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读后感800字

《弥天大谎》读后感800字。

我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,对于网络推荐阅读作品,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。您从作品中有哪些领悟呢?根据你的需要,小编精心整理了《弥天大谎》读后感800字,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

最近,我看了一本关于导演手记系列的书,由中国著名儿童文学作家,知名导演,左泓老师亲笔写下的一本导演手记,《弥天大谎》。

《弥天大谎》写的是左泓老师拍摄第一部电视剧的痛并快乐着的经历。故事讲述当年跟左泓老师一块儿在电影学院进修过导演的李峰,想做导演拍一部叫《大剿匪》的电视剧,可是由于李峰没有当过导演,就想了一个办法谎称左泓老师是南方小有名气的导演,他们二人联合执导这部电视剧。一直梦想当导演的左泓老师经不住诱惑,风尘仆仆地进入了《大剿匪》摄影组。

《大剿匪》摄制组开机不久,就遇到了一个致命的难题,电视剧的投资人把投资《大剿匪》的资金淋湿挪做他用,打了水漂。如果停机,不但投资人会血本无归。李峰也要欠下一辈子都无法还清的债,左泓在这个谎言构筑、危如累卵的剧组苦苦支撑,拍摄过程是异常艰辛的,遇到了各式各样的困难。最后,在左泓老师与李峰以及其他机组人员的共同努力下,《大剿匪》终于以大价钱卖出,左泓老师和李峰也获得了成功。

看完这本书,我深深地被左泓老师那坚忍不拔的精神给感动了,他是遇到了那么多的困难,但他为了自己的理想,仍然能够坚持下去,这是非常让我佩服的一点。而左泓老师并不是在遇到困难的时候,就会去请求别人的帮助,而是自己努力想办法解决问题,击倒难题,这种精神也是非常让我敬佩的。还有一点,左泓老师在遇到无法解决的问题时,他会在痛中寻找到快乐,在逆境中寻找快乐,这是让我尤其佩服的一点。

比起左泓老师,我们在生活中遇到的问题,是微不足道的,但我们有像左泓老师那样去迎接困难,去解决问题,甚至去击倒难题吗?我们在遇到无法解决的难题时,有像左泓老师那样去在逆境中寻找快乐吗?就是因为处处都要想着去解决,而不会在逆境中寻找快乐,这就是我们许多人不快乐的原因。

所以,从今天开始,我要像左泓老师那样,遇到问题就想办法解决,不要总是依赖别人。在逆境中寻找快乐,在痛中快乐着!

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《弥天大谎》读后感_初中读书笔记700字


最近,我看了一本关于导演手记系列的书,由中国著名儿童文学作家,知名导演,左泓老师亲笔写下的一本导演手记,《弥天大谎》。

《弥天大谎》写的是左泓老师拍摄第一部电视剧的痛并快乐着的经历。故事讲述当年跟左泓老师一块儿在电影学院进修过导演的李峰,想做导演拍一部叫《大剿匪》的电视剧,可是由于李峰没有当过导演,就想了一个办法谎称左泓老师是南方小有名气的导演,他们二人联合执导这部电视剧。一直梦想当导演的左泓老师经不住诱惑,风尘仆仆地进入了《大剿匪》摄影组。

《大剿匪》摄制组开机不久,就遇到了一个致命的难题,电视剧的投资人把投资《大剿匪》的资金淋湿挪做他用,打了水漂。如果停机,不但投资人会血本无归。李峰也要欠下一辈子都无法还清的债,左泓在这个谎言构筑、危如累卵的剧组苦苦支撑,拍摄过程是异常艰辛的,遇到了各式各样的困难。最后,在左泓老师与李峰以及其他机组人员的共同努力下,《大剿匪》终于以大价钱卖出,左泓老师和李峰也获得了成功。

看完这本书,我深深地被左泓老师那坚忍不拔的精神给感动了,他是遇到了那么多的困难,但他为了自己的理想,仍然能够坚持下去,这是非常让我佩服的一点。而左泓老师并不是在遇到困难的时候,就会去请求别人的帮助,而是自己努力想办法解决问题,击倒难题,这种精神也是非常让我敬佩的。还有一点,左泓老师在遇到无法解决的问题时,他会在痛中寻找到快乐,在逆境中寻找快乐,这是让我尤其佩服的一点。

比起左泓老师,我们在生活中遇到的问题,是微不足道的,但我们有像左泓老师那样去迎接困难,去解决问题,甚至去击倒难题吗?我们在遇到无法解决的难题时,有像左泓老师那样去在逆境中寻找快乐吗?就是因为处处都要想着去解决,而不会在逆境中寻找快乐,这就是我们许多人不快乐的原因。

所以,从今天开始,我要像左泓老师那样,遇到问题就想办法解决,不要总是依赖别人。在逆境中寻找快乐,在痛中快乐着!

《课比天大》读后感800字


《课比天大》读后感800字:

偶遇一本好书,如同偶遇一个人,是种缘分。看到此书是在导师办公室,于是,“闻香下马,知味停车”,尤其是书上水蓝色的封面流淌着四个字“课比天大”,吸引我拂去封尘,如获至宝的带去品读。大抵是做过教师,又当回学生,上课于我,贯穿了大半时光。从坐着听,到站着讲,再到坐着听,站着讲,仿佛时光狭裹着课堂伴随我的青春一路走来。所以,懂得,课程对于一个高校老师意味着什么,懂得那三尺讲台的神圣与敬重,于是从来都战战兢兢、如履薄冰的应对。而今见到这书,倍感亲切,过去的时光总是美好的,一如人们对未来的期望。

高校中,教学与科研总是亘古不变的主题,到底哪个更重要似乎永远在争论不休。而这本书给了我们明确的答案,“高校中最大的正直就是讲好课”。老师开宗明义直指时弊。其实,耶鲁大学在百年前就给了方向,提出“课比天大”的校训。只是,有了方向,还得有方法,才走得远。如同在中学里鼓励大家志存高远,在大学中倡导学生心贵平常一样。越是饱满的麦穗总是低下头来,俞是顶级学府总是在做最基础的工作。而教学是树人之功,千秋之后的事,人们总是忽略其价值。

讲课与科研,与其说是人的两条腿不可偏跛,不如说是引领学界前进的灯塔与航船。没有灯塔,无的放矢;没有航船,无法到岸。而“堂上精读几门课,馆中博览万卷书”才应该是万千学子应有的治学之道,而非争论科研与教学是先有鸡还是先有蛋云云。读后感

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退一万步,不上课,就能腾出更多时间供给优秀学术作品?不出书立说又怎会有《课比天大》这样能系统论及课程的启示之作?从古至今,人们的见识也总是螺旋上升的,这已然不是一个非黑即白,非此即彼的世界,人们就是在这种失衡与平衡的反复与摸索中前行。也许有一天,耶鲁大学也不再将“谁大谁小”作为口号时,人类才会有真正意义的进步吧。

《课比天大》是散文式论著。主题明确,故神不散。文风逸然,故形松散。学者也是血肉之躯,“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫”,在这本书中也体现的淋漓尽致。思乡之情、赤子之心、育儿之惑、怅惘之感跃然纸上。无论哪篇小文似乎都与“课”无关,而哪篇小文都情之切切,言之凿凿。用促膝反哺之态演绎生活之“课”,让人感慨,好文章总是在讲自己的故事。文/刘静

天大的秘密读后感


【篇一:《天大的秘密》读后感】

今天,我读了《我和小姐姐克拉拉》中的天大的秘密。

这个故事主要讲的是托尼叔叔的妻子越来越胖。一天,克拉拉小姐听妈妈说:今天下午有一部电视短片,题目叫如何让在两个礼拜内让体重减去五榜之后,就去找托尼叔叔了,把这个消息告诉了托尼叔叔,要让他的妻子减肥。可是,托你叔叔说不用减肥。为什么呢?因为阿姨的肚子里有了小宝宝。托尼叔叔要求克拉拉小姐为保密。

小朋友们,你们知道了这天大的秘密了吧?

【篇二:《天大的秘密》读后感作文】

《天大的秘密》是讲托尼叔叔结婚了,他的妻子漂亮又苗条。可是,她后来越来越胖,小姐姐担心他的妻子再胖下去,他房间里的那张床就没托尼叔叔的位置了。听妈妈说下午有一部片子教人在两个星期减去五磅,于是小姐姐和我跑上楼去告诉托尼叔叔,他不在,原来他们度假去了。度假回来,托尼叔叔的妻子更胖了。小姐姐说:托尼叔叔,您的妻子已成这条街腰围最粗的女人了!托尼叔叔告诉我们,因为她肚子里有小宝宝了。哦,原来是这样!我和小姐姐在楼道里说替托尼叔叔保密。

我喜欢小姐姐,因为她很关心托尼叔叔!我也希望故事中的托尼叔叔有可爱的小宝宝!

天大的小事读后感


“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”我们身边少不了各种各样的建设,诸如道德建设、文化建设、作风建设、效能建设等等,也不缺少各种各类的规章和制度,目的也只有一个,那就是不断地去规范和约束每个人的言行、每个人的举止,在正确的场合做好合理的小事,只有这样,我们所倡导的文明、和谐、进步也就会离我们越来越近。

城市是一个生活美好的地方,经济文化集中,交通便利,生活配套设施齐全,很多人都向往着舒适的城市生活,然而在读了《天大的小事》之后,才了解到城市中的许多小的细节,我们做得很不到位,看着一幅幅城事的图谏,我们在沉思“以人为本,为人民服务”的理念如何能够融入到城市的每一个角落。在此书中,我们借鉴西方城市的生活细节、服务细节、文明细节,与国内相应的领域进行对比,并科学地加以归纳总结,城市如何让生活更美好。

书中印象比较深刻有一篇是讲“窗帘文化”,讲到了德国“剪掉一半”的窗帘,窗帘做得很短,只遮住了玻璃窗的一半,下面一半就这么空着,所以看上去就好像把好端端的窗帘剪掉了一半。而德国人实际的用意是拉上窗帘后,室内室外的人都可以欣赏到窗台的花。花是给自己看的,也是给大家看的,窗台上的花美化了家庭,也美化了整个城市。此外,在西方,病人躺在医院里,不需要家人或护工的照顾,医生护士都很爱岗敬业,对病人照顾的无微不至。在日本,即将过期的面包,包装稍有破损的点心、微微打蔫的蔬菜……这些味道和安全没有问题却不得不下架的食品,都会被集中在一起,送到需要它们的人手中,既帮助了挨饿的人,又减少了浪费。

像这样小小的生活细节,正体现一个“宜居城市”令人舒适的地方,市民不会套用硬指标,他们只会感受身边小事是否让人舒服。舒服就“宜居”。上厕所是否方便?红绿灯是否清晰?道路标识是否明白?一个个看似不起眼的“小细节”经这本书讲述后,变成了关乎城市管理水平的“大问题”。

整本书妙语连珠,没有空洞的理论、生硬的说教,只采用大量新闻报道和图片,通过中外对比的方式,让读者清晰地看到了城市之间的“差距”。而作者正是想通过这种“差距”的寻找,让一些城市管理的执政者们明白,打造“宜居城市”并不等于资金大量投入、高科技器材大量引用、有噱头的新闻大量炮制……而是用心实现“人性化”,把纳税人的钱用到点子上。归根结底,要让市民在这个城市中生活得“舒服”。

在城市管理上,我们有时比国外城市资金投入更多、人力投入更大、用心还要良苦,但结果却和市民要求有差距,城市管理要切实放在以人为本上,我们还有很多事情要做。我工作在一个服务性的行业“中水”,科技节水用水是我们企业的服务宗旨,要保质保量地满足中水用户的用水需求,这需要公司的每项工作做好做细,健全完善公司的各项管理制度,从企业管理、水厂生产运行、中水的管网输送、营业销售及热线服务等方面把工作落实好,作为中水公司的一名员工,在做好本职工作的前提下,更要把工作做细,要把简单的事情做得不简单,才会把中水的小事做好,让用户感觉更舒适,让我们城市的生活更美好。

课比天大读后感


课比天大读后感

暑假偶得一书《课比天大》,当时在书架上看到这书名就眼前一亮,简单翻阅后便购下。这本书的作者是西北大学的李浩教授。李先生研究唐代文学,也做过学校的行政管理工作。这本书收录了他2010年以来非专业类文章41篇,其中有对大学教育的思考与感悟,有对人生与学术思想的探究,有对教学生涯的回顾与总结,有为各类著作所做的序言

读完此书,李先生对治学的严谨精神、对大学教育的真知灼见、对后辈的关爱提携跃然纸上。而此书以其中一篇短文《课比天大》的名字作为书名,足见李先生对大学教育尤其是大学教学工作的深刻思考与高度重视。

《课比天大》一文开篇提到耶鲁大学教授的口头禅:课比天大,由此引出一段故事:某年初春,新学期伊始,北美连续暴风雪。学校在开学前通知各位教授,鉴于天气恶劣,教授如赶不到学校,可事先请假停课。但开学前许多教授为了按时上课,事先预订了学校附近的宾馆旅舍,第一天几乎所有任课教师都按时上课,尽管风雪仍然很大。李先生据此阐述了自己对大学教学工作的思考,学校工作中,教学是最大的政治学校工作千头万绪但是育人为本、课比天大应该是元定理,应该是第一法则教书育人工作应贯穿在学术研究、社会服务、文化传承与创新等各个环节中课比天大的提法实质上体现了通过教学优先、课程设计优先、课堂组织优先、主讲教师优先等多层次多方面的保证,来实现人才培养本位或育人本位的目标。

此前曾听过戏比天大的说法,是过去唱戏的老艺人们常说的话,形容一个人对唱戏、表演和观众的一种认真负责的态度和职业操守。而课比天大也与此类似,体现了教师对教学工作的敬业态度和自律自省。

课堂是体现教师责任心的第一线。每当看到校园中朝气蓬勃、略带稚气的学子,心中就涌起无限的责任感。学生们怀着自己的梦想、带着家庭的希望踏入校园,未来的前程靠自己拼搏,更靠老师引领。当老师易,当好老师难,如何设计好每堂课的45钟?如何回应那些渴求知识的眼神?如何唤醒那些昏沉沉睡去的心灵?人才培养更像农作物成长的过程。培养一词本是借用农学和林学的术语,而非工程学的术语,所以教师要具备高度的责任心和极大的耐心,不可急于求成、急功近利。无论有再大的困难,都要坚持上好每堂课。课比天大,教师唯有在课堂教学的全过程倾注全部的责任心和耐心,才对得起自己的良心。

课堂是教师展示自己才能的舞台。教师是课堂的主导者,是培养学生学习能力的领路人。教师必须学识渊博,更需要掌握恰当的教法。教师只有具备高度的专业精神,并且善于通过各种手段将专业知识和技能展示给学生,学生才可能认可教师其人、认同教授内容。教师要具备激发学生的学习兴趣、引发学生热爱专业的才能,特别是高职教育的课堂教学。我经常想,高职教育的教师其实也是演员,要具备良好的心理素质和卓越的表演才能,籍此在课堂上吸引学生的眼球、引起学生的关注,如此才能促使学生对所讲授的内容有兴趣、肯钻研。课比天大,教师唯有在课堂上获得学生真心的认可与追捧,才称得上是一个合格的教师。

课堂是教师实现自我价值的园地。近期很多关于教师的负面新闻令原本崇高的教师职业蒙羞,这是道德底线丧失在教育界的体现,更是某些教师价值观错失的贻害。教师职业之所以崇高,是因为教育是振兴民族的希望,而教师是振兴教育的希望。学生是鲜活的生命,因此也赋予了课堂生命。课堂教学是教师工作和学生学习的最核心所在,教师应视课堂为生命,珍惜它、呵护它、研究它,提升驾驭课堂教学的能力、成为学生内心认可的师长。良好的课堂教学效果、学生通过课堂学习获得的点滴成长,使教师获得成就感与荣誉感、获得职业的尊严和自豪。课比天大,课堂是实现教师价值的园地,是教师职业自豪感的源泉。

近闻浙江大学重奖了两位一线教师,每人拿到了100万元的心平奖教金,这是高等教育回归本质的好消息。正是无数默默无闻、辛勤耕耘的老师们,衬托了高峰的挺拔,支撑了学校的跨越式发展,我为自己是其中一员而自豪。

课比天大,以此自勉。

《测谎眼镜》观后感200字


《测谎眼镜》这个小品演得很好,那个阿姨很搞笑,每次都被发现了,那个小朋友每次都用测谎眼镜,你别看这个眼睛是一个普普通通的眼睛,遇到陌生人,拿出这个测谎眼镜,就能知道这个人是坏人,如果陌生人给你糖,你再一看,糖里面加安眠药了。


我喜欢这个测谎眼睛,我想有一双〔〕,但是,舞台上的老师让美猴王和巴拉拉小魔仙想办法,可是,都变不出这个眼睛,我很失落,但是,我们遇到陌生人,也有我们的方法,问陌生自己家的地址,这样就能分辨出这是坏人还是好人。

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