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小学生读后感五年级

小学生五年级:《木笛》读后感。

人一生要过得有意义,就需要不断地阅读优秀的作品。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会,对于阅读过程中的所思所感,需要用读后感记录下来。我们从哪些角度来写作品的读后感呢?小编花时间特意编辑了小学生五年级:《木笛》读后感,为防遗忘,建议你收藏本页!

今天我读了一篇文章,它的名字是《木笛》。这篇文章的主要内容是:

有一个人叫朱丹,他去参加一个音乐类的比赛,当时大师给他抽中的是一首欢快的曲子,但是朱丹怎么也不吹欢快的曲子,放弃了比赛:因为当天是南京大屠杀!他走到纪念碑前,吹响那悲伤而凄凉的曲子,最后大师走过来紧握他的手,告诉他他被录取了,当时他又高兴又悲伤。

读完这篇文章我热泪盈眶,我觉得:朱丹非常爱国,因为当天是国家悲哀的一天,他就算放弃自己的利益放弃比赛的名次,也绝不吹欢快的曲子。他这是为国家着想,虽然他吹不吹曲子表面都和国家没有什么关系,就算他吹欢快的曲子,别人也管不着。但是因为他心中充满了悲痛,所以他的态度是那么坚定、坚决。

我当时马上联想到一件事这次的汶川大地震!我听说有一个乞丐老爷爷,他走到捐钱箱前,拿了一张一元钱的,放了进去。没过多久,他又过来了,这次却拿了一张一百块钱的,放了进去。当时人们都感到很奇怪,他是个乞丐,每天都在要饭,怎么会有这么多钱呢?结果老爷爷告诉他们说他一开始都是1分,2分,5分,1角的零钱,他怕这样零的钱不方便,所以就去银行把那些钱换成了一张整的一百元钱,投进了捐款箱。

他尽了自己的所能,为国家付出,你知道吗?这一百块钱对他来说有多少?但他却为国家着想,哪怕自己没有任何东西了,也要尽自己的所能,让受灾的人们好过些,他觉得这样很幸福,他的这份心意让我们没齿难忘!

无论是朱丹还是乞丐老爷爷,都放弃了自己非常重要的东西,他们向国家献出了自己的所能,所以我也要向朱丹和老爷爷学习,学习他们为国家付出的精神。我们也要尽自己的能力,去捐献,去付出

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五年级小学生读后感


五年级小学生读后感范文一

读了夜莺的歌声我觉得我比夜莺弱多了!我们的年龄大约一样,可是一个约十几岁的小男孩竟然可以打败一小队进自己村庄的德国兵,这些事可能是已经安排好了。可是大人不一定可以做到,但他竟然可以做到,还是个机智、聪明的孩子,还会用夜莺叫一边骗德国兵一边给自己人发信号,军官几次骗夜莺说一些赏他的话又问谁教你做的,军官问变些就是想丛中骗小男孩这样可以让小男孩说漏嘴,可是小男孩一次也没有被军官骗到,后来孩子把军官和军官的人带到了游击队员那去,孩子说法也很细心不紧张慢慢说,所以孩子不会说漏嘴,后来德国兵被游击队员一个一个的打倒下又发出呻吟声来,树林里都是叫喊声和悲伤声,聪明的小男孩第二天又穿回那件和树叶差不多的绿色一衣,因为小男孩又要保护自己的村庄了!因为课文说了!第二天在被烧毁的村子的围墙旁边,在那小路分岔的地方,孩子又穿回那件绿上衣,坐在原来那通向村子的几条路,好像在等谁似的。

那小男孩有耐心又勇敢,遇到危险不退缩,含着冷眼向前走不放弃。

让我感受到了每个人都是个勇敢,不管是大人还是小孩都很勇敢的,只是自己看不到别人勇敢的时候,小男孩也很勇敢,德国兵知道如果带错路了就把他的头拧下来,小男孩一点也不怕,如果是我的话我一定会把话实实在在的一字不漏的说出来的,小男子遇到危险不退缩。

我要向小男孩学习它这样子的精神。

五年级小学生读后感范文二

朋友们,你们看过《有你陪伴一路上充满阳光》吗?这里载满了朋友之间真诚的友谊,给了我重要的鼓励。我不知道该用怎样的言语来描绘。每一个故事带给我的感动,但是这本书会让我们更加懂得友情的含义。

就像《生死跳伞》中汤姆和好友库尔乘飞机的故事。由于飞机油量不足,导致危险,汤姆把降落伞袋放在库尔身边,自己背着降落伞跳下去了。当库尔打开降落伞袋时,发现是一个空袋,当时很生气,也很着急,但是飞机平稳的降落在沙滩上了,库尔得救了。当库尔再次打开降落伞袋时,发现了汤姆的信:亲爱的朋友,机下是鲨鱼区,跳下去必死无疑,不跳,没油的飞机不堪重负,会很快坠海,我跳下去,飞机会平稳降落大胆地向前开吧,祝你成功!库尔愣了,哭了。

再看看我们身边的人和事吧,还有多少人真正的认为友情的价值大于自己的生命呢?又有多少人会为了友情而放弃自己的利益呢?更别说是生命呢!也许真的该反省一下了,闷心问一下自己吧,当朋友需要我们时,会为朋友付出一切吗?

在《驼背老人的大碗拉面》中,有两位靠卖艺为生的贫穷老人,其中一人一条腿没有了,背也驼了。另外一个则是双目失明。也总会有一些善良的人虔诚的将一两块钱放到他们的纸盒中。一天两位老人互相搀扶的走进面馆,驼背老人大声地喊道:来两份大碗拉面。可是当服务员端上来的时候,却是一大碗和一小碗。一个年轻人生气地说;老人叫了两大碗面,为什么会有一个小碗面,也太欺负人了。服务员委屈地说;是这位老人叫这样做的。原来驼背老人为了省钱,自己吃小碗面,让双目失明的朋友吃大碗面。

朋友们真正谎言与善意谎言的区别在于,被揭穿后,前者带来了尴尬,后者则带来了感动。平凡之中见真诚,留意我们生活中的细节,不经意间,也许就会收获些震撼心灵的感动。

我们每天都生活在爱的氛围中,有爸爸妈妈给我们的疼爱,有长辈给我们的关爱。但是你知道吗?有一种爱是没有血缘关系的,她无关于金钱和地位,可他却是我们生活中最不可缺失的,这就是友爱!友谊需要朋友间用真诚和爱去滋润,你是否用真心对待你的朋友呢?

这里感人的故事有几十个,不妨你也来看看吧!

小学生五年级:读《杨开慧》有感


你知道吗?中国,有五千多年的历史,这是一个古老的国家。在这个古老的民族中,涌现出了千千万万的爱国英雄,他们的英勇事迹也感动了千千万万万的人民。

无意中,我在网上看到了一篇有关女英雄杨开慧的事迹。杨开慧1921年加入了中国共产党,这期间,她帮助毛泽东查找资料,抄写文章。其中,在毛泽东的一些着作中也有杨开慧的心血。在1927年的夏天,因国民党反节,杨开慧只能带着年幼的毛岸英和他的弟弟回到长沙老家。不幸的是,在1930年10月期间被国民党逮捕了,连同杨开慧的母亲和两个儿子也被一起逮捕了。从1930年的10月开始一直到11月14日,在这期间杨开慧不知被严刑拷打了几十次,想从她口中得到一些他们需要的东西但就因为她坚定和不容改变的决心,她始终没有向国民党吐露半点党的机密。更加不幸的是就在11月14日,杨开慧被杀害了,以身殉职了,这位女英雄就这样离开了我们,牺牲时,年仅29岁。

杨开慧这三个字永远刻在我的心里,他为中华民族,这个大家庭所做的一切,永远在我的心田。这也充分体现了一个中华儿女的爱国情怀。赵一曼也是一位女英雄,他曾经说过:你们可以把这整个村庄多变成瓦砾,也可以把人剁成烂泥,但你们永远消灭不了每个共产党员的信仰这种浩然正气永远激励着中国的每一个人。

巍峨这是山的性格;平静是谁的性格;而坚强,不怕困难正是每个中华儿女的性格。

祖国的风景无限壮丽,爱国情怀在我心,永远在我心,永远,永远。

小学生五年级:《哈利波特》读后感


这本书果然深深地吸引住了我,我连续三天废寝忘食地看。就对《哈利波涛与魔法石》里的情节、内容,人物更有了喜爱之心,这本书使我产生了佷大的感触。

书中讲了主人公小男孩哈利。波涛自从失去父母之后,神秘地出现在姨父姨妈家的门前。他在姨父家饱受欺凌,度过十年极其痛苦的日子。但是在哈利十一岁生日那天,信使猫头鹰带来了一份神秘的信,邀请哈利去一个永远难忘的,不可思议的地方霍格沃茨魔法学校上学。在魔法学校,哈利找到了朋友,还学会了空中飞行,得到了一件隐形衣可是魔法学校里有一块奇观的魔法石,杀害哈利的恶魔千方百计地想得到它。哈利探明情况后,与朋友们一起进入那个埋藏魔法石的地穴,打败了恶魔。

这本书的想象合适,适合我们少年儿童小学生们看。《哈利波涛与魔法石》真是一本好书。

小学五年级作文:读《小学生之友》有感


书就是我的家,《小学生之友》就是我的伴,我喜欢它,它也喜欢我。

《小学生之友》中的探索先锋使我们知道了科学奥秘。奇趣自然使我们知道了自然中的信息。军事探秘让我们知道有关军事中的事情。数学故事会可以使我们数学进步,使我们的演算更中精密。

《小学生之友》给我们来了不仅仅是学习和生活的快乐,还有许多有用的,有帮助的知识及一些深刻人生道理。

就拿那第十一期的美梦草来说吧!文章写的是蹦蹦兔为小仙女送信,走了很长很长的路。小仙女为了感谢它,送了蹦蹦兔一株美梦草。然后,蹦蹦兔分别将美梦草的叶子分别送了给了山猫,熊猫,小鹿,青蛙和小熊。可是,那天晚上,蹦蹦兔却做了一个开心的梦:它背着邮包,在云彩中穿行。它们落在地上,许多小动物都出来了,蹦蹦兔与大家一起做游戏,小仙女也来了,带着一颗颗小星星来了。大家在一起唱着跳着,可开心了!

天亮了,蹦蹦兔想:美梦草不是送人了吗?怎么还会做这样美的梦?

啊!蹦蹦兔大叫了一声,不知何时,那株美梦草,又长出了几片新的叶子

这个故事告诉我们:有好东西一定要和大家一起分享,就可以获得友情.

《小学生之友》似一位朋友,也似一艘小船,带着我,向成功的方向努力驶去。

小学生五年级:《狼牙山五壮士》读后感


读完《狼牙山五壮士》,心里久久不能平静,想了很多很多。

《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。

文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖。这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。

每当回想起五壮士惊人的壮举我就感到非常惭愧。我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢我又怎么能对得起先烈们的英灵呢我羞愧万分,不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶。

五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才。

让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋。

在繁星闪烁的夜晚,我再一次读了《狼牙山五壮士》这篇文章。我读完后,对五壮士佩服得五体投地。五壮士将令人憎恨的日本鬼子引进了险要的狼牙山,用武器和边上的石头一次又一次地打退了上来的敌人。最后剩下一颗手榴弹了,班长将手榴弹扔在敌人群中,子弹用完了,班长带头跳下了悬崖绝壁。读到这里,我眼睛湿润了,这是多么可敬可佩的战士呀!他们为了不让敌人发现群众和连队主力,竟选择了死路。他们不顾自己的生命,不顾自己的生死,不顾一切地跳下悬崖绝壁,他们宁愿死去,也不愿当鬼子的俘虏,就这样壮烈牺牲了。我虽然没这个荣幸,能和五位壮士见上一面,但读了这个故事后,仿佛他们就出现在我的面前,我正和他们交谈着,虽然我不能听他们讲抗日故事,但读了这个故事后,我仿佛来到了抗日时期,我正和他们一起,听他们讲英雄故事,我虽然没见过他们,但我会把他们的英雄事迹刻骨铭心,甚至广为流传。我真想对他们说:好样的,五位壮士。他们是那么奋不顾身,不顾自己,一心为他人着想。想着想着,我又想到了那些和他们同样伟大的一些从人物。

比如才十四岁就送鸡毛信的海娃,他经过一次次的困难,终于将鸡毛信送到了张连长那,从而,砸鬼子的炮楼;12岁的雨来能保护一个比他大的交通员李大叔,还能巧妙地将敌人引进地雷阵,从而,消灭了敌人;为了消灭敌人,在未成年时就牺牲了的王二小、王朴,他们虽然牺牲了,但为消灭敌人做出了巨大的贡献。我一定要向狠牙山五壮士学习,继承他们的精神。

小学生五年级:读《蝴蝶时钟》有感


读一本好书,就像与一群高尚的人谈话。歌德说的太对了。书能带我们走进知识的海洋,带我们领略读书的乐趣。

我最爱看科普类的书,特别是《蝴蝶时钟》这本书。作者是乌纳雅各布。本书讲的是蝴蝶的故事,他按照蝴蝶一生的节奏,谱写了一曲优美婉转的歌,似乎吟唱了这美丽的生命。使我感受到了即使像蝴蝶这样生命短暂的动物,也会有如此美好的故事。《蝴蝶时钟》让我了解了蝴蝶、甲虫和蜻蜓等昆虫的相同和不同。蝴蝶从卵到毛虫,再到蛹,一直到蝴蝶成虫的漫长过程。蝴蝶的感觉器官有哪些。还有,一年中第一批蝴蝶的食物和它们的交配的舞蹈,蝴蝶的交配,蝴蝶妈妈和它的卵等一些关于蝴蝶的知识。还让我懂得蝴蝶的生命非常短暂,但是蝴蝶飞舞是美丽的,我们要爱护蝴蝶。人的生命也是很短暂的,我们要珍惜生命,认认真真地过好每一天。《蝴蝶时钟》这本书的文笔优美,非常适合我们阅读、欣赏。书中有许多优美的句子,其中,令我印象最深刻的是这个句子迁徙碟和本地的蝴蝶都是我们宝贵的财富,我们绝对不能伤害他们。只有在一个富饶的自然环境里,他们才能一直生存下去。这句话让我明白我们不仅仅要想爱护蝴蝶,还要爱护环境,这样才能更好地保护蝴蝶。

蝴蝶是一种有益的动物,它们展开了美丽的翅膀,为我们的视觉带来冲击力。我们应该好好爱护蝴蝶,让它为我们的世界增添多一份美丽。

小学生五年级:读《谈生命》有感


人生的路有时通畅无比,有时却命运多舛。

生命像一江春水,又像一棵小树。春水凝聚起许多细流合成一股洪涛,小树从地底下聚集起许多生力。洪涛快乐的流走,小树勇敢的破土而出。遇上巉石阻拦,洪涛愤激的冲倒了这危崖,才心平气和的一泻千里。小树也许开满繁花,他会听见黄莺清吟,杜鹃啼血。新月向他们照耀着,他们只想休息,可不得不前进。终于,洪涛流进了大海。也许有一天,他再形成一道江流,再冲倒拦路的巉石。终于,小树消融在大地的怀里。也许有一天,他又长成一棵小树,去聆听黄莺的清吟。

困难总是在我们前进的路上相伴而生,但一旦目标确定,我们便风雨兼程,纵然会碰到若干阻碍,但同时,也有雨后彩虹。有阻碍便有动力,有压力便有希望,这就是冰心带给我的:生命的真谛。

生命的道路是曲折的,要经历种种磨难,在和的生命体验中,生命表现得始而新鲜,继而平静,最终返回大生命母体中,则无欢喜也无悲伤。

这篇文章使我想到一个故事。从前,有一位勇士千里救母,终有一天,勇士来到湖边,湖里的龙囚禁了勇士的母亲,勇士愤怒得举起刀,双眼通红的与龙决一死战,龙死了,勇士也险些丢掉了生命。勇士全然不顾那淌着血的身体各处,跳入湖中去拯救他的母亲。勇士不知道的是:这个湖的名字叫做生命。

我想,生命之所以延续着,是因为有希望,希望之光照亮了这个勇士以及每个人将要前进的人生之路。

小学生五年级:读《狼牙山五壮士》有感


在暑假里,我读了很多我崇敬的英模人物书籍,如《刘伯坚》《刘志丹的故事》《狼牙山五壮士》其中《狼牙山五壮士》这篇文章,我仔细读后,心久久不能平静。

我是怀着敬佩之情读完这篇文章的.其中最让我感动的:五位战士喊着:打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!的口号,跳下了山崖。读到这里,我有了身临其境的真切感受,我仿佛看到了五壮士跳下山崖的感人情景,听到了他们惊天地,泣鬼神的呐喊

此时,一股敬佩之情油然而生,古语:死,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。我被五壮士的一举一动所感动,尤其是在他们完成了任务,准备转移的时候,他们为了让人民群众与部队都安全转移,为了把敌人引上绝路,毅然决然地选择了牺牲。多么可贵的精神,五位多么勇敢的战士!他们准备走向悬崖时,还高呼他们打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!的口号声,又是多么坚强不屈啊!

我作为一名少先队员,在学习上遇到难题就退却,有时干脆就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么?

曾记否,一个个英勇的身影在我眼前晃动,董存瑞、黄继光、罗盛教、邱少云这些真的勇士,在危急时刻,都是选择了把生的希望留给别人,而把死亡的危险留给自己。正是他们抛头颅、洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国作贡献呢?我又怎么能对得起先烈们的英灵呢?我羞愧万分,不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽、富饶。

让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋。

小学生五年级:《圆明园的毁灭》读后感


读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感的到无比的愤怒与无限的惋惜。

圆明园历经六朝皇帝悉心经营。整园,占地5200亩,建筑面积16万平方米,大约640个足球场那么大。前后历经150年,耗资5亿3000万两白银,建起了圆明园,长春园和万春园三个部分。圆明园中光着名景点就有四十个。圆明园造景的意境多采取神话传说中的仙宫幻境,或仿历代着名山水画中的深山,或采取江南旖旎多姿的名园胜景,还兼取了国外古典宫廷建筑的特点,成为当世罕见的园林集大成者,被誉为万园之园。

但是,1860年的时候英、法联军让美丽的圆明园变成了一片灰烬。更让我气愤的是:他们竟然当场拍卖文物!一个青铜礼器用3英镑卖掉了!一幅画则1英镑卖掉了!这简直是中国人民的耻辱!!!

一代圆明园,毁灭了。它毁于英法联军侵略者的魔爪,也毁于清朝政府的腐败与无能。它的毁灭,既是西方侵略者野蛮推残人类文化的见证,又是文明古国落后了也会挨打的证明。我们中华民族不想欺悔其他民族,但也绝不允许别人欺悔我们。为了让圆明园的永远成为过去。为了使我们中国不在落后,不再受外国的欺压,我们要刻苦学习科学知识,让烈士用鲜血染成的国旗在空高高飘扬,永不垂下。

《西游记》小学生五年级读后感


《西游记》里的师徒四人“西天取经”不容易啊,唐三藏每次都被抓,太倒霉了。因为妖怪得知唐僧到来,都这样说:“吃到唐僧肉,可长生不老。”所以,唐僧成了妖怪的头号“通缉犯”。“孙悟空”是妖怪的克星,妖怪看到他都惊恐万状。他有时是个急性子,还有他会72种变法很厉害。“猪八戒”是个吃货,除了吃什么都没有用,太笨。它也会点变法,有时候还耍点小聪明,会说大话。“沙悟净”是个以慈悲为怀的人。

我感觉这本书写得非常好,人物描写惟妙惟肖、细致入微,其中我最喜欢“孙悟空”。“孙悟空”斩妖除魔保唐僧去取经,很了不起。可是头上有个紧箍圈,也被压了500年啊,真是太悲剧了。我喜欢“孙悟空”有三个原因,一是它保唐僧取经,打妖怪;二是它有72种变法、火眼金睛、金箍棒和三根救命毫毛,太厉害了;三是“孙悟空”可以以个人打败好多妖怪呢。

我最讨厌的事“白骨精”。它变成菩萨来骗唐僧,被“孙悟空”识破了,被打死了。唐僧以为悟空打死了菩萨,便大发雷霆道:“你为什么打死了菩萨,这可是大罪啊!你给我滚!我不要看见你这个泼猴!”于是唐僧把悟空赶走了。“白骨精”卑鄙无耻,“孙悟空”慈悲、爱师傅,他们比较起来,一个“邪教”,一个“佛教”。

《西游记》是我国四大名著之一,大家一定要看喽!

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