作文能够培养学生的思辨能力和创新精神每个学生都应该认真对待,作文可以提高我们的阅读理解能力。担心作文写不好怎么办?我相信我的“谁最美作文”是您最好的选择,希望能帮助到你,请收藏!
谁最美作文 篇1 森林里的小猴觉得自己最美,就想出去和别人比美。
小猴子找到了啄木鸟医生,它正在给大树治病。猴子问:啄木鸟医生,请问我们谁美?啄木鸟医生太忙了,没有时间理它,猴子抓抓脑袋,失望地走了。
小猴子又遇到了正在搬东西的小象,它干得满头大汗,热火朝天。小象说:别.....找我,我......很忙。小猴子只好灰溜溜地走了.
小猴子来到了田边,老牛伯伯正在耕地.小猴子说:老牛伯伯,我们谁最美。老牛说:孩子,其实,劳动才是最美的,我们不能只关注外表,内心美才是真的美。小猴子惭愧地低下了头.
在回家的路上,小猴子一边走一边想:我要去学本领,好好地劳动,做一个真正美丽的人。
谁最美作文 篇2 谁最美
一天,