读后感 · 读后感范文 · 一年级读后感100字

一年级读后感100字

《小壁虎借尾巴》读后感_一年级读后感100字。

“活到老学到老”,可见读书是我们一辈子的事。阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。面对作品里的情节、人物,我们需要从相关的角度去分析它。该如何才能将一篇作品读后感写好呢?下面,我们为你推荐了《小壁虎借尾巴》读后感_一年级读后感100字,有需要的朋友就来看看吧!

一年级读后感100字篇一_《小壁虎借尾巴》读后感

今天我学了第17课小壁虎借尾巴,我知道了小壁虎的尾巴有再生的功能,我还知道了很多动物尾巴的作用。比如老虎用尾巴当作武器,小鱼尾巴用来泼水,老牛尾巴用来赶蝇子等。你还知道哪些动物尾巴的作用呢?

一年级读后感100字篇二_《戴眼镜的稻草人》读后感

今天,妈妈给我买了《戴眼镜的稻草人》这本书,我非常喜欢。知道小朋友应该向稻草人学习,虽然它戴眼镜不好看,但是它发挥了自己的作用。我是小学生了就要努力学习,有好的成绩才是爸爸妈妈的好宝贝,是老师的好学生,我一定努力学习。

hdh765.coM更多读后感小编推荐

小壁虎借尾巴读后感


小壁虎借尾巴读后感(一)

今天,我和妈妈共同读了《小壁虎借尾巴》这篇课文。

读完课文后,妈妈问我:小壁虎的尾巴为什么会自己长出来呢?我听了妈妈的问话直摇头。妈妈告诉我这就是小壁虎的神奇之处,它有这种特殊功能,尾巴断了可以再生。接着,妈妈拿起我的手说:这就像我们的手指甲,也可以不停的向外长,我一下子明白了,奥!头发是不是理了又长出来了?妈妈说:对了,头发也是可以继续长,但是小壁虎的尾巴是当生命遇到危险的时候用来逃生的。我听了妈妈的话,高兴地说:啊!原来是这样啊!真是太神奇了!妈妈意味深长地说:对呀!所以现在你要好好学习知识,长大了才能明白大自然中的许多奥妙!

今天读了《小壁虎借尾巴》,当读到小壁虎借不到尾巴,妈妈叫它转身一看,它不知什么时候已经长出一条新尾巴了。我感到很奇怪,明明小壁虎的尾巴被蛇咬断了,为什么又长出来了呢?我问爸爸,爸爸告诉我说:因为小壁虎的尾巴有再生功能,断了以后还会长,就像蚯蚓蚂蟥一样。爸爸还告诉了我说,其实很多动物的尾巴都是有它自己的作用的。比如老虎用尾巴当武器,小鱼尾巴用来游泳,老牛尾巴用来感苍蝇等。真奇妙啊!我一定要好好读书,学到更多的知识。

我学过《小壁虎借尾巴》这一课,但从来没有亲眼见过小壁虎断尾巴的一幕。今天,我终于亲眼看见了小壁虎断尾巴。

下午,我在居民楼的后墙那里玩儿时,忽然看见一个黑乎乎的东西趴在墙上,看似有点可怕,我悄悄接近它,哟!原来是一只壁虎,它全身黑乎乎的,好像还是湿的,脑袋是椭圆形的,身材不大也不小,是个中等个。四只小爪子很灵活,不时地动来动去,脚趾尖是圆的,看起来挺温柔的一个小家伙。

我还惊奇的发现,小壁虎的尾巴是断的,更让我奇怪的是,它断了的尾巴居然还在动!我像发现了美洲新大陆似的,啊啊地叫起来。这时,从栏杆外面钻进来一个穿旱冰鞋的大哥哥,他告诉我,因为尾巴上也有神经,所以尾巴还会动。老师,你说对吗?

今天,我又学到了新知识,我真高兴!

《小壁虎借尾巴》读后感 (150字)


2010年4月12日星期二晴

今天我学了第17课小壁虎借尾巴,我知道了小壁虎的尾巴有再生的功能,我还知道了很多动物尾巴的作用。比如老虎用尾巴当作武器,小鱼尾巴用来泼水,老牛尾巴用来赶蝇子等。你还知道哪些动物尾巴的作用呢?

陕西省咸阳兴平十一公司学校一年级:陈豪泽

《小壁虎借尾巴》读后感300字


今天,我和妈妈共同读了《小壁虎借尾巴》这篇课文。

读完课文后,妈妈问我:小壁虎的尾巴为什么会自己长出来呢?我听了妈妈的问话直摇头。妈妈告诉我这就是小壁虎的神奇之处,它有这种特殊功能,尾巴断了可以再生。接着,妈妈拿起我的手说:这就像我们的手指甲,也可以不停的向外长,我一下子明白了,奥!头发是不是理了又长出来了?妈妈说:对了,头发也是可以继续长,但是小壁虎的尾巴是当生命遇到危险的时候用来逃生的。我听了妈妈的话,高兴地说:啊!原来是这样啊!真是太神奇了!妈妈意味深长地说:对呀!所以现在你要好好学习知识,长大了才能明白大自然中的许多奥妙!

读《一年级的小豌豆》有感_一年级读后感100字


我觉得小豌豆真是一个好玩的女孩子。就未来当一个小公主,还把爸爸的毛裤拆成了九分裤。把毛线戴到自己的头上做成假发。穿着妈妈的长裙,用彩笔当化妆品往脸上画。还系上妈妈的腰带。真是太好玩了。

读《小壁虎借尾巴》有感300字


今天我读了一篇童话故事——《小壁虎借尾巴》。

故事的大致内容是:有一天,小壁虎在墙壁上吃蚊子。这时,来了一条蛇,咬住了壁虎的尾巴,壁虎拼命挣扎,把自己的尾巴扯断了,小壁虎忍着疼痛逃走了。回到家,小壁虎觉得自己没有尾巴很难看。于是,小壁虎下定决心去借一条尾巴。小壁虎走到河边,想问鲤鱼借条宽宽的尾巴,鲤鱼说:“不行,虽然我很愿意帮助你,可是我在水里全靠尾巴游泳,没有尾巴,我哪儿也去不了。”小壁虎向树下的老牛借尾巴,老牛说:“不行,我的尾巴是用来驱赶蚊虫的,如果没有尾巴,蚊虫就会来咬我了。”小壁虎再向屋檐下的燕子姐姐借漂亮的剪刀尾巴,它想燕子在天空中飞,肯定不会让蚊子咬,可燕子说:“不行,我在天空中飞,要用尾巴掌握方向呢!。”小壁虎伤心地回到家,把借尾巴的经过告诉了妈妈,妈妈笑哈哈地说:“每种动物的尾巴对它们自己都有用,你的尾巴不是也帮你脱离了危险了吗?这是我们壁虎自行逃生的一种本领,我们的尾巴断了还会长回来,看,你的尾巴不是还在那里吗!”

小壁虎半信半疑转过身去看,看见自己又长出了一条新的尾巴。小壁虎心里特别高兴,又爬到墙上去吃蚊虫了。

这个故事告诉我们:动物世界真的好神奇呀!动物和我们居住在同一个家园——地球,我们本来就是一家人,我们应该和动物和平相处!在动物身上,还有好多奥秘等着我们去探索呢!

一年级读后感100字


一年级读后感100字范文一

今天我学了第17课小壁虎借尾巴,我知道了小壁虎的尾巴有再生的功能,我还知道了很多动物尾巴的作用。比如老虎用尾巴当作武器,小鱼尾巴用来泼水,老牛尾巴用来赶蝇子等。你还知道哪些动物尾巴的作用呢?

一年级读后感100字范文二

《小猫钓鱼》的故事我听了好几遍了。可是今天当我再次拿起这本书时,还是被它的故事情节所吸引了。其中猫妈妈对小猫说:做什么事情都要一心一意、专心致志,而不能一心二用、三心二意,这句话对我印象最深了。

我觉得爸爸妈妈平时说的很对,在学习中或者做什么事情一定要一心一意、专心致志,而不能三心二意、一心二用,只有这样才能学到很多知识。

一年级100字读后感


一年级100字读后感范文一

以前,我早就听过稻草人丛书了,可是一直都没有买。

寒假的时候,我终于能看到这本书了。我一翻开书的时候,我就被这里面的故事迷住了。这本书就像是个宝库,我为它着了迷。当我看完一粒种子时,我觉得那颗种子并不是不发芽,而是,它是种在田里的种子,而不是埋在花盆里的。

一年级100字读后感范文二

爱的教育的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么 带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议。但爱正是没有尽头的读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

一年级小豌豆读后感


一年级小豌豆读后感范文一

快乐的暑假里,我看了一本书名叫《一年级的小豌豆》。很喜欢里面的主角小豌豆,因为她活泼、可爱、调皮、开朗。

这本书里有我很多喜欢的故事,但我最喜欢《监督员》这个小故事。讲的就是小豌豆当监督员的趣事。那小豌豆为什么当监督员呢?原来,学校开展了一条线活动。什么是一条线活动呢?就是走路、排队一条线。所以,老师为了同学们能够取得胜利!就每个星期派监督员监督同学们。就这样小豌豆当上了星期三的监督员。那我就讲一讲小豌豆怎样当监督员的吧?下课了,小豌豆第一个冲出教室,看着同学们一个接一个地从教室里走出来,迅速排好队伍,青果和蓝草走的最好,吉布总是站不好,走路东倒西歪,他很是苦恼。放学后,小豌豆不辞辛苦地帮吉布训练,直到满意为止。最后比赛胜出,这离不开小豌豆的功劳。回想我自己,记得上个月妈妈给我买了一个新拼图,这个拼图很多、很复杂,拼了一半就放弃不想拼了。我想到了前不久看得书《一年级的小豌豆》里的小豌豆,遇到困难决不放弃的精神,重新拿起了拼图继续拼,一片、两片、三片??????最后,我终于战胜了困难,取得了胜利!看着完整的拼图,很是自豪!

小豌豆她那坚持不懈的精神激励着我,我一定要像她那么的认真、执着。加油!加油!再加油!!!

一年级小豌豆读后感范文二

小豌豆是谁?什么是小豌豆?

我猜你肯定不知道吧?这是一个小女孩的名字,是妈妈给我买了一本书里的主人公。书名叫《一年级的小豌豆》。

刚开始我和你们一样,都不知道谁是小豌豆?可看完这本书后,我喜欢上了这个一年级的小女孩儿。她是那么天真可爱,那么淘气。

小豌豆羡慕那些公主的打扮。就拆掉爸爸的黑毛裤,当假发;拿出妈妈的连衣裙当作公主的拖地长裙;拿出妈妈的化妆品把自己的脸上涂得花花绿绿;然后美美的走到妈妈面前,要给妈妈一个惊喜!结果你们猜猜妈妈看到的小豌豆是什么样子?一个把脸蛋涂得像调色盘的孩子,一个披着黄色床单的孩子,一个头上顶着一团乱毛线的孩子哇!太逗了!真好笑!

可我自己也干过和小豌豆一样的滑稽事,也曾经偷抹过妈妈的化妆品,把自己抹得很吓人!不但我这样干过,妈妈小时候也做过,我相信天底下所有女孩子都干过!

我也有很佩服小豌豆的地方,比如说她自己创作的口罩。本来是普普通通的一个白口罩,到了小豌豆手里,就变成了自己绘画,自己涂鸦的艺术口罩。班里的同学们也都赶紧效仿她的杰作,纷纷在自己的口罩上画上自己喜欢的图画。一时间,他们成为别的班级同学羡慕的对象。多聪明的创意呀!我怎么没想到呀!今年冬天,我也要做一个和小豌豆一样的特殊的口罩!

小豌豆很可爱吧!她就像我们身边的小姑娘。就是你、我、她。我们就是这个天真可爱的小姑娘。只是现在我们好像长大了一些,上到了二年级,不会再做这么天真的事了。可是我相信小豌豆也会长大的,也会和我们一样,看着刚上学的一年级小孩儿真傻

感谢您阅读“好读后”的《《小壁虎借尾巴》读后感_一年级读后感100字》一文,希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了一年级读后感100字专题,希望您能喜欢!