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小学生写日记

小学生写日记

2023-06-25

小学生写日记精华。

日记是记录我们内心想法和感受的独特方式,相信大家都不陌生。通过写日记,我们可以更深刻地理解生命的真谛。那么,值得搜索的优秀日记该如何定义呢?希望这篇"小学生写日记"能够激发你的思考,为你提供参考,并帮助你达成目标!

小学生写日记 篇1

日记的主要功能可能有两个,一个是倾诉,一个是纪念。

先说倾诉。日记是一个沉默的好朋友,无论是愤怒,狂喜,忧伤,迷惘,你都可以将日记作为一个朋友分享,当你在日记上倾诉你苦藏在心底的秘密,痛骂让你诸事不顺的领导,整理自己纠结的思绪,你的日记都会默默承受。同样的,在无比幸福的时刻,你在写日记并回忆幸福瞬间时,你的幸福感会延长。正如朋友可以将忧愁减半快乐加倍一样。

但是同样的,这也不是一个好处。在日记里,记录你的情人抛弃了你,表达对自己沉沦的愤懑而无能为力,写日记会增添你的痛楚,增添你的愤怒,甚至在迷惘中沉沦而无法自拔。

再说纪念。如果写日记是为了纪念,那么写日记是多么性价比低的行为。很少有人,会刻意地怀念自己的学生时代,和爱人相处的点点滴滴,在工作中的宦海沉浮。当你回首往事的时候,你会因为日记的记录而感动,而唏嘘不已,甚至是一种浪漫。但是这种回忆不是必需品,这个世界上有很多优秀的人不用日记记录过往,但是对过去模糊的回忆却毫无遗憾。因为,人是活在当下的。回忆从本质上无济于事。每天写15分钟日记,就要写1000个小时。或许回忆“很有意思”,但是这种欢愉十分短暂,远没有人生其他事情带来的效益更大。所以单单为了记录而记录,是得不偿失的。

那为什么要写日记?因为写日记能带给你快乐。有话则长,无话则短。兴致来了下笔千行,兴致索然骂几句娘。时间长了,写日记成了一种习惯,成了生活中的一部分,就好比每天起床洗脸刷牙一样自然。到时候,一天不写,就好像睡觉前没刷牙一样不自在。于是写日记成了一种灵魂的灌注,把自己的思想刻在了纸张之上。

写日记也有十多年了。从小学到大学,回顾心灵从幼稚到成熟的过程,真是五味杂陈。正如如人饮水冷暖自知,写日记到底有哪些体会,哪些好处,哪些意义,可能每个人的回答都有所不同,所以还是读者诸君自己写写看体会吧。

小学生写日记 篇2

劳动节期间,我和爸爸、妈妈、爷爷去了太行大峡谷。在那里,太阳热得很呢!太阳像个大火球一样照射着大地,把大地都照热了。

下了车,买了门票,进了峡谷,峡谷里面可真凉快,风景也很美。湖水碧绿,水草随波荡漾,很多小鱼在水里戏水。

我们先到了桃花谷,那里的峡谷好陡呀,吓死我了。桃花谷很长,我们走了很长时间还是桃花谷。这里有条小溪,里面有很多鱼,我抓了半天才抓住。

我们有做了电瓶车去了玻璃栈道,它由很多玻璃组成,在悬崖旁边,我一点也不害怕。

玩了一会,该返程了,我们有坐上电瓶车下山了。在回去的路上,每当我们遇到一辆车就高喊,吓他们一大跳,真有意思,可是这次旅行把我累坏了。

小学生写日记 篇3

除夕之夜是最热闹的,也是最快乐的。家家户户张灯结彩,灯火通明洋溢着新年的气味。大街小巷都弥漫着新年喜悦的笑脸。

我们准备好了烟花爆竹正要点燃,忽然听见全村的爆竹声都响起来了,顿时宁静的夜晚沸腾了起来。左邻右舍鞭炮齐鸣,还有五颜六色的烟花。有的是红色,崩起来像降落伞一样;有的是蓝色的,崩起来像流星坠落下来;有的是白色,它崩起来像一棵高大的柳树,整个夜空变得五彩斑斓。

在我家门前,爷爷奶奶点起了一堆明亮篝火,预示着红火的明年。紧接着我也拿了我的滴滴金和一支点燃的香,用香点燃滴滴金的导火线,我顺时针的摆动手臂顿时响起了噼里啪啦的声音。滴滴金的火星像是天空中飘落的雪花落在了地上。我放着正高兴是忽然妈妈大叫一声心雅领着妹妹回来吃团圆饭啦。我一听就大步回到屋里看到了一桌丰盛的晚餐。全家人高高兴兴的围在一起吃起了团圆饭。

真是很快乐的除夕夜呀!

小学生写日记 篇4

忙碌而充实的一天结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。日记怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的家长如何引导一年级小学生养成写日记的习惯,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

让孩子从小学一年级就学写日记,爱写日记,这是小学阶段积累写作素材、建立写作思维、提升汉语语言应用能力最原始、也是最有效的方法,日记可以是原汁原味记录孩子的想法、也可以是摘录名言警句,还可以是所见所感所思所想,一年级孩子语言表述可能不特别通顺,很多字都还不会写,当然我们家长朋友也不会在意,但不可否认,日记对于孩子的成长具有记录、借鉴意义,希望家长朋友能够培养孩子们写日记的习惯。

学写日记、爱写日记

一、先说日记的分类:

日记内容丰富多彩,可以说是无所不包含,有关生活的、学习、体会、思想、认识、见闻等等,都可以以日记的形式展现,有话则长、无话则短,常见的日记类型主要有:备忘式日记、感想式日记、专题式日记、自由式日记等等,我们说的日记多半指是指自由式日记。

二、小学生日记主要写什么:

一是写自己看到的。孩子对于外面的'世界总是好奇的,日常学习、生活中,小学生可以把自己观察到的人物、事件、风景等内容记录下来,在观察过程中,着重选取一个点进行表述,尽量能够展现出这个点的特征,围绕这个点开展叙述。

二是写自己听到的。日常学习、生活中,小学生也有自己的朋友圈子,而且小学生之间常常会有一些稀奇古怪的故事、想法。他们可以把自己听到的故事、课程、事件、甚至传闻记录下来,争取能够全方位、多角度去复述整个事件的过程,从事情的发生、经过、结果等角度还原事件的原貌。

三是写自己做到的。日常记录一下学校组织的观影、竞赛、表演等有意义的活动,或者家庭之间、亲子之间开展的有意义活动,可以是自己的某种兴趣爱好,比如说养宠物、种花种草等等。可以详细记录自己在这个过程中的步骤、经过、感想。刚开始可能顾及不到整体,但只要开始写了就算是成功了,一切都要慢慢来!

四是写自己想到的。孩子的视角往往和大人不一样,家长可以引导孩子,让他们将自己对老师、朋友的一些想法、喜好、观点等记录下来,也可以把自己在学校的见闻、学习的心得体会记录下来,这一方面可以锻炼孩子的思考能力,另一方面也可以锻炼孩子的提炼分析能力。

孩子记录所思所想

总而言之,刚开始,写日记很简单,就是让小学生简单记录下当天印象最深刻的人和事,比如今天参加了什么活动,今天上了什么课,今天学了什么知识,参加了这些活动自己有什么想法、感想,一定要真情实感,不用纠结于词汇的堆积和措辞,要鼓励孩子用最原汁原味的想法记录,其实小学生的语句还是很丰富的!家长切忌从一开始就修改、批评孩子的日记,鼓励信心最重要,等他们逐渐成长,语言表达能力达到一定程度后,日记自然文思如泉涌、生动活灵活现~

三、给家长介绍几个简单的日记模式

万事开头难,何况是语言基础并不甚牢固的小学生,为了培养他们的写日记习惯,家长朋友们要从小事抓起,从一点一滴抓起,从框架开始,开始20个字,慢慢50个字,最后100个字,直到200个字,相信不过半年时间,您的孩子一定能够流畅的用文字表达所思所想!

一是写摘录日记。优美的、有教育意义的名言警句很多,一开始可以选取孩子感兴趣的书或者话题,让孩子每天抄写一两句,或者每两天抄写一两句,先锻炼孩子的提笔能力,每天5分钟,现培养孩子写字的习惯!

二是写规定日记。刚开始孩子常常苦于不知道写什么、怎么写,家长在这个过程中可以介入稍稍帮助一下,给孩子规定一下建议写的内容,比如说开心的事、难过的事、好玩的事、奇怪的事!如果孩子不愿意写,可以画一幅画等等,总之就是要慢慢引导!

三是写活动日记。小学生在校参加的活动较多,每天放学后,家长可以在与孩子打招呼过程中了解孩子在校的经历,了解孩子的价值观,随之也可以鼓励孩子们记录下参加活动见闻、每参加一次记录一次,争取将活动的情况完整记录下来。

四是写实验日记。这个阶段的孩子通常都对外界比较好奇!对于发现与探索常常有着超出常人的好奇心,加之现在的社会活动较多,比如参观海洋馆、参观科学馆等,可以让孩子们记录一下参加实验、观察实验的心得、结果等方面。

五是写观察日记。只要是孩子观察到的,都可以写到日记当中,可以一事一记,也可以一天一记,不必拘泥于形式和字数,重在观察和连续,坚持写观察日记,可以让孩子们更了解生活、了解社会,同时还可以锻炼孩子的观察能力、分析能力和文字综合表达能力!

幼儿观察力

六是写成长日记。老师教的、家长教的、课本上学的、课外书中看到的,只要是和孩子思想、心灵能够有碰撞的、印象较为深刻的,家长都可以鼓励孩子建这些成长心得体会、联想记录下来!

总之,上小学后!家长要想尽一切办法鼓励、引导孩子积极表达自我!当然不仅仅是写日记,这种表达可以是语言,可以是文字,甚至可以是音乐或者绘画,只有通过表达,孩子们才能够与外界互通,家长朋友才能真正了解孩子的内心,进而为培养锻炼孩子的思维成长奠定基础!

小学生写日记 篇5

老师说

写日记是件好事

可以看出自己的个性

还有很多心情

并不是每天都写

而是在有感觉的时候用最简单的文字记下来当时的心情

她说她偶然翻回之前写的日记

就会发现原来她生气都有特定的原因还有特定的周期

这样能帮助了解自己

网志这种东西

就像是我的日记

在我有感觉的时候就写下来当时的感觉

有快乐也有悲伤

还有很多很多种不一样的情绪

但是我在思考一件事情

就是我的情感是不是有周期

我常常会觉得有想哭的感觉

但并不是某种原因

或是我不知道原因

总而言之就是想哭

我想我该来研究一下这是不是有周期

写网志

常常会让我深思

去思考很多的事情

在思考过后写出来

有种释放的感觉

算是种发泄吧

有些事情不适合当着别人的面坦承

但在网志里就行大剌剌的写出来

基本上我是觉得

在我听完某些人的话

所以写了

小学生写日记 篇6

X月X曰 星期一 阴

老师又要求我们记日记了。我真不明白老师的用心,越 是怕写作越是逼我们,难道记记日记就能把作文写好了 ? 要不是害怕老师的批评,我才不会在这个日记本上写下这几行字,

X月X曰 星期三 多云

老师说、日记就是要记下自己所见到的有感触的事物。我 想,今天见到的这件事应该记下来:

那是一个父亲,他手里的食品袋中装着几个烧饼。他站在教学楼前,一定在等他的孩子。太阳很毒,整个上午,他一直站在那灼热的阳光里。放学后,我在校园的一角,见到那个父亲的儿子,他正在抱怨父亲:“你穿得那么破,在楼前让我怎 么认你呢?”

唉!这真是一个混账儿子!

X月X曰 星期五 晴

星期五是一个让我胆战心惊的日子,因为今天下午是作 文课。而我,是最怕写作文的啊。

作文题目要求以“亲情”为话题写作。我写什么呢?我一 时间抓耳挠腮,不知如何动笔。我突然发现我的同桌拿出他 的日记,在里面寻找材料呢,难道日记真的能帮助我渡过作 文关。

我也拿出我的日记本,开始一页一页地翻看。我突然发 现前天记下的那个给儿子送烧饼的父亲。哈哈,有了,我就写 那个父亲,题目叫做“阳光下的父亲”。

X月X日 星期五 晴

又是星期五。今天下午老师评讲上一次的作文。让我惊 喜的是,我的《阳光下的父亲》竟然被老师当作优秀范文在班 里念了。经过老师的评说,我才发现我的作文写得真不错。

感谢那篇记,它帮了我大忙啊。

X月X日 星期一 晴

真快,一个日记本竟然在不知不觉中记满了。今天,我买 了 一本新的日记本。呵呵,我在不知不觉中已经爱上了日记。

这是新的日记本的第一页,在这一页上,我一定得欢呼: 我养成了记日记的好习惯了!

小学生写日记 篇7

今天是xxxx年的最后一天了,明天我们将迎来新的一年——xxxx年。希望我们在xxxx年收获更多的知识。下午我们将用自己的方式迎接新年的到来。

吃过午饭,我们全班同学一起吹气球,一起装扮了我们的教室,来庆祝元旦活动。每个小组都表演了精彩的节目,有的小组的节目告诉了我们深刻的道理,有的小组的节目逗得大家哈哈大笑。我们小组的节目表演的也很成功,节目表演完后,我们撒糖给同学们,大家都一窝蜂地冲向了糖,哎!看来吃的东西吸引力还是很强呀!希望大家吃了糖,在新的一年里,每天都过得甜甜蜜蜜的。节目表演完后,我们玩了游戏——抢凳子、坐气球。大家都玩得开开心心,快快乐乐的,最后李老师播放了一曲“小苹果”把我们的庆祝活动推向了高潮。我们的庆祝活动在同学们的欢呼声中结束了!!!

今天真是开心的一天。

小学生写日记 篇8

过年啦。过年啦。又可以让爸爸给我买炮放了。

一到过春节,我就高兴地快蹦到天上了。因为可以放我最爱的炮,吃一大桌子丰盛的年夜饭了。

我和老叔、弟弟一起去批发炮的地方买了许多炮,其中有:开门红、窜天猴、礼花等等。回到爷爷家,我和弟弟提议先把“开门红”放了,全家人都同意,于是我们把一万响的“开门红”鞭炮拿出去,我一看,哇。引线这么短,我心里有点儿不敢放,爸爸鼓励我说:“鹏鹏,点吧,没事儿。”于是我想了一个办法,跑进屋,拿了一张餐巾纸,放在鞭炮的引线上,我拿着打火机,一打开火,火烧起来了,我们都边捂着耳朵边往远处跑,一会儿,只听,噼里啪啦的炸开了,邻居家的阿姨、叔叔、弟弟、妹妹们也都出来看热闹。

放完鞭炮,我们进了屋,只见屋子中间摆了一桌子丰盛的年夜饭,于是我们全家人坐在一起举杯庆祝新年的到来。

我真喜欢过年,不但可以放炮,还可以吃到丰盛的年夜饭,过年真快乐。

小学生写日记 篇9

中午吃完饭后,我完了后就去写数学作业。数学作业只有三页《轻松学习》,应该没什么难的吧。我打开一看,哇,这么多应用题!可是,没办法,只能写了起来。我才写了几道题,就发现应用题也挺有趣的,所以我就开心的写了起来。

写完一页后,我让爸爸检查一下,都对了,然后我和爸爸下起了军旗。这次运气真不好,我的工兵在我地盘,爸爸的地雷在他那边,因为工兵要挖地雷,可不管怎么想办法也进不去,最后爸爸赢了我,呜呜呜.......

军旗下完了,我又继续写数学题,后面的应用题更多,我写呀写、写呀写,总算写完了,又都对了。我下棋输了,写作业都对,相当于我赢了,运气可很好呀。

小学生写日记 篇10

日记,是一座宝库,那里有你在人生道路上的每一点进步,有你在知识高山上撷取的每一朵小花,也有你奉献给生活的每一份情谊。通过它,你能把自己丰富的生活储蓄起来。

但也有少数学生对写日记没有兴趣,他们认为:“写日记有什么用?天天记,烦死了。”也有的学生把写日记看成负担,认为:“日记是作业,不写要挨批评,只好给老师写!”所以,有的学生为了完成任务,瞎编一通,一个晚上就能拼凑出好几篇。为什么会出现这样的情况呢?主要是因为学生没有清楚地认识到写日记的意义,没有体会到写日记的好处。学生一旦明确了写日记的目的,并在实际生活中积累了丰富的素材,他们就会爱上写日记。

一个人坚持几天写日记不难,但是坚持一生写日记却不容易。如果能坚持下来,对你的毅力和品格都是一种极大的锻炼。鲁迅先生每天坚持写日记,他病逝后妻子许广平整理出版了他的日记,这成为研究鲁迅先生的重要史料。鲁迅先生之所以能成为一代文豪,与他通过写日记的方式来培养坚韧不拔、持之以恒的毅力是分不开的。

文字表达能力是人们应该具备的能力之一,写日记无疑是提高文字表达能力的一个重要手段。俗话说:“拳不离手,曲不离口。”每天写一篇日记不是一件难事。日记的篇幅可长可短,遵循有话则长、无话则短的原则,随心所欲,无拘无束。当时间一长形成了习惯,你就会觉得驾驭语言文字的能力在无形中得到了提高。

3.记载“历史”

这里所说的“历史”是指个人的成长史。俗话说:“好记性不如烂笔头。”一个人的记忆力再好,也不可能永远记住自己经历过的所有事情。天天写日记的人都有这样的感受,翻看以前的日记时,很多被淡忘的事情又会浮现在眼前。日记是我们最忠实的成长记录,那里有我们个人历史上的“重大”事件,有我们的思想、情感不断走向丰富和成熟的历程,是最宝贵的财富。

首先,学生要掌握写日记的格式:第一行写日期以及当天的天气情况;第二行写正文,每一自然段开始要空两格。另外,日记的语句要通顺,事情要写清楚。

自己言行的习惯,潜移默化地纠正自己不良的习性,达到了人格完善。

根据我班写日记的情况,及学生的变化,我选几种类型的日记简单介绍一下:

写观察日记的目的在于锻炼学生的观察能力和练笔,训练学生思维的周密性,从而练好写作的基本功。

我引导学生带来花盆,在里面种上姜、蒜等植物,观察他们的成长过程,面对学校的月季花,学生观察中得知:一开始的茎是红色的,慢慢变成嫩绿色的。这些观察的发现是真真切切的,提高了学生做事

认真,细致,耐心的好习惯。对教师门前的小叶杨树进行了连续观察,学生记下了小叶杨从开始返青、发芽到叶子张大的全部生长过程。观察仔细,记录真实,从而掌握了这种树的生长发育规律。张强同学写了题目为《小鸡》的8则日记。他对自己喂养的小鸡的“孵化”全过程进行了连续的观察与描述,从而了解到小鸡的生活习性。练写这种连续观察日记,可以从中发现不少有趣的东西,学到许多新鲜的知识,把富有生活情趣的场景记入日记,能促使学生更加深爱生活,培养他们做事认真,细致,处处留心的习惯。

因我校注重丰富学生的课外生活,安排了很多的活动,这对学生来说就是一种资源。有感恩父母、爱护绿木、革命传说的教育等等,我就利用这些活动,让学生记日记,学生写出的日记很生动,感人。如:三八妇女节,我让学生为妈妈洗脚,有的学生写到:通过为妈妈洗脚,发现那双脚上结满了有硬又厚的膙子,了解了父母为家庭的奔波与艰辛,父母的不易,理解了家长的辛苦,明白了自己对妈妈的关心太少了,从而更知感恩。通过记学校的拔河比赛,孩子们发现团结力量大。张乃文在日记中写道:当红绳一点一点偏向五(5)班去时,啦啦队的同学齐声呼喊:五(3)班加油,五(3)班加油。他们恨不得把力量全都给我们。当拔河的同学听见加油声时更用力了,红绳终于向我们这边一点一点地移动。啦啦队的同学看到我们胜利在望,加油声更响了。最终,我们战胜了五(5)班,获得了第二名。看来,团结的力量是最大的。

这些活动都会留在孩子们成长的记忆中,日后成为孩子们的美好回忆。这样的例子很多,很多。日记让学生记下活动,是活动促进了学生的感悟,提高了认知,变得更加热爱生活,做生活的有心人。

坚持写观察日记和活动日记还可以磨练学生的意志,有利于形成坚忍不拔的性格,养成善始善终的好习惯,不仅使学生的作文水平提高了,而且还增强了做事的信心与恒心。

通过让学生记学习日记(周记),如“语文周记”,“数学周记”,“英语周记”等,让学生体会到学海无涯与自己的收获与不足,为今后更好提高自己的学习打下基础。如:付豪迪同学所写的语文周记,她写到:本周内我每天都记四个成语,一周共记忆二十几个成语,收获可真大呀,可真是滴水石穿,可见日积月累是多么重要啊!

张明哲的数学日记也记录了他的烦恼,因老师讲“行程问题”那一章节时,他思想开小差,以至于对于“相向而行”,“相背而行”,“同向而行”全部混淆,让他一个头两个大,感觉公式每天在他眼前晃,可就不明白,没办法,厚着脸皮,找老师承认错误并请老师为他补课,从此以后,他上课专心听讲,认真记笔记。

周煜静的英语周记也记录下了她的学习热情,她写到“我真羡慕我的同桌呀!记性真好,同样的单词与句型读上两三遍就都会了。可我读十遍还记不住,真着急呀!老师说:只要功夫深,铁棒磨成针,我不信赶不上他,我就偷偷制定了作战计划,一起床我记三个单词,

刷牙,洗脸,吃饭,我默背。上学前,我记三个单词,走到学校就记熟了,放学后的路上,我再背三个单词就这样我的英语成绩提高很快。她还尝试着用英文写简单的日记:“Igetupatsixinthemorning。”“Getupat6:00,andwenttoschoolat8:00.”她在介绍她的学习方法时,说:要想很快提高英语写作水平,坚持每天练写一篇英语日记是个好办法。

有限的记忆去读无穷的书,最好的方法是写读书日记(笔记)。

“不动笔墨不看书”,养成写读书日记的良好习惯,是提高学生读书效益,加快知识积累的一个不可忽视的读书方法。

在教学中,我发现学生纠正了的错题,在以后的作业中,还会犯同样的错,于是,我就引导学生,把自己在各门功课中每次做错了的,或不会做的作业题,记录下来,接着再分析自己做错,或不会做的原

因,以及今后应该注意的问题,最后再写上正确的答案。

让学生养成勤写错题日记的习惯,逐周逐月逐年地把带有“X”的作业题和试卷题在日记里记录下来。通过正误反复对比探究,以利于学生走出学习误区,奔向成功之路。

通过实践我还发现,记错题日记,一能从反面入手,加深理解正确的'东西;二能把错误弄个水落石出,避免以后重犯;三能温故而知新有利于后来的学习。

写错题日记实际上是一种再思考和再学习的方式,可培养学生自我检错的习惯和自我检查的能力。日久天长能养成勤于思考和知错必改的优良品德。

有些学生迷恋网络游戏,不能自拔,为了玩游戏,不但不能完成作业,还养成撒谎的习惯,我就引导他们记日记,把自己的点滴变化记录下来,如邱博洋写到:

今天,是我戒电脑的第2天,而妈妈因为要试验我,专门“聘请”了一个哥哥,让他在家中玩游戏,而我却要在一旁学习,我不时抬头看看,而妈妈也在用眼神不时的提醒着我。而我还是经不住电脑的诱惑,总是在妈妈不注意时看两眼晚上,当妈妈发现时,我为没有兑换我的诺言而低下了头!我不想因为电脑而丧失了妈妈对我的信任,不想因为电脑而近视,视力下降。所以,我一定要努力戒电脑!

当你把心得记录下来的那一刻,你的思想就专注在那一点。由于人的头脑不可能停止活动,因此写日记能帮助你训练集中注意力,愈能集中力量则愈强。

日记也有隔离的作用。如同坐云霄飞车一样,坐在车内感觉比较深刻,在车外观看比较不深刻一样。若把问题写在纸上,已隔离了心中的感觉,因此,在脑内想起来十分严重的问题,会变得没那么严重。

此外,记录一些特别美好的事件有助于自身成长。

人的生活中有红橙黄绿等种种色彩,但若你只注意到黑色,则在同一时间就无法注意其他美丽的颜色。因此,将生活中美好的事件记下来,对成长会有益处。

曾经有位十分成功的人士,在面对自己儿子询问成功的经验时却说:“我不知道这70多年怎么过的。”原因是他未曾记录,因此感受十分空洞,这是非常可惜的

(一)保持弹性。你不必规定一些严格规则,诸如美观、整齐、格式等,因为写日记的目的是让思想具体呈现,因此只要能显示当时的情形,毋须计划其工整与否或字体是否一致。

(二)持续。持续等于成功。并无硬性规定要每天写,但一定要时常写。

持续写日记不但不会浪费时间,反而会得到超乎想象的报酬,是项值得的投资。

以我自己为例,从日记上学到的东西常比看其他的书还要多,因为从自己怕经验中学习,就不会犯过去的错误。

(三)用来设计你的生命。当你把目标写在纸上时,就已将它具体化了,因此,你可经在日记上设计价值及中心思想,有如一本生活教科书一般。

(四)记录每件事的差异化。每当学到从不同的角度看事情,学到不同的体验或新技巧时,必须反这些与原先想法有差异的部份记下来。

(五)记录特殊时刻及事件。这些时刻及事件对你有重大意义。例如,每次“与成功有约”课程结束那一刻,都是我必须记录下来的特殊时刻。许多学员从上课前的忧愁封闭,转化成快乐自在,一个个生命再生、活力再现,脸庞流露出内心的爱,竞相立誓愿尽力让自己变得更充实、世界变得更美好。种种情景,对我的价值和意义均非言语所能形容,每当我再度阅读这些记录下来的美好片段时,我会心潮澎湃。

又如,当我生日当天,收到女友送我一本从美国空运而来一直想买却买不到的书时,心中的感动和眼角的眼泪也一一记载在日记中,让我一次次地回味,并更珍惜彼此的感情。

种种美好时刻的记述,使我自庆幸运之余,更因美好事物放大,不好事情的转化,使我天天都充实愉快,感受到生命的美好。

(六)解决问题。你要利用写日记来解决问题。一般人时常让问题在脑中打转,若能把写在纸上,可以说是为解决问题跨出第一步。

(七)学习问更好的问题。每天把晨间问题、晚间问题及其他问题的答案记录在日记本中。

(八)在日记上写下独立宣言。两年前,我记下一定要成功的独立宣言;两年后,我又记下希望成为一个伟在人物,帮助别人成为理想人物的独立宣言。因为这些宣言,使自我的要求不断提高,更不时提醒自己要不断进步,成为他人的楷模。你不妨把目标设定得很大,以激发自己的行动力,依此,你的独立宣言必会一一实现。

(九)把每日写下的东西在月底复习。由此可知本月发生了那些事,下个月有哪些可以改进的。每一阶段都保留相当的价值。

(十)加深自己的记忆。看过去的日记可以比较自己的进步,并回忆当时的情景和心态。

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小学日记精华


请看下文介绍,您是否对“小学日记”感兴趣呢?写周记是一个需要不断进行脑力活动的过程,而且它是一种好习惯,相信很多人都有坚持写周记的经历。坚持写周记不仅可以增强一个人的意志力和决心,而且还有助于提高自我反思和分析问题的能力。如果你认同这些好处,请阅读后分享给你的朋友们吧!

小学日记 篇1

7月28号那一日。是我最后悔的一日,因为

那天,我早上骑着电瓶车去街上批了一箱冰棒,当时回来的时候电瓶车显示就快没电了,那天的前一天,我和我妈说道,电瓶车可能有问题,每次充电都总显示只充了25%,于是就打算第二天重新充,如果依然那样,就回到修电瓶车的店主看看。于是,我批完冰棒,并没有马上充电,反而时间消逝,我便忘记了这一回事。

中午,爷爷让我骑车去把我的舅爷叫接回来,我骑上了电瓶车一开始还是正常的,后来慢慢地,电瓶车终于体力不支了。于是就开始了一小段的慢途旅行,就这样我开到了下坡那,我心想:我下坡省点时间,开2挡,还省一些电量。是的,我心想着,也是这么的做的。开始我还觉得良好,但是事与愿违,我开始控制不住车的行驶方向,它慢慢的往左边飞驰过去,拐弯的时候我看见了舅爷,突然我感觉到了情况已经控制不住了,我从电瓶车上掉了下来,给向大地(水泥地)狠狠的拥抱。

是的,我手臂,腿,脚都擦伤了。特别是手臂伤势惨不忍睹,我很快的站了起来,舅爷马上放下他那工具包,和我一起去扶电瓶车,但是,它毫不留情的掉进了一个田沟里,我手也使不上多大力气,舅爷就让我扶好车头,他便把车推了出来。那时,我的胳膊肘关节处的血从伤口处流了下来,我当时并没有感受到什么痛,我的注意力在车上,它很不爱惜的将自己身上的右边玻璃镜弄碎了,我便坐上车,说要回家。舅爷说了我几句让你开车,拐弯,下坡,上坡慢点,减速让我去卫生检察院的小所,我在前面开车,舅爷在身后走。在那个长椅上打给爷爷电话让他来接我们我弄好了伤口后,我们又原路返回,我说舅爷,你把东西放车上吧。又不重,我自己走,你在前面好好骑。舅爷说。

我遇到了刚才下坡的路,现在变成了上坡的路了,我骑着车艰难地开,推上去。开了一小会,爷爷来了把舅爷带了一会。我遇到了很大的上坡,舅爷从爷爷的车上下来,帮我把车艰难的推着上去,那时的天可以用火炉般的骄阳似火来形容,更何况推着一个没多少电量的电瓶车了,气喘吁吁的,我们在一块小竹林的阴影下休息了片刻。爷爷在我们推电瓶车的过程,已经去接奶奶了,可能爷爷已经告诉了奶奶我的情况,奶奶问了我几句,我说没事。舅爷则在后面慢慢的走,坐上了爷爷的车。到了家里,奶奶帮我上了药。我开始感觉到了疼痛了。行动也是很不方便,右手臂只能伸直下垂,不可以弯曲,左腿的膝盖旁有所擦伤,不能蹲着之类的。

所以我很后悔,当时的鲁莽,只想到了一时之快,而没想到后果。希望各位看到我所写的这篇文章引以为戒,注意路上交通安全。

小学日记 篇2

金秋十月,秋高气爽。星期五,我们学校组织去里沙秋游。

一路上大家欢歌笑语,在车上我却感到头晕,不知不觉,我们来到了里沙。眼前的美景吸引了大家的目光:那里,山清水秀,草翠花开。那有宽阔的大海,有茂密的树林,还有金黄的沙滩。新鲜的空气,顿时让我感到心情心旷神怡也忘了头晕。

跟着导游的步伐,我们先来到了‘原木攀爬’区,一条条用网线编成的攀爬地,就像一张巨大的蜘蛛网,同学像一只只小蜘蛛在比赛织网一样,奋力的向前爬着。还有一根根细绳下挂着一块块小木头,就像《少林寺》电影中的‘梅花桩’,尽管在上面会使人头晕,但大家还是争先恐后的上去想一展身手。我最喜欢的就是用原木搭成的像台阶一样,我好不容易爬上去,从对面‘哧溜’一下滑下去。我的屁股好疼啊!我想:还好没事,如果再快点的话,我的屁股就要着火了。

接着,我们又来到了吊床区,如果力度不控制好,人就会从吊床中被倒出来。男生就不听,总用力摇,蒋生鑫连续两次被360度大旋转倒出来,唉,可怜的蒋生鑫!

咕噜!咕噜!我的肚子发出了信号,该出午饭了,我们在指定地点吃饭。大家拿出各自的零食给大家分享!

吃完午饭,我和几位女生去竹林迷宫走走。刚进去就听见一声尖叫‘啊!’原来是几位男生。我问他们:“怎么了?”他们说:“有蛇!”我们进去一看只是一个厕所。韩佳融说:“你们被骗了,其实没蛇,是他们商量好的!”真是又可气又可笑。

不知不觉,秋游结束了,我怀着恋恋不舍的心情,踏上了归途。但是里沙的美景却在我脑海中留下了深刻的印象。

小学日记 篇3

“呀,你怎么把我的黑笔笔盖弄丢啦?这样油会干的!”这是在今天下午,同桌把我的黑笔笔盖弄丢了,你说,急不急人!

这时,马晨听到了便说:“你给我一张小纸,我给你做个笔套。”“好呀,好呀!”我高兴地说道。只见他把那张小纸缠在笔头绕来绕去,好像变魔术似的,不一会儿,笔套做好了。当马晨把笔盖拿给我看时,哇,做的好细致,细细长长的,套在笔上真服帖,一点胶水的痕迹都没有。我奇怪地问道:“你是怎么会做这纸笔套的呀?”“家长教我的呗!”马晨自豪地回答道。我立马向马晨竖了一个大拇指,我觉得马晨爱动手真是个好习惯。马晨见了眼睛眯着,对我开心地笑了笑,还“嘿嘿”了两声。

你们是不是觉得这位爱动手的马晨很不错啊?

小学日记 篇4

今天我走在大街上,突然之间听见了几声惨叫声,我跑过去一看,原来有一件大灾难发生了。

这一天我和平常一样走在大街上,走着走着我听到有惊叫声就跑过去看,我看到了几个小伙子在排风机前倒了下来,我在他们周围转了几围,也没看见什么,但是我看他们的样子好像触电了,就拿起小叶子往他们身上一扔竟然焦了。我确定了他们是触电了,接着我仔细的'看了他们全身,终于发现了一条电线,但是无知的我只对游戏方面有丰富知识,对电方面却没有啊,突然想起我身上拿的这一本书有一篇关于电文面知识的啊,我就连忙翻开书,接着我看到橡胶、尼龙、木头等都是绝缘物体,我就看了一看旁边有没有这样的东西我找了,我却没有找到,终于我放现了我手上的书里的书签是橡胶啊!我就拉出书签开始救人,这是一场惊心动魄的救人:“我走前去小心翼翼的用手上的橡胶捏着电线断开的头,然后把电线拿开。”完成后,这几个伙子已经晕倒了,接着旁观的人有的在鼓掌,有的在打电话给医院。

这一天我真是开心,我不仅仅救了别人也得了别人的掌声。不过我不是要提醒大家,不要在逗留电线多的地方。

小学日记 篇5

在这辞旧迎新的时刻,我相信我跟大家一样有许许多多的新年愿望。我就来讲讲我的新年愿望。

我的第一个新年愿望就是学习能够更上一层楼,我的学习怎么来说呢,平常的时候基本不固定时好时坏,只是在有些学科上下的功夫不够深,所以我希望我能在新年里找到学习的好方法,也希望学习成绩能提高,不是短暂,而是长久的保持好的成绩,把身上的一些坏毛病赶跑,成为一个优秀的学生。

我的第二个新年愿望就是能够把作文写的很优秀,这也源于我对读书的喜爱,和对文学创作的热爱,可能在放假,闲得无聊时总会找几本励志的书籍来看看,我不仅仅要看,在看完每个章节后我都会用10-15分钟的时间来用自己的话概述一遍,在新年里我希望继续保持我对读书的喜爱之情,也同样希望在新年里文学的创作我越来越好,我知道如果想当一个优秀的作家那就要有超乎凡人的想象力。我对自己文学的创作很有自信,只要通过不断的努力和有坚持不懈的精神,我相信我会写出优秀的作品,创造出受人喜爱的书籍,和书交朋友,让书成为大家的良师益友。

我的第三个愿望是在新年里能够和爸爸妈妈一起快乐的去旅游,我很少出远门也几乎没有怎么出远门,基本都是在家学习和练习写作,希望新年里能积极的参与户外活动,锻炼锻炼自己的身体,强健体魄,少在家里看电视,玩电脑,让自己的眼睛到外面去看看,让自己的眼睛度数不要再升高了,让我去感受大自然的变化和大自然的美好。

最后,祝我的爸爸工作顺利,祝我妈妈越活越年轻,也祝我的家人们身体健康,祝我的同学,朋友,老师们家庭和睦,幸福安康,希望编辑老师能我一些好的或需要改正的宝贵评价,让我对文学创作更上一层楼。20xx年,我希望我的新年愿望能在我的努力下,奋斗下,美梦成真!

小学日记 篇6

今年的中秋节来的可真的是太是时候了——正好与十一国庆长假连在了一起。中秋节那天便可以尽情地玩了。

中秋节那天我早早的起了床,洗好脸刷好牙便冲到弟弟家去把他吵醒,不然他可要睡到中午。把他叫醒后他哼哼唧唧老大的不愿意,我跟他说今天是中秋节,他便一个鲤鱼打挺坐了起来。“那,今天不是到外面去吃啊?”弟弟问。“当然啊!”我毫不犹豫的回答。弟弟便一蹦三尺高,“太好了!”

中午果然不出我们所料,我们要到大酒店去吃饭。第一样菜便是果仁,果仁上面有芝麻,而且很甜,我成了一晚便开始大口大口的吃起来;第二样菜便是鸭舌头,我看起来更像蛇舌头……后来便是吃的北京烤鸭,是北京烤鸭时,要先拿起一张面皮,再夹几块躲在鸭子皮下面的.肉,沾一点甜酱,放在皮上,就可以吃了,一盘北京烤鸭上来就被我们一抢而空,抢的一干二净。

吃饱了,喝足了,连饭后甜点也吃了,就应该去随处逛逛了,我们去了“小马路”,由于天气太热了,我买了一个刨冰。老板娘用刨冰机刨冰时,声音可真响,就像天崩地裂一样惊天地泣鬼神。我们走着走着,突然听见吆喝声:“烤螃蟹了!”我一听就好奇,螃蟹还能烤着吃?走过去一看没只螃蟹都变成黄色得了,一只只都金灿灿的。

这个中秋节可真好玩!

小学日记 篇7

秋天来啦!秋天来啦!那落叶都纷纷的落了下来,农民伯伯也忙着大丰收,动物们也忙着储存食物。

“一二一!一二一。”听着那响亮的口号声,原来是蚂蚁爸爸喊得口号,它们正在往家里运食物,准备储藏过冬的食物,这不知不觉中让我感到秋天已经来到了。

秋姐姐下起了第一场绵绵的秋雨,那飘飘洒洒雨丝落在了我们的身上,感到很是舒服,一边下着绵绵细雨一边挂着大风,我们都把那衣服穿的厚厚的,风一吹感到无比寒冷,落叶犹如一只只舞蝶一样翩翩起舞的落了下来,地上一边金黄。

走进那片玉米地,那玉米地里的玉米早已黄澄澄的,从远处望去好似一片黄色的海洋,它们正准备让农民伯伯为他们去皮呢!这边的玉米地里只剩下了枯萎玉米杆儿,那些熟透的玉米早已领回了家,田地里这剩下了农民伯伯的欢声笑语,和辛苦劳动的身影了。

我们走进那果园里,那一阵阵香甜的滋味,一个个有红又大的苹果露出了笑脸,那一个个小柿子就像一个个小灯笼一样,还有那黄黄的梨都是那么的诱人,我摘了一个又大又红的苹果长了一口,那甜甜的香味溜进了我们心田,像吃了蜜一样的甜,于是我又来果园里面大口大口的吃了许许多多的水果,而且那农民伯伯也急着采摘新鲜的果子,运到城里买。

现在人们早已脱下了夏装,换上了厚厚的衣服,准备过那凉爽的秋天,孩子们的欢声笑语也少了,因为秋天来了气温渐渐地变低了,绵绵的秋雨也是必不可少的。

秋天来到了,真是太美好了。

小学日记 篇8

保蛋,顾名思义就是保护鸡蛋,可是,这鸡蛋为什么要保护呢?碎了,破了,不由它去吗,哪有人还给鸡蛋穿上“防弹衣”,套上“保护膜”的呀,这不纯粹就是小题大做嘛,有这个必要吗?这是为什么呢?那就听我慢慢道来这保护鸡蛋一星期中的一些事吧!

20xx年10月14日星期二天气:阴

上午第四节课时,老师突然对大家说:“从今天开始,我们班的同学要接受一个光荣而艰巨的任务,那就是:我们要进行为期一周的保蛋行动。”保蛋是什么意思呢?该不会让我们在一周内做出一个发宝气的蛋吧?我心中暗想。这时,教室里变得吵闹起来,我想,同学们心中也和我一样有许多不解的谜团吧!这时,老师拿了支粉笔,走上讲台,在黑板上工工整整地写了“保蛋”两个字。“这次的保蛋行动是让同学们在一周中不能让蛋受到丝毫伤害,中途不允许换蛋。”老师说。噢!原来是这样!我终于明白了!今天下午快放学时,我听见后面传来一点儿响声,正想瞧个究竟,就听见有同学大叫:“有人的蛋破了!”随后听见教室中爆发出一阵阵“噢!噢!……”的欢呼声。我心想:他也太没用了吧!中午才拿的鸡蛋,下午就打破了,以后如果他问我借什么东西,我一定不会借,鸡蛋都能在这么短的时间内打破,那我借他的东西肯定一分钟不要便会丢失。

20xx年10月15日星期三天气:晴

今天,我弄不懂老师为什么要我们来保护一个小小的鸡蛋呢?想了一整天也没想明白,没办法,只得回家问妈妈。回到家后,妈妈听了我的问题,笑了笑,说:“你再想想吧!我给你一点儿提示:要注意你身边的人对你的关心和爱护。”我又是一阵冥思苦想,突然,一道智慧之光从我脑海中闪过,我脱口而出:“我们保护鸡蛋就如同爸爸妈妈保护我们,现在我们保护动也不会动的鸡蛋还让它碎,那如果爸爸妈妈也这样保护自己的孩子,那他的孩子早就丢了。”这时,我看见妈妈满意地笑了笑。我终于知道了,我怎么早就没有想到这一点呢?我心中暗暗责怪自己。但是我转念一想,这一个答案并不是最好的,因为,我们懂得如何保护自己不受到伤害,有一定的安全意识,而鸡蛋却不同,它任凭被人如何敲打,如何摔在地上,只要碎了酒不会再复原了,也不会保护自己。所以,我认为这个实验的目的是好的,但鸡蛋和我们人类是完全不同的。

20xx年10月16日星期四天气:晴

在前两天的日记中与大家说了许多关于“保蛋”行动的事情,结果,说来说去都忘了说我的蛋了。这几天,我把蛋保护得很好,没有让它受到丝毫伤害。其实,我的护蛋措施做得并不是很好,不像班上有些同学,在盒子里裹着一层又一层餐巾纸和海绵,更不像那些用一个软软的小袋子将鸡蛋装起来的同学,我给鸡蛋的保护措施只是将鸡蛋装在塑料袋中,然后将装着鸡蛋的塑料袋装入一个十分坚固的小盒子中,别看这盒子小,将鸡蛋装入里面后,就如同为鸡蛋穿上“防弹衣”一般,这可是我费了好大的劲儿才从几十个盒子中选出来的,这可是百里挑一的优良品种呀!好了,终于大功告成了,这次比赛的冠军非我莫属了!哈!哈!哈!……现在,鸡蛋在我们班受到了贵宾般的待遇,原先那些小小的、不引人注目的鸡蛋已经不复存在了,取而代之的是一颗颗宝贵的“明珠”。今天下午,又有人的鸡蛋“英年早逝”了,享年三天。看着她那无奈的表情,我心里也油然而生出一种怜悯、可惜之情。我可惜的是,我少了一个对待这次比赛抱有这么高热情与希望的竞争对手,她所有的热情与希望全都在一刹那间破碎了。但这时,一种快乐占据了我的心,过去了的事永远不可能在重来一边,这也许就是天意也说不定呢?上天让颜妮的蛋碎,谁让人间的事常常都是事与愿违为此我应该感到庆幸,因为蛋碎了的人毕竟不是我,我少了一个竞争对手我获得冠军的希望就更大一些,你说对吗?

20xx年10月17日星期五天气:晴

今天,是“保蛋”行动的第四天,在今天,当然也有同学的蛋打碎了。上午下课时,明明把他的蛋全副武装起来,其实也没那么玄,就是用包水果的套子一层一层地套起来,看上去,他的鸡蛋成了名副其实的胖子蛋。随后,他把蛋扔给了另一个同学,那一个同学又把蛋扔给了其他同学,就这样,鸡蛋在教室中飞来飞去。这时,不知什么原因,明明的同桌——小灿的鸡蛋就碎了,看到这种情景,我好高兴呀,这种高兴不仅仅是因为曾灿的蛋碎了,我又少了一个竞争对手,还是因为我的预言实现了,在星期二时,我在心中对自己说了一个预言:这个星期之内,小灿的蛋必定会碎,结果,在今天,小灿的蛋就真的碎了。这时,心中这种喜悦是无法掩饰的,也是无法形容的,我现在只能说:“我太高兴了,太高兴了,太高兴了!!!……”

听见晓熹说:“你们别再扔了,扔来扔去的蛋容易坏,老师说了,坏了的蛋也不算。”我真弄不懂这是为什么,为什么坏了的蛋也不算?这蛋它什么时候想坏是鸡蛋的事,关我什么事?这人们又控制不了鸡蛋,所以,我认为坏了的蛋不应该算同学们保护不当。20xx年10月18日星期六天气:晴今天是“保蛋”行动中最轻松的一天,是鸡蛋最不容易被打碎的一天。今天,我的鸡蛋在家里享受着温暖的阳光和柔软的棉花,这种享受简直比贵宾的待遇还棒。我认为,鸡蛋已经成为我身边最能使我快乐的东西,看着鸡蛋如同一个快乐的小baby一般躺在盒子里,尽情享受着阳光的沐浴,看着这个鸡蛋是那么快乐,我心中也由衷地感到快乐,我希望它能永远陪伴在我身边,分享我心中的无限喜悦。

20xx年10月19日星期日天气:晴

今天的鸡蛋仍如同昨天一般,外表看起来虽不曾经历风雨,仍是那么娇弱易碎,就如同福薄寿短的林黛玉一般,但在我心中,这个鸡蛋就如同一个乖巧听话的小孩,让我对它百般呵护,让我希望它能成为我的一个好伙伴,陪我愉快地生活、学习。今天上午,我和爸爸妈妈一同出去玩,也不知道这个蛋朋友是怎样渡过这一上午的,是否同昨天一样享受日光浴呢?我如果是这个蛋朋友,万一没有一个人陪我渡过这漫长的半天,那我肯定会无聊死的,哎,蛋朋友真可怜!

20xx年10月20日星期一天气:晴

今天,我将鸡蛋盒子重新包装了一遍。你们一定会认为我很傻,这鸡蛋盒子还需要什么包装,这又不是即将送给别人的礼物。对,我就要将它打扮得比精美的礼物还令人爱不释手一些。全班有这么多蛋,如果你不知道哪个蛋是我的,我可以自豪地告诉你:“你所看见的最漂亮的一个蛋就是我的蛋。”我要让它在这个小巧、可爱的小盒子中安度余生,现在,我真想向全世界宣告:“我的蛋是全世界最棒的蛋,我要让它成为世界上最幸福的蛋!!!

20xx年10月21日星期二天气:晴

今天是“保蛋“行动的最后一天。在这一星期中,我与我的蛋宝贝朝夕相处,结下了深厚的友谊。我了解到了:鸡蛋不仅可以用来吃,还可以用来交朋友呢!今天,我的蛋宝贝依旧完好无损,老师说了,蛋保护得好,日记也写得好的同学有奖品,我想:这份奖励我应该拿得到吧!我心中暗暗高兴。其实也没那回事,奖品对于我来说是属于无关紧要的事,最重要的是,通过这次活动,我又长大了一些。这次活动培养了我的责任心,让我不再是那么粗心、马虎,我会小心翼翼地保管我的蛋,不然,我的蛋现在在能“存活”在这个世界上吗?

小学日记 篇9

在众多的节日中,我最喜欢过春节了。因为春节一家人可以高高兴兴的坐一起看春节联欢晚会。

晚上我们一家人一起吃了一顿团圆饭,一家人其乐融融。吃完饭,老妈洗后。

到了春节晚会直播的时间,一家人便围坐在电视旁听着宋祖英那动听婉转的声的是刘谦两枚硬币的魔术。这一个魔术让我百思不得其解,知道魔术要耍一些将戏,但是我想知道刘谦是用什么东西让两枚硬币穿透玻璃的。然后魔术开始。

先让人检查,是普通的硬币,没疑问。后来我知道玻璃对面的助手伸过手。将硬币按在玻璃上(助手袖子中,藏有一枚磁铁硬币)。

刘谦将手中的硬币按在玻璃上,再将自己手中的硬币藏在袖子里。此时他手中已经有一枚,手拍桌面瞬间,已有四枚,弹起后两枚合一,仔细看两遍厚度不一样。没想到这个魔术还暗藏这么多的玄机。

一家人一起看春节联欢晚会真幸福。

小学日记 篇10

暑假来临了,两个月的时间,我需要好好规划一下。可是怎么规划呢?我和爸爸妈妈好好商量了一下。

暑假期间可不能刀枪入库、马放南山,我得抓紧时间完成老师布置的暑假作业。写汉字是我最薄弱的一个环节,暑假里我会依照老师的要求,每天认真练字,不求多但要保证质量,让自己的红圈圈越来越多。每天早上还得读半个小时的书,因为书是人类进步的阶梯。闲暇时光我还会做做奥数,玩玩数独游戏,看看漫画书,还帮妈妈做做家务,去敬老院看望老人,丰富我的精神世界,提高我的动手能力,把温暖带给其他人......

除了上面我可以自己完成的学习活动外,妈妈还帮我报了几个我比较喜欢的兴趣班,有围棋、跆拳道、架子鼓、书法和游泳。在那里,我结交了好多朋友,我们在棋盘上博弈,在架子鼓的世界里享受音乐带来的欢乐,在泳池里释放自我,在跆拳道场上挥洒汗水,在书的海洋里吮吸知识的甘霖……

暑假是一个磨练和展示自我的机会,我会在这段时间里充实自己,挑战自己,展示自己!如此多姿多彩的暑假生活,小朋友们可不能浪费了哦!

我的爸爸小学生作文精华


作文是文化交流的桥梁,写作能够拓展我们的思维提高我们对周围事物的认知。什么样的作文可以被大家称赞?读后感大全为您整理了关于“我的爸爸小学生作文”的一些必要知识,希望能为你提供更多的参考!

我的爸爸小学生作文【篇1】

我们家里有一位万能爸爸,不信?来参观一下。

我爸爸不吸烟,不喝酒,不打麻将,不炒股,是一位典型的中国好爸爸。爸爸还十分勤奋,如果说妈妈拖的地板可以把太阳的光反射回去,那爸爸拖的地板就可以把瓷砖底下的泥石灰给照出来。

爸爸做的菜,不加味精,不放盐,都能让你感觉到好吃到飞起来。爸爸的招牌菜是乳鸽,乳鸽的皮金黄金黄的,脆脆的,不管是味道还是色泽都比餐厅里的好得多的多。

爸爸还是一个健康主义者,爸爸煮菜只会放一点点盐,,因为吃多了对身体不好,爸爸就算头发白了,也不去染,因为染头发对身体不好。

爸爸还是一个温柔的人,从我出生到现在,爸爸就没打过我,最多也就装装样子配合配合妈妈,说我一下所以,每当妈妈对我凶时,我总会想爸爸。

爸爸还是一个老实的人,一点老板架子都不摆,恰反在爸爸店里,员工才是老大。而且,爸爸一周回来时,钱都要上缴,这并不是妈妈规定的,而是爸爸自愿的,爸爸上缴时,连一分钱都不留,全交给妈妈。

最让我佩服的就是爸爸那一身能干功夫,连爷爷这个老木匠都比不过爸爸哩!灯泡坏了,找老爸;电脑坏了,找老爸;衣柜坏了,找老爸,洗手盆坏了,找老爸;反正什么事都找老爸,可是脑子坏了就不能找老爸,因为爸爸不能把你脑袋撬开来一探究竟吧!找老爸、找老爸、找老爸、找老爸、找老爸……全都找老爸。

看!这就是我的万能老爸,那位老爸敢出来比一比?

我的爸爸小学生作文【篇2】

我的爸爸是个小平头.他的眉毛粗粗的,眼睛大大的,鼻子尖尖的,嘴巴大大的。

我的爸爸很喜欢玩电脑,每次作业都是他检查,因妈妈工作比较忙。他非常聪明,什么都会做。但他不喜欢玩,从小到大到现在爸爸很少陪我出去玩,对我学习非常严格.有时让我放松还带我出去买东西吃.我的爸爸是想让我成绩好的人,又一次.妈妈给我打印了一些试卷让我写.爸爸看到了就说:“每次你写完作业都要写几页.”我根本就不想写的.可是爸爸非常的凶,我也非常怕他.所以只好每天写几页了。

爸爸从来是没有给我买过衣服和鞋子.只有妈妈帮我买.爸爸烧的菜也非常好吃.我非常爱吃.可是他不爱做家务.家里的活每次都是妈妈来做.偶尔爸爸在家做点事.我也是哦!这就是我的爸爸.

我的爸爸小学生作文【篇3】

光阴之中,有各式各样的困难与烦恼不断的束缚着我,在我们受尽这些冷酷、无情的折磨时,总是会有人出手相救,也许在别人眼中没什么,但是在我眼中,有着数不尽的感激卡在咽喉之中,无法明确的表达出来,因而错失表达的机会。

任何人都无法自己独力活下去,人们是靠相互帮助的方式生存下去的,一生中,绝对会有值得你感谢的人,或是你有话要对他说,现在的我们背负着无比庞大,却又无形的压力与责任给吞噬着,它们一点一滴的吞噬着我们的灵魂,使我们变得冷漠,面无表情成了我的保护色,受伤时,只有一个人能够使我从绝望中再一次重新站起来,再次伸手去抓住光明,那就是我的爸爸。

我的爸爸很少回来,所以当他回来时,我总是会有数不尽的话语想对他说,因为他能够帮我解决许多问题,也能解决我心中的烦恼,爸爸是我们家中不可或缺的支柱,没有了他,我们会顿时陷入一片黑暗。

如今,我只能用一句简单却又充满着温暖的话跟他说:您是我们家的支柱,没有你,就没有我们,谢谢您使我有幸福的人生。

我的爸爸小学生作文【篇4】

爸爸一米七的个子,156斤的体重,算是微胖体形了。不过,还明显能看出六块腹肌,勉强符合我心目中的壮汉形象。

他是个好爸爸。这点我很有发言权。

首先,他在我面前从来不摆父亲的威严,甚至有点温顺,在一些时候,就算和他签定“马关条约”,他也会答应的。

其次,爸爸很孝顺。不管是回老家看我二爷爷,还是回姥姥家,每次都不空手,要么买水果,要么买点心,就是不买,也会从家里拿点什么。而且每次还一定要带上我,美其名曰:那些长辈们都很想我。其实我心里很明白,他是想借机教育我。

第三、爸爸是个热心肠。就说那次吧,我们邻居没关车库。爸爸见了,赶紧打电话给人家,给果闹了个“多管闲事的大笑话”!原来,人家是故意留着的。我拿这事儿打趣老爸,但他一本正经地说:“多打个电话,又不能少了块什么,万一人家忘了呢?”这一点,真让我无话可说。

所以说他是个好爸爸,也是个好人。但好爸爸有个最大的缺点,就是爱喝酒。

每次和同事或同学出去吃饭,回来基本都是酩酊大醉。为此我和妈妈可没少埋怨他。爸爸意志坚强,说戒烟就戒烟,算上今年,已经四年了!可是这酒上,怎么就老舍不得?

记得有一次,他们高中同学聚会,临走时我们再三叮嘱他不要喝多了。可回头还是同学把他送回来的。一进家门,一身酒气,满脸通红,嘴里含混不清,还在胡说八道。那一刻,熏得我直皱眉头。他吐了一晚上,第二天总算醒酒了,可一直喊头疼。一个星期没喝酒,才把身体养好了。幸运的是,他这次吸取了教训,说再借个胆了,也不敢这么喝了。

通过这件事我又发现我爸的一个优点,那就是知错就改。

但是戒酒对他来说,依然是一个任重道远的艰辛过程。

我的爸爸小学生作文【篇5】

爸爸,一张国字脸,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁。爸爸,有着一头像胡楂一样扎人的短头发。爸爸,那历尽沧桑的脸上,有了几条皱纹,显得苍老了。爸爸是一个喜形于色的人,有时面收留焦悴,有时面收留刚毅,有时精神奕奕。

我的父亲笑不露齿,平时对我冷言冷语的,像对我有偏见似的。我很不理解我的父亲!

我给你说上一两件吧!

一次,我数学考试只考了82分。回到家里,我无精打采的,如同一只蜘蛛咬着我心上的忧丝在结网,使我挣不开,扯不中断。

1分钟过去了,10分钟过去了,15分钟过去了……1个小时,2个小时……我终于做完了所有的家庭功课。

爸爸回来后,我提心吊胆地将记实本和考砸了的卷子递给父亲,此时我的心忐忑不安,是所谓的:“心如同麻,斩不中断,理还乱;心忧似水,流不尽,舀不干”呢!我急得如火焚五脏,油煎六腑,汗珠子如雨点一般直往下掉!由于我还没考这么差过。

爸爸看完我的卷子,跟我想象中的一样:脸色铁青、横目圆睁、大发雷霆,冲我大喊,青筋突暴的拳头一下子就把那摇摇欲坠的桌子给震得吱呀吱呀响。我一见爸爸满脸的凛然,自己不禁胆战心惊起来。爸爸问我原因,我期期艾艾地说了半天,才说出来。

此后,我一想起这件事,就感觉到一种说不出的惆怅;一种苦涩的味道翻上心头,就像吞了一口难咽的中药!

爸爸,您的暴力不会让我读书读的更好,而只会让我惧怕、让我失去决心信念!?

我的爸爸小学生作文【篇6】

我的爸爸名叫抗海瑞,年龄是个秘密,别问,问就40岁。“咩一”这个动物的叫声听过吧?对,我的爸爸属羊,是一个海鲜公司的大老板。我的爸爸一对张飞眉,一对浓眉大眼,矮鼻子,大耳朵,能说会道的大嘴巴。爸爸爱穿深蓝色的外套,黑色的裤子。nike品牌的鞋。

我的爸爸非常大方。有一次,他的朋友向他借一些钱,说要开超市,爸爸豪爽的答应了,并祝他生意兴隆。至到今天也没还,我问爸爸:“爸爸,难道你不要债吗?"爸爸回答:“没事,大不了再赚回来。”怎么样,我的爸爸够大方吧!

我的爸爸很爱跑步。为什么呢,因为他最近很胖,快跟皮球一样了,所以他立志,一定要减肥。皇天不负有心人,经过他的努力坚持,他终于成功地从180斤减到了165斤。

我的爸爸有一个优点,那就是工作认真。有一次,爸爸从公司回来,就开始算账,9点时(晚上),卧室的摆钟打了9下,爸爸就整理好公文包,准备去公司,妈妈拦住他问;“你去于什么?”“去公司啊,都9点了;快迟到了。”妈妈扑哧一声笑了,爸爸问她:“笑什么啊?”妈妈强忍着笑说:“晚上9点你去干什么?”爸爸说:“晚上9点,我不信,我看看。"这不看不要紧,一看吓一跳!外面天黑的伸手不见五指。

妈妈说:“你呀,别人都是神魂颠倒,你是朝颠暮倒,服你了。”爸爸难为情地笑了。

我爱我的爸爸!

我的爸爸小学生作文【篇7】

   我的爸爸40岁,去年刚提升为建筑公司的经理。他上任时间不长。可整天忙得不着家。最令人讨厌的是倒落了个“财迷”的外号。而爸爸听了却总是效着说:“我非当个名副其实的‘才迷’不可!”

   一天,时钟指向晚上10点半,爸爸还没回来。他从早上6点坐长途汽车外出整整一天,而这两天他的旧病又复发了。正在这时,熟悉的敲门声使我断定是爸爸回来了。

   打开门一看,只见他风尘扑扑。可他却满怀喜悦地说着使我莫名其妙的话:“可挖到了!可挖到了!”

   搞建筑又不是搞勘测、考古。“挖到什么了呢?”我不解地问。

   这时他也顾不上洗脸,就滔滔不绝地说起来。“退居二线的老经理向我推荐一个中专生,他原是公司的技术科长,设计、管理样样都行,真是一把好手。可惜后来跟书记闹翻而调到郊区当了保管员。我们跑了多少趟,上级总算答应了,可他们的`单位说什么也不放。今天我亲自出马,跑了几十里……”我急切地应:“那您怎么挖来的?”“我采取说理加硬泡的办法,泡了一下午,才说了个‘放’字。这一下,我们的班子可就如虎添翼啦!”

   听着爸爸那甜美的笑声,望着他床头“勿忘,勿忘!浪费人才就是极大的犯罪!”十几个大字,我明白了一年来爸爸为什么奔波。这时我骄傲地说:“爸爸,您真是一个不拘一格选人才的‘才’迷!”

小学生关爱作文精华12篇


作文可以帮助学生建立个人成长档案有利于自我评估和发展,作文有助于人类的思维转型推动人类文明的进步。我们为您整理了这篇“小学生关爱作文”相关的资料。希望本页面内容能帮助到您!

小学生关爱作文【篇1】

人人心中都有一个夸姣的理想,然而你可知道,通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋!

大家一定还记得匡衡吧,他从小就爱学习,但他没钱上学,就跟邻居学字,但是他没有书看,当时书很贵,一般人家都没有,有书的人家也不肯外借,所以他老是借不到书看。

匡衡为了有书看,他找了一户有钱人家,帮他们干农活,干完了农活匡衡不要钱,只要那人家借书给他看,但是他白天一般都是给人家干农活去了,只有晚上才能有一点点时间来看书,匡衡的家里很穷,买不起油灯,晚上没有光,看不见字,怎么办能?匡衡忽然发现墙壁的裂痕处有邻居家的一丝微光透了进来,他忽然想到了一个好办法,遍拿起凿子开始凿壁,凿透了墙壁,他遍用那一丝微光继承看书。

匡衡就是这样耐劳,后来成了一位非常有学问的人。

小学生关爱作文【篇2】

都说母爱无私,无价,我却认为父爱也如此。

一个星期六中午,爸爸带我去饭店吃中饭,因为很难得出来一次,爸爸特意为我点了一个牛排。

牛排上来了,我看着那香味扑鼻的牛排,口水禁不住流了下来,爸爸看见我这副馋样,就赶紧拿起刀叉,帮我切肉。

我在美味的享受,爸爸却在忙碌地切肉,他看见我吃得这么开心,高兴地笑了。

正当我发现已经吃完时,才想起爸爸还没吃呢!当我转过头时,只见爸爸笑眯眯地对我说:“吃饱了吗?”

就在这一瞬间,我的眼泪不禁涌了出来,难道爸爸真的不喜欢吃牛排?

母爱无私,父爱也无价,所以我们要珍惜这两份爱,并要懂得回报。

小学生关爱作文【篇3】

自古以来,尊老爱幼是我们中华人的传统美德。好比,在公交车上给白叟让座。帮助白叟做事情等等。在我们的身边也有许多尊敬白叟的故事。

记得那是一个晴朗的早晨,我和妈妈打算乘公交车去街上。公交车来了,在那等车的人急忙挤了上去,我和妈妈也挤上去了,找到了两个位置就坐了上去。车到了一个站点,有一个白叟上来了,只见妈妈绝不犹豫的对白叟说:“大爷,您坐这吧。”说着,就起身给白叟让坐。我看见了疑惑不解地想着:为什么妈妈自己都会晕车还给白叟让座呢?为什么呢?下了车,我就问了妈妈,妈妈说:“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,假如你以后自己坐公交车碰到白叟上车没座位,小孩上车没有座位的话,你应该及时给他们让座,知道了吗?”我说:“知道了。”

说完,我们就走了,在马路边,我看见一们白叟正在想着怎么过马路,就问妈妈:“妈妈,帮助白叟过马路是不是尊老呢?”妈妈笑着对我说:“是的。”听完妈妈的话,我就马上跑到白叟的身边问:“奶奶,您是不是要过马路呀?”老奶奶说:“是呀,可是这马路上的车辆如同小溪奔流不止,我怎么也过不去呀。”我听完老奶奶的话,就说:“那我来帮你好了。”我一边扶着老奶奶,一边左看看右看看生怕有车经由。我成功地帮老奶奶过了马路,开心地向妈妈跑去,跑到妈妈眼前时,妈妈说:“真棒,你以后一定要这样。”我记住了妈妈说的话。

孟子说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”是啊!要是我们每一个人都尊老爱幼,那么,我们的世界将变得更加夸姣。

小学生关爱作文【篇4】

那是一个又阴又泠的傍晚,上完补习班的我独自踏在清幽的小路上,可是天公不作美,整理时,下起了倾盆大雨,恰是着大雨破坏了我的好心情,由于我没带伞。我迅速跑到对面房屋的屋檐下,雨越下越大。“要是有人给我把伞就好了”

我正在做白日梦,可就在这时和我一起上补习班的星星在我身后喊道:“星星,你没带伞吧,我和你一起走吧,我带了伞!”绝望的我像是碰到了救星,见她跑过来,我们适用着一把伞踏入了雨中。忽然,我想起我们不同路。于是,我忍不住问道:“你不是和我不同路吗?”她笑了笑:“没事,不就往回走几十米吗!”几十米,何止几十米!我家住在这儿,她家在我家东边,要走至少一站路呀!“那算……算……了吧,仍是……我自己……走回家吧。你……你还要……走那么远,不然,回家晚了,你……爸妈会……不会……嗯……”“没事,你就放心吧,固然我们并不是好朋友,”说完她酡颜了,“但是同学之间也总得互相匡助吧!”我忽然感到有一股暖流流过我的心田,这是暖和的情意,我们慢慢的走着,天也慢慢的从红色变成了蓝色、深蓝色,外面一片漆黑,真是伸手不见五指,我们边走边聊,快到我家门口时,我说:“丽丽,我自己走吧,就一小段路,你快回去吧!我跑回去,不会淋湿多少的!”我再一次提出。“感冒了怎么办?”她仍是坚持自己的决定,过了不久到了我家楼下,她才肯让我一个人上楼,我这儿才发现她的右肩膀湿了,我说:“丽丽,你的……嗯,……你的右肩膀……湿了!”她一点也没在意。我明白了:刚才她怕我淋了雨,便一直把伞往我这边斜,结果把自己的肩膀弄湿了。我一不留神,她正预备走了,我喊:“丽丽!”她回过头来“谢谢!”她甜美的笑了,然后她便消失在这茫茫雨幕中……

有一首歌唱道:“接受我的关怀,期待你的笑脸,‘人’字的'结构就是相互支撑……”这一件小事正如一首心灵之歌,唱出了悦耳的爱的旋侓,唱出了人间真情,让我们共同感触感染真情的夸姣!

小学生关爱作文【篇5】

只记得那是儿时的一个炎炎夏日,大地被烤的“熟”透了。白天的气温谁也受不了,我和妈妈也没有出门,只是像往常的待在家里,依旧吹吹空调,看看电视。

到了晚上,我们只好离开心爱的空调,去阳台玩。“别跟我抢!”我正和弟弟抢着一包零食,“这是我的!”

突然,“啪!”的一声,整栋屋子都黑下来了——停电了!!!你可得知道,在夏日没有电是一件多么悲哀的一件大事啊!我们只好早早的就睡觉了。

悄悄地躺在床上,可我怎么也睡不着,由于热得不得了。我的眼睛久久地凝视着天花板,悄悄的发呆……时间久了,我的身上也都是汗,浑身都受不了。可我最后仍是被打盹儿虫给征服了。咦?怎么这么凉快?有电了吗?我升了个懒腰,爬了起来,发现妈妈正坐在我的旁边。“怎么了,睡不着吗?快睡吧,我帮你扇扇风,你好睡一点。”妈妈正在迷惑地问着我。

“你还没睡呀?现在都几点了,你还在帮我扇风!快点去睡呀!”我焦虑地命令道,还差点哭了出来。

“不要紧!你是小孩子,要早点睡觉。我是大人,迟一点不要紧。快睡吧。”

我只好乖乖地躺下,可我怎么也睡不着,时不时要去偷偷看一眼,依然看见妈妈在为我不停地扇风,头上挂着一颗颗豆大的汗珠,也不去擦,可能是怕汗滴到我吧。我的眼泪情不自禁的落了下来,时间一久,眼眶红了,枕头也湿了一大片。我依旧没有睡去,还不忘去看妈妈一眼。只见她坐在那里,弯着腰,悄悄地睡着了,那时已经是凌晨两点了……

这件事使我记忆犹新,我怎么也忘不了那次经历,怎么也忘不了你的关爱……

小学生关爱作文【篇6】

第1篇:陌生人的关爱

关爱是一缕春风,温暖着每个人的心;关爱是一把火炬,照亮了每个人的行程;关爱是一眼清泉,滋润着每个人的心田;关爱是一个港湾,安抚着每个远航归来的人。

今天我如平常一样,吃过晚饭,就骑着自行车在小区里溜达。对自己车技自信满满的我,不料,轮胎一打滑,“咚”的一声,狠狠的摔在了地上。我努力的站起来,结果脚一动,疼痛便愈来愈剧烈,如刀割,像针扎,侵蚀着我每一根神经。仔细一瞧,坏了!右脚的鲜血正缓缓地流出,染红了一大片,红得触目惊心!

哎呦喂!”我哼叫起来。就这样坐在这儿?只会让伤势更加严重。并且,走一两步我也许就会跌倒……此时,我急得像热锅上的蚂蚁,怎么办……思想很混乱,默念着这三个字,心里却一点头绪也没有……

我渴望路过的人能帮帮我,可大家的好像没看到我似的,总是加快脚步离开。

突然一位大姐姐看到了我,她连忙过来,紧接着缓缓地蹲下来,在口袋里掏出了一包纸巾,似乎还没用过。他轻轻地把纸巾盖在我的伤口上,顿时,血把整张纸巾都染红了。我很诧异:“姐姐你为什么要……”她亲切地笑了笑:“多帮帮别人。”然后就走了。

只是一个和我萍水相逢的陌路人,明天过后,也许会不再遇见。为什么会对我那么好?他有什么目的?真的只是出于单纯的好心吗?

虽然到现在再也没有见过那位姐姐,但那件事却仍然深刻地烙印在我的记忆里。关爱,是一种有着无限力量的事物,它能让一个无望之人成为一位世间强者。它也许是一个眼神,一个微笑,一句问候,但都令人心中非常温暖;可是,她也许是一份付出,一份无私大爱,甚至是一个人的生命,一个人的一切,给人无限感天动地的震撼。

第2篇:陌生人的关爱

他,是一个乐于助人的人,全中国13亿人口,实在太多太多。在这茫茫人海中,就有这么一个人,他平凡普通,可却有一颗善良的心。一位陌生人,他给我的启示,令我终生受益匪浅。

一个酷热的夏天,炙热的太阳烤着大地。我坐在公交车上。打开车窗,凉爽的风向我刮来。车门开了,上来一位五十来岁的老军人。他身材中等,穿着一身褐色的军装,拖着左腿,拄着拐杖,吃力地走着。他找了一个座位,坐了下来。车子就这样载着满满的一车人,又经过了几个站。忽然,上来了两位年近七十的老人。我望望四周,没有一个空位子,而车上的人却依然那样若无其事。我和这位解放军同时站起了身来,给刚才上来的两位老人让座。我顿感心情舒畅。心想,你是军人,主动给老人让座,素质真高。我呢,生为一名小学生让座是应该的。军人爷爷不仅让了座,还亲自前去扶着老人坐下,随后便抬起头,向窗外望去,表情十分专注,没有丝毫的炫耀。突然,一个急刹车,我一时没留神,向前一倾,一脚踩在了军人的左脚上,我赶快收了回来,涨红了脸,小声说了句:“对不起!”过了许久,咦?他怎么没感觉呢?表情依然十分专注。过了几个站,军人爷爷要下车了,他刚一向车门边走去,一个小孩无意间掀开了他的裤脚。我惊呆了,看见了那脚,居然是一条假肢。我顿时羞愧,一个残疾人都能为老人让座。那么那些悠然自得的先生、女士们又何尝不可呢?

清风夹杂着落叶,吹过这片大地。我对他有无比的回忆,爱心滋润的这片土地,仿佛在引导人们像那位陌生人学习,富有爱心,拥有乐于助人的品质。

第3篇:我得到了陌生人的关爱

这么多人!怎么回事??挤进去一看!哦!原来是刚嫁到我们村的新娘子家开了个小经销!人家开业那!怪不得鞭炮齐鸣!!这么热闹,开业期间所有东西都打五折!村名们就冲着来的。

那一天晚上妈妈说:“辉,咱家没盐啦!你去嫂子家买袋盐吧!”我是一个胆小的人!我急忙回答道:“我才不去那黑布隆冬的'很吓人!!”妈妈又说啦:“给你一元跑腿钱,行么??”我考虑了考虑。“成交”我果断的回答道。

在路上我还大声唱起了老婆老婆我爱你。用了不到五分钟就到啦。

我对嫂子说:“嫂子!卖两袋盐和一块五角的巧克力还有五角的阿尔卑斯。”给您钱。我拿上我的东西就冲了出去。

走着走着我的直觉告诉我我的后面有人!!是人是鬼!跑啊!哎呦,不争气的,被一块小石头绊到啦!倒霉催的!等死吧!我反正没劲啦!!那人靠近我我一看原来是嫂子。他说:“小弟弟,刚才你走得那么急!还没找给你钱哪!”哦,嫂子看见我的手破了!盐也破了一地,他把我搀扶到她家,帮我包扎伤口又给我换了盐,又把我送回家!!!这下我偶的心才放下!“谢谢嫂子!到我家坐坐吧!”我说。嫂子所不啦,你快进屋吧,我走啦!

一个素不相识的人对我这么好!

我感受到了陌生人的爱!

第4篇:我得到了陌生人的关爱

这么多人!怎么回事??挤进去一看!哦!原来是刚嫁到我们村的新娘子家开了个小经销!人家开业那!怪不得鞭炮齐鸣!!这么热闹,开业期间所有东西都打五折!村名们就冲着来的。

那一天晚上妈妈说:“辉,咱家没盐啦!你去嫂子家买袋盐吧!”我是一个胆小的人!我急忙回答道:“我才不去那黑布隆冬的很吓人!!”妈妈又说啦:“给你一元跑腿钱,行么??”我考虑了考虑。“成交”我果断的回答道。

在路上我还大声唱起了老婆老婆我爱你。用了不到五分钟就到啦。

我对嫂子说:“嫂子!卖两袋盐和一块五角的巧克力还有五角的阿尔卑斯。”给您钱。我拿上我的东西就冲了出去。

走着走着我的直觉告诉我我的后面有人!!是人是鬼!跑啊!哎呦,不争气的,被一块小石头绊到啦!倒霉催的!等死吧!我反正没劲啦!!那人靠近我我一看原来是嫂子。他说:“小弟弟,刚才你走得那么急!还没找给你钱哪!”哦,嫂子看见我的手破了!盐也破了一地,他把我搀扶到她家,帮我包扎伤口又给我换了盐,又把我送回家!!!这下我偶的心才放下!“谢谢嫂子!到我家坐坐吧!”我说。嫂子所不啦,你快进屋吧,我走啦!

一个素不相识的人对我这么好!

我感受到了陌生人的爱!

第5篇:陌生的关怀

小学一年级期末发生的一件事至今让我无法忘怀。

学校规定,放长假的时候寄宿生要把被褥拿回家。本来妈妈说好来接我的,可能有急事迟迟没来。其他同学已经陆续离开学校,我就自己把被褥捆好,费力地抱下楼,打算在学校门口等妈妈。刚从二楼下到一楼,我就已经气喘吁吁,两手酸麻。我生怕被褥掉在地上,就使劲地往怀里搂,只听“嘣-扑通”,被子、褥子、枕头炸开了花,全部都掉在地上。我的脑袋“嗡”一下,当时我真的傻眼了。周围的同学、家长见状都看着我,我的耳畔还传来“嘿嘿”的嘲笑声。正在我六神无主的时候,一个阿姨走了过来:“小朋友,你真勇敢,自己抱被褥啊?妈妈呢?”我抬头一看,一个漂亮的阿姨弯下腰来看着我,她的眼睛是那么的好看,就像妈妈的一样会说话。那一刻,我感觉阳光灿烂,整个校园都开满了鲜花,整个世界都暖融融的。还没等我回过神来,她已经弯下腰帮我拣被褥。“妈妈没来接你吗?”捆好被褥,她关切地问。“妈妈马上就来了。”“那我帮你抱吧!”说着,她抱着被褥把我送到了学校门口。

直到现在,我都不知道那位阿姨的姓名,可是她那会说话的眼睛我一直都无法忘怀。

小学生关爱作文【篇7】

在一个黑沉沉的下雨天,我自己一个人在家,想到外面买点零食,就焦虑的拿着伞和钥匙出了门。

外面可真是倾盆大雨,买完零食我小跑在马路上,头发都被冲湿了。我回到家后,有点冷就打了个喷嚏。随手把门关上了,然后坐在沙发上边吃零食边看电视没过多久门外就响起了敲门声我踮起脚尖跑到门前望了望猫眼我看到了一个认识的身影没等我猜出是谁门外就传来了温柔的声音“小菲菲在吗”哦是邻居阿姨的声音我连忙打开门阿姨见到我满面笑脸举起手中的钥匙对我说“你家钥匙忘拔了”我不好意思的低下头“呀还真是可能是我刚才太着急了忘了拔”我害羞的挠挠头说,阿姨原本笑脸的脸一下子变得严厉起来“头发是刚才出去回来的时候被雨水冲湿的吧,以后不要一个人出去多危险呐,你看这下雨天的万一感冒了怎么办?”阿姨担心的眼神让我惊讶,他怎么这么关心我我和她非亲非故,阿姨说完就从皮包里拿出毛巾,轻轻擦拭我的头发,我整理时怔住了,不一会头发干了,我心想“感觉似乎是妈妈一样”过了一会儿我才反应过来对阿姨说“哦我知道了我以后一定不一个人出去了。”

关爱在我们身边无处不在别人关爱我们我们更应该关爱别人这样世界才能布满爱!

小学生关爱作文【篇8】

我们认识到了在自己的成长过程中老师所扮演的角色和起到的重要作用,也体会了老师们为了我们的健康成长每天的工作都是辛苦和繁重的,正是由于老师们的辛勤劳动,才使我们学到了更多的知识,变得更加的聪明和智慧,变的更加的懂事和成熟,为此我们应当感激伴随我们成长中的关心过我们的每一位老师,学会正确的对待自己的老师,那么如何来对待自己的老师

我们是一个历史悠久的国度,是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重教,孔子被誉为万世师表,同样受到了古代许多封建帝王的尊重,那么到了现代,我们的老师每天要面对几十个学生,要去关心学生的成长,把我们的班级比做家的话,老师就是这个家的家长,要当好这样一个大家的家长可是不容易的,担子重,责任大。我们自家对待自己的父母我们应当怎样(老师和我们每天在一起共同学习的过程中除了传授知识外,还要通过自己的言传身教帮助学生明辨是非,那么对表现突出的学生就要去表扬,要让同学们向他学习,同样要向犯了错误和不足的同学提出批评和改进的意见,那么在此时我们就要学会正确的对待老师的表扬和批评,对待表扬要作到不自满,不骄傲,对待批评呢受了批评要找到原因去改正,作到不气馁、不抱怨。

第三还要体谅和宽容自己的老师。老师每天要面对许多学生工作量大,同时也会在工作中有自己的烦恼,此时对待老师的烦恼、疏忽、缺点又应该怎样做呢

小学生关爱作文【篇9】

鲜花感谢雨露,小草感谢阳光,苍鹰感谢长空,我感谢父母。

我九岁那年,一场突如其来的高烧剥夺了我的自由。整天躺在病床上高烧不退,痛苦的我望着窗外那些自由安闲的小鸟,我真想和小鸟们一起在蓝天翱翔。远处传来脚步声,门开了,妈妈大步向我走来。焦虑的她亲切地问:“好点了吗?饿吗?我给你带来了八宝粥,在高烧没退之前只能吃粥类的东西。”妈妈的手放在我的额头上,另一只手一边喂我吃,一边鼓励我坚强。从妈妈慈爱的`眼神中,我知道妈妈是爱我的。

来到病院,坐在病床上听着同龄孩子的哭声,我觉得我的病再也好不起来了,我好象掉进幽谷,又象一只小蚂蚁一样在往上爬,没爬多高又掉下来了。这时,一双手向我伸来,在我头上放上一条毛巾,给我盖上被子。我问爸爸:“我什么时候才能好?”“快了,放心吧,多睡觉就好得快。”我望着爸爸的身影,我知道爸爸也是爱我的。

爸爸去向医生询问病情,我静静地跟踪爸爸,我的耳朵贴在门边,闻声医生说我们一家今晚要在这住,不然高烧可能又升回去。其实要在家里,就要每20分钟洗一次澡。我去找妈妈,哭着要回家。妈妈终于允许了。回到家,我每20分钟就被爸爸、妈妈带去洗澡降温。固然我只能恍惚地看见爸爸妈妈那疲惫的眼神,但我知道我糊口在关爱之中。

小学生关爱作文【篇10】

有人说关爱是火种,能点燃心中的希望;关爱是清泉,能滋润心中的心田;关爱是脊梁,能撑起一片新天地。但我觉得关爱是关心的话语,能让人感到温暖。

有一天,我和哥哥一起去骑自行车。

我们不知不觉就骑到了竹冠村门口。这里有个斜坡,大约五六米左右,不是很斜。我越骑越快。到了斜坡,我不但不减速,而且还在加速。突然,有一辆车停了出来。我来不及刹车,想避开。因为速度太快,所以我一转车头就左拐右拐地骑着。不知撞到什么,车停住了。我整个人扑到地上。“好痛啊,好痛啊!”我大声地叫着,手用力地按着脚,痛得我号啕大哭。这时,寒风刺骨,我脚伤的地方更是“雪上加霜”。

许多过路人看着我们,只是爱莫无助。突然,一位年过花甲、和蔼可亲的老奶奶经过这里。她看见我的脚受了伤,就加快脚步连忙走了过来。她扶着我的手,指着树底说:“到那里坐坐吧!”然后,她亲切地问我:“小朋友,还痛不痛啊?”我痛得连说话的力气也没有,只点了点头。她见我这么痛就说:“让我看看伤的地方吧!”她一看,眼睛睁得大大的,大吃一惊地说:“连膝盖的裤子也破了,还留着血,一定很痛吧!”老奶奶陪我坐了几分钟,然后说:“你能自己回家吗?”我回答道:“谢谢您老奶奶,我能自己回家。”然后,她就消失在人群之中了。

至今,我已经记不清那位老奶奶的面容了但总也忘不了那些关心的话语。她的爱如太阳般温暖,如春风般和煦。

小学生关爱作文【篇11】

关爱是一缕春风,温暖着每个人的心;关爱是一把火炬,照亮了每个人的行程;关爱是一眼清泉,滋润着每个人的心田;关爱是一个港湾,安抚着每个远航归来的人。

我清楚地记得那天下午:我如平常一样,吃过午饭,就骑着自行车在家附近溜达。我对自己的骑车技术信心满满。可是不料,轮胎一打滑,“咚”的一声,车连人一起被重重的摔在地上。我竭力站起来,可是脚一动,疼痛就如刀割一般。我一看,坏了,右脚膝盖出血了,让我心惊肉跳。

我渴望路人能够帮助我,可是他们不但看见我,就像空气一样,还走得远远的。可能是怕他们在扶起我的那一瞬间我会诬陷他们吧。“怎么办呢?”这三个字一直在我的.脑子里来回飘荡着。这时,一位大姐姐看到我,她连忙走过来,慢慢蹲下来,拿出一包纸巾,似乎还没有用过。

她轻轻地把纸巾盖在我的伤口上,顿时,血布满了纸巾的每个角落。我有点奇怪,便问:”姐姐,为什么别人都离我远远的,只有你肯帮助我呢?”她亲切的笑了笑,并没有说什么,就走了。

随人哪位萍水相逢的那位姐姐我从那以后从来没见过,但那次的事,仍然印在我心中。这让我体会到:关爱,它也许是一个眼神,一个微笑,一句问候,但都令人心中充满温暖,关爱是一个有着无限力量的食物。

小学生关爱作文【篇12】

孙中山先生曾经当过一次临时大总统。有一天,孙中山先生忽然有一个紧急而又十分重要的会议要到参议院出席。有一个看门的卫兵看到了一个穿着随便的人走过来,卫兵拦住了这个人,并大声地说道:“这可是一个重要而又紧急的讨论会,孙中山先生看到你穿着这么随便,一定会非常生气的!”那个人笑了笑,问道:“呵呵呵呵……你怎么知道孙中山先生会非常生气”卫兵大声说道:“你到底是什么人快拿出证件!”那个人笑眯眯地拿出了自己的证件:啊!原来这个人就是临时大总统——孙中山先生!卫兵看到手里的证件惊呆了,真不敢相信这个穿着随便的人竟然是孙中山先生啊!

卫兵跪地求饶,孙中山先生立刻把卫兵扶了起来,笑着说道:“你不要害怕,我不会打你的!”卫兵低下了头小声说道:“孙中山先生,真是对不起!我这是有眼无珠,实在对不起!”说完,卫兵深深地对孙中山先生鞠了一躬,表表示歉意。“记住,以后办事要处处留心啊!不要盲目地办事情。”说完,孙中山先生也深深地对卫兵深深地鞠了一躬,然后走了。卫兵感动万分,一直看着孙中山先生走进参议院,才才回过神来。

孙中山先生就是一个博爱、关爱别人的人!

寒假小学生作文(精华8篇)


一篇作文是作者运用文字来表达自己的情感和思想的途径,也是向读者传达个人观点和思路的沟通方式。只有平日里勤加练习,努力备考,才能写出优秀的作文。如果您最近为作文发愁,或许这本书《寒假小学生作文》可以为您解忧。相信书中的内容一定会对您有所启迪,让您创作出富有思想深度的文章!

寒假小学生作文(篇1)

紧张的期末考试结束了,大家又迎来了一个寒假,在这个寒假里,大家小学生都会得到压岁钱,我也不例外,一共收到了500元压岁钱。刚一拿到钱,我就想:这么多钱,我该怎么花呢?我想起了老师提的几个 意见,对,用它交下学期的学费吧!想到这,我对妈妈说:“妈妈,我要用这500元钱交下学期的学费,在我这放着不安全,先存在您那,需要的时候再拿出来就行了。”妈妈听后笑了,说:“哎呀,果 然长大了,还会理财了!”我听后很高兴,觉得自己长大了。

过年时,大家全家人和亲戚朋友们都聚在一起,可热闹啦!大年三十一早,爸爸妈妈就去买菜买肉,我在家粘贴福字和窗花对联,吃过中午饭,大家就忙活起来了,爸爸炒菜,妈妈炖肉,我不怎么会 做饭,就做了一道凉菜,还帮爸爸妈妈洗了一些水果,晚上,客人们来了,我给大家表演了节目,客人们都说大家家是五好模范家庭,大家开心地笑了。

大年初二,大家一家人去逛了庙会,看到那些工艺品和杂技,我不禁对艺术家们产生了敬佩之情。爸爸给我买了一副专门变魔术用的特殊扑克牌,我很感谢爸爸。

大年初七是我的生日,因为我今年12岁了也算长大了,就不吃蛋糕了,大家吃的是炸酱面,我想:每年爸爸妈妈在我过生日的时候都给我买蛋糕,今年我长大了,不能让父母为我多花钱,一碗炸酱面就 足够了。

爸爸妈妈说2月9日是元宵节,大家一家三口要去姐姐家做客,一定要注意礼貌,我很高兴,对爸爸妈妈说:“恩,我一定好好表现!”

寒假小学生作文(篇2)

放寒假时,我和妈妈去了上海,在游玩的几天里,给我留下印象最深的是对东方明珠电视塔的参观。记得那天见到东方明珠前的时候,我真有些惊呆了,实在没有想到,一个电视塔竟然如此之高,足有几百层楼那么高。

我和妈妈通过安检之后,绕了一大圈,来到了第一个大球内,这个大球相当于两层楼,下是餐厅,上面是通往电梯的'通道。我和妈妈排队上了电梯,直接到了可供游客参观的最顶端的大球内,这里四周都标有全国各地的方位,我不一会儿就找到了我们家乡沈阳的方位了,同时,透过玻璃窗我看到了上海的全貌,各式各样的建筑漂亮极了!

而后,我和妈妈逐渐下行,来到了离地面有几百米高的悬空梯,悬空梯的地面是同一种很坚固的玻璃做成的,人站在上面会有一种踏空的感觉,脚下就是高楼大厦,一开始,我和妈妈谁都不敢上去,可是那些比我还小的弟弟、妹妹们都上去玩了,从他们的眼神里,我没有看到一丝恐惧,反而玩得很开心,慢慢的,我也壮着胆子上去了,虽然刚上去时有一些害怕,但是不一会儿就玩得忘记害怕了,可是妈妈还是不敢上,我想扶她上来,她也不敢,于是我自己独自在上面玩了一会。

从悬空梯出来,我们坐观光电梯下到餐厅吃了些东西,最后,又到地下商场里逛了一圈,妈妈给我买了一支超大的铅笔、一个粉色的小钱包和一套迷你茶具等纪念品后,我们的东方明珠之行就结束了。

这一天,我玩得非常开心,也长了不少见识。在感叹东方明珠的美丽的同时,也为我们中国建设者的智慧和勤劳感到无比的骄傲和自豪。

寒假小学生作文(篇3)

正月初二,我和两个表弟梓尧、宏宇去姥姥家。到了那里已是中午,我们吃过午饭便开始放鞭炮。开始,我们放的是“手擦雷公(中)”,虽然那家伙极响,可我们还是不满足。只好拿来大号的白皮鞭炮。但那玩意儿声音太大了。我们就想把它改造一下。忽然,宏宇灵机一动,从院子里的角落里拿出一只脏兮兮的八宝粥罐子,然后说:“我们可以把鞭炮点着后放进去啊,这引爆线这么长,我们肯定躲得及。”我和梓尧听了都连声叫好。就这样,我和宏宇躲在一边,梓尧拿着鞭炮和卫生香去点(人家自告奋勇的)。一会儿,鞭炮发出一声闷响,我们赶紧跑过去,只见里面的东西全被炸没了。我们不禁拍手称快。接着,我们又把罐子倒过来放,让长长的引爆线露在外面。还是梓尧点,我和宏宇看。点着后,随着一声“嗵”响,那鞭炮将罐子垂直向上炸出十余米高的距离,一会儿又“哐”的一声掉在院子里。我们就这样继续“搞破坏”,一下午的时间,我们几乎把院子里所有的易拉罐、塑料瓶都炸得粉身碎骨,以至于我们用掉了一大串白皮鞭炮。

我们把鞭炮成功改造为“烟花式”,那么,这场“鞭炮改造”的游戏就是非常成功了!

寒假小学生作文(篇4)

我的生活真是丰富。尤其是过年的时候,大年30我正在被窝丽享受着我的快乐。还有几分钟就该演春节联欢晚会了,我的心砰砰的跳着。过了3分钟,音乐开始了,我大声的叫着正在包饺子的姥姥,舅妈,二姨……开始了开始了。她们急急忙忙的跑来嘴里还说“终于开始了”

我的大年30,更精彩的是大年初一。早上6:35一阵阵的鞭炮声噼里啪啦的响起来,快起快起。该起床了。倒霉的我被迫起床了。刚起来等我梳好辫子就该吃饭了。一阵飘香的饺子味沉浸在屋子里。啊,真香。吃完饭,一群一群的人来我家,我知道这叫拜年。他们都说新年快乐。有的比较近的亲戚,还给一些压岁钱。十块,二十块……哇,整整是一百元,这还不算我舅妈,姥姥妈妈还没给我呢,他们跟我的一定是50的这下我发财了。到了晚上我们村还有玩的,如:旋转木马,蹦蹦床……这下我可以大开玩界了。

这就是我的快乐新年,不知你们大家的新年过的怎么样?

寒假小学生作文(篇5)

秋天是个大画家,她带着画笔和颜料,画出一副美丽的图画。

看,她把山涂得五彩缤纷,红色的枫树,远远看去像燃烧的火焰,红红的枫叶就像一枚枚邮票,飘呀飘呀,邮来了秋天的凉爽。黄色的是银杏树,黄色的叶子就像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热。绿色的是松树,绿绿的松叶像一根根针,灸啊灸啊,灸走了夏天的炎热,迎来了秋天的凉爽。

她把田野涂成金色,田野里阵阵欢声笑语。哦。原来是农民伯伯丰收了。高粱举起火红的火把,大豆挺起大大的肚皮,好像在说:“我神气吧!”金黄的稻子像一粒粒黄金,在太阳底下闪闪发光。

最美得要数果园了!看!苹果像个调皮的小朋友,露出了红色的笑脸。柿子树上,柿子像一个个小灯笼,葡萄像晶莹剔透的紫宝石。在太阳底下闪闪发光。最好看的还是橘子了。有的橙,有的绿,有的半橙半绿。他们你挤我碰,争着叫人们去摘呢!小朋友也跑过去帮忙,农民伯伯的脸笑开了花。

花园里的花争奇斗艳。看!花儿虽然大多数都枯萎了,但菊花还在风中挺着身子,拒抗寒霜。看!它们红似火、白如玉、粉似霞……

秋天,带给大地是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。

寒假小学生作文(篇6)

今年寒假,我玩的很开心,有一件事每当我想起就会嘿嘿一笑。

那天,我和爸爸妈妈去外面吃完饭后回来,在河边散步,我的弟弟从车上拿下了一个泡沫做的飞机下来玩,在两旁大树下玩。我开始就觉得大事不妙,结果我那个可爱的小弟弟张开马步,往前一飞,飞机飞到那棵参天大树上,这下完了!

正好我手里有一个石头,我看了一下应该可以砸下来,我往上一扔扔偏了,我扔了又扔可怎么都扔不下来,我快放弃的时候,哥哥很机灵在旁边的草丛里发现了个椰子。

我们决定要用椰子把飞机砸下来,可那椰子臭的我拿都不敢拿,因为那臭的跟发酵了九九八十一天似的,哥哥拿起来先往上一扔,没中。

“是时候展现真正的技术啦!”我狠下心捡起一个椰子往上再扔,信心十足,可还是偏了,有些小尴尬。

我又去把椰子捡起来集中注意力往上一扔,OK!下来了,我们把飞机弄了下来,可椰子却不见了,不管了,可我手上还有那发酵九九八十一天的椰子,臭死我了……

寒假小学生作文(篇7)

这个寒假,我们社团举行了一次服装表演排练。经过我的亲身体验,我体会到了做任何事的艰辛与不易。

到了排练的地场,我们各自排好队伍。走到自己的位置准备进行表演。第一场走秀开始了,我举起上手向前走一步,然后左转,接着又往前慢慢的向前走着。然后我站在离起点大概6米地方停住,然后一转身,我右手搭在左手上。接着,我继续向前走大概6米,然后右转向前走几步。慢慢的过了20分钟左右,就开始第七场现代走秀。但是,我的肚子却在咕咕咕的叫,但我一想到就要登上舞台,便不再感到饥渴,辛苦。于是,我向前迈上有节奏的3步,然后我左转向前快速的迈步。接着再次一个华丽优雅转身,向前大胆的迈1步,,最后我摆了一个帅气poss,终于完成了排练。

虽然我的排练是有点辛苦和紧张的,但是我经过了这一天,终于明白了:只要努力,一定会实现自己的梦想!我相信:真正在舞台上表演时,我一定会克服自己,不会紧张的!这样的作业让我感受到幸福和快乐。

寒假小学生作文(篇8)

在这个寒假中,发生了许许多多有意义的事,但让我最难忘的,还是在大年三十奶奶家附近发生的一件事,让我感悟极深,至今难忘。

吃过年夜饭,我和妹妹在一起放烟花,我们正玩得开心,不经意间抬头发现村子南面不知什么时候已是火光冲天,浓烟滚滚。这时比我大几个月的小姑远远的冲我们喊:“着火了!着火了!”我连忙叫出来妈妈,妈妈抬头看了看,惊讶地说:“呀!真的着火了!”爸爸妈妈便带着我们顺着火光来到了着火的地方。附近早已围了许多人,一些叔叔正在努力的扑救大火,他们轮流用盆子盛水来救火,被火烧的灰烬已经堆了两人多高,可见当时火着的之大。在人们的议论中我知道这是由于燃放烟火不当而引起的。妈妈告诉我,现在有的烟花制作不合格,由于人们的燃放不当而引起了许多火灾,可新的一年再需要红火,也不需要用火灾来迎接。

我想起了以前有些地方政府禁放烟花,现在,各地纷纷解除了“禁放令”,但是,这并不意味着,大家就可以想在哪里放就在哪里放,想放什么就放什么,想怎么放就怎么放。

燃放烟花,本身都是危险行为,如果再燃放劣质烟花更是危险加危险。无论是燃放者还是围观者,对于这些行为的潜在危险应该有所认知。另外,即便是从正规渠道购买的烟花爆竹,也不应忘记这些东西本身就是危险品,燃放不当照样会给自己或他人造成伤害。因此,大家要倍加小心,在安全区域、安全燃放

大年三十,本因是欢乐喜庆的一天,可因为燃放焰火不当,全国仅在2月2日0点到2月3日上午8点三十二个小时内全国就已发生了近六千起火灾,直接财产损失1300余万元。这是多么巨大的一个数字啊!虽然在如此喜庆的日子说这些不太好,但在此我还是想呼吁大家:春节虽是一个喜庆的节日,但防火意识更不可丢。只要我们大家自觉,相信烟花爆竹之害也就能降到最低。希望我们的责任感更多一些,这样可收获更多的喜乐和平安。

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