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读神奇校车有感200字

《神奇校车》读后感200字。

我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。阅读作者写的作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇读书心得。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?推荐你看看以下的《神奇校车》读后感200字,供你参考,希望能帮到你。

大家要演出,需要豆茎,可是小的可怜的豆子,虽然发了芽,却怎么也长不大。问题到底出在哪里?为了寻找答案,弗瑞丝小姐把菲比变成了一株豆类植物。班上其他同学被缩小,钻进旁边的一棵植物里,去瞧瞧植物到底吃什么,于是大家开始了一次奇妙的旅行。

原来,植物是通过一个被称为光合作用的过程来制造食物的。

光合作用是指绿色食物吸收阳光的能量,同二氧化碳和水,制造有机物并释放氧气的过程。这种反应发生在叶细胞内的微小叶绿体中。植物根部的微细的导管把水从根部运输到叶部,叶的气孔部分吸进二氧化碳,同时,阳光提供了这种作用在进行时所需的能量,植物利用水、二氧化碳和阳光,制成简单的碳水化合物,也就是糖类。糖又经过植物体内的筛管输送到植物的各个细胞。提供植物生长所需的能量。

是不是很有趣?我们人类要靠吃植物或者吃那些以植物为食的动物来获取能量,而植物自己制造自己的食物。

《神奇校车》读后感200字

在幼儿园时妈妈就给我买了《神奇校车》这套书,那时不识字,

主要靠妈妈讲给我听。自己上学认字了,正好利用暑假认真读了一遍这套书。

这套书非常有意思,里面内容十分精彩,主要讲了美国的一个科学老师弗瑞丝小姐。她每次上课前都穿上奇怪的衣服,带领同学们坐上一辆神奇校车去各种地方旅行。一会带领同学们去海底探险,欣赏五彩缤纷、各种各样的海底生物。一会校车变成一艘太空船,穿越大气层来到月球和太空,了解太阳系的的运转方式。一会来到发电厂,体验怎样发电和电是怎样传到千家万户的。接着又来到了自来水厂,弄清楚了城市中的水是怎么来的,还有我们的身体大约3分之二是由水组成的等等。

其中我最喜欢的是《穿越飓风》这本了。这本讲述了神奇校车忽然变成了一艘热气球载着我们来到了热带海洋上空,让我们体验了飓风。飓风形成于夏末或初秋,因为这时的热带海洋温度最高,海水温度越高,形成飓风的强度就越强。随着地球气候不断变暖,飓风的数量会增多,威力会变得更大、更强。

通过此书,不仅让我学习和了解了许多有趣的事情和知识,还让我在书中经历了一次神秘之旅。要是我们学校有这样一辆校车改多好啊!

《神奇校车》读后感200字

我非常喜欢《神奇校车》这套书,他们教会我很多知识。

在这套书里我最喜欢《迷失在太阳系》这本书。他让我们知道了什么是太阳系?白天和黑夜是怎样形成的?、、、、、、我还知道水星、金星、地球、火星他们是内行星,他们是由坚硬的岩石组成。木星、土星、天王星、海王星、冥王星他们是外行星,他们都是由气体组成的。我真喜欢这本书。

如果我们学校也有一辆这样的校车该多好呀!这样我们就可以去任何我们想去的地方,并亲自去探索宇宙的奥秘。

《神奇校车》读后感200字

现在,我不那么怕蝙蝠了。但是,我们也不能完全放松,因为有的蝙蝠身上有狂犬病,会对我们构成威胁。

古时候的人,看见月食也会敢到害怕,说是天狗吃月亮,而掌握了天文知识后就知道那只是大自然的一种现象。多掌握知识,既可以正确的保护自己,又可以不做无知的胆小鬼。

《神奇校车》读后感200字

这本《神奇校车》是说关于蝙蝠的故事。

我以前以为蝙蝠都是黑色的,还会吸血,所以我很害怕蝙蝠。当我看完这本书时,我才知道,蝙蝠还有不同种颜色,而且,大多数蝙蝠都不吸人血,要吸就吸牛和马的血。另外,蝙蝠还有一些好处呢!它们的粪便可以帮助植物生长!墨西哥游尾蝠不到两个晚上就能吃掉600013000克的昆虫!它们还有一种本领呢,那就是回声定位!

《神奇校车》读后感200字

这本书讲得真精彩啊,把我带进了人体里面游览。我做梦我和弗瑞丝老师他们坐着校车来到人体里,我先通过食管来到胃里,在里面,弗瑞丝老师教我咀嚼食物,然后到小肠里,再到血液里,一滴血里含有二亿五千万个红细胞,血管就象水管一样遍布你的全身。后来我们来到人体的控制中心大脑,大脑不停地在工作,深夜三点也不休息。小脑帮助你保持平衡,帮助肌肉协调运动。

《神奇校车》读后感脑干控制心跳和呼吸等人体的功能,脑皮质控制思考、运动和五种管能。

后来我们来到了脊髓,我们一直往下爬,脊髓的两侧分散着较细的集束神经元。它们将神经信息发送到身体各个部分。

最后我们从鼻孔里飞出来啦!

真是太神奇了!

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《神奇校车》读后感 (200字)


《神奇校车》读后感200字

今天我读了《神奇校车》——《光与植物》,知道了什么是“光合作用”,植物是怎样生活,怎样生存的,什么东西才是他们的食物。

大家要演出,需要豆茎,可是小的可怜的豆子,虽然发了芽,却怎么也长不大。问题到底出在哪里?为了寻找答案,弗瑞丝小姐把菲比变成了一株豆类植物。班上其他同学被缩小,钻进旁边的一棵植物里,去瞧瞧植物到底吃什么,于是大家开始了一次奇妙的旅行。

原来,植物是通过一个被称为“光合作用”的过程来制造食物的。

光合作用是指绿色食物吸收阳光的能量,同二氧化碳和水,制造有机物并释放氧气的过程。这种反应发生在叶细胞内的微小叶绿体中。植物根部的微细的“导管”把水从根部运输到叶部,叶的气孔部分吸进二氧化碳,同时,阳光提供了这种作用在进行时所需的能量,植物利用水、二氧化碳和阳光,制成简单的碳水化合物,也就是糖类。糖又经过植物体内的“筛管”输送到植物的各个细胞。提供植物生长所需的能量。

是不是很有趣?我们人类要靠吃植物或者吃那些以植物为食的动物来获取能量,而植物自己制造自己的食物。

《神奇校车》读后感200字

在幼儿园时妈妈就给我买了《神奇校车》这套书,那时不识字,

主要靠妈妈讲给我听。自己上学认字了,正好利用暑假认真读了一遍这套书。

这套书非常有意思,里面内容十分精彩,主要讲了美国的一个科学老师弗瑞丝小姐。她每次上课前都穿上奇怪的衣服,带领同学们坐上一辆神奇校车去各种地方旅行。一会带领同学们去海底探险,欣赏五彩缤纷、各种各样的海底生物。一会校车变成一艘太空船,穿越大气层来到月球和太空,了解太阳系的的运转方式。一会来到发电厂,体验怎样发电和电是怎样传到千家万户的。接着又来到了自来水厂,弄清楚了城市中的水是怎么来的,还有我们的身体大约3分之二是由水组成的等等。

其中我最喜欢的是《穿越飓风》这本了。这本讲述了神奇校车忽然变成了一艘热气球载着我们来到了热带海洋上空,让我们体验了飓风。飓风形成于夏末或初秋,因为这时的热带海洋温度最高,海水温度越高,形成飓风的强度就越强。随着地球气候不断变暖,飓风的数量会增多,威力会变得更大、更强。

通过此书,不仅让我学习和了解了许多有趣的事情和知识,还让我在书中经历了一次神秘之旅。要是我们学校有这样一辆校车改多好啊!

《神奇校车》读后感200字

我非常喜欢《神奇校车》这套书,他们教会我很多知识。

在这套书里我最喜欢《迷失在太阳系》这本书。他让我们知道了什么是太阳系?白天和黑夜是怎样形成的?、、、、、、我还知道水星、金星、地球、火星他们是内行星,他们是由坚硬的岩石组成。木星、土星、天王星、海王星、冥王星他们是外行星,他们都是由气体组成的。我真喜欢这本书。

如果我们学校也有一辆这样的校车该多好呀!这样我们就可以去任何我们想去的地方,并亲自去探索宇宙的奥秘。

《神奇校车》读后感200字

现在,我不那么怕蝙蝠了。但是,我们也不能完全放松,因为有的蝙蝠身上有狂犬病,会对我们构成威胁。

古时候的人,看见月食也会敢到害怕,说是“天狗吃月亮”,而掌握了天文知识后就知道那只是大自然的一种现象。多掌握知识,既可以正确的保护自己,又可以不做无知的胆小鬼。

《神奇校车》读后感200字

这本《神奇校车》是说关于蝙蝠的故事。

我以前以为蝙蝠都是黑色的,还会吸血,所以我很害怕蝙蝠。当我看完这本书时,我才知道,蝙蝠还有不同种颜色,而且,大多数蝙蝠都不吸人血,要吸就吸牛和马的血。另外,蝙蝠还有一些好处呢!它们的粪便可以帮助植物生长!墨西哥游尾蝠不到两个晚上就能吃掉6000——13000克的昆虫!它们还有一种本领呢,那就是回声定位!

《神奇校车》读后感200字

这本书讲得真精彩啊,把我带进了人体里面游览。我做梦我和弗瑞丝老师他们坐着校车来到人体里,我先通过食管来到胃里,在里面,弗瑞丝老师教我咀嚼食物,然后到小肠里,再到血液里,一滴血里含有二亿五千万个红细胞,血管就象水管一样遍布你的全身。后来我们来到人体的控制中心——大脑,大脑不停地在工作,深夜三点也不休息。小脑帮助你保持平衡,帮助肌肉协调运动。

《神奇校车》读后感脑干控制心跳和呼吸等人体的功能,脑皮质控制思考、运动和五种管能。

后来我们来到了脊髓,我们一直往下爬,脊髓的两侧分散着较细的集束神经元。它们将神经信息发送到身体各个部分。

最后我们从鼻孔里飞出来啦!

真是太神奇了!

《神奇的校车》读后感200字


【第1篇】

卷毛老师为了让同学们了解人体,把校车开进了阿诺得身体。从食管到胃,从胃到小肠,又到血管,从血管进入心脏、肺,还进入了大脑,然后从大脑离开,沿脊柱往下,到神经,肌肉,最后从鼻子里出来。

虽然我知道校车那么大,根本进不了人的身体,但是从这个想象的故事中,让我们简单地了解人的身体各部分的知识,各个器官的作用,真是有趣得很。

【第2篇】

“神奇校车”这一套书我放暑假的时候已经都看完了,我最喜欢里面古怪的弗瑞丝小姐,她是一名很受欢迎的老师。

这次,弗瑞丝小姐带着她的学生去人体中傲游,让我懂得了很多人体的知识。如:人体中有很多细胞组成,有红细胞、白细胞、血小板、病菌、食物分子,其中白细胞能杀死有害的病菌哦,还有细胞运送器呢!人体还有很多器官,有胃、小肠、大肠、食道、肺、心,让我知道了我们吃食物的时候是怎样在身体中旅行的,又是怎样将杂质排出体外。

我们每一次呼吸时吸进空气得到了我们身体需要的氧气,而我们吐出时把废气——二氧化碳吐出来。

我非常喜欢这本书,让我充分的、图文并茂的了解了我们的人体,我们要学会保护自己的身体,爱护人体中的每一个器官。

【第3篇】

《神奇校车》是一套特别新奇、有趣的科普知识图画书,这套书里我最喜欢《在人体中游览》,它讲的是这样一个故事:卷毛老师弗瑞丝小姐带领同学们坐着神奇校车去博物馆参观,在路途中发生了一件古怪的事情,校车变小了,并钻进了同学阿诺的身体内,开始了疯狂的旅程。校车经过食道冲进胃里,又滑到小肠,进入到血液、心脏、肺部、大脑中,最后从阿诺的鼻腔里冲出来。

看完这本书,我仿佛置身在神奇的校车里,跟着弗瑞丝小姐和同学们一起在人体中游览,使我大开眼界。真是一次奇妙的旅行,让我轻松地学习到了许多复杂的科学问题。

同学们,赶快搭上神奇的校车和弗瑞丝小姐一起去探险吧!你一定会有意想不到的收获!

《神奇校车》读书笔记200字


今天,我看了《神奇校车》之《海底探险》这本书。看完之后,我被故事里惊险、刺激的故事情节深深地吸引住了。

这本书主要讲了弗瑞丝小姐,也就是卷毛老师。她开着校车带着同学们去海里探险,他们看见了:威武的大龙虾、凶猛的鲨鱼、可爱的水母海底世界真是奇妙无比。

在现实生活中,校车是不可能像变魔术一样变成其它的东西沉入海底的。而故事里的校车是那样神奇,我多希望也拥有一辆这样的校车,让它带我去了解不一样的海底世界。

神奇校车读书笔记200字


《神奇校车——与病菌作战》读书笔记200字

今天,我读了《神奇校车——与病菌作战》,这本书讲的是:学校电视台的现场直播日,拉尔夫要献上一个精彩的主题故事,可是到处都找不到拉尔夫 。拉尔夫原来生病了,病菌进入了他的身体,使他生病,怎么办呢?卷毛老师想出了办法,她把拉尔夫的感冒当成了最佳的新闻素材。

就这样,同学们开始登上校车,顺着拉尔夫的血管开始了神奇之旅。

大家通过探索知道了,病菌使人生病,通过服用药物,药物与白细胞来对付细菌,血小板快速的恢复伤口。人的身体恢复了健康。

这本书的故事实在太神奇了,让我明白病菌是怎样让我们生病的。也让我懂得了要讲究卫生,勤洗手,不让病菌有机可乘,危害人的健康。

神奇的校车,神奇的老师:神奇校车读后感400字


我看了《神奇校车》这套书之后,我就觉得神奇校车太神奇了!它能通过弗瑞丝老师的驾驶变成很多种形态,比如蜜蜂校车、潜水艇校车、穿越时空校车等等。而且弗瑞丝老师更加神奇,只要她一声令下,校车就能随心所欲地变化。还有弗瑞丝老师的衣服,变化多端,有时她衣服上全部画着恐龙,有时又都是铅笔钢笔等文具。甚至弗瑞丝老师还能把她的学生们变成蜜蜂,当然,她自己就是带头的那只大蜜蜂。

在这套书中,我最喜欢《追寻恐龙》,因为我从小就对恐龙感兴趣,何况这本书又把恐龙描写得那么精彩呢!《追寻恐龙》不仅说了各种各样的恐龙,比如腔骨龙、梁龙、暴龙、雷龙和翼龙等等。而且很神奇的事情,就是弗瑞丝老师开着神奇校车,带领着学生们穿越到了恐龙生活的时代,比如三叠纪、侏罗纪、白垩纪。在那里,他们亲眼目睹了活生生的恐龙,了解了很多恐龙的生活习性,还知道了鸟的祖先是始祖鸟。

我也跟随弗瑞丝老师和她的学生们一起游历了恐龙时代。我知道了慈母龙宝宝是在巢里长大的、身上长着甲的恐龙牙齿很少、有角的恐龙颈部有扇形颈饰和片状牙齿

我非常喜欢《神奇校车》这套丛书。因为不仅校车神奇,老师更加神奇!

神奇校车读后感600字:读《神奇校车·水的故事》有感


神奇校车读后感600字 读《神奇校车水的故事》有感

今天,我看了一本书,书的名字叫《神奇校车水的故事》。书里是这样讲的:老师弗瑞丝开着旧校车带同学们去自来水工厂。当校车从一个隧道出来时,校车变了样,我们也变了样,每个人都不知道被谁套上了潜水服。汽车升到云里,我们变得越来越小,每一个小伙伴都在雨滴里,雨滴开始往下掉,我们掉进一条小溪里。不一会儿又来到水库我们进入水净化系统,老师弗瑞丝带同学们到混合池去,在混合池中,一块块明矾被加入水中。明矾成了小颗粒,然后所有的污泥都被这些小颗粒粘住了。老师又让我们去沉淀池,在那儿小颗粒沉到下面,干净的水从顶部流走,现在我们要去过滤池了,这是沙粒过滤池,它会把水中残余的杂物过滤掉,我们就是杂物,幸好老师发现了一条通道,在过滤池通向贮水罐的管子中,氯被加入水中。氯会杀死任何残存病菌。氯化物也被加到水里,这是为了防止孩子的龋齿。我们又到了贮水罐里,我们进入主水管又流入墙上的水管,一个人打开洗手间的水龙头时,我们飞溅出来。这正是我们的学校,我们又恢复了正常。

看了这本书以后,我深有感触,现在我们北方干旱,南方又雨水成灾,前几天报纸上说杭州某一条河水被污染,造成几万人河水困难了,好多人只能望梅止渴,这都是人们不爱护环境将大量的工业生活用水随意排放,造成了水源污染。污水中含有大量化学物质和有害细菌,人们喝了这种水会造成慢性中毒,严重的会造成生命危险。

水是生命的源泉,可以说任何生物都离不开水,所以我们要从小爱护水源,节约用水,从身边的小事做起:1。淋浴比盆浴节水2。一水多用,比如:淘米水可以洗菜、浇花3。洗澡时,放热水前总有一段冷水,可以用容器装起来。

爱护水资源是我们人类的大事,让我们从自己身边的点点滴滴做起吧!

《神奇校车追恐龙》读书笔记200字


今天,我看了《神奇校车追恐龙》的故事。主人公是弗瑞丝小姐,她是一位科学老师,在她的科学课上,同学们就坐着那辆奇怪的校车去冒险,这次校车去了侏罗纪看大恐龙。好神奇的校车呀!竟然能返回一千多万年前呢?这次冒险的路上,他们遇到了雷龙、翼龙、三角龙、慈母龙、腔骨龙、梁龙、暴龙、剑龙、巨齿龙这些恐龙中有的很凶狠、有的很温顺。

侏罗纪的植物都很高大,而且很密集,在树林里阳光都不易看到。热点雨林天气变化很快,雨总是来的又快又猛。突然间就下起了倾盆大雨。我真是喜欢侏罗纪的恐龙和植物!

感受《神奇校车》


《神奇校车》是班主任李老师推荐给我的。当天,妈妈就应允我并上网拍下来。没过几天,它们就乘着飞箱来到了我家。我立刻打开箱子,津津有味的读起来。

在书中,我认识了一位全校最古怪的老师弗瑞斯小姐(同学们通常叫她卷毛老师),以及他的学生阿诺等人。为什么说卷毛老师是全校最古怪的老师呢?因为她整天穿着奇装异服和奇怪的鞋子,还有她的行为举止出人意料,所以才称得上古怪。她不仅人怪,而且讲课方式也很怪。其中,令我印象最深的一堂课是太阳系遨游!

一天,卷毛老师要带领大家去天文馆的宇宙剧场,看太阳系如何运转的。阿诺的表妹珍妮也要求一起旁听。上校车时,珍妮嘴性大发,可大家视若不见,听而不闻,只想着快点去一探究竟。好长时间后,老爷校车终于发动了。我们终于上路了。地球在不停的旋转,我们称这种现象叫自转。地球自转一周要24个小时。卷毛老师边开车边告诉我们太阳系的运转。一路行驶到了天文馆,才发现天文馆因维修而暂停开放。就在我们失望着要返回学校时,校车发挥了自己的神奇能力,突然改变路线,直冲天空。我们闭上眼睛,感受飞的自由。不一会儿,校车停止了轰鸣。我们向外张望,发现一切都变了。此时,校车已经完全成为宇宙飞船,我们也穿上了洁白的太空服,轻飘在座位上方!

接着,卷毛老师说:作文第一站,月球到了。我们兴奋的跳下校车,四周张望,这里只有一些大大小小的陨石坑。我们从这个坑跳到那个坑,在坑里追逐打闹,好不热闹。过罢瘾,我们就上了校车,继续向太阳进发。

到了太阳附近,只见时不时有火焰从窗口掠过。多亏老师没有把车开的太靠近,否则,真有点要被火焰吞没的感觉。而后,我们又参观了水星、金星和火星,校车继续向着外行星前进。

到了最危险的地方小行星带。突然,一颗极速飞行的陨石将汽车尾灯撞破了。卷毛老师于是到车厢外检修。不过,由于陨石的攻击过于猛烈,卷毛老师被弄的不知去向。因此,我们迷失在太阳系里!

难道我们要在宇宙里度过这一生吗?就在我们惊慌失措之时,珍妮却到老师座上翻找东西。一会儿,珍妮找到了救命稻草老师的教学笔记。她带领我们看完了气状巨星木星、最美行星土星、蓝色行兄天王星和海王星以及石头星冥王星。珍妮快速的翻阅着老师的笔记,一会儿,她找到了回去的方法,并找到了卷毛老师,我们快乐的回到了地球

读这本书,有一种身临其境的感觉,仿佛人真的在太空中漫游,感受各种行星带来的刺激。从这本书中我不仅收获了各个星球的数据,还知道了凡事不能坐以待毙,只有开动脑筋,才能自救或被救。《神奇校车》这套书,令我受益匪浅,我喜爱这套书。

神奇校车读后感


神奇校车读后感
《神奇校车》是是曾经得过诺贝尔奖的美国化学家柯尔,很难想象这个化学家能写出一本适合小朋友看的漫画书。柯尔他用孩子最喜欢的方式讲科学知识,让我们喜欢读书和学习,也让我们积累了很多天文、地理等丰富的知识。
《神奇校车》这本书中的校车最神奇,它变幻莫测,能变成潜水艇,带领同学们到海底去探险;它能变成宇宙飞船,飞往太阳系;它能变成时空转换机,到恐龙世界了解恐龙的知识......只有你想不到的,没有它变不成的。
能驾驭神奇的车的,自然只有神奇的人,弗瑞斯老师是我见过最奇怪的老师,她想去哪里上课就去哪里上课,还总是穿些稀奇古怪的衣服,讲太阳系的知识,她就穿带有白云与向日图案的衣服,带着太阳耳环;上生物课,她就穿配套的蜜蜂服......还有,她讲课的方式也很特别,她讲到哪里就飞到哪,弗瑞斯老师的讲课方式很特别,讲蜜蜂知识就到蜂巢里,讲天气就到天空中,讲电的知识就到发电厂的电机里......
神奇校车给我带来了取之不穷用之不尽的科学知识。如,水是经过一道道工序:沉淀过滤净化化学物,经过多道工序,我们就能喝到干净的水了;从天气的变化了解到了飓风的构成的;身体的器官的组成部份和各个器官在身体的内部分工与它的重要性;海底生物的类别,海上自然状况,更搞笑的是热泉;值得一提的是气候,全球变暖是一种自然状况,使得冰雪融化、海平面上升,天气变化无常,就会致使好多自然灾难;地球由地壳、地幔、直到地球的核心组成;奇妙的峰巢让我了解了蜂的种类,他们的日常奥妙;迷失在太阳系让我了解了离太阳近段时间的是水星,它像月球,没有水,空气稀薄,离太阳第2近的是金星,金星上全部也是阴天,离太阳第3近的是我们日常的地球,其次是火星,火星上没有人生,但有极地冰川、火山、峡谷和河道,接下来是木星,木星好大,可以放下一千颗地球,是太阳系最大的行星,再之后是土星,它是太阳系里最美的行星
我很喜欢这本书,因为它不仅有趣,而且有很多奇妙的科学知识,还很好吸收,很好理解,这本书给我带来了很大的帮助,有朝一日,我也想乘上神奇校车去天南地北遨游。


感谢您阅读“好读后”的《《神奇校车》读后感200字》一文,希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了读神奇校车有感200字专题,希望您能喜欢!