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读了母亲的故事读后感

母亲的故事读后感的范文。

通过读书我们能够提高自身的素养,还能够开阔我们的视野。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,阅读了作品之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?有请驻留一会,阅读小编为你整理的母亲的故事读后感的范文,请阅读后分享你的朋友!

《母亲的故事》讲述了一个母亲为了从死神手中找回自己的儿子,一路追踪着死神,历经了种种磨难,哭干了眼泪,还献出了自己明亮的双眼和长长的黑发。

我读了丹麦童话作家安徒生写的《母亲的故事》这篇文章后,我被故事中的母亲所深深地打动了。

这篇文章记叙了这样一个故事:一个孩子得了病,孩子的母亲非常焦急,生怕他会死去,一直守在他身旁。可孩子还是被“死神”给掠走了。母亲为了搭救自己的孩子,经历了数不清的磨难,不惜牺牲了个人的一切。这个故事展现了伟大的母爱精神。

文章中有很多段落让我非常感动:

当她听到如果给荆棘温暖,荆棘能告诉母亲死神抱着孩子跑的方向。母亲毫不犹豫的把挂着冰柱的荆棘紧紧地搂进怀里,荆棘扎进了她的胸膛,鲜血一滴一滴的流出,可她只为救孩子,一点也不知道疼。

啊!母亲,你真爱自己的孩子,只要让孩子幸福,你宁可给荆棘取暖都可以。

母亲走到一个湖边,湖上没有船也没有桥,湖水说:“如果你把你的眼睛给我,我可以把你送到死神的温室。”母亲听了立即大哭起来,终于把眼睛哭出来交给了湖水。

双目失明是多么痛苦的事啊!母亲,可你却不惜用双眼换取找到孩子的路。

来到温室门口,一位老太太对母亲说:“我可以帮助你,但你要把你的黑发给我,拿走我的白发。”母亲听了急忙与她交换了头发。

母亲啊母亲!你为了自己的孩子已经失去了双眼,现在还要用减短寿命来换取别人对找到孩子的帮助。你真是太爱孩子了。

世界上的母亲都是这样爱自己的孩子,在我的生活中,妈妈也一直用爱包围着我。

记得有一次,妈妈接我放学回家,突然,狂风大作,妈妈看我冻得直打哆嗦,急忙脱下自己的外衣,披在我的身上,用她那单薄的臂膀为我遮挡着呼啸的北风。我缩着脖子,闭着眼睛,感到很温暖。当我睁开眼睛才发现,狂风正无情的抽打着妈妈的后背。我不时地问:“妈妈你冷吗?”妈妈笑着摇摇头,护着我快速往前走。

在我的生活中一点一滴的感受着母亲的伟大,母爱也伴随着我的成长。

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母亲的故事读后感


母亲的故事读后感(一)

文/原野

我读了丹麦童话作家安徒生写的【母亲的故事】这篇文章后,我被故事中的母亲所深深地打动了。

这篇文章记叙了这样一个故事:一个孩子得了病,孩子的母亲非常焦急,生怕他会死去,一直守在他身旁。可孩子还是被死神给掠走了。母亲为了搭救自己的孩子,经历了数不清的磨难,不惜牺牲了个人的一切。这个故事展现了伟大的母一爱一一精一神。

文章中有很多段落让我非常感动:

当她听到如果给荆棘温暖,荆棘能告诉母亲死神抱着孩子跑的方向。母亲毫不犹豫的把挂着冰柱的荆棘紧紧地搂进怀里,荆棘扎进了她的胸膛,鲜血一滴一滴的流一出,可她只为救孩子,一点也不知道疼。

啊!母亲,你真一爱一自己的孩子,只要让孩子幸福,你宁可给荆棘取暖都可以。

母亲走到一个湖边,湖上没有船也没有桥,湖水说:如果你把你的眼睛给我,我可以把你送到死神的温室。母亲听了立即大哭起来,终于把眼睛哭出来交给了湖水。

双目失明是多么痛苦的事啊!母亲,可你却不惜用双眼换取找到孩子的路。

来到温室门口,一位老太太对母亲说:我可以帮助你,但你要把你的黑发给我,拿走我的白发。母亲听了急忙与她交换了头发。

母亲啊母亲!你为了自己的孩子已经失去了双眼,现在还要用减短寿命来换取别人对找到孩子的帮助。你真是太一爱一孩子了。

世界上的母亲都是这样一爱一自己的孩子,在我的生活中,一妈一一妈一也一直用一爱一包围着我。

记得有一次,一妈一一妈一接我放学回家,突然,狂风大作,一妈一一妈一看我冻得直打哆嗦,急忙脱一下自己的外衣,披在我的身上,用她那单薄的臂膀为我遮挡着呼啸的北风。我缩着脖子,闭着眼睛,感到很温暖。当我睁开眼睛才发现,狂风正无情的一抽一打着一妈一一妈一的后背。我不时地问:一妈一一妈一你冷吗?一妈一一妈一笑着摇摇头,护着我快速往前走。

在我的生活中一点一滴的感受着母亲的伟大,母一爱一也伴随着我的成长。

母亲的故事读后感(二)

【母亲的故事】讲述了一个母亲为了从死神手中找回自己的儿子,一路追踪着死神,历经了种种磨难,哭干了眼泪,还献出了自己明亮的双眼和长长的黑发。当她到达死神的温室的时候,死神把眼珠还给了她。死神让她看到了儿子痛苦的未来,叫她自己选择救还是不救。看到儿子将来会承受巨大的痛苦,作为母亲她当然不愿意然儿子受苦,最后她痛苦地决定放弃救回儿子。这不由得让人感叹:母一爱一是最无私最伟大的。

我想到一妈一一妈一在平日里对我的严格要求,我不理解一妈一一妈一,还和一妈一一妈一斗嘴,磨蹭拖拉,是多么的不应该呀!一妈一一妈一严格要求是为了让我以后能生活得更幸福,路走得更稳当,更加有人生经验呀!

我们都应该感谢母亲的一爱一。

母亲的故事读后感(三)

关于母亲的文章有很多很多,今天我读了安徒生的【母亲的故事】,这是一个以母亲、孩子、死神、命运和一爱一为主题的一片文章。

这篇文章主要讲了一位母亲的孩子正面临着死亡,死神来了,无情的带走的她的孩子。母亲为了找回自己的孩子,在一个寒冷的夜晚,他吧甜美的歌声送给了夜神,把自己明亮的眼珠献给了湖泊,把自己的长发送给了树林,让荆棘深深的扎进了自己的胸膛,经过这些磨难,她终于来到了孩子的身边,这时,死神走过来告诉他孩子的未来,一边是美好的生活,一边是贫困的生活,这位母亲因为害怕孩子经受苦难和贫困的缠绕,边哭泣着让死神把自己心一爱一的孩子带走了。

这个故事非常的感人,体现了母一爱一的伟大和无私,为了孩子,母亲可以奉献一切,哪怕是自己的生命。想想自己有时还和一妈一一妈一闹得不开心,现在我明白了,一妈一一妈一所做的一切都是为了我,所以,晴疼一爱一我们的母亲吧,像他们疼一爱一我们一样!

母亲的故事读后感(四)

我读了安徒生的一篇文章,叫【母亲的故事】。课文主要写了一位母亲千辛万苦救她的儿子。当我读到母亲不顾一切救她的儿子时,我泪流满面,觉得母一爱一是最伟大的。

当我读到母亲为了救她的儿妇,把眼睛给了湖水时,我想:母亲失去了眼睛就等于失去了光明;失去了生命的色彩;失去了心灵的窗口。她再也看不到她的儿子;再也看不到五彩缤纷的世界;再也看不到她脚下踏着的石子;再也看不到再也看不到,母亲忍受着痛苦还勇往直前,真是了不起,我感到母亲是能为儿女牺牲一切的。

当我读到母亲她亲自去看那两口井的时候,我的眼睛湿润了。我想:母亲她面对艰难的选择,进退两难,母亲此刻一定在想,如果我要是把我的孩子抱回家去,那我虽然快乐了,但我的儿子却是永远痛苦的。如果我让死神把我的孩子抱走的话,我将受到失去孩子的痛苦,而我的孩子却永远快乐幸福。最后,母亲宁可自己痛苦,也不让儿子痛苦。所以她让死神把她的儿子带走了,可是母亲将永远遭受失去儿子的痛苦。但是她的心里还是快乐的,因为她让自己的孩子从痛苦中走出来了。

玖完了【母亲的故事】不由得让我想起了我的一妈一一妈一。记得有一次,我和一妈一一妈一坐公共汽车去爸爸的单位。上车以后,一妈一一妈一看到一个空位就说:你去坐吧我说:一妈一一妈一你怎么不坐呢?我不想坐,你坐吧!于是我就去坐了。我想,以后再遇到这样的事,一定要母亲先坐。

一妈一一妈一,以后我一定听你的话,也让你快乐!

《母亲的故事》读后感400字


俗话说母爱无私,最近我看的一个故事,就让我对这个词有了深刻的理解。

故事讲述了一位母亲为了从死神手中夺回自己的孩子,奉出了自己的眼睛,献出了自己的鲜血,不畏千难万险,终于找到了死神。可最后看到孩子即将奔向欢乐时,竟忍痛割爱,让孩子获得了幸福。

正所谓母爱如天啊,为了让我们健康成长,母亲不惜一切,天天照顾着我们,不管她怎样对你,都是为了你好。文中的母亲更是令人敬佩,在最后,他虽然可以要回自己的孩子,可当她看见孩子即将去往一个极乐世界时,做出了一个既艰难又痛苦的决定:让孩子走吧。是啊,相信天下每一位母亲都是这样,为了让孩子幸福,宁可自己承受千倍万倍的痛苦也不后悔。但是,又有多少人真正的孝敬过她呢?孝顺也许是一顿山珍海味,或是一只野果一杯水;也许是一顶乌黑的博士帽,或又是一份满分的试卷。但是,他们在“孝”的天平上等值!

《母亲的故事》读后感800字


【第1篇】

我读了丹麦童话作家安徒生写的《母亲的故事》这篇文章后,我被故事中的母亲所深深地打动了。

这篇文章记叙了这样一个故事:一个孩子得了病,孩子的母亲非常焦急,生怕他会死去,一直守在他身旁。可孩子还是被“死神”给掠走了。母亲为了搭救自己的孩子,经历了数不清的磨难,不惜牺牲了个人的一切。这个故事展现了伟大的母爱精神。

文章中有很多段落让我非常感动:

当她听到如果给荆棘温暖,荆棘能告诉母亲死神抱着孩子跑的方向。母亲毫不犹豫的把挂着冰柱的荆棘紧紧地搂进怀里,荆棘扎进了她的胸膛,鲜血一滴一滴的流出,可她只为救孩子,一点也不知道疼。

啊!母亲,你真爱自己的孩子,只要让孩子幸福,你宁可给荆棘取暖都可以。

母亲走到一个湖边,湖上没有船也没有桥,湖水说:“如果你把你的眼睛给我,我可以把你送到死神的温室。”母亲听了立即大哭起来,终于把眼睛哭出来交给了湖水。

双目失明是多么痛苦的事啊!母亲,可你却不惜用双眼换取找到孩子的路。

来到温室门口,一位老太太对母亲说:“我可以帮助你,但你要把你的黑发给我,拿走我的白发。”母亲听了急忙与她交换了头发。

母亲啊母亲!你为了自己的孩子已经失去了双眼,现在还要用减短寿命来换取别人对找到孩子的帮助。你真是太爱孩子了。

世界上的母亲都是这样爱自己的孩子,在我的生活中,妈妈也一直用爱包围着我。

记得有一次,妈妈接我放学回家,突然,狂风大作,妈妈看我冻得直打哆嗦,急忙脱下自己的外衣,披在我的身上,用她那单薄的臂膀为我遮挡着呼啸的北风。我缩着脖子,闭着眼睛,感到很温暖。当我睁开眼睛才发现,狂风正无情的抽打着妈妈的后背。我不时地问:“妈妈你冷吗?”妈妈笑着摇摇头,护着我快速往前走。

在我的生活中一点一滴的感受着母亲的伟大,母爱也伴随着我的成长。

【第2篇】

我从小就很喜欢看童话书,尤其是安徒生写的每一篇美妙而又神奇的童话故事,家中的书柜 还 放有他的《安徒生童话》全书册,里面的童话故事都被我读得滚瓜烂熟。其中,最令我印象深刻的是《母亲的故事》这篇童话。《母亲的故事》讲述的是一位平凡的母亲想从死神的手中夺回自己深爱的儿子,而可恶的死神用那位母亲巨大的代价作为交换的条件,可母亲却丝毫不犹豫,她心里只顾着想儿子的安危。最后,虽然这位母亲付出了巨大代价,可是终于如愿以偿的换回了她在这世上没有任何东西能代替的儿子。

在生活当中也是如此,世界上没有一对父母是不爱自己的孩子,而我们这一代的儿童却不知幸福是何物,一点也不懂得把握幸福。在我五岁的时候,有一次吃午饭,妈妈因为忙碌,忘记了煮我最喜欢吃的甜酸排骨。当我知道后就大发脾气,认为妈妈是世界上最坏的人,一点也不疼我,不爱我。所以她才会忘记煮我最喜欢吃的食物。那时候我觉得十分委屈,就连午饭也不吃了,坐在一旁噘起嘴生闷气。妈妈一见我这副模样,赶紧来向我道歉,可我一点也不领妈妈的情,拧过头不理妈妈,觉得妈妈现在所做的一切都是理所当然的。我整一个下午都没理睬妈妈,可妈妈却时常给我倒水喝、弄一些小糕点给我吃,还不时为我添一件衣服,就生怕我渴着、饿着、冷着。而我心安理得的接受了妈妈的付出,心里一点也不觉得愧疚,也没有想过要体谅一下妈妈。直到晚上吃饭时,妈妈给我做了一桌子我最爱吃的美味佳肴,我的气才散消。当我第一次读《母亲的故事》时,我脸上滚烫滚烫的,仿佛十几双火辣辣的视线望过来,他们好像在批评着我:你怎么只能一味地享受父母对你的付出,却从来没想过要回报父母,孝顺父母呢?从此以后,我就再也不敢挑剔母亲做的菜,也不埋怨父亲忘记给我买玩具。并且学会了回报父母,同时也知道这世界上再也没有任何人比我的父母更爱我。

《母亲的故事》里的母亲诠释了世上所有父母对自己孩子的心。是呀,最爱你的人是谁?永远都最关心你的又是谁?是你的父母。故事中那位手无寸缚的母亲为什么会那么勇敢的从死神手里夺回儿子?究竟是什么力量驱使着她?是爱,是那位母亲对她的儿子的爱!我想,假如每对父母遇到了和那位母亲类似的事的话,他们都会与母亲所做的一样:无论要付出多少巨大的代价,也要救出自己的孩子!

父母给予你的爱就如同大海般深沉,但又汹涌,而且是无价的。所以,我们要学会知足与回报父母的爱。

【第3篇】

今天上午,吃过早饭后,我一口气把昨天没看完的《安徒生童话里》的“母亲的故事”读完了。

故事真的是很感人:一位母亲的孩子生病了,三天三夜都没有醒来,他的呼吸也很困难,母亲更是难过的不停掉眼泪,一直握着孩子的手,这时从外边冰天雪地里走进来一位贫困的老头,老头虽然被毛毡裹着,但依旧冻得瑟瑟发抖,这位善良的母亲用火炉给他热了一杯甜酒让他暖身子……因为几天几夜没有合眼母亲太累了,实在坚持不住了她睡着了,睡梦中做了一个梦梦见一个老头把自己的孩子抱走了,母亲赶紧睁开眼睛,孩子果然不见了,她发现这个老头是死神装扮的,如果有人停止呼吸,没有心脏跳动的声音死神就会把他带走……

读到这里,我想这位母亲该有多么着急啊!果然,母亲为了找到自己的孩子,先后找到了夜神,夜神要求母亲把唱给孩子的所有歌都给他唱一遍。母亲为了找到孩子流着泪把歌唱了一遍,夜神被打动了告诉她死神抱着孩子路过那边的黑色枫树林,母亲为了找到孩子赶紧奔去却发现这儿全是荆棘,荆棘的条件是:把它抱在母亲的怀抱里温暖一下就告诉她孩子在哪里。啊,荆棘,又尖又刺,抱到怀里该有多痛啊!可是这位母亲为了找到孩子,把荆棘刺进了自己的肌肉…为了孩子,母亲不在乎自己任何付出。荆棘被感动了告诉母亲应该朝那个方向去找孩子。母亲来到湖边,依然不见自己的孩子,乞求大湖告诉她孩子的方向,大湖发现母亲的眼睛太美丽了,于是要求母亲把眼珠哭出来送给他,就会把她带到死神种花的大温室。因为每一朵花代表一个生命,自己的孩子也许已经成了一朵花。母亲说:“只要能得到我的孩子,你要什么我都送给你,只要给我留一口气,让我见到孩子就行。”于是母亲哭啊哭把眼珠哭了出来,大湖用手掌用手掌把母亲托了起来,把她送到了湖对岸。

湖对岸是守墓的老太婆,老太婆要求母亲把她美丽的黑头发送给她就把她送到温室。母亲为了找到孩子就把自己的黑头发和老太婆的白头发做了交换。她如愿进到了温室,也发现了属于自己孩子那朵花的心跳。是一朵蓝色的早春花,可是早春花头低垂着,病得很严重,他并不知道母亲为了找到他经历了怎样的心痛和苦难!老太婆阻止母亲说:“你不要动这朵早春花,死神马上就要来,你请求他不要动这朵花,要是他不听,你就吓唬他,说要拔掉这里所有的花,这里的每一朵花每一颗草都是有生命的,没有上帝的旨意,谁都不能动他。”死神进来了,要拔掉这朵早春花,母亲紧紧抱住这朵花请求不要死神不要带走她的孩子。死神说是执行上帝命令,不能违抗。母亲要拔掉其他的两朵花,死神劝她不要动他们,因为他们也是有生命的,他们也有自己的母亲……母亲知道自己所经历的心痛和伤痛,她怎么忍心让其他的母亲也来经历这样的痛苦呢?最后,母亲请求死神把自己的孩子带到上帝的天国去了。

大家的母亲《怀念母亲》读后感范文分享


《怀念母亲》这篇课文讲述了作者季羡林老人对生身母亲和祖国母亲的怀念,很感人下面是小编为大家整理的《怀念母亲》读后感,希望对大家有帮助。

读《怀念母亲》有感【1】

看完这篇课文后,作者对两位母亲的思念深深地触动了我的心。

这篇课文是以回忆的形式向我们介绍了作者对两位母亲的敬意和爱慕,从而表达了作者对生母永久的愧疚和对祖国母亲永恒的依恋、思念。令人最为费解也最为对两位母亲的怀念的是这一句:我想到故乡,故乡的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。在这一句中,作者的想要表达的情感是,作者在他国的时间很长,与亲人的接触少了,心中不仅有忧愁,还有无限的思念,这是作者变得十分凄凉,但是当作者想起在故国时的生活情景、好朋友时,心中又多了一份安慰,一丝甜蜜。在这一段中,作者通过比较的方式,将自己对祖国母亲的怀念表达的淋漓尽致,从而体现出作者的思念。再看看这两句:看到她的神情,我想到自己长眠于故乡地下的母亲,真想哭,和这一句:天色阴的如黑夜。心里思潮起伏,又想到故国了。看看,看看,仅仅一个神情便能想到母亲,仅仅一个阴如黑夜的暗天便可想到故国,从中可见作者对生母和祖国母亲之间多么深的思念和眷恋呀!还有最令人深刻的两句话呢!:我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么我这个母亲也频来入梦,和:天哪!连一个清清楚楚的梦都不给我吗?我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。从第一句的频来入梦就让我明白他对祖国母亲多么深的爱与思念,只有不停的思念一个人,才会做这样一个梦,而且不是一次两次,而是经常。则第二句的天哪一词可以让我感觉到作者的内心是多么的绝望、痛苦和对他生母的愧疚。

同学们,读完这篇课文后,我们可以看到季羡林老先生的悔恨,也请让我们把握亲人在的每一分每一秒吧!

读《怀念母亲》有感【2】

母亲是崇高的,母亲是伟大的,而祖国母亲又培养了千千万万多花朵,我学了一篇《怀念母亲》的感人文章。

读了《怀念母亲》这篇文章,我觉得我要向季羡林学习。我有时不听母亲的话,惹母亲生气;有时还不肯做家务,没有更努力的学习。而他从小就失去了母亲,没有得到母亲的关爱,得不到母亲的呵护。我却这么不珍惜和母亲在一起的这些日子,和季羡林这么一比,我感到很惭愧。季羡林懂得感恩,当他取得博士学位,并去德国留学的时候,他也没有忘记母亲。在《永久的悔》这篇文章中,他写道:我一生中最大的悔,就是没能孝敬母亲。这样一位大学者,取得了那么多的成就,最终悔恨的却没能照顾自己的母亲。

现在,我已经是大孩子了,应该从小学会孝敬父母。帮助父母做一些力所能及的家务活。哪怕只是帮母亲泡一杯热茶、那一双拖鞋。何况我已经长大了,不是那个只会在母亲怀里撒娇的小孩子了。树欲静而风不止,子欲养而亲不待。不要留下遗憾,要尽一切权利去孝敬父母。

我不只被季羡林对这两位母亲的怀念而感动,还被收复台湾的郑成功所感动。

这位收复台湾的英雄郑成功,顺治(公元1661年四月),郑成功率二万五千名士兵成功收复了台湾。

我被郑成功这位勇敢、爱国的精神所打动。从现在开始,我要向郑成功和季羡林学习。好好学习天天向上,长大以后报效祖国!

《怀念母亲》读后感【3】

今天,在老师绘声绘色的讲解中,我们学习了季羡林老人的一篇课文,名叫《怀念母亲》,这篇课文讲述了作者季羡林老人对生身母亲和祖国母亲的怀念,很感人

下面是关于季羡林老人的介绍:

季羡林,山东省清平县人。著名古文字学家,历史学家,作家。1946年,他有由国留学回国,被聘为北京大学教授,创建东方语文系,1978年任北京大学副校长。他被称为国宝国学大师学界泰斗。

虽然季羡林老人一生很成就,可是他是这么说的:三顶桂冠一摘,换了我一个自由自在身。身上的泡沫洗掉了,露出了真面目,皆大欢喜。这句话廓清了他是如何看待外界对自己的称号。

这篇课文,可以看出季羡林老人对生身母亲的想念。在异国他乡时,他对祖国母亲的想念异常激烈。

季羡林老人的生身母亲在40多岁的时候,就离开了人世,对母亲的逝去,季羡林老人很痛苦,以至于饭不下咽,寝不安席

季羡林老人一生写过众多著作,很多是关于他母亲的作品,感人,真实让人不禁想起自己的一些事

怀念母亲读后感【4】

季羡林爷爷写的《怀念母亲》这篇课文太好了,简直让我让我思潮起伏。文章说到了 我一生有两个母亲:一个是生我的那个母亲;一个是我的祖国母亲。我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕 时,真让我感动,让我也想到了那两个母亲。

我的父母为了我的学习操碎了心,耐心给我讲解习题,帮我检查作业,每天早出晚归,忙忙碌碌的工作,还要给我做饭洗衣服,每天晚上很晚才睡觉,但他们没有抱怨,任劳任怨,难道我不应该报答吗?父母们每天挣的大部分钱都花在我们身上,长大后我一定报答他们,让他们的努力没有白费,让他们过上幸福的生活。

我的祖国这个不寻常的母亲为了让我们的生活有趣味,当我们降临到世界上时就有了多彩的电视和无所不能的电脑来陪伴我们成长。在祖国母亲的爱中,让我感触最深的便是 5。12 大地震。在四川大地震中,祖国母亲纷纷伸出援助之手来帮助受灾群众。

我现在要努力学习长大以后上清华大学,成为祖国的栋梁之才,来报答父母和祖国。

怀念母亲读后感【5】

读完了季羡林写得《怀念母亲》这篇课文,一丝丝、一滴滴的感受凝聚成一颗大水珠,开始发泄了。

季羡林六岁时,就离开生母。六岁这么小的年龄,本该在妈妈的温暖、爱护下成长,却离开了母亲。然而回了两次家,但都不是专门去看妈妈的,没有一次可以和妈妈促膝谈心的时候。可在他妈妈死去的时候,让他痛不欲生,食不下咽,寝不安席。是啊!当养你生你的母亲死了的时候,得有多么伤心啊,无依无靠,就像具行尸走肉。可是,季羡林从六岁起就离开生母,没照顾过自己的母亲一天,他得有多愧疚呀!

其实,古今中外的母亲都一样,只希望自己的孩子健健康康,有份好工作,多回家看看。

刚学完这篇课文时,就有人在课堂上捣乱。有位同学在课堂上做小动作,老师问他,他今天的表现能对的起他的父亲吗?他的父亲得了心脏病,本该吃药,但家庭条件不富裕,为了给他的孩子,也就是捣乱的这位交学费、请家教,药不舍得吃,省吃检用,为的就是自己孩子的学习。

通过这次的学习,我一定要好好的孝顺父母,不让他俩受任何伤害。

读《母亲的故事》有感作文


这个故事讲了一位伟大的母亲,为了从死神的受里抢回死去的孩子。在雪地里唱歌;抱起又冰又尖的刺;失去了迷人的双眼;失去了一头美丽的金发。最后,当母亲看到孩子在那很幸福,很快乐。就求死神把孩子带到幸福的天国去。从中我知道了:每一位母亲为救自己的孩子,宁愿牺牲一切,甚至是生命。

对于母亲的爱,我是真正有体会的。一天深夜,我发高烧了,快到四十度了。那天正巧不在家,而且还下着像冰雹一样的大雨。妈妈连忙把我背起来,把雨伞拿上就急急忙忙跑往医院了!我在路上冷得发抖。妈妈慢慢地把我放在大树下,脱下外衣,连忙披在我的身上,把我报起继续跑。我们到了医院,妈妈已经连说话的力气都没有了,汗像断了线的珠子大滴大滴地落下来,衣服已经滴水了!我的衣服还一点都没有湿!妈妈扶着板凳休息了好大一会,才气喘吁吁地说:“宝贝,呆会打针时要是痛就报着我,可别哭出来,这样你可就变小了!”听了这句话,我眼前的一切东西都变模糊了!

是啊!母爱可真伟大!以后我一定要多帮妈妈做一些力所能及的家务活,让妈妈多有一些休息的时间。我还要好好学习,让妈妈少操一份心!

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