最美书香读后感
最美司机读后感范文。
一本好书，就像新的世界，让我们沉浸其中，废寝忘食，阅读是人数精神生活不可分割的一部分。每个人对于作品，都会有自己独特的心得体会，面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？小编特地为你收集整理“最美司机读后感范文”，或许你能从中找到需要的内容。
最美司机读后感范文1
今天我读《杭州最美司机吴斌》一文，文中的吴斌深深地感动了我。
2012年5月29日11时40分左右，司机吴斌正驾驶大巴在公路上行驶，突然有一铁块从空中飞落，击碎车前挡风玻璃，重重的砸在吴斌的腹部。当时正在高速路上车来车往，如果车辆失控，车上24名乘客就危险了，在这紧急关头吴斌强忍疼痛，将车停在路边，完成一系列完整的安全停车动作，这一分钟他花了一分十六秒。之后，他将乘客安全疏散。乘客下车了，而他自己却摊倒在座椅上，再也没能站起来。
虽然只有短短的一分十六秒，但吴斌却承受着达到生理极限的剧痛。可以说，当时吴斌做的每一个动作，说的每一个字，都是奇迹。我无法想象也不敢想象他当时所承受的痛苦。如果是我，能做到在生死关头仍心系乘客吗?我不行，但吴斌做到了!我不知道他当时在想什么，但可以肯定，他的心中一定有一个信念在支持着他，支持着他度过那艰难地一分十六秒，那就是：我是司机，我的责任是保护乘客，让他们不受伤害!吴斌是一个平凡的司机，但当他心中有这个信念时，他就是那24个乘客的守护神!
吴斌走了，但他给我们留下了很多。吴斌只是一个平凡的司机，但他在生命的最后一刻仍不忘自己的责任，如果我们都能像吴斌一样，尽到一个公民的责任，也许这世界就会和谐、美好很多。我们现在还是小学生，学习就是我们的责任，但有些人不认真学习，对老师父母的忠告置之不理，作业胡乱做，上课不认真听，这就是对自己的学习不负责任。我们要向吴斌学习，好好学习，对学习负起责任!
让我们从管好自己的学习开始，尽力向最美司机吴斌学习吧!
最美司机读后感范文2
今天，我看了一篇《杭州最美司机吴斌》，深受感触。
吴斌，一个普普通通的大客车司机，却在最危难的关头，成为了24位乘客的守护神。2012年5月29日中午11时10分，吴斌驾驶杭州长运大型客车从无锡返回杭州。11时40分左右行驶至锡宜高速公路宜兴方向阳山路段时，突然有一块铁块从空中飞落击碎了车辆的前挡风玻璃，并砸向吴斌的腹部和手臂是，导致吴斌肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤。但在这危急关头，吴斌强忍着剧烈的疼痛将车辆稳稳地靠边停下，并拉上手刹，开启双跳灯。之后，他用很低的声音对乘客说：不要乱，一个一个下车，站在路边。然后打开了车门，安全疏散乘客，耗尽了最后一丝力气的他，瘫坐在座位上。由于吴斌的肝脏严重破裂，虽然医院尽了最大的努力进行救治，但仍未能挽救他的生命。吴斌于2012年6月1日凌晨3点45分去世，享年48岁。
我想：吴斌这种在危急关头，将他人的生命放在第一位，不顾自己的安危精神，不正是我们应该学习的吗?
吴斌，你虽然已经永远的离开了我们，但你的高尚品德将会永远地留在我们心中，并继续传承下去。
hdH765.com更多读后感扩展阅读
最美司机吴斌读后感
最美司机吴斌读后感范文一
今天我读《杭州最美司机吴斌》一文，文中的吴斌深深地感动了我。
2012年5月29日11时40分左右，司机吴斌正驾驶大巴在公路上行驶，突然有一铁块从空中飞落，击碎车前挡风玻璃，重重的砸在吴斌的腹部。当时正在高速路上车来车往，如果车辆失控，车上24名乘客就危险了，在这紧急关头吴斌强忍疼痛，将车停在路边，完成一系列完整的安全停车动作，这一分钟他花了一分十六秒。之后，他将乘客安全疏散。乘客下车了，而他自己却摊倒在座椅上，再也没能站起来。
虽然只有短短的一分十六秒，但吴斌却承受着达到生理极限的剧痛。可以说，当时吴斌做的每一个动作，说的每一个字，都是奇迹。我无法想象也不敢想象他当时所承受的痛苦。如果是我，能做到在生死关头仍心系乘客吗?我不行，但吴斌做到了!我不知道他当时在想什么，但可以肯定，他的心中一定有一个信念在支持着他，支持着他度过那艰难地一分十六秒，那就是：我是司机，我的责任是保护乘客，让他们不受伤害!吴斌是一个平凡的司机，但当他心中有这个信念时，他就是那24个乘客的守护神!
吴斌走了，但他给我们留下了很多。吴斌只是一个平凡的司机，但他在生命的最后一刻仍不忘自己的责任，如果我们都能像吴斌一样，尽到一个公民的责任，也许这世界就会和谐、美好很多。我们现在还是小学生，学习就是我们的责任，但有些人不认真学习，对老师父母的忠告置之不理，作业胡乱做，上课不认真听，这就是对自己的学习不负责任。我们要向吴斌学习，好好学习，对学习负起责任!
让我们从管好自己的学习开始，尽力向最美司机吴斌学习吧!
最美司机吴斌读后感范文二
不要乱，一个一个下，站在路边。这是吴斌所说的最后一句话。因为他用尽气力说完这句话后，于2012年6月1日凌晨3点45分去世，享年48岁。
他去世时正当壮年，在杭州长运客运二公司已经工作了整整10年，在这10年里，他把旅客的安危放在第一位!从没有发生过一次交通事故!旅客投诉率为零!这一切的一切无不来源于他强烈的责任心!
这样的吴斌可能是当今社会上少有的有人性的人了!少女毁容!儿童被虐待!小悦悦事件，十八位路人袖手旁观!这一切的一切无不显现出人们人性的缺失!少女在哭泣!儿童在哭泣!小悦悦在哭泣!我在哭泣!你呢?当我们面对种种麻木不仁时，是否应为吴斌喝彩!生死一分钟，他承受着超越人类生理极限的剧痛，那一刻，他成为了车上24位乘客的守护神!
人们常常感叹道德的缺失，人情的冷漠!那为什么不从自身找找原因?当我们在斥责别人的道德缺失，为什么不想想我们自己?将心比心，如果你是正在驾驶车辆的吴斌，你会怎样做?是置车中24名乘客的安危于不顾?还是放弃自己的生命，承受生理极限，保证24名乘客的安全?吴斌选择了后者!他选择的不仅仅是承受生理极限，保证24名乘客的安危，同样选择了用生命诠释人性的真谛!如果人人都像吴斌那样奋不顾身，想他人所想，谴责声恐怕早已被阵阵喝彩声所代替!
吴斌去世那天是儿童节，当我们在欢度属于我们自己的节日时，吴斌叔叔却再也看不见自己孩子的笑脸!请记住这个特殊的儿童节，请记住这个平凡而又伟大的名字吴斌!
读后感最美司机(精选7篇)
读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义，读了作品感受到了一个人的思想文化修养。什么样的作品算是一篇优质的读后感呢？下面的内容主题为读后感最美司机，是读后感大全的编辑为你整理的。
读后感最美司机 篇1
六年级读后感题目：《杭州最美司机》读后感650字。关于杭州最美司机读后感怎么写？一一学习网老师提供这篇六年级读后感大全杭州最美司机读后感650字的读后感范文，供参考学习。
老师经常对我们说题目：同学之间要互相关心，互相帮助。俗话说的好题目：所谓助人为，又是助人为快乐之本。这句话深深地印在了我的脑海里，对，在我需要帮助的时候，很多人都来帮助我，使我感到很欣慰。
知道吗？从最美的妈妈吴菊萍，到最美的山村女教师马剑霞，再到见义勇为的路人阿姨，他们用行动向整个社会证明了，热心人常有，好心人常在。
赠人玫瑰，手有余香。帮助别人自己也会快乐！你认识杭州的一位司机吴斌吗？虽然他生前是那么的平凡，可他在我心中却那么的伟大，他用短短的一分钟救了二十四位乘客。他每天上班下班都是默默无闻；生死的一分钟，他承受着打倒生理极限的剧痛，左手仍牢牢地抓住方向盘。那一瞬间，他成了二十四位乘客的守护神。
读了《杭州最美司机》，给我的感受是题目：如果换做是我，我会做得这么伟大这么无私吗？不，不会的，我们的意识总是把自己放在最前头。生活中，我们帮助过许许多多的人，不要认为一件小事就微不足道，你知道吗？此时此刻，被你帮助的那个人的心情一定很快乐吧！在街上，扶老人过马路；在公交车上，给老人让座；以前的中国是落后的，正是因为一些没有素质的人的存在，现在中国强大了，没有人敢欺负我们，如果我们中国没素质的人多了，而好心人少了，中国就会被欺压到底，我们应该向那些乐于助人的人学习，当一名乐于助人的优秀少先队员。我们是祖国新一代的花朵，是祖国未来的栋梁，我们应当把助人为乐时时刻刻铭记在心中。
我们要从小做起，从小事做起，从一点一滴做起，吴斌为我们树立起了榜样，让助人为乐的花朵绽放。美，无处不在！
六年级读后感题目：《杭州最美司机》读后感650字。读完这篇读后感范文，关于读后感怎么写同学们有灵感了吗？
读后感最美司机 篇2
今天，我看了一篇《杭州最美司机吴斌》，深受感触。
吴斌，一个普普通通的大客车司机，却在最危难的关头，成为了24位乘客的守护神。2012年5月29日中午11时10分，吴斌驾驶杭州长运大型客车从无锡返回杭州。11时40分左右行驶至锡宜高速公路宜兴方向阳山路段时，突然有一块铁块从空中飞落击碎了车辆的前挡风玻璃，并砸向吴斌的腹部和手臂是，导致吴斌肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤。但在这危急关头，吴斌强忍着剧烈的疼痛将车辆稳稳地靠边停下，并拉上手刹，开启双跳灯。之后，他用很低的声音对乘客说：“不要乱，一个一个下车，站在路边。”然后打开了车门，安全疏散乘客，耗尽了最后一丝力气的他，瘫坐在座位上。由于吴斌的肝脏严重破裂，虽然医院尽了最大的努力进行救治，但仍未能挽救他的生命。吴斌于2012年6月1日凌晨3点45分去世，享年48岁。
我想：吴斌这种在危急关头，将他人的生命放在第一位，不顾自己的安危精神，不正是我们应该学习的吗？
吴斌，你虽然已经永远的离开了我们，但你的高尚品德将会永远地留在我们心中，并继续传承下去。
读后感最美司机 篇3
老师经常对我们说题目：“同学之间要互相关心，互相帮助。俗话说的好题目：所谓助人为，又是助人为快乐之本。”这句话深深地印在了我的脑海里，对，在我需要帮助的时候，很多人都来帮助我，使我感到很欣慰。
知道吗？从最美的妈妈吴菊萍，到最美的山村女教师马剑霞，再到见义勇为的路人阿姨，他们用行动向整个社会证明了，热心人常有，好心人常在。
赠人玫瑰，手有余香。帮助别人自己也会快乐！你认识杭州的一位司机——吴斌吗？虽然他生前是那么的平凡，可他在我心中却那么的伟大，他用短短的一分钟救了二十四位乘客。他每天上班下班都是默默无闻；生死的一分钟，他承受着打倒生理极限的剧痛，左手仍牢牢地抓住方向盘。那一瞬间，他成了二十四位乘客的守护神。
读了《杭州最美司机》，给我的感受是题目：如果换做是我，我会做得这么伟大这么无私吗？不，不会的，我们的意识总是把自己放在最前头。生活中，我们帮助过许许多多的人，不要认为一件小事就微不足道，你知道吗？此时此刻，被你帮助的那个人的心情一定很快乐吧！在街上，扶老人过马路；在公交车上，给老人让座；以前的中国是落后的，正是因为一些没有素质的人的存在，现在中国强大了，没有人敢欺负我们，如果我们中国没素质的人多了，而好心人少了，中国就会被欺压到底，我们应该向那些乐于助人的人学习，当一名乐于助人的优秀少先队员。我们是祖国新一代的花朵，是祖国未来的栋梁，我们应当把助人为乐时时刻刻铭记在心中。
我们要从小做起，从小事做起，从一点一滴做起，吴斌为我们树立起了榜样，让助人为乐的花朵绽放。美，无处不在！
六年级读后感题目：《杭州最美司机》读后感650字。读完这篇读后感范文，关于读后感怎么写同学们有灵感了吗？
读后感最美司机 篇4
今天我读《杭州最美司机吴斌》一文，文中的吴斌深深地感动了我。
2012年5月29日11时40分左右，司机吴斌正驾驶大巴在公路上行驶，突然有一铁块从空中飞落，击碎车前挡风玻璃，重重的砸在吴斌的腹部。当时正在高速路上车来车往，如果车辆失控，车上24名乘客就危险了，在这紧急关头吴斌强忍疼痛，将车停在路边，完成一系列完整的安全停车动作，这一分钟他花了一分十六秒。之后，他将乘客安全疏散。乘客下车了，而他自己却摊倒在座椅上，再也没能站起来。
虽然只有短短的一分十六秒，但吴斌却承受着达到生理极限的剧痛。可以说，当时吴斌做的每一个动作，说的每一个字，都是奇迹。我无法想象也不敢想象他当时所承受的痛苦。如果是我，能做到在生死关头仍心系乘客吗？我不行，但吴斌做到了！我不知道他当时在想什么，但可以肯定，他的心中一定有一个信念在支持着他，支持着他度过那艰难地一分十六秒，那就是：“我是司机，我的责任是保护乘客，让他们不受伤害！”吴斌是一个平凡的司机，但当他心中有这个信念时，他就是那24个乘客的守护神！
吴斌走了，但他给我们留下了很多。吴斌只是一个平凡的司机，但他在生命的最后一刻仍不忘自己的责任，如果我们都能像吴斌一样，尽到一个公民的责任，也许这世界就会和谐、美好很多。我们现在还是小学生，学习就是我们的责任，但有些人不认真学习，对老师父母的忠告置之不理，作业胡乱做，上课不认真听，这就是对自己的学习不负责任。我们要向吴斌学习，好好学习，对学习负起责任！
让我们从管好自己的学习开始，尽力向最美司机吴斌学习吧！
读后感最美司机 篇5
“不要乱，一个一个下，站在路边。”这是吴斌所说的最后一句话。因为他用尽气力说完这句话后，于2012年6月1日凌晨3点45分去世，享年48岁。
他去世时正当壮年，在杭州长运客运二公司已经工作了整整10年，在这10年里，他把旅客的安危放在第一位！从没有发生过一次交通事故！旅客投诉率为零！这一切的一切无不来源于他强烈的责任心！
这样的吴斌可能是当今社会上少有的有人性的人了！少女毁容！儿童被虐待！小悦悦事件，十八位路人袖手旁观！这一切的一切无不显现出人们人性的缺失！少女在哭泣！儿童在哭泣！小悦悦在哭泣！我在哭泣！你呢？当我们面对种种麻木不仁时，是否应为吴斌喝彩！生死一分钟，他承受着超越人类生理极限的剧痛，那一刻，他成为了车上24位乘客的守护神！
人们常常感叹道德的缺失，人情的冷漠！那为什么不从自身找找原因？当我们在斥责别人的道德缺失，为什么不想想我们自己？将心比心，如果你是正在驾驶车辆的吴斌，你会怎样做？是置车中24名乘客的安危于不顾？还是放弃自己的生命，承受生理极限，保证24名乘客的安全？吴斌选择了后者！他选择的不仅仅是承受生理极限，保证24名乘客的安危，同样选择了用生命诠释人性的真谛！如果人人都像吴斌那样奋不顾身，想他人所想，谴责声恐怕早已被阵阵喝彩声所代替！
吴斌去世那天是儿童节，当我们在欢度属于我们自己的节日时，吴斌叔叔却再也看不见自己孩子的笑脸！请记住这个特殊的儿童节，请记住这个平凡而又伟大的名字——吴斌！
读后感最美司机 篇6
《杭州最美司机》读后感650字。关于杭州最美司机读后感怎么写？一一老师提供这篇六年级读后感大全杭州最美司机读后感650字的读后感范文，供参考学习。
老师经常对我们说：“同学之间要互相关心，互相帮助。俗话说的好：所谓助人为，又是助人为快乐之本。”这句话深深地印在了我的脑海里，对，在我需要帮助的时候，很多人都来帮助我，使我感到很欣慰。
知道吗？从最美的妈妈吴菊萍，到最美的山村女教师马剑霞，再到见义勇为的路人阿姨，他们用行动向整个社会证明了，热心人常有，好心人常在。
赠人玫瑰，手有余香。帮助别人自己也会快乐！你认识杭州的一位司机——吴斌吗？虽然他生前是那么的平凡，可他在我心中却那么的伟大，他用短短的一分钟救了二十四位乘客。他每天上班下班都是默默无闻；生死的一分钟，他承受着打倒生理极限的剧痛，左手仍牢牢地抓住方向盘。那一瞬间，他成了二十四位乘客的守护神。
读了《杭州最美司机》，给我的感受是：如果换做是我，我会做得这么伟大这么无私吗？不，不会的，我们的意识总是把自己放在最前头。生活中，我们帮助过许许多多的人，不要认为一件小事就微不足道，你知道吗？此时此刻，被你帮助的那个人的心情一定很快乐吧！在街上，扶老人过马路；在公交车上，给老人让座；以前的中国是落后的，正是因为一些没有素质的人的存在，现在中国强大了，没有人敢欺负我们，如果我们中国没素质的人多了，而好心人少了，中国就会被欺压到底，我们应该向那些乐于助人的人学习，当一名乐于助人的优秀少先队员。我们是祖国新一代的花朵，是祖国未来的栋梁，我们应当把助人为乐时时刻刻铭记在心中。
我们要从小做起，从小事做起，从一点一滴做起，吴斌为我们树立起了榜样，让助人为乐的花朵绽放。美，无处不在！
六年级读后感：《杭州最美司机》读后感650字。读完这篇读后感范文，关于读后感怎么写同学们有灵感了吗？
读后感最美司机 篇7
题目：《杭州最美司机》650字。关于杭州最美司机读后感怎么写？一一网提供这篇读后感大全杭州最美司机读后感650字的读后感，供参考。
经常对我们说题目：“之间要互相关心，互相。俗话说的好题目：所谓助人为，又是助人为之本。”这句话深深地印在了我的脑海里，对，在我需要的时候，很多人都来帮助我，使我感到很欣慰。
知道吗？从最美的妈妈吴菊萍，到最美的山村女教师马剑霞，再到见义勇为的路人阿姨，他们用行动向整个社会证明了，热心人常有，好心人常在。
赠人玫瑰，手有余香。帮助别人也会！你认识杭州的一位司机——吴斌吗？虽然他生前是那么的平凡，可他在我心中却那么的伟大，他用短短的一分钟救了二十四位乘客。他每天上班下班都是默默无闻；生死的一分钟，他承受着打倒生理极限的剧痛，左手仍牢牢地抓住方向盘。那一瞬间，他成了二十四位乘客的守护神。
读了《杭州最美司机》，给我的感受是题目：如果换做是我，我会做得这么伟大这么无私吗？不，不会的，我们的意识总是把放在最前头。中，我们帮助过许许多多的人，不要认为一件小事就微不足道，你知道吗？此时此刻，被你帮助的那个人的一定很快乐吧！在街上，扶老人过马路；在公交车上，给老人让座；以前的中国是落后的，正是因为一些没有素质的人的存在，现在中国强大了，没有人敢欺负我们，如果我们中国没素质的人多了，而好心人少了，中国就会被欺压到底，我们应该向那些的人学习，当一名的优秀少先队员。我们是祖国新一代的花朵，是祖国未来的栋梁，我们应当把助人为乐时时刻刻铭记在心中。
我们要从小做起，从小事做起，从一点一滴做起，吴斌为我们树立起了榜样，让助人为乐的花朵绽放。美，无处不在！
六年级读后感题目：《杭州最美司机》读后感650字。读完这篇读后感，关于读后感怎么写们有灵感了吗？
优秀读后感：读“最美司机吴斌叔叔”有感
2012年5月29日杭州长运公司司机吴斌，驾驶客车从无锡返杭途中，突然有一块铁块从空中飞落，击碎车辆前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂，导致其三根肋骨被撞断，肝脏被击碎。吴斌仍能忍住剧烈疼痛，吴斌用24秒完成了一系列精准的停车动作：脚踩刹车、拉上手刹、打开双跳、艰难站起、通知乘客、打开车门以一个普通司机用24秒的时间，完美地诠释了责任与担当。
读了这个故事后，我不禁想到了我学跳舞的情形，一个在星期六的早上，老师在教我们做压腿动作，轮到我了，只见老师不慌不忙地让我们摆好横劈叉，然后用手把我的腿抵到墙上，由于暑假没有练习，当时痛极了，感觉骨头都快断了，豆大的汗珠顺着脸颊直往下淌，好想哭，我只好闭上眼睛，放松，还在心里鼓励自己：不哭，不能让别人看笑话，放学了，我浑身都痛，连走路的力气都没有。心想：下个周的动作难度可能更高，比今天更痛，黄老师也太狠心了，居然下手这么重，干脆给爸爸说，不学了。可是，当我想到最美司机吴斌叔叔：用生命诠释责任与担当时，吴斌叔叔是一个非常平凡的驾驶员，但是对驾驶员来说，每天把平凡的工作做好，就是不平凡，在关键时刻，吴斌叔叔没有把最宝贵的第一时间留给自己叫120，而是留给了车上的24名旅客；而我只是因为痛，就想到了放弃，对自己的学习没有责任。晚上，我把今天跳舞遇到的困难告诉了爸爸，和爸爸一起想商量解决问题的方法。后来，我让爸爸监督我：每天抽20分钟的时间练习老师教的舞蹈动作；严格按照老师教的方法进行练习：先做热身运动，使肌肉充分活动开，然后在爸爸的协作下做拉筋动作，不猛拉或急拉。在拉筋之前放松、深深地吸一口气；最后压腿，甩腰；压腿时，要把身体摆正，动作要缓慢而温和。第一天，我觉得很痛，但是我咬着牙忍住了，练了很多次后，痛也一次比一次轻。转眼又到了上舞蹈课，老师又帮我压腿，学习新的空翻动作。这一次，我聚精会神地听老师讲动作要领，目不转睛地看老师的示范动作，积极主动地和同学配合练习，很快掌握了动作要领，而且丝毫不痛。老师还在同学面前表扬我，说我有很大的进步。
最美司机吴斌叔叔不但有坚守岗位的优秀品德，还有一颗勇于担当的心，在最后的24秒中忍着剧痛把24位乘客安全地疏散，可自己却失去了年轻的生命，是他勇于承担的精神给了我信心和鼓励，在成长的道路上迈出了勇敢的一步。
读“最美司机吴斌叔叔”有感 (1000字)
2012年5月29日杭州长运公司司机吴斌，驾驶客车从无锡返杭途中，突然有一块铁块从空中飞落，击碎车辆前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂，导致其三根肋骨被撞断，肝脏被击碎。吴斌仍能忍住剧烈疼痛，吴斌用24秒完成了一系列精准的停车动作：脚踩刹车、拉上手刹、打开双跳、艰难站起、通知乘客、打开车门以一个普通司机用24秒的时间，完美地诠释了责任与担当。
读了这个故事后，我不禁想到了我学跳舞的情形，一个在星期六的早上，老师在教我们做压腿动作，轮到我了，只见老师不慌不忙地让我们摆好横劈叉，然后用手把我的腿抵到墙上，由于暑假没有练习，当时痛极了，感觉骨头都快断了，豆大的汗珠顺着脸颊直往下淌，好想哭，我只好闭上眼睛，放松，还在心里鼓励自己：不哭，不能让别人看笑话，放学了，我浑身都痛，连走路的力气都没有。心想：下个周的动作难度可能更高，比今天更痛，黄老师也太狠心了，居然下手这么重，干脆给爸爸说，不学了。可是，当我想到最美司机吴斌叔叔：用生命诠释责任与担当时，吴斌叔叔是一个非常平凡的驾驶员，但是对驾驶员来说，每天把平凡的工作做好，就是不平凡，在关键时刻，吴斌叔叔没有把最宝贵的第一时间留给自己叫120，而是留给了车上的24名旅客；而我只是因为痛，就想到了放弃，对自己的学习没有责任。晚上，我把今天跳舞遇到的困难告诉了爸爸，和爸爸一起想商量解决问题的方法。后来，我让爸爸监督我：每天抽20分钟的时间练习老师教的舞蹈动作；严格按照老师教的方法进行练习：先做热身运动，使肌肉充分活动开，然后在爸爸的协作下做拉筋动作，不猛拉或急拉。在拉筋之前放松、深深地吸一口气；最后压腿，甩腰；压腿时，要把身体摆正，动作要缓慢而温和。第一天，我觉得很痛，但是我咬着牙忍住了，练了很多次后，痛也一次比一次轻。转眼又到了上舞蹈课，老师又帮我压腿，学习新的空翻动作。这一次，我聚精会神地听老师讲动作要领，目不转睛地看老师的示范动作，积极主动地和同学配合练习，很快掌握了动作要领，而且丝毫不痛。老师还在同学面前表扬我，说我有很大的进步。
最美司机吴斌叔叔不但有坚守岗位的优秀品德，还有一颗勇于担当的心，在最后的24秒中忍着剧痛把24位乘客安全地疏散，可自己却失去了年轻的生命，是他勇于承担的精神给了我信心和鼓励，在成长的道路上迈出了勇敢的一步。
重庆綦江县綦江区中山路小学四年级:李三三维
小学五年级作文：读《杭州最美司机吴斌》有感
今天，我看了一篇《杭州最美司机吴斌》，深受感触。
吴斌，一个普普通通的大客车司机，却在最危难的关头，成为了24位乘客的守护神。2012年5月29日中午11时10分，吴斌驾驶杭州长运大型客车从无锡返回杭州。11时40分左右行驶至锡宜高速公路宜兴方向阳山路段时，突然有一块铁块从空中飞落击碎了车辆的前挡风玻璃，并砸向吴斌的腹部和手臂是，导致吴斌肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤。但在这危急关头，吴斌强忍着剧烈的疼痛将车辆稳稳地靠边停下，并拉上手刹，开启双跳灯。之后，他用很低的声音对乘客说：不要乱，一个一个下车，站在路边。然后打开了车门，安全疏散乘客，耗尽了最后一丝力气的他，瘫坐在座位上。由于吴斌的肝脏严重破裂，虽然医院尽了最大的努力进行救治，但仍未能挽救他的生命。吴斌于2012年6月1日凌晨3点45分去世，享年48岁。
我想：吴斌这种在危急关头，将他人的生命放在第一位，不顾自己的安危精神，不正是我们应该学习的吗？
吴斌，你虽然已经永远的离开了我们，但你的高尚品德将会永远地留在我们心中，并继续传承下去。
《劳动最美》(精选范文)
有人说只有通过父母的努力我才会云步青云，有人说我要做一名魔幻天使，让所的梦想都能够变为实现，通过阅读《劳动最美》这本好书，使我明白了人世间美无处不在，但你要获得真正的美那是要通过辛勤的劳动，才会得到别人的认可。
《劳动最美》这本书的第一页就向我们介绍了劳动创造了人类，人类从直立行走那一刻开始就创造了劳动，如果没有劳动可能今天的我们还在不断在地上弯腰爬行，没有劳动就没有我们今天的美好生活，记得在很小的时候我和姐姐的身体都不是很好，每天不是吃药就是打针，为了让我们早日能够脱离那片苦海，爸爸会每天都会带着我们来到体育广场边不断的练习跑步，日复一日我们不仅学会了跑步更告别了药瓶，或许在外人的眼里这并不是一件劳动，只是一个跑步，但我要说在我幼小的年龄中爸爸的努力也是一种劳动，他的美体现在坚持不懈和默默的奉献，他的美是我们的身体变的更加的健康。
还记得科技的腾飞给我们带来的日新月异吗？本书的第28页，向我们介绍了古代的劳动人民希望听到更远的地方，却无法想象和做到，因此才有千里眼和顺风耳的幻想。然而，今天的我们早已借助无线电这种现代科技把声音早已传遍了世界。当我们在享受幸福生活的同时，可你又是否想到我们今天幸福生活又是多么的来之不易，那是因为有无数默默奉献的工人、农民、科学家和知识分子，他们扎根山区，不畏艰难，几十年如一日，用大爱和无私谱写出了一篇篇壮丽的奉献歌。这种伟大的奉献不正是我们渴望的一种美吗。
劳动不分贵贱，生命因奉献而精彩。本书第37页向我们介绍了我国伟大的农民科学家袁隆平爷爷，他把我国的粮食产量从解放前的300千克提高到1000千克，每年增产的稻谷能够多养7000万人，这一个简单的数字背后，让我们回想到爷爷曾经讲过的59年全国闹粮慌带来的可怕，那时候如果有现代的科技，就不会有那么多人会饿死在田间和地头，今天没有无数的劳动者来为我们创造出的科技，我们将一无所有，没有袁爷爷的多年的奉献爸妈在爱我们也会照样没有好吃的米饭。
劳动是最辛苦的，同时劳动也是最伟大的，感谢爸爸因不懈的劳动让我们弱小的身体变为了更加的结实，感谢广大的的科学家、老师、工人、农民不懈的付出，为我们创造了幸福的生活，让我们向劳动者们致敬！向青春正能量赞美！中国梦！劳动美！
评语：作文语句优美，用词恰当.小作者用流畅的文笔，既写出了读《劳动最美》这本书的感悟，又能结合自己的生活实际感悟“劳动创造了美”，同时小作文还字里行间流露出对父亲的感恩之情。立意高远,令人赞叹！
劳动最美(精选范文)
朱自清说，“从此我不再仰脸看青天，不再低头看白水，只谨慎着我的脚步，我要一步一步踏在泥土上，打上深深的脚印!”
仰脸看青天，低头看白水，是美的；轻扬的歌声，旋转的舞步，是美的；播种时的绿色，收获时的金黄，更是美的。美的剪影很多，但我更欣赏一步一步踏在泥土上播种收获时的劳动之美。劳动换来的，是干净的路面，是丰收的果实，是辉煌的成就，是绽开的笑颜。
剪影一：付出
成功并非是偶然或空等而来的，它需要你付诸行动，用坚强的毅力，不懈的努力去付出。
就像我的妈妈一样。
我的妈妈是一位公务员，她拥有许多的荣誉证书，那每一个令人骄傲的荣誉背后，都凝聚着妈妈对工作的认真负责和辛勤劳动。记得有一次半夜，我迷迷糊糊起来上厕所，见妈妈还在工作。我问她,为什么还不休息？妈妈只是摇了摇头，说:“这份资料必须明早赶出来，没事，一会儿就好了。”但妈妈口中的一会儿，或许就已经到了凌晨两三点。别人只看到了妈妈领奖时的荣光，并没有看见妈妈的默默付出与努力。但是，我知道，每一份荣誉的背后，都凝聚着妈妈的心血和汗水。
在这个世界上，有许多的人和妈妈一样，用每一滴汗水，每一份心血，每一份努力换来了光荣，他们值得我们去尊敬，更值得我们去学习!
劳动创造了无尽的财富，或许人们只看见了那些富豪的人前风光，却看不到，他们在背后付出的努力。劳动成就了辉煌的人生，或许你只看见了那些成功者的丰功伟绩，却没有看到，他们所付出的艰辛。留意你身边的每一个人吧，或许他们身上那些令人艳羡的荣誉，并不是你想象中那么的容易，那背后是多少个日日夜夜的辛勤付出F才换来的啊!
进卧室时，看了看灯光笼罩下的妈妈的背影。那背影，好美！
剪影二：珍惜
随着生活水平的提高，人们对衣食住行的要求越来越高，各种各样的浪费现象也层出不穷:清水从水龙头中汩汩流出，无人理会；饭菜还未动几口就被送进了垃圾桶或泔水桶；一些还没有用完甚至根本没用过的本子都被无情地遗弃在了垃圾堆，而它们本应该还有更大的作用的。
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首家喻户晓的古诗反映了农民伯伯种庄稼的艰难与不易，我的爷爷奶奶就是地地道道的农民。特别是夏天，烈日炎炎，爷爷奶奶却还要辛勤劳作，每一次用锄头锄地，都会有颗颗汗珠流下。小时候的我特别不解，为什么每次干完农活，爷爷和奶奶身上那件浅色的衣服会变成深色的呢?被太阳一晒又变成了灰白色？有一次我无意中添到了爷爷的衣服，还咸咸的？直到我长大了，亲眼目睹了他们的辛苦，才体会到在我们面前的一碗香喷喷的白米饭融入了多少的辛劳与汗水。
记得20××年提出的“光盘行动”吗?它的宗旨是:餐厅不多点，食堂不多打，厨房不多做。这种行为是对农民伯伯付出的汗水与心血的尊重，更是一种道德规范，需要我们用行动去践行。
把剩菜打包，没用完的本子接着用，随手关灯和水龙头......这些，难道不是一幅幅美的图画吗？
剪影三：成长
在生活中，每一个人都会面临这样的选择：衣来伸手，饭来张口或者自己动手，丰衣足食。面临这样的抉择，你，会提交什么样的答卷呢?
从前我跟大多数人一样，整天就只知道玩儿，从来都不知道要帮妈妈干点儿家务活。直到五年级时，我们到校外活动中心去实践，看到班上同学的表现，自己羞愧的低下了头。有的同学将自己的衣物、日常用品、洗漱用品、床铺等整理的井井有条；有的同学在就餐时帮老师给同学们打饭盛菜；更有甚者，竟然能炒出可口的菜来！再看看我，除了会吃，还会什么？
从那以后，我就开始学着做家务。先从简单的扫地、擦桌子开始，到自己独立做饭，甚至和爸爸一起开始在楼上种一些蔬菜，每天晚上都去浇水，捉虫。我渐渐喜欢上了这样的生活，找到了这样生活的乐趣。我也渐渐发现，劳动并没有我想象中的那么难，是脏累苦的代名词，相反我从中还感觉到了责任感，感觉自己终于长大了，不再是一个幼稚的小孩儿了!顿时有了一种成就感。
当我在厨房做饭时，当我为蔬菜浇水时，谁不认为我很美呢？
美的剪影很多，但我更欣赏朱自清先生的话：劳动最美！
简评：小作者选取生活中“付出、珍惜、成长”三个细小的生活片断，通过自己的眼睛、感受和经历，诠释了“劳动最美”的主题。小标题的形式清新活泼，首尾照应的写法运用自如。
最美女教师读后感范文
最美女教师读后感范文1
从报上看了有关最美女老师张丽莉舍身救学生的英勇事迹的报道，她的故事震撼了每个人的心，也深深地感动了我。
这是一位29岁的年轻语文老师，在黑龙江佳木斯市第十九中学任教5年了，现担任初三年级三班班主任。出事那天，部分在佳木斯市第四中学借教室上课的第十九中学学生结束晚课后从校门走出，没想到一场惨剧就这样发生了：当失控的汽车冲向学生时，她一把推开那两个学生，而自己却被卷入车下，造成双腿截肢。她用自己换取了学生的生命安全，成为大家心中当之无愧的最美女教师!现在，她躺在病床上，经历着生命的挑战，可是，当她面对记者的镜头时，依然露出了动人的笑容。
看着她绽放笑容的照片，我潸然泪下多么好的老师啊，在学生生命安全受到威胁的时候，她不假思索地挺身而出，像妈妈一样不顾自己生命危险救孩子，把生的希望留给学生，把死的危险留给了自己她是人品好，心灵美的好老师!
此刻，我的脑海里浮现出我们班主任亲切的笑容，他是一位帅气的老师，除了外表帅气，更有教学成绩，无论是他参加的各种教案比赛，还是对学生的教育都是很帅气的。他把大部分时间和精力都花在我们身上，从不抱怨，爱我们就像爱自己的孩子，是同学们心中最受欢迎的老师。
张丽莉老师说：作为教师，如果孩子们期盼一缕春风，那么，我愿意献上整个春天，而她自己所需要的，只是在青春年华，放飞师爱，伴着我可爱的孩子们，风雨兼程，一路同行。如今，她用生命谱写出了最伟大的爱的赞歌，用美好的心灵在向世间传递着爱，传递着温暖。我们要向老师学习，对他人多付出一点关爱，那么我们生活的世界一定会充满爱，充满欢乐。
最美女教师读后感范文2
2012年5月8日晚上，在中央台电视新闻中获悉佳木斯十九中学一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫张丽莉老师面对失控的客车冲向孩子们的瞬间，她没有躲、没有逃，而是用她那柔弱的身躯把孩子们推开，她勇敢地以血肉之躯保护学生，把生的希望留给了学生，把死的危险留给了自己。年仅28岁的她呀，正是花一样的年龄，而这个年龄的她却要忍受高位截肢的生理和心理伤痛。但是，我相信她没有后悔，那几个安全的孩子会让她无比的欣慰与高兴，因为在她心里，她就是孩子们伟大的妈妈。张丽莉的确是最美的教师。作为一名教师我们要向最美教师学习：一是至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里。二是甘于奉献高度负责的精神。最美教师，美在责任。
学校是教师教书的场所，同时也是育人的场所，教师的一言一行，一举一动对学生都有一定的指导意义。张丽莉的英勇行为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀，展现了纯洁无私的大美形象，体现了中华民族高尚的道德情操。
最美女教师张丽莉事迹在感动中国的同时，也给我们每个人最真实的感动，要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。
最美逆行者读后感(读后感范文)
前周，我怀着崇敬的心情读完了《最美逆行者》一书，对具有“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”崇高精神的广大医务工作者敬佩之情油然而生！
希望读后感大全网能够对您找寻优质读后感提供帮助。
该书内容分为“逆行·出征”“抗疫·战斗”“誓言·心声”三部分，通过一系列感人故事为读者勾勒出了防控新冠肺炎疫情阻击战中医务工作者的英雄形象，其中既有钟南山、李兰娟等著名医学专家，也有诸多默默无闻的医护工作者。全书生动展现了他们的初心使命、勇于担当与家国情怀，有助于我们进一步坚定信心、振奋精神、凝聚力量，坚决打赢疫情防控之战。
书上的文字重现了我们在屏幕前看到的画面：84岁的钟南山爷爷、74岁的李兰娟奶奶面对新冠状病毒迎难而上，攻坚克难；一批又一批全国各地的医务人员驰援武汉，防护服下的汗水，护目镜下深刻的印痕，盐水浸泡后皱巴巴的天使之手……这些感人的画面、特写的镜头无不催人泪下。八位哈佛医学博士铿锵有力地喊出“国有召，召必回，回必胜”的豪情壮语，更让我深深地体会到他们“深爱着这片土地”，他们要把祖国的使命扛肩头，把祖国的重担担肩上，为祖国尽一己之力的英雄气概。
在这次抗“疫”战中，除了医务人员以外，还有无数“逆行者”。他们是奋战在防控处置一线的公安民警；是带领居民群防群治的街镇、社区工作人员；是让学生“停课不停学”的老师们……
自从新型冠状病毒感染的肺炎疫情出现以来，我们学校的领导、老师通过学校微信公众号、班级微信群等形式，切实做好防控政策宣传工作，向师生、家长推送国家、省、市防范工作精神，大力宣传普及疫情防控知识，加强防疫科学宣传和舆论引导，倡导广大师生、家长增强防范意识。
由于疫情的出现，我们迟迟不能回到学校上课。为了确保学生“停课不停学”，老师们人人争当“快递员”，分年级、分班级、多点位、错时错峰有序地将纸质教材送达到每一个学生手中。老师们都利用微信群、QQ群等开展教学辅导，我们的作业按时发微信群或者发“一起小学”让老师批改。当我们有学习上的疑问时可以在群里提问，教师按时在线解疑答惑。老师们加班加点地备课、批改作业、答疑解难，让我们享受到足不出户都能学习知识和技能的乐趣。他们面临危急时刻，快速响应、妥善应对、高效处置、勇于担当的精神让人敬佩，是我们心目中的“最美逆行者”！
致敬所有的“逆行者”，你们辛苦啦！你们的付出，我们全都看在眼里，记在了心上。除了感谢，我们还能做什么？同学们，我们作为小学生，我们只能不添“麻烦”：勤洗手，戴口罩，不聚会，防疫情，从我做起；我们只能珍惜时光，好好锻炼身体，努力学习科学文化知识，以“最美逆行者”为榜样，将来为祖国多作贡献！
加油吧，同学们！让我们以梦为马，不负韶华！（陈家宜）
《最美的科普》读后感范文300字
《最美的科普》读后感范文一
我从小就特别喜欢动物，因为我觉得动物的世界是那样丰富多彩：它们有的庞大，有的弱小;有的凶猛，有的友善;有的奔跑如飞，有的缓慢蠕动;有的能展翅翱翔，有的能自由游弋多么神奇，多么美好，所以我对动物有着无尽的兴趣。
假期我读了《最美的科普书之动物世界》一书，让我对丰富多彩、奥妙无穷的动物世界有了更多的了解，也生发了许多感受。
从书中我知道了许多从前所不知道的秘密：动物有惊人的运动天赋，一个小小的跳蚤跳跃高度可达自己身高的200倍，相当于一个人跳过纽约的帝国大厦;动物也有情感，就连最凶残的狼，对待自己的孩子也十分慈祥;动物世界中也有着各种各样的丧礼，它们还隔三差五地搞一次聚会。动物王国里还有许多生动有趣的事：比如鸟类世界中绝大多数种类都是一夫一妻制;织布鸟用嘴可以织成大厦，缝叶鸟利用植物纤维可以缝出空中楼阁;猴子会为王位斗争，红松鼠会为领土而战 正是有了这些动物的存在，才使得这个美丽的世界平添了无限的生机。读了这本书后，我更加喜欢动物，更想呼吁人们要爱护动物，和动物和谐友好的相处。
科学家们对动物界的奥秘进行不断探索，解开了很多疑问，我知道还有许多奥秘等着我们去探索。读了这本书后，我有了一个梦想：将来做一名动物学专家，探索更多的奥秘。
最美的科普读后感范文二
今年暑假我读了叫《最美科普》的这一系列的书。此系列丛书共分6册，分为《太阳时钟》，《花的时钟》，《树木时钟》，《大地时钟》《草地时钟》，《蝴蝶时钟》。
它让我看到了一边草地就是一片充满趣味的世界，树木是大地的卫士是人类的最好朋友，蝴蝶的一生是神秘而美妙的传奇，花的美妙不是为了取悦人类而是为了完成最重要的任务-繁衍，宽阔土地的怀抱是孕育一切生命的基础，未有太阳，地球不会有任何生命。
《太阳时钟》是我在这六本书中最喜欢的，它让我知道：地球上为什么会有四季?万物为什有丰富的色彩?植物和动物怎样度过他们的白天与黑夜?太阳的能量怎样被储藏，怎样通过食物链在不同的生物之间传递?翻开这书，会用生动的语言告诉你一切。
通过对这一系列丛书的阅读，让我对自然界的好奇心又加重了一些，大自然是如此的美妙，令人神往。自然界有太多的奥秘等待着我们去探索，去解密。所以从现在开始我要认真学习文化知识，只有掌握了一定的科学知识，才能探索大自然的奥秘。另外，我还要锻炼好身体，只有健康身体，才能抵抗大自然的狂风暴雨。
我向大家推荐《最美科普》这套书，这是一套内容丰富的自然科学，文字优雅，图画精致，是知识，文学与艺术的三重盛宴!
中国最美的语文读后感(精选范文)
初见此书，被大红色的喜庆封面吸引，《中国最美的语文》乍看题目，以为是和诗词文学有关，翻开简介，发现是来自一名高中教师用自己多年的执教经验汇集而成的课堂故事，真巧，这位老师也姓夏，自然倍感亲切。夏昆，史上最忙的高中老师，在他的课堂里，孩子们不仅学习语文，还鉴赏诗词、音乐、电影、甚至吉他、骑游、动漫……他说，所有的目的，是以文学之美充盈生命，以音乐之美滋养心灵，以电影之美教化人情。他也用这些来陪伴家里自己的孩子们。他坚守“真实教育”的初心，只为追寻智慧与美。
更多读后感请参考，读后感大全网，如转载请标注来源！
手捧这样一本书，我感受到的是来自同行在语文道路上快乐前行、积极探索、乐在其中的激情与动力。在看完第一章节的时候，我就被夏老师的文字迷住了，从通俗幽默的文字里，我感受到了他的个人魅力。他说，作为老师，首先自己要是个丰富的人，才能去丰富学生。从夏老师的简介中看出他兴趣爱好广泛，是个追求浪漫和诗意的人，他爱看电影，爱听音乐，有时间也写字，还出版过《在唐诗里孤独漫步》《温和地走进宋词的凉夜》等书。面对不合理的教育体制，夏昆不仅仅发声质疑，更多是想办法让孩子爱上语文课，爱上鉴赏文学和艺术之美，这就是作者夏昆的魅力所在，也就是最美的语文课。同样作为语文老师的我，不禁汗颜，学生时代积累的文学知识都差不读还给了老师，唐诗宋词已经不能张口既来。在语文课堂上更多地是应试教育，机械地背诵、默写、练习、讲评，结果自己的文学底蕴差不多也只剩小学水平了。读完此书，我有种想重温唐诗宋词的冲动，我需要得到文学思想的浸润，只有不断学习，汲取文学营养，才担当得起语文老师这个名词吧。
他对语文教育有着大语文观，这点我很欣赏，也很赞同。他认为，语文的田地是广阔的，不仅有字词句篇和语法，还有情感、审美与思想。语文老师的田地也很广阔，真正的语文，是无边无际的，是美好的，美在艺术、美在思辨、美在独立、美在分享，也美在师生的互相陪伴与共同成长。因此，在他的语文课堂上，学生轮流上台讲PPT，分享电影或诗词，结果这些孩子毕业后觉得受益匪浅，她们要比同年龄的孩子不怯场，交际能力也强。我非常欣赏夏老师的作为，他能把宝贵的课堂时间让出来，让孩子去做这些事，并不是每个老师能做到的。这就是他对语文的诠释，一节音乐课或一节电影鉴赏课，看上去似乎与语文无关，但处处都包含语文元素。他在让学生配乐朗诵诗歌时，会通过尝试不同类型的音乐让学生自己体会到这首诗歌表达的情感，在解读诗歌的同时也传授了音乐鉴赏能力，这种趣味教学将语文的美感体现得淋漓尽致。他说，“我离不开文字，也离不开音乐，音乐和文字本该是一体。视觉和听觉的结合，使得语文更为美好，更能体会其中的奥妙。”我觉得这句话很有道理。文学与艺术原本就是相通的，提升孩子的鉴赏力和审美力，对学习语文是大有帮助的。所以，我想，在平时语文课堂上我们也要多考虑语文与音乐、美术、影视等相融点，可以让孩子们享受语文课堂，爱上语文课，比如他陪自家孩子学古诗，多采用画画的方式，诗画同源，我们在古诗词教学中也可以这么做。
夏老师还认为教育是为了生命的美好，而不是相反。在分数就是一切的大棒威压下，我们的孩子从小学开始就戴上了眼镜，书包必须用拉杆箱……学生在基础教育阶段就已经被压榨得失去了求职的欲望，更耗尽了上进的动力。教育失去了它的真实性，所以这不得不让教育工作者痛心。将眼光放在更远的未来，用真正的思想去感召学生，用真正的美去影响学生，坚信教什么比怎么教更重要，坚信唯有不断地提升自己，才能够给学生交上一份满意的答卷。这是一种美好的教育理想，我也想这样。在我们的小学语文课堂上，教材在改革，模式在改变，试题在更新，可是老师们的心态却放松不了，因为还有那些抽测、过关。不过，我们还是可以有些作为的，比如利用晨读课或是午休课时间，安排学生上台播报时事新闻、小百科知识等，分享喜欢的书、影片、歌曲等，相信这短短的几分钟会是孩子们期待的时刻，也是对生活、生命的真教育。
尽管命名《中国最美的语文》，与其说美，不如说真，唯其真，才动人。此书其实是探索真实教育的一个忠实记录，读之共勉！
希望读后感大全网能够对您找寻优质读后感提供帮助。
《最美的眼神》读后感范文1000字
上星期，有一位学生拿着一本《阅读天天练》来到我办公室，上面有这样一篇阅读文章《最美的眼神》，讲述的是一所重点中学百年校庆时，恰逢德高望重的雒老师八十大寿。他所教过的学生许多已经成为蜚声海内外的教授、学者以及活跃在时代前沿的IT精英，是什么原因使雒老师桃李满天下呢?学校选出100位最有成就的人进行调查。
出乎预料的是，答案居然惊人一致：雒老师给他们人生影响最大的是他的眼神。从他的眼神中流动着鼓励和肯定，温暖着自卑沮丧的心;从他的眼神中流露出那种公正的力量，使学生的心变得晴朗起来;他的眼神严肃中传递着爱意，安静中透着温和。有人认为他的眼神中蕴涵着父亲般的慈祥，有人认为他的眼神就是一条汩汩流淌的河流，在不断地荡涤着人的心灵
看过这篇文章，我掩卷沉思，一个老师心中的纯洁与高尚，都从眼神中流露出来。大概从学生时代走过来的人，都有一个共同的认识：一位具有影响力且能给学生留下终身不忘印象的老师，除了具备渊博的学识、风趣的谈吐、循循善诱的教学方式、兢兢业业的工作作风、为人师表的品德外，还要注意和坚守良好的一言一行和一举一动。
正如本文中说的：老师充满鼓励和肯定的眼神，就像一股股暖流，能够温暖着失利学生自卑和沮丧的心，使他们得到前进的信心和力量;老师充满公平、公正的眼神，能使学生的心底，像一方晴朗的天空，清澈、洁净、透明
我不禁想到了自己，不知道自己的眼神里是什么内容，我想最多的是严肃吧。我喜欢把双手交叉抱在胸前，在配上我严肃的表情，怪不得有学生对我说：老师，你应该多笑笑，你笑起来比较好看。
其实我是爱笑的，平时在同事和家人面前总是有说有笑的，但我不知道为什么在学生面前总是板着脸，是为了更好的管理学生吗?是让学生见我怕吗?其实我不喜欢学生怕我，为什么要怕我呢，我也喜欢和学生聊天，但是，那严肃的眼神好象成了我的保护色。
这几天，我也试着放下抱在胸前的双臂，换一种眼神去看学生，一个充满爱的眼神，一个充满鼓励的眼神，果然课后有几位学生围着我谈笑风生。
是啊，作为一名教师，对待正在落后的学生，应该明察秋毫，帮助他们找出原因，用善意的眼神、手势、语言等经常给他们以提醒、点拨、引导，不能不管不问，更不能弃视和放纵;对待学生要一视同仁，不能对待优生就喜笑颜开、眉飞色舞，对待后进生横眉冷对、怒目冲冠，这样只会刺伤他们幼小的心灵。
我们要深知：学生的眼睛是明亮的、感觉是灵敏的、记忆是深刻的。我们不能有任何私心杂念，不能给自己和学生留下任何遗憾。要本着一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生的理念，用心工作，勤奋耕耘。只有具备有一个满浸着人间大爱灵魂的老师，才会生长出最人性的枝蔓，才会漫溢出爱的芳香，才能把最美的眼神传递给学生。
使学生真正领悟到：老师的眼神在严肃中传递着爱意，在安静中透着温和。使学生切实感受到：老师的眼神中蕴满父亲般的慈祥、母亲般的善良，老师的眼神就是一条汩汩流淌的河流，在不断地荡涤着人的心灵。期望每一位老师，面对每一位学生，时刻都能流露出最美丽的眼神。
蒙曼品最美唐诗》(读后感范文)
《四时之诗:蒙曼品最美唐诗》读后感对于唐诗许多人都能当场背出几首，随口即来，但是如果让你把一首诗从头至尾详细讲解下来，恐怕很多人未必能阐释的通透明白。相信这种情况是很普遍的，毕竟我们只背诵了唐诗的内容，而没有对诗的内涵进行深刻理解或研究。我就是这种只会背诵几首的人，但不知其具体意义，也不明白唐诗到底美在哪里，只是觉得唐诗朗诵起来朗朗上口，非常惬意，甚至只是追求数量上的积累。读了《四时之诗：蒙曼品最美唐诗》之后，才发觉自己以前对唐诗的认识太过肤浅，好多地方甚至都是理解错误的。之前在学校里或书本上学过的唐诗，当时真的是不求甚解，只求背诵，然后背过去后也都不甚明了，经过通读蒙曼老师的《四时之诗》，果然通透明朗了许多。比如说到上元节，也就是我们现在的元宵节，蒙曼老师以苏味道的《正月十五夜》为例，其中“火树银花合，星桥铁锁开”写出了上元节这天晚上长安城内张灯结彩的绚丽景色，一派盛世大唐的瑞祥跃然纸上，后两句“暗尘随马去，明月逐人来。游伎皆秾李，行歌尽落梅”则写出了上元节的重点习俗，即青年男女情窦初开之时，男儿身骑骏马来回奔驰，女儿浓妆淡抹宛若桃李，都在相互释放自己的个人魅力以此寻找意中人。这个活动在平常晚上根本没有的，但在今晚举国欢庆的日子里，大家都沉浸在这股融融的欢乐当中。最后一句“金吾不禁夜，玉漏莫相催”一句描写了美好时光总是短暂易逝，虽然金吾卫这一天晚上也不用宵禁，但是时间的玉漏已经提醒狂欢中的人们，夜已深，须早点回家。作者认为古代的上元节才是真的情人节，因为由上可知这晚上男男女女确实在相互吸引，而作为今日的情人节七夕，其实在古代并不是情人节。七夕又称乞巧节，确切的来说是女儿节，为什么是女儿节呢？有诗为证，杜牧的《七夕》，“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星”，这是一个生活在皇宫里的宫女，在七夕这天晚上，虽然身在富贵皇宫中，却只得孤零零的“小扇扑流萤”，最后在夜色中坐在“凉如水”的“天阶”上，呆呆地“看牵牛织女星”，这是一个女子对爱情的渴求而不得的凄凉景象，而这种现象恰好发生在七夕。当然也有唐诗《乞巧》，“七夕今宵望碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条”，一诗更是确切无疑的写出了女子望月乞巧的现象，而无一男子参加。蒙曼老师对于唐诗烂熟于心，她通常着手于一词一句便能描述出一个诗意美妙的大乾坤来，正所谓“一花一世界，一叶一菩提”。她可以从容不迫地在一首诗中用多句不同的诗句来借以阐释此句在诗中的意思，而且如数家珍，信手拈来，且引用的都恰如其分，十分贴切，这是让我十分佩服且可望不可及的。由此可见作者对于古诗词的深厚造诣和超强的理解力，以及渊博的诗词储备水平。通过蒙曼老师的解读，不仅让我们对这些流传千古的佳作有了一个更加深刻的认识，也让我们跟着唐代的岁月轮回，跟着唐人的生命轮回，与我国的传统节日有了一次更亲密的接触。每个节气、每个节日都有属于它的绝美诗篇，只要我们用心观察、用心体会，生活便可以过成诗、成画、成风景。
喜欢《最美司机读后感范文》一文吗？“好读后”希望带您更加了解书籍读后感相关的文章，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了最美书香读后感专题，希望您能喜欢！
