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读优秀作文读后感600字

读优秀作文读后感600字 读摆渡人有感500字 2019-09-20

读《摆渡》有感_优秀读后感600字。

摆渡,一个看似简单却又不简单的词语。曾经在初中课本学过《摆渡》。文中主要是说:一个摆渡人日复一日地把岸这边的人渡到对岸去。摆渡人起到了一个那么重要的作用啊,他把人渡到对岸,让人们能回家团聚,能去做该做的事情。由课文延伸,发现,其实,老师也是这么一个默默无闻的摆渡人。

这摆渡啊,可不是单纯的说表面的意思,而是近一步说精神方面。

老师,这样一位摆渡人,把我们从一个幼小无知的孩子,摆渡到了一个有知识,有思想的少年,使我们长大了,成熟了。

是老师,这样一个摆渡人,踏着春夏秋冬的节拍,满怀希望的,轻轻地摇响播种收获的风铃。伴着风铃的叮叮声,我们便开始学习了,拼命地,努力地学习了。那位无私的摆渡人,在晨露时迎接黎明,又在晚风中送走夕阳,那间彻夜明亮的办公室,与璀璨的星空,组成了一幅极为美丽的图画。

在那三尺的讲台上,老师用那抑扬的声音,叙述了一个个动人的文学故事,像流水淙淙,滋润株株幼苗。那轻捷的身姿,勾绘着阳光下最伟大的智慧工程,那就像一阵阵清风,拂去花儿的羞怯迷蒙。作为一位摆渡人,老师带领我们驶着小船,在波澜壮阔的知识海洋航行,一点一点地朝着彼岸驶去,在行驶途中,遇到风浪,老师便鼓舞我们决不能气馁要勇往直前;风浪平息之后,老师又告诉我们,不要以为风平浪静就放松下来了,因为更大更强的风浪正在前边等着我们。

老师这位摆渡人,把我们从这一头渡到那一头,默默无私。老师,不知疲倦地撒播文明火种,孜孜孕育光明人生。

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读《摆渡人》有感600字


如果命运是一条孤独的河流,谁会是你灵魂的摆渡人?

——题记

夕阳下黄沙肆虐的凄凉的荒原上,迪伦害怕着,惊慌着。崔斯坦轻抚她的左肩:“我会带你走过去。”

……

合上书,茫然望了望窗外:城市的喧嚣已经落幕,田间的阡陌缓缓向远方延去,枯黄的树叶凋零而没入了泥土。回想起过往岁月的种种,我不禁沉思:何为摆渡?谁又是我的青春摆渡人?

——兴许是你?——或者是他?

记得那是一个清晨,风很轻。我和他正躺在轻柔的草地上,和风轻轻拂过面颊,几缕阳光透过细纱般的薄雾照射在我俩身上。他说:“清晨曜灵,和风容与。”喔,真是好诗!我于是被这种唯美的文字折服了。我问他:“在哪里可以学到?”他又说:“在我身上,就映在我的心里。”我懂了!——“三人行,必有我师焉。”确实是这个道理吧,我想。我常和他待在一起,我的青春,我的生命被他口中的心中的一些哲理一些文字给着上了鲜艳的颜色 。——看到了满池荷花莲叶,我便会吟道:“接天莲叶无穷碧”;领略了大海的浩瀚,我也要说句:“星汉灿烂,若出其里。”

接着的一个冬季,我和他的来往更甚了。

一天,他轻轻地问我:“你想知道以前的事吗?在你出生之前。”我以为他要说的是我的父辈又或是长辈的趣事,便点头答应了。可谁知,他一张口便是:话说中华五千年……我愣住了,看看水杯里冒出的热气,裹着厚棉袄的行人。我只能静静地听他说,他讲得很快:从盘古开天地,女娲造人到三皇五帝;又从“力拔山兮气盖世”的豪杰项羽到“治世之能臣,乱世之枭雄”的曹操;还从“与尔同销万古愁”的李白到“把酒问青天”的苏轼;从……

我这才明白这是在讲历史!在我这一片青春懵懂中,又因为他的阐述,多了几分睿智与成熟。我生命的图画又被他勾勒出了一条条的墨线。

回过头来,原来迪伦和崔斯坦早已度过艰难险阻,乘风破浪,驶向了对岸的春暖花开。抬起头,凝视窗外的景象:秋菊在寒风中傲然怒放,老树近乎枯死,却仍有几片深绿硬撑着。在我的一片青春中,幸运地遇见了你——书!是你,让嘈杂的生活放慢脚步;是你,让我的生命得以充实;是你,让我的青春得到了摆渡!

书——我的灵魂摆渡人。

书——我的青春摆渡人!

读《摆渡人》有感1000字(优秀范文)


晨光透过半掩着的窗帘,射进房间。桌上的《摆渡人》静静地躺在那儿,吸引着我的眼球。那神奇的故事,那浪漫的爱情,依然在我眼前回荡……

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这本书描述了一个女孩儿在看望了父亲的道路上遭到了车祸,成为了唯一一个死去的人。她的灵魂来到了“荒原”,并在那里遇到了她的摆渡人。摆渡人带她穿越荒原,躲避恶魔。在这期间,女孩儿和摆渡人渐渐相爱。但是,当女孩来到灵魂所在的地方时,却不得不与摆渡人分别。而后,她又重新返回了荒原,寻找那消逝了的爱情。在荒原上,她遇到了自己曾经的摆渡人。他们回到女孩死去的那列火车边,女孩儿进入了自己的身体,活了过来,摆渡人也由此拥有了自己的生命。

这,让我感受到了生与死的界限。有时,他们只是一秒钟的区别,却把人划分到两个不同的世界。许多人都惧怕死亡,而死,又何尝不是新的生命的开始?它人们想象中的冷血,残酷,可怕,它只不过是一场冒险,一场时间的把戏,一个新的起点。当摆渡人诉女孩,她已经死去了的时候,女孩并没有害怕。事实如此,你又能怎么能改变?生与死,不足以为奇,不足以为惧也!

对于许多人来说,死亡更是一种解脱,一种赦免。

记得小时,好朋友笑笑的爷爷生了重病,医生说到剩下的时间不多,笑笑的家人都唉声叹气,天天吃不香,睡不好。她的爷爷时而发高烧,时而高血压,又忽然低血糖,天天泡在药汤子里,痛苦极了,有一次我去看笑笑时,正撞见她在探望爷爷说话:“我倒是觉得,死亡对我来说,是一种快乐,释然。不计自己的病痛,光是家人们的关心,我就无以回报了……”

文中的女孩,更是坦然,她对死的麻木,让见多识广的摆渡人都都为之震撼。

不只是她面对死亡的平静,更令我印象深刻的,是她的勇气。

爱的力量有多大?我不曾去衡量,也不敢去衡量。也许,有比为爱而牺牲更为强大的力量吧。

当然,爱一个人。不只是要一颗有热量的心,更是需要勇气。女孩在来到灵魂聚集之地时,她还是忘不了那段美好的日子,十分想念那失去的爱情。她离开安全之地,独自踏上危险的道路的勇气是多么感人!她的爱,是多么伟大,以至于不顾千辛万苦去寻找摆渡人。她的勇气给了她希望,虽然可怕的恶魔给她留下了阴影,但她依然是那么坚定!

这,不由让我想起了梁山伯与祝英台的故事。梁山伯对祝英台的热爱,以至于年轻轻轻就忧郁的死去。而祝英台对梁山伯的一片痴心,给她反对父母的勇气,让她愿意跳入坟墓,与爱人在一起。当两人化作蝴蝶双双飞去,这是否让他们感到幸福?

这,就是勇气,就是爱的力量。女孩宁愿身处危险,也不要放弃,她和摆渡人的爱情之路是那么坎坷而又甜蜜。

阳光依旧,摆渡人已翻到最后一页。眼里的潮湿,仿佛还未离去,生、死、爱情,让人尝尽世间五味,留下挥之不去的记忆!(郭奕嘉)

一本书,一段故事,一种灵魂,一个摆渡人。喜欢这本书,是因为它擦洗了一遍我的眼睛,更是因为它找到了我们的荒原。千篇一律的皮囊,万里挑一的灵魂。

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在这字里行间的世界里,我先找到了一辆列车。是那个15岁的女孩儿迪伦,为了去见自己的爸爸,踏上的一辆列车。那辆锈迹斑斑的列车,像极了她枯燥而平静的生活:在反复中颠簸摇晃着。仔细想想,我们每个人不都挤过这辆车?枯燥无味的生活,谁没有过?感到厌倦了,它依旧行进着,又无可奈何。虽然这是辆“不归”的列车,可他偏偏又真实存在着,我们一直在做的就是绞尽脑汁从这辆车上下来。不过一部分人是下不来的,他们只能昏昏噩噩的在上面待着。我能找到这辆车,是因为我坐过它,因为它是真实存在的。

荒原,是属于这个世界的底色。同时更是你我心灵的投射。每个人都有自己必须走过的荒原,或草原、或高山、或峡谷,它是什么样子,完全取决于自己。你可以把它创造成翠绿的草地,用心情创造出晴空万里的天气;同样,你也可以将它破坏成悬崖断壁,把天气染成灰暗色的心情。这完全取决于自己。不过它再变成什么样,都是你自己必须走过的荒原。走什么样的荒原,这完全取决于自己。

“为什么荒原不能稍微平坦一点呢?”

“这是你的错,而且都是上坡路,也是你的错。”

安全屋,一个可以避风避雨的地方,无论它有多破败,每当升起火时,它依旧是你在黑暗中的光,用来阻挡黑夜与其中的魑魅魍魉。在荒原中,日复一日的颠簸后,都有一个这样的小屋,静静地等待着,专门等待着。一见到它,我们就没有了白日的紧张,我们的心也就知怎样安放。

“如果我真的存在,也是因为你需要我。”

摆渡人,灵魂的向导。在这个世界里,摆渡人找到灵魂,带他们走过荒原,渡他们步入天堂,他护送了成千上万的灵魂,遇到过各色各样的人。直到在列车上,那个摆渡人遇到了一个有趣的灵魂。他像往常一样引渡,带她日日穿过荒原,匆忙奔入小屋。但那个独特的灵魂,也逐渐让他意识到自己同样在这辆列车上。在不知不觉中,成了被摆渡的人。所以说,摆渡人也需要摆渡人。

生活中的摆渡人不亦是如此,师生间的教学相长,亲子间的相互成长。他们像船与船上的人一样,若人不乘船,便溺水而亡;船不载人,便无了方向。

千篇一律的皮囊离不开摆渡人,摆渡人也离不开万里挑一的灵魂。否则,都是挤在同一列车上的人。如果想下车,不然成为摆渡人,遇见有趣的灵魂;不然做个有趣的灵魂,寻找自己的摆渡人。(张一诺)

初二时接触到《摆渡人1》,当时对封面上的一句话实在无法理解:“如果我真的存在,也是因为你需要我。”初三读完《摆渡人2》,只觉得这本有些太过偏情爱,不是很喜欢。结果《摆渡人3》出来时,又兴奋地买下。看着叠在一起的三本书,如今的我不免有些激动。两三年过去了,我也有些不一样。

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当时拿到3,我就把1、2也找了出来。看着1上的那句话,我陷入沉思。默念着默念着,心里突然变得柔软,眼睛也有些湿润。黑色的夜里,在犯着困的昏黄的台灯旁,我倍感温暖。

如果我真的存在,也是因为你需要我。

从初中到高中,心智开始成熟,能够发出自己独有的声音。我一直在想,我到底是谁,我到底是为了什么而存在的。无论是在班里做班干部,还是在家里做姐姐,我总觉得自己是一个可以被替代的人,因为我做的事情,别人都可以做到。甚至有时候,面对日复一日的生活,我觉得自己像一个机器人,忘了自己的存在。

“我觉得你需要找一人去倾诉你的苦楚,或者······”

“所以我来找你了。我只能找你。”

那个晚上,当朋友说出这句话时,我一愣,用笑声掩饰住自己内心的震惊。这是第一次有人对我说类似“我需要你”的话。当时第一次认识到,我是我,是无可取代的我。因为我们之间有着不同于其他人的故事,所以我对你来说是与众不同的,你对我来说是独一无二的。

如果只是从爱情的角度去看待迪伦和崔斯坦,或者苏珊娜和杰克,我觉得都过于狭隘。他们所经历的,是真正的生死离别。从荒原到人间,再回到荒原,这样的经历只属于他们自己,而他们才是真正的互为最重要的人。

因为迪伦,所以崔斯坦不再也无法做一个像以前一样麻木的摆渡人,他不再是千篇一律的摆渡人里的一个,而是与迪伦休戚与共的一个个体。而迪伦的存在,又何尝不是因为崔斯坦呢?

怀着这样的心情,去看3,会看到更多的东西。

老师告诉我,读不同的书,可以过一次不同的人生,去看看别人的世界,去听听别人的观点。

我们不一定真的能够有和迪伦一样从人间到荒原,重回人间,又回荒原的奇妙经历,可是人生中,何处是荒原,何处是乐园,每个人都有不一样的答案。那,谁会是我们灵魂的摆渡人呢?

第一本和第三本上都有这样一句话:如果命运是一条孤独的河流,谁会是你灵魂的摆渡人?

第二本上的回答是:每一个镌刻着爱与善意的灵魂,都会成为我们生命中的摆渡人。

整本书,我想其实无论是谁,都是一个带着善意的灵魂。哪怕是审判官,也有宽容的一面。即便是恶鬼,也尚存着最后的一点人性,不曾泯灭。这样的世界里,没有非黑即白的存在,也使得这一个世界,更加真实,让人愿意去相信:

如果我真的存在,也是因为你需要我。

人是社交性动物,除了物质生活,还有社会生活,当然我们也需要精神生活。三者不是孤立的,无论在哪一种生活里,我们之间的联系都十分紧密。

因为你需要我,因为爱。

当然,我不会把这份爱理解成爱情,那样的话,我实在无法说这一套书很值得一看。

在世界面前,我们都太过渺小。愈是长大,愈是需要能成为自己灵魂摆渡人的人,和他们一起,对抗世界的荒诞。

所以,为什么人人都渴望有一个知己呢?生命不易,需要一个人互为支撑。

从广义上讲,这个摆渡人,不一定非得是生活中面对面的人。偶像、书籍、宗教······与其说是摆渡人,不如说是一种信仰,这一种信仰,让我们相信,我们的存在,是必要的。

读读《摆渡》有感_优秀读后感600字_六年级有感范文


摆渡,一个看似简单却又不简单的词语。曾经在初中课本学过《摆渡》。文中主要是说:一个摆渡人日复一日地把岸这边的人渡到对岸去。摆渡人起到了一个那么重要的作用啊,他把人渡到对岸,让人们能回家团聚,能去做该做的事情。由课文延伸,发现,其实,老师也是这么一个默默无闻的摆渡人。

这摆渡啊,可不是单纯的说表面的意思,而是近一步说精神方面。

老师,这样一位摆渡人,把我们从一个幼小无知的孩子,摆渡到了一个有知识,有思想的少年,使我们长大了,成熟了。

是老师,这样一个摆渡人,踏着春夏秋冬的节拍,满怀希望的,轻轻地摇响播种收获的风铃。伴着风铃的叮叮声,我们便开始学习了,拼命地,努力地学习了。那位无私的摆渡人,在晨露时迎接黎明,又在晚风中送走夕阳,那间彻夜明亮的办公室,与璀璨的星空,组成了一幅极为美丽的图画。

在那三尺的讲台上,老师用那抑扬的声音,叙述了一个个动人的文学故事,像流水淙淙,滋润株株幼苗。那轻捷的身姿,勾绘着阳光下最伟大的智慧工程,那就像一阵阵清风,拂去花儿的羞怯迷蒙。作为一位摆渡人,老师带领我们驶着小船,在波澜壮阔的知识海洋航行,一点一点地朝着彼岸驶去,在行驶途中,遇到风浪,老师便鼓舞我们决不能气馁要勇往直前;风浪平息之后,老师又告诉我们,不要以为风平浪静就放松下来了,因为更大更强的风浪正在前边等着我们。

老师这位摆渡人,把我们从这一头渡到那一头,默默无私。老师,不知疲倦地撒播文明火种,孜孜孕育光明人生。

读《摆渡人》有感600字2025


如果命运是一条孤独的河流,谁会是你灵魂的摆渡人?

——题记

夕阳下黄沙肆虐的凄凉的荒原上,迪伦害怕着,惊慌着。崔斯坦轻抚她的左肩:“我会带你走过去。”

……

合上书,茫然望了望窗外:城市的喧嚣已经落幕,田间的阡陌缓缓向远方延去,枯黄的树叶凋零而没入了泥土。回想起过往岁月的种种,我不禁沉思:何为摆渡?谁又是我的青春摆渡人?

——兴许是你?——或者是他?

记得那是一个清晨,风很轻。我和他正躺在轻柔的草地上,和风轻轻拂过面颊,几缕阳光透过细纱般的薄雾照射在我俩身上。他说:“清晨曜灵,和风容与。”喔,真是好诗!我于是被这种唯美的文字折服了。我问他:“在哪里可以学到?”他又说:“在我身上,就映在我的心里。”我懂了!——“三人行,必有我师焉。”确实是这个道理吧,我想。我常和他待在一起,我的青春,我的生命被他口中的心中的一些哲理一些文字给着上了鲜艳的颜色 。——看到了满池荷花莲叶,我便会吟道:“接天莲叶无穷碧”;领略了大海的浩瀚,我也要说句:“星汉灿烂,若出其里。”

接着的一个冬季,我和他的来往更甚了。

一天,他轻轻地问我:“你想知道以前的事吗?在你出生之前。”我以为他要说的是我的父辈又或是长辈的趣事,便点头答应了。可谁知,他一张口便是:话说中华五千年……我愣住了,看看水杯里冒出的热气,裹着厚棉袄的行人。我只能静静地听他说,他讲得很快:从盘古开天地,女娲造人到三皇五帝;又从“力拔山兮气盖世”的豪杰项羽到“治世之能臣,乱世之枭雄”的曹操;还从“与尔同销万古愁”的李白到“把酒问青天”的苏轼;从……

我这才明白这是在讲历史!在我这一片青春懵懂中,又因为他的阐述,多了几分睿智与成熟。我生命的图画又被他勾勒出了一条条的墨线。

回过头来,原来迪伦和崔斯坦早已度过艰难险阻,乘风破浪,驶向了对岸的春暖花开。抬起头,凝视窗外的景象:秋菊在寒风中傲然怒放,老树近乎枯死,却仍有几片深绿硬撑着。在我的一片青春中,幸运地遇见了你——书!是你,让嘈杂的生活放慢脚步;是你,让我的生命得以充实;是你,让我的青春得到了摆渡!

书——我的灵魂摆渡人。

书——我的青春摆渡人!

读《摆渡自己》有感700字


读完这篇文章,我的思绪却乎是飘向了天边,为自己的生命之舟指引。

读完文章我确定地知道了,在生活中是没有绝对的平静亦或是没有绝对的动荡,然而不管是如何,我们的手中都握着我们自己的生命之舟,在平静中欣然起航,在动荡中乘风破浪,但自己却是掌舵人,掌握着前进的方向,只要方向没有错,只要信心没有失,只要意志还在,那彼岸的美丽景色就会让你尽情欣赏。

即使是倒在挫折的岸边,倒在无边的黑暗中,没有灯火,没有人的气息,但是,只要在黑暗里给自己折一只小舟,将自己摆渡到对岸。那时,迎接你的将是胜利的喜悦,希望的曙光,生命的朝气等一些美好的事物。

要相信,上帝绝对是公平的,它让你失去了这样,它会将你其他的潜能赐还。正攻读博士的霍金,却患上了运动神经细胞病,不能说,不能动,如果这样的事情发生在我的身上,我可以很肯定的回答出我以后的生活是黑暗、自卑的,不会有任何的色彩,然而霍金却为自己折了一只理想的船,去探讨星系,它用自己所折的船,扬帆驶进了神秘的宇宙,与其有相同经历的还有我国的张海迪女士,小时因患病导致腿神经萎缩,只能在轮椅上靠着轮椅行走,这使她无法完成学业,但是她的意志无比坚定,自己坐在轮椅上自学、自攻,为自己的理想折了一艘坚硬无比的船,使船在大海之中乘风破浪直达彼岸。

像以上所举的人他们的身体有残缺,可依然为自己折了一只通向光明的船只,实现了理想。回想我自己,四肢健全,但我却并没有为自己确定方向,使小小的扁舟在大海之上左摇右摆,想到此,我是惭愧。读完此篇,我觉得即使命运多么晦暗。即使人生有挫折,在无比宽阔的大海岸边都会有一只摆渡的船,而这只船常常就在我们自己手中,只是看自己有没有抓牢。

我相信一句话,海面无风波自涌,握紧栀舵破风浪。苦难是生命的常态,烦恼痛苦相伴人生时,不必自怨自艾,早早地绝望,要抓住自己折的一叶扁舟。

读《摆渡人》有感


读《摆渡人》有感

“如果命运是一条河流,谁会是你的摆渡人。”这句话深深地吸引了我。在还未翻开书之前,我印象中的摆渡人是传统意义上撑着双桨,用渔船载别人渡河的人。但看了此书后,才发现,原来所谓的摆渡人是“阴间使者——黑白无常”的一种存在,他们的任务便是带着死人的魂儿向阎王爷交差。这样奇幻的构思深深地吸引着我,让我一口气读完了它,作者克莱儿·麦克福尔的构思可谓是别出心裁了。

“如果我是真的存在,也是因为你需要我。”本书中的主人公迪伦去探望父亲的路上不幸死去了,能看见的只有那个男孩崔斯坦,她一心只想回到列车上去,但崔斯坦却催促她前进。最终,在遭遇了第一次魔鬼的侵袭后,迪伦从霍斯特口中了解到实情,她并不是唯一的幸存者,相反,她是唯一死亡的人。去往地狱的路上,迪伦和崔斯坦经历了许许多多的磨难,迪伦的关心让崔斯坦对她产生了好感,两人暗生情愫,也正是因为这些情愫,让到了安全地带的迪伦毫不犹豫地在“生命”和爱情中选择了爱情,不畏惧死亡,重返荒原,只想要和崔斯坦在一起。也许是上天被迪伦的勇气感动了,也许是崔斯坦摆渡的灵魂满了数,两人都变回了人类,结局是两人在现实中见面了。

在整个故事中,我和迪伦一起经历从“生”到“死”,从“荒原”到“安全之地”,书中生动的描述让我身临其境,在荒原的夜幕到临时,我会不自觉地紧张起来,想着他们会不会被魔鬼捉住,下一个安全屋能够保护他们吗?小时候经常幻想人死后是什么模样,怀有对鬼神的敬畏之心,看着电视中的孟婆汤、奈何桥,十分好奇。

不忘这本书的简介上写着:畅销欧美33个国家的心灵治愈小说,令千万读者震颤的人性救赎之作。但故事的发展一直很平缓,虽然新奇,但没有感受到治愈、救赎,直到迪伦毫不犹豫地回到荒原,拧开了门把手,看到她深爱的崔斯坦和伤害她的恶魔,她义无反顾,一路沿着来时的方向,向未知探索而去。我明白了崔斯坦一路对迪伦的保护,使她不被魔鬼吞噬,是对迪伦灵魂的救赎。迪伦不畏惧未知与困难,义无反顾地回到荒原,只为爱。她的爱同样治愈了崔斯坦,让崔斯坦有了去往迪伦的现实生活中的想法,两人双双回到人类世界是最为圆满、令人期待的结局。

回到现实,我不禁深思,曾经阅遍了生死近乎麻木的摆渡人,开始重新发现生命的意义,跳出自己一遍又一遍往返的荒原,向爱人的世界走去。迪伦同样从一个自卑、软弱的女孩开始变得勇敢,打破常规,不限于安全之地,而反思自己的生活。我是否在日复一日、完全复制的生活中,早已经忘记了那个有远大梦想的自己。曾经告诉自己“不忘初心,方得始终”,而今早已习惯了千篇一律的生活,其实只有突破限制,才会有更好的自我,就如同摆渡人美好的结局一样,我们的梦想也会是美好的。

心灵的摆渡人――读《摆渡人》有感 (900字)


假如我们的内心有一片荒原,那心灵的摆渡人,是亲人,是朋友,没有他们的陪伴,或许我们很难完成这趟旅程,但是,也正因为有他们,内心的荒原,才会开花。――题记

迪伦的内心荒原,那座山丘上,坐着的那个男孩,叫崔斯坦,他是她的灵魂摆渡人――迪伦死了,她于一场火车事故中遇难。他对她说:“我用最合适的相貌出现在每个灵魂面前。再遇到下一个灵魂之前,我一直保持着这样的相貌。”崔斯坦内心的痛,他本来的样子,没人知道;他的存在,或许只是因为有灵魂的需要吧!但是,这个女孩的出现,彻底改变了他们的命运……

迪伦的荒原,是她的心像投射,天气随她的心情而变,地形随她的性情而成。崔斯坦温馨的话语,点燃她心中的希望,即使有恶魔的进攻,但是有他在,迪伦也能绽开笑脸……就像我们内心的荒原,有恶魔,有坎坷,有磨难,但也是拥有朋友的陪伴,我们才能击免受恶魔的伤害,才能完成一趟又一趟的旅程,如果摆渡人真的存在,也是因为我们需要他。

遇见了迪伦,崔斯坦第一次为他的命运而黯然神伤,他的生活简直像一个监狱,永无止尽的轮回,看着那些自私的灵魂说谎,欺骗,浪费上天给它们的生命,而这是他梦寐以求有求之不得的,他一直以为引领灵魂去到另一个世界是他的工作,他只需要执行。迪伦曾对他说:我所感到的,并不是真的你,但是,不论你的外表是怎样,你心里的那个才是真的你,是你的灵魂……作为被保护人的同时,或许我们正在引领着生活中的朋友,亲人。在爱与被爱的同时,我们内心的的荒原,在冒起点点小花,或许它们微不足道,但是,也能点缀这片荒原,也许迪伦也是一个摆渡人,在悄无声息中,她已经进入崔斯坦的内心,为他种下了一株花。

也许人只有在颠倒流离之后,才能重新印证时间在内心留下的痕迹,当迪伦来到天堂,却要冒险回去寻找她的摆渡人,即使完成了这趟旅程。他们已经走进彼此的心灵,崔斯坦引领着另一个灵魂,相貌却依然保持着,没有一丝改变。在时间的推移下,他们在对方内心留下的痕迹,是对生活的希望和未来的向往。

如果生命是一条河流,那谁是你生命的摆渡人?

心灵中的摆渡人,种下为对方留下的花,蔓延到整个荒原的每个地方。从荒原到花海,只需要摆渡人的陪伴,我们心灵的摆渡人,会是谁呢?

《摆渡自己》读后感_优秀读后感 (500字)


人生就是一只小船,是那么的不起眼,那么的微小,行驶在茫茫的大海上,不知道路在何方。

有时,大海上会风平浪静;一片风和日丽的景象,还有时,甚至已经看到了陆地的方向。可是,滔天的巨浪会随时随地的扑来。怒吼着,咆哮着,无情地将你卷离陆地,吹至孤岛,或迷失方向。消极的人,他们会彻底的绝望,石沉大海,不知去向。而那些奋力求生的人,既是在毫无人烟的孤岛上,他们会收集破布织成帆,会砍断树木做桅杆,会削下灌木做船桨,向着日出,寻找大陆的方向。迎接狰狞的狂风,勇敢地面对滔天巨浪,与鲸鱼做搏斗,与鲨群拼搏,最终穿过茫茫大海,登上陆地,成为人生的赢家。

还记不记得海伦。凯勒?幼年就得了猩红热,先天失明、失聪,听力也有障碍,多么不幸的一生。可她通过自己的努力,学会了说话,学会了写字,为了残疾人的福利,奔波了一生,战胜了命运。她,就是人生的赢家。

朋友,请你记住吧,人生总是会有无情地苦难,总不可能会一帆风顺,但是,你若不去克服它,你又怎么会知道,谁才是最后的赢家?

或许,你面对失学的痛楚,或许你遭遇残疾的苦难。朋友,请你拿出你的勇气,拿出你的信心,拿出你全部的力量,去迎接挫折,去面对痛楚,去微笑着打倒苦难,那么,你就是人生的赢家!

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