旋转陀螺作文

撰写文章是一种有效的方式，可以展示我们的学术能力和研究成果。此外，通过写作，我们也能更加全面地认知周围的人和事物。如果你想要了解更多关于“旋转的木陀螺作文”的内涵和背后的故事，请继续阅读。如果喜欢本文，不妨马上收藏此页！

有的，就只有绿树小河。但是，我们一帮孩子却总是无忧无虑，乐趣无穷。那时，我们玩的最多的是抽陀螺。我的陀螺是妈妈去宁波城区时给我带来的。那绿色外表，使人耳目一新；规则的线条，似乎是个衣冠楚楚的绅士。我给它起名叫“绿色飞蝉”。它虽典着个大肚子，在战场上却成了个“威将军”，毫不含糊。看，只见一道绿光撕破战场。我拿着鞭子，一下又一下鞭策我的陀螺。

这时，一只黄色陀螺横冲直撞过来，我见对方来势汹汹，不加硬挡，抽一鞭使我的飞蝉转向左边。待黄陀螺气势减弱，狠抽一鞭。我的绿色飞蝉不负所望，直撞得那“黄毛小子晕头转向。哈哈哈！笑声飞扬。我们陶醉其中。要是抽陀

写作可以帮助学生更好地了解并继承我国的文化遗产，通过写作，我们能够提高我们的语文运用能力。我们可以通过写作准确地表达我们内心的想法，有着许多令人印象深刻的优秀作文，它们能够让人眼前一亮吗？下面是我在网络上发现的一篇“陀螺大战作文”文章，特为大家提供参考，欢迎各位阅读！

“撞，撞死它！冲啊！”一下课，我们几个男生迫不及待地拿出自己的“宝贝”——陀螺，开始了陀螺大战。我也不例外，从书包夹层掏出四名大将，有旋转时间最长的“粉红旋风”，有与海浪一样的攻击力和抵挡力的“海蓝风。”

“我也来！”我大叫一声。首先出战的是我的“海蓝风”，one、two、three，go！我的“海蓝风”一马当先。可是好汉难敌四手，我躲过翁辉、姜煜的伞中空战，但被陈正伟的“雷霆”撞到，又被王宇杰的“霹雳”给击中，真是让人火冒三丈。战场上我们五个碰撞在一起，两个死亡，另外两个被撞到十万八千里外去了。

写作是测试学生语言掌握程度的关键方法，因此在动笔前，我们可以参考一些优秀的作品。而一篇优秀的作文应当具备哪些元素呢？为了帮助您找到有用的内容，小编为您精心挑选编辑了题为“陀螺大赛作文”的高质量资讯。

今天，在我们四（3）班里传出一阵阵笑声，这是怎么一回事呢？让我们来看一看吧！

天空晴朗，万物争荣，太阳将暖流洒到每一个角落，小草笑了，笑得灿烂；小花笑了，笑得温馨；小朋友们笑了，笑得欢乐。

我来到教室，就看到一群同学们正围在一块，我便挤上前去一看，呦！原来是高敬轩和曹宇飞在“大战”呢！只见他们拿着各自的自制陀螺，准备再来一局对战！

只见高敬轩的陀螺平稳地转着，好像一位沉着冷静的老诗人。再看曹宇飞的陀螺，“嗖”得一声飞了出来，一下就把高敬轩的陀螺给弹飞了。

一看曹宇飞哪得意的样子，我心中有一股再也按耐不住的怒火，我要赢他。

我推开人群，把背上的书包放到桌子上，拿出我的

作文可以使学生更好地理解汉语文化和语言特点，写作文之前，必须要有一定的知识储备，你平常有没有收藏一些优秀的作文呢？经过谨慎地筛选编辑给大家整理出了一篇最新的“斗陀螺作文”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏！

昨天，爸爸给我买了一个新陀螺。它的样子有点怪，因为它只是一片片的塑料，过了一会儿我才知道这个陀螺是拼装的。我开始拼起来，不一会儿就拼好了。它的样子可漂亮了！有的地方是红的，有的地方是绿的，我可喜欢这个陀螺了！

昨天我还和哥哥玩这个陀螺。我们先到体育公园的斜坡上，让陀螺滑下来，看它还能不能转。只见陀螺像调皮的小孩儿坐滑滑梯一样，平稳地降落，竟然还活着。第二次，我们把陀螺放在泥土上，我看它能耐有多大。突然，我听到嗡！嗡！嗡！的声音，还感觉身体有点痒痒。低头一看，原来泥土撒到我脖子上了。最后，我们把它放在水里，然后再用沙子去砸，看一看有什么变化，结论是水里有了漩涡。

昨天

紫陀螺读后感（一）

下午，温习了《紫陀螺》。紫陀螺，又让自己回到了儿时，那也是我们那个时代的玩具，那年月，玩具都是孩子自己动手做的。它是孩子的梦想！

电影《紫陀螺》延续的是张磊对小孩子的关注。在这部张磊自编自导的dv作品中，不仅有张磊儿时的快乐记忆，还有他对现实生活的深刻思索。故事主要讲的是一个叫席布鲁的小孩自己制作陀螺的过程，他先是做小陀螺，但陀螺太小不好看；他又做了个大陀螺，虽然好看但却旋转不起来。最后在音乐老师米兰的帮助下，席布鲁制作了可以飞旋出美丽色彩的紫陀螺，而在这个过程中，他也从一个不敢大声背书的怯懦小孩成长为自信的学生。影片的最后是米兰老师因伤无奈地离开了学校，席布鲁悄悄地把自己的紫陀螺盖在了老师的热水壶上，当老师乘坐的车渐去渐远时，席布鲁站在大路当中大声地朗读起课文。

紫陀螺，寄托着一份爱心，寄托着一份希望。

紫陀螺读后感（二）

看完了第二遍《紫陀螺》，然后马不停蹄的赶到教室，有一丝

《紫陀螺》观后感（一）

我的一名学生推荐了一部《紫陀螺》电影，说是值得一看，出于好奇心，抽空认认真真观看了一次，感触颇深！

电影中的主角小男孩就是我们这辈人小时候的缩影。为了一个玩具——小陀螺，恳请父亲多次无果后，自己费劲周折制作了心爱的小陀螺，不仅给自己制作了，还给好朋友们每个人都制作了一个！这是多么单纯的心灵，当六个小陀螺放一起展示出"我们是好兄弟"这几个字的时候，估计没有一位观众不被动容的！

让我深思的是，也许是因为当时好多家庭并不富裕，人们连最基本的生活质量都保证不了，所以家长对孩子们的期望很高，对于他们的业余生活并不关心，而是一味的只要求你学习好就行。想象一下，要是主人公的父亲能给他做一个陀螺，和孩子沟通心灵，是不是他会向着父母期望的方向发展呢？电影中父亲对于孩子的态度，在我们周围的好多家庭中都存在，对于译为父母的我们，对于孩子的教育问题值得思考和探究，不能把成绩的好坏作为衡量孩

阅读是一项高尚的心智锻炼，在阅读完作品后，世人明白了心中唯一的爱。写好读后感的关键要分辨出什么是主要的，什么是次要的。您一定在想办法写好自己的读后感吧！你也许需要"陀螺的读后感"这样的内容，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

下午，温习了《紫陀螺》。紫陀螺，又让自己回到了儿时，那也是我们那个时代的玩具，那年月，玩具都是孩子自己动手做的。它是孩子的梦想！

电影《紫陀螺》延续的是张磊对小孩子的关注。在这部张磊自编自导的dv作品中，不仅有张磊儿时的快乐记忆，还有他对现实生活的深刻思索。故事主要讲的是一个叫席布鲁的小孩自己制作陀螺的过程，他先是做小陀螺，但陀螺太小不好看；他又做了个大陀螺，虽然好看但却旋转不起来。最后在音乐老师米兰的帮助下，席布鲁制作了可以飞旋出美丽色彩的紫陀螺，而在这个过程中，他也从一个不敢大声背书的怯懦小孩成长为自信的学生。影片的最后是米兰老师因伤

作品是一部让人深思的作品，引起很多读者的思想共鸣。读后感是应用写作研究的文体之一。怎么把作品的读后感写得特别呢？我们的读后感大全小编特意搜集并整理了陀螺的读后感，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

下午，温习了《紫陀螺》。紫陀螺，又让自己回到了儿时，那也是我们那个时代的玩具，那年月，玩具都是孩子自己动手做的。它是孩子的梦想！

电影《紫陀螺》延续的是张磊对小孩子的关注。在这部张磊自编自导的dv作品中，不仅有张磊儿时的快乐记忆，还有他对现实生活的深刻思索。故事主要讲的是一个叫席布鲁的小孩自己制作陀螺的过程，他先是做小陀螺，但陀螺太小不好看；他又做了个大陀螺，虽然好看但却旋转不起来。最后在音乐老师米兰的帮助下，席布鲁制作了可以飞旋出美丽色彩的紫陀螺，而在这个过程中，他也从一个不敢大声背书的怯懦小孩成长为自信的学生。影片的最后是米兰老师因伤无奈地离开了学校，席布鲁悄悄地

“在大部分时间里，我们并不存在；在某些时间，有你而没有我；在另一些时间，有我而没有你；再有一些时间，你我都存在。目前这个时刻，偶然的机会使您光临舍间；在另一个时刻，您穿过花园，发现我已死去；再在另一个时刻，我说着目前所说的话，不过我是个错误，是个幽灵。”

熬了两个晚上，终于是把这个看完了。说来也汗颜，记得头一天看的时候，着实是吓得胆小如鼷的我连澡都没有洗。

今晚因为本应要上课的学生想休息，借此忙里偷得半日闲的我早早就洗了澡跟衣服，打算宅在被窝里把《地狱的第十九层》也一鼓作气地看了，怎奈看到春雨和清幽发现照片里鬼楼二楼第四个窗户的女人时就有点儿看不下去了。实打实地撑到清幽半夜在宿舍转圈，终究还是草草决定弃了，任它怎个前世今生。

昨晚看到第三次通过旋转门回到2005年5月27日大本钟停摆的春雨和从2001年穿越而来的高玄时，心里一阵说不出来的难受。总觉得，犹是美人栉风沐雨披荆斩棘倾其所有，那