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读人生有感字作文

读《黑白人生》有感_赞颂老师的作文500字。

能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品,在读了作者写的作品以后,不禁为作者精湛的笔法所触动,为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。我们该如何去写作品的读后感呢?小编特地为大家精心收集和整理了“读《黑白人生》有感_赞颂老师的作文500字”,希望能对你有所帮助,请收藏。

黑白之间,包含了所有的色彩,黑白能调出人生的所有色彩。这其间赞美的就是老师。

他们播种着希望,描绘着辉煌,设计着未来!它老师是太阳下最光辉的职业。

每每深夜,老师都在备课时擦擦那只陈旧的台灯,为的是明天在黑板上写字的唰唰声。

老师是清贫的:她们的生活陈旧而且单调,那些没有宝石装扮的衣裳,往往还沾着粉笔灰。

老师的人生是白的。是洁白的粉笔染白了她们的丝发。

老师的人生是黑的,每天都要面对黑板。黑白乃是世上最朴素的颜色,而黑白也是老师人生的构成!

难道她们的人生真这样单调吗?

不,她们还拥有其它的颜色。

红色。红色表示火热的心,她们愿意用火燃尽自己的青春。

蓝色。老师像晴朗的天,像无边的海。蓝天是老师的胸怀,包含了朵朵白云;大海是老师的肚量,包含了粒粒砂砾

绿色。老师是绿色的叶子,用自己汲取的汁液,输送给花朵,使花朵更加娇艳,更加美丽。

金色。金色是老师的成果。当含泪送走一批批学生后,心底也是无限的激动和欢喜。然而她们却老了。

回过来说,老师的底色还是黑与白的,是黑板与粉笔的结果;是朴素淳善的象征!

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读黑白人生有感作文400字


读黑白人生有感 “黑白之间,包含了所有的色彩,黑白能调出人生的所有色彩。”这其间赞美的就是老师。他们播种着希望,描绘着辉煌,设计着未来!它——老师——是太阳下最光辉的职业。每每深夜,老师都在备课时擦擦那只陈旧的台灯,为的是明天在黑板上写字的“唰唰”声。老师是清贫的:她们的生活陈旧而且单调,那些没有宝石装扮的衣裳,往往还沾着粉笔灰。老师的人生是白的。是洁白的粉笔染白了她们的丝发。老师的人生是黑的,每天都要面对黑板。黑白乃是世上最朴素的颜色,而黑白也是老师人生的构成!难道她们的人生真这样单调吗?不,她们还拥有其它的颜色。红色。红色表示火热的心,她们愿意用火燃尽自己的青春。蓝色。老师像晴朗的天,像无边的海。蓝天是老师的胸怀,包含了朵朵白云;大海是老师的肚量,包含了粒粒砂砾……绿色。老师是绿色的叶子,用自己汲取的汁液,输送给花朵,使花朵更加娇艳,更加美丽。金色。金色是老师的成果。当含泪送走一批批学生后,心底也是无限的激动和欢喜。然而——她们却老了。回过来说,老师的底色还是黑与白的,是黑板与粉笔的结果;是朴素淳善的象征!

读《黑白交锋》有感


读《黑白交锋》有感

首先,这本书是由一位16岁的女孩写的,仅比我大两岁,实在让人钦佩,可谓是当今才女。

小说中有两位主人公诺尔和维多利亚。后者给我留下的印象颇为深刻,因为她让我想起了一位好朋友。我与这位好朋友经历了七年的风雨最后分开。正因为如此,这本书更加激起了我的好奇心,让我产生继续往下读的欲望。

作品最有趣的是,讲述了关于猫的奇幻故事。那么问题来了,为什么要写猫而不写人呢?等到读完小说,我才从后记中弄明白,原来作者朱丹彤喜欢猫就写关于猫的故事,同时因为太喜欢猫,在这之前还写了一本《猫之女》的小说。

诺尔是一只生活在野猫部落的猫,为了猫界的和平安宁,她要离开自己的部落,到一个陌生的地方去,可她心里是多么舍不得自己的家园,多么舍不得代替父母来抚养自己长大的妈妈呢?到达异国他乡后,诺尔遇见了另一只猫维多利亚。她是一只极为古怪的猫,行为作风亦如此,这让诺尔感到很不安。

维多利亚总是想找到预言中的那只猫,而预言中的那只猫究竟是怎么一回事?那又是谁呢?原来在猫界一只流传着一个预言,被预言选中的猫就能给猫界带来和平,但是条件是必须在一月以内完成这黑白棋局。维多利亚已知自己就是被预言选中的猫,为了猫界的和平和救出妈妈,她不得不相信这个预言,所以她必须找到被预言选中的另一只猫,共同来完成这黑白棋局。

最后的结局虽然皆大欢喜,但我被这两只猫的奉献自我的精神所感动,也被小说丰富的想象和生动的情节所感动,更加钦佩作者朱丹彤姐姐的才华。

读《神秘的女老师》有感作文 (500字)


我喜欢那个神秘的女老师,尽管她的脸上长有皱纹,尽管她打扮的并不时尚,但是,我就是喜欢她的与众不同,她的特别,她的那颗了解孩子的心。看到这里,如果你觉得她并不是那么的招人喜欢,还请你听我娓娓道来。

六年级女生孟小乔新学期寄宿在一所美丽的红宫学校读书。一天,一阵龙卷风过后,学校里来了一位披披肩、打紫色伞的女老师。她的教学方式令学生们欣喜若狂:

她让同学们在一张白纸上写不快乐的事,全班同学几乎都说有很多,一张纸写不完,可见现在的学生们有多少烦恼,本来应该天真无邪的小孩子们,为什么像个多愁善感的小大人?谁又知道,这是因为爸爸妈妈对我们的未来抱有美好的希望,他们以一切都是为我们好、一切都是为了我们将来成才为理由,扼杀了我们渴望像小鸟一样自由飞翔的童心。

她带同学们去童心城堡,让同学们释放自己的童心,使我知道了每个小孩都是有童心的,但是,大部分的孩子的童心都被爸爸妈妈的“爱”吞噬了……不过,我期待他们的童心重新发芽。在童心城堡里,可以为所欲为,充分展现了孩子们渴望自由的心。家长们用压力牢笼将我们束缚,所以,我们宁可要浪迹天涯的自由,也不过丰衣足食的生活。

她为了让同学们过一个无拘无束、快快乐乐的周末,去调查爱心杀手。让同学们过了一个自己喜欢的一个周末。可怜天下父母心,他们的孩子在学校里上了天的课,放学了以后还要饿着肚子去上课,上完课回到家还没有吃饭就累得不行了,还要饿着肚子睡觉。假期本来应该好好休息,却要早早起来与家教“对话”。搞得孩子们都在心里想:“总有一天,我一定要睡个够,从天黑睡到天亮,再从天亮睡到天黑,睡它个三天三夜……”我敢说,只要家长们一看到“爱心杀手自查表”,脸一定红的跟煮熟的螃蟹似的。这让我想得到一个答案——为什么家长们不要我们做自己擅长、喜欢的事情,而要逼迫我们做我们不感兴趣的事情呢?真是搞不懂。

现在,你觉得她很招人喜欢了吗?因为,她了解我们。

学习本来在我们每个人生活中是快乐的,是最幸福的,但是由于家长的过分的约束,现在学习似乎对每个孩子来讲是件枯燥无味的事,学习中没有了快乐,没有了自由。我们多想重新找回学习中的那点快乐呀!所以,请你们揭开我们头顶上的层层黑纱,让我们重见光明吧!

 

读《神秘的女老师》有感作文500字


我喜欢那个神秘的女老师,尽管她的脸上长有皱纹,尽管她打扮的并不时尚,但是,我就是喜欢她的与众不同,她的特别,她的那颗了解孩子的心。看到这里,如果你觉得她并不是那么的招人喜欢,还请你听我娓娓道来。

六年级女生孟小乔新学期寄宿在一所美丽的红宫学校读书。一天,一阵龙卷风过后,学校里来了一位披披肩、打紫色伞的女老师。她的教学方式令学生们欣喜若狂:

她让同学们在一张白纸上写不快乐的事,全班同学几乎都说有很多,一张纸写不完,可见现在的学生们有多少烦恼,本来应该天真无邪的小孩子们,为什么像个多愁善感的小大人?谁又知道,这是因为爸爸妈妈对我们的未来抱有美好的希望,他们以一切都是为我们好、一切都是为了我们将来成才为理由,扼杀了我们渴望像小鸟一样自由飞翔的童心。

她带同学们去童心城堡,让同学们释放自己的童心,使我知道了每个小孩都是有童心的,但是,大部分的孩子的童心都被爸爸妈妈的爱吞噬了不过,我期待他们的童心重新发芽。在童心城堡里,可以为所欲为,充分展现了孩子们渴望自由的心。家长们用压力牢笼将我们束缚,所以,我们宁可要浪迹天涯的自由,也不过丰衣足食的生活。

她为了让同学们过一个无拘无束、快快乐乐的周末,去调查爱心杀手。让同学们过了一个自己喜欢的一个周末。可怜天下父母心,他们的孩子在学校里上了天的课,放学了以后还要饿着肚子去上课,上完课回到家还没有吃饭就累得不行了,还要饿着肚子睡觉。假期本来应该好好休息,却要早早起来与家教对话。搞得孩子们都在心里想:总有一天,我一定要睡个够,从天黑睡到天亮,再从天亮睡到天黑,睡它个三天三夜我敢说,只要家长们一看到爱心杀手自查表,脸一定红的跟煮熟的螃蟹似的。这让我想得到一个答案为什么家长们不要我们做自己擅长、喜欢的事情,而要逼迫我们做我们不感兴趣的事情呢?真是搞不懂。

现在,你觉得她很招人喜欢了吗?因为,她了解我们。

学习本来在我们每个人生活中是快乐的,是最幸福的,但是由于家长的过分的约束,现在学习似乎对每个孩子来讲是件枯燥无味的事,学习中没有了快乐,没有了自由。我们多想重新找回学习中的那点快乐呀!所以,请你们揭开我们头顶上的层层黑纱,让我们重见光明吧!

人生的老师_读《昆虫记》有感1200字


他,怀着对生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆虫世界中,用毕生的精力对昆虫进行大量的观察和实验,真实、细微、详实地记录了昆虫的本能特性,用第一手资料将纷繁复杂的昆虫世界真实而形象地展现在世人面前。他,就是法布尔,一位把自己的一生都扑在昆虫研究上的疯子。有人称他为昆虫世界的维吉尔有人说他是昆虫的荷马,但我觉得他是我们人生的老师,人生的楷模,他的种种伟大的科学精神值得我们去学习,去传承,去发扬。

我们要学习他的献身科学一丝不苟。法布尔为了探求毛虫使人痒痛的毒素存在的位置,推翻大多数人所认为的在表皮上的这种说法,不惜把自己作为实验品。他从外面捉回来了几只毛虫,从他们的血液中取下了几滴血,滴在了一张吸墨纸上,然后再用一根不透水的绷带将这一小片纸固定在了他的手臂上。深夜,一阵剧烈的疼痛使他从睡梦中惊醒,他既高兴又兴奋,因为他证明了自己的推论是正确的,他又继续推测,血液中的毒素是哪里来的呢?会不会是在尿素中的呢?为此,他又进行了一次实验,他从毛虫中的粪便中将尿素提炼、浓缩成几小滴,又像原来一样滴在吸墨纸上,再用绷带固定在手臂上20个小时,晚上奇痒难熬,但他很高兴,因为他终于用实验证明了自己的猜测是正确的,但是,他为此也付出了惨痛的代价,他的手臂上出现了溃疡,又痒又疼整晚不能安睡,后来,为了晚上能安睡一会儿,不得不在伤口处敷上了凡士林。第三天,肿痛得更加厉害,并延伸到了一大块肌肉里面,用手指轻轻敲一下,就颤动,不久,又有大量的夜体像小水滴一样渗出,瘙痒在不断增加。五天之内,伤口处的皮已经完全掉了,露出了里面鲜红的肌肉,以至于早晚两次为他换药的人都恶心得要吐。这一大片的伤口直到四五个月后才完全恢复了正常。

我们要学习他对待科学严谨认真。在《昆虫记》中,他利用许多实验证明了他一个又一个的猜想和推论,但与此同时,也出现了许许多多很难甚至不能解决的疑难问题,面对这些问题,他没有随便将自己的猜想、推论变为这些问题的答案,写入书中,而是坦诚的告诉读者这些问题他也没弄清楚,依然要去探讨答案,面对科学,他总是一个勤奋学习、刻苦钻研的学习者。

我们要学习他的观察生活细致入微。昆虫是整个生物界中较为细小的生物,它们不如大象、长颈鹿体形巨大适于观察,它们不如家禽动物好饲养方便长时间观察,,它们也不如树木、花草不移动便于研究,但法布尔却独独选择了研究它们用那双闪亮的眼睛在大自然中的任何一个角落发现了它们,拿起放大镜仔细观察它们的婚俗、习性或者任何一个方面,为它们编写一部特别的传记,让人们去认识它们,去了解它们。

法布尔,这位把自己的一生都献给昆虫世界的科学家,如今早已在自己钟爱的昆虫的陪伴下静静地沉睡在了地下,但他却留下了一部不朽的著作,他用他的一生诠释了什么是伟大的科学精神,他是我们人生的老师,我们要向他学习,对待自己的工作严谨认真,把自己的一生献给自己所热衷的事业,不放弃,勇于追求让自己的生命开花结果,实现自己人生的价值!

读《老师您好 我的好老师》有感500字


在这个寒假,爱读书的我读了一本书,名叫《老师您好 我的好老师》。

“老师”这个职业看似很好了解,可实际上有许多人对这个职业并不了解。但是,在《老师您好 我的好老师》这本书里,有些人重新诠释了这个职业的意义。

在这本书里,使我感触最深的是第一课《中国的脊梁》中的一篇文章——《最后一次冲锋》。

这篇文章讲得是——2012年5月31日上午,75岁的林俊德身上插着四根管子,戴着氧气面罩,由两个人扶着肩膀和头,手握鼠标,坐在电脑前整理科研资料。他把一生献给了戈壁,献给了“两弹一星”伟业。2012年5月4日,林俊德被确诊为胆管癌晚期。可他拒绝住院治疗,继续返回单位工作。5月26日,他被送入重症监护室,可他醒来后却坚持要求返回普通病房,并对医生说:“我是搞核实验的,一不怕苦,二不怕死,现在最重要的是时间,是工作!”就这样,在生命的最后三天里,74岁的林俊德完成了他生命里最艰难也是最后的一次冲锋!

有人说:“林俊德不仅是一名战斗至生命最后一刻的军人,更是一位尽职尽责的老师!”是啊,在生命的终点,他第一个想到的不是怎样去延续自己的生命,而是要继续工作下去,搞研究,抓攻坚,带学生。以一名军人的战斗姿态,跨越了生死之界,兑现了自己从军的誓言。

面对病魔,林俊德执着地教书,他重新诠释了“老师”这个词的意义。

老师教育我们,培养我们,不惜牺牲自己的青春年华,是个神圣的职业。我在这儿衷心地对老师说:“老师,谢谢您!”

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