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读少年读史记有感

读《窗口》有感。

一本好书可以充实我们的生活,愉悦我们的精神,人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,阅读完作者写的作品后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?以下是小编为大家收集的“读《窗口》有感”我们后续还将不断提供这方面的内容。

《窗口》这篇散文主要写由于社会竞争越来越激烈、残酷,所以人们在自己心灵之窗上糊上了一层纸,不愿意以真心示人。久而久之自己的心也渐渐戴上了枷锁,于是心灵的窗也对别人关闭了。

金钱、权利,难道人们的心中只有这两样东西吗?其实难道只有这两个吗?难道没有比钱和权更有份量的东西吗?我的答案是有。比如感情,比如家庭。人们应该试着敞开心扉以真情待人,这样也许会得到别人的回报。

曾经有一人一方面拼命推测别人心思,一方面费尽心机地掩饰自己心理的盘算。不久,他开始感到情感的饥渴,感到心灵的寂寞。心里的话找不到可以倾诉的人,受伤的心没有人抚慰,陷到了茅盾重重的境地。我想社会是由人组成的,人是不能脱离社会而单独生存的,可见孤独并不应该属于人类,每扇窗后面都有一个美丽的故事,每一扇窗后面都有一双好奇的眼睛如一颗真挚的心。

如果在我身边的人心窗被木条订住了,我会帮他一条一条地拆下来,直到他敞开了窗。这样,相信每个人都拥有快乐,拥有灿烂的笑容!

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眼睛——心灵的窗口——读《眼睛的话》有感


眼睛——心灵的窗口——读《眼睛的话》有感 白紫萌

每个人的眼中都有一片清晰的世界,看什么都是亮的,而我眼中的世界却是模糊的,看什么都看不清楚。我现在才刚上五年级,就戴上了将近300度的小眼镜,这个“小坏蛋”整天架在我的鼻梁上,使我非常的烦恼,一个漂亮的小姑娘如今却变成了一个小四眼,这件事使我心中沉着一块大石头,整天闷闷不乐。心里总想让眼睛快快亮起来。

星期天,我读了《眼睛的话》这篇文章,当我一看到标题时,就想:眼睛怎么能说话呢?我带着问号仔细地读了这篇文章。读完,我找到了答案,原来,这篇文章是作者以拟人的方法写的,我归纳了一下,主要讲了三点:

第一点是:“有些小朋友一看到一些好书,就什么都忘记了,连走路都看。”这样做,“使我疲劳过度,晶状体的调节功能就要受到影响。”这一点让我想起了前几天,我爸爸给我买了一本探索外星人的书,书名叫《外星人与UFO之谜》,我走路看,吃饭也看,后来,眼睛都有些发痛,就合上书本,休息了一会儿,使眼睛得到了片刻的休息。这一点让我体会到:应该好好爱惜眼睛,不让眼睛疲劳过度,眼睛才能得到适当的休息。

第二点是:“有些小朋友一看到好书,躺在床上也看。”这个毛病我也有。我喜欢躺在床上看书,因为躺着看书很舒服,特别是晚上躺在床上要睡觉的时候。可我哥哥就不同,他也喜欢看书,但睡觉躺在床上的时候连书的边都不沾。正因为有了以上的二种缺点,我才近视的。

第三点是:“有的小朋友黄昏时看书,写字从不开灯。”日子久了,视力就会减退的。这个毛病我没有,因为每天晚上写作业时,我爷爷就会提醒我把台灯打开,时间久了就养成了坚持开台灯写作业的好习惯。

除了上面讲的三点,我还有很多坏习惯,例如:晚上我在家最早在10点睡觉;玩电脑时就我最积极;看电视时我离电视很近。这是导致我近视的最佳原因。

看完这篇文章之后,我才知道眼睛对我们的用处真大呀。所以我们要保护它,认真做学校课间的“眼保健操”,不让眼镜的度数越来越高。这样,眼睛才能更好地为我们工作。

有了以上的三个意见,我以后会更加爱护眼睛,让眼睛快快亮起来。


读《眼睛的话》有感600字——心灵的窗口


每个人的眼中都有一片清晰的世界,看什么都是亮的,而我眼中的世界却是模糊的,看什么都看不清楚。我现在才刚上五年级,就戴上了将近300度的小眼镜,这个“小坏蛋”整天架在我的鼻梁上,使我非常的烦恼,一个漂亮的小姑娘如今却变成了一个小四眼,这件事使我心中沉着一块大石头,整天闷闷不乐。心里总想让眼睛快快亮起来。

星期天,我读了《眼睛的话》这篇文章,当我一看到标题时,就想:眼睛怎么能说话呢?我带着问号仔细地读了这篇文章。读完,我找到了答案,原来,这篇文章是作者以拟人的方法写的,我归纳了一下,主要讲了三点:

第一点是:“有些小朋友一看到一些好书,就什么都忘记了,连走路都看。”这样做,“使我疲劳过度,晶状体的调节功能就要受到影响。”这一点让我想起了前几天,我爸爸给我买了一本探索外星人的书,书名叫《外星人与UFO之谜》,我走路看,吃饭也看,后来,眼睛都有些发痛,就合上书本,休息了一会儿,使眼睛得到了片刻的休息。这一点让我体会到:应该好好爱惜眼睛,不让眼睛疲劳过度,眼睛才能得到适当的休息。

第二点是:“有些小朋友一看到好书,躺在床上也看。”这个毛病我也有。我喜欢躺在床上看书,因为躺着看书很舒服,特别是晚上躺在床上要睡觉的时候。可我哥哥就不同,他也喜欢看书,但睡觉躺在床上的时候连书的边都不沾。正因为有了以上的二种缺点,我才近视的。

第三点是:“有的小朋友黄昏时看书,写字从不开灯。”日子久了,视力就会减退的。这个毛病我没有,因为每天晚上写作业时,我爷爷就会提醒我把台灯打开,时间久了就养成了坚持开台灯写作业的好习惯。

除了上面讲的三点,我还有很多坏习惯,例如:晚上我在家最早在10点睡觉;玩电脑时就我最积极;看电视时我离电视很近。这是导致我近视的最佳原因。

看完这篇文章之后,我才知道眼睛对我们的用处真大呀。所以我们要保护它,认真做学校课间的“眼保健操”,不让眼镜的度数越来越高。这样,眼睛才能更好地为我们工作。

有了以上的三个意见,我以后会更加爱护眼睛,让眼睛快快亮起来。

读《眼睛的话》有感600字2024——心灵的窗口


每个人的眼中都有一片清晰的世界,看什么都是亮的,而我眼中的世界却是模糊的,看什么都看不清楚。我现在才刚上五年级,就戴上了将近300度的小眼镜,这个“小坏蛋”整天架在我的鼻梁上,使我非常的烦恼,一个漂亮的小姑娘如今却变成了一个小四眼,这件事使我心中沉着一块大石头,整天闷闷不乐。心里总想让眼睛快快亮起来。

星期天,我读了《眼睛的话》这篇文章,当我一看到标题时,就想:眼睛怎么能说话呢?我带着问号仔细地读了这篇文章。读完,我找到了答案,原来,这篇文章是作者以拟人的方法写的,我归纳了一下,主要讲了三点:

第一点是:“有些小朋友一看到一些好书,就什么都忘记了,连走路都看。”这样做,“使我疲劳过度,晶状体的调节功能就要受到影响。”这一点让我想起了前几天,我爸爸给我买了一本探索外星人的书,书名叫《外星人与UFO之谜》,我走路看,吃饭也看,后来,眼睛都有些发痛,就合上书本,休息了一会儿,使眼睛得到了片刻的休息。这一点让我体会到:应该好好爱惜眼睛,不让眼睛疲劳过度,眼睛才能得到适当的休息。

第二点是:“有些小朋友一看到好书,躺在床上也看。”这个毛病我也有。我喜欢躺在床上看书,因为躺着看书很舒服,特别是晚上躺在床上要睡觉的时候。可我哥哥就不同,他也喜欢看书,但睡觉躺在床上的时候连书的边都不沾。正因为有了以上的二种缺点,我才近视的。

第三点是:“有的小朋友黄昏时看书,写字从不开灯。”日子久了,视力就会减退的。这个毛病我没有,因为每天晚上写作业时,我爷爷就会提醒我把台灯打开,时间久了就养成了坚持开台灯写作业的好习惯。

除了上面讲的三点,我还有很多坏习惯,例如:晚上我在家最早在10点睡觉;玩电脑时就我最积极;看电视时我离电视很近。这是导致我近视的最佳原因。

看完这篇文章之后,我才知道眼睛对我们的用处真大呀。所以我们要保护它,认真做学校课间的“眼保健操”,不让眼镜的度数越来越高。这样,眼睛才能更好地为我们工作。

有了以上的三个意见,我以后会更加爱护眼睛,让眼睛快快亮起来。

老屋窗口读后感


老屋窗口读后感(一)

每个人的灵魂深处,都存异于一个沉睡的角落竟把偌大的生僻的世界,唤为故乡的

在即将失去那栋充斥着童年美好回忆的故乡的老屋,是那么的真切地重新回放在我的脑海中,但在此之前,它却默不作声地掩埋于我繁杂的记忆思绪中,无从提起。

那座老屋,那座满载着作者童想的老屋,随着时间的流逝轮回辗转,融进了坐着的每一寸皮肤,每一滴血液,溶于其灵魂。当劳务即将失去,人已中年再回首于此地时,脑中那些渐远模糊的童年的集体,又在这熟悉的境地中唤回。但是,这一落屋子将不再属于自己,属于童年,在即将失去时踩懂得无谓的挽留、珍惜罢了

我的记忆中,童年是一板又长又直的滑梯。朦胧中,我现在依稀地记得:它不像现在游乐场那样泡沫塑胶的滑滑梯那样有着鲜艳的色彩,可一爱一的外型,它很简单,简单地映衬着大理石斑驳的花纹。小时后,很喜欢一手拿着棉花糖,坐在梯板上,抬头仰望蓝蓝的天空,幻想絮雪从天而降在东拉西扯的幻想后,从冰凉冰凉的滑梯上惬意地闭上眼睛从天而降,享受着轻风拂过的低低的絮语然而美好纵使短暂的,6年后无意中再往回。只剩下满目疮痍的石堆,被厚厚的青苔覆盖,模糊得分不清它的轮廓。就如我那日行渐远的记忆而过去的过去,又仿佛在昨天。

老屋亦是如此,尽管可以再退回到人升的起点处,但是那里永远也不会再是起点。在岁月的辗转流沛中,时间在变,环境在变,自我本身在变,童年纯真的友谊在变一切都在变,就如那消失的红点,再也不曾出现过。

人生实在浩瀚无边的宇宙遨游,到达的第一颗星球叫做童年,在哪里充满了纯真的欢笑和美好的幻想。

只是,在辗转中,我们遗失了那些天真的本质,也就回不去了。

老屋窗口读后感(二)

玖了【老屋窗口】一文,心中多少有些酸涩。我记不得最后一次在原来那套房子的窗户向外望的情景了,我并非对它没有感情,只是那个最后一次来得太仓促了,来得太平静了,让我过了很久才意识到那匆匆地一瞥是我停留在扇窗上的最后目光。

我没有郑重其事地与那房子告别,没有再在充满一陽一光的一陽一台和客厅里走走,看看我留在餐厅和书房墙壁上的图案和字迹我真的没有勇气叫它房子,它是我的家,我的家!

看过【老屋窗口】,我突然很想它,对它的想念比对一个人的想念要真切的多,要多得多。可以说,它是我的童年。

我不知不觉地想了很多,也想了很久,想到我的眼泪肆虐,我才突然意识到它存储着我太多的记忆,它在我的记忆中是永远无法割舍的一部分。

我想起在一个夏天的雨夜,我屋的窗帘拉开着,窗户开着,窗外只有很深很深的蓝和一片分不出远近的宏大的雨声。阵阵凉风和大滴大滴的雨水透过纱窗卷入屋内,我趴在冰凉的满是泥沙的窗台上,听【Kitherain】,被凉风浸得透心凉,只是静默着,眼里只有那扇小屋的窗和窗外的世界,耳里只有雨声和钢琴曲的混响,感觉雨吞噬了窗外的一切,还好,我的小屋很暖很安全。

我想起客厅里长长的窗台,在夏天的午后,我抱着一个柔软的垫子爬上窗台,坐在垫子上看书。午后的一陽一光温暖,舒心,极静地照在我的身上,淡淡的,柔柔的,让我几乎融化。窗户就在我的身边,开得很大。纱窗上有细小的尘埃,即使有阵阵风吹过,也不会感到它们的存在

我想到那房子,那个储满记忆的家,就思绪飞腾,不可了断了。从【老屋窗口】那篇文章中,我感受到了对记忆的无奈和悲哀。也许余秋雨要比我幸运些,他留下了最后一次的记忆,而我,直到看到这篇文章我才意识到错过了一个与童年的告别,和一个童年的梦。读了【老屋窗口】一文,心中多少有些酸涩。我记不得最后一次在原来那套房子的窗户向外望的情景了,我并非对它没有感情,只是那个最后一次来得太仓促了,来得太平静了,让我过了很久才意识到那匆匆地一瞥是我停留在扇窗上的最后目光。

我没有郑重其事地与那房子告别,没有再在充满一陽一光的一陽一台和客厅里走走,看看我留在餐厅和书房墙壁上的图案和字迹我真的没有勇气叫它房子,它是我的家,我的家!看过【老屋窗口】,我突然很想它,对它的想念比对一个人的想念要真切的多,要多得多。可以说,它是我的童年。我不知不觉地想了很多,也想了很久,想到我的眼泪肆虐,我才突然意识到它存储着我太多的记忆,它在我的记忆中是永远无法割舍的一部分。我想起在一个夏天的雨夜,我屋的窗帘拉开着,窗户开着,窗外只有很深很深的蓝和一片分不出远近的宏大的雨声。

阵阵凉风和大滴大滴的雨水透过纱窗卷入屋内,我趴在冰凉的满是泥沙的窗台上,听【Kitherain】,被凉风浸得透心凉,只是静默着,眼里只有那扇小屋的窗和窗外的世界,耳里只有雨声和钢琴曲的混响,感觉雨吞噬了窗外的一切,还好,我的小屋很暖很安全。我想起客厅里长长的窗台,在夏天的午后,我抱着一个柔软的垫子爬上窗台,坐在垫子上看书。午后的一陽一光温暖,舒心,极静地照在我的身上,淡淡的,柔柔的,让我几乎融化。窗户就在我的身边,开得很大。纱窗上有细小的尘埃,即使有阵阵风吹过,也不会感到它们的存在我想到那房子,那个储满记忆的家,就思绪飞腾,不可了断了。从【老屋窗口】那篇文章中,我感受到了对记忆的无奈和悲哀。也许余秋雨要比我幸运些,他留下了最后一次的记忆,而我,直到看到这篇文章我才意识到错过了一个与童年的告别,和一个童年的梦。

老屋窗口读后感(三)

我无法不老,但我还有可能年轻。我不敢对于我们过于庞大的文化有什么福祈,却希望自己笔下的文字能有一种苦涩后的回味,焦灼后的会心,冥思后的放松,苍老后的年轻。读过【文化苦旅】,留给我印象最深、思考最多的篇章就是【老屋窗口】。老屋、狗、童年的小伙伴应该是每个人藏在心中深处的最美好回忆。

这几天我的梦中经常出现儿时玩耍的那个一操一场,长满绿油油的青草,有秋千,有蚂蚱。梦中我大概还是七,八岁的样子,和一群孩子疯到天黑,然后扯着发黑的裙子偷偷溜进家门但梦境总是梦境,醒来后依然是现实。我已离开老屋四年了,梦中那些儿时玩伴也早已各奔东西。余秋雨在【老屋窗口】中写到:就这样,三言两语,就把童年时代最要好的两个朋友都交割清了。每每读到这句话,我心中总会有种莫名的感伤,难道儿时的河英和米根在每个人身上都会重现吗?长大后的漠然,无言,好像未曾相识过,也许分隔太久,彼此心中的记忆会淡化,但为何最终的结果是这般无情?余秋雨的河英和米根在我身上就是瑾和华。小时我们仨真是形影不离,做完功课后的时光就是在一起玩老掉牙的过家家,华帮我们两个女孩推秋千,放风筝

现在偶尔也会遇到瑾和华,但往往相对无言,有时我甚至会怀疑以往怎么有那么多话说,现在只是客气地打断对方,然后一句:我还有事,先走了。作为结束语,头也不回地逃离,是十年的时间太长,还是环境的改变已使我们踏上了不同的成长轨道,我也不知。

余先生凝望着雪岭,想着那个消失的红点突然变得那么遥远,那么一抽一象,却又那么震撼人心。也许在他心中,消逝的红点还有童年的河英和米根。

我至今仍在后悔,离开老屋时没有留下一张一合影,而现在,梦中的老屋是那么模糊不清,还有瑾和华

老屋窗口读后感模板


读后感大全编辑收集并整理了“老屋窗口读后感”,相信能对大家有所帮助。比起不读书的人,读书的人会对社会事件和文化多样性有更丰富的认知,作品这本书用最深刻的故事来教育人们。读了作品时,选择感受最深的一点,用简单的句子叙述下来完成读后感。

老屋窗口读后感 篇1

数一数天上的星星,闻一闻地上的花朵,童年真美好

——题记

走远了,童年。

当童年离我们悄悄远去时,唯一保留着的,是我们对童年那宝贵回忆。时间能消耗一切,但记忆却是一座电风扇,虽然有时转动得模糊不清,但永远也不会遗忘。

每个人的童年都天真无邪,没有谁会为了太多的作业做不完而发愁,只会在发糖的时候说上一句“我也要。”,在受到长辈批评时嚎啕大哭,在得到表扬时得意地笑起来。童年的时候,没有人知道什么是互联网,只知道这是一个充满童话和美好的世界。没有人能听懂舞台上明星们的干嚎,只知道父母是自己最好的榜样。

蓝天留不住白云,小河留不住流水,我们留不住童年。

越是回忆,越是想念,想念童年的一切。想念童年的天真,想念童年的悠闲,想念听年的快乐,想念童年的美好······就让时间的风吹散记忆的蒲公英吧!随风飘扬的蒲公英,就像是一个个我们对童年的回忆,一会儿,就被风吹散了,但却会在土地上生根。就像我们对童年的回忆一样虽然模糊不清,但永远也不会遗忘。

天黑了,天上的星星一闪一闪的,有一颗星星特别亮。我看到了,那是童年时曾经看到过的一颗星星!

老屋窗口读后感 篇2

读了《老屋窗口》一文,心中多少有些酸涩。我记不得最后一次在原来那套房子的窗户向外望的情景了,我并非对它没有感情,只是那个最后一次来得太仓促了,来得太平静了,让我过了很久才意识到那匆匆地一瞥是我停留在扇窗上的最后目光。

我没有郑重其事地与那房子告别,没有再在充满阳光的阳台和客厅里走走,看看我留在餐厅和书房墙壁上的图案和字迹我真的没有勇气叫它房子,它是我的家,我的家!

看过《老屋窗口》,我突然很想它,对它的想念比对一个人的想念要真切的多,要多得多。可以说,它是我的童年。

我不知不觉地想了很多,也想了很久,想到我的眼泪肆虐,我才突然意识到它存储着我太多的记忆,它在我的记忆中是永远无法割舍的一部分。

我想起在一个夏天的雨夜,我屋的窗帘拉开着,窗户开着,窗外只有很深很深的蓝和一片分不出远近的宏大的雨声。阵阵凉风和大滴大滴的雨水透过纱窗卷入屋内,我趴在冰凉的满是泥沙的窗台上,听《Kitherain》,被凉风浸得透心凉,只是静默着,眼里只有那扇小屋的窗和窗外的世界,耳里只有雨声和钢琴曲的混响,感觉雨吞噬了窗外的一切,还好,我的小屋很暖很安全。

我想起客厅里长长的窗台,在夏天的午后,我抱着一个柔软的垫子爬上窗台,坐在垫子上看书。午后的阳光温暖,舒心,极静地照在我的身上,淡淡的,柔柔的,让我几乎融化。窗户就在我的身边,开得很大。纱窗上有细小的尘埃,即使有阵阵风吹过,也不会感到它们的存在

我想到那房子,那个储满记忆的家,就思绪飞腾,不可了断了。从《老屋窗口》那篇文章中,我感受到了对记忆的无奈和悲哀。也许余秋雨要比我幸运些,他留下了最后一次的记忆,而我,直到看到这篇文章我才意识到错过了一个与童年的告别,和一个童年的梦。读了《老屋窗口》一文,心中多少有些酸涩。我记不得最后一次在原来那套房子的窗户向外望的情景了,我并非对它没有感情,只是那个最后一次来得太仓促了,来得太平静了,让我过了很久才意识到那匆匆地一瞥是我停留在扇窗上的最后目光。

我没有郑重其事地与那房子告别,没有再在充满阳光的阳台和客厅里走走,看看我留在餐厅和书房墙壁上的图案和字迹我真的没有勇气叫它房子,它是我的家,我的家!看过《老屋窗口》,我突然很想它,对它的想念比对一个人的想念要真切的多,要多得多。可以说,它是我的童年。我不知不觉地想了很多,也想了很久,想到我的眼泪肆虐,我才突然意识到它存储着我太多的记忆,它在我的记忆中是永远无法割舍的一部分。我想起在一个夏天的雨夜,我屋的窗帘拉开着,窗户开着,窗外只有很深很深的蓝和一片分不出远近的宏大的雨声。

阵阵凉风和大滴大滴的雨水透过纱窗卷入屋内,我趴在冰凉的满是泥沙的窗台上,听《Kitherain》,被凉风浸得透心凉,只是静默着,眼里只有那扇小屋的窗和窗外的世界,耳里只有雨声和钢琴曲的混响,感觉雨吞噬了窗外的一切,还好,我的小屋很暖很安全。我想起客厅里长长的窗台,在夏天的午后,我抱着一个柔软的垫子爬上窗台,坐在垫子上看书。午后的阳光温暖,舒心,极静地照在我的身上,淡淡的,柔柔的,让我几乎融化。窗户就在我的身边,开得很大。纱窗上有细小的尘埃,即使有阵阵风吹过,也不会感到它们的存在我想到那房子,那个储满记忆的家,就思绪飞腾,不可了断了。从《老屋窗口》那篇文章中,我感受到了对记忆的无奈和悲哀。也许余秋雨要比我幸运些,他留下了最后一次的记忆,而我,直到看到这篇文章我才意识到错过了一个与童年的告别,和一个童年的梦。

老屋窗口读后感 篇3

老屋窗口这篇文章讲述的是一个叫河英的农村女孩与传统封建思想作斗争,但是最终又归复与传统之中,这样一个故事。

故事中的女主人公河英是作者余秋雨小时候的同学,因为到了十六岁,就被别人挑去做媳妇,但结婚当天,她逃婚了,她逃到了一所小学里,就这样,她开始了她的小学生活。

文章中,让我印象最为深刻的就是村中举办运动会的那个片段:在几位女教师的精心筹划下,这所偏僻的小学可以举行了运动会了,河英穿着她精心制作的“运动服”参加了运动会比赛,但却被别人说三道四,引起非议……那次以后,同学们都开始疏远她,不和她一起玩耍,很多女孩子都退学了,甚至有位好像是村长的.老人找到河英的老师,希望将河英这样逃过婚,年龄又大的人退学。一时间,河英变成了孤独的一个人。直到后来,几十年后,作者又重回故土的时候,遇到那些儿时的玩伴,说起河英的情况,感觉就与普通的农村妇女没什么两样了,而且找到河英时,她对儿时的那些记忆也都模糊不清,没什么印象了。就这样,河英西欧那个一个抵制封建传统的小女孩变成了一个传统的农村的老妇人。

其实,一个人要做一件别人不敢做的事情,是需要很大的勇气的。就好像河英,一开始逃婚,到上学,都是做了很大的心理斗争才做出的决定。可是有时,来自各方面的压力就会让像河英这样的人不得不改变思想,最终又回到起点。

所以,当一个人做出了很重要的决定时,身边的人给予他的应该是更多的支持与帮助,而不是一味地指责,甚至让他放弃,带给他压力。我们应该欣赏这样勇于创造和改变的人,要时刻理解他们,他们的这种勇气是相当可敬的!

老屋窗口读后感 篇4

我无法不老,但我还有可能年轻。我不敢对于我们过于庞大的文化有什么福祈,却希望自己笔下的文字能有一种苦涩后的回味,焦灼后的会心,冥思后的放松,苍老后的年轻。读过《文化苦旅》,留给我印象最深、思考最多的篇章就是《老屋窗口》。老屋、狗、童年的小伙伴应该是每个人藏在心中深处的最美好回忆。

这几天我的梦中经常出现儿时玩耍的那个操场,长满绿油油的青草,有秋千,有蚂蚱。梦中我大概还是七,八岁的样子,和一群孩子疯到天黑,然后扯着发黑的裙子偷偷溜进家门但梦境总是梦境,醒来后依然是现实。我已离开老屋四年了,梦中那些儿时玩伴也早已各奔东西。余秋雨在《老屋窗口》中写到:就这样,三言两语,就把童年时代最要好的两个朋友都交割清了。每每读到这句话,我心中总会有种莫名的感伤,难道儿时的河英和米根在每个人身上都会重现吗?长大后的漠然,无言,好像未曾相识过,也许分隔太久,彼此心中的记忆会淡化,但为何最终的结果是这般无情?余秋雨的河英和米根在我身上就是瑾和华。小时我们仨真是形影不离,做完功课后的时光就是在一起玩老掉牙的过家家,华帮我们两个女孩推秋千,放风筝

现在偶尔也会遇到瑾和华,但往往相对无言,有时我甚至会怀疑以往怎么有那么多话说,现在只是客气地打断对方,然后一句:我还有事,先走了。作为结束语,头也不回地逃离,是十年的时间太长,还是环境的改变已使我们踏上了不同的成长轨道,我也不知。

余先生凝望着雪岭,想着那个消失的红点突然变得那么遥远,那么抽象,却又那么震撼人心。也许在他心中,消逝的红点还有童年的河英和米根。

我至今仍在后悔,离开老屋时没有留下一张合影,而现在,梦中的老屋是那么模糊不清,还有瑾和华

老屋窗口读后感 篇5

作者的家乡,是一个贫穷落后的山村。作者运用了倒叙的手段,从老屋的窗口写到了红头巾——河英。

贫穷、愚昧的山村,造就了愚昧的人们,十六岁的河英,早早地被逼出嫁。她逃婚来到了小学校,成为一个“比我大十岁”、“学校的第一位女生”。

河英是外村的,思想比较开放。但在运动会上,当她穿上较紧身眼的运动服出现时,竟惹得全场一片怪叫,怪叫之后一片嘁嚓,嘁嚓过后一片寂静。并且河英从此遭到了村里妇女甚至老族长的排斥。多么愚昧无知的村民啊!这些我们现在看起来再平常不过的事,在他们的眼中竟然是“浪”,是叛逆的,是看不惯的。

现代的文明与落后的风俗相交锋,总有失败的一方。果然,昔日与传统抗争的女孩,终于不能改变自己的命运,折服于传统的脚下,成了一个“成天干粗活,生了一大堆孩子”的山村的普通女人。那个曾经叛逆过、挣扎过的桀骜不驯的`小红点,陨没在茫茫的大雪中了……

中国封建历史太长久了,尤其处在封闭、半封闭的农村,封建意识,旧的传统习惯依然盛行。可见,一个文明的、先进的国度离我们还很遥远。但愿那跳动的红点,能布满中国的广袤的国土。

窗口读后感【范文5篇】


看完一本书,我相信我们都有很多可以分享的。是时候冷静下来,把阅读后的美好感受写下来了。那么如何把看完后的感受写下来,才能更有感染力呢?以下是小编为大家收集的窗口读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

窗口读后感一

今天休息,捧杯香茶,我在享受难得的冬日暖阳,儿子放学了,兴冲冲的拿本书给我看,“这是我们班的书”,汗津津的小脸闪着光,“没有我的,忘记写进电脑了”一秒钟的失落后又是一脸的灿烂,我惊讶地接过来,淡绿的书皮象初春枝头的嫩芽,原来全是孩子们自己的作品,一篇接一篇一口气读下来,甚至没听到儿子边介绍作者边发表的评论,我越发惊讶到惊叹了:读后感,写人,景物,记事,题材一应俱全,内容更是多姿多彩,看着小小的孩子用他们稚嫩的思想感知生活的点点滴滴,表达他们的喜怒哀乐,还有要树立的理想,也有“顺便”检讨自己现在做的不够好以后要如何如何等等。真的感觉就象走进雨后的山林一样清新怡人,更多的是从内心深处涌出的感动,感动孩子的纯真可爱,感动老师的匠心独具,回过神来,看着儿子翻天覆地找自己的周作,嘴里还不停地嚷着:“妈妈看我这篇好不好,这篇呢,怎么样?”

我想我不需要再说什么了。

窗口读后感二

作者的家乡,是一个贫穷落后的山村。作者运用了倒叙的手段,从老屋的窗口写到了红头巾——河英。

贫穷、愚昧的山村,造就了愚昧的人们,十六岁的河英,早早地被逼出嫁。她逃婚来到了小学校,成为一个“比我大十岁”、“学校的第一位女生”。

河英是外村的,思想比较开放。但在运动会上,当她穿上较紧身眼的运动服出现时,竟惹得全场“一片怪叫,怪叫之后一片嘁嚓,嘁嚓过后一片寂静。”并且河英从此遭到了村里妇女甚至老族长的排斥。多么愚昧无知的村民啊!这些我们现在看起来再平常不过的事,在他们的眼中竟然是“浪”,是叛逆的,是看不惯的。

现代的文明与落后的风俗相交锋,总有失败的一方。果然,昔日与传统抗争的女孩,终于不能改变自己的命运,折服于传统的脚下,成了一个“成天干粗活,生了一大堆孩子”的山村的普通女人。那个曾经叛逆过、挣扎过的桀骜不驯的小红点,陨没在茫茫的大雪中了……

中国封建历史太长久了,尤其处在封闭、半封闭的农村,封建意识,旧的传统习惯依然盛行。可见,一个文明的、先进的国度离我们还很遥远。但愿那跳动的红点,能布满中国的广袤的国土。

窗口读后感三

我的邻居家养了一只活泼、淘气的小猫。名叫“咪咪”。

它的全身长满了雪白的绒毛。大大的脑袋上长着两只小耳朵,一双会发出亮光的眼睛留心着周围的动静。它那胖胖的身子后面还拖着一条长长的尾巴,挺好笑的。咪咪总是喜欢蜷缩在温暖的地方睡大觉。看,这会儿,它又缩成一团,藏起四肢,像绒球似的躲在墙角边睡大觉了。

咪咪也真够调皮。有一次,它乘阿姨不注意,从大衣柜里面拖出绒线球来玩。远远看去,就像两个雪球在地上滚动。

一会儿,绒线球停下来了,咪咪一动也不动。它用好奇的目光目不转睛地注视着。好一会儿,它又小心翼翼地碰了碰绒线球。球又滚动起来,咪咪立刻不离左右地追了上去。追着追着,绒线球越来越小。到最后,绒线球变成了一张散纸。咪咪也就找了一个角落睡大觉了。

阿姨回来一看,气得一句话也说不出来。

你看这只小猫是不是非常淘气。

窗口读后感四

寒假里,我阅读了儿童文学家金波写的《会唱歌的小窗口》,这本书很奇妙,有很多不可思议的东西,深深吸引了我,让我一口气把它读完。

这本书注要讲述了白城堡的故事。深山里有一座白城堡,白城堡里面有三扇会唱歌的小窗口,城堡中住着长不大的精灵。它不是洁白的雪雕,它不是奶油的蛋糕,它不是白云的幻影,它是一座真正的白城堡。那里天天有新奇的事情发生,让我惊奇得心跳,让我高兴的叫喊,只能在梦中遇到。

看了这一篇白城堡的故事,我脑中浮起了一幅幅奇妙而有趣的'画面:(在第三个窗口有一只像猴子一样的怪兽)白城堡有一双巨大的脚在那走下山,绵羊像棉花糖,大灰狼像狐狸,白精灵是个女孩子,白城堡的主人的爸爸像一只狗,还拖着长长地白胡须……我觉得白城堡是一个充满千奇百怪、奇妙的城堡啊!我多想和白精灵一起玩耍啊!

当我向往那自由自在的生活与朋友一起开心地玩耍。当我快乐时我会和它一起分享。我们有难同当,有福共享

窗口读后感五

金波爷爷到我们学校来签名售书了。他是个个子高高的,戴副眼镜,头发白白的,对小朋友笑眯眯的老爷爷。我买了金波爷爷的书:《会唱歌的小小窗口》。我好喜欢这本书,一口气就看完了。

这本书的第一个故事名叫《白城堡》,讲述的是一个叫墩儿的小牧童,还有长不大的白精灵,还有许多的小动物,以及一位老奶奶在一座白城堡里的故事。

白城堡又白又亮,就像冰雕玉刻的一样。白城堡里有三扇小窗口,当第一扇小窗口被推开的时候,从那里传出了摇篮曲,连大灰狼听见了都会睡着;当第二扇小窗口被推开时,传出的是进行曲的声音,把大灰狼叫醒了;当推开第三小窗口时,从窗口传来刺耳的噪音。好神奇的小窗口埃

白城堡太神奇了,小孩长不大,他们永远在里面玩。老人也不会老。等下雪的时候,我一定要用雪堆一座白城堡。

会唱歌的小窗口读书笔记300字


最近,我喜欢上了一本书《会唱歌的小窗口》。

这本书中,主要讲述了深山里有一座白城堡,白城堡里面有一扇会唱歌的小窗口,城堡里面住着一位长不大的白精灵;蓝帆船上的蝴蝶帆鼓满了海风小绿人和小不点儿就要分手

每当我读到小牧童独自上山找白城堡时,我惊住了,莫说让我一个人上山就是让我自己一个人在家玩电脑,看电视心里面都难免有些害怕,每当我看到墩儿努力攀登着高山,即使大口喘气,满脸淌着汗还不停地攀登,我震撼了,墩儿这样坚持不懈,而我呢?每当遇到一点儿小挫折的时候就想退缩还真不如墩儿,每当我看到,大海上波浪滔滔时,小绿人和小不点儿却在大海上破浪前行,我呆住了,如果换做是我的话,我可能会嚎啕大哭,但小不点儿却很镇定,它们的勇气也很值得我学习。每当我看到,墩儿打开白城堡的第三扇窗户出现红胡子怪时,我便心惊胆战,生怕墩儿出事。可白精灵却很镇静。每当我看到,蓝蝴蝶舍己为人帮助小绿人和小不点儿时,我想到了自己,平常自己最喜欢捉漂亮的蝴蝶,拿蝴蝶做标本,可从未想过蝴蝶的感受,看到这儿我觉得十分惭愧,我以后一定要好好保护蝴蝶。保自然!保护我的家园!

《会唱歌的小窗口》让我感触很深。

《会唱歌的小窗口》读后感400字


令人向往的白城堡 

——读《会唱歌的小窗口》有感 

一听到金波爷爷的名字,我就感到很亲切。上学期读书节的时候他来到了我们的学校,还给我们这些小书迷们在书上签了名。金波爷爷写了很多我们喜欢看的书,《会唱歌的小窗口》就是其中一本,这本书可好看了。 

“白城堡”和“蓝帆船”是书中的两个童话故事,我最喜欢看 “白城堡”,我都反复看了好几遍呢!故事中的白城堡是个神奇的令人向往的地方,那里住着一个长不大的白精灵,她已经有好几百岁了。那里还有奇妙的雪花,它们会听从白精灵的命令,让它们变成什么就能变成什么。那里还有会唱歌的小窗口,一扇会唱温柔宁静的摇篮曲,还有一扇会唱昂扬有力的进行曲。白城堡还长着脚,会自己走下山去,让老爷爷老奶奶住,使他们长生不老…… 

如果有一天,我也能住进这白城堡,那该有多好。想听音乐的时候,只要打开窗户就好了;想玩的时候就会有很多玩具陪我玩;只要唱一首关于雪花的歌谣,小雪花们就能帮我变出我想要的东西;我还要邀请小伙伴们一起住进白城堡,这样我们就可以长生不老,永远做一群无忧无虑的孩子,在一起开开心心地过日子…… 

我想,每个人的心中,都会有这样一个“白城堡”。自由!快乐!它不是建造在森林里,也不是建造在城市中,而是在我们的心中。为了实现美好自由的理想生活,大人们每天努力地工作。而我们,一群小学生,在知识的海洋里遨游寻觅,寻找通往“白城堡”的金钥匙。我相信,只要我们执着追求,每个人都会找到属于自己的正真的“白城堡”。

读>有感


今天我看了秘密花园,它主要写:玛丽的父亲在一场霍乱中丧生,她被从印度送回英国约克郡的密素斯庄园,和性情古怪的姨夫一起生活。于是,从小被父母疏远,一直放任自流、任性而自私的小玛丽,在神秘、古怪、阴沉的大房子里被无助包围了。多亏知更鸟引路,玛丽闯入了一个禁闭已久的花园。当被痛苦、绝望折磨的姨夫听从早已经去世的妻子的神秘召唤,重回花园时,他也找到了开启从前的钥匙。

我印象最深的句子是:一个炎热的下午,她醒来时心烦,当看见没人站在她床边。

我有过这样的遭遇,一天早上,我一醒来,一到客厅,一个人的踪影没有,我心里很害怕,后来才知道父母出去开会了。

孩子们一起坚守着花园的秘密,其实就是呵护着对快乐的希望。快乐与痛苦不一样,需要坚韧的坚持。美好的童年一样,是一把开启快乐的钥匙,可以帮助人从沮丧中“复活”。有花园就有未来,有未来就还活着。

读 有感


昨天,我们学习了我的战友邱少云,它主要讲了邱少云同志潜伏时被敌人的燃烧弹活活烧死,也没挪动一步的事迹;赞颂了这位伟大的战士顽强的意志和自觉遵守革命纪律的高贵品质.每当我读到烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭.这位伟大的战士直到最后一息,也没挪动一寸地方;没发出一声呻吟,就会想起我去年打扫卫生时所发生的事. 那一天,天气晴朗.阳光明媚,我家进行了一次大扫除.我把桌子,地上的一些没有用了的纸,本子,废书统统都堆起来,又去拿打火机,准备把这些没有用的东西烧掉.我从底下点着,过了一会儿,火烧旺了,我望着火发呆,竟无缘无故地把一个小指头伸进了火里,"哎哟",我捏着刚刚被烧到的手指发疯似的乱跳,相比之下,邱少云的整个身子被烈火烧了整整半个多小时,都没有发出一声尖叫,而我只烧了一 下手指,就乱跑乱叫,想比之下,我是多么的软弱. 读了这篇课文,我掩倦沉思,心想如果每个人都能像邱少云那样,为了整个班,为了战斗的胜利,不惜自己的生命危险.那祖国未来将会多么美好!

读有感


读有感
周全
金秋十月,农民伯伯都在田里收割金黄的稻子.近日,我去看了一位农民伯伯收割稻子的情景,看了之后我颇有感受.
那是一个阳光明媚的星期天,一家三口正在田里收割稻子,两位大人都在辛苦地割稻子,那个小孩则是停一时又割一时,真是一个怕吃苦的孩子.可到了后来,他有使劲地开始割,也不知道是为什么?
看完后,我深深地体会到两位父母割稻子的辛苦.如果我去收割稻子的话,我说不定会累得趴下.不像这两位,一下班就到田里割稻子,一刻也没有休息过.
那个孩子,一直是停一会又干一会,可到了最后又使劲地干.我想他一定是体会到了父母的辛苦,不浪费时间,会给父母减轻多少负担啊!
我八岁时,和父母在田里帮奶奶耕地,才耕了十来分钟,就累得趴在了地上.现在回想起来,心理可真感到惭愧,如果当时我能坚持下去,那该多好啊!
当我走进这个农民家里,就感受到了这么多的艰辛,如果这世界上的每一个人都能去辛勤地工作,世界将会变得更加美好,也将会更和谐!让我们用勤劳的双手去播种,用智慧的头脑去畅想吧!

读:有感


我读了只有一个地球知道了我们的地球的体积很小,地球的表面积只有5.1亿平方公里.而陆地面积只占其中的五分之一.宇航员在太空目睹地球时说:“我们的地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”是啊,如果我们再不保护地球的话我们的地球就要破碎了!!!

读《童年》有感300字_读《童年》有感


读《童年》有感300字

高尔基(1868~1936)前苏联无产阶级作家,社会主义现实主义文学的奠基人。他出身贫苦,幼年丧父,11岁即为生计在社会上奔波,当装卸工、面包房工人,贫民窟和码头成了他的社会大学的课堂。他与劳动人民同呼吸共命运,亲身经历了资本主义残酷的剥削与压迫。这对他的思想和创作发展具有重要影响。

高尔基刻苦自学文化知识,并积极投身革命活动,探求改造现实的途径。1892年发表处女作《马卡尔?楚德拉》,登上文坛,他的早期作品,杂存着现实主义与浪漫主义两种风格,这是他无产阶级世界观形成前必然经历的阶段。浪漫主义作品如《马卡尔楚德拉》、《伊则吉尔老婆子》(1895)、《鹰之歌》(1895)等,赞美了热爱自由、向往光明与英雄业绩的坚强个性,表现了渴望战斗的激情;现实主义作品如《契尔卡什》、《沦落的人们》、《柯诺瓦洛夫》等,描写了人民的苦难生活及他们的崇高品德,表达了他们的激愤与抗争。这些作品的主人公大多是努力探求新的生活道路、思考生活的意义并充满激烈内心冲突的人物。

1905年革命失败后,高尔基赴美国及意大利写了一系列政论文章,抨击西方资本主义制度和充斥于思想、文学界的形形色色反动思潮。1908年创作的中篇小说《忏悔》流露出唯心主义的造神论思想,受到列宁的严肃批评,并得到他的热情帮助。尽管如此,高尔基的主导倾向仍然是积极的,富于革命的战斗精神。对新的无产阶级文学创作方法的特征从理论上进行了许多探索,提出现实主义与浪漫主义相结合的观点。他在两次革命之间的创作成果颇丰,如《奥古洛夫镇》(1909)、《夏天》(1909)、《马特维柯热米亚金的一生》(1910~1911)、《意大利童话》(1911~1913)、《俄罗斯童话》(1912~1917),以及稍后完成的自传体长篇小说三部曲的前两部《童年》和《人间》(1913~1916)。

高尔基不仅是伟大的文学家,而且也是杰出的社会活动家。他组织成立了苏联作家协会,并主持召开了全苏第一次作家代表大会,培养文学新人,积极参加保卫世界和平的事业。

读《童年》有感300字

这个暑假,我读了高尔基的自传体小说这个暑假,我读了高尔基的自传体小说《童年》,它给我的感触颇深.

马克西姆高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中.在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头:幼年丧父,却又受尽外祖父的虐待.他周围的人都是那么的自私,贪婪,充满了仇恨

高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了.

我出生在一个依山傍水的美好的地方,父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,使欢乐的音符时时洒落在我的身边.在竹林里嬉戏,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,闻花香,追蚱蜢,我的童年就是这样无忧无虑开始的.

拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子,大篮子却总是撞到我的脚后跟.两条小辫儿上下欢快地跳动着,白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞.湛蓝湛蓝的天空,万里无云,微风挑逗着衣襟,篮中的麦穗已有大半.童年的美好时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过的.

走进了书香四溢的校园,也成了一个莘莘学子.充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了.老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长.在这知识的海洋中,我结束了快乐的童年,开始走向成熟.

我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事.这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我的童年是充满了幸福和快乐的.

读《童年》有感300字

最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!

我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?

所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

读《童年》有感300字

每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。

高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。

童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事,中间还夹着一点点的苦涩,还夹着做人的道理:高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。

高尔基在小的时候就非常喜欢数学。在一节数学课上,老师出了一个题目考在班上的同学,题目是:1+2+3+4++100=?这可为难了很多同学,他们一个个都很着急,只有高尔基算出来了,等于5050。从此,老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们,而是觉得他很有数学天赋。

我们要向高尔基学习,孔子说得好:见贤思其焉。

读《童年》有感300字

我禁不住想到了自己,我今年也是十一岁了,当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路,想想自己无论做什么事,还要父母给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题很难,根本不经过自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没等到爸爸来教,我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧,在绿色学校里,教官要求我们自己洗衣服,洗衣服说说很简单,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再,洗到再来,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸批评我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考的能力。

在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人,、帮助别人,那还会出现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

读了《童年》这本书以后,不仅让我珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事.

读《童年》有感300字

童年每个人都曾经历过,童年里有快乐,有幸福,童年时美妙的,童年是充满阳光的,值得回忆的很多很多而阿廖沙的童年却很悲惨。

阿廖沙3岁丧父,失去了父爱,跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的生活降临到他的头上。外祖父的脾气十分暴躁,经常打外祖母和他,使他幼小的心灵出现了阴影。但外祖父也有慈爱的一面,比如书上说道:外公那端正瘦小的身体轻贴我,他开始讲自己童年的生活,他的话语沉重,滔滔不绝。他讲着讲着,在我眼里形象高大起来,这个干瘦的老头忽然变成了童话里的大力士,他独自一人拖着一条巨大的灰船逆流而上。他一直讲到天黑,待他亲切的和我话完别之后,我才知道外公并不凶狠,也并不可怕。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做打,因为他们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他们丰衣足食,要什么有什么,又是父母的掌上明珠、心肝宝贝哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个到处黑暗。美好的童年来之不易啊!

《童年》读后感

童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。童年是多么美好,但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。

这本书主要讲了阿辽沙.彼什科夫在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿辽沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。

读《童年》有感300字

读了苏联著名作家高尔基写的《童年》。它是高尔基自传体三部曲中的第一部,讲述了一个叫阿廖沙的孩子的童年故事。这本书对我的启发很大,它让我了解了一个典型的俄罗斯家庭。

这本书是作者真实生活的写照,高尔基根据自己的亲身经历,再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩,他的童年是在外祖父家度过的,他的生活可不像我们现在这样幸福,充满阳光和爱。他的外祖父性情暴躁,贪婪、自私;两个舅舅也很自私、粗暴,这些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。

阿廖沙是一个善于观察和十分敏感的好孩子,能辨别是非,有坚定的、不屈不挠的意志,虽然他生活在一个不太好的生活环境里,但这反而让他成长为一个坚强、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙还是一个善良的孩子,它很同情穷人,经常帮助他们。

这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活,让我知道了现在的美好生活的来之不易。我们要珍惜现在的幸福生活,热爱生活,努力学习,用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。

我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?

所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。

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