读秘密花园有感450字

读《宝葫芦的秘密》有感450字。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。人类的成长，都是和阅读联系在一起的，人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会，写一篇读后感，可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？为此，你可能需要看看“读《宝葫芦的秘密》有感450字”，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

宝葫芦在我心中是一种能带给我们幸福的宝贝，我多么想要一个宝葫芦。可是在这本书中它却在一次数学考试时害了他的主人王葆。这样，我开始讨厌宝葫芦了。

这本书反映了青少年不劳而获的想法。一次，王葆在钓鱼时意外地钓到了一只万能的宝葫芦，从此，他就高枕无忧，让宝葫芦代他学习、写作业、做模型、考试让同学们刮目相看，王葆更是整天乐滋滋的。可是宝葫芦渐渐让王葆有了一种依赖性。宝葫芦不但没有帮助王葆，反而让他学会了偷懒、学会了说谎。终于在一次数学考试时，宝葫芦使用魔法时不仅把苏鸣凤试卷上的答案全部转移到了王葆的空白试卷上，而且把试卷上的姓名也一起转移给了王葆，这让王葆受到了老师的严厉批评和同学们的嘲笑。幸好这只是一场梦！

有些人认为王葆把宝葫芦丢掉是对的，而我认为王葆应该把宝葫芦的错误告诉它，而不该向它大吵大闹。看了这本书我知道了一个道理：一分耕耘，一分收获。我们应该做爱劳动、爱学习、不偷懒、不说谎的好孩子。王葆明白了，我也明白了：世界上没有不劳而获的东西。只有靠自己的努力，才能收获丰收的果实！

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宝葫芦的秘密感悟400字:读《宝葫芦的秘密》有感

宝葫芦的秘密感悟400字 读《宝葫芦的秘密》有感

暑假里，我读了一本《宝葫芦的秘密》的书，这本书很有意思，让我深受启发。

书中讲的是小学生王葆在睡梦中拥有了一个宝葫芦，这个宝葫芦有着非凡的魔力，它能满足你所有的愿望，让你心想事成，但是这个秘密不能告诉别人。于是王葆就要什么就有什么。宝葫芦代他学习，替他写作业，做模型，甚至是考试。王葆在同学中赢得了夸奖，但开心得过了头，终于在一次数学考试中，宝葫芦让他出尽了洋相，他受到了同学的嘲笑和老师严厉的批评。最后他把宝葫芦扔掉了，结束了这一场荒诞的梦。

这个故事告诉我们，世界上人们需要的东西，没有一件是从天上掉下来的。真正的幸福，必须用自己的双手和智慧去创造。我们不能总想着不劳而获，只有用自己的劳动换来的成果，才能心安理得的拥有它。我们也要学习王葆认识到自己的错误后，又能勇于改正，做回自己。因为自私自利总会给我们带来无穷无尽的麻烦和苦恼。

我也认识到凡事都不是靠偷懒，靠投机取巧能得到的。所谓一份耕耘、一份收获，我们只有付出自己的努力，才能获得想要的成果。我们以后要用自己的双手来创造，换取幸福的生活。

读宝葫芦的秘密有感

读宝葫芦的秘密有感（一）

暑假里，我读了【宝葫芦的秘密】这本书。书中讲述了一个小学生王葆的故事，一次偶遇，他成了宝葫芦的主人，因此他想要什么就有什么，可是后来他才发现宝葫芦变出的东西全是别人的，所以一气之下，他扔了宝葫芦。后来，他发现这只不过是一场梦。

玖了这本书，我百感交集主人公王葆他有高尚的品德，不属于他自己的东西他一定不会要。可宝葫芦却不知道，当它成为王葆的奴仆时，它已经变成了小偷。

若拿我与主人公王葆相比，我更羞愧万分。想想我有时在路上，拾了东西，就收为囊中之物，占为己有，跟小偷又有多大的区别？所以我以后一定要改正错误，做个诚实的孩子，还要认真学习王葆的高尚品德。

这本【宝葫芦的秘密】让我收获很多，所以我以后一定要多读书，读好书，用书中主人公的优点，充实自己。

读宝葫芦的秘密有感（二）

这个假期我读了一本好书，它的名字叫【宝葫芦的秘密】。我写了一篇读后感受与大家分享。

这个故事主要写了小主人公王葆经常听一奶一一奶一讲宝葫芦的故事，听的着了迷。想得到一个宝葫芦。

在一次偶然的机会，他得到了一个神起广大的宝葫芦，从此以后要什么有什么，想什么就来什么。可是这不但没帮他忙，反而使它出尽了丑。

比如他与同学下象棋，他想把对方的马吃掉，那棋子却跑到嘴里去了；他与同学玩扑克，就发现别人的牌跑到他手里去了；想做飞机模型，可还没动手做就做好了；他不会写作业，宝葫芦马上帮他完成，甚至在考试时做不出考试题，宝葫芦也会帮他变出一张全对的卷子，他只要写上他的名字就可以了。但最后王葆发现要什么就有什么，不会给自己带来幸福和快乐的，而是无聊和苦恼。

玖了这本书，让我懂得了不管做什么事情，只有通过自己的努力一点点去做，脚踏实地不断充实自己，提高自己，勤奋努力才能有收获。

一分耕耘，一分收获。

读宝葫芦的秘密有感（三）

最近，我正在读一本书，叫做【宝葫芦的秘密】。

玖完这本书，我有一个很大的感悟﹕千万不可以去偷东西，不管你多么喜欢那个东西，也不可以去偷。

这本书主要写了王葆在一次钓鱼中偶然钓起了一个大宝贝宝葫芦，这个宝贝，什么都可以变得出来，无论是吃的、喝的，还是玩的、穿的，什么都有，王葆十分高兴，可是就因为只要他脑子里一想到的东西宝葫芦就马上变出来，让王葆没事做了。他屋子里多了许多怪东西。当别人问是怎么一回事，他就撒谎是帮别人寄存的。当他看电一影时发现了宝葫芦变的东西都是偷来的，于是就十分生气，一气之下把宝葫芦的秘密告诉了大家，让宝葫芦没有用了。他也就把这个宝葫芦扔了

这个故事十分意味深长。习惯了衣来伸手，饭来张口的人，每天只想不劳而获，生活就没有了意义。有一句话就说得好﹕含泪插种的人，定能含笑收获。所以说我们要用自已的实力来得到的东西才有意义。不去偷、抢，要用自己的实力去解决问题。才能为社会做岀奉献。

读《宝葫芦的秘密》有感

读《宝葫芦的秘密》有感

现代人们对锦衣玉食非常渴望，妄想在一举手之间解决掉所有麻烦事儿，想动动手指头就得来一大笔钱和豪华别墅，还有豪车。如果能这样的话，世界不就乱套了？

《宝葫芦的秘密》就充分反映了现在人们对财富、对荣誉的渴求。就像《宝葫芦的秘密》里面的主人公王葆，他因为^考查不行，在同学面前又没面子，所以心情很低落。在一次偶然的机遇中，他得到了宝葫芦。就等于它得到了万能之神，因为这个宝葫芦可以随时满足他的愿望，甚至只是想一想，都能被宝葫芦看出来，并满足他。后来，王葆厌烦了这种万能的生活，并在一次游泳比赛中证明了自己。

努力才能成功，要是你只靠动动嘴皮子，别人有的你就有，别人没有你也有。那还算什么本事，也就是一个只会依靠别人的残疾人，日久天长，你就变成了生活不能自理、不能离开别人的半个残疾人，还有可能就算是微微移动一点点也需要别人帮助。

可能你觉得，只要获得了荣誉和财富，就没有人看不起你，可是你错了。可能真的有人会尊敬你，但他们也都是数量有限、阴奉阳违、只牟取利益的小人吧。

只有努力才能成功，爱因斯坦说过：天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水组成的。只有灵感而没有汗水是没用的，只有汗水却是在瞎努力，那还是白搭。只有灵感加汗水才等于天才，这个定律才是永恒不变的。

读《宝葫芦的秘密》有感_宝葫芦的秘密读后感500字

每个孩子都有自己的梦想，也都想不费多大力气就完成自己的梦想与愿望其实不仅小孩这样想，不少的大人也是这样。所以，我认为每个人的心中都有一个宝葫芦。

那宝葫芦又是什么东西呢？它是一个神话故事中的产物，他无所不能，一心一意地帮助自己的主人。

故事的主人公王葆从小就听奶奶讲宝葫芦的故事，于是也想有一个故事中的宝葫芦。有一天，他的愿望实现了：在一次钓鱼中，他无意中把宝葫芦钓了上来，宝葫芦认他做了主人，从此，他过上了自以为幸福的生活。

王葆没多长时间就感觉到了宝葫芦的缺点他太没脑子了，王葆下棋时想吃掉对方的一个棋子，结果那颗棋子就奇迹般的进了王葆的嘴巴里、打牌的时候，对方的王牌都跑到了他的手里等等，害的王葆好几次都差点儿把宝葫芦的秘密泄露出去。

在一次偶然的机会中王葆得知：宝葫芦并不会凭空变出东西来，而是用气力将别人的东西变到自己的手里。于是，王葆想甩掉它，可无论他拿刀劈还是用火烤，它愣是什么都不怕。他准备揭发宝葫芦，突然，他醒了过来。原来，这只是一场梦啊！

在这作者的南柯一梦中，我明白了世界上没有天上掉馅饼的好事，任何事情都要靠自己的努力，总是依赖别人与其它途径只会让人越变越笨。

读《宝葫芦的秘密》有感 (500字)

今天我读了《宝葫芦的秘密》这本书以后深受启发和教育。

这本书主要讲的是王堡不爱学习，有一次老师布置了作业，每个小组分别在一起复习功课，可是王堡听说妈妈出差了就早早回去了，第二天在路上同学们问他复习功课了吗？王堡自信地说：老师不会提问我的。出乎意料的是，老师第一个就叫了王堡，可他什么也不会做，老师不但狠狠的批评了他，而且他们小组也因此受到了影响。下课后，他们小组的同学们都埋怨王堡，说因为他的原因使小组得了最后一名。王堡听到有一位同学在说他的坏话，他非常生气，一不小心把把他们小组制作的东西打碎了，可是他只说了一句我不是故意的就走了，他骑着自行车进了森林，然后到河边钓鱼，没想到把宝葫芦钓上来了，王堡要什么宝葫芦就给什么，有一次，宝葫芦把他们小组的一个女同学的答案转移的王堡上面了，被老师发现了，因此王堡被老师说了一顿，从此以后王堡不在依靠宝葫芦了，而是用自己的力量去做每一件事情。在游泳比赛上王堡靠自己的努力拿到了第一名，也因此使他们班在全校得了第一。

读完后我很受启发，王堡这种知错就改的学习精神深深鼓舞了我，同时也教育我们无论做什么事都不能只依赖父母，要靠自己的能力去做。

四年级:周逸飞

读宝葫芦的秘密有感600字

读宝葫芦的秘密有感600字篇一

今年寒假，我读完了《宝葫芦的秘密》。这本书选题有趣新颖，内容丰富多彩，具有浓厚的童话色彩。我喜欢宝葫芦，因为他什么都能变出来。吃的，玩的，用的，五花八门，应有尽有。如果生活中真有宝葫芦，那么我想

假如我有一个宝葫芦，我想让雾霾天气彻底消失，让天空不再灰突突的;假如我有一个宝葫芦，我想去帮助那些残疾人，让他们也能找到一份好工作;假如我有一个宝葫芦，我想去帮助那些贫困山区或没钱上学的孩子们，也让他们也有机会去学校学习更多的知识，去结交更多的朋友，让他们变得更加幸福快乐起来。假如我有一个宝葫芦

即使这终究只是一场梦，但我仍然感觉仿佛是身临其境一般。读着读着，便如痴如醉，着了迷。从个别的故事里，我能读懂做人要诚实，不能撒谎，世界上没有不通风的墙;做人要本分、老实，不能像文中的杨栓那样，不务正业，游手好闲，走入歧途。但从整本书来看，做人不能贪得无厌，永不知足，总觉得所有事物，自己都应该拥有;做人要勤奋，不能因为有宝葫芦的存在就不奋斗了，这样就会把宝葫芦存在的价值消失掉。我们要用它来实现别人一些宝贵有用的愿望，让它更有利用的价值。如果像王葆那样不劳而获只会让自己烦恼和痛苦，投机取巧而不付出自己的努力是不会成功的。

书中自有黄金屋。书籍是人类进步的阶梯。正如这两句话所说的那样，从这本书中，我找到了黄金屋我学习到的写作手法，排比、比喻等等，让我能够在今后的写作当中成功恰当的运用;从这本书中，我找到阶梯，学会了做人的道理，为在今后的成长当中做好了铺垫。这本书，使我受益匪浅。从现在开始，就让我们一起来阅读这本书吧;也让我们一起享受阅读中的快乐吧!

读宝葫芦的秘密有感600字篇二

葫芦宝，宝葫芦，葫芦全身都是宝。这句咒语大家还记得么?不记得也没关系，因为这个寒假我读了一本《宝葫芦的秘密》。这本书使我受益匪浅，那么就让我给你们讲讲我读完的感受吧!

这本书主要讲了小学生王葆喜欢吃零食和幻想，有一天他幻想自己有一个叫宝葫芦的宝贝，可以使他想什么就有什么，一天，他的愿望实现了，宝葫芦出现了，不过他不让王葆说出他的秘密，王葆答应了，从此，王葆想要什么就有什么，比如：金鱼、画报、玩具宝葫芦对王葆是忠诚的，每次下象棋每吃一颗棋子就有一颗棋子飞向他的嘴中，宝葫芦为他做了一个机器人，但是在学校里出了故障，同学们让他去修，他却手足无措，当众出丑，一次考试中，王葆对着空白的的考卷发愣，在与别人的考卷互换的时候，被监考老师发现，让他顿时没有面子，无地自容。王葆顿时发觉这个宝葫芦既没有给她带来好运又让痛苦与烦恼每天缠绕在他身边，他明白了宝葫芦不是一个好东西，就把他的秘密告诉了同学们，并与宝葫芦绝交，当他把宝葫芦扔回湖里的时候，砰的一声，宝葫芦碎成碎片，王葆惊醒了，原来这是一场梦，从此王葆发愤图强，成了班级第一。

名利与成就是自己争取来的，不要在无谓的去渴求去渴望，那只是你的白日梦，自己的成就是自己的每一滴汗水与自己的天生才华得来的，没有人一出生就会成功，那也是自己争取的，宝葫芦只是一个幻想，一种自己的心理安慰，只有靠自己，靠汗水，才能够成功，因为成功是99%的汗水与1%才华才能铸就成功的，我也应该把自己的心放在学习上，面临毕业考试，不要去做白日梦，去幻想，我要脚踏实地的去拼搏去努力，成为第一。

青少年是一个美好而又是一去不可在得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。加里宁

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