读后感日记300字左右
桃花心木读后感300字左右。
读着书，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。该如何才能将一篇作品读后感写好呢？下面是小编为大家整理的“桃花心木读后感300字左右”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
桃花心木读后感300字(一)
昨天，我们教了《桃花心木》这一课。
课文讲述了种树人给桃花心木浇水没有规律的事。
我在高年级时，有过很多次失败，考试老是不平稳，学习粗心、马虎等弱点是我考试频频失利。一次次失败后，我醒悟，我要做一个善败者。进入小学的最后一册，我命令自己不能再做以前的我了，现在是个良好的开端，我只有努力再努力，才能有收获。
在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的新。我还有个缺点，就是依赖电脑。遇到不懂的，想都不想的就打开电脑查。我以前认为电脑是万能的，但，读了这篇课文，我懂了在艰苦环境中要自立自强，克服依赖性，不能事事都依赖电脑。
我要像桃花心木那样，要自立自强，在不确定中，就能吧较少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
桃花心木读后感300字(二)
桃花心木需要一种本身的能力，而我们更需要一种独立自主的心。
依赖父母和老师，并不是我们的本性，但是要在父母的怀抱中度过，在一种不确定的生活中生存，我们则永远会有一颗依赖的心。
要想获得自理能力，必须经过生活的考验，拥有不确定的生活。从中深化了自己对事物的认识，对道理的理解。对于简单的物质，更会有深刻理解。
在生活中，我们总投靠父母，无论在做什么事，总是喜欢选择诉说，向父母说明困难，而不去自己动手解决。日常的杂事，也少不了父母的帮忙，不管现是用餐还是娱乐，父母的关怀和照顾总是无微不至。
学习空间里，老师又在不停的催促。帮助我们批改作业、纠正错误。他们不就像辛勤的种树人吗?朴实无华的老师，往往日夜操劳。而我们也总依赖着他，让他总有操不完的心。
桃花心木还在成长，而我们也渐渐长大。勤劳的种树人永远栽培着我们。
依赖的心往往使我们经不起生活的磨练，但如果有一颗独立自主的心，就会从中显示出优雅自在和勃勃生机
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《桃花心木》读后感900字左右
正如文章里所说的，不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。
在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。在不确定的因素中，我们只有把一丁点的希望转化成推动我们前进的力量，才能够长成不惧风雨的参天大树。
不确定是什么呢?以我个人的角度来看，它既是一块绊脚石，又是一块垫脚石。当我们正走在坎坷不平的路上时，突然来了一个不确定，它把我们绊了一跤。
有的人因为当时那一秒的疼痛而停止前进、害怕前进;有的人坚强地站起来，把石头捡起，继续勇往直前。他们决心，要把以后捡起的石头铺成一条平整的路。
于是，这两种人有了名字：强者与弱者。一块石头也因此有了两个名字：垫脚石与绊脚石。强者称石头为垫脚石，弱者自然就称石头为绊脚石。
所以，文章中因为不确定而枯萎的桃花心木苗，责任并不在于种树人，种树人的责任只负责把树苗种下，给小树一片土地自由生长，剩下的人生路程要靠小树自己来走。
假如说，枯萎的桃花心木苗一开始拥有的是一颗自强不息的心，那么后果就是截然不同的了。
在我们的生活中，也会有很多不确定，这让我想起了五年级时的一次数学考试。
数学课上，数学刘老师给我们来了个突然袭击，一张张考卷从刘老师手里欢快地跳下来，底下同学手忙脚乱地翻阅着数学书，希望这能挽留一点分数。
我毫不紧张，心想：试卷，你来吧!我不怕你!可是，当考试结束时，我却像热锅上的蚂蚁急得团团转。天啊!那道题是不是做错了啊? 不过，我又想：反正每次考试都不会下九十分的，放宽心好了!
几天后，老师把试卷发下来了，让我们回家请家长签字检查。我赶紧看了看分数，刹那间，就像晴天霹雳，我才八十多分!我觉得十分丢脸，自己从没考过这么差的成绩，这可怎么向爸爸交待?
哪知，爸爸居然没有暴跳如雷，让我好好改正错题，汲取教训。我想，不能用一个坏心情去读书、思考，我要克服困难，多多适应自己正处的环境，得乐观地面对!
直至今日，我才明白有些是不一定是确定的，因此，我们要根据环境的变动所改变处事的方法。那次数学考试就是最好的例子，未来不是确定的，现在也不能代表什么。我们唯一能做的，就是让不确定这块绊脚石变成我们脚下的垫脚石。
《桃花心木》读后感1000字左右
正如文章里所说的，不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。
在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。在不确定的因素中，我们只有把一丁点的希望转化成推动我们前进的力量，才能够长成不惧风雨的参天大树。
不确定是什么呢?以我个人的角度来看，它既是一块绊脚石，又是一块垫脚石。当我们正走在坎坷不平的路上时，突然来了一个不确定，它把我们绊了一跤。
有的人因为当时那一秒的疼痛而停止前进、害怕前进;有的人坚强地站起来，把石头捡起，继续勇往直前。
他们决心，要把以后捡起的石头铺成一条平整的路。于是，这两种人有了名字：强者与弱者。一块石头也因此有了两个名字：垫脚石与绊脚石。强者称石头为垫脚石，弱者自然就称石头为绊脚石。
所以，文章中因为不确定而枯萎的桃花心木苗，责任并不在于种树人，种树人的责任只负责把树苗种下，给小树一片土地自由生长，剩下的人生路程要靠小树自己来走。假如说，枯萎的桃花心木苗一开始拥有的是一颗自强不息的心，那么后果就是截然不同的了。
在我们的生活中，也会有很多不确定，这让我想起了五年级时的一次数学考试。
数学课上，数学刘老师给我们来了个突然袭击，一张张考卷从刘老师手里欢快地跳下来，底下同学手忙脚乱地翻阅着数学书，希望这能挽留一点分数。我毫不紧张，心想：试卷，你来吧!我不怕你!可是，当考试结束时，我却像热锅上的蚂蚁急得团团转。天啊!那道题是不是做错了啊?
不过，我又想：反正每次考试都不会下九十分的，放宽心好了!
几天后，老师把试卷发下来了，让我们回家请家长签字检查。
我赶紧看了看分数，刹那间，就像晴天霹雳，我才八十多分!我觉得十分丢脸，自己从没考过这么差的成绩，这可怎么向爸爸交待?哪知，爸爸居然没有暴跳如雷，让我好好改正错题，汲取教训。
我想，不能用一个坏心情去读书、思考，我要克服困难，多多适应自己正处的环境，得乐观地面对!
直至今日，我才明白有些是不一定是确定的，因此，我们要根据环境的变动所改变处事的方法。那次数学考试就是最好的例子，未来不是确定的，现在也不能代表什么。我们唯一能做的，就是让不确定这块绊脚石变成我们脚下的垫脚石。
读《桃花心木》有感500字左右
这学期，我们学习了一篇课文，课文的题目叫做《桃花心木》。学完了这篇课文，我深有感触，悟出了一些深刻的道理，也看懂了父母有时的期望。
这篇课文主要讲了作者发现种桃花心木的人浇水没有规律，感到很奇怪，种树人的一番话使作者悟出了一个深刻的道理的事。
一般人在种植花草树木时，都会被告知要勤浇水，多施肥，精心呵护才会得到好的回报。种树人在种桃花心木的过程中并没有勤于料理树木，但树却长得优雅自在，生机勃勃。种树人让桃花心木在这种不确定的、艰苦的环境生存，桃花心木为了能存活下去，必须自己去找水源，从而克服了依赖性，学会了生存。我们人也和树一样，想要生存下去，必须克服依赖性，自立自强。这让我想起了一些人。有许多的大老板都是农民工、贫困家庭，他们家可能非常贫穷，没条件。因此，什么活儿他们都得做，学会了自立自强。在这不确定中生存，自然也就克服了依赖性，学会了生存，并通过自己的努力打拼出了自己的天地，获得了巨大的成就。这不正如桃花心木如今的生机勃勃吗?我们只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为一个坚强的人，有作为的人。
从今天起，我要克服自己的依赖性和拖拉症，学会独立，把根基打牢，成为一个坚强、自立自强的人，有作为的人，成为一棵永不枯萎的树!
《桃花心木》有感300字
树苗要长成百年大树，不仅要靠别人给它浇水，更重要是靠自己找水源，拼命扎根，才不会在恶劣的环境中枯死。下面是挑选较好的范文《桃花心木》有感300字，供大家参考。
1.桃花心木有感300
昨天，我们教了《桃花心木》这一课。
课文讲述了种树人给桃花心木浇水没有规律的事。
我在高年级时，有过很多次失败，考试老是不平稳，学习粗心、马虎等弱点是我考试频频失利。一次次失败后，我醒悟，我要做一个善败者。进入小学的最后一册，我命令自己不能再做以前的我了，现在是个良好的开端，我只有努力再努力，才能有收获。
“在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的新。”我还有个缺点，就是依赖电脑。遇到不懂的，想都不想的就打开电脑查。我以前认为电脑是万能的，但，读了这篇课文，我懂了在艰苦环境中要自立自强，克服依赖性，不能事事都依赖电脑。
我要像桃花心木那样，要自立自强，在不确定中，就能吧较少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
2.桃花心木有感300
今天，我们学习了林清玄的《桃花心木》，作者借桃花心木的成长来说人该如何在社会上“扎根”成长。
上完了课，我的心中猛地跳出了两条俗语：：天有不测风云，晴天也会下雨。不是吗?社会千变万化，一不小心前一秒的风光、荣耀立马烟消云散，落入无底深渊。就拿奥运会上的“奇迹”菲尔普斯来说，他连夺八金的风头还没过完就被人挖出了“麻烦”。很快正如他的名声一般被他人熟知的还有他的丑事。所以说，做人要小心，要为自己留条后路已备不时之需，如：存钱(以免失业)、买保险(以免病、车祸)。总而言之，在目前温饱时，你也得想想如果没有这份生活的话，你会如何?所以，你将会更努力的工作，你的温饱才会有保证。
3.桃花心木有感300
这几天，我们又学了课文(桃花心木)，也让我懂得了不少道理。
这篇课文讲的是种树人怎样种桃花心木苗得事：种树人栽下桃花心木苗后，浇水的时间也不一样、次数不一样，浇的水也不一样，有时多，有时少。有时上午浇，有时下午，有时三天一次，有是五天，有时隔几十天。我起先以为他太懒，但懒人怎么知道有的会枯萎，有以为他太忙，但忙人怎么会做事丛从容容呢?后来种树人说：“种树是百年基业，无法在不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了，但是，在不确定中找到水源，拼命扎根的，长成百年大树就不成问题了。”
不知是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
桃花心木300读后感
这篇文章主要写了作者看到了了一个栽种桃花心木苗的人。下面是挑选较好桃花心木300读后感范本，供大家参考阅读。
范文一:桃花心木300读后感
在今天的语文课里，我们学了一篇文章《桃花心木》。
这篇文章主要写了作者看到了了一个栽种桃花心木苗的人。奇怪的是：这个人浇水的时间很不规律，而且每次浇水的量都不同。那个人告诉了作者，他是模仿老天下雨，因为老天是不定时不定量的下雨。如果有规律的下雨，那树苗就会产生依赖的心理，不会自己寻找水源，而独立成长。
读了这篇课文，我深受感触，人在不确定的生活里，不能依赖别人，要养成独自生活的心。要经得起考验，不要受到一点障碍而自悲。
在生活里，我曾经有个小毛病，遇到困难，首先找父母，不管是生活上的困难还是学习上的难题，我都依赖父母。我的父母都经常说：小孩子要自己主动动脑筋，不能老问别人。我听了就很委屈的说：是你们大人都经常说遇到不懂的问题就要问的嘛!自从学了这篇课文，我懂了不能老是依赖别人，自己经常不动脑。我今年就要考初中了，到时候遇到不会的那可问不了别人了，所以我要独立思考问题，不能依赖别人，实在不懂再问。我懂得了无论做什么，我们都应该学会独立自主。
读了《桃花心木》这篇文章后，我深有所感。我知道了树苗要长成百年大树，不仅要靠别人给它浇水，更重要是靠自己找水源，拼命扎根，才不会在恶劣的环境中枯死。如果树苗养成了依赖性，即使长成大树，但一旦遇到狂风和暴雨，就会连根拔起。所以，我们从小就要培养独立自主的能力，自己的事情自己做。比如：当你遇到一道难解的应用题，便去抄袭别人的答案。这样做只会害了自己，失去一次锻炼自己思维的机会，使自己养成了依赖的习惯。
其实人和树木一样，在不确定中生活的人，经常会遇到一些挫折和困难。懦弱的人只会退缩，向困难低头;意志坚强的人不会被困难吓倒，而是向困难招手，向困难挑战!
读完课文，掩卷沉思：我们虽然生活在和平的环境里，但今天的社会是充满竞争的社会，因此拥有独立自主的精神对我们来说是多么重要!
范文二:桃花心木300读后感
这几天，我们又学了课文(桃花心木)，也让我懂得了不少道理。
这篇课文讲的是种树人怎样种桃花心木苗得事：种树人栽下桃花心木苗后，浇水的时间也不一样、次数不一样，浇的水也不一样，有时多，有时少。有时上午浇，有时下午，有时三天一次，有是五天，有时隔几十天。我起先以为他太懒，但懒人怎么知道有的会枯萎，有以为他太忙，但忙人怎么会做事丛从容容呢?后来种树人说：种树是百年基业，无法在不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了，但是，在不确定中找到水源，拼命扎根的，长成百年大树就不成问题了。
不知是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
范文三:桃花心木300读后感
桃花心木需要一种本身的能力，而我们更需要一种独立自主的心。
依赖父母和老师，并不是我们的本性，但是要在父母的怀抱中度过，在一种不确定的生活中生存，我们则永远会有一颗依赖的心。
要想获得自理能力，必须经过生活的考验，拥有不确定的生活。从中深化了自己对事物的认识，对道理的理解。对于简单的物质，更会有深刻理解。
在生活中，我们总投靠父母，无论在做什么事，总是喜欢选择诉说，向父母说明困难，而不去自己动手解决。日常的杂事，也少不了父母的帮忙，不管现是用餐还是娱乐，父母的关怀和照顾总是无微不至。
学习空间里，老师又在不停的催促。帮助我们批改作业、纠正错误。他们不就像辛勤的种树人吗?朴实无华的老师，往往日夜操劳。而我们也总依赖着他，让他总有操不完的心。
桃花心木还在成长，而我们也渐渐长大。勤劳的种树人永远栽培着我们。
依赖的心往往使我们经不起生活的磨练，但如果有一颗独立自主的心，就会从中显示出优雅自在和勃勃生机
《桃花心木》读后感 (300字)
《桃花心木》读后感350字
读了《桃花心木》这篇文章后，我深有所感。
我知道了树苗要长成百年大树，不仅要靠别人给它浇水，更重要是靠自己找水源，拼命扎根，才不会在恶劣的环境中枯死。如果树苗养成了依赖性，即使长成大树，但一旦遇到狂风和暴雨，就会连根拔起。所以，我们从小就要培养独立自主的能力，自己的事情自己做。比如：当你遇到一道难解的应用题，便去抄袭别人的答案。这样做只会害了自己，失去一次锻炼自己思维的机会，使自己养成了依赖的习惯。
其实人和树木一样，在不确定中生活的人，经常会遇到一些挫折和困难。懦弱的人只会退缩，向困难低头；意志坚强的人不会被困难吓倒，而是向困难招手，向困难挑战！身残志坚的张海迪阿姨虽然双腿瘫痪了，坐着轮椅，不能“行走”，但她依然顽强奋斗，热爱生活，坚持不懈地写作，写出了一篇又一篇优秀的文章。
“在不确定中生活的人，能锻炼出一颗独立自主的心，在不确定中生活的人，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量。”
当读到这里时，我眼前浮现出一位14岁的德国女孩乌塔独自游历了整个欧洲的情景。她是个做事有计划、果断、胆大而心细的女孩。我从心底钦佩她，要向她学习独立自主的精神。从她身上我明白到了：了解社会，必须亲身去体验，才能感受到生活的美好，世界的精彩。
读完课文，掩卷沉思：我们虽然生活在和平的环境里，但今天的社会是充满竞争的社会，因此拥有独立自主的精神对我们来说是多么重要！
《桃花心木》读后感350字
在今天的语文课里，我们学了一篇文章《桃花心木》。
这篇文章主要写了作者看到了了一个栽种桃花心木苗的人。奇怪的是：这个人浇水的时间很不规律，而且每次浇水的量都不同。那个人告诉了作者，他是模仿老天下雨，因为老天是不定时不定量的夏雨。如果有规律的夏雨，那树苗就会产生依赖的心理，不会自己寻找水源，而独立成长。
读了这篇课文，我深受感触，人在不确定的生活里，不能依赖别人，要养成独自生活的心。要经得起考验，不要受到一点障碍而自悲。
在生活里，我曾经有个小毛病，遇到困难，首先找父母，不管是生活上的困难还是学习上的难题，我都依赖父母。我的父母都经常说：“小孩子要自己主动动脑筋，不能老问别人。”我听了就很委屈的说：“是你们打人都经常说遇到不懂的问题就要问的嘛！”自从学了这篇课文，我懂了不能老是依赖别人，自己经常不动脑。我今年就要考初中了，到时候遇到不会的那可问不了别人了，所以我要独立思考问题，不能依赖别人，实在不懂再问。
我懂得了无论做什么，我们都应该学会独立自主。
《桃花心木》读后感350字
桃花心木——一种特别又美丽的大树。它的美丽不是天生的，而是他用自己的行动换来的，其中有一半的是种树人的功劳。种树人辛辛苦苦的将他们播种在地，每天给它们定时定量的浇水，而树木也在种树人的细心呵护下一天天成长。它们变得美丽而高贵，气质非凡，矫首昂视却没有了树应有的坚强品格。而文中的桃花心木却与别的树不同，种树人没有定时定量给它们浇水。但它们却在这种不确定中坚持不懈的寻找水源。哪怕是风吹雨打，也要拼了命的寻找活下去的理由。并且学会坚强的运用水源，使自己不枯萎。
就像文中说的一样：“不知是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。”在不确定中生活的人，比一般人经历的风风雨雨要多得多，他们有着成熟的心理和独立思想，学会判断对与错。我们也应该像它们那样坚强的面对困难和挫折，遇到困难永不退缩。智者永远不会停留在困境中徘徊，聪明的人永远不会总在困境里放声哭泣。
如不经历风雨，怎能见彩虹？
《桃花心木》读后感350字
《桃花心木》主要内容是写：乡下老家屋旁的空地上种着许多桃花心木苗，种树人给树浇水不是定时定量的，而是模仿老天下雨，让桃花心木在不确定中长成百年大树。
文章最后提到人和树一样，也要在你不确定中生活，在不确定中，深化了对环境的感觉与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
以前，我有一个毛病，就是在学习中一遇到难一点的题，就马上问爸爸，爸爸老说我不爱动脑，依赖别人。我听了总是嘟着嘴说：“不懂就问嘛！”但自从我读了这篇文章后，我深有感触。对啊！我平时老依赖爸爸，养成了依赖心理，要是考试时碰上了一道难题，那我怎么办？所以我决心改了这个毛病。现在，遇到难题，我总是自己想办法解决，实在不会了，再问爸爸，爸爸说我变了，懂得独立思考了！
我们就如同小鸟，鸟巢是我们温暖的家，我们这些小鸟总不能整天待在巢里，笋父母捕食回来就吃吧！假如有一天，父母去了很远的地方，留下我们，那我们这些小鸟该怎么办？又不会独立生活，只有等白白饿死了！
无论在学习中，还是在生活中，我们都应该学会独立自主。
《桃花心木》读后感350字
在“三八”妇女节这一天，我和妈妈一起读了《桃花心木》这篇文章。
这篇文章的主要内容是：作者看到一个人栽种桃花心木苗。奇怪的是，这个人浇水的时间很不规律，而且浇水的量也是多少不一。作者好奇地问那个种树人，才知道如果有规律地浇水，树会慢慢地长得柔弱不堪，只有在不确定中生活成活率才高，也会很强壮。
读完这篇文章，带给了我很深的感受，就像文中的一段话“他的一番话，使我非常感动，想不到只是树，人也是一样。在不确定中生活的人，比较经得起生命的考验。因为在不确定中，我们会养成独立自主的心，不会依赖。在不确定中，我们深化了对环境的感受雨情感的感知。在不确定中，我们学会把很少的养分转化成为巨大的能量，努力生长。”
我对14年几乎没有什么困难，甚至压力也很少。可是，有点儿芝麻大的小事儿，我就会有很大的压力，也会有压抑感。所以，我总是生活在焦虑中。每天都是忙忙碌碌，紧紧张张。看完这篇文章，我才发现：其实没有必要把自己搞得这么忙。遇事应该分清大和小，没必要把一切全部弄得完美无暇。
通过和妈妈交流，我发现其实妈妈对我的教育也和种树人相仿。她对我对批评就是对我对关心和爱，无非是希望我能做一个好孩子。我为何不化被动为主动，力争上游，多让妈妈省省心呢？于是，我决定努力发扬自己的优点，克服自己的缺点，开始准备冲刺啦！
我想，这就是我送给妈妈最好的礼物吧。
在不确定中生活的人，能比较经得起生活的经验，会锻炼出一颗独立自主的心”在我的摘录本里摘抄着这样一个句子。每当我翻开摘录本看到这句话时，我就会想起《桃花心木》这篇文章。
《桃花心木》读后感350字
火箭，它带着我飞向太空，飞到了与世隔绝的太空。星星，它眨着眼睛，对我说悄悄话，说到了心心相印的眼神……突然，一个陨石落下来，落到了火箭上，变成了鱼杆，这使我产生了一个不解这迹：太空也有鱼杆？想着想着，我忽然被惊醒了，原来是一场梦啊！不过，今天上午，我却“走”进了那场梦……
我被吸到了漩涡里，发现这里的景色与梦里的不想上下。我手里拿着鱼杆，在银河里钓起鱼来。不久，一条小金鱼被钓了上来，我很高兴，真想把小伙伴们叫来一起玩耍。
直到小金鱼开口说话，我才知道，这里的鱼就是地球上那些被养在鱼缸里的鱼。而这条小金鱼，就是我家的那条宝贝，怪不得我觉得很面熟呢。
哎！我真想回家。因为，妈妈一定会着急。小金鱼看出了我的心思，对我说：“我可以帮助你，但是回家后，我会消失，你不要对外人说。”话音刚落，“可爱鱼”变成了一块陨石。
我坐在陨石上，回想着在太空的第一次冒险，真是令人回味无穷！回家后，我不仅要告诉爸爸、妈妈，还要写一篇小作文呢！
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