名著读后感假如给我三天光明
《假如给我三天光明》读后感_名著读后感1500字。
一本好书就像沙漠中的一捧清泉，滋润我们的心灵，我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，每一个人在读过一本书之后都会有所感受，写一篇读后感，可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。一篇优秀作品读后感怎么写呢？请阅读由小编为你编辑的《假如给我三天光明》读后感_名著读后感1500字，希望你能从中找到有用的内容！
《假如给我三天光明》读后感_名著读后感1500字篇一
读完《假如我有三天光明》这本书我的第一个想法就是：假如我是海伦，整天生活在无光无声的世界里，我还能过的幸福、从容吗?很多盲人都说，他们的痛苦是睁着眼睛的人无法领悟到的。刚开始我不能理解，他们的触觉、听觉、嗅觉不是很好吗?盲童们能光用触觉分辨出有色线团和无色线团，能用听觉听到2150米以外微弱的音乐，难道他们不幸福吗?后来，《假如我有三天光明》这本书用最细腻的生活中的一点一滴告诉我，盲人的世界有多孤单、多可怕!那无光的世界，犹如一股漆黑的失望涌入他们的心灵。
我为海伦高兴，因为她在很小的时候就失明了。那些八九岁失明孩子实在是太可怜了。她们已经对世界的多姿多彩有了太多的眷恋，他们无法面对这残酷的现实。曾经有一位教育家问了盲人：你能看见太阳吗?很多人都很惊讶，他怎么能说这样的废话!谁知，那位盲人从容地回答道：能!我能!我通过对声音的捕捉，物体的一丝一毫的动作来想象太阳的样子。在场的人更加惊讶，掌声久久不能停息。那位教育家感慨地说：盲人见到的太阳更美!
海伦用她那敏感的双手深情地触摸着世界，她的身体不是自由的，但她的心灵却是无比自由的，她那双手不知亲吻过多少地方，她那心灵不知拂过多少文字!
可悲的是，海伦也失去了听觉。我们所谓的聪明可以理解为耳聪目明。海伦是不聪明的人。海伦丧失了她两个最重要的器官。但是，就像卡耐基先生说的，任何困难都不可能锁住一颗向往伟大的心灵。在经过了层层困难后，海伦终于成为了举世瞩目的伟人。
听觉是最重要的感觉之一。不能听到优美的音乐，不能听到幽默的相声，这种感觉你能想象吗?还是那位教育家在纸上问了一个失聪的人：你能听到音乐吗?能，我能!他用刚强有力的字体回答，我通过对色彩的理解，一行行文字的诱惑来感悟音乐，享受音乐。听了这两个残疾人的回答，大家都颇有想法。
语言最重要的是阅读和听、说、写。海伦丧失了视力和听力以后还能写作可真是奇迹。当我望着《假如我有三天光明》这么厚的一本书的时候，心里真感到惊讶。这是海伦这个盲人写的书，是一个丧失了视力和听力的娇弱的女子写的书!读书的时候，我喜欢坐在窗台上，细细地感悟这本书里的每一句话。我想，假如给我三天黑暗，会怎么样?
假如我丧失三天视力。
第一天的清晨，我要好好地熟悉一下伸手不见五指的感觉，我想这种感觉应该是痛苦而奇妙的。
第二件事我要充满爱心地触摸房间里的每一样东西。光用触觉和嗅觉来体验，体验这样东西的本质。
接着我要去大海边去。在那柔软的、洁白的沙滩上停留，静静地让沙子流过我的手指，感受海的气息，让海风吹拂我的头发。我要独自一人走进大海，随着海浪的波动而一起一伏。我要让海草缠着我的双脚，让小鱼在我脚下穿梭。体会大海的澎湃，聆听大海咆哮的声音。
然后，我要学习盲文，使用金属穿孔机来写字。我要做很多复杂的演算一切都是不依靠眼睛的。
夜晚，我不要在床上睡觉。我要在一堆又一堆泛着亮光的书本里去睡体验它们咯人的地方，沉沉地进入梦乡
第二天.我要光凭感觉来弹钢琴，用双手在键盘上歌唱。现在靠的是感觉。
我要到树林里去，去触摸树木粗糙的树皮。我要用感觉来体会那大片大片的绿荫，用感觉去享受阴凉。
也许我还可以去小溪旁，用手触摸它的清澈。也许一些蝌蚪会从我指尖里穿过，一切都得依赖我的感觉。
第三天，我要拿我的钟表放在我的耳朵上，静听秒针走过的声音。也许还会有许多更重要的事情要做，但我宁愿就这样听着，直到麻木
凌晨，我会突然发现自己又能看见了。不知那时的感觉是庆幸，庆幸自己还有视力，还是失望，失望自己没有利用那三天去做什么惊天动地的大事。不管是什么，那三天都会成为刻骨铭心的回忆
《骆驼祥子》读后感_名著读后感800字篇二
最近我在看一部老舍的小说，也是老舍的代表作之一《骆驼祥子》。
《骆驼祥子》一书中讲的是一个悲剧，彻彻底底的悲剧。
一个曾经勤劳坚忍，有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。从前的祥子善良淳朴，正直诚实，对生活有着像骆驼一般积极和坚韧。周围的人都是做一日和尚，敲一日钟，而祥子却不安于现状，他为了美好生活而努力，而奋斗，他宁愿冒着极大的风险去赚多一点的钱，来达到自己所想要的生活。他不断地追求，追求成功，追求幸福。然而即使是这样，也终究没有改变他最后的悲惨结局。
也许这才是现实，残酷、悲哀、无可奈何。理想和现实总是充满了矛盾，它们往往不能调和，然而它们却又同时存在。社会是现实的，它不会为了一个人的理想而改变，也不会是完美无瑕的。人们为了自己的理想不断奋斗，最终却不一定能够真正获得成功。就像祥子一样，他努力，就是为了寻求美好的生活，但是结局却是那样得悲惨。
对于骆驼祥子，我感到遗憾，感到惋惜，也感到无奈，但也感到敬佩，我佩服他从前的坚强，他的上进。然而他最终没能战胜自己，没能战胜社会，终究还是被打败了。也许是因为社会的极度黑暗，也许是因为个人的因素。不管怎样，环境对人的改变至多至少都起着不可忽视的作用。如果当时的社会治安好一点，祥子也许就能实现他的理想，也许就不会变成一具行尸走肉。人离不开社会，而社会又决定着人，如果无法处理好现实与理想、社会与自己的关系，很有可能就会失去原本的自我。
人是有思想的动物，应该有自己的理想和目标。但是要因人而异，因社会而异。如果总是无法实现理想，那么就有可能变成祥子，堕落、衰败，厌恶生活。毕竟能够一生都坚忍不拔的人是少数。追求本身就是一个不断改变的过程，然而这一过程会很复杂，人很容易失去自我，失去自我就会迷失方向，甚至堕落。
读罢这本书，我对祥子的评价为：祥子是一个经不住生活的考验，而失去生活的人。俗话说：路慢慢之远兮，吾将上下之求索。他为何不再寻求新的路，而成为社会的人渣，败类?他为何不做生活的主宰者，去自谋生活呢?我想，他也是害怕了，因为他是农民出身，他受不了生活一次次对他的打击，他放弃了。
读了《骆驼祥子》我陷入了深思，我在想我们的明天会是什么样的?我会放弃吗?
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假如给我三天光明感想300字:《假如给我三天光明》读后感
《假如给我三天光明》这本书是我到新华书店去买书时书店的阿姨推荐给我读的，这本书的作者是海伦凯勒。
这本书主要讲述了：1880年6月27日，一个活泼的女孩出生了，她的名字叫海伦凯勒，可是在她出生19个月后，一场意外生病，让她失去了光明和声音。无论是白天还是黑夜，她再也看不到这个世界了，再也听不到动听的声音了。
在她6岁的时候，一位充满爱心和责任感的沙莉文老师来到了她的身边，在老师的培养和教育下，她读了很多书，尽管盲文摸到她的手都出血了，但是她没有放弃，终于功夫不负有心人，她成功了，并且毕业于美国名校哈佛大学德克利夫学院，成为一位掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的作家。
这本书让我懂得了不管遇到什么样的困难和挫折，都不能放弃，所以我们要学习海伦的这种顽强拼搏、不怕困难的精神。我们也不能忘了我们的老师。在新的学期中，我们要加油、加油、再加油。
《假如给我三天光明》1500字读后感
读书使人眼界开阔，读书使人器宇轩昂，读书使人鹏程万里，读书使人笑傲人生。
《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐!”。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。
在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命，她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱持希望，不断奋斗。
生命的意义何在，人生的价值何在?人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋?是否值得纪念?假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明!海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活!海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。
假如，我们每一个人，都能像海伦.凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!
假如给我三天光明 读后感1500字
歌德说：读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。今年十一假期里，我读了《假如给我三天光明》这本书，感觉就像一位高尚的智者和我谈了一次长话，同时我的心也被海伦的精神深深地震撼了!
在《假如给我三天光明》这本书中，作者海伦.凯勒在婴儿时期就表现出不服输的性格，对任何事物都充满了好奇心，常常想模仿大人的一举一动。在她19个月大的时候因病导致两耳失聪，双目失明。 从此她就与这个世界失去了沟通，失去了联系。直到在她6岁零9个月的时候，莎莉文小姐走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，能够与人们进行沟通交流，海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明的道路。当海伦感悟到水这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一个永不知疲倦的陀螺一样不断地从生活中汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等五国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和世界沟通的桥梁，从此改变了她的一生。
在海伦的生活中假如没有朋友的帮助、关心和爱护，也许她也不会走到今天，她将永远生活在黑暗和寂寞里。人生最大的幸福就是认识了益友。海伦很用功，进步也很快。但有时由于迫切想知道书中的内容，也不由自主地对莎莉文小姐发起火来，莎莉文小姐也毫不介意。在莎莉文小姐的帮助下，海伦逐渐喜欢上了大自然，喜欢上了世界上所有的有生命力的小动物们。经过不懈的努力，海伦凭着她那坚强的意志，考入美国哈佛大学完成了她的学业并站上了演讲台。海伦每得到一点进步,她便觉得倍受鼓舞,心中有充满了喜悦和快乐。
如果给海伦三天光明，她将把这三天分成三个部分：
第一天要看人。第一个想要见的就是莎莉文小姐，长久地凝视并珍藏在心中。她会把所有的朋友都叫来，长久凝视着他们的脸，把她们模样都刻在心里。在下午的时候，他去森林里进行一次远足，拼命吸取那灿烂迷人的自然美景。
第二天，海伦要看看将黑也变成白昼的动人奇迹。晚上，要在剧院里度过，不管剧情怎样，因为我渴望看到每一个优雅的动作，每一个逗人的举动，由于只有看一场戏的时间，所以只能看一看剧情，并在脑海里记录下来。
第三天，她要到花园里，到贫民窟去，到工厂去，到孩子们玩耍的乐园里去，享受阳光和快乐。
假如她是个大学校长，她就会开设一门怎样使用你的眼睛的课程，告诉学生们怎样用心观察那些习以为常的事物，增添他们的生活乐趣，以唤醒他们沉睡的天赋。假如我是一名眼科医生，我半秒也不会犹豫，我会竭尽我的所能去帮助海伦治疗眼睛。
海伦说：知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐!
通过这本书的阅读，使我更加明白了做人要有坚强的毅力，要有充足的信心，你可以依靠别人的帮助，但不能永久地依赖别人。海伦正是依靠别人的帮助而不是依赖别人，从而使海伦在知识的海洋里创造了这些人间奇迹!
读后感1500字《假如给我三天光明》
重读海伦？凯勒的《假如给我三天光明》，我依旧被她那顽强的生命力所震撼。是的，上帝创造了一个怎样的我并不重要，重要的是我将成为怎样一位雕塑家；苦难并不可怕，重要的是我有一颗坚强向上的心。海伦用她平凡的故事向我们展示了生命的意义，生命因坚强而美丽。
海伦是不幸的，出生仅十九个月便被病魔夺去了声音和光明，但她的世界里依旧充满着童心未泯和对生活的无比热爱，她用自己的方式向世界展示了自己内心的声音。偶然的机会，海伦一边用手感受着清凉的水，一边用另一只手感受着莎莉文老师写在她手上的水字，突然间，一股神奇的感觉在海伦脑海中激荡，她一下子理解了语言文字的奥秘。这对于常人来说再简单不过的事情放在海伦身上却是如此的困难和重要，而恰恰又是这段经历让她的内心世界从此豁然开朗。
在此后的日子里，海伦的求知欲望油然而生，她开始在这个神奇的世界里翱翔。这是一个黑暗、艰难和充满耐心与挑战的过程，在这一路途中，海伦带着一颗坚强的心和惊人的勇气艰难跋涉着。从叛逆偏激到爱与顺从，从一无所知到通过盲文阅读杂志了解世界，从双眼的黑暗到心灵的光明，海伦曾用几天的时间来学会一个简单的字，曾承受着一次次失败和疲劳的打击，坚持练习用触觉来感知声音，日日夜夜地刻苦训练发声；为了克服阅读上的困难，她读点字书往往读到手指流血才停下来，抑或是整夜不睡拼命读下去。终于，她排除万难走上了演讲台；终于，她战胜重重困难并通过努力进入了梦寐以求的拉德克利夫学院学习，又以优异的成绩顺利毕业，创造了世界上第一个完成大学教育的盲聋人的奇迹。
面对命运的不公，她没有低头，而是以坚强的意志和顽强的精神走完了人生之路，用生命的全部力量处处奔走，为残疾人造福。这便是海伦，她用其平凡的故事和伟大的经历展示了生命的美丽，用艰难却幸福快乐的一生诠释了生命的意义。她的坚强和勇气鼓舞了千百个失望不幸的残障者。
冰心说：成功的花儿，人们只惊羡它现实的美丽，然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨。所以鲜花是美的。因为有了坚强，生命个体才有了奋斗的勇气，有了冲破重重困境的执着，也才有了一次次的传奇与美丽。
记得小时候父亲一直对我说穷人的孩子早当家，我一直以为父亲是在回忆他那段艰苦的岁月，是对那段岁月的感慨，可随着年龄的增长我才明白父亲的话中隐藏着对我的期望，他是希望我能做一个坚强的人。不管生活环境有多艰苦，不管前进的道路有多艰难，他都希望我能带着一颗坚强的心，勇敢地面对风风雨雨，创造生命的美丽。可是现在，我不敢说我已经达到了父亲的期望，这条追求梦想的路上充满了艰辛，苦涩的泪水曾掩埋了曾有过的痛苦，可抬头望望天，那是雄鹰直刺云霄、划破苍穹的壮美；低头看看地，那是芳草茁壮成长、自强不息的坚强，于是我又擦干眼泪继续在这条路上奋勇前行着。也许这正是我创造美丽生命的一个过程。
在这个多彩的世界里，因为坚强，太阳花骄傲地生长在炎热荒凉的戈壁滩上，展示着它娇艳的花朵；因为坚强，贝多芬扼住了命运的咽喉，奏响了生命的交响乐；因为坚强，汶川的同胞们在大楼倒塌后坚持了14个日日夜夜，战胜死神，以一曲惊人的生命赞歌震撼了世界
路遥在他《平凡的世界》里有过这样一段对生命的描述：窗外那丛黄亮耀眼的迎春花就是生命的象征，没有什么力量可以扼杀生命，生命是这样顽强，它对抗的是整整一个严寒的冬天。冬天退却了，生命之花却蓬勃地怒放。为了这瞬间的辉煌，你忍受了多少暗淡无光的岁月？你会死亡，但你也会证明生命有多么强大。只要春天不死，生命就不死，就会有迎春的花儿年年岁岁开放。是的，只要我们敢于战胜自我，用坚强的心迎接生活的挑战，生命将绽放出美丽的花朵。
我曾问自己：是什么一次次轻轻扣动着我们的心扉，带给我们一次次的感动和震撼？我想我已经找到了答案，那便是坚强。因为坚强，生命以其独有的方式向世界宣告着美。
《假如给我三天光明》读后感 (1500字)
遨游在书海之中，当我沉浸在读书带给我的巨大益处时，我又同时和一本着名经典书籍做了好朋友。它就是我在暑假看的海伦?凯勒自传集《假如给我三天光明》。
1880年，海伦?凯勒出生于美国。海伦好像注定要为人类创造奇迹，或者说，上帝让她来到人间，是向常人展示残疾人的尊严和伟大。她一岁半时突患急性脑充血病，连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来，眼睛烧瞎了，耳朵烧聋了，那一张灵巧的小嘴也不会说话了。从此，她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷入痛苦的沉思之中。
这本书主要写了海伦变成聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的，用消极的思想去面对生活，情绪非常的暴躁，常常发脾气，她感觉现实生活中没有了希望，她是多么期待能重新得到光明与阳光。在不断的寻找之中，她的父母找到了一位老师安妮?莎莉文，这位老师是成为了海伦新生活的引导者，使海伦对生活重新有了光明，有了希望，有了向往。在莎莉文老师耐心地指导下，海伦学会了阅读，认识了许多字，也让她感受到身边无处不在的爱。随着时间的推移，海伦在老师和亲人的陪同下，体会到许多新鲜事物，度过了快乐的圣诞节，拥抱过广阔的海洋，欣赏了美丽的四季渐渐地，海伦长大了，在长长的求学生涯中，尽管她遇到过许多的困难，但是她也结识了许多朋友，获得了金子般的友情由于不屈不挠的精神，海伦在学习中学会了说话，学会了写作，学会了阅读。在这过程中，海伦遇到了许许多多烦恼的事情，但最重要的是，她没有放弃。终于，她的努力得到了回报，用自己的汗水实现了大学梦想，进入了梦想殿堂哈佛大学。因为生理的缺陷，繁重的课业压力让她非常吃力，在老师的帮助和自己的努力下，她以优异的成绩大学毕业，并且掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种字体。当她大学毕业后，一件悲伤的事情困扰着海伦，那就是她最爱母亲的离世。书中还介绍了影响海伦的一些伟人，例如爱迪生、马克?吐温通过海伦的文字，让我感受到她丰富的生活，多彩的人生，纯洁的心灵。
假如我是一个失明的人，只有三天的光明，我会看些什么，做些什么？
第一天，我会好好看着我的父母，就像他们常常用他们慈爱的目光凝视着我一样。从我出生那天起，父母就把我照顾得无微不至，百般呵护，千般爱护。是他们把我哺育成人，是他们为我打开人生道路，是他们指引我前进。我不仅要把他们的样貌记在心里，还要为他们做很多的事情，让他们以我为豪。
第二天，我要认真观察我的老师。老师就像一根蜡烛照亮着我们，同时，就像一位辛勤地园丁不分昼夜地浇灌着花草。老师，请放心，我会好好学习，天天向上，成为万绿丛中的那最闪亮的花朵，绽放出自身的美丽。
第三天，这也是我能看到这世界的最后一天。我会清晨起身，像海伦?凯勒一样，迎接黎明，沐浴阳光。之前，我从未想过黑夜变成白天的情景，或许这对自已之前的我实在是普通，第一次发现原来日出是多么美丽，多么壮观。这一天，我静静地坐在草原上望着天空，无念无求，一直到夜幕降临。
读完这本书后，我深深被海伦的一生感动，获益匪浅。尤其是那句话：假如你有一双好眼睛，就好好地利用它，仿佛它是第一次用，或者最后一次用。因此，在人生道路上，我们要坚持不懈地努力，百折不挠地奋斗，无论遇到多么大的困难，都不能放弃，迎难而上，做一个意志坚定、顽强拼搏的少年。少年们，莫迟疑，莫等待，让我们撑起自己生命的支柱，为将来而好好学习，做最好的自己！
五年级:金莱
《假如给我三天光明》读后感1500字
马克吐温曾经说过：十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦凯勒。最近我读了一本关于海伦的书《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!
在书中，海伦说：知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐!的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了人间奇迹! 海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个幼小的生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到水这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!
书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆，听音乐会，甚至去欣赏歌剧我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该保持希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在?人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋?是否值得纪念?假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明! 海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。
在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活!海伦说：我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。 知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦.凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!
海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!
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