成长主题作文
成长主题作文15篇。
说起作文，有人开心有人头疼，一篇好的作文，是衡量学生们的语文水平的高低。每个人的经历不一样，写出来的作文肯定不一样。最近老师有布置写作的任务吗？小编特意收集和整理了成长主题作文15篇，相信一定会对你有所帮助。
成长主题作文 篇1
女儿、侄女今年都9岁，就读于盐城市第二小学二(6)班。去年入学后，班级语文学科范老师给孩子们布置了一道作业：家长每天帮助孩子完成一定数量的儿童文学的阅读任务。范老师还精心编制了阅读书目，根据文章的难易程度分批推荐给我们。亲近文学让人优秀，崇尚阅读是人生大事，老师的良苦用心与我们不谋而合。游历名山大川，塑造自我心灵;阅览人世铅华，读书促进做人。因此，我给女儿取名“阅雯(文)”。自然，看着老师的推荐书目，我们如获至宝。
或许是好奇心的驱使，刚开始的一段时间，两个孩子一写好作业就缠着我给她们读书，我当然乐此不彼。阅读成了我和孩子们的第二道晚餐。我们如此如醉，深深沉浸于皮诺曹的一次次的冒险中：揪心于它的冒险，快乐着它的安然。读到精彩之处，我还模仿皮诺曹的腔调，尽情演上一段。当领略《时代广场的蟋蟀》时，两个孩子一会儿是听众，像兔子般竖起耳朵，虔诚地听着;一会儿又自告奋勇，扮演起蟋蟀柴斯特和小猫亨利，甚至还为角色争抢不休。此时的家俨然一个活脱脱的动物世界。
随着时间的推移，两个孩子的好奇心不断降温。加之自己白天工作繁杂费神，每晚拖着疲惫的身心回到家，晚饭过后已经不想多动一下。然而，听着他们断断续续屡屡读错的字音，心中的负罪感油然而起。毕竟才一年级，初识拼音，不能运用自如。即使顺着拼音念，囫囵吞枣，也言不达意，故事索然寡味可想而知了。于是，待我稍许休息，还是我读，她们听。这样，《夏洛的网》又在小小书房里继续编织，小猪威尔伯的欢声笑语又在孩子们心中荡漾开了……
不知不觉，我们已经读完了7本故事。茶余饭后，我提起某个章节，侄女和女儿凭着记忆都能“口落悬河”。偶尔我故意说错一个细节，她们会和我争得面红耳赤。功夫不负有心人，两个孩子的言语能力大有长进，我为范老师的引领深感谢意，也为自己和两个孩子的坚持不懈暗自欣慰。
当然，最令我欣喜的不止于此。原本，两个孩子的世界里只有卡通画、动画片、奥特曼、零食儿等等。而今，多数晚上，我们三人都会捧起书，伴随着淡淡的书香，陶醉在故事的精彩中。两个女儿从我的朗读里认识了亲爱的汉修先生、想象出马加洛的善良美丽、赞美着开朗乐观的小豆豆把握命运的钥匙……我呢，从她们的口中，了解到课堂上她们如何积极发言、课后怎样与小伙伴友好相处、学校里老师多么地呵护关爱她们……阅读之美更近了，父女之情更亲了，我们的约会更快乐了。
每天中午回家，美丽的琴音就落在我身旁;傍晚下班，琅琅的书声正荡漾在我耳畔。
成长主题作文 篇2
《三字经》、《咏鹅》、《论语》、《游子吟》……一首首感人的诗词，一句句婉转流长的吟唱，激起了同学们诵读经典的热情。12月21日，和安里小学组织开展了“诵读经典文化，传承中华美德”国学经典诵读展示汇报会。展示汇报会以集体朗诵、舞蹈、独唱、快板等形式多样，异彩纷呈，让同学们欣赏了经典名著带给孩子们无限遐想，大大丰富了校园的文化氛围。
在比赛活动中，诵读古典诗词的同学个个精神饱满，声情并茂，他们以优美的语言为大家诵读了名家们脍炙人口的传世美文。低年级的同学童趣盎然，中年级的同学悠扬委婉，高年级的同学气势磅礴，充分展示了他们的朗诵才华。其精彩的表现折服了在座的评委及师生，大家也同时经历了一次次心灵的震荡与洗礼。
活动现场气氛热烈，师生参与热情高涨。通过开展经典诗文诵读活动，从教师到学生，我们都深刻体会到了中国传统文化的博大精深，教师在经典诵读声中，变得更加的善解人意，心灵更加阳光，工作更有精神;孩子们在经典诵读声中，变得更加的规矩，可爱，有礼有节，可以说经典诵读在和安里小学已形成规模，初见成效。
成长主题作文 篇3
“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”莎士比亚告诉了我们阅读和书籍的重要性。
“哈哈哈!”“呜呜呜!”在那笑声后紧接着一阵哭声，让人二丈和尚摸不着头脑，妈妈还以为我脑袋出问题了呐，其实是我正在阅读。
小时候的我酷爱阅读，并与阅读结下了梁子。记得四年级时，我还并不是特别爱看那些名著，比如什么《爱的教育》、《汤姆·索亚历险记》。那时的我思想还停留在幼儿园，喜欢看童话书，就是到了现在，我也是很喜欢看童话书。
到了五六年级，我开始看小说了。那时班上的小说可以说是满天飞，好不容易小说才轮到我看，一页、两页……，我像一匹饥饿的瘦狼，贪婪地汲取着书中的精华，以至于上课铃响了都没发觉，直到后桌提醒我，我才从书中醒来。
到了初中，我就更爱阅读了。只要手中有一本书，除了作业以外的事都可以放下，直到把书读完为止。可是读一遍还不够，我经常性地把一本书翻来覆去地读很多遍，直到书的主人来找我，我才依依不舍地把书还给他。也正因如此，我的脑海里有许多小说中人物的名字以及书中大致的情节。
是阅读让体会到了收获成功的快乐;是阅读让我体会到了在长途跋涉中那种饥寒交迫的苦;是阅读让我将诸葛亮的聪明才智印入脑海;是阅读让我体会到林黛玉与贾宝玉的殇;是阅读将我带到商纣王下令筑鹿台时那苦不堪言的暴政;是阅读让我体会到生命的美好。
成长主题作文 篇4
我们生活在一个日新月异的时代，一个充满理想的时代，一个令人振奋的时代。网络的出现和发展改变着我们的学习和生活的方方面面。让网络伴随我们成长——题记
网络，这张无边亦无形的网。网住了数代人的智慧，那无形的线条，更是人们交流的通道。是它，让硕大的地球变成了一个“小村庄”。是它，让我们在无边的知识的海洋里尽情的遨游。是它，让我们和远方的朋友聊天，和陌生人下棋，给老师同学送贺卡。它，教会了我很多……但是，网络是一把双刃剑，魔鬼与天使亦在一念之间……
儿时的我也酷爱游戏，认为那是唯一可以让我放松心情的，虽还未到沉迷这个地步。但是我却总为能玩游戏而找借口。可这样瞒着父母偷偷的玩游戏我真的放松心情了嘛？还是，更紧张呢？我问自己……直到一天，我知道了博客这个东西在好奇的驱使下，我开通了属于自己的博客，是它，改变了我，让我知道了除游戏外还有更能让我着迷的……
在博客这个完全自我的空间中，我可以抛却现实生活中被动的、被管制的拘束，在我自己的精神家园中自由地展示自我，让思想飞翔、使精神充实。我可以在这里，在没有权威的打扰下自由地结成精神的同伴，进行自由的交流，实现平等的对话，留下自己的心声，发出自己的声音。
人生最精彩的莫过于灵感的闪现，这种闪现、这些思考是我们成长人生中的精华与经典之光，但是又往往因为未及时留下文字的纪录而成为人们的遗憾。习惯于写博的人却能够及时的把这个智慧的瞬间记录在极便于寻找的博客中，时不时地翻弄、把玩一番这些智慧的瞬间。随着这种灵感的不断积累，这一个个美丽的瞬间一定会成为人生项链中一颗颗出彩的珍珠。
现在的我已经学会利用用网络，让它为我们服务，让健康网络，伴我成长。可以说，今日的网络，不仅联结了科技，更连接了人类社会和组织。网络是扇向全世界洞开的视窗，它给人类社会生活带来的震荡性影响，怎么计也不会过分；它对学习的作用，也怎么想象都不是夸张。互联网真正是将人类文化“E网打尽”。
网络把全世界都连接在了一起，我们要好好利用网络，让它为我们服务，让健康网络，伴我成长
网络把全世界都连接在了一起，我们要好好利用网络，让它为我们服务，让健康网络，伴我成长！
成长主题作文 篇5
从小，父母就教我学谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。少壮不努力，老大徒伤悲等诗词佳句，告诉我要珍惜粮食，珍惜时间等。那时还不懂什么是诗词佳句，只是读起来觉得好听而已，所以也就摇头摆尾的跟着读了起来，慢慢的也就对诗词有了好感。现在我明白了，诗词如同我们中华文化的一颗璀璨耀眼的明珠，那是我们祖先留给我们宝贵的财富，是指引我们前进方向的明灯!
我佩服古代的先辈们，我们说不尽的千言万语他们用几句简短的诗句就能表达出来。他们把对家乡、对亲人的感情汇聚成了简短的诗句，如悠悠天宇旷，切切故乡情。家在梦中何日到，春生江上几人还?……这些诗句是多么富有情感，多么富有魅力啊!
诵读经典，传承美德。知行合一，学以致用。----这正是《国学小名士》的口号，当然，也是作为中华儿女需要做到的。好诗词犹如蓝天上的一朵白云，是那样的赏心悦目，又好似黑暗中熠熠生辉的蜡烛，是那样的光彩夺目。
就在这几天，我观看了齐鲁网少儿频道《国学小名士》这个节目，也正是这个节目使我受益匪浅。且不说复赛怎样，就看总决赛场上的选手知识是多么的渊博、思维是多么的敏捷、反应是多么的灵敏。就凭这一点，我们就应该向他们学习。观看之后，就像推开了一扇神奇的大门，让我穿越在中华民族几千年来的灿烂文化之中。
比赛分为三个环节，第一环节是我爱记诗词。是根据大屏幕显示的关键词，选手依次背诵包含关键词的古典诗词、名句。打错出局，依照出局分别得到五分、十分、十五分、二十分、二十五分。第二环节是名家对对碰。本环节邀请诸位文坛泰斗，手中持有十分、二十分、三十分，不同分值的题目。选手可以选择分值，答对得分打错扣分。第三环节是美德大考验通过导演组选手日常任务中，特别设置的隐藏环节，选手在无意识状态下，是否践行传统美德，知行合一、学以致用。比赛越来越激烈，选手们更是争先恐后、大显身手。
还有就是总决赛第一个环节的第一题：用带有家、国的诗词来回答。这时我想到了一幅对联，上联：风声雨声读书声声声入耳;下联：家事国事天下事事事关心。只有我们不断地去关注自己的国家，少年强才国强，我觉得这才恰恰是举办这个《国学小名士》这种比赛的意义所在。
再就是第二题：用带有亲、情的诗词来回答。那么我觉得这诗词中的亲情在我们流传的过程中，起了一种给我们民族世世代代感情教育的作用，它使我们的情感受到了陶冶、得到了升华。再看最后，在十二位国学精英中，总冠军诞生了!她，就是刘康宁!观看这个节目以后，我也爱上了古诗，我被语句的优美、诗韵的高雅所吸引。我们每背一首古诗，我们不但要读出它的韵味，理解它的内涵，而且还要根据诗的意境绘画出风格不同的图画。通过诵读，我理解了李白的浪漫、杜甫的深刻，苏轼的豪放和李清照的婉约……通过那一读、一诵、一写、一画之间，我领略到古诗的魅力，我将自己与诗融为一体。诗成了我的良师益友。
总之，通过观看《国学小名士》，千古美文的神韵，华夏礼仪的儒雅，仿佛在这次比赛中悠然再现。在朗朗的诵读声中，不仅让我了解了历史、体味了人生、丰富了知识，更主要的是让我喜欢上了传统文化，明白了做人的道理，更懂得了如何来做一个新时代的美德少年!
让我们热爱经典，感受她的魅力，让我们诵读经典，传承美德，知行合一，学以致用，继承中华文化和中华民族的美德吧。
成长主题作文 篇6
一支笔，刚画完前唐的雁落平沙，有流淌着晚清的紫寥渔歌~~~~~~
一杆桅，刚降下暮春的清风残月，又升起了霜秋的白荻劲风~~~~~~
岁月在轮回，人生在飘逝，我扣问自己：“我收获了什么？”
成长的路上，我收获了幸福。
撑一把伞，徒步在江南水乡的小道上，天空中散落着几丝淅淅沥沥的小雨，为这座小镇增添了几番朦胧的色彩。河边的路上，一对老人在欣赏小河的美景，他们没有带伞。于是那个老人脱下外套，小心翼翼地盖在妻子身上，嘴里说着什么。老妇人于是幸福地笑了，脸上蓦地绽出一朵晚菊。
空气一下子变得温暖起来，鱼下得更柔和了，将这幸福的味道散播得很远、很远~~~~~~
在这古镇的小道上，我收获了幸福，懂得了幸福的真谛。
成长的路上，我收获了友情。
“叮当，叮当~~~~~~”微风吹响了窗前的那只紫风铃，也拂动了我这颗思念朋友的心。
曾几何时，我们因为有一只一模一样的风铃而相识。她，一个拥有一双水汪汪的大眼睛，总爱唱歌的女孩。那是个春天的早晨，我和她不约而同地相遇在同一个饰品店，又先后选择了同一款样式新颖别致的紫风铃，于是我们相识了。
在美妙的人生道路上，我们手拉着手，一同哼唱着“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子~~~~~~”走过了两个春秋。如今，我们相距千里，心却仍被这紫风铃牵系着。
在紫风铃的响声中，我收获了友情，明白了友情的含义。
成长的路上，我收获了知识。
总爱在夜幕四合之时，独倚在窗前，品味宝黛的凄美爱情故事，感受诸葛亮舌战群儒的风采，领略梁山好汉的英雄本色。
多少次，我曾醉倒在朱自清的荷塘美景之下？多少次，我曾为老舍笔下的骆驼祥子感到悲哀？多少次~~~~~~
成长的路上，我收获了知识，领略了书中的颜如玉。
成长的路上，总有那么多值得珍惜的事，让我们打开记忆的口袋，将次一一收藏。在拉开口袋时，便会感叹：“收获真多啊！”
成长主题作文 篇7
听说豆子种在水里会发芽，于是今天回到家，我就拿了一小把大小不一的黄豆泡在了水里，我发现基本上所有黄豆表面上都有皱纹，我非常疑惑：“向我们人类都只有老了才有皱纹，黄豆是什么回事儿呢？”我带着问题找到了妈妈，妈妈则不慌不乱的说：“只要耐得住性子，答案就会揭晓。”所以，我便开始写作业。写完作业大约用了两个半小时，我来看黄豆，没想到黄豆那么沉得住气，还在按兵不动。我着急起来，心里嘀咕：小黄豆怎么还不长呀！可小黄豆还是不为所动，依旧我行我素，又过了两小时，小黄豆终于心软了，没有了皱纹，颜色也变淡了一点儿。
豆子脱皮了！
今天一大早，我醒来便三步并作两步的来到小黄豆旁边，帮它换了水，以免把它郁闷的。这时，我惊喜的发现黄豆都越来越胖，基本上黄豆们正在脱皮，哪些皮摸起来就像一块软便便的豆腐，我本来想帮它们脱皮，爸爸却说只要耐心等待，黄豆长得肯定会更好的！我收回手，想着黄豆脱完皮的样子，心里就像吃了蜜一样甜。
今天上午，我又兴冲冲的跑来看黄豆。脱完皮的黄豆浑身金灿灿的好看极了。
我把装黄豆的瓶子拿近了一点儿，发现它们已经长出了一点儿小芽，这些小豆芽形状各异，有的弯得像鱼钩，有的直得像旗杆，还有的像一个美丽的音符；颜色各式各样，有黄色，有白色，还有半透明的；高矮不一，有的约一毫米，有的两毫米左右。
虽然这几天豆芽长得不高，但我依然喜欢我的小豆芽。
成长主题作文 篇8
在我们成长的过程中，从呀呀学语的婴儿慢慢变成了万事好奇的小孩;又从万事好奇的小孩长成了初入学堂的儿童;最后又从初入学堂的儿童变成了懂事明理的中学生。在我们成长的喜悦中，迎面而来的还有一种藏在心里的感觉——隐隐的痛。
在那一年春的逝去中，我们也失去了最宝贵的童年。虽然也很向往，但是也很不舍。隐隐的痛开始显现出来，越痛越不舍，越痛越向往。两者皆不想失去，也就是鱼和熊掌两样我皆想得到。但现实就这么残忍，连考虑的时间都不肯留下，就把我们分开了。
也在那一年夏的到来中，我们走进了向往已久的中学，在那里我们理解到了另一种痛——压力。
不知你懂不，看着家长期盼的眼神，换来的却是自己一次次的失败。他们还是傻傻的用那种眼神看着你，期盼着你带给他们惊喜。可你却常和他们拌嘴，想起来有些痛。
痛并成长着，它伴随我们一身。我既爱它也讨厌它!
成长主题作文 篇9
携一缕书香成长，品百般滋味，赏大千风景。
——题记
一吉飘着幽香的清茶，一本纸页已经发黄的具有年代感的书籍。好在我的成长旅途中，日月悠长，总是少不了那一缕悠悠书香。
记得幼时，我最爱的便是那一册册连环画、小人书。那时的书香尚未成熟，那时的书香满是天真烂漫、纯洁无瑕。于是至今都记得那鲜艳的色彩、生动的画面，串联起来便是一个有趣的故事。幼时的书香很甜，夹杂的是灰姑娘跑掉的水晶鞋；是白雪公主与她的七个小矮人；是于梦境中穿梭的爱丽丝；是由小青蛙变来的王子。幸好有这书香萦绕在我的幼年，所以才没少了那欢乐的笑声和满是痴迷的大眼睛，以及那至今纯洁的灵魂。
一下子跳进多少人想要回返的童年岁月，还好啊，我的童年仍有书香常伴。
比起幼时，童年的我虽仍有天真的幻想，但随着自己慢慢成长，懂得的事情越来越多，这股书香气渐渐变得成熟起来。没有了小人书、连环画，扑来的是哈桑的那句“为你，千千万万遍”，是那追风筝的身影；是鲁迅先生对麻木的旧时代下中国人的拼命呐喊，是可悲的孔乙己，是可怖的人血馒头，又或是那夜似的好豆、好戏仍能给我带来些许安慰；我走进林清玄先生的忧欢派对，品一味“清欢”，修一份“禅意”；自然也有那三国打打杀杀、孙悟空大闹天宫、凤姐的未见其人先闻其声。童年的这份书香气，不再那般甜蜜，甚至有几分苦涩，又或是说，人间百味，这书香气都迷迷糊糊掺杂了几分。
随着这一缕书香气，我初次领悟到这世界原来这么广大，我也懂得了人情世故。走这一遭，大抵也算看过了人悲欢离合、月阴晴圆缺，明白了现实十分残酷，人也分三六九等，高低境界。这时的书香气蕴含诗意。
步入中学，我走进诗词的国度。这时的书香气又多了几分雅致、爽朗、豪气。是《诗经》中于河畔采摘荇菜的窈窕淑女；是“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的豪气。有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏日池塘；也有“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的秋季雅景。
幸得这缕书香气伴我成长，我的人生多了几分诗意。或许“篡改”一下余光中的诗句——那月色与雪色之间，书籍是第三种绝色；日月与星辉之间，书香是第四种难得。书香带我们看的是大干世界、人间烟火，书香陪伴我们成长。
愿你也能与喜欢的人手捧同一本书，在窗外的蝉鸣下，飘来的花香里，携着这一份书香气，慢慢地成长下去。
成长主题作文 篇10
没有色彩的图画，总是让人觉得黯然失色;没有旋律的歌曲，总是让人觉得单调乏味;没有经典的人生，总是让人觉得美中不足。
儿时的我，酷爱那本充满彩色图片的《西游记》。那时的我大字不识一个，可我却对它津津乐道，一有空我就拿起来看，加上我丰富多彩的想象，逢人就能绘声绘色地讲给大家听。幅幅图片中的唐僧穿着整齐，一丝不乱，举止文雅，性情和善，看到他面对妖魔鬼怪也虔诚地阿弥陀佛，我乐得前仰后合：“愚啊!愚啊!”于是我经常模仿着唐僧的样子，双手合十，口中默念：“阿弥陀佛!阿弥陀佛!”看到别人笑得直不起腰来，我心里甭提有多高兴了。那时，《西游记》是我的“寻乐轩”。
后来，我学会了拼音，认识了一些汉字，我终于可以读《西游记》了，再也不用费力编了。于是一有空我就认真地一字一句地读，抑扬顿挫地读，俨然我也进入了故事中。特别是那精彩的“三打白骨精”，孙悟空的火眼金睛识破了白骨精的诡计多端，那精彩简直无法形容，一金箍棒下去妖怪马上就会原形毕现，简直是大快人心。可此时的唐僧在干什么呢?一味地责怪孙悟空误杀好人，而且还不分青红皂白地把孙悟空赶走了，读到这里我气得顿足大喊：“气死我也!”可事后我又想：唐僧为什么会这样呢?难道他对他的弟子存有偏见吗?在沉思苦想后，我得出了一个答案：唐僧一生向善，从不杀生。是啊，做人是不是也应该这样啊!我恍然大悟。这时，《西游记》是我的“探宝阁”。
现在的我可以通篇阅读鉴赏名著《西游记》了，我看到了一个全新的唐僧，一个令人佩服的唐僧。为了西天取经圆满成功，面对形形色色的妖魔鬼怪，面对九九八十一难，他始终没有放弃自己的目标，那认真劲，那执着情，令人仰慕。在学习、生活中，每当遇到困难时，我都会想起唐僧，是他教会了我坚持，永不言弃。现在，《西游记》是我的“悟理殿”。
我的人生丰富多彩，因为经典伴我成长。
成长主题作文 篇11
爱，是什么？爱是老师的谆谆教导；爱是朋友的真挚祝福；爱是好心人的无私帮助可是在我的眼里，爱就是妈妈给予我的一切！
小时候，年幼无知的我也曾让妈妈受了不少的苦。那一次，妈妈带着四岁的我去姥姥家，虽然只有几步的距离在我的眼里却有西天取经的路那样遥远。我站在那里不走了，而妈妈又提着大包小包的东西无法抱我。妈妈灵机一动对我说：“宝贝，我们比赛好不好？看谁先到姥姥家，先到的有糖吃哟！”“糖”？听了这个字我立刻精神抖擞起来。这一路上我跑在妈妈的前面，含糊不清的对妈妈说：“快点儿！”妈妈这时也不顾提着的东西和穿着的高跟鞋，跟我一起疯狂地跑起来。这一路上，穿着高跟鞋的妈妈不知扭了多少次脚。每一次我回头叫她“快点”的时候，都没有发现妈妈脸上的痛苦表情。后来我才听姥姥说妈妈的脚又红又肿。直到现在，我对这件事都十分的惭愧，是妈妈用温柔的爱心鼓励了小小的我，在生活的道路上伴我成长，让我慢慢的懂得了自己的事要学会自己做！
渐渐地，我长大了，从懵懂无知的小屁孩长成了一名胸前飘着红领巾的少先队员。周围的一切都在变，但妈妈对我的爱仍然没有改变。有一次，妈妈带我去长春玩。在胜利公园我要玩一种叫“鬼屋”的游
戏。但妈妈害怕我不敢，便要和我一起去，出来时我觉得十分刺激，却没有发现妈妈脸色煞白，双腿发抖，而我又拉着妈妈那双早已冰凉的手接着去玩下一个惊险刺激的游戏去了。现在，我已经步入初中了，面对一次又一次的考试，一次又一次的失败，我本以为妈妈会很生气。可没想到，一切都不是这样的，妈妈依旧用深深的母爱伴我成长。
考试之后，我哭丧着脸回到了家，把卷子拿出来，看着妈妈严肃中透着着急的神色，我心里很不是滋味，默默在心中质问着自己，这样的成绩对的起老师的信任和妈妈的付出吗？妈妈开口对我说了很多，我也领悟了其中的道理，知道只有付出辛勤的`汗水才能换取成功。这难道不是妈妈的爱在默默地付出，伴我幸福的成长吗？
妈妈的爱，像温暖的太阳；妈妈爱我的故事，像无边的银河；妈妈的爱，像明灯指引我人生前进的方向妈妈，我想大声对您说：“是您用爱伴我成长，我爱您！”
成长主题作文 篇12
书是无数的。书香是我们引领登上火热的舞台，让我们尽情地在舞台上表演。书是无穷无尽的，让我们了解到其他人的喜怒哀乐，让我们了解到其他地区的风景。知识是无法衡量的，人的一生都是靠书籍度过的。“书籍是人类进步的阶梯，”人只有不断努力才能创造未来，创造历史。在文学的长廊中，我们青少年是国家的希望，是父母的希望。在你伤心的背后，有人在默默的支持你，就是——文学。文学如父母，在关心你，疼爱你。在你伤心的背后，它可以安慰你。它是你人生价值的一部分。
“一方有难，八方支援”是中华民族的美德。在四川大地震时，四川的孩子都无家可归，流离失所，悲痛亲离。有的孩子找不到父母，有的孩子无家可归，有的孩子成了无人疼爱的孤儿。我们自要携起手来，捐出你们一元的零花钱，帮助四川孩子建设美好的家园。大家想一想，一个人捐一元，一万个人捐一万元，十万个人捐十万元，只要献出你们的一元零花钱，帮助四川孩子美好家园。大家心目中最恨的国家是日本。在日本，一年要发生很多次地震。他们的房子都是木头做的，因为啊地震时，木头掉下来砸不死人。我们中国是乐于助人的，不管是敌是友，只要伸出援助之手，就可以帮助别人。总有一天，敌人也会变成朋友。友谊是我们中华民族的“创始人”，可以让世界的人手牵着手，友谊相处，就可以共创美好家园，一起生活在美好的家园里。在父母的疼爱下，我幸福的成长。在默默的背后，有人在望着你，那是——父母。在父母的微笑下，我快乐成长。至今到现在，我不体现出父爱和母爱。
记得我小时候，一次我感冒了。爸爸背着我上医院，妈妈在后面帮我披上披风，不让我受凉。在路程中，父爱的高尚，母爱的温馨都应在爸爸，妈妈的脸上。他们担心的脸色，显得格外疲惫。到了医院时，我醒来时，发现了妈妈没在我身边。我问爸爸，爸爸说：“妈妈因为我发高烧了”。原来妈妈是因为我才发高烧的。母爱是无私的，是伟大的，让我在幸福中成长。
书香漫漫，浸透在中华儿女身上；弘扬中华美德体现在我们中华儿女身上；在幸福的阶梯上，我一步一步向上爬；永远都是。
成长主题作文 篇13
一本好书，是一把打开知识宝库的钥匙；一本好书，是一盏照亮知识道路的明灯；一本好书，是一轮温暖知识城堡的太阳。一本好书，有多少好处啊！昨天，我们班就举行了好书伴我成长主题班会。
这次班会课的主题紧紧围绕着书来举行。是什么，与我们终日相伴？当然是书了。可见，书是多么重要啊！接下来，同学们朗诵了一首诗。书是知识的海洋，它富饶、美丽一行行诗句，犹如上本本好书，在我眼前晃动。当然，要说起前人爱读书的例子，可也不少呢！比如毛主席，他的床上、饭桌上全是书，一有空，他就捧起书来看，连上厕所的时间也不放过呢！毛主席这么爱读书，我可得好好学学！然后就是些小故事了，古有车胤、匡衡，现有张海迪，外有牛顿、爱迪生，他们创造出那么多的辉煌事迹，还不都是因为多看书的缘故吗？听到这里，我心中不觉冒出一个念头：以后，我一定要发奋读书，创造出美好的明天！后面还有一段快板《我爱读书》，竹板声声笑连天，喜气迎迎把话言两个同学通过快板的形式，将一些好书以及学到的东西一口气说了出来。当然，同学们也有好书推荐，《爱的教育》《假如给我三天光明》，还有中国古代四大名著等。那么多的好书，收获一定不少：可以丰富课外知识啦、了解古代发生的故事啦、提高写作水平啦这一节课真是受益匪浅啊！
读书犹为重要，在上了这一节班会课后，我想我会更加喜爱读书的！
成长主题作文 篇14
阅读下面材料，按要求作文。
2013年5月12日，中央人民广播电台、中国广播网等国内多家媒体报道：过去20年里，北京大学保安队先后有500多名保安边工作边学习，获得大学或者硕士研究生学历，在众多报道中，都特别提到北大保安队副大队长——汝阳青年农民张国强先后取得大专、本科、企业法律顾问执业资格证等多项学历、资质证书的传奇故事。因为基础低，张国强最初选择了没有门槛限制的自学考试。保安工作很忙，八小时的工作以后还要备勤，经常是第二天考试，前一天晚上还要巡逻。求学之路他比常人付出了更多，基本上靠中午12点到下午1、2点的午休时间看书，另外就是晚上八九点以后，十二点以前没有睡过觉。
每一个人都是平凡的，而要铸就不平凡的人生，让平凡的生命活出精彩，需要很多很多……请结合以上材料和你的人生经历、人生感悟，以“人生需要_____”为题，写一篇作文。
要求：
1.请把标题补充完整再写作文。
2.作文字数600以上。除诗歌外，文体不限。
成长主题作文 篇15
成长，就像一朵美丽的小花，它永远没有凋谢的一天。
——题记
在成长过程中，我们都会经历失败。但有一句俗话说的好：“失败乃成功之母。”没错，人要经得住失败的考验，那才算是你的人生丰富多彩。
“800怎么那么难跑啊！我想要放弃……”临近中考体育考的前几天，我总会这样说。但在测试的前一天晚上，妈妈过来鼓励我：“在你成长过程中，肯定会有一些不可避免的障阻碍档着你，而你不能轻言放弃，要像一朵永不凋谢的花一样顽强的成长下去！”听了妈妈这意味深长的话，我立马充满了前所未有的斗志，决心与800米跑斗争到底。最终，我成功了。
正如妈妈所说的“我要像一朵永不凋谢的花”一样，无论在成长道路上多么坎坷，我都要坚持勇往直前走下去！
“在此次考试中，我听到一名是xxx，希望不要气馁，继续努力！”我听到我的名字在上面时，心里别提多难受了。回到家后，本以为妈妈看到我的成绩后会打我、骂我，但她没有。她语重心长的对我说：“好孩子，我不会责备你，因为你会因此次的失败而吸取教训，从而更上一层楼！对不对？”“嗯。”我应了一句。为了达成与妈妈的承诺，我每天都会用一个本写出当天在学校学到的知识，以牢固所学知识。还有，我会制定一个学习计划，从而督促我学习。最重要的就是，我会尽可能改进学习方法，来更好的学习。以上几点，已充分表明我成功的面对了失败。
仅上述两件真实的事情，足以体现“成长如永不凋谢的花”。凋谢，大概意思就是败了。虽然我在成长道路上失败数次，但谁没有失败过？又有谁真正正确的直面失败？答案是仅有很少一部分。而我就是其中一位，一朵永不凋谢的花。在这里“永不凋谢”的意思是“花开了许多次，只要不放弃美好的愿望，它就是一朵永不败的花。”
让我们这朵花永不凋谢吧！
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成长的课堂作文15篇
这篇文章是栏目小编特别为您制作的“成长的课堂作文”文章，希望您会喜欢。写作是语文学习中非常有效的提高写作能力的方法，通过写作可以帮助我们建立正确的认知，推动思想的进步，但要写好作文需要不断练习和时间的磨砺。相信您读完该文章一定会有所获得！
成长的课堂作文(篇1)
教育氛围是人文环境。像松软的土壤有利于种子萌发一样，和谐的教育氛围有利于我们的全面成长和个性的发展。只有和谐教育的氛围才有利于人的潜在能力得以显现，并使其得以成长。我校的和谐教育，使我们成为一名名全面发展的学生。
在课堂教学中。老师把我们看成学习的主人，常常采用故辜引人入境的方法。常言说：不愤不启，不徘不发。创设和谐的教学氛围，正是产生愤排的心理，使我们学生处于欲罢不能跃跃欲试的学习状态之中。如老师讲《按比例分配时》，曾讲了一个小故率：在大森林里，大象准备在0。8公顷的地里栽种玉米和大豆，栽种面积的比是3：2，可是自己不知道每种作物该种多少公顷，请小动物们帮忙，谁推算得又对又快就奖励谁一个桃子。小猴子为了得到桃子，今天它可动脑筋了，他算啊、想啊。突然。它高兴得跳起来说：玉米该种0。48公顷，大豆应种0。32公顷。其它小动物都很惊讶。同学们也很惊讶，小猴子算得对不对呢?为什么小猴子能算出来呢?正当大家疑虑万千时，老师在黑板上画了一个线段图，说同学们，你们看看这个线段图，看出了什么?同学们经过仔细观察后，王松同学说：题目中告诉我们玉米和大豆栽种面积的比是3：2。也就是说这块地是5份，共0。8公顷，玉米占3份，大豆占2份。对，王松同学想得太好了!你们还有什么见解?老师兴奋地说。我受到了王松同学发言的启发大声说：这块地共0。8公顷，玉米就是这块地的3/5，就是0。8x3/5=0。48公顷；大豆就是这块地的2/5，就是0。8x2/5=0。32公顷。所以小猴子算得是正确的。话音刚落，教室里顿时响起了一片热烈的掌声。孙琪同学说得棒极了!这就是我们今天学的内容《按比例分配》。下面同学们讨论一下这类题有一定的规律吗?同学们个个兴趣浓厚，在热烈地讨论后终于找到了按比例
分配这类题的规律，那就是：用总数乘以和它们相对应的分率。老师又补充说：这类题的检验方法是：一是两部分的和是否等于总数，二是两部分的比是否与已知的比相同。最后，老师在幻片上为我们出示了几道习题。同学们做得非常轻松，连最差的同学也做对了。结合生动的故事，为我们创设了最佳的教学氛围，激发了我们自主探索的兴趣，使我们谁都能够学得会，记得牢。
成长的课堂作文(篇2)
同上一堂课雷锋伴我成长观后感500字5
今天我观看了“同上一堂课雷锋告诉我”的电视节目其中奥运冠军杨威的话使我印象深刻。
“一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事不做坏事。”杨威在当天的讲台上说，他对雷锋精神最为感动的，就是这种坚持的信念，对自己梦想的终生坚守。“在当今社会，这种精神尤为重要。”他希望每个学生，都能坚守住自己的梦想，从现在做起，从身边每一件好事做起，坚持做好每一件小事，最终一定会带动身边的人。他说的太好了，就像我们现在，什么都不是，但是只要我们坚持理想，不断努力就一定会成长起来，我们就像小树苗，也许两年三年长不大，但是八年，十年，二十年，一定能长成参天大树，当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你，走近你，你也能给人一片绿色，一片阴凉，你就能帮助别人，这就是我们每一个同学努力和成长的标准。
“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是我们耳边再熟悉不过的雷锋格言了。雷锋说了这句话，并做到了，从生活中的点点滴滴做到了：在建筑工地义务劳动，给素不相识的人买车票，帮助老大娘找亲人，……在人民需要他的时候，他总会帮助大家，却从未告诉别人他的名字。
雷锋这个人特别爱帮助人，走到哪帮到哪，这不，电影中演到他来到盖楼工地，看到一位老大爷挺辛苦，便主动帮忙，看到身穿军装的他，工友们猜他是好事做了一火车的雷锋时，他却默默的干完活走了。
我最佩服雷锋的还是他那份不乱花钱，勤俭节约的精神。影片中讲了关于雷锋的一个小故事。这天雷锋和几个同伴在打球，太阳火辣辣地照射着大地，雷锋和同伴们一起打完了球，脸上的汗一滴一滴地向下流着，嗓子里不由得冒了烟。这时，他们看到有卖汽水的，他的同伴们二话不说便跑去买了几瓶，几下就喝光了，而雷锋却一动不动地站在那里，同伴们问他为什么不喝时，雷锋却说：“汽水不解渴，还不如喝凉白开呢!”看到这里，你可能会说雷锋很小气，连1角5分钱的汽水都舍不得买。其实并不是这样的，雷锋他自己虽然从不舍得花一分钱买吃的、喝的、穿的，可他一听说哪里有水灾、旱灾，便毫不犹豫地将自己的钱捐出。这是一种多么崇高的境界呀!他自己舍不得买一瓶1角5分的汽水，却几十元甚至上百元的捐给灾区人民，此时此刻，我的心里不由得升起了敬佩之情。
在学习中，也是一样：我们去帮助差生，使他们成绩好起来，自己同时又复习了所学的知识，不是一举两得么?而且，取长补短，共同进步，对手不是眼中钉、肉中刺，而是让自己进步的一个阶梯，我们不应该敌视对手，反而应该感谢对手，是对手，助你进步的。只要我们热心帮助别人，世界就会变得美丽、和谐!
成长的课堂作文(篇3)
在不知不觉中，我已经十岁了。翻开我成长的档案，有许许多多的故事记录着我的成长。其中有一件事令我记忆犹新，因为这件事让我明白了做任何事都要坚持不懈，这样才能成功。
整个暑假，我都在积极准备钢琴五级的考试。这次考级的曲子很难，又有一些装饰音，以我现在的水平，要连贯地弹奏出曲子非常难。所以，爸爸对我的要求很严格。每天早上八点就准时叫我起床，开始练琴。
一天，爸爸的大嗓门又把我从睡梦中惊醒了：快点起床了，待会儿还要练琴呢!好吧。我揉了揉惺忪的睡眼，愁眉苦脸的答道。可我还是心不甘情不愿的，于是，就故意慢慢的刷牙，慢慢地洗脸，想不到爸爸的大嗓门又来了
吃完早饭后，我坐在凳子上，弹了起来。
我一边弹，一边想：弹钢琴这么累，又不能和伙伴们一起玩。真枯燥呀!爸爸似乎看出了我的心思，便语重心长地对我说：弹钢琴虽然很枯燥，但只要你付出了努力，就会有收获。听了爸爸的教诲，我暗暗下了决心一定要刻苦地练琴，争取通过钢琴五级的考试。
于是，我挺起身子，开始认真地练琴。我先弹一些比较难的装饰音，弹了几十遍后，我的手有点儿酸了，但我想：坚持，坚持，在坚持!相信只要坚持下去，就有可能获得成功。我一边想，一边继续练琴，直到练熟为止。然后，我再练习将曲子完整地弹一遍。我的手指在黑白相间的琴键上灵活地跳跃着，欢乐的乐曲在我的指间流淌出来我陶醉在美妙的音乐中，渐渐地，我仿佛来到了森林里的音乐会中，听见了百灵鸟那动听的歌声，看见了蝴蝶在翩翩起舞就这样，我每天都坚持专心地练琴。
到了考级那天，我连贯地弹奏出来了，出色地完成了任务。功夫不负有心人，过了几天，结果公布了，我顺利地通过了。我百感交集：是的，钱学森的说过不要失去信心，只要坚持不懈，就中会有结果的。我只要付出努力，就有可能成功。现在，我终于品尝到了成功的滋味了。
在我成长的道路上，一个个故事都是我记忆中的珍宝，它们陪伴着我成长。
成长的课堂作文(篇4)
每一个人的成长故事中，都充满了喜、怒、哀、乐;每一个人的成长故事，都值得我们自己慢慢回忆。成长中的故事，极丰富多彩，又连连不断，辣的是胡椒粉，苦的是自制苦心粉
展开我的记忆画卷，去年暑假时的一件事又仿佛回到了我眼前。
假期的一天我在阳台看书，突然发现阳台的外面有两只灰色的鸽子在跳动，哦!我仔细一看两只鸽子的嘴里还衔着两根小树枝，心里想，他们要干嘛呢
不久，母鸽子下了两个蛋，自从她的宝宝落地，她就蹲下一直用她温暖的双翅包裹着，再也不曾离开，好像生怕谁给她抢了去。公鸽子呢
从那天起，我把家里的大米小米，总之是鸽子爱吃的，就一股脑的放到盘子里搁到它身边，它还是认为我对它有敌意，竖起羽毛，瞪大眼睛看着我，我不敢于它对视，急忙蹑手蹑脚的走开了。
母爱真的是世界上最伟大最无私的爱!她为了保护自己的孩子，不顾自己的安危，小小的身躯竟然敢于人类搏斗。原来不懂事的我，慢慢长大了，看看自己的母亲，又何尝不是这样呢
母爱!世间最无私的爱!
成长的课堂作文(篇5)
今天是周六，我和平时一样早早地就起来了。因为我要到我最爱的课堂灵芝坡去上课，我忍着腿疼和我的好朋友牛文轩一起奔向灵芝坡。
到了以后我们先做早操，然后我被分到了无痕山林队，随着老师的一声令下我们就欢快地出发了。一路上我们又说又笑，感觉没用多长时间就到了一个山坡上面，山坡很陡，非常不好走，我还差点被摔下来。中途老师让我们认真听声音，辩别到底是什么声音。有人说是蛇的声音，有人说是风的声音，有人说是鸟鸣的声音，最后老师说大家都错了，这是大自然的声音。
又走了一会有人捡了一根木棍交给了老师，老师给我们讲了这根木棍的来历并告诉了我们有关木头的用处：粗一点的可以做梁，细点的可以做椽等等，我明白了原来木头有这么多的用处。
走到槐树林的时候，我们就开始读论语，由于我背的较好还得到了一个棒棒糖，津津有味地吃了一口好甜好开心。接着去找水源，费了好大劲终于找到了，我们高兴极了。
到了耕读书院后我们下棋、玩游戏、捡柴、吃饭、休息、上童话课非常地充实，感觉时间过得很快，不知不觉就到了放学的时候。实在不想离开这个课堂，因为在这里不受教室的限制，并且可以亲近大自然，学到好多课本上学不到的东西。这样的课堂我肯定最爱！
成长的课堂作文(篇6)
我们生活在这个社会，不可以没有自由也不可以没有纪律。自由和纪律既是对立的又是统一的。自由是在纪律约束下的自由，纪律带有一定的强制性，但没有这种强制性，自由也就无法实现。
语文课的时候，大家认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，大家不耻下问，虚心向老师和同学请教。而且我们认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成语文课前同学们都做好了语文课的课前预。对于预习字词，成语，先查字典把它认会，弄懂意思；学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，同学们先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，总会先把它在书上划下来或记下来第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。总而言之，在新的学期里同学们都更加努力，力争上游
体育课上有一个同学违返了纪律，老师批评了下，那个同学顿时满脸通红，羞愧不已，下午，他自觉的写了一份检讨书，放在了老师的办公桌上，并且每节体育课都遵守纪律，再也没有被老师批评过。
成长的课堂作文(篇7)
何为课堂？我认为，在家里学会做一道菜是课堂；在田地里学会种植果蔬是课堂；在拥挤的公交车上主动让座给老人、孕妇、孩子也是课堂。生活中无处不有课堂，在观看亚运会激烈的比赛时，我进入了一个让我成长的课堂。
亚运会上，游泳比赛无疑是令人振奋的项目之一。我坐在电视机前，准备看孙杨的拿手项目1500米自由泳。在先前的大型比赛上，我们都对孙杨在这个项目的规律了如指掌，先匀速游，后续发起冲刺，也知道在开始的几圈并不激烈。所以比赛开始时，我坐在屏幕前时不时看看战况，果不其然没有什么悬念。随后我去端了盘水果再回到电视机前，这时已经进入比赛中期了，快速映入我眼帘的是越南的选手，他是第一次出战的小将，却有着惊人的爆发力，在开始几圈后就开始持续发力，一路超过了大多数选手，直到和孙杨不分上下。孙杨还未完全发力，眼见那位小将已经超过了孙杨。只听体育讲解员说到：“现在已经是比赛中期了，孙杨还未完全发力，但越南的选手实力惊人呀！”我开始紧紧地盯着屏幕，内心既紧张又期待。
“比赛已经进入尾声，真是太震撼了！越南的选手还在持续发力，紧逼孙杨。孙杨也被影响提前发力了，只见他快速地划动着，丝毫没有放松，这对于27岁的老将来说无疑是场硬仗。冲啊，孙杨！加油哇！”随着体育讲解员的话语，我的拳头也紧紧地握着，心里也在默念：冲啊！最后三圈，最后两圈，最后50米！……孙杨！是孙杨赢了！全场欢呼声络绎不绝，我也高兴地跳了起来。后来孙杨打破了纪录，在采访中他说：“我最近状态确实不是很好，也很担心，在强大的对手面前，我拼了力的想要往前冲，我真的太想要这块金牌了，因为这是国家的！”
亚运会上孙杨的表现及他的话语，给我上了一课。他让我明白了：在面对挑战的时候不要退缩，要知难而上，赢得不悔的人生。大到为国，小到为己。我，我们——中国少年，当争先！
成长的课堂作文(篇8)
成长的经历是漫长的也是短暂的，或许可能漫长到有人一辈子也没学会成长，然后长大，也可能短暂到昙花一现，先、小小的年纪便会像大人一样懂事，明事理。而且每个人都会拥有成长的经历。我自然也不例外。
我从小就和其他孩子不一样，或许，他们都是小王子，小公主。而我却因为，父母开了一个令他们羡慕的超市，从小便被妈妈放在一旁。甚至，有时超市里忙了起来，我便会被妈妈绑在椅子上面。稍微大了点就开始帮父母一起经营超市。我开时上货，一开始因为我个子小一直只能把货放在一二两排，整箱的水，我也怎么搬，它都雷打不动不动，所以，也这是尽我自己的微薄之力。妈妈就说我长大了。从那时我开始成长。
再大一点时我已经可以试着搬那对我来说重如泰山的一箱水。大部分的货物也可以够得着了，这不仅是我身体上的成长也是我在能力上的成长。我也会屁颠屁颠的跟着爷爷去送货，说现在这是去认路，再大一点就自己去送。
原本是个幌子，可最后却成了真的。现在近一点的货物大部分都是我送的，连周围的人都认识我了。每次过去他们也笑盈盈的。再远一点的地方，也是姐姐或妈妈带着我一起骑电瓶车去。妈妈再一次夸我长大了。
在岁月中成长，在生活中成长，在实践中成长，每一种成长都代表着一个人慢慢地长大。我也是就这样，慢慢长大。
成长的课堂作文(篇9)
在每个时代上学学习都是很快乐的事情，但是在我们这个时代学习是更快乐的事，因为在这样的课堂上可以展现自我，让我们性格开朗，学习更自在轻松。
在上课的时候，课堂就有我们自己主宰。这样我们就会把不会的题记得更清楚，把会得题弄得更明白，同时上台展示不仅是展示你的风采，更是锻炼你的勇气和信心。记得我第一次上台展示的时候，我特别紧张，肚子里像有好几只兔子在怦怦地跳，虽然我不是第一个上台展示，但收尾的重任却落到了我的肩上，组长临上台的一句话让我更加紧张了：“收尾就全靠你了，你要收不好，我们前面就算白展示了”听到这句话我唯一能做的就是调整心态，等到展示的时候好好发挥······
我们展示完后给予了我很高的评价，正因为这高的评价，我的勇气才收了回来，经过这一次的展示，我上台展示的次数也频繁增多，我的学习也有了很大的进步。我觉得这种学习方式比以前好多了，而且好处也很多。比如：可以让我们不懂就问，训练语言表达能力，体会老师的艰辛，而且还能培养胆子。
我希望我能在这样的环境中学习更加优秀。
成长的课堂作文(篇10)
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”三年时光匆匆走过，每当我听到这首周华健的《朋友》就会不自觉的想起我的几个朋友。
要是说起我这三年里在课堂之外的最大收获就是这几个朋友了。我们几个来自不同的地方，也不是同一时间进入学校的。但是我们走进同一个班级，又走到一起做了朋友，这不得不说是一种缘分。
我们四个不是亲兄弟却又胜似亲兄弟。不管那一个有事需要帮助，另外的三个都会毫不犹豫的帮助他，哪怕是在闹矛盾时也一样。就像有一次，我与华闹矛盾时。
我和XXX打了起来。可是当华一听说我被人打了，二话不说就跑去叫龙和云，一起去找XXX帮我和他理论。
当然这件事最后由老师出面解决了，但是我们四个的关系也更加的紧密了。
回想当初的四个朋友，马上就又要分道扬镳了。或许以后我们要各走各的路了，但是我们之间的友情会被我们永远记在心里。
现在，马上就要中考了，华和云已经不读了。现在，只剩下我和龙了。
在以后的日子里，也许，我们都要自己生活。在这个喧闹的城市里，有几个人还会记得自己的那份在课堂之外的收获。
在中考的考场之外我相信，华和云会为我和龙加油的。因为我们的友情是不可磨灭的！也许在茫茫人海中我们以后会再次相遇，但是我相信我们的关系依然会如此的紧密。
人生一遭，知己多少，昨日情义今何处？只见人散空，忆犹存。至今遗憾归心处。兄弟龙华云岩峰，分，变成了回忆；聚，变成了回忆！
成长的课堂作文(篇11)
学会怎样为人处世，这也是一个很重要的知识，它能让我们更好地立足于这个社会。
在一个愉悦的周木里，爸爸提议要到叔叔家做客，于是我们便准备好水果就启程前往叔叔家，一路上晴空万里，即使很热，也因愉快的心情吹散了热意，不久就到了住在小村庄的叔叔家。
叔叔家很大，种了很多花花草草，还有一个小凉亭。也许是太久没见的缘故，感觉叔叔变得老了一些，头发也变白了不少，可他热情好客的性格丝毫不退减。准备了各种各样的菜品和点心，来款待我们。
没过多久，我们便结束了这顿大餐，转战凉亭。我们在里面悠闲的喝茶，吹着风扇，聊着人生的苦与乐。好孩子，不知不觉你也长成大姑娘了，有些话叔叔想和你说。我轻轻点了点头。现在你自己出门在外读书，爸妈又不在身边，有些道理你也该早些了解。在学校里，要和老师、同学打好关系，不能太要强，要学会谦让。和同学们和睦相处，遇到事情了自己能帮就帮。叔叔意味深长地说。坐在一旁的爸爸和妈妈也一直看着我。还有就是不要否定自己，不要在意别人眼中的你是怎样的，做好自己最重要。也不要轻易对事情下定义，坚持自己的底线和原则，决不违背内心，做低三下四的人。总会有老师和同学欣赏你，做到自己满意，是对的就够了。听完这番话，让我找回了自信，看到光明，虽然一时之间你还不能理解，慢慢的遇多的事情多了，你就会懂了。叔叔笑眯眯地说道。妈妈在一旁附和道：希望你能听进去，这真的很有用。
寂静的环境里，只有风扇转动的声音。这个课堂也许没有在教室里老师讲的生动有趣，却正是这些在教室里学不到的是这个时期我最需要的。
没有讲台，也没有黑板，可这节课老师却讲着这做人做事的道理，让我受益匪浅。
成长的课堂作文(篇12)
每天，我们都在学校的课堂里学习、成长。当然不同的课堂有不同的体验，不同的课堂有不同的见闻，不同的课堂有不同的收获。我就从其中找到了课堂的见闻。让我们一起来体验其中的乐趣吧！
“叮……叮……叮”上课了，同学们陆续走进教室，今天这节课是英语课。在生命课堂中我们学校实行小组讨论学习，将课堂彻底的生命化。
我对红色的生命课堂是像圣火一样热情。每天的上课，老师已加分兑换礼物为诱惑，让我们疯狂的举手、发言。因为我们的心中之存着一个念头，那就是。既然我都会何不举手、发言呢？不仅如此，我们班还开展小组英语朗读‘PK’每个小组不轮读的好坏，老师都会加分给予鼓励。这也是我对英语课堂的热情之处。对于我来说英语不是很难的学科，因为，有了生命课堂的加入从此，课堂更生动，更有趣，更充满热情。
人的生命是有限的，但时代的生命是无限的，课堂的生命是永存的！
成长的课堂作文(篇13)
老师不在的时候，处处充满精彩。那可谓是老虎不在山，一群猴子称大王，就拿那次来说吧。
那天，上课铃响过许久，老师还没来，同学们窃窃私语起来，又过了许久，老师依然没来，我们班的几个能豆儿可按捺不住了，开始猖狂起来。看，小1（一涉及个人隐私，名字全部化名）正学着老师的预期站起来说：“同学们，本老师命令你们尽情的玩吧！乐吧！笑吧！笑掉大牙我也不介意！”话一落地，全班哄堂大笑。咦？那位“盆友”在干嘛？“喂，小4，你爬到窗户上在看“神马”东东呢？”“这你就不懂了吧，我这叫眺望。”“那你眺望啥呢？”“嘻嘻，我正在眺望那漫飞舞的，美丽无比的灰尘呢。”咦？那边说啥呢？“切——，你还不如我呢，我正在欣赏空气。”全班再一次哄堂大笑。就在这时，门“砰”的一声开了，大家以为是老师来了，立刻住了嘴，就连刚刚趴在窗户上的小“盆友”也吓得“当”的一声趴在了地上。虽然场面很好笑，但大家都硬憋住了。一看，切，原来是小5来晚了，刚刚大家憋得笑在此时此刻爆发了出来。小5被同学们的这一举动搞得莫名奇妙，他还以为自己脸上有东西便急忙擦脸。这时，小6带着一脸坏笑走了过来，他说：“我帮你吧”“好，谢谢”这一擦不要紧，好好的脸变成了大花猫。原来是小6趁大家不注意向手上撒了点粉笔末。大家笑得更狠了，可怜的小5还不知道发生什么。
这——就是我们班的“自由”课堂。
成长的课堂作文(篇14)
“过！过！过……”脸上嵌着许多汗水，眼中紧紧盯着那不足一米的网洞，嗓子已经哑但仍然坚持的喊着“过！过！过……”偌大的报告厅只回荡着那震耳欲聋的声音。
女同学，仿佛已被这在校园里不曾见过的团结所感动，一个个泪流满面。同学们只要碰到那网洞上任何一角就会犯规，我们面临的将是我们全班40多名同学重新过网的命运。在我们重新过了许多次之后。我们早已筋疲力尽，男同学已经汗流浃背，但随着时间的流逝，我们不得不坚持。我心里想：冲刺吧，冲刺吧！我为你们而骄傲！此时此刻，我的心以无比的激动。
那些身强力壮的男生仿佛听到我内心的呐喊。仿佛使出了洪荒之力，接下来奇迹出现了，我们班已过了1/4。这一幕，震惊全场！我暗想：我们一定会全过，但上帝仿佛故意在逗我，就在我要过洞时，我的头发不幸被网碰到，教导员，手一挥，我们垂头丧气的穿网而过。我愧疚不已我在心里为自己鼓气：加油啊！加油！我们接受了失败，我们很快
恢复了士气。“过！过！过！”继续回荡整个大厅。过了一会儿，又该我钻网了，同学们小心翼翼地把我抬起，我扳直着身体，先是脚过去了，接下来是身子，然后是脑袋。我似乎像一只小鸟在最后一个动作的穿过，我迅速落地。这一次我成功了，心里如得到了某些无价的宝贝，团结的感觉原来那么好。我在这边拼命地喊，加油加油……随着时间的过去，我们来来回回失败了好几回，但我们没有放弃，坚持往前！
最后我们还是没完成，但我却在这次活动中收获了许多无价的东西。在这里我收获了真挚的友谊，同学们的团结，和我们不懈的坚持，到最后我们也懂得了感恩，感谢那些舍己为人，把我们送出生死线外，自己却还没逃出。假如这是真的一次穿越生死线，那么他们真的会为了我们把自己性命牺牲掉。
在这里，在这次实践基地之旅中就犹如一个课堂，是他让我学会成长，是他教会我感恩、团结、规则，而这次基地之旅，将是我少年记忆中的一份难忘，它让我受益匪浅。
成长的课堂作文(篇15)
如果想要学习好，学习方法少不了。一个真正会学习的人，首先要有一个好的学习方法。
但是上课听讲也很重要。 课前首先要对自己规定学习任务，要明确自己上课时的任务，应该做什么。这样就能形成一股动力，保持大脑接受知识的紧张状态，还要保持头脑的冷静。其次要提前准备好上课用品，在课前二三分钟时坐在位上等待老师上课。 课堂上的学习是非常重要的学习途径，人们常说：课上耽误一分钟，课下十分钟都不不过来，可见上课的重要性。上课时首先注意力要集中，保持头脑清醒。课堂上积极思考，要跟在老师的思路上。还要重视老师的开头和总结，开头是引领着我们思考的重要元素，结尾是一堂课的重点。
同时要对老师强调的部分及时做笔记。还要树立高度的责任感。一个人对学习的目的和意义十分分明，就能长时间的、稳定的集中注意力去进行学习。其次，要培养对学习的广泛兴趣，同时还要讲究对这门学科的方法。此外，要培养严格的纪律性，养成良好的个性习惯。如：上课不说话等。 课后也是超越别人的最好时间。首先要复习好老师讲的知识和做好老师布置的作业。另外还要找几份练习题，毕竟老师的复习是针对所有人，大家的机会都一样。
虽然这些作业的用处很大，但是，自己复习更加重要。不要总等到考试前复习，那也只能复习片面的东西。要每天晚上都背一点，到考试的时候，只要一想就记起来了，那样还能多学一些不是更好吗?学习其实很简单，只要你用心，任何人都能够学习好。 同学们，希望你们听后，能有所收获。
成长故事作文15篇
写作可以协助学生更佳地理解和表达个人观点和想法，同时写作也是一段自我发掘的历程，可以更明晰地认知自我个性和独特之处。想要撰写一篇出彩的作文，需要花费精力和时间，如何在作文中展现自我风采？经过多次比较推敲，笔者认为“成长故事作文”是当中最精华的之一，如有喜欢不妨分享给身边朋友哦！
成长故事作文 篇1
每个人成长中都有许多故事，它让我们受益匪浅，让我们懂得人生中的道理。有些故事让人难以忘怀，有些故事早已淡忘。?不过而在我的记忆中，有一个永远也抹忘不掉的故事。
在我上二年级时，一个“可怕”的消息降临到了我头上——我被老师选中了去演讲!在我看来这对二年级的我来说，这是一件非常恐怖的事，因为我是第一次演讲，难免会非常紧张。
经过十几天的准备，我已经可以把老师给我的稿子倒背如流了?，。但是，随着演讲的时间也慢慢的逼近了，我心里的石头的心一下子提到了嗓子眼上，我想不断地问自己：“我能行吗?”
终于，演讲那一天如期而至，我小心翼翼的地登上舞台，开始我的演讲。我不敢直视评委们，只顾背自己的稿子。咦?我怎么不紧张了?我讲着讲着突然感觉到很放松，于是，我越讲越好，直到讲完。后来，我的得分并不高，这但没关系，因为我得到懂得了—个比分数得高分还重要的道理：做每件事之前都要勇敢尝试—下，不要低估自己，要相信自己会做得很好!
成长故事作文 篇2
在我很小的时候，我就很想登长城，因为长城是中国十大风景之一，还是当年我们祖先们智慧的结晶和汗水，用长年时间建造而成，它是中国人民的象征。
有一次暑假我终于有了这个机会。我们一家三口来到了北京，我提议去登长城，可是那天正好下雨，老天不作美，天空中的雨打到脸上，凉丝丝，还有点疼，我说：算了吧，今天我们就不登了吧!妈妈拿出雨衣披在我身上说：儿子，今天只下了一些雨，想当年红军二万五千里长征，过草地，爬雪山有多累呀!我们努力往上登吧!我说：那我们就来个雨中登长城吧!我一眼望去，啊!长城好雄伟呀!像一条巨龙翻山越岭，真是一望无际!
我们开始登长城了，快要到一半的时候，我累的不想登了，在爸爸和妈妈的鼓励下，我又一次开始登了，一步步，屏住呼吸，使出全身力气登上长城的最高处。到是最高处，我们看到毛泽东爷爷的一句诗：不到长城非好汉。我看了，像吃了蜜一样甜，最后，我们怀着高兴的心情回来了!
我知道做事要有始有终，不能半途而废，如果半途而废，就永远也不可能会成功的!
成长故事作文 篇3
当别的孩子娇娇出世时；当别的孩子被迫离开父母时；当别的孩子被逼学习时。我却在奶奶的呵护下成长。
儿时爸妈早早出门打拼，留下我独自一人和爷爷奶奶生活。那时全家以我为中心，我就是家中的掌上明珠。我在爸妈放下我时，就一个人玩，一个人耍，完全不记事的我，没有眼泪，没有哭声，如同平常那样。渐渐地我长大了，奶奶依然向小时宠着我，我们的话很少，每每都是奶奶在耳边的叮嘱。
还记得有一次奶奶告诉我，小时候你妈妈想你，把你接到余姚玩，我也去了。那天你在屋里玩，你的舅舅喝醉了，抱起你就摇，一个不小心，你就顺劲被扔了出去，当时我们吓坏了，他把你扔出二三米多，过后你只是哭，到了晚上连哭也不哭了，不说话，不哭不闹。我们带你去医院后才确定过没事，我们一家人才放心。听了奶奶讲我以前故事一点感觉也没有。
有一次奶奶跟我说：“你长大了总会忘，到时，你爸妈就会把你接走，我也就轻松了。”说这句话时，顿时我看到奶奶眼中的无奈和不舍。“不会的，我和爸爸妈妈的感情不如和你深。“我一口否认到。也许是当时的不懂事，是一个孩子对奶奶的依赖吧。我想如果还让我回答这个问题，我依然那样，不想离开奶奶。
可快乐的时光总是短暂的，我和奶奶离开了家乡，来这里上学。五年级，六年级。直到现在的七年级。我长大了。不会再因为你曾经的问题而乱说。我心中那样清楚。一回首才发现您已经老了，苍白的头发，证明了岁月的残酷，无情。也推使了我的成长。您的老去，成就了我的成长。
成长的过程中是痛苦的，是快乐的。太阳总是要升起，地球也是要，成长在不断！
成长故事作文 篇4
“妈妈，我今年10岁了，是大孩子了。”“不，你还小着呢，我不放心。”我已经不小了，可在妈妈的眼中我永远长不大，永远是个不懂事的小孩子。我苦恼极了，多么想听到妈妈说我长大了呀。
那是一个礼拜六的早上，我和妈妈象往常一样先去拉小提琴，下战书直接去大木桥路上思训课和阅读课。可是一下公交车，妈妈就觉得有点不惬意。我先扶起妈妈，又忙打电话向小提琴老师请假。那下战书的课怎么办呢？妈妈对我说：“算了，别去了”“不行，我先送你回家再说吧。”我一口回绝。“唉，好吧。”妈妈无可奈何的说。一回到家我赶快给自己泡了一碗利便面，吃完后，背上书包出发了。到了地铁站，刚走进去，就来了一辆地铁，我看都没看，就乘了上去。可是，过了一会儿，只闻声广播里说本次列车开往蓝村路。这下我停住了。因为没仔细看清站牌，乘错了方向。我急得方寸已乱，可急又有什么用呢？我在心里对自己说。于是我急忙下了车，坐上了开往大木桥路方向的车。上车后，我那焦虑的心情逐渐平静下来了。但是没有爸爸妈妈我仍旧很害怕，害怕车开到一半不开了……心里忐忑不安。就这样我一边数站，一边在心里叨念：千万不要出什么事，让我安全准时到校。终点站：大木桥路到了！终于闻声了广播报站的声音。一出地铁，我一路小跑，赶快赶到了学校。
有来的时候坐地铁的经历，回家的路上便轻松多了。一回到家，妈妈一下抱住了我：多多，你真棒，你真的长大了。“这时，我好开心，我终于听到妈妈夸我长大了！
成长故事作文 篇5
挫折，是人生道路上的必经之路，没有挫折，我们的人生就不完整。挫折，也是我们失败后重新再来的动力，挫折，也会让我们写出人生感悟。
望着手里的一张旧照片，想到小时候记得那是一年夏天，我在老家院子里玩耍嬉闹，院子里的砖已经抽出来了，我没有留意。忽然我被绊倒了膝盖已被擦破了皮，浓浓血水流了出来，疼得哇哇大哭。无论妈妈怎么哄，我仍是没有半点停下来的意思。
再看如今，那是上个礼拜六的上午，我和姐姐在广场上放鹞子，你追我赶，我一不小心，被广场上的石子绊倒了，看着被擦伤的手，我刚要流泪，却又把泪擦了回去，坚强的站起来，说“不，我不怕疼！”我看着姐姐，欣慰的笑了出来。
看着小时候摔倒了哇哇大哭的我，再看看现在摔倒了，坚强的站起来说我不疼的我，我似乎懂得了什么。
记得那是六年级时，我由于马虎做错了良多题，回家不敢给妈妈看，当妈妈提到此事，我才把已经快折乱的卷子小心翼翼的拿给妈妈看。我发现妈妈的脸色越来越差，我小声的对妈说“对不起，妈妈，我辜负了您对我的期望，我再也不会这样了！”慢慢地，我的眼眶慢慢潮湿了，眼泪跟着脸颊滴到了桌子上，那不是畏惧妈妈的眼泪，而是对不起妈妈的泪水。
妈妈看到我这样子，缓缓的对我说“没事的，乖孩子。这只是一次失误，何况你又尽了自己最大的努力。”听到这话，我点了点头，我牢记了妈妈的话，我也懂得了碰到崎岖不能低头认输，要勇于迎难而上的精神。我们不必畏惧挫折与崎岖，由于挫折可以使人慢慢成长，也让我们懂得了人生的感悟。
挫折让我变得更加坚强，更加勇敢，更加优秀。我在挫折衷提高！我在挫折衷成长！
成长故事作文 篇6
成长就像一条顺流而下的小溪，那条小溪中记录了我许多的成长故事。小溪中每一颗石头中都有一个我成长的故事，但只有那一件事至今让我记忆犹新。
在我上小学二年级的时候，我渐渐的厌烦了学习生活，每天回到家，妈妈都叫我快写作业，可是我就是不想写。于是吃过晚饭，洗完澡，才开始写作业，但总是写一会儿玩一会儿，所以妈妈说了我肯定到八点也写不完。这我才开始认真做，结果真和妈妈说的一样，我做到八点还有一个作业正在做，结果做到了八点半才做完。然后我的妈妈带我去超市买吃的，因为那天是周六，所以我们去了超市。在路边看到了一个乞丐正在要钱，于是妈妈拿出了十块钱给他，那个乞丐就开心的不得了了。妈妈叹了一口气说：“女儿你一定要好好学习，不然长大了就会像那个乞丐一样了。”等我们买好东西出来，那个乞丐还在那里。于是我们又给了他几个面包，他就流下了眼泪。
在车站，妈妈对我说的话让我想了又想，最终得到了一个可以受用一生的启示，人要活到老，学到老，特别是还在学校中学习的学生，一定要好好学习。从那以后，我知道了学习的重要，我又像一年级呢，热爱学习，我觉得我成长了。
成长故事作文 篇7
市亚运会过去了那么久，我现在回忆起来还热血沸腾，那年是我第一次得了一奖，而且是一等奖。这个奖项是排球垫球比赛。
比赛还未开始，我的心已嘣嘣地跳起来，固然紧张但是我早已伎痒，由于这一天我已经苦练了无数天，天天时刻不忘训练，从早到放学，有时间就耐劳的训练打排球，跟着时间的推移，我的目标一直在升高，有时，垫球使我全身麻痹，跟个木头人一样。练球练到我忘不知道自己是谁。我的脑海泛起了两个人，一个说太累了，不用再练，回家休息吧！另一个说不要听他的，要知道坚持就是胜利，相信自己！两个人一直争辩。我在想到底选哪一个？"咬咬牙，坚持"我暗暗告诫自己。我的手越来越抖，一次次，垫了又掉，双手早已通红通红，心里说不出的难熬难过。但是，我的意念征服了自己，训练的时间里，有时达标，有时还不达标，有时甚至连基础分都拿不到，心里很是着急，一每天过去了，功夫不负有心人，我的球艺越来越棒。我越来越自信，此次比赛志在必得！
比赛的那天来了，我怀着期待的心情，坐在一旁默默等待，时间过的飞快，像一匹骏马在疾驰，转眼间，叫到了我的名字，我的头发竖了起来，眉毛皱了皱，手握起拳头，使劲地在给自己鼓励！比赛期间，我的手一动不动，心里想假如掉了怎么办呀！我们心不停地跳动，脚不时地移动，目光一动不动，就生怕球掉下来，头上冒出一两颗冷汗，但是神情十分的镇静，到了最后一移，我的心跳动的更加快，只听咻的一声，比赛结束了！整个人终于得放松，可是还未知晓成绩如何。在我焦虑的等待中，終于成绩出来了，我拿到了一等奖。
通过这次比赛，我明白，付出一定会有回报，不努力，一定没有收成。成长就是坚持不懈的努力！
成长故事作文 篇8
我已经十岁了，在我成长的道路上，发生过许多事，有的我已经忘记了，可唯独那一件事，让我记忆犹新
一次，我上完画画课后，在院中往家走时，我突发奇想：为什么不去同学家玩呢?对，回家就骗家长说，我把东西落在老师那儿，回去取了，这样就可以在小朋友家玩了!太好了，我真聪明!于是，我在他家玩了很长时间，心中忐忑不安。算了，与其在这儿担心，不如多玩一会儿呢!
咕噜，肚子抗议起来，哦，还没吃饭呢，该回去了!还想再玩一会儿的我不经意地看了看手表，天哪!我6：00下的课，现在已经6：50了!我像被电击中了一样，呆立在那里。
快回家!出了同学家门，院子里灯光忽明忽暗，我心惊肉跳，隐隐约约地，后面有个鬼影一摇一晃向我扑来我猛地回过头，哦，原来是一棵树。我飞奔起来，终于到了家门口。
门口，一个熟悉的身影正在焦急地等待是爸爸，看，爸爸脸上写的是对我的担心、焦躁、忧虑。泪水模糊了我的双眼，我飞奔过去，紧紧地抱住了爸爸见到了我，爸爸也流下了欣慰的泪。一小时后，当我奋战在作业山中时，爸爸为我捧上了一杯温热的牛奶
时间能夺走一切，唯一带不走的是爸爸对儿子浓浓的父爱。从此，我明白了做事要多为别人考虑，不让父母为我焦心，是我能给他们的小小的力所能及的慰藉。
在我成长的道路上，父母的爱，像一本书，让我读懂了许多许多
成长故事作文 篇9
外婆的头发长了，因为这两天腰不好，所以没能到理发店去理发，我自告奋勇地对外婆说：“外婆，就让我来帮您剪吧！”外婆说：“不行，小孩子哪会剪头发啊。”我拍着胸口说：“我一定会剪得让您赞不绝口的。”外婆笑了笑，说：“如果剪坏了呢？”我摇晃着外婆的身子对外婆说：“好外婆，您就让我锻炼锻炼吧。”“好吧，好吧。”外婆勉强的`答应了。
我立即从柜子里拿出了一块布，围在了外婆的脖子上，接着又拿出了一面镜子给了外婆。我拿着剪刀，心里七上八下的，像一只兔子在我的心窜来窜去，生怕自己剪不好。我闭着眼睛，对自己说：“千万不要紧张，你已经在假人的头发上练习了好几次，这次我帮外婆剪应该没问题。”过了一会儿，我睁开眼睛，拿起剪刀正要剪时，外婆插乐一句，说：“要小心啊，慢点剪，把耳朵剪掉了你可陪不起。”我说：“哎呀，外婆，你别这么罗嗦行吗？我已照着假人的头发剪过了，所以这一次动作熟练多了。”说完，我就挑一点儿头发剪一点，，挑一点儿头发剪一点儿。
过了一会儿，头发剪好了，我对外婆说：“外婆，您看我剪的怎么样啊？”外婆笑着说：“哈哈，下一次剪头发再也不用到理发店去了。”
成长故事作文 篇10
从小学到初中，数学一直是我最薄弱的学科，虽然不是特别差，但一直是在原地踏步。
初中数学更难，我本来已经不对它抱有任何的想法可是在我们数学老师的细心指导下，我突然发现数学也并非枯燥无味，也是趣味无穷的。在上数学课时，老师会讲一些小笑话来活跃课堂气氛，这大大激发了我上数学课的兴趣，老师也会一道一道仔仔细细的给我们分析题目，一步一步的引领我们走向答案的大门，然后让我们自己用手打开，这时你一定会很高兴，因为你解开了难题，让自己又有了一种知识。
我其他方面还好，就是有点粗心。有一次算一道数学题，老师让我上黑板做，但我由于自己紧张而不小心算错了，而老师并没有骂我，等我发现错误后上去改时，老师说：“别紧张嘛，细心一点。”老师温和的声音是我的紧张渐渐平复下来。以后上课，我经常举手到黑板上做题，而且错误也越来越少，作业常常能得“优”。终于，在期中考试中，我取得了142分的好成绩。
成功就是每天进步一点点，但也需要他人的鼓励与支持，让自己有充足的自信心去面对难题，这样才会成功！我的成长中，感谢有数学老师！
成长故事作文 篇11
童年是一首诗，里面有许多味道，如“有难忘的，有有趣的，可笑的。”像一条条小河顺着风把童年带走。
童年像彩虹，五彩缤纷灿烂无比。
前四年，妈妈带我上幼儿园，里面有许多小朋友在玩，我看见了连忙跑过去，老师说：“小朋友，你是来报名的吗?”我听了连忙跑到妈妈身边，妈妈牵着我的手说“去跟老师问好”，我走到老师面前说：“老师，您好”，老师听了笑着点了点头。和妈妈报名完以后，妈妈对我说：“比妈妈年轻的称呼姐姐，比妈妈大的称呼阿姨，跟老人一样的称呼奶奶。”今天放学了，我在门口等妈妈，我往后一看老师来了，老师比妈妈老比奶奶年轻，我不知道该叫什么，就发明了一个”阿奶“。我跟老师说：“阿奶好”。大家听了哈哈大笑起来…… 童年真的是乐趣无比。
成长故事作文 篇12
成长的故事
打开我美好的记忆的宝盒，里面记载着许许多多的往事，它们就像一颗颗美丽的珍珠，发出奇异的光芒。就让我拿出来一颗和你分享一下吧。
一天，妈妈微笑着对我说：“今天，我可以带你去玩，你想去哪里玩？”我思考了一下说：“去皮小皮吧！”我在等待妈妈的回答，这时候妈妈对我说：“可以。”我急不可待。到了那里，我一下子就跑了进去，这时候妈妈给我了一个小包打开看了看里面有一张地图，我一眼就看到了科学实验，我走到了那里，我进去了之后，老师对我说：“我们开课吧。”我点了点头，老师开始拿了一个小小的蜡烛，然后拿白开水，然后老师对我们说：“我们这个实验要用的这两样东西。”然后老师把蜡烛点燃，然后把水倒进了一个小盘子上，接着把点燃的蜡烛放在水的上面，最后把一个套子放在了蜡烛的上面，突然一下水升上来了，我觉得太神奇了。这时候老师问：“谁愿意上来，试一试，我只选三个人。”我和我的两个旁的同学大胆的举手了。我旁边的一个同学说：“我先试一试吧！”老师帮它点燃了蜡烛，倒进了水，她把蜡烛放了上去，蜡烛一下就灭了，老师对她说：“你失败了。”然后是我，我放了上去，然后把套子放上去，水慢慢的升上来了，然后老师笑着对我说：“你成功了，不错！”我开心极了。
这次皮小皮之旅真让我长学问呀！
成长故事作文 篇13
成长就像一个夜晚的星空，许多繁星就像我的成长故事。其中，一颗又大又亮的星星，勾起了我的回忆。
那是一个难忘的夜晚。我到下区玩，正好遇到了五年级的罗玛。她带滑板到楼下玩。我好崇拜她呀，我请求她教我。
她让我先看她滑一遍，然后再扶着我滑。哇！好厉害啊！过了一会，我慢慢的踩在滑板上，一手扶着她，一手保持平衡。结果，到了一个凹凸不平的地方，我没站稳，从滑板上摔了下来，哎呀！疼死我了，不过，我没有放弃。
每次我滑到那个地方，我就停下来，没有再滑了。但是，不管我有没有到那个地方，都要摔个四脚朝天。啊，好烦呀，我不想滑了。罗玛却给我讲了一个故事：“我也是我爸爸教会我的，我也跟你一样遇到过同样的困难。但我既然喜欢玩滑板，我就永远不会放弃。所以，芮萌，既然你选择了滑板，那你就不能放弃。努力吧！”
我记住了她的话，我努力的看她的每个动作：身子左扭右扭，保持住平衡，不要看地上。最后，我站了上去，我闭上眼睛，我明白了要用心去感受。一路上，我没有摔跤，我大叫一声：“我做到了！”
玩滑板让我明白了一个道理：不要遇到一点小事就放弃。这让我想到了一句名言：“功夫不负有心人，铁棒也能磨成针。”
成长故事作文 篇14
只要想起那个衣柜，犹如迷雾般的记忆一刹那间鲜活起来……是的，那个衣柜见证了我成长路上的许多故事。
20xx年，我五岁。
某一天中午，爸爸喊我：“快去房间睡觉！”我抱着布娃娃“白雪公主”，心中无比“惆怅”。是的，我最讨厌睡午觉了。忽然，我看见了那个大衣柜，它颜色鲜亮，我悄悄地抱着“白雪公主”进去，关上衣柜。里面黑乎乎的，但是很宽敞。我靠在软绵绵的`衣服上，高兴地胡言乱语。我的心在“怦、怦”跳着。我给“白雪公主”讲了许多童话，仿佛能听见她在“咯咯”笑着……
那时候，衣柜是我心中的童话。
20xx年，我七岁。
已经上了小学，我不再迷恋着童话，爱上了捉迷藏。邻居的小孩常和我玩捉迷藏，可我总是最难找的那个，所以这次她们决定就我一人躲，她们来找。
该躲哪儿呢？哦，衣柜！于是我 躲进衣柜，爬到衣柜最上层，抱了一堆衣服掩护着。
在黑暗中等待着。忽然有人打开衣柜的门，一会儿，又关上了。她们没发现我。半个小时过去了，一个小时过去了，还是没找着我，她们终于宣布投降。可我暗暗地在衣柜里匿笑，却一声儿不响。
那时候，衣柜是我游戏的乐园。
20xx年，我十岁。
我迷上了鬼故事。晚上，我拿着手电筒，捧着一本《聊斋》进了衣柜。此时的衣柜已经不宽敞了，可我依然进去了。打开手电筒，在衣柜中看鬼故事，那些情节变得更刺激了，我都开始怀疑这衣柜是不是鬼屋……
那时候，衣柜是我幻想的天堂。
又想起那些成长路上的故事还有那个衣柜，我的心柔软起来，怀念之情油然而生……虽然那些故事是那么普通，可它们，都酝酿着我人生的美酒……
成长故事作文 篇15
成长中的故事许许多多，就像漫天的星星。现在，就让我摘下一颗来和你分享吧。
这是发生在我一年级的故事，那时我非常喜欢玩摇板，顾名思义就是摇着滑的板。妈妈给我买了一张，我每天下午都让爸爸扶着滑，可始终学不会。于是我在周六约了一个要好的朋友来到广场，陪我练。我自己扶着墙，一点一点往过移。可就是这样我也倒了几次，后来我那朋友对我说：“摇板主要是要摇，后面那一半要一直摇，前面的那半控制方向。”朋友的这句话激励我再次去尝试。我一手扶着墙，一手尝试着把好方向，双腿不停地摇动。啊！板车向前移动了。我高兴地接二连三体会摇板车的摇动技巧……成功了！我终于可以在墙的帮助下起步，然后自己不扶墙滑了！接着，我又继续练在不扶墙的情况下起步，终于在黄昏到来之时成功了。
以后遇到难题，我就会想起这颗星星，它使我明白了一个道理：如果一直躲在父母的庇护下，那就永远不会成功。相反，如果自己努力尝试，永不放弃，那么成功终究是属于你！
最新叛逆中成长作文15篇
怎样才能写出一篇优秀的作文？身为学生，我们要学习写作，写出好作文，写作是用真情实感来表达自己内心的想法。好的作文是能够引起读者的共鸣，叛逆中成长作文是栏目小编花时间整理的内容，欢迎你参考，希望对你有所助益！
叛逆中成长作文【篇1】
要说起我和父母的关系，嗨！那整天就和糖似的黏在一起。吃饭必须要一起吃，父母去哪儿，我也跟着去那儿。父母呢，什么好吃的都留给我吃，什么好玩的都给我买。我一噘嘴，父母就知道我因为什么而生气，立马就来哄我了。我从小可以说是在蜜罐里长大的，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姐姐、外公、外婆无一不宠着我。使得我在他们面前显得十分任性。
俗话说得好“花无百日红，人无百年和。”这不，这几天，我和父母起了不小的矛盾。嗨！提起那一天，我就气不打一处来。那一天，是一个周日的下午，天阴沉沉的，让人感到十分郁闷。我待在家里，无聊极了。这时，好同学程某某（在此不便透露真实姓名。）打来了一个电话，电话的内容是这样的：“喂，吴桐菲，有事吗？哦，没事啊。那出来玩吧，两点在广场的龙柱下等你，不见不散。”正是无聊之时，如此一个邀请电话打来，何来拒绝之理？放下手机，我立刻准备起来：雨伞，手机，纸巾，嗯！还有最重要的——钱！准备完后，我匆匆的与父母说了一句后就向广场跑去了（我家离广场比较近。）我和同学在广场玩了好久好久，天都黑了，才依依不舍的告别，回各自的家。回到家，刚巧赶上吃晚饭，吃了饭后，我玩了会就洗澡睡觉了。
星期一早上，到了学校，我这才发现我的语文书没有带，重点是，语文书里夹着周末的语文作业，我还想起语文作业中的预习我并没有完成。果不其然，老师狠狠地批评了我一顿。晚上，回到家后，我暴跳如雷，将心中憋了许久的火气全都撒在父母身上；“你们干嘛不提醒我把语文书放进书包啊！害我还被老师批评了一顿！哼！”这时，爸爸说；“这件事也不能怪我们啊，是你自己粗心大意，这怪不了谁。”我急了，流着眼泪朝着父母怒吼道；“就怪你们！就怪你们！哼！”妈妈也生气了：“你怎么这么无理取闹啊！你也不小了，也该懂事点了。”我甩下一句：“我讨厌死你们了！”便摔门而出。我茫然地在大街上走着。
父母在家中等了许久也没见我回家，便有些着急。爸爸十分镇静，他让妈妈在家里给我可能会去的亲戚家打电话，而他就到外面去找。我走着走着，发现自己走到了菜市场，正巧这时看见了爸爸熟悉的身影，爸爸的脸上写满了焦虑，他不停的大声喊我的名字，引得附近的商家频频探头。
我故意躲起来，渐渐地有了睡意，这时，我听见爸爸熟悉的声音：“菲菲，你怎么在这里？”接下来的事我就不知道了。第二天早上起来，发现我穿着自己的睡衣躺在床上。妈妈告诉我，是她把我洗好澡的。我睡过去之后爸爸一直守着我，到凌晨他才去睡觉。我心酸极了，爸爸每天早四点钟就起来做事了，那他昨晚岂不是只睡了四个小时？我担心爸爸会会精力不集中。中午，爸爸回家后，我和他道了歉，爸爸也没说什么，只是叫我下次注意。
现在，父母也会顾及我的感受了，我也没有以前那么倔了。这一切，都是因为那件事……
叛逆中成长作文【篇2】
十几岁，正是青春年华，多姿多彩的季节；十几岁，正是学习知识，刻苦专研的时刻；然而十几岁，也是桀骜不驯，我行我素的年龄。在这个阶段，我们有了年少轻狂，有了放纵不羁，有了叛逆多刺的困惑……
一提到青春，我们总爱和叛逆结合起来，似乎它们之间有着解不开的缘。
难道青春就一定要活得叛逆吗？有谁真正去想过，这些在人们眼里所谓叛逆的“坏孩子们”究竟是什么原因造成的？
笔者觉得，最大的过错莫过于家庭、学校，以及社会环境的影响。
首先是父母们，过早的向子女灌输了社会残酷一面的思想，并且很多父母会将自己未完成的心愿强加给下一代，让他们沿自己设想好的路途走下去而很少尊重他们的想法，这在无形中给了子女强大的压力，让他们有了叛逆的情绪；
然后是在学校，通常老师喜欢的是那些成绩优秀的孩子，而他们忘了，那些成绩差的、被大人们责骂的孩子才是真正需要更多的关心和帮助。这种偏爱不可不说是教育的失败，它只会在差生的心里产生自卑的阴影，甚至，播下仇恨的种子。
最终，来自家庭的压力，来自老师的不公以及被冷落和不理解，让这些孩子们有了堕落、叛逆、厌学、打架斗殴等一系列在常人眼里无法容忍的坏现象。他们学会了抽烟、喝酒、上网，学会了逃课、夜不归宿，学会了沉沦在自己的世界里，而不用计较别人的流言蜚语和那些比针还犀利的眼光。
对此，我感到痛心疾首。因为，这样的错误往往是因为年少冲动，因为一时的迷惘困惑，然而人们却用批判甚至冷漠将他们排挤到了社会阴暗的一隅，让一颗依然单纯美好的心灵在大千世界里任意沉浮。要知道每个人都会犯错，成长过程中更是在所难免，有谁想过真正去理解、体谅他们？有谁愿意去包容他们并给他们改正的机会？很多家长都缺乏耐心开导及对他们的理解关心，家长们只会在骂完之后，唉声叹气的说道“这孩子是真的没希望了”，然后彻底的放弃了。我觉得这种失败的根源在于过于现实的社会下，人们的价值观发生了扭曲，以至于成长过程中应有的关怀反而被忽略了，所以这样的教育往往会与人们的意愿背道而驰。其实作为老师和家长，可以无需干预太多。困惑时，为他们指明一下方向；失败时，一句话的鼓励，或者一个肯定的眼神，就可以让他们体验到自身的价值，获得努力的动力。这样的效果，胜过了一大堆的责骂和苦口婆心的劝说。
说实话，我也曾堕落过。是朋友的鼓励与支持，让我看到了希望，有了重新再来的勇气和决心。回首走过的路，回首那一段灰色轨迹，我发现其实这种年少的冲动不过是在拿自己的错误惩罚自己，最终伤害到的，不是别人，而是你自己。
所以我发自肺腑的希望，所有生活在叛逆与堕落中的朋友们能够早日醒悟。
或许今日，你可以用烟酒来麻醉自己；或许今日，你可以用网络来逃避自己；但是，这一切都只会是虚幻而短暂的，总有一天，你得面对现实。想象一下，当有一天你突然醒悟过来，却发现自己无路可走的时候，那会是怎样的一种悲哀与绝望？
朋友，可能今天的你非常有傲骨，你会不屑一切（包括我）而用傲慢的语气向全世界宣布：世界这么大，我不相信没有我的立锥之地！
的确，我承认，不是每一个人都要经过良好的学校教育才能获得成功。然而目前，作为大多数的我们，依然一无所会，依然不够成熟，依然需要通过学习得到成长。而在学校这个相对安稳、纯朴的环境里，远比身在复杂的社会对我们的成长有益得多。
所以我的每一位朋友们，请你们不要轻易放弃了当前在校园里学习成长的机会。对于来自父母的压力，我们没必要背上太多的思想包袱。即使无法和父母交流，你也应当学会去体谅而非一味的和他们抵触。你要懂得有自己的目标，只要按照自己的想法去努力就行了；对于老师的某些偏见和不公，你也无需太过斤斤计较。学会多和老师交流吧，勇敢的问问题，渐渐你会发现这种隔阂在不知不觉中被消除了，你们之间建立起了珍贵的信任和默契。别心生怯懦，我想没有任何老师会讨厌一个积极上进的学生的；
千里之行始于足下！我希望大家都能努力去改变，用焕然一新的面貌去接受我们所面临的挑战。要相信一分耕耘一分收获，用汗水挥洒过的青春，是绝对不会后悔的！
记住吧：我们的青春，不该只是叛逆。坦然面对，不放弃、不抛弃，阳光定会洒满我们心灵的每一个角落！
叛逆中成长作文【篇3】
最近，我读了阳光姐姐伍美珍写的《叛逆的蛋壳组合》。这本书让我受益匪浅。
书中主人公吴童，特别有个性，是一位非主流女生。她留着男生样的短发，最爱穿牛仔裤，爱好是阿狸控，心中的信念是不自由毋宁死。
吴童总是兴趣广泛，在老师和家长眼里，她的个性未免太张扬。而且最不能容忍的是，吴童总是喜欢捣鼓一些与学习无关的东西，比如她和班长凌扬波、韩笑组成的蛋壳组合，又是组阿狸党，又是做快递业务，最后还惹出了不小的乱子。蛋壳组合因此被老师和家长联合封杀。
吴童在网上遇到了一位同样也是阿狸控的好友，网名永远站。吴童喜欢和永远站谈心，总是把开心的、不开心的事统统向永远站倾诉。永远站很懂吴童的心思，他会在吴童高兴的时候和她分享，也会在吴童伤心难过的时候来安慰她，但从来不肯透露自己的姓名。在吴童的心中，永远站是一位值得信赖的哥哥，而且是一位大帅哥。终于有一天，他们见面了原来，永远站是一位和吴童一样大小的小学生，而且长得很矮小，离帅哥的形象差远了！
尽管如此，他们还是好朋友。吴童对友谊的理解是：我的朋友虽不是十全十美的人，但我爱他（她）们！
吴童是叛逆的女生，但又是令人喜爱的女生。她活泼、直率，做事有主见，虽然不是大人眼中的乖孩子，但绝对是我们眼中的好伙伴！在吴童的眼中，友谊是最重要的。在她高兴的时候，会找朋友来分享快乐；在她难过的时候，会找朋友来消除郁闷。我也要向吴童那样，珍惜友谊，善对身边的人，和朋友一起快乐的成长。也希望阳光姐姐带来更多的好书，为我们赶走风雨，迎来雨后的彩虹。
叛逆中成长作文【篇4】
我轻轻拾起一片凋落的荇叶，才发觉是寒冬来了，与此同时，青春也伴着严冬的脚步悄悄来临。题记
我坐在你的脚踏车后面低头不语，寒风依旧咧咧的吹着。
一阵沉默
这时你开口了：冷吗？
不，没关系。我轻声回答。
把帽子戴上去，别感冒了。你依旧不依不饶。
我抬头，猛然看到你那被寒风刺伤的手紧紧地握着车把，头发被吹得四处飞舞，依稀可见几根斑驳的白发，不知何时，眼泪竟不争气的滑下。我开始后悔刚才的行为，我竟然对你说出那样的话。
就在刚才你对你喜欢的衣服兀自高兴时，我却脱口而出：它简直是丑陋无比！继而你呆了好久，我分明看见你眼里掠过的那一丝失望，却还哄着我说：哦，不好看咱们就不买，好不好。不知怎的，我竟然没有感动，甚至对你的让步看成是理所当然。
就在刚才你对店老板讨价还价，就为了省那我眼中的两毛三分钱时，我却早已怒气冲天，对你大吼：你有完没完啊，没钱就别带我来买衣服啊！接着便破门而出，你慌忙追出来，我却早已没了人影。
我丝毫不顾及你的感受，独自跑了好远好远，脚下是踏着落叶沙沙响的声音。不知过了多久我停了下来，迎面飘来的一枝荇叶扑到了脸上，猛一抬头，看到满树痤疮的景象，萧瑟极了。我弯腰，拾起，惊觉：那不是严冬来了吗？哦，我的青春也来了。
继续漫无边际的走，远方的路没有尽头，我又该到哪呢？夜幕渐渐降临，我第一次感到没有你庇护下的害怕，我呆了惊了傻了，我找不到回家的路，我只能一个人悄悄的蜷缩在角落里。寒风吹过，窸窸窣窣，接着满地的落叶翩然起舞，似乎也在寻求他们四周，一个漆黑的身影在视线里渐渐清晰起来，是你吗？真的是你吗？我再也忍不住，发疯一样的跑过去：妈妈，妈妈。
我一头扎进你的怀抱，任由泪水在脸上肆意流淌：对不起，对不起，妈，我不是故意的，对不起
叛逆中成长作文【篇5】
标新立异，独立，争吵，人们把这些词总结成一个词——叛逆。“叛逆”是青春的标识，是人们口中的贬义词，但我却不这么认为，叛逆不但是我们成长的催化剂，它还使我们有了独立自主的人格，有自己独特的个性和人生观。
叛逆是成长的标志。十四五岁的我们正处于所谓的“叛逆期”。我们混沌的思想开始觉醒，开始形成自己独立自主的人格。我们开始用自己的目光去看待世界，开始形成自己独特的个性。但是我们成长的蜕变却引来一些世俗目光的猜疑。我们一些新颖独特的思想也许不符合主流观念，也许我们的想法很理想化，但这正是一种思想逐渐从幼稚过渡到成熟的标志。但是那些世俗的想法却带着有色眼镜看我们，压制我们的创新，折断我们腾飞的翅膀。这是何等可悲！
叛逆是思想进步的体现。叛逆不但是成长的标志，它还是思想进步的体现。这种进步体现在我们用自己的角度去看世界，敢于以自己创新的观点去挑战传统，这需要怎样的一种勇气与魄力！就如当年鲁迅、陈独秀等先进知识分子在袁世凯在进行帝制复辟活动，大力提倡尊孔读经，鼓吹了“孔学博大”时，发动反封建的新文化运动，大张旗鼓地宣传资产阶级民主思想，同封建尊孔复古思想展开了激烈的斗争。这种行动在当时世俗封建的人的眼里又何尝不是一种“叛逆”？但正是这种“叛逆”促进了历史的进步。如果我们都没有这种叛逆怀疑的精神，那我们和旧中国愚昧、麻木的国民有什么两样？社会又怎能进步？
叛逆是我们年轻一代血液里一个躁动的基因，也许我们是人们眼中的异类，为世俗所排斥，但这又何妨？我们敢于挑战，我们输得起！请尊重我们的成长，为我们的成长腾出一点自由的空间，我们定能在世俗的蹂躏中得到磨练与成长！我们定能赢得世界的喝彩！
叛逆中成长作文【篇6】
鱼儿想逃出碧水，老鹰想冲破长空，可它们最终离不开那个束缚它们的地方。
题记
我戴着耳机，徘徊在街头，看着灰色的雨，冰凉的感觉一点点蔓延一切来浸湿尘埃。
我毫无目的的行走，心随着灰色的世界一点一点地沉了下去。突然，一阵欢快的笑声打破了这片灰色。我转身寻找笑声的源泉。
那是一家三口，父亲抱小女孩，母亲刚撑着伞，他们满脸的喜悦，散发出幸福的气息。
很久之前，父亲也这样抱过我吧？母亲也这样为我撑过伞吧？可现在
姐姐，雨下得这么大，你为什么不回家呢？不知何时，那一家三口已走到了我的身边，那小女孩叭在她父亲的肩头，眨着清澈如许的大眼睛，问我。
我的心一沉，我不想告诉她，我是与父母吵架跑了出来。我伸手摸了摸她的头：姐姐等一儿就回家。
雨下得不小，小姑娘你早点儿回家，不然淋坏了，你父母会担心你的。小女孩的母亲一脸关切地说。
我道了谢并与她们告别。一转身，泪水溺湿了睫毛，流到耳际。我不想回家，我只想逃离那个冰冷的家。我讨厌那个古板的父亲，那个只关心成绩的母亲。可我还是不由自主地走回了家。
刚走到路口，便看见满脸焦急的母亲似乎在找寻什么。母亲也看见了我，满是焦急与疲惫的脸上洋溢着掩饰不住的喜悦。她赶来，将伞覆在我头上：孩子，你出去怎么不知带把伞？淋坏了怎么办？妈妈不该对你太苛刻了，我会改，我们一起回家吃饭好不好？我哽咽着点了点头，眼泪将灰色的世界染成了彩色。回到家，父亲做了一满桌的菜等着我们。那一刻，我心中五味陈杂。
年少的我们，都想展开翅膀尽情飞翔，却不知飞到高空后在哪里休息。家门前半昏半明的那盏灯一直在等，等伤痕累累的小鸟回家。不管鱼儿、老鹰还是我们，都无法逃离，因为我们都早已和这束缚融为一体。
从此，我不再叛逆。
叛逆中成长作文【篇7】
时间考验着我的记忆能力，那些曾经真实存在过的，也许已经在脑海中烟消云散，唯有那样一个人，那样一句话，在我的叛逆青春中支撑着我未来的愿景。
——题记
一次期中考试后，我的数学成绩已经滑落到倒数第七，我拿着这个光荣的成绩笑嘻嘻地向他人炫耀，不以为耻反以为荣。似乎这样才能表现出我的特立独行，我每天上课启动睡眠模式。课堂上，我周围一片酣睡的场景从不少见，我以不以为意来表现自我，以扰乱课堂秩序为荣，我甚至认为这是理所当然的事。那天您紧紧地簇着眉头，似随时要爆发的火山来找到我，我和您站在一棵高大的树下，各自沉默，夕阳下我们的影子被拉得很长很长，只有树叶沙沙作响。过了很长一段时间，您拧成川字的眉头更显愤怒，抬头纹赫然加深如一条条纵横沟壑。看着笑嘻嘻地正在玩弄狗尾巴草的我，您说了一句：“性格决定命运。”说完，您便离开了，我心想：我懂，我会努力的。但口中却喊出：“关你什么事，讲那种话。”我分明感到那个远去的身影一僵，分明感受到那声无奈的叹息，但我面上依旧毫无波澜。
我慢慢努力学好每一颗渐渐的不以玩世不恭的态度，面对他人，因为在那句话面前，青春叛逆是性格的一部分，特立独行的表现总是愚蠢的。不需要表现，也有人关注。似乎一夜间，嚣张跋扈的姿态不见了。无形中，我，改变着。
突然你又找到了我，“老师知道你的不易，点滴的进步我看到了。很高兴你能听进去我的话。在与青春叛逆作斗争的过程中老师永不缺席，我们是好伙伴，好战友。”她的声音很轻很柔，似一阵风悄悄地揭去我伪装的面纱。那么近，却又那么远。突觉窗外的天出奇的蓝，清澈的像我童真的梦。
努力在我身上得到了一次又一次的实践，课堂上睡倒一片的场景消失不见，取而代之的是认真回答老师问题，埋头写笔记的我。人前不再总笑脸伪装，稳重逐渐包裹我。我懂：青春路上，无需表现，总有人注视，有人陪伴。
任时光倒流少年的活泼，总能漾出一圈圈涟漪，拨弄出一曲曲回忆的歌。
叛逆中成长作文【篇8】
那一夜，下着蒙蒙细雨，雨交织着，好似夜空的一层面纱，可面纱下却是她狰狞的面目。
我坐在床上，玩得不亦乐乎，不知什么时候，妈妈便站在我身后，她一把夺去平板，皱着眉头，眼里闪着火光，大声斥责道：玩玩玩，就知道玩，到时候考不上学校，我可不管你！我听恼了，一把推开她，径直向门口走去。不料，妈妈一把抓住我的领子，她的脸涨红了，原本眼里星点的火光，瞬间高涨，燃成一片燎原的烈火，怒吼：好啊，翅膀硬了是吧？我管不了你了！说罢，她用力将我扔在床上甩门而去。
经过了一番争吵，我心中，那叛逆的小火苗越燃越大。熊熊烈火在我那跳动的心房中燃烧着，于是，我决定这夜非闹出大事不可！
我把钥匙藏了起来，把门锁上，用床抵住门，做好了五星级防御准备。于是，这弥漫着硝烟的战争开始了！
为了不让门外的敌军入侵，我用力地向他们做着反方向的力。门外的母亲军咆哮着，那一声声的呼喊充满了愤怒和无可奈何。顿时，我体会到了报复的快感，在心中嘲讽着：刚刚不是很威风吗？其实，也不过作文如此吧！哈哈哈哈
可报复一时爽，怨已三重连。突然，我的脑海中浮现出了，在我感到无助时，妈妈总来帮我；在我十分自卑时候，她回来安慰我；在我遇上难题时，她会帮我解开。霎时间，我感到了深深的自责。难道我必须和妈妈过不去吗？她可是生我养我的人啊！对啊，俗话说得好，百善孝为先，可能我早已忘记了吧！我的眼泪不争气地流了下来，这一点一滴，都充满了深深的自责与懊悔。
为了结束这一战役，我无力地爬向衣柜，试图掩藏自己犯下的过错，似乎想躲过那所谓的挨打挨骂
许久，门被撬开了，当敌军面对这空无一人的房间中，他们以为我离家出走了，妈妈的脸变得煞白，眼神十分的慌乱，那么后悔而又无神。如果我没骂她，就好了。他们调了一大批人马来寻找，在那阴森的小道上，他们无力地喊着，可我却像一个懦夫一般躲在衣柜中，嘴中默念着：对不起对不起我悄悄地出了衣柜，待在黑暗的角落中，睡去了。
叛逆是一时的报复，是一夜的自责，是满面的泪水，更是一场一生也无法弥补的过错。
叛逆中成长作文【篇9】
在小的时候，我十分听话，一直听爸妈的话，做个乖孩子。什么不能动、小孩不能听、什么不可以要……而现在，我总是不想听父母的，认为他们说的都不对，情绪上也有些对抗，他们一说什么，我就烦。
我曾因一道数学题目而与妈妈吵了一架。我这不是对的嘛？什么对的啊，这不是正方体吗！这个贴在一起……什么！这能把一块放到这里！你咋理解的？你还这样说我！你在学校里怎么学的啊？……
我和妈妈吵得面红耳赤、怒发冲冠，我的嗓子都喊哑了，也争不出什么胜负。
突然，妈妈便忍不住了，啪地一声扇了我一个耳光。我被这一耳光吓到了，一股喷涌的力量不停地冲击着泪腺，我哭了出来……泪水如流，心中的愤怒也在燃烧，而在旁边的奶奶不停地安慰着我，也试图熄灭争执之火。
我一气之下，横横地骂了妈妈一句，便冲出了家门，将门重重地关上。
在街上我晃荡了许久，后来累了，我还是回家了，妈妈又骂了我一顿，我感觉心在默默地流血。这让我对妈妈的怨恨又增添了一份。
又一次争吵，发生在某次比赛前一天晚上。我正在努力复习演讲的内容，我怎么背也背不进脑子里，我不禁哭出来，大发脾气。
妈妈说：你背不出来，还发脾气，有脸啊你！马上比赛了，还不准备？我听了这句话，烦躁更甚，我的心如被刀割了一般，仿佛遭受了前所未有的打击与创伤。我想哭又哭不出来，我便骂了句：我恨你！便跑进卧室，钻进了被子。
后来，妈妈也进屋了。我掀开被子一角看了一眼，我惊讶了：妈妈背对着我坐在书桌边，在默默地流泪。我哭了，这次，我没有哭太大声。
望着那熟悉的背影，我竟生起了一点点愧疚：那么多年，妈妈养大我，把我当成宝，每天对我那么好，总是把我放在第一位……想着想着，我不禁有些心酸。
我走出房间，低声向妈妈说：妈妈，我错了，我刚才不应该这样骂你。下次不这样了。妈妈擦了眼泪，没正眼看我，但很快她便原谅了我。之后，我在心里向妈妈保证，以后再也不会如此叛逆，乱说伤人的话了。长大后，我一定会孝敬她的。
成长中的叛逆也许是不可能完全消失和压制得住的，但是我们可以保持适度的清醒，学会及时管控自己的情绪。在我崩溃，坏脾气将要爆发的时候，我会提醒自己的。黄峥，你可一定要记住哦。我在心里重复着这句话。
叛逆中成长作文【篇10】
青春期的我们，在叛逆中慢慢成长。 题记
以叛逆为主题，以青春为主角。
青春期的孩子，生活中往往发生着许多稀奇古怪的东西，在生理与心里的需求上，慢慢走向了叛逆的道路。
花季的我们，还小，只是一群可爱而无知的孩子罢了，什么也不懂，什么也不知道，在叛逆的道路上与沉默相随着，在青春期的道路上，与寂寞相伴着。
在这如此沉乱的非主流年代里，我们非拥这非主流，学习非主流所拥有的，装扮非主流所装扮的，或许这些真的可以与沉默相拥着。
你我，都是同龄人，你我都是如此的叛逆者，拥护着自己所有的虚荣心，与同伴者一起走在这叛逆而沉沦的道路上。
在学校里，老是想着与别人而攀比，不想让别人比自己强，而自己也不想比别人弱，这种小小的虚荣，在每个人的身上都会发生着不同样的事情。
稀里糊涂，讨厌考试，幻想着梦想中的国王，在那里，你是主角，在这里我们都是主角，一群无知而可爱的孩子们。
一年四季的轮回，停留在了叛逆的道路上，你、我、都会走出这种阴影。
叛逆中成长作文【篇11】
再不疯狂我们就老了，再不叛逆就没有时间了。人人都有青春，人人都叛逆过，而正值花季的我们，正享受着叛逆路上的快乐与批评。
一位老师曾说过，我们班教室风水不好，历届学生在这个教室都会无法无天。我们坏坏的笑着，内心半信半疑，行动上似乎表示我们已经中了魔咒。可我认为，所谓的风水不好只是个借口而已，心底的那一份叛逆才是一切的根源。
就在昨天的自习课上，我们又任性了。在自习课前的十分钟内，我们早已按耐不住了，个个不约而同的小聊起来。你能想到的，想不到的，无法想象的，我们都说了；唱歌的，在座位上打闹的，比比皆是。时间如白驹过隙，我们的热情还未减，正火热时，突然听到后门传来了一声霹雳：没打铃吗？一个个的上天了，全教学楼就你们班闹腾，还是个学生的样子吗？我们都很诧异什么时候打铃了？因为是个女老师，所以根本不把话放在心上，只是见风使舵，暂时妥协罢了。老师一走、一下课，教师顿时沸腾了，真令人忧心。但最忧心的当属最近的检举活动，打眼一看，密密麻麻，全是各种叛逆行为，自己为此恼火，却在当初乐得不行。早知今日，何必当初这句话我们不会理解，快乐才是最重要的。
我们的叛逆还在继续，但也要适可而止，多为自己想想。
其实所谓的叛逆只不过是一种寻求自我的表现罢了，只是形式难以让人接受而已。但谁没有过叛逆呢？没有人喜欢看一场平淡无起伏的电影，人人都爱追求刺激。成长过程中，没有叛逆，何为青春，更何为成长呢？
叛逆中成长作文【篇12】
青春期叛逆的我们，想说就说，想做就做。偶尔的长大给身边的人带来了多少安慰，偶尔的任性又给身边的人带来了多少揪心，这是我们在叛逆中成长！
“妈妈，我们老师都说了我们应该每天观看半小时的新闻频道，帮助我们了解时事政治。”
“看什么看，你视力本来就差，好像更差吗？我说不许看就是不许看。”
“看半小时又没事，而且还隔那么远，看新闻对我们了解最新时事政治是有很大帮助的。”
正在打扫卫生的妈妈，把鸡毛掸子一扔，给我理论了起来。
“跟你说了多少次了，回家就赶紧给我做作业，你看什么电视，看了有什么用，还把视力搞差了，你一个小孩子家知道什么时事政治，你是外交家还是政府人员，什么都不是，一个小孩子你就安安心心搞好你的学习，时事政治了解那么多有什么用，多花些时间看点书，成绩自然就提上去了。”
“妈妈，我作业都已经做好了，我们现在的很多考试都是一些时事政治的题，看这些新闻对我们考试是有很大帮助的。”
“是吗？”
“当然，而且你也应该少看点泡沫剧，多看点新闻。”
“那视力你还要不要了？”
“每天半小时，而且有那么远距离，不会影响视力的，还增长了见识，何乐而不为呢？”
妈妈点了点头，摸着我的头笑着说道：“哎呀，我的女儿长大了，话都说的这么好，我以后真的是应该多听女儿的话啊！”
在跟妈妈相处生活中，妈妈也有很多时候会跟我们意见不合，每次当我想大声争辩，总想拿叛逆期当借口的时候，我会静下心来想一想，父母养育之恩，他们的不易，这一刻，我就会像顿时成长了许多一样，心平气和的跟母亲解释清楚。不再只为争个高低，只为家和万事兴。
可是，很多时候我跟妈妈也会争辩不休。
“我就是要带，别人家的孩子都有，我为什么不可以？”
“你是个学生，你的职责是上课，是学习，不是天天玩手机，玩手机搞坏了视力，还导致了你的成绩下降，你看看你现在的成绩，没有自觉性就不要玩。”
“我们班长都有手机，他不一样带手机。”
“你自觉性有你们班班长一半吗？你们班长能保证成绩，你做的到吗？原来还是班上第七名，这一次到二十七名了，还要手机，你是准备不读了吗？”
“不想跟你说了，我就要手机！”
匡的一声，房门被我重重关上，房门外是母亲的抽泣声，断断续续的，这一次的成绩让母亲伤心了，现在又闹，母亲一定伤心极了吧！可是，我还是想带啊。
时间一眨眼，到了午饭时间，我肚子饿的咕咕叫，想吃饭又不想去认错“饭，在你门口，自己拿着吃！”妈妈在门外喊道“妈，对不起，我不应该跟你吵的，是我不自觉还要跟你闹。”“嗯，你先吃饭吧。”母亲的眼泪一滴一滴的，我的心一抽一抽的，揪的疼。“孩子，你也这么大了，什么时候可以长大啊！”母亲叹了叹气，只留下失望的背影。
妈妈对不起，原谅我的不懂事，让你操心了，让你失望了。
我在叛逆中成长，叛逆助我成长！
叛逆中成长作文【篇13】
深秋，外面很冷，但那时我却一肚子火气，原因是我和爸爸吵架了。
周五下午，刚回到家，我就想玩玩手机放松一下，反正周末两天不上学。但我和爸爸有过约定，开学后不能玩手机，怕影响学习。可那时我却没顾一切，打开手机，点击了游戏便进入角色了。
后来，爸爸回来了，看到我正在疯狂地玩手机，便厉声喝道：快把手机放下，我们不是约好了吗？开学后不能玩手机。我说：等下。爸爸说：既然说了不玩手机，就要说到做到，既然做不到就不要轻易承诺。我当时就像太上老君的炼丹炉炸了一样，气愤的说道：我不就玩下手机嘛！一周七天，五天都要累死累活的去学习，周末就放松一下怎么了？爸爸当时也怒了：玩手机肯定会影响学习。我狡辩道：玩手机和学习有什么关系？爸爸更气愤了，说道：你是不是皮松了，是不是想让我打你，还敢跟我顶嘴？说着耳光就上来了，伴随着剧痛我硬是忍了，委屈地回到了自己的房间。
回到房间里，我躺在床上，满脑子想着爸爸的种种不好，泪水止不住的往下流，我默默地舔舐了一下，液体是咸咸的，涩涩的
过了好久，我又突然想到了爸爸为我们辛苦挣钱的场景，阳光暴晒，爸爸汗流浃背。猛然间我发现我错了，于是开始审问自己为什么要惹爸爸生气，爸爸他也是爱我的啊。
周六，我赶在爸爸还没起床之前，轻轻地走到爸爸的床前深深地鞠了一躬：爸爸，昨天我做错了，我知道您还是爱我的，我不该惹您生气。看到我诚恳的样子，爸爸向我张开了双臂，我扑向爸爸的怀里和爸爸紧紧地拥抱在一起。爸爸原谅了我，并且让我周末适当的放松下。
想想那时叛逆的自己，虽然逞了一时之能，可留下的却是后悔与愧疚。真的，叛逆的我们还是要冷静下来，和长辈们好好沟通，多想想长辈们的难处，这样就不会憋屈和气愤了。
良心发现，那时我不该这样叛逆。
叛逆中成长作文【篇14】
有这么一个人，她给了我一片只属于我的小小的云。每当我抬头仰望天穹，那片属于我的云总在头顶。尽管有时被迷人的黑所笼罩，那也还是属于我，就像她一样，永远属于我，让我霸道着她的爱，让我无理取闹，让我哭得毫无掩饰。因为有她，我可以叛逆着我的叛逆，青春着我的青春。
当然，我们每个人都有一个属于我们的她，从一出生时就陪在我们身边的她。我们会随着时光的纹络十八变，她也是。当我们变得楚楚动人，英俊潇洒时，她却已经满脸皱纹，瘦弱不堪了。诚然，这是生命的轮回，但还是会舍不得，舍不得让曾经那么美的女人为了我们而被岁月一点一点地侵蚀，尽管她们心甘情愿，尽管她们无怨无悔，尽管她们以此为乐。但叛逆的青春又总是很矛盾的，我们会很心疼她，但又总是在让她为我们心疼。我们总是在不停地索取，总是在不停的抱怨，总觉得她给我们的那片云太小太小，装不下自己那颗大得让全世界都惊讶的心，遮不住那随时都可能降临的暴风雨。所以当我们被自己的无理任性所主宰时，我们会把爱她抛到一边，开始逃跑，想要自己去创造所谓的属于自己的生活，希望以此摆脱她，可却是那么那么地艰难。殊不知，每一朵云的创造都是血与泪的挥洒。她那小小的肩膀到底是抱着怎样的信念才撑起我们生命的那朵云，让我们如此的幸福。我们从不曾想过，只将这视为理所应当。仔细想想，当我们开始面对她保持沉默的时候，当我们将她当成透明人的时候，当我们只为了钱才和她开口的时候，当我们对她大吼大叫的时候，她会是何等的心痛啊！那是从她身上掉下来的肉啊，如今就好像这肉快要腐烂了。如果能看得到她的心，那将是滴滴鲜血直流，但却仍是流成爱我们的形状。这就是她的爱，没有海誓山盟，却深深地爱着，义无反顾。
生命的云彩总是躁动不安的，就像我们叛逆的青春，执着地希望毫无付出也能开出七色花。就像我的叛逆青春总是让她付出，让她伤心。我的夜不归宿，我的暴躁脾气，我的无心向学，总是让她为我的任性买单，她的眼泪流成我生命的小河，夜夜冲刷我的叛逆。
经过岁月的洗礼，我那原本小的只能自己和所谓的狂热的梦的心已慢慢地腾出地儿，让我装下她。我想，从今往后，无论岁月给我几多历练，至少她已经扎在我心里了，正如同我慢慢地从她肚子里长出来一样。“是不是每一对母女前世都是一个人，只因福祉太多，才会让她们今生分为两人，相互依靠。”我总喜欢这么想。因为我希望是这样，这样也就证明我有着和她一样的秉性，只是现在还没那么明显罢了。想到能像她一样有血性地活着，足以让我兴奋久久。
谁的青春不叛逆，但我想我叛逆的青春已经靠岸了，尽管偶尔还会激起一层层涟漪，那但那不是叛逆，那是生命该有的个性。或许你正在叛逆中，那就勇敢地走那生命的分岔口吧，那是通往个性却又并非叛逆的路口。请记住，青春允许叛逆，但别以叛逆为借口伤害了无论前世今生都在守护我们的那些人。
叛逆中成长作文【篇15】
成长中的叛逆，是指引我前进的导航；叛逆中的思考，是打开我成长之锁的密码。
月色下，孤独地走在凄凉的路上，四周的树木张牙舞爪，不时，鸟儿翅膀的“扑楞”一声，也让我心惊胆战，远方的猫儿凄惨的叫着。想到白天发生的事，就感觉十分委屈，明天同学们都要去春游了，父母却想拉着我去拜访他们的一位故友。谈论中我们发生了“冲突”，别的同学父母都盼着孩子出去开阔眼界，而我，每天都被逼着练字，现在这一次宝贵的春游，也要被他们无情的阻拦。我不听他们辩解，夺门而出，出门时，只留下两双失望的眼神和巨大的关门声。这是我第一次离家出走。
我沿着街道一直向前走，月光洒满一地的心碎，我一边走一边想，这次是我错了吗？父母养我这么多年，我给他们什么了吗？什么都没有，我给他们的只是一次又一次的失望，“这是叛逆期的正常现象”，我总为自己找借口。灯光下的影子拉得十分修长，可这不是真实的我。突然，我惊醒了，真实的我？真实的我不应该是亲朋好友眼中的乖乖吗？我发现我变了，变得不再理解父母，不再是那个心疼父母的好女儿了。我被“叛逆”所迷惑了，“叛逆”曾经告诉我，我现在长大了，要学会掌握自己的人生，所以我听了它的话，才会变成这般模样。
我学会了先思考后行动，路上，我想着，父母并不是害我的。他们也是为了我好，而且我也没有听他们解释，就意气用事，是我太冲动了，现在回家道个歉，也许还能弥补。
回家的道路上，大树不再可怕，它们招着手催我快点回家，鸟儿翅膀的响声，应该是在哄他们的孩子入睡吧。远方的猫儿，此刻也安静下来了。
在月光下，一颗叛逆的心收回来了，月光下，我的心也同样成长……
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故事中成长作文【篇1】
谈起往事，令我最难忘的就是以前胆子小不敢自己在家里。别看我身体强壮，我的胆子超小，特别是以前我们看了“僵尸”的电影后一到晚上连倒一下垃圾都不敢，更别说要自己在家里。
那天晚上，我们吃完晚饭，妈妈和爸爸换上了整齐的衣服，原来他们要去店里。可却想把我自己留在家里。我说什么也不愿意，经过爸爸苦口婆心，我还是不自己在家里，最后爸爸只能用最后的“绝招”——激将法。
“哟！我们的逸翔平时不是很勇敢吗？今天肯定是变胆小了。”我听后气得“面红耳赤，”愤怒地说：“切！我今天就要一个人在家里了就算“死”也要一个人在家！”刚在理直气壮的我现在已经后悔了，但还是要自己一个人在家。
爸爸妈妈走后，各种恐惧向我袭来。窗帘在风中摇来晃去，犹如一只只“鬼”在抖动，阳台上还未晾干的衣服在风中摇晃好像一只只张牙舞爪的“鬼”。我头上流出了豆大的汗珠，收了也捏了一把冷汗。
我只好用看电视来消除心里的恐惧；可我发现电视了几乎都在播恐怖片，我只好关掉电视，关掉电视后，恐惧再次向我“进攻”。
过了一会，我尖叫地睡着了，可能是因为心里过于恐惧，我竟然梦见了僵尸，我从梦中惊醒后，开始想别的事情。
等到爸爸回来后，我跟爸爸说了我的事，爸爸对我竖起了大拇指。
后来，又经历了几次自己一个人在家后，我再也不相信世界上有鬼了。
故事中成长作文【篇2】
望着窗外的蝉，我内心放空。随着年龄的增长，学业也逐渐沉重，对美好的生活我已不再向往。这时正是雨过天晴，我便出了门，想通过散散步来缓解压力。
走过一棵参天大树，不经意间发现了一只正在攀爬的蜗牛，它满身泥渍，壳也有几丝裂开的痕迹，只看它向上爬着，又掉下来，又爬又掉，就这样一直反复着，我不禁开始嘲笑它，一个对于万物来说渺小无用的小动物，我认为它是永远爬不上这棵参天大树的，于是我便离开了。
当我欣赏完雨后的万物，打算打道回府时，我突然之间想起了那只可笑的蜗牛，于是我又走到了那棵大树面前，可树干上并没它攀爬的身影，地上也没它的英灵，突然我有了怜悯和嘲讽。
抬头一看，我发现那奋勇攀登的背影又出现了，可这回却在树上的枝头，我看了一下爬过了的地方，天哪！已经有我那么高了。它背上的壳已破烂不堪，不过它傲然地爬着，仿佛它身上的伤痕成了它的勋章。
我又回忆起这几次小升初的考试，它们使我“伤痕累累”，也使我意志被磨灭，我不正如这可笑的蜗牛，明明斗不过命运，却因自身的努力而成功，我黯淡的心突然亮了，希望之火又重新燃烧了。
从此，每当我遇到困难，遭受挫折的时候，我总会想起这奋勇攀登的蜗牛，它使我迈出了风雨中的第一步。
故事中成长作文【篇3】
星期六老师让我们写一篇关于成长的故事，可是，关于成长的故事太多了，我不知道该写哪一篇，算了，我就写妈妈教我骑自行车吧！
记得有一次，我和妈妈吃完了晚饭，到楼下的广场上散步的时候，我看见广场上有很人骑自行车，于是，我对妈妈说：“妈妈，我想要一辆自行车，好吗？”妈妈说：“我可以给你买辆自行车，但我有个条件。”我说：“什么条件？”妈妈说：“除非你考一百分，我才给你买自行车。”我信心十足地对妈妈说：“我一定会考一百分的。”说完，我们上楼睡觉去了。
第二天早晨，我来到教室，走到自己的座位上坐下来。就看到老师手里拿着试卷，说：“同学们，今天进行考试。”说完就把考试卷发了下来，考试开始了，同学们都在紧张的答题，当然也包括我。过了半个小时，我终于把试卷写完了，可是，我不肯定全对就把试卷从头到尾检查了一遍。忽然，我发现我把“福”字的偏旁多加了一点，于是我连忙改了过来，这下我就放心了。
下午我刚来到教室，就看见发卷子了，我连忙来到座位上看看有没有我的卷子，果然有我的试卷，而且是100分，我高兴极了。下午放学我飞快的跑回家，一到家里我就看见一辆崭新的自行车放在我面前，原来妈妈收到短信上面有我的名字，于是妈妈把自行车提前买回来了。妈妈说：“这是给你的奖励。”我开心极了。
吃完晚饭，我和妈妈搬着自行车来到楼下的广场里，我对妈妈说；“妈妈，我可以学自行车吗？妈妈说：“当然可以。”于是，我骑着车子在广场上玩，还没骑几下就摔倒了，我一连摔了十几下，就说：“不学了，太难骑了。妈妈鼓励我说：“你先看看其他小朋友是怎么骑得，自己多练练就会了。”我看了看其他小朋友，他们都是眼睛向前看，不像我眼睛向下看，于是我又骑上自行车围着广场绕了几圈也没有摔倒，妈妈对我说：“你真棒，这么快就学会骑自行车了。”听了妈妈的夸奖，我开心的笑了。
虽然我摔了十几下，但是我感觉我长大了！
故事中成长作文【篇4】
在我的记忆中，有很多星星，每颗星星都闪闪发亮，今天我要把最亮的星星讲给你们听听。
每天晚上，我都坐着班车回到小区，所以每天姥爷会在小区接我。
星期五，我坐班车回到小区，我没有看见姥爷，我心想：姥爷今天是记错时间了吗？所以我就在原地等了一会儿。可还见不到姥爷，我很着急，我伸长脖子，看了看四周，好像看见姥爷了，可走近一看，不是，我很失望，就决定自己回家。可姥爷说过不让我自己回家。这时我很为难，但是不久我还是决定自己回家。
我走过小路，走到一座楼房的影子里。那是不是有一个坏人？我加快了脚步，走进走廊，我的紧张的心情又在心里升起，我再次加快脚步。
终于到家了，我用钥匙打开了门，姥爷看见我，惊讶地问我：你怎么回来了，不是在上课吗？今天星期五放学早。我大声地说。姥爷一拍脑门说：哦，我忘记了。
通过这件事，我发现我长大了，能够自己回家了，我不由得在心里为自己竖起大拇指。
故事中成长作文【篇5】
我成长的过程里，有很多让我难忘的事情，其中有一些事情对我的帮助很大。如：我原来不会踢毽子的，可是经过不停地练习，现在可以踢五六个了。
以前我一点不会吹葫芦丝，经过练习，可以吹曲子了。特别是学跳绳，以前上幼儿园的时候我一点都不会跳，经过爸爸妈妈的指导，我学会了跳绳。不过绳子甩一下，我跳两下，有一下是空跳，所以爸爸妈妈每天都教我跳绳。就这样一直练，到上小学一年级的时候，我才改掉了这个毛病，跳绳的速度一下子快了许多。
三年级跳绳比赛的时候我跳了190个，得了女子组跳绳比赛第一名，我太兴奋了！这些事情使我懂得了一个道理，就是做事情要坚持到底，不能做了一半就放弃了。还有许多的事情其实不像我们想的那么难，只要你认真去做了，就一定会成功的。
故事中成长作文【篇6】
光阴似箭、日月如梭。转眼间，我已从一个不懂事的孩子成长为一名颇为成熟的中学生了。在成长历程中，发生了许多小故事，有喜有忧，有哀有乐，它们带给我启示，伴随着我成长，让我记忆犹新。
记得一次选举大队委员，这是我成长中的一件有遗憾而又意义深刻的故事。学校将举办第15届少代会，要一关接一关，从许多优秀的队员中选拔出一批出类拔萃的大队委员。首先，我有幸被班级选出，接着又顺利地从面试中脱颖而出，我可谓过五关斩六将，我带着老师、同学对我的无限期望参加最后的少代会投票选举，将从24名队员中选出19名。
我回家十分认真地准备了演讲稿，当我满怀信心地参加闭幕式，结果却令我大惊失色，我落选了，我当时愣住了，位居20名，仅差6票，我还是没有初一、初二的同学有经验。当时我的心情跌到了前所未有的低谷。我该怎么面对那些支持、相信我的父母、老师和同学呢？
回到家，我想哭却哭不出来，我不能再过一个小孩子的生活了。失败了就要找出不足之处，努力改正，积累经验，以努力的行动来战胜挫折。不能再以泪水面对失败，勇敢面对、努力克服是我现在要做的，因为我长大了，而且还要再不断成长。
在成长历程中总会有欢乐陪伴，也免不了有悲哀。因为成长是艰难的跋涉，是一条曲折的山路，身后是蜿蜒沉重的脚步。向前望去，布满荆棘，有时自己也会被划伤但是只要勇敢去追寻，不能因一时的疼痛而停留甚至后退，路终会在脚下延伸，成长就是这条漫无止境的长路，终点定会有美丽的太阳。当我欣喜地发现我明白了这一点时，我知道我长大了，是这件成长中的小故事让我明白了大大的道理。
通过这件成长中的小故事，我感悟到不能屈服与这次的失败，努力地去做更多，才能迎接灿烂的阳光。我相信在下一届的选举中我一定能当选！品味成长中的点点滴滴，挂上风帆让梦想扬帆起。
故事中成长作文【篇7】
我对大家说，我一直有许多心里话，由于没有适当的机会，所以一直憋在心里。可今天，这个作文给了我机会，能让我说出一直憋在心里多年的心里话。
首先，我当然要感谢多年一直生我养我的、对我有多年的养育之恩的父母，我还没在这个世上的时候，父母就给我起好了名字；我刚刚来到这个世上的时候，父母教我走路、教我说话、教我认字；我开始懂事的时候，我做了好事，父母夸奖我；我做了不该做的事的时候，父母总是不会训我，而是耐心的教导我这样做不对，那样做才对！当我到了上学的时候，母亲慎重的选择好的学校，让我受良好的教育，让我德、智、体、美、劳全面发展！父母为了让我做个健康快乐的孩子，要求我学乒乓球、轮滑、围棋、吉他、葫芦丝、古筝，最终我各方面都成了高手。
其次，我当然要感谢我的老师，老师让我在学校受良好的教育；上课，老师既认真又专心的讲课，生怕让我们漏掉一点点知识；就是考试没考好，也不会给我们太多的批评。
最后，我要感谢朋友，在我最寂寞的时候陪我玩；在我最需要帮助的时候帮助我；在我最伤心的时候陪着我并且安慰我！
感谢我亲爱的父母，是你在我最需要帮助的时候伸出救援之手；感谢亲爱的老师，是你在我最困惑的时候给我解决难题；感谢我亲爱的朋友，是你在我最困难的时候给予我无穷的力量。
最终，我要对你们说：我感谢你们!
故事中成长作文【篇8】
在我的心目中，有一件事让我难忘，但想起来又让我觉得自己很愚蠢。
那是上个礼拜天，妈妈要上班，再临走时对我说：“杨沁园，八点起来写功课，我把快餐面放在桌子上，等你起来了，自己煮着吃。”我回答说：“行”。
到了八点，我穿好衣服起床，从我的书架上那了一本漫画书看，我把书放在桌子上，走进厨房，把水烧热，大约过了五分钟，水烧开了，一会儿，我把水到进锅里，点上火，预备把快餐面放进锅里，顺手把漫画书也拿起来了，我看都没看，就把塑料袋拆开，把东西扔进锅里，然后就做在板凳上看书，妈妈放工回来了，见快餐面还放在板凳上，问我：“你怎么没有煮快餐面？”我看见快餐面放在板凳上，自言自语地说：“
我没有把快餐面放进锅里，那么在锅里煮在锅里的是什么呢？”
我走到厨房，打开锅盖，看见快餐面里的一次性筷子在锅里咕噜咕噜地煮来煮去。
这件事让我明白一个道理：同心专心不能二用。
故事中成长作文【篇9】
以前的时候，我很不喜欢上数学课，一上数学课我就不认真听讲。
不是在底下做小动作，就是在那儿玩儿橡皮。
数学老师在讲台上面讲得很精彩，我就感觉很无聊，数学老师说的每一句话，我都听不进去，心里就想：我嫂子是教数学的，回到家里以后，我可以让她教教我，不会的再问问她。可是我每次回到家里面以后，光顾着玩儿，就算有不会的题，也不去问嫂子。
每到开学的那天，妈妈和嫂子经常叮嘱我说：“到学校以后好好地学习，上课认真听讲，只要上课有不会或者是不明白的题，下课以后，就赶紧去老师办公室，让老师教教你。”我每次都会点头答应说我会做到的，可是到学校以后，我还是照样不听讲，直到有一天，发生了一件事，彻底改变了我。
那天上数学课，数学老师问了一个问题让同学们回答，同学们都把小手举得高高的，唯独我不知道，我绞尽脑汁，左思右想还是想不出来，我很羡慕那些同学，我也想学好数学，我却不知道怎样就能够学好数学，下课以后，我就去问那些学习好的同学，我问了好几个，他们的答案都一样，都是说只要上课认真听讲就行了，我就想试一试这个办法，第二节数学课，我就试了试这个办法，嘿，果然行了，老师问的每一道题，我都会做，从此以后，我就慢慢地喜欢数学了。
从这件事上，我明白了一个道理：只要你上课能够认真听讲，就没有你不会做的题，谁也不要骄傲，否则的话你的成绩就会渐渐下降。
故事中成长作文【篇10】
“光阴似箭，日月如梭”我在妈妈的怀抱里一天天长大。现在我已经是四年级的小学生了，我有着无数件难忘的事，但有一件事最让我记忆犹新。
这个学期开学不久，就迎来了一次数学测试，考试的前一天，我在家里认真地复习，把错过的题目都重新做了一遍。
考试的时候，我检查得十分认真，不让任何一道错题逃过自己的视线。试卷出来了，看着大大的100分，心里高兴极了，在一旁得意扬扬地望着考了低分的同学。
晚上，周老师布置了一样作业，让我们准备明天的测试。写作业的时候，我哼着小曲，吃着饼干，马马虎虎的，自然字也写得没以前好。睡觉前妈妈让我多复习一遍语文，而我却懒洋洋地说自己肯定能考高分，用不着复习。
第二天，考试的时候我后悔莫及，许多按课文内容填空都不会做，还有组词，改写句子……都空着没写，结果考了个八十。这回可轮到别人得意扬扬地望着我，我心里酸溜溜的。
回到家，我无地自容地把试券交给妈妈，妈妈看了，没有批评我，也没有打我，却语重心长地说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后，以后不要再让这样的事情发生了。”
于是，我就把这句名言牢牢地记在了心里，我相信我永远也不会忘记这句话的。
故事中成长作文【篇11】
大家在成长的过程中，一定经历了许多故事。成长如一盒水彩笔，为我的童年增添了色彩，那些成长中的故事多姿多彩。
在我六七岁时，我的一位好朋友经常来我家玩，每当他来时，我还会邀请另一位好朋友，因为我们三个总是形影不离。记得有一次，他们俩都来了，我提议玩躲猫猫，他们也都赞成。我和洁儿来躲，而小杨来抓。那时，我和洁儿想到了一个他永远抓不到我们的点子，便开始去忽悠他了。
我们对他说：当猫肯定不能看，我们要把你关在柜子里，不然你看了，轻而易举就可以抓了。他也毫不犹豫地说：好。我们俩都在心里暗暗高兴，心想他太好忽悠了。我和洁儿把他关在了我家装毯子的柜子里，还上了锁，让他出不来，我们却自己在房间里玩着手机，吃着东西，可惬意了。后来时间一久，就把他忘了。
大概又过了一个小时，我和洁儿听到有敲柜子的声音，才想起把小杨关在了柜子里的事。等我们把他放了出来后，他居然问我们：躲好了吗？原来他在里面睡着了，我们看着他直笑，他却浑然不知我们把他锁了这么久，出来还问我们游戏怎么样了。看到他一副茫然的样子，我也过意不去，每次回想起来都觉得对不起他。因此，现在他一来我家，我就好好招待他，弥补一下。
这就是我的成长故事，这个故事让我一直记在心里，因为他见证了我们三个人的友谊。
故事中成长作文【篇12】
在我们的身边，在我们的学习中，在我们的成长中有许许多多的经历值得我们回味，有的是伤心地，有的是开心快乐的，有的是痛苦的，还有的是心酸的
在小学六年的学习里，我从一个不懂事的小女孩，慢慢的变成了一个懂事的大女孩了。在老师一步步的引导下，在老师一步步的教育下，在老师的一步步的支持下，我真的成长了许多。老师把她所有的知识都灌入了我们的大脑，我们的心灵也被老师的美好心灵感染了，在老师那里，我们真的学到了好多!
在我的成长过程中，有许许多多的事情让我不管怎么样都无法忘记，因为这是在小学里最值得回忆的一件事。一起来听听看，这件事是怎样的吧，一起来看看，我又在这里面成长了多少，懂得了多少吧!
那是在一次的班队课中，我们的贾老师让我们在这一节班队课上，几个同学一起做一个布贴画，布贴画到底是做什么样的，还需要几个同学商量一下，商量好了，才能开始动手做。我们那一组，思考了好一会儿，终于想出来了，然后我们一步步的按照我们的想法做了下去。在做的过程中，我们用的胶水，差点把我们的手都粘住。但是我们并没有停止，而是接着做下去。一不小心，我们大家把里面一个环节给弄错了，这个布贴画也就不好看了。于是，我们又想了一个办法，把这个不好看的东西给遮住，所以我们最终完成了我们的杰作。
在这个游戏里，我想我们大家都应该懂得了：我们现在都已经是大孩子了，自己应该要学会动手做东西了，只有这样，我们长大后才会不依靠家人，也能有所成就的!
故事中成长作文【篇13】
我的成长故事多又多，想听听的话，就让我给你讲一讲吧!
四岁时，我们一家人到金鹰山庄游玩。到了金鹰山庄，我和姐姐想独自去玩，于是我就去和妈妈说：“妈妈，我可以和姐姐一起去玩吗?”妈妈说：“可以，但是要注意安全哦!”听了妈妈的话，我就和姐姐兴高采烈地去玩了。
走着走着，我和姐姐来到一个鱼塘旁边，鱼塘里有很多鱼，有红的、黑的，好看极了。鱼塘的护栏很低，非常容易掉进水里。我飞快的跑过去，突然我没站稳就‘噗通’一声掉进了水里。我在水中拼命的挣扎，姐姐发现了我，一把抓住了我，把我从水里救了起来。我浑身湿漉漉的，像只落汤鸡。我想：“我真该听妈妈的话，注意安全!”
还有一次，我非常想买一个玩具，但是我的妈妈却不给我买，妈妈说：“如果你很想买这个玩具的话，你就要靠自己的老大来获得!”于是我开始每天做一些力所能及的家务事，比如，洗碗一次一元，倒垃圾每次五毛……我天天这样日积月累，终于有钱可以买到那个玩具了。我想：“妈妈一定想通过这件事情告诉我，老大就可以得到回报，同时挣钱是非常辛苦的，这两个道理。”
我的成长故事还多的数不清，说也说不尽，在这里就不一一介绍了。
故事中成长作文【篇14】
每个人的一生都会经历挫折与坎坷，人生的道路不可能一帆风顺，在这条充满荆棘的人生道路上，会有成功的喜悦，也会有失败的痛苦。这让我想起了弹钢琴。
我学钢琴快7年了。3岁的时候，我们学校举行才艺展示。别的小朋友都是八仙过海，各显神通。我羡慕的赞不绝口，尤其是钢琴，我当时很惊讶：竟然能用十根手指头在那么多琴键上弹出如此优美的旋律，于是我决定学习钢琴。一回到家，我就跟妈妈说我想学钢琴，妈妈同意了，并且还答应我买一架钢琴。一开始我学得非常起劲，别的小朋友也经常来我家听我弹琴。每天都离不开那架钢琴，时不时就坐在椅子上弹一首。后来，我上了小学，作业也多了，我慢慢觉得钢琴又枯燥又无聊，一天到晚基本都挨不上那架钢琴。后来妈妈也发现我对钢琴亳无兴趣了，就带我去听钢琴家的歌曲，她曾说过：未来的成功之路就在你不远的前方，走，还是不走，取决于你自己。于是我开始重拾我弹钢琴的信心。在这以后，我又开始努力的学习，现在听手机上的歌，就可以弹出来歌的旋律。
在这之后，我感到了经过刻苦的努力才能体验成功的喜悦。爱因斯坦说过：天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。对啊！你昨日的努力，换来的是今日的成功。
故事中成长作文【篇15】
星期五的下午，我和陈嘉懿去同学家玩。在路边，我们看到了一个小洞，里面有三只小狗。
我赶忙跑回家里拿了包干脆面过来，想喂给小狗吃。我和陈嘉懿把干脆面捏碎了，放了些在洞口。我们发现那个小洞很深，就像一条长长的地下通道。过了一会儿，三只小狗探出头来了，一只是黄的，一只是棕的，一只是黑的。我们叫黄色的小狗“露露”，叫棕色的“珠珠”，叫黑色的“小黑”。
我们把剩下的干脆面全放在了洞外。小狗嗅到气味就爬了出来，哇，它们真是太可爱了。毛茸茸的身体，乌溜溜的眼珠像极了我们玩的玻璃弹珠，还轻轻地发出叫声，像在向我们卖萌呢。我伸出手来摸了摸它们的脑袋，它们的毛软绵绵的，摸着可真舒服。就在这温馨的时刻，我们听到了脚步声，就连忙跑到边上的公园里边躲了起来。
过了许久，我们发现没什么动静，就又壮着胆子走了回去。原来只是路过的人，我们还以为是把小狗扔掉的主人来了呢！唉，都怪路过的人，不然的话我们就可以把小狗抓回家养了。可是现在我们连一只小狗也没有抓到，因为那三只小狗已经跑了。
今天我们虽然没有抓到小狗，但还是很开心，也希望三只小狗能遇到爱护它们的新主人。
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