《童年》读后感
最近,我读了高尔基的著作,童年..,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨童年。阿廖沙父母双亡。而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了,两个舅舅更是讨厌他。
就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们实在是太慈悲了!
我们多幸福啊!被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教师中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他,辱骂他,欺负他
所以,我们更要珍惜如今美满;幸福的生活。我们要抓住年少的尾巴,努力学习千万别再福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的年少生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。
抓住少年最后的时光,留下我们对年少美好的映象吧!
《童年》读后感400字
最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。
就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!
我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。
而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,这些毫无意义的事情值得他们去做吗?
所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。
如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!
第1篇:《青鸟》读后感
《青鸟》这本书讲了一对兄妹俩,蒂蒂尔和米蒂尔帮一位老仙女去寻找青鸟,找到最后,兄妹俩醒了。可是,惊奇的是:兄妹俩说的事情一模一样!
这本书写了一个男孩和一个女孩的故事。男孩名叫蒂蒂尔,女孩名叫米蒂尔。蒂蒂尔和米蒂尔也很乐于助人,他们帮助了一位他们都不认识的人,而且任劳任怨,说到做到,有诚信,而且也非常善良,不会去埋怨别人。
在生活中,我也想拥有把一切物体变回原来模样的能力,就像蒂蒂尔的钻石。我也想有很多朋友,就像文中的狗先生,猫小姐和光神,可是,梦想是我们大家通过自己的努力去实现的,所以我一定会好好学习,天天向上,争取完成自己的梦想。
《青鸟》这本书告诉我们幸福就在我们身边,能找到幸福的人就能享受、珍惜幸福。可找不到幸福、感觉不到幸福的人,就只好慢慢去找了,其实,幸福就在我们身边,你仔细找一找,比如:考试得第一名,别人送你一句祝福的话有很多幸福就在我们身边,不要粗心,细细找一找就能发现。作者:丁鑫磊
第2篇:《青鸟》读后感
最近,我读了一本非常好看的书,叫做《青鸟》,我先来给大家介绍一下故事情节:在圣诞前棣棣和咪棣家里来了一位仙女,她请棣棣和咪棣为自己生病的女儿寻找青鸟,并送给棣棣一顶能看到事物灵魂的帽子。棣棣戴上帽子之后,在猫、狗和各种静物灵魂的陪伴下,进入了另一个世界,再光神的引导下继续寻找青鸟。
他们在回忆国、夜深宫幸福花园、未来世界、墓地和森林努力的寻找着青鸟,历尽了千辛万苦,最终青鸟还是没有找到。最后,面包、水、火、猫、狗等等依次和孩子们告别,光神也远去了。他们只好回家了,早晨醒来,邻居家的小女孩特别想要棣棣家的小鸟,他一直都不舍得,今天就一口答应把小鸟送给她,突然,小鸟就变成了青鸟,原来青鸟一直都在他的家里,邻居家小女孩的病也好了。
通过读了这本书,我懂得了不管干什么事,都要坚强,坚持到底,永不退缩。以前我遇到了一点困难,就要打退堂鼓,从现在开始,我要学会坚强,和文中的小主人公一样勇敢,前途会是光明!
以下是小编为大家整理的关于《孔乙己》读后感400字两篇,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家!
《孔乙己》读后感【1】
《孔乙己》是鲁迅先生的短篇小说代表作,文章中杜撰了一个饱受封建教育迫害而变得满目苍夷的读书人——孔乙己。他在鲁迅先生的文笔下被深刻第演绎成了一个好喝懒做、死要面子、迂腐可笑、麻木不仁的形象。
上学时,读这篇文章感觉孔乙己为了生计或者学习而变成“偷书贼”,为了面子而不肯脱下那件象征读书人身份的又脏又破的长衫,为了卖弄学问说起话来满口之乎者也等行为确实有不少可笑之处。今天闲来无事重读这篇文章,突然感觉孔乙己身上的一些优点应该值得我们学习。
文章中对孔乙己在酒店的赊账有这样一句描述“不出一月,定然还清”,这句话就足能反应出孔乙己的为人诚信,正是他的诚信才让酒店老板对他的赊账问题足够的放心。但是,现在社会中有多少人失去了像孔乙己那样的诚信,大家为了生计疲于奔命时,忘记了对朋友、对家人和对社会的诚信,造就了很多的“狼来了”的故事,更有甚者对社会进行赤裸裸的坑蒙欺骗。难道我们就不应该赞许下孔乙己的诚信精神吗?
孔乙己主动教给酒店小伙计茴香豆的“茴”字四种写法,给小孩子分豆子吃,可以看出他是一个心地善良的人,他是一个乐于助人的人。反观我们这个科技已经得到突飞猛进了的社会,人们步入了争分夺秒的快节奏生活中,没有人愿意把时间浪费在帮助陌生人身上,更没有人愿意拿出自己的物品与大家分享。社会涌现出越来越多的“扶,不扶”思索的身影和“事不关己高高挂起”的背影。假如孔乙己来到我们的社会,他能适应我们这样的节奏吗?
对比于孔乙己的年代,我们的社会确实取得了很大的进步,但是我们的精神文明建设投入是不是少了一点呢?如果我们把孔乙己的诚信精神和乐于助人的精神发扬起来,我相信社会更稳定、朋友更真诚。
《孔乙己》读后感【2】
有哲人说过,悲剧是永恒的美。我认为,悲剧之美中又以凄美最为动人。《孔乙己》就是这样一部凄美的伟大作品。
《孔乙己》的凄美又妙在它完全隐在冷峻的语句中。通篇文章找不到一个带有感情倾向的句子,甚至找不到一个带有强烈色彩的字,一切的意味靠的是读者自己去体会。故事的视角被固化在特定的场景“咸亨酒店”的柜台前,主人公的一生就通过这样一个场景呈现在读者面前。但通过这样一个“窗口”,却可以洞悉孔乙己悲惨的一生,体会种种人情世故,这需要多么高超的技巧。
作者以貌似冷淡的语句给你叙述着上世纪初随处可见的一个平凡的不能再平凡的故事——一个好吃懒做,迂腐,手脚不干净,读过点书,还残存点做人的尊严的人因为偷窃被人打断腿,最后消失在这个人世间。本来,这样的故事乏善可陈。但经过先生的妙笔,孔乙己那有一点自以为是,有一点迂腐,有一点善良,同时,更有一点可怜的形象便跃然纸上,永远地扎根在读者脑海里。
孔乙己的形象如此丰满而复杂,与高度符号化的阿Q相比,孔乙己多了一点“人气”,多了一点“性情”,更令人垂怜,更贴近生活。他既不是传统意义上的好人,也不是传统意义上的坏人。他既值得同情又让人不齿,他的悲剧既有自身的原因更多的却是社会的责任。同时,在他悲剧的背后,我们看到的更多是丁举人们的残酷和掌柜们、看客们的麻木冷漠,以及对社会的绝望。
《孔乙己》行文畅白明了,读不到半个精美字句。读完后你会觉得孔乙己一定是有这么一个人,就在绍兴,就在咸亨酒店里,先生只不过把这个人原汁原味地写进了文章里。
孔乙己的人生在“孔乙己还欠十九个钱呢!”这冷漠的重复中一点一点地落下帷幕。没有悲怆的生离死别,没有怆天哭地的哀号,没有,没有、什么都没有。最后,这个人从人们的记忆中消失。而这种没有凄凉的凄凉,没有悲哀的悲哀却更加彻心彻骨,更令人心酸。
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《孔乙己》读后感【1】
《孔乙己》是鲁迅先生的短篇小说代表作,文章中杜撰了一个饱受封建教育迫害而变得满目苍夷的读书人——孔乙己。他在鲁迅先生的文笔下被深刻第演绎成了一个好喝懒做、死要面子、迂腐可笑、麻木不仁的形象。
上学时,读这篇文章感觉孔乙己为了生计或者学习而变成“偷书贼”,为了面子而不肯脱下那件象征读书人身份的又脏又破的长衫,为了卖弄学问说起话来满口之乎者也等行为确实有不少可笑之处。今天闲来无事重读这篇文章,突然感觉孔乙己身上的一些优点应该值得我们学习。
文章中对孔乙己在酒店的赊账有这样一句描述“不出一月,定然还清”,这句话就足能反应出孔乙己的为人诚信,正是他的诚信才让酒店老板对他的赊账问题足够的放心。但是,现在社会中有多少人失去了像孔乙己那样的诚信,大家为了生计疲于奔命时,忘记了对朋友、对家人和对社会的诚信,造就了很多的“狼来了”的故事,更有甚者对社会进行赤裸裸的坑蒙欺骗。难道我们就不应该赞许下孔乙己的诚信精神吗?
孔乙己主动教给酒店小伙计茴香豆的“茴”字四种写法,给小孩子分豆子吃,可以看出他是一个心地善良的人,他是一个乐于助人的人。反观我们这个科技已经得到突飞猛进了的社会,人们步入了争分夺秒的快节奏生活中,没有人愿意把时间浪费在帮助陌生人身上,更没有人愿意拿出自己的物品与大家分享。社会涌现出越来越多的“扶,不扶”思索的身影和“事不关己高高挂起”的背影。假如孔乙己来到我们的社会,他能适应我们这样的节奏吗?
对比于孔乙己的年代,我们的社会确实取得了很大的进步,但是我们的精神文明建设投入是不是少了一点呢?如果我们把孔乙己的诚信精神和乐于助人的精神发扬起来,我相信社会更稳定、朋友更真诚。
《孔乙己》读后感【2】
有哲人说过,悲剧是永恒的美。我认为,悲剧之美中又以凄美最为动人。《孔乙己》就是这样一部凄美的伟大作品。
《孔乙己》的凄美又妙在它完全隐在冷峻的语句中。通篇文章找不到一个带有感情倾向的句子,甚至找不到一个带有强烈色彩的字,一切的意味靠的是读者自己去体会。故事的视角被固化在特定的场景“咸亨酒店”的柜台前,主人公的一生就通过这样一个场景呈现在读者面前。但通过这样一个“窗口”,却可以洞悉孔乙己悲惨的一生,体会种种人情世故,这需要多么高超的技巧。
作者以貌似冷淡的语句给你叙述着上世纪初随处可见的一个平凡的不能再平凡的故事——一个好吃懒做,迂腐,手脚不干净,读过点书,还残存点做人的尊严的人因为偷窃被人打断腿,最后消失在这个人世间。本来,这样的故事乏善可陈。但经过先生的妙笔,孔乙己那有一点自以为是,有一点迂腐,有一点善良,同时,更有一点可怜的形象便跃然纸上,永远地扎根在读者脑海里。
孔乙己的形象如此丰满而复杂,与高度符号化的阿Q相比,孔乙己多了一点“人气”,多了一点“性情”,更令人垂怜,更贴近生活。他既不是传统意义上的好人,也不是传统意义上的坏人。他既值得同情又让人不齿,他的悲剧既有自身的原因更多的却是社会的责任。同时,在他悲剧的背后,我们看到的更多是丁举人们的残酷和掌柜们、看客们的麻木冷漠,以及对社会的绝望。
《孔乙己》行文畅白明了,读不到半个精美字句。读完后你会觉得孔乙己一定是有这么一个人,就在绍兴,就在咸亨酒店里,先生只不过把这个人原汁原味地写进了文章里。
孔乙己的人生在“孔乙己还欠十九个钱呢!”这冷漠的重复中一点一点地落下帷幕。没有悲怆的生离死别,没有怆天哭地的哀号,没有,没有、什么都没有。最后,这个人从人们的记忆中消失。而这种没有凄凉的凄凉,没有悲哀的悲哀却更加彻心彻骨,更令人心酸。
匆匆读后感400字(一)
花儿败了,有再开的时候;落叶掉了,有再长的时候;春天走了,有再来的时候;但时间溜了,就再也回不来了。
朱自清以通顺的句段,美丽的文笔,写了这篇散文。文章既活泼灵动,也有神秘的韵律。文章蕴含着朱自清内心的失意,自己不该虚度年华,对浪费时光充满了悔恨、焦躁、惋惜。
如果我早早的懂得不要浪费光阴就好了。以前,我不知道珍惜时间。只知道玩够了再去写作业,所以妈妈经常督促我快写作业。可是我总不听,把它当耳边风,从左耳朵进去再从右耳多出来。成绩也没有提高,反而倒退。为了成绩提高,妈妈经常找我来问话,我也天天接到法院的传票,回屋常常伤痕累累,痛哭流涕。但是依然死性不改,先玩再写,慢慢成了惯性。导致时光流逝,再也无法弥补我对浪费时间的愧疚。
刷牙的时候,慢慢地,时间从牙杯里溜走;吃晚饭的时候,慢腾腾,时间从饭碗里溜走;写作业的时候,慢吞吞,时间从懒、慢里溜走。我不珍惜时间,虚度光阴,浪费了太多太多宝贵的时间。时间流逝得快,并不是它短暂,而是你不懂得珍惜,不懂得利用。课堂上的每分每秒都要把它抓得牢牢的,千万不能有松懈之心。抓住宝贵的课堂时间,干些有利于学习的好事情。这样遇到老师讲过的题就可以不必抓耳挠腮,便可毫不犹豫、不假思索的写上答案。珍惜时间,这样你的名次就会名列前茅,成绩会有突飞猛进的变化,学习上就会更上一层楼。
每一秒有每一秒的价值!每一秒都值得我们去珍惜。
匆匆读后感400字(二)
少壮不努力,老大徒伤悲这句话说得一点也不假,不论怎么样,时间都是一去不复返的。一天过去了就不能指望再重复一天了,只能勇敢的去过下一天。读过《匆匆》后,我更是有这样的感受。
文章讲述了作者描述时光稍纵即逝的痕迹,时间无时无刻在我们身边,但很快就会像流水一样流去,抒发了作者对时光的留恋和惋惜。
对啊!时间是留不住的,是匆匆的,如流水般,一去不复返!谁能把时间留住呢?
所以,大家想一想,在生活中,我们有没有珍惜时间?我们有没有把握好我们人生的每一分每一秒?我们在已经生活的日子里是不是体现出了自己的价值?没有。这几点,我们都没有做到。
看电视的时候,时间从我们的眼前过去;玩电脑的时候,时间从我们的鼠标前划过;做游戏的时候,时间从我们的欢笑声中飞去。时间过得多么快呀!我们的生命多么短暂呀!只有利用好时间,才能不会头涔涔而泪潸潸,才能对得起生命,对得起我们自己。
让我们赶快觉悟起来吧!从现在开始,从下一秒开始,不要再浪费时间了,不要在做没有意义的事情了。时间是有限的,所以,我们要在有限的时间里,体现自己无限的价值,对这个社会有所贡献。
篇一:《匆匆》读后感
现代著名作家朱自清的《匆匆》,细腻的刻画了时间流逝的已无踪迹,——是啊!我们的日子为什么一去不复返?
时间是一种和很奇怪的东西,它走时,没有声音,收走就走,也没有影子,在一个不经意的瞬间,时间久溜走了,当我们想挽回时,已经后悔莫及了,每个人都拥有时间,但是,有些人无法合理支配,只能使时间从他们身边溜走。
我听过这句话:“时间最不偏私,给所有人都是二十四小时,时间最不偏私,给所有人一天都不是二十四小时。”听了这句话,你是否感觉前后矛盾呢?不,不矛盾。因为我们每个人都知道一天只有二十四小时,这是时间的公平之处,而为什么说时间偏私呢?因为有些人整天无所事事,任由时间从他身边飞去,结果,一事无成,而有些人把握时间,使自己功成名就!就是应了莎士比亚说的:“抛弃时间的人,时间也抛弃他。”
记得列宁曾过:“赢得时间,就赢得了一切。”这句话反应了时间的珍贵。“少壮不努力,老大徒伤悲。”就说明一个青年人,在年旺力盛力时不去努力学习,到了白发苍苍之时就后悔莫及了。
篇二:《匆匆》读后感
最近,我们学了一篇课文,是朱自清先生写的一篇散文。朱自清是何许人也?我书上有写,但还是摘录点说下吧。他生于1898年,在新中国成立一年前去世,江苏扬州人,原籍浙江绍兴。抗日战争结束后,朱自清积极支持反对国民党反动统治的学生运动,在他生命的最后一年,也就是1948年8月,他拒绝接受美国的救济粮,因贫病在北平逝世。
作者就不用再说了,毕竟都60多年过去了,我们还是讲下这篇文章吧。
《匆匆》这篇散文字数不多,印在教科书上只有两面,可一篇课文并不是凭字数来判断它好坏的。这篇课文从头到尾就围绕着两个字:匆匆,就讲了一个道理:时间来去匆匆,稍纵即逝,一去不复返。虽然课文就只讲了一个道理,可读起来并不乏味,并不是一直在反复的讲某句话,除了结尾和开头——老师管那叫首尾呼应。
我读了这篇课文后,虽然我不只十七八遍的听过这个道理,可却还是被这篇文章折服了。“过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了”写得多好啊!多有感情啊!读了这篇课文,我真正的知道了时间的意义,真正的理解了人生的意义!
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