读后感400字童年
《童年》读后感400字：让我们坚信曙光的到来。
读一本好书就像和一个高尚的人说话，阅读是人数精神生活不可分割的一部分。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会，思维的火花一闪而过以至不再出现，所以写一篇读后感尤为必要！如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“《童年》读后感400字：让我们坚信曙光的到来”，更多相关内容请继续关注本网站。
每个人都有一个童年时光，有些人是幸福美满而充实的，有些人事项《童年》的作者高尔基一样有着悲伤的遭遇。如今已是2014年了，原先生活在旧时代的人们每天都饱受折磨，对比一下我们现在的生活环境，不该感到高兴么？
小说中阿廖沙三岁丧父，随母亲到了外祖父家，外祖父让他感到恐惧和压抑。外祖父是一个粗鲁、自私的人，也是一个小燃放的老板，后因俄国的发展而破产。他的两个舅舅也不是什么好人，同样和他们父亲一样的性格，整天在为分家的事情而吵架。阿廖沙的母亲改嫁后，生活很不幸福。但是在这个家庭中，有一位却是善良的，她是阿廖沙的外祖母，当他被外祖父惩罚时，外祖母也常回去保护他。外祖母去世后，阿廖沙在11岁时被外祖父赶出了家门，流落到了社会上。
在这样一个恶劣、黑暗的社会家庭中，值得庆幸的是阿廖沙并没有因为外祖父的痛打，舅舅们的吵架，母亲改嫁后所带来的痛苦而迷失了自己，他依然是想自己的父亲那样善良、正直。其中对他影响最大的是他的外祖母，她带给了他关怀和温暖，赐予了他信心和力量，使他坚信未来式充满了光明和希望。
文中外祖母的兴县是光辉、富有的艺术形象之一。她为人公正、乐观、善良、心里有着对待任何人无私的爱。正是因为她这样的性格，才成就了阿廖沙心中始终燃烧着希望之火，以坚强的力量应付困苦的生活本领。不仅如此，老长工格里戈里，孤儿小茨冈也同样教会了阿廖沙如何面对社会和生活。
只要我们坚信曙光会到来，在任何困难前都有绝对的自信，那么终将会把那层阻碍你的迷雾拨开，让光为你铺好那条成功之路。
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《让我们自己走路》读后感400字
自己的路要自己走
---读《让我们自己走路》有感
善于奔跑的非洲猎豹捕捉猎物时，不是马上将其咬死，而是故意将其放生，然后驱赶豹崽去追赶逃命的猎物。若小豹追一会儿便停下，猎豹会毫不留情地撕咬小豹，直到小豹再去追赶猎物为止，看来，猎豹在教育子女上很有办法。
我们人类比猎豹聪明多了，可是在教育子女时却有很多并不高明的举动：
每当下雨的时候，学校门口可称得上是人山人海，家长有的送雨伞，有的送雨鞋，有的送雨衣，甚至有的还开着小汽车来接孩子。一年级的一些同学刚开始学习打扫卫生很吃力，有的家长看了就心疼，便替孩子打扫；在家里，一些家长吃过饭就陪孩子写作业，当看到孩子有不会的，不等孩子认真思考，就赶快把答案告诉孩子……真是可怜天下父母心啊！可是，家长们怎么没想到让自己的孩子学会走路，哪怕摔几个跟头又怎样呢？人在生活上不是会经常遇到挫折吗？
是的，就像写《让我们自己走路》的作者说的那样，摔倒了并不可怕，可怕的是永远走不出父母的怀抱。世界上的哪一位名人、哪一位有用的人是父母用溺爱换来的呢？如果每一位孩子都任由父母溺爱的话，那么世界还有什么真正有用的人？
尊敬的各位父母，你们是否应该撒开你们的双手？
让我们的热血沸腾，让我们的青春绽放出光芒！
观《飘扬的红领巾》有感
准备着，为共产主义事业而奋斗，时刻准备着......时刻准备着......每当这熟悉的誓词回响在我耳边时，总会使我回想起佩带红领巾那神圣而庄严的一幕，回忆起那宣誓的霎那，我总有一种肩负祖国重任的神圣使命感，在那时，我在模糊的记忆当中，红领巾是红旗的一角，是我们少先队员的象征......，然而直到今天观看了《飘扬的红领巾》这部电影后，我才真正地了解到红领巾背后一些鲜为人知的故事......
这部电影主要讲述了，在少年先锋队成立五十周年的时候，一位老爷爷和他的小孙子一起去参观天津市少先队的活动，当爷爷看到那一块块一条条飘动在少先队员胸前的红领巾时，就回忆起自己的童年，那是一个战争年代，为了让今天人得到幸福、自由和尊严，很多革命的先烈都英勇牺牲了，在革命热潮的感染下，一群少年也积极参加了革命斗争，并成立了童子团，就是现在的少年先锋队的前身。童子团的星火在中国的历史上继续燃烧着，壮大着，一代代儿童在中国共产党的关怀与领导下也茁壮成长起来，他们英勇地接受着革命的考验，终于发展为今天的中国少年先锋队，在新的世纪谱写着他们骄傲的篇章。
看完这部电影后，我不禁热血沸腾，思绪万千：战争年代，革命先烈为了新中国的解放，不惜抛头颅，洒热血，用自己的生命换来了我们今天的幸福生活......
想到这些，我的内心感到多么的愧疚！在今天如此优越的学习环境里，我却不懂得好好地去珍惜，整天把时间浪费在看电视、看漫画和追逐打闹之中，与电影中的那些童子军相比，真的令我自惭形秽！所以从此刻开始我要好好地珍惜这一切，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党！我要好好学习，做一个尊敬师长，团结同学，关心集体的优秀少先队员更要为建设祖国，实现共产主义贡献自己的力量！过去先烈们用鲜血换来了我们幸福的今天，现在我要刻苦学习去换取美好的明天！
同学们！让我们的热血沸腾，让我们的青春绽放出光芒吧！让我们发自内心地庄严宣誓吧：时刻准备着为共产主义的事业而奋斗......
高尔基童年读后感800字2024 让我们拥有快乐的童年
高尔基童年读后感800字2024 让我们拥有快乐的童年
读文章如饮美酒，酒越酿越醇，文越看越香。读《童年》这本书，就如饮一杯美酒，细细品味，回味无穷。读了高尔基的《童年》让我思绪万千，受益匪浅。
高尔基的童年充满了酸甜苦辣。他小时候父亲死了，与母亲一起到外公家住。外公经常打高尔基，使得高尔基的生活充满了憎恨。外公外婆都相信上帝的存在。但上帝并没能给他们带来好运气。他们有两个不孝的儿子，一天到晚只想着分家。这使高尔基的生活非常坎坷，不像《城南旧事》中小英子一样能快乐地生活。
高尔基的童年也是孤独的，他很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。他没有朋友，只有外祖母能倾听他的心事，给他一些安慰。后来高尔基结识了知心朋友伊凡小茨冈，两人无话不谈，结下了深厚的友谊。可是，好景不常，可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基在爱与恨的交织中，孤独地在街头徘徊、流浪。
我的童年是充满欢笑的，有疼爱我的奶奶，慈祥的爷爷，更多的是另外孩子的笑脸。在奶奶家，我认识了我最好的朋友谢婷婷。她几乎跟我形影不离，每天都陪我一起玩耍；还有我的哥哥姐姐也经常一起玩笑打闹。可随着时间的推移，谢婷婷回了老家，剩下的只有美好的回忆。哥哥姐姐也有了自己的小秘密，让人觉得好孤独，好寂寞。我是独生女，通常在家没有玩伴，只有看看电视，玩玩电脑。每当我看到了兄妹或姐妹亲密无间的样子，我不禁羡慕起来。因此，我很珍惜身边的每一个朋友。我喜欢上了上学，班里有很多朋友，让我整天沉浸在欢笑中。
我有些迷惑，高尔基小小的内心装了些什么？是大人对自己的漠不关心？还是对令人讨厌的舅舅鄙视？再或者是他厌倦了自己的童年生活？是什么心理历程让高尔基成为了苏联大作家？孩子们的心思谁也搞不懂。我们不得不感叹在人生的道路上，会经历多少坎坷，当我们跨越每一个障碍时，会发现人生是多美好。但我们更不能忽略快乐的童年给人生起航带来的无尽遐想，为人生道路上克服困难跨越障碍增添的无穷信心和创造力。
高尔基的《童年》一书，不仅描述了自己的童年生活，更是要让大人们知道孩子的童年是需要玩伴和知心朋友的，孩子们是特别怕孤独和黑暗的。我们只希望有一个值得回忆，快乐的童年。所以，孩子们是纯洁的，请让孩子们拥有一个快乐的童年吧！
让我们自立 (450字)
在生活中，许多的事情都是父母亲为我们做决定或选择。而《有老鼠牌铅笔吗？》的主人公仅着一个接头的暗号，男孩夏刚便孤身一个人踏上了前往青岛的列车。可是到站后，他不但没有如约找到接头的人，还阴差阳错中走进了一个摄影组，后来又误闯抢劫银行的现场。历经一系列的峰回路转后，谁才会真正对上暗号有老鼠牌铅笔吗？
看了这一本书后，我心中有了一个疑惑，他的爸爸妈妈难道不担心他吗？后来我知道他父母也十分担心，但是他们和我们的父母不一样。他们虽然担心，却为了让他们的儿子能够学会自立，所以只在暗中默默地帮助他，而不是像另一些别的父母一样，一有消息便问东问西，这样我们依然不能够学会自立，可能还会更加依赖父母。
在这一点上，我们和夏刚便有了不同，因为我们的父母，不大可能会让我们独自一人去一个人也不认识的陌生地方，更不可能坐视不管。而夏刚的父母却可以让他独自去一个陌生的地方，学着自立。
现在我们虽然十分幸福，因为有父母的爱。但是总有一天，父母会离我们而去，所以我们要尽上学会自立。
六年级:刘哲潇
让我们倾听读后感
用心灵去倾听，身边的艺术。那，娓娓动听的歌声。以下是小编整理的让我们倾听读后感，欢迎阅读！
让我们倾听读后感（一）
又是一个有关“倾听”的散文，不过我读过之后，感觉很新颖，手法与《附耳细说》不同，这篇散文直面主题，还让读者边看边想象着那个实验，以证明倾听多么重要。不管是对他人还是自己，学会倾听都是一件很重要的事。
“朋友”这个词，不是为了证明所谓“英勇的哥们义气”（政治书上的话），两个人为什么会成为好朋友？如果不会倾听对方，那么这两个人会成为朋友吗？当你对朋友吐露真情的时候，对方却漠不关心，你会不会伤心？你还觉得他是你的好朋友吗？所以要成为一对好朋友，必须要学会倾听，要尊重对方。
其实，你不觉得当自己认真倾听朋友的真情时，会很快乐吗？学会倾听，学会表达，是一种与与他人的交流，如果我们连这点都不愿做的话，那么就不会有一个真正的好朋友，别忘了，倾听也是一种艺术。
让我们倾听读后感（二）
前些天，读到一篇题为《倾听》的文章，颇有一些感受，现谈谈自己的一些感受。
如何做一个主动的倾听者呢？
我们倾听什么
（1）倾听学生的妙想。在课堂上，我们可以不失时机地捕捉学生的想法和创见，因势利导，发掘学生的智慧。
（2）倾听学生的童心。教师只有蹲下来看儿童世界，以自己未泯的童心相待，发自内心地欣赏学生的成长，学生的个性才能得到充分的宣泄和释放。
（3）倾听学生的错误。在我们的课堂中，我们除了要倾听那些准确无误的回答，更要耐心倾听孩子的错误。如果我们机智地从伴随着教学过程中出现的错误的想法出发，进行引导点拨，抓住错误延伸，诱发思维，开启心智，得出的结论反而印象深刻。我们不仅要倾听成功孩子的快乐，更要倾听暂时失败的孩子的心声，我们要耐心地等待，热忱地帮助每个孩子都体验到胜利的喜悦。
（4）倾听“弱势”学生的声音。一个具有倾听意识的教师不会满足于听到学生的言辞，他还善于听到言辞背后的情绪、需求，并热情地呵护和细心地引导。这种乐观的期待能够唤醒学生沉睡已久的意识和潜能，让他真正感受到作为一个生命而受人尊重、爱护的喜悦之情。
（5）倾听学生的一字之差。有时抓住学生的一字之差，引起学生之间的争论，让同学自己去发现、探讨、补充，自己来解决问题，在不断的怀疑、不断的补充完善，加深了学生之间高水平思维的沟通。
（6）倾听学生的离经叛道。思维的空间本来就是无限广阔的，科学探索的兴趣往往是在所谓的离经叛道的答案中培养出来的。当学生的答案和我们预想的答案不同甚至离题万里时，我们是否想到这可能是学生创造性的思维之光呢？
我会做一个好的倾听者，让学生的思维在我的怀抱中驰骋。
童年读后感400字2024：不怕黑暗，坚信光明
童年读后感400字2024：不怕黑暗，坚信光明
池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天罗大佑的《童年》想必大家早已是耳熟能详了吧。我们的童年是那么明亮精彩，可大家知道高尔基的童年吗？知道那一片黑暗生活吗？
高尔基，也就是书中的阿廖沙。童年是多么令人心酸：三岁失去了父亲，便和母亲来到了外婆家，外公的性情粗暴，两个舅舅贪婪成性，他们的子女也是如此，这是多么恐怖的生活环境啊！但是在这样的黑暗中，还仅存着几丝希望：善良的外婆、乐观纯朴的小茨冈、正直老工人葛利高里。在这样暗淡的生活中，阿廖沙从来没有一点儿负面心理，很阳光、很健康啊！
你听过吗？据说，在黑暗的洞窟里，只要心中拥有希望，就可以一直往前，找到出口！我们都有一颗心，一颗希望之心。心怀光亮，永不言败，光明会永远追随在身旁；但如果你的内心黑暗无边，那么，很遗憾，黑暗这个心魔就会追随你到底的。不要怕，做阳光的自己；不要怕，做那个勇敢、开朗、心怀光明的自己吧！
让我们与爱同行
读筑梦路上有感700字 让我们与爱同行
读了《筑梦路上》后，我深深地被书中一个一个生动有趣的故事感动了。他们身上的可贵精神和高尚品质非常值得我们学习。让我感受最深的是第五章与共享同行中的三个故事。
这三个故事之所以感人，是因为它们都蕴涵着深深的爱。不管是家庭中亲子之间的爱，还是班级中同学之间的爱，还是社会中素不相识的小伙伴之间的爱，就像一缕缕阳光照进我的心窝，温暖着我，震撼着我！
小姑娘沈红因为担心妈妈虚弱的身体，怀着一颗感恩的心，毅然拿起比她还高的扫把替妈妈扫街，而且一干就是三年。东孝小学五（1）班的学生们为了全班一个也不掉队，大家齐心协力，献出宝贵的时间，几年如一日，主动帮助行动不便的同学。长寿桥小学四（5）班的师生和家长为那些在寒冷天气中光脚上课的孩子们雪中送炭，买了900双暖心棉袜。这一个个故事，就像在我的心中投下一块大石头，激起了一层层爱的涟漪。
爱需要我们的参与和付出。只要人人都献出一点爱，世界将变成爱的海洋。我是多么的幸运，从小就生活在一个洋溢着爱的温馨家庭。当我把用一百张奖励卡换来的发卡戴在妈妈的头上时，她早已被感动得热泪盈眶。我觉得很自豪，因为我让妈妈体会到了我的爱。妈妈是杭州滴水公益的义工。去年，她带回一个爱心储蓄罐，让我把平时省下来的零用钱存进去，捐给山区的小朋友。一开始，我并不明白：为什么我的零用钱，要攒下来给别人呢？一年下来，我好不容易存了四十多元钱，不太情愿地交给了妈妈。妈妈把这些钱捐了，拿回了一张捐赠证书。她告诉我，这些钱可以购买一个彩虹盒子，里面有雨衣、雨鞋、书包、文具等，可以为山区的小朋友遮风挡雨。看着那张证书，我仿佛看到了山区小伙伴灿烂的笑脸。我终于开始理解公益的意义，体会到 赠人玫瑰，手有余香的快乐。我决心今年攒到的钱，帮助山区的孩子。
在筑梦路上，我要向沈红他们学习，用爱让世界变得更美好！
让我们与爱同行！
马拉拉让我们知道 (650字)
马拉拉的精彩演讲让我们知道：全世界的儿童都应该享有平等的教育权，平等的教育应该跨越宗教、种族、性别、贫富等因素。必须保护女性与儿童的权益。我们不可忘记数以百万计的人在贫困、不公与无知中遭受苦难。我们不可忘记数以百万计的失学儿童。
马拉拉的精彩演讲让我们更加深刻地理解了什么是以德报怨和宽恕。法国作家雨果说：最高贵的复仇是宽容。孔子也说过：己所不欲，勿施于人。马拉拉则说：我希望塔利班、所有恐怖分子和极端分子的儿女都能受教育。我甚至不怨恨射杀我的塔利班成员。即使我手上有支枪而他站在我面前，我不会射杀他。这是我的灵魂告诉我的：爱好和平，爱每一个人。
马拉拉的精彩演讲让我们知道：笔比剑锋。和平是教育之必要。
马拉拉说：一个孩子、一位教师、一本书和一支笔可以改变世界。教育是唯一的答案。教育为先。
我庆幸我们生长在和平环境中的中国，我们国家实行了九年义务教育制度，凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。
九年义务教育，重在培养人才。我们国家正前进在实现中国梦的征程中，未来的建设需要各行各界的专业人才。同学们，让我们为中华民族的腾飞，而努力学习吧！
甘肃兰州安宁区西北师大附小二年级二年级:韩泽薇
让我们忠于理想，让我们面对现实——读《钢铁是怎样炼成的》有感
这是一位怎样的战士？在战与火的年代，他驰骋疆场，为保证苏维埃政权而奋斗。在医治战争创伤，恢复国民经济的艰苦岁月中。他又以极端的热情投入到劳动中去。在病情恶化，全身瘫痪，双目失明之后。他不愿耗费自己的生命，她又以惊人的意志和毅力投身写作。
为挣脱铁环重新。归队。你是否？你竭尽全力了呢！是的，她如是说。致敬奥斯特洛夫斯基。笔下的。保尔形象。那个为了心中解放人类事业的理想而奋斗的革命青年
我想人生没有什么可以比这更圆满了。为了心中理想而拼搏奋斗。尽管理想不一定实现，但我们为了奋斗的过程就是我们生命意义的所在。
像宝儿一样，我们每个人心中都有不同的理想与信念。有理想固然好，可理想不是幻想，如果不去努力不去拼搏，它就失去了存在的意义。
也许你那充满硝烟的作文时代太远了。我们身处和平环境的我们无法体会曲折的年代已过去。我们是否依然怀着像保尔那样有为人类解放事业奋斗的情去实现自己的理想呢！
我们是否以习惯了，将理想藏在心底深处。偶尔热熟视无睹。然后让现实吞没我们，最终虚度年华。
我们是否习惯了生活在狭窄的安全圈内？不敢越雷池一步，束缚着自己的理想，束缚着自己的信仰。
我们是否已习惯将梦想挂在嘴边，不做任何面对祖国对，人才需要不发愤图强，放纵自己享受声色犬马。吗
若是的话。怎么能行呢！我们没有宝儿所生活的环境。没有誓死守城。竭蹶步趋的悲壮经历。就要失掉劳尔那样为理想拼搏，奋斗的心吗？
不能，不能。面对时代的好招。面对祖国。改革的需求。请让理想服务于国家的未来，并为之奋斗，为之拼搏。以钢铁般的意志创造奇迹。
皇帝的新装读后感让我们懂得的道理
读书对于我们来讲，是一辈子不间断的事情。在安徒生写的皇帝的新衣中，我沉浸其中非常吸引人的情节中，我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，一篇优秀的皇帝的新衣读后感是怎么样写的呢？读后感大全小编为此仔细地整理了以下内容《皇帝的新装读后感让我们懂得的道理》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
皇帝的新装读后感让我们懂得的道理(篇一)
从前有一个皇帝，他喜欢穿新衣服，所以他把所有的钱都花在衣服上。一天，两个骗子来到了皇帝的国家。他们说他们织的布很特别。只有无能和愚蠢的人才看不见他们织的布。
一天，皇帝让他最称职的大臣去看看布是否织好了。大臣看了看空织布机，什么也看不见，但他不敢说出来，因为这会暴露他的无能。后来，他称赞两个骗子织的布很好。其他大臣和皇帝什么也看不见，却不敢说。
骗子知道皇帝喜欢新衣服，就用新衣服骗了他。从前有能力的大臣不敢说实话，让皇帝说他没有能力，骗子就骗了他们。我们应该诚实勇敢。
安徒生的《皇帝的新衣》还没有完成，但后面还有很多。让我们跟随叶圣陶先生的脚步，了解一下其他的情况。
当皇帝被指出来并得知他被抛弃的时候，他只能昂着头走路。人们不像警卫和部长那样训练，他们无法想象咬嘴唇。每个人都对皇帝说：“哈哈，好丑啊！”“疯了，连皇帝都不穿衣服！”“这不是羞耻！”皇帝再也受不了了。他感到羞愧和烦恼。他命令部下将他们逮捕并当场处决。随着时间的推移，越来越多的人被杀害，人们再也无法忍受他。在另一场游行中，每个人都冲上来撕下皇帝的空衣服。
在故事中，皇帝认为他是最聪明的。为了使人民接受错误的事实，他不遗余力地使用武力。这个故事告诉我们，当我们犯错误时，我们不应该犯一次又一次的错误，而是改正它们。
皇帝的新装读后感让我们懂得的道理(篇二)
我是在初一上学期学的一篇安徒生童话《皇帝的新装》，文章刻画出了一个愚蠢，极度奢侈，自欺欺人，皇帝。
这篇文章是丹麦作家安徒生写的一篇童话故事透过一个昏庸无能而又穷而极度奢侈的皇帝上当受骗的故事揭露了统治者的愚蠢，虚伪自欺欺人。同时也就应告诉人们就应持续一颗天真无邪的童心，做到无私无畏，敢于说真话。
《皇帝的新装》读后感话虽说皇帝愚蠢，但是这些大臣也很虚伪，自欺欺人，阿庚奉举原因却是怕丢掉自己的官职，从儿说谎。
骗子编出了这样一个可笑的骗局就这样还没有被识破最直接导致没有被识破的原因是说自己缝出来的衣服有一种奇怪的特性是任何不称职的或者愚蠢的不可救药的人都看不见这件衣服。
最后这件衣服被骗子“做”好后给皇帝说这件衣服还有一个奇怪的特性是轻得跟什么都没有似的，皇帝上街游行时被一个小孩大胆的说出来了。
故事中的皇帝虚荣又愚蠢，他穿着你见并不存在的新衣裳昂首阔步的走在大街上，到他得到的并不是在赞美而是嘲笑。孩子是一个诚实的孩子我们要向他学习。
皇帝的新装读后感让我们懂得的道理(篇三)
今天我读了《安徒生童话》中《皇帝的新衣》的故事。故事讲的是很久很久以前，有一位皇帝，他的最大嗜好是穿美丽的新衣服。有一天，城里来了两个骗子，他们自称纺织师，说他们纺织的衣料无与伦比，用这种衣料做成的衣服有一个最奇妙之处，就是最不称职的官员，或者最蠢的人是看不见它的。皇帝知道后非常高兴，他给了这两个骗子好多好多的钱，鼓励他们尽快把这种衣料织出来做成衣服，以便在即将举行的游行大典上首先穿用。游行大典开始之前，皇帝脱掉了他所有的衣服，换上并不存在的新装。
大臣和骑士们不住的赞叹着：”多么华贵的衣服呀！真是再好不过了！“可是包括皇帝自己在内，他们真的什么也没有看到，因为本来什么都没有。盛大的游行大典开始了，得意洋洋的皇帝走进游行队伍，城里的人也都煞有其事地对皇帝的新装赞不绝口：”天哪！皇帝的新装太漂亮了！“没有一个人肯在别人面前说他什么也看不见，因为这样一来，他就成了不称职或者愚蠢的人了。”可是皇帝真的什么也没穿呀！“忽然有一个小孩说道。”小孩说得是对的，皇帝什么也没有穿。“人群中有人喊了起来。最后，所有人都喊了起来：”皇帝什么也没穿！“皇帝有点沮丧了，毕竟他心里清楚自己的确什么也没穿。可是他又想：”我必须把游行大典进行完。“于是他装作更高傲的样子，宫廷侍臣也把那并不存在的袍子的后裾托得更高了。
皇帝和大臣们被骗子骗得团团转，是因为他们生活在自己建造的虚伪的城堡里，不能客观公正地看待自己。小朋友们，我们要像那个说真话的孩子那样，勇于说出事实真相，做一个诚实的孩子。
皇帝的新装读后感让我们懂得的道理(篇四)
寒假里我读了《安徒生童话》，其中有一个故事叫《皇帝的新衣》，给我的印象很深刻。
这个故事主要是讲两个骗子骗国王说，可以织出世界上最漂亮的衣服，但只有聪明的人才能看见这件衣服。皇帝、大臣、村民都害怕被别人认为是愚蠢的人，便违心地称赞皇帝的新衣真漂亮，只有一个小孩站出来说了真话。
为什么大家都不敢说真话呢?是不是因为他们真的太笨了?我想不是这样的。这应该是虚荣心在作怪，每个人都觉得，要是别人能看见漂亮的衣服，而只有自己看不见，那不是显得自己很愚蠢吗?
我想了想，觉得自己也是有虚荣心的，看见别的同学有好的东西，就马上回家向妈妈要，就算拥有了还是会觉得别人的东西更好。通过这个童话故事，我懂得了虚荣心真是个坏毛病，它会让我们做出言行不一的事。我一定要改掉这个缺点，做一个讲真话的人。
皇帝的新装读后感让我们懂得的道理(篇五)
一个皇帝很喜欢穿新衣服，一天，来了两个骗子，他们告诉皇帝能做出世界上最美丽的衣服，皇帝听了非常高兴，就让他们给自己做。两个骗子假装忙碌着，过了几天，皇帝想看看新衣服做的怎么样了，他就派了两个大臣去看看，两个大臣回来后都说很好，于是皇帝决定在游行的那一天穿上那件新衣服。
终于等到了游行的那天，在两个骗子的花言巧语之下皇帝穿上了新衣服走在路上，他的臣民都夸皇帝的新衣服很漂亮，皇帝听着大家的赞美声更是喜上眉梢，突然一个小孩说皇帝什么也没有穿，皇帝羞得无地自容，游行终于结束了。
《面对灾难，我们选择坚强》读后感_坚强，让我们成长
昂起倔强的头颅，挺起不屈的脊梁，向光明的未来前进！
---题记
一回忆起5.12汶川大地震中的悲惨景象，都会让我不由得想了这本书——《面对灾难，我们选择坚强》。
这本书讲了汶川大地震中的小英雄：陈浩、任思雨、黄思雨这些抗震小英雄，他们都用自己感人的事例证明了小孩也是勇敢的，他们临危不惧、置生死于度外的精神，决不是我们这些人能做到的；苟晓超、李佳萍、严蓉……他们虽然被残酷的地震夺去了生命，可是他们那种舍己救人的精神会永远流传下去，永远留在我们的心里，成为了一颗金光闪闪的宝石。
一方有难，八方支援。一听说汶川发生8.0级大地震，党政领导、子弟兵、抢险队、志愿者、全国人民，以至海外同胞、国际友人……都纷纷伸出援助之手。只要我们手拉手，不惧怕，再大的困难也会迎刃而解。在此，我们要感谢我们日益强大的祖国，感谢海外同胞，感谢全世界，感谢你们为了我们的忧患，伸出援助之手，与我们患难与共！
“生于忧患，死于安乐”“天佑中华，多难兴邦”。此时此刻，我们才真正体会到了其中所富含的哲理。只有我们不惧怕它，并勇敢去战胜它，和平之神才会永驻人间。虽然灾难已经过去，但是，我相信，汶川大地震必将成为我们一段永垂不朽的历史。
点评：
2008年汶川大地震，震惊了中华大地这一方古老的土地，也震惊了每一个炎黄子孙的心灵。小作者在这本书中，通过学习各位少年英雄的感人事迹，紧抓“坚强”一词发表感受，展现了一个儿童眼中“一方有难，八方支援”的世界，表达了对“和平之花”的强烈渴望。
如果小作者能够联系自身，联系身边的实实在在的事例，再谈谈感受，那么文章的感染力一定会更强。
优秀读后感：马拉拉让我们知道
马拉拉的精彩演讲让我们知道：全世界的儿童都应该享有平等的教育权，平等的教育应该跨越宗教、种族、性别、贫富等因素。必须保护女性与儿童的权益。我们不可忘记数以百万计的人在贫困、不公与无知中遭受苦难。我们不可忘记数以百万计的失学儿童。
马拉拉的精彩演讲让我们更加深刻地理解了什么是以德报怨和宽恕。法国作家雨果说：最高贵的复仇是宽容。孔子也说过：己所不欲，勿施于人。马拉拉则说：我希望塔利班、所有恐怖分子和极端分子的儿女都能受教育。我甚至不怨恨射杀我的塔利班成员。即使我手上有支枪而他站在我面前，我不会射杀他。这是我的灵魂告诉我的：爱好和平，爱每一个人。
马拉拉的精彩演讲让我们知道：笔比剑锋。和平是教育之必要。
马拉拉说：一个孩子、一位教师、一本书和一支笔可以改变世界。教育是唯一的答案。教育为先。
我庆幸我们生长在和平环境中的中国，我们国家实行了九年义务教育制度，凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。
九年义务教育，重在培养人才。我们国家正前进在实现中国梦的征程中，未来的建设需要各行各界的专业人才。同学们，让我们为中华民族的腾飞，而努力学习吧！
让我们学会坚强——读《石片》有感
真的，当我读到《石片》中的一个片段“石老师离开人世的那天，流着泪的泉向同样流着泪的小伙伴们郑重宣布：‵明天照常上课′！亲爱的老师就这样无声无息地走了，走得那样匆忙，那样突然，但在泉的带领下，二十几个伙伴依然早早地来到学校，暂时没有老师的日子，泉俨然成了孩子们心中的小老师，读书，上课……连星期日也不休息。”时，我的眼睛湿润了，被文中的小男孩——泉的坚强深深地打动了。
多少年如一日，在这大山深处，石老师教泉识字，教泉做人，在泉的心中老师就像一位慈母，如今老师的突然离去，泉该是怎样的伤心？但小小年纪的泉擦干了眼泪，挺起了胸膛，做到了坚强。
读到这儿，我想到了爷爷。那年，爷爷也是突然出了车祸，被送去了医院，我听到这个消息时简直惊呆了，不敢也不愿相信自己的亲人会遭遇到突如其来的噩运，担心，害怕还有紧张。正如书中所说：“泉恨自己，恨自己的目光不肯拐个弯儿。要是目光能沿着小路弯曲，一直延伸到大山之外的县医院就好了。”是啊，那时我都希望，能立刻出现在爷爷的病床前，亲口问一声“爷爷，您还好吗？”，可是，我在学校，没有长一对可以飞的翅膀，心里的那份焦急就和文中的泉一样，没有第一时间出现在宠我爱我的爷爷病床前也希望目光能拐个弯儿看看爷爷伤的怎样了，这成了我们永远的遗憾。
爷爷遭遇到车祸，不能风雨无阻地接送我上学，但我学会了坚强，要像文中的泉一样，照顾好自己，让爷爷放心地治疗。
漫漫人生路，我们要走的路还会很长很长，这一路的坎坷该会有多少呢？谁
又能说得清？因此，让我们学会坚强，勇敢地面对人生的坎坷风雨。
让我们敬畏生命:写读后感作文500字
寒假里翻阅书籍时，有幸看到了散文名家张晓风写的《敬畏生命》一文，令我有许多感慨。
文中张晓风用她的亲身感受为我们诠释了敬畏生命的含义，那是爱，那是平等，那是包容，那是奉献。确实，我们应该对每一个生 命持有那最基本的、敬畏的态度，我们应该善待那每一个生命， 善待一棵树、一只鸟，甚至是一棵小草、-粒种子。
懂得敬畏自己的生命，才不会浪费光阴，才能以积极的态度面对生活，以顽强的斗志克服困难。懂得敬畏他人的生命，才不会伤害他人，才能与他人友好的相处，与他人互帮互助，团结友爱，并学习他人身上的优点，弥补自己的不足。当然，除了人，动物的生命、植物的生命我们都要学会敬畏。同时处在大自然之中，我们应该懂得互相敬畏生命。
我想任何生命都会有他自己存在的价值，存在的权利和存在所必要的责任，任何生命都不能剥夺其他生命体存在的权利。
虽然每天都有动物被宰杀;虽然每天都有树木被砍伐;虽然每天都有庄稼被收割那是我们生存的需求，我们或许也是无能为力，但是我们也要敬畏生命，我们或许可以在幸杀动物前默默为动物祷告，祝愿这些无辜的灵魂能在天堂快乐生活;我们可以少砍伐一点树木; 我们可以把植物的种子撒向大地，来日又是新生命的诞生... ..
想起上次看中国达人秀时，那获得冠军的刘伟，尽管他没有双手，但他仍坚持不懈，那用双脚弹出的钢琴曲感动他人，使他人钦佩，是他用自己的行动向他人证明了他敬畏他自己的生命。
让我们敬畏生命吧!
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