢?所以,让我们向小查理学习,做一个关心他人,善良懂事的好孩子。

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小学生六年级:读《杨开慧》有感


你知道吗?中国,有五千多年的历史,这是一个古老的国家。在这个古老的民族中,涌现出了千千万万的爱国英雄,他们的英勇事迹也感动了千千万万万的人民。

无意中,我在网上看到了一篇有关女英雄杨开慧的事迹。杨开慧1921年加入了中国共产党,这期间,她帮助毛泽东查找资料,抄写文章。其中,在毛泽东的一些着作中也有杨开慧的心血。在1927年的夏天,因国民党反节,杨开慧只能带着年幼的毛岸英和他的弟弟回到长沙老家。不幸的是,在1930年10月期间被国民党逮捕了,连同杨开慧的母亲和两个儿子也被一起逮捕了。从1930年的10月开始一直到11月14日,在这期间杨开慧不知被严刑拷打了几十次,想从她口中得到一些他们需要的东西但就因为她坚定和不容改变的决心,她始终没有向国民党吐露半点党的机密。更加不幸的是就在11月14日,杨开慧被杀害了,以身殉职了,这位女英雄就这样离开了我们,牺牲时,年仅29岁。

杨开慧这三个字永远刻在我的心里,他为中华民族,这个大家庭所做的一切,永远在我的心田。这也充分体现了一个中华儿女的爱国情怀。赵一曼也是一位女英雄,他曾经说过:你们可以把这整个村庄多变成瓦砾,也可以把人剁成烂泥,但你们永远消灭不了每个共产党员的信仰这种浩然正气永远激励着中国的每一个人。

巍峨这是山的性格;平静是谁的性格;而坚强,不怕困难正是每个中华儿女的性格。

祖国的风景无限壮丽,爱国情怀在我心,永远在我心,永远,永远。

小学生六年级:读《童年》有感


《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

而现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?

时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

《查理和巧克力工厂》六年级读后感10篇


《查理和巧克力工厂》的作者罗尔德达尔,是挪威籍的英国杰出儿童文学作家、剧作家和短篇小说作家。今天小编就与大家分享《查理和巧克力工厂》读后感,仅供大家参考!

《查理和巧克力工厂》读后感

有一本书,让你边看边流口水,有一本书,让你心驰神往,有一本书,让你回味无穷,有一本书,让你这本书,就是著名作家罗尔德?达尔的作品《查理和巧克力工厂》。

趁着周末,我又读了一遍这部 趣味横生的故事书。书中主人公是查理?巴克特。查理是个穷孩子,只能在每年生日那天,品尝到一小块旺卡公司生产的巧克力糖,这小小的巧克力糖带给查理无限的快乐。查理对旺卡公司充满了好奇,有一天,旺卡公司的主人威利?旺卡先生,发出了告示:他将邀请五位获得金奖券的幸运孩子参观工厂。于是,查理成为了五位幸运孩子中的一员。在二月的第一天,他和其他四位被父母宠坏了的孩子一起,跟着旺卡先生参观整个公司。其他四位孩子因不听从旺卡先生的指挥与劝告,自作主张,结果都被旺卡先生运用巧妙的方法,好好儿地惩罚了一通,一个被吸进大管,一个掉进了垃圾堆,一个变成了一只硕大的蓝莓,一个被电视传输,变成了小蚂蚁。最后,你想不到的是:威利?旺卡先生把整个公司都送给了查理。

这个故事,之所以吸引人,是因为它充满了天马行空的想象,什么巧克力瀑布啦,什么还没正常人膝盖那么高的欧伦比人啦,这些奇特的想象充满了诱惑,还有任性的孩子,他们受到的惩罚,令人深省,这让我想到我们的生活中不也存在着这样的同学吗?他们不听劝告,任性妄为,自以为是,想要什么就要什么,这其实是非常可怕的,作者通过令人捧腹的情节告诫同学们不要任性。

这本书富有感染力的另一个原因是书当中贯穿了人间永恒的主题爱,查理家虽然贫困,可查理的亲人并未丝毫减少对查理的关爱。旺卡先生发明永远吃不掉的石头弹子糖是对广大穷孩子的关爱;惩罚那四位孩子,也是对他们的爱,希望他们能够痛改前非;阅读这个故事,所有读者都受到了教育,这是作者对我们的爱。

查理和巧克力工厂读后感 李玉钗

在查理生活的小镇上有一个全世界最大的巧克力工厂,工厂非常神秘,大门紧锁,从来没有热从大门进去或出来过,因为旺卡先生的工厂里有一些间谍。有一天,工厂的主人旺卡先生发出告示,他将邀请五位幸运的孩子参观巧克力工厂,全世界购买旺卡巧克力的孩子都有机会。前提是得到藏在包装纸里的金奖劵。

查理成为了其中的一位幸运儿。

参观工厂的过程是一次奇特的经历。每个参观者都感到了无限着迷、狂喜、好奇、惊讶和迷惑不解。

旺卡先生带他们去看他的仓库。每个人都傻呆了,被前面的景象给着迷了。因为前面有许多用巧克力做的东西,还有巧克力工厂的工人,小矮人!

这本书非常好看。

《查理和巧克力工厂》读后感

我看了很多罗尔德达尔的书。其中,《查理和巧克力工厂》最精彩。

查理和他的家人住在威利旺卡的工厂旁的一座茅草屋里,他们家 ,只有一张床。一天,查理的父亲下班回家,带回一份海报,写的是允许五个幸运儿可进入旺卡的工厂。小查理是其中之一,他的爷爷陪他去。其他的四个孩子,有的贪吃,掉进了巧克力河;有的贪婪,被小松鼠们丢进垃圾桶;有的好吃口香糖,结果成了个蓝莓;还有的不遵守纪律,结果成了个迷你小人!参观后,其他孩子都带着旺卡先生给他们的巧克力回家了。不可思议的是旺卡没让查理回家,而是把工厂送给了他。因为旺卡老了,他没家,没孩子。所以才发出五张参观卷。参观后,他最欣赏的人就做工厂的接班人。

通过这个故事,让我知道:要遵守纪律,不能像其他孩子那样,不听劝告,不遵守规则:贪吃巧克力、贪婪、好吃口香糖和不听话等。查理也是个孝敬父母、长辈的孩子,因为他有了工厂后,第一件事就是把自己的父母、爷爷奶奶和外公外婆接到工厂去。

《查理和巧克力工厂》读后感 赵晓丹

寒假中,我阅读了很多课外书,但我认为其中的《查理和巧克力工厂》最为精彩。

《查理和巧克力工厂》的主要内容是:查理一家住在一栋小木屋里,他们家附近的巧克力工厂很久没开业。突然有一天,旺卡先生,也就是巧克力工厂的主人,要邀请五个小朋友去参观工厂,而这五张邀请函就在某五块巧克力糖中。查理家因为经济原因,每年过生日时才可以吃到一块巧克力糖,查理的生日时,他的巧克力糖里没有邀请函,但是,就在工厂开业的前一天,查理放学后捡到了五十元钱,查理便用这些钱买了一个巧克力,巧克力里竟然有一张邀请函,查理如愿参加了活动,最后旺卡先生把工厂送给了查理。

通过阅读《查理和巧克力工厂》我明白了一个道理:机会是无处不在的,只要你在做每一件事的时候,无论是成功还是失败,都开开心心地去面对,机会就会很多。

《查理和巧克力工厂》读后感 王瀚之

我妈妈给我买了一本书,书的名字叫《查理和巧克力工厂》我刚看到这本书的时候,我非常奇怪,查理是谁呢?他和巧克力工厂又是什么关系呢?我带着疑问,翻开了书。

原来是一个叫查理的小朋友,他家里很穷,平时连饭都吃不饱,更别说吃巧克力了,他多么希望能吃到巧克力啊。一天巧克力工厂的旺卡先生在报纸上发出告示,他将邀请五位幸运的小朋友参观他的巧克力工厂,前提是得到藏在包装里的金奖券。一天查理捡到五十便士钱,他就花了十便士买了两块巧克力糖,结果真的得到了金奖券。他有幸参观了旺卡先生的巧克力工厂,在参观过程中其他四个小朋友都陆续地离开了巧克力工厂,只有查理坚持了下来,所以旺卡先生把他的巧克力工厂送给了查理。

读了这个故事我觉得旺卡先生之所以把他的巧克力工厂送给了查理,是因为查理是一个听话、懂事,并且做事认真、坚持不懈的孩子。他相信查理将来一定会把巧克力工厂做的更好。因此今后我们要向查理学习,做一个好孩子。

《查理和巧克力工厂》读后感

《查理和巧克力工厂》讲了一个小男孩他叫查理。巴克特。他家很穷,早晨、中午、晚上都吃得很少,他家有七口人。每一次他在上学的时候都会看见一个很大的巧克力工厂,这个工厂的主人是旺卡先生。他造出了很多奇异的糖果,查理很想吃但他吃不到。最后他拿到了金奖卷,整座工厂都是他的了。其他拿到金奖卷的孩子都因为调皮、不按旺卡先生说的做所以没有拿到工厂。

我读了这个故事以后我感到查理很乖,从不乱吃东西。他也不非得得到金奖卷。这个故事告诉我们一定要听长辈的话,不能乱吃东西。

《查理和巧克力工厂》读后感

挪威作家罗尔德。达尔在《查理和巧克力工厂》中给我们讲述了这样一个故事。

贫穷的小查理生活在城郊一座破旧的小木屋里,在他们的这个城市里有全世界最大最高级的巧克力工厂旺卡工厂。旺卡先生是个神秘的,绝顶聪明的巧克力制作商,每天都有成千上万的巧克力从工厂运出,有魔法口香糖,吃起来就好象在吃正餐一样能品尝到各种菜色的味道;有巧克力瀑布和巧克力湖;还有可以从电视里拿出来吃的巧克力糖。可令人惊奇的是旺卡工厂没有工人,工厂大门的铁索锁了十多年

有一天,小查理在报纸上看到,旺卡先生在他工厂所生产的巧克力中,藏有五张金奖券,得到此券的小朋友可以得到一辈子也吃不完的巧克力,并且还可以去旺卡巧克力工厂一日参观,会有意外的惊喜发生。

在一个寒冷的早晨,小查理无意中得到了最后一张金奖券,获得了参观工厂的资格。和其他获得金奖券的四个个孩子一起,将被允许亲眼看到旺卡工厂里的所有秘密和魔法。

旺卡先生对这五个孩子进行了轮轮测试。维鲁卡依赖父母,娇气令人厌恶;奥古斯塔斯天生懒惰,吃是他的嗜好,因为贪吃险些送命;维奥利特以嚼口香糖为己任,一刻不停闲;迈克迷恋电视,梦想一天能成为武打片中的强盗。和这四个获得金奖券的孩子相比,小查理心地善良,知道好东西要分享给家人,孝敬父母,他虽然贫穷,但却不为贫困所吓倒,朴实节俭。正是因为小查理所具有的这些美好品德,得到旺卡先生的喜爱,旺卡先生就把巧克力工厂送给了小查理,使得小查理一家摆脱了衣食不足的困境,过上了富裕生活。

读完这本书,我知道了这样一个道理:那就是做人要心地善良,不能贪婪。否则的话,就会与你的期望背道而驰。

查理和巧克力工厂读后感

查理和巧克力工厂主要讲了一个贫困家里有一个孩子,他叫查理,他们家里一年几乎都在吃卷心菜汤,查理非常想去威利旺卡先生的巧克力工厂,正好,威利旺卡先生贴出公告,一共有五张金奖卷,得到的人可以参观旺卡先生的巧克力工厂,并且管够一辈子的巧克力。短时间内,已经有四张金奖卷被得到,只剩下最后一张。但是,就在查理在地下捡到50便士的时候,他买了一块巧克力,而就是这块巧克力,它使查理中了最后一张金奖券。

威利旺卡先生带着五个幸运儿童和他们的家长一起参观了工厂里所有的甜品,但是,那四个人因为不听威利旺卡先生的口令,最后无缘再继续参观,威利旺卡先生非常喜欢查理,准备查理长大后,把巧克力工厂交给他。

这件事告诉我们,好人有好报,恶人有恶报。我们不能像奥古斯塔斯格卢普,维奥莉特博雷加德那样光显摆,不能像 维鲁卡索尔特那样被家长宠坏,要什么买什么的人,不能像 迈克蒂维那样沉迷于电视,不能像光吃食品,不动脑子的奥古斯塔斯格卢普那样。我们要学习查理的精神,查理的品质。

每个人进步一点点,世界就会进步一大点。

《查理和巧克力工厂》读后感

《查理和巧克力工厂》的作者罗尔德达尔,是挪威籍的英国杰出儿童文学作家、剧作家和短篇小说作家,作品在大人或小孩中广为流传。他比较著名的作品除了《查理和巧克力工厂》之外,还有《詹姆斯与大仙桃》、《玛蒂尔达》、《女巫》等。

小查理生长的一个小镇里有一个全世界最大的巧克力工厂,工厂由一个伟大的巧克力发明家、制造商威利旺卡所拥有。全镇的人从来没有看见有人从大门进去或出来过。

一天,威利旺卡先生发出告示,将有五位幸运儿获得参观巧克力工厂的特权,并得到足够吃一辈子的巧克力和其他糖果。谁得到藏在包装纸盒里的金奖券,谁就是幸运儿。全世界购买旺卡巧克力的孩子都有机会。

小查理虽然家境贫寒,一年只有生日时会有一块巧克力,但却意外地成为了幸运儿之一。他和其他四位小朋友开始了一段奇妙的旅程

工厂里,他们看到飞流直下的巧克力瀑布、头发丝太妃糖、果仁加工厂、看起来圆滚滚的方糖除了小查理外,其他的小朋友都抵制不住这些巨大的诱惑,得到了应有的报应。

不管遇到了多么大的诱惑,请让我们的头脑先冷静下来,不要被诱惑冲昏了头脑,失去了理智。我想,这就是这本书给我们的启示吧。

《查理和巧克力工厂》读后感

这个寒假我读了《查理和巧克力工厂》,这本书生动有趣,书中查理。巴克特家很穷,连饭都吃不饱。他们家还有四个老人,分别是小查理的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷,他们实在太老了,站都站不起来。

在他们家能看到的地方有一个大巧克力工厂,那个工厂的主人是威利。旺卡先生。小查理非常好奇威利旺卡先生制作的巧克力,也非常喜欢吃巧克力糖。但他家里穷,平时根本吃不到。只有他每年过生日的时候,他的爸爸妈妈才会给他买一块巧克力糖。

有一次,旺卡先生举行了一金奖券活动,得到金奖券的人可以参观巧克力工厂,并得到一辈子都吃不完的巧克力。但只有五名幸运的小朋友可以得到,这五个金奖券都放在普通巧克力糖纸里面。

最终,小查理跟另外四位幸运儿得到了金奖券。于是五个小朋友一起去参观工厂。在参观过程中,有四个小朋友因为看到那些极有诱惑力的巧克力景象而触范了威利。旺卡设定的规矩,最终没能参观完工厂就被淘汰了,只有小查理走到了最后。

原来,威利。旺卡先生是想通过这次参观工厂的活动为自己找巧克力工厂的继承人,他发现小查理不受诱惑,坚持原则,正是自己要找的人,于是把巧克力工厂送给了小查理。

通过这个故事,让我感觉到,做一个懂事、守规矩的人是多么的重要,不守规矩最终会害了自己,遵守规矩自己也会从中受益。

小学六年级:读《当代小学生》有感


记得很早的时候,我的书柜里就有多好多的《当代小学生》,那是姐姐送给我的。那时候,我对《当代小学生》感兴趣的是里面带有图画的小故事,没有图画的故事或者其他的内容根本不屑一顾。我真正开始阅读《当代小学生》这本书是在二年级的时候,不知不觉的我就被它迷住了,甚至到了痴迷的程度。每天放学,只要有空我就拿起这本书看,这时我才真正明白什么叫爱不释手,也就是在那个时候我变成了《当代小学生》的忠实读者。

《当代小学生》这本书有很多栏目,最令我记忆犹新的还是名人故事里的陈嘉庚。从树立我得知,陈嘉庚是我国着名的华侨企业家,是杰出的华侨领袖。他身居海外,心向祖国,一生为祖国的独立富强鞠躬尽瘁。陈嘉庚虽然家境富裕,可他却十分简朴,他一辈子不抽烟,不喝酒,不喝咖啡。而是常用番茄作为主食,一天三顿都这样吃,还且还吃得津津有味。他把剩下的钱全部用来捐助中国的革命事业和教育事业。1921年他又创造了福建唯一的一所大学厦门大学。之后他有办了好多学院。他的话:有国才有家,国家富裕了,个人才能有自己的前途和尊严,是我最好的教育。

这本书还有很多栏目,内容丰富,有数学常识等。有群的数学小知识,独特的数学逻辑及解答。英语小博士让我知道该如何更好的学好英语。总之,阅读《当代小学生》对我学习和生活受益匪浅,它让我学到了书本上没有的知识,更丰富了我的课外生活。

我非常感谢《当代小学生》,也会更好的珍惜它,阅读它!

着我写的

记得很早的时候,我的书柜里就有多好多的《当代小学生》,那是姐姐送给我的。那时候,我对《当代小学生》感兴趣的是里面带有图画的小故事,没有图画的故事或者其他的内容根本不屑一顾。我真正开始阅读《当代小学生》这本书是在二年级的时候,不知不觉的我就被它迷住了,甚至到了痴迷的程度。每天放学,只要有空我就拿起这本书看,这时我才真正明白什么叫爱不释手,也就是在那个时候我变成了《当代小学生》的忠实读者。

《当代小学生》这本书有很多栏目,最令我记忆犹新的还是名人故事里的陈嘉庚。从树立我得知,陈嘉庚是我国着名的华侨企业家,是杰出的华侨领袖。他身居海外,心向祖国,一生为祖国的独立富强鞠躬尽瘁。陈嘉庚虽然家境富裕,可他却十分简朴,他一辈子不抽烟,不喝酒,不喝咖啡。而是常用番茄作为主食,一天三顿都这样吃,还且还吃得津津有味。他把剩下的钱全部用来捐助中国的革命事业和教育事业。1921年他又创造了福建唯一的一所大学厦门大学。之后他有办了好多学院。他的话:有国才有家,国家富裕了,个人才能有自己的前途和尊严,是我最好的教育。

这本书还有很多栏目,内容丰富,有数学常识等。有群的数学小知识,独特的数学逻辑及解答。英语小博士让我知道该如何更好的学好英语。总之,阅读《当代小学生》对我学习和生活受益匪浅,它让我学到了书本上没有的知识,更丰富了我的课外生活。

我非常感谢《当代小学生》,也会更好的珍惜它,阅读它!

六年级小学生作文:读《根鸟》有感


最近,我读完了《根鸟》,心里颇有震撼。

这本书讲了一个名叫根鸟的14岁小男孩,相信有一个叫紫烟的小女孩被困在了一个长满百合花的的峡谷里,于是,在父亲的鼓励下,他马上开始了自己的遥远是旅途。路上,他虽然遇上了千难万险,但他都凭着自己的机智和勇敢逃脱了。经过一波三折的旅途,他终于实现了自己的梦想,来到了大峡谷,但并没有找到紫烟这个小女孩。

这个结果的确令人丧兴,但是你再换一下思考方位,就会感到根鸟爱追求梦想,他放弃了与秋蔓的幸福时光,为了梦想,他烧掉了菊坡的家;为了梦想,他差点丧于鬼谷

说实话,我也有一个梦想以篮球为傲。虽然我是个眼镜歪着鼻子走的人,但仍喜欢在课余时间打打篮球。在体育课上,你一定会看到我那俊俏的身姿和投中后那狂喜的呐喊。即使很累,我也充满了动力,在腿酸腰疼时,我也会毅然地选择咬咬牙挺过去。

我爱打篮球,更爱追求梦想,有了梦想就要努力,就要奋斗,否则,一切都是竹篮打水一场空。

六年级小学生作文:读《岳飞传》有感


小时候听妈妈讲故事,妈妈说,岳飞啊,大英雄呀。她还告诉我说,岳飞是被奸人害死的。

我傻傻的问妈妈,妈妈,给我讲讲岳飞的故事吧。

然后,我知道了这个抗金的大英雄,还知道了他背上的字精忠报国!

那时候我有个梦想,长大了像他一样,为祖国贡献我的力量,像他一样死而后已,拥有一种精神。

其实,那是我只是一个小小的想法,或者说是一个梦想,而如今,当我读完了《岳飞传》,我彻彻底底的了解了这个我以前崇拜而且必将崇拜下去的大英雄。

书中介绍的大大小小的战役不必我一一说来,仅仅一首满怀英雄壮歌《满江红》就让我感触颇深,为之一镇。

怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭!驾长车踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河,朝天阙。

这首诗是岳飞再次出师北伐,攻占了伊阳、洛阳、商州和虢州,继而围攻陈、蔡等地区。但岳飞很快发现自己是孤军深入,既无援兵,又无粮草,不得不可不撤回鄂州时所做。那时候的他怀揣着收复山河的梦想,却被奸人秦桧等人迫害,郁郁中写出。

上阙,开篇五句气势恢宏,深深的揭示了他不忍心凭栏望去看到祖国的大好河山被占,心中激怒,又写了他对考取功名的藐视。下阙,吐露出了他拥有的一腔民族义愤,语感强烈。驾长车踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。更是写出了他对金人的深深痛恨。在读这首诗的时候,心中情不自禁也感受到了当初岳飞时候的郁郁之情,体会了那种对敌人的愤恨,对祖国不再饱受凌辱的精神向往。

一本书,一段历史,一个英雄,一份感动,一种豪情,一种精神,一种崇拜,一种拥有。

读完了这本书,就像是走完了一段路,一段很长很长的路,就像人的一辈子,随着手指慢慢的翻动,一直到结束。

曾经司马迁在《史记》中写到,人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。岳飞重于泰山,当之无愧,而为什么又有很多人轻于鸿毛呢?如秦桧之流。

其实很简单,一个为国,一个为己。

这是我读了《岳飞传》之后想到的,这也是我以前没有想明白的,现在,我懂了,所以我的目标不再是那么简单,不再这是因为崇拜而做,而是因为我要为自己的祖国,努力奋斗。为了国家的事业而奋斗,应为我要像岳飞一样精忠报国,死而后已!

妈妈只讲了岳飞的故事,没有在我的背上刺字,可是我心里以豪气冲了云霄,因为我的心中已经因为这本书而深深的刻了字精忠报国!

六年级小学生作文:读《詹天佑》有感


读完《詹天佑》我有些自豪又有些愤怒。文章的主人公是詹天佑,他是我国杰出的工程师。

可当我读到清政府刚提出修筑的计划,一些帝国主义就出来阻挠,他们都想要争夺这条铁路的修筑权。想进一步控制我国的北部。心里像有一团雄雄烈火正在燃烧。这些外国人在我国横行霸道,心里非常不服气。但是有什么办法呢?虽然帝国主义者处处要挟,不过区区要挟是无法击垮中华儿女建设祖国的决心。

又当我读到詹天佑四年就把铁路修好时。心中又充满了自豪感,同时又好像看到詹天佑的黑眼圈和他身上处处伤痕的样子。

读完这篇课文,令我想起圆明圆。当时八国联军抢掠的时候。我们中国人是多么的无能,只能袖手旁观。哎~要想不被欺负,就要强大起来。

《詹天佑》这篇课文,使我想起无数革命同胞的死,对他们的死感到无限的惋惜。

小学生六年级:读《草房子》有感


在一个种满了枫树的小村子里,每到秋后,那枫树火红火红的烧起来,十分热闹。但是这个村子里却有许多秃子。他们一个一个光着头从枫林中走过,就会吸引许多油麻地小学的老师停下脚步观看,那些秃顶在枫树下脑袋上微微泛着红光,遇到枫树密集偶尔有些空隙的时候,有秃顶走过,那脑袋就一闪一闪的发亮,像沙子里的瓷片一样,那些严肃的老师们看着看着就笑了起来,也不知是为什么。这个小村子里的人们就这样其乐融融的生活着,可是有一个男孩做出的事让整个油麻地小学甚至整个村子都为之震惊。这个男孩叫陆鹤,可大家都习惯的叫他秃鹤,在秃鹤三年级之前,或许是因为村子里也不光他一个人是秃子又或许是因为他太小根本不在乎自己是个秃子,如果有人叫他秃鹤他还会开心的答应呢,好想他原来就叫秃鹤一样。

秃鹤的脑袋光溜溜的,阳光下就像打了蜡一般的亮,孩子们常常出神地看,并生出想要醮着唾沫去轻轻摩擦的欲望。事实上秃鹤的头是常常被抚摸的,后来,秃鹤发现孩子们都喜欢摸他的头,就把自己的头看的十分珍贵,不在任谁抚摸了。如果有谁摸了,看见比自己小的就追上去揍一拳,如果是比自己力气大的就骂一句,但如果一定要摸还得付他点东西,秃鹤读三年级时不再快活了。那天下大雨,秃鹤没打伞去学校,天虽然下雨可天色并不暗。因此,在银色的雨幕里,秃鹤的头显得格外的亮。同打一把伞的纸月和春椿在一旁掩嘴偷笑,秃鹤气愤极了,没去学校,跑到河边的竹林,一边哭一边往河里扔石头。

晚上,秃鹤回到家对父亲说我不上学了,父亲看了看秃鹤的头似乎想到了什么,从箱子里翻出一顶薄帽带在秃鹤头上。第二天秃鹤便带着这顶帽子来到了学校,当时,那纯洁的白色将油麻地小学的所有人都震撼了,可是仅仅过了两天,孩子们就不愿意看秃鹤的帽子了,总是想着把秃鹤的帽子摘掉,看看秃鹤亮亮的脑袋瓜子。桑桑第一个忍不住了,伸手拿掉了秃鹤的薄帽,随即跑掉了,秃鹤追了上去,追不上就停下来休息,桑桑把薄帽扔给阿恕,自己回到教室把书包倒空,折好塞到背心里把秃鹤引到离学校很远的地方,当秃鹤回到学校的时候发现同学们聚在旗杆下,秃鹤抬头仰望却发现旗杆上挂着自己雪白的帽子,秃鹤想爬上去把帽子拿下来,可是没爬两下就会掉下来,秃鹤瘫坐在地上,人群渐渐散去了,泪水模糊了秃鹤的双眼,他的大脑一片空白只有几个字在他脑海里回荡:我要报复!我要报复!

几天后有一场全村广播操比赛。蒋一轮老师把所有人的名字填上了参赛表,唯独没有秃鹤的。秃鹤天天缠着蒋一轮,终于蒋一轮同意了可前提是他必须戴帽子。比赛那天,油麻地小学时做的最好的,可当比赛快要结束的时候,秃鹤突然扔掉了帽子,大呼一声:万岁!所有人都惊呆了。从那以后便不再有人理秃鹤了,是他害油麻地小学丧失冠军的。秃鹤懊恼极了,正巧过不了多久又有一场戏剧演出,里面的男主角是个光头,可饰演他的男孩却头发茂盛,委屈他剪掉他也不肯,这令蒋一轮很是苦恼。不久后将一轮收到了一封信,信上说:蒋老师,可以让我试试吗?陆鹤蒋一轮见了很是震惊,演出那天蒋一轮的班级演得最好,可在班级胜利欢呼的时候,却不见了秃鹤的身影,大家很着急。突然,桑桑站了起来我知道秃鹤在哪!

小河边一个光头少年静静的坐在岸边,蒋一轮带着同学们走下石阶陆鹤,对不起,同学们老师都对不起你,你能原谅我们吗?秃鹤站了起来,擦掉了脸上的泪水,静静地点了一下头。

月光柔和的照耀着同学们和油麻地小学最俊俏的男孩

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