今天我读了一个叫《愚公移山》的成语故事。
故事中说,很久以前,有一位名叫愚公的老人。有两座大山正好挡住他家门口的去路,全家人白走许多冤枉路。
一天吃晚饭的时候,愚公对大家说一定要把这两座大山给移开。几个儿子都说行。
第二天开工了,全家人男的开山,女的送饭,忙了一上午。邻村有个叫智叟的先生见了笑呵呵地说:我看你就算了吧,何年何月才能把这两座大山移开?
愚公听后说只要坚持下去一定能成功。智叟听后走开了。
这件事感动了天帝,天帝忙派神仙把这两座大山搬到别处去了。愚公的精神感动了我,使我有了战胜任何困难的决心。
每一个人在读过一本书之后都会有所感受,我想您对韩非子写的滥竽充数,已经有了属于自己的读后心得,思维的火花一闪而过以至不再出现,所以写一篇读后感尤为必要!我们从哪些角度来写滥竽充数的读书笔记呢?急您所急,读后感大全小编为朋友们了收集和编辑了“小学一年级成语故事滥竽充数读后感”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
“滥竽充数”这个成语,我听老师说了无数遍,但是我还是不知道它是什么意思。当我读了“滥竽充数”的成语故事后,这才明白了它的含义。
这则成语故事主要讲了,在春秋战国时期,有一个南郭先生不会吹竽,但是他混进了齐宣王的吹竽队里充数。后来,齐宣王死了,他的儿子,齐缗王也爱听吹竽,可他喜欢听独奏,要乐手一个一个地吹。南郭先生只好逃走了。
这个成语故事,让我明白了一个道理:一个人无论做什么事,会就是会,不会就是不会,千万不要像南郭先生那样,不会就混。
我想到了我们班的一个同学,老师每一次叫全班同学背书,她就在里面混。可是,在有一次背古诗的时候,她又在混,只做口型不发声。这被老师发现了,便叫她站起来背给大家听,结果她不能背,惹得同学们大笑一场,她也满面通红低着头。
这是为什么呢?这就是因为她不愿下苦功,认为自己只要混过去就没事了。可是,知识是需要经过努力才能学到的,混是学不到知识的。
虽然我们现在还小,但在学习上还需要下功夫,“混”是不会对我们有所帮助的,“混”只有害了我们;“混”只会浪费我们的时间,长大后,什么都不会,什么事情都是一问三不知,那样,你会觉得“混”对你有所帮助吗?
从现在起,我们必须认认真真地学习知识,踏踏实实地做人,长大才会有所成就;我们还要做一个诚实的人,不能像南郭先生那样,不会装会。只有这样,我们才能做一位有真才实学的人。
我有幸阅读了爸爸给我买的《寓言故事》一书。不是被书中那绝妙的寓言故事惹得捧腹大笑。而是让我想了很久,其中,有篇《滥竽充数》讲的是战国时期,齐国国王齐宣王很喜欢听吹竽,又好讲排场,常常组织起三百人的吹竽乐队,让他们一起吹给他听。有个南郭先生,本不会吹竽,但也乘机混在里边吹,而且谁也不知道他根本不会吹竽,南郭先生就这样混日子。后来,齐宣王死了,齐泯王接替了王位,他也很喜欢听吹竽,但不喜欢大家一起吹,而是喜欢吹竽的人一个一个地单独吹,南郭先生想必然会露出马脚,怎么办呢?他想来想去没什么良方妙策,只得趁别人不注意偷偷的溜走了.
这则寓言故事告诉我们,好坏不分时,常常会给投机取巧的人留下可乘之机。只有通过实际工作认真进行考察,那些不学无数的骗子就无法混下去;同时,这则寓言告诫我们,学习任何知识或技能,都容不得丝毫的虚伪和马虎,只有脚踏实地,刻苦学习攻读的人才能够学到真正的本领,而不是南郭先生的“滥竽充数”!
今天,我读了一篇《滥竽充数》的小故事,这个故事发生在战国时期。相传齐宣王非常喜欢听人吹竽,又好讲排场,就在宫廷乐队设了一个三百人的乐队来为他演奏。南郭先生是个喜欢投机取巧的人。他听了这个消息,就跑到宫里报了名。其实他根本不会吹竽,每次演奏时,他就混在队伍里装模作样。没有人知道他是在假装吹竽。后来齐宣王死了,他的儿子继承了皇位。不过,齐宣王的儿子喜欢听人单独吹竽,南郭先生再也装不下去了,就收拾东西连夜溜出了皇宫。
在生活中,我也有过同样的经历。比如:老师经常问我们是否理解了这道题,有时,我没有听懂,却不好意思说不懂,就人云亦云地说听懂了。可是在遇到同样的题目,自己根本就不会做。
从这个故事中,我懂得了一个道理:对于掌握的知识,自己会就是会,不会就是不会,不能不懂装懂,装模作样,那样只会害了自己。
一个人要想有一番成就,就必须要是自己的真才实学。就像学习一样,是绝不能华而不实,弄虚作假,去自己骗自己。我在一本书上偶然看到一则寓言——是《滥竽充数》,他告诉我们的道理很简单,要我没做事要认真,虚心,不可以不懂装懂,比须有耐心,才可以学到本领的。
这则寓言讲的是这么一件事情,在战国时期,齐宣王喜欢听竽,并且要300人同奏,他对每位乐师都有重赏。一天一个南郭先生听到了这个消息,就来到这里给齐宣王演奏。其实这个南郭先生根本不会吹竽,他只是混到这里来骗取银两的,后来齐宣王死了,他的儿子齐泯王继位,而他喜欢听一个人单独演奏的,这个南郭先生知道后,连夜逃走了。
滥竽充数为我们敲响了警钟,我们做人不能向南郭先生那样滥竽充数学而无术,经不起考验,这种人始终会被社会淘汰,会被时代淘汰的。成为一个没有用的人(二等废物)。
正所谓眼王高山,脚踏实地的去做每一件事。我明白了到身边明日的栋梁,要靠真才实学,绝不能有半点虚假,只要我们树立信心,努力付出,何愁登不上知识的高峰。
读了《滥竽充数》以后,使我明白了一个道理,不管做什么事,会就是会,不会就是不会,要实事求是,不要做没有真正本领,而混在行家里凑数的人。像孔子所说得那样:“知之为知之,不知为不知,乃为知之。”
寓言中,南郭先生不会吹竽,为了索取报酬,居然去滥竽充数。不会总是不会,到了最后,还是被迫走出了皇宫的大院子。刚学这则寓言时,自己还以为是一个离自己很遥远的一个故事。可琢磨起来。,这则寓言的寓意真是回味无穷,让人深受启发。在平常的生活中,向滥竽充数这样的事情很多,例如:背课文时,有的同学不会被,嘴形对不上,声音不敢出,糊里糊涂的乱背一气,到头来还是自欺欺人,自己骗自己;可有的能倒背如流,背得滚瓜烂熟,自己心里也踏实,老师也放心。
这篇文章,引人入胜,使人触感而发。我觉得一定要学好本领,不要想南郭先生滥竽充数。齐宣王对下属不明察,不分好坏,使投机取巧的人钻了空子,有机可乘。同时也告诫我们:学习任何技术技能,都容不得马虎,只有踏踏实实、认认真真刻苦钻研,掌握真本领。
孟母三迁讲的是孟子小时候由贪玩到爱学习的故事。
战国时期,有一个大学问家叫孟子。孟子小时候家住在墓地附近。他和邻居家的小孩子,把学办丧事当做游戏玩。因为孟子不好好学习,孟母接连搬了两次家,最后搬到学堂附近。
由于在好的环境下受到好的影响,孟子开始注重学习,发奋读书,最后成为一个大学问家。
这个故事告诉我们,人在小的时候就要养成好的习惯,只有好的习惯才能成就大事。
我觉得小豌豆真是一个好玩的女孩子。就未来当一个小公主,还把爸爸的毛裤拆成了九分裤。把毛线戴到自己的头上做成假发。穿着妈妈的长裙,用彩笔当化妆品往脸上画。还系上妈妈的腰带。真是太好玩了。
篇一:守株待兔读后感[100]
寒假里,我读了一则寓言故事《守株待兔》。这个故事讲的是一个农夫在田里耕地,他在大树下休息的时候,发现一只兔撞到树上死了。农夫看见后,觉得这么容易就能得到一只兔,就开始天天还在这个地方等撞死的兔子,日复一日,田地也荒芜了,可是一只兔子也没等来,农夫后悔极了。
通过这个故事,在生活中,幸福的生活不是靠不劳而获得到的,而是靠自己的双手努力劳动来创造,这样才有幸福快乐的生活。
篇二:守株待兔读后感[100]
有一位农夫在树桩旁休息,突然一只兔子一头撞在树桩上,农夫看见了把它带回了家,农夫想:如果明天还可以捡到一只兔子那该多好啊!到了明天他果然来到了树桩旁等着。一天、两天、三天都没看见兔子的影子,就这样他等了几个月,他的天地都枯死了。
这个故事告诉我们:不主动努力,只是懒惰的寄希望于万分之一的侥幸,最终只会一无所获。
篇三:守株待兔读后感[100]
在一个小村子里,一个农夫正在天地间干活,忽然一只兔子撞在树桩上撞死了,农夫跑过去拎起兔子,高高兴兴地回家了,吃了一顿兔子餐。后来农夫就守在树桩旁边一天两天,直到一个月,兔子没有等到,庄稼都枯萎了。从此人们就把这件事当作了一个笑话。
这个故事说明,不能怀着侥幸的心情去做任何事,任何事情都是靠自己的双手来创造的,这个人是不值得我们学习的。
篇四:守株待兔读后感[100]
今天我读了《小成语大历史》中的守株待兔想写一写这个小成语。它主要讲的是:从前有一位农夫,他在地里耕田时一只野兔疾奔乱撞,撞在树干上死了。农夫很高兴把兔子捡起来回家,就把兔子吃了。
第二天农夫还到他昨天捡兔子的哪个地方,希望有一只兔子会跑过来撞死。过了好多天也没有那样的好事了,他种的庄稼也都死了。
我觉得这个农夫也太傻了,他难道不知道世界上就没有不劳而获的事吗?
篇五:守株待兔读后感[100]
我读了一则成语故事,名叫《守株待兔》,故事讲的是一个农民偶然间发现一只兔子撞死在他田边的树根上,农民很高兴。从此,他就再不干活,天天守在树根旁边,等着兔子,不仅兔子没等到,田里的庄稼也枯萎了。
读了这篇文章,我懂得了一个道理:好成绩不是等来的,而是刻苦学习得来的;幸福的生活不是等来的,而是人们努力创造出来的。所以说,要是光等不干活,也会像那个农民一样,什么也得不到,而且把自己已经拥有的也失去了。
篇一:丑小鸭读后感[100]
丑小鸭变成了白天鹅,是它不屑努力的结果证明了爱因斯坦的一句名言(成功是百分之九十九的汗水和百分之一的天分。?
如果你是大树,我就做小草。虽不像大树那样苍劲伟岸,却温柔嫩绿可爱,又为世界增添了几分生机。?
不要认为处处不如人,要对自己有信心,有志者事竟成!
篇二:丑小鸭读后感[100]
今天早上,我正在看着《丑小鸭》这篇章故事。
我从故事里认识了一些知识,就是,外表丑不代表内心丑,有一些人外表美但内心不美。
听完这个故事,我觉得丑小鸭不是以前的丑小鸭了,而是一只美丽的天鹅。
篇三:有趣的杂技剧《丑小鸭》[100字]
今天,我和妈妈一起去看杂技剧《丑小鸭》。鸭妈妈一共有11个孩子,孩子们长得黄黄的,很漂亮,只有丑小鸭是灰色的。而且,丑小鸭的身体长得很大很笨重,很多杂技动作都不能完成,所以,大家都不大喜欢丑小鸭。
后来,丑小鸭经过自己的努力,学会了很多杂技动作,并且,它还变成了一只美丽的白天鹅,能够飞向天空,所以,大家就又非常喜欢它。我也非常喜欢这个后来变成了白天鹅的丑小鸭!
篇四:丑小鸭读后感[100]
今天我看了安徒生童话里的丑小鸭。它讲了一个很大的蛋中孵出了一只丑小鸭。它比很多人嘲笑,直到冬天它被一个农民收养。到了春天丑小鸭离开了农民的家。它跑到河边游泳,发现自己变成了一只白天鹅。
这篇文章告诉我们只要好好学习,梦想一定会变成现实!
篇五:丑小鸭读后感[100]
星期三,我学习了丑小鸭这一课,故事主要讲的是:有一只鸭子,长的很丑,大家都欺负它。所以,它离家出走,经历了许许多多的风雨,最后,它变成了白天鹅。
看了这个故事,我非常感动,因为小鸟讥笑它,哥哥姐姐咬它。公鸡啄它,猎狗追赶它,连养鸭的小姑娘也讨厌它。可是,它仍然追求美。看了这个故事我明白了,:只要不放弃,任何事情都回有转机!
篇一:读乌塔有感
今天我们学了《乌塔》这一课,我想到了我每次出去玩都不能走远,而且晚上还不能出去,而乌塔却能自己出去,而且旅游的钱也自己挣,这让外国儿童和中国儿童产生了鲜明的对比,为什么外国儿童自理能力那么强,而中国孩子却没有这么强的自理能力?我想对中国的家长说:是时候打开笼门,让笼子里的鸟儿飞翔了,不要让它们在狭小的空间里认识世界,这样只会没有半点收获!
篇二:读《乌塔》有感
读了《乌塔》这篇课文,我发现乌塔的独立生活能力很强,自立意识很强。
而14岁的我们,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,在家里,我们都是小皇帝,衣来伸手饭来张口,不懂杜家人们的关心,不让自己一个人去外面,而乌塔和我们一样,都是14,却自己一人游历欧洲,他恨我们完全比一样。
我要向乌塔学习。
篇三:读乌塔有感
《乌塔》写的是一位年龄14岁的小女孩就独自一个人出国。
有法国、瑞士、奥地利,在意大利去了威尼斯、米兰、 佛罗伦萨,最后还去了希腊。亲自体验各国风情。这对于中国儿童来说是难以置信。现在爸爸妈妈,爷爷奶奶都很关心 我们,不会让我们单独出来旅游。如果单独出来旅游家长们一定不放心。我们一定要自己的事情自己做,不要让大人一直来帮助我们。
篇四:读乌塔有感
今天我们学习了乌塔这篇文章,讲的是乌塔独自旅行的故事。我想:乌塔独自出行自己可能也比较担心,害怕万一出了意外的后果
读了这篇文章,我佩服乌塔的勇气和胆量,但每件事都有利弊,这件事一样,岁有好处,但也有坏处。好处是曾强了孩子的独立性,游览了各个国家了美丽景色,坏处是万一被绑走,怎么办?孩子万一找不到工作,无法赚钱,无法生活怎么办?所以如果是我,我不会去。
我建议乌塔找一个人当同伴,有福同享,有难同当。这样不仅提高了安全性,而且二人的力量更大,可以说服很多人。
如果我们想向乌塔一样旅游,必需增强独立意识才行。但我们必须学习乌塔的勇气和独立性才可以。
篇五:读乌塔有感
《乌塔》这篇课文,主要写了我在罗马的一个旅馆里认识了德国小姑娘乌塔,她才14岁,就一个人旅游欧州。晚上回到旅馆后,我和乌塔谈话。第二天一早,乌塔,就与我告别,继续她未完的旅程。
然而,我身边的那些同学与乌塔恰恰相反。我们非常依赖父母,什么都要父母帮着做,不会自已洗衣服、不会自己煮饭、不会自己烧菜如果父母不在我们的旁边,那我们就无法法生存下去。
因此,我觉得乌塔小姑娘更值得我们学习。我们不能只依靠父母,自己也要在以后的人生道路中逐渐学会独立,独自生活。
篇六:读《乌塔》有感
读了《乌塔》以后,我知道了乌塔是一个非常会安排自己生活,独立和自理能力很强的一个人,而且她一个人就能游遍欧洲。那是因为乌塔从小就自己一个人做事,衣服自己穿 ,饭自己做,自己洗碗,每次都是自己的事情自己做,所以她从小就养成了独立的习惯。
我又想起了我自己,不要说一个人游遍欧洲了,就连焦作都不敢去。每天都在家长的怀抱中成长,根本不会独立生活,在家里还老是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。总是衣来伸手,饭来张口,就像家里的小皇帝一样。但我现在的所有事情基本上都是家长在做,我以后要像乌塔学习,自己的事情自己做。
篇七:读《乌塔》有感
读完《乌塔》这篇文章后,我很佩服乌塔的独立性,她独自一人闯了许多城市,通过自己勤劳的双手来挣旅游要用的费用,各种准备费了乌塔三年的时间,等乌塔挣足了钱,也查阅足了资料就独自去旅行,我觉得乌塔这样做很好,既锻炼了自已,又能大开了眼界。
比起我们,有的同学自己连走路上学都不敢,也不会打扫卫生,很娇气,所以我们更要学习乌塔的独立性。
不经历风雨怎能见到彩虹?不经磨砺怎能成长?我们现在需要机会,亲爱的父母长辈们,请放开你们溺爱的双手,让我们在蔚蓝的天空中自由飞翔。
篇一:狼来了读后感[100]
今天,我读啦,【狼来了】这一篇的故事,故事里,小男孩骗了大家,最后狼真的来了,最后,小男孩从山上滚拉下来,小男孩喜欢说谎都大伙儿玩,他曾两次骗大伙儿说;狼来了;人们却并没又发现狼。
当狼真的来时,小男孩再求救便没有人来帮他了,因为人们以为他又在撒谎。
篇二:狼来了读后感[100]
今天我看了,狼来了这个故事,这个故事主要讲了,有个小男孩,和几位干活的人,有一天,小男孩说;狼来了,干活的人就拿着武器去赶狼,小男孩骗了两次干活的人,最后,狼真的来了,没人救小男孩,大灰狼把一只只绵羊都吃掉了。
小男孩自言自语地说;我下次再也不敢撒谎了。
篇三:狼来了读后感[100]
我知道了小孩子不应该骗人,那个小男孩连续骗了叔叔阿姨两次,这样是不对的。
第三次小孩又说狼来了,狼来了,大伙没一个人去,一个叔叔说那个小孩连续骗了我们两次,这一次肯定又是骗我们呢,男孩一边喊一边跑,就当狼快咬住了小孩的肉,幸亏那个男孩从山坡上滚下来,但是他养的羊全被狼给吃了,从此以后男孩再也不说谎了。
篇四:狼来了的故事感悟[100字]
狼来了,狼来了,有个小朋友大喊呼救,大人们听到后,放下农活,急忙赶来,结果只见小朋友在笑,一次,两次,最后狼真的来了,小朋友大声的呼喊,可是没有人理他了。
所以我们不能说谎,如果你屡次骗人,那么就没有人相信你了。做人要诚实。
篇五:狼来了读后感[100]
今天,我读了狼来了这个故事。故事讲得是一个牧羊人,他闲的无聊就想找乐子。便大喊狼来了。附近的农民听见后就飞快的跑过来。牧人就说;狼已经跑了。
有一天狼真来了,也没有人来救他。这个故事告诉我们;不能说谎骗人,说谎骗人到最后害的还是自己 。
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