笑猫日记读后感五百字
笑猫日记高中生读后感2000字。
世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。想要学到新的知识，这些经典作品就不可或缺。作品中的情节，读了以后让人不断地回味！此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢？由此，小编为你收集并整理了笑猫日记高中生读后感2000字更多信息请继续关注我们的网站。
从小，我就喜欢看童话，其中杨红樱阿姨写的《笑猫日记》我尤为喜欢每次阅读《笑猫日记》，书中幽默的语言、感人的情节都会使我深深着迷。更重要的是，我从作者塑造的形形色色的动物和人物身上明白了许多为人处世的道理。《幸福的鸭子》是一本很感人的书，书里说笑猫和马小跳他们到张达的外婆家玩，它们新认识了巨人阿空、腊肠狗拖拖和一只名叫麻花儿的女鸭子，有一段写的是：麻花儿请马小跳、唐飞、毛超、张达、拖拖他们到她的神秘的幸福岛去玩，晚上就睡在岛上。岛上的蚊子比城里的蚊子大多了，如果每只蚊子都吸上一口，那非把睡着的大家的身上的血都吸干了不可。于是，麻花儿钻到大家的中间扇翅膀赶走蚊子，大家睡多久，麻花儿的翅膀就扇多久，没有一只蚊子吸到大家的血。第二天早晨醒来，大家都说河塘中央的小岛是世界上最舒服的“床”。麻花儿感到非常幸福。因为麻花儿是一只极容易产生幸福感的鸭子，它幸福，是因为别人幸福。这一段让我知道了：麻花儿这只女鸭子能给大家带来欢乐，也能让别人觉得很幸福。
麻花很乐观，她喜欢把坏事看作生活中不可少的事。在她与笑猫在一起的一件事里可以说明：一次，笑猫不小心掉到了井里，麻花儿跳下去救他，她告诉笑猫他最应该做的事情，还告诉他，他这次掉到井里真是件好事，理由是：只有自己在以为自己快死了的时候，才会明白这辈子最应该去做什么事。刚才，笑猫虚惊一场，所以明白了最应该去做什么。就这样，笑猫掉进井里成了一件好事。同时，也说明了麻花儿是一只乐观的鸭子。
读完这本书，我和书中的麻花儿进行了对比，我赞赏麻花儿的这些特点，同时也发现了自己的不足，我很惭愧：
上学期，老师讲课时我的同位一直不认真听讲，课下，老师布置作业，同位不会写，总是在我写的过程中打断，让我给予帮助，我因为作业太多，在加同位上课期间不认真听讲，我就没理他，多次被打断后，我就有点不耐烦的说，老师讲课你不认真听，现在又问我，我不跟你讲，你去问老师或其他同学吧，同位很生气的离开座位去问其他同学了。如果是麻花儿的话，她一定会不厌其烦的给同学讲解，直到同学理解并学会。
自从学习古筝以来，古筝老师讲课时，我都认真学习指法，练习基本功，今年参加了第八届星星火炬比赛并取得了银奖，要去北京参加总决赛，为了保证我在北京的总决赛能取得好成绩，我每天练琴时间都增加了，因天气炎热在加上有时弹的时间长，手指酸痛全身都热的出汗，就想偷懒休息一下，妈妈和就着急让我抓紧时间好好练，我就有点不高兴，因为练习时间长了就应该放松一下，调整一下，但妈妈却认为，台上一分钟，台下十年功，要抓紧每分每秒多练习，毕竟去参加总决赛的选手来自全国各地，比我级别水平高的选手大有人在，所以我也很苦恼。如果是麻花儿的话，她会怎样呢？哦，她一定会努力练习，会放弃贪玩的时间，让自己的水平提高再提高。
书中的麻花儿是一只幸福、感恩、乐观的鸭子，懂得感恩，这让我想起了《感恩的心》这首歌，想起了上面的那些手语的手势，同时也让我想到了一些关于幸福、感恩、乐观的名言警句如：
人类的一切努力的目的在于获得幸福。--欧文想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。--徐特立大家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。--华罗庚生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。--王符做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。--肖楚女乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。--白居易真正的快乐是对生活的乐观，对工作的愉快，对事业的兴奋。--爱因斯坦上面这些名言警句都充分的告诉了我们，在这个社会的生存中，只有多帮助别人，多助人为乐，才能得到快乐和幸福，只有怀有一颗感恩的心，才能得到快乐和幸福。生活中有很多感人的事迹，也有很多困难的人需要别人帮助的故事，我是一名普通的小学生，我没有太多零用钱，每当我看到需要帮助的人，我都尽微薄的力量去帮助那些有困难需要帮助的人。哪怕是买几份报纸，用这些看似简单的事情去帮助那些需要帮助的人，生活其实很简单，95%付出也许只能得到5%回报，但在付出的过程中的那种享受是别人体会不到的，麻花儿所做的都是看似简单的小事，只要你有心，小事也能让你觉得活着的意义。在以后的学习、生活中，我也会向麻花儿学习，用自己的行动去感动别人，让自己过得更充实更幸福。也通过自己的努力让更多的人得到快乐。人的一生中不可能所有事情都如意，总有坎坷和挫折，遇到困难时要乐观看待，坚定自己可以克服，给自己力量和自信心，我曾经写过一首诗，人生本是一场戏，哪能事事都如意，心宽体畔是真谛，身心健康终受益。如果你想活的有价值，活的被人尊重，就请和我一起多多感恩，多多尽自己所能助人为乐，多多幸福快乐的生活吧！
hdh765.Com更多读后感延伸阅读
推荐《笑猫日记》 (2000字)
大家好，我是一个四年级的女孩儿。我今年11岁了，个子很矮，很瘦。我长着一张小圆脸，脸上有两道像柳叶一样的眉毛、两只灵动的眼睛、一个玲珑小巧的鼻子和一张始终微笑的嘴巴。我的兴趣爱好很广泛，有看书、画画、游泳等等等等。其中，我最喜欢的就是看书了。书是我的好朋友，我每天一有空就捧起书津津有味的看起来，一看就是四五个小时。这次，我要向大家介绍我喜欢看的书。我推荐的这本书名字叫《笑猫日记》。希望大家会喜欢。
笑猫日记的作者是杨红樱阿姨。她是一位好妈妈，也是一位好老师。她十分了解孩子，知道孩子的苦恼。她有一只可爱的小狗仔仔。告诉你一个秘密：《笑猫日记》中的一本书，《小白的选择》中，杨红樱阿姨是那位神秘的女人。而仔仔，则是文中的小白。大家看后面的记忆相册就知道了。杨红樱阿姨写的这本书特别的好看，令人回味，让人爱不释手。
杨红樱阿姨写的这本《笑猫日记》就像是一碗温暖童年的心灵鸡汤温暖着我们，为我们照亮前进的路。这些从严冬写到金秋的故事，犹如温暖童年的心灵鸡汤，犹如陪伴你成长的心情宝典。相信你将会在幽默好玩、美妙温暖的文字中，发现一条连通现实和幻想的秘密通道，相信你会感动、会流泪，会哈哈大笑，会开始生命中最初的思考
杨红樱阿姨写的是一只会笑的猫的故事。它的名字叫：笑猫。它是马小跳的表妹杜真子的宠物。笑猫，笑猫，听名字就知道这只猫会笑。你可能会惊讶：我们人会笑，但是为什么猫也会笑呢？呵呵，这我就不知道了。可能全世界最独一无二的猫，就是笑猫了吧。你们知道笑猫会哪些笑吗？我来告诉你吧！笑猫会各种笑，有：微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑，还会皮笑肉不笑。知道了吗？笑猫还是一只有思想的猫，相信性格决定命运。它喜欢观察人，也能听懂人说的话。它最爱的人是杜真子，另一个是马小跳。但是当马小跳和杜真子吵架的时候，笑猫就会去保护杜真子，对着马小跳冷笑。马小跳天不怕地不怕，就怕女孩子哭和笑猫的冷笑。笑猫冷笑的时候耳朵一颤一颤的，眼睛射出冰冷无情的光。这时候，马小跳就立马对杜真子赔笑。
杨红樱阿姨写的笑猫日记有很多本，我全部都搜集全了。我还给它们排了序：第一本是《幸福的鸭子》。角色是麻花儿、疯丫头杜真子、巨人阿空、瘫痪小狗拖拖、笑猫、企鹅唐飞、废话大王毛超、河马张达。麻花儿是一只心中常常有幸福感的鸭子。她所有的幸福感都来自她对生活智慧的态度。疯丫头杜真子和表哥马小跳见面会吵架，分开会想念。她是一个长着猫脸的小女巫，是笑猫在这个世界上最爱的人。她会成语接龙，会演白雪公主，还会做土豆沙拉。她可以把男孩子们指挥得团团转，让他们都崇拜她。她的兴趣爱好是天天和笑猫呆在一起。巨人阿空是从城堡里走出来的，他来到了桃乡后不再孤独，也不再忧伤。他帮张达的外公外婆管理桃林，每天过着忙碌又快乐的生活。拖拖是一只因缺钙而后肢瘫痪的腊肠狗，他跟着巨人阿空来到了张达的外婆家。他的腰上绑着马小跳的爸爸马天笑先生给他做的两轮车，可以像健康的狗那样奔跑了。笑猫的性格特征我就不说了，省略。企鹅唐飞是个不折不扣的小气鬼。他怕人家要他的东西吃，就带钢珠到学校来吃。信不信由你。他的兴趣爱好是除了吃，还是吃。废话大王毛超嘴巴闲不住，说十箩筐话，有九箩筐都是废话。他的兴趣爱好是打探情报，散步小道消息。河马张达嘴巴大，舌头也大，说话结结巴巴，含含糊糊，所以他干脆不说话。他喜欢动手不动口，吵架他要输，打架他会赢。他的兴趣爱好是跟汽车赛跑。第二本是《能闻出孩子味儿的乌龟》、第三本是《想变成人的猴子》、第四本是《塔顶上的猫》、第五本是《保姆狗的阴谋》、第六本是《虎皮猫，你在哪里》、第七本是《蓝色的兔耳朵草》、第八本是《小猫出生在秘密山洞》、第九本是《樱桃沟的春天》、第十本是《那个黑色的下午》、第十一本是《一头灵魂出窍的猪》、第十二本是：《球球老老鼠》、第十三本是《孩子们的秘密乐园》、第十四本是《永远的西瓜小丑》、第十五本是《绿狗山庄》、第十六本是《小白的选择》、第十七本是《寻找黑骑士》、第十八本是《会唱歌的猫》、第十九本是《从外星球来的孩子》。
杨红樱阿姨出的就这十九本书。如果有新书登场的话，我会立即更新，马上把最新消息报告给大家。
杨红樱阿姨除了写过《笑猫日记》还写了很多很多其他的书。比如：《女生日记》、《假小子戴安》、《非常小说》、《男生日记》、《五三班的坏小子》、《漂亮老师和坏小子》、《杨红樱童话》、《漂亮女孩夏林果》、《超级市长》、《贪玩老爸》我只有《笑猫日记》和非常小说几本书，其他我都没有看过。有空我要去买杨红樱写的书！如果你看了杨红樱写的书，可能也会被书中美妙的文字音符吸引哦。快去买本杨红樱写的书，细细的看吧！
相信你也会喜欢杨红樱的书和杨红樱阿姨的。
上海宝山区淞南中心校四二班四年级:圣凌芸晓（真实姓名：朱婕）
读笑猫日记有感2000字
读笑猫日记有感2000字
从小，我就喜欢看童话，其中杨红樱阿姨写的《笑猫日记》我尤为喜欢每次阅读《笑猫日记》，书中幽默的语言、感人的情节都会使我深深着迷。更重要的是，我从作者塑造的形形色色的动物和人物身上明白了许多为人处世的道理。《幸福的鸭子》是一本很感人的书，书里说笑猫和马小跳他们到张达的外婆家玩，它们新认识了巨人阿空、腊肠狗拖拖和一只名叫麻花儿的女鸭子，有一段写的是：麻花儿请马小跳、唐飞、毛超、张达、拖拖他们到她的神秘的幸福岛去玩，晚上就睡在岛上。岛上的蚊子比城里的蚊子大多了，如果每只蚊子都吸上一口，那非把睡着的大家的身上的血都吸干了不可。于是，麻花儿钻到大家的中间扇翅膀赶走蚊子，大家睡多久，麻花儿的翅膀就扇多久，没有一只蚊子吸到大家的血。第二天早晨醒来，大家都说河塘中央的小岛是世界上最舒服的床。麻花儿感到非常幸福。因为麻花儿是一只极容易产生幸福感的鸭子，它幸福，是因为别人幸福。这一段让我知道了：麻花儿这只女鸭子能给大家带来欢乐，也能让别人觉得很幸福。
麻花很乐观，她喜欢把坏事看作生活中不可少的事。在她与笑猫在一起的一件事里可以说明：一次，笑猫不小心掉到了井里，麻花儿跳下去救他，她告诉笑猫他最应该做的事情，还告诉他，他这次掉到井里真是件好事，理由是：只有自己在以为自己快死了的时候，才会明白这辈子最应该去做什么事。刚才，笑猫虚惊一场，所以明白了最应该去做什么。就这样，笑猫掉进井里成了一件好事。同时，也说明了麻花儿是一只乐观的鸭子。
读完这本书，我和书中的麻花儿进行了对比，我赞赏麻花儿的这些特点，同时也发现了自己的不足，我很惭愧：
上学期，老师讲课时我的同位一直不认真听讲，课下，老师布置作业，同位不会写，总是在我写的过程中打断，让我给予帮助，我因为作业太多，在加同位上课期间不认真听讲，我就没理他，多次被打断后，我就有点不耐烦的说，老师讲课你不认真听，现在又问我，我不跟你讲，你去问老师或其他同学吧，同位很生气的离开座位去问其他同学了。如果是麻花儿的话，她一定会不厌其烦的给同学讲解，直到同学理解并学会。
自从学习古筝以来，古筝老师讲课时，我都认真学习指法，练习基本功，今年参加了第八届星星火炬比赛并取得了银奖，要去北京参加总决赛，为了保证我在北京的总决赛能取得好成绩，我每天练琴时间都增加了，因天气炎热在加上有时弹的时间长，手指酸痛全身都热的出汗，就想偷懒休息一下，妈妈和就着急让我抓紧时间好好练，我就有点不高兴，因为练习时间长了就应该放松一下，调整一下，但妈妈却认为，台上一分钟，台下十年功，要抓紧每分每秒多练习，毕竟去参加总决赛的选手来自全国各地，比我级别水平高的选手大有人在，所以我也很苦恼。如果是麻花儿的话，她会怎样呢？哦，她一定会努力练习，会放弃贪玩的时间，让自己的水平提高再提高。Mei
书中的麻花儿是一只幸福、感恩、乐观的鸭子，懂得感恩，这让我想起了《感恩的心》这首歌，想起了上面的那些手语的手势，同时也让我想到了一些关于幸福、感恩、乐观的名言警句如：
人类的一切努力的目的在于获得幸福。--欧文想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。--徐特立大家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。--华罗庚生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。--王符做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。--肖楚女乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。--白居易真正的快乐是对生活的乐观，对工作的愉快，对事业的兴奋。--爱因斯坦上面这些名言警句都充分的告诉了我们，在这个社会的生存中，只有多帮助别人，多助人为乐，才能得到快乐和幸福，只有怀有一颗感恩的心，才能得到快乐和幸福。生活中有很多感人的事迹，也有很多困难的人需要别人帮助的故事，我是一名普通的小学生，我没有太多零用钱，每当我看到需要帮助的人，我都尽微薄的力量去帮助那些有困难需要帮助的人。哪怕是买几份报纸，用这些看似简单的事情去帮助那些需要帮助的人，生活其实很简单，95%付出也许只能得到5%回报，但在付出的过程中的那种享受是别人体会不到的，麻花儿所做的都是看似简单的小事，只要你有心，小事也能让你觉得活着的意义。在以后的学习、生活中，我也会向麻花儿学习，用自己的行动去感动别人，让自己过得更充实更幸福。也通过自己的努力让更多的人得到快乐。人的一生中不可能所有事情都如意，总有坎坷和挫折，遇到困难时要乐观看待，坚定自己可以克服，给自己力量和自信心，我曾经写过一首诗，人生本是一场戏，哪能事事都如意，心宽体畔是真谛，身心健康终受益。如果你想活的有价值，活的被人尊重，就请和我一起多多感恩，多多尽自己所能助人为乐，多多幸福快乐的生活吧！
高中生《红楼梦》读后感2000字
看名著看的是种内在的精华，如果你深入了这本书里面，其实会发觉有很多意想不到的东西在里面。阅读是种精神的享受，是灵魂的升华。对于名著尤其如此，希望大家多学习，多多阅读名著，对自己提高修养都很有帮助!
红楼梦是一部超越时空的巨著，作者曹雪芹更是颇具传奇色彩的人物，在他的笔下一个豪门大族由盛到衰，其中的故事各个耐人寻味，一个个人物栩栩如生，宝玉、黛玉的真挚爱情更令人唏嘘不断，不敢妄作评论，只愿说说我读后的感受与大家分享。
《红楼梦》，一部面带笑容的悲剧。《红楼梦》不但描画了一个封建权贵家子由草木开花走向凌夷的夏商周生存，并且还胆量大地指控了封建权贵阶级的无耻和堕落，指出它们的种种做假、诈骗、贪得无厌、腐朽和罪恶。它不仅指出这一亲族的定然解体和失去生命，同时也暗中示意了这一亲族隶属的阶级和社会形态的定然解体和失去生命。曹雪芹笔触下所发明和热烈地爱的主人翁是那一些有决心反判那一个接近死亡的封建权贵阶级的贰臣忤逆子;所同情悼惜的是那一些封建制度下的牺牲者;所批判和否决的是封建社会形态的做假道德和不符合理的社会形态制度。一边儿是木石前盟，一边儿又是珍宝姻缘。一边儿是封建社会形态下务必寻求的功名光环，一边儿是心驰心里向往的自由之身。曹雪芹笔下的《红楼梦》为我们展出了这场无声的较量。贾稀玉和林黛玉的悲剧爱情故事浓缩了这场较量的所有硝烟，“一个是阆苑仙葩,一个是琳琅无瑕”，“质本洁来还洁去”，在面临封建礼教下的种种压迫使受害和冷漠，甚至于以性命的支付为代价，质本洁的寻求始末不弃。我们兴叹贾、林两人爱情的悲剧的时刻，看见了导致悲剧的一个关紧因素：林黛玉的纯洁高尚的个性，她的个性与当初的世俗格格不入，没有办法与社会形态“合成一体”，她的自卑情结正是她自尊的表现出来，也是她悲剧的着手。
《红楼梦》中她葬花的一段经过，是她的个性表现出来的焦点存在的地方。她的自卑、自尊、自怜在她的《葬花词》中坦露无遗：“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜?”“一年三百六十日，风刀雪剑严相逼，鲜明可爱鲜妍能几时，一旦飘泊难寻找。花开易见遭遇灾难寻，阶前愁煞葬花人，独把花锄偷掉泪，洒上面的天空枝见血痕。”“愿侬此日生双翼，随花飞到天止境。天止境!何处有香丘?未若锦囊收艳骨，一捧净土掩风流。质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁?试着看看春残花渐落，便是红颜老死时。一旦春尽红颜老，花落人亡两不知。”
高中生读猫有感精选作文欣赏
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。我们读了作者写的作品以后，心中常有许多感想，我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，这个作品读后感究竟该如何写呢？下面的内容是读后感大全小编为大家整理的高中生读猫有感精选作文欣赏，相信能对大家有所帮助。
高中生读猫有感精选作文欣赏【篇一】
语文课程是最具社会文化、民族文化和历史文化的，她能涵盖伦理道德、艺术审美、哲学思想等元素，融载道、载情、载史于一体。中学语文教材所选的诗、词、文、赋、戏曲、小说、散文等文学作品，不仅积淀了丰富的文化知识，也积淀了深厚的中华民族的优秀传统文化。引导学生阅读它们，就是让学生穿越时空，和圣者、智者对话，和先驱者、跋涉者交流，感受伟大的心灵、深邃的思想、超凡的智慧和创造的力量。更重要的是，学生通过这种优秀文化的熏陶，能够开阔视野，提高审美情趣和精神品格，形成奋发向上的人生态度。对此，我们可以从老舍作品的中找到答案。
在《四世同堂》中，老舍描写了在国破家亡的危急时刻，祁老人一心为自己祝寿，瑞宣也背着因袭的文化重担而不能走向战场，只能彷徨犹豫。老舍的《正红旗下》则对旗人文化中所表现出的“文化过热”现象进行了深刻的反思……樊骏先生认为，老舍“主要是从文化角度切入社会现实以至于整个人生的……老舍在作品中特别挖掘人物与生活的丰富复杂的文化内涵，并且通过文化上的‘自我批判’寻求民族新生、履行思想启蒙的职责。”因而，只从政治角度、社会层面解读老舍的小说、话剧等文学形式是欠深刻的，最能捕捉到老舍精神实质的应是文化层面，而这也正是文学教学的重要支撑点。
文学作品是人文精神的最佳载体。优秀的文学作品都是创作主体个性、情采和审美特质的真实反映，是作家人生信仰、价值观和道德情操的直接显现，寄寓着他们美好的社会理想和崇高的审美理念。在他们所叙述的跌宕开阖、曲折多变的情节里，在他们所抒发的爱憎分明、入木三分的议论里，在他们所着意的精雕细镂、栩栩如生的描绘里，无不浸透着其鲜活的生命汁液，显示着他们对生活的积极态度与思索，作者用朴实无华而又生动传神的语言、贴切形象的比喻和拟人化的手法，惟妙惟肖地写出了猫的种种惹人喜爱的神态举止，表达了自己对猫的喜爱之情。文章结构严谨，条理清晰，以风趣亲切，语言通俗晓畅。课文先讲大猫的古怪性格，很有特色。文中写道，它的性格既老实，又贪玩；既贪玩，又尽职；高兴时，比谁都温柔可亲；不高兴时，谁都不搭理。既什么都怕，又十分勇猛。这一部分，采用总分的结构形式。先说“猫的性格实在有些古怪。”又具体分了三个方面，举出实例，来具体讲猫性格的古怪。
讲其性格的每一个特点，作者总是能够举出一些猫生活中的实例来，使人觉得描写真实可信。说猫“老实”，文章中用了“的确有时候很乖。”一方面，肯定了猫的老实，另一方面又点出它“有时候”很乖，为下文讲猫“古怪”的性格，埋下了伏笔。“成天睡大觉”、“无忧无虑”、“什么事儿也不过问”，勾勒出了一个乖乖猫的形象，但是，作者笔锋一转，讲到猫“贪玩”时，“出走一天一夜”、“任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。”等语句，又把猫描述的过分的贪玩。如此强烈的对比，给读者留下了深刻的印象。随着作者笔锋的转换，我们有了解到了猫的另一层性格，虽然贪玩，但是，它确是一直很尽职的猫。“屏息凝视”、“一连几个钟头”、“非把老鼠等出来不可”，这些语句，又为我们描述了一个尽职的猫。作者三转笔锋，猫的老实、贪玩、尽职，看似矛盾的三种性格，在猫的身上完美的结合了起来。 第二方面讲大花猫高兴和不高兴的样子。先讲猫高兴时“温柔可亲”的样子。“猫“温柔可亲”表现在它会“蹭你的腿”“让你给它抓痒”“跳上桌来在稿纸上踩印几朵小梅花”。
高中生读猫有感精选作文欣赏【篇二】
这说明作者非常喜爱猫，甚至把猫踩脏稿纸留下的脚印都看作“小梅花”。猫“温柔可亲”还表现在它会叫各种各样好听的声音，也会“咕噜咕噜”地给自己解闷。作者用“丰富多腔”、“长短不一”、“粗细各异”、“变化多端”等几个词语来形容猫叫唤的声音，可以看出作者对猫观察得非常细致，也表现了作者对猫的喜爱；它不高兴时，却是谁说多少好话都一声不出。说猫什么都怕时的“总想躲起来”，与勇猛时的“就是遇见蛇也干斗一斗”，彼此间，形成了强烈的对比，怎么能不给读者留下深刻的印象呢？在对猫性格的描述中，作者的语言完全不像是在描述一只猫，而像在描述一个人，一个作者最喜欢的孩子。
小时候的猫更加惹人怜爱。“耍个没完没了”、“摔疼了也不哭”、“绝不会责打它”、“生气勃勃，天真可爱！”这些词句，哪里是在描写一只猫，分明是在说人嘛！作者抓住了“可爱”、“淘气”两个词，为我们勾勒了小猫的形象。玩线团、玩鸡毛、装桌子、装门、在花盆里摔跤、抱着花枝打秋千以及所到之处的“枝折花落”，无处不让人体会到小猫的可爱、淘气，以及作者对小猫的喜爱之情。
老舍先生写的《猫》有很多独到之处，首先是表达了真挚的感情。老舍先生对家里的猫视同儿女，因此无论是古怪还是淘气，在他眼里都是十足的可爱。而且人与猫之间互相信任，和谐相处，创造出一个非常美好的境界。其次是老舍先生平实无雕琢的语言风格。在介绍猫的性格特点时，只是将事实具体地写出，使猫的形象越来越丰满，性格越来越鲜明，给读者留下深刻的印象。
高中生读猫有感精选作文欣赏【篇三】
今天，我读完了《猫》这篇文章。
这篇文章的作者是老舍先生。老舍先生非常热爱生活，不但喜欢摆弄摆弄花花草草，还喜欢养养小动物。《猫》这篇文章非常生动，有浓郁的生活气息，具体描述了猫的性情、习惯、脾性等，字里行间流露出作家对猫的宠爱之情。
老舍先生所描述的猫，溶入了主观意识。因此，他笔下的猫有个性、有风格、有能力。透过这样栩栩如生的描写，就能深刻地表露出作者欣赏和厌恶的是什么。
老舍先生所写的文章都很幽默。《猫》这篇文章就是一个很好的例子，这突显出了老舍先生写作的特点：语言风趣亲切、通俗流畅，在他娓娓道来的优雅言语中，道出了作者的旨意。
《猫》这篇文章让我感受到了大猫性情的古怪和小猫行为的可爱与淘气。从老舍先生的言语中，我看到了大猫与小猫在一起嬉戏的情景以及老舍先生对它们的所作所为而感到无奈。
好文章都是从生活里找到灵感而创作的。正因为老舍先生十分热爱生活，从而找到灵感，最后又用诙谐、生动的语言把整个过程详细地描述了出来。我们也要捕捉生活中的点点滴滴来创作最生动、最好的文章。
高中生读猫有感精选作文欣赏【篇四】
猫的一举一动在作者笔下都具有人格化的意味，读后倍感风趣幽默。如文中写它“成天睡大觉”，说它“无忧无虑，什么事也不过问”。“过问”一词精当微妙，仿佛猫成了家庭的重要一员，它本就应该参与家庭事物、家政大计的，而此时却置责任于不顾，只管自个儿图舒适求安逸去了。细细想来，真叫人耳目一新、忍俊不禁。老舍先生在对待生命的态度上，也体现了猫的特性。猫，不会因为饥饿、寒冷、或是伤害而放弃自己的生命。
都说猫有九条命，当一只老猫走到生命的尽头，他不会在主人的眼前死去，他会找一个地方，静静地等待生命的终结。老舍先生不是因为不堪忍受的殴打或是辱骂才结束了自己的生命，而是因为他能够预见到自己的写作生涯已到尽头，所以不愿苟延残喘的活在这个世界上。人和猫的灵魂，都是高贵有尊严的。
作者用朴实无华而又生动传神的语言、贴切形象的比喻和拟人化的手法，惟妙惟肖地写出了猫的种种惹人喜爱的神态举止，表达了自己对猫的喜爱之情。文章结构严谨，条理清晰，以风趣亲切，语言通俗晓畅。课文先讲大花猫的古怪性格。这一部分第一句话先概括地说它的性格特点是古怪，并在“古怪”前面加上“实在”一词。“实在有些古怪”就是的确有些古怪。
作者接着从三方面具体讲大花猫的古怪性格。第一方面讲大花猫既老实，又贪玩；虽贪玩，却尽职。作者先讲猫“老实”。具体表现：“成天睡大觉”是说它爱静不爱动，好像很懒惰；“什么事也不过问”，是说它安闲自在，很温顺，很驯良，不惹人讨厌.再说它“贪玩”：“出走一天一夜”是说长时间呆在外面，连家也给忘了；“怎么呼唤”，用尽办法到处叫。“任你怎么呼唤，它也不肯回来”，说明它在外面玩起来什么也不顾了。
最后讲猫很“尽职”。“听到老鼠的一点响动”，是说它还没看见老鼠，只听见声音；“一点响动”，声音不大。“屏息凝视”，暂时抑制呼吸，聚精会神地看。“一连就是几个钟头”，是说等候的时间很长。“非把老鼠等出来不可”，说明猫抓老鼠时的耐心和决心。“老实”和“贪玩”，“贪玩”和“尽职”都是相互矛盾的。这些相互矛盾的性格特征都表现在猫的身上，所以说“猫”的性格实在有些古怪。第二方面讲大花猫高兴和不高兴的样子。先讲猫高兴时“温柔可亲”的样子。“温柔可亲”是温和柔顺，令人喜爱的意思。猫“温柔可亲”表现在它会“蹭你的腿”“让你给它抓痒”“跳上桌来在稿纸上踩印几朵小梅花”。这说明猫和作者的关系非常亲近，作者非常喜爱猫，甚至把猫踩脏稿纸留下的脚印都看作“小梅花”。
由此可见，作者喜爱猫的程度很深。猫“温柔可亲”还表现在它会叫各种各样好听的声音，也会“咕噜咕噜”地给自己解闷。作者用“丰富多腔”、“长短不一”、“粗细各异”、“变化多端”等几个词语来形容猫叫唤的声音，可以看出作者对猫观察得非常细致，能分辨出猫的各种各样的声音，也表现了作者对猫喜爱的心情。
高中生读后感
高中生读后感范文一
读了海子的诗《面朝大海，春暖花开》，这首诗歌以朴素明朗而又隽永清新的语言，拟想了尘世新鲜可爱，充满生机活力的幸福生活，表达了诗人真诚善良的祈愿，愿每一个陌生人在尘世中获得幸福。
第一次读海子这首诗的时候，心里有什么东西立刻被融化了。有一些很温情很温暖的小细节浮上了心头，心被温热了。很大很大的温暖包裹着我，让我心安理得。
简洁的东西总能够更深入地感动每一个人，比如海子的这首诗，看着他简单而美丽的幸福，我感动得想哭。没有华丽张扬的辞藻，没有无聊的故做深沉或呻吟，淡淡的、一字一句的叙述着。
在诗里，我几乎看到了海子明亮的笑容，露出他白净的牙齿，对我说：从明天起做个幸福的人。这个明净单纯似孩子的海子这样固执地守着他美好而质朴的小幸福――他要给每一条河每一座山取一个温暖的名字。呵呵，多么可爱的固执。他又张扬着他的小幸福，就象他在诗里说的那样和每个人通信、那幸福的闪电告诉我的，我将告诉每一个人。这是一个被所有温暖包裹的孩子。他善良、他纯洁、他小心翼翼，他还开心地对每个人微笑并祝福他们。
面对着大海，海子要开始幸福的生活了！我看见他在海边，不停地唱着动听的歌――面朝大海，春暖花开面朝大海，春暖花开面朝大海，春暖花开
两个人的世界，可以是朋友，可以是仇人，可以擦身而过，但如果他们相爱了，结果只有走上灭绝的命运。
就像飞鸟恋上鱼，拼命想厮守在一起却是害了对方，毁了自己，然而越是天差地别的两个越能互相吸引，越是困难阻碍的环境越是奋不顾身。
大海是海子诗中的核心意象，广阔浩荡，心旷神怡，生机勃勃，是安魂之乡，是搏斗之乡，是理想之乡，是海子作为海之子的精神归宿，是他可以找到真正的幸福感的地方。面朝大海，春暖花开，当然是一种海市蜃楼，然而这是海子所能感受到的一种明丽的幸福感受。
高中生读后感范文二
起初是因为无意中获悉有一名叫陆幼青的癌症患者在自己的病痛再次复发时，居然仍以坚强的毅力写下了这本被称为《死亡日记》的书，心中对其的坚强与乐观万分敬佩，又恰巧赶上了寒假，于是下定了决心要好好看看这本书。
全书的内容涉及面相当之广，虽然每天的病房生活是那样井然有序，但细心的作者依然能发现无尽的新奇，或许是静思的时间增加了，一些平时让我们无从记起的人，事物，经作者之笔下写来，竟然也显示出了不可忽视的重要性。从日记的第一篇起，作者就表示要写真实的日记，因而在接下来的每片日记中，我没有看到任何华丽而空洞的美文，却清楚的感受到隐藏在那些铅字中的朴实情感。有感悟，有快乐，有固执总之，在没有做作存在的交流中，我体会到了一种渴望已久的亲切感和真实感。
年仅三十几的陆幼青已经与癌症奋斗了将近十年，期间他娶妻生女也曾享受过人生最大的幸福，但在写这本日记时，他几乎已经到了可以预料自己死期的阶段，而他的妻子还年轻，女儿也尚小，这都是让他无比牵挂的，我们可以在不少日记的字里行间里清楚的感受到他对妻女强烈的爱意，以及对生的深切的渴望。即使他在书中明确表明自己对死亡的态度坦然面对。他就像一个无畏的战士，有着与病魔斗争到底的决心，还能不断鼓舞那些丧失信心的癌症患者。对于这样一个病人，相信我们会感动，会敬佩，而决非产生一种同情心，因为他不是一个生活中的弱者，起码在精神上不是，甚至比许多健康的人过得更好。
书看完了，第一次发现自己的生活原来并不因为每天两点一线而变得枯燥，乏味，第一次让自己在平凡与伟大中找到了平衡的支点自信。第一次有了对生活的感性认识：因为有自己，所以变得很精彩。死并不可怕，可怕的是失去了活的勇气。珍惜现在，珍惜拥有，才是最重要的！
笑猫日记读后感600字:《笑猫日记》读后感
我喜欢看杨红樱阿姨写的笑猫日记其中我最喜欢的是小白的选择这本书。这本书主要讲了一只会笑的猫笑猫是如何帮助一只名叫小白的贵妇犬找到了一个主人
逃离了绿狗山庄的小白和地包天在笑猫的帮助下恢复了原来的模样。贵妇犬菲娜把小白带到了她的住处樱花巷，这座城市里最高档的别墅区希望小白能在这里找到一个好人家住下来。
在樱花巷里住着一个超人气的影视明星，影迷们都叫他阿贝哥。小白决定去阿贝哥家里住住。谁知过了几天，菲娜竟然发现了小白的尸体。后来地包天把小白救醒了。菲娜又把小白带到了它的邻居家。菲娜的邻居一看到小白就喜欢上了小白应把小白留下来了。过了几天小白变得非常的胖。笑猫家的孩子每天陪着小白跑步。过了几天小白一直都没有出来，笑猫到菲娜的邻居家一看才知道小白的主人是一对寄生虫。小白又离开了这户人家。菲娜又把小白带到了另一户人家，这户人家里有一只名叫心肝儿的贵妇犬。那户人家把心肝儿扔掉了。这户人家是面善心不善。笑猫和小白把心肝儿送到了狗的养老院里住了。
笑猫把小白藏在了梅园。小白在梅园遇到了一个深深地吸引了它的人。有一次小白在她的家救了她。以后小白就在她的家住了下来笑猫觉得小白的主人是一个谜一样的人。因为小白的主人家里只有她一个人，但是她有一个房间里全部都是孩子们的照片和大大小小的玩意。过了几天小白开始帮它的主人买鲜花饼、寄信、卖报等等。
读完这本书，我知道了不管是人还是动物都是具有感情的!
读《雷锋日记》有感_高中生读后感800字
今天，我读完了《雷锋日记》，这本书使我受益匪浅。这本书记载了一个无产阶级的革命战士的成长经历和日常生活的点点滴滴。
雷锋，是我们湖南人的骄傲，是全国人民学习的榜样。他做好事从不留名。他的战友经常发现自己换下的脏衣服，准备拿去洗时却已经全部洗好了;家里有困难急需用钱时，自己还没来得急寄过去，家里已经捎信说钱已收到。这是为什么呢?原来这一切都是雷锋做的。大家恍然大悟跑去向雷锋致谢时，他却淡淡地说：战友们，我们都是兄弟，这些事何足挂齿，都是我应该做的。是啊!雷锋就是这样一个人和鲁迅先生一样为自己想得少，为别人想得多。
读了《雷锋日记》我知道了他的这种优秀的品质与他的成长是分不开的。雷锋的童年十分悲惨：父亲被日本人杀害了;哥哥在资本家的工厂里打工，在工作时把手折断啦，工厂不但不赔偿，还将他哥哥赶出了工厂，由于家里不能支付昂贵的医药费，只能眼睁睁地看着哥哥活活的病死;弟弟又被饥饿折磨而死;母亲接受不了这接二连三的打击自杀了;这本来的五口之家，只剩下雷锋孤苦伶仃一个人。坚强的雷锋没有被困难打倒，勇敢地活了下来。在党的关怀下，雷锋穿暖了衣服，吃上了饱饭，走进了学堂，拿起了书本，过上了温饱的生活，还送他走进了学堂。他读书十分用功，就像一颗钉子一样不断的钻研，不断地挤刻苦的学习知识。他无论何时何地，哪怕是下地干活，喂猪种菜时口袋里都放着一本书，只要有空就打开书本认真的读起来，所以雷锋的成绩总是名列前茅。
长大后的雷锋成为了一名光荣的无产阶级战士，他爱党，爱人民，爱祖国。他时时刻刻严格要求自己，做一个全心全意为人民服务的人，时时处处都为他人着想。他虽然只活了22岁，他的死也是为了帮助别人而死，真是比泰山还要重。在他短暂的生命中，他为人民做的无数的好事，人们至今还在流传一句话雷锋出差一千里，好事做了一火车。
读完这本书，我告诉自己：虽然我们现在的生活条件优越了，但是也要以雷锋叔叔为榜样，发扬艰苦奋斗的作风，继承雷锋叔叔全心全意为他人服务的优良传统，做一个雷锋式的好少年。
资治通鉴高中生读后感范文2000字以上
《资治通鉴》是北宋着名史学家司马光集十九年的心血主编完成的一部编年体史书，记载的历史上起周威烈王二十三年(纪元前403年)，下迄后周显德六年(纪元959年)，共1362年。下面是小编为大家整理收集的资治通鉴高中生读后感范文2000字以上，欢迎大家阅读!
资治通鉴高中生读后感范文2000字以上
早就听说过伟人毛泽东曾经17遍阅读煌煌巨著《资治通鉴》的故事，虽然心中存有疑问，但每每想到领袖不是一般人物也就释然。我也曾经想过至少通读一遍《资治通鉴》，但不知道有多少次，翻开第一卷就读不下去了。难以阅读的拦路虎就是生僻中渐渐熟识的古代汉语，然而第一卷中那几个让我读后就在脑海里面抹不去的故事片断。
起著雍摄提格，尽玄?困敦，凡三十五年。这是资治通鉴卷一的开卷语，简略的说出了几个故事的沧海桑田。
卷一讲了几个小故事以及年代大纪事。
此卷言战国故事，多大夫纵横并规劝之语，又韩、赵、魏三分智氏事及聂政、吴起事。其中一个故事我对此有很深的印像：昔魏文侯问李克以求良相，求知人之法。李克对曰：居视其所亲，富视其所与，达视其所举，穷视其所不为，贫视其所不取，如此，即可得人矣。古人之知人可谓明矣，夫孟子之见齐宣王,论识人，曰：左右皆曰贤，未可也;诸大夫皆曰贤，未可也;国人皆曰贤，然后察之;见贤，然后用之。左右皆曰不可，勿听;诸大夫皆曰不可，勿听;国人皆曰不可，然后察之;见不可焉，然后去之。夫国人何以知彼之贤愚?固以其生平矣。所亲者皆仁义礼智信者，知其非邪佞也;所与不斤斤计较，知其坦荡宽厚也;所举者贤明才干，知其身系社稷百姓也;穷贫之有所不为不取，知其有所持也。故孔子曰：视其所以，观其所由，察其所安，人焉?哉?夫此不称贤俊栋梁，国之无人矣。故曰，用其为国人所用，去其为国人所去，杀其为国人所杀。如此，则朝无佞臣，天下安宁。今者用人亦当如此也，夫任人唯亲，祸由自取。智伯无道，数求地于韩，赵。赵氏不与。智伯帅韩魏国人围赵而灌之，韩赵魏三国谋之，遂水淹智子，杀之，三家分智氏之田。夫智伯之亡，才胜德也。昔智果言于智宣子，称襄子瑶有五贤而有一不仁，谏无以之为后，宣子不听，而致家庙隳，不亦悲欤?司马光之论才与德，以聪察强毅谓之才，正直中和谓之德，才者，德之资也;德者，才之帅也。才有余而德不足者，为祸益大，古昔以来，祸国殃民者如是者多矣，岂特智伯哉?
吴起贤俊，尝将三军，使士卒乐死，敌国不敢谋，治百官，亲万民，实府库，守河西，使秦兵不敢西向，韩、赵宾从，固一世之豪杰也。然木秀于林，风必摧之，终致魏相公孙进谗而武侯猜忌，走奔楚。楚悼王素问其贤，任以为相，明法审令，捐不急之官，废公族疏远者，要在强兵。楚遂南平百越，北却三晋，西伐秦，诸侯患之。然楚之贵戚多怨起者，乘悼王薨而攻起，射杀吴起。夫顾国忘身者，起之谓也。商鞅之死，晁错之腰斩，介甫之贬谪，张居正之非议，皆此例也。彼顾国忘身而树敌，至于殒身，其亦足以佳话矣，小子实敬!
聂政之刺侠累，亦颇有丈夫气概，然此事无甚意义，不知政因何以抛身家性命以报严仲子，以其为政母寿礼之百镒黄金乎?
对于我来说，可能比较重要的就是几点：礼，信，德，才。
里面讲天子职责为礼，这里的礼大体是指某种秩序，可以理解为，做老大(君王，公司老板等)要维护好纲常秩序，其中有提到三家分晋周王不指责 还 封三家为诸侯的故事，韩魏赵作为晋的家臣，瓜分了晋国，周天子不但不指责他们， 还 封他们为诸侯，这就是失礼，既然周朝部下的家臣可以瓜分他们的君候的地盘，那周朝的臣下也自然可以瓜分自己君王周天子的地盘。
信：诚信是一个道德范畴，是公民的第二个身份证，是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。有同名电视剧《诚信》。诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信，反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。以诚待人，以信取人，是我们中华民族最为优秀的传统之一，孔子云：诚者，乃做人之本，人无信，不知其可;韩非子曰：巧诈不如拙诚;季布一诺胜过千金，商鞅变法立木求信，君子一言驷马难追。这些诚信故事都出在《资治通鉴》的书里，诚，就是要实事求是，不扩大，不缩小;信，就是要一言九鼎，说到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。诚信是立业之本，做人的准则，是企业和人的第二张身份证,其中道理不言而喻。一个企业、一个部门甚至于一个人，如果谎话连篇，如果说话不算数，不守信义，谁还会相信他。那个站在山头上大喊狼来了!的小男孩，不就是因为一再说谎，而导致说话无人听，最后被狼吃了吗?其实，吃他的并非是狼，严格地说是他那不诚信的品质。
作为电子商务的学子，我清楚的知道，在电子商务发展的道路上，诚信问题已成为电子商务发展的一个瓶颈。网络上的诚信问题到处都有，但那毕竟是少数的部，随着网络时代的发展，诚信这个词眼被越来越多的企业所看重，任何人和机构都不能保证其他人是否诚信，所以在建立诚信档案的整个过程中，靠的就是这个企业自己不断的积累，是帮助企业建立诚信，而并非是证明诚信。无论是阿里的诚信通，留学专搜的诚信章以及同程的诚信录，似乎在人们的心中，诚信已经成为必不可少的一部分，那么这也就必将会打造一个互联网的诚信时代。
阿里巴巴作为全球最大的B2B电子商务平台，诚信通是他们为从事商业活动的机构或个人提供的一种全方位网上贸易服务，并对享受该服务的对象，进行第三方认证机构核实认证身份。
阿里巴巴的横空出世，为我们这些电子商务学子提供了希望，所以我们的未来不是梦。所以说，信，不管是已过的历史还是在未来的网络时代中，信是必不可少的。
德：这方面，我可以说是欠缺的，也可以是是比较完备的，里面讲了两点，一个是做人的圆滑，一个是道德，我是道德有余圆滑不够，得罪人，表面看不出，未必不代表别人不图谋，而道德感强的人，严而不亲，严肃别人敬畏但不亲近，也许这也是我容易被女孩子所欣赏但不容易被喜欢的原因吧。
才：有才无德的人造成的危害大，但是这样的人，容易被亲近也容易背叛，但人们往往喜欢这样的人。有才之人在当今世界中往往能混得如鱼得水般顺利，因为在才之人能在当今竞争激烈的世道中取得先取这道。先取就是走在别人前面，有了这样的条件当然能得到很高的回报，当然这样的人往往最后会被世道唾弃。
在德才之中又有我对此的一些感悟，德与才的组合，无非四种：德才兼备，德才皆无，有德无才，有才无德。在司马光看来，有才无德者非常危险，上可乱国，下能败家。锋利的宝剑掌握在剑术高超同时心术不正的人手里，实在危险。才德全具者，圣人;才德兼亡者，愚人;德胜于才者，君子;才胜于德者，小人。作为领导，如何选拔下属呢?特别是在愚人与小人之间。
资治通鉴读后感3000字
开篇，除了简单的介绍了一下当时天下的格局，就是这段话：臣闻天子之职莫大于礼，礼莫大于分，分莫大于名。何谓礼?纪纲是也;何谓分?君臣是也;何谓名?公、侯、卿、大夫是也。这是司马光的旁白，开篇，就出来这么一句。就是说，我司马光认为，天子该做的事情，不外乎维持规则，而如何维持规则呢?那就不外乎维护好君臣的关系，那怎么维持君臣的关系呢?那就是维持好与那些公、侯、卿、大夫的关系。这话说得在理。毕竟，天子，掌管天下，自然不可能事无巨细的面面顾到，就像现在的党中央，不可能去管的切实的事情。他们所要做的，无非是制定规则，维护规则。所谓没有规矩不成方圆。只要规矩定好了，维护好了，天下就不用你来管了，规则会自然而然的帮你做事。这样人也轻松了，天下也太平了。大到国家，小到企业、家庭无不如此。企业中，没有完善的规章制度，以人制人，注定了乱上加乱。小企业可以，不需要很多的规章，那样会对发展有所局限，但是以后企业大了，没有完善的规章，注定是人人忙得要死，企业乱得要死。家里也是如此。必须有一个潜规则。家中，如果说是再有条条框框的，就显得有隔阂，生分。但是如果完全没有规矩，那家也不成家了。先说如果夫妻二人，这应该是矛盾最少的了吧。但是一家人在一起，难免磕磕碰碰。遇到什么不对脾气，就立马翻脸，开始吵的，这是一种;还有一种是当时不说，积攒下来，以后一起说的。两种情况，不管是当场吵得面红耳赤，之后和好如初;还是当时隐忍，等到以后一起翻旧帐，都不好。只要是吵架，心里总会有疙瘩。婚姻就像个精美的瓷瓶，刚开始圆润光泽，越吵架裂纹越多，到了不能承受的时候，瓷瓶就碎了，再也粘不起来了。
二人世界的潜规则应该就是：遇事分析事情，不对人。如果当时忍不住想要发火，一个人走出去，找一些自己开心的事情做一做，哪怕是去工作，把自己搞累了，再来想这件事。如果还是觉得不可以原谅，就去就事论事地说，让对方说出自己的观点，设身处地的站在对方的角度来想。尽管很难，但是这样尝试了，去做了，慢慢就会习惯了。其实很多时候，二人世界的事情都是鸡毛蒜皮的小事，一个人低下头，就没事了。不过现在的二人世界的人们，大多数都是独生子女的，从小较真，被别人宠惯了，很难再去替别人思考了。所以看到身边的多少对分分合合，究其原因，可能只是小事。因为这样那样的小事，分开了，再去重新适应一个人，再因为这样那样的小事又分开了??????这可能就是现在大龄男女的悲哀吧!
下面就开始讲如何为礼，如何为分，如何为名。文章构思有点像小学作文的三段式，开头开门见山，告诉大家我要讲什么，然后逐一分析，最后做出结论。历史巨著的经典结构，在历代传承中被越来越多的人慢慢体会，人类的学习能力，让越来越多的现代人可以毫不费力的掌握很多古代几代人得出的知识，就这样沉淀历史，学习文化，应该是乐事，但是为什么现代人的创新越来越少了呢?不说科技，只说文化。也许是现代人越来越浮躁，静不下心来想文化。文化需要在安静中，甚至困顿中产生对自然，对人生，对社会的感悟。这就是为什么古代有名的文人骚客，他们的历史名篇几乎都是在他们不得意的时候著作的。而现代人有太少太少这样的机会去看自己，看别人。也就是缺少了古代人所说得省。于是文化越来越快餐化，吃的饱，没营养。
在对礼的讲述中，有贵以临贱，贱以承贵。说实话，看到这句话，让生在新中国，长在新时代的我心中一阵不舒服。可能是生来就被灌输着平等，让我对这句话产生了本能的反感。但是细细想想，在当时来说，这就是一种社会现象，这么说也是很正常的事情，我为什么要反感?当时，一个贵族，可以轻易决定一个平民的一生的命运，甚至生死。在这样权利极端不平等的情况下，贵，的确可以临贱;而贱，也不得不承贵。别说那时候，就是现在，也有临承之分。现在是老板对下属，上级对下级。现代人，生活的选择比当时多很多，所以临承不是那么明显。但是迫于生活压力，还会有临，还是要承。现在都是如此，又何必要求当时的人们呢?面对一个完全任你摆布的人，我想很少人会做到不临，多少人狐假虎威，就是为了临，而自己真正有权利时，又有几个会忍住诱惑不临?而面对一个可能决定你一生命运、甚至生死的人，你会不承?你敢不承?而当临承都成了习惯，贵族逾贵，贱人更贱。没办法了，习惯使然。所以不能说古人没有平等的观念，社会情况这样，现代人再去强求，说古人的思维不对之类的，就没意思了不是?
下面就开始讲周朝的一些事情了。开始说周朝到了末期，朝纲已经几乎荡然无存了。诸侯专政，大夫摄政的情况很是普遍。但是就是这样的时候，还是有很多有才能的文人武士前来帮助朝廷，因为毕竟还是大周的江山，有名分。就好比现在的国企，尽管没有活力进步缓慢，但好歹是国家办的，国家信誉在那里摆着，还是很多人想要去。当时也是这样。这时候有功的大臣就纷纷开始要自己的封地。开始的时候，还能用王道之类的话来说说，但是法不治众，人多了朝廷也没有办法，于是分了三晋。这时候，我们的文豪司马光开始评论了：故三晋之列于诸侯，非三晋之坏礼，乃天子自坏之也。他的意思很明确：三晋成为诸侯，并非三晋自己破坏规矩，是天子你自己破坏的规矩。但是，可以想象一下，天子如果有足够的实力，他会把自己的土地，自己的子民分给其他人么?又何况这样会冒天下之大不韪。答案很明确，天子又不是傻子，怎么可能这么做。那天子干嘛要封诸侯呢?答案只有一个了，形势所逼。他们的实力太强了，如果不收买人心，他们会造反的。
历史上收买人心不过是加官、封地、和亲。但是这些也都是暂时的平衡一下。世界是动态的，不可能让你一个皇帝做到天长地久。有盛必有衰，天理循环。实力决定一切。用伟大领袖毛主席的话来说就是：枪杆子里面出政权。不过那时还没有枪。周主也是无奈之下，才会用封地来暂时缓解一下矛盾。这应该是审时度势的举措，不能单单从伦理道德来讲。毕竟，伦理道德是精神的，精神不能当饭吃。
接着就开始讲三晋之间的事情了。一个诸侯，当时看来，最重要的，莫过于选择自己的继承人。如果选得好，不仅可以保住自己的封地，可能还会扩张。这是每个诸侯都想要的。但如果选的不好，那就只有被别人扩张的份了。那时诸侯各自有自己选择继承人的办法。当然，都是自己的儿子，哪有老子看儿子不顺眼的?于是，这时候诸侯本身的个性就会决定继承人的选择。个性强的，也就是俗称刚愎自用的，就会依着自己的想法来选继承人，我的地盘我做主，别人再说什么都没有用。也有的不知道该怎么选的，就会想一些办法来考核一下自己的儿子，就像现在的考试一样。这种方法最公平了，不偏不倚，用客观事实来说话。但选继承人的考试不会像现在考试这么轻松过关，就算没过也可以找老师说说好话来放水。那会儿的考试在不动声色中进行，你还不知道是考试呢，其实就开始了。有点像现在大企业的面试了。而且考试时间还特别长，动辄三五年的。这样不动声色又耗时漫长的考试，也只有在选择继承人的时候用才合适。因为这样耗时耗力，而且你不可能作弊。这样选出的继承人不能说比凭感觉选出的好，但是好的概率大了很多。个性强的，选的继承人大半也是个性强的，这样才容易看对眼嘛。而考试选出来的，大多数是个性沉稳的。继承人在以后的碰面中，交锋自然不少。个性强的，自然会显露出自己强势的那一面，也很自然的会弄得别人不爽。但是个性沉稳的，自然会沉得住气。三十年河东三十年河西，我们走着瞧。他们不仅不会露出不快，还会附和。目的很简单：令其骄。彼骄而轻敌，此惧而相亲;以相亲之兵待轻敌之人，智氏命比不长矣。智氏，就是那个个性强的诸侯。意思就是，他骄傲就会轻敌，骄兵必败不知道是不是出自此。但是后面还有一个条件：我们这些诸侯，怕他所以自然相互亲近。敌人的敌人就是我们的朋友。自然，大家会站在同一战线上。这样，我们联合对付轻敌人敌人，智氏啊，活不长了。忍一时风平浪静，看来没错的。结局不用说，尽灭智氏之族。可怜吧，继承人没选好，错了吧～
这时候司马光一语道破：智伯之忘也，才胜德也。他说，世人才德不分，统称贤，是不对的。才，指能力;德，指品德。才德兼备，是圣人，很少;才德均无，是愚人，也很少;最多的不是才胜过了德，就是德压过了才。德胜过才的，是君子;才胜过德的，是小人。也是，没有品德的人，能力大了反而是一种坏事。比如希特勒。司马光还说了：夫德者人之所严，而才者人之所爱。爱者易亲，严者易疏，是以察者多蔽于才而遗于德。哎，说的多好啊，说出了以后几千年为何小人多得志，智者常凄凄的本质啊～!不过这也是人的本性，喜欢那种能吹嘘，又好表现的。现在也是一样啊，能说的，都是老板，会做事的，都是打工了。也无怪现在外面那么多教人说话做事的书，还一本比一本卖的好～!之后又讲了魏文侯以德服众等等。但是让我感兴趣的还是穿插其中的两个小故事。
一个是在杀了智伯后，他的一个家臣要为他报仇的事情。第一次，他躲在厕所里，想要刺杀，被发现了。但是被放了，因为敬佩他是条汉子。但是他不屈不挠，改头换面继续想要刺杀。他的朋友就问他：以你的才能，如果到别的国家去，绝对会得到重用的，干嘛把自己弄成这个样子呢?这样报仇，难啊! 但是他说：不行，既然已经做了他的臣子，但是没有请求和他一起死，已经是有私心了。我知道报仇很难，但是我这样做的原因，是让后世那些做了人家臣子却怀有私心的人惭愧。于是他又一次刺杀，失败，被杀。好一个壮士!我不能他是不是有靳柯那种士为知己者死的感情在里面，但是他能在自己已经认定的必死的结局中只为一个德字英勇赴义，实在是令人敬佩。现代人，好像没有这种情感了吧。平时帮助个老弱病残，还要千呼吁万宣传的。不过我觉得，这种情感应该是与生俱来的。只不过现代人太过重视自己的利益，忽视了内心的感觉而已。所以嘛，宣传还是要继续的，社会主义的新风尚还是要发扬的。
还有一件小事，讲一个在鲁国做官的卫国人，叫吴起。取了一个齐国的女子为妻。齐国征讨鲁国的时候，他想要在鲁国当将领。但是鲁国人不相信他，害怕他妻子是间谍。于是，他杀了妻子，做了大将。他在战争中太出风头了，于是有人对鲁国国王说，吴起，开始做小官的时候，母亲死了都不奔丧，现在为了做将军，都能把自己的妻子杀害，可见这个人的残忍，不能重用啊。鲁国国君听了，当然害怕，于是到了魏国。魏王问大臣，吴起怎么样?大臣说：他贪婪好色，但是用兵绝对是一把好手。于是魏王用他为大将。果真，击秦，拔五城。两个感觉，一个就是，看来抛妻弃母求前程的事情不是从陈世美开始的。那为啥陈世美名声那么坏?陈世美如果有知，一定会冤死：我既不是第一个，也不是最后一个，为啥所有的罪名都由我来抗?其实，人生下来，心里应该就是善恶并存的。决不是像三字经说得那样，人之初，性本善。如果真的全是善，那也不用天天背三字经了。那样洗脑似的灌输人之初，性本善，看来还不是都善，否则不必说的啊，本来就善嘛。还有一个感觉就是，再烂的人也有长处，看你会不会用了。驭人之术，古之帝王必学，今之老板必看。
《资治通鉴》读书笔记3000字读后感
《资治通鉴》，简称通鉴，是北宋司马光主编的一部多卷本编年体史书，共294卷，历时19年告成。它以时间为纲，事件为目，从周威烈王二十三年(公元前403年)写起，到五代的后周世宗显德六年(公元959年)征淮南停笔，涵盖16朝1362年的历史。它是中国第一部编年体通史，在中国官修史书中占有极重要的地位。
读罢此书，感受颇多。《资治通鉴》的内容以政治、军事和民族关系为主，兼及经济、文化和历史人物评价，目的是通过对事关国家盛衰、民族兴亡的统治阶级政策的描述警示后人。
司马光书名的由来，就是宋神宗认为该书鉴于往事,有资于治道，而钦赐此名的。由此可见,《资治通鉴》的得名，既是史家治史以资政自觉意识增强的表现,也是封建帝王利用史学为政治服务自觉意识增强的表现。
让我印象深刻的是本书使用了一套古怪的计时术语作为全书的时间框架体系，如阏逄摄提格之岁之类。阏逄相当于汉语甲，摄提格相当于汉语寅。为什么不用汉语的天干地支，而偏偏要用一套多音节语言的干支体系呢?
后来查过资料我才了解其实，我国古文献明文记载这是天皇语言，即三皇时代的官方语言。明代著名学者万民英所著《三命通会》云：天皇氏一姓十三人，继盘古氏以治，是曰天灵‟，淡泊无为而俗自化，始制干支之名，以定岁之所在。其十干曰：于逢(又名阏逄编者注)、旅蒙、柔兆、疆困、著雍、屠维、上章、重光、玄黓、昭阳;十二支曰：困敦、赤奋若、摄提格、单于、执徐、大荒落、敦洋、协洽、涒滩、作噩、阉茂、大渊献。
经过查阅资料与询问老师朋友我了解到《资治通鉴》本身的编纂，具有很多特点或优点。首先是它取材广博和编写精审，所记叙的历史是幅员超过万里，人口超过千万，时间长达一千多年，而全书不到三百卷，组织精密，条理清楚，详略得宜，言简事明，有深入浅出之妙，这是一般史书不能与之相比的。其次，司马光的治学态度非常严谨，所用史料都经过仔细选择，并将选用的过程和选定的理由，一一记载下来，编成考异，成为《通鉴》一书的一个组成部分，在后世流传中，人们才把它分开了，这项治学方法，因此称为考异法。这都是在组织形式方面比较突出的优点。
至于考异法是什么呢，我还不是很了解。仍要请教老师 实资治通鉴中很多故事是用来体现作者对迷信思想的不懈其迷信思想，在统治者可谓根深蒂固，司马光常常依据事实揭破其底细。如记武则天之事：太后好祥瑞。有献白石赤文者，执政诘其异，对曰：以其赤心‟。(李)昭德怒曰：此石赤心，它石尽反耶!‟左右皆笑。又：太后习猫，使与鹦鹉共处，出示百官。传观未遍，猫饥，搏鹦鹉食之。太后甚惭。(并见《唐纪》二一长寿元年)事虽细微，意义则甚为重大。又如镇压黄巢起义的高骈，据有扬州，为霸一方，而听信玩弄神仙之术的吕用之，终至于城破身死。《通鉴》详记其事，不掩饰，亦不夸大，读者自然留下深刻的印象(《唐纪》七○至七三)。此类记载不仅表明司马光的见解正确，同时也表明其文学手法高妙。关于几次大战役的描写，如昆阳之战，赤壁之战，淝水之战，淮西之战等，都极简练而生动，称为古代叙述战争的典型之作
当然由于当时的水平与局限我又读了许多后续内容其中指出了不少错误如《史记》错记了战国时期各国的年代，因而将齐宣王伐燕记为湣王之事，与《孟子》、《国策》诸书的记载均不合，现在根据《竹书纪年》已经纠正了这个错误。《竹书纪年》是魏国的史书，因与儒家经典记载多不一致，在宋代不受人重视，以致后来逐渐失传，现在看到的是辑录本。司马光虽然看到过原本的《竹书纪年》，而不知利用，于是硬将齐宣王的年代比《史记》拉后十年，避免了与《孟子》等书的矛盾，其实毫无根据，不能作为史实看待。又如著作《后汉书》的范哗，在朝臣争权中被杀，而诬加以叛逆的罪名，编造了很详细的情节，《宋书》全收于《范哗传》中，司马光未作分辨，也照样采用了(《宋纪》六)，到清朝，王鸣盛才辨明了当时的史实(参看《十七史商榷》卷六一)。又如东晋时期世家大族当权，陶侃为一代名臣而出身于寒门，世家出身的当权者对他多加诬蔑，《晋书》不辨真伪都收录下来。《通鉴》已多予删汰，但亦有删汰不尽者，如云侃以不豫顾命为恨(《晋纪》一六)。陶侃为地方长官，与晋明帝也无特殊关系，自然无必要参豫顾命，清王懋竑为陶侃作了正确的辨白(参看《白田草堂存稿》卷四)。当然我们不能因为小错而否定大的成果
《资治通鉴》是一部分量比较大的书，同时也是值得通读的一部书。如何通读这样一部大书?
然而在我看来司马光的思想中也存在聚贤他的思想，是一套严密的等级制度，一套金字塔型的，在他希望这等级制度是不要变动的。这从臣光曰中可以看出。但事与愿违，犯上作乱的事情层出不穷。这从根本上冲击了儒家的体系，我不知怎么办，但儒者有办法。于是一个弥天大谎被创造出来，而一些正直的儒者也信以为真，一起为这个弥天大谎添枝加叶。 这个弥天大谎就是天命。
如果问我得到了什么?我会说是当时的一种君主制度与格局的思考大秦一统天下，在西周封建的基础上立国，当时面临着一组不可解的矛盾：以顺的方法沿袭古制，则不符合新时期社会解构的需求，革新，则需要一个强有力的政府去突破阻碍，最大的阻碍来自于六国旧民，无论是贵族血统，还是无知愚忠，亦或地缘差异，人们不可能自然而然地立即适应一个全新的社会结构，只能强迫，强迫，就失人心。秦通过足令其丧尽民心的方式完成了由封建制到郡县制的革新，完成了社会进化的需求，实质是为后来的大汉朝做了嫁衣裳。魏收在评论宇文泰的建国时说：陈涉首事不终，刘季因而创业;贺拔元功夙陨，太祖籍以开基。这是就个人成就而言，这个道理放大到国家层面，则是汉兴由秦，秦把黑脸都唱了，汉的白脸才好唱。秦法，真有后代传言那么严酷吗?只不过是作为时代矛盾的牺牲品的一个借口，大概不是为大汉的真正大一统背了黑锅?
惠政，有个极其需要避免的要点，也是历来君主们疑神疑鬼得最多的一个方面，那就是下面的人像司马懿那样，把人心都从曹家收买到司马家了。如何避免?老实说，高高在上的位置，自然需要能力足备的人去担当，庸主奸臣，想要不颠覆，真心难。这些事实，告诉我们两个重要的道理，第一是黑脸不好唱，应该优先选择白脸，没得选除外;第二个道理是不怪敌人太狡猾，只怪自己不明智，遗憾的是大概没有几个蠢皇帝会认为自己蠢吧，不独皇帝，可能包括生活中大部分的人，其中可能有我，也可能有你。
道义是个抽象的概念，不如量化成担当。当时若不是赵无恤主动担当，三晋的命运还真不好说，很可能会被智伯各个击破，因为后来的晋阳反击战获胜，偶然的因素不小。段规为韩康子建议的策略是等，等到有人受不了，到时候再看，任章则抛出将欲取之，必姑与之的观点，听上去有理，似乎后来的事实也可以反证他做得对，而实际上不然，因为三晋之所以能够反败为胜，一在于赵无恤担当了责任，而智伯自己又粗心大意。智伯若不大意，一味怂的韩、魏，最终一定逃不过如后来六国亡于秦的结局，而六国采取的就是他将欲取之，必姑与之的策略，不断用土地贿赂秦国，希望将战火引向他人，自己坐收渔利。只可惜再没有一个赵无恤出来担起责任，而秦又不肯失误。由此可知，道义其实是个必要的概念，没有赵无恤肯担道义，那两家主仆，再聪明，再狡猾，也只是小聪明，被灭的命。
综上所讲资治通鉴有利有弊。以我愚见，我们可以了解上面的一些故事典籍。扩充自我，但不能一味陷于其中。
《资治通鉴》读后感1200字
《资治通鉴》是北宋着名史学家司马光集十九年的心血主编完成的一部编年体史书，记载的历史上起周威烈王二十三年(纪元前403年)，下迄后周显德六年(纪元959年)，共1362年。成书目的主要是通过对事关国家兴衰、民族兴亡的统治阶级政策和朝代更替的过程描述，以警示后人。二十三年(纪元前403年)，下迄后周显德六年(纪元959年)，共1362年。成书目的主要是通过对事关国家兴衰、民族兴亡的统治阶级政策和朝代更替的过程描述，以警示后人。
近来，有幸在局图书室借到台湾黄锦鋐等27位教授撰译的《资治通鉴》第一辑(战国、秦、西汉)和第五辑(隋、唐)。闲暇之时，认真进行了阅读，对秦-汉、隋-唐朝代更替时期统治阶段执政政策的变化及所带来的国家兴衰感想很多。
纵观秦朝、隋朝统治史，都是中国古代大统一形势下短命的王朝。秦王赢政统一六国，建立了中国历史上第一个统一的封建制国家，可谓是取得了前所未有的功绩，但秦王朝统治仅持续十五年;隋朝也是在中国经历长期分裂之后建立的统一王朝，建国初期，也有隋文帝开创的开皇之治，但统治时间也仅有37年。秦朝、隋朝迅速灭亡，究其原因，与秦朝、隋朝统治阶级实施苛政，毫无限制地奴役劳动人民有直接关系。秦朝在统一之初，民生尚未得到修养，国力尚未得到恢复的情况下，就大兴徭役，仅建造阿房宫、秦始皇陵和长城所征发的民工就达300万人以上，农民三分之二的收入都被征缴。隋炀帝统治期间，百役繁兴，征敛无度，挥霍浪费，穷兵黩武，营建东都洛阳、开凿大运河、征伐高丽，每年役使民众数百万人，弄得耕稼失时，田畴多荒。沉重的赋税，繁重的兵役和徭役，给人民带来了巨大的痛苦和极大的灾难，官逼民反。西汉、唐两朝统治阶级在总结吸取秦朝和隋朝灭亡的的历史教训基础上，施行了与民休息、轻徭薄赋的政策，鼓励农民生产，注重节俭，实现统治分别达到210年、289年，期间出现了历史上有名的文景之治、贞观之治等空前盛世局面。
正如唐太宗所言：人以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以知得失、水所以载舟，亦所以覆舟。民犹水也，君犹舟也。如果不能正视历史，摆不正与人民的关系，甚至把自己放在人民之上，自以为是，肆意妄为，其后果轻则脱离人民，重则损害人民，必然受到历史规律的惩罚。
中国共产党在充分总结吸取国内外历史更替和封建王朝兴衰的经验教训基础上，将全心全意为人民服务确立为党的根本宗旨，始终团结和带领全国各族人民为实现民族伟大复兴、人民共同富裕而努力奋斗。改革开放三十年来，党和国家先后出台了一系列富民政策，如实行家庭联产承包责任制，取消农业税，发放粮食补贴;探索实行了新型农村合作医疗和养老保险试点，免除了城乡义务教育学杂费;建立了以城镇职工基本养老、医疗、失业保险、最低生活保障为主要内容的社会保障体系等，城乡居民生活水平明显改善。但我们也清醒看到，我国还处在社会主义初级阶段，城乡居民收入差距有扩大趋势，社会保障体系还不够完善等。这就要求我们要踏踏实实地为民办事实，使人民群众觉得有盼头、有奔头。在纪念中国共产党十一届三中全会召开三十周年大会上，胡锦涛总书记告诫全党要将人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为制定各项方针政策的出发点和落脚点，坚持问政于民、问需于民、问计于民。
杨红樱笑猫日记读后感：读笑猫日记有感400字
——《笑猫日记之小猫出生在秘密山洞》
用梦想温暖童年,用智慧点亮童心。
——题记
最近,我读了著名作家杨红樱的作品《笑猫日记之小猫出生在秘密山洞》。我颇有感悟。
这真是一个令人激动的冬天,伴着阵阵梅花的清香,笑猫有了四个孩子,胖头、二丫、三宝和小可怜。胖头矮矮胖胖的,二丫机灵乖巧,三宝最像笑猫,它有一副让人无法抗拒的笑容,小可怜瘦瘦弱弱的。
《笑猫日记》以第一人称,以笑猫的口吻来写,给人一种读日记的感觉。在全家人的细心呵护下,小可怜终于度过了寒冷的冬天,可是就当春天来临的时候,它死于一场寒流。读到尾声,我不禁有点伤心。不知是为了小猫伤心还是为了自己伤心。
这个故事反映了什么?我觉得它反映了一个猫的坚强,一只猫都可以度过逆境,人为什么不可以呢?只要坚强,就有勇气,有了勇气,你干任何事情就有了后盾。再难的事情,我们都会咬咬牙坚持过去。再寒冷的冬天,我们都会裹紧被子坚持过去。冬天过去就是春天,就像笑猫一家一样,无所畏惧,拥有坚强!
坚强,不是嘴上随便说说就可以的,而是心理上的支柱。坚强吧,相信你是最棒的!
《笑猫日记》读书笔记_笑猫日记读后感500字
我读过的书有很多，如《汤姆叔叔的小屋》、《十万个为什么》、《三界少年事务所》其中最让我印象深刻的是《笑猫日记》。
《笑猫日记》有很多集，如《保姆狗的阴某》、《塔顶上的猫》、《想变成人的猴子》、《能闻出孩子儿味的乌龟》等。其中最让我有深刻感受的是《能闻出孩子味儿的乌龟》。它主要讲述在一个炎热的夏天，笑猫的秘密山洞里多了一只万年老龟，这只乌龟有特异功能，它能够闻出孩子味儿。然后有一天下起了大雨，乌龟带着笑猫来到马小跳家。后来它们见证了许多家长以爱的名义理直气壮地不尊重孩子，肆无忌惮地去做伤害孩子的事。读完这本书后，我有了许多感想：如果杜真子的妈妈和安琪儿的妈妈听得懂乌龟说的话，她们还会不会以爱的名义来折磨这两个可怜的孩子？其实在现实生活中，也有许多的家长和杜真子的妈妈一样，一点也不尊重孩子。我觉得这本书中有一句话写的特别好：孩子就像树上的果子，必须有一个成长的过程。有些家长就让这些果子早熟，而这些早熟的果子既不甜美，也不丰满，会渐渐的腐烂。
我想：幸好我妈妈不像杜真子的妈妈那样，总是自以为是，不给孩子一丁点自由空间。
我希望，在不就的将来，天下所有的父母都能够像马小跳的妈妈那样善解人意，知书达理，让所有的孩子都有属于自己的自由空间，都充满了孩子味儿。
高中生读后感大全
高中生读后感大全范文一
目不转睛的盯着书上的文字，心里一遍一遍的过着杂七杂八的烦心事，这个时候幸福的确和我无关。我迫切的希望赶紧进入寒假，没有哪一刻比此时更希望解脱自己，或许那一刻是幸福的。
今年，有关幸福的话题很多，央视幸福一问成为了谈笑热点，我倒觉得能把真实播放给大家，这背后就挺让人幸福。因为真实本身就是幸福。这是读了马丁。塞利格曼《真实的幸福》一书最大的感受。
真要遥望过去的岁月，提炼出幸福的时光，的确有点模糊，或者说，那些被现在概括起来称为幸福的感觉，和现在相比是幸福的，当时意识中却并无幸福二字。只是被充实、踏实的心情所笼罩。简短说，此时有幸福的概念，停在口上，落在追逐的脚步中。彼时有幸福的感受，存在心中，丢在奔跑的时光里。哪个更幸福，一目了然，哪个更实在，也是心中了然。细想，最幸福的时光便是工作最初的几年，班主任加上两个班的语文课，踏实、积极的工作状态。几个铁杆好友，充满温情的关切和交流，乐观而快乐的生活。每天都很充实，无欲无求，学生的进步是最大的渴望，而学生成长规律总能让渴望的心获得必要的满足。想来，那不是努力的结果，是时间推移的必然。现在，许多事不在掌控之中，后悔揽了这么个瓷器活，不是没这个钻，而是活的性质变了，随之不幸福了。之所以这样，是欲望更多了，让欲望从淡定的心中脱缰而出，追随着这个社会欲望之流，不停的疾奔，偶发现，停下来是需要修炼的。我清醒的意识到，保持一个健康的心态对于事业和成长都极为重要。最重要的是修心，而心态的修炼不易。
我们极易被根都烂掉的情绪所感染，总是想修炼自己，打败自己的冲动，其实，积极的情绪、特质和积极组织系统才是积极心态的有效组成。而在智慧、勇气、仁爱、正义、节制、精神卓越等方面修炼，路漫漫其修远，需不断进取。更重要的是，我们要清醒的认识到自己的优势，从点滴做，一件件可以带来幸福感的事，连点成线，可以连成真实而幸福的感受，真实的存在，长久的幸福。这种满足感，来源于我们的工作和我们的生活，在我们的教学中，在我们教养孩子中都可以做到，哪怕是微不足道，这种真实的幸福感和丰富的满足感，必会袭身。这本身就是一种修炼，对心态的一种提升，也是获取幸福的源泉。
这个时代的人，在追逐幸福感时极易走捷径，用短暂的愉悦获取幸福感受，如没有乐观的、积极的心态也不易长久，即便锦衣加身、腰缠万贯也不会幸福。尤其，当负面情绪袭来，便很难操控，幸福感会被瞬间偷袭，须臾间丧失。如何做，书中倒给了我不少启示，只不过还需慢慢学来，过程漫长而艰辛，书中幸福可以学来，幸福可以到永远的观点倒是激励我们，追逐幸福，永不止步，因为那才是生命真正价值所在。
高中生读后感大全范文二
人应该怎样地活着才有意义呢？保尔？柯察金用行动回答了这一问题。看：他在残疾后，毫不灰心，还要顽强学习，努力工作，并且开始了文学创作。后来双目失明了，这对于已经瘫痪的人来说，又是一个多么沉重的打击呀！可是经过顽强地努力，他终于成功地写出了小说《在暴风雨诞生》的前几章。读着、读着，我禁不住热泪盈眶。保尔这样一个普通的战士，竟有比钢铁还要坚强的意志。
对于困难，苦难，意志薄弱的人调头就跑，然而意志坚强的人却勇往直前，成功自然属于后者。人生在世，谁都难免会遇到崎岖坎坷，有些人会束手就擒，有些人则会勇敢拼搏。拿出一种精神，勇往向前，我们就会看到阳光。
坚定的意志和顽强的毅力，还需要一种等待，一种忍耐。没有十年磨一剑的精神，没有坚持再坚持的耐性，谁能担保自己能成才？
哲学家曾经说过：苦难是一所学校。许多人的生命之所以伟大，都来自他们所承受的苦难。最好的才干往往是烈火中锻炼出来的。苦难能磨练人的意志，激发人的潜能，使它折射出光辉的人格魅力，保尔？柯察金就是最好的例子。
现在多数的家庭条件好了，在优越的环境中长大的我们，根本没有了吃苦的意志。殊不知，一个人要有所成就，能够担当大任，必须首先经受磨难，接受各种考验，具备不屈不挠的精神，才能有所成就。爱迪生那句名言天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水这说明了一个道理：一个人只有经受得住苦难的磨练，他才能取得成功。
作为我们新一代的青少年，不用像保尔？柯察金有那样铁一般的意志，只要我们踏踏实实地走好每一步，定一个目标，哪怕很小很小的目标，只要去坚定的追随，就会终身受益。
最后让我们记住一句话：一个人如果过具备了坚强的意志，那么他就能克服前进道路上的种种困难，百折不挠，坚持不懈，直至成功。
高中生《边城》读后感
杨宗
《边城》是沈从文先生的杰出代表作。一座边城，一条小溪，一个白塔，一个老船夫，一个女孩子，两个好兄弟，构成了一个小小的水乡，一个悲苦的爱情故事。翠翠是边城小镇茶峒的一个老船夫的孙女，从小丧母，父亲失踪，她便和爷爷生活在溪水边的老屋中，抬头张望是翠绿逼人的绿竹，低头凝望是清澈透明的小溪，爷孙二人是小溪上的摆渡人。在这自然纯朴的大山之中，小女初长成，无忧无虑的少女，还是遇到了成长的忧愁烦恼。
当地颇有声望的大户人家顺顺，有两个儿子，大老天保，二老傩送。二人竟同时爱上了翠翠。
二老傩送初遇翠翠，是在一个端午节的下午，翠翠在码头边等爷爷，傩送在水里抓鸭子，傩送在水里矫健的身姿，不经意间竟引起翠翠片刻的紧张。傩送上岸后，知道了她是老船夫的孙女，便叫翠翠去他家里等待，没想到到引起了翠翠的误会。初次见面的情景，深深地烙印在翠翠的心中。在一个突降大雨的中秋，翠翠和爷爷躲进了顺顺的吊脚楼，碰到了顺顺，也碰到了天保，天保似乎对翠翠一见钟情。突如其来的爱慕，让质朴无知的翠翠不知所措。
当地的大户王团总也看上了傩送，希望把女儿嫁给傩送，并以一磨坊为嫁妆。傩送几乎陷入纠结无法挣脱，但他对翠翠的情感是山岳大海般的忠贞不二，傩送宁可不要磨坊而要渡船。
淳朴的湘西人，大多是唱歌的好手。天保和傩送要通过为翠翠唱三年六个月的歌来争夺翠翠。大老并不善于唱歌，二老便帮他唱。兄弟情固深，而今美人关，这是一种多么让人痛心的纠结，傩送在兄弟和翠翠之间徘徊彳亍，始终在美满的边缘，却又青涩地望而却步。
天保自治翠翠更钟情的是傩送，事已至此，无可奈何，只得心灰意冷地驾船离去，离开这命运的戏弄，离开这哀愁的边城，离开这凄苦的爱情，成全弟弟与翠翠。但命运之神怎会让他逃脱，天保遇难，淹死河中。从此，傩送与翠翠和老船夫之间，就产生了一个看不见的隔膜，天保自责地认为是自己害死了哥哥，也同样迁怒于老船夫。哥哥既死，自得美满，重情重义的傩送，怎能安然地接受这一切。傩送走了，也许，他还会回来，但他留下的，是翠翠无限地期盼和惋惜。
一幕爱情的悲剧，看似文字轻松酣畅的流淌，实则笔墨浓晕幽幽的凝重，她的感人正是爱情悲剧的美丽。沈先生笔下的妙龄翠翠，细腻的再现了一个少女春情朦胧的心里变化，生动的刻画了少女羞涩的恍惚与冷漠，似有似无地勾勒出一个隐秘纯真的爱慕。由于从未有过母爱和做为女性的涉世，心理孤独的翠翠面对痴心爱情不知所措，一次次含蓄埋没，躲避推脱，终于忧郁等待竟是一场悲剧。
沈从文创造的，不仅是一场爱情，更绘制了一幅亲切和谐的湘西民风图画。在端午，中秋，那一个个热情洋溢的佳节中淋漓尽致地展现了湘西地方的风情美，人性美，作者深情地歌咏了人情，将那遥远的时代风情，带到了读者面前。
只有沈先生描绘的朴实的人的美，是必然留存下去的。或许，为先生写点悼念的话，只能写三个字——美永存。
高中生读后感1500
写读后感，可以帮助大家记录读书后的感悟和感想。
小编为大家准备了两篇高中生读后感，希望能够帮助大家，记录自己的所思所想。
高中生读后感1500一
一千个读者就有一千个哈姆雷特，每一位读者对于哈姆雷特的形象，都有属于自己的独特见解。
以上的文字是他人对哈姆雷特的解读，而我眼中的哈姆雷特也是别具一格的。
我认为，我们不能静态的去看待哈姆雷特这个形象，我们应该把他看作是一个动态的，富有生命力的过程。
在莎士比亚的笔下，哈姆雷特从一个无知善良的孩子，一步一步的迈向成熟，最终成为一个英勇的战士。
当然在这个净化过程中有许多的徘徊与后退，但是站在人性的角度而言，这些都是可以理解的。
如果他一有为父报仇想法，就开始为此坚定不移，进行一系列报仇行为，那么我们这个文学上的经典形象将会大打折扣，变得与那些三流小说的人物没有什么区别了。
他的经典就是因为他面对复仇，道德，爱情的种种思考，生或是死，都是一个问题，他在积极报仇过程中所表现的一些懦弱与退怯，才让这个形象，更加的真实，更加贴近我们读者的内心世界。
并且在某些地方让哈姆雷特的矛盾心理与读者产生共鸣。
哈姆雷特的经典形象，在中外的文学研究史上都是无人质疑的事实。
首先，在老国王未死之前，哈姆雷特就像是生活在温室的花朵。
他的社会地位是丹麦的王子，在物质上，他十分富有，不存在任何物质生活上的担忧;在精神方面，他就读的是英国威登堡大学，接受的是人文主义等先进思想的熏陶。
他对世界充满着无限的热情，他高声称赞：人是何等的巧妙的天工，理性何等的高贵，智能何等的广大行动是多么像天使，悟性是多么像神明，真是世界之美，万物之灵!在爱情领域也是有着无尽的憧憬。
在给哦菲利亚的信中，他说：你可怀疑星是火，你可怀疑太阳会动，怀疑真理变成谎言，但永莫怀疑我的情。
可以说此时的哈姆雷特是十分的幸福，因为幸福而单纯。
社会的黑暗一面的在他的生活中是没有出现的机会。
如果按照他这样的生活轨迹，他应该可以保持这份孩童的赤子之心，以乐观的心态去面对他之后的人生。
可是磨难还在等待着我们的王子。
两个月不到的时光里，老国王去世了，哈姆雷特的叔叔继承了王位，他的母亲成了新王的妻子。
这个突然来袭的噩耗，让我们单纯的王子慌了。
他觉得事情的不对劲，却没有勇气去调查真相。
他有着自己的反抗，却只能是默默的。
乌云满面，愁眉不展。
这似乎是他唯一可以去做的表情。
再多的言语都无法改变的事实，他的反抗没有任何的效益，只有默默接受国王和王后的安排，留在丹麦。
想要真相，想要反抗，想要挣扎，却受到外在无形的，巨大的压力，剩下只有忍受。
孩子没有说不的权利。
当然，如果哈姆雷特就这样的屈服了，我们的剧本也无法继续。
在这个事件中，他慢慢成长着，他看到了世界的另一面，那些社会的黑暗在不断显现出来，之前的完美世界在一步一步的走向崩溃。
但是这些还是不够，他需要更大的动力来反抗压在他身上的绝对权利。
高中生读后感1500二
长长的暑假，我读了《阳光心态》这本书，读后深感启发,深有体会,阅读时感觉就象沐浴在明媚的春光中，读后令人耳目一新、豁然开朗。
我得到的最大的启发就是：对于生活，无论出现什么问题，都要积极的去面对，才能使自己真正的迈向成功的道路，在此过程中，一定要控制自己的情绪，摆正自己的心态，不要乐极生悲，也不要过于悲伤，应该学会懂得选择、学会放弃，我们应该带着好心情去生活、去工作、去学习
阳光心态是知足、感恩、乐观开朗的一种心态，是一种健康的心态，具备阳光心态可以使人深刻而不浮躁，谦和而不张扬，自信而又亲和，在我们日常生活中，经常会遇到各种麻烦和困扰：工作环境不称心，事情处理不公平，经济条件不宽裕，期望中的事情落空，好心未得好报，先进评比没有份，自己工作最辛苦没有得到领导的认可，受冤枉挨批评等等。
对这类事情，如能持积极心态，心里就会想得开，心胸也就会豁达，就能妥善对待、处理好这些事情，工作顺利，心情舒畅。
如果总是想不开，越想越气，情绪失去控制，言行也就出现反常现象。
甚至为了一点小事，大闹一场，出言不逊，开口伤人，使你的人品大为降格，人际关系受损，事后冷静下来想想，为一点小事，到头来受伤害的还是自己，根本不值得。
这时，我们就要调整好心态，建立积极的心态，积极的心态是从正面看问题，乐观地对待人生。
一直以来，家长、老师总是这样教育孩子的：做人要有上进心，要向上看，跟好的比，绝对不能跟坏得比!这话讲得也没错!但长大后，我们发现，如果什么都向上看，跟好的比，那么人会活得很辛苦，很不开心!因此，我们又要学会向下比较。
在学生不好教的时候，要想想那些特殊学校的学生，那才叫真正的难教，跟他们相比，我们已经够好了!在埋怨工作辛苦时，要想想那些没有工作的人，他们的心在漂泊，找不到停靠的港湾，不知道明天将何去何从，那种徘徊与迷惘，那种对家人的愧疚与无奈，是我们无法想像的呀!想想他们，我就觉得自己很幸福。
我妈妈曾说：看着你每天早上迎着太阳去上班，傍晚踏着夕阳按时回家，知道你在学校一定会平安而充实，妈妈就觉得幸福!让家人感到踏实，让生我们养我们的父母安心，这是多好的一件事!
现在，人们称这个社会为物欲横流的社会。
一些人对物质的追求很高，总想跟别人比，总想开轿车，住洋房，穿名牌，买一件衣服不上个千，总觉得心里别扭。
但说实话，真正得到了这些，人就能快乐了吗?!不管多富有，一次也不能吃两三餐，一晚也不能同时睡几张床啊!读中师时，我很想要一辆真正属于自己的，好骑的崭新的自行车，我觉得，如果拥有了它，我就再也无所求了。
可当我真正拥有时，我却觉得，原来拥有后也不过如此。
有人为了有一套房子而不顾一切地去向银行贷款，但拥有房子之后却得过着极其抠门，不能随心所欲的生活，这样能真正地快乐吗?!物质能带给人的快乐是短暂的，是有限的。
如果拥有某一件东西前你不快乐，拥有某一件东西后你也不见得会快乐。
快乐来自于内心，心灵平静，心态阳光，心地善良，心中充满爱与宽容，凡是往积极方面看，自然时时充满快乐。
每个人的人生旅途不可能是一帆风顺的，尽管人生不如意十有八-九，但因为拥有阳光心态，我相信我们一定能超然、洒脱地活，能带着好心情享受人生， 愿我们能带着阳光心态，缔造阳光般的工作、学习和生活环境，从而拥有阳光般的笑容和阳光般的人生!
相信《笑猫日记高中生读后感2000字》一文能让您有很多收获！“好读后”是您了解读后感的必备网站，请您收藏hdh765.com。同时，编辑还为您精选准备了笑猫日记读后感五百字专题，希望您能喜欢！
