守住作文

作文可以提高学生口头交流和文字表达能力。语文成绩的好坏主要一部分取决于作文的好坏。写作是一件一心一意的事情，要找个安静的地集中注意力去写。不必为写作文而烦恼了！有请阅读小编为你编辑的守住那份黎明作文汇总3篇，请在阅读后，可以继续收藏本页！

守住你的黎明ⅱ

白色的房间，什么也没有，只有一条鲜绿色的床单，在这房间里未免显得有些突兀。其实在白色的墙角有一个小小的盒子。

“看那，这是妈妈的照片。”储佴从盒子里面掏出一张一寸照片，递给储修。一个很美的女人，带卷的短发垂在胸前，纤细的脖颈戴了一条水晶项链。

“这水晶项链……？”储修指了指折射着灯光的项链。

储佴微微笑道，从盒子里取出一条项链来：“是假水晶，是爸爸送给妈妈的。很漂亮对不对？”她将项链放在胸前，甜甜地笑。储佴的父母很早就离异了。母亲又因为一场大病而去世，留下储佴一个人。

两人讲了很久，直到两个人都泣不成声。两个人遭

人以自我为中心。这个中心有时要改变，有时却要坚守。

一个哲人说：一个人赚得了整个世界，却丧失了自我，又有何意？由此看来，真正的救世主便是那个拥有坚守精神核心的自我，拥有这个精神的坐标由守住自我，我们就不会随波逐流，另一个哲人说：生命如一泓清水，需要流动。它告诉我们：我打开心灵的堤坝，融入江海，改变自我，这样的生命才能得到进一步提升。世界首富：诺贝尔奖的创立者诺贝尔，先前由一个不太富有的普通人开始，赚钱，攒钱等，最终，他如愿以偿，成为大富翁。在他临死前，他做了一个惊人的举动：他不是把巨额款项留给他的后代和亲属，而是用他毕生的财富设立一种很高的荣誉奖诺贝尔奖。而且在各个领域都有，如：文学、化学等。以此来鼓励在某领域作出突出贡献的人，来造福人类，还以他的名字命名，以此来纪念他。后人更是受益无穷，许多人都把目标定在诺贝尔奖上。而诺贝尔，虽已去世，但他在人生的最后关头守住了自我，没忘却自我。所以，

人们常说：国有国法，家有家规。法规就是人们行事的一把尺子。

没错，如果国家不制定一些法律法规，那么那些道德沦丧的人就会杀人放火，却不被阻止不受惩罚。如果家庭里没有规矩，也许一代一代的人就会越来越没有素质教养，甚至走上邪路。比如前段时间风靡一时的共享单车，一些企业或团体为了提倡绿色出行，在全国各大城市投放共享单车。这本是利民的好事，可却没想到，一些人为了不浪费时间，竟将单车随手停在一些隐蔽的地方，而不是自行车停放处，甚至有人直接破坏车上的二维码或者直接骑回家占为己有。就是因为共享单车没有和法律挂钩，一些人便肆无忌惮地破坏公物，自私自利，钻了法律的空子。现在是法治社会、文明时代，更要用法律时刻规范着我们的行为。我们只有学法，知法，遵法，才能适应社会发展，成为合格的好公民。

作为未成年学生的我们，更应该学法懂法，遵纪守法。可能有些同学认为法律离我们很远，然而并不是。最基本的，我们所要做的就是遵

抬起头，呆呆地凝望着湛蓝的天空，发现天空竟是那样的唯美，如海一般辽阔而温柔的天空，使我心胸开阔；云卷云舒的奇妙，使我心情愉悦；鸣鸽掠过天际的剪影，使我的心莫名地跳动，跳动原来，那跳动是来自心灵的那一片阳光。

不知不觉，秋已过，而今已是立冬的日子，寒冷的西北风狂卷而来，经不起寒冷的我不由地打了个寒颤。但我不怕，我还有一片阳光，一片永远温暖，照耀、鼓舞我陪伴我整个生命的阳光。

秋天虽已过，但心中对秋天想念的思绪依旧存在，特别是本校今年所举行的第二十三届校运会，那一场激动人心的校运会，在充满诗意的秋天里举行，载着秋天的气息，诠释了整个秋天的蕴涵。

在秋风的吹拂下我看到的是众志成城，整齐划一的步伐，优美的体操动作，洋溢着喜悦的张张笑脸；我看到的是为赢得比赛而奋力奔跑的运动员，为参赛运动员呐喊加油而又充满激情活力的拉拉队；我看到的是为打破纪录而越战越勇的跳高选手加油！加油！一声声激情有力的呐喊声触

“我愿变成一段树根，深深扎进地层”，“树根”在地层是黑暗，是寂寞的，但它正是在黑暗寂寞中吸收养料，让大树枝繁叶茂。由此联想，面对现今喧嚣浮华的社会，一个人只有心灵耐得住外界的纷扰，守住寂寞，人生才会更加美好。

深深扎进地层的“树根”，只有耐得住黑暗的寂寞，才能长成参天大树；同样，人只有耐得住生活、事业和心灵的寂寞，才能在潜心修行中让心灵的到升华。我国的文学大家钱钟书先生生前潜心专注于编写《管锥编》，在“***”的动荡期依旧恬静淡泊，耐住浮躁与寂寞于牛棚中读书写字。这就是一种对寂寞的坚守品质。钱钟书先生之所以能够学贯中西，游走于古今，正是因为他能耐得住文人研究学问、钻研难题的寂寞，摒弃对外界纷繁迷眼的物质追求和享受，所以他的人格魅力持久弥香。

古往今来，大凡有成就的人正是因为懂得耐住寂寞，专注事业，人生才更加美好。苏轼面对荒凉寂寞的黄州依旧笑呤“也无风雨也无晴”，中国无动力帆船航海第一人

《守住绿水青山》观后感（一）：“绿水青山”彰显改革担当

担任党的XXX之后，XXX多次讲到，我国生态环境矛盾有一个历史积累过程，不是一天变坏的，但不能在我们手里变得越来越坏，共产党人应该有这样的胸怀和意志。——《将改革进行到底：守住绿水青山》 为了经济快速发展、国力更快振兴，改革开放三十多年来，我们采用传统的粗放型发展方式，尽管取得了看得到的成效，但天不再蓝、水不再清，空气不再清新、土壤不再肥沃……多种资源环境的承载力已经达到或接近上限，让我们的发展难以为继，生存受到挑战。人们也不禁产生经济与环境孰轻孰重的疑问。

XXX十分重视生态文明建设，深刻明白环境保护对实现伟大复兴中国梦的绝对重要性。他在多个场合明确表示，没有生态环境，一切发展都是空谈！诚然，“发展是硬道理”，经济发展更是社会主义建设的重中之重，但新《环保法》明确指出，要“使经济社会发展与环境保护相协调”。这更直接地表明生态环

《惩戒要守住教育的根》读后有感

我是年轻教师，第一次当班主任。我的职业理想，就是做一名优秀的人民教师。因此，在求学阶段就比较关注教育，特别是大学学习以来，还与很多一线教师交流教育问题；攻读硕士阶段，在网易开通了博客，特别是建立了教育风暴交流圈子。这些都为我现在的教育工作打下了认识基础。虽然我向来认为，教育是一门艺术，而艺术既有简单美，也有复杂美，但是美好愿望总是从简单开始。我带班就从简单开始的。

我认为，教师在教育工作中最需要克制是情绪化倾向，在面对教育问题，特别是学生犯错问题，教师不能随意而为，任性而行；进行班级管理时，尽可能按制度办事。因此，带班初期，制定了纪律条例和违规记录，有了纪律条例，管理有章可循；有了违规记录，教育有据可查。起初，如此简单的教育措施确实也发挥效应，但是随着有些同学违规次数的增加，其教育效应日益衰减；这个时候我引进了奖励和惩罚措施，我永远都会坚持奖励为主，惩罚为辅