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关于实验日记

实验日记

2023-07-03

关于实验日记模板。

网络时代学会写作是人们必备的素养,写作文培养了孩子的思考问题的能力。想要得到“完美”的作文是需要经过反复修改的,怎么样才算是眼前一亮的优秀作文?考虑到你的需要,小编特地编辑了“关于实验日记模板”,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于实验日记(篇1)

我今天做了一个实验,把筷子放进水里。我发现,筷子像被折断了一样。我还以为筷子真的断了呢,赶紧把筷子拿了出来。原来,筷子没断。妈妈把我嘲笑了一番。我一点都不服气,问道:“为什么会这样呢?”虽然我非常不服气,但没有表示出来。

妈妈说:“这是因为光线的折射,我们才会感觉到筷子好像被折断了一样。其实筷子根本没有断,而是我们很难分辨出来。你以后就会学到了。我就说这么多,你去查资料吧!”

说罢,我找了一些资料,是这样的:

这是光的折射引起的.光从一种介质(空气)射向另一种介质(水)中,这时入射角大于折射角,筷子就看上去变粗了,倾斜了,从空中往下看,就像筷子断了一样,分成两部分.而竖直放在空中就不会发生折射,此时入射角为0度,折射角自然是0度(一般情况下入射角大于折射角),所以筷子放入水中不会变粗或变细,而是原来的粗细大小。

我觉得很奇妙。原来是光从空气射向水中,有一个折射,筷子就看上去变粗了。从空中看就好像筷子断了。

这次水的实验让我明白了许多,但是,我又从“另一个角度”去看事情了。我想:如果把筷子搅动水,然后在把筷子放回原来的地方,会怎样呢?试一试。啊!不得了了!嘻嘻~~没什么,还是原来的样儿。这就奇怪了,筷子应该像在抖动啊?我又换了一个大一点儿的'杯子。

搅动了一下,啊!筷子真的好像在抖动!我知道了,如果空间大了一点,筷子就很像在抖动了。

这次实验真好玩啊!而且我还懂得了很多科学知识。

关于实验日记(篇2)

今天我去参加了一个科学实验课的活动,里面的同学都是之前和我一起参加其他活动的伙伴。

在活动开始之前,老师带领我们做了一个热身活动,叫杯子操,主要是锻炼我们的手和物品的协调灵活度。

然后活动开始了,首先进行的是——彩雾瀑布。需要准备一个量杯,一壶热水,一块干冰和一瓶蓝墨水,先把墨水倒进量杯里,再放进去一块干冰,最后倒入热水,就会产生很多蓝色的雾。如果倒入其他颜色的墨水,就会产生其他颜色的雾。雾气飘飘渺渺很是漂亮。

接下来我们自己动手做了一个实验品,它是通过马达和电池把棉签和刷子连接起来,组成了一个简单的扫地机器人。

这节科学实验课教给我们很多有趣的知识,告诉我们生活中处处都有科学的影子。

关于实验日记(篇3)

XX月XX日星期一雨

今天,我放学到了家,我迫不及待地冲进家门,不管三七二十一就问:妈妈绿豆在哪里?妈妈回答:在柜子里自己拿。我从柜子里拿出绿豆,拿好盒子,把绿豆和水倒了进去了。我坐下来仔细观察,一点儿发现也没有,可是我希望明天要有变化!

XX月XX日星期二晴

今天,我高高兴兴地回到家中看见小绿豆有一两颗发芽了,我很开心。发现皮脱了,我想它们换水可是又想了想还是不要了吧!我猜明天绝对会全发芽!

XX月XX日星期三晴

今天,我回到家,果然不出我所料,绿豆全发芽了,发现皮都浮在水面上,我用手一个一个地拾起来,猜两三天后绝对长成小苗儿!

XX月XX日星期四晴

今天,回到家里看见小芽儿一点变化也没有,我有点不高兴了,我从水里拾起了大约有100多个皮,我知道小芽儿不变原因了,因为有太多的皮让它们不能生长了,所以它们没有变化。我今天有了新的收获!

关于实验日记(篇4)

一天,我在家里写作业。写着写着,我的头脑突然冒出一个奇特的想法:未来我要当个科学家,发明能用生活中的物品随时发电,并且毫不污染环境的技术。于是我就带着好奇心,开始了大胆的实验。

我通过电脑上网查找能够产生能源的物品,当我了解到植物、水果存在生物电、有可能可以用来发电时,就异想天开尝试发电实验。

我选择的试验物品是:土豆、柠檬、苹果、草莓四种水果各十个,并在家里找出一些带芯片的电线、四个带开关的小电扇和一些小纸杯。我还请了个得力的试验助手——我的爸爸。

首先,我把四种水果分类摆放在纸杯中,再把每十根电线合成一组,并把每组的其中一端用电线扎紧并接到一个小电扇上,最后把那些电线的另一端的芯片按组分别一根根插进四类不同的水果,这样我的试验品,就组成了“土豆”、“ 柠檬”、“ 苹果”、“ 草莓”四组电力战队。

四组电力战队看起来就像四只巨大的脚踩着水果的“八爪鱼”。这些“八爪鱼”似乎等待着我的一声令下就要苏醒过来。这时,爸爸告诉我关于这个试验的猜测:根据上网了解的关于水果可能存在生物电的资料,我们把每个水果用电线串起来,将通过芯片产生电压,就相当于每个风扇都接了十个水果电池,至于是否成功,就要看试验结果了。

一切准备就绪后,我打开了所有的风扇开关。过了一会儿,奇迹出现了!我看见“土豆”战队和“柠檬”战队上的小风扇居然开始转动起来。

试验成功这一刻,我的心情太激动了,迅速拿出事先准备好的相机,拍摄下了视频,想要向朋友们展示我的伟大发现。

通过这个奇妙的试验,我想:若将来长大成为科学家,我一定要发明一种可以靠土豆等水果发电的技术,这样,大自然就不会遭受严重破坏了!

关于实验日记(篇5)

我一直非常喜欢自然科学,也很愿意自己动手做科学实验。最近,我看到科学书上讲了如何做无壳弹力鸡蛋,就想自己动手照着做一个。刚开始,妈妈觉得做这个试验有点浪费鸡蛋,说书上已经有结果了,没必要自己再做一次。

不过爸爸就很赞成我自己动手做一做的观点,爸爸和我投票2比1,所以妈妈只有同意我做鸡蛋实验了。 于是,我挑选了家里最大的一个鸡蛋,按照书上说的找了一个玻璃杯和一瓶白醋。具体做法是:把鸡蛋轻轻放进杯里(千万不能把蛋壳弄破,不然会影响实验效果),然后慢慢倒入白醋,这时,鸡蛋表面出现了许多气泡。

书上说过一两天把鸡蛋从白醋里拿出来清洗后,弹力鸡蛋就完成了。刚开始,我老忍不住去看泡在醋里的蛋,看蛋壳是不是已经溶解了?弹力蛋是不是已经变成了?每隔几分钟又去看一看,不过蛋还是老样子,表面看也没什么变化。爸爸说做实验要有耐心,到时候自然就会成功的。

关于实验日记(篇6)

20xx年10月31日星期日天气:晴

“啊!我终于成功了!”随着这一声响亮的喊声,昨天我做实验的那一幕又浮现在我的眼前。

昨天老师叫我去做一个实验,题目是:“有趣的鸡蛋”我非常高兴,我准备了一个蛋、杯子和大半杯水,还有一包盐。我把准备工作做好了的时候,实验就拉开了序幕。我的手心捏了一把冷汗,心想:“我能成功吗?”

我先往杯子里倒了半杯水,小心翼翼的把鸡蛋放入水中,鸡蛋快快乐乐的到水底“观光”去了。

我把盐放入水中,用筷子在水中奋力搅拌着,鸡蛋在水里闻一圈还是不肯露头,仿佛在说:“我在水底还没玩够呢!”

可鸡蛋好像专门和我做对似的,就是不浮起来,我就像泄了气的皮球躺在沙发上,我对妈妈说:“妈妈,我不想干了。”妈妈问:“这是为什么?”我说:“这是因为鸡蛋太调皮了,我叫它浮起来,它就是不浮起来。”我忽然想起来了,“失败乃成功之母”这句名言。于是,我又振作起来,开始做实验了。可是,尽管我放多少盐,它也不浮起来,于是,我把爸爸找来,问他们为什么鸡蛋还不浮起来,他们一看就笑我说:“你可真粗心呀!”“我,我怎么个粗心法了?”我疑惑的问,妈妈说:“你没用筷子搅拌它哪能浮起来呀!”我忙用筷子搅了搅,把蛋放入水中,蛋浮上来了,我高兴的跳了起来。

鸡蛋为什么能在盐水中浮起来呢?我去查了一下《十万个为什么》,哦,原来盐水是有浮力的,它的浮力比水的浮力大,所以好像有一只手把鸡蛋拖出水面。我终于知道它的密秘了!这个实验真有趣!

关于实验日记(篇7)

今天,科学老师刘老师让我们来让小灯泡亮起来。

安装小灯泡要三步第一步:组装灯座;第二步:组装电池合;第三步:连接电路。首先我开始组装灯座,先把一个触片折弯,从灯孔的内壁小孔中插入,另一个由下往上穿出后向外弯折然后,在灯座触片的小孔上接好导线。这样第一步就完成了。第二步是组装电池盒,我在电池夹两端的孔中插入触片,上端向内弯折,下端接上导线。第三步是最重要的一步就是连接电路,我用导线把电池夹的灯座接起来,在电池夹中放入电池。我等啊等,等到不耐烦的时候我才发现导线变热了。我心里想:为什么导线会变热呢?这是后爸爸过来说:“‘儿子你在做什么呀?’‘我回答道我在组装电灯泡呢!爸爸说:”’你是不是遇到困难了呢?“我说:”是呀,我组装的导线发热了。“爸爸看了一圈说:”你没把导线里的铜拿出来。爸爸就用打火机把导线烧了一点。我再一次试了一次这次电灯泡真的亮了。

这次的实验真有趣。

关于实验日记(篇8)

上星期,老师发给了我们一些绿豆,让我们拿回去种,观察这些绿豆是怎么发芽的。

看,这些绿豆是椭圆形的,深绿的颜色里吐出一点黑,中间有一个小点,那是它的种脐,你摸上去会觉得硬硬的。

回到家,我不慌不忙地找来一个盒子,把花盆里的土挖出来,放到盒子里,再把绿豆放进土里,盖上一层薄薄的土,浇上水,等待它慢慢发芽。

第二天,天刚亮,我就起床了。我走到阳台一看,哇,绿豆钻出了土面。我高兴得一蹦三尺高!绿豆已经脱下了紫得有点发黑的旧衣,换上了淡黄的新衣裳,我高兴极了。我摸了摸土,有点干,急忙给它浇水,让土湿润。

第三天早晨,豆芽已经顶着子叶伸了出来,子叶的末尾长出了两片细长的绿叶。它们有的低着头,像一位害羞的小姑娘;有的抬着头,像在仰望天空。

第四天,我发现了豆芽已经长得很高了。两片绿叶像小鸭的嘴巴在嘎嘎叫,真有趣。

通过种绿豆,我知道了绿豆的生命力很顽强。种绿豆给我带来很多乐趣!

关于实验日记(篇9)

周日,我坐在家里十分无聊就突发奇想,做一个实验。可是做什么呢?忽然想起学校门前有一个老伯伯用一种象蜂蜜,但又不是蜂蜜的粘稠液体做出各种各样的糖给我们吃,那个液体是什么呢?我问了妈妈,妈妈说是白糖。

我十分惊讶,到底是不是白糖呢?我心里一直盘旋着这个问题。唉,心动不如行动,还是试一试吧。

需要的材料很简单:一个金属类的勺子、蜡烛、打火机、一些白糖。

我先把一根蜡烛,固定在桌子上(因为妈妈说要先把白糖加热),再把铁勺子,从糖盒里舀出一勺,加上适当的水,放在蜡烛的火焰上,等待它的变化。

过了几分钟,在铁勺四周的白糖已变黑了,并冒出一股焦味,铁勺中间的水开始沸腾,白糖开始溶化成糖水,我把铁勺从蜡烛上拿下来,尝一点,很甜,还是白糖的味道,颜色变成了水一般透明。

一会,糖水开始冒气泡了,颜色从透明换成淡黄色,有些白糖还没有彻底溶化,深积在铁勺的底部。我又尝了一下,虽然是甜的,但是仔细一尝带着一点微苦。

随着时间的推移,铁勺里糖水的颜色开始变深了,十分像做糖人的粘稠液体了。慢慢地,糖水上冒出一大汽泡,颜色变成了红色,这时勺子里的糖水就像烧开了的水一般,一直往外冒,从勺子里滴到桌子上,不过就马上凝固了,变得十分硬。

我的好奇心又一下子澎胀了,这糖水最后会和水一样蒸发呢还是凝固不变呢?或者变成红塘?

我将红色的糖水继续加热。糖水变成深红色,也更加粘稠。糖水不冒泡了,只是不断地浓缩,让我不禁想起了潘长江的话——浓缩才是精华。正当我出神之时,那糖水突然变黑了,我用手戳一下,发现十分坚硬,问了妈妈才知道是碳化了。

现在我知道了糖水加热后会变成黄色,再变成红色最后碳化。那些做糖人的,就是利用了糖加热变软,冷却之后变硬的特性,做出那些花样百出的糖人。

科学就在我们身边,只要动动脑,动动手,就能发现科学的存在哦!

关于实验日记(篇10)

同学们,你们在生活中见过摔不破的'鸡蛋吗?现在,我带你去见证一下吧。

今天,老师带来很多鸡蛋,这是要干嘛呢?同学疑惑不解。原来是让我们做一个实验叫摔不破的鸡蛋。摔不破的鸡蛋,那怎么可能?同学们议论纷纷。

老师拿出A4纸和双面胶说:“拿这两样东西就可以让鸡蛋安全着地。”

老师做了第一次实验,把鸡蛋放入圆筒形里,教室里静悄悄,仿佛听到了同学们和老师心怦怦跳的声音,同学们喊:“一二三放。”鸡蛋的蛋清都流了出来。第二次实验老师还是把鸡蛋放了进去,你猜结果怎么样?鸡蛋皮凹了进去。老师说:“还不算成功。”第三次开始了,老师还是把鸡蛋放进圆筒形里,意料之外的事情发生了,鸡蛋居然没碎,同学们高兴极了!

通过这次的实验,让我知道了生活中不可能的事情也会变成可能的事情。

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[参考]关于安妮的日记读后感模板


大家在人生成长过程中接触到作文的频率是很高的,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。优秀的作文里面包含了许多技巧,你会怎么开始动笔写一篇作文呢?小编为大家呈上收集和整理的[参考]关于安妮的日记读后感模板,相信会对你有所帮助!

关于安妮的日记读后感模板(篇1)

读了这本《安妮日记》,它真的是一本日记,还是一位处于青春期的少女的日记。

安妮是一位德籍犹太人,这本日记记录了安妮和家人藏身密室时的生活和她本人的诸多情感和思想。看到「德籍」、「犹太人」和「密室」,你可能已经猜到了安妮的命运以及他们藏身的原因,定然是跟纳粹有关系,不过我不太想介绍这段历史,这些信息很容易获取到。

我只是写写读后感而已。

不过为了更好的叙述,还是得简单介绍一下背景。因为希特勒发起的战争和反犹主义,安妮和家人被迫藏身密室,除了安妮一家,也有另外几位犹太人。日记的时间跨度是13岁到15岁。

因为这是一本真实的日记,作为男生去窥探一位13岁少女的日记,有一种很微妙的感觉。13岁的安妮和其他少女的心智其实是差不多的,虽然她自己自以为很有主见和想法(和年轻时候的我们是一样的),这也在后来被她在日记中亲口承认。那时的安妮会写下她认识的人的性格,哪些人她喜欢,哪些人她讨厌,哪些人在追求她等等,她写她没有真正的朋友,她说纸比人有耐心。她的日记多是些琐碎的话题,也是些熟悉的话题,有家人相处的矛盾和抱怨,有青春萌动的情爱,也有自己对外界的见解和评论,思想上看起来还是有些简单和肤浅。在日记的后10%会看到成熟一点的文字,开始对自我有一些反思和分析,相较之前,心智明显有成长。

这样一本书和二战拉上关系,完全是因为安妮的境遇,我很同情安妮及其他犹太人的遭遇,不过我的侧重点是从安妮身上,能看到我们过去青春的影子。

有一个年纪我们也是这样,觉得自己很孤单,对世界有许多「独特」的看法,喜欢记录伤感的句子,喜欢念矫情的诗,对世界充满希望,对自由无比看重。我们总觉得自己比大人们聪明,觉得自己活得更通透,还会叹息人们被物欲压弯了腰。作文里可能常常看到“在这个物欲横流的社会中…..”,如今看这些就有些幼稚了,幼稚的不是观点,而是说话时的思考深度。我有时候羡慕年少的自己,因为他在认真地感受世界,不过那时的他是肤浅的。正如安妮说,那时的安妮是快乐的,但却是肤浅的。两者是一样的。

不同时期去审视相同的事物,会得到完全的不同感受,但可能观点却是一致的。这也是看书过程中,感受比较强烈的一点,因为就像在看过去的自己嘛。我还想了一个比喻,人的成长就像是壁画,画完第一层,抹白,画第二层,再抹白,画第三层。每一次都会推翻过去,但画的内容和主题可能并不会有多大变化,越到后面越怀念前面的画,也就是所谓的赤子之心,内容和主题没变,但是厚度增加了不少。某种程度上来讲,我还是喜欢那个肤浅的自己,因为他很简单,成年人不得不面对复杂,想要回归简单,不知需要多少心性的修炼。

关于安妮的日记读后感模板(篇2)

“ 有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”――这是臧克家的诗句,也是我读完《安妮日记》的第一反应。安妮在密室中的两年日记让人看到了完整的安妮的形象――活泼,开朗,乐观,积极,聪明,好强,她的小心思,她的青春期困惑,她的理想,她的人生观和价值观,都跃然纸上,毫无保留,以此改编成剧本也是很容易塑造人物形象的。她死了,但她一直活在我们心中。这就是记日记的好处,这就是文字的力量。

古有“三不朽”――立德,立功,立言。我始终觉得“立言”应放首位,胜过另两者。普通人很难立大功立大德而被世人记住,从而永垂不朽,但普通人可以立言,哪怕是一句诗,一句话,一篇文,却能流传万世。安妮是个普普通通的一个犹太女孩,但因为她的日记,她的名字被世人铭记,她的形象被后人缅怀;卡夫卡,一个普普通通的保险推销员,却因为他的小说不小心被朋友保存下来,从而卡夫卡这个名字绽放出无限光芒;杜甫,官职低微,四处漂泊,寄人篱下,但因为那些伟大的诗,成就了他的伟大,诗圣美名流芳百世。当然,很多人是以功德留名,但想想如若安妮没能留下日记,她那xx短短生命就如其他遇害的六百万犹太人一样似蝼蚁似草芥,再生动再挣扎的生命也只是人们眼中的一个数字,一个600万分之一的分数。而因为她的日记,我们可以追随着她的文字与她感同受身,脑补着与她一起经历那些日日夜夜,为她惋惜,为她祈祷。安妮很不幸,在解放前2个月被抓紧集中营,最终遇害,但她也很幸运,她的日记没被销毁;之前读过另一本书《活出生命的意义》,作者维克多・弗兰克尔则比安妮幸运很多,在集中营幸存下来迎来了战争的胜利,才有了后面这本书,记录集中营里犹太人的心理状况。

我也记日记,记了近xx,但多为流水账,比起安妮那细致的场景描写,记录下内心的各种起伏,记录身边人的言行特点,记录自己对战局的思考,这才是她的日记的文学价值和历史价值所在。我也得改改我的日记风格。尽管那些大师的日记也多为流水账类型,如吴宓日记,顾颉刚日记等等,但安妮这个小话痨的日记最吸引人,最可爱,展现了最真实的她。

我一直有个思考,人活一世,若想不朽,唯有留下两样东西――生物信息和非生物信息。生物信息就是DNA,传统的方法就是生孩子,生一个孩子就留下了1/2的DNA,生的多,留下的就更多更全面,所以“不孝有三,无后为大”有其道理,但自从发现了DNA并有了克隆技术后,留下自己的生物信息不必非得生孩子这般麻烦,留下肉体即可,所以死后“入土为安”也是有道理的,而火葬就彻底消灭了你的生物信息,所以死前最好留下一撮头发,或脚底一块死皮。所谓的“非生物信息”就是你的后天的一切行为,言论,思想,我们的影像,我们的文字,我们在互联网上留下的各种痕迹,各种偏好。留的信息越多,越能还原真实的我们,留的越多,越能提高自己不朽的可能性。英剧《黑镜》第二季的《马上回来》那集和第三季的《San Junipero》那集提醒了我们,要永生,就要在生前留下更多的痕迹,更多的言行,最好是完整的脑部意识,新出炉的第四季的第一集《卡里斯特号》提醒我们除此以外,留下DNA更能再造真实完整的自己。我也想永生,我也想不朽,那就从保存好自己的一缕头发和认真记日记认真写博客开始吧。

关于安妮的日记读后感模板(篇3)

读完德国作家安妮.弗兰克所著的《安妮日记》后,安妮,从这个比我大几岁的小姐姐身上,我感受到了太多的震撼。

黑夜里我关掉灯,想象着我的小房间就是安妮曾经躲避德国侵略犹太人所住的房间:“秘密后屋”。在这儿住上二十五个月,那是一件多么可怕的事:晚上睡觉会被炮声惊醒,被警察的敲门声给吵醒,还会被小偷杂乱的脚步声吓醒……每天连上完厕所冲水都要胆战心惊。

安妮虽然也害怕这种恐怖的生活,但她从不曾绝望过。她坚持读书学习,希望将来成为一名记者和作家,盼望着有一天能在一个和平的世界里施展自己的才能,做出自己的一份贡献。

渴望美好活下去的安妮,依然是那么坚强,尽管挫折一次次向她进攻,但她毫不退缩。犹太人——最聪明的民族,常常让人嫉妒,所以安妮——这阳光女孩也蒙受不幸,但她依然希望、等待着幸福的到来……

这时,我才感到我是那么的幸福,从小生活在和平的年代里,被父母呵护着长大,就像温室里的花儿,经不起风吹雨打。

安妮,一个不曾绝望的女孩,一个永远乐观的女孩,她永远活在我们心中,不断激励着我们坚强、勇敢 、快乐地生活!

关于安妮的日记读后感模板(篇4)

“我想活下去,即使在我死后。”寂静的夜晚,读完《安妮日记》的最后一个字,耳边萦绕的是安妮清脆而坚定的声音。

“死去元知万事空”,但是安妮依然想“活下去”。事实上,她做到了。固然她在15岁的花季被迫离开了这个世界,但是,借助她的《安妮日记》,她永远地活着,永远亮丽,如初绽的花。

《安妮日记》是安妮﹒弗兰克用生命完成的杰作。1942年6月,德军占领了荷兰,为了逃避盖世太保的搜捕,父亲带着一家人躲进了办公室的密室。密室里的糊口十分枯燥,尤其对安妮这样一个好动好说的13岁女孩。单调的饭菜,性格怪癖的居伴,几年不能出门,用水和去卫生间都有非常严格的限制,而且经常担惊受怕?一切好像都那么黯淡无光。

在这个几乎与世隔绝的小天地里,安妮经历了快乐,期望,隐匿,抑郁,悲愤,挣扎?她用生成的好文笔向我们展示了她那段最难忘的糊口。从13岁到16岁,几乎每一篇日记,更多的不是战役带给她的沉重,而是她对待战役的乐观。“我仰视天空,冥冥中觉得世界还能好转,这场残酷也会告终,和平与安详会重新回来。在此同时,我必需执着我的理想。也许有一天,我能实现我这些理想!”

这是多么坚强的安妮,多么乐观的安妮,是坚强和乐观支撑着安妮渡过了艰难的密室糊口,是坚强和乐观成就了《安妮日记》。

是的,“糊口予我以痛,我以微笑吻之。”只有乐观才可以让一个遭遇不幸的人,坚强地活下去,活出别样的出色。

关于安妮的日记读后感模板(篇5)

安妮的日记读后感200字1

前几天,读了安妮日记。感触很大。安妮只是一个无辜的跟我们差不多大的孩子。为什么要让她卷入这场残忍的战争?大人们为什么为了自己的野心写自己心头之恨,就要残忍的杀戮那些百姓。百姓们有错么?没有!安妮有错么,她也没有。

可是有时候她连看看外面和呼吸外面的空气都是那么的难。成天被关在一个黑色的屋子里,还过着时刻提心吊胆的生活。难道只有杀戮才能解决问题么。请大人们想想,一次又一次的打仗只会创造出更多安妮这样的孩子,受罪的是那些妇女老人。

安妮的日记读后感200字2

安妮短暂的一生,从那天下着淅沥沥雨的早晨,安妮走出家门,走向那个让自己唯一有活下去希望的密室,她的故事开始了,但同时也注定了她命运不可避免的悲剧结局。

但是她留给我们的作品却让我们深刻的记住了,这是个只存在了十六年的年轻生命,却正如她日记里写的那样“我希望在我死后,仍能继续活着”。她做到了,用她的心记录了仿佛发生在一个美丽天使身上的故事。记住了一个天使一样的少女,踏着凡间的尘埃,抚摸着战争的伤口,在痛苦和绝望的世界里种下星星点点的种子,漫浸希望的火种,灌注勃发的力量,储蓄着对于光明、和平的一切美好设想,对于未来世界的无限展望和期许。静静地躺在那本泛黄的日记里,淌在后人对于这段岁月无尽的沉思里。

读完了全本书,我有很多的感叹,为这个美丽感性的女孩。同时也深深触动了内心的和平,珍视我们现在所拥有的一切,希望类似的悲剧再也不要发生了。祈求和平。

安妮的日记读后感200字3

后来,安妮被抓到了集中营,但是她依然是那样的乐观,那样的充满希望……但是,在安妮16岁生日的前3个月,她却去世了,带着绝望……不,带着那么一定点的希望走的……她的精神垮了。

爸爸的杳无音讯,妈妈的死,姐姐的突然离去,使安妮,那个因为战争和疾病而不堪一击的女孩再一次的受到打击……她在3月初,一个原本充满希望的春天,悄然离去……

战争就是一种悲剧,它会摧毁我们在生活中早已熟悉和习以为常的美好的东西。或许,在战争开始的时候,会是激动人心的,但兴奋过后,将是对和平的漫长而痛苦的等待。

安妮的日记读后感200字4

安妮在写日记的两年多里,生活困窘,她多次写到阿姆斯特丹的被轰炸所造成的恐惧,也不断谴责种族歧视,而藏匿又充满了恐怖的日常生活,在平凡中深深地打动着人心。她在见证着战争与迫害。1947年,幸免遇难的安妮的父亲,将安妮的日记整理后出版。迄今为止,日记已被译成55种文字在全球发行三千万册,成为一笔人类共同的精神遗产。

安妮真正地实现了自己的愿望:“我希望在我死后,仍能继续活着。”“走入世界,为人类尽一份力量。”我想一定会有许多孩子像安妮一样,在法西斯疯狂怒吼中,微笑着说,“我相信善良。”永远无法忘记安妮赤裸身体被削发的空洞眼神,永远……希望类似的悲剧再也不要发生了。祈求和平。

安妮的日记读后感200字5

相信不少人看过《安妮日记》吧!里面的主人公是不是时刻牵挂着你的心?我也一样。

里面讲述了一个个不平等的故事,安妮她们一家都是犹太人,他们本在幸福的生活着,可是,那群禽兽不如的德国兵居然下了一条指令,不让犹太人生活在这个城市里,还要把居住在这里的犹太人赶尽杀绝。唉……

读完后,我不禁长叹一口气。

大家都是人,又何必赶尽杀绝呢,要是永远都是“人间太平”,就不会有贫穷人民饿死街头之事了,不是吗?

最后,我想对安妮说:“你是一个坚强、勇敢的孩子,不是一个懦夫,我们以你而自豪!”

安妮的日记读后感200字6

我非常喜欢看课外书,特别是青少版的美绘本《安妮日记》。内容是德国人杀犹太人,一提到这里,我觉得奇怪了,德国人为什么要杀犹太人?我一查才知道,原来是因为德国纳粹觉得日耳曼人是高贵的种族却没有应得的财富,犹太人的血统低劣却掌握了太多的财富。我认为他们这样做是不对的,世界应该是和平的,没有战争的,请不要伤害自己的同类。

日记中的小女孩是一个心地善良,活泼可爱,个性率直,同时又多愁善感。她有主见,爱思考,不会轻易受别人影响;她坚强,有毅力,在受到责备和委屈后,仍以微笑面对生活。她是我学习的好榜样,我应该向她学习。

安妮的日记读后感200字7

《安妮日记》不仅是一本普普通通的日记,它就像是一个问题的阐述,引起人们的思考,思考战争、思考生命、思考和平!它就像是安妮控诉的手臂,声讨着战争,声讨着那些打破她原本美好生活的人。

战争是残酷的,得到利益的永远是少数人,而受难的永远是无辜的人民!

伊拉克战争就是二战的翻版!美国政府为了自己的石油利益而侵占了伊拉克,这位“无私的母亲”将本国千万母亲的孩子送上了战场,又将数千孩子的墓碑送还给了他们的母亲,再将数千母亲的孩子、孩子的父亲送上战场,而这一过程又显得多么的自;;而在伊拉克,则有更多的母亲失去孩子、更多的孩子失去父母、数以万计的人们失去家园,伊拉克人民原本安静祥和的生活就此不复存在,而这一切都源于个别人的贪婪。

和平鸽的嘴里因该衔着橄榄枝,而不是品着血红的泪!

安妮的日记读后感200字8

从这本日记中,我们看到一个纯洁、率真又有鲜明个性的、活生生的少女形象。我们对她孩子气的顽皮、倔强、焦躁、苦恼感到理解和同情;我们更为这样一个年仅十四五岁的孩子对自己的严格要求,身处逆境却不屈服、不沮丧,反而勤奋学习、怀抱理想的顽强性格感到钦佩。她在日记中记载的战争给人们带来的恐惧、犹太人的悲惨遭遇是法西斯罪行的铁证。特别令我们感动的是,安妮看到理想被粉碎,人性的丑恶暴露无遗,世界正在变成荒漠的可怕现实,感到无比痛苦的同时,仍然坚持自己的信念和理想,不屈服于失败,反而更加热爱生活,热爱大自然,用汲取知识、精神上的充实,弥补物质的匮乏,追求心灵世界的最大自由。这些文字出自一个十几岁的孩子之手,不是更给人以鼓舞吗?

安妮的故事,就像是一个天然的电影剧本,它承载了人类所有的美好词汇——乐观、信念、感恩、勇气和爱。

安妮,你让我们知道,温暖,美好,信任,尊严,坚强;你让我们知道,颓废,空虚,迷茫,不过是糟践自己;你让我们怀念,你让我们振作;你让我们知道,要好好去爱,好好生活。

[参考]关于安妮的日记读后感模板通用


想知道从哪些方面入手写作品的读后感吗?直到现在,我们都依稀记得作者写的作品里的剧情。写读后感应该粗中有细、详略得当,有主次之分,以下是由读后感大全为大家整理的“关于安妮的日记读后感模板”,敬请浏览以下网页内容!

关于安妮的日记读后感模板 篇1

今日无事,便翻起了《安妮的日记》。一打开书,我便被书中的故事吸引住了。这本书写的是二战时犹太人受德国法西斯的压迫,过的艰苦生活。这本书内容与题目相符,写的是犹太女孩—13岁的安妮在“秘密小屋”中的真实日记。看完后,我感触很深。

在这样一个艰苦的战争岁月,每一个人都艰难地生活着。先不说犹太人,就连安妮躲藏之国荷兰那儿生活是人们,也都天天月月伴随着战火硝烟与灭顶之灾。这一切的一切,又何况犹太人呢?犹太人虽然生活富裕,可却遭受着抓捕与屠杀。

在荷兰,有多少多少犹太人的生命毁在了希特勒手里。他们的危险随处可及,可想而知。统统都是,又何况一个13岁的犹太女孩。她从小就因为血统和种族的原因而生活在一片危险和歧视中。可是,小安妮却不为此而伤感自卑,从不为此埋怨,而是坚强的面对社会的不公平,顽强的同残忍的法西斯做斗争。她虽然只是一个没有成熟起来的小女孩,却从不害怕与惊惶。从容不迫,使全家人在“秘密小屋”里生活了三年。

联想起我们,都是家中的小公子和小公主。大家都被父母视为掌上明珠,在他们的过分溺爱之下,我们都经不起挫折和磨难。大家回忆一下,我们是不是在父母面前,手曾破了皮,头碰一下,就会流出眼泪。连这么一点点挫折都经受不起,如果我们处于战争中,后果将惨不忍睹!

同学们,让我们也坚强起来,也勇敢起来吧!其实,逆境可以使人坚强许多。

关于安妮的日记读后感模板 篇2

泰戈尔说:世界以痛吻我,要我报之以歌。乐观是一种人生态度,乐观的人生不怕风雨,无论遇到什么困难挫折,都能积极地去面对,在看似绝望的处境种找到生的希望。或许,你的人生不是一帆风顺,或许,你的人生有许多的苦难,但请不要对它失去信心,这都是上天给你的考验,正所谓阳光总在风雨后,经历了风雨,才能见到彩虹,经历了考验,才回发现生活的美丽。你给生活投去一个灿烂的微笑,生活也许会回报你一个大大的拥抱。

《安妮日记》,不用我说就可以知道,这是一本由一个名叫安妮的小女孩写的日记。如果只是一本简单的日记,它也不会有这么大的影响力。这本书记录着二战时期,犹太人惨遭诛杀,安妮一家为了保命,在密室过着不见天日的生活。阴冷,幽暗的密室,连空气都令人觉得压抑,在密室的生活中,所有人都承受着无数来自心理和生理的压力。安妮更是如此,作为一个个性开朗活泼的女孩,关在密室的生活已严重地压抑了她的个性,更辛苦的是,她还要承受承受密室里其他成员的指责,美其名曰教育。所谓指责,大部分也是无中生有的训斥,只是他们无法宣泄心中的不快,就让安妮当他们的心灵垃圾桶。而安妮还只是个乳臭未干的小孩,根本没有能力反抗,唯有忍气吞声。试问谁受得了那么多的压抑与指责呢?安妮找到了唯一的倾诉对象,Kitty,一个精美的日记本,从此,每天的生活,不管开心还是痛苦,安妮都会,都只会很Kitty分享内心的喜怒哀乐。

我很惊讶,在外面战争不断,每天提心吊胆的日子里,安妮想着的不是生活有多么的不公平,不是无止境地抱怨生活,而是一心向往着美好安定的生活,满怀希望地等待重见天日的那天。有时候她也会埋怨,也会在日记本中宣泄内心的不快和对某人的不满,但过后她就会反思,会为自己的出言不逊感到羞愧,然后又燃起对生命的希望和对外面的世界的向往。

作为一名大学生,我更应该感到羞愧。在当下,我们过着无比安逸的生活,没有沉重的课业负担,也没有社会生活中来自方方面面的压力。但是,我们又是以怎样的态度对待着生活。与安妮的积极、乐观、上进比起来,真的是觉得羞愧难当。在如此安逸的生活中,我却没有想着如何去改变生活,去提升一下生命的意义,每天过着养老般的生活,虽然乐得轻松,却收获寥寥。这样的生活,是否真有意义?之前看到一条微博说,大学这四年,之所以把两年可以上完的课分成四年来学,就是要让学子们在轻松而又碌碌的生活中把志气打磨,把理想湮灭,让人变得现实,才能够适应现实的社会。为何我们就没有那种积极客观的态度呢?安妮在密室中生活,都能每天学着一些东西,包括文化,包括做人的道理,还有对这个社会的认知。而我们呢?

还生活一个积极乐观的笑脸吧!在困难的日子里,要记得坚强;在安逸的日子里,更不要忘记积极!

关于安妮的日记读后感模板 篇3

节选:我不要像大多数人那样,过了一辈子,结果白活。我要有用,或者带给所有人喜悦,即使是我不认识的人。我希望在我死后,仍然继续活着。因此,我非常感激上帝给了我这个天赋,我利用这天赋长进,并且表达我内心的一切!

感想:安妮是个很善良的女孩。她有自己人生的目标,不同于普通人的伟大理想,她只是希望用自己的力量来感染周围的人。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这理想看似很小,却可能是最伟大的理想。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”密室中的安妮并未被完全禁锢。因为她的坚持与努力,她的理想现在已成为现实。而她将永远活在人们心中。

读后感:不是每个犹太人都能像安妮这样积极向上,乐观开朗地面对生活的。当时纳粹排犹浪潮规模巨大,每天都有成千上万的犹太人被抓捕。生活在密室中的安妮,内心向往着和平,期待着见到黑暗以外的世界。美好的憧憬与幻想是她生活中的动力。在最艰难的岁月中,安妮用笔记录下生活的点滴。《安妮日记》纯粹是一个小女孩内心的真实写照。它全无忧愁伤感,怨天尤人的感觉。有人曾说:人生不如意事,十之八九。但安妮却用自己眼中快乐的一二,写出了她的精神世界。令人对她乐观积极的态度所震撼。正是她细腻的笔触,引起了后人的共鸣。安妮能够直面人生中的风浪,乐观向上地面对生活中的困难,追求自由,追求幸福。这一切,正是人性光辉的闪现

关于安妮的日记读后感模板 篇4

在这个暑假里,我阅读了《安妮日记》,这本书是一个犹太女孩在德国纳粹大肆屠杀犹太人期间躲在阁楼上写的一本日记。

她原本拥有一个幸福的家庭,爸爸、妈妈、姐姐们都很爱她。但是大屠杀的到来毁灭了这一切:无数人没有了亲人,没有了家,无数人倒在了子弹下,还有无数人被送往了集中营……但那些人并不知道,等待他们的就是死亡!

看了这本书,我很感动,一个十几岁的女孩儿竟然能够在这么非常的情况下写出这么细腻的日记:她渐渐学会思考,沉着和冷静。大屠杀是人类历史上最黑暗的一夜,安妮用她的笔表达了对的德国纳粹的控诉,也告诉了我们她对自由生活的渴望。让我们珍惜今天的和平,祈祷明天的安宁。

在看《安妮日记》的时我会想,安妮如果不是生在那个时代,那么,还会有写这本书的安妮吗?或许,名字叫做安妮的人只会是一个被父母宠溺的幸福女孩,满足地过完一生,可能会做一名记者一位作家,抑或只是一名庸庸碌碌的职员,但是不会在那个恶梦般的地方含恨而终的。

安妮将她的风华正茂献给了黑暗与恐惧,挥洒出了让人震撼的篇章,却是如杜鹃啼血,是用她的寂寞与生命在书写,所以,安妮,请你继续往前走吧,不要回头,因为我们幸福,快乐,喜欢胡思乱想,有一大堆心事,不吐不快……每天千篇一律地过着有些枯燥却又无比自然亲切的生活。

安妮,你瘦弱的肩膀背负了那么多,却还没等二八年华的蜡烛点燃,理想与抱负、生命与亲情便轰然坍塌,是那么不堪一击,却又是那样的坚韧,即便是屠戮也难以消弭掉的沉重。

透过《安妮日记》我看到了她的笑容,我会永远记住她甜美、坚强的笑容!

关于安妮的日记读后感模板 篇5

那是一段并不夸姣的日子,刚过完13岁生日的女孩安妮跟随家人躲藏在父亲公司的顶楼上。为了不惊动别人,安妮做什么事都是小心翼翼的,连上厕所和用水的时间都被控制,还经常担惊受怕。在这样的环境下安妮拿起笔记实顶楼内天天的事情和自己的成长,她思索战役、反犹太人主义,思索与父母的关系、天然、性、上帝、宗教等等,她逐渐由一个率性的女孩变为成熟的奼女。

“我经常沮丧,但从不绝望,我把这段躲藏的糊口看作是有趣的冒险,它仅仅是趣味糊口的锦绣开端。当我抬头凝望天空,我总会感到事情会越变越好,残酷终将结束,和平与宁静会重新来临,我更加坚定自己的理想,也许有朝一日我能够实现所有的梦想:我最大的梦想是成为一名记者并终极成为享誉盛名的作家。我仍旧坚信,人们的内心是善良而夸姣的。”安妮在日记里写道。

安妮是一个乐观的女孩,字里行间都透漏出她对未来的夸姣但愿,她将暖和带给了四周的每一个人。当人们都在黑暗中挣扎、绝望时,她正等待着黎明并鼓励别人,暖和别人。

安妮想当一名记者,但这个简朴的愿望被当时的黑暗笼罩和沉没,像海面上的泡沫一般,只能眺望而无法触碰。但她依然怀着但愿,用乐观的眼神观望现在,畅想未来。

日记本该是少年奼女记实日常,平凡而快乐的“流水账”,而随时受着死亡威胁的安妮却留下了一本不一样的日记!由于希特勒发动的战役,她的夸姣花季被安葬在纳粹集中营里,冰凉黑暗的集中营成了她人生的句点。战役不是我能想象的,我也不期望有战役来临,我只能敬佩和缅怀这位女孩,同时珍惜现在的时光。

“我但愿在我死后,仍能继承活着。”

她做到了!1947年,幸免遇难的安妮的父亲,将安妮的日记顿后出版。迄今为止,日记已被译成55种文字在全球发行三千万册,成为一笔人类共同的精神遗产。也许,在法西斯的疯狂怒吼中,还有许多孩子在微笑着说:“我相信善良。”

我不敢去想象当时的情景,也无法可想,但日记里自始至终渗入渗出出的一份暖和却让我无法健忘。战役能摧毁一切,但它无法摧毁人的心灵,正由于如斯,才有了《安妮日记》,它寄托了一个奼女的夸姣愿望,记实她对自己和社会的思索,打动和启迪着我和更多人。

愿安妮能将这暖和永远留在人世。

关于安妮的日记读后感模板 篇6

读《绿山墙的安妮》有感

绿山墙的安妮》写的是一个孤儿的故事﹕

爱德华王子岛上有那么一对老兄妹,他们本想从孤儿院领养一个男孩做帮手,可是却阴差阳错的领养了一个名叫安妮的女孩。他有着丰富的想象力和夸张的言辞。她活泼、好动、不拘小节,并因此干出了许许多多、出乎人意料而又令人嘀笑皆非的事情。

安妮的那些天真而又真实的话和想象,将带你进入一个奇妙的通行世界,让你感受到前所未有的奇妙。并且她那种对学习坚持不解、积极探究的精神值得我们学习,我今后一定要努力学习。不仅如此,安妮更是一个重友谊、大气的人。黛安娜是她结交的第一个朋友,她们每天形影不离、有福同享有难同当,真是让人羡慕!而且安妮竟为了感恩而放弃理想,去报答那个改变她一生的人。

只要你时刻有一颗乐观的心看待事物,就一定能战胜困难,克服困难。而且要珍惜那唯独属于你的亲情,不要等到失去了才懂得珍惜。还有就是不要把外表看得太重,即使你有一头自己都嫌弃的红头发,也不重要,重要的是注重心灵美。

这本书让我学会了很多,也让我意识到自己的某些不足。你也赶快去看看这本吸引我的书吧!

做实验作文


“做实验作文”是本文要介绍和阐述的主题。文字表达是展现个性和思考力的重要方式,写作有助于深入认识自己。写出优秀作品少不了个人的努力。欢迎大家阅读本文,希望能对您有所启发和帮助。

做实验作文(篇1)

洗洁精可以洗东西;油可以烧菜;水可以喝,如果把他们和在一起,会是怎么样呢?

清脆的铃声响了,老师拿着清澈见底的水、金灿灿的金龙油和粘糊糊的洗洁精,这是要干什么呢?哦,原来是要做一个小实验。

老师先把水和油混在了一起,同学们兴奋极了,七嘴八舌的议论着,有的说它们肯定会融为一体,有的说它们会变成金色。我想:它们肯定是分格的,因为水重油轻。奇迹出现了,水慢慢倒入油中,油缓缓上升,变成了“芒果布丁”。老师又把洗洁精跟水混合,我们嗅了嗅,是淡淡的清香味,慢慢飘到了我的心田。原来是洗洁精和水混合了。这不禁使我猜测:如果把三种材料合为一体,味道会是怎么样呢?颜色又是怎么样的呢?会发生什么样的变化呢?我们带着好奇心,目不转睛地看杯子,神奇的事情发生了,水、洗洁精和油融为一体,变成了乳白色的液体,可是味道不怎么好闻。说了这么多,这都是因为乳化现象。

科学真是神奇啊!只要我们热爱科学,就会有很多我们想不到的事情。

做实验作文(篇2)

一天,我正在看书,妈妈突然走到房间里说:“来吃点水果吧,水果里的维C对身体有好处哦!”我放下书,问妈妈:“那什么水果的维C多?”“我也不知道。”妈妈回答。我灵机一动,想起我的“科学百宝箱”里有一个检测维C的实验。

实验开始啦,我拿出菠萝片、苹果片、维C片、水和碘伏。先把碘伏倒入水中,水立刻变的和浓墨一样黑。接着我把加入碘伏的水倒进三个小杯子里。然后把苹果片和菠萝片挤出汁,把汁液放进两个杯子里。最后把维C片倒进第三个杯子里。

我看了看说明书,拿出一根筷子,在每个杯子里搅拌。过了一两分钟,水变色了。加入苹果汁的水变成了淡紫色,加入菠萝片的水变成了淡黄色,加入维C的水变成了很淡很淡的绿色。

实验做完了,可怎么知道哪个维C最多呢?实验的原理又是什么呢?我好奇极了,就去问爸爸。爸爸说:“苹果的维C少,菠萝中等,维C片最多。因为维C会使加了碘伏的水变色,维C越多变的色就和维C所在的物品的颜色越相近。”

原来,维C的奥秘这么大啊!

做实验作文(篇3)

“同学们,今天我们来做一个实验。”老师上课的第一句话、勾起了我们的味口,死气沉沉的教室里刹那间变得活跃起来,正七嘴八舌讨论之时,老师已从办公室里取来了实验材料——一支从未见过的白花与一瓶貌不惊人的药水。

教室里激动不已的同学们不约而同地安静下来,五十二双眼睛瞪得老大老大,大家都怀着紧张的心情,将期待的目光聚焦到老师和那两件奇怪实验器材上。

只见老师神秘一笑,拔开了小药水瓶的盖子,“现在,我要把药水喷到这朵白花上……”话音未落,班上精通科学的同学再也按捺不住,纷纷说出自己的观点,有的说是“变色实验”;有的说是“试纸”,显然大家的心情与我一样,对这次实验是满怀期待,可是真相仍蒙在神秘的浓雾之中。

正浮想联翩之时,耳畔猛听得一片雷鸣般的掌声与惊叹之声,我急忙抬头一看,哟,刚才还是雪白雪白的花瓣沾了点儿药水,竟泛起了片片桃花般的粉红色,众目睽睽之下,老师再次举起小药瓶,在花叶子上又接连“噗噗……”喷了好几下,两片叶子竟泛起了柳叶般的绿色,乍一看,整个儿都变了,白花白叶,变成了红花绿叶,与那真花一般无二!这下,我终于证实了自己的观点——没错,这肯定是药水与酸碱纸捣的鬼,可是弄明白了道理,一个问题又在我的脑中油然而生,变成绿色的是哪一种性质的纸?而变成红色的呢?

正冥思苦想之时,一股白醋的酸味扑鼻而来,坐在前排的我敏锐地发现那股醋酸味儿不是从别处,正是从白花的花瓣上传来的,而花瓣的颜色就是红色。

明白了真相的我激动万分,课件上的资料使我们了解得更加透彻,原来那神奇的药水不是别的,竟是我们平日吃的紫包菜——紫甘蓝做的药水,而能检测出酸碱性的正是紫甘蓝中富含的花青素。花青素是一种溶性植物色素,如果细胞液呈酸性则偏红,呈碱性则偏蓝。这才使白色的纸花最终变成了逼真的花红叶绿的样子。

这次实验不长,只有短短三十分钟时间,却使我们了解到了天然酸碱性试剂——紫甘蓝。同学们不仅惊叹于大自然的神奇,更明白了一个道理:探索一切事物的真相来源于细心的观察与思考。

做实验作文(篇4)

我做过很多实验,每一个实验都可以让我们懂得一个道理。今天,我们班要做一个实验,名字叫:“吹不灭的火苗”。

我听了这个名字,是满脑的疑问,还很惊讶!世界上怎么会有“吹不灭的火苗”呢?火苗不是一吹就灭了吗?火苗的威力很小,会有吹不灭的可能吗?

做实验一定要有实验的道具,做这个实验的道具有打火机和一张白纸。老师拿出白纸的时候我感觉很惊讶,老师拿白纸有什么用,不是越烧越旺吗。老师又把白纸卷成漏斗形,我觉得像一个喇叭,也像一枚子弹。

我们先请龚琪骏做的实验。他有一个道具是漏斗。他用漏斗小头朝着自己的嘴巴,大头朝外面。我们对他充满信心,相信他一定吹得灭火苗。龚琪骏开始吹起了火苗,可是他用再大的力气也吹不灭火苗,火苗反而还在高兴的跳舞,火苗好像在说:“就你这小样,还想吹灭我。”

老师又让李欣宸来吹火苗,她是拿漏斗大头朝着自己的嘴巴,小头朝外面。我想:她是个女生,连男生都吹不灭,女生不就更吹不灭了吗?开始了,她一开始吹得时候火苗还得意洋洋的,到了最后,火苗像被李欣宸施了魔法一样,突然间灭了。我们都惊讶了起来。

这个实验的道理是当漏斗大头对准火苗的时候,气流吹到外面就分散了,不容易吹灭火苗,而漏斗的小头对着火苗的时候,气流就集中在一起,很容易吹灭火苗。

现在我恍然大悟,我一定要把这实验讲给我的小伙伴听,再给他们讲有趣的道理。

做实验作文(篇5)

今天,我要研究蛋壳。

我曾经在网上看到有醋、盐的水能够把蛋壳溶解,突发奇想:那么是醋溶解得快还是盐溶解得快?也许盐溶解的快正想着,突然在旁边的妈妈说:你不试试怎么知道?我也恍然大悟:对呀,应该试一下!我刻不容缓地拿来盐水和醋,把蛋壳泡到水里。这一段时间要干什么好呢?

我决定要用火来烧一下蛋壳。蛋壳一被火烧,散发出难闻得气味,仿佛在说:哼,小子,你想烧死我还嫩了点儿!谁知火不但不怕臭,反而烧得更厉害了。不一会儿,可怜的蛋壳就卷了起来。

我又找来一块木板,把鸡蛋粘在下面,然后一本一本放书。不一会儿,木板上面便出现了一堆小小的书。渐渐地,我的书已经没有了,鸡蛋却还稳如泰山。我只好用爸爸的书。终于,鸡蛋寡不敌众,碎了一个。剩下的三个也有点受不了了。当我放到第93本书的时候,鸡蛋全军覆没

一个小时过去了,我去看鸡蛋,谁知,醋泡的鸡蛋壳惨不忍睹,盐泡的呢,却还悠闲地在水上漂浮着

做实验作文(篇6)

今天,我在家做实验。

实验的名称叫做鸡蛋变胖。材料是鸡蛋,醋,杯子。只要把鸡蛋放在醋中浸泡3天,蛋壳就会变软,体积会涨大1.5倍。

第一天,我仔细的观察这鸡蛋,发现鸡蛋上有气泡,而且鸡蛋的颜色也变了。

第二天,我又发现了鸡蛋上面有许多裂痕,醋上还有大大小小的气泡。

第三天,我观察到了鸡蛋的壳不见了,我又发现鸡蛋真的变胖了。

做了这个实验我也懂了它的原理。白色的蛋壳不见了,是因为它被醋酸溶解了。蛋壳的主要成分是碳酸钙,被醋泡着的蛋壳中冒出来的泡泡就是溶解反应产生的二氧化碳气泡。

小朋友们,你知道了吗?

做实验作文(篇7)

我每一次坐飞机的时候,都会想:“为什么飞机可以飞起来,而我却飞不起来?”我感到很奇怪,就动手做了一架会飞的木飞机。

首先我拿来四个轮胎、两个牙签和两块正方形的木头,把牙签串到正方形的木头里面,再把两个轮胎串到牙签的左右两边,在照这样做一个。接着我拿出一条长约17厘米,宽约5厘米的木片,把刚才做的那两个东西,用胶水粘在下面。然后我找啊找啊终于找到我想要的东西——发动机,我又拿出了一个螺旋桨,把发动机和螺旋桨用双面胶粘在那木片上。我又想了想,还有机尾没有装,最后我拿出一个小正方形和一个木棒,先把小正方形粘在木片的最尾端,再把小木棒粘在小正方形上,机尾就做好了,我看了看觉得不对劲,又想了想,我没有装机翼,我迅速找来一个用木头做成的机翼,把机翼装在中间,这样就做好了。

我到小区里试了试,它首先慢慢地跑着,接着螺旋桨开始飞快的转动,最后飞机慢慢的飞向天空,好像天空上有宝贝。我想:会不会是有一个巨大的隐形人把飞机拿起来的呢?如果没有隐形人,那么飞机是怎么飞起来的呢?我边想边像火箭般地冲进家门,去查找资料,原来所有东西只要达到一定速度就可以飞起来,我终于明白了飞机为什么会飞!

关于成功日记


我们会把自己的想法藏在笔尖,写进作文里。通过写作文可以更好让我们感受和感悟生活,而写好一篇优秀作文往往会让人过目不忘,你写作文时有没有什么想法呢?也许以下内容“关于成功日记”合你胃口!相信你能从中找到需要的内容!

关于成功日记 篇1

“成功”这个字写起来似乎很简单,但是做起来却很不容易。它就像走路一样,必须要走过许多弯曲的路,平坦的路,或是陡峭的路,有多少人一生只走平坦的路呢?成功的道理也一样,成功的背后也一定回发生许多辛酸的事。不如我就告诉你我成功背后的故事吧!

那是我五年级的时候。我们市里都会举行一个“元旦智科竞赛”,是专门针对五年级的。当时我的成绩不错,老师选上了我。尽管老师一而再,再而三的叮嘱我们要多看课外书,而我却把老师的话当作耳边风,整天快活得像个小鸟。老师曾多次找我去办公室谈话,我口头上是承认,心里是一百个不是。过了一段时间,老师把上届的试题给我们做的时候,教室里静得连一根针掉在地上也听得见,同学们的笔答卷时都哗啦哗啦地响,而我却只能看着试卷发呆……我悟出了一个道理;要想成功,首先要付出汗水。

随后的日子里,我不再那么贪玩了,当别人在嬉戏时,我在攻读;当别人在睡觉时,我在苦练……办公室里又有了我瘦小的影子,但那不是被老师批评,而是问题。我常拿一些奥林匹克书来做,遇到不懂的地方就问同学或老师。我常会因为思考一个问题而花上一个晚上。

在两次和十小竞选的比赛中,我都取得了优异的成绩,排在前19名。当得知我可以正正式式参加全市的比赛后,我那高兴劲儿更是无法形容,我心里明白,这就是我流下的汗水换来的成绩,高兴之余,我又继续埋头复习了。虽然我最后并没有得到全市前200名,但我并没有因此而灰心,因为我知道,我已经尽力了,这就是我的成功了。

“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人随随便便成功……”我哼起这熟悉的旋律,陷入了沉思:是啊,不经历风雨,又怎能见彩虹呢?

关于成功日记 篇2

成功是每一个人都梦想,可成功不是从天上掉下来的,而是通过不断的修炼、积累而获得,只要努力提高“十商”智慧和能力,追求全面、均衡发展,您也一定能够构建成功而幸福的大厦。

1.智商(IQ)智商(IntelligenceQuotient,缩写成IQ)是一种表示人的智力高低的数量指标,但也可以表现为一个人对知识的掌握程度,反映人的观察力、记忆力、思维力、想像力、创造力以及分析问题和解决问题的能力。确实,智商不是固定不变的,通过学习和训练是可以开发增长的。我们要走向成功,就必须不断学习,积累智商。我们不仅要从书本、从社会学习,还要从我们的上司那里学习。因为你的上司今天能有资格当你的上司,肯定有比你厉害的地方,有很多地方值得你去学习。很多人都想超越他的上司,这是非常可贵的精神,但要超越你的老板,你不学习他成功的地方,何谈超越?不断地学习,提高智商,这是成功的基本条件。

2.情商(EQ)情商(EmotionalIntelligenceQuotient,简写成EQ),就是管理自己的情绪和处理人际关系的能力。如今,人们面对的是快节奏的生活,高负荷的工作和复杂的人际关系,没有较高的EQ是难以获得成功的。EQ高的人,人们都喜欢同他交往,总是能得到众多人的拥护和支持。同时,人际关系也是人生重要资源,良好的人际关系往往能获得更多的成功机会。权变理论代表人物之一弗雷德S226;卢森斯(FredLuthans)对成功的管理者(晋升速度快)与有效的管理者(管理绩效高)做过调查,发现两者显著不同之处在于:维护人际网络关系对成功的管理者贡献最大,占48%,而对有效的管理者只占11%。可见,在职场中,要获得较快的成长,仅仅埋头工作是不够的,良好的人际关系是获得成功的重要因素。

3.逆商(AQ)逆商(AdversityIntelligenceQuotient,简写成AQ),是指面对逆境承受压力的能力,或承受失败和挫折的能力。当今和平年代,应付逆境的能力更能使你立于不败之地。“苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,而对于弱者则是一个万丈深渊。”“苦难是人生最好的教育。”名人之谈告诉我们:伟大的人格只有经历熔炼和磨难,潜力才会激发,视野才会开阔,灵魂才会升华,才会走向成功,正所谓吃得苦中苦,方为人上人。任何国家和地区的富豪,约八成出身贫寒或学历较低,他们白手起家创大业,赢得了令人羡慕的财富和名誉。他们没有一个是一帆风顺,甚至大起大落,几经沉浮,不经失败和挫折就获得成功的。逆境不会长久,强者必然胜利。因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关,成就生命的辉煌。

4.德商(MQ)德商(MoralIntelligenceQuotient,缩写成MQ),是指一个人的德性水平或道德人格品质。德商的内容包括体贴、尊重、容忍、宽恕、诚实、负责、平和、忠心、礼貌、幽默等各种美德。我们常说的“德智体”中是把德放在首位的;科尔斯说,品格胜于知识。可见,德是最重要的。一个有高德商的人,一定会受到信任和尊敬,自然会有更多成功的机会。古人云:“得道多助,失道寡助”、“道之以德,德者得也”,就是告诉我们要以道德来规范自己的行为,不断修炼自己,才能获得人生的成功。古今中外,一切真正的成功者,在道德上大都达到了很高的水平。现实中的大量事实说明,很多人的失败,不是能力的失败,而是做人的失败、道德的失败。

5.胆商(DQ)胆商(DaringIntelligenceQuotient,缩写成DQ)是一个人胆量、胆识、胆略的度量,体现了一种冒险精神。胆商高的人能够把握机会,该出手时就出手。无论是什么时代,没有敢于承担风险的胆略,任何时候都成不了气候。而大凡成功的商人、政客,都是具有非凡胆略和魄力的。

6.财商(FQ)财商(FinancialIntelligenceQuotient,简写成FQ),是指理财能力,特别是投资收益能力。没有理财的本领,你有多少钱也会慢慢花光的,所谓“富不过三代”就是指有财商的老子辛辛苦苦积攒下来的钱,最多最后也会败在无财商的子孙手中。财商是一个人最需要的能力,也是最被人们忽略的能力。我们的父辈都是“穷爸爸”,只教我们好好读书,找好工作,多存钱,少花钱。赚得少一点没关系,关键是稳定。他们从没教过我要有财商,要考虑怎么理财。所以,财商对我们来说是迫切需要培养的一种能力。会理财的人越来越富有,一个关键的原因就是财商区别。特别是富人,何以能在一生中积累如此巨大的财富?答案是:投资理财的能力。

7.心商(MQ)心商(MentalIntelligenceQuotient,简写成MQ),就是维持心理健康,调试心理压力,保持良好心理状况和活力的能力。21世纪是“抑郁时代”,人类面临更大的心理压力,提高心商,保持心理健康已成为时代的迫切需要。现代人渴望成功,而成功越来越取决于一个人的心理状态,取决于一个人的心理健康。从某种意义上来讲,心商的高低,直接决定了人生过程的苦乐,主宰人生命运的成败。世上有很多人,取得了很大的成功,可因承受着生活的各种压力,郁郁寡欢,因不堪重压或经不起生命的一次挫折患上心理障碍,甚至走上不归路,演绎一幕幕人间悲剧。

8.志商(WQ)“志商”就是意志智商(WillIntelligenceQuotient,简写成WQ),指一个人的意志品质水平,包括坚韧性、目的性、果断性、自制力等方面。如能为学习和工作具有不怕苦和累的顽强拼搏精神,就是高志商。“志不强者智不达,言不信者行不果”、“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”。它们说明一个道理:志商对一个人的智慧具有重要的影响。人生是小志小成,大志大成。许多人一生平淡,不是因为没有才干,而是缺乏志向和清晰的发展目标。在商界尤其如此,要成就出色的事业,就得要有远大的志向。

9.灵商(SQ)灵商(SpiritualIntelligenceQuotient,简写成SQ),就是对事物本质的灵感、顿悟能力和直觉思维能力。量子力学之父普朗克认为,富有创造性的科学家必须具有鲜明的直觉想像力。无论是阿基米德从洗澡中获得灵感最终发现了浮力定律,牛顿从掉下的苹果中得到启发发现了万有引力定律,还是凯库勒关于蛇首尾相连的梦而导致苯环结构的发现,都是科学史上灵商飞跃的不朽例证。成功人生没有定式,单靠成文的理论是解决不了实际问题的,还得需要悟性,需要灵商的闪现。修炼灵商,关键在于不断学习、观察、思考,要敢于大胆的假设,敢于突破传统思维。

10.健商(HQ)健商(HealthIntelligenceQuotient,简写成HQ)是指个人所具有的健康意识、健康知识和健康能力的反映。健康是人生最大的财富,就好象健康是1,事业、爱情、金钱、家庭、友谊、权力等等是1后面的零,所以光有1的人生是远远不够的,但是失去了1(健康),后面的0再多对你也没有任何意义,正所谓平安是福。所以幸福的前提是关爱、珍惜自己的生命,并努力地去创造、分享事业、爱情、财富、权力等等人生价值。

关于成功日记 篇3

成功的秘诀:虚心+勤奋=成功

成功对于我们来说,似乎就像天上的星星,遥不可及,但其实只要你再虚心学习,回家勤奋复习,相信总有一天会取得成功的。

记得那一次,我因为有些骄傲,所以开始偷懒,导致学习成绩直线下降。老师把我找到了办公室,轻轻地叹了一口气,对我说:虚心加上勤奋就等于成功。这句话令我受益匪浅。

此后,我就照着老师说的话不断努力:上课时,我把两只耳朵都竖了起来,生怕漏听了老师讲的每一个字,每一句话;每当同桌嬉皮笑脸地想跟我讲话时,我连理都不理他;有时,遇到不懂的问题,我也一反常态,虚心地向老师请教,直到弄懂为止。

回到家,做完作业,我不会像以前那样,趴在窗台上仰着头看星星,也不会在电脑前玩游戏,而是争分夺秒地复习,就像一句话三更灯火五更鸡,正是郎儿读书时。在百忙之中,我也会读一些有益的课外书呢!

经过了一个学期的努力学习,我终于成功了,在本学期的期末考试中,我获得了全班第一的好成绩。这时,我才真正体会到了老师话中所说的虚心+勤奋=成功的真正涵义。

是的,有一分耕耘才有一分收获,我们应该用自己的努力去换得成功。想要不劳而获的侥幸心理,最终只会一败涂地。

关于成功日记 篇4

20xx年5月7日星期一天气晴

今天我读了一篇文章《成功的路》讲的是白马驹黑马驹红马驹都想长大成为赛跑冠军。有一天他们三个和妈妈比赛,但是都输了。绵羊就嘲笑他们,白马驹害羞了,就不学赛跑了。只有黑马驹和红马驹坚持锻炼,和妈妈跑的一样快了,老黄牛夸奖他们太棒了。黑马驹觉得自己很了不起就不锻炼了,只有红马驹坚持锻炼最后夺得了金牌,他成功了。我知道了面对嘲笑不要灰心,面对夸奖不能骄傲,坚持不懈就能成功。我想到了我学围棋我也要面对嘲笑不要灰心,面对夸奖不能骄傲,坚持下去我一定会成功的。

关于成功日记 篇5

成功-初中日记400字

我在这里所说的成功,只不过是写了篇还行的作文。我可是准备了很长时间的。

在作文班里,常常看到别的同学得优秀作文,我总是不禁用舌头舔舔嘴,有些不甘心,为什么我写不出来呢?新来的居然都有了一篇,而我的优秀还是上学期的。这个学期上了四、五次课,还迟迟没有优秀。我把手握了起来,紧张而又坚定地对自己说:应该再弄一篇了。

之后,我开始更加留意身边发生的事,两个星期过去了,我有了许多写作材料了,其中我觉得最好的就是班长了。

那天上午,老师给的题目正好是写人,我暗喜道:这次应该能写好了,我精心准备了这么久。拿出笔时,我有点手忙脚乱的,于是笔都掉到地上了。我认真地写着,当我快完事时,抬头看了看,居然只剩两个人了。那次,我是最后一个走的。

又到了上课的时间,我非常期待答案,果然不出我所料,我又有了一篇!我心里乐滋滋的,想着该让妈妈买什么呢?

人人都说成功来之不易,但我觉得,成功有时也来得容易啊!

关于成功日记 篇6

昨天美术老师留了一个手工制作的作业,我做了一个钓鱼的小手工,材料是硬纸,剪成鱼的样子,在鱼嘴的地方留了一个大的圆环,尾巴处劈开,压平,这样小鱼就立了起来,我又找了一根小棍拴上了长长的绳子,另一端系上了一个钩子,这样就做好了。但是把小鱼钓起来需要一番功夫呢!我把小鱼拿到了学校,大家争着玩,我们班最漂亮的玲玲也要玩,她玩的真高兴,学习最不好的嘟嘟也要玩,他和我要了一天,最后看在他可怜兮兮的样子我就给他玩了两把,但是他一次也没钓起来就被王昊天抢走了。

今天我真是高兴啊,真为我的“伟大创造”自豪。

关于成功日记 篇7

“自信是成功最重要的前提和条件,自信是成功的发动机。只有相信自己,才能挑战自我改变自我、完善自我、提升自我、成就自我;只有相信自己,才能知难而进、迎难而上、排除万难、坚持到底、争取成功;只有相信自己,才能被别人相信,从而得到别人的帮助,吸引大量的支持者,成就一番大事业!”我就在一些生活小事中真正体会到了自信的重要。

记得小时侯一个阳光明媚的早晨,我看见一些大人在路上自由自在地骑着自行车,很是方便。我便要爸爸教我骑自行车,爸爸爽快地答应了。他推出我的的小自行车让我先练练,等熟练后再骑大车。我小心翼翼地上了小车,虽然只是小车,但当时我还小,心里仍然害怕极了。我想:如果骑的时候不小心掉了下来怎么办?不过,我转念又想:没什么,不就是骑车吗,骑!掉下来怕什么,不就摔破点皮吗?过几天就好了。要对自己有信心,有了自信什么事都能干好。最终,我骑了上去,我在前面骑着,爸爸也生怕我掉下,在后面扶着。我的脚使劲地蹬着,生怕骑慢了会摔下来。于是,就这样一圈又一圈地骑着。过了一会儿,爸爸见我骑得不错,便悄悄地松开了手,我没有察觉到,仍然认为爸爸在后面扶着我。呵,心想爸爸的方法不错,感觉自己好像有些会骑了,我想把这个令人喜悦的消息告诉爸爸,我便扭过头来,咦,爸爸刚才不是一直在我的后面吗?人呢?哦,我猛然醒悟:原来爸爸早已松开了手,耶!我能自己独立骑车了,万岁,渐渐地,我觉得骑车并没有我想象地那么难,那么令人恐惧。

在一次“三好生”的竞选活动中,有许多的同学都踊跃上台进行自己的“三好生”拉票演讲,而我,却因为害羞迟迟不敢上去,可我转念又想:这是一次锻炼自己的机会,如果就因为我的胆怯,从而放弃了这次机会,那不是太可惜了吗?于是我便鼓起勇气,走上了台,并告诉自己,不管结果怎么样,我都赢了。当我演讲结束时,在我耳边响起了雷鸣般的掌声。最后,我如愿以偿的当上了“三好生”,这全是自信的功劳啊!

自信为我们的成功打下了基础,有了自信就等于成功了一半,无论做什么事之前,我们都要心里想着“我自信,我能行!”就一定会成功

关于成功日记 篇8

“西游记”对我们中国人来说再熟悉不过的了,它影响着国人一代又一代。小时候看西游记就是看热闹,看着孙悟空打妖精过瘾,大家看好悟空,批判唐僧的固执跟无知。直至他的是非不分,老是错怪孙大圣,我们就说连我们都看出来大圣是对的,你怎么就那么不知好歹涅。之前对“西游记”大概就是这种认识吧,这也可能是多数国人的通识。最近再看看电视剧“西游记”就试着解读一下他们的成功。我看着看着发现他们的成功真的很有看头儿。师徒四人历尽千辛万苦到达西天见到佛祖修成正果,其中师徒各有各的背景故事各有各的现实目的,徒弟都不是凡人俗胎只是犯了错误的可改造分子,保护唐僧西天取经只是他们改过自新的前置条件是个跳板而已。之所以在取经的路上老有孙大圣的牢骚:“俺老孙不伺候老唐了,回花果山当我的猴子王去”和八戒的口头禅:“沙师弟,分行李我要高老庄滴去也”是他们都可以退出或者解释成信念还不怎么坚定造成的。

通篇看来成功的关键因素还是在于唐先生,因为唐先生所以才三个徒弟的跟进以及发展。前面提到了唐先生的凡人俗子的表现:人妖不分、好赖不懂固执加无知,但是我们忘了一件事情那就是他还真就是凡人一个,那么就以上种种表现而言就有了他的合理性跟存在的基础嘞。你要求一个真正的佛教徒眼睁睁看着他的徒弟杀人放火吗?这个对唐先生来说不可以的,就是我们看着都不答应啊。他的固执来自于他的信念,他的所谓无知是因为我们拿他来与神在比。

唐先生在金钱、权利、美女当今社会乃至史前史后的最具杀伤力的诱惑面前保持信念本色,心中装着佛祖,领导着或说是感化着(因为徒弟都是高人所以说以个人的素养感化着他们可能更确切一些吧)三个徒弟一直往前走,走到成功的彼岸。一个妖精、两个妖精···是个妖精都想吃他的肉。但是你看啊,你看唐先生一直都没说:“悟空,怎么就这么多妖精都想吃我的肉啊?”就这句普通的不能再普通的牢骚话都没说。他虽然没有徒弟们的降妖本事,有的只是坚定的信念,一句话“死了都要取经”的执着。之所以成功这个应该是最最关键的因素吧。

关于成功日记 篇9

逆境+自信=成功

在人生的道路上,有许许多多的事可以激励着我们在人生的道路上不断奋进,但是你听说过一个等式激励我们不断奋进吗?如果你没有听说过,那你就听我讲一讲这个故事吧。

只记得这件事是发生在三年级的事情了。当时,市教育局举办了一个征文大赛,要求自选一本书阅读,然后写读后感。听到这个消息之后,我马上从家里的书柜中挑选了一本书,随随便便地阅读完之后,便准备开始写读后感了。

写读后感时,我自认为自己是作文高手,写读后感是不在话下,随便写一篇也可以得奖。于是,我便草率地应付了一下,便草草地投稿了。

时间过得很快,获奖名单很快就公布了。当杨老师正在宣布获奖名单时,我自信满满地认为获奖名单中一定有我,可是事与愿违,我并没有在获奖名单之中,反而是我的仇家兼作文渣吴为文获得了一等奖!我的心中顿时被一阵愤怒所占据:为什么吴为文得了奖,还是一等奖,可我连优秀奖都没有得到?我十分沮丧,之后,作文也写不好了,最好的等级也只有良。

一段时间后,杨老师发现了我的异样,便把我叫到办公室,询问我最近为什么作文写得那么差,我把来龙去脉一五一十地跟老师说了,老师语重心长地对我说:佳洋,你不能因为一次的跌倒就不自信了,要抬起头来,继续自信地往前冲,要自信起来。老师的这番话让我又自信了起来。之后,我又参加了一次征文比赛,获得了特等奖。我捧着那饱含心血的奖状,心中充满了喜悦,热泪滚滚而下。

在以后成长的道路上,这条逆境+自信=成功的等式会一直陪伴着我,在人生的道路上。(指导老师/木车)

关于成功日记 篇10

周日,爸爸、妈妈带我去铁人广场散步。

我看见有几个人在玩滑板,我就对妈妈说:“妈妈,我也想玩滑板。”妈妈说:“那你就去问那个滑滑板的叔叔吧,他应该是卖滑板的人。”我想过去,可是还不敢,我就让妈妈和我一起去,可妈妈说:“我不去,你自己去吧,如果不去,我们就走吧。”

我的正义勇气和我的邪恶勇气在身体里打仗,最后正义攻破了邪恶,我慢悠悠地走向叔叔。现在老天都在帮我,那位叔叔刚好停下来,我就问叔叔:“我这种年龄可以玩滑板吗?”叔叔说:“当然可以,你应该比大人滑的还好。”我高兴地跑回去告诉妈妈,妈妈就给我买了一个滑板。

我就开始和老师学滑板,第一次上滑板,我又高兴又害怕,还摔了好几次呢。以后我每天都去练滑板,最后终于学会了。我非常高兴。

这是我第一次独自和别人接触买东西,滑板拿到手后,我的心还在砰砰地跳个不停,真是又紧张又高兴。

关于成功日记 篇11

我们常说理想是诗和远方的美好,然而当实现理想的机会来临时,你是否准备好了迎接……

世界是奇妙的,地球孕育了人这种生物,然后经历胚胎到成型,再到落地这一系列过程,最终只待睁开眼睛慢慢享受这个世界那一瞬……小学,中学,大学,在这条陌生而又迷幻的受教育路上,人不断成长着,怀着对未来憧憬的无限热情,一路上为之努力。

一天24小时,对于每一个人来说都是公平的,在这个物质繁荣的年代,新世纪一些青年热血沸腾,为理想拼搏奋斗,一些萎靡不振,迷茫,找不到方向,而沉于贪图享乐的黑洞里。他们觉得生活跟他们开了一个很重大的玩笑,老天不眷顾他们,当再想起曾经的理想时,已不再充满了激情。然而,纵使生活不如意,理想不应抛下!倘若每天挤出一段时间,即便做与理想相关的小事,然后就那样一天一天的积累,等到熟能生巧的那一天,你就已经成功了。不过,在途中有着很多无奈,挫折,或许你不拼命坚守的话,之前的努力将其化为泡沫消失在时间的隧道里!

在课堂上,老师常讲的是倘若在一件事情上坚持了一万个小时,那么你可能在你感兴趣的领域获得成功,虽然我没有试过,但我很认同这句话。我们也应时常怀揣着“水滴石穿,非一日之寒”“只要功夫深,铁杵磨成针”的心态,不断努力坚持,当机会来临的那一刻,可以破茧成蝶,飞向心中那片美丽圣地……

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