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一分钟破案读后感50

一分钟教师读后感。

读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养。人类的成长,都是和阅读联系在一起的,阅读作品的过程中,我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。写作品的读后感,该从哪些方面着手呢?以下是由小编为大家整理的“一分钟教师读后感”,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

“一分钟目标”即定出适合自己的一个目标,这一目标可以是长期的也可以是短期的。

读着《一分钟教师》,想起曾经读过的卡耐基的《成功之道》和珍妮特。沃斯的《学习的革命》,这两本书风靡一时,读完都是热血沸腾,以为人生从此改变。然而,这么多年过去,我依然在固有的轨道上前行,很难说我从内心与行动上改变了多少。

我从中学起,每一个假期都这样:开始时信誓旦旦,志向宏伟,好像什么梦想都可以在这个闲暇的时段里成为事实,而假期结束时,我知道现实就是折扣,梦想越大,折率越大。

我知道自己的优点是乐观向上,情绪良好,肯定自己,宽容别人。我很少抱怨,很少懈怠。每天醒来,会保持一种精神良好的状态投入工作。但我的目标过高,过全,样样式式想做好,实践周期过长,再加之对自己缺乏有力的监督,结果造成自我时间管理的严重危机。

我想起曾经看过的一个人物专访节目,那个总裁爱养鸽子,爱打高尔夫球,每周都在自己的爱好上投入一定的时间,但是事业经营得非常好。他自信而潇洒的生活姿态给我留下很深的印象。而我的状况是:没有时间作画,没有时间读小说,甚至没有时间去散步……我既想做好工作,又想尽母亲的责任,还想享受学习和善待自己。我过得并不是快感十足的生活,因为我常常觉得自己在疲于奔命。

《一分钟教师》书中最震撼我的一种教育观念是:学会简练、精确,树立“一分钟”意识,凡事做得有效率、有效益。无论是一分钟目标设定,还是一分钟矫正,都需要简单,明确,有力。

一、自身要树立时间观念。从自身的小事做起,培养起自己做事干练、精简的作风,进而将其带入教学工作中,用最精简的语言和表达方式传授给学生最多的知识。

二、目标简明、扼要、易记、易实现且周期短。有组织地舍弃一些次要目标。这样,反而会如期地获得快乐,获得自信,获得经验,如期实现目标,使自己的心情和思维就会处在愉悦和敏捷的状态。正如禅语中“活在当下”的意思:人要活得明白,知道自己是谁,能够做什么,想要做什么,正在做什么,有目标,并且要愉快地去实现它。

三、要不断地矫正自己的行为。发生偏差是正常的。阿波罗号是这样登上月球的:“人一直在不停地操纵着火箭的方向,每当火箭稍稍偏离了轨道,操作员就会立刻矫正火箭的方向。”我虽然一直让自己的火箭运行着,但常常在疲惫中忽略目标。缺少的不是勤奋,而是方向。缺少的不是梦想,而是有力的矫正。将时间放一些到矫正行为上,会帮助我赢得更多的发展时空。

四、“一分钟”意识的培养要从日常的生活琐事开始,有意识寻找诸如收拾书架、做家务等捷径,逐渐培养一分钟的理念。

《一分钟教师》是本难得的好书,如此简单,如此贴近,如果真能将本书消化,形成一分钟思维习惯,人生的时间将在一定意义上成倍延长,生活质量也将大幅度提高。

但做好“一分钟”,看起来简单,真正见效需要持之以恒的思考和行动,无论是对人,还是对己。美国总统威尔逊关于“演讲的准备”有一段精彩论述:“我讲10分钟的话,那么我要准备一个星期,15分钟需要3天,半小时需要两天,一小时的话,现在就可以讲。”

为了“一分钟”的言简意赅,为了“一分钟”的高效运转,要付出我们的一生,要坚持我们的一生,方能获得永恒的欢乐。

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读《一分钟》有感


对待一分钟,很多人都不以为然,一分钟能做成什么事呢?浪费一分钟又有关系呢?今天我读了著名教育家班杰明一分钟的故事,恍然大悟,一分钟原来是这样宝贵,可以完成许多事。

有一次,班杰明接到一个青年人的求教电话。待那位青年人如约而至时,班杰明的房间令青年大吃一惊,因为班杰明的房间太乱了。没待青年开口,班明杰就招呼道:我的房间太乱了,请你在外面等一分钟再进来吧。

一分钟到了,班杰明打开房门,青年人立即看到了另一幅景象,房间内已变得井然有序,而且还有两杯刚倒好的红酒。可是还没等青年说话,班杰明非常客气地说:干杯,你可以走了。青年人马上说道:可是。这些难道还不够,只要把握好生命的每一分钟,也就把握了理想的人生。班杰明微笑地说道。

看到这,我想到自己平时妈妈叫我起床,我说再等一分钟,叫我学习我说再等一分钟,时间就这样随着无数个一分钟悄悄流逝了,太可惜了。有一句名言:时间就是金钱,时间就是生命。从今开始,我要珍惜每一分钟,勤奋学习,认真做事,长大后成为一名优秀的人。

学《一分钟》有感


学《一分钟》有感

上午第一节语文课,徐老师让我们伸直手臂,手心向上,无名指和小指握着,把一支铅笔放在伸直的食指和中指上,看谁坚持的时间最长,结果董科红同学坚持时间最长。徐老师说:董科红你坚持的时间最长,说一下感受,董科红说:胳膊有点酸,徐老师又问我们:你们胳膊感觉酸不酸?酸大部分同学都说。

徐老师给我们说:要坚持生活中的每一分钟每一秒钟,董科红只是比你们多坚持了一秒钟,这宝贵的一秒钟,决定了你的胜负,所以我们要珍惜生活中的每一秒钟。

就像课文中的元元,她多睡了一分钟,却迟到了20分钟。如果我们珍惜生活中的每一分钟,不但能轻轻松松的完成老师布置的作业,而且还有时间做我们喜欢的事情了。

一分钟教师自我介绍集锦


读后感大全专题“一分钟自我介绍”为你推荐以下内容。

一分钟教师自我介绍 篇1

亲爱的同学们:你好!很荣幸,我今天能站在这里!也很荣幸,从今以后,能和大家在一起学习。

现在先让老师来个简单的自我介绍吧:老师的名字叫__,毕业于__教育学专业,对教育教学工作有深刻的理解和研究,以后老师会把这些科学的理论知识贯穿于教学当中,用其来指导我们的教学实践活动。

同时希望同学们在学习当中能够养成勤学、勤思、勤记的好习惯,和老师组成拍档,学到更多的知识。其次,老师是一个性格比较开朗,兴趣较为广泛的人。尤其对书法,乒乓球喜爱甚加,希望我们在学习之余,切磋切磋哦!第三,老师的学习,工作,生活态度可以总归为十个字:严格、认真、热情、积极、乐观!希望你们从小就养成有利于自我成长的习惯!第四,老师想与同学们共勉王鼎均先生的一句话,老师认为他这句话说的很好:没有好的家庭,只要有好的学校;没有好的学校,只要有好的老师;其实也没有好的老师,只要学生有上进的志气!这句话,告诉我们个人的成长在于自己!最后老师送给你们一个公式:自尊+自信+自强=成功。祝愿你们在新的一年里有新创意,有进步,因为你们是最棒的。谢谢!

一分钟教师自我介绍 篇2

同学们大家好!很高兴认识大家,虽然我们都是初次见面,但我已经迫不及待想要认识每一位同学了!

首先让我介绍下自己吧:我叫,你们可以叫我王老师,但我更喜欢大家叫我芸姐姐,随便你们只要不要叫我芸阿姨就行了。

我来自中国科学院电工研究所,每天打交道的东西是如何把我们身边无所不在却又变化莫测的风能变为我们无时无刻不在使用的电能,是不是听起来很玄妙啊!我一开始也是这么认为的,慢慢接触多了才知道无论什么领域的学问,都是从我们生活中最简单的事物和现象开始一步一步积累和发展起来的。自我介绍

就像这学期我们要和大家一同学习的《JA全球市场》这门课,同学们可能一听到这个名字就会产生很多疑问:市场是什么?看不见摸不着;全球市场又是什么?我连国还没出过呢,从小到大就见过那么几个扳着指头就能算过来外国人,这离我太遥远了吧!其实同学们不知道,全球市场在我们日常生活中随处可以见到:比如有的.男孩子们最钟爱的耐克篮球鞋,女孩子们喜欢的芭比娃娃,我们都喜欢吃的肯得基和麦当劳,这些都可以叫做全球市场。不过全球市场也没有这么简单,它作为一门学科,要牵扯到比如国际法律,人力资源,金融资本等等很多我们不太了解的概念和原理,我们要了解他们,掌握他们,最后要把他们运用到日常生活中去,这就是我们来这里的目的。

一分钟教师自我介绍 篇3

亲爱的同学们:

大家好!

接下来的三年将由我带领大家一起学习高中化学。首先自我介绍一下,我姓张,我高中也就读于这所学校,可以说是你们的师姐吧,学校的学习氛围是很不错的,希望大家能够努力学习,实现自己的梦想。我这个人呢比较随和,平时比较喜欢听听音乐,旅游之类的,我和大家的年龄差距也不是很大,课下呢大家可以一起多运动运动,毕竟身体才是革命的本钱嘛。

当然,课下的时候大家可以一起玩,但是上课的时候一定要认真学习。大家在初中的时候已经对化学有一些了解了,应该知道化学与我们的生活息息相关,它不像数学那么枯燥,也不像物理那么难,是一门很有趣的学科,常常被称为理科中的文科。如果以前初中没有学好的话,也不用太担心,从现在开始认真学习也是能够赶上的,还有,初中的时候都是老师在讲台上给大家做实验吧,我们以后会安排大家去实验室自己做实验的,相信大家可以逐渐感受到化学这门学科的魅力并且喜欢上它。

一分钟教师自我介绍 篇4

大家好!我叫_x,__年7月毕业于_工业学校音师专业,9月份被分配到大好故事小学担任语文教学工作__年7月加入中国共产党。__年取得专科学历。__年被聘为学区中心校语文兼职教研员。20_年8月调到镇小工作,现担任教科研副主任职务,主要负责学区中心校时事报道工作,至今在_网上发表了7篇基层速递。

我能坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱党的教育事业,坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策,以身作则,为人师表,敬业爱岗,乐于奉献,深受校领导及师生的好评。__年5月被评为旗级教学能手,7月代表八仙筒教办参加镇政府组织的党知识问答比赛,获团体第一名,9月被镇政府评为“优秀教师”。20_年所带班级被评为旗级先进班集体,__年8月在八仙筒镇保持共产党员先进性教育活动“我为党旗添光彩”演讲比赛中获一等奖,之后代表镇政府参加旗委组织的演讲比赛获优胜奖。__年6月参加旗教育局组织的庆祝建党八十五周年“知荣辱,树新风”演讲比赛获得二等奖。__年9月被镇政府评为优秀教育工作者,本人担任的四年级语文教学在全镇质量检测中获得第一名。

我爱好文艺,曾参与过_x家段那达慕大会,与40人一起为大会起舞助兴,参与过奈曼广场文化周活动,并和两位老师演唱了歌曲《为内蒙古喝彩》。

我就是这样一个普普通通的教师,我的内在就像我的外表一样,敦厚和实在是我对自己最好的概括。我不飘,不浮,不躁,不懒。我内心充实,物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实,从没有花言巧语,但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实,做事踏实,再小的事情我也要一丝不苟地完成。我希望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。

请您相信我,给我一个机会,我一定用我的实际能力给你带来惊喜。

一分钟教师自我介绍 篇5

同学们好!很荣幸,我今天能站在这里!也很荣幸从今以后能和大家在一起学习。

首先让老师来个简单的自我介绍吧:老师的名字叫_x,毕业于_教育学专业,对教育教学工作有深刻的理解和研究,以后老师会把这些科学的理论知识贯穿于教学当中,用其来指导我们的教学实践活动。同时希望同学们在学习当中能够养成勤学、勤思、勤记的好习惯,和老师组成最佳拍档,学到更多的知识。

其次,老师是一个性格比较开朗,兴趣较为广泛的人。尤其对书法,乒乓球喜爱甚加,希望我们在学习之余,切磋切磋哦!

第三,老师的学习,工作,生活态度可以总归为十个字:严格、认真、热情、积极、乐观!希望你们从小就养成有利于自我成长的习惯!

第四,老师想与同学们共勉王鼎均先生的一句话,老师认为他这句话说的很好:没有好的家庭,只要有好的学校;没有好的学校,只要有好的老师;其实也没有好的老师,只要学生有上进的志气!这句话,告诉我们个人的成长在于自己!

最后老师送给你们一个公式:自尊+自信+自强=成功。

祝愿你们在新的一年里有新创意,有进步,因为你们是最棒的。谢谢!

一分钟教师自我介绍 篇6

尊敬的各位考官、各位评委老师:能参加今天的面试,并向各位考官和评委老师学习,我很高兴。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面我简单介绍我的基本情况。

我叫___,今年__岁。毕业于__。我性格活泼开朗,大方热情,乐于助人,平时喜欢阅读、看书和上网浏览信息。我曾经在__学校参加过教学实习,在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己,进行语文教学和班级管理。我深入学生,和他们相处融洽,和他们一起布置文明教室,开主题班会,组织大家开展篮球赛,参与诗歌朗诵比赛等,学习了语文教学的各种知识,掌握了一定的中学语文教学技巧,也对班主任工作和学生工作有了一定的认识,找到了自己的管理班级的一套方法。同时,在实习当中,身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名“人类灵魂的工程师”的乐趣和重要意义,更加坚定了自己做一名教师的决心,成为一名教师也成了我的愿望。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。为了成为一名教师,我在自己掌握了专业知识的基础上,不断拓展自己的各种能力,培养自己的爱心、责任心和耐心,创新能力、竞争能力和分析、处理问题的能力,并参与各种活动,广泛培养自己的兴趣爱好,学有专长,做到除擅长写作和打排球外,还会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自身的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德。使自己具有一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

如果,我通过了面试,成为该校教师队伍中的成员,我将继续虚心学习,努力工作,发挥自身所长。

〈〈一分钟〉〉的故事


〈〈一分钟〉〉的故事

今天,诗淑在学校学习了《一分钟》这篇课文孩子收获很大,我又在网上找了这篇故事讲给孩子听,我的收获也很大和大家一起分享。

著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求助电话,并与那个向往成功、渴望指点的青年人约好了见面的时间和地点。等那个青年人如约而至时,班杰明的房门大敞着,眼前的景象令青年人颇感意外班杰明的房间里乱七八糟、狼藉一片。没等青年人开口,班杰明就招呼道:你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。他一边说着,一边轻轻地关上了房门。不到一分钟的时间,班杰明就打开了房门,热情地把青年人让进客厅。这时,青年人的眼前展现出另一番景象房间内的一切已变得井然有序,而且有两杯刚刚倒好的红酒,在淡淡的香水气息里还漾着微波。

可是,还没等青年人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明提出来,班杰明就非常客气地说道:干杯,你可以走了。青年人愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:可是,我我还没向您请教呢,这些难道还不够吗?班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的房间,轻言细语地说:你进来又有一分钟了。一分钟一分钟青年人若有所思地说,我懂了,您让我明白了一分钟时间可以做许多事情,可以改变许多的深刻道理。

班杰明笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明道谢后,开心地走了。一个人只要把握住生命的每一分钟,就一定会有美好的一生。

其实,做为大人我们不但教育孩子要珍惜生活中的每一分钟,我们更应该在生活中做好榜样,好好的利用好每一分钟,那才是对孩子最好的教育。

最后一分钟 (550字)


近几天,易老师带领着我们学习了《最后一分钟》这篇课文。我感受到了侵略者的可恶。

这首诗主要写的是关于1997年香港回归祖国这件事情在作者李小雨心里产生的对祖国热爱的情怀,这首诗歌从香港回归前是香港的屈辱史到新中国把香港回归,香港人热情高涨的顺序写的一清二楚。

香港位处华南沿岸,珠江口以东,由香港岛、九龙半岛、新界内陆地区,以及262个大小岛屿组成。北接广东省深圳市,南面是广东省珠海市万山群岛。第二次世界大战后,香港经济和社会迅速发展,不仅成为亚洲四小龙之一,也是全球最富裕、经济最发达和生活水平最高的地区之一。但是,这一美好的生活却被英国破坏了。

贪生怕死的慈禧,签定了《南京条约》等一系列丧权辱国的条约。慈禧太后战败后,有许多爱国人士纷纷来抵抗外国侵略者,最后,香港因租借期限已到,在1997年终于回到了祖国妈妈的怀抱,在这100多年的期间,多少中国人丢失了宝贵的生命,但是,中国人的坚强和忠于祖国之心令我深深震撼了,竟然能用冷兵器和自己的热血力挽狂澜,夺回许多祖国的宝贵城池!那个慈禧,可一点不像他们一样,你竟然不顾自己国家,逃难到南方去真是太可恶了!如果没有那些人,我们还能有今天美好的生活吗?

这一个个动人心魄的故事,让我们永远铭记。而这些故事映证了一个朴素而坚定的信念:祖国在我心中!

五年级:维利熊

一分钟经理读后感


一分钟经理读后感(一)

一分钟经理人中经理人是主角,是执行主体,这是一批素质较高且有相当能力的人。对一个公司而言,这一批人撑握并能自觉应用《一分钟经理人》中的技巧,效率提高、工作开心、质量保证肯定会实现。我理解《一分钟经理人》的精髓是:宽容的帮助他人,分享他人的成长快乐。1、帮助别人定一个目标--一分钟设定目标:这需要经理人费脑筋想出目标来,同时还要清楚的告诉他人什么是好的工作表现,举例来说,一般人可能1个小时内完成100个,好的工作表现是完成110个,让干活的人,知道具体的参照标准。2、帮助别人找成绩--一分钟赞美;3、帮助别人找错误--一分钟批评,当然后两个都要求及时,这也是效率的一种体现。当公司的经理人都做到了真诚的帮助下属成长,效率怎么会不提高,工作环境怎么会不改善?

可事实上有多少公司可以贯彻执行到如此彻底?领导要求的随意变化、执行过程中的能力问题、可支配的权力大小问题等等都会影响执行力。

我认为最应该学习这本书的人是公司的最大老板或在局部有最大话语权的人,并由他来推行,才可能允分用到这本书的价值,否则我认为这本书唯一值的中层干部学习的就是,主动的多想想自己要什么,并真诚简洁的与人沟通,就事论事。而帮助一个人找到那么多问题,并想通过赞美或批评让他改变,是一个需要强烈责任心、耐心、宽容心和知识的事,不简单!这是少数人才能做到的。

我希望一分钟经理人可以这样定义:一群幽默的坚持目标的人。


一分钟经理读后感(二)

最近我认真地阅读了欣华推荐给我的一本好书《一分钟经理人》。这本书是由世界级管理大师肯布兰佳博士和《谁动了我的奶酪》的作者斯宾塞约翰逊博士合着的。在这本书的封面上赫然地写着海尔集团总裁张瑞敏、IBM副总裁代维汉纳、美国参谋长联席会议主席戴维琼斯特别推荐、美国20年来最畅销的管理学作品的字2020样。以前我也曾浮光掠影地看过这本书的内容,所不同的是以前的读书是不带任务的,读后没有更多的思考。这次则不一样,它是在我们科室开展的读书活动的推动之下完成的。认真阅读、认真思考,不仅是我们科室开展的读书活动的一部分,更是对书籍推荐者的尊重。同样是读书,这一次的收获确实很大。此书的作者其本意是想说明领导者如何有效管理员工、下属和团队,而我的收获则在于如何管理好自己,做自己的领导者。因此我把读后感的副标题写成一分钟经理自己,这里的经理用的是它的动词性,即管理、领导的意思。

一、 一分种经理自己的目标

人生不能没有目标。目标指引方向,目标提供动力,目标使人生有序,目标使业绩有标准,总之目标是人生成功的前提。据哈弗大学的一项权威调查发现人生有目标与无目标、目标清晰与不清晰、目标的持久与不持久所带来的人生结局是完全不同的。他们对一些人跟踪调查25年后发现,有3%的人目标清晰且长久,25年来这些人几乎都不曾更改过自己的人生目标,他们始终都朝着目标所指方向不懈努力。25年后,他们几乎都成了社会各界的顶尖级成功人士,他们中不乏创业者、行业领袖、社会精英。有10%的人有清晰的短期目标,他们大都生活在社会的中上层,他们的共同特点是:那些短期目标不断被达成,生活状态不断上升,成为各行各业不可或缺的专业人士,人生充实而有威望。有60%的人目标模糊,几乎都生活在社会的中下层,他们能安稳的生活与工作,但都没有什么特别的成绩。有27%的人人生几乎没有目标,他们都生活在社会的最底层,他们几乎都过着不如意的生活,常常失业,靠社会救济,并且常常都在抱怨他人、抱怨社会、抱怨世界。

一分钟经理自己的目标,第一步要做的就是为自己确立一个清晰、长期、可行的目标。就一般情况而言,个人可行的目标往往是与自己从事的工作、与所工作的组织的目标紧密相连的,作为党校教师其个人目标与组织目标具有高度的一致性,那就是做文明员工、做一流教师。一分钟经理自己的目标的第二步就是每天都要拿出一分钟时间来检视一下:自己的目标是什么?自己的表现怎样,自己的行动是否与目标相一致。

二、一分种经理自己的称赞

一分种经理自己的称赞,是我阅读此书后获得启发最大、感悟最深的一点。《一分钟经理人》中叙写了有效管理的三个诀窍,其一是一分钟目标,其二是一分钟称赞,其三是一分钟批评。一分钟称赞是通过发现人们做对了什么,帮助他们充分发挥潜力。也就是管理者注意到称赞、欣赏对人的激励作用。的确,人人都需要称赞。高明的领导者常常善用称赞的办法对员工施以激励,使员工足以在领导不在周围的时候有动力坚持好好干。一分钟称赞的诀窍讲的就是这样神奇的效果。而我所受到的启发远不止于此。我时常在想我们为什么总是把正强化的施与寄希望于上司、主管、领导等别的什么人呢?我们为什么不能够自己称赞自己、做自己的领导者呢?一分种经理自己的称赞就是要求自己要善于欣赏自己、称赞自己。欣赏和称赞的当然是自己优秀的品格、突出的能力、出色的工作表现。善于欣赏自己、称赞自己并不是让自己妄自尊大,也不是显示和炫耀,而是一种自信、一种自尊、一种了解、一种人生的清醒和智慧、一种情绪的自我愉悦,一种行为的正向激励。其结果必然是拓展自己的能力,提升自己的人格品质。并且这种正向激励是掌控在自己手中的,可以成为终生的动力。一分种经理自己的称赞,要求我们自己每天都要用一分钟时间检视自己这一天的收获,清楚这一天在目标之下自己做对了什么,做对的事情对目标的实现有怎样的积极作用,然后给予肯定和欣赏,并静静地体会这实实在在的收获给自己带来的充实、开心和满足。一分种经理自己的称赞实质是人生潜能的挖掘,生命质量的提升。

三、一分种经理自己的批评

人们的行为总会有对的、有错的,同时无论何种错误,得不到及时纠正又都会形成目标障碍。因此批评也象称赞一样是每一个经理人、领导者绕不开的职责和方法。一分钟批评的诀窍就揭示了一个高明的经理人对待下属所犯错误的办法:提前告诉人们你将对他们的工作作出明确的评价,并且批评要及时、具体以及这一错误令人生气的程度,而后要阐明批评的是事,器重的是人,并且不会抓住不放等等。我所受到的启发不仅仅是从一个管理者的角度怎样去批评别人,更多的思考是从自我管理的角度怎样接受别人的批评和做自我批评。一分钟经理自己的批评首先要求人要善于接受别人的批评,既然人生的完善与成功必须佐以批评,那么对待别人的批评就不必挑剔批评者的态度、方法,宝贵的东西是对方批评的内容。现在我们能听到真诚的批评越来越少了,这其中不乏有人与人之间关系中缺乏责任、真诚等因素,更主要的原因是在我们的天性中似乎都有一种不愿意接受批评的因子,接受批评对行为改变的效果总不如接受鼓励的效果好。这样往往对人们的批评就产生了极大的抑制作用,而这些却丝毫不能改变批评对人生的积极影响。仔细想来,不是批评本身对人的行为有负面的影响,而是批评的方式方法或接受批评的态度影响了行为的结果。所以明智的人每天都要拿出些时间,哪怕是一分钟的时间来思考:今天有人对你提出批评了吗?你鼓励了别人对你的批评吗?你是否珍视别人对你的批评?你把批评你的人当成你的知己和最亲近的人了吗?你是否从善如流地在行为上有所校正?这些回答都应该是肯定的。一分钟经理自己的批评的第二个方面就是自我批评。对于越来越少于批评的现实,我们进步的有效方式是善于做自我批评。一分钟经理自己的批评要求我们每天还要拿出一分钟时间来检视自己一天的行为,如果有过错,就要善于自己把自己的错误讲出来,并充分认识其危害,然后作深刻的检查。自我批评不是妄自菲薄、自轻自贱,而是自我评价、自我反省、自我负责、自我校正。对于一个智者,通过反思、通过总结、通过反省就不难发现自己的错误。发现错误并及时纠正错误,这样就不至于让错误的行为重复成习惯,演变成性格或铸成大错。比方说如能发现自己的偏狭、敏感并及时提醒改变自己,就不会造成人际关系的紧张;如能发现自己的粗心、敷衍、不负责任并时刻注意纠正自己的行为,工作上就会避免或减少失误。一分种经理自己的批评就是自己要每天都对自己的行为及时地作以反省、反思和批评。

一个人克服了坏毛病,剩下的就都是优点;克服了坏习惯,剩下的就都是好习惯。成功者之所以成功是因为他的好习惯多,坏习惯少。无论是批评还是自我批评都是在帮助人克服坏毛病、坏习惯,走向完善、走向成功。


一分钟经理读后感(三)

《一分钟经理人》这本书是一本卓有成效的书,短短100页左右的书(我几乎在半个小时左右就读完了),却深入浅出的阐述了经理人卓有成效的实战密码。

在读这本书的过程中,我很容易的联想到前不久重新回顾的另一本书,彼得德鲁克的《卓有成效的管理者》。

如果说《卓》是经理人攀登卓有成效高峰的指南针,帮助经理人树立更加积极正面的价值观,那么《一分钟经理人》这本书,就是一张路线图,一本操作指南,让我们可以用非常简单的方法,来实践成为卓有成效的管理者。而且可以说,《一分钟经理人》融合了很多的管理学智慧与其中,以下是自己的一些体会。

管理既要重视结果,更要重视人

书中,一分钟经理人桌上的一个座右铭给我印象很深。自我感觉良好的人才能做出优秀的业绩(注:作为一个孩子的父亲,我体会到了这句话给我带来的改变,打骂责备并不能帮助孩子成长,而是要为他树立一种规则,并以鼓励的方式去引导)。做经理人实际上是在做人,做一个尊重他人,发现他人长处,帮助他们成长的人。管理其实很简单,只要把企业建设成为一个充满人性的组织,似乎所有的管理问题都不是问题!因此,无论是一分钟目标、一分钟赞美,还是一分钟批评,都实际上围绕让人发挥才能,作出贡献,获得成长,并自我认同(自我感觉良好),从而为组织做出更大的贡献。

一分钟目标为什么有效?

一分钟目标,我理解其实就是我们都听说过的SMART原则的应用。而且在本书中,对于操作方法写的更加具体,如将目标卸载一张纸上,目标及实现标准不应该超过250个字2020,任何人应该在一分钟内把这个目标读一遍,此外还提出了需要反复读目标,每天审视,查看是否一致等具体细节。这就给我们学习者更加清晰的,傻瓜式的操作指南。

一分钟赞美为什么有效?

回答这个问题,我觉得利维经理的座右铭就很好通过发现别人做对的事情,来帮助他们充分发挥潜力。每个人身上都有长处和弱项。经理人不能以挑刺为乐,更多的应该看到长处。因为经理人的责任是培养明日的人才,这就需要通过自己的观察,了解他们工作中的长处,及时的给予赞美。赞美是工作中的润滑剂,也是新人成长的重要动力。

一分钟批评为什么有效?

书中特别强调了,什么情况下使用一分钟批评如果他们有能力做好某事,却没能做好,您就应该对他们进行一分钟批评。我个人理解,之所以有这样一个前提,是因为只要是人,就有可能遇到倦怠,疏忽、态度变化等问题(能力问题,不是通过一分钟批评能解决的,可能是调岗甚至解聘了),如果没有人能够及时的提醒,或者至少又这样一种压力,这种情况就有可能给组织带来很大的危害。

总之,我认为,一分钟经理人这本书,的确是一本操作性很强的书,是一本帮助经理人成为卓有成效管理者的傻瓜书。只要你能够坚持按照这个方法来操作,就有最大的可能达到你所期待的结果。剩下的事情,就是做还是不做的问题,以及是否能坚持并形成习惯的问题。

《一分钟》读后感


短短的一分钟,却可以做许多事;小小的一分钟,却能让您离梦想更进一步;被人们漠视的每一分钟,堆积起来都是一个巨大的能量;被人们利用好的每一分钟,堆积起来都是一个巨大的成就。
著名教育家班杰明曾接见过一个年轻人,当年轻人来到班杰明家时,眼前所见到的却是一片狼藉。这让那年轻人颇感意外。还没等年轻人开口,班杰明就让年轻人稍等一分钟。一分钟后,他简直不敢相信自己的眼睛,房内的一切摆放的井然有序,还有两杯荡漾着微波的酒杯。于是班杰明将年青人迎进门,端起酒杯向年青人敬酒,并问他一分钟到了,他是否可以走了?年青人一下子愣住了,班杰明又微笑着说道:眼前这些难道不够吗?你进来足足有一分钟了。一分钟,一分钟。年青人若有所思,眉头紧皱,忽然,他大声说:我懂了,一分钟可以做许多事,只要把握好生命中的每的每一分钟,就把握住了自己的理想。于是年轻人向班杰明频频道谢,转身离开了。
是啊。一分钟的时间内可以做许多事,只要把握住了生命中的每一分钟就把握住了自己的理想。一生中有许许多多的一分钟,可谁又好好利用这些看似普通的一分钟呢?
俗话说一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴同学们好好珍惜自己手中的每一分钟吧。你们利用好一分钟,就迈上了一个新台阶,就离那遥不可及的梦想更进一步。
珍惜每一分每一秒,就是珍惜了自己的性命,把握了一个机会,创造了一个成就,实现了自己的梦想。同学们,牢记这一点吧。

一分钟教师面试自我介绍通用


面对一个新环境时,主动向大家作一下自我介绍,自我介绍是希望对方认识自己、了解自己、与自己建立联系。写起自我介绍来就毫无头绪?读后感大全的编辑经过搜集和处理,为你提供一分钟教师面试自我介绍,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

一分钟教师面试自我介绍【篇1】

大家好!我叫_x,__年7月毕业于_工业学校音师专业,9月份被分配到大好故事小学担任语文教学工作__年7月加入中国共产党。__年取得专科学历。__年被聘为学区中心校语文兼职教研员。20_年8月调到镇小工作,现担任教科研副主任职务,主要负责学区中心校时事报道工作,至今在_网上发表了7篇基层速递。

我能坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱党的教育事业,坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策,以身作则,为人师表,敬业爱岗,乐于奉献,深受校领导及师生的好评。__年5月被评为旗级教学能手,7月代表八仙筒教办参加镇政府组织的党知识问答比赛,获团体第一名,9月被镇政府评为“优秀教师”。20_年所带班级被评为旗级先进班集体,__年8月在八仙筒镇保持共产党员先进性教育活动“我为党旗添光彩”演讲比赛中获一等奖,之后代表镇政府参加旗委组织的演讲比赛获优胜奖。__年6月参加旗教育局组织的庆祝建党八十五周年“知荣辱,树新风”演讲比赛获得二等奖。__年9月被镇政府评为优秀教育工作者,本人担任的四年级语文教学在全镇质量检测中获得第一名。

我爱好文艺,曾参与过_x家段那达慕大会,与40人一起为大会起舞助兴,参与过奈曼广场文化周活动,并和两位老师演唱了歌曲《为内蒙古喝彩》。

我就是这样一个普普通通的教师,我的内在就像我的外表一样,敦厚和实在是我对自己最好的概括。我不飘,不浮,不躁,不懒。我内心充实,物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实,从没有花言巧语,但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实,做事踏实,再小的事情我也要一丝不苟地完成。我希望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。

请您相信我,给我一个机会,我一定用我的实际能力给你带来惊喜。

一分钟教师面试自我介绍【篇2】

各位考官:

大家下午好!

今天能在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的荣幸,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。我叫xxx,现年xx岁,x族,大专文化,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。我曾经在xx工作,在公司里先后在不同的岗位工作过,开始我从事xx工作,随后因公司需要到xx,有一定的社会实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。加入体育教师的行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得体育教师是一个正确的选择,这些就坚定了我报考体育教师的信心和决心。所以我参加了这次体育教师考试并报考了xx,如果这次能考上,我相信自己能够在xx中得到锻炼和有获得发展的机会。体育教师是一种神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的`最大化,所以要求体育教师要为人民、为国家服务,雷锋曾这样说过:人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这就是我对体育教师认知的最好诠释。所以,这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。

大家好,我叫甘xx,20xx年毕业于江苏省盐城师范音乐班。从教以来一直担任小学音乐学科教学,曾获得“江苏省优秀辅导员”称号、无锡市小学音乐学科教学能手、无锡市小学音乐课比赛一等奖、参加省七市八郊区汇课比赛获得一致好评。在多年的教育教学中,积极参加校“情知教学”与“学生道德情感的培养”教改课题实验。形成了“情知互动,寓教寓乐”的教学风格,依托共鸣的师生情感,利用音乐艺术的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与音乐活动。在音乐活动中鼓励学生张扬个性,发挥潜能,培养引导学生终身喜爱音乐的兴趣。

我的教育格言:给孩子们一个歌唱着的快乐人生。

一分钟教师面试自我介绍【篇3】

尊敬的各位考官、各位评委老师:

我叫----,今年--岁。--年--月我从--师范学校艺师美术专业毕业。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

一分钟自我介绍小学教师面试

一分钟教师面试自我介绍【篇4】

尊敬的领导和教师:

您好!首先,感谢你们给我这样一个展示自己、参加比赛的机会,以及一个向这么多优秀老师学习的机会。

我于20__年6月20日毕业于江油幼儿园教师。在幼儿园老师学习期间,我一直在学生会工作。我求实、创新、勤奋,很快加入并成为一名出色的职员。参加工作以来,我始终坚持服从党和领导的安排,始终坚持艰苦奋斗,关心同事和孩子,虚心请教幼儿园老教师,学习他们先进的学前教育方法和经验,不断发展创新。我在教学中取得了良好的成绩,课堂工作也开展得很生动。在做好自身工作的同时,积极参与幼儿园各项活动,努力完成幼儿园领导交办的各项任务,承担起幼儿园的综合管理工作。在过去的两年里,我们幼儿园的综合管理一直走在全县的前列。

在我园创建市级示范幼儿园的活动中,我负责整理档案,在验收中得到了大家的一致好评!今年,我很荣幸成为雅安市首届“教育新人”评选中唯一的“教育新人”。这些成绩的取得离不开领导和教师的关心和帮助。因此,我借此机会向在座的各位老师和领导表示感谢。感谢您在过去三年中对我的无微不至的关心和帮助。生活在这样一个温暖的家庭是我一生的骄傲。请相信,在我未来的工作中,我会更加努力,用我的成绩回报你。

转眼间,我在幼儿园工作了三年。在这三年中,我看到在幼儿园领导和全体教师的努力下,我们幼儿园克服了困难,不断创新,取得了一个个辉煌的成绩。怀着一颗感恩的心,我希望能肩负起更多的责任,更好地为广大教师服务,为园区的建设和发展做出更大的贡献。因此,我今天站在那里。

当前,幼儿教育面临着巨大的机遇和挑战。为了提高教学质量,提高教师的工作积极性,争取更多的学生,我们幼儿园只有抓住机遇,勇敢应对挑战,才能进一步发展壮大。作为护理和教育副主管,他主要负责教育和教学。在这种情况下,如果幸运的话,我会在幼儿园领导的指导下努力工作,首先完成以下任务:

首先,配合领导大力宣传幼儿教育的重要性。目前,大多数家长认为幼儿教育就是和孩子一起玩耍,让他们快乐。只要孩子快乐、吃得好、睡得好,他们就不重视幼儿教育,不了解良好的教育是孩子智力发展的重要保障,导致许多孩子被许多师资薄弱的私立幼儿园夺走,这给我们园区的发展和壮大带来了很大的困难。因此,我们幼儿园必须大力开展幼儿教育宣传活动,通过讲座、图片展览、发放宣传品等方式,向大家宣讲幼儿教育的重要性,让全社会关注幼儿教育和儿童的成长。

第二,与领导合作,进一步加强对老师的宣传“巧妇无饭不煮”是幼儿园的生命线。虽然我们幼儿园的所有教师都是多才多艺的,在学前教育领域都很出色,但中老年教师有很多宝贵的学前教育经验和方法。正是由于宣传力度不够等不利因素,一些家长对老师的积极性和技能缺乏正确的认识和理解,导致一些孩子流失。因此,我将通过教师展示板、教师风格展示、明星教师月刊、明星教师专题演讲等方式,进一步加强对教师的宣传。除了外部宣传,我们的教师可以进入出版物、电视和千家万户,从而提高我们园区老师的知名度和家长的信任度,让家长和社会充分了解我们园区的每一位老师,让家长放心,孩子会交给每一位老师!让孩子们不断进入我们的幼儿园,进一步发展和成长。

第三,幼儿园的发展和完善离不开教育质量和教学科研水平的提高。作为教育教学的主要负责人,我将首先从我园的实际出发,带头进行教学讨论,系统学习先进的学前教育理论,认真实践总结,走教研兴园之路。第二,我们开展了广泛的互助活动。青年教师向老教师学习幼儿教育的经验和方法,特别是幼儿的教育和照顾。

让年轻教师向老教师传授新的学前教育理念和方法,互相帮助,达到共同提高的目的。同时,抓住和创造机会,组织教师到校外学习交流,全面提高教师的整体教学水平!我只能算是一片绿叶,与这么多优秀的教师打交道,以质量求生存和发展。这片绿叶代表着年轻人参与幼儿教育的热情,代表着石棉县幼儿园全体年轻力量的上进进取精神,代表着年轻人勇于拼搏、勇于奉献的精神,也代表了青年党员全心全意为人民服务的决心!!

如果你认为这片绿叶可爱且值得信赖,请投我一票!如果我能得到你们的信任和支持,我将以百倍的热情努力工作,用事实证明你们的选择,不后悔,正如从事学前教育是我的选择,不后悔。总之,这次我是否能竞争这份工作对我来说是一种经历。即使我失败了,我仍然会团结园区领导,更加努力,做得更好,为园区的发展和建设做出贡献,与亲爱的同事们一起把园区建设得更加完美!

谢谢!

一分钟教师面试自我介绍【篇5】

尊敬领导:

您好!

我叫XX,是一名XX大学XX系XX届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备系统的专业知识和一定的教学实际能力,现在正准备以高昂的热情与所学的`知识投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。

贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会!

我的家乡在XXX,纯朴的乡情给予我善良的品质,艰苦的条件培养我知难而上乐观自信的精神。这些都令我获益良多。

大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用。在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“XX”协会,多次参加义务劳动和社会活动。同时我也积极参加中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!

我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做一名合格的人民教师。

我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!

我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!

最后,诚挚希望贵校能够垂惠!

一分钟教师面试自我介绍【篇6】

尊敬的面试官好,今天我应聘的职位是语文老师。我叫__,曾就职于__学校。我平时喜欢跑步和看书,喜欢读书,因为它能丰富我的知识;喜欢跑步,因为它可以磨砺我的意志。我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。

既然今天应聘的是语文老师这个职位,我就简单的谈下我对语文教育的认识。俗话说得好,教师是人类灵魂的工程师。教师自身思想道德的好坏,事关着教育事业的成败。因此我不断的加强思想道德方面的学习,我积极参与教育部门组织的教师职业道德培训,并取得了良好的效果。在工作上,备课时,结合中学生的认知心理过程,力求吃透教材,找准重点、难点。

上课时,注重知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观三个维度的充分整合,综合运用多种教学方法,充分发挥学生的主导性地位,注重对学生能力的培养;善于激发学生的创造性思维,充分调动学生的学习积极性;努力培养学生正确的世界观,人生观及价值观。下课时,积极下班辅导学生,认真批改作文并虚心向同行请教先进的教学方法。

谢谢!

《一分钟》优秀读后感


《一分钟》写的是:一位青年人向著名的教育家班杰明求教,班杰明答应后邀请青年人到他家做客。当青年人如约而至时,看见班杰明的房子虽然宽敞,房间里却乱糟糟。班杰明用一分钟的时间收拾好房间,向青年人干杯后就要请青年人走,正当青年人疑惑不解的时候,班杰明说 :“你进来又有一分钟了”青年人沉思了一会儿,悟出了班杰明的意思。

“只要把握住每一分钟,也就把握住了理想的人生”这句话久久的在我脑海里回荡,这句话说的多好啊!一分钟,或许很短,但再短的时间也能做一件事。例如:倒一杯水喝;从柜子里拿一个面包吃;写一篇短文;做一道简单的菜。这些事情都可以在一分钟内完成。在这一分钟内,你或许填饱了肚子;或许补充了营养;或许收获了新的知识;或许正在开怀大笑。在一分钟里,你又收获到了什么?

一分钟虽然很简短,但是在这一分钟里 ,你或许会珍惜,或许会浪费掉。现在很多都青年人把时间浪费在喝酒、抽烟、打架。这些不法行为上。何不把每天的每一分钟认真对待、珍惜,用来做对你以后美好前途有益的事上面呢?何不抽出时间来认认真真、好好的做呢?

在简短的一分钟里,你如果正在做抽烟、喝酒、打架。之类的事,在后一分钟里,你可能将被送进断送你人生道路的监狱;相反,你如果正在认真阅读书本,迎接你的将是多彩的人生。

正如俗话说得好,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。所以,请珍惜,并且认真对待每天、每一分钟、每一秒。

一分钟读后感集合


下面是读后感大全为您整理的“一分钟读后感”,仔细阅读作者的作品,您一定可以从中得到一些启示。 想要深入理解所读书籍的人们通常都会撰写读后感,希望本文能够帮助到大家!

一分钟读后感【篇1】

今天,我读了一分钟这个故事,懂得了一分钟的价值,明白了要珍惜每一分钟。

故事中讲到:着名班杰明接到一个青年人的求教电话,双方约好见面时间和地点,待那个青年人如约而至时,班杰明的房间乱七八糟,班杰说:我的房间太乱了,请在外面等候一分钟,我收拾一下。说完就连忙整理房间。不到一分钟,班杰明就把房间收拾的井井有条,还有两杯红酒。可是,没等青年人向班杰明问问题,班杰明就说:你可以走了。青年人说:我还没向你请教。这些,难道还不够吗?班杰明说,你进来又有一分钟了。青年人恍然大悟,向班杰明到谢后就开心的走了。

这个故事告诉我们只要把握好生命的每一分钟,也就把握了理想的人生。说以我们要珍惜时间。时间就是财富。当我想到激光一分钟可以走一万八千里时,这是多么巨大的数据啊,我想:在一分钟里可以做这么多事,能为国家制造多少财富啊!时间就是生命。医生在抢救垂危病人时候,总是争分夺秒,从死神里夺回生命。时间就是知识。伟大的科学家牛顿从小抓紧时间。

以前我对一分钟一点也不在乎,不知浪费了多少个一分钟,现在,我可珍惜时间了,每天都抓紧时间,不放过一分一秒。连上大便时,都拿着一本书,边上厕所,边看书,不让一分一秒从身边溜走。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴一定要珍惜时间哦!

一分钟读后感【篇2】

今天读了一篇文章,它的题目叫《宝贵的一分钟》,我读完后,我对一分钟的理解更深了。从中我懂得了一分钟的价值,我要决心珍惜生活中的每一分钟。

时间就是财富。当我读到激光一分钟可以走一千八百万千米,最快的电子计算机一分钟能运算九十亿次时,这巨大的数据使我惊讶得合不拢嘴。我想:在一分钟里能做这么多事,能为国家创造多少财富呀!能为人类带来多少方便啊!

时间就是生命。医生在抢救垂危病人时,总是争分夺秒,从死神手里夺回了一个个病人的生命。所以在医院里随处可见时间就是生命这六个大字。

时间就是胜利。因为战士们在战场上要把握时机冲上去晚一分钟或早一分钟,都会使自己或战友丢掉生命。

时间就是知识。许多人都认为自己要在别人玩耍的时候,抓紧学习更多的知识。这个做法很对,因为古今中外的所有名人都是通过珍惜时间才名扬千古的。如牛顿从小就抓紧时间学知识现在才成为伟大的科学家,还有齐白石老人的不教一日闲过,使他几十年如一日地坚持作画,从不间断才成为我国著名大画家这样的例子举不胜举。

这本书使我这个一向怠慢时间的人,明白了时间是多么宝贵!我们应该正确地利用每一分钟,让这一分钟不再浪费,而是过得很充实,做一个珍惜时间的人。

一分钟读后感【篇3】

读了《宝贵的一分钟》之后,懂得了一分钟的价值,我要珍惜一分钟。

时间就是财富。当我知道“激光一分钟可以走一千八百万公里,最快的电子计算机一分钟能运算九十亿次”时,这巨大的娄据使我惊讶得呆了,我想原来在这短短的一分钟之内能做这么多的事,能为国家创造多少财富啊!

时间就是生命,当医生在抢救生命垂危险的病人时,总是争分夺秒,从死神的手里把生命夺回来。

时间就是胜利,在硝烟滚流滚的战场上,指导员必须及时地把握战机,哪怕延误了一分钟,都会招致可怕的后果。

时间就是知识,伟大的科学家牛顿从小抓紧时间学知识

时间像针尖上的一滴水,一去不复返。人的一生要活得有价值,得去珍惜时间,给生命留下美好的未来,去创造一个耀煌的世界,去寻找闪闪发光的未来。时间来去匆匆,从现实在做起,从自己身边做起。

以前我不知道浪费了多少个一分钟,现在我要珍惜每一分钟,学习文化知识,去为自己创造一个美好的未来。我不会让一分钟从我眼前溜走,手中划过。美好的光辉等着我呢!珍惜眼前的一切吧!

一分钟读后感【篇4】

给你自己一分钟,照顾好“你自己”,照顾好“我”,照顾好“我们”

前几天偶然在图书馆看到这本书,世界最受欢迎和最受尊敬的作家之一斯宾塞。约翰逊博士的著作《谁动了我的奶酪》的姐妹篇------《给你自己一分钟》。作者通过一个生动朴实的寓言故事,讲述了一个年轻人向叔叔请教关于如何在工作压力下保持一颗愉悦平和的心境,而叔叔只是很简单地告诉他-------学会给你自己一分钟,照顾好“你自己”,照顾好“我”,照顾好“我们”。当你能够完全领悟到这句话背后的深刻含义时,你就能追求到内心的那份平静与快乐了。于是,年轻人通过叔叔的谆谆善诱,在向叔叔等人的交流学习后,真正找到了工作与生活的平衡点,学会了简单而快乐地生活、、、、、、

的确,我们每个人都需要适时停下手中忙碌的工作,给我们自己一分钟,你可以就这样坐着静静冥想,也可以暂时将所有的思想都抛在脑后,只留下一颗空白的大脑,让灵魂去在心底的那半亩花田稍微的栖息一分钟,或许你真的会有意想不到的收获呢。

总之,每天尽可能的给你自己一分钟,特别是当你感到烦躁不安的时候,停下来,在心中默数一下,给你的大脑,给你的心灵放个“小假”。或许,你会发现其实一分钟也不短,足以让你将此刻的烦躁的心回归平静。

一分钟读后感【篇5】

读《最后一分钟》有感

今天,老师带我们学了《最后一分钟》这篇课文,马上把我的目光给吸引住了。读罢课文,我的心情久久不能平静。

这篇课文写了英国侵略者的可恶行为,香港回到我们中国的最后一分钟里人们高兴的泪水在缓缓流淌。

在一百多年前,清政府腐败无能,可恶的侵略者英国非叫清政府签订不平等条约《中英南京条约》,把宝地香港让了出去。

现在,中国已经在世界大家族中站立了起来,国庆六十周年大阅兵给全世界展示了我们中国的真正的实力。

当然,我们还不能忘记国耻,还要振兴中华,才能使祖国的未来更加美好。

《最后一分钟》时刻让我铭记作为中国人的骄傲,同时我也意识到自己肩上的重任,只有努力学习,掌握科学文化知识,才能够振兴中华,让世人对我们国家刮目相看。

一分钟读后感【篇6】

你知道吗?世界上最公平的就是时间了,它给每个人的礼物都是相等的。而时间又是最无情的了,它总是从你身边悄悄溜走,而且永远不回头。但时间又是飞快的,不然怎么会有“光阴似箭、日月如梭”这样的成语呢?

老师让我们和时间赛跑,做时间的小主人。我想,时间看不见,摸不着,我怎么跟它赛跑呢?在接下来学习阅读《一分钟》的故事中,让我明白了:“抓住生命中的每一分钟,就赢得了成功。”的道理。

我知道了,以前你要1小时完成作业,如果现在用半小时就完成,你就成为时间的主人了。那么在与时间赛跑的路上,就赢得了时间。

早晨,闹钟响了,我快速起床,穿好衣服就直奔卫生间,刷牙,洗脸我一气呵成,又快速地吃完早饭,本来这些事我平时要用半小时才能完成,现在我只用了20分钟就解决问题了。下午放学后,我回到家,以前我总是东摸摸,西瞧瞧磨蹭很长时间,现在回到家,就立即打开书包,拿出作业,埋头书写。有时作业完成得好还能看一看我喜爱的动画片。

《一分钟》这篇文章让我在与时间老人赛跑的比赛中,取得初步的胜利。我相信,通过我的不懈努力,我一定会获得最后的胜利。

最后一分钟读后感


最后一分钟读后感

今天的语文课上的是24课《最后一分钟》。这是一首小诗,作者是李小雨。

一开始老师讲了香港回归交接仪式的过程。到1997年6月30日23点59分,英国国旗降下,中国和香港的旗帜在《义勇军进行曲》中升起。香港回归了!这最后一分钟。是历史意义的特殊时刻!

诗中写倾听最后一分钟的风雨归程。我觉得从这句话可以看出全国人民都怀激情地迎接香港。从香港让我拉住你的手吧。写出了全国人民的热情。

这一课让我感觉到了这是首充满激情的诗。表达了全中国人民心中的爱国情感。

读最后一分钟有感


以下是小编为大家整理的关于读最后一分钟有感,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家!

读了《最后一分钟》这首诗,我感到愤怒和喜悦。1997年7月1日,英国政府无条件地把香港的统治权归还中国政府。经历了百年沧桑的香港终于回归祖国,香港人民终于和大陆的同胞团聚。当香港回归倒计时牌上的数字为0时,香港人民沸腾了,大陆同胞也沸腾了。

百年里的痛苦都在这一刻烟消云散。百年前,清政府被迫和英国政府签定不平等的条约,将香港的统治权交给了英国。香港的同胞在这段时间内受到英国政府的欺压,许多香港同胞也无法与内地同胞见面。英国政府的行为便我感到无比的愤怒,香港本来就是中国的土地,而却被英国强行抢走了。

但是在1997年7月1日,香港回归了。离开祖国百年的香港终于回到了祖国的怀抱,中国与英国的那张发黄的条约终于撕碎。中国人民盼到了期待已久的那一天来到了。读到这儿,我感到无比的高兴。

诗里有这么一段话:香港,让我紧紧拉住你的手吧,倾听最后一分钟的风雨归程,然后去奔跑,去拥抱,去迎接那新鲜的,含露的,芳香的,扎根在深深大地上的第一朵紫荆……

经历了百年风雨的香港终于以崭新的面貌迎接未来的挑战。香港,在这一刻,傲然扎根在祖国的大地上。香港在1997年7月1日这一天,终于结束了受英国政府的压制,带着祖国人民的喜悦,回到了祖国的怀抱。

读《最后一分钟》有感


午夜。香港,让我拉住你的手,倾听最后一分钟的风雨归程。听你越走越近的脚步,听所有中国人的心跳和叩问。

中国人民积聚心中的爱国情感喷涌而出、欢欣鼓舞:香港!你不会再被别人踩在脚下、不会再被别人唾骂、羞辱,你即将回到祖国的怀抱!在你这片土地上受苦受难的人民就将要回到光明的世界!看哪!五星红旗慢慢升起,随之,香港的区旗也升起来了,紫荆花仿佛沐浴了柔和的阳光,开得更艳了!

最后一分钟,香港回归祖国,但那段屈辱的历史香港人民却永远铭记在心,那深入骨髓的伤痕已将血泪和刀光铸入我们的灵魂,1842年英国侵略军先后攻占吴淞、上海、镇江,于8月初将军舰开到南京江面,并把炮口对准南京城。我们感到多么愤慨!英国侵略者是多么无情、残忍,而当时腐败的清政府却公开违背广大人民坚决抗敌的愿望,向侵略者屈膝投降。英法联军还逼迫清政府签下不平等条约《南京条约》,把香港借给英国99年。借?这的真是借?不!说得太客气了,他们是强抢的,这些条约只是为了铸造形式而已!有谁能想到香港人民这几十年是怎么生活的?备受耻辱?遭人唾骂?不!还不止,英国人所做的野蛮行为,又岂是我们能料到的?我不禁叹息:香港人民!你受苦了!

百年的痛苦和欢乐,都深入这一滴激动的泪珠,使大海沸腾,还有最后一分钟,香港就将回归祖国了!中国母亲向香港人民张开热情的怀抱,全国人民的爱国情感喷涌而出,向香港同胞报以热切询问。无数华夏儿女流下激动的泪,这是多少年、多少代人期盼的时刻呀!在这一刻终于实现了!衷心地祝福你,美丽的香港,你将迎来更加美好的明天!

四川省广汉市雒城九小六年级三班 白睿琪

最后一分钟课文读后感


最后一分钟课文读后感(一)

读了《最后一分钟》我感到很气愤又很欣慰。

台湾从1856年英法联军发动了第二次鸦片战争,1860年英国迫使清政府缔结《北京条约》永久割让九龙半岛界限以南的地方,1898年英国又乘列强在中国划分势力范围之机,逼迫清政府签订《展拓香港界新界》租期99年,1997年6月30日期满。

在文中第二节我感受很深,那一段写的情感真挚,写出了人们热切盼望香港回归的心情。这一段中好多词语表达了人们眼望中华人民共和国国旗和香港特别行政区区旗冉冉升起时无比激动与无比自豪的心情,也写出了人们是多么热爱自己的祖国。

给我感受很深的就是最后一段,这一小节写了香港从此掀开了历史的新片章。作者用热情、奔放的语言表达了对香港回归祖国的热情欢迎和对香港美好未来深情祝福。

这篇文章给我最大的感受是归家归航。沐浴过世纪的风雨,一个信念伴随着一个民族走过了百年沧桑,长久的期待,苦苦的渴望,紫荆花以一瞬间的盛开凝聚了一个世纪的守望。历经百年沧桑的香港终于回归祖国母亲的怀抱。我们坚信香港明天必将更加辉煌,这颗东方之珠必将迸发出更加璀璨的光芒。


最后一分钟课文读后感(二)

读了《最后一分钟》这篇文章,我就想到清政府腐败,落后的面貌。

香港自古是中国神圣领土的一部分。1840年因鸦片战争强迫清政府,签下不合法的条约。割让香港给英国 。直到1997年7月1日零时零分,香港才回到了祖国的怀抱。当中国人民解放军对英国皇家士兵说:你们可以下岗了。顿时英国旗徐徐降下。而中国五星红旗和香港特别行政区区旗冉冉上升。霎时,整个博物馆的人都欢呼起来。香港百年的耻辱终于被洗清了。

我们中国伟大的领袖毛泽东 曾有一句名言:落后了就要挨打。我们炎黄子孙应永远记住这个真理。如果中国不落后为什么 ?香港、台湾、澳门、广州、大连、九龙、威海卫会被英国,法国 ,葡萄牙 ,日本 霸占?如果中国不落后为什么?圆明园会被英法联军破坏、日本侵华、八国侵略、鸦片战争。这都是为什么?因为中国太落后,我们要改变落后的风貌。

用实际行动证明 我们中国人不是东亚病夫,我们都是龙的传人。我们都具有永不言败,坚强不屈的精神。我们中国人是不会向困难低头的。有一句谚语 鼓励我们中国人:世上无难事,只怕有心人。只要有决心,信念坚定,努力去做一定会成功。我们中国人又什么办不到的。八国侵略,长征我们中国人只当它们是家常便饭,小菜一碟。只要你想不到的我们中国人一定会办得到。现在我们中国人的精神是顽强的,但落后却影响中国,军事落后、经济落后、发明落后。如果这三样先进了,中国一定会成为世界上最强大的国家。如果大家努力学习,中国一定会变得更加美好。


最后一分钟课文读后感(三)

读了《最后一分钟》这篇课文,我情感交织,既感到无比自豪,但又感到无比愤怒。

香港原是我们中国领土的一部分,但是1842年中国在鸦片战争中失败,清政府被迫同英国政府签订了《中英南京条约》,就这样,香港被割让给了英国。那时的中国既落后又贫穷,清政府又懦弱、无能,中国就像一只任人宰割的羔羊。我愤怒英国人的贪婪、无耻、霸道、可恶、残忍!

这百年的痛苦和欢乐,都在回归祖国这激动人心的时刻穿过这一滴泪珠。1997年7月1日,在中国历史博物馆门前的香港回归倒计时牌上,当大大的零字2020出现的那一刻,中国人民积聚心中的爱国情感喷涌而出。当一纸发黄的旧条约悄然落地,灰尘中浮现的长城的脸上,黄皮肤的脸上,流淌着滚滚热泪。百年的耻辱终于在这最后的一分钟散尽了!

读了《最后一分钟》这篇课文,我感到新中国多么像一只昂然屹立于东方的雄狮,祖国正在愈来愈强大!我为我的祖国感到自豪!作为一名中国人,我一定要奋发图强,为祖国强大而读书!

最后一分钟读后感大全


第一篇范文:读最后一分钟有感200字

今天,我们学了最后一分钟这篇课文,马上把我的目光给吸引住了。

这篇课文写了英国侵略者的可恶行为,香港回到我们中国的最后一分钟里人们高兴的泪水在缓缓流淌。

在一百多年前,清政府腐败无能,可恶的侵略者英国非叫清政府签订不平等条约中英南京条约,把宝地香港让了出去。

现在,中国已经在世界大家族中站立了起来,国庆六十周年大阅兵给全世界展示了我们中国的真正的实力。

当然,我们还不能忘记国耻,还要振兴中华,才能使祖国的未来更加美好。

第二篇范文:最后一分钟读后感300字

读完了最后一分钟这篇文章,我想了很多。

在1997年7月1日在中国历史博物馆门前的香港回归倒计时牌上,当大大的0字出现的那一刻,中国人民积聚心中的爱国情感喷涌而出。我又想:香港回归不但意味着香港这个祖国不可失去的特殊地方,还意味着以前清代政府的腐败无能才把这个美丽又繁华的大都市拱手让给了外国人。而现在香港再一次回到祖国妈妈的怀抱,在哪鲜艳的五星红旗冉冉升起时,中国人的脊梁也直起来,当虎门的最后一缕硝烟,在百年的最后一分钟终于散尽了。当祖国拥抱香港的同时,也让外国人滚出了中国的领土上。不平等条约也被撕毁了。

这千百年来中国人的心愿终于完成了,我相信,只要你我他,一人献出一点力量,香港会变得更美丽,更繁华。

第三篇范文:最后一分钟读后感作文400字

读了最后一分钟这篇课文,我情感交织,既感到无比自豪,但又感到无比愤怒。

香港原是我们中国领土的一部分,但是1842年中国在鸦片战争中失败,清政府被迫同英国政府签订了中英南京条约,就这样,香港被割让给了英国。那时的中国既落后又贫穷,清政府又懦弱、无能,中国就像一只任人宰割的羔羊。我愤怒英国人的贪婪、无耻、霸道、可恶、残忍!

这百年的痛苦和欢乐,都在回归祖国这激动人心的时刻穿过这一滴泪珠。1997年7月1日,在中国历史博物馆门前的香港回归倒计时牌上,当大大的零字出现的那一刻,中国人民积聚心中的爱国情感喷涌而出。当一纸发黄的旧条约悄然落地,灰尘中浮现的长城的脸上,黄皮肤的脸上,流淌着滚滚热泪。百年的耻辱终于在这最后的一分钟散尽了!

读了最后一分钟这篇课文,我感到新中国多么像一只昂然屹立于东方的雄狮,祖国正在愈来愈强大!我为我的祖国感到自豪!作为一名中国人,我一定要奋发图强,为祖国强大而读书!

第四篇范文:最后一分钟读后感400字

在清朝的时候,慈溪太后和一位洋人做交易。说要把香港转让给洋人一百年。在这一百年内,洋人多次想法设法让政府把香港永远地把香港让给洋人,还说香港以前是他们的国土。自从我学了最后一分钟这一篇课文,在香港回归我们祖国怀抱的时候,我的心情就像火山喷出溶江一样,喷涌而出。在香港回归的最后一分钟,就像儿子回到母亲的身边一样。所有香港人民的欢呼声变成了寂静。最后一分钟是旗帜的形状,是天地间缓缓上升的红色,在百年后的最后一分钟,百年的痛苦和快乐,都穿过了一滴滴的泪珠。

午夜,香港。让我拉住你的手,倾听最后一分钟的风雨归程。听你越走越近的脚步,听所有中国人的心跳和叩问。最后一分钟是旗帜的形状,是天地间缓缓上升的红色,是旗杆一一挺直的中国人的脊梁,是展开的香港的土地和天空,是寂静中谁微微颤抖的嘴唇,是谁在泪水中一遍又一遍,轻轻呼喊着那个名字:香港香港,我们的心!

所以。我是不会忘记国耻,我们也要振兴中华!

第五篇范文:最后一分钟读后感500字

最后一分钟写的是香港回归的情景,我印象最深刻的是那一句:是仕么缓缓的流淌一百年的痛苦和欢乐都闯过一滴泪珠,使大海沸腾!这句话让我似乎回到了那使人痛苦的年代,当五刑星冉冉红旗升起五颗金星照耀着我们,这五束光抹去了我们心中的!耻辱!

在一百多年的那一天,英国侵略靠鸦片`洋枪`洋炮打进了中国的大门,强迫情政府签定一系列不平等条约,因此香港被长期割让给英国。虽然有血气的中华儿女奋力反抗,但终因清政府腐败无能,而导致中华名族近代史上被打上了痛苦屈辱的烙印。这些以成为所有中国人的心头之恨。而在香港回归之即,中华儿女心头百年耻辱被雪洗了。香港回归祖国,使祖国日益强大的见证,是炎黄子孙巨大的激励与鼓励。这一刻无数的华夏儿女流下了激动的热泪,这是多少年多少代人热切期盼的时刻啊!

毛泽东说过:落后就要挨打。这是一句永远不变的真理,因为清政府的腐败,慈禧垂帘听政使国家落后,就是因为这一艺术瑰宝---圆明圆被洗劫毁灭,就是因为落后台湾,澳门,香港才会割让出去。

中国应该是一个强大的国家,可就是因为当时清政府腐败才导致了这样的结果,如果那些贪官多些良之,那祖国是多么强大!

在香港回归的时刻,无数的华夏儿女流下热泪,会说:香港欢迎回归祖国,欢迎回到你自己的家呀!

第六篇范文:最后一分钟读后感500字

近几天,姜老师带领着我们学习了最后一分钟这篇课文。我感受到了侵略者的可恶。

这首诗主要写的是关于1997年香港回归祖国这件事情在作者李小雨心里产生的对祖国热爱的情怀,这首诗歌从香港回归前是香港的屈辱史到新中国把香港回归,香港人热情高涨的顺序写的一清二楚。

香港位处华南沿岸,珠江口以东,由香港岛、九龙半岛、新界内陆地区,以及262个大小岛屿组成。北接广东省深圳市,南面是广东省珠海市万山群岛。第二次世界大战后,香港经济和社会迅速发展,不仅成为亚洲四小龙之一,也是全球最富裕、经济最发达和生活水平最高的地区之一。但是,这一美好的生活却被英国破坏了。

贪生怕死的慈禧,签定了南京条约等一系列丧权辱国的条约。慈禧太后战败后,有许多爱国人士纷纷来抵抗外国侵略者,最后,香港因租借期限已到,在1997年终于回到了祖国妈妈的怀抱,在这100多年的期间,多少中国人丢失了宝贵的生命,但是,中国人的坚强和忠于祖国之心令我深深震撼了,竟然能用冷兵器和自己的热血力挽狂澜,夺回许多祖国的宝贵城池!那个慈禧,可一点不像他们一样,你竟然不顾自己国家,逃难到南方去真是太可恶了!如果没有那些人,我们还能有今天美好的生活吗?

这一个个动人心魄的故事,让我们永远铭记。而这些故事映证了一个朴素而坚定的信念:祖国在我心中!

第七篇范文:最后一分钟读后感600字

1997年7月1日,在中国历史博物馆门前,香港回归倒计时牌上,当大大的零字出现的那一刻,十三亿中国人的心中的爱国情感喷涌而出。香港,整整被英国占用了一百年呀!

当我看见,虎门上空的最后一缕硝烟,在百年后的最后一分钟终于散尽,当一纸发黄的旧条约悄然落地,当英国的国旗慢慢降下,中国的国旗冉冉升起的那一刻,从此,香港不再是英国的殖民地,香港,你这漂泊多年的游子呀,终于回到了祖国的怀抱。最后一分钟,是缓缓上升的旗杆挺直的中国人的脊梁,从此,我们中国人民也站得更直了!

在中国近代史上,由于清政府的昏庸无能,我们已日渐落后,当我们还在使用大刀长矛时,西方列强早已使上枪炮。列强的步步紧逼,清政府无奈之下,割让了香港、澳门等地方,做为外国的殖民地,中国的近代史就是一部屈辱的历史,让我们不堪回首。直到一九四九年我们建立了自己的新中国,直到改革开放的春风刮遍祖国大地,我们才渐渐地摆脱了落后贫穷,一步步强大起来。

为什么时中国在近代史上那么落后,为什么外国人总来侵略中国?落后就要挨打,只有国家强大才不会被人欺负。如果说,我们现在的美好生活,是由我们父辈多少年来努力的结果,那么我们,则更要发愤图强,祖国未来的腾飞还要靠我们这些新世纪的少年儿童!少年智则国智,少年强则国强,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球!

最后一分钟,香港已经掀开历史的新篇章,永远告别了以前的屈辱历史。而我们,在无限的未来时间,要靠我们的努力,争取祖国更大的腾飞!

第八篇范文:最后一分钟读后感700字

百年的痛苦和欢乐,都穿过这一滴泪珠,是大海沸腾!1997年7月1日,这个难忘的日子,香港,这百年沧桑的土地终于扑入了祖国妈妈的怀抱,历史上,这最后的一分钟即会历代相传。

这百年的痛苦和欢乐,从1840年英国发动鸦片战争,打开了中国的国门。到1898年英国逼迫清政府签订展拓香港界址专条租期99年,1997年6月30日期满,香港这美丽富饶的地方行政区,这朵芳香的紫荆终于绽放了自己最美的笑容。还记得那把剑吗?一刀就割去了我们心爱的宝地南京条约,这可恶的强盗,这令人气愤的死囚犯,英国罪恶的黑手,夺取了我们的紫荆花,1997年,经历了百年沧桑,一排排有力的文字告诉我们,香港回归了!五星红旗冉冉升起,这五颗金星旁有着一面耀眼的旗帜,红色,和中国一样的颜色,一朵美丽、芬芳如金银般闪耀的紫荆花镶嵌在红旗上,是香港,是香港!我们祖国最爱的孩子香港!

香港是中国的领土,中国不承认帝国主义强加的三个不平等条约中华人民共和国成立后,这是中国政府一贯立场。香港,你听,大陆为你抱不平,祖国为你而战,你听见了吗?这就是祖国妈妈,一个最伟大的母亲,她总是无微不至的照顾着我们;香港,你看,邓小平爷爷为你谈判,中华人民为你流泪,你看见了吗?这就是你的家,一个大家,游子久不至临行密密缝,意恐迟迟归。香港快回家吧,大家都等待着你的归来。

勿忘国耻,振兴中华这不是十岁孩童的无稽之谈,而是一个爱国志士光荣的宣言,当我满怀抱负读着这八个字时就清楚的意识到:少年强则国强。周总理曾说:为中华之崛起而读书!这字字铿锵有力,掷地有声,我虽可能没有周总理那么伟大,但我还是要说:勿忘国耻,振兴中华!

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