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学习了《凡卡》一文,我不禁陷入沉思
童年时人生中最美好,最快乐的时光,我们这一代的孩子更幸福,吃营养品,穿高档童装,玩着电子玩具,整天沐浴在父母抚爱的长河中。
可凡卡的童年呢?父母双亡,考爷爷当守夜人的保酬生活,衣服破烂单薄,想都不敢想穿高档童装,只求能和唯一的亲人爷爷生活在一起。9岁的凡卡正是受教育的时候,但凡卡却在老板家当学徒。
珍惜今天的幸福生活吧!
江西九江湖口胜利小学二部二年级:章璐
读凡卡有感200字2020(一)
读了《凡卡》这一文章,我陷入了沉思。
人一生中最美好的时光就是童年。我们这一代人非常幸福,吃着营养品,穿着名牌服装,玩着电子玩具,整天沐浴在父母爱的长河中。可是凡卡的童年呢?他的父母双亡,靠爷爷当守夜人的报酬生活,衣服破烂单薄,连想都不想什么高级食品,他只希望自己能和爷爷在一起。9岁正是接受教育的时候。我们在这个时候早已坐在教室里了,而凡卡却在老板家白天做苦力,晚上还要给老板的小崽子摇摇蓝,有时一摇就是一夜,一夜啊,小凡卡能支持住吗?凡卡失去的太多了。没有亲人的照顾,没有人们的关心,命运夺走他的太多了,可狠心的老板娘还百般虐待他,生活对他来说是多么的残酷呀!
我们比凡卡幸福的要多,为什么我们不好好珍惜现在的好时光,好好学习,天天向上!把祖国建设的更美好!
读凡卡有感200字2020(二)寒假的一天,我无意中打开新的语文书,看到了我梦寐以求的一篇课文《凡卡》,我迫不及待读了起来,一口气读了几遍之后,我的心久久不能平静。
在凡卡给爷爷写信中,哭诉着凡卡遭受的种种虐待和摧残,在精神上、肉体上都受到了折磨:每天干着繁重的活,既要干着繁重的活儿,还要伺候老板一家人,过着挨打、受骂、挨饿、挨冻,连狗都不如的生活。他怀念和爷爷在乡下生活的美好,他渴望得到生活自由,再三恳求爷爷带他离开这里。最后,凡卡把信写好的信塞进邮筒里,怀着甜蜜的希望睡着了。
想一想,我们这个幸福的年代,过着衣来伸手,饭来张口的生活,每个同学都是家中的小公主、小王子。我们要珍惜眼前的一切一切。
读凡卡有感200字2020(三)今年我该上五年级,在我们这学期的课本中有一篇课文,题目叫凡卡。
凡卡一文的作者通过描述凡卡给爷爷写信这件事,叙述了凡卡悲惨的学徒生活,反映了俄国旧社会穷孩子的悲惨命运。读着读者我的眼前就浮现出了小凡卡悲惨生活的情景,仿佛看到骨瘦如柴的他正在被狠心的老板用皮鞭毒打,我真想拉起凡卡对他说,不要哭,我们帮助你。
凡卡是多么可怜啊,我们的幸福生活和凡卡相比真是不可想象。
凡卡我要向你学习,学习你那坚强的品格,你让我更了解社会,让我更珍惜现在的美好生活。
读凡卡有感200字2020(四)读过《凡卡》之后,我有了很多感想。
凡卡同是少年儿童却过着不同的生活呢?原因是我们不是生长在同一社会中,凡卡生活在沙俄黑暗统治之下,那里是富人的天堂,穷人的地狱,富人终日花天酒地而穷人却度日如年穷困潦倒。我们呢?我们生活在社会主义新中国,社会主义制度保障了我们儿童享受幸福生活的权力,国家还为我们少年儿童立了法,《未成年人保护法》起到了保证少年儿童健康成长的作用,人们把我们誉为祖国的花朵,这是社会主义制度的优越。(.org)人们常说,不能身在福中不知福,看看小凡卡,再看看自己,我们太幸福了,我要加倍努力学习,长大更好地建设我们社会主义祖国,让更多的儿童们过上更幸福的生活。
读凡卡有感200字2020(五)一个寒冷的夜晚,一盏凡卡小小的灯下,一个瘦弱的孩子,饿着肚子给爷爷写信这就是《凡卡》一文中的小凡卡。
小凡卡在老板家当学徒,常常被打,晚上还要给老板的孩子遥遥篮,几乎没有吃的他只有在信中向爷爷倾诉着自己不幸的遭遇,希望回到爷爷身边。
和凡卡相比我们太幸福了,我长这么大,都不知道什么饿是什么滋味。4岁进幼儿园,7岁上小学。在学校,有老师的关心,教育帮助;在家同学们的里,受到一家人的疼爱。
同样是童年,为什么凡卡得不到幸福,因为他生活在资本主义社会,而我们生活在社会主义国家,我们是阳光下成长的花朵,幸福的生活着。
世界上还有许多这样的凡卡,我要学好知识,为实现世界繁荣献出自己的力量。
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读完《凡卡》后我受益匪浅,我决定以后将更加努力学习并且珍惜当下的一切。读后感网中外名著读后感频道小编为大家提供范文《小学读生凡卡有感》,更多内容欢迎访问。
在圣诞节前夜,有一个只有九岁的孩子跪在作台旁边,叹了一口气,在给乡下的爷爷写信,读《凡卡》有感。他很瘦弱,还饿着肚子,打着赤脚课文《凡卡》把这样一个活生生的画面展现在我们眼前。
我读着读着,眼睛湿润了,喉咙里好像塞着什么,泪水也不禁地落下来。啊,凡卡真可怜。他孤苦伶仃地在老板家做工,又经常挨打,还要给老板的小崽子摇摇篮,事情做不好,又要被毒打一顿。吃的呢?简直没有。他在信中向爷爷述说自己的悲惨生活,是多么希望能回到爷爷身边去。但是他不知道在信封上要写地址,贴邮票,爷爷怎么收到他的信呢?读到这里,我心里难过极了,我恨那个旧社会,那个老板,同时我真想把我的鞋子、衣物给他,还给他一些钱,让他到乡下去,去和爷爷一起生活。
跟凡卡相比,现在我是多么幸福呀!我长这么大,从不知道没鞋穿、又挨饿的滋味。我从出生到现在,在家里,享受的是家人的爱抚,我吃得饱,穿得暖。每天都可以认认真真地学习,自由自在地玩耍。在学校,得到的是老师的爱护和良好的教育,同学们的关心和帮助,没有人欺侮我。而这一切,凡卡一定想都不敢想。他只怀念他那个贫苦的家,他觉得那里总比在心狠手辣的老板家要好。可是,他只有在梦中才能回到爷爷身边,对于他来说,只有梦才是甜蜜的。
读了这篇文章,我受益匪浅,我知道了应该珍惜今天的幸福生活,在学校里认真读书,长大后把祖国建设得更加繁荣富强!
《凡卡》这篇课文是俄国作家契柯夫写的,这是我学过的最喜欢的一篇课文,也是印象中最深刻的,它让我心血来潮。
它叙述了主人公凡卡在莫斯科痛苦的学徒生活,反映出了旧俄时代穷苦孩子的凄惨遭遇,揭露了沙皇制度的黑暗和罪恶。读罢课文,我为凡卡的悲惨遭遇感到难过。
当我读到吃的呢,简直没有。早晨吃一点面包,午饭是稀粥,晚上又是一点面包,至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。的时候,我想到了自己,不仅有的吃,还要挑三拣四的,是在惭愧。跟凡卡相比,我觉得自己十分的幸福了呢。
当我读到我的生活没有指望了,连狗都不如!我体会到凡卡那极度痛苦的心情,顿时我仿佛看到了凡卡悲伤痛苦生活的场景,流下了泪水。
我的心颤抖着,一个九岁的孩子,才九岁!此时他应该伏在母亲的怀抱中,倾听着那充满神奇色彩的故事。然而他那惨白的记作文忆中却从未有过如此温馨的往事,只有和爷爷一起替老爷砍圣诞树那一段极其愉快的回忆。凡卡渴望着温暖,期盼着欢乐,然而他仍一无所有,渴望带来的是孤苦,期盼换来的是泪水。曾记得儿时的我在写第一封信的时候,是在爷爷的帮助下、教育中写下了地址和收信人的姓名郑重地贴上邮票,和凡卡一样,将那宝贵的信塞入邮筒里。然而凡卡却在昏黑的圣诞前夜,揣着惊恐的心发下了没有邮票、没有地址的一封死信。然而可怜的小凡卡仍充满希冀,等待着这没有归宿的信寄到爷爷手中。哦,他分明是盼着幸福啊!泪水再一次蒙住了我的双眼,我多么希望让凡卡解脱这束缚。
我的一切和凡卡相比真是天籁之别啊!同凡卡相比,我深深感受到了咱们社会主义制度的优越,我会更加热爱社会主义祖国,热爱今天的幸福生活,珍惜这美好的一切。我要努力学习,不辜负祖国和人民对我们少年的、儿童的期望。
今天,老师领我们学习了凡卡这一课,这篇课文主要讲了凡卡9岁做学徒穷苦的悲惨命运,读后,我的心久久不能平静。
当我读到凡卡做学徒的时候受到的种种折磨时,我读到这一段的时候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身体,一双又小又细的赤脚都冻的红彤彤的,在想很心老板就是因为凡卡给小崽子摇摇篮的时候睡着了,老板就用皮带抽打他。在想想我们做错了一件事家长也不打我们,只是说了我们几句,我们就跟大人翻脸,在往下读我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不给凡卡吃一点东西,每天只有一点面包,凡卡的老板还叫他睡在过道里,冻得他只打冷战,在想想我们要什么有什么,天冷了家长又送来了棉衣、棉裤,在家里我们想干什么就干什么。听到声声呼喊:亲爱的爷爷,发发慈悲吧!带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我在也受不住了!.....我给你跪下了,我会永远为你祷告上帝。这一幕幕悲惨的情景,那一声声哀伤的呼唤,就像尖刀刺痛着我的心,泪水不断地在眼里打转,我不禁想到了和自己同龄的孩子都在家里享受这快乐,我们就是父母的掌上明珠,是爷爷奶奶的心肝宝贝,含在嘴里怕化了 放在手里怕摔着,我们真是身在 福中不知福有一次妈妈给我做好了饭,她给我盛了一大碗米饭,她就去工作,我就偷偷的把饭到进了下水道,在学校里呢,有老师同学的帮助,有一次我肚子疼,老师就不让我跑步,还让一个同学给我一块上楼给我讲故事,我们受到了一级的教育,教室里有电脑、电灯,老师呕心沥血的教我,让我们吮吸了知识的营养,正从一个不懂事的孩子,长成了一个有知识的青少年;而凡卡呢,本该和我们一样在教室里沐浴知识,可他却在做苦工,多么可怜啊!他生活在一个俄国沙皇统治的时期,与我们比之上下,真是天壤之别!
当我读到最后一节时,又不禁陷入了沉思,凡卡虽然寄出了信,但是地址不详细,爷爷是收不到的,就是收到了爷爷也不会来接凡卡,凡卡仍然是逃脱不掉孤独、凄惨的生活,我想:如果我,我来让你坐时光飞船,接你到我家来,让你享受我能得到的一切。当我读完全文,掩卷沉思眼泪不住的流,但我是多么幸福、快乐呀!我应该珍惜这幸福的生活,长大一定好好学习.
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《凡卡》给了我很大的启发,我真想用时光机接过来跟我做朋友。读后感网中外名著读后感频道小编为大家提供范文《小学生读凡卡有感》,更多内容欢迎访问。
我读过很多篇文章,其中有一篇文章令我印象深刻。文章中的主人公叫凡卡。从他给自己爷爷的信中,我充分体会到了凡卡急切地想回到故乡的心情。9岁的他离开亲人,在陌生的环境备受煎熬,这使我特别的同情他。
凡卡出生在一个贫困的人家,更加不幸的是他没有父母,只能跟爷爷相依为命。随着爷爷年纪逐渐变老,生活越来越艰难,只好忍痛将幼小的凡卡送到商人家去做学徒。从此,凡卡受尽了所有人的欺辱,尝尽了人间的不平等待遇,使他幼小的心里充满悲伤......
看到凡卡如此悲惨可怜,我非常痛心。像他这么小的年龄本应该得到大人的百般呵护,然而凡卡却不能够幸福地享受生活。做学徒的凡卡每天还要为老板做许多苦工,稍有闪失就会遭到老板等人的暴打。而我的生活无忧无虑,有温暖的家,有疼爱我的爸爸妈妈。妈妈每天都会为我准备可口的饭菜,而凡卡每天吃不饱穿不暖,更没有睡觉的地方。想想我那张舒服的大床,我就觉得自己真是幸福啊!
我有个愿望,就是能够拥有一台时光机,把凡卡接到我们这个年代。我会带他到游乐园玩耍、带他去吃肯德基、还让他在我家舒舒服服地睡一觉。再送给他许多的玩具、图书,带他到我的学校,让他和我们一起快乐地学习。凡卡从此就像我们一样幸福地生活。
所以,在这么优越的条件下,我觉得首先应该做到好好学习,不辜负老师的教诲,不辜负父母的殷切希望,做更好的自己!
我读过许多文章,其中一篇给我留下了深刻的印象。这篇文章的主角叫做凡卡。从他写给他祖父的信中,我意识到他渴望回到他祖父的身边。九岁时,他离开了他的亲戚,在一个陌生的环境中受苦,这让我对他感到特别同情。
当他只有九岁时,他被送去当学徒,受到老板和老板娘的折磨。冬天,他僵成一团,坚持给爷爷写信,只是为了让爷爷去接他回家,但是小凡卡怎么会知道爷爷收不到他的信呢?如果他祖父长时间没有来接她,他的希望就会一点一点地消失。我真的希望他能像我们一样快乐无忧无虑地生活。
当我再次读这一篇文章的时候,我陷入了沉思:为什么我们和凡卡如此不同?那是因为我们生活在不同的时代。现在,党和国家为我们创造了良好的生活和学习环境。在我国,即使是没有父亲、母亲和家的贫困儿童和孤儿也有生命保障。另一方面,凡卡生活在沙皇的黑暗统治下,那里是富人的天堂和穷人的地狱。有一次我妈妈为我准备了一顿饭,她给我盛了一大碗米饭,然后她去上班了。我偷偷把饭放进下水道。在学校里,在老师和同学的帮助下,有一次我胃痛,老师不让我参加长跑,让一个同学上楼给我讲一个故事。我们接受了一级教育。教室里有电脑和灯,老师努力教我各种各样的文化科学知识。我们在吸取知识的营养。我们从一个无知的孩子成长为一个受过教育的青少年。凡卡本应该像我们一样在教室里沉浸在知识中,但他却连努力学习的权利都没有,真遗憾!他生活在俄罗斯沙皇统治的时期。和我们相比,他真的是太惨了!
平时我不喜欢阅读,但现在我终于找到了阅读的乐趣。我也认为每个人的经历都是不同的,有时有点痛苦,有时快乐。将来我会学习更多,掌握更多的课外知识,但是,凡卡却连这个小小的愿望都没有实现的可能。
读了《凡卡》,我真是感悟颇多啊!
凡卡怀着甜蜜的希望睡着了。他盼望爷爷收到他的信,看到他对自由与快乐的渴望,他要回家……
一个生活在黑暗社会的孩子,出生于最底层家庭,忍受着所有人的嘲讽和暴力,从一个快乐、天真无邪的孩子,被社会的黑暗,照射成一个生活连狗都不如的孩子。
“第二天,第三天,一周过去了,凡卡仍然在那家小店里度过学徒生活。老板拿着皮带,一遍又一遍抽打着凡卡伤痕累累的瘦小的身躯,老板娘和伙计们不停地玩弄他,拿针去刺他,扎他的手、胳膊。凡卡不知有多少次从那漆黑寒冷的过道中惊醒,他不知叫了多少次‘爷爷,爷爷!’”自己续写了一段话,却不觉放下了笔。不知何时,心中早有一股凄凉蔓延开来。
童年。对于我们来说,是懵懂无知的年少欢乐的天地。对于凡卡来说,却是一个可怕的地狱,恐怖的让人窒息。他哭泣着、声嘶力竭地向人们控告这个社会如此不平,他幼小的年龄与言行格格不入,一举一动,一言一语触动人们心灵的最深处。
在九岁,我们留恋父母温暖的怀抱,羽翼还未丰满的雏鸟眷恋温馨又幸福的小窝。而九岁的凡卡,就像还无法走动的雏鹰,早已在天空中迎风翱翔,忍受狂风暴雨带来的疼痛。
凡卡的童年,惨无人道。他无声的哭泣与痛诉,一次一次敲打着人们的心,让人们充满了同情。
【篇一:读凡卡有感】
前几天,我读了俄国作家契诃夫写的文章《凡卡》。
这篇文章主要讲的是:9岁的凡卡被送到了鞋匠家做学徒,凡卡在鞋匠家受尽了虐待,老板打他,伙计们捉弄他,吃不饱,穿不暖,过着非人的生活。后来,在平安夜老板一家去做祷告时,他偷偷的给爷爷写信,乞求爷爷带他回家。
读完后,我感受很深。十分同情那可怜的凡卡,也很恨那凶狠的老板一家。当我读到凡卡向他爷爷诉说,他在鞋匠家,没有地方睡,就在过道睡,鞋匠的孩子一哭,凡卡就必须摇摇篮,根本睡不好的时候。我十分同情凡卡连睡都睡不好,因为睡不好,第二天必然精神就不好,做起事来没做好,就又要挨打!文章末尾写凡卡写信封时,只写了乡下爷爷收这个地址。
我不由得为凡卡但心起来,因为他写的地址不详细,俄罗斯这么大个国家有多少个乡下呀?这样定,邮差是送不到他爷爷的手上的。读完这篇文章后,我对我生活在社会主义大家庭感到十分幸运,凡卡是旧社会众多劳苦大众的一个缩影而已,所以,我一定要好好读书,建设更加美好的明天,让凡卡的生活不再凄凉。
【篇二:读《凡卡》有感】
我一口气读完《凡卡》这篇课文,泪水模糊了我的双眼。晚上一闭上眼就仿佛看到凡卡那瘦小的身影和他那双无助的眼睛。
凡卡的命运太悲惨了,他才9岁,一个本该在父母怀里撒娇,在学校念书的孩子,却忍受着那么多的折磨:老板、老板娘动不动就打他、骂他;伙计们欺负她小,想方设法捉弄他。早餐是一点儿面包,午餐是稀粥,晚餐还是一点儿面包,连一丁点儿水果也没有,长期下去,凡卡营养不良,脸上几乎没有血色;晚上,凡卡睡在过道里,老板的崽子一哭,他就要起来摇摇篮,由于长期睡眠不足,凡卡整天满脸倦容。在这样痛苦的日子里,凡卡多么想念爷爷啊!他是多么怀念以前和爷爷在乡下的快乐日子啊!他是多么希望爷爷能接他回家啊!哪怕每天过着饥一顿饱一顿的日子,凡卡也会觉得和爷爷在一起是最幸福的。
当我再一次读过《凡卡》这篇课文之后,陷入了沉思:为什么我们与凡卡之间有着如此天壤之别呢?那是因为我们生活在不同的时代。现在,党和国家为我们创造了良好的生活、学习环境。在我们国家里,哪怕是穷苦孩子和没爹没娘、无家可归的孤儿也有着生活保障;而凡卡却生活在沙皇的黑暗统治中,那里是富人的天堂,穷人的地狱。
我们要好好珍惜幸福生活。从小要努力学习,长大把祖国建设得更强大。
【篇三:读《凡卡》有感作文】
当我读完《凡卡》这篇课文后,我为凡卡感到悲哀。可怜的凡卡,你的命可真苦,那么小就被送到莫斯科这个大城市里当学徒,每天吃不饱,睡不好,还常常挨打。我深深地知道凡卡十分畏惧莫斯科这个大城市,很想回到乡下爷爷那。在十分无奈的情况下,可怜的凡卡写了一封信给爷爷希他回去。而,由于凡卡没有读书,不知道这封信望爷爷带是寄不出去的。
想到凡卡,又回想起我们。我们是爸爸妈妈的掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。而凡卡呢,常常挨打,吃不饱,睡不好。我们每天丰衣足食,衣来伸手,饭来张口,要什么有什么,有时候东西吃不完就扔掉。上课有时候开小差,不认真。回想起我们以前,我深深地感到自责。
当我读到那个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直搓我的脸。时,我十分气愤,恨不得跳进书里,把凡卡救出来,给他吃的,给他穿的,和他一起去上学。
啊,我和凡卡的生活真是天壤之别呀!读了《凡卡》这篇课文,我对旧俄时代穷苦孩子的悲惨命运表示深深的同情,对不合理制度和黑暗社会的无比愤恨!
【篇四:读《凡卡》有感】
今天,我再次阅读了《凡卡》这篇文章。这篇文章主要写了一个九岁的孩子凡卡被爷爷送到城里当学徒,在那里没有人喜欢他,他要挨饿、挨打、挨冻。他想写信给爷爷把他带回去,可是信上没有写出收信人的地址,信怎能寄出去呢?从中,我看出凡卡的童年是那么悲惨,同时也感受到了当时社会的统治制度的黑暗和罪恶。
早晨吃一点面包,中午吃的是稀粥,晚上吃的又是一点面包。我读到这里不由地想,吃这些东西怎么能饱呢?我又想起了自己,在学校有老师和同学的关心,在家里有父母和奶奶的爱护,每天自由自在在学习、玩耍。这一切,凡卡又怎么会感受得到呢?他觉得待在贫穷的爷爷怀里,总比日日夜夜又着老板娘好,可是,这只不过是凡卡的梦。他什么时候才能得到幸福?
凡卡和我同样是在这片蓝天下,可为什么会有这么大的差别?其实,归根到底都是当时社会的黑暗造成的,在世上还有许多这样的儿童,像小音乐家扬科,他们是多少可怜啊!真希望全世界的人民能手牵扯着手,共同创造一个和平的世界,让全世界的儿童都等到幸福、快乐。不要让凡卡那悲惨的、不幸的童年,在我们新的全世界,新的世纪不再发生。
我们现在的环境一定要好好珍惜自己的童年,读好书,长大后,共同创造一个和平的世界。
【篇五:读《凡卡》有感】
今天,我再次阅读了《凡卡》这篇文章,这篇文章主要写了一个9岁的孩子凡卡被爷爷送到城里当学徒,他在那里没有喜欢他,他要挨饿,挨打,挨冻。他写信想下爷爷带他回去,可是信上没写清楚收信人地址,信怎能寄去呢?从中,我看出凡卡的童年是多么悲惨,同时揭露了俄国沙皇统治制度的黑暗和当时社会的罪恶。
早晨吃一点面包,午餐是稀粥,晚上又是一点面包。我读到这里,不由自主地想,吃这些东西怎么能吃饱呢?我又想起自己,我从小到大,从未尝到没东西吃,饥饿的滋味,每餐都能吃得饱饱的。在学校,有老师和同学的关心,在家里,有父母姐姐和奶奶的爱抚,每天自由自在地学习,玩耍。这一切,凡卡又有什么时候感觉到呢?可他觉得呆在贫穷的爷爷怀里,总比日日夜夜对着老板娘好,可是,这只不过是凡卡的梦,他什么时候才能得到幸福。
凡卡和我同样是在这片蓝天下,可为什么会有那么大的差别呢?其实,归根到底都是当时社会的黑暗,其实在世上还有许多这样的儿童,像小音乐家扬科,现在伊拉克的小朋友,他们是多么可怜,要拯救他们,全世界人民必需手牵手,共同创造一个和平的世界,让全世界儿童得到幸福,快乐。
我们现在一定要好好珍惜自己的童年,读好书,长大后共同创造一个和平的世界。
【篇六:读凡卡有感】
我没爹没娘,只有您一个亲人了,带着悲伤的心情,我读完了契诃夫爷爷写的一篇故事《凡卡》,我被这句话深深震撼了。他,是一个九岁的孩儿,只有九岁!我深深地记得,在我九岁的时候,我还是一个幼稚的孩子,根本不知道学习的好处以及爸妈赚钱的艰苦。
他的名字叫凡卡。他是一个可怜的孩子,九岁就父母双亡,九岁就受尽了非人的虐待,九岁就出来赚钱!我地下了头,深深沉思:凡卡九岁就没有了学业,九岁就没有了父母,九岁就没有人疼爱了,我还算什么?我难道还应该不认真读书,抱怨父母和他们顶嘴吗?读完这篇课文,我深深自责,自己是身在福中不知福,在这么好的环境里不好好读书,把父母的唠叨当成是紧箍咒,难道我做的对吗?
银色的月光洒在凡卡苍白的脸上,他低着头,专心致志地给爷爷写信,我看着这幅图,忘我的看着,悲哀的看着,一滴晶莹的眼泪顺着脸颊滴在了地上,我看着那颗犹如宝石一般闪着光的泪水,又陷入沉思:啊!如果我就是凡卡,那我现在可能已经没有活在这个世界上了。凡卡,我想对你说:谢谢你给了我这么多的启示,你给我的启示对我来说受益终身,谢谢你!凡卡!
我的眼前仿佛浮现出了凡卡遭受虐待的痛苦表情,浮现出凡卡苍白的脸和冻僵的手
月光找到了我的脸上,我再次陷入了沉思
【篇七:读《凡卡》有感】
昨天,我和同学们学习了俄国著名契坷夫写的一篇文章凡卡。让我体会到沙皇统治的黑暗,劳动人民的艰难。我的心久久不能平静。
这个悲惨故事讲凡卡这样的童年:九岁的凡卡、茹科夫到鞋匠那里做学徒,到那里受尽折磨,最后给乡下的爷爷写了封信,信中讲了自己在鞋店受饿、挨打、受气的种种遭遇,并多次恳求爷爷带他回家。但是由于他没有写清楚收信人的地址和名字,造成了爷爷无法看到信,因为凡卡的悲惨命运没有改变,生活继续了下去。文中最打动我的地方是:亲爱的爷爷,发发慈悲吧带我离开这回家,回到我们的村子去吧!我在也受不住了!我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这吧,要不,我就要死了多麽可怜的凡卡,他那一次又一次动情的话语,深深的刺痛了我的心。
在那个年代,穷人的孩子是永远得不到幸福的。而童年有人生最美丽、最快乐的时光,他能够激起我们的许多的美好回忆,吃的是麦当劳肯得基,穿的是新衣服,在爸爸妈妈怀里撒娇,到公园里游玩,玩高档玩具可文章中的小凡卡呢?自幼父母双亡,靠爷爷一个守夜人微薄的收入,衣服破旧不堪。我们这一代都是独生子女,在家都是父母的掌上明珠,心肝宝贝,而凡卡呢?一日三餐粗茶淡饭,而且经常饿肚子。我却经常讲究吃穿,从不知足,总说别人有什麽,想想,真脸红。凡卡睡在过道里,有时还要给老板的小崽子摇摇篮,根本就无法入睡。我们却有宽阔的房间,舒适的卧室,温暖的被子,我们是多麽的幸福啊?
凡卡的童年是孤独而悲惨的,而我们的童年却是幸福而又快乐的,这是多麽鲜明的对比呀!
通过学习《凡卡》这篇文章,我的体会是:我们的生活与凡卡的生活是天壤之别,我们今天的生活来之不易,要珍惜今天的美好生活,热爱我们的祖国,为了我们的祖国,好好学习,成为祖国的栋梁之材,把祖国建设地更加美丽!
【篇八:读《凡卡》有感】
今天,学习了《凡卡》这篇文章,我深有感触!
《凡卡》这篇文章主要写了九岁儿童凡卡当学徒的悲惨生活,表达了作者对沙皇制度的不满以及对凡卡的同情。这篇文章写于1886年,当时正是沙皇统治最黑暗的时期,人民过着苦难的生活。凡卡和许多破产农民一样被迫流入城市。他在鞋店里当学徒,遭受着老板、老板娘、伙计的毒打和捉弄。他给爷爷写信,求爷爷带他回村子里去。
学了这篇文章,我真想对老板、老板娘说:小孩子做错一点儿事,是可以原谅的!你们为什么要骂他、打他,让他挨冻、挨饿?难道你们没有孩子吗?你们对自己的孩子很好,对凡卡为什么不能好一点儿呢?他也是父母生的,是人,你们这么打他,于心何忍啊!你们简直不是人!
我想对伙计说:同样是破产的苦难农民,同样是沙皇制度的受害者,同样是寄居人家屋檐下的小麻雀,为什么不能互相关心、帮助,而要嘲笑、捉弄凡卡呢?难道你们认为你们年龄比凡卡大,地位比凡卡高一点儿,便是凡卡的主人吗?事实上你们还不是皮鞋匠的仆人,你们只是比凡卡幸运一些,有什么了不起!
想到这儿,我又想到了我们周围的好多同学,他们真是身在福中不知福。他们口袋里经常有一块两块的钞票。在家有父母、爷爷、奶奶、外公、外婆服侍,在学校有老师照顾,衣来伸手,饭来张口,他们还不知足,不完成作业,吃饭挑三拣四,动不动就发脾气。可凡卡呢?别说上学了,他连饭也吃不饱,衣也穿不暖,更别说有零花钱了!
我真想冲到凡卡身边,教训一下老板、老板娘和伙计,然后把凡卡带到我们身边,让他在宽敞明亮的教室里读书,吃着可口的饭菜,睡着温暖的床,有崭新的学用品,不再受沙皇统治下有钱人家的压迫和剥削!
【篇九:读《凡卡》有感】
今天,我们学习了《凡卡》这篇课文。文中主人公凡卡的形象总在我的脑海中翻滚,使我感动,令我不平,让我难忘。
黄昏时分,我趴在窗户上看日落。天边残阳如血,云朵奇形怪状。忽然,我发现一片云就好像那头发蓬乱、浑身血痕、嘴边还残留着血丝的凡卡,他正在抽噎,把那单薄的衬衣往身体上包了又包,裹了又裹,蜷缩到墙角下,身子微微地颤抖着。
不一会儿,满脸横肉的老板来了,抄起楦头就往凡卡虚弱的身体上砸下;凶神恶煞的老板娘也来了,捞起青鱼便用嘴戳向凡卡被抽得狰狞恐怖的脸。凡卡本就瘦弱的身子又增添了几道血痕,他只能忍,因为他知道,哭只会遭受更痛苦的毒打,只有等大家都睡着了,凡卡才敢偷偷抹几把泪。
一转眼,凡卡又消失了,大概是去摇摇篮了吧!半响,凡卡又出现了,他跪在作台边,可能是在给乡下的爷爷写信。一会儿,凡卡打了个寒战,似乎在自言自语:真冷啊,算了,再忍忍吧,过几天,爷爷就会来接我了。
天空的云不断变幻,瞧!凡卡正偷偷从店里往乡下跑呢,应该是发出信却久久不见回,实在受不了了才逃的吧!嗯一定是的!你看,那白茫茫的雪地上还残留着凡卡脚上点点殷红的血迹呢
【篇十:读凡卡有感】
在微弱的烛光下,有一个九岁的孩子饿着肚子在给爷爷写信,信中讲述了他在城里受到的种种折磨,他挨打受骂,吃不饱,穿不暖,睡不好。他忍受着老板非人的折磨,于是请求爷爷把他带走。这个可怜的孩子名叫凡卡。快来吧,爷爷!这是小凡卡的生命中最后一丝希望了。
读了这个感人的故事,泪水模糊了我的眼睛,这使我想起了平常的生活。当爸爸把我从梦乡中摇醒时,饭桌上已摆上了香喷喷的面包和营养丰富的牛奶,待我吃完早点,便背上书包上学去。上学对于我们来说是再平常不过的事了,可对于凡卡简直想都不敢想呀,他甚至连一顿填饱肚子的饭都没吃过。当我们睡觉时,凡卡还在偏僻的角落里摇那个摇篮。
这是两个多不相同的童年啊!凡卡的童年是悲惨的,而我的童年却是美好的。比比凡卡,我们生长在社会主义新中国的儿童是多么幸福呀!祖国无微不至地关怀着我们的成长。在家里有父母的照管,在学校有老师的指导。我们像小鸟似的自由自在地飞翔。我们的生活多美好。
我十分同情凡卡。虽然文章中只讲述了凡卡一个人,其实还有千万个流浪儿童,我想:只要我们努力学习,攀登科学高峰,把我们的祖国建设得更加光明、更好美好。让那些像凡卡一样的孩子走进明亮的教室,走向光明,走向未来!
以下是小编为大家整理的关于读《凡卡》有感,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家!
我含着泪读过一篇课文,题目就是《凡卡》。这是一位俄-国着名作家写的一个悲惨的故事。这篇课文主要写了凡卡写信给他的爷爷,告诉爷爷自己学徒生活的悲惨遭遇,请求爷爷带他回家的事。读了《凡卡》,我眼前仿佛出现了一个可怜的孩子,耳边仿佛听到了他的血泪哭诉。
凡卡在信的开头说:“我没爹没娘,只有您一个亲人了。”这说明了凡卡是个孤儿,失去了父母的疼爱,只有的亲人—穷苦年迈的爷爷。凡卡是多么可怜,多么不辛啊!课文还真实地描写了凡卡在老板家挨打、挨饿、挨冻的情景,而且把为什么挨打?用什么打?怎么打?一顿吃什么?怎么样挨冻都具体地写了出来。
凡卡在老板家过着这种牛马不如的生活,激起了我对凡卡不辛遭遇的同情,万恶的沙俄统治阶级真是杀人不眨眼!课文中还写道:“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到村子里吧!我再也受不了了……我的生活没有指望了,连狗都不如。”凡卡乞求爷爷把他带回乡村去的一段话,这段话撕心裂肺,催人泪下。
凡卡已经到了无法忍受的地步,生活没有指望,只有死路一条。反动统治者对劳动人民剥削和压迫是多么残酷啊!我一定要珍惜这美好的生活,努力学习,长大后为天下劳苦大肿过上好日子而奋斗!!
说实话,我都开始我为什么要读《凡卡》这篇课文了。大家一定知道凡卡是谁,他是我们课文中的主人公,他的悲惨命运让我们同情,我真希望有一辆时空飞船,飞到凡卡生命的时代。
课文中凡卡被送鞋匠那里做学徒,每天都受到老板的打,每天晚上都睡在过道里,只要老板的孩子一哭,他就得去摇摇篮,连觉也不能睡,而且每天都有许多事情要做,他肯定会被累坏的,换做我们,也肯定如此。凡卡想尽办法想要逃跑,但是他没鞋,于是在老板、老板娘都不在时悄悄地写信来……
读了这篇课文很同情他,当他在吃那一点儿面包时,我们却面对着丰盛的饭菜,当他在喝那一小碗稀粥时,而我们正在吃大鱼大肉;当他在受到老板的痛打时,我们却在父母的怀抱中撒娇;当他在摇摇篮时,我们早已进入甜蜜的梦乡。我想对老板、老板娘说一句话:“你们对凡卡也太狠毒了,他只是一个九岁的孩子,你们就这样对他,你们也有你们自己的孩子,要是有人这样打你们的孩子,你们能受的了吗?我希望你们不要对他这么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活,不要在受欺负了。”
人与人之间要和平相处,这样才能创造出美好的世界。
我是一个将要升学的小学生,可谓是吃好穿好,受不得一点委屈,可是文中的凡卡哥哥却受到了非人的虐待,着深深的揭露了资本主义的黑暗!因为每天的毒打,这个原本应该在教室里学习的哥哥,却在冰冷的天气里煎熬!我们的今天幸福生活的上一代,他们的生活是怎样的?我们应该快快长大,应该让这个文中的社会彻底消失!
还有很多这样的故事。。。。。。。
《凡卡》读后感200字
每个人都有自己的童年,但你有没有认真地找一找自己童年时一天到晚在干什么,有没有受折磨。今天在十一册的语文课本上,我学习了《凡卡》这篇课文。
课文主要讲了九岁的凡卡被送到鞋匠阿里牙西涅那里学徒的艰苦生活。他并抱着激动的心情向爷爷写了一封信,,希望爷爷能手到。信中他向爷爷诉说了自己在这儿的生活这样,老板、老板娘是怎样打他的,伙计们又是怎样作弄他的。还有每天吃些什么,睡在哪里。表现了作者同情小凡卡被困难压倒,不被老板、老板娘屈服的顽强精神。很希望他能早日回家。
读了这篇课文我觉得自己连一个9岁的小凡卡都不如,平时,我遇到困难就失去了信心,小凡卡他忍受了这样的折磨但还是对自己很有信心,抱了最大的希望去面对
哎!小凡卡,你真是了不起啊!
《凡卡》读后感200字
最近,我们学习了一篇阅读课文《凡卡》,使我感触很大,思绪万千!凡卡,这个才九岁的孩子,他太可怜了!从小就没爹没娘,只有爷爷唯一的一个亲人。不止是这样,凡卡还要给老板做学徒,使他受尽了折磨:老板和老板娘打他,伙计们故意捉弄他而且凡卡每天早上只能吃一点儿面包,中午喝稀粥,晚上又是一点儿面包,没有一点菜,根本谈不上什么营养!读到这里,顿时令我心潮澎湃。凡卡的命运实在太悲惨了,他是多么渴望爷爷把他接回家,一起过着幸福美满的生活呀!与凡卡相比,虽然我只比他大一点儿,但我们的生活却有天壤之别!每天,我都在良好的环境下学习,有辛勤的园丁教育我,有负责的父母鼓励我,还有知心的朋友们我真是太幸福了!我一定要加倍努力学习,将来为祖国做贡献,让更多的少年儿童过上幸福的生活!
凡卡怀着甜蜜的希望睡着了。他盼望爷爷收到他的信,看到他对自由与快乐的渴望,他要回家
一个生活在黑暗社会的孩子,出生于最底层家庭,忍受着所有人的嘲讽和暴力,从一个快乐、天真无邪的孩子,被社会的黑暗,照射成一个生活连狗都不如的孩子。
第二天,第三天,一周过去了,凡卡仍然在那家小店里度过学徒生活。老板拿着皮带,一遍又一遍抽打着凡卡伤痕累累的瘦小的身躯,老板娘和伙计们不停地玩弄他,拿针去刺他,扎他的手、胳膊。凡卡不知有多少次从那漆黑寒冷的过道中惊醒,他不知叫了多少次爷爷,爷爷!自己续写了一段话,却不觉放下了笔。不知何时,心中早有一股凄凉蔓延开来。
童年。对于我们来说,是懵懂无知的年少欢乐的天地。对于凡卡来说,却是一个可怕的地狱,恐怖的让人窒息。他哭泣着、声嘶力竭地向人们控告这个社会如此不平,他幼小的年龄与言行格格不入,一举一动,一言一语触动人们心灵的最深处。
在九岁,我们留恋父母温暖的怀抱,羽翼还未丰满的雏鸟眷恋温馨又幸福的小窝。而九岁的凡卡,就像还无法走动的雏鹰,早已在天空中迎风翱翔,忍受狂风暴雨带来的疼痛。
凡卡的童年,惨无人道。他无声的哭泣与痛诉,一次一次敲打着人们的心,让人们充满了同情。
《凡卡》读后感200字
今天,我读了《凡卡》一文,感触颇深,使我想到了自己的现在的身在福中不知福。。。。。。。
我是一个将要升学的小学生,可谓是吃好穿好,受不得一点委屈,可是文中的凡卡哥哥却受到了非人的虐待,着深深的揭露了资本主义的黑暗!因为每天的毒打,这个原本应该在教室里学习的哥哥,却在冰冷的天气里煎熬!我们的今天幸福生活的上一代,他们的生活是怎样的?我们应该快快长大,应该让这个文中的社会彻底消失!
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《凡卡》读后感200字
每个人都有自己的童年,但你有没有认真地找一找自己童年时一天到晚在干什么,有没有受折磨。今天在十一册的语文课本上,我学习了《凡卡》这篇课文。
课文主要讲了九岁的凡卡被送到鞋匠——阿里牙西涅那里学徒的艰苦生活。他并抱着激动的心情向爷爷写了一封信,,希望爷爷能手到。信中他向爷爷诉说了自己在这儿的生活这样,老板、老板娘是怎样打他的,伙计们又是怎样作弄他的。还有每天吃些什么,睡在哪里。表现了作者同情小凡卡被困难压倒,不被老板、老板娘屈服的顽强精神。很希望他能早日回家。
读了这篇课文我觉得自己连一个9岁的小凡卡都不如,平时,我遇到困难就失去了信心,小凡卡他忍受了这样的折磨但还是对自己很有信心,抱了最大的希望去面对……
哎!小凡卡,你真是了不起啊!
《凡卡》读后感200字
最近,我们学习了一篇阅读课文——《凡卡》,使我感触很大,思绪万千!凡卡,这个才九岁的孩子,他太可怜了!从小就没爹没娘,只有爷爷唯一的一个亲人。不止是这样,凡卡还要给老板做学徒,使他受尽了折磨:老板和老板娘打他,伙计们故意捉弄他……而且凡卡每天早上只能吃一点儿面包,中午喝稀粥,晚上又是一点儿面包,没有一点菜,根本谈不上什么营养!读到这里,顿时令我心潮澎湃。凡卡的命运实在太悲惨了,他是多么渴望爷爷把他接回家,一起过着幸福美满的生活呀!与凡卡相比,虽然我只比他大一点儿,但我们的生活却有天壤之别!每天,我都在良好的环境下学习,有辛勤的园丁教育我,有负责的父母鼓励我,还有知心的朋友们……我真是太幸福了!我一定要加倍努力学习,将来为祖国做贡献,让更多的少年儿童过上幸福的生活!
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