读海底两万里有感450字
读《海底两万里》有感350字4篇。
通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野。想要学到新的知识，这些经典作品就不可或缺。每个人对于作品，都会有自己独特的心得体会，对于阅读过程中的所思所感，需要用读后感记录下来。该如何才能将一篇作品读后感写好呢？经过整理，小编为你呈上读《海底两万里》有感350字4篇，供你参考，希望能够帮助到大家。
导语：人在水底漫步，和鱼儿嬉戏，透过坚硬的钢化玻璃看窗外恶狠狠地鲨鱼、摇曳的水草、缤纷的珊瑚;在海地观看火山喷发的情景;环绕地球去登荒无人烟的南极。以下是由小编J.L为您整理推荐的读后感，欢迎参考阅读。
篇一：读《海底两万里》有感
《海底两万里》是著名作家凡尔纳的代表作，它描述了一场海底的奇异大冒险。让我们一起冒险吧! 打开《海底两万里》和书中的主人公阿龙纳先生一起坐着鹦鹉螺号潜水艇，开始充满传奇色彩的深海之旅，一起周游太平洋。
印度洋，地中海，红海，大西洋，以及南极和北冰洋，遇见了许许多多的函件的海底植物，洞穴，暗道，大西洋洲遗址。从书中我知道了许多东西入珍珠的分类、采集，潜水艇的构造等等。
如今，这东西已经成为了现实，我感叹作者能在如此遥远的年代，想象出如此先进的设备，还把文章写得如此生动，我觉得非常吃惊和敬佩。鹦鹉螺号的船长尼摩是一个奇怪的人，他性格古怪，却又博学多才，他可以为法国偿还几百亿的国债，看见朋友死去会落泪，把上百根金条送给穷人，把价值连城的珍珠给可怜的采珠人。
他厌恶陆地会逃避人类，施行可怕的报复，但他很善良，当鹦鹉螺号被困南极时，他把最后的氧气给了别人，自己则吸入了过多二氧化碳，知道潜水艇冲出冰山困境后他才吸到新鲜的空气。
故事中的潜水艇是凡尔纳在潜水艇发明的前几十年前想象的!如今火箭、导弹、各种高科技一，一亮相，我们的生活越来越好让我们珍惜现在的生活条件从小立下中国梦!
篇二：《海底两万里》读后感
今年暑假，我阅读了凡尔纳科幻四部曲中的《海底两万里》。不得不说，这部以第一人称写的小说，真是有趣极了!
故事从1886年的美国开始。海面上出现了一只被认为是独角鲸的大怪物，于是，美国派出了当时最最先进的战舰亚伯拉罕。林肯号追逐这只 独角鲸。
法国生物学家阿龙纳斯也加入了其中，却与仆人康塞尔和鱼叉王尼德。兰落入了这只独角鲸的背上。原来这是一艘构造奇妙的潜水艇。于是，教授便在潜水艇上呆了6个月之久。六个月后，他和两个人从潜水艇上逃了下来，将海底的秘密告诉了世人。
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读《海底两万里》有感4篇
导语：读完《海底两万里》这部精彩的小说，两个高大的形象立即展现在眼前，一个是为船员而奋斗的尼摩船长，一个是为奥秘付出一切的阿尤纳斯。以下是由小编J.L为您整理推荐的读后感，欢迎参考阅读。
篇一：读《海底两万里》有感
说起我最爱的图书，当然就是闻名遐迩的《海底两万里》了。《海底两万里》这本书之所以吸引我的目光，是因为它十分惊险和奇妙。
《海底两万里》这本书的作者是法国的著名作家凡尔纳，凡尔纳最著名的科幻三部曲是：《格兰特船长的女儿》、《海底两万里》和《神秘岛》。这三本书中都有一个神秘人物，他就是大名鼎鼎的尼摩船长。
这本书主要讲了阿龙纳斯教授被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的独角鲸。在林肯号这艘船上，阿龙纳斯和他忠心耿耿的仆人康纳尔认识了鱼叉大王尼德﹒兰。
在寻找过程中，他们三个人不幸落入了水中，就在陷入绝望的时候，被人们口中传说的独角鲸驮在了背上。他们发现这个独角鲸的脊背并不是软趴趴的，而是坚硬无比。
尼德﹒兰因为危在旦夕，所以惊恐万分，疯狂地在独角鲸背上乱踩，这一踩居然把独角鲸里的人也给引了出来，结果他们全部被抓了进去。原来这个所谓的独角鲸仅仅是一艘构造精密的潜水艇而已。
后来这艘潜水艇的主人尼摩船长邀请他们三人跟他一起在海底好好探索一番。可尼德﹒兰一再劝说阿龙纳斯，可阿龙纳斯心里犹豫不决，既想探索大海，但也想要回自由，他在考虑了许久后终于决定与尼摩船长一同探索大海。
他们一同拥有了许许多多的经历，比如海底漫步。船长和船员带着阿龙纳斯和康纳尔穿着沉甸甸的潜水衣漫步在海底，他们的潜水衣竟可以潜到海底，而且会没有压力，真是太神奇了。我们现在的潜水衣就算最好也潜不到海底，何况还有压力呢?我十分疑惑为什么他们能一下子潜到海底，不受压力的影响呢?我要看更多的书，来破解这个谜题。
我感到阿龙纳斯教授真的对大海太感兴趣了，他竟然为了探索大海的奥秘牺牲了自己的自由，真是一位伟大的教授。康纳尔也十分的忠诚，如果换成我，一定会逃之夭夭的，而他却永远忠心耿耿地守在主人的身边，一句也不吭。尼德﹒兰真是太冲动了，如果不是教授的话他肯定会错过这个绝妙的机会。
高尔基说过书籍是人类进步的阶梯，让我们遨游在知识的海洋里，争取未来成为国家的栋梁，为我们的中国梦而努力拼搏。
篇二：《海底两万里》读后感
寒假来了，学校要求我们在寒假的时候看3---4本的课外书。王老师也让我们在这个寒假里看课外书，于是王老师叫我们每一个同学都写一篇作文好书读后感。
我写的这本书叫《海底两万里》。《海底两万里》是法国科幻小说家儒勒凡尔纳创作的一部科幻小说，写于1870年。凡尔纳总共创作了66部长篇小说和短篇小说集，还有几个剧本，一册《法国地理》和一部六卷本的《伟大的旅行家和伟大的旅行史》。
主要作品还有《气球上的五星期》、《地心游记》、《漂逝的半岛》、《八十天环游地球》等20部长篇科幻历险小说。
这本书主要讲了在海上一艘船的撞击事情，人们怀疑是鲸鱼在捣乱，阿龙纳斯受到邀请去追捕，在追捕的时候不小心落入了水中，居然坐到了那人们口中的怪物身上，原来那只要艘潜水艇，潜水艇的船长叫尼摩。尼摩船长还邀请了阿龙纳去海底旅行。
他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，又进入大西洋，看到许多平时见不到的海洋动植物和水中的各种各样奇怪的景象，又和鲨鱼搏斗、章鱼袭击等许多险情。
学生不读课外读物，己成为语文教育的一个大问题。除了应试教育把学生压得无时间读书以外，阅读指导不得法，也是一个原因。
篇三：《海底两万里》读后感
前几天，我读了一本书。这本书的名字叫做《海底两万里》。这本书通过以阿龙纳斯教授为第一人称来描写的。 这本书主要讲：在1886年，许多船只都会因为受到一个怪物的攻击而沉没。美国政府派出护卫舰林肯号去追捕这个怪物，还邀请了法国生物学家阿龙纳斯教授。
林肯号出航三天，一无所获，就在要回航的时候，终于发现了这个怪物。但，鲸叉和大炮对它都毫无用处，并且，教授，他的仆人康塞尔和鲸叉手尼德兰都被抛入了水中，很快便没有了知觉。
教授醒来时，发现自己在一个铁屋子里，身边坐着康塞尔和尼德兰。有两个陌生人进来致意。
教授用了几种语言说话，他们都不懂。这时，他们的主人来了，用法语作了介绍。他说，他叫尼摩，是这艘潜艇的主人。他还说，教授他们现在是他的俘虏，但仍享有自由，却不会被放走。
教授虽然因为失去自由而失落，但很快就被神秘的海底所吸引，教授坐着诺第留斯号在太平洋、印度洋、地中海里潜行。然后又驶入了大西洋。
在大西洋底，尼摩陪教授参观了大西洋洲，观赏了海底火山吐出硫磺的奇景，也看了已成废墟的庞贝城。在后来的航行中，他们又历尽艰险，可尼摩用他的毅力和智慧，战胜了一切。 但是，最后潜艇遇上了可怕的大漩涡，教授一行人从大漩涡里逃了出来，而潜艇已经消失的无影无踪了。
这本书情节生动，故事新颖，还包含了大量的知识，还对这些知识做出了准确的介绍。非常适合我们中小学生看。我非常喜欢这本书，经常会拿出来翻阅，每次看时都会忍俊不禁，意犹未尽，这真是一本让人百读不厌的好书。
篇四：《海底两万里》读后感
读完《海底两万里》这部精彩的小说，两个高大的形象立即展现在眼前，一个是为船员而奋斗的尼摩船长，一个是为奥秘付出一切的阿尤纳斯。
《海底两万里》讲的是阿尤纳斯教授在林肯号上掉进海里被尼摩船长留在了船上，直到潜水艇消失。有一次，潜水艇在南极隧道中搁浅，上有大冰山，下有大冰山，船员们奋力凿冰，随时可能被压死或闷死的危险，在逆境中与死神赛跑。
这个故事使我明白：一个要为事业付出汗水，才能有成就。和朋友同甘共苦，共进共退。泰国看守总统英拉只经过82天，就事业有成，与泰国人民同甘共苦。
《海底两万里》还告诉我们做事要执著，要全力以赴，就一定能做到和珍惜生命的精神。我再举两个事例：我的同学在考试时老师让他做课外比赛的试卷，然后再补考，短时间努力做一张试卷，按时完成任务。
大学生落选经理后竟跳楼自杀，不应该啊!人生不会都一帆风顺，俗话说得好：不经风雨，怎能见彩虹。不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。
这三个事例告诉我们为事业付出汗水，与朋友同甘共苦、做事全力以赴、珍惜生命的精神。
读《海底两万里》有感350字
【第1篇】
在这个暑假里，我得到了凡尔纳的享誉世界、经久不衰的作品——《海底两万里》。它常常躺在我的手上，为我展现出另一个神奇的世界，让我在另一个世界中畅游翱翔。
这本书主要讲了阿罗纳克斯教授在一次偶遇，与他的同伴们误入“鹦鹉螺”号，结识了尼摩船长，并与其经历了长达10个月异乎寻常的海底生活的故事。在这本科幻小说里，那极具感染力的人物形象，让我感受到了人性之美；那惊心动魄、重重困难的探险历程，又让我认识的知识的无穷力量；那丰富详实的历史地理、风俗人情，又让我领略了海底万象！我们可以跟随阿罗纳克斯教授与尼摩船长乘坐强大无比的“鹦鹉螺”号，在神奇美妙的海底里感受奇异风光，与巨型鲨鱼、章鱼进行肉搏战，多么了不起！
令我感触颇深的，还是主人公尼摩船长，他是一个人中豪杰，他是一个了不起的英雄！在去南极探险时，“鹦鹉螺”号潜入冰山底下，可不幸冰山倒塌，“鹦鹉螺”号被夹在两座冰山中间。整个潜艇都充斥着人们呼出的二氧化碳，到处都有因缺氧而气喘吁吁的人们，眼看整艘潜艇的人都要因缺氧而窒息。尼摩船长镇定自若、临危不惧。他始终保持着镇静和充沛的精力，并用精神、力量来客服肉体上的疼痛。他始终在思考、策划和付诸行动，救整艘潜艇的人于水火。他真了不起，我真崇拜他！
《海底两万里》真是无法掩卷的佳作，一生必读的文学经典！
【第2篇】
时逢寒假，终于有闲暇读读自己酷爱的科幻小说了，读点什么好呢？《海底两万里》！妈妈极力推荐。
《海底两万里》是科幻小说家儒勒凡尔纳创作的举世闻名的科幻小说，它讲述了“鹦鹉螺”号漫游奇幻海底世界的神奇故事。这部科幻小说给人们带来了一场美伦美奂的视觉盛宴。
由于机缘巧合，生物学家阿龙纳斯登上“鹦鹉螺”潜艇，在古怪神秘的尼摩船长的陪同下，畅游神奇海底世界，情节令人惊叹。在作者笔下，一场神秘、惊险、有趣的海底之门渐渐打开，向我们展示了来自海底的神奇生物，给人们无尽的暇想空间。海底探险的惊险被作者描绘得栩栩如生、淋漓尽致，让我不禁为主人公捏了一把汗。
《海底两万里》体现了人类自古以来，想揭开海洋神秘面纱的渴望。在现代，潜艇早己是常规的航海工具，作者出生的时代还无潜艇，作者通过想像将它在科幻小说中打造出来，充分展示了作者非凡的想像能力和创作能力，体现了作者对未来世界的美好向往，期待着科技的发展和进步。那些曾经存在于幻想中的事物逐渐变成了现实。
【第3篇】
你可曾读过《海底两万里》？当我读完这本书时，感触颇深。这本书是法国著名小说家凡尔纳的豪情杰作。是“凡尔纳三部曲”中的第二部。
这本科幻小说讲述的故事真可谓大胆至极。凡尔纳以第一人称写了法国生物学家阿龙纳斯和仆人康塞尔以及加拿大人尼德，误进“诺第留斯”号的种种经历。他们先从太平洋出发，经过了珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、最后进入大西洋。看到了许多罕见的海底动植物和海中的奇异现象。还经历了野人的袭击、鲨鱼的攻击、被困冰山下、章鱼的袭击等种种险情。尽管凡尔纳没有下过海，但他的文章将科学与幻想结合起来，读起来引人入胜，欲罢不能。
我印象最深的是遭遇大章鱼，开始他们遇见许多大章鱼，他们就浮出了水面，一大群人拿着锄头朝大章鱼的脚和手砍去，最后大章鱼把船上的一名水手给扔进海里。故事情节曲折紧张、扑朔迷离。
《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢的的人，也让我游览了太平洋、印度洋、大西洋等七大洋，欣赏到了奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》富含地理、生物等知识，既是一本引人入胜的科幻小说，又是一本富含海洋知识的百科全书，值得一看！
【第4篇】
这个学期，我读了一本书，名字叫做《海底两万里》。
这本书讲述了追捕海怪的故事。这是发生在一八六六年，海洋上发生了一桩离奇的怪事情，到现在都无法解释的怪事。事情是这样的，我来说给你们听听。
有一段时间以来，出海的航船会遇到“海怪”，这个海怪长得像一个长条形的纺锥，身体还会放射出奇异的光芒。体积很大能超过鲸鱼，速度更是比鲸鱼快的多在海上神秘出没。从此以后，海上不少的船只出了事故，但是原因都不清楚，大家都觉得是海怪做的事情。在这样的情况下，北美合众国发表了声明，宣布成立清除海怪的远征队。当远征队的战舰与海怪发生撞击之后，故事的主人翁——巴黎自然科学史博物馆教授，不小心掉落到海水中，这样他惊奇的发现原来海怪其实是一艘时间绝无仅有的巨大的潜艇。随后，教授给带到了潜艇中，这样教授认识了尼摩船长，还知道了这艘潜水艇叫“鹦鹉螺号”。还和潜水艇一起在海底遇到各种各样的奇异事件，如海底有能通到地中海的通道，还能抵达南极等等。最后一次教授在“鹦鹉螺号”与别的战舰开火时，教授和他的朋友们，从潜水艇中逃走了。教授获救了，但是“鹦鹉螺号”怎么样了，教授希望知道这一切，但是这些已经成为一个谜团。
读完这本书，我知道了我们所有人都要好好保护我们的海洋，认识海洋对我们的重要性，珍惜海洋里的所有的生物，这些都是我们珍贵的宝藏。
【第5篇】
“两万里，爱国情”
—————读《海底两万里》有感
轻轻合上《海底两万里》，回忆着书中凡尔纳所描述的点点滴滴，我的心中被一种精神充斥着，这精神出乎意料的强大，这精神让灵魂升华——两万里的爱国情！
本书的主角“摩尼船长”可是风云人物，他是曾今的达卡王子，积极的反抗殖民者！家庭的悲剧，国家的不幸让他流离失所，终于有一天，达卡王子从世界上消失了，摩尼船长出世！这个有着大海一样个性的船长用一种独有的方式为他热爱的祖国，为他的人民在奋斗！
让任何十恶不赦的海盗和野蛮的侵略者都闻风丧胆！
摩尼船长是一个另类的英雄，有人对他持有偏见，但是我觉得这个他最个性的爱国情！ 海底因为充满独特的生物而精彩，世界因为有“摩尼船长”这样充满棱角的人才变得丰富有趣。
我不会是下一个摩尼船长，但是我是独特的我，我也和摩尼船长一样，以自己的方式爱着我的国家，现在我是小学生，做身边的小事，过好每一天，做好每一件事！做好分内事，还要做好老师的助手，监督同学，发挥班干部的作用，为我的学校做贡献！将来长大了更要为祖国尽绵薄之力！
两万里的海底，两万里的爱国情！《海底两万里》在我眼中不只是凡尔纳的一部小说，更是一种精神，为我们树立爱国主义的丰碑，让爱国的精神无限的传承下去！
读《海底两万里》有感_350字
这是一本19世纪创作的科幻小说，内容非常惊险、新奇，耐人寻味。主要是讲人们发现了一只“独角兽”，撞沉了许多船只，而作者和作者的仆人孔塞依却被请到了进攻了进攻“独角兽”的“林肯号”上。
在一次碰撞中，作者、孔塞依和一位叫尼德兰的鱼叉高手落水了，他们被“独角兽”里的尼摩船长软禁了起来，在海底经历了许多风风雨雨。当然，那“独角兽”其实是潜水艇！ 其中，最让我吃惊的是潜水艇去南极遇险，周围全是冰山，潜水艇无法上去“换气”，里面的人严重缺氧了。这真是太惊险了，我看的时候就感觉肺里似乎没有空气了！看到潜水艇成功脱险时，我欢呼起来，似乎是我脱险了一样！ 还有一段也令我记忆犹新，那就是和大章鱼搏斗的场景。
那场景太恐怖了，一群可恐怖的章鱼和人们搏斗，人们用斧子砍它，它用腿卷人，用墨汁喷人。我紧张极了，加上作者写得生动逼真，仿佛一只丑陋的大章鱼就在我的眼前！ 读完整本书，我不禁感叹：“作者的想象力真丰富，而且符合实际！”的确，因为我们现在不是真的发明出潜水艇了吗？
读《海底两万里》有感350字6篇
导读：大海给予了尼摩以平静和心灵的抚慰，但却无法驱逐他内心深沉的孤独感，只有在管风琴编织的梦幻中，他才能得到片刻的陶醉和安宁。以下是由小编J.L为您整理推荐的《海底两万里》读后感，欢迎参考试读。
篇一：读《海底两万里》有感
以前，我对大海并不了解，读了《海底两万里》这本书后，我觉得，海底真是太神奇了。
说起森林，人们都会想起陆地上的原始森林，而说起海底森林，许多人都不相信，都会说：海底怎么会有森林?要是海底有森林，我就敢说鲨鱼可以在天上飞了。阿尤纳斯教授、捕鲸王尼德和仆人康塞尔就和尼摩船长一起去过克利斯波海底森林打猎，他们还打到了许多鲜美的野味。
一般人认为珊瑚地只是用来观赏的，而尼摩船长的想法却有些与众不同，他把自己伙伴的坟墓埋在珊瑚地里，不让鲨鱼来伤害他们的坟墓，让他们在珊瑚地里永远安息。
阿拉伯海底地道几乎尽人皆知。正是因为神奇的地道把阿拉伯海和地中海连在一起使鹦鹉螺号不必经过好望角也可以到达地中海，我觉得，这样很方便，这条几乎不可能出现的海底地道，这本书中出现，可见作者超凡的想象力。
我合上这本书，但是我的心还在这次奇妙的旅行里，它还在讲述着神奇的海底世界，它还告诉我一个道理：只有敢于冒险的人才能知道更多的东西。这时，我真想说：海底世界真神奇!
篇二：读《海底两万里》有感
在前段时间里，我读了一本书名叫《海底两万里》这本书，这a本书主要讲了主要讲了法国巴黎自然科学博物馆阿龙纳斯教授，被派去捉海底的怪物。可是怪物没有抓着，反而被当成了俘虏。一起被抓去的还有阿龙纳斯的仆人康塞尔和船上的鱼叉手尼德.兰。其实那个可怕的怪物是由尼摩船长驾驶的鹦鹉螺号潜水艇。
我最喜欢这本书中的尼摩，因为他很冷静，而且很勇敢， 有一次，鹦鹉螺号搁浅了，阿龙纳斯教授很着急，但尼摩船长很冷静，最后他利用月亮产生的潮汐把鹦鹉螺号开到了深海。有一次，他们在深海被大王乌龟瞄上了，尼摩船长打开舱门，就有一条触须伸了进来，被尼摩船长一斧子斩断了，接着，尼摩船长一马当先把乌贼给杀死了，但是，海洋把他的水手给淹没了。像尼摩这几样精神，都值得我们学习，其实我遇到什么，都不冷静，我要向尼摩学习。
所以我们要多读书，了解更多的知识。其实多读书是有好处的，像我读《海底两万里》这本书，有时可以开发你的智慧。
篇三：《海底两万里》读后感
这天写完作业，正闲着没事干随手拿了一本书，原来是放在那有一段时间的《海底两万里》。
《海底两万里》是法国科幻作家儒勒凡尔纳最著名的科幻小说。该书讲述的是法国生物学家阿龙纳斯教授海底旅行的故事。本书通过对海上怪物的追踪，描绘出了神奇的海底世界。那里有海底平原、海底森林、海底墓地、海底隧道、沉没的大西洲和古城堡。。。。。。
这本书是历险记，里面有很多惊心动魄的故事，其中我最喜欢的是与巨大的大章鱼搏斗的画面。那些章鱼体长6米多，每条触须都超过体长的一倍，它的触须上排列着200多个半球形的大吸盘。由于章鱼的吸盘吸住了鹦鹉螺号，让船没法走，只能和章鱼肉搏。在过程中有一名船员被章鱼抓走。。。。。。最后他们成功逃离了北冰洋大风暴，回到了大陆。
小说主人公饱览了海底变幻无穷的奇异景观和千奇百怪的海洋生物，更是经历了种种危险。故事时而将我推入险象环生的险恶环境，时而我带入诗情画意的美妙境界。在阅读中，我获得了广博的地理知识，感受到自然的神奇和科学的力量。
篇四：读《海底两万里》有感
这几天我读了一本书：名叫《海底两万里》，此书描述了1866年人们在海上发现了一个类似于独角鲸的怪物。法国生物学家可龙纳斯接受当局的邀请，参加了对怪鲸的追捕。可是在追捕的时候落到水里，最后爬到了怪鲸身上，才知道这个是神奇的潜水艇。从此，这个神奇的潜水艇带他环游世界。
我在这里最喜欢的是尼摩船长，因为他很勇敢。有一次，他们在深海被大王乌龟瞄上了，尼摩船长打开舱门，就有一条触须伸了进来，被尼摩船长一斧子斩断了，接着，尼摩船长一马当先把乌贼给杀死了，但是，海洋把他的水手给淹没了。
在这本书里，你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打猎的;可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的;还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境，安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的;这里能给你全新的感受，体验到另类，刺激的人生。
我了解了这么多，说到底还是要读书，如果不读书，也就不会了解这么多。其实多读书是有好处的，像我读《海底两万里》这本书，有时可以开发你的智慧。
让大家多读书，走进文学的时代吧!走进文学，情感会为之温润;走进文学，心灵会为之舞蹈;走进文学，生命会为之永恒，在这个时代里，课外书将会让新世纪少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香。
篇五：读《海底两万里》有感
在《海底两万里》这本书的带领下，我来到了海底游玩，领略了：最远的极地、最深的海沟、最大的珍珠......以及海洋中的各类生物：大蜘蛛、章鱼、鲨鱼......
这本书的作者是法国19世纪科幻小说作家儒勒.凡尔纳(1828~1914)。令我最不可思议的事是：在凡尔纳的时代根本没有潜水艇，连电灯也没有。然而就是在这样的环境下，凡尔纳的这本书中包容了真实的科学知识，对海洋中的动植物作了细致、准确的介绍。
这本书主要讲了：尼默船长和博物学家阿尤纳斯等人周游太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极北冰洋的冒险经历。当然中间也遇到了各种困难：潜艇搁浅、波罗尔岛野人的攻击、鲨鱼的袭击......
主人公尼摩船长曾经说过：......我随时可以吃到鲜美的鲸奶和大海藻中提取的甜糖......的确，海洋能给予我们许多，如：美味、衣料、香水......但是，由于我们人类过多地汲取及我们人类造成的环境污染，海洋资源已经受到了很大的破坏。保护海洋资源，是件刻不容缓的大事。
在我们欣赏海洋风景，利用海洋资源的同时，我也知道了：科学利用海洋资源的同时，我们应该注重保护海洋资源，注意保护濒临灭绝的海洋生物物种。要知道，地球是我们大家的，海洋是我们大家的。保护海洋就是保护我们人类自己。
篇六：读《海底两万里》有感
今天，我读了《海底两万里》这部科幻小说，描绘了人们在海洋里的惊险奇遇。光听这书名没什么，可内容很惊险呢!
故事发生在1866年，当时人们在海上发现了一只似独鱼鲸的大怪物，阿龙纳斯被邀请去参加一支捕捉队伍。可在捕捉时不幸落水，但又不幸地游到了大怪物的背上。后来才发现，原来惊动世界的独鱼鲸只是一只浅水船。尼摩船长看见阿龙纳斯就请他到船上，就自己一起环游海洋一周，遇到了许多惊险、刺激的事。
我觉得这里的人勇敢而又坚强，还很团结。比如：船员被巨型章鱼卷走时，大家都勇敢地与巨型章鱼打斗，就连被章鱼卷走的那位船员也努力挣扎着，后来终于逃出来了，真刺激
但是，在海底不仅惊险、刺激，也有许多怪事。以前海面上有许多船，但潜水船出发后，船都消失得无影无踪，没有出海潜水的船员都很奇怪。后来得知，最近海里出现了一只不明动物海怪。其实，人们所称的海怪就是那只潜水船
可是，虽然惊险又刺激，但是还能观赏海底的海景，并在里面漫游
《海底两万里》这本书里那一个个惊心胆跳的故事深深地吸引了我，还告诉了我许多在课本上学不到的知识，让我感觉像真的自己在冒险。
读《海底两万里》有感250字4篇
篇一：《海底两万里》读后感
今天读了海底两万里，关于林肯号的部分。
林肯号是一个大轮船，上面有很多舱房。船上有所有用来捕捉独角鲸的超大的工具。我第一次听说甲板这个词，我现在知道它是轮船的地板，但是我没有见过甲板，我以后想去看看它到底什么样子。书上说船长想杀掉独角鲸，另一个教授觉得不是船长杀死鲸鱼，就是鲸鱼弄死船长。我觉得独角鲸应该是非常强大的，船长想杀死独角鲸一定很不容易。我觉得教授说的可能是对的。
篇二：《海底两万里》读书笔记
阿隆纳斯教授在一次海难中，碰巧搭乘了尼莫船长的鹦鹉螺号潜水艇，从而开始了一段奇妙而又惊险的海底之旅。海底世界存在这各式各样的生物，有巨大的海怪，有美丽的鱼类，还有各式各样连名字都叫不出来的海底植物。
他们经过了美丽的万尼科罗群岛，危险的托雷斯海峡，穿越了神奇的地中海，到处冰天雪地的南极，最终战胜了可怕的海底怪物巨型章鱼。
这本书把我带入了一个海底奇幻世界，教授和船长的经历，深深地印在了我的脑子里。
篇三：《海底两万里》读后感
读了《海底两万里》，我觉得这个故事很精彩!我很喜欢听这个故事。
它主要讲述了辛巴达航海的历险，他去了很多地方，经历了不少的风风雨雨，我觉得他很伟大。我要以他为榜样，长大做一名航海家。
篇四：《海底两万里》读后感
今天，我和爸爸继续读了《海底两万里》神秘的暗礁，越来越多的船只莫名其妙的遭遇碰撞，各种猜测也越来越多，美国政府要组成一支远征队清除海上怪物。
清除海上怪物不仅需要很多先进的设备，还需要知识渊博的专家，丰富的知识在各种情况下都很重要，所以，我要努力学习，成为有知识的人。
读《海底两万里有感》
林肯号搜寻海底怪物，却被它打沉；自然科学家阿龙纳斯和同伴康赛尔、尼德兰却意外地发现了海底怪物，是一艘名为诺第留斯号的潜水艇。接下来的几个月，3人在尼摩船长的带领下，进行了两万里的海底旅行。一次，一艘战舰攻打潜水艇，尼摩船长却因为有人类杀害过他的家人而开始了复仇。阿龙纳斯不愿和报复者同船，而在风暴来临时带着同伴，离开了诺第留斯号。
通读《海底两万里》，我就像在做一次海底旅行。走进海底，我仿佛看到了那陈列着各种精密仪器、十分舒适的潜水艇；走进海底，我仿佛在水中漫步着，观赏着各式各样的海底生物在眼前游过；走进海底，我仿佛也拿着枪弹和鱼叉，和章鱼做着搏斗
看这本书事，虽然端着一杯凉茶静心，仍是百感交集，当看到尼摩船长刺杀鲨鱼拯救印度采珠人时，我仿佛也化身成了尼摩船长，和他一起战斗着。尼摩船长的爱人、子女、父母都被人类杀害，因此他痛恨人类；采珠人一星期只能拿到一元工资，但因为潜水的关系，他们的视力早就衰退，眼角溃疡。虽然采珠人也是人类，但是鲨鱼袭击采珠人的时候，尼摩船长不顾自身的安危，将鲨鱼从需要帮助的采珠人身边引开，一刀刺死了鲨鱼。
尼摩船长，是那么的勇敢，那么的有正义感，他将自己对人类的痛恨置之度外，帮助了一个需要帮助的采珠人。
走进海底，我明白了，要做一个乐于助人的人。
滂沱大雨中我下了公交车，撑起伞往家走，却发现前面的一个学生因为没有伞而焦急地在站台下躲雨。帮助之心让我径直走到了她的身边，渐渐地，我停住了。雨很大，我的伞却很小，如果和她一起打伞，我的书包和衣服肯定会湿的。脑海里，和她撑伞、不和她撑伞的两个思想不停地打着架，自私，可以让我获得舒适；慷慨，却会让我不再舒适。我的脚，抬起，又放下，反反复复。而那个学生，眼见愈来愈大的雨水，神情愈来愈焦急。我翻开了书包，看一看有没有多余的雨衣，突然看到了《海底两万里》。尼摩船长正义凌然的形象在我的脑海中浮现，我想起了曾经许诺过的做一个乐于助人的人，我顿时羞愧的低下了头。我快步走到了那个学生的面前，将伞打到了她的头顶。而她，很感恩的，向我报以了一个微笑。送她回家的路上，我们都没有说话，但是，我们相互之间的那份浓浓的陌生的爱，却化成了千言万语的关心。一种叫爱的东西，在伞的上空盘旋，化成了一个大大的屏障，挡住了雨水，挡住了寒冷，我们的脸上，笑意油然而生。
随着《海底两万里》，我不仅走进了那五彩的海底，更走进了海底人们相互帮助的心。我不仅明白了要帮助需要帮助的人，更明白了帮助别人，自己也会无比快乐。
走进海底，我领略着迷人的风光；走进海底，我和主人公一起探索、发现；走进海底，我学习着书中人们的高贵精神。《海底两万里》，是一次精神的洗礼，我会把它化成一枚贝壳，永远珍藏于心中。
读《海底两万里 》有感
《读海底两万里 》有感
我读了一本书叫《海底两万里》。这本书是法国的儒勒.凡尔纳写的。是一本科幻小说，情节很丰富。作者以自己的角度来写的这本书。作者在书里面叫彼埃尔.阿龙纳斯是一个自然科学博物馆教授，很有声望。本文主要讲了他们去寻找传说中的“海怪”。可他们失败了，被传说中的“海怪”把船撞翻了。可教授和他的仆人还有一位鱼叉高手尼德.兰得救了，令人惊讶的是就他们的正是他们所说的海怪。这时他们终于知道了海怪的样子。它是一个大潜水艇叫“诺第留斯号”全身是磷甲似的金属让人看上去像一条大鱼。船长尼摩把他们请进船好好招待他们，不过不让他们在船上有特殊情况时出来。他们答应了，因为如果不答应他们就会死。接着冒险开始了。
他们去了很多地方，看到了很多鱼类，这对一个生物学家来讲是一个多麽好的机会呀！于是教授开始每天观察鱼类。有一天船长告诉了教授为什么他总是带在海底。
船长是个讨厌陆地的人。他要远离人类，在海洋中生活。于是他做了这艘潜艇，兵器是由不同的国家有名的工厂里出来的。他说这艘船的零件花了他很多钱，不过不算什么。教授这时才知道他很有钱。他说这艘船是他指挥把零件拼凑起来的，他可以算是这艘船的工程师。当教授问到他是靠什么来维持这艘潜艇的动力。他说：“用电。”“用电！？”教授很惊讶，说：“在海底怎么会有电呢？”船长说：“海水的成分您是知道的。一千克的海水有96.5%是水，2.7%左右是氯化钠，其余就是小量的氯化镁、氯化钾、硫酸镁、硫酸和石灰酸。我从海水中提出来的钠，就是用来制造我所需要的物质。钠跟汞混合，成为一种合金，代替本生电池所需要的锌。而钠电池应当是最强的，他的电动力比锌电池要强好几倍。”
教授又问：“船长，那您是怎样提取的呢？电动机器消耗的钠的数量，恐怕要超过提出来的 钠的数量。”
船长说：“教授，我并不用电池提取，我简单的用陆地上煤炭的热力就是了。”
“陆地上的？”教授着重的说。
“就说是海底的煤炭吧。”尼摩船长回答。
“您可以在海底开采煤矿吗？”
“阿龙纳斯，您将会看到我开采。我什么都是取自海洋，利用海洋发电，供给诺第留斯号热、光、动力，简单一句话。电给诺第留斯号生命。
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