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汤姆和伤心的鲁鲁读后感

小鬼鲁智胜读后感。

我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。在阅读了作品后,我想您对于这个作品有了更深的了解,读了作品以后,光有零星的思索还不够,这时需要认真地写一篇读后感。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢?以下是由小编为你整理的《小鬼鲁智胜读后感》,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

这本书用单纯有趣的形式讲述了人类的道义和情感,和平时爸爸妈妈硬要我读的作文书、指导书比起来,我更喜欢这样贴近我生活的少儿书籍。

说来惭愧,身为语文老师,这竟然是我第一次读作家秦文君的小说。以前知道她有好多经典的作品,比如:《男生贾里》《女生贾梅》……,今天看了《小鬼鲁智胜》之《父子热线》,我深深地被秦老师的文学素养折服了。

文章开篇第一段,就以非常诙谐幽默的人物对话吸引了我的眼睛。“救我要拨不死不死”一个调皮捣蛋的鲁智胜映入了我的眼帘。因为从个人习惯来讲,只有调皮的孩子才会这样记东西,不过,在我看来,只要是这样记东西的孩子,很大程度上能说明他会是一个非常聪明的孩子。鲁智胜就是其中一例。

随着故事的发展,鲁智胜在我的眼里不断地发生着变化。特别是,秦老师讲述鲁智胜和自己的好友贾里竞争班长以及竞选成功之后他自己的表现,更让我对鲁智胜有了一种新的看法。

在整个竞选准备的过程中,鲁智胜特别听他爸爸的话,每次都要“汇报情况”,不过,每次汇报的时候,他都会躲开自己千年一遇的好朋友——贾里,而理由却是怕自己的好朋友伤心,从这里可以看出,鲁智胜其实是一个内心感情很细腻的一个“小鬼”。这一点,从他竞选完之后回到家里时的表现,更是可见一斑。就像他爸爸最后为他放的鞭炮、给他说的那些话。“我发现我儿子特正派,特纯洁,还很讲义气,还会为竞争对手难过,心灵特美丽。好儿子,爸为你骄傲!”在同学们眼里这么调皮的孩子,谁承想,竟会是一个这么讲义气、为别人着想、心灵美丽的孩子。因为这一件事情,我开始喜欢上了鲁智胜。

在第一章的最后部分,鲁智胜想到了自己的名字,想到了名字的含义,他还给自己说了一句信心满满的话“鲁智胜,像是很有花头,一切都不在话下。说不定这名字的威力还包括有朝一日能智胜他的老爸。来日方长!”从鲁智胜自己的话看来,我觉得鲁智胜是一个很有主见的孩子,对于事情有自己的看法,这一点,对于学生来说是非常重要的。现在的孩子,在独立方面,有相当一部分是很欠缺的,但凡大大小小的事情,都会听从爸爸妈妈的安排,没有自己的主见,所以,我们现在在很大程度上,还要锻炼孩子的独立能力,包括身体上的独立和精神上的独立。

除了鲁智胜给了我很深的印象外,第一章里,给我留下深刻印象的还有秦老师对于词语的运用,四字词语比比皆是:想入非非、顺水推舟、若即若离、滔滔不绝、兴风作浪、察言观色、蛛丝马迹、雄心勃勃、心急火燎、火眼金睛、无精打采,等等……这些都是值得我学习的地方。

《父子热线》这一章,在看待学生这一方面也给了我一定的启发,所谓的淘气生,也一定有他自己的闪光之处,只是我们平时没有细心观察罢了,借用一句话,“生活里不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”所以,我们在教学过程中,一定要睁大眼睛找“优生”。

读《小鬼鲁智胜》,语言上的享受、精神上的愉悦!

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读《小鬼鲁智胜》有感300字


今年寒假,我读完了《小鬼鲁智胜》这本书。这本书是著名作家秦文君写的。这本书让我明白了;敢于尝试,才能成功.就如这里面一章《生日喜宴》写得是:鲁智胜要过15岁生日了,但是他对生日并不报奢望,因为他家有个规矩,他每次的生日都由父母操办,他们喜欢把的生日办得亲戚盈门,轰轰烈烈的,后果就是全家忙的晕头转向。创记录的据说在鲁智胜的周岁生日。那次涌来吃喜酒的人多达250人……但是这次生日的特殊之处是——由鲁智胜自己主办的。他第一次请的人是张飞飞,张飞飞在班级喊鲁智胜弟弟是喊出名的。在饭店里,鲁智胜他们等了好久才来了几盆菜,他们饿得喝了好多茶还把张飞飞送的蛋糕都吃了个精光,等正式的美味佳肴来时,他们的肚里都是汤水和蛋糕了,无论什么都吃不下了。

读了这本书后,我觉得这本书所讲述的故事情节,它可以走进不仅是我,而是所有和我年龄相仿的朋友们的心灵。它能已单纯有趣的形式讲述人类的道义和情感。

小鬼鲁智胜读后感200字


小鬼鲁智胜读后感 这个暑假,我读了一本叫《小鬼鲁智胜》的书。这本书里讲了主人公是初二(1)班的班长鲁智胜,他既调皮又可爱。他的爸爸是厂长,他的铁哥们是贾里。鲁智胜是个机智的孩子。有一次,鲁智胜有事要找陈应达,就打电话到他家。接电话的是陈应达的爸爸,可他爸爸为了不影响陈应达学习,就说陈应达在修电脑。鲁智胜看穿了他的心思,就说:“那半夜十二点陈应达总修完了吧,那时我再打电话来。”陈应达爸爸没办法,只能让陈应达接电话。鲁智胜遇到陈应达爸爸的阻挠,能机智地想出办法,解决问题了。

读了这本书,我觉得应该敢于尝试,才能成功.我真是佩服鲁智胜,我要像鲁智胜那样随机应变地解决问题,不轻易被困难打倒。

小鬼鲁智胜读后感范文200字


暑假里我阅读了秦文君写的书《小鬼鲁智胜》。秦文君是我很喜欢的作家。她写的不少书我都读过,像《男生贾里》、《女生贾梅》、《小啦咕全传》等。

我认为《小鬼鲁智胜》是一本很好看的书。这本书主要描写了一个叫做鲁智胜的初中二年级男生的故事。鲁智胜是班级的班长,也是男生贾里神秘的铁杆哥们,一个好玩又好笑的家伙。他饭量如牛,常被女生问候“胃口很好”;他精灵鬼怪,朝气蓬勃,诙谐幽默,受到同学的欢迎;他还喜欢收集他人的名言,当然他更要贡献自己的名言。少年生活中的难题有点像在游戏机里挖雷,挖掉一个旧的,又冒出一个新的,有时还有迷魂阵呢。唉,麻烦有没有穷尽呢?

这本书的内容非常真实,很多故事情节就好像发生在我自己身上,自己的班级里,这也是我喜欢这本书的一个重要原因。

自由的可贵_《小鬼鲁智胜》读后感550字


生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。这是匈牙利诗人裴多菲的名言。自由,一个看不见摸不着的东西,可它却有着让每个人每时每刻都不断追求的梦想。这次,我读了秦文君的著作《小鬼鲁智胜》后,对自由这个词有了更深刻的理解了。

这本书中有个故事叫《寒假奇遇》,故事讲一个阳光明媚的下午,有位同学刘诗格因为受不了父母24小时的监控而离家出走。大家都在拼命地找她。刘诗格在外面逛了一大圈,连饭也没吃上,便被父母逮了回去。可她却一点也不后悔:因为那段短暂的出走时光给她留下了十分深刻的印象,因为她获得了自由!书上说:那一天,他们重新获得了自由,如同两只被困在笼子里的小鸟,重新回到蓝天一样,是那么欢快,是那么高兴!

自由,自由,自由!我猛然发现,在我们身边也有着许多像刘诗格父母一样的爸爸妈妈。父母们一个劲儿地说要为孩子的今后着想,为我们的未来着想,可他们却在无形之中剥夺了孩子们的自由,使他们成为一个个只会读书的机器!失去了孩子应有的天真和可爱。我们班的许多人,也包括我,整天被老师、家长严密地监视着,每天除了作业还是作业,除了写字还是写字。我们多么向往自由自在的课余生活啊!

想到这儿,我不由地从心底里发出呼唤:爸爸妈妈们,给你们的孩子一片自由的蓝天,让他们自己去发现、去学习、去创造!不要把自己没有实现的理想全部寄托在孩子身上。他们的肩膀是那么柔嫩,承受不了这么重的担子!如果刘诗格的父母能给孩子一点点自由,她还会离家出走吗?

面貌+内心=阳光_《小鬼鲁智胜》读后感800字


书犹如食物,是人们进步的阶梯,所以书对人类是必不可少的。最近学校里又刮起了文君风,几乎所有的同学都在读秦文君写的书,其中有一本名《小鬼鲁智胜》的书深深的吸引了我,这本书是一本非常优秀的小说,它让我懂得了阳光这个新词的意义:面貌+内心=阳光!

这本书主要的内容是写初中时鲁智胜与同学们的酸甜苦辣,书中的三个人物鲁智胜、张潇洒和陈应达就能充分地解释阳光这个词。陈应达可是初二(2)班鼎鼎有名的人物了,他不但学习好,而且还经常帮助同学,所以在同学们的眼中陈应达就相当于是活菩萨,可美中不足的是他相貌凡凡,没有阳光的那种充满青春活力的感觉。而张潇洒相貌可是别有春秋,阳光的青春活力他可谓是散发到了极点,可他的内心却是和阳光差了千里之外了,他的脾气十分古怪,经常回去捉弄同学,老师曾经教育过他好几次,可他屡教不改,许多同学对他可是有着天大的仇恨,所以他就没有美好内心纯洁,就不是一个真正的阳光男孩。相比之下鲁智胜可是标准的阳光男孩,他的相貌也可谓是被有春秋,而他的内心也特别开朗、活泼,在他的同学眼中鲁智胜可是阳光男孩啊!

为了阳光要不要帅气?这个话题我们展开了一场辩论赛,场上的选手都唇枪舌箭般地争论着,最后没分出个结果,我在台下默默地想着,终于得出自己的结论:面貌+内心=阳光。再这个充满竞争的社会里,面貌与内心正是我们想要成为一个阳光男孩所必须有的。现代的社会对面貌是很重要的,譬如韩国的整容技术一推便风靡全世界,至今还被人推崇,一心想要让自己的面貌美化。而反方的观点也不错,巴金的仆人说的一句话让人刻骨铭心:人要忠心火要空心。一个人的外貌有了,而内心纯洁高尚也是至关重要的,有一个例子能充分地解释这个问题:在一家公司的招聘处,工作人员经过层层筛选,只剩下了两个人,一人相貌凡凡,而另一人的相貌是回头率90%。可在笔试之中,那位相貌凡凡的人思想、文化水平,无论什么方面都比另一个人好了一大节,公司毅然接受了相貌凡凡的人,而另一个人用一句俗语说那就是:中看不中用!可见内心对阳光的影响是多么的大!

读完了这本书后,我对阳光这个21世纪的新词有了自己的认识:面貌+内心=阳光!

读《小鬼鲁智胜》有感300字2024


今年寒假,我读完了《小鬼鲁智胜》这本书。这本书是著名作家秦文君写的。这本书让我明白了;敢于尝试,才能成功.就如这里面一章《生日喜宴》写得是:鲁智胜要过15岁生日了,但是他对生日并不报奢望,因为他家有个规矩,他每次的生日都由父母操办,他们喜欢把的生日办得亲戚盈门,轰轰烈烈的,后果就是全家忙的晕头转向。创记录的据说在鲁智胜的周岁生日。那次涌来吃喜酒的人多达250人……但是这次生日的特殊之处是——由鲁智胜自己主办的。他第一次请的人是张飞飞,张飞飞在班级喊鲁智胜弟弟是喊出名的。在饭店里,鲁智胜他们等了好久才来了几盆菜,他们饿得喝了好多茶还把张飞飞送的蛋糕都吃了个精光,等正式的美味佳肴来时,他们的肚里都是汤水和蛋糕了,无论什么都吃不下了。

读了这本书后,我觉得这本书所讲述的故事情节,它可以走进不仅是我,而是所有和我年龄相仿的朋友们的心灵。它能已单纯有趣的形式讲述人类的道义和情感。

《小鬼鲁智胜》真是一部令人开心、给人以审美愉悦的儿童小说啊!

初中生读后感范文:小鬼鲁智胜读后感


这个暑假,我读了一本叫《小鬼鲁智胜》的书。这本书里写了鲁智胜的18件事,其中的第八章“老鹰行动”令我印象最深。

鲁智胜组织了一个“老鹰队”,成员就三个:鲁智胜为首,贾里和张潇洒为铺。这个队成立起因在于张飞飞组织的“雏鹰队”,她们专门做一些零零碎碎的好事,有时去街心花园扫地,有时去帮粮油商店擦窗户,有时到街道为老人表演扭秧歌。她们做完后就来说大话。鲁智胜看不惯她们,就成立了“老鹰队”。

王小明听了别人的宣传后,请求鲁智胜他们帮忙。“你们快帮帮忙,”王小明像见了包青天,一脸虔诚地对老鹰队的人说,“我担心死了,我看到打印室在印开家长会的通知……”鲁智胜耸耸肩,说“这有什么!定期开家长会是我们学校的老规矩。”“我害怕,”王小明欲言又止,“那个家长会!”“此言极是”张潇洒脱口而出,“本人也反对家长会,像告状会。”王小明克服了种种困难,才说:“()我爸他,每次开完家长会都大发雷霆,拍桌子,还……撕我的书,还骂我……”鲁智胜一口答应了。

下课后,他们特意溜进打印室实地侦察。果然,桌子上放着一摞印好的通知,上面写着本周五晚召开家长会……周五后是周末,家长开完会后有足够的时间火冒三丈。鲁智胜想出个办法,在王小明的通知上做手脚,把周五改成周六,让他爸急哄哄地来开家长会时,校园里连个鬼都见不到。可贾里不同意,王小明的爸会找上门来问罪的。“那只有一条路可走,”鲁智胜一锤定音,“找他爸说理去。

鲁智胜他们到那时,都快天黑了。他们轻轻的敲门。门开了,“谁?”王小明的爸问,“三位有何贵干?”贾里硬着头皮说:“那个,我们想来宣传……那个,家长不该折磨自己的孩子。”“你们吃错了什么药?”王小明的爸说,“我怎么会折磨自己的孩子?”“天晚了,回去吧。”王小明的爸说。

第二天,老师出奇不意的作文叫《近日所见》。结果,考核完毕,鲁智胜他们一碰头,才知坏了。果然,这事惊动了老师,他让他们去享受办公室待遇。刚踏进门,他们发现形式大好。老师让鲁智胜他们参加家长会,让王小明的作文推荐到小报去发表。鲁智胜赶忙往各同学家拨电话,询问他们对家长的忠告。

家长会召开了,鲁智胜他们将忠告都转述给家长,家长听了这番话,心肠软了,热泪盈眶。

读了这本书,我觉得应该敢于尝试,才能成功.

理智胜过情感读后感(精选)


《理智胜过情感》这本书是有关心理健康的书籍,也是我第一次接触的心理书籍。这本书不仅形象的向你描述理智与情感,还给了你提供了很多心理上的帮助,是一本值得看的书。

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书中指出,情绪就像大象,代表了人类最原始的冲动,而理智就像骑在大象背上的人,虽然他不能扭转或阻止大象的脚步,却总能想到种种办法与大象默契配合,在大象背上四处遨游。这说明理智和情感可以合作无间。

生活中,我们无法看到真实的世界。都会有自己的视角,有信息的取舍,有经验的补充,再经过联想和推理,最后得到极具个性化的结论。也就是说,无论如何都会隔着一层透镜来看世界。认知疗法会让我们有机会摘下自己的透镜,欣赏它,感受它,理解它,甚至改造它。它会告诉你情绪是可以被认识的,它邀请你用一种相对客观的方式,来观察你身上的那些主观反应,每一种情绪的背后都有规律可循。一旦你掌握了这些规律,你就可以和它对话,和它合作。不过很多时候我们都在害怕情绪,通常我们会夸一个人情绪稳定,说明那个人在大家的眼里非常成熟。我们总觉得有情绪是不好的,总想找到一种方法能够控制情绪,但往往事与愿违。

那么,什么是认知行为疗法呢?“认知”指的是我们在想什么,以及是如何进行思考的。它认为,思维、信念、行为与日常生活中的情绪、身体感受和事件密切相关。它将教给我们改善思维和行动的方法,从而逐步改变人生,开启幸福美好的生活。

思维、信念、行为与日常生活中的情绪、身体感受等密切相关。我们对每一件事的认识,会对情绪、行为和身体反应产生强烈的影响。比如说,如果我们在超市排队的时候想,可能要等一会儿,我可以趁机休息一下,那么我们的身体就会感到平静和放松,可能会和身边的人聊聊天。相反,如果我们这样想,不应该让我等这么久,超市应该多雇几名员工,我们可能就会感到沮丧和气愤,身体也会紧张不安。

这本书写的并不深奥,可以读得很快。但重点并不在于阅读速度,而在于是否能够花时间去细细理解并练习。对情绪的认识理解和改善需要经历大量的练习。

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