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荷花荷叶风读后感

《柳树间的风》读后感。

书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会,是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?也许以下内容“《柳树间的风》读后感”合你胃口!希望能帮助到你,请收藏。

暑假期间,我读了《柳树间的风》这本书。这本书讲的是一位癞蛤蟆少爷非常有钱,它有自己的蛤蟆庄园,有自己的汽车,船库,马厩,宴会厅它虽然很有钱,但是它因为偷了一辆非常漂亮的汽车被关到了又暗又臭的地牢里,不肯吃饭。这位狱卒有个女儿,是个可爱而且善良的姑娘,她经常帮爸爸干点他工作上的轻活。小女孩喜欢动物,她有一只金丝雀,几只花斑鼠和一只转个不停的松鼠。这位心地善良的姑娘很可怜这只癞蛤蟆少爷,便恳求爸爸让她来照料这个可怜的怪兽,她的爸爸同意了。小姑娘把癞蛤蟆少爷变成一个洗衣妇女 ,顺利的逃了出来。癞蛤蟆少爷突破了重重难关,终于回到了家。回家后,洗心革面像变了一个人似的,朋友们非常喜欢它。

从这本书中我知道了骄傲可能毁了你的一生。

以上是小编为大家整理好的范文,希望大家喜欢

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柳树间的风读后感 (1500字)


肯尼思格雷厄姆着的《柳树间的风》是一部妙趣横生的童话故事。读得时候,就像阵阵穿过柳树间的微风,沁人心脾,让人不知不觉得仿佛置身于一幅美丽的自然画卷。

走进这本书,你会逐一认识住在水上的聪明浪漫的河鼠,住在地下憨厚善良的鼹鼠,住在原始森林足智多谋,慈祥和蔼的獾,追求时髦挥霍成性的癞蛤蟆,他们都是动物但是又有着各自性格的人物,通过一连串的小故事,他们的形象不仅被刻画的栩栩如生,还让你不由的爱上了他们。

当你在读这本书时,似乎有一个声音在默默的提醒着你,去听去想那清新的乡村画面和原始森林景象渐渐地呈现在了你的眼前。由于春天气息的召唤,鼹鼠离开了又黑又矮的小屋子,在河边与河鼠相聚在和煦的阳光下,他们从柳树下拉出小舟,带上丰盛的午餐,一起顺流而下,泛舟河上,尽情享受水上美妙的探险生活那是在明媚的春日。癞蛤蟆少爷不断追求时髦,喜新厌旧,见到新发明的东西就拼命弄到手,玩马车,玩游艇,玩汽车这只快乐的癞蛤蟆先是驾驶马车人仰马翻,后来因为偷开别人的汽车而入狱那是在炎炎的夏日。面对远处的呼唤,越来越强,不时有朋友已在做去南方的准备。而留在本地安静生活的河鼠也有了要去看看南方大海的梦想。这是在独有几分离别伤感又无奈的秋天。老獾打开被积雪覆盖已久封闭的大门时,迎进了两个浑身湿透,瑟瑟发抖的两个可怜的动物的场面,他们因在野外迷路而无家可归。在飘雪的冬日。

这本书有两个地方让我深有感触。一是在《原始森林》这一章里,在一个冬日的午后,当河鼠在椅子上打盹时,鼹鼠决定到森林里去冒险,说不定还能认识它崇拜的獾先生呢。森林里万籁俱寂,黑夜与恐怖一起向它袭来,毫无目的地奔跑起来,最后筋疲力尽躲在了一个又黑又湿的洞里。河鼠醒来后,发现鼹鼠不在家,便走出屋外,顺着泥地上的脚印寻找鼹鼠。而这脚印一直通到了原始森林。它耐心地找了一个多钟头,边找边不停的呼唤。最后河鼠总算听到了一声轻轻的回答,它的高兴劲就别提了。从这件事,不仅可以看出鼹鼠因不听它的话独自冒险闯森林,而河鼠并没有责怪它,而是想方设法去寻找它,充分说明了河鼠的宽容大度,聪明善良与乐于助人的品质。这真是岁寒知松柏,患难见真情呀。河鼠与鼹鼠之间那无私的友爱深深地打动了我的心。

有一处另我感动的地方是全文始终贯穿着对各种不同家的描写。有漂亮气派的癞蛤蟆庄园;有古朴坚实如迷宫的老獾地下室;河边小巧舒适的河鼠洞穴;更有简单朴实的鼹鼠寓。不管是简单还是豪华,只要有知心的朋友,欢乐就会出现在哪里。尤其在《温暖的家》这一章里,有一天,河鼠与鼹鼠在经过一片田地时,鼹鼠声泪俱下地说:虽然它是一个简陋的地方,但我闻到了它的气味,我好想看它一眼,不然我会心碎的,哦,我的天哪。这形象的语言不仅把鼹鼠活泼可爱的样子刻画地栩栩如生,跃然纸上。更让读者知道了在它的心里面总有一个地方是留给它简陋的小家,不管它身在何方这种感觉总是追随着它,呼唤着它。当他们来到鼹鼠寓时,鼹鼠又感慨到,这是一间多么好的小屋啊,样样东西都那么方便。鼹鼠心满意足地躺在它的枕头上,可是在它闭上眼之前,让它再环顾一下它的老房间,它在火光中实在是丰富多彩这些熟悉的东西已是它生命的一部分。它知道无论何时回来,它的小屋都会微笑着迎接它的到来。这温馨的家多么另人感动多么另人留恋呀。

这本书另人感动有趣的地方还有很多很多,朋友们我好想与你们一起再次捧起这本书,与书中这些可爱的动物朋友们共同走进这美丽神秘的童话王国,感受他们的甜蜜与忧伤,感受那些惊奇的冒险历程该有多好。

五年级:吕嘉

小学三年级:《柳树间的风》读后感


这个假期,我读了《柳树间的风》这本书。这是一部妙趣横生的童话故事,读的时候让人不知不觉的仿佛置身于一幅美丽的自然画卷。

走进这本书,你会逐一认识住在水上的聪明浪漫的河鼠,住在地下憨厚善良的鼹鼠,住在原始森林足智多谋慈祥和蔼的獾,追求时尚挥霍成性的癞蛤蟆,他们都是动物但是又有着各自性恪的人物,通过一连串的小故事,他们形象不仅被刻画的栩栩如生,还让你不由的爱上他们。

其中有一段让我体会了什么叫互相帮助,这段是这样写的:鼹鼠一个人在野树林里感到饥饿寒冷,可怕恐惧的时候,河鼠找到了它,最终河鼠凭着它的智慧,走出了雪地,在朋友遇到困难的时候要互相帮助。看了这本书以后,我觉得我要像河鼠鼹鼠学习,因为他们克服了困难走出了困境。

生活中人们会碰到许多困难,所以每个人都要互相帮助,世界上有了帮助,就有了美好。

我最喜欢看《柳树间的风》这本书了!

柳树间的那些事儿——《柳林风声》读后感


柳树间的那些事儿——《柳林风声》读后感

钮徐秋

这两个星期,我看完了英国作家肯尼思格雷厄姆写的《柳林风声》。这本书闻名中外,我早就听说过了,直到上周,才揭开了它的庐山真面目。

柳树边的小河,柳树旁的泥土……都充满了生机,春天的气息弥漫了整个柳树林。鼹鼠、河鼠、老獾和癞蛤蟆在柳树间发生了许多事儿。

癞蛤蟆有些喜新厌旧,最近它又迷上了车,原先它只打算玩一玩的,但后来,它露出了它的坏人本色,竟然偷起车来了。不过,虽然他从玩车到偷车,入狱到逃跑,但我还是非常喜欢癞蛤蟆的,因为他对朋友很不错,常常会邀请河鼠、鼹鼠和老獾到它的“蛤蟆别墅”里住上几天,而且我觉得它十分有趣,作者写到癞蛤蟆偷车的时候,我就迫不及待地想往下看,我被这只不算好也不算坏的癞蛤蟆深深吸引住了。看完这本书,我又觉得非常搞笑。也就是这个情节,把《柳林风声》变得有趣起来,我恨不得一下子就看完它。

我觉得这是一本写友情的书,虽然癞蛤蟆偷了车,但它的朋友们还是劝改过自新、重新做人,也就是因为有这样一群朋友,癞蛤蟆才会洗心革面,做一只好的癞蛤蟆。如果所有的坏人,都可以像癞蛤蟆一样知错就改,那么世界上再也不会有人做坏事了。

柳树间发生的那些事儿,值得一看。

《小柳树和大柳树》读后感400字


每个人都有长处,都有短处.自满的人往往只看到自己的长处,看不到自己的短处.小柳树和大柳树里的小柳树就是这样的.

小柳树以为自己长得漂亮,而看不起小枣树.小枣树却接出了许多枣子.小枣树自己不会就枣子,担心小枣子会笑话自己,可是等呀,等呀,小早熟什么也没说.后来,小柳树自己倒忍不住了:“小枣树,你怎么不说我呢?”小枣树不明白,说:“我为什么要说你呢?”小枣树又微笑着说:“你虽然不会接果子,可是到了春天,你绿得最早,小朋友一看见你就知道春天来了,等你长大了,老人们和小朋友都到你的树阴下面来乘凉,不是挺好吗?”是呀,谦虚的人善于发现别人的长处,事事和谐,与人为友。

像这样的事,我也是有体会的。

我是一个班长,老师表扬我工作能力比较强,但是我觉得自己身上的缺点不少,胆子有点小,做是有点粗心。所以,我为了作好工作,我就发动群众,大家想主意。因为一个人的智慧是有限的,大家的智慧是无穷的。例如出黑板报,我发动各小组带内容和材料。版面设计、图案设计、造型设计、抄写等,我都安排到人,尽量作到发挥各人的长处。因此,我们黑板报的质量是比较高的,在评比中常常获得优胜。

事实告诉我:“三人行,必有我师”的道理,我要像小枣树那样,正确认识自己,虚心向别人学习,一弥补自己的不足,不断完善自己,是自己尽量做到最好。

《石缝间的生命》读后感


《石缝间的生命》读后感

起初,我不明白怎么珍惜生命,但是读完了,我明白了生命就是活在的意义。

读了“那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!”这一句,仿佛我也感受到那种生命力,种子不怕困难,用自己的嫩芽冲破就坚硬无比的外壳,不受周围环境的干扰,它知道自己生长在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中,但它并不难过,而是勇敢地面对,虽然只活了几个小时,但是我很敬佩它那种不屈的精神。

“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”从句话我联想到那些失业人士,他们都认为自己已经不能再走进这个社会,而自行了断,一死了之。我想对他们说:“你们不能不爱惜生命,应该爱惜生命。败了,也应该自己站起来,应该充实自己,重新再来,永不放弃!

一想到自己,觉得很惭愧。以前,我看见一只小蚂蚁都要把这条小生命弄死。现在,每当我发现有一只蚂蚁在咬我,想弄死它的时候,就想起它毕竟也是一条小生命啊!我打消了这个念头,轻轻把它放到地上,让它回到自己的家。

读了这篇文章,让我懂得了无论遇到什么挫折都不能放弃生命,我应该珍惜生命。

《柳树风声》读后感 (400字)


在寒假里,我读了一本书,书名是《柳树风声》。作者是英国的肯尼斯.格雷厄姆。刚读这书,我就深深的喜欢上了书中的故事。

故事里描写了森林的生机勃勃的景象。还说到几个小动物。故事中鼹鼠在家的附近找到了一个洞,它穿过了洞,走到了河边,入到了友善的河鼠,河鼠带着鼹鼠坐上了小船,鼹鼠和河鼠成为了好朋友,它们后来入道了獾先生。獾先生在它们迷路的时候帮助了它们,它们的好朋友蟾蜍先生因为汽车的事情被关进了地牢。后来蟾蜍先生通过小女孩的帮助装扮成洗衣服的老妇人逃了出去,但是它的蟾宫被黄鼠狼和白鼬霸占了。后来在三个好朋友的帮助下夺回来了蟾宫。蟾蜍先生在三个好朋友的教育下改掉了骄傲自大的坏毛病。它回报了它们

读了这本书让我明白的了我们应该像故事中的河鼠鼹鼠和獾先生一样去帮助自己的好朋友和自己身边需要帮助的人。要团结,要感恩,要学会认识到自己的不足之处,这样才能战胜一切困难!

三年级:白雪花儿飘

石缝间的生命读后感


第一篇:

先说一下两个月前的大地震吧,据地震发生后已近两个月了,静下来的时候总会让我感叹生命的顽强,到底还是坚强,再怎样震也没有震垮人们对生的渴望。地震后总想写一篇关于地震人们对生命的渴望与带给我的震撼,却总是以各种原因而未付诸行动,现在看完这篇石缝间的生命,不禁要拿起笔要写下我此时内心地感受。

石缝间的生命写的是一片状物写景的抒情散文,通过对石缝间生长的野草、鲜花、松柏的顽强生命的赞颂,形象生动地向人们揭示了生命是不可扼制的,生命就是拼搏,而人们只有在厄境中,才会发现自己,认识自己,锤炼自己,使自己的精神境界得到升华,使生命更为辉煌壮丽这一人生哲理。

〈到那些“无名的野草,春绿秋黄,岁岁枯荣”,却从未放弃生命,我震撼着,生命是可谓的。虽然,它不能欧枝繁叶茂,但它却可以根深蒂固,它不能够生长在肥沃的土壤里,却仍可以坚忍不拔的存活于石缝里,它也知道无论怎样,活着总是好的,有什么理由放弃呢?既然老天给了你生命。

那个“我知道你们一定会来救我!”等待着生命的年轻人,那个“叔叔,我要喝可乐!”期待着生命的男孩,那个受到重伤却依然甜甜微笑让人敬畏生命的女孩……一次次,我震撼着,感动着,心疼着,看到一个个坚强不能放弃生命地人真地叫人由衷可敬T于生,还能再说什么呢?连那些不知名的花草都可以在石缝里留有一丝生迹,何况我们有思想的人呢?是啊,“如果生命是一种本能,那么它说明生命的本能是多么尊贵,生命有权自认为辉煌美丽,生机竟是这样地不可扼制”!

在此,向生命致以崇高的敬意,那些给予我们心灵种种震撼的生命致以崇高的敬意!我不禁笑了,是不是一个巧合,那些废墟下的生命和生机应该是一个道理。无论是人和植物,他们在艰难中都没有放弃过生,而生活中的我们似乎只应感叹:活着真好!生活中还有什么过不去的呢?原来,什么都需要坚强!

第二篇;

石缝间倔强的生命,是多么无耐而又坚强的生命。让我读着竟有些敬佩。像我们的人生,难免会有不尽如人意。

起时,种子四外飞扬,像我们的命运各有不同,有的落在肥沃的黑土里,暗自高兴,无忧无虑的成长着;有的落在石缝间,当它们不能找到泥土,便把最后的希望寄托在这一线石缝里。面对现实的严峻,它们选择了淡定,奋力的活着。于是读后感,大自然出现了惊人的奇迹,不毛的石缝间丛生出倔强的生命。

它们有定律的活着,春绿秋黄,岁岁枯荣。如果这是一种“生”的本能,那么它说明生命的本能是多么尊贵,生命有权自认为辉煌,瘦小的躯干是那么自豪的挺着。失去了光泽和瘦小的身躯竟引来了人们称赞的目光,当生活在肥沃的黑土里的同伴被当作无用的杂草除去时,它们却成为点缀岩石的风景,默默帮助攀登山路的人,成为他们一个可靠的抓手,他们在无耐的命运里创造不同的、有价值的生命。

生活就是这样的,也许似被注定了,适者生存的规律尽管无情,但一切的适者都是改变命运的强者,自然的现象告诉我们,生命就是——拼搏。

岩石上那顽强的松柏,顽强的从石岩中生长出来,扭曲地、旋转地,每一寸都被岩石磨出伤疤,但他依然长着。它的生命是那么崇高,是毅力和意力的完美象征,它给一切鼓舞、以榜样。我们成长的路上,也被失败磨得筋疲力竭,伤痕累累,但是那是活得精彩的表现,那是因为我们是活着的生命、丰富的生命……

要说那石缝中的小草还真坚强呢,它淡定,而不是消极;它瘦小,但勇敢;面对这么坚强的植物却教会了我,即来之,则安之,无论多么艰苦的生活,也得活着。

愿我们也像石缝里的小草一样,不因环境而凄凄艾艾,敢于改变艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中发生自己、认识自己,从而才能得到锤炼、成长,直到完成自己、升华自己。

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