一本好书可以充实我们的生活,愉悦我们的精神,在我们上学时,语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。有关作品的读后感范文有哪些呢?为此小编特意整理了“月度教案精选 少年旅行队教学设计模板合集7篇”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。
少年旅行队教学设计(篇1) 教学目标
1、有感情朗读课文,初步感受散文诗的节奏美、韵律美以及浓郁的抒情色彩。
2、认识并会写本课5个生字,注意“簿”、“茂”的写法。
3、知道本组诗歌从哪几方面学了少年旅行队在旅途中的所见、所闻、所做、所感。背诵课文最后一部分。
教学重点
能结合重点词句理解课文内容,体会出旅行队队员们在旅途中的愉快、兴奋而又满怀向往的心情,以及热爱自然,热爱生活,渴望到生活的海洋里探索求知,锻炼成长的美好感情。
教学准备
准备多媒体课件。