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根鸟青塔读后感200字

课文《乌塔》读后感200字。

读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养。读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,在阅读了作品后,心中感慨万千,不禁为作品所深深折服,通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时,如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢?下面的内容是小编为大家整理的课文《乌塔》读后感200字,相信一定会对你有所帮助。

读了《乌塔》以后,我有许多感受,我要把这些感受写下来。

我很羡慕外国孩子,他们的教育方式很宽松,不像中国孩子,我们在家有父母管,在学校又有老师管,而且外国孩子需要一笔钱,都靠自己挣,中国孩子却直接就向父母要。

读完《乌塔》这一课,我想到有一次我自己去上海,虽然不是自己玩,但至少是我自己坐飞机去的。走之前,哥哥、姐姐、姥姥、奶奶……大家都劝我不要去了,可我还是坚持住了,不就是起飞、降落,再起飞、再降落,有什么大不了的!结果这次旅程中,我玩得很愉快,还结交了一位外国朋友呢。

如果乌塔来到了中国,我一定要勇敢地走上前去,当她的小导游,带领她去看中国的美丽景色。同时,我还希望成为她的知心朋友。

光说不做,不算真本事!我要用实际行动来证明自己!

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课文《乌塔》读后感范文


篇一:读《乌塔》有感

乌塔是一位德国的小女孩,趁暑假游历欧洲,她用了三年时间做准备,自己挣旅费。中国的我听了后,非常惊讶。没想到一个14岁的孩子,竟然一个人游历欧洲。而中国的孩子是很难做到的。

我想到了我自己。我的妈妈非常爱我,因为我从小身体不好,妈妈什么事都舍不得给我做,这使我独立生活方面很缺乏锻炼。我现在读四年级了,妈妈也开始担心我以后长大如何一个人面对社会。所以现在开始,我要锻炼自己,比如:一个人乘公交车,一个人去超市购物,一个去书店,帮妈妈做家务等等。

我知道我要做到像乌塔那样还需要更多更多的锻炼。不过,我很有信心!只要我努力,一定能行!我们中国的孩子只要有独立生活的能力和自主意识也可以独自旅游。所以我们要独立起来,不能永远依赖父母。

篇二:从乌塔想到的

读了乌塔这篇课文,我想:为什么我们中国孩子不能向乌塔那样独立生活呢?

我听说过一件事:在北京,有一些大学,每到九月份都有家长送新生来报到。爸爸或者妈妈背着、抱着大包,而他们的孩子,已经是大伙子或者大姑娘了,手里只是拿着一瓶矿泉水,在后面跟着。

不只是这样,那些家长竟然怕自己的孩子做不来活儿,就住在学校边上的宾馆里,帮自己的孩子洗衣服,有些来迟的家长,由于学校边上的宾馆都满了,索性就睡在学校的大操场上了!

我想:在我们中国,象他们一样自理能力很差的孩子肯定有不少。让我们向乌塔一样,走出爸爸妈妈温暖的怀抱,自已的事情自己做。做一个独立的人吧!我相信,只要我们学会了基本的自理能力,就一定能成为一只飞翔在蓝天上的雄鹰!

篇三:《乌塔》读后感

上个星期,老师教我们学习了《乌塔》这篇课文。

课文中讲述的是一个十四岁的德国女孩子,名叫乌塔,趁这次暑假独自一人游历了许多国家。读完了这篇课文,我一直在想,我们应该向乌塔学习,学习她的独立精神,要像乌塔一样有主见而不盲从,胆大心细,会待人接物。

乌塔这件事,使我想起了自己。小时候,家里虽然不很富裕,但我在家里也是一个很好的娇小姐。回家了,妈妈把饭递到我的手上;起床了,爸爸给我穿得整整齐齐的;该写作业了,爷爷、奶奶把作业本子找好,将笔放到我的手上,而我却一点儿都不害臊。

从现在起,我决定改掉这种衣来伸手、饭来张口的坏习惯。学习上,我应该一丝不苟,认真对待,独立思考问题,消灭一个个拦路虎;生活上,我应该艰苦朴素,不挑三拣四,做一个懂事的好孩子。

篇四:读《乌塔》有感

我读了《乌塔》这一课后,被乌塔的行为深深的触动了,一连串的问题使我迷惑不解:为什么中国的小孩子不可以独自一人去旅游,而外国的小孩子却可以呢?为什么外国的爸爸妈妈会放心他们呢?后来,经过上课时同学们的辩论赛,我就明白了。乌塔这样做,是因为她自己在家里已经用了三年的时间准备了这次旅游,所以乌塔的爸爸妈妈才会放心她一个人出来旅游。

这三年的时间,她也会去图书馆阅读有关的书籍和资料,好好的去认识地图。乌塔这样做可以培养她的独立、自强的意识,不像其它小朋友衣来伸手饭来张口。乌塔这样做还可以锻炼从小赚钱,体验爸爸妈妈赚钱的辛苦不乱花钱,但并不是叫我们也去模仿她一样独自出去旅游,那样会很危险的。

我非常希望自己也能像乌塔一样独自出外旅游,希望爸爸妈妈能给我这样的一个机会。

篇五:由《乌塔》想到的

今天,我们班学了《乌塔》这篇课文。

我认为,课文内的小女孩乌塔, 是一个有胆量, 有恒心的14岁女孩。 她敢自己一个人游遍欧洲;边旅游边自己挣游费。身为中国的孩子 我为此感动惊讶。 我们中国孩子每天上学放学都要父母接送的。

在一个风和日丽的上午,我打算尝试自己坐一次公交车,任务是:去同学家。妈妈对我说:坐507就可以了,自己认真看好站牌哦!再见了!

我等了一会儿, 507就到了。 我坐在车上发了呆, 文华市场站到了!我突然回过了神。

晚上,爸爸和妈妈来接我了, 我的同学说:怎么样, 体验了一下一个人坐公交车, 好玩吗?我开心地对她说:真有趣,下回我还会来你家的!嘻嘻!

这件事让我懂得了独立能力带来的乐趣,我认为中国孩子在这方面有待于提高。

课文《乌塔》读后感350字


《乌塔》这篇文章主要写了一个小女孩独自游欧洲的故事。

读了这篇文章,使我深有感触,使我学到了许多做人的道理。我非常佩服乌塔,她真了不起,才十四岁就独自一人去游欧洲,为了这次旅行,从三年前她就开始收集资料,而且旅费也是自己挣的,每到一处都不望给家里报平安。

看看乌塔,想想我们,同时,让我也感到了中外教育方式的不一样,外国家长在培养孩子独立生活能力方面要比中国家长处理得更恰当一些,他们很早就开始培养小孩子的独立能力,给小孩子一个空间,让小孩子自己面对困难。而中国家长对自己的孩子过于担心,太溺爱,不敢或不放心让小孩子去完成某件事,养成了孩子的依赖性,不利于孩子们的成长,可我们终归要长大,要走向社会,让一个没学会独立生活的孩子,又怎么去面对社会呢?

今后,我一定要向乌塔学习,遇到问题,自己解决,在生活中不断地锻炼自己,磨练意志,尽量不寻求父母的帮助,把自己培养成自立、自强的人。

课文乌塔读后感450字


今天,我读了《乌塔》这一篇课文。里面讲述的是一个德国小女孩,她叫乌塔。十四岁就独自一人在暑假期间游历欧洲的事迹。一个十四岁的孩子,独自一人游欧州。文中作者说:“如果不是亲眼所见,我决不会相信。”其实我也难以置信。

在我们中国,像她这个年龄的小孩都是家里的宝贝,父母基本上都是让我们待在家里,不让我们到远处去游玩,怕我们会出意外,即使出去也有大人陪同,更别说独自一人游欧洲了。乌塔还说,她为了这次旅行准备了三年,阅读了很多关于她要去游玩的几个国家的相关书籍。并自己挣旅游费没花父母的一分钱,还设计好了旅行路线和日程,以及一些安全自救的意识……

听了乌塔说的话,我觉得乌塔想得很周到。对自己要做的事情很有计划,安排的井井有条。我佩服她的勇气和耐心!而像我们这些孩子什么事情都依赖着父母,过着衣来伸手饭来张口的日子,根本不会自己独立去完成一些较难的事情。其实有些时候我们也想自己去冒冒险独立完成一些事情,可是大人们总是说,你还太小,等你长大再做吧。

我觉得我们中国的父母以后也应该像乌塔的父母一样,放心大胆地让我们尝试着独立做些事情。做一个有自立精神、有主见、有生活能力的人。离开那种依赖大人的生活,这也是一种宠爱宝贝的表现啊!

关于课文乌塔的读后感


学了课文《乌塔》,我不禁为主人公乌塔深深感动了。乌塔是德国一位14岁的小女孩,她利用暑假的时间,一个人游历了欧洲。没出发之前,她早已经在家里设计好了旅行路线和日程,每到一处就先查警局的电话号码,以便遇到危险和困难时请示帮助,再给家里拨个电话或寄张明信片以告平安。她的自理能力和时间观念都那么强。她计划周全,自我保护意识和独立生活意识也很强,我非常敬佩她。

在我们周围,像她这样年龄的孩子可是家中的小皇帝,不要说一个人出远门了,就连逛街散步都是爸你妈妈拉着手的。我们班上好多同学都还不敢一个人睡一个房间呢,不要说自己洗衣做饭了。有些同学的爷爷奶奶傍晚来接时还帮助他们扫地呢!

我也已经是一个11岁的小女孩了,比乌塔只小了3岁,可上学、放学的十分钟路程都是爸爸妈妈接送的。今年暑假结束开学时,妈妈好不容易下定决心让我一个人试着走回家,也好不容易说服了爸爸。可杭州的阿姨回来听说此事,一个劲地反对,当然不要说是爷爷奶奶了,我们都是瞒着他们的。所以没办法,到今天也还是爸爸妈妈送我上学、接我回家。

昨天,我终于有了一次自己回家的机会了。下午,我在秀洲区青少年活动中心上完了剑桥英语兴趣班。放学了,可没找到来接我的妈妈,就紧张起来了,不停地往马路上张望着。过了一会儿,一同上课的同学都走光了,可妈妈还没来。我想,我带着钥匙和门牌,不如自己走回家吧。于是,我一个人开始往回走。

走在马路上,我的心呯呯直跳,这可是我第一次一个人走马路呀。要穿中山路了,我等到了绿灯,又看看左右没有车子开过来,我就赶紧从人行横道上跑了过去。真好,所有的车子都停着,似乎在让着我,给我这个第一次一个人过马路的小女孩壮胆。穿过了中山路,这下可安全多了,我终于平安地回到了家。

我刚回到家,妈妈也回来了,看见我一个人回家了,连声夸奖道:我们的沁儿长大了!我听了,心里也喜滋滋的。因为我终于跨出了自己回家的第一步。我想,以后我还要多锻炼锻炼。

课文《乌塔》读后感作文600字


导语:小姑娘乌塔的独立行为对于现在娇生惯养的孩子来说,简直不可思议。下面是小编收集整理的关于课文《乌塔》的读后感,欢迎大家阅读参考!

《乌塔》读后感【1】

今天,我学了一篇课文《乌塔》。其中讲述了一个十四岁的德国金发小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事。

乌塔的独立性很强,能在欧洲旅游一天还那么惬意,说明她安排的十分周到。乌塔说她在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,在给家里拨个电话或寄张明信片。有这里可以看出,乌塔的独立性很强,那么有防备。而且,乌塔花了三年时间来准备这次旅行,还阅读了与欧洲有关的大量书籍;为了挣旅费,她每个周末都去帮餐馆或超级市场发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩,说明乌塔对这次旅行是十分渴望,才去辛苦地挣旅费。

乌塔的个性也很坚强,不然怎么能独自一人到欧洲去呢?我顶多独自一人从家坐车到塔山下,和她比起来,真是小巫见大巫啊!

读了这篇课文,我明白了:在温室里生长的禾苗在风雨中是撑不了多久的。我们这些小皇帝、小公主从小就被大人娇生惯养多了,不像课文中的乌塔一样坚强,做一些力所能及的事。在这里,我要劝你们一句:雄鹰翱翔天空,是因为它练就了一副狂风也吹不着的翅膀;千里马纵横驰骋,是因为它练久了一副铁打的筋骨。只有我们亲身去体验,去面对,才能明白生活中的酸甜苦辣咸。

《乌塔》读后感【2】

今天,我读了《乌塔》这一课,课文中讲的是一个德国小女孩独自游欧洲的故事。课文中乌塔用了三年的时间准备这次旅行,她先在家里设计好了旅行路程和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到困难时请求帮助,再给家里打个电话,告诉家长她平安无事。这篇文章最后针对德国和中国对孩子爱的方式不同,提出了怎样才算爱孩子的问题。

我认为爱孩子就应该让他们独立生活,但在中国孩子就属于小公主、小皇帝,整天生活在父母的呵护下,少有几个想自己独立,可是又被家长困境在那狭小的空间,没有自由天地,只能通过书本和电视观看世界,别说去国外,就是去国内的什么地方,家长也都不让,但是自己又在国内也非常胆小,可乌塔一个14岁的小女孩就敢独自游欧洲,胆子就这么大,可我们怎么就不行呢?

亲爱的家长,我们明白你们的良苦用心,更理解你们伟大的爱,可是我们有翅膀,请不要将它折掉;我们会站立,请不要总扶着我们走路;我们会飞翔,请让我们拥有自己的天空,请让我们展翅高飞,独自翱翔。

《乌塔》读后感【3】

我慢慢地读完《乌塔》,课文中乌塔那么热情,开朗,自立能力强的好品质深深地感动了我。课文主要讲的是一个德国小女孩乌塔独自一个人游历欧洲的故事。

当我读到这次趁暑假游历欧洲当然。她很自然的回答道。乌塔的独立自主的能力是多么的强啊!再看看我,都上小学四年级了,还因为别人说:一般鬼都是在晚上吃小孩。而不敢单独睡觉,都这么大了还和爸爸妈妈一起睡。说起来真是惭愧呀!

我从她还是坚持:光从电视和书本中认识世界总是不完美看出乌塔是多么的注重实践,可我呢?整天在家里看书,看了一本又一本的,仿佛我的世界里只有看书,虽然看了这么多的书,可到头来却没能用学习来的东西去生活中好好实践一番,都快变成书呆子了。

乌塔说:她在家里就设计好了旅游路线和日程我觉得这是一个多么有计划性的小女孩,她每到一处就先查警察局的电话,以便遇到困难时请求帮助,为了不让父母担心,还给家了寄张明信片。哪像我,星期五晚上的作业不能按时完成,经常星期天晚上加班。

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