作文我写作文前故事
作文我写作文前故事(精选5篇)。
在学习过程中，接触到作文的频率很高，写作可以锻炼我们的文笔，提高我们的表达能力。写好文章需要较强的能力，应该很多人都会为了写作文感到苦恼吧？小编特意收集和整理了作文我写作文前故事(精选5篇)，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
作文我写作文前故事【篇1】
获奖证书一直挂在我家的墙上，我一看到它就想起那天的故事。我知道母亲对我的严格要求，那全是为了我好，是为了我在人生道路上走得更坚实。
中秋节的月亮作文400字篇8一提到月亮，总会想到中秋节。今年，中秋节如约而至，它带了它永久不变的礼物——月亮。
回想起那场雪，我不由地笑了。天气太冷了，不能写作业，老师就让我们去操场上堆雪人、打雪仗。我们女孩子堆了一群胖胖的白娃娃，真可爱啊！白白的身体，黑黑的眼睛，红红的帽子，让人一看见就忍不住哈哈大笑；男孩子们在打雪仗，一个又一个雪白的球擦过我们的头发、肩上。老师刚从办公室出来，就在头上挂了两个冰蛋。嘻嘻，原来是那淘气的男孩子的杰作，老师先是十分生气，后来，看到可爱的白娃娃和一个个小冰人，就情不自禁地笑了。我们围着老师和白娃娃，听着老师讲着英雄的故事，眼泪顺着水珠落了下来，好像小雪人，听懂了老师说的话，见情不自禁地流下了眼泪叮叮！三节课过去了，咦！小雪人呢！她们上哪去了？老师告诉我们，她们和大地伯伯捉迷藏去了。
作文我写作文前故事【篇2】
那么另外一本书是元末明初小说家--施耐庵《水浒传》。《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八位好汉从聚集于梁山伯，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。
放假以来，我把《三字经》原文都读了十多遍了，有一小部分我都能背着了。但是，爸爸妈妈要求背下来，我还要加倍努力。《三字经》的内容好多不知道说什么，爸爸妈妈说不用着急。这一段时间，通过读里面的小故事也知道了一些内容。如，我读曹操之子小故事，知道了三国时期的大英雄曹操，有曹植、曹丕、曹彰、曹冲四个儿子，都是他的亲儿子，但是他们的爱好相差很大。曹植很有才气，曹丕喜欢剑术，曹彰很喜欢跟猛兽打打仗，曹冲非常聪明，爸爸说这就是性相近，习相远，哦，原来是这样的。
作文我写作文前故事【篇3】
我咬牙切齿，刚想把陈明的小木船扔在地上的时候，一个念头从我心底冒了出来：“我和他是好朋友，为什么不能原谅他呢？”我好像记得有一位名人曾说过：“当你生气的时候，就深呼吸十次，当你非常生气的时候，就深呼吸一百次。”我便试着做深呼吸，同时在想：他虽然将我的小木船踩坏了，但我们还是好朋友，不应该把这件事闹得更大，以免使我们的友情产生裂痕。再说小木船坏了可以再做呀！
美育方面通过语言故事中的不同形象，体验善与恶，让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动，创造美的作品，让幼儿体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事，让幼儿了解及时表扬鼓励，以达到教育的效果。
讲故事地时候，同学们都听地非常入迷，眼珠子一直盯着屏幕。等到故事讲完了后，我向大家提问：孙悟空犯了哪些错误？同学们争先恐后地想要回答问题。我邀请了蔡佳诺、蔡雨彤和其他同学回答了问题，他们都回答地很好，我送给他们一些小橡皮做为奖励。金老师也认为我故事讲得非常精彩，奖励了我一根棒棒糖。下课后，同学们还围着我，叫我再讲一个呢！
作文我写作文前故事【篇4】
哎，一天就这样模模糊糊过去了。晚上，我趴在床前，看着星星自由的眨着眼睛，心想：我今天都干了什麽有意义的事？没有啊！我进入了梦想，我做梦都在写作业。
辽宁省抚顺市辽宁省抚顺市盖平小学校一年一班付博今天我读了一个《龟兔赛跑》的故事，是一只乌龟和兔子赛跑，兔子因为跑到一半就睡觉了，没有比上乌龟，这个故事使我懂得了一个道理：做事不能做到一半就不做了，否则会一事无成。乌龟不怕困难，坚持下去才会成功，得到了第一名。我们要向乌龟学习，克服困难，坚持到底一定能成功。指导教师：罗玉红
从前，森林里有一只特别喜欢讲故事的鹦鹉婆婆，它讲的故事既动听又有趣，很多小动物都爱坐在它家门前的那颗大树下，听它娓娓将故事道来。这一天，小黄牛、小兔、小松鼠。。.。。这些故事迷早早的等候在树下，和煦的微风轻轻地吹拂着，送来阵阵新鲜的青草的香味。鹦鹉婆婆心情很好，站在自己家的树枝上开始讲新的故事。
作文我写作文前故事【篇5】
我很喜欢这个朋友，谦虚又可爱，真是一个十全十美的人，简直就是我们班的男神!他的故事一天、两天、三天也写不完!你们应该能猜到他是谁了吧?
呵，你怎么知道，国王露出淡淡的笑，奈雅，上！
暑假日记怎么写?暑假日记怎么开头?200字的暑假日记素材去哪里找?本文就为大家提供暑假日200字的作文素材，希望能帮到大家!
船主与漆工的故事，也深刻批判了金钱至上主义。救人生命，拒收一大笔钱，可见漆工的义利观符合当今时代精神，对金钱拜物教是有力鞭挞。
小学三年级描写同桌的主题作文汇总三年级写人作文：我的拖拉机同桌_400字三年级写人作文：搞怪的同桌_650字三年级写人作文：知错就改的同桌_400字三年级写人作文：疯狂同桌_350字三年级写人作文：我的三高同桌_550字三年级写人作文：同桌冤家_800字三年级写人作文：我的胆小鬼同桌_500字三年级写人作文：我的公主同桌_450字三年级写人作文：我的淘气同桌_600字三年级写人作文：我和我同桌的囧事_1200字三年级写人作文：夸夸我的同桌_600字三年级写人作文：我的同桌_750字三年级写人作文：给同桌画像_350字
HdH765.cOm更多精选作文大全阅读
学中写作文精选11篇
下面的“学中写作文”也许也许是你在寻找的内容。小时候语文课我们经常会写小作文，写作文可以锻炼我们的基本写作技巧。优质的作文需要内容与形式并重。希望以下网页内容能给你帮助！
学中写作文【篇1】
转眼间，我在语文教师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己迅速成长，成为一名合格的人民教师，无愧于这一称号，我现将本年度教学工作情况总结如下：
一、师德方面
加强修养，塑造师德。我始终认为作为一名教师应把师德放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。学高为师，身正为范，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的人。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、语文教学方面
虚心求教，强化自我。本年度我的语文教学工作分为两个阶段：
对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高语文教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我语文教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己语文教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从语文教学理论和语文教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学语文语文教学杂志进行语文教学参考，而且还借阅大量有关中学语文语文教学理论和语文教学方法的书籍，对于里面各种语文教学理论和语文教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的语文教学实践的同时，我也在一次次的语文教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从语文教学经验上。由于自己语文教学经验不足，有时还会在语文教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的语文教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
第三是做到不耻下问。语文教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的教师。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的语文教学知识。
我第一年带高三毕业班，我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我所能去提高自身水平，争取较出色的完成高三语文语文教学。为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢语文基础知识，使自己能够比较自如的进行语文教学;另一方面，继续向老教师学习，抽出业余时间向_等具有丰富高三语文教学经验的老师学习。对待课程，虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来，通过认真学习语文教学理论，刻苦钻研语文教学，虚心向老教师学习，我自己感到我比前两年的我在语文教学方面有了较大的提高。学生的语文成绩也证实了这一点，我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩，名次一般保持在年级前三四名。接手这两个外语实验班的语文教学，我更是一点不敢放松，每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。一学期的工夫没有白费，这两个班语文成绩都比较优异。
三、班主任工作
全心全意，尽职尽责。我所带的_级X班是我踏上语文教师岗位第一年就担任班主任的班级。从担任班主任第一天开始，我就兢兢业业，把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面，甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云：其身正，不令则从。其身不正，虽令不从。在管理班级、教育学生的过程中，我始终坚持这一原则，要求学生做到的，我首先做到;反对学生做的，我也坚决不做。经过一年多的言传身教，我班学生基本做到令行止禁，班级风气正，同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持对事不对人，从不歧视任何一个学生，因此学生和我关系非常融洽，班级工作开展的有声有色，取得大量成绩。
不谦虚的说班在学校开展的各项工作取得的成绩都名列前茅，先后获得：学期学习成绩第一，校运动会团体总分第一，校篮球赛第一，校辩论赛冠军，校日常工作评比第二，卫生流动红旗数次等等荣誉称号。随着升入高三，我把班级工作的重心转到学习上来。如果说高一高二我是在培养学生全方面发展，给他们打好一个良好的素质基础，那麽现在高三我的班主任的工作任务就是在学生各方面能力大幅提高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己的大学梦。我希望从我带的班走出去的学生都是合格品，都是有用之才。
四、学校各项活动情况
积极参与活动，严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。除婚假七天外从未请假一天，也未耽误一节课。上班开会不迟到不早退，较好的遵守了学校的各项规章制度，今后继续坚持。
旧的一年即将过去，新的一年马上来到。我又要踏上新的征程，道远任重，我仍需继续加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
学中写作文【篇2】
写景作文：春
春的脚步近了,阳光一下子明媚起来.风还是有些冷,可我已清楚的看到春的影子在街上晃来晃去.
我喜欢春天,喜欢春的成长和颜色.春好似一个十七八岁的小姑娘抽枝展叶努力绽放,幼稚得让人心疼,美丽得让人心动;又似一个不经世事的孩子,不遗余力的涂抹冬的苍白,浑然不.记冬的冷漠.
就在某天清晨,当你睁开双眼,你会惊讶的发现,那远远近近深深浅浅的鹅黄淡绿,如梦如纱般笼罩着城市的远山近树.如果说城市的秋天是空洞的,因为它只有落叶而没有果实,那么城市的春天就是生动的,它有颜色’有花朵.如果你彻耳倾听,还会听到它成长的声音.
春的日子每一天都是不同的,叶儿从小到大,花儿从蕾到花,衣服从厚到单……想着明天春的样子,在每个阴晴圆缺的夜里暖暖的入眠.
我渴望春天,渴望那种温暖’细腻’体贴的感觉.当和煦的阳光沐浴着你的身体,当风儿带着春的味道抚过你的面颊,掠过你的发稍和指尖,心一下子便温暖柔软起来,不经意间便原谅了春的泥泞的道路,并且无限柔情的想,在这样的日子里应该发生一些快乐的事情,或者就牵着爱人的手永远的散步.
春的脚步近了,它在城市的上空徜徉,轻柔地为每一个想念它的人放飞希望.
学中写作文【篇3】
尊敬的先生或女士：
您好!
我是xx，xx公司的总经理。得知我公司优秀员工xx想要xx，我感到非常高兴和无比欣慰。在我看来这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。因此，我很荣幸向贵校强烈推荐这位优秀青年。
xx曾在大四的时候来我公司实习。尽管对业务不很熟悉，工作经验相对匮乏。但是从不服输的他一刻也不放弃学习的机会。利于闲暇时间大量阅读参考有关业务的书籍，虚心向其他员工请教。渐渐地，他开始精通各项业务，并取得一定成绩。对此他并没有满足更没有骄傲自大。相反，遇到难题，他仍然虚心与同事交流讨论直到找出解决方案为止。鉴于他在实习期的出色表现，我公司破例招收他为正式员工(通常我公司不予考虑大学生)。
现在，做为我公司的一名业务精英，xx工作更加认真，负责，努力。为所有同事树立了榜样。付出就有获得，他因此被评为本公司优秀员工，并享有高额奖金。
虽然从某种程度上来说，如此优秀的员工离去是我公司的损失，但是考虑到他的前途，我依然毫不犹豫的支持他远赴贵公司深造。真诚期望贵公司能同样支持他，给他一个提升自己实现梦想的机会。谢谢。
此致
敬礼!
xxxx
20xx年xx月xx日
学中写作文【篇4】
听，那是一首首悠扬的远歌；看，那是一座座清秀的高山。那里有我的家乡，已是初冬时节，我不停地搓手呵气，来到太阳下，暖和多了。正午到了，家家飘出炊烟，田埂边上却少不了村民的拍手声，欢笑声。
我走在田埂上，四周吹来冷风，树上的叶子在风中坠落。虽然是初冬，但还有花朵坚强的开放着，你们瞧！那朵花如琥珀一般的颜色，安静地站立着；那朵花粉的似霞，长的娇嫩，发出清幽的香。也许，这就是花的本色，它们会不约而同的带来一些温暖。
午后，几位村民哼着小曲，坐在自家大院休息。勤奋的老农又开始下田干活了，牛儿“哞、哞。”地叫，好像满身是劲儿，老农拉着犁头，鞭子一扬牛就开始干活了。不远，小牛正在吃草，它们用渴望的眼神看着大牛，似懂非懂可爱极了。j几只马站在不远处，东张西望，主人跑来喂萝卜，马儿大口大口的吃着，掉了一地渣。院子前，突然“汪、汪！”两声一只小狗飞奔似的跑了出来，小主人跟在后面，他调皮地拿着树枝在逗弄小狗。篱边，好多鸭子成群结队的站在木板上，一个接着一个摇晃着肥胖的身子，拍打着翅膀，原来是排队吃饭啊！我站在一旁大声地笑了起来。
来到家门口，奶奶坐在屋前戴着老花镜，笑眯眯的，仔细的编织箩筐。我想在奶奶心中她是在编织幸福呢。妈妈站在门口看着天，像在思索着什么？我没有打扰她们，又径直跑到竹林。看到一条小清流，蜿蜒着流向远处，水流清澈见底，鱼儿在快乐的游来游去。晚上到了，月儿穿过树梢，星星更亮了。全家人围坐在院子里看星星“1、2、3、4、5……”
我们生活在发达的城市，但每次来到农村总有一股说不出的喜悦。我想拥抱清泉，拥抱星空，拥抱自然。对，这比在城市里好多了，在家乡，我看到了不一样的生活，不一样的现实，让我们的欢笑不请自来。
学中写作文【篇5】
在爷爷那一代，山清水秀，鸟语花香。在森林中，百灵鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，仿佛在唱优美动听的歌声。在小村庄中，到处是人们的欢歌笑语。红的花。绿的草。装点着美丽的小村庄，
在二十一世纪，一座座高大的厂房如雨后春笋般拔地而起，一辆辆高级轿车在马路上飞驰，一艘艘豪华轮船在海面上航行。地球上万物无忧无虑，一派欢乐祥和的景象。
人们为了一时之快开始为所欲为。随地吐痰。排放废气。乱扔垃圾。把美丽的大自然给破坏了。草地上，公园里随处可见垃圾，把大自然弄得片体麟伤
长此以往，大自然受尽了痛苦，终于有一天，大自然发怒了。到处都是火灾。水灾。旱灾。甚至是地震海啸。
就拿最近日本9.0级的地震来说吧。它不仅冲毁了许多人的家园和物资，还夺走了许多人的生命。人们哭了。这就是大自然的报复吧。这就是大自然给人们带来的灾害吧。敬爱的人们，大自然之所以报复你们是因为你们破坏环境所造成的啊！
亲爱的人们，让我们来保护环境吧！因为地球只有一个，地球不能克隆！
学中写作文【篇6】
1、在你的笔下，xx的景致是那么的优美动人，运动是那么的富厚多彩，我也爱你优美的xx。
2、小作者写作思绪清新，形貌生动，文笔优美，牢牢围绕一个“绿”字，按“总分总”的布局，形貌了xx的优美景致。
3、文章借助富厚的想象，运用拟人 比喻等修辞伎俩加以刻画，使语言流畅 优美，文章生动 传神。
4、本文文笔优美，抒怀浓厚，是一曲对童年生存的优美颂歌。作者以抒怀的笔调，浓墨重彩地刻画了xx一角的春夏秋冬四序景致，蜜意地回想了在那边度过的优美童年生存。
5、本文以“总分总”的架构，通过抽取xx中的“大树 花卉 同砚”等要害要素，“化大为小”地形貌了xx四序美景，层次明白，层次清楚，是一篇很好的写景习作。
6、小作者视察细致，形貌生动细致，加上生动形象的比喻 拟人，使人读了有身临其境的感觉，也使作者喜好xx的头脑情感暴露得更为天然充分。
7、作者写出了xx清晨的繁忙和充分，也写出了xx清晨景致的优美，末端处“一年之计在于春，一日之计在于晨，在这优美的清晨，我们踏上了人生的旅程”，表达了作者爱惜大好韶光，走好人生之路的优美愿望。
8、全文语言生动准确，情节精美曲折，好像将读者带进了开心乐土，令人眉飞色舞。全文普通易懂，意见意义性强。
9、文章能过清新风趣的语言，形貌了…的事。字里行间，满盈童年真童趣，欢声笑语不停于耳，不失为一篇佳作。详略恰当，虚实相生，是的两大特色，……内容更富厚，重生动。
10、文章开头引人入胜，吸引读者。点面联合，使文章生动，详细，详略恰当。
11、全篇色彩美丽，生机盼望盎然。字里行间，通过xx春夏秋冬的形貌，抒发作者对xx童年生存的热爱。
12、xx四序景致真美，你的习作层次清楚，内容富厚，用词尤为生动准确。
13、你就像一个小画家一样，把你的xx的优美景致逐一给各人绘画出来了，四序差别，景致各别，简短的笔墨流暴露你对xx的热爱之情，做到了景象融会，很棒!
14、作者把写景与抒怀联合起来，寓情于景，景象融会，全笔墨里行间都突出了对xx的无比喜好之情。作者着力刻画了优美无比的喷池塘，绿草如茵的操场，宽敞豁亮的课堂，使一个优美的xx显如今人们眼前目今。
15、xx四序景致真美，你的习作层次清楚，内容富厚，用词尤为生动准确。
16、以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境。
17、文章有详有略，言之有序，内容生动详细，不失为一篇佳作。 文章内容新鲜，布局公道，流畅连贯，天然通达。细节形貌颇具匠心。极富功底。
18、纵观全篇，文章笔调清新 生动，形貌绘声绘色，消息联合，从近处的晨雾写到远处的日出，从空中的树叶，写到地上的小草，从一棵棵杨树写到自由飞翔的小鸟，层次清楚，层次清楚，读后使人如临其境。
19、文章在字里行间都流暴露对xx的喜好之情，奇妙的运用了动态立体感知，让xx融于一年四序之间，有了时间的拉长，表现出了动态感和活力感，别的小作者不停怀着一颗不停探求未知的心，对知识的渴望，对故国的热爱，让每位读者欣慰。
20、充分运用消息联合的写法，并辅以比喻，拟人等伎俩，通过生动，形象的语言的刻画，使读者好像置身于梦乡一样平常。末端处对人物的称赞，情真意切，动人至深
21、全文端倪清楚，生动紧凑，意见意义性强。 文章边叙事边抒怀。末端处会合表达情绪，既照应开头又总结全文。首尾连贯，趁热打铁。
22、文章开头新鲜，具有先声夺人之效。使读者一晤面就能对人物孕育发生…的印象。文章前后连贯，形成完备的形象。
23、小作者写了本身熟习的地方——学校，把写景与写人奇妙联合起来，景中有人，以景衬人。
24、作者通过形貌本身的xx的景致，可以说是借景抒怀，抒发了本身对学校的爱，语句畅通，中央明白。
25、文章线索清朗，主题突出，牢牢围绕?举行。文章开头与末端时的诗化语言，满盈想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
26、作者能按方位次序向读者先容其可爱的xx，从校门——讲授区(讲授楼 巨型花坛)——运动区(大操场)，层次清楚，有选择 有重点地绘景，天然地反应出学校生机发达的氛围。
27、生动详细，让人爱莫能助释手卷。 文章蕴藉的末端，既点题，又耐人寻味。
28、细致视察详细事物，并睁开符合的想象，这是的乐成之处。文章融情于景，边绘景边抒怀，善于运用打比喻的伎俩，使文章形象生动。
29、你的作文融情于景，把对xx的热爱融注在字里行间。末了直抒胸臆，表达主旨：“爱xx，写得很棒!语言优美，大量利用拟人等修辞，形象生动地把xx的四序景致形貌了出来。
30、小作者运用了动点视察的要领对xx晨色举行了生动的形貌，字里行间饱含着小作者对xx 对大天然的热爱之情。
学中写作文【篇7】
拉开窗帘，映入眼前的是皑皑白雪，嘴角边不经意的扬了起来，雪，你今年似乎来得晚了一些，可是，相见又不在乎这一连天吧。
看，你是多么的高傲，又是都么的纯洁，我知道你的高傲与纯洁是我、是别人永远都学不来的，你的一个细微的动作，都是那么的完美，那么的扣人心弦。
雪，看你，你的到来另都少人欢呼跃雀，另都少孩子爱不释手，另都少农民的嘴边微微扬起，可爱的雪，你就是那洁白的天使，就是哪冬的使者。
冬天的你，是那么优美，那么洁白，似乎你想占住整个天地，好宽阔的胸襟，好伟大的理想，任天的万物都败在你的脚下，为你鞠躬尽瘁，被你折服，被你收留。
雪，你的心里是否也很孤单，否则，怎会带来忧郁的感觉，但来寒冷的气息。
雪，你是否也在盼望这春的到来，是否也在盼望着好好的晒晒阳光，在阳光下陪伴孩子们的成长，看柳树发芽，小草开花。
雪，你有特殊的气质，有高贵传统，你永远都会是那么特殊而又高傲的公主。
学中写作文【篇8】
期盼着，期盼着，北风来了，冬天的脚步近了。
一切都显得那么冷清，树叶凋零，山川寂静，街市萧条。太阳也躲到云层后面去避风。
草木干枯了，黄黄的，秃秃的林子里，土坡上，瞧去一大片，一大片满是的。路上的行人，行色匆匆，跑几步，招招手，打个的。赶快找个餐馆，喝杯豆浆暖暖身，风呼呼地吹着，草树无力的喘息着。
公园里，广场上，被能工巧匠雕刻的五彩缤纷，这一座，那一座的冰雕，都争先展示着自己的风采。古典的，现代的，卡通的，令你目眩，闭上眼，仿佛置身一个艺术的世界，童话的王国。有纯洁善良的白雪公主，顽皮可爱的米老鼠，勇敢机智的奥特曼等等。成群的孩子这瞅瞅，那看看撒欢地闹着，游客川流不息。彩灯高悬到处都是：单色的，五彩的；见过的，没见过的；或挂在枝头，或嵌在脚下，像七色的彩虹，像闪烁的星星。向你眨呀眨的。
雪是最寻常的，一下就是小半天，可别恼，像柳絮，像玉蝶，橡棉团，大片大片地飘撒着。放眼望去，宛若一张巨大的银毯，雪花晶莹剔透，阳光出来，刺得你睁不开眼。中午时分略微暖和些，人们纷纷走出家门，享受这短暂的阳光。街市里，马路上，人们小心地行走着，还有许多年迈的老者，穿着棉衣，相互搀扶着。慢慢地踱着步。
空地上雪最多，孩子也多起来，楼上楼下，男男女女，老老少少。全部赶集似的涌出家门。清扫清扫积雪，年少的孩子在雪地里尽情地撒野。尽情享受这冬日里不多的快乐。"冬天来了，春天还会远吗？"
冬天象顽皮的孩子，跑着，跳着，闹着向我走来。
冬天像清纯的少女唱着，笑着，舞着向我走来。
冬天像沉稳的老者，引领我不断思索，引领我阔步向前！
学中写作文【篇9】
一、指导思想：
本学期，语文教研组将在新的课程标准的指导下，深化语文教学改革，努力转变教育教学观念，大力提高课堂教学效率，提高语文教学质量为目标，结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作。现根据学校工作计划制定如下计划：
二、工作目标：
1、认真学习教育理论，树立现代教育的观念。
2、规范常规教学，保证素质教育的全面实施，提高语文教学质量。
三、工作措施
1、认真学习教育理论。各年级备课组要根据理论学习的内容、本年级的实际情况制订切实可行的工作计划，采用集体读和个人读相结合的办法，注意理论学习与教学实践相结合，注意学习、实践与经验总结相结合，努力提高学习效率，切实提高自己的理论水平。
2、科学规范常规教学，保证素质教育的全面实施
(1)抓好常规教学。本学期教学常规将以课堂教学为中心，以抓学生的创新精神和实践活动为出发点，以提高课堂教学效率和发展学生语文素质为宗旨，以抓学生的"双基"和培养能力养成良好的学习习惯为立足点，真正把素质教育落在实处。坚决做到面向全体学生，照顾不同程度，不同层次的学生的学习需要，研究和实施分层分类教学；努力促使课堂教学结构的最优化，提高语文课堂教学效率。
(2)学习研究新课标、新教材仍然是本学期教研工作重点之一。教研组每位成员应认真学习先进的教育教学理论和《语文课程标准》，树立新的教学理念，明确教学目标和要求，把握教学内容的变化，探讨新教材的新教法，进一步提高教学水平和教学质量。以“师慧杯”竞赛及新课程改革实验为契机，发挥主动性和创造性，积极投入到课改实验中去，使课改实验真正做到“边实验，边小结，边提高”。
(3)教研组活动的常规要求。教研组活动每二周一次，教研组成员可自主报名参加主持工作，形式多样，并用统一的记录本做好记录，记录时要书写规范、整齐、详实。
(4)抓好集体备课的过程管理，提高教学质量。集体备课的目的是为教师创造自主发展的条件，备课前要组织同年级同学科的教师认真分析教材，统一认识，并做好讨论记录，然后分工备课，认真修改，直至将它转化为自己的认识。发挥群体优势，提高备课质量，保证课堂教学质量。
(5)任课教师要认真进行教学反思，在教研的基础上积极撰写论文并争取教学论文发表或获奖。
(6)加强常规调研，确保减负增效。本学期，教研组将配合学校通过听课、检查教案、作业批改等多种方式，检查常规落实情况。
(7)组织小型多样、讲究实效的研究活动和竞赛活动，组织语文优秀课评比活动。
5、坚持正确导向，对备课组备课环节进行指导和督察。七年级、抓基础，抓规范，培养能力，教学形式多样。
八年级、不仅抓好基础，而且要提升能力，举一反三，训练学生回答问题应有章有法。九年级、抓好毕业班教学工作，加强综合能力的训练，知识点清晰，落实到位。全体九年级语文老师要进一步深入学习中考改革的有关精神，学习其他地方语文改革的经验，认真研究中考，深入研究《中考说明》真正吃透中考改革的精神实质，从而改革初三语文教学，有重点、有针对性地做好初三语文教学和复习工作。
为有效地提高毕业班的语文教学和复习工作效率，本学期教研组活动中将开展两次复习工作研讨：针对命题意图、中考说明作分析；针对中考模拟试卷作分析。
同时，初三语文老师要注意资料信息的收集、筛选，共同研讨复习工作。争取中考语文成绩再创佳绩。
6、开展扎实有效的语文实践活动，拓宽学生视野。
举办灵活多样、小型的学生竞赛活动。有计划地进行诗歌朗诵、板报小样、演讲比赛及作文比赛等，提升学生学习语文的兴趣。
这些活动由各备课组设计组织，开展具有年级特点的语文知识与技能竞赛。
学中写作文【篇10】
“绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘，水精帘动微风起，满架蔷薇一院香”夏季是那样一个优雅的季节，而我在对于故乡之夏的记忆里，永远都盛开着一片颜色淡淡的小花。
我不知道那花的名字是什么，只是记得每一年故乡的夏天，只要这小花开了，那就是故乡的夏天来了。那小花总是迎着第一阵夏风开放，还记的小的时候，年幼无知，那小花又普遍的很，哪里都有，便总爱摘下几朵来，放进一个装满水 的小花瓶里，放到床头，枕着花儿的芳香入睡，伴着第一缕阳光醒来。
故乡是一个美丽的地方，在现在这样的生态环境里，哪里仍旧山清水秀，还是许多珍贵文物的发现地。而我最喜欢的永远是那一片颜色淡淡的小花，或是白色，或是淡粉，那小花并没有牡丹那般的雍容华贵，可以说它弱不禁风，也没有百合那般洁白无瑕，可却别有一番韵味。
周敦颐独爱那出淤泥而不染的莲，晋代陶渊明独爱那菊，我却独爱那种不知名的小花。它为那炎热的夏季增添了那一份属于自己的清凉；自己的一份淡香；自己的一抹色彩，虽不引人注目，但却不可缺少。它是那清纯最美好的诠释；它宛如那春天的风儿，吹拂着人们的心田；它宛如那冬天的雪花，散落在这如梦的大地；它宛如那华丽的词藻，修饰着夏的篇章；它宛如那优雅的音符，谱出了夏的乐章。
故乡之夏，那不知名的小花，仍旧开在我的记忆里，永不凋零。
学中写作文【篇11】
迈入高三，我们即将开始新的征程。
跨过高考，我们必将拥有新的明天。
在高三这条接近终点的跑道上，我们渴望将美丽的身影留给别人，但你我都应该明白，成功来之不易，我们需要动力，更需要努力。
失败，是任何人都不愿面对的结果。或许有人将失败当作教训，但是，对我们来说，这个教训的代价太大了。这个世界从不会给一个伤心的失败者颁发奖牌。但我们要明白，这场比赛的结果的决定者不是别人，而是我们自己。
我们主宰着我们的命运！
现在，高三悄无声息地靠近了，我既兴奋又恐慌。兴奋的是，十二载的求学生涯即将呈现曙光，我期盼着走出小天地的羁绊，奔向大世界的怀抱；恐慌的是，十二载的艰辛万一付诸流水，我该如何面对？高考本身就是残酷的，但是，我们不能埋怨高考的残酷，因为只有通过这样的形式，我们才能磨砺出铁一般坚忍不拔的意志，才能在以后的道路上畅行无阻。
高考的脚步声离我们越来越近了，我们距梦想的天堂也越来越近。感谢高考，搭建了实现我们梦想的桥梁；感谢高考，赋予了我们翱翔高空的翅膀；感谢高考，让我们学会了人生中的执着……
我坚信，即便高考是座独木桥，我们凭借自己的努力，也一定能走在前排；我坚信，只要付出，就有收获，辛苦的汗水定能浇灌出累累的硕果；我坚信，皇天不负有心人，必胜的信念定能让我们赢得这场没有硝烟的战争。
成败在此一举，相信你我都已满怀信心；在这紧要的关头，相信你我都早已暗下决心欲与天公试比高！
那么，就让我们咬紧牙关，抖擞精神，迈出雄健的步伐，摆动有力的双臂，奔跑在那接近终点的跑道上，将美丽的身影留给他人吧！
来吧，成功属于爱拼搏的我们！
以我写作文13篇
这份名为“以我写作文”的特别订制一定会超出您的预期。作文是一种非常重要的工具，可以激发个人思维和表达能力，并且写作是表达想象世界的一种绝佳手段。但要想写出优秀的作文，则需要有中心思想和合理的结构框架。在我们动笔写作之前，需要注意哪些方面呢？
以我写作文 篇1
我望着紧紧拿在手里的羚羊木雕，突然觉得这一切的罪都在它身上，要是没有它，什么事都不会发生，也不会觉得自己是个胆小和背叛朋友的人，但这一切的怪罪都无法挽回我心灵上的创伤，包括了万芳。
回到了家后，看到的是父母坐在，沙发上掩盖住焦虑而平静的样子，妈妈一见我回来，立刻迎上来，说：“你去哪里了，急死我了，那羚羊木雕要回来了吗？”我淡淡的说：“要回来了。”便把紧紧拿在手里的羚羊木雕拿给了妈妈。这时爸爸走了上来，严肃的观察着羚羊木雕，脸上由严肃转换成了欢喜，他欢喜的说：“幸好没摔到。”妈妈笑着说：“好了，好了。羚羊木雕都完好无缺的回来了，现在赶快来吃饭吧，菜都凉了。”随后，在晚饭上，父母脸上都欢笑着，却没发现我是多么伤心……
过了几个星期后的一天，我放学回到家，刚放下书包，妈妈和爸爸便走进我房间。妈妈平静的说：“你中午有没拿走放在房间里的羚羊木雕？”
“真的没有？”妈妈的语气变得很沉重，我看出她掩盖住了火气。
这时，爸爸快速的点燃了一支烟，他没说什么话，依然很平静。但我感觉他快速点燃这支其中是有意思的，而爸爸没说出来，因为他知道我会明白。
这时妈妈的火气全冒出来了，她大声的说：“你没拿，难道它长翅膀飞走了！这次肯定又受同学的感动，把羚羊木雕送给了她！”
“我没拿！没送给谁！我也不会像你们那样只重视物品贵重，根本不理会友谊的真诚……！”话还没说完，“啪”的一声，我的脸顿时火辣辣的。
“不”我哭喊着。
这时，奶奶从外面刚好回来，看见我在哭，便说：“怎么了，谁欺负你了？”我没说话，只是伴着哭声跑出了家里。
月亮还没出来，却冷冷的。不知不觉间，我来到了万芳家楼下。刚好万芳在楼下，她看见了我，冲着我笑，当她发现我脸上的泪水时，脸上疑惑的说：“怎么了？没事吧？”我呜咽着：“我……给我……妈……打了。”万芳扶着我，说：“先上我家。”
刚踏进万芳家，万芳的妈妈便着急的对我说：“你爸爸和妈妈刚才打电话过来，问你有没来这里，是不是发生什么事了？”刚说完，门铃响了，万芳打开了门，只见妈妈爸爸走了进来，此时妈妈看见了我，她摸着我的脸，说：“疼不？”我摇了摇头，爸爸用略带抱歉的语气说：“我们错怪了你，那羚羊木雕是给你奶奶放进了柜子里。”妈妈红着脸说：“你说的那事也让我觉得真的是我们不对呀！”我笑了，说：“没关系，反正事情都已过了那么久了。”
随后，我和妈妈、爸爸便离开了万芳家。在回家路上，月亮出来了，可我确不觉得会冷……
以我写作文 篇2
具体内容
信息渠道涉及方面
网络近视怎么形成及治疗
近视眼发生的原因分内因和外因。内因主要有遗传因素和发育因素。近视眼有一定遗传的倾向，高度近视更是如此。正常情况下，至青春期眼球可发育正常，如过度发育即形成近视，这种近视一般到20岁左右即停止发展。如进行性发展可变成高度近视或病理性近视。从事文字工作和近距离工作的人容易发生近视，尤其是青少年的眼球正处于生长发育阶段，调节能力很强，球壁的伸展性也比较大，用眼过度使睫状肌和眼外肌处于高度紧张状态是形成青少年近视的直接原因。因此重视视力卫生极为重要。包括注意改掉不良的用眼习惯，注意灯光照明，注意读书姿势，避免阅读时间过长，注意加强体育锻炼都能达到防治近视的作用。
书籍怎么样会近视大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生是现代儿童近视大增的主因。
以我写作文 篇3
北京有万里长城；西安有秦兵马佣；苏州的园林；敦皇的莫高窟……咱重庆也有一大标志性建筑――重庆人民大礼堂。
人民大礼堂是仿北京天坛“祈年殿“建造的有“国泰民安”之意。整个礼堂金碧辉煌，气势恢宏，雕梁画栋。礼堂采用中国传统轴线对称手法，布局和谐；衬之以绿色瓦屋顶、朱红色大柱、玉白色栏杆，显得庄重肃穆，蔚为壮观，在中国建筑史上享有极高的声誉。广场上，到处都是绿如地毯的草坪，正中与巧夺天工的音乐喷泉，舒适的环境令人心旷神怡。
刚走进用花岗石砌成的广场，你立即会感受到它的精巧。广场上的牌坊，高大宏伟，上面画有花、矩形等，巧妙地运用了轴对称和平移。牌坊中间，刻有用金雕刻出来的“重庆人民大礼堂”这７个字，显得更加醒目。礼堂门口，有８根大柱子，颜色呈红色，需要至少５个同学手拉手，才能刚好抱住。这几跟柱子有７个１５５厘米的同学那么高，大约有10.85米，支撑着礼堂。重庆市人民大礼堂由中国著名建设设计师张家德先生设计，是新中国第一座具有浓郁民族风格的大型建筑。跨入礼堂正门，阶梯式进厅，环形观众大厅宽阔明亮，近4000个座位分布于五层楼中；大舞台上，巨大的牌子上画着金色的凤凰和一朵精致的莲花，礼堂中云柱矗立。整座建筑总高65米，中径跨度46、33米，金碧辉煌，气势雄伟。大厅顶端有一个圆形的顶盖，全部用钢段拼成，毫不连接物，感觉十分神奇。
作为全市的大型集会和演出活动中心，这里曾举行过多次重大会议，许多中外著名文艺团体在此举办精彩演出。四十多年来，先后有多位中外领导人莅临此地，各界来宾纷纷前来一睹风采，使其成为享誉华夏、蜚声海外的旅游胜地，成为重庆直辖市的象征。
人民广场与大礼堂浑然一体，是市政、文化、休闲广场。每日，成千上万来自五湖四海的游客慕名前来休闲、观光。真不愧是一大标志性建筑。
以我写作文 篇4
古时候，有一位叶公子，他非常喜欢龙。他家的屋顶上有一条腾云驾雾的龙，大厅里的桌子、椅子刻着龙，桌上的茶具也刻着龙，墙壁上挂着不少龙的图画，就连叶公的床、碗、鞋、衣服也有龙的图案。叶公常常得意扬扬地向别人夸耀说：“我最喜欢的就是龙了，不信你们可以来我家看一下，一定会让你们大吃一惊。”然后去他家的每个人都赞叹不已，叶公得意极了。
天上的真龙听说这位叶公子这么喜欢它，感动得眼泪像断了线的珠子啪啪直掉。于是决定亲自去拜访他。找到他家后，天龙悄悄地到了大厅，大厅没人，旁边还有一个房间，天龙往窗缝里一看，叶公正神采奕奕地作画呢，画的正是一条龙，天龙高兴极了，龙头从窗户探了进来，龙尾拖在厅堂里。叶公抬头一看，看见一条角似鹿，头似牛，嘴似驴，眼似虾，耳似象，鳞似鱼，须似人，腹似蛇，足似凤的龙，长得和画上的一模一样，可是叶公从没见过真正的龙，吓得拔腿就跑，刚做好的画都被毁了，鞋掉了也顾不上捡，叶公大喊：“龙大哥，我是不是做错了什么，您快说，我一定改，求求你饶了我吧。”天龙说：“我是来拜访你的。”叶公听了，更害怕了，他认为龙是来找麻烦的，就跑得更快了，龙很奇怪，心想：他不是很喜欢我吗，怎么会这样呢。于是就紧追不舍。叶公吓得魂不附体，脸色都变了，好一会儿，他跑得没力气了，慢慢地晕了过去。天龙一见此场面，气的脸都涨红了，他怒气冲冲地说：“原来叶公就是这样爱龙的呀，简直是胡扯！”说完，气急败坏地飞到天上去了。
由此看来，叶公并不是真的喜欢龙，他喜欢的，是似龙非龙的东西。
以我写作文 篇5
金色的秋天来到了我们的校园，给多姿多彩的校园增添了几分成熟的美秋天的校园是黄色的，秋天的校园也是五颜六色的，秋天的校园更是色彩斑斓的。
秋天的校园里有枯黄的树，有坚强的菊花，还有一串串像皂角儿却又不是皂角儿的植物挂在树枝上。
秋天的树是枯黄的，校园里，许多树叶儿都变黄了。它们经不住秋风的吹袭，只见一片片大大小小的树叶随风飘荡下来，像一群美丽的蝴蝶在翩翩起舞。有的落在墙角，有的落在地上，有的落在树下，有的落在花瓣上……这么多的树叶，像桃子，像小船，像扇子，像手掌……落在地上的树叶积得厚厚的，就像给大地铺上了一层金黄的地毯。只有那不怕冷的松树依然那么葱郁。校园里的草坪上，许多花的花瓣也已经凋谢，叶子枯黄。只有那坚强的菊花开得那么旺盛，开得那么饱满，像一只只绣球。那绣球旁边的叶子也绿油油的，一点也不怕秋风的吹冻，一阵风吹来，菊花花枝摇曳，犹如少女们在翩翩起舞，竟相媲美。
那似皂角儿又不是皂角儿的，一大串一大串地挂在藤架上，抬头一看，到处都是，好像一群调皮的小娃娃在嬉戏。它的果实是绿色的'，和豆角差不多，不过比豆角稍微大一点、粗一点，而且还长满了毛。打开一看，好几颗像纽扣一样的豆子夹在里面，闻一闻，香极了，让我有一种想吃一口的冲动。
在校园里，到处可以听到琅琅的读书声，在操场上、在花园里、在教室里处处可以看到三个一群，两个一伙，他们有的在一起朗读课文，有的在一起讨论数学题，有的在一起练习英语口语，有的在一起制做小制作，有的在尽情地玩着游戏，还有的在一起探讨班级的事务……好一派生气勃勃的情景。
这就是我们的校园，秋天的校园，成熟的校园。秋天真像一个伟大的魔术师，把我们的校园“变”得分外美丽;秋天又像一支神笔，把我们的校园“画”的如此灿烂、美好!
以我写作文 篇6
对于写作我真的黯然失措，无助，迷茫。永远不能从心中的阴影走出，打不开那道枷锁。加油！相信你！可是我不会我撕心竭力的喊着。然后老师总是一遍又一遍为我指点，一次又一次的失败，在夜里辗转难眠，在那苦海中，我挣扎的痛了，累了，便有些心灰意冷。
点评：作者描写的心情十分的细腻，也说出了每个写作业人的心声，措辞虽然不华丽，但是很好的表达了自己感受，让有同样境遇的同学产生了共鸣。
这是一篇蛇年感想作文，20xx年我们经历了所谓的世界末日，成功迎接20xx年蛇年，对此你有哪些感想呢?
于是，我在得到了一点点甜蜜之后，更加的用心了。为了得到更多的蜜糖，我开始把我回家休息的时间也用在了训练上，每次除了写作业的时间，我都在努力的联系，我练习技术，练习力量，练习在训练学到的东西，为了更新我得摔跤的认识，我还在网上搜索关于摔跤的视频，学习那些新的技术动作，为了加强我的肺活量，我开始了我的每周一次5公里跑，在我努力的时候，我的一切也都在变化，我真正体会到，想得到甜的过程真的很苦，但是，当真的得到这一份甜的时候，你的自豪感会非常满足，你收获的就不止是那一份甜了，收获的是比甜更加重要的东西，那个时候我真正学到了珍惜。因为我再一次的努力我又一次赢得了教练的主动，我第一次赢得了教练的赞赏，那天别提我有多激动了，我整整一个晚上都在激动着，但是我没有表现的太明显，因为我怕被被人说是做作，故意的装出来的，我只能暗暗的兴奋，为了庆祝我自己的努力，我为自己唱了一首歌，虽然这首歌很多人都会唱，很多人都知道，但是我还是觉得该唱，
以我写作文 篇7
今天，我们举行了一场别开生面的听写，它是刘老师精心“发明”的，它的规则是：一个人先报一段话，只能报一遍，要求其他的同学按所报的内容写下来,这里面可以写拼音，也可以用图形来代替汉字;因为这样的听写,我们是第一次开展,所以我们很兴奋，有的同学去借纸，有的去借笔,真是忙得不亦乐乎。
“预备，开始”，刘老师一声令下，我们开始仔细听了。
此时的教室已变得鸦雀无声了，连一枝钢笔掉在地上都能清楚的听到。老师一边报《美丽的小兴安岭》里面的一段文章,一边看我们写的乱七八糟的句子，我猜她心里定有股说不出的滋味。
别看我脸上无所谓的样子，手里可在冒汗，心里在想，到底怎么写呀！
终于等到刘老师报完，紧张的气愤顿时热闹起来，有的在交流，有的在讨论，像平静的大海上掀起了浪花似的。我也算松了一口气。
刘老师看着我们轻松的样子，又想捉弄我们一下，说：“下面我请三位同学来到讲台上再来听写一遍，谁愿意来？”有的小朋友大胆自信地举起了小手，可有的同学胆小，怕出丑，所以没举手，我就是其中一个。
罗钰、程实玮、刘佩颖又参加了一次，他们上去的时候洋洋得意，可等刘老师报完，他们几个可就脸红了，句子一窍不通，做了我们的笑柄。
通过这次听写，我明白了听写能力对我们是多么的重要。
以我写作文 篇8
时间过得好快，光阴似箭，一年飞快地过去了。马上我们就要“告别”20xx年，迎来崭新20xx年，我心里可是高兴得不得了。
在这一天，我们会收到长辈给压岁钱，穿上新衣服，去亲戚家串门拜年等等，当然最少不了还是那漂亮烟花。
春节是在外婆家过。晚上，到了吃饭时候了。厨房里弥漫着香气，桌上摆放着丰盛晚餐，使人看了，口水直流。桌子上有一条鱼，表示年年有余，外婆今天准备了不少好吃：炸丸子、炒花生、还有必不可少饺子。我们欢欢喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品尝着丰盛晚餐。全家人都其乐融融，屋子里充满了热闹气氛。
吃过了丰盛晚餐，我与妹妹趴在窗户上准备看“烟火晚会”，突然，一支烟花冲上天空，只听“轰”一声，漂亮烟花绽开了，火花在天空闪烁着五颜六色光芒，好一个色彩斑斓天空！有烟花像一朵盛开菊花，有烟花升上天空后就像喷泉一样“哗”地散落下来，各种五颜六色烟花交织在一起，此起彼伏，把世界妆扮得如同灯火辉煌宫殿一样，十分漂亮。
看着满天烟花，听着四处噼里啪啦鞭炮声，热热闹闹过年就这样度过了。
以我写作文 篇9
那是一个风和日丽的清晨——到了稻子成熟的时候，清晰的空气让人感到心旷神怡，空气中又带有一丝寒冷，滴……滴……
老太太搓好草绳怀着高兴地心情漫步到田地，本想着会有一番好的收获，可谁知，刚到自己的田地里心情就发生了360°大转变——原来的一大片浓绿的稻子不见了，田地里一眼望去，充满了“害人精”（肉虫）。
“咳，”“咳！”冷哼一声，老太太瞳孔紧缩，伤心的跪在了地上，仿佛是在乞求着什么，接着就晕倒了……
稻草人见了，顿时身上像是压了一头巨象一般，心里疼痛不堪，也就在这时，不知道是从哪来的这股力量，稻草人似乎能动了，可以活动活动骨头了，但也就在这一刹那，稻草人发现在残缺的稻草旁，还仅剩着最后的种子，稻草人不知道是改为主人高兴还是难过。
有了人类一切“功能”的稻草人第一天就开始“劳动”起来。
一大早就把脚从土堆里伸出来活动。拔拔杂草，或是浇浇水，细心地照料着还没长大的种子们。当然灭害是它的第一件事，虫子们在稻子人的手心里，一个个的接着被杀死，就这样，稻草人就整日整夜的干着该干的活。
稻草人能够坚持下来的原因就是病在床上的老太太，他还把干活当成一种乐趣。
过了两三年，老太太离世了。这一次稻草人不是哭哭啼啼，也不是情绪失落，而是怀着严肃的心里将老太太下葬，因为他深深地知道，伤心难过不是办法，情绪再失落也不能将老太太复活。现在唯一能做的就是将那些在田里的种子，一个个都变成稻子。
刷——骤然，天空中狂风大作，雷雨交加，弹珠大的雨珠纷纷落下，稻草人不顾“枪林弹雨”为老太太祈祷着……
这次的暴风雨可给稻草人帮了个大忙。在雨过天晴后，一个个稻芽都脱颖而出，还是去年那样郁郁葱葱，还是那样将神抖擞，还是那团象征的生命的绿。
此时的小稻虽没有经过“野火烧不尽”的惨状，却也经历了几次暴风雨后显示了“春风吹又生”的顽强生命力。
稻草人笑了……
以我写作文 篇10
微风吹过，激起万花绽放。虽极其妖艳动人。却怎也掩盖不了那冬季摄人的冷意。
我冒着未融的风雪，将一家老小安置在一隅小城，便下定决心去投奔远在千里之外的皇上。在途中便已听说安史二将已攻破长安，犹豫几次还是决定执意穿过长安，不予停留。谁知天有不测风云，人有旦夕祸福。本以为可以安全通过，谁知被一队骑兵发现。他们烧杀抢掠，驮着金银财宝杀死车夫，将我囚禁在长安城内。
我坐在那虽华丽却好似囚笼般的房间，心中思绪万千……叛军虽已攻破长安，号令诸侯，但他们改变不了山河的样貌，山河的雄壮。我用双手吃力的撑起，我早已不再挺直的脊背，缓慢逐步移至窗前，望着长城内一片疮痍。那春风吹开了花儿，吹融了冰雪，却吹不化我这冰冷的心。当初那一腔热血早已消散，被埋没在那严寒的风霜下。长安城中草木茂盛，但杂乱无章无人打理，对啊！在兵荒马乱的年代，又有几人能够置身事外。想起了天子脚下长安现在，不负当初之繁华。日出东方，凝望花儿，却见到那娇艳的花朵，留下一滴滴泪水，鸟儿们好似也久别家乡离开了家人，在天空中长哀久鸣，令人惊惧，也使人悲伤。
不由想到自己的身世，想到此处不由潸然泪下。一阵敲门声将思绪拉回，打开门，原来是送饭的.官吏，看着清淡无味的吃食，我撇了撇嘴，不由得想起我的妻儿和老母。在战乱前是多么祥和多么幸福的一家啊，每每至此我的面前都会浮现出妻子充满笑意的脸，母亲那慈爱的笑容和孩子们那天真无邪的脸蛋。可现在却天各一方不能相见，可悲这利欲熏心的官僚，可叹这黑暗的世道。可如今战火接连不断，久久无法平息，我每天透过门窗遥遥相望，期盼家中抱着平安的书信飞来，那样我就可以放心了。想到这些，我总是头大如斗，挠了挠已经所剩不多的白发，不由自嘲到："你一介文官，在大千世界中无足轻重。为何如此思虑。你又能改变什么呢？"我习惯性摸了摸头上，离别时妻子所赠的簪子，却发现早已褪去。
我不由惨然一笑，自己尽心尽力虽不说戎马一生，但也从未投机取巧，玩忽职守，未曾想正当壮年，大志未酬，竟被人囚禁在这弹丸之地，可悲可叹啊！
以我写作文 篇11
若你想在秋天收获果实，就必须在春天耕耘；若你想一睹最亮的美景，就必须准备好上路的用品。没错，机会只垂青于有准备的人。
早晨，寒风呼啸，道路两旁的.树上，叶子经受不住寒冷，一片片从树上掉下来。带着那略微急促的呼吸声，急急忙忙地交了作业，便拿出语文书开始大声朗读。今天要听写了。我的心仿佛悬在大渡河的岸边，生怕一怠慢，一脚滑就跌进大浪中去了。
同学们陆陆续续地来到学校，坐在位子上，高声朗读。墙上的时钟走动着，分针与时针交错，它似乎也在为我们的读书声所触动。不久，渐渐出现了零碎的讲话声，同学们都互相开始套起了近乎。
虽然我也很想凑凑热闹，可想着听写任务，算了，还是强压下性子，放声朗读吧！
下课铃响了，我伸了伸懒腰，望着那射进教室的灿烂阳光，带着笑意从椅子上站起来，我对听写充满了信心，认为面前的听写道路上早已畅通无阻！却不知，在眼皮底下，还有一块布被人注意的香蕉皮！
一阵铃声后“令人期待”的语文课开始了，我满怀信心，心想这次听写保准能通过！
我下意识地伸手去拿听写本。呀！糟糕，事先没准备好！我的抽屉一向很乱，找不找地到还不定呢！眼看老师要报第一个词语了，同学们也都握好了笔，做好了准备。我心中一阵慌乱，打开抽屉，焦头烂额地找了起来。一本本书从我手的这边被翻到那边。这本不是，这本不是，这本也不是……或许是因为着急，或许是因为心慌，我感到脸上一阵发烫。那“救命”的听写本还是未能现身，可眼看别人已写了三四个词语，耳边闪过老师报词语的声音和同学们写字的“沙沙”声……
突然，我眼睛的余光扫到了一本簿子——英语听写本！我“急中生智”，迅速把其拿出，心中暗自庆幸抓住了一根“救命”稻草，通过这次听写又有希望了。我的心自然略平静了些，接着便开始奋笔疾书。
只听见一阵清脆的脚步声临近，那声音又在我的身旁消失——是张老师！我抬头瞄了一眼，刚好触到了张老师审视的眼光。我心中一阵慌乱，暗想：可千万别看我的“听写本”，千万别看……一会儿后，只听张老师开口说道：“这次听写，凡是本子不规范的，都不通过。”话音刚落，收本子的同学出现在我跟前……
我心中一沉，脸上一怔，一颗颗细密汗珠缓缓地从汗腺里被激活出来，滑落在那本“听写本”上。
那一刻，我的心中五味陈杂：后悔、无奈、伤心、惧怕、忧虑……好像没有星辰的夜空被黑暗笼罩，我在那一刻似乎也被阴暗的心情所包围。
成功只留意于准备充分的人。若你准备得并不充分，那只能是断了的钥匙，无法打开成功之门！
以我写作文 篇12
一天，天气晴朗，太阳火红火红的，白花花的云朵在瓦蓝瓦蓝的天空飘动，我激动万分地拜访隐居在山中的朋友。 我沿着用石头铺成的小路，一边往山上走，一边欣赏着路途景色。 一层白色薄雾笼罩着整个原林，原林像被仙女的裙纱覆盖，花蝴蝶在鲜艳的花儿间自由自在地飞舞着，勤快的小蜜蜂在花丛间采蜜，爱跳爱唱的小鸟儿出了窝，在树林中放声歌唱，婉转动听的歌声在树林间荡漾。 “怪不得好朋友会隐居山上”， 我沉醉于山林美景之中，不由自主地想着。
不知不觉，我来到了一颗枝繁叶茂，高大挺拔的巨松下。松下有一个小孩，小孩聚精会神的在斗蝈蝈，我便跑上去问小孩：“小孩，请问你认不认识住在这里的一位隐士？” “哦，我认识，他是我师父，你找我师父有什庅事吗？” 小孩疑惑地问道， 我开心地说：“我是他一位朋友，我想要见他。” 小孩说：“真的不好意思，师父他采药去了，他就在这座山中。” 我说：“那你能带我去见他吗？” “不行，您看这座上云雾缭绕，像给大山披上了雪白的围巾。我也不知道他在哪里了。” 听了小孩的话，我不免有点失望。
可我转念又想，好朋友喜欢幽深宁静的生活，乐意流连于山水林木之间，过一种悠然自得的隐居生活。 要是我也能过上这种隐居山林、与世无争的生活，那该多好呀！
于是我抬头向山上望去，山上林深叶茂，雨雾迷蒙。 看着看着，我仿佛来到了神仙的地方，感觉腾云驾雾、飘飘欲仙了。 我不由自主地吟到《寻隐者不遇》这首诗：
松下问童子，
言师采药去。
只在此山中，
云深不知处。
以我写作文 篇13
向东行去，登上高高的碣石山，向远处眺去，来观览这苍茫的大海。
俯瞰沧海全景，山水相连，已透出不凡的景象：水波多么荡漾，山岛是多么高耸突兀。
岛上的树木郁郁葱葱，各种花草长势旺盛茂密。草木的欣欣向荣，把大海点染得生机勃勃。
适遇秋风骤起，海波涌荡。注视着海上的岛屿，眼前是一派生机盎然的的景象。尽管秋风萧瑟给人以悲凉肃杀之意，但那疾风劲草，方显其英雄本色，洪波汹涌，愈见其生命不息!
星光灿烂的银河，斜贯天空，竟在沧海怀抱中运行。浩渺无垠、波涛汹涌、大有吞没一切之势。
茫茫大海与天相接，荡漾雄浑，在这壮丽奇伟的大海面前，日、月、星汉都显得渺小了。而我的雄心壮志也是沧海这般的博大。
沧海啊，只有你能理解我统一全国的强烈愿望，只有你能了解我的野心勃勃。
庆幸得很啊，就用诗歌来表达心志吧!
由远及近，海水到岛屿，大海雄伟壮阔的全景一览无遗。
天连天，水连水，浩浩荡荡，无边无际。
浪漫主义激情的大笔一挥，便勾画出了沧海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象。
我的爸爸描写作文
每个人都应该有一些写作文的经验，写作文可以提高我们自己的语文素养。优秀的作文应该逻辑清晰，言之有物。我们寻找的作文，什么样的才算是优秀呢？小编为此仔细地整理了以下内容《我的爸爸描写作文》，感谢您的参阅。
我的爸爸描写作文【篇1】
我的爸爸40岁，去年刚提升为建筑公司的经理。他上任时间不长。可整天忙得不着家。最令人讨厌的是倒落了个“财迷”的外号。而爸爸听了却总是效着说：“我非当个名副其实的‘才迷’不可！”
一天，时钟指向晚上10点半，爸爸还没回来。他从早上6点坐长途汽车外出整整一天，而这两天他的旧病又复发了。正在这时，熟悉的敲门声使我断定是爸爸回来了。
打开门一看，只见他风尘扑扑。可他却满怀喜悦地说着使我莫名其妙的话：“可挖到了！可挖到了！”
搞建筑又不是搞勘测、考古。“挖到什么了呢？”我不解地问。
这时他也顾不上洗脸，就滔滔不绝地说起来。“退居二线的老经理向我推荐一个中专生，他原是公司的技术科长，设计、管理样样都行，真是一把好手。可惜后来跟书记闹翻而调到郊区当了保管员。我们跑了多少趟，上级总算答应了，可他们的`单位说什么也不放。今天我亲自出马，跑了几十里……”我急切地应：“那您怎么挖来的？”“我采取说理加硬泡的办法，泡了一下午，才说了个‘放’字。这一下，我们的班子可就如虎添翼啦！”
听着爸爸那甜美的笑声，望着他床头“勿忘，勿忘！浪费人才就是极大的犯罪！”十几个大字，我明白了一年来爸爸为什么奔波。这时我骄傲地说：“爸爸，您真是一个不拘一格选人才的‘才’迷！”
我的爸爸描写作文【篇2】
都不好意思说，我的爸爸竟然是“小抠”一族。说起爸爸的“小抠”历史，我都觉得面红耳赤。就拿我的早餐来说吧。我的早餐一般是一个煎蛋、一杯牛奶，外加一片面包。问题就出在煎蛋上。爸爸先磕开一个鸡蛋，把蛋液倒入煎锅中，要是妈妈来操作，下一个动作就是马上把一分为二的蛋壳丢进垃圾篓里，可现在是爸爸在厨房里舞锅弄铲、“呼风唤雨”，他的下一个动作是这样的：他一手捏牢半个蛋壳，用另一只手的食指沿着蛋壳内壁刮擦里面残留的蛋液，把它们一点儿不剩地刮入煎锅中，刮完一半，再刮另一半。自从我发现爸爸的这个恶心举动后，我再也不吃爸爸煎的蛋了。
另一件事就是我严重怀疑爸爸的前世是个捡破烂的。为什么这么说呢？家里每每有喝空的易拉罐、酒瓶、空下来的牛奶纸箱或废报纸之类的东西，爸爸都会以收集古董一样的热情，像存宝贝一样把它们收集在一起，赶上某一天收废品的老头儿在楼下吆喝一声“收破烂啦——”爸爸像战士听到紧急集合的号角一般，拎着他的宝贝，噔噔噔地跑下楼去卖，一会儿回到楼上，他喜上眉梢地边数着钱，边炫耀般地对我和妈妈说：“又卖了三块多……”
大家给评一评，说我爸爸“小抠”，一点儿都没冤枉他吧？
别说还真冤！
青海玉树地震以后，我们学校开展“为玉树灾民献爱心”的捐款活动，老师把这个号召在班里一说，我立刻愁眉苦脸起来。为啥？以我爸爸的“小抠”天性，他能给我几大毛钱呢？我不敢想。我平时的零花钱早就买零食吃光了，咳，真是“钱到用时方恨少”啊！回到家，我硬着头皮把这事跟老爸一说，让我一万个没想到的是，一向“小抠”成性的爸爸竟然慷慨大方得令我怀疑他到底还是不是我爸爸。他立刻从兜里掏出100元钱递给我，抚着我的头说：“天灾无情人有情，一方有难八方支援，这是我们中华民族的优良传统和美德……”与此前的他简直是天壤之别、判若两人。
我错怪了爸爸，我的爸爸不是“小抠”，我爸爸心中有“大爱”。
我的爸爸描写作文【篇3】
我的爸爸在我印象当中：我的爸爸是世界上最好的爸爸，无人能比，无人能代替。
他无时无刻的关心我、爱护我!记得那是一个阳光明媚的早晨，我洋洋得意的来到学校里，正准备交作业时，一看，发现我的语文作业没带，于是，我便急了起来，一想到老师骂我的情景我就害怕，我便走到门口，准备回家去拿，可是，突然，老天爷就像娃娃的脸说变就变了，下起了雨。我便打消了这个念头。此时，我脑海里闪现了一个大胆的念头：不如让爸爸给我送吧!我于是便拨通了他的电话。
打过之后，我立马跑回了班里，没过一会儿，我听见从楼道里传来一声声急促的脚步声，我以为是老师，心跳得更快了，心想：完了，爸爸为什么不早点来?正在我抱怨的时候，一个熟悉的身影出现在我的眼前，是???爸爸。我站了起来，看见他白净的脸上流这许多水珠，爸爸慈祥的看着我，他的眼神直接告诉我他一点都不怪我。爸爸捏了捏我的鼻子说：“你怎么什么都忘呀”。于是，他小心翼翼的将我的本子从怀里拿出来，递给我，我一看，我的本子一点也没湿。当我去接本子的时候，碰到了爸爸的手，他的手是那样的凉，感觉他全身都在发抖一样。
爸爸亲切地说：“回去吧!”于是他转身就走了，他每走一步都留下几滴水，我的心里很不是滋味，看着爸爸远去的背影，我的眼泪终于忍不住的夺眶而出了。
心里自责：为什么我的失误要爸爸来弥补?这就是我的爸爸，他永远都值得我学习，他永远都爱着我。我每每想起他、提到他，我都会有一种深深的自豪感!
我的爸爸描写作文【篇4】
我的爸爸嘴巴大大的，眼睛小小的，还戴着一副七百多度的眼镜，脸上总是一副开心的笑容。他既调皮又严厉。
我最喜欢做的事情是早上一醒来就冲到爸爸的床上，和他一起玩“钻火箭”的游戏。这可是我和爸爸的独家小发明。每次爸爸一听到我的脚步声，就赶紧把被子都裹到自己身上，裹得紧紧的，像一条毛毛虫一样。而我就要想办法钻进去就像火箭到星球探索一样。我一般会先用脚在被子口探测一下，可是当我刚把脚钻进去一点点的时候爸爸就直接把我的脚踹了出来。我赶紧换一个地方继续探测，当我的脚刚触到被子，爸爸却又开始挠我痒痒，我只好大笑着赶紧把脚缩了回来。往往这样连续探测几次之后我都会以失败告终。最后我不得不耍赖像兔子一样跳到爸爸身上压住他，他却一个鲤鱼翻身反过来又压住了我，压得我哇哇大叫得直求饶。我的爸爸调皮吧？
可是在我练习篮球的时候，爸爸却又很严厉。有一次，我和爸爸一起练球。我们练习的方式是打比赛。先是我进攻，爸爸来防守。我一个快速运球突破了爸爸，然后直接上篮。只见爸爸却不慌不忙地从后面把手举起来，一个盖帽把我的球打出了场外，真让人沮丧。看到爸爸一脸挑衅的样子，我鼓起劲开始第二次进攻第三次进攻。可每次我的球都能被爸爸拦下来。最后一次只见我一个快速运球再加一个假动作虚晃投篮。这次虽然晃过了爸爸，可球却在篮筐上转了好几圈后还是弹了出来，我彻底泄气了。爸爸看着我垂头丧气的样子，走过来对我说：“儿子，没事！如果你连我都轻易打过了，那你们篮球队谁还会是你的对手呢？”原来爸爸的严厉就是为了让我更好的进步啊！
这就是我既调皮又严厉的爸爸。我爱我的爸爸！
我的爸爸描写作文【篇5】
爸爸是个球迷，在欧冠赛期间，他场场不落，还经常闹出不少笑话。
欧冠赛都是在半夜转播的。有一天半夜，我朦朦胧胧地听到大厅有人欢呼，我连忙翻身下床，去看个究竟。天啊！爸爸穿了一身皇马的球衣，手上举着皇马的队旗，嘴里喊着：“皇马加油！皇马加油！”连奶奶也被吵醒了，她怒气冲冲地说：“你这个傻瓜，几十岁了也不害羞，疯疯癫癫地啊。”爸爸摆摆手，一脸笑意地说：“没关系，没关系。今xx马又赢了，中午我请你们去吃饭。”弄得我和奶奶哭笑不得。
上个星期天是欧冠赛的决赛，我本想能好好的睡上一觉了。可到了半夜，我又听到了爸爸的声音，不过这次不是欢呼声，而是臭骂声。原来，这一个月爸爸一直熬夜看球，由于长期的疲劳，今天看着看着就睡着了，一觉醒来，球赛已经播完了，气得他直发脾气。借用妈妈的一句话：“爸爸真是没得救了。”
这就是我的球迷爸爸，真拿他没办法。
我的爸爸描写作文【篇6】
我的爸爸，个子很高，有一双炯炯有神的眼睛，很瘦，显得文质彬彬。他还是个工作狂，每天都很忙。
每天早上我一起床，爸爸就走了，直到晚上七点多钟才回家，而且一回家就坐在电脑前了。
有一次，我看见爸爸正在画一些很好玩的东西，我就问：“你们大人每天都玩这些？”爸爸抚摸着我的头回答：“傻孩子，爸爸是在工作，哪里是玩呀！”我一听爸爸说这是工作，就赶紧走了。我的爸爸每天都要工作到很晚，有时我一觉醒来，爸爸都还在电脑前忙碌着。
开始，我并不知道爸爸的工作是什么，直到后来，我从妈妈嘴里得知，原来爸爸是位电子工程师，并且还是单位里的业务骨干呢！
有一天，我走进爸爸的工作室，发现里面有好多好玩的小东西，我问爸爸：“爸爸，这是什么呀？真好玩。”爸爸对我说：“这是电子元器件，是用来组成电视机、收音机、录音机等电子产品的。”为什么这些小东西弄到一起还可以听到声音、看到图像？我总想弄明白。爸爸发现我对这个感兴趣，就对我说：“想学东西，不光要有兴趣，还要刻苦努力，这样才能在工作中感到快乐，而不觉得是一种负担。”这些话，我有些似懂非懂，不过，我总觉得爸爸懂的特别多，我喜欢和他交流，从中可以学到很多知识。
爸爸，我喜欢你。
我的爸爸描写作文【篇7】
我有两个爸爸，都对我很好很好。亲身爸爸不用说，可我的新爸爸对我也像爸爸一样，每次放假，他准会和我打羽毛球，玩游戏……甚至比爸爸和我在一起玩的时间还要多，我喜欢幽默的人，他就是，很他在一起我会觉得很开心，因为，他，是个有童心的大人，有时我不想和妈妈说的心事，我说不定会告诉他呢！？
他不抽烟，不喝酒，是个稀有的人那？他的头发永远时尚，像个飞机头；他很高，但肯定比电线杆矮多了！他会修很多东西，我数也数不过来，他厉害吗？
记得我一年级时，他带我去吃烧烤，这可是我头一回吃呢！我们吃了很多东西，我们两好像就俩小孩儿，笑的多么开心，不是平时那标准的那种笑，而是那种真正的开怀大笑，从他那大笑中，好像有点我的影子，欢乐，开心的影子。
从那刻起，我就立志做一个快乐，永远没有烦恼的人！！！
续写作文9篇
创作文时该如何学习优秀的范文？文学作品是一个人对自我和外在环境的思考和意见的表述，创作能帮助我们开阔自己的眼界和想象力。写作时需要注意写作的方式，为此，笔者准备了一篇关于“续写作文”的篇章，供大家参考，希望对大家有所帮助！
续写作文 篇1
他看到的只是一堵光秃秃的的墙。
窗外没有别的，只有一堵墙，没有公园，没有湖水，没有鲜花，更没有热火朝天的比赛。没错，就是一堵墙，而且还是一堵丑陋的墙：曾经雪一样白的墙面上面已有了道道岁月的痕迹。
他想起了那个以前总对着一堵墙给自己描述着外面精彩世界的那个人，那是一个怎么善良的人啊！能够每天对着白墙，绘声绘色地描述这莫须有的事物。可尽管如此，他还是对那个人有了一点点的恨意：哼！不诚实的人，给了我光明，又把它从我身边夺走！如果当初他描绘窗外的时候，说那是一堵墙，一堵很丑很丑的墙，那自己还会这么渴望到窗外去吗？在他心中，答案是否定的，要不是那个人的到来，自己根本不会奢望窗外的一切！可是，他不明白，为什么自己的心情会由大喜到大悲。“是怀念他了吗？要是他还在的话，每天他都能够给我讲窗外的故事。在窗户的外面，有一个公园，公园里有一泓湖水……”他呢喃着，像是在怀念以前，又想在向神明诉说着自己的罪过，祈求神明能够让自己遗忘这堵墙，让那个善良的人回到这里。“要是，要是他能回来，我愿意替他去那个地方，让我替他……”也许，这就是他心情大喜大悲的变化吧：先开始的喜，是因为他走了，那么自己就能独自观赏窗外的美景，就能不在凭着想象感受窗的那头；可那悲，不是自己被欺骗了的可悲，而是自己犯下的错误的哀伤。可是，已经回不去了。他走了，真的走了，一切都回不去了！这些都是自己的罪过！如果，在那个夜晚，自己帮助他一下，说不定，说不定……
也许神明已经知道了他的忏悔之心，在另一个夜晚，他也静静地去了，等到了那个地方，他会亲口道歉和感恩。希望，他能原谅自己，不过，他一定会的。
在那个病房里，两个病人都静悄悄地走了，他们没有任何亲属，可都是对方的挚友。朋友，有些东西，莫要失去了，才要珍惜。
续写作文 篇2
神鸟续写作文300字自从依尔特戈尔可汗去捉神鸟失败后，一直郁郁寡欢，最后抑郁而终，从此就再也没人去捉神鸟了。依尔特戈尔可汗的儿子小依尔特已经长大成人，他继承了父亲的位子，成了一位年轻的可汗。小依尔特聪慧且高傲，他认为自己一定能抓住神鸟，完成父亲未完成的心愿。于是，第二天一早，小依尔特就走进北边的山林去找神鸟。他来到万年古松下，那神鸟依旧在枝头婉转啼叫，不惊也不慌，小依尔特不费吹灰之力就把它捉住了。在顺着山路回家的时候，神鸟开口说：年轻的可汗，你捉住我可以说没费什么事，不过，你带我走的时候，既不许唉声叹气，也不许闷头不语。不然，一眨眼我就会逃掉的。所以，一路上我们讲点什么吧。小依尔特说：好啊，那你就讲个笑话吧。行，那我就讲个笑话吧。神鸟继续说，客人到面馆吃面，伙计给他端了上来。伙计刚走开，客人就嚷嚷起来：这面我没法吃。伙计重新上了碗面，他还是说：这面我没法吃。伙计只好叫来老板。老板毕恭毕敬地说：这可是本店最拿手的面我是说，筷子在哪里？听完这个笑话，小依尔特没有笑，反而叹了口气，他明白了，有错就改当然是件好事。但世人却常常改掉正确的，留下错误的，结果是错上加错。而神鸟呢，在他叹气的时候就飞走了，至今还在万年古松上婉转地歌唱呢。
续写作文 篇3
青蛙自从听了小鸟的话，就一直想到井外去看看。
可是怎么出去呢？青蛙灵机一动，想道：我可以利用我身边的小石头叠上去，对，就这样，青蛙二话不说就开始叠起来。
终于，青蛙从井里出来了，它感受着春风的温暖，缓缓睁开眼睛，眼前的一切让它大吃一惊！天空，草地都是无边无际的，绿油油的草地像一条地毯，而那些野花就像一个个美丽的姑娘，舒展着腰肢。远处有一棵棵大树就像一个个巨人笔直地站着。大树后面还有一座座高山，它们披着绿色的衣裳。
青蛙完全被迷住了，心想：外面的世界可真精彩，要是早点跳出来那该多好啊。之后，青蛙找到了一个池塘，它立马跳进池塘痛快游玩起来。
后来青蛙在池塘又认识了其他青蛙们，它们天天一起捉害虫，保护庄稼，人们对它竖起了大拇指，再也没有人说它是“井底之蛙”了。
续写作文 篇4
在一个阳光灿烂的早上，温暖的阳光照射在大地上，让大地充满了生机。小鸟在空中飞舞，好像与太阳一起跳舞。一个农夫，还在等待着，能有兔子撞死在树桩上。
时间一天一天过去了，他还是没有等到一只兔子。心想：我都等了多少天了，怎么连一只兔子也没有呢？不行，我还要再等等，要不然这么长时间就白等了。
他就又等了好几天，发现还是没有一只兔子出现，于是气愤急了，愤怒地便跺着脚边说：“真让我生气，我等了这么多天，居然没有一只兔子撞在树桩上，这些兔子都到哪里去了？不行，我要去森林里看看。”这时他的邻居拍拍他的肩膀说：“你还是不要去森林里找兔子了吧，去看看你的家人，他们快要饿死了。”
农夫不相信那个人说的话，头也不回就走了。边走边说：“我是不会相信你的，我一定会找到兔子。”农夫走遍整个森林，却没有发现一只动物，这时他耳边回响起刚刚那个人说过的话，就飞快地跑回家。发现他的家人都饿死了，顿时他悲痛不已。哭着说：“如果不是我那么想不劳而获，就不会出现在这样的情况了。”
从此以后，农夫再也没有不劳而获的想法了。
续写作文 篇5
渔夫知道西蒙死了以后决定收养西蒙的两个孩子，他们决定把西蒙安葬在了附近的一片树林里，突然狂风大作风树叶落得满地都是，接着就下起了倾盆大雨，他们打着伞将西蒙安葬了起来。
从此以后渔夫更努力的打鱼卖鱼，十年以后西蒙的孩子问，他们的妈妈是谁。渔夫说：等时机成熟了，我自然就会告诉你们。二十年以后生活过的跟往前一样，渔夫把打到的鱼大部分都在市场卖掉，剩下的变晒成鱼干放起来，到了第二天两个孩子西蒙的孩子，偶然间看见了妈妈二十年以前写的日记，两个孩子留下了眼泪心想：这不是真的，这不是真的。到了晚上渔夫回来的时候，西蒙的孩子哭着奔向渔夫说：告诉我这不是真的！真不是真的！渔夫看向他的妻子，妻子轻轻地说：他们都知道了。既然你们都知道了，明天我就带你们去看一看你们的妈妈。
到了第二天他们就就来到西蒙的坟前，两个孩子看见妈妈的坟以后便跪下来痛哭起来，桑娜说：西蒙他们都知道了。过了一会就走了，两个孩子也常常来到妈妈的坟前烧香，对妈妈说心话。
续写作文 篇6
你瞧，他们在这里啦。桑娜拉开了帐子。
渔夫惊讶地看着这两个孩子，对桑娜说：桑娜，你把他们接来啦？果然是心有灵犀啊，这两个孩子着实长得乖巧可爱呢！以后的日子虽然会更加难熬，但为了这七个孩子，我们无论如何都要死撑下去！嗯，我会的，以后我就在家里为这七个孩子缝缝补补衣服，改天跟邻居要几块布，一有时间我就织织布，做成衣服拿上街去卖。
突然，门咯吱咯吱地被打开了，原来是邻居：桑娜，听说你们收养了西蒙的两个孩子，这两个孩子命也是够苦的啊，幸好遇见了你们这两个好心人，我也没办法替你们做些什么，以后你们要是缺什么东西，就多问问我有没有，只要我有的，我都给你们。这里是我们自家种的一些菜，你们先拿着熬熬日子吧。能帮的我都帮。谢谢您了，要不是您，我还真不知道怎么办了，多谢多谢！桑娜感激地说。
大雨倾盆，一阵大风也随即而来，西蒙的两个孩子都醒了。他们对着渔夫和桑娜说：我们的妈妈呢？我们的妈妈呢？桑娜慈祥地对他们说：好孩子们，你们的妈妈去了一趟远门，嘱托我先照顾你们一阵，过一阵你们自然会再见到她的。
十年过去了，当年那两个孩子如今也已经长大成了人，他们和其他五个孩子一样喊着桑娜渔夫为妈妈和爸爸。他们知道，自己并非是桑娜和渔夫的亲生孩子，可他们却依然待桑娜和渔夫如自己的父母一般，因为他们知道，如果当年没有他们俩的救助，如今这世界上便不会有他们。
续写作文 篇7
《炮手》续写
战斗结束后,法国终于把德国鬼子赶出了法国。法国老百姓和战友们都在庆祝胜利。
这时,炮手却独自在一个不引人注目的地方伤心的想着:我怎么回家——我的家都被轰塌了!我的亲人有没有被我那一炮给炸死?就算没有死他们也会责怪我。他越想越伤心,禁不住流出了眼泪。可是,他还是收拾好行李上了汽车。
过了一天汽车来到了村口,炮手不敢进村。这时,村里走出一个挑水的人,“你回来了!”挑水的人对他说,然后又对村里喊道“炮手回来了。”
这时,村里的男女老少都从村里走了出来,来到村口迎接炮手。人群中村长说:“快回家吧!”
“我的家不是被炸没了?!”炮手问道。
村长边领着炮手去见房子,边说:“你进去就知道了。”炮手和村长一起走进家里。啊!这房子真好。妈妈走过来抱住炮手说:“儿子,你回来了?”
“嗯,是的妈妈我回来了。”炮手说,“房子是怎么来的?”
“你看看这封信就知道了”这时爸爸拿出一份信对他说。炮手放下行李,妻子马上把行李放进屋里。他打开信看见信上写着:炮手:我不能让我们的英雄战士们无家可归,所以我们建了这所房子。将军3月11日。
炮手感动的哭了出来,儿子抱着爸爸的腿说:“爸爸,我要向你学习。等我长大了我也当炮手把自己炸了,当英雄。”
从此炮手已经过上了幸福的生活。
续写作文 篇8
你瞧，他们在这里啦。桑娜拉开了帐子。
丈夫说：桑娜，你跟我想的一样，没事我们的日子一定会熬过去的，明天我再努力，打更多的鱼。桑娜和丈夫都同意了把两个孩子留在家中，就这样他们两个在孩子的身边睡了。
第二天，桑娜早早的起来，那时渔夫早已驾船而行，凉爽的海风在海面上吹着显得格外宁静，桑娜想，我们又增加了两个孩子，我们以后的生活该怎样过，怎样让孩子们填饱肚子，虽然我们家穷，但是不能让孩子饿着，桑娜回到家中看了看七个正在睡觉的孩子，看了看打扫的干干净净的房子，他看了看昨天晚上吃剩下的鱼，和吃剩下的黑面包，嗯！够孩子们吃了，他拿出刷的干干净净的食具，把鱼分到七个孩子的碗中，每个碗中还放了一块黑面包，最后只剩下一点的黑面包，喝一点的鱼留给了自己，这是孩子们醒来了，他们吃过早饭在一起欢快的玩耍，渐渐地孩子们在这个贫穷而快乐的家庭里幸福快乐的成长。
桑拿虽然家中贫穷，但是还是接受了这两个孩子。
续写作文 篇9
当他看到外面只是一堵光秃秃的墙时，他无力地躺下，耳边仿佛有数以万吨的炸药轰鸣，心脏似乎被千斤巨石压住，他的手无力的颤动着。
他突然意识到生命是多么的重要。对于此时的他来说看到光明，哪怕是星辰之光，都是奢侈的;呼吸到空气，哪怕是污浊的，都是幸福的;他现在是多么想活下来，但不可能了，因为他的身边空无一人，但他此时的脸色却逐渐平静下来，心中想到：“朋友，我来了。“他的手从空中落下，划过一道优美的弧线，但这道弧线却预示着死亡，但也许可以拯救他生命，他的手打翻了身边的水杯，但就是这个濒死者无意的举动救了他的生命。
经过抢救，他重生了。几天后，又有一位病人来到了这个病房，靠近窗户的的那个人对此却不闻不问直到那一天。
靠窗户的那人呆呆地注视着那光秃秃的墙，突然一声清脆的响声响起，靠近窗户的那人愤怒地转过头去，刚到嘴地脏话在他看到她的眼睛时，被活生生地咽了下去。那是一双清澈的但却是无神的。不靠窗户的人在摸索另外一只杯子，靠窗户的人的心被触动了，轻声说道：“茶杯在你右手边，”那名少女停下了手中的事，轻声说道，但似乎又是请求到：“我听说这间病房有一扇窗，可惜我看不见窗外的景色，您可以给我讲讲吗?”靠近窗户的那人似乎又想起了他原来的那个朋友是，随后轻声说道：“你可以等到眼睛好了之后自己可以自己去看，但在此之前交给我了，”他再说第二句时，仿佛是以一个男人独有的尊严说出的。“谢谢了，”少女感激地说道。
夜晚，靠近窗户的人看着窗外的天空，是那么的清澈，正如那少女的眼睛，他笑了。
