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读狼牙山五壮士有感350字

读《狼牙山五壮士》有感350字。

静下心阅读一本书的时候,我们就好像进入到了另一个世界一般。人类的进步,都是与读书相伴而行的。有些作品让人印象深刻,久久不能忘怀。我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,应该怎么写好一篇作品的读后感呢?下面是小编帮大家整理的读《狼牙山五壮士》有感350字,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

狼牙山五壮士的名字,多少年来在中华大地作为表现民族不可征服的英雄楷模而广为传扬。正是怀着如此崇敬的心情,我认真阅读了《狼牙山五壮士》的英雄事迹。

故事发生在1941年8月,侵华日军调集7万余兵力,对晋察冀边区进行毁灭性大扫荡。敌人围攻易县城西南狼牙山地区,企图歼灭该地区八路军和地方政府机关。我军第六班马宝玉、胡德林、胡福才、葛振林、宋学义5名战士担负后卫阻击,掩护部队、群众转移。他们坚定沉着,奋勇还击,为了转移敌人视线,他们边打边撤,将日伪军引向狼牙山棋盘驼峰顶绝路。五位战士临危不惧,英勇阻击,子弹打光后用石块还击,面对步步逼近的日伪军,宁死不屈,毁掉枪支,义无返顾,纵身跳下数十丈深的悬崖。
想想我们今天的和平年代,是多少革命先烈抛头颅、洒热血,经过千辛万苦,与敌人殊死搏斗才换来的。
因此我们更要珍惜如今的大好时光,好好学习,有最优秀的表现,长大报效祖国,才是对革命先烈最好的纪念。

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读狼牙山五壮士有感 (350字)


因为要掩护群众和连队转移的任务而壮烈牺牲的。

五位壮士为了保护群众和连队主力坚定不移的新畏牺牲自己的精神,在文中,一个走字铿锵有力,掷地有声有色,体现出了班长马宝玉的态度之坚持,决定之果断。紧跟一词,也饱含了另外四位战士的决心。他们明知道那时班长马宝玉要把敌人引上绝路,不让敌人找到群众和连队主力。还是全身热血沸腾紧跟着班长。

在战士们纵身跳下悬崖时,依然想到的不是自己或是自己的亲人、家人,想到的而是自己祖国,喊着口号声:

打倒日本帝国主义

中国共产党万岁

这种高尚的爱国品质,是值得我们学习和敬佩的,因为这是英雄的中国人坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!

每当我想起他们抗日战争时期的辛苦艰难和奋不顾身,与我们如今的幸福生活相比较,不由脸就红了。我们生活在这和平富裕的年代,不要我们去杀敌,只要我们能努力去学习。

五年级:凡润泽

狼牙山五壮士 (350字)


这篇课文主要记述了1949年秋,七连六班的五位壮士为了掩护人民群众和连队主力,把敌人引上狼牙上,痛击敌人,最后子弹打光了,五人英勇跳下悬崖。这篇课文把五位壮士对祖国的热爱,对敌人的仇恨,为革命事业勇于牺牲的精神,描写的淋漓尽致。

俗话说的好:死有的轻于鸿毛有的重于泰山。五位壮士在万分紧急的关头,脑海中就只有一种想法:只要能保护人民群众和连队主力,我们的牺牲就是值得的,这让我想起了曾经看过的一个故事:荆轲刺秦王,临终时,荆轲唱了两句歌:风萧萧分易水寒,壮士一去兮不复还。这说明荆轲知道此去九死一生,但他还是毅然前进。这种明知山有虎,偏向虎山行的精神难道不令人敬佩吗?

此外还有董存瑞,罗盛教这些壮士在危机时刻,总是把生的希望留给别人,而把死的危险留给了自己。他们是多么勇敢啊!他们是我心中最钦佩的人

五年级:李一帆

读狼牙山五壮士有感作文350字


读了好多遍狼牙山五壮士这篇文章,我已经很熟悉它的内容了。
1941年秋,七连把掩护群众和连队转移的任务交给了六班,五个战士为了拖住敌人,他们把敌人引上了狼牙山的悬崖,要跟敌人决一死战。
狼牙山五壮士,他们不怕死的痛击敌人,把敌人一次次打倒,五壮士们跟董存瑞一样,誓死保卫群众,不惜牺牲自己的生命。
每次我读这篇课文,读到这里我都会在心底真诚地保佑他们,感谢他们。
那一篇篇关于战争的文章,一次次地出现在我的眼前,那一次次冷酷的战争,你们知道一场战争能夺走多少人的性命吗,有多少人是在一场场残酷的战争中失去宝贵生命的?
战士们的伟大,勇敢,使我永远铭记在心,我时时刻刻都不会忘记,因为战士们用生命换来了我们的今天。
以前的战士们都敢去与敌人战斗,不吃食物,只吃干粮,被子弹打中,从来都是不说疼,尽管身受重伤的战士们,不顾坚难的身体障碍,去痛击敌人,他们的勇敢使我们大家记住在心,他们战士也是我们遇到困难时,永不退缩的形象,战士他们在我们心中是最棒的。

读狼牙山五壮士有感500字:读《狼牙山五壮士》有感


打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!五壮士那惊天动地、气壮山河的声音似乎还在我耳畔回荡,久久不能散去。五壮士用他们宝贵的生命,谱写了一曲壮烈的英雄之歌。

《狼牙山五壮士》讲述的是:1941年秋,七连六班的五个战士接受了任务,为将敌人消灭,他们将敌人引诱上山,为了保证群众和主力部队的安全,他们选择了将敌人引上绝路,并与他们同归于尽,最后,五位战士宁死不当战俘,便一一相继往悬崖下跳。他们的那种以寡敌众、英勇无畏的精神深深地烙在了我的心上。

读完这篇文章,我敬佩五壮士那英勇无畏、以寡敌众的精神,痛恨日本侵略者的可恶以及无耻。

不知道你们知不知道南京大屠杀,在1937年,日本侵入南京,杀的杀,抢的抢,烧的烧。30万的同胞全部丧生,日本在当时实行了三光政策,所谓三光政策就是指烧光、杀光、抢光。可是让人没想到的是,在二十多年后的今天,我们居然找到了一位南京大屠杀的幸存者!据幸存者回忆说:日日本人就像是像是恶魔降临了一般,到处都是血淋淋的,老人和孩子一个个都被残忍地杀害,妇女被侮辱,到处都是叫喊声每一个日本人的手上都沾满了中国人的鲜血!

看到这里,我不禁感到无比的愤怒、悲痛与憎恨,他们夺去的可都是一条条活生生的生命啊!但同时,这也让我更加的敬佩五壮士那英勇无畏和以寡敌众的精神,他们,是我们国家当之无愧的栋梁!

读狼牙山五壮士有感


读狼牙山五壮士有感400字
前几天,和老师带领着我们学了《狼牙山五壮士》这一课,当我读完这篇课文的时候,我的眼泪在眼眶里打转,因为五位壮位为了保护群众和主力部队,早已把自己的生死置之度外,坚决果断地把敌人引上绝路,牺牲了自己,保护了他人,这种舍己为人的精神怎能不让人感动呢?
从古到今,我国涌现出了许多优秀的人物,他们不管遇到怎样的艰难险阻,从来想到的不是自己,而是别人,他们无论身处多大险境中,都在发扬着那舍己为人的精神。
记得那是2008年5月12日,四川省汶川县发生了一场突如其来的大地震。剧烈的崩塌吞噬了平静的校园。灾难来临的时候,有一位年仅29岁的年轻教师,张老师当时处于逃生的有利位置,但他迅速退到讲台后面,指挥学生撤离,砖头、碎石、水泥块倾泻而下,教室门框变了形,再也承受不了越来越大的压力,眼看生命之门就要关闭,张老师一个箭步跨上去,用魁梧的身躯顶住门框,40多个孩子逃过了死亡的厄运。可是无情的水泥砖砸了下来,张老师被垮塌的废墟吞没了。他把生的希望留给了自己的学生,把死亡的厄运留给了自己。像他这样的老师还有很多很多,他们是新时代的狼牙山五壮士啊!
我们一定要珍惜今天和平幸福的美好生活,学习五壮士不怕牺牲的精神,时刻想着人们的高尚品质。再学习的道路上,我们一定要不怕困难,勇于钻研,将来做一位对祖国有用的人。


——读《狼牙山五壮士》有感


在抗日英雄中,我们最耳熟的就是狼牙山五壮士。因为他们是中国的抗日英雄。为了中国他们付出多少心血,狼牙山五壮士,为了掩护八路军主力转移而牺牲。

故事主要讲了抗战时期,晋察冀军区分区一一团一七连六班为掩护群众和主力部队撤退,毅然决定把敌人引上狼牙山峰顶,子弹打光了,他们只好用石头砸,最后,在班长马宝玉的带领下,英勇地跳下了悬崖。用生命和鲜血谱写出了一道气壮山河的壮丽诗篇。

1941年秋,日寇集中兵力,向晋察冀根据地发起进攻,当时,在一个月的英勇奋斗下,七连决定把掩护群众的任务一交一给了六班。

为了拖住敌人,七连六班的五位战士一边痛击追上来的敌人,一边有计谋地把敌人引上狼牙山,利用地形把敌人打下去。班长等敌人走近了,朝副班长打了个暗号。副班长朝敌人开了一槍。一位战士扔了一个手榴弹,为了使劲,胳膊抡了一圈。战场上留下了许多的一尸一体。读到这儿,我的脑海里出现了战士们呐喊着、奋勇杀敌,把敌人打得落花流水的场景。

最吸引我的是这一情节。五壮士为了百姓,他们选择了一条又陡又险的路,那条路叫莲花一瓣,因为三面都是悬崖,他们选择了这条路就是选择了一条不归路。五位战士在对着打不完的敌人都不带皱眉的,一发发子弹、一颗颗手榴弹对着敌人猛烈的轰炸着。这时子弹打完了,队长也受了伤,只剩下一颗手榴弹,他们就把身边的石头当做武器,开始砸向进攻的敌人。石头没了,班长看着那一批批密密麻麻的敌人扔出了那最后的一颗手榴弹,敌人还 在朝着他们进攻。

五位战士屹立在狼牙山峰顶,眺望着人民群众和主力部队远去的方向,他们又回头望望还 在继续爬山的敌人。他们的脸上露出了胜利的喜悦,班长激动的说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”他把从敌人那儿夺来的槍一支都砸碎了,他们壮烈豪迈的说着“打倒日本帝国主义”一起跳下了狼牙山。我禁不住地和他们一起喊着“中国共产一党一万岁!”

这是中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地、气壮山河。多么了不起的狼牙山五壮士!你们是中国的骄傲,更是我们少年儿童的好榜样。读到这儿,我的心情无比激动。无比兴奋,心里由衷的发出感慨:“狼牙山五壮士真棒!你们永远是我的榜样!”

读《狼牙山五壮士》有感


今天,我读了《狼牙山五壮士》这篇文章。这一段英雄传奇,哺育着一代代后人的成长。

这篇文章告诉我们:狼牙山的战争是在一九四一年八月,今年是狼牙山战斗的第60周年。那一年的9月24日,敌人开始行动了。日军蚂蚁般往山上涌来。六班战士将敌人引上山,并一次一次把他们打退。突然子弹打光了,最后,大家把一块块大石头向鬼子扔去。日军慢慢逼近了,可山上的石头却扔完了。五壮士没有丝毫畏惧,共同吐出一句话宁死不投降。说完并跳崖了。幸亏有树枝阻挡,副班长葛振林和战士宋学义奇迹般地活了下来

为了我们的幸福生活,葛振林、马宝玉爷爷等五名壮士跳崖自尽。这表示他们对我们的生活有无限的梦想,我们现在的幸福生活是他们用鲜血和生命换来的,我们应该珍惜我们的美好生活并好好学习,以优秀的成绩来报答他们。

狼牙山五壮士有感


狼牙山五壮士有感(一)

玖完【狼牙山五壮士】,心里久久不能平静,想了很多很多。

【狼牙山五壮士】一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。

文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着打倒日本帝国主义!中国共产一党一万岁!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖。这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之一声。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命一精一神永远值得我们学习。

每当回想起五壮士惊人的壮举我就感到非常惭愧。我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢我又怎么能对得起先烈们的英灵呢我羞愧万分,不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的一精一神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶。

五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才。

让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命一精一神将光照千秋!

狼牙山五壮士有感(二)

听,那铿锵有力的脚步声;看,那一个个不屈的身影;感,那英姿飒爽的气势,渐渐地他们踏上了歼敌之路。

故事发生在1941年,五位战士为了掩护群众转移,在狼牙山上英勇奋战,痛击日本帝国主义军。在战斗中他们临危不惧,子弹打光后,用石块还击,面对步步一逼一近的敌人,他们宁死不屈,义无反顾地跳下数十丈深的悬崖。

一毛一主席说的一句话:生的伟大,死的光荣。那五壮士马宝玉,葛振林,胡福才,宋学义,胡德林,(马宝玉、胡德林、胡福才壮烈殉国;葛振林、宋学义被山腰的树枝挂住,幸免于难;)他们的事迹深深地刻在我们的心上。以前,他们努力奋战,获得了胜利。因为他们的勇敢,我们才有美好的今天。

五壮士们热一爱一祖国,热一爱一人民,勇于牺牲的英雄气概在一瞬间四溢。他们的事迹,有如一股淳厚的气味,飘荡在每个人的心里,令人荡气回肠。

一句话说:谁不珍惜年轻的生命?谁不渴望自一由的生活?但是,他们为了祖国,为了大家,为了许多无辜的生命,视死如归,用自己的身躯换来了人民的幸福。

炯说世上伟人难当,但有哪一个国家有中国人民不屈的一精一神,又有哪个队伍像中国的队伍一样,充满对胜利,对和平的渴望,像松柏一样坚贞不屈呢?

狼牙山五壮士有感(三)

在学完了第22课【狼牙山五壮士】之后,我震惊于炎黄子孙坚强不屈的一精一神。在【梅花魂】中,作者把这种坚强不屈的一精一神比作梅花,但我觉的,这种一精一神更像是山峰上的一株小苗,顶开顽石,茁一壮成长。

当读到最后五壮士英勇跳崖时,我很感动。我们今日是多么的幸福啊:有各种各样的美味佳肴;有琳琅满目的饰品;也有一精一致美丽的服装;还有众多供人们娱乐的场所,如游乐场、公园等。比起当时贫苦的人们来说,差距就像火星到地球那么远!但是,这一切都是由革命先辈们用自己的生命换来的!距少优秀的先辈,跑右路,洒热血,献出自己年轻又宝贵的生命。他们位的是什么?金钱?名誉?不,为的是祖国的强大,为的是我们现在的幸福啊!

绝今天,我们有些祖国的花朵却愧对革命先烈:在学习上遇到一点困难就退缩,甚至放弃;上课时,不认真听讲却在下面交头接耳;遇到问题不解决,只会哀声叹气这样做应该么?这样做真是太对不起先辈们为我们创造的良好的学习环境了!作为21世纪的合格接班人,我们更应该努力学习,奋发向上,拥有独立解决问题的能力,把狼牙山五壮士与更多革命先辈们这种不怕困难、牺牲自我的崇高一精一神传承下去。

打倒日本帝国主义!中国共产一党一万岁!这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!

读《狼牙山五壮士》的感受 (350字)


读了《狼牙山五壮士》这篇文章,我深受感动。

这篇文章记叙了抗日战争时期,八路军某部的五位战士,为了掩护群众和部队主力的转移,诱敌上山,英勇杀敌,把敌人引上狼牙山顶峰,最后英勇跳崖的故事。表现了五位壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。

当我读到五位壮士为了保护人民群众和部队主力的安全,英勇跳崖的而壮烈牺牲的时候,不禁为五士这种舍己为人的美好品质而人慨。这让我想起在一篇文章中子写到一句话:一位勇敢无畏的老师在一夜的洪水中奋力救出了十四和住校的学生,而唯一没能救出的那个人,就是他自己的事情。这还让我想起了青海大地震的时候,有多少无名英雄为了救出废墟中的人们而勇于牺牲了!这种舍己为人的精神难道不令人敬佩吗?

在现代生活中,还有许多无名英雄贡献者自己的一切,他们和五位壮士一样,像不朽的丰碑一样永远屹立在狼牙山顶峰,永远值得我们敬仰。

六年级:遗忘_者

读《狼牙山五壮士》有感-《狼牙山五壮士》读后感400字


《狼牙山五壮士》这个故事我早已耳熟能详。今天,重读这篇课文,我依然是钦佩、震撼。五位壮士大义凛然,视死如归。他们英勇豪迈的口号声将永远在我耳边回响,他们的浩然正气将永远在我们心中存留!

1941年秋,日寇集中兵力,向我国晋察冀根据地大举进犯,七连六班的五位壮士为了掩护和转移群众,把敌人引上了狼牙山,与敌人展开了殊死搏斗。最后,他们砸碎了武器,高喊着口号,纵身调下了悬崖。

课文中的这个片段最让我感动:五位壮士高喊着打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!的口号,然后走到悬崖边上,纵身跳下了深谷。多么伟大的五位壮士啊!他们不怕牺牲的精神将永远记在我们心中!

作为一名二十一世纪的接班人,有时我们在困难面前就低下了头。而这五位壮士为了民族的解放事业,克服了种种困难。我遇到的困难和他们相比算得了什么?而且正是因为那些革命先烈前仆后继,才换来了今天的幸福生活。如果今天我们在学习上遇到了一点困难就打退堂鼓,那么明天怎么为国家做出贡献呢?我一定要做世纪的接班人,把国家建设的更加美丽、富饶。

不朽的英雄――读《狼牙山五壮士》有感 (350字)


读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我深受感动。这篇课文记述了1941年秋,八路军某部七连六班的五个战士为了掩护群众和连队主力转移,诱敌上山、顽强歼敌,在弹药耗尽之后英勇跳崖。

面对一条通往部队主力转移方向的路,一条通往三面都是悬崖峭壁的绝路,五位壮士毅然选择了后者。他们把生的机会留给群众和连队主力,把绝路留给自己。表现出了五位壮士热爱祖国,热爱人民,勇于献身的精神。五位壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华民族的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英雄事迹流芳百世,永垂不朽不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才。

让我们永远记住1941年秋日这一天吧。狼牙山五壮士像我们展示的大无畏的革命将光照千秋。

五年级:蓝伊

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