读后感 · 读后感范文 · 红楼梦青少年版读后感

红楼梦青少年版读后感

《青少年美德书》读后感。

书是开启智慧之门的钥匙,阅读一本好书能够让我们受益匪浅,一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,阅读作者写的作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!一篇优秀作品读后感怎么写呢?小编特意收集和整理了《青少年美德书》读后感,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

今天,我看了《青少年美德书》一书,很受教育。这是一本劝勉青少年拥有诚信、责任、孝顺等做人美德的励志书,它由一百余篇鼓舞人心的小说和民间故事组成。

该书分为诚信、善良、责任、勤奋、勇气、坚毅、友谊、孝顺、自律和智十种美德。分别选择了许多引人入胜、生动有趣的故事和传说,深入浅出地向我们讲述了充满智慧的做人的道理。书上的这些美德都是必要的,也是现在社会上的很多人有所欠缺的,如诚信,如果大家都没有诚信,科技还会这么发达吗?就同商家做生意,如果没有信誉,还能在商场立足吗?此书能让我们清楚地知道什么是诚信,什么是责任……

《智慧和它的两位老友》这篇文章是智慧系列里的其中一篇,它主要讲了智慧的两位老友财富和幸福在比谁更重要,于是他们找了一位农夫做实验,通过实验,最后让他们证明了一个人只有有了智慧,才能拥有财富与幸福,才是最完整的人。这让我想起了我以前的一个同学,他家是开超市的,虽然经济条件是不错,可是因为学习成绩不太好,因此退学了。在身边,我时时感觉到有不同品格的人存在,如果三样中缺少了智慧,还有什么幸福可言?所以我们要用智慧去赢得财富,获得幸福。读了这篇文章,让我懂得了财富的源泉是要靠我们自己去创造的。

《青少年美德书》的确是一本好书,我建议大家都能去读这本书!我以后也要严格要求自己,努力做一个拥有良好的思想素质和道德品质的人!

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青少年教育读后感


青少年教育读后感(一)

今年暑假,我读了一本关于《中国梦青少年教育读本》这本书,读完书,我心潮澎湃,书中的文字2020告诉我,每一个人都有梦想,而这个梦想就决定了你以后的道路的方向;一个国家、一个民族也是如此,梦想决定着人们奋发努力的方向。书中还列举了,在1963年美国黑人民权运动领袖马丁路德金在华盛顿发表了l have a dream的演讲,他在演讲中说道:我们虽然遭受种种困难和挫折,但我仍有一个梦想。这个流传至今的美国梦,曾深深的感动了美国民众,也深深感染着我。

中国梦,就是说中华民族自己的伟大梦想。但一个国家的梦想又和我们青少年有何关联?不,你这样想就错了。还记得100多年前梁启超的《少年中国说》写到今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。中国梦,不仅是一个国家的梦,更是每个中国人、每个青少年的梦。我们青少年是祖国的未来,未来的栋梁,更确切的来说就是中国梦之希望。每一个中国人都忘不了70年前的侵华战争,那时的我们俨然成了其他人眼中的东亚病夫,被日本人屠杀,那是我们洗不掉的耻辱,虽然我们现在国家富强、繁荣了,举办了奥运会、世博会,更发射了天宫1号等,但我们绝不能忘记那个中国梦,实现中华民族的复兴之路,所以我们更应该从现在做起,抓紧、珍惜现在所拥有的美好时光,学习更多的知识,拓展自己的信息量,朝着自己的梦想前进,投身于祖国,我相信实现这个中国梦的日子指日可待;其次,光有一个梦想不够,更重要的是怎样去实现它,光纸上谈兵,空有一个梦想是远远不够的,实现中华民族的伟大复兴之路决不是一两天即可完成,需要我们几代、十几代甚至几十代人坚持不懈的奋斗。

作为一名即将升入初二的中学生来说,胸怀中国梦,掌握新知识,了解新科技,一步一个脚印,踏踏实实,去朝着心中的梦想,去努力,去实现,去超越!

青少年教育读后感(二)

我在这个暑假读了一本书,书名叫:《中国梦青少年读本》。读完后,我深有感触。

以前我小的时候,还不明白所谓的梦想,看见医生就想当医生,看见宇航员就想当宇航员随着年龄的增长,我渐渐明白了,没有清晰而坚定的梦想,是不可能成就美好的人生的,而要实现梦想,需要我们付出无限的努力。从此,我开始寻找我真正的梦想。直到有一次,我看见电视上有一个阿姨在唱歌,唱得很动听,让人听得沉醉,于是我心想:决定了,我要当一名歌手!带给大家快乐的歌手!

于是我开始偷偷练习唱歌,当然,我在练的过程中也被人取笑过,但是我并不在意。我暗暗地想,等我成为了歌手后,我就要把自己的歌唱给大家听,让大家听了我的歌声,感到非常的快乐和满足,我还要把开演唱会挣来的钱捐给山区的小朋友们,让他们能够有条件去实现他们的梦想,那将会是多么让人感到幸福快乐啊!

中国梦就是我的梦,我的梦也是中国梦。我相信在中国梦的引导下,通过努力,我一定可以实现我的梦,一定可以让我的人生过得很有意义。

青少年教育读后感(三)

青少年是祖国的未来,懂得一些法律知识,不仅可以提高法律素养,还可以遏制严峻的青少年犯罪发展态势。俗话说法律是人类的保护神。

偶然间,我接触到了《普法教育读本》,它是我的法律的启蒙老师,交给我法律的知识。仔细品味本书,真让我受益无穷。这本书是图文并貌,对法律问题解决的很透彻;它以青少年三个主要成长环境即家庭、学校、社会为背景,向我们传授了自我保护、远离违法犯罪的法律和生活常识。如果你有认真阅读目录,你会觉得它很有意思:目录横着读有点像诗歌。文章里面有首先有漫画,先让我们对这篇文章有所了解;然后是佟老师说法,让我们对文章有什么法律要注意和学习;再是法律链接让我们对中华人民共和国的法律再进一步的了解,例如《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国宪法》、《儿童权利公约》还有普法小儿歌,让我们对全文进行总结;再是谈一谈或做一做,看下我们有没有对本文的法律知识了解透彻。这本书是青少年专家、律师人民的结晶啊!

在生活实际中,这本书起到了很好的作用。有一次,我的好朋友放学时去小卖部买辣条,当她准备想把辣条撕开时,(.org)我问她:你买辣条的钱从哪来的?她吞吞吐吐地说我的零花钱。确定吗?我问。她把头埋得低低的,惭愧地说我瞒着爸爸妈妈,从柜子的盘子里拿的。我严肃的对她说这就是你的不对,没经过爸爸妈妈的的同意就拿钱,这叫偷,现在是小偷以后长大成大偷。我们做人要踏踏实实,是自己的东西就是自己的,不是自己的东西不能拿,要凭自己的劳动换来果实。她听了我的话她说我要向爸爸妈妈承认错误,争当四好少年。还有一次,在外婆家里,我看见外婆拿着垃圾准备往窗户外面扔。我看见这一行为,我连忙劝住外婆:外婆,你不能把垃圾往窗户外面扔,你这一扔可能会砸到人,或者砸到动物都没有好处,砸到人可能会犯罪。再说垃圾往窗户外面扔就是不文明的。外婆说你真懂事。外婆连忙走到地下把垃圾往垃圾桶扔。

现在很多学校没有把法律进行重视,如果青少年不懂得怎样用法律保护自己,那就是不了解社会。所以我们21世纪的青年要学习法律知识,不然,无法跟不上日新月异的时代步伐,我们要重视法律。法律这词虽然有点深奥,但是只需要你留心观察,多了解一些法律知识。在现实生活中这些法律知识可以像酵母似的发挥作用!

《普法教育读本》让我终身受益,我对这本书百读不厌,每一次读,都能发现新的东西。

《美德少年》读后感


《美德少年》读后感

李博艺

《美德少年》这本书,让我真正感到了美德的重要性,一个人,不管在什么样的环境中,只要他有美德,就等于他有了一切。

书中的主人公是一个品学兼优,乐于助人,拥有好习惯的美德少年。一进校门她就通风开窗,课前总是预习好功课,上课认真听讲,课间总会围着教室转一圈,看有没有垃圾,下课喜欢和同学交流,帮助同学削铅笔,整理铅笔盒,这些事迹都感染者周围的人,不但能让大家受益还让同学们很喜欢她。同时,她是一个活泼开朗的孩子,她爱好广泛,舞蹈、琴、书法、绘画她都会,每次参加活动都能获奖,她是老师心中的好学生,学生心中的好同学。

美德是中华民族的优良品德,我们应该像主人公一样,从小事做起,积少成多,乐与助人,应该记住,每个人都应有一个好习惯,好习惯可以帮助我们提高美德,只有这样,我们才能真正做一个拥有像《美德少年》一样的人,高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”是啊!一个故事就讲了一个道理,美德就像看书,知识是一点一滴积累起来的。

美德少年读后感


美德少年读后感范文一

美德是我们祖先流传下的品质。人,因充满美德而变得更美丽;国家, 因充满美德而变得更和谐;世界,因充满美德而变得更缤纷。

李玫洁是一个品学兼优,尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的孩子。在家里,在学校,她都是一个好孩子。在家里,她总会帮助父母做一些力所能及的事。帮助行动不便的奶奶倒水端饭,和奶奶聊天。自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯的要求。在学校,她努力学习,勤奋学习,尊敬师长,和同学友好相处。培养了许多良好的学习习惯。和同学互相帮助,和同学们一起交流探讨,共同提高。她热爱班集体,对班级荣誉很爱护。每次集体活动都有她活动的身影。她爱好广泛,舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画她都喜欢。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖。在社会,她诚实守信,热爱公益活动,积极捐款。

读了她的事迹后,我深深地感受到自己的缺点。李玫洁是那么的有礼貌,那么讨人喜欢。她是老师心中的好孩子,学生心中的好同学。

是呀!从李玫洁的事迹当中,我们明白了中华美德是我们每个人都应该拥有的。中华美德是我们炎黄子孙的标志。美德是每个人都要拥有的。中华美德是指尊老爱幼,尊敬师长,孝顺父母,乐于助人等。

而我们应该怎么做到这些呢?我们应该从小事做起。就比如我们一直说的环境问题,我们应该不仅不乱丢垃圾,还要劝阻身边想丢垃圾的人。只要从小事做起,就可以逐步培养我们对美德的认识。除了不乱丢垃圾,我们还应该多多帮助身边需要帮助的人。如:老奶奶过马路时我们可以扶她一把。在地上捡到钱交给警察叔叔这些都是我们力所能及的事。每当发生大地震和其它大灾难时,我们应该积极捐款。这是我们应该做的也是唯一能做的。只有这样我们才能帮助到那些正处在灾难之中的人民。所以我们不应该只看重那几块钱,比起这个,那些受灾的人民才更重要。

中华美德,是最进近几年我们很多人都丢失的东西,让我们一起把它找回来吧!

《美德少年》读后感范文二

中华民族自古以来都是一个品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执着的追求,一次慰籍人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以文明古都、礼仪之邦着称于世。我国劳动人民来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。

有一次,我们家来了许多客人,而我却没有向那些叔叔阿姨们问好,对他们不理不睬,好像他们不存在似的。妈妈一看我这个样子,赶忙对我说:快向叔叔阿姨问好呀!我含含糊糊地叫了一声叔叔阿姨好便回到了阳台,继续干我自己的事情。妈妈见我不甘情愿,就过来数落我。我一开始觉得自己并没有错,所以还和妈妈顶了几句嘴,不过没一会儿便落了下风。我被妈妈训得有些委屈泪珠在眼眶里打着转,仿佛一眨眼,眼泪就掉了下来,所以我赶紧出去招待他们。从这件事当中,我明白了:要讲文明,懂礼貌,见到客人要问好。同时也知道了:文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起!

我认为,谦让是最大的美德。谦让这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了有些人认为只是表面上谈谈纸上谈兵,实际也不用去做的,但他们错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做。

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去。让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让文明和美德手拉手,结伴同行!

《青少年法治课堂》读后感


大海是小溪的向往,蓝天是小鸟的天堂。 我们是幸福的花朵,沐浴着法治的阳光。法律进学校,春风满心灵,雨露润绿色,桃李正芬芳。每当听到这首歌,我就想到法律就像我们生活中的阳光,一直守护着我们的成长。暑假我参加了网络读书活动,读了《青少年法治课堂》系列书目,颇有感触。

现在的社会是法治社会,可是仍然有一些违法犯罪行为在我们身边猖獗。这严重影响了社会主义现代化建设的实施与社会主义核心价值观的践行。所以我们要通过法律,维护社会的和谐稳定,让我们健康的成长。

我们的学校是在偏远的开发区,而正因为偏远,所以治安缺少监管。有一段时间,学校后面的那条路上不仅有人赌博,还有打架、斗殴等。有些风气甚至蔓延到了校园里。又因为交通缺少监管,常有人酒后驾车、超速等,因此那里也是车祸频发地带。每天我们上学时人心惶惶,因为当时凌晨五点左右,是在路上开车的人最没有警惕,最困倦的时候。况且也不是没有先例。晚上回家我们也提心吊胆,因为当时恰好是有些驾驶员应酬后酒驾开车回家的时候,而且以前还有同学钱被抢的事件。

同学、家长、老师、以及周边的百姓都希望改变这种现状。很快,政府了解了这里的情况,开始采取措施。首先,在小区、学校和公路两旁竖起了关于法制的公告栏。接着,警察们开始对周边公路进行突击检查。并捣毁一些赌博窝点。随着法制气氛逐渐浓厚,许多居民和同学开始当志愿者,参与交通管理,积极宣传法律和宪法,开始弘扬宪法精神。学校也举行了许许多多的活动。就在去年首个国家宪法日的时候,公安机关还在我们学校做了讲座,这些法律的讲座就像一缕缕温暖的阳光让我感觉我们的生活因法治而踏实起来了。

作为中学生的我们也应该经常反省一下自己的行为是否文明守法,看见不文明不守法的行为有没有及时的劝说、制止。从一些生活中的小事做起,例如当你过马路的时候,你有没有严格按照红灯停、绿灯行、黄灯等一等的交通规则?放学后,你有没有出入游戏厅、黑网吧等场所? 走进美丽的校园,会偶尔听到同学们嘴里传出难以入耳的粗话、脏话,甚至能演变成武力,造成意外人身伤害,能不能尽自己力所能及的力量制止;看到有的同学搞恶作剧,故意毁损学校的桌椅,拿走班级内的教学工具,损坏消防器材等公共设施,能不能及时的进行劝说、教育。

在现今竞争日益激烈的社会,我们不仅要重视科学文化素质的培养,更要重视培养遵法守法的意识。就像歌中唱的那样法治在心中,长路向远方。畅想美如花,神采正飞扬。在温暖的法治阳光下,我们舞动,我们歌唱,与时代同行 扬帆远航。

青少年法律讲座读后感


青少年法律讲座读后感(一)

为了增强青少年的法制观念,提高青少年的法制意识,营造文明平安的法制氛围,8月16日上午云阳社区邀请东栅街道司法所所长沈佩华为学生们作了一场精彩的法律知识讲座。

讲座紧紧围绕与青少年学习、生活息息相关的问题,结合发生在青少年身边的鲜明案例,以生动形象、通俗易懂的语言,为其讲述如何提高法制观念、如何提高自我保护能力和如何预防自身的违法犯罪等法制常识,并深入浅出地讲解了未成年人的权利义务及未成年人犯罪特点、成因以及应对方法。通过日常工作经验从身边发生的常见的一些典型案例讲起,重点宣传了与未成年人相关的法律知识,更进一步增强了学生的法制观念。

通过讲座教育学生应该不断增强自我防范意识,提高自我保护能力,同时增强了同学们学法、知法、守法的自觉性。


青少年法律讲座读后感(二)

我们从小就接受法制教育,享受法律给予的权利。但是在事实上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉进罪恶深渊里再也回不来了呢?我们不知道,但是我们知道只要有一点点的法律意识就不会掉进里罪恶深渊再也回不来了。

有的人从小就开始犯罪他们却不知道犯罪的后果和严重性。我通过《全国青少年普法教育读本》知道了反罪的后果、知道了许许多多关于法律的知识。比如:未满十八周岁不能进歌舞厅等

应该会有很多人同意我的这个看法吧?有句古话说的好:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。点滴小事,积累成山。别看这学法用法,从我做起,说着容易,可是要真正做到,还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好习惯,要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素质修养的体现,或许在不经意间你就做了一个好孩子,也或许在不经意间你就触犯了法律。举个再简单不过的例子,当你在过马路的时候,你有没有严格按照交通规则呢?红灯停、绿灯行、黄灯等一等的规定你有没有铭记在心呢?这虽然是一件小事,但也能充分体现公民的素质和修养。


青少年法律讲座读后感(三)

青少年是祖国的未来,是国家的栋梁,我们应该加强自身的法律意识,我们要懂法、学法、知法,并且还要提高我们的法制素养,遏制青少年的犯罪。自从我读了《全国青少年普法教育读本》,我知道了我们自身的权益受侵害时,该如何保护自己,应该怎样维护自身的合法权益。

在实际生活中,《全国青少年普法教育读本》这本书中的内容对我也起到了很大的帮助。一次,我看见了我的同学买了一辆遥控车,我就问他:你的零花钱是哪来的?被我一问,看见同学吞吞吐吐的样子,我就知道一定有问题。在我的再三追问下,同学说出了实话,原来是从家里偷来的。我就用我了解到得法律常识教育了他,告诉他我们应该踏踏实实地做人,踏踏实实地做事。他听了我的劝解后,回去主动向爸爸承认了错误。还有一次,我的同学要去网吧,我知道后,及时制止了他,让他知道了,网吧未成年人应该禁止入内,我们自控能力差,喜欢玩游戏,而且容易上瘾,会影响我们的学习。还有我们自控能力差,上网时容易受一些暴力、色情等不健康网站的影响,毒害我们的身心健康。我还通过实例说服他,2009年4月,深圳一名男孩在网吧三天三夜之后猝死。长期上网,如果成瘾,没有经济来源,就会从家偷钱,长期以往,就有可能走上犯罪的道路,甚至会抢劫杀人。我就是通过学习《全国青少年普法教育读本》,用从中学到的知识,来帮助我身边的人的。

我们生活在法律日益健全的社会,生活中处处需要遵守法律。作为青少年更应该学法、知法、懂法,让我们能有一个更加和谐的社会环境,就要我们时刻遵纪守法。就让我从现在开始,做一个遵纪守法的好少年。

美德少年故事读后感


最近,看了许多关于美德少年的好事迹,这一些事迹让我很是惊讶!因为在我看来,雷锋才是最棒的美德青年。没想到,现在竟然还有这么多的好少年,让我很是敬佩!

在众多的好少年中,让我印象最深刻的人就是岳阳旭了。岳阳旭她就读于淮北市人民路小学,在她就读二年级的时候,她就已一篇作文,就获得了作文比赛的一等奖。可见,她在学习上是多么地优秀了。在学校里,她是一位好学生;在家里更是一个好女儿,好孙女!岳阳旭的妈妈整天忙家务,而她的爸爸也出门在外打工呢!她每晚都会为妈妈捶背,陪爷爷奶奶散步,非常的贴心。

在学校里面,岳阳旭还是一个团结集体、乐于助人的好学生。如果班上有同学在学习上遇到困难,她便会和那一位同学做同桌,帮作文助同桌解决困难。只要她的同桌高兴了。她自己也会非常地高兴!有一次,她们班上的一位同学得了白血病,岳阳旭便把自己的压岁钱,全部都拿了出来,帮助那位同学渡过了难关。

还有一次,岳阳旭在学校大门前捡到了七十五元钱。她便想,失主一定会很着急的。于是,她就把钱交给了门口的保安人员。第二天,她便知道了结果。原来那些钱是一个同学用来买校服的请钱,是在大门口不小心弄丢的。她知道了也很高兴。因为,她把钱交还给了失主!

读了这一则事迹,我决定,我要向岳阳旭同学学习,做一个美德好少年!而且,如果,这一个世界上,到处都是好少年的话,那么,这一个世界该多么地美好啊!所以,我希望大家都向岳阳旭同学学习,也做一个美德好少年吧!

青少年安全教育读后感


青少年安全教育读后感(一)

今天我观看了《中小学生安全教育讲座》,让我受益匪浅,学到了许多安全知识,同时也更加认识到生命的珍贵和脆弱。

我们是祖国的花朵,是祖国的未来,生命只有一次,所以我们要从小懂得珍爱生命,牢记安全第一,拒绝诱惑,远离危险,让我们在健康的天空下,快乐成长。

地面晃动,门窗震倒发生地震了,面对突如其来的地震,人们感到恐慌、无助,人的力量顷刻间显得那样渺小,可是,我们应该相信,了解一些地震逃生知识,在面对地震时,就会多一分逃生保障,多一分自救本领。在地震来临时我们应该就近躲避,地震时在家中,我们可以躲在坚固家具旁或卫生间空隙大的地方;地震时在学校,我们首先要冷静的躲避在课桌旁,用书包保护头部其中,让我最佩服的还是成都师范附属学校的师生在512地震时紧急疏散场面,那场面虽然十分紧张但是井然有序,全校师生安全撤离,竞无一伤亡,眼前一幕幕既让我触目惊心,又使我明白了我们学校开展紧急疏散演练的重大意义。

每年中小学生溺水伤亡事故很多,告诉中小学在游泳时要有大人陪同,不要互相打闹,刚学会游泳的同学不要到深水区,要做好入水准备活动,以免溺水。我也要努力学会游泳,它不仅能锻炼身体,还是我们自救的本领,所以我真希望学校也能设一门游泳课,这样学会了就又拥有一门自救本领。

每一起事故都牵动人心,每一场灾难都催人肠断,一个个鲜活的生命逝去。其实有的事故可以避免,只要我们树立安全意识,时刻遵守公共交通秩序,就会少一些事故,多一些平安,就如我们学校要求学生放学后排队离校,原来也是为我们的安全着想呀。

俗话说:水火无情。无情的火灾带给人们的伤害太大了,令人们后悔不已,后悔自己的防火意识差,(.org)后悔缺乏防火常识,从现在起我们要多了解防火知识,并自觉遵守公共秩序,减少火灾现象,悲剧也许就不会发生了。

汹涌的洪水严重的威胁着人们的财产和生命安全。因此,了解和掌握一些洪水来临时良好的逃生和自救方法也十分重要。

灾难留给我们的不仅仅是伤痛,也让我们更加珍惜生命,热爱生命,更加珍惜所拥有的。生命是一个不容忽视的话题,只有安全才是生命的保障;如果没有安全,生命就会受到威胁。只要我们时刻牢记安全第一,我们的生命就会多一分保障。请记住,你才是自己生命的第一守护神,让安全常驻我们心中,与你我同行吧!

青少年安全教育读后感(二)

咱们青少年是故国的未来和但愿,安全常识教诲对于咱们很是重要。路程经过过程安全常识教诲,能使咱们青少年树立安全意识,了解安全常识,学会自我掩护,提高应变能力,尽可能削减和杜绝各类不测危险事故的发生。这次阅读,使我又懂得了很多的安全常识

生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。我们要懂得珍惜

智者是用经验防止事故,愚者是用事故总结经验,这是我们耳熟能详的安全格言。因为事后补救不如事前防范,为此我们定期学习安全知识,学习文件,交流经验,谈安全问题,做安全汇报,从他人的教训中吸取经验,用于我们日常的工作中。有了警惕,不幸的事故就会躲开,有了防范,不幸的事故才会远离。因此在日常学习与生活中,我们应刻刻注意。

让咱们学习安全常识,树立安全意识,掌握安全常识,一路奏响生命的乐章吧。

读后感大全:青少年法制教


现代社会是法制社会,在社会生活的方方面面,都有相应的规定。社会中的每一个人,做任何事都要按规则去做。国家制定相关的法律,目的是为了公民能更好的实现自己的权利与自由,同时也对破坏和妨碍他人权利与自由的人也起惩治作用。在法制社会里,每个人时时处处都离不开法律。作为一个公民,在日常生活中就应该遵守法纪。如果我们不小心违反触犯了法律,应该勇于承担责任按照规定进行补救,千万不要耍小聪明,结果反而会害了自己。我们不但要遵守有明文规定的法纪,做一个合格的小公民,还要警惕那些有可能导致违法的不良诱-惑。21世纪是网络时代,电脑、多媒体、光纤通讯,信息高速公路发展迅速。上网,也要遵守网络的法纪。青少年使用互联网是为了学习,提高学习成绩,掌握网络技术。互联网有很多功能可培养少年儿童,不能沉溺于网上游戏与聊天。如果毫无节制,染上了瘾,过量过度,就会适得其反,给身心带来不良影响,甚至危害。在各种不良的书刊和网络侵蚀面前,我们一定要明辨是非,抵制诱-惑。这里有几句赠言送给大家:要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有利身心健康,不沉溺虚拟时空;所以,我们要用法维权!!!不要跟我一样!差不多就好哈!2。随着人类社会的不断进步发展和社会主义法制制度的逐步建立及完善,社会对个人的要求越来越高,法也越来越受到人们的重视,依法办事,已成为人们的共同信念。一个国家的法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标志。我国法律法规也日趋完善,只要留意不难发现我们身边无处不存在法律的气息。《未成年人保护-法》、《教育法》、《教师法》、《消费者权益保护-法》现代社会是一个法制社会,作为一名青少年要学习法律知识,学法才能知法,知法才能守法,知法才能用法,知法才能护-法,只有全体人民的法制意识加强了,才能实行依法治国,我们的国家才能不断强大。

然而,根据管家有关数据表明:我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势,可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡雹受社会不良习气的影响。比如在社会不讲社会公德,惹事生非、打架斗殴、自百分网http://www。oh100。com,请保留此标记偷窃敲诈。在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的,但他们无法真心地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事,违反校规校纪大不了被老师批评,没什么大不了的,殊不知习惯成自然,违纪就会逐步成违法,以后到社会就有可能作为法的事。有的同学认为如今是追求个性化的社会,如果被学校这个规那个矩束缚,不利于自己发展,作了违纪的事才能体现自己的潇洒,但是,设想一下,如果学校没有了校规校纪,那学校正常的教学秩序如何保障?一个从小没有遵纪守法的意识与习惯的人,长大了很难说他能成为一个守法的公民。有人说掌握电子计算机应用技术是跨入21世纪的名片,而具备法律知识和法制观念才是跨入21世纪的通行证。我国社会主义法律是工人阶级和广大人民共同意志的体现,是促进生产力发展,实现人民民-主专-政的工具,它的根本任务是保障社会主义现代化建设的实现。公民的生活离不开法律,学法才能明确哪些是可以做或必须做的,哪些是不该做或禁止做的,用法律来规范自己的行为,维护自身和他人的合法权益。青少年学习法律知识是社会主义现代化建设的需要。青少年是祖国的未来,是四化建设的生力军。青少年学法、知法、守法的状况如何对社会发展和经济建设关系极大,青少年要通过学习法律知识,接受法制教育逐步把自己培养成四有新人。青少年学习法律知识是自身健康成长的需要。青少年是祖国的未来,是社会主义事业的接-班人,广大青少年都想成为有用之才,而要成才首先必须健康的成长。由于青少年年龄小,阅历浅,缺乏明辨是非的能力,易受不良风气的影响,青少年容易冲动,特别是当自尊心受到伤害或自己的利益与他人利益发生冲突时,容易失去理智,导致违法犯罪。因此,为了保护青少年健康成长,预防和减少犯罪,就需要对青少年进行正面的法制教育,正确引导、让他们能懂法、守法、自觉约束自己的言行,养成守法习惯,培养守法意识,提高守法能力。青少年学习法律知识是维护自身的合法权益,同违法犯罪行为作斗争的需要。维护合法权益不受侵害,同违法犯罪行为作斗争是法律赋予公民的权利,要运用好这个权利,只有学法懂法,才能认清和揭露违法犯罪行为。遵纪守法,学法护-法是一种被人们公认的美德。

青少年普法教育读后感


我坐在窗前,顺手拿起一本《初中生普法教育》,读完后,我深有感触,受益匪浅。

随着时间的推移,我们已经是初二学生了。然而对普法教育这方面却知之甚少。作为一名初中生,我想我们很有必要了解有关这方面的内容,这将对我们的生活有很大帮助。

什么是普法教育?顾名思义,就是一种极其普遍的法律法规教育。告诉我们在初中阶段应该注意的事。例如不要早恋,要注重学习。其中一篇就是讲早恋给我们带来的危害。小军和小丽两人互有好感,到后来竟然发展成怀孕。真是令人难以想象啊!最终,双方父母知道后免不了责骂,为了各家孩子今后的人生,只能采取堕胎。唉,真是令人哀叹啊!我们千万不能向他们学习。我们正处于青春期,很容易掉入早恋的泥潭。要正确认识早恋,与异性作文正确交往,才能做到健康快乐的成长。

随着人们生活水平的提高,喝酒的人越来越多,几乎已经成为生活中不可缺少的一部分了。要知道,喝酒不仅误事,还会闹出人命呢!小朋过生日邀请小朱,小朱因为开心于是就多喝了几杯,随后倒在沙发上昏睡了过去,小鹏没有叫醒他以为他睡着了就出去玩了,到了第二天时,才发现已经叫不醒他,连忙把他送去医院,可是为时已晚,他不幸因为喝酒过多而酒精中毒死亡。唉,这样一条年轻的生命离我们而去了。由此我们可以看出,喝酒给我们带来的危害是多么严重。多么令人惋惜啊!我们一定要引以为戒。读完普法教育这本书后,我想其中的例子告诉我们的不仅仅是一个个惨痛的教训,更是血的事实。

青少年应该多读有用的书,这样我们就会收获的更多。

美德少年事迹读后感


美德少年事迹读后感范文一

美德是我们祖先流传下的品质。人,因充满美德而变得更美丽;国家, 因充满美德而变得更和谐;世界,因充满美德而变得更缤纷。

李玫洁是一个品学兼优,尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的孩子。在家里,在学校,她都是一个好孩子。在家里,她总会帮助父母做一些力所能及的事。帮助行动不便的奶奶倒水端饭,和奶奶聊天。自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯的要求。在学校,她努力学习,勤奋学习,尊敬师长,和同学友好相处。培养了许多良好的学习习惯。和同学互相帮助,和同学们一起交流探讨,共同提高。她热爱班集体,对班级荣誉很爱护。每次集体活动都有她活动的身影。她爱好广泛,舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画她都喜欢。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖。在社会,她诚实守信,热爱公益活动,积极捐款。

读了她的事迹后,我深深地感受到自己的缺点。李玫洁是那么的有礼貌,那么讨人喜欢。她是老师心中的好孩子,学生心中的好同学。

是呀!从李玫洁的事迹当中,我们明白了中华美德是我们每个人都应该拥有的。中华美德是我们炎黄子孙的标志。美德是每个人都要拥有的。中华美德是指尊老爱幼,尊敬师长,孝顺父母,乐于助人等。

而我们应该怎么做到这些呢?我们应该从小事做起。就比如我们一直说的环境问题,我们应该不仅不乱丢垃圾,还要劝阻身边想丢垃圾的人。只要从小事做起,就可以逐步培养我们对美德的认识。除了不乱丢垃圾,我们还应该多多帮助身边需要帮助的人。如:老奶奶过马路时我们可以扶她一把。在地上捡到钱交给警察叔叔这些都是我们力所能及的事。每当发生大地震和其它大灾难时,我们应该积极捐款。这是我们应该做的也是唯一能做的。只有这样我们才能帮助到那些正处在灾难之中的人民。所以我们不应该只看重那几块钱,比起这个,那些受灾的人民才更重要。

中华美德,是最进近几年我们很多人都丢失的东西,让我们一起把它找回来吧!

美德少年事迹读后感范文二

我读了《美德少年故事》之后,让我很感动。有乐于助人的赵予倩、王思源和华灵等。其中让我最感动的是《天堂里多了一个小天使》这篇文章。

文章里讲的是一位天真活泼的小女孩单一鸣和她的爸爸。虽然生活很贫穷,但是她对生活充满了快乐。每天上学,她和爸爸一边踩着三轮车,一边唱着歌,小女孩每次都自豪的唱着:我有一个好爸爸,打起屁股叭叭叭虽然我很想知道还有几句是什么,但是上面没有写。

单一鸣的家里除了她和爸爸以外,还有爷爷奶奶和一个妈妈。不幸的是,在单一鸣幼小的时候,母亲因为父亲身体有了残疾,便离开了他们。但单一鸣很坚强,很懂事,从来不向爸爸问妈妈去了哪里,俗话说:在逆境中长大的孩子,往往比同龄的孩子更懂事、坚强,更懂得珍惜眼前的幸福。看到这儿,我和妈妈的眼中闪烁着泪花。我的妈妈从小也经历过这样的生活,所以她哭的比我更厉害。

在二零一一年的早晨,不幸的事在次降临到她的身上,这天早晨上学的路上,她整个人都无精打采,病恹恹的样子,爸爸问她是不是哪里不舒服,而她却笑着说没事,让爸爸不要担心。可是,要到中午的时候,老师打电话给单一鸣的爸爸,说单一鸣不舒服。爸爸到学校的时候,发现单一鸣已经脸颊通红,还发着烧,整个人软绵绵的。而她还是努力的笑着说没事,没事,没事。而单一鸣的爸爸却哭了。而我和妈妈,也是满脸的泪水。

单一鸣的爸爸带着她看了一个又一个医院,可每个医生都摇头,而单一鸣的爸爸仍带着她去了另一个大医院扬州苏北医院,而医生仍是摇着头说:她得了白血病,治病至少要四五十万,而且不一定能彻底治好。单一鸣却仍是笑着对爸爸说:爸爸,我们回家吧,我没事。而她的爸爸却泪流满面。

最后,单一鸣走了,永远的走了。人间少了一位阳光女孩,天堂里多了一位可爱的小天使。我想:单一鸣这种坚强、懂事的精神一直留在我们的心中,也一定会发扬光大。

读后感《为青少年立界线》


读后感《为青少年立界线》

青春期孩子的世界可以是世界最残酷的地方,它可以是很无情的。

经历青春期就像在搭云霄飞车一般,但只要抓稳,还是可以很好玩的!

这是写在为青少年立界线封面上的字2024。文字2024紧紧抓住了你,身为一名教师,我的身边不就有一群无情且好玩的人吗!虽然这是一本指导父母的手册,我认为也很适合老师的阅读,

青春期的孩子,你对他们关注多多,让人想不通的是:他们怎么仍是问题一箩筐呢?《为青少年立界线》将告诉你如何做到。这本教养青少年的书以畅销书《过犹不及》的原则为根基,加上一些崭新令人振奋的观念,将帮助父母在青少年的生活里扮演正面积极的角色。我们将会从这本书学到一种简单的技巧:知道什么时候说好!以及怎样说不!也就是:如何去让青少年确实执行你所设立的健全、有爱心的界线。青春期少年都能安然度过这段动荡不安的时期--只要你能为他们着想,为他们设立起健全的界线,

在这本教养子女的手册中,自始至终,都没有出现过任何处罚的字2024眼。也就是说:即使在子女排斥父母设立界线的时候,作者仍认为只需要后果(Consequences),并不需要惩罚(punishments)。

管教孩子确实是不需要惩罚的,惩罚的观念或字2024眼都含有父母对孩子的怒气,以及孩子对父母的惧怕,只会拉大子女和父母的距离。但后果就不同了,后果是父母设立合理的界线,以爱心说出真理,然后给予孩子自由去选择是否遵守,而且不阻挠自然的因果律,让孩子去承受种什么,便收什么的后果。因为后果是孩子自己的选择,没有父母的怒气,没有子女的惧怕,便不会拉大父母和子女的距离,只会让孩子从中反省,将外在的架构内化,结出成熟的果子。

书里有一段描写很有意思,指存在界线模糊问题的人一直生活在一种失控的模式里:无法对那些具伤害性的人说不,也无法对他人伤害性的行为设限。无法对自己具破坏性的冲动说不。无法接受别人说不,也无法尊重别人所给的限制。无法忍耐等候迟来的奖赏,也无法完成目标和任务。容易受不负责任或伤害性的人引诱,然后又想要去修理他们。将这些理论搬到教学中来,我发现越是能把界线带进每天的工作和师生关系当中,这些架构越是能内化成为学生的一部分。刚开始时或许需要适应,从老是对其伸出援手或对他们不闻不问,变为能找学生去正视问题,甚至让学生为其行为尝到后果。我们越能持之以恒,学生将越能适应、有责任感,能顾虑别人的感觉,发展出警惕之心,以及懂得自制。我们自己也要成长。教导青春期的学生负责任往往让我们更容易暴露出自己的缺点。我从来不知道我脾气不好,直到学生给我指出来,我才知道我有那个毛病。现在,他们常常会提醒我不要急躁。

每一个成功的人,年轻或年老,都是从青春期熬过来的。他们都曾令父母头痛,犯过错,或根本让人看不出来有一天能成大器的。但是,他们终究还是从青春期隧道的另一头走了出来,在成人世界里立足稳固,包括约会、婚姻、事业,甚至自己也成为父母。在青春期疯狂的阶段,请记住这个事实。我们必须通过我们对学生的爱,更客观地看法把我们的学生从那些危机中拯救出来。我的学生或许没有表现出来,但是他内心其实是很混乱的,跟不上外在应有的成长。他需要一个有爱心、能接受他、能肯定他的老师来为他的心思定焦,帮助他走进成人世界。帮助他把他的感觉、想法表现出来,尤其是那些困扰他的。而且,帮助他把恐惧、失败、挫折,带到你们的讨论中,使那些感觉能在那里获得处理与解决。 青春期的孩子往往不知道他们在想些什么或感觉什么,因为他们几乎每天都在改变,都在变成一个不同的人。

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