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六年级600字读后感

《威斯汀游戏》读后感_六年级读后感600字。

一本好书,就像新的世界,让我们沉浸其中,废寝忘食,我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。每一个人在读过一本书之后都会有所感受,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!我们从哪些角度来写作品的读后感呢?由此,有请你读一下以下的“《威斯汀游戏》读后感_六年级读后感600字”,希望对你的工作和生活有所帮助。

这是一个不同寻常的游戏故事一份两亿美元的遗产,一桩离奇的谋杀案。

我一开始把这本书当推理小说看,所以看得不太仔细,没有弄明白这本书想向读者表达些什么。第二次看时我才明白了这本书讲的是什么:威斯汀离奇失踪(自称死亡),只留下了一份两亿美元的遗产和一份遗嘱。就这样,十六位继承人开始了威斯汀游戏抓住杀害威斯汀的凶手。到了最后,他们才发现,这一切都是威斯汀预先的安排,他要让这些人体会爱,体会生活,体会亲情、友情。

我们总是在急急忙忙赶路,很少看路上的风景。金钱、地位并不是万能的,这些买不来美丽的风景,也买不到看风景的愉悦心情。目的地或快或慢,都会到的。而风景,是唯一的,错过了就看不见同样的风景了。金钱、地位这些东西,你死了,也享受不了他们了。一生都忙于追求,从不曾体验爱、生活那我们对得起自己吗?追求是没错,但是在追求的过程中,不能忘记我们该珍惜的,那些东西,也是属于自己独一无二的风景。生活虽然很碎,但让人觉得真实,每一件生活小事都有不同的感受,不一定都是好的,但只有经历过这些,我们才能成长。像威斯汀,他很有钱,社会地位也很高,但是他的女儿却自杀了,妻子也离他而去,他拿金钱、地位能让女儿活过来吗?能让妻子回到他身边吗?他感到很寂寞,所以他让这十六位继承人在寻找线索的过程中,由原本陌生的居民因此而组成了一个和谐的大家庭。

我很感谢作者写出这样一本好书,它让我明白了:不要只往前冲,路上的风景也很美,静下心来去欣赏,也有你用金钱、地位买不到的东西。

六年级读后感600字篇二_《威斯汀游戏》读后感

一份两亿元的遗产、一个十七位朋友的大家庭,一桩扑朔迷离的谋杀案注意!威斯汀游戏开始了!

一开始,威斯汀的十六位候选继承人住进了威斯汀老屋旁的日落塔楼,也在同时都不可抗拒的参与了威斯汀游戏,《威斯汀游戏》读后感洪泽昊。遗嘱中他要继承人把谋杀他的犯人揪出来,从而获得遗产。

巨额遗产令所有人都为之努力。过程中一次次的希望与破灭,恐怖与悬疑,一次次的尔虞我诈,令继承人们一个个落入圈套。最终,特图尔的一次审问让她如愿以偿的揭开真相,成为了威斯汀的继承人

这虽看似是一个令人恐惧的游戏,但随着谜底的逐渐揭晓,我们才发现:原来,这是一场包含亲情与友谊、智慧与较量的美好游戏!而他的目的却是让每一个继承人受到教育有爱、诚实与信任的分享。在他们分配搭档时,可能一切都似乎不合人愿。但随着时间的推移,不难发现:这是一种相当明智的分配!他们从搭档哪儿,学会了爱,懂得了团结,也拥有了依靠。而正是这份爱,是他们从尔虞我诈中脱离开来,变得真诚特图尔承认了炸弹的燃放、胡太太承认了东西的盗窃因此,他们互相信任了对方,以致于放弃了那份自私,把自己的条件拿出来分享,并靠着原先积累的情感没有出卖任何一位同伴!这应该就是这场游戏的真正目的吧!

而生活中的我们也是如此。同生活在一个家庭,多次的接触、呵护令我们对父母产生的发自心底的依赖与爱。因此,我们将心声坦露给他们。这难道不是源自于那份爱所产生的信任吗?这种信任是美好的,令人快乐的。因为它让家庭和睦,让社会安定,而反之的结果事例不胜枚举。

翻开这本书吧!你将和继承人们一齐感受友谊、亲情,一齐接受无形中心灵的洗礼,一齐分享快乐,分享那份爱。

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六年级读后感600字


六年级读后感600字范文一

今天读了肖复兴的《母亲》这篇文章,由于之前已经学过他写的《荔枝》,所以对他的写作手法再不陌生。《母亲》主要写的是:

我的生母去去世后,爸爸带来了一个后母。不管爸爸怎么说,我都不叫她妈妈,但她也不在意。有一次,我不小心重重地摔在了水泥地上,晕了过去。妈妈一直背着我跑去医院,生怕我留下后遗症。直到她把自己的亲生的18岁的闺女,那个像她一样善良的小姐姐嫁到了内蒙,我的眼泪一个劲儿往上涌,才出口叫她妈妈,心中感激不尽。爸爸有病去世了以后,妈妈又辛苦地工作、赚钱养活我和弟弟。没想到,我们大学刚毕业的时候,母亲突然倒下了。

这篇文章大致可以分为四个大部分去理解。第一个大部分是从第一自然段到第三段,讲的是生母去世后母刚来的时候,我从不叫她妈妈,但她从不在意;第二个大部分是从第四自然段到第十自然段,写我摔在水泥地上,母亲赶夜路把我送到医院;第三个大部分是从第十一自然段到第十二自然段,写母亲为了省出家里一口人吃饭,把她亲生女儿嫁到内蒙,我第一次叫她妈妈;第四个大部分是从第十三自然段到第十七自然段,写父亲去世,母亲仍然辛勤工作攒钱,但到我和弟弟大学刚毕业,母亲也忍不住倒下了。

整篇文章的字里行间,穿插着作者对生母的怀念和对后母的感激,表现了后母爱子的伟大精神。

六年级读后感600字范文二

《两个问题》是列夫托尔斯泰写的。故事由一颗很大的麦子开始,有学问的人都说不出这颗麦子的来历。国王传了一个最老的农夫来见他,那个农夫果然很老,扶着两根拐杖,那个农夫看了也不知道这颗这么大的麦子的来源,他说:也许他的父亲知道。国王又请了那个农夫的父亲,而老农的父亲却只扶了一根拐杖,他种麦子的时候的确比现在的大,但从来没有见过这么大的麦子。他和那位老农一样说出了:也许他的父亲知道。国王就请了老农的祖父,他竟然不用拐杖就进了皇宫,他见过这个麦子也曾种过。然后国王问了他两个问题:为什么以前能出产这么大的麦子,而现在不能出产这么大的麦子?为什么你的后代反而没你健康?他答道:因为近来的人不肯自食其力,专靠别人养活。从前,人们所有的一切都是靠自己的劳动,不贪图别人的钱财。

在这篇童话中,叙述国王与老农、老农的父亲和祖父的问答,从问答中解开这一颗奇特的麦子之谜。国王提出的两个问题说的是今不如昔,老人将造成问题的原因归结为近来的人不肯自食其力,全靠别人养活。祖父所说的他生活的那个社会无人想到犯买卖粮食的罪过并无钱币那时候的田地是自由的,是一自耕自种、只给自足的世外桃源。反映了作者希望人人自食其力、辛勤劳动的社会理想。同时也告诉我们一个道理:做人要自食其力,不依靠他人。

读后感600字六年级


读后感600字六年级范文一

暑假里,我读了《西游记》、《一千零一夜》但我最钟爱的还是那本《安徒生童话选》。当我第一眼看到《安徒生童话选》,它就像磁铁一般,把我深深地吸引住了。

书中的故事非常有趣,让我懂得了许多道理。这些作品,读起来令人精神愉悦,美不胜收。它成了在这个暑假过程中滋润我心灵的精神食粮。我为卖火柴小女孩的悲惨命运叹息,被海的女儿的善良而感动,又因为《皇帝的新装》中君臣的愚蠢而哈哈大笑。

《皇帝的新装》这个童话故事讲了一个愚蠢的皇帝。看完了这个故事,我觉得真是太好笑了。笑那个皇帝的愚蠢,笑两个骗子的狡猾。那个小孩子因为没想太多结果,说了实话,这真让人觉得遗憾呀!明明一个很简单的事情,却因为大人们顾虑太多的结果,把一件假的事情却都当成真的了。这个故事让我懂得了,无论什么时候,我们都要把事情的真实情况讲出来,不能因为考虑到别人的想法而把事实颠倒黑白。

在《安徒生童话》里,我还看到一个凄凉的世界。那里有饥饿、寒冷、悲伤、死亡。人与人之间也是那样的陌生、冷淡。就像《卖火柴的小女孩》里那个气候一样,寒冷的天空中飘着雪花,小女孩没有家的温暖,没有社会的关照,只有自己的梦幻。最后在饥饿、寒冷中离开了世界。卖火柴的小女孩的遭遇真令人同情,她饥寒交迫,在死亡线上挣扎着。在那个年代,像卖火柴的小女孩这样的例子举不胜举。而我们现在的生活,温饱不愁,吃的是丰盛可口的饭菜,穿的是漂亮又暖和的衣服。相对而言,简直有天壤之别。我们今天的幸福生活是无数革命者用生命换来的,我们一定不辜负先烈对我们的期望,好好学习,努力成材,为祖国的繁荣昌盛而努力学习。

读后感600字六年级范文二

詹天佑是我国杰出的爱国程工师,从北京到张家口这一段铁路就是他成功修筑的,这就是京张铁路。

从课文中,我知道当时由于清朝政府的腐败无能,中国遭受了帝国主义国家的侵略和欺辱。詹天佑不怕困难,不怕嘲笑,依然接受了任务。最后修筑成功从而长了中国人民的志气,灭了帝国主义的威风。我为詹天佑的杰出爱国精神而自豪。当读到詹天佑勘测线路时所说,所做,所想,心头不仅微微一阵。詹天佑对工作严肃的态度,和那不怕艰难,认真,不怕吃苦,身先士卒的工作作风,还有遇到困难,他总是为自己为别人鼓舞的爱国之心,与我们相比是如此伟大。我们平时遇到一丁点儿困难和压力就不想吃苦,没有勇气,做事马马虎虎,说别人的坏话,揭别人的短处。学习了《詹天佑》一课,我们是不是该反省一下了?

看到这里,我羞愧万分。平时的数学作业老是一种模式,按老师教的方法去做,如果遇到难题,用这种方法又不行,我就只会死脑筋解题。詹天佑叔叔为了国家的荣誉,创新设计了铁路路线。今后我要向詹天佑叔叔那样具有创新精神。

詹天佑是我们中华民族的好儿子,京张铁路工地上永远开放着詹天佑这朵奉献之花,他将永远开在中国人民的心目之中。

读《简爱》读后感_六年级读后感600字_六年级有感范文


在一个寒冷的夜晚,一个和我年纪差不多大的女孩躺在床上,不停的哭泣

这个女孩的名字叫简.爱,他从小便失去了父母,只能依靠他那恶毒的舅妈生活。自从她被舅妈送到很远很远的学校去学习时,她就没有度过一天美好的日子。但她却有一颗感恩的心,即使是狠毒的舅妈,她也要报答舅妈的养育之恩。要不是舅妈把她送到学校,也许她不可能活到今天。

这跟我们的生活是多么相似呀!父母把我们送到学校学习,我们要感谢她;老师教我们学习,我们也要感谢他(她);母校给了我们快乐和幸福,我们更要感谢她。我们大家都要要有一颗感恩的心,要学会感恩。

在我们生活中要感恩的人不一定都是自己熟悉的人哟!比如说,你在火车票大厅里买票,一个陌生的叔叔或阿姨会给你让座;在汽车上,有一个年轻的小伙子会给你让座;在糕饼店里也会有人给你让位这些都是你要感恩的人。

此外,感恩的方式也有很多。可以是一句谢谢你,可以是一个拥抱,可以是一句赞美的话语,也可以是一封信等等。

我们一直都在爸爸妈妈的怀抱里成长,所以我们一直都在感恩中成长。俗话说滴水之恩,当涌泉相报,父母对我们的恩情何止是滴水,那简直是江河,是大海!所以我们要感恩一切。

如今毕业将临,虽然与母校相处的时间很短,却也有许多的话要说。从一年级一直到六年级,我们在这里茁壮成长。在这里倾听着老师的教诲,倾听着同学们的心声。在母校的怀抱里,我们能感受到母亲般的温暖。

在感恩的这条道路上,我们将不断的在母亲的怀抱里快乐地成长。

读读《青铜葵花》有感_六年级读后感600字_六年级有感范文


暑假里,我做完功课之余,还读了一些适合青少年读的好书,有《做好学生有点累》、《心灵鸡汤》、《甜橙树》、《青铜葵花》等,印象最深刻的是著名作家曹文轩写的:《青铜葵花》。

这本书主要讲了机遇和缘分让一个乡村男孩青铜和城市女孩葵花相识,并成为兄妹在一起生活的点点滴滴,非常令人感动,在葵花十二岁那一年,命运又把葵花召回她的城市

在我看来,青铜是一个世界上最好、最疼爱妹妹的哑巴哥哥。在葵花刚进青铜的家门不久,就到了上学的年龄,而青铜也十一岁了,得读书了,青铜做了手脚,压下自己想读书的强烈渴望,让葵花妹妹上了学。葵花要主持报幕,没有一条银项链,青铜忙了一整个下午给葵花做了一条美丽的冰项链。我觉得葵花也是一个懂事的好女孩。他在照相馆刘瘸子来时,克制住了自己的照相渴望,为了不给家里添麻烦,没跟家人说。奶奶生重病时,她留了张条子,偷偷随船去了江南捡银杏卖钱,天真地要挣钱给奶奶看病,一片孝心让人感动。

在大麦地村,家家都不富裕,而青铜家,是大麦地最穷困的人家,他家的房子像一辆破旧的马车。可青铜葵花兄妹俩不抱怨、不嫌弃,尽管家很旧很简陋,家里的钱非常少,家产只有几只鸡,生活非常拮据,他们只能努力干活:打草鞋、卖土产维持着生计,不像如今的我们,吃饱穿暖,还那么挑剔;嫌自己的家不豪华、嫌衣服不时尚、嫌食物不高档、嫌玩具没派头只管比酷、比靓、比潮流,何曾知道艰苦的日子什么样儿?青铜葵花勇敢坚强、孝顺懂事、兄妹情深,是多么令人动容、令人心颤。

我读这本书时,热泪浸湿了书页,深深地被青铜葵花坚韧、乐观、懂事的品质而感动!

读《时间简史》读后感_六年级读后感600字_六年级有感范文


宇宙是怎么产生的呢?很多人一直都被这个问题所困扰,当然我也不例外。为了解决这个问题,我带着好奇心在寒假中阅读了《时间简史》一书。《时间简史》一书是一部关于宇宙的书籍。当我翻开这部书时,我就仿佛走进了宇宙,在宇宙中游历。不知不觉,我已经读完了这本神奇的书。读完这部书,我深有感触,尤其是第6章讲的黑洞。让我久久不能忘却

黑洞这一词相信大家都并不陌生。但是又有几个人真正了解黑洞呢?我想绝不会有很多。在《时间简史》这本书中当然也介绍了黑洞,时间简史用通俗的语言告诉了我们黑洞的定义:超强的引力以至于光都无法照射便被吸回的空洞就叫黑洞。连光都无法照射出来!我这才感受到了黑洞的力量。当我真正了解黑洞知道了黑洞的定义时,我不禁赞叹道:这就是科学啊!真厉害!

是啊!这就是科学,是它让我们知道深海底下有什么?是它让我们感知到宇宙!浩瀚无垠的宇宙!是科学充实了我们的生活!是科学让我们的生活变得多姿多彩!我们应该感谢科学,感谢那些为科学在奋斗的科学家们!

众所周知,爱因斯坦的狭义相对论规定,真空中的光速是宇宙中一切物体运动速度的上限。在我看来,就是一切有正质量的物质都只能无限接近于光速而不能到达,就更别提超越了。

读了《时间简史》这本书,我才真真正正感受到了科学。科学是无止境的,科学能够探索宇宙,深海等等等等。我相信,科学一定会越来越发达,拨开未解之谜的迷雾,为人类造福!让人类的生活更加多姿多彩,五彩缤纷!

六年级读后感600字2020


六年级读后感600字2020(一)

《鲸武士》读后感

外面的世界里都是野蛮人,他们有蓝眼睛,会腐蚀你的思想这便是当时日本对于外界的认知。

十九世纪,日本处于江户时代,整个国家实行闭关锁国政策,不准本国人和外国人接触,也不允许外国船只靠近日本。在这样的环境中,万次郎,一个普普通通的渔民小男孩,本是根本没有机会到外国去的。但是,因为一次暴风雨,小男孩不幸的和同伴一起被带到了一个荒岛上。万幸被美国捕鲸船所救,从此,在美国开始了自己新的冒险旅程

十年后,小男孩学成归来,并用自己的努力,使日本不再闭关锁国,接受了世界。

可以说,万次郎是一个改变了日本的男孩。我想,这与他勇于打破成见,去接受这个世界是分不开的。

如果没有在捕鲸船上那个打破成见的决定,小男孩便永远不可能走入美国;如果没有打破成见,小男孩也不会去接受外国人,接受他们的生活方式。

正是因为打破了成见,万次郎才能荣归故里,为母亲带来了来自世界各地的贝壳。

其实,不仅仅是万次郎,世界上的许多事情,都告诉了我们这个道理。

如当火车第一次在中国出现的时候,却被清朝政府认为是妖法,会惊了龙脉,将铁轨拆除,火车没收。就这样,中国错过了一次跨时代的改革。

但,只需要打破成见,火车就能够成为运输的好工具,大大提高效率,节省了时间。

同样,当人体学刚刚兴于世间的时候,也是遭到了极多不公正的指责。研究人员被当作巫师。

可在现在,因为放下了成见,人体学已经成为了一门重要的学科,并在不断地为人类造福。

放下成见,去接受世界,改变世界,成为世界的光吧!


六年级读后感600字2020(二)

今年假日,我读完了《中华上下五千年》的1、2册书。这两册书讲述了从猿人一直到唐朝的建立的历史故事。这里面有许多小故事都深深地吸引了我。

在读第一册书的第二个故事《神农尝百草》我被感动的差点就哭了。有一个神农经常上山采药,先自己尝一下,如果那草人要能吃,他就放到左口袋带给让人们吃。如果那草能治病,他就放到右口袋里,拿回去当药用。神农经常上山采药采到了一种叫查的药,既可以清除身体里的脏东西,还可以泡茶。他还发现了一种像蝴蝶的小红花,并取名为甘草,放到右口袋里。有一次,一人得了疾病,需要一种长在峭壁上的药。神农用手搭了个架子,采到了草药。从此大家又把神农搭架子的地方称为神农架。神农还是每天都采药,给人们吃。偶尔也会碰到毒药,神农就拿出查毒就解了。有一次神农吃了断肠草,来不及解毒就死了,临死前还紧紧抱着他采集的药。他死后人们隆重安葬他,还尊他为农耕和医药之祖。神农为了百姓舍己为人,他的行为不值得我们敬佩吗?

还有一个故事我也很感动,就是第二册书一百一十二个故事《刘备三顾茅庐》刘备带着关羽和张飞三次来请诸葛亮,可是前两次诸葛亮出去了,两次失败使关羽和张飞打起了退堂鼓。第三次去请诸葛亮的时候,诸葛亮正在睡觉,他们就一直再等,张飞急的暴跳如雷开始辱骂诸葛亮,还说要烧了他屋子。辛亏关羽再三劝告拦住了张飞。刘备冻的浑身冰凉,这时诸葛亮才醒来,看到刘备一片诚心答应结束隐居生活,出山相助,拜刘备为徒弟。

《中华上下五千年》里还有好多故事,我也不都给大家讲了。这册书的内容如果都记住了,就等于把初中的历史都学了,长了不少知识。大家应该了解一下吧!


六年级读后感600字2020(三)

《甜橙树》读后感

《甜橙树》里有13篇感人至深、寓意丰富的短篇小说。在这些令人受益匪浅的故事中,我最爱读《远山,有座雕像》。

这篇小说讲述的是一个残疾少年达儿和一个有传染病、双亲关在监狱里的小女孩流篱的故事。他们的幼年都是不幸的,这样的两个人,走在了一起。流篱给了达儿理解和体贴;达儿给了流篱快乐和呵护,他们彼此关爱。可是,高考成绩挺棒的达儿却因为体检不合格而失去了大学梦。最终,达儿走了,他去寻找属于自己的路,父母回来的流篱望着远山上独臂老人的雕像,在心底默默地祈祷着

书中两位主人公的命运都是悲惨的。其实,苦难几乎是永恒的。每一个时代都会有一个时代的苦难,我们不应该气馁退缩,而要显示出自己的英雄气概,寻找目标,勇往直前!

书中两位主人公的友谊又是纯洁的。在流篱的父母服刑时,是达儿陪她度过了最黑暗的时光;在达儿没钱上学时,是流篱主动把攒下来的零花钱给了他。他们一起欢乐,一起伤心,这种真挚的友谊是多么珍贵啊!这比冰山上的雪莲还要纯洁,还要来之不易!

让我们也像主人公一样,一起去关爱那些体弱病残的人吧!

六年级作文读后感600字


范文一

今年假日,我读完了《中华上下五千年》的1、2册书。这两册书讲述了从猿人一直到唐朝的建立的历史故事。这里面有许多小故事都深深地吸引了我。

在读第一册书的第二个故事《神农尝百草》我被感动的差点就哭了。有一个神农经常上山采药,先自己尝一下,如果那草人要能吃,他就放到左口袋带给让人们吃。如果那草能治病,他就放到右口袋里,拿回去当药用。神农经常上山采药采到了一种叫查的药,既可以清除身体里的脏东西,还可以泡茶。他还发现了一种像蝴蝶的小红花,并取名为甘草,放到右口袋里。有一次,一人得了疾病,需要一种长在峭壁上的药。神农用手搭了个架子,采到了草药。从此大家又把神农搭架子的地方称为神农架。神农还是每天都采药,给人们吃。偶尔也会碰到毒药,神农就拿出查毒就解了。有一次神农吃了断肠草,来不及解毒就死了,临死前还紧紧抱着他采集的药。他死后人们隆重安葬他,还尊他为农耕和医药之祖。神农为了百姓舍己为人,他的行为不值得我们敬佩吗?

还有一个故事我也很感动,就是第二册书一百一十二个故事《刘备三顾茅庐》刘备带着关羽和张飞三次来请诸葛亮,可是前两次诸葛亮出去了,两次失败使关羽和张飞打起了退堂鼓。第三次去请诸葛亮的时候,诸葛亮正在睡觉,他们就一直再等,张飞急的暴跳如雷开始辱骂诸葛亮,还说要烧了他屋子。辛亏关羽再三劝告拦住了张飞。刘备冻的浑身冰凉,这时诸葛亮才醒来,看到刘备一片诚心答应结束隐居生活,出山相助,拜刘备为徒弟。

《中华上下五千年》里还有好多故事,我也不都给大家讲了。这册书的内容如果都记住了,就等于把初中的历史都学了,长了不少知识。大家应该了解一下吧!

范文二

《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的名著,它是以日记的方式来写的,虽然每篇的篇幅不长,但都有一个感人的小故事。爱是多么闪亮,多么令人钟爱的字。人们追求爱,也希望能拥有爱,爱能使人与人之间的关系变得更好!我们要完全拥有它,必须去充实它,让我们携手,共创出人间最美好的爱。这本书里也正是想表达这一点。

读《爱的教育》,我走进了安利柯的生活,目睹了怎样学习,生活,怎样去爱。我觉得安利柯是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动,我发现在他生活的周围有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可以顺利成长。

在这本书里,我最喜欢的是《卖炭者与绅士》这一节写了一个父亲对他儿子诺皮斯的爱。诺皮斯骂培谛的父亲是个叫花子,诺皮斯的父亲知道后,非要诺皮斯向培谛和他父亲道歉,虽然培谛的父亲一再拒绝,可诺皮斯的父亲还是坚持要让诺皮斯道歉。从这里可以知道,诺皮斯的父亲是一个多么正直的人啊,他用他的爱来熏陶他的儿子,让他的儿子也变成一个关心别人、不取笑他人的人。

我看完这本书体会到同学之间的关爱和照顾,我也从中知道老师对同学的关爱和教导。这让我想起了我的老师们,他们对我很好,就像安利柯的班导师一样慈祥、温柔、用心的在教导我们,关心我们!读这些故事真是让自己受益匪浅,我想我们也应该以身作则,在学校、家庭中学习这种关爱他人,用自己的爱来熏陶别人,让爱在人们心中永驻。

感谢您阅读“好读后”的《《威斯汀游戏》读后感_六年级读后感600字》一文,希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了六年级600字读后感专题,希望您能喜欢!