社会主义核心价值观的观后感

社会主义核心价值观的观后感（精品五篇）。

有了一些收获以后，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会到底应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的社会主义核心价值观心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

社会主义核心价值观的观后感 篇1

《国魂》填补了具体、形象、直观宣传社会主义核心价值观的空白，满足了广大人民群众“有图有真相”地了解社会主义核心价值观的精神需求。

党的十八大以来，全国上下都在大力宣传社会主义核心价值观。近日，3集电视专题片《国魂》在央视播出。该片填补了具体、形象、直观宣传社会主义核心价值观的空白，满足了广大人民群众“有图有真相”地了解社会主义核心价值观的精神需求。

社会主义核心价值观的基本内容是富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。如何用电视手段解读这12个词24个字，让观众在短短3集的`篇幅内能对社会主义核心价值观有更深刻的理解，的确很难。不过，看过《国魂》，笔者受到了深深的触动，没有想到该片能够拍得如此生动、鲜活、接地气。

社会主义核心价值观被称为“国魂”，这个比喻非常精确。一个国家不可能没有灵魂，人民不可能没有信仰，而社会主义核心价值观就是我们的国魂和信仰。看《国魂》，找回信仰，找回价值观，找回生活的意义。《国魂》不愧为社会主义核心价值观的形象读本，不愧为人民群众理解社会主义核心价值观的生动指南。该片有许多可圈可点之处，值得一看再看。

一是构思巧妙，结构合理。该片分为上中下3集，分别从国家层面(富强、民主、文明、和谐)、社会层面(自由、平等、公正、法治)和个人层面(爱国、敬业、诚信、友善)对社会主义核心价值观进行了解读和阐释。

二是采用观众喜闻乐见的方式，通过基层一些有血有肉的故事高度凝练12个词，让观众在欣赏中获得启迪，感受价值观的力量。该片基本没有采用传统的专家解读的方式，而是让老百姓唱主角，让老百姓说真话，讲述老百姓的故事，深入体现了社会主义核心价值观与老百姓的密切关系，增强了思想性、观赏性和艺术性的统一。

三是用故事架构灵魂，拍成了一部由大量故事构建起来的有情感、接地气的片子，每一集又有各自的基调。上篇对富强、民主、文明、和谐的阐述，叙事风格主要以“振奋”为基调;中篇对自由、平等、公正、法治的阐述，叙事风格主要以“温暖”为基调;下篇对爱国、敬业、诚信、友善的阐述，叙事风格主要以“感动”为基调。这样有分有合，既贴近所要阐述的内容，又在多样化中体现统一，避免了单调乏味和说教意味。M.Hdh765.COM

四是解说词言简意赅，有力量，又富有极强的哲理性。社会主义核心价值观12个词24个字，表面看起来不难理解，但实际上要说清楚也没有那么容易。该片有许多解说词感染力极强，往往能够鼓舞人心、振奋精神。尤其是寥寥几句，就能把复杂的问题概括得简单而有内涵，堪称电视专题片解说词的典范。

社会主义核心价值观的观后感 篇2

这天，我在电脑上观看了《国魂——社会主义核心价值观》专题片，我虽然只观看了下篇，但颇有感触，《国魂》从百姓视角出发，从一些身边事，百姓事中讲述社会主义核心价值观。读书中的核心价值观以外，这一篇张的国魂是离开书本的不二“人选”。

什么是社会主义核心价值观？在国魂中作了解答，社会主义核心价值观在公民层面上价值准则是“爱国、敬业、诚信、友善”爱国：就是热爱祖国。敬业：就是专心致志于学业或工作。诚信：就是诚实而有信。友善：就是友爱和睦。这些词恰恰是最能体现中华民族五千年里来的传统美德，而且具有很强的实践特色。实践“爱国、敬业、诚信、友善”这四个方面，因为只有践行这四个方面，才会实现中国强，这一伟大壮举。

爱国，有些人爱国，以不一样的方式表达，忍辱偷生为了祖国，为了他日日夜夜思念企盼的家人和为了祖国即使败落，也要东山再起。黄旭华为了祖国的海军事业，不惜隐姓埋名，苦苦研究了三十年的核潜艇……为了他深爱的祖国。

敬业奉献、勤勉做事。每个人的'岗位不一样，则职责不一样，有些人是花朵，为了长成栋梁，勤奋学习。有些人是辛勤的园丁，给予花草们呵护、施肥、浇水。有些人是祖国坚强的后盾，用十分强而坚硬的硬实力，为祖国撑出一片别样的风景。

社会主义核心价值观的践行需要我们每一个人。我们就应实践社会合心价值观，共同继续延续中华民族5000年的美德。

社会主义核心价值观的观后感 篇3

党的十八大报告，对社会主义核心价值观提出了新概括、新部署、新要求。这就是“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善”。用“24个字”，分别从国家、社会、个人三个层面，高度概括了社会主义核心价值观，清晰而凝练。不仅展现了我们党对社会主义核心价值观的全新认识，而且让社会公众找到核心价值观里的“主心骨”，为多元时代凝聚思想共识指明了方向。充分展示了我们党的理论创新和理论自信。同时，强调要深入开展社会主义核心价值观学习、教育，用社会主义核心价值观引领社会思潮、凝聚社会共识，提高自觉，为中华民族伟大复兴而奋斗。

价值观是人们心中的深层信念，判断是非的标准，行动遵循的指南(准则)。一个国家或一个社会是否拥有广泛认同的核心价值观，直接影响到这个国家和社会的凝聚力和影响力。“共识”产生“合力”，夺取中国特色社会主义新胜利，需要最大可能地引领社会思潮，凝聚社会共识。“倡导富强、民主、文明、和谐”，体现了社会主义核心价值观在发展目标上的规定，是立足国家层面提出的价值目标和要求。展示了中国特色社会主义大业的美好前景，始终是一个鼓舞人心、振奋精神的价值理想，是一个能够凝聚起亿万人民群众智慧和力量的宏伟目标;“倡导自由、平等、公正、法治”，体现了社会主义核心价值观在价值导向上的规定，是立足社会层面提出的价值目标和要求。是对人民首创精神的尊重，是对人民权益的保障，更是对人民平等发展权利的维护，顺应了人民群众的'呼声与需求;“倡导爱国、敬业、诚信、友善”，体现了社会主义核心价值观在道德准则上的规定，是立足公民个人层面提出来的价值目标和要求，是对个人价值和个人道德的普适要求，与自古至今每个人都在追求的“仁爱”、“德义”相吻合。这三个层次的价值理念相互联系、相互贯通，实现了国家、集体、个人在价值目标上的融汇统一，兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和价值追求。“24字”社会主义核心价值观，顺应世情民意，最大限度地代表了社会共同理想、信念和追求。

“24字”社会主义核心价值观，充分体现了历史传承与时代发展的高度统一。它源于中华传统文化的丰土沃壤和厚重根基，具有较强的中国特色、中国气派、中国根脉。是对中华民族几千年发展中所形成的“礼义仁智信”、“和为贵”、“和而不同”、爱国主义等优秀传统价值理念和道德规范的高度概括和升华。同时，又是与时俱进的科学理论。它吸收了世界各国人民创造的优秀文化成果，大胆借鉴了外国价值理念的合理成分，具有鲜明包容性的开放体系。它还是人民群众伟大实践的理论概括，是中国共产党率领中国各族人民在建设中国特色社会主义实践中所做出的符合社会发展规律和时代要求的主体价值选择，是建设中国特色社会主义伟大实践在价值观念形态上的反映。符合时代的要求、社会的要求、人民的要求。

培育“24”字社会主义核心价值观，加强道德体系建设，实现中华民族的伟大复兴。首先需要国家层面的制度保障。如何保证自由、平等，尊重群众的创造力，如何维护社会公平正义，保障群众的基本权利，都需要相关的法规制度更加完善和执行有力。同时，培育“24字”社会主义核心价值观，也离不开每个人从我做起，自觉践行共同的价值追求。把“国家兴亡、匹夫有责”化为点点滴滴爱岗奉献的实际行动，把诚实守信、互助友爱融入到人与人之间文明交往之中，在“春风化雨”中弘扬真善美，呼唤中国进步发展之“魂”。

今天，前人期待了百年的现代化之梦正在实现，对精神家园、共同理想的呼唤更加强烈。简短的“24字”，如同一面旗帜，鲜明亮出了国家和民族的“精气神”。我们充足的有理由相信，在这样的价值观念引领下，我们的党必将唤起社会共识，凝聚起最广泛的社会力量，建成小康社会，进而实现国家和民族的伟大复兴。

社会主义核心价值观的观后感 篇4

在一个温暖、轻松的星期五下午，我怀着兴奋的心情，跟着刘老师，到市二宫观看电影《国魂》。

电影《国魂》讲的是抗战时期，许多的民族英雄为了抵抗日本侵略者的入侵，保卫祖国，献出了自己宝贵的生命。其中让我印象最深的，是英雄杨靖宇、刘胡兰、赵一曼、狼牙山五壮士……

杨靖宇是东北抗日联军的司令员。东北是我国最富饶的地方之一，那里地下有石油，山上有宝藏。贪婪的日本侵略者首先就霸占了这块土地，杨靖宇带领着许多东北人民奋起反抗，和敌人展开了英勇的斗争。我在东北旅游时，已经听说过他们的英雄事迹，现在又在电影上看到了他和战士们在雪地上、丛林中和日本鬼子战斗的情景，心里充满了对英雄的敬意。当我看到英雄杨靖宇被日本鬼子杀害的时候，特别难过，因为我曾经听妈妈说过，杨靖宇牺牲后，没有人性的日本鬼子用刺刀挑开了英雄的身体，发现他胃里装的`全都是草，英雄们就是吃着雪和草，为了祖国而战斗到生命的最后一刻啊!

小英雄刘胡兰的故事，我在二年级的思品课上就已经学过了，今天怀着崇敬的心情又看了一次。刘胡兰姐姐小小年纪，为了不暴露党的组织，为了保护全村的老百姓，面对敌人的铡刀毫不畏惧，英勇就义!凶残的日本鬼子，连一个十几岁的小姑娘都不放过。刘胡兰姐姐是我们少先队员学习的好榜样!

东北抗日女英雄赵一曼被日本鬼子抓住后，敌人对她进行了严刑拷打，逼她说出抗日组织的名单，可是赵一曼直到牺牲，都不屈服，用自己的生命保护了组织。我在哈尔滨旅游时，看到有一条路被命名为“一曼路”，就是为了纪念这位女英雄的。

狼牙山五壮士更是让我无比敬佩和感动，他们为了掩护大部队的转移，机智地引开了敌人的注意力，把敌人引到了另一个方向的悬崖上，打完了最后一颗子弹后，高声呼喊着“再见啦，我的祖国!”，一个接一个英勇地跳下了悬崖，他们的热血洒在了祖国壮丽的山河上!

看完这部电影，我深深地感受到了先烈们对祖国无限的忠诚和热爱，还有，我们今天的幸福生活是多么的来之不易啊!所以，每当我抬头凝望高高飘扬的五星红旗，就想起先烈们洒在祖国山河上的热血;每当我低头看到胸前鲜艳的红领巾，就想起我在红旗下的誓言：准备着，为共产主义事业奉献出一切力量!时刻准备着!

社会主义核心价值观的观后感 篇5

教师担负着为社会主义事业培养建设者和接班人的重任，这不仅要求教师向学生传授知识，而且要求教师要无微不至地关爱、管理学生，用自己的言行、信仰去感染学生，更要以自己的人格魅力去影响、带动学生，培养学生的品德和能力，健全学生的心理和体魄。教会他们做人的道理。从而在“传道、授业、解惑”过程中帮助学生形成正确的世界观、价值观和人生观，找准人生奋斗的正确方向。

做一名敬业的教师，必须要有一种职业的敬畏感。“以心灵感召心灵，以激情唤起激情，以智慧启迪智慧，以灵魂丰富灵魂。”才能收到“教育无痕，润物无声”的效果。在此，我郑重做出如下承诺：

1、务实求真、忠于职守，认真做好教师本职工作。

2、关爱学生，尊重人格，不体罚和变相体罚学生。

3、严谨治学，科学施教，精心备课实现减负增效。

此时此刻，耳畔响起保尔·柯察金的那句话：人的一生应该这样度过：当他回首的.时候，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻。”从事教师职业的我，是否也可在离退之时坦然的地重复这句话？身为教师，我的价值在哪里，我的价值发挥了多少，核心价值观的学习让我自省，也更督促我践行“全心全意为人民服务”的宗旨，努力做好本职工作，认真履行各项职能，以实际行动践行对祖国的承诺，对人民的责任，爱岗敬业，潜心育人，无私奉献，不计得失。做一名称职的人民教师！