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弟子规读后感200字

《弟子规》读后感200字三篇。

“活到老学到老”,可见读书是我们一辈子的事。一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,阅读作品的过程中,我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。对于阅读过程中的所思所感,需要用读后感记录下来。那么作品读后感怎么才能写好呢?根据你的需要,小编精心整理了《弟子规》读后感200字三篇,欢迎大家参考阅读。

篇一

暑假开始了,妈妈让我每天晚上读一本书,书名叫《弟子规》。

弟子规是以《三字经》的形式,从各个方面给我们指导和教育,虽然我对这本书的内容和文字不是太懂,通过经常的阅读和爸爸妈妈的指导和讲解,我也懂得了许多。

读了《弟子规》让我懂得了什么叫爱,什么叫孝,什么叫信任,什么叫宽容,什么叫友谊。回想以前爸爸妈妈关心我、教导我的情景,同学们帮助我,学校老师教育我的情景,我的心中一阵激动,是啊!他们对我真是太好了,我现在就要做一个知恩图报的了,比如每天帮妈妈多做一些家务,考出好成绩,回报老师和家长,同学有困难热心帮助

总之,我要时刻提醒自己,善待每一位同学,尊敬每一位老师,孝顺自己的父母,让我们用自己的一片真心,换来一个和谐的学习环境,在这样的环境中,相信我的学习成绩和行为品德会有很大的提高。

篇二

今天我们满天星小队去四海公园观花游景讲弟子规故事。

早上九点钟我们小队在公园钓鱼的地方集合,我和谢可欣点名后大家拍集体照,然后我们就准备活动开始了,我们一前一后排着队伍举着红旗有序的找了一块空草地,前面有一个超大牛的地方。我们围着坐下来,一个个个讲我们学过的弟子规表演,大家讲得都很好,汤浩城在上面讲的时候挺着个大肚子,把大家都搞笑了。讲完故事后我们又做了丢手绢的游戏,大家都很开心,然后我们发了小礼品,每人一盒水彩笔。

最后大家把垃圾收拾好高高兴兴回家了,路上我们边走边欣赏了湖里的荷花真漂亮,有紫色的有粉红色的。

篇三

这两天在老师和妈妈的带领下我读了《弟子规》,这本书告诉我们,从小要养成良好的习惯,父母教训自己的时候,必须尊敬地仔细地听明白,如果做错事,受到父母责备的时候,必须诚恳地接受批评,不可以顶嘴,更不能强词夺理。

物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤的道理告诉我们,即使是一些很小的物品,我们也不能偷偷藏起来,否则一旦被发现,父母就会十分的生气和难过,德行上的瑕疵,也会让父母蒙受羞耻。所以我们从小就要养成良好的品行,不做让父母丢脸和难过的事情,要发愤读书,做一个有用的人。

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《弟子规》读后感200字


【第1篇】

《弟子规》这本书,是我最喜欢的。因为里面的每一句话,都蕴藏着一个深刻的道理。

以前,我对爸爸妈妈的批评总是不以为然,认为他们经常为一点小事跟我唠叨。读了“父母教,须敬听”后,我的思想和行动有了很大转变。记得有一次,我做数学家庭作业,把“1*1﹤2”,误写成“1*1=2”,妈妈知道后当着全家人的面,狠狠地批评了我,说我做作业态度极其马虎,并加罚了十道数学题。对妈妈毫不留情的批评,我的眼眶湿润了,我知道妈妈“发火”也是对我的关爱,我没有顶嘴,反而很快地完成了加罚的十道题。当我捧着完成的作业交给妈妈时,妈妈会心地笑了。

今后,我要按《弟子规》的要求,严格规范自己的言行。对长辈和老师的教导,要恭恭敬敬去听,做一个懂事、孝顺的好孩子。

【第2篇】

每周二,我们的阅读课上都要进行经典诵读,我们二年级读的是《弟子规》。我可喜欢读啦!每次回家都要摇头晃脑地背给爸爸妈妈听。

“物虽小,勿私藏。苟私藏,亲心伤。”让我知道了尽管公物虽然小,我们也不可以私自收藏或者占为己有。如果我们私自收藏的话,那么品德就会有很大的缺失,爸爸、妈妈和亲朋好友们知道了,一定会很伤心、很失望、很难过的。

我以后不管做什么事都要按《弟子规》上面说的去做,做一个有文化、有修养、有道德的少先队员。

《弟子规》读后感三篇


《弟子规》读后感-篇一600字

凡出言,信为先《弟子规》读后感

《弟子规》是我们生活的典范,让我看了深有体会。这本书是根据先师孔子的教诲而编成的。它告诉我们许多道理,在日常生活中,我们要孝敬父母,友爱兄妹,在一切言行中,要谨慎。看见别人有了进步,就要虚心向他学习,在和大众交往时,要平等仁慈

凡出言,信为先这句话在这么多道理中,是对我印象最深的。它的意思是:人与人之间,只要是说出口的话,就要讲信用,不能食言。这让我想起了博玄说过的一句话:以信待人,不信思信;不信待人,信思不信。意思是:对人诚心诚意,本来不相信,也会相信了;但对人虚伪无信,就是本来相信的,也再不敢相信了。看,他说得多有道理啊!

《弟子规》读后感-篇二700字

弟子规,圣人训;首孝弟

《弟子规》,虽然它年龄远不如日月星辰,但其意义却一点也不比宇宙中的太阳逊色。读《弟子规》,真让我羞愧不已。书中字字珠玑的话语,虽然简短,却包含着无数的道理,让我受益终身。

父母呼,应勿缓;父母命,应勿懒。当我读到这些语句时,不禁想起自己的所作所为,羞愧难当。记得那是一个多云的日子,妈妈从北京出差回来。叮叮叮楼下的门铃响了,原来是妈妈让我下去帮忙拿东西。我心想:妈妈肯定提了不少东西,五层楼的高度,再加上那么重的东西,我才不下去呢。于是我便堵上了耳朵,跑回自己的房间去了。儿子,儿子,妈妈在楼下不断地叫喊着,我的心里在做着激烈的斗争,到底是去还是不去呢?哎呀,都烦死了,我的脑袋快要炸了。我小声的嘟囔着。算了,一不做,二不休,不去就是不去,回头就说没听见就行了。我又继续把头埋在了胳膊下面尽量不去听楼下的叫喊声。一会儿,妈妈提着大包小包上了楼,当当当的敲响了家里的大门。我赶忙去开门,你刚刚在干什么?没听见我在楼下喊你吗?妈妈疑惑地问我。我,我,我刚才在写作业,没听见。妈妈不疑有他,一边把手伸进包里,一边神秘兮兮的问我:你猜妈妈给你带什么来了?然后拿出了一个大塑料包,看,妈妈给你带北京最有名的烤鸭回来了,开荤喽!我不好意思的结果烤鸭,想起了刚才自己的作法,后悔至极,真想回到刚才,到楼下去帮妈妈一下。可是,我没有后悔药。

九岁的黄香,为了让父亲睡的安心,夏天睡前帮父亲吧床铺扇凉,冬天寒冷时为父亲把床铺暖热。想想我自己的所作所为,我简直无地自容。妈妈,对不起,愿你能原谅我。我一定要改正。《弟子规》,你让我懂得了孝敬父母的道理,你让我懂得如何做一名合格的人;谢谢你,《弟子规》。

你是一颗永垂不朽的明珠;是你让我懂得了那么多,我要在这里对你说谢谢你,《弟子规》。

《弟子规》读后感-篇三800字

最近读了一本叫做弟子规的书,使我渐渐感悟了《弟子规》的意思。我这才发现,原来做人也有许多规则,因此,想做一个受人敬重的人就得有规有矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用。我就说一说我读后的感受吧!

首先是〈入则孝〉,这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。他们所说的,所做的都是为了我们好,所以无论如何,我们都应当听从他们的教诲。还有就是,不管他们爱不爱我们,我们都要用自己的真心去爱他们。因为,毕竟是他们生下了我们,养大了我们,我们总不能忘记养育之恩吧?更何况弟子规里面也有写到

亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。它的意思是:不管父母、亲人爱不爱你,你都要尽你做人的孝道,尊敬父母、亲人。其次是〈出则弟〉,它是教我们怎么和别人相处的。比如兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要为你们操心,和睦,就少了父母亲的一份担忧,就等于是孝敬父母了。所以,我们一定要和兄弟姐妹们和谐相处,这样我们的父母看了才会从心里面为我们感到高兴,我们也会因此更快乐的。

我们生活中做什么事,时时刻刻都要谨慎。俗话说:无规矩,不成方圆。穿衣服要系钮扣,要整洁,还要符合自己的身份;喝酒要适量,不要喝醉了,否则容易被别人说闲话。尤其是不应该在背后谈论人家的长短,这样是不好的,也是不道德的。人不要自私,要大方,不计较小事,这样人也会变得很快乐。

仁,代表仁慈、亲仁。对外人仁慈,对亲人仁慈,对朋友仁慈,对同事仁慈现在什么人都有,但有几个是做到仁的?俗话说的好,人无完人吗!只要我们尽量做好自己应做的,至于别人怎么说,那就是他们的事情了!

我已经知道做人、做事的道理了,可光知道还不行,还要学会做。怎么才能做呢?学知识。怎么学呢?学习可分为直接学习和间接学习,我们可学别人的,别人的也不一定全对,我们要取其精华,去其糟粕,该学的学,不该学就不学。我觉得《弟子规》对我们的一生都会有帮助,我会时时刻刻用这本书来鞭策自己的。

弟子规读后感200字


弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。这是《弟子规》的总叙,充分概括了所要求我们达到的准则,告诉我们如何去做人,如何去学习,如何讲究文明和礼貌。

《弟子规》全篇十分短小,仅1080字,却蕴含丰富,它总分为七大部分,分别是入则孝,出则悌,谨,信,泛爱众,亲仁,余力学文。

入则孝告诉我们在家中要听从父母,爱亲人。亲人有病,要耐心细致地照顾他们,不与父母争吵。这让我们在家中与父母之间更加和睦、温馨。出则悌告诉我们出行在外要和在家中一样,为人为谦虚,见长辈要让道,这使我们在外出时有风度、彬彬有礼。谨告诉我们在生活中要处处留心,小事上也可以体现你和性格,不要不把小事放在眼里,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,这使别人眼中的我们十分文雅,完全是一谦谦君子。信告诉我们要时时讲诚信, 君子一言,驷马难追,要直言不讳,不要喜怒无常。泛爱众告诉我们,要做到已所不欲,勿施于人,勿喜新厌旧,要爱每一个人,要心胸宽广。亲仁告诉我们人与人之间要互相关爱,不要勾心斗角,这就使人与人之间的关系亲密无间。余力学文对今天的我们来说是最重要的,它告诉我们听讲时要认真,学习时要努力,写作时心态要端正,要心无旁物。但这一章中说的非圣书,屏勿视我不能认同,如果光看儒家的著作,难免使人知识面过于狭窄,失去读书的乐趣。

弟子规用平实的语言讲了很多大道理,让今天的我们深受启发。

弟子规读后感200字5篇


篇一

朝起早 夜眠迟

对于正处于紧张学习期的孩子来说,朝起早, 夜眠迟 这里最主要的寓意,就是告诉我们时光宝贵,一寸光阴一寸金,溜走的时光永远也不会再回来了。当和孩子读到这的时候,家长最好和孩子交流一下:这时间一晃,一天就过去了;再一晃,一年就又过去了。要让孩子知道少壮不努力,老大徒伤悲的真实寓意,莫等白了少年头,空悲切。我记得前段时间秦梦迪的英语老师余老师以短信的形式给我们家长提了个不错的建议。

大概意思就是,若有可能的话,要家长每天早上督促孩子早起片刻读10分钟英语。每天10分钟,我们可以算一算,如果孩子能长期坚持下去,日积月累,效果可想而知。当然,前提是要科学安排孩子作息,保证充足睡眠,不是一味的起早贪黑。

篇二

宽为限 紧用功 工夫到 滞塞通

这一条规讲的就是学习读书,要会规划安排,今日事今日毕,今天的作业决不留到明天; 学习过程中遇到困难,要迎难而上,俗话说功夫深处见天然。

只要你功夫下到了,没有你学不好的功课,没有解决不了的困难。记得秦梦迪上小学一年级的时候,老师布置一篇日记,她能写上一两个小时,而且字数不多,质量也不好,家长还得给她改。通过这两年的努力和锻炼,她的作文尽管写得还不够好,但是写起来没有那么费力了,速度也提高了很多。

古往今来,有道是近朱者赤,近墨者黑,与良友相处你会提升品位和道德水准,不良的朋友跟你在一起则会使你会堕落。

所以亲仁、远小这一条非常重要,无论大人或孩子,在学习和生活中,亲仁者、远小人都将使我们终生受益。如果没有道德的熏陶和培养,在现今的社会大环境里,有时候面对诱惑,我们就很难把握住自己,很容易受到影响和损害。

篇三

最近,我读了一本古代儿童启蒙教材《弟子规》。它是一位生活在清朝康熙、乾隆年间的普通老师李毓秀写的。这本书的原名叫《训蒙文》,后来又被一位名叫贾存仁的人加以修订,成了我们现在看到的《弟子规》。

凡出言 信为先 诈与妄 奚可焉这里告诉我们,我们从小就要讲诚信、讲诚实。凡出言,信为先,意思就是,凡是讲话,我们首先就要保证一定要讲真话,要以诚信第一。我们人与人之间的交往,就是建立在互信这种基础上的,人们使用的最频繁、最容易表达和沟通的就是语言。若是你的讲话没有真诚和诚意,那么人与人的交往就可以说是非常的虚伪和虚假的。

现在,当我们大人和孩子共同读此《弟子规》的时候,当我们教育孩子要讲诚信、讲真话的时候,我们是否也该认真地反省一下自己?

鉴于时间和篇幅的因素,我就略说这些了。不当之处,望大家斧正!

篇四

我读过《弟子规》这本书,里面的内容不仅精彩,还让我受益匪浅。

这本书使我明白,什么是孝敬父母;什么是勤俭节约,什么是宽宏大量

当我读到父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。的时候,我想到以前妈妈叫我帮她晾衣服。我说了声啊,等一等,又认真地看电视,妈妈说了好多遍,我才懒洋洋的站起来,现在想起来,我那时候是我不应该呀!

我又看到了一句兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中的时候,我想到以前我经常因为一点点小事情,就跟妹妹吵嘴,想到这我的脸一下子就变红了,爸爸和妈妈经常说当姐姐的就应该让着妹妹,那时候我硬说爸爸和妈妈偏爱妹妹。现在想起来是多么不应该啊!

还有一句闻过怒,闻誉乐;损友来,益友却。我就想起以前有的人说我的短处,我就觉得他是针对我,我心里就感到生气,然后也针对他,现在想起来真是一件多么不光彩的事啊!

总之,这本书让我学会了许许多多做人的道理,它处我学会了怎样和别人相处。

篇五

读书法 有三到 心眼口 信皆要

这条规就告诉我们,读书有三个要领:心、眼、口。但最主要的还是在你的心,心如果没有专注,心有旁骛,心里头老想着其他的事情,就像《小猫钓鱼》讲的那样,我们学习、读书的效果肯定不会好。

我们上学的时候,或是我们的子女在学校学习的时候,不见得学习时间最长的,他的学习成绩就最好,反而看似没怎么学的成绩却很好,这里尽管因素很多,但不懂得读书的要领,心、眼、口不一很可能就是一个重要因素。当孩子学习时要做到心眼口统一,一要靠她自己体会和掌握,作为家长要为孩子创造一个适宜于学习的环境和氛围。比如:当孩子作业没做完时,家长就不要开电视和电脑或大声说话交谈了,以免孩子分心或影响孩子的学习,这样他才能达到心眼口的统一,达到事半功倍的学习效果。

弟子规读后感200字「5篇」


读完《弟子规》后,你有什么感触呢。下面小编为大家搜集的5篇弟子规读后感200字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

弟子规读后感200字一

俗话说的好,国有国规,家有家规,而今天我要讲的则是《弟子规》。

《弟子规》,原名《训蒙文》。作者是清朝康熙年间的秀才李毓秀,分为五各部分,分别是弟子在出家、出外、待人、接待和学习上应该恪守的守则规范。后由清朝贾存仁改编,改名《弟子规》

下面,我来说说《弟子规》中几个典型的守则。

事虽小,勿擅为;物虽小,勿私藏。这句话的意思是:事情虽小,但也不能善意妄为;物品虽小,但也不能私拿私藏。这句话让我联想到另一句话莫以善小而不为,莫以恶小而为之。这两句话都告诉我一个同样的道理:千万不能以为事情很小,而可以随意妄为,积少成多,事情越做越大,终有一天,会变成无恶不作的坏人。

亲爱我,孝方难;亲恶我,孝方贤。这句话的意思是:如果亲人疼爱自己,那么敬孝是很容易的;但如果亲人厌恶、讨厌自己,自己仍能尽孝道,那才是真正的孝。事实的确如此,如果要你去接触一个对你好的人,那是很容易的;但如果要你去接触一个对你很不好的人,那是很难的。父母养育了我们这么多年,恩情无以为报,在父母的有生之年,就应该尽子女应尽的孝道,就算父母再怎么难伺候,我们也要加倍孝顺他们。

《弟子规》虽然是一部古人用来要求自己言行的守则规范,但在现代社会,我们仍应遵守这些古训,古人的守则规范,不要以为事小而可以擅为,也不要应为父母的脾气而不忠孝道,比起古人,我们更应该以《弟子规》来规范自己的一言一行。

弟子规读后感200字二

最近,我读了一本书叫《弟子规》,弟子规对我的帮助很大!

像父母教,须敬听。父母责,须顺承。他的意思是:父母教导我们做人的道理,是为了我们好,应该恭敬地聆听。父母责备时应当虚心接受,不可以强词夺理,使父母生气、伤心。

在现实生活中,上面的我都没有做到。可是,从这一分一秒开始,我要孝顺爸爸妈妈,如果,犯了错误,我一定会主动认错。不管爸爸妈妈骂、打我,我都不会抱怨。因为,爸爸妈妈都是在叫我做人的道理。

《弟子规》还教会我做人不要骄傲自大,要谦虚。大个比方吧,比如,他考了100分,却在骄傲地炫耀,另一个人也考了100分,却坐在位置上,甜甜的笑了。这就是骄傲和谦虚的区别吧。还有一句话叫谦虚使人进步,骄傲使人落后。这些道理也让我深受启发。

弟子规读后感200字三

学校发给我们一本《弟子规》小书。开始我走马观花的看了一遍,不懂什么意思。今天,在老师的指导下又把《弟子规》拿出来认真地读了一遍,原来《弟子规》是中国传统圣贤教育的书籍,它把中华民族的优良传统和优秀的思想道德理念传承给我们。使我们懂得了什么叫尊老爱幼,孝敬父母,勤俭节约,宽容大量,什么是亲情,友情等等

以前我不懂得孝敬父母,常常惹父母生气。有一次,妈妈把饭做好以后放到桌子上,喊我吃饭,我被精彩的电视剧迷住了,没有答应。妈妈一而再再而三的喊我吃饭,我不耐烦的回答:你们去吃嘛,我一会再来,喊我干什么嘛。妈妈说:饭快凉了,快点来吃吧!我还是等电视剧完了之后才到饭桌上去吃饭。还有一次,妈妈正在厨房里干活,叫我帮她把地扫一扫。我根本就没有理她,只是在电脑上尽情的打游戏。妈妈过了一会又喊了:你把地扫了没有啊?我还是没有听见。妈妈生气的说:你这孩子,没有听见我叫你吗!

弟子规读后感200字四

学校近日举行了国学经典朗诵活动,我有幸阅读了中国远祖着作《弟子规》。其中,我明白了做人要孝顺父母和诚实守信这两个道理。

父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。父母教,须敬听;父母责,须顺承。掀开《弟子规》的扉页,这短短的二十四个字引起了我的深思。在古代时,人们已经懂了百德孝为先的道理。可如今,我们却对父母横蛮无理,面对父母的热切呼唤,我们却不理不睬;面对父母的再三交代,我们只是口头答应,却迟迟不肯动身;面对父母苦口婆心的教导,我们并非虚心接受,反而强词夺理为此,我们应在孝上下苦功,尽量做到冬则温,夏则清;晨则省,昏则定。

做人不仅要孝顺父母,还要诚实守信。这在《弟子规》中的信便有提及凡出言,信为先;诈与妄,奚可焉。其意思是:开口说话,诚信为先,答应他人的事情,一定要遵守承诺,没有能力做到的事情不能随便答应,至于欺骗或花言巧语,更不能使用!的确,古往今来,人与人之间十分讲究诚信,因此,我们要时刻牢记着轻诺必寡信的忠告;坚持着君子一言,驷马难追。的信念;做一个诚实守信的人。

通过这次活动,我不仅对《弟子规》有了认识,还树立了新的人生观。在以后的岁月里,我应该严以律己,做一个尊老爱幼,诚实守信和知书达礼的人。

弟子规读后感200字五

寒假的那一天,我和好朋友廖在沛一起去了了丽景学校参加语文老师让我们去的冬令营。

我们如期地来到了丽景学校。

这的老师素质非常高,有的还是北京大学的大学生和研究生与大学生呢。他们都是北京大学儒行社的,所以他们教我们的也都是与儒家有关联的东西了。他们可个个才华横溢,学富五车呀!

在这里的课程大多都是有关《弟子规》的。也有与历史有关的东西。

最让我感到深刻的便是《弟子规》中的兄道友,弟道恭。因为我在没有学习《弟子规》之前我对弟弟十分不友好,经常对他凶巴巴的,这也因为他太讨厌了,但是我学了《弟子规》之后,明白了对待兄弟就要恭敬,这样他也会对你好,就因为学了《弟子规》所以我和弟弟已经三个月都没有发生争吵了。

在丽景学校的这7天中,让我明白了许许多多的道理,尤其是《弟子规》给我的指引最大。是它让我懂得了如此多的知识。我以后一定要多多看看古代的文学经典!他还让我懂得了古人的智慧一点都不小,而是非常地高!

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弟子规读后感400字三篇


弟子规读后感400字(1)

弟子规,它是一本教我们如何做人的一些基础规范。每一个人能了解你应当如何做人,不但你个人的修身会得到进步,在家庭也能得到幸福美满,子孙也都可以兴旺,都可以得到这些良好优秀的贤子孝孙。

所以在古时候,他们非常重视儿童教育,从小就了解应该如何把小孩教好。为什么他们这么重视?因为小孩一生出来,他没有受到社会的污染,他很纯洁。在这个时候你好好的教他,你教他善,他就是善;你教他恶,他就变成恶。你教他读书,他就会琅琅上口;你教他跟兄弟姊妹友爱,他会友爱。你讲故事给他听,他能牢牢的记住。所以如果错过小孩这一段学习的这个时段,就非常的可惜。

我们也看到很多家长他们忧心忡忡,觉得自己的子女很难教,不晓得如何教起;也很担心社会里头有那么多的诱惑,即使在家里好好教,都恐怕抵挡不住外头的诱惑。所以在这种情形之下,如果每一个做家长的,他都有省悟之心。什么省悟之心?有那种忧患意识,如何把自己的子女从家里、从根本做起。每一个做家长的,他们能如此做,更进一步,做家长的也学习弟子规,你就可以以身作则做很好的表范,让子女来效法,这样可以说是相得益彰。

所以,人一生最重要的是要懂得如何做人;不会做人,这一生也休想有很好的成就。

弟子规读后感400字(2)

弟子规,是古代大教育家孔子的弟子按照孔子的言行写出来的一本书,最近老师也在让我们背诵,为的是也让我们记住怎么才能做一个名副其实的好人。

我一读到父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。我就想到了自己:妈妈叫我过来我都是慢吞吞才走过去。妈妈叫我做事,我就拖拖拉拉的,今天的事明天干,明天的事后天干。直到读到那两句话,妈妈说一我不说二,对我可有帮助了!

我读到父母教,须敬听。父母责,须顺承我就很少和爸爸妈妈吵架了,反而听从爸爸妈妈的意见,慢慢改正我的缺点增强我的优点,使我尽量快点变成一位好学生。

我读到事虽小,勿擅为。苟擅为,子道亏。我就很少擅自做主了。以前我想干什么就干什么,现在都要向我的上级爸爸妈妈请示一下这能不能做。能,那我就去做;不能,那我就不做。

总而言之,弟子规这本书给了我很大的帮助。把我从一个调皮的孩子变成了一个规范的学生。

弟子规读后感400字(3)

弟子规文字虽少,内容却博大精深,我们学的还远远不够,其精髓绝不是短时间内我们能感悟透的。但有一点,我认为:弟子规 作为中国古代文化的一部分,有些提法、做法与现代社会不符,我们不能全盘肯定;而其实质性的东西并没有改变,如讲孝道、讲友爱、讲文明、将礼仪、讲诚信、讲修养等这些精髓的东西没有变,而且永远也不会变。这就要求我们学弟子规的知识及在践行方面做到:批判地继承,取其精华,弃其糟粕;结合时代特点,与时俱进,不断丰富和发展,为其增添新的内容,做到日新又新我常新。

普及以国学思想为代表的中国传统文化教育,将对提高中华民族的凝聚力和向心力带来深远影响,亦将是我们民族复兴经济腾飞的坚实基础和原动力。我们每个人都应该积极行动起来,做中国传统文化的继承者、传播者和弘扬者。

做,始于弟子规,为人之本也!

《弟子规》读后感150字三篇


篇一

清代李毓秀所作?弟子规?写了为人子弟在家?出外?待人接物?求学应有的礼仪与规范,特别讲求家庭教育与生活教育。

这本书三字一句,两句一韵编成,很容易上口,是启蒙的好读物,我读《弟子规》,感觉到从书中的礼仪应用到现实中的自我约束,还应努力,我们小小年纪就应好好学习礼仪规范,打好品德基础,做新时代的好学生。

篇二

《弟子规》是教育我们怎么样去做人、做事和学习的行为规范,是一本值得一读的好书。

读了《弟子规》以后,我懂得:做人,首先要尊敬父母,更要敬爱老师,要友爱他人,关心长辈。我虽然做不到夏则清,但我可以做到冬则温。我可以做到出必告、反必面,父母教、须敬听。做人,要做一个诚实的人,不说谎。不说刻薄语,污秽词,不去斗闹场。要学习别人的长处,改正自己的短处。

做事,也要实事求是。事非宜、勿轻诺,做事要有条理,置冠服、有定位,虽有急、卷束齐,打理好自己的文具、书本。学习时要心到、眼到、口到,不懂就多问,不要自暴自弃,而要努力进取。

学习《弟子规》,对我们讲文明、数新风,尊师爱友,努力学习,做一个有理想的好少年很有帮助。

篇三

一天,爸爸把我送去弟子规夏令营。在夏令营中学了尊敬老师、孝敬父母、做人才。

人才不是钱多就是人才,而是聪明、善于动脑筋的人。我们女生要会做饭、烧水、拖地和叠被子男生要会打扫卫生、做家务活短短的十几天,时间不算多,但我真的很珍惜这样的学习机会。

弟子规读后感150字三篇


篇一:弟子规读后感150字

老师要求我们寒假里背诵《弟子规》,开始我不明白什么意思,不喜欢背,后来妈妈给我买了一本讲解《弟子规》的书,我看懂了《弟子规》讲的是什么,懂得了很多道理。

我明白了父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒的意思,它告诉我们父母叫我们的时候,我们要赶快答应,父母叫你做事的时候,你也要马上去做。

或饮食,或坐走;长者先,幼者后讲的是吃东西或者就坐和走路的时候,应该让长辈在先,我们在后。

以前这些方面我都做得不好,我以后要努力改正。

篇二:弟子规读后感150字

和平常一样,睡觉前我看了一本书,书的名字叫《弟子规》,那是一本美绘国学启蒙读本,是我国古代行为规范的范本,书是根据孔子的教诲编成的。这本书简明具体地列举了幼儿在家。出外。

待人接物与学习上应该遵守的行为规范。对书里的一些内容,我觉得我没有做到,我会从中学习,端正自己的行为规范。对一些原来不明白的道理,看了书以后,渐渐明白了该怎么去待人接物。书对我来说,是盏明灯,是良师益友,我会坚持阅读。

篇三:弟子规读后感150字

弟子规其实很难背,比日有所诵难背,我经常和妈妈比赛,看谁先会背诵,基本都是我赢了妈妈。妈妈要加油了!

今天是第一次黄老师检查我们的背诵,我们8个小朋友一起背诵后,我得到了5个赞,老师说只要4个赞就可以得到一等奖,我当然得到了一等奖,我很开心,不过,我还要谢谢给我5个赞的同学,陈XX、林XX、张XX、(还有2位听了忘记名字了),他们说我背的有节奏,又响亮!我会继续好好背诵那么难的弟子规的,希望得到更多的赞。

弟子规读后感200字2020


弟子规读后感200字2020(一)

在这之前,我几乎没有仔细的阅读过整篇《弟子规》,趁这个寒假,我认认真真地学习了《弟子规》,读完之后,感受颇深。

《弟子规》是古圣先贤留下的教诲,至今还影响深远,这足以证明它的重要性。读着整本书,好像事情就发生在我们的现实生活中。讲到人与人的关系,兄弟之间应该兄道友,弟道恭,这样才能和睦相处,在财物上要看轻些,伤感情的话要忍住不说,这样才不会伤和气。朋友之间交往要避免闻过怒,闻誉乐,否则就会损友来,益友却,而且我们平常要多接触品德高尚的人,如果我们的道德,学问和才干不如他人时,就应该自我勉励,努力赶上,做一个真正的有用之才。

弟子规读后感200字2020(二)

今天,我读了清代文学家李毓的《弟子规》,使我心潮澎湃,深受教育。

要牢记《弟子规》中的训戒,具备一定的素质,规范自己的言行,牢牢树立正确的世界观、人生观和价值观。

《弟子规》是我们的良师益友,它能让你明白许多人生道理,它能教你如何做一个品行端正的人,它会使你迸发出无限的感想!

弟子规读后感200字2020(三)

在这里,我又重新学习了《弟子规》,进一步了解了大成至圣先师孔老夫子。今天,我们学习的是父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承。这段话的意思是父母亲在呼唤你的时候,我们应该及时回答,不要慢慢吞吞的很久才回答。父母亲在交代我们做事的时候,我们不能拖延或推辞偷懒。父母亲在教导我们做人做事的道理时,是为了我们好,我们要恭敬聆听。如果我们做错了事,父母亲责备教诫我们,我们应当虚心接受,一定不能强词夺理,使我们的父母亲生气、伤心。

弟子规读后感200字2020(四)

今天我读了《弟子规》的一部分内容,感觉很受启发。其中有几句是:闻过怒,闻誉乐,损友来,益友却。(.org)这句话的意思就是:听到别人对你指出错误就生气,别人表扬你时就高兴,那么坏朋友就会来靠近,良师益友就会离你而去。

今天读了《弟子规》,我明白了一个道理:如果听到别人的表扬,应该态度谦虚;当别人批评你的时候,你也要虚心接受,只有这样,你的良师益友才会多,你才会更加进步。

弟子规读后感200字作文


弟子规读后感200字今天,我学习了《弟子规》这本书。从中领悟到许多做人的道理。我每天都读一遍,让自己心中洒下更多善良的种子,并且把善良带给身边的每一位亲朋好友。《弟子规》里有许许多多做人的基本,这都是老祖宗留下来的“宝贵财产”所以我们要好好珍惜这件“财产”。

《弟子规》这本书带给我了快乐,每当我遇到困难的时候,总会拿起这本书看一看,用他来打开我的心结。每当我面对道德抉择的时候,总会拿起这本书看一,从中找到解决的方法。《弟子规》是我们学习的好榜样,虽然他只是一本书,但有着巨大的魔力。它可以让社会上那些不道德的人改邪归正。

我非常欣赏《弟子规》,我希望每一个人都学习《弟子规》,并且帮助社会上那些不道德的人改邪归正。

《弟子规》读后感200字范文


人生的岁月很有限,光阴容易消逝,少年人一转眼就是老年人了,所以我们要珍惜现在宝贵的时光。下面是挑选较好的《弟子规》读后感200字范文,以供大家阅读。

1.《弟子规》读后感200字

我读过许多书,有古代历史战争,也有介绍各种百科等书,其中我觉的最有教育意义的是《弟子规》这本书。

这本书有良好的教育意义,孝敬父母,尊老爱幼。体现了一个名句:老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。它告诉了我们青少年时代该干的事,本书有许多小故事,都寓意深刻,令人终身难忘,启发我们要知道自己的缺点与优点。

读《弟子规》中,让我有难忘的一句话是斗闹场,绝勿近,邪僻事,绝勿问。他的典故是管宁与朋友读书时朋友三心二意,不认真读书,出外面乱逛,管宁割断了席子与他绝交,对他说:我不与你这三心二意之人坐一张席子。说完,管宁认真读书,不再理朋友了。其他故事也很吸引人,也深刻的教育了我们。

读完这本书,我觉的它像我们的老师,教育我们该尊敬长辈,谦让幼小,对大人多一份敬重,对小孩多一份关爱,对学习多一份用心,那会让我们永向光明大道走去。

2.《桃花心木》读后感200字

最近,我读了一本古人流传下来的一本书。

《弟子规》这本书大概是说了:我们要关心自己的兄弟姐妹,要关心自己的长辈,还要懂得该怎样做人。

我读了《弟子规》的一本书,最令我深刻的部分是:不离床丧三年居处变酒肉绝。这句话使我感受到了:古人原来对自己父母的丧礼是这样重视的,父母死了之后要三年不能喝酒,吃肉,这三年里他们要把屋子变得简朴,朴素,不能有一点儿富贵的东西出现。但换回我们现代人能这样做吗?绝对不行!他们只能丧一个星期,过了一个星期,他们就到处去玩,喝酒吃肉类。现代人也不会把屋子变得朴素。

我很佩服古代人,他们能这样尊敬和孝顺自己的父母!

我读了《弟子规》有许多感受,过一段时间再读,可能又会给我许多感受!

3.《桃花心木》读后感200字

这些天,我们学习了《弟子规》这本书。《弟子规》这本书是学童们的生活规范,他是依据圣先师孔子的教诲编成的。学习了这本书,我懂得了在生活中要做到孝敬父母,友爱兄弟姐妹。其次,一切言行,要谨慎,要讲信用;要时常亲近有仁德的人。先从孝敬父母来说吧,哪些事才算是孝敬父母呢?如:纵然是小事,也不要擅自做主,而不向父母禀告。如果任着自己的性子去做,就容易出错,这是一种不孝的行为。还有,孝敬父母:当父母生病的时候,当儿女的应尽心尽力地照顾,煎好的药,做子女的一定要先尝一尝,看看药是否太凉或太热。还有友爱兄弟姐妹,孔融让梨的意思就是说要友爱兄弟姐妹,做弟弟妹妹的要学会尊敬哥哥姐姐,这样兄弟姐妹才能和睦相处,这样家长们也会喜欢。学了《弟子规》我懂得了许多道理。

《弟子规》读后感400字-《弟子规》伴我成长


学龄前,我和其他小朋友们就一起诵读过《弟子规》很长一段时间,那时候的我是多了记性,少了悟性:我虽然把它全背完,但是却并不知其义。妈妈告诉我这是中国传统的文化,需要我们去传承的,《弟子规》就是这样一个载体。

上了小学,我又开始重读《弟子规》,我渐渐感悟了它的涵义,真是受益非浅。妈妈说现在的我是多了悟性,少了记性:从书中让我知道原来做人也有许多规则,想做一个受人敬重的人就得有规矩、有礼貌、尊老爱幼、守信用......我们传承的不仅仅是文化,传统美德也需要我们传承。

《弟子规》不仅是古代圣贤的智慧结晶,它还是我人生的启蒙老师。它以无尽的思想光辉指引我在茫茫的历史长河中前进,鞭策自己的行为准则有了尺度、增进了自己为人处世能力。其中包括孝、悌、礼、仁、忠等。它还教了我一些学习方法,不但要认真学,还要实践,这样才能真正地读好书,使我成为有用之才。

读《弟子规》的同时,我衡量一下自己的品行,确实还有一定的差距。我想一个人活着就要讲点道德,有品位,这才会赢得别人的赏识。今后我还会深入内心地反复诵读《弟子规》,从中学会做人处事的道理,真正孕育出正人君子的品行,提升自己的修养,何乐而不为呢?

《弟子规》读后感200字共五篇


篇一

从当下出发,让我们一起努力学习,做一名点灯人。蔡老师讲到了五伦关系。五伦关系中,夫妇有别,尤为重要。

夫妇关系处好了,其他四伦也会相处很好。夫妇之间感情,直接影响孩子的成长。我曾经认识一个20多岁的女孩,按照她的年龄正是谈男朋友,但是她就是不想谈男朋友。

在一次聊天中,她说:我父母在我小的时候,就开始吵架、打架,现在老两口都50多岁了,还会经常吵架。让我对婚姻有恐惧感。我不敢谈男友,不敢结婚。可见夫妇关系不和谐,对孩子造成多大伤害。希望这个女孩能早日走出阴影。能早日找到她自己的幸福未来!希望更多人能走进中国传统文化。身心和谐,家庭和睦,幸福美满,安康吉祥!

篇二

末学在以后的学习中,也要专心专注,这样学习效率才会提高。老老实实做人,踏踏实实做事。之后再学会举一反三,学会灵活,圆融。这就是末学以后的目标。

末学在这里也希望更多的青少年朋友能早日走上圣贤之路,步入孝德之门。听说安阳要花巨资建女子监狱,我想,如果把它换成女德学校岂不是更好?受益的人会更多。也希望更多的有心人能大力支持,国家也一定会重视起来,那么,我们中国人的春天就会早日到来。

众星拱月,只要把自己的光圈擦亮,很多星星自然就会靠过来,这就是感召的力量,末学也要从当下做起,修身正念,才能感召来更多的仁人志士。能亲仁,无限好,德日近,过日少。时时觉照,一日三省吾身,改过行善,为实现中华传统文化的伟大复兴贡献微薄之力!

篇三

所谓德,即:道德。道是自然规律,德是力行。所以只有在生活中实践,真干,处处力行弟子规,才是真正的学习,因为学而不习,等于无学。不力行但学问,长浮华成何人。

力行也一定要以身作则,从自己做起。身教胜于言教。所以末学要感恩我们的孩子们,他们的每一个问题都是在帮助老师们成长,这就是教学相长的最好体现。末学更要知难而进,好好学习和领悟教育的真谛。让自己能够成为一名合格的老师,能为每位孩子传道,授业,解惑,这是末学现在最大的目标和志向。

篇四

教育无小事,他不光只是在课堂上,更多的是将其落实在生活的点点滴滴,一心为孩子着想,用一双敏锐智慧的双眼观察孩子,了解他们内心的真实想法,先知其心,然后才能救其失也。用真诚的心唤醒孩子本善的心,让他们顺着天性幸福成长。

但,苟不教,性乃迁,顺天性而非个性,这两个词差之毫厘,谬之千里。其根本区别在于:一个无私利他,一个自私自利。所以,要从小给孩子灌输正知正念,培养浩然正气,为自己培福积福,再造福,那么,他的晚年必定是幸福圆满的。人生最难得的莫过于此。

让末学跟孩子一起努力,从当下做起,一步一步向幸福出发!

篇五

大智若愚,一个人要先学会老实,再学灵活。说一条,做一条,这样学问才会有成就。反之,则会聪明反被聪明误,正如老师说的:做学问也一定要先扎根基。就犹如盖楼房,地基越深,楼房盖的越高,越坚固。

但,抉择错误,努力白费。因此,我们选择精神食粮时更要慎重,不仅要有主次之分,更要有先后顺序。正所谓:知所先后,则近道矣。毛主席说过:实践是检验真理的唯一标准。

《弟子规》就是做人做事根本中的根本,它注重的就是力行,在生活中实践和体验。这就是为何它能成为国学入门必修经典,并作为我们普贤国学幼儿园的第一本教材。如果根基没扎好就读四书五经,孩子读越多就越会跟生活脱节,只会长养他的傲慢之心。

《弟子规》读后感200字作文10篇


中国有句古话:百善孝为先。《弟子规》中说,父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。父母教,须敬听,父母责,须顺承。下面是小编为大家整理的《弟子规》读后感200字作文10篇,以供大家参考借鉴!

《弟子规》读后感范文一

《弟子规》这本书,是我最喜欢的。因为里面的每一句话,都蕴藏着一个深刻的道理。

以前,我对爸爸妈妈的批评总是不以为然,认为他们经常为一点小事跟我唠叨。读了父母教,须敬听后,我的思想和行动有了很大转变。记得有一次,我做数学家庭作业,把1*1﹤2,误写成1*1=2,妈妈知道后当着全家人的面,狠狠地批评了我,说我做作业态度极其马虎,并加罚了十道数学题。对妈妈毫不留情的批评,我的眼眶湿润了,我知道妈妈发火也是对我的关爱,我没有顶嘴,反而很快地完成了加罚的十道题。当我捧着完成的作业交给妈妈时,妈妈会心地笑了。

今后,我要按《弟子规》的要求,严格规范自己的言行。对长辈和老师的教导,要恭恭敬敬去听,做一个懂事、孝顺的好孩子。

《弟子规》读后感范文二

这个寒假,我和爸爸妈妈一起阅读了《弟子规》这本书,读后使我感触很深。

书中提到《弟子规》原名为《训蒙文》,是依据至圣先师孔子的教诲编写而成的。它具体列述了儿童在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的行为规范,是启蒙和教育儿童的最佳读物之一。

在阅读的时候,有很多字词很难理解,爸爸妈妈就联系实际耐心的给我讲解,使我更加明白了内容的意思和。书中的故事链接栏目我很喜欢看,因为更容易看懂,对我阅读理解《弟子规》提供了很好的帮助,使我从日常生活中的孝敬父母、做人做事等方面都学到了很多知识,明白了许多道理。

我很喜欢这本书,在以后的日子里,我一定多读多看这本书,并做到言行一致。

《弟子规》读后感范文三

最近老师发给每个同学一本叫《弟子规》的书,并叫大家在寒假期间认真阅读。读了这本书之后,我受到了启发,也认识到了自己的错误。

弟子指的就是学生,规是规范。《弟子规》是用圣先师孔子的教诲编成的道德行为规范。《弟子规》里面分别有《入则孝》、《出则弟、》《谨、》《信》、《泛爱众》、《亲仁》、《余力学文》这些内容。其中我感受最深的是《入则孝》这一篇,入是在家里,孝是善待父母,听从父母的教诲。入则孝是说在家里要善待父母,听从父母的教诲。

记得有一次,妈妈叫我吃完早餐去晾衣服,我只是嘴上答应,一吃完早餐就跑去看小说。小说内容很精彩,我看得很入迷,完全把妈妈吩咐的事情当耳边风。过了一会儿,爸爸发现了,催了我好几次,我都是嘴巴上应付,心里想着看完这一篇再去也不迟,就又拖了好久。结果被妈妈发现了,她批评了我一顿。可是我非但不听话,还大声跟妈妈吵了起来。我学习了《弟子规》之后,看到里面有句叫父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承。这让我觉得很惭愧。后来我主动向妈妈道了歉。从此以后,父母交代我的事我都会按要求去做,再也不会拖拖拉拉了。

《弟子规》让我懂事,《弟子规》让我长大,《弟子规》就像一盏明灯,指引我往正确的方向前进!

《弟子规》读后感范文四

暑假期间我读完了《弟子规》这本书,这本书每一句话都会有一个小故事让我们来理解,如:父母呼,应勿缓,它对应的故事就是《陶母退鱼》。

我最喜欢的人物是《拒收金子的扬震》中的杨震,这个章节中的杨震他多才多艺,被人称为关西孔子。他不贪财好色,别人给他金子也不要,他是个品德十分高尚的人。

我最喜欢的故事是《追根问底的戴震》。戴震幼时最喜欢打破沙锅问到底,对问题要问个明白才行,老师被他问烦了,便把《说文解字》和一些字典给他看,他三年后便掌握了这些内容。后来他竟把最难懂的《十三经》也弄懂了。

戴震的这种贵精专不贵博,与其知而皆非真,不若知而为真的学习精神值得我们每一个人来学习。

《弟子规》读后感范文五

三年级刚开学的时候,逯老师就教我们诵读《弟子规》。刚开始,我只是跟老师读,回家给家长背。但是慢慢地,我发现《弟子规》里蕴含着许多发人深省的道理,其中出必告,反必面,居有常,业无变让我感受最深。

记得有一次,我外出找同学玩没有告诉爸爸、妈妈,回家后被他们狠狠批评了一顿。当时我心里很难受,心想:不就是晚点回家嘛,用得着这么凶吗?学了《弟子规》后,我明白那样想是不对的,爸爸、妈妈是怕我出事才这样的。同学们,多读点有意义、有价值的书,做个听话的孩子,不要让父母为我们操心。

《弟子规》读后感范文六

在我的书库里面,有许许多多的书。当然,也少不了一些经典作品。如:《三字经》、《百家姓》、《水浒传》、《西游记》我都非常喜欢看。但我感触最深、最喜欢的书,还是《弟子规》。你知道是为什么吗?

这还得从我上一年级的时候说起。那时候我只知道《三字经》,不知道《弟子规》。有一次,我看到《三字经》书背后有许多同系列的经典书籍。当我看到《弟子规》的时候,就很好奇地问爸爸:弟子规是什么意思啊?爸爸说:它和《三字经》一样,也是一本非常经典的书。古时候的学生就称为弟子,规就是规范、规矩的意思。

后来我就去书店买了这本书,认真地阅读。从中我学到了许多学习和做人的道理。如:不力行,但学文,长浮华,成何人?告诉我必须要劳逸结合,不能死读书。否则是不会有成果的。还有读书法,有三到。心眼口,信皆要。告诉我读书要用心去想,仔细去看,专心去读。又如:用人物,须明求,傥不问,即为偷。让我明白了借用别人的东西,应先征得别人的同意,不能不说先用这样的例子举不胜举,经典作品让我享受阅读快乐的同时,明白了许多道理。在以后的学习中,我会阅读更多的书,做一个有用的人。

《弟子规》读后感范文七

今天上午 ,我坐在教室里看书,突然看见一天无所事事,嬉皮笑脸的盛光甫正在向黄鹤薷和宋子非自夸他会背《弟子规》的本事。

我快步上前拿出我的扇子一摇说:是吗?您好厉害呀!那请问《弟子规》讲的是什么?他扬脖说:就是三个字,三个字的呗,管它是什么!大家都哈哈大笑。我又说:那就请盛少爷背一段总叙听听吧!盛光甫抓耳挠腮,可就是说不出一句话来。我看他败局已定,便说:弟子规,圣人训,首考悌,次谨信,泛爱众,而亲会,有余力,则学文。《弟子规》讲的是为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与应有的规范。盛光甫大吃一惊,听得目瞪口呆。我又说:光说不做假把式,光做不说真把式,连说带做全把式。老师在一旁听得津津有味,于是说:人的一生最重要的是懂得如何做人。做人要立志,立仁,自立,并兼学各种经典和生活知识,才能拥有高远的智慧和实践的勇气,智勇双全的人,必然不会偏离正道,正道就是直路,很快便能达到目标。

我希望人人都能认真阅读《弟子规》,做一名正直,仁和,守信的君子!

《弟子规》读后感范文八

弟子规这本书读了之后使我受益匪浅,我读这本书时就被它深深的吸引住了。

弟子规这本书分为八个部分:总序、入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文。这本书讲述了很多做人的道理。从我身上你就可以体会到了 .

我姐姐在暑假回来了,我和姐姐半年没见了,一见面就拥抱,可没过几天,我们就和往年一样吵起来了。妈妈自然就不高兴了,一直在批评我。如果我和姐姐不吵架,和睦相处,一家人就其乐融融,妈妈爸爸高兴,对他们的孝道就自然表现出来了。

在余力学文中说道:一味的读死书,并不能成为一个真正有用的人。但如果一味地做而不读书,也是不对的。正所谓孔子写的《论语》:学而不思则罔,思而不学则殆。

读了则本书,我的收获很大,即明白了如何做人,又明白了做人的道理。我在家一定要孝顺父母,不能让他们担心,有什么事一定要告诉他们,有什么好的一定要分享给他们。生病的话一定要好好地照顾他们。和兄弟姐妹相处要好。在我们的行为要小心谨慎,穿着整齐清洁。我们说话要守信用只要理解了,照着去做,一定会成就一番大事业。

弟子规让我领悟到生命的真谛!

《弟子规》读后感范文九

开学了,老师给我们每人发了一本《弟子规》,这是我认识的第一本关于孔子的书籍。对于这位新朋友,刚开始时我可并不欣赏它。

漫不经心的打开这本书的第一页,我就开始发怵,因为这里面有很多我不认识的字,不明白的意思。我不情愿的朗诵起来:弟子规,圣人 咦!这是什么字呢?我奇怪的自言自语。随手翻开了字典,找到了这个字。我本以为自己已经记住,可读到第二遍时,我又忘记了。真烦人!我大声喊起来。妈妈走过来,问我发生了什么事,我把刚才的一切告诉了妈妈。妈妈听了,亲切地说:这是一本国学书籍,里面讲述了很多做人、做事的道理。妈妈还耐心的讲了讲里面的内容。听了妈妈的话,我又继续读了起来,读到了:事虽小,勿擅为;苟擅为,子道亏。物虽小,勿私藏;苟私藏,亲心伤。这一段时,我明白了:孝顺父母要从小事做起。我为我自己能够理解这些道理而感到高兴。于是我更加渴望能把它读懂。渐渐地我开始越来越喜欢这位新朋友了。

我发现,通过读《弟子规》不仅让我懂得了做人的道理,它还直接引导了我的行动。有一次在课间游戏中,一不小心我把梁辰语的胳膊给碰伤了,我本想给他道歉,可又觉得这样做太丢人了,不好意思说出来。回到座位上,我心里很不安,仔细想了想,突然《弟子规》里面的一句话在我的脑海中展现:无心非,名为错;有心非,名为恶。过能改,归于无;倘掩饰,增一辜。一想到这句话,我心里踏实了。我走到梁辰语身边,诚恳地说:对不起,刚才是我错了,我不应该使劲儿推你,还把你的胳膊弄伤了,请你原谅我。以后我们还是好朋友,再玩的时候我会注意的。

这件事发生以后,我更加喜爱我的好朋友《弟子规》了。它是中华传统的美德,更是我道德行为规范的指明灯,我要把它牢牢的记在心里。

《弟子规》读后感范文十

刚上一年级,我敬爱的老师就带领我们学习《弟子规》,去体验弟子的。其中让我感悟最深的是:事勿忙,忙多错;勿畏难,勿轻略。

这句话的意思是:做事不能慌慌张张,慌忙则会酿出过错;不要害怕艰难的事,只要有决心,就能排除万难。同时也不能轻视所要办的事,每一件事不可能都轻而易举办到。

有一个周末,妈妈不在家。我玩得兴高采烈,早就把作业抛到了九霄云外。第二天,我慌忙地写着作业,用最快的速度做完了。可想而知,这作业做得马马虎 虎。等到弹琴时,我看了音符,发现它们十分简单,便以为一定能自学成功,好让妈妈对我刮目相看。可天不如人意,音是弹对了,节奏却怎么也掌握不了。啊,看 来我真是轻略了这首曲子啦!

现在回想起来,真是感慨万千。《弟子规》是我行动的一面镜子。中华民族从来都有脚踏实地、谦虚谨慎的传统美德,我们将弘扬祖国美德。

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