写景日记

写景日记200字4篇。

怎样写一篇自己满意的周记呢？周记就是用笔记录下自己一周所发生的事情，作为学生，相信大家对周记都非常熟悉吧。写周记可以让我们更加珍惜友情和爱情，这对我们的成长十分重要。本文的重点是关于“写景日记”的话题，建议大家收藏这篇文章和本站，以便日后阅读！

写景日记 篇1

今天早上，去了屋后的竹园玩，园里的竹子有的粗，有的细，青翠碧绿，郁郁葱葱，竹叶密密层层，竹园全被绿色笼罩着。太阳出来时，竹园绿色的缝隙中洒进一道道金光，随着微风吹来，像是在对我点头微笑。距离房子不远处还有一座很大的池塘，里面正盛开着荷花。那亭亭玉立、高雅清香的荷花，令人赞不绝口。荷花的颜色有粉红的，也有乳白的，花朵很大，花瓣顶端尖，中间宽，靠近花蕊的地方逐渐变细；越是长在里面的花瓣越小、越嫩、越艳。荷花的叶子很大，顶在头上，像一顶绿色的遮阳帽，铺在水面，又像漂着的一张绿毯。站在塘边观看荷花，常会闻到一阵阵淡淡清香，使人不想离开。乡村好玩的好看的景色太多了，这里有山丘上的蜜桃园，有清澈的小河流，还有田里的稻苗，田间的小路和野花，更有爬上树的丝瓜藤，香香甜甜的大西瓜……我已经眼花缭乱了。傍晚，辛勤劳作一天的农民们纷纷回家了，暮色中的乡村别有一番景色，家家炊烟缭绕，饭香扑鼻，村民们三三两两蹲坐在地头上、石凳上，唠叨着生活的小事，看上去自在而满足。我喜欢这种乡间的祥和安宁，我喜欢这种浓厚淳朴和自然的乡土气息。

5月1日 星期二 晴

写景日记 篇2

今天天气不错,我的心情也很好,因为我的土豆又长大了一点,看着土豆那绿油油的叶子,我的脸上挂着一丝微笑。妈妈说她最近想买一盆植物放在我的土豆旁边,我毫不犹豫地说好。下午,在上海的奶奶送给我们一盆金枝玉叶,妈妈把它放在了土豆的旁边,我的土豆有了一个朋友。我想我的土豆一定很高兴,这个新朋友的名字很好听,叫金枝玉叶,但它不是真的金子的枝干和玉的叶子。我给土豆浇了一点水,给金枝玉叶浇了比土豆多得多的水,它们看上去很有精神,很健康。我也很高兴我的土豆能有一个朋友和它一起呼吸新鲜空气、晒太阳、喝水了。我明天再来看看它们有什么变化吧。真希望奶奶送给我们的金枝玉叶能和我的土豆成为好朋友。

写景日记 篇3

秋天已经离我们远去了，让我们再想一想过去的秋天是什么样的呢？让我来给You说一说吧。

我眼中的秋天要从一次秋游说起。那天，我、爸爸、妈妈一家人要去秋游。我们带着午饭、饮料和帐篷，一家三口骑着自行车向公园进发了。妈妈的自行车是粉红色的象一朵小花，我的车子是绿色的象一片草丛，爸爸的车子是蓝色的像一片蓝天。我们三个人骑着车子，唱着欢快的歌曲来到公园。

公园里五颜六色的菊花整齐地摆着，菊花开得正艳，有红的，白的，黄的，还有黑里透红的。真是五彩缤纷，灿若云霞。它们有的正在怒放，尽力向人们展示自己的美丽姿态;有的还是花骨朵，就像羞答答的小姑娘。习习的秋风正把它们的清香送到四面八方，给人们一种心旷神怡的愉悦享受。

我们一家三口来到公园的“黄色树林”，为什么叫它“黄色树林”呢？因为每当到了秋天，这片树林的树叶都由绿变黄，然后再飘落到地上，就像给大地穿上了一件黄色的棉衣，比冬天的那件白色衣服暖和多了。我们一起玩荡秋千，秋千飘呀飘，带着我的红衣服像一只红色的蝴蝶在金黄色的地毯上飞舞。远处一片枫树林含羞地变红了脸，远远望去，像朝霞一样红，把远山都染红了。一阵风吹来，枫叶像红色的雪一样，飘了下来。让我不由得想起了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句了。

我眼中的秋天是一幅绚丽的印象画，印在我的脑海中挥之不去。

写景日记 篇4

今天，阳光明媚，洁白的云彩在天空中自由自在地散步！我早早起床，和爸爸妈妈一起去婺源。

一路上我们有说有笑，我们穿过了好几个山洞，山洞里面黑漆漆的什么也看不见，过了几个小时，我们终于到了，我们在那里吃着津津有味的午饭，吃好我们去婺源玩。

婺源在江西省东北部，与浙江省，安徽省交界。其自然生态环境优美，厚重的文化存留，被海内外媒体誉为“中国最美的乡村”。婺源篁岭景区，地处婺源县江湾东南7公里的石耳山脉，面积5平方公里。每到收获的秋天，置身篁岭千亩梯田，成片金黄的稻田与远山、近水、粉墙、黛瓦相映成趣。梯田更是五彩缤纷，红的辣椒、金黄的玉米、灰色的弥核桃，毛茸茸的栗子，农民伯伯脸上露出了丰收的喜悦。婺源的索桥全长200米，是江西省目前最长的悬索桥，承载量达20吨。

我们又坐了婺源第一观光客运索道，总长千余米，高低落差200米，单程运行时间为8分钟，为婺源增添了一道独特的风景。

婺源是我心中最美的乡村！

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冬日写景作文收藏4篇

作文是我人生的一个见证，写作是激发内心创造力的途径能够让我们更加有创造力。一篇优秀的作文，背后一定蕴藏着无数次推敲，作文中您会很好地遣词造句吗？希望您阅读后有所收获。

冬日写景作文 篇1

忽如一夜春风来，千树万树梨花开，每当冬天下雪时，小孩子们自然是最开心的。

当下雪前，天空阴沉沉的，乌云涌动。撞来撞去，仿佛天马上就要塌下来了，寒风大声怒吼，路上的行人一个个都裹紧大衣，急匆匆地往家里赶去。

这时，天空中飘下一片一片雪花，随着风儿快乐地飘着，像一个个调皮可爱的小精灵。落在手上，一看，精致的六边形像美丽的窗花一样，雪花晶莹剔透，像闪着光芒的宝石。但正当你想仔细地欣赏它时，它好像故意跟你做对一样，一下子消久了，留下一滴冰冰凉凉的小水珠，还有些雪花十分顽皮，总往你的脖子里钻，把你冰得一激灵。雪下大了，像一片片鹅毛，似一团团柳絮，纷纷扬扬，伸出舌头接住，想尝一尝它的味道，但它已经化了，味道有点像矿泉水。

雪停了，孩子们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的滚雪球，调皮的孩子摇摇树，雪花扑簌簌地住下掉，把人都盖住了，有一些在草地上打滚，弄得一身都是雪。大人们带上孩子去滑雪、逛公园，欣赏银装素裹的世界，放明望去，白茫茫的，仿佛置身于冰雪世界。

我十分喜欢雪，我十分喜欢冬日的美丽的景色，我喜欢大自然，它用魔法的画笔，让我们的世界更美丽。

冬日写景作文 篇2

我是一个临汾人，生在临汾，长在临汾。冬日的临汾是一幅美丽的图画，虽然花草树木都干枯了，但人们那各式各样的衣服和那形状各异的楼房创造了一番比夏日更美的景象。

早晨，白茫茫的云雾笼罩了整个临汾市，马路上荒无人烟，只有那些迫不得以的人们，带着围巾，骑着自行车，穿梭于大街小巷。大地上冒出凉飕飕的寒气，提醒着人们：冬天来啦！

中午，家家户户的窗户外结了一层又厚又结实的冰霜。老人们在楼道里聊天：“今年冬天这么冷，明年收成肯定好！”

傍晚，天上呈现出火烧云，晚霞的光辉遮住了太阳公公的面容和云婆婆的脸蛋。孩子们的欢声笑语回荡在校园里，哪极为开心的笑容形成了一朵绽开的花儿。

夜晚的霓虹灯五彩缤纷，这恐怕是一天中最美的时刻。站在山顶眺望着临汾盆地，好像一伸手就能摸到天上的星星。滨河路上车来车往，热闹繁华，冬日的寒冷好像已被人们的声音和汽车的声音轻轻的拂去了。

冬日的临汾是可爱的；冬日的临汾是美丽的；冬日的临汾正是因为有了人们的欢声笑语而变的温暖、华丽。

冬日写景作文 篇3

冬是一个美丽的季节！

早上，我刚刚起床，就感觉到了一股刺骨的寒冷迎面而来，我起身穿好衣服，来到了窗边，发现天灰朦朦的，老天爷好像在为什么烦恼事而发愁，太阳公公也不见出来。

过了一会儿，天空中落下了一个个雪娃娃，冬奶奶麻利的帮大家织超了白毛衣，不一会儿，汽车、大树、楼房都穿上了冬奶奶织的白毛衣了，汽车身穿毛衣在雪地里情到快活的跑来跑去，大树和楼房也睡着了。

过了一会儿，中午了，平日太阳早已升起到高空中了，可是今天的太阳好像是被这寒冷吓着了，雪是无常的，刚刚还看见雪柔柔弱弱的样子，下一秒就狂风大作，风把大树吹的直弯腰，树叶也被迫从大树母亲的怀抱中离开，雪也像一把把锋利的剑一般，在加上狂风，一场暴风雪如约而至，狂风后，周围的一切都变的静悄悄，什么风声，鸟鸣，都似乎被狂风镇住了，大概是过了几秒钟，世界上的一切都归复如初，似乎什么事也没有发生，只有凄惨的天空在默默地说着。

夜晚，什么繁星，什么月亮，一切都不复存在了，只有雪，现在整个世界空荡荡的，夜晚也不在那么黑了，太阳的微光映在雪地上，黑暗的天空又被擦亮了一般，看似是红，但仔细一看，又有一点黑，这是一种无法用语言文字形容的一种颜色。

啊！冬，你的黎明虽然没有春天的黎明那么美，但你能够使人看清事物的本身，你的夜晚虽然没有夏天的夜晚那么热闹，但你能够让人知道黑夜并不可怕，你的黄昏虽然没有秋天的黄昏那么感人，但你能够让人知道时间在流逝！

啊，冬！

冬日写景作文 篇4

早上，我拨开窗帘，看见外面飘着鹅毛大雪，像一个个穿着白衣的小精灵来到人间，顿时来了兴致，请求姐姐让我出去玩会雪，她看了看时间，爽快地答应了我。

我兴奋地来到院子里的石桌旁，上面积了好多雪，有满满一桌呢！我抓起一小块朝姐姐扔去，可力气太小，雪落在她的前面，碎成了几块。我又抓起一大块，放在手里用力挤，把雪挤硬一点，然后瞄准姐姐用力扔去，她往左一闪，躲过了我的攻击。这次我双手都拿着雪球，桌上还放着几个，心想：这回看你怎么躲。说时迟，那时快，我把雪球向姐姐扔去，姐姐不知从哪变出一把雨伞，不停地旋转着，把我的雪球甩到一旁，我惊讶地张大了嘴巴，想：还有这种操作？姐姐一脸坏笑，好像在说：“看你怎么办？”我灵机一动，又抓了两个雪球，在扔的时候跳一下，只见雪球飞过雨伞，落在姐姐手上，姐姐难以置信地看着我，我正在拼命往手上哈气取暖呢，妈妈就来接我们了。我一边搓手一边躲进了车里，这场大战就这样悄无声息地告终了。

小学生写景日记8篇

相信大家都有写周记的习惯吧，写周记可以帮助我们更加清晰地了解自己的行为动机和价值观。那么，常见的周记书写格式有哪些呢？不用担心，我们已经为您准备好了所需的“小学生写景日记”，并且为了避免忘记，还请您收藏本页网址！

小学生写景日记 篇1

小学生写景作文方法指导：有顺序有选择有情致

流水镇学坊垭小学市级小课题研究组

写景作文是小学生必须掌握的四大文体之一，与写人、叙事、状物三类作文同等重要，不仅需要小学生在生活中多观察、多体验，还需要教师给予专门的方法指导，帮助小学生妙笔如花的用文字描绘景物；具体地说，小学生写景作文就是用语言文字把亲身看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动地描绘出来，以此来烘托环境气氛，突出文章的中心或衬托人物的心情，抒发自己的思想感情。笔者认为以下三点是指导小学生写景作文的有效方法。

一、立足观察的视角，注重写景的顺序

写景作文主要是突出景物的特征，写出此景与他景的不同，向读者描绘一幅独具特色的风景画。这需要立足观察的视角，既要顾及景物的整体，又要观察景物的局部。既要观察景物的静态，也要观察景物的动态。

观赏景物都有一定规律的，或定点环顾，或边走边看，描写时也应该顺其自然。就像我们做任何事情都需要分清主次，合理安排顺序，这样也显得有规律、有条不紊。对景物的观察需要确立路线，有序进行，写景作文亦是如此，把握好写景的顺序，描绘出的景物才能层次分明、清晰自然。重点要给学生强调以下几点：

按时间顺序。比如，写春夏秋冬四季景物，写早中晚各个时辰的景物等，只要是景物随着时间的变化而变化，都可以按时间顺序来写。一年四季景物不同，就是同一个季节，各个阶段的变化也不尽一样，哪怕是一天内,一个早晨、一刹那间都会有不同的变化。这其中最关键的就是要学会对所描写的景物进行细心的观察，弄清不同的时间里，景物发生着哪些不同的变化，并善于及时捕捉不同时间里不断变化的景象。

按空间顺序。写景的空间顺序就是按事物空间结构的顺序来说明，或从外到内，或从上到下，或从整体到局部来加以介绍，这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。例如小学语文课文《济南的冬天》，作家老舍先后描写了山上、山尖、山坡、山腰、城里、城外，抓住了济南冬天的水，山来描写，字里行间流露出作者喜爱、赞美。

若按写景顺序的不同性质分类，写景的顺序并不止以上列举的这两种，而且时间顺序和空间顺序并不是独立的，很多时候是需要根据具体景物特征，寓情于景的让景物活灵活现，富含魅力。

小学生写景日记 篇2

寒假里，我和爸爸妈妈去爬香炉峰，虽然是阴天，但却有一丝暖意。

我们一路迎着溪流，随着山势，继续向前走，鸟叫声也逐渐变多，像一首美妙的歌曲。突然我看见有一群人围成一圈，不知在干什么。我也跟着凑过去看个究竟。原来是一条小溪，两旁是花丛，还有一座用石头做的门，上面刻着龍門，这是毛笔中的繁体字。把硬币扔在小溪里，但要飞过龙门扔进小溪才算赢。

爬了半山腰不到一点，我已经气喘吁吁了，于是加快脚步，继续加油。爬上第二个亭子，坐下来那时还没有雾，我说：今天是个好日子。妈妈说：对。但没过一会，天色说变就变，起雾了。我们推断错了。我又说，妈妈笑了笑。我望下山去，什么也看不见，感觉像仙境。我们继续往上走，那时我觉得脚像是后边拖着几个铅球，抬也抬不起来。我想只要坚持，就可以熬过去。

终于到达了山顶，这时往山下望，雾已经没有了。这时山下有三种颜色：绿色、黄色、红色，好美！回家百度搜索了下才知道，原来香炉峰有354米，台阶1508阶，真吓人！

小学生写景日记 篇3

崇明是我国第三大岛。在这个寒假我们一家来到了崇明森林公园。一路上我看见了田野里本来是绿油油的庄稼现在被一条又大又白的被子盖住了。

我们到了崇明森林公园。我一进大门看见白茫茫的一片。我们走在公园的小路上看见河面上都结冰了，于是爸爸拿了一块很大的冰块准备砸河面，我只听见扑咚一声，我连忙河面上一看爸爸用冰把河面上砸了一个窟窿。于是我们来到了公园的广场上，爸爸拿起一个雪球往我身上打来，我也往他身上打去，我们打来打去因为我打不过爸爸所以我投降了。接着我们去开卡丁车，是爸爸第一个去开的，他回来时浑身是水。虽然爸爸的身上浑身都是脏水但他感到很刺激。于是我也去试了试，这是我人生中等一次做司机感到很爽快。

这次崇明游使我的寒假更精彩。

小学生写景日记 篇4

春天来了，我和爸爸妈妈脱掉棉袄，冲出家门，奔向公园，比赛寻找春天。

春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我们仔细地找啊，找啊

你们看，小草从冬天枯萎到现在发芽，妈妈说道；你们快看，大树又长出点点嫩芽，爸爸喊道；爸妈你们都out了，你们瞧，迎春花开放了，朵朵淡黄的五角星似的花朵给人暖暖的春意，似乎在预示着：春天来了，春天来了！

过来，过来，爸爸急切地说道，这不是咱们的邻居正在放风筝吗？改日咱们也来放！快来闻一闻，是桃花开了呀！妈妈抢话说；冬天被雪封冻住的小溪又哗啦啦的流了起来，我也不甘示弱地说

一路上，我们欢歌笑语，一路上，我们尽情游戏，我觉得这真是一次快乐的比赛呀！我终于寻找到了春天！

小学生写景日记 篇5

冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，然后那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。

随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都能够看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。

在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，然后便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨然而柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛然而琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。

天空上，怎样然而五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原先孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！

啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。

啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。

小学生写景日记 篇6

小学生日记300字,写景的作文300字：

花海中的一株薰衣草

花海，一片美丽的花簇拥着一株长着紫絮的薰衣草，那是等待的爱。当微风吹过时，那薰衣草摇动着，把等待的爱四处散播。

这些花为何美丽？为何坚强？为何甘愿舍弃自己的美丽，只簇拥着一株薰衣草？不为什么，只为这株薰衣草代表着梦想，代表着神圣无比的成功。

神圣的成功，是那宛如薰衣草一样的等待散播自己的花种的女孩薰衣草。薰衣草是朝鲜族的女孩，她热爱舞蹈、热爱歌唱、热爱自由是族里最美丽也最有才的女孩：黑如瀑布的头发顺肩而下，唇红齿白，两道代表着温柔的柳眉，紫色美丽的眼瞳

无论在什么方面，她从来不输别人，但不输不代表她争强好胜。她最喜欢到美丽无垠的花海里去看那一株薰衣草。看微风吹过薰衣草，薰衣草轻摆起来，而后她的黑发也随风飘动，紫色的衣服让她显得像一只紫色小精灵，跳着最美的舞蹈，美得让人陶醉入迷。

她笑了，笑得那样悲伤，她终于知道妈妈为什么给她取名薰衣草，薰衣草代表等待的爱，妈妈希望她等待到自己的爱，唯一属于自己的爱可是，尽管她跳舞、唱歌，等到梦想成功，还要需要坚持不懈的努力才能成功不是吗？

她坚信要成功，必须得付出那超出想象的努力，她跳、她唱、她吟，付出了努力，最后得到的是肯定，她终于成功了。她站起身来，含着泪笑着吟起了诗，那诗是多么忧伤？她倒下了，睡着了，做了一个永远也醒不来的梦

薰衣草的爱是坚强的，她一直坚信着成功的到来，她等到了，并成为了一株伫立在花海中的薰衣草，傲立着。也许，只要坚强等待一切的好与不好，就会如你所愿，等到成功那一刻的到来！

南京市红山小学六（2）班张若瑄

指导老师：李玲艳

小学生写景日记 篇7

秋天到了，果实成熟了，树上结满了什么？我想树上应该结下了桔子、柿子、苹果、梨、还有好多好多成熟的果实。

大树爷爷披上了毛绒绒的毛衣，松柏也穿上了许多许多的衣服，池塘里的青蛙也在忙着做衣服，还有好多小熊、熊妈妈和熊爸爸都在准备做衣服，这是为什么？哦！原来小熊、熊妈妈和熊爸爸都在准备过冬眠呀！

原来妈妈给我买了这么一件毛绒绒的毛衣呀！

今天早上我看见树姐姐的头发变成了金黄色的头发？原来到了秋天树姐姐的头发就变色了！我看见了什么妈妈？妈妈说：“你看到了秋天的景色。”

小学生写景日记 篇8

写景的作文：我爱庙湾岛-小学生作文

广东省中山市南朗方圆教育培训中心五年级梁汶彬

在珠海深蓝的海域里，有一个面积不大的纯天然海岛庙湾岛。这里四面环海，环境优雅，让人流连忘返。

经过两个多小时海上的飞奔，艇到岸了。我们终于登上了庙湾岛。回头望去，一股带着鱼鲜味的海风迎面袭来；海面上波光闪闪，湛蓝的海浪轻轻拍击着岸边；每一志海石，都是海浪的琴键。啊！我爱这雄伟壮观的，别具一格的美景！

我对这儿的海滩更是情有独钟。我们踏着骄健的步伐，来到了软绵绵的海滩。在这儿，个子小但行动迅速的沙蟹是我的伙伴；各色各样，的海贝是大海送给我的礼物；一个个比人高的海浪是我的琴师漫步在海边，听着大海的摇篮曲，欣尝着各种各样的贝壳，那就像是步入仙镱一般美好。

爬上岛的最高处，放眼望去，更是美不胜收。夕阳降到海与天交接的平面上，全世界都被染红了。海鸥披上了夕阳奶奶给它们织的红披肩；白云也被夕阳染红了，成为天空中的一把把火炬。

啊，美丽的庙湾岛！我爱你的美景！爱你的海滩！爱你的所有所有

指导教师：彭良军

荷写景作文通用4篇

利用写作可以推动人们思想交流与理解，作文的力量更能让我们准确表述自己的意图。如果你想阅读一篇美文：“荷写景作文”，那么请务必浏览本文内容哦！

荷写景作文【篇1】

夏天虽然是一年四季最热的季节，但夏天的景色也很美丽。夏天就像一幅美丽的图画，映照着太阳、天空、树林、各种各样的动物、忙忙碌碌的人们……

当太阳从睡梦中醒来，刚刚升上天空，地面上便显出一片忙碌的景象：狗在地上“汪汪”地叫，边叫边吐舌头，说“太热了”；附近的人们都出来了，有的在散步，有的准备去买菜，有的在欣赏景色，路边的小吃车也在叫卖早点……抬头看天空，蔚蓝的，一眼望不到边。在天空中，偶尔飘着几朵白云，白云的形状千变万化，像洁白的棉花，像奔跑的狮子，像圆圆的皮球……

当太阳升到天空中间时，火辣辣地照着大地，非常热，人们吃过中饭，都不愿意去外面，在外面的只有极少数人，而且绝大多数是没办法才出来的。在路旁的大树上，在树叶和树枝之间，知了也热死了，不停在叫喊：“知了，知了，热死了！热死了！为什么天气会这么热？”

傍晚，当太阳下山回去睡觉时，天气变得凉爽了。在公园里，许多人在散步，公园的一处地方还有人跳舞呢！树上的知了不叫了，回去它的“房子”睡觉去了，在夜深人静时，蟋蟀才是主角，它一边“弹琴”一边唱着歌，声音十分好听。

无论怎么说，夏天的景色在我的印象中永远是最美的！

荷写景作文【篇2】

窗外，依旧是那绵延的雪，一寸不留地用自己的身躯掩盖住了那雄厚大地，将星星点点的绿色包裹进那一片雪白。

挣扎着，抵抗着，最终还是在密不透风的重荷之下屈服，顺从，但他甘心就这样泯灭在敌人的威压之下吗？不！他仍然挣扎着，却没有丝毫的希望。在一丝丝细微的空气流动中，他感受到了生命的召唤，一种像是从远古而来的呻吟，愈行愈近，最终在被死亡所包裹的气息中由呻吟转变成了低沉的自言自语，重新唤回了他对活下去的信心，我不能够放弃，为了她，为了他们，为了我的家人，为了一切的一切，我不能够这样轻易的死掉！绝对不行！在某一刻，他感觉头顶上的雪似乎停了，一滴晶莹如宝石般的液体顺着他的额头流下，最后流进他的嘴中，是那么的甘甜，就像生命的味道。想到这儿，他脑海中尚未完全泯灭的希望开始觉醒似的冒出来，甚至他开始不顾一切地用冻僵的双手疯狂的抓那些坚硬的如铠甲般的冰层。

双手满是鲜红，那是一丝泪光在眼中闪烁，倒映出人性的悲哀与顽强！冰层在阳光和那一缕鲜红之下褪去原有的冰冷，热情的抓住那一片被鲜红染尽墨绿色光芒的柔软叶茎，一股狠劲如飞般的将哪一片雪白尽数推开，重见天日。

他满以为现正是青春年少，岂料故人皆是不知何处去，那堪回首月明中。大地因为这漫天的飞雪多了一种脱俗的气质，飞雪因为这厚重的土地缺了一份华丽的孤独。

初一：旧梦颜

荷写景作文【篇3】

一小是沁阳市最早的小学，已经有110年的历史了。我们也在她的怀抱度过了4个春夏秋冬，经历了无数酸甜苦辣。学校里有四君子苑、春牙楼、夏苗楼、秋果楼和冬籽楼，是一所非常漂亮的小学。

站在校门口，首先映入眼帘的便是学校的大门，大门是深蓝色的，上面还有一只白色的小鸟在飞翔，好像在说：凡是从这所学校出来的人都会像小鸟一样越飞越远……

走进大门，就会闻到扑鼻的清香，仔细一看，啊！原来是桂花散发出的阵阵香味。桂花树生长在四君子苑内，只有秋天才开出黄色的花儿。而其他的季节也都有不同种类的花儿竟相开放，让校园飘满花香。

校园的中间是一个高高的升旗台，每当星期一的时候，全校三千多名学生都会在庄严的国歌声中，望着五星红旗冉冉升起。旗台的两边有着绿茵茵的草坪，一下课，同学们就会像打开笼子的小鸟飞奔到操场上，有的打篮球、有的踢足球、还有的在玩撕名牌的游戏，我也不例外，真是充满了快乐啊！

亲爱的一小，我为你的美丽骄傲，相信不久的未来我也一定会成为你的骄傲。

荷写景作文【篇4】

如果把秋天比作一首优美动听的歌曲，那么秋天的落叶就是一个个音符；如果说秋天是一幅花卷，秋天的落叶就是画卷上一个个美丽的景色；如果说秋天是一篇华章，那秋天就是一个个生动的文字，秋姑娘已经悄悄来到我们的身边。

仔细看这些叶子，叶子真的是千姿百态啊！瞧，那边有一片树叶，是黄色的杏叶，从远处看就像一只只美丽的金蝴蝶一样。那边的枫叶叶不甘落后呢！它们似一团团火焰一般在燃烧着。呵，那边的青松，全身翠绿，仿佛像一位挺拔的战似的。路边旁的叶子像一位小姑娘，蜷缩着自己的身体。梧桐树叶微微摆动着，正在向我们招手呢！

“嗖”秋风公公吹来了一阵风，让我们看见了更美丽的秋景。它们起先有一点点摆动，突然一下子就像一阵蝴蝶一般，飞落到大地的每一个角落，它们好似在说：‘亲爱的大树妈妈，我要离开你了！“它们有的翻落下来，好似一位运动员，有的直直地掉下来，就像断翅得鸟儿从树上摔下来，还有的像一只蝴蝶，在风中翩翩起舞，左后慢慢地着落在地面上。

我捡起地上的几片叶子，它们的样子十分奇特，像手的形状，颜色是红色的，看起来如红色的火焰。还有一片，真搞笑，全身是紫红色的，叶子的周围还有毛茸茸的小毛，上面有一道道深紫色的茎，轻轻放在衣服上，就吸在了衣服上，好像都不肯走了，我摸了一片叶子，还是如夏天一般细滑，闻起来还有淡淡的绿草清香。

树叶在树上时，小动物们可以把它们当成家园，美味的食物；人们需要树叶提供氧气，可以为我们遮风挡雨，调节室外温度；而树叶它的使命又是为大树输送养料，使之开花、结果。

”树高千丈，落叶归根“，生命得之延续，大自然才得以美丽。一片叶子平凡吗？并不平凡，落叶给大树提供养分，即使在生命的最后阶段也奉献着自己，仔细想想，我们人类有它伟大吗？并不是人才是世界的主宰，大自然才是！

2023高三写景作文(模板4篇)

作为学生写作文肯定是不可避免的，通过作文我们能够抒发我们的情感，平时多读课外书籍也是写好作文的关键，你会怎么开始动笔写一篇作文呢？小编特别编辑了“2023高三写景作文(模板4篇)”，相信你能从中找到需要的内容！

高三写景作文 篇1

“秋风吹雨过南楼，一夜新凉是立秋。”经过前几日的一场大雨，秋天终于不再是日历上的一个文字了，我们也终于感受到了秋天的凉意。前几日的八一建军节让我想到自己几年前的军训，尤感伤怀，曾经的初次见面，经历几番周折，如今各奔天涯，不复如见。当初也是这个季节，但不是这几日的雨，是烈阳高照。我还记得一波波的声浪喊着一二一，齐步走。那时候的体育场还不是如今的塑胶跑道，我们每每用力踏着步伐，灰尘飞扬，在漫天黄沙里看见了彼此最认真的模样。

那也是高一6班里46个人第一次见面。甚至叫不出名字，但却为了一个共同的信念而努力着。我记得军训第一天，好多人都穿错了军训服，我错把腰带当成了皮带，在教官一一检查时暗暗红了脸颊，这个错误被我掩藏了下来，没有人知道，只当我不记得系腰带了。那时候的面孔是青涩的，素面朝天。训练途中，我们的懒散让教官更加地辛苦，一共7天的军训，教官却哑了嗓子。

甚至在预演中，我们班都是垫底的，每个人的情绪都为此而低落。但教官并没有放弃我们，而是鼓舞着，这一群年轻的孩子，更用力更投入的去训练。他说了一句话让我很难忘记：“努力不一定成功，但不努力却一定不会成功。”我们的努力不是为了拿奖，而且为了不辜负自己7天的军训。我们每天起床起得更加地早了，在其他班都没有集合的时候，我们班都会自发的站军姿，在接下来的几天里，无论太阳多么的炙热，我们再没有放弃训练，懒散的性子看到身边人的汗水而消失得无影无踪。

后来，我们在最后的军训比赛中取得了第一名，让所有人都觉得不可思议。我突然很想念那45个人，可大多数的人都失去了联系方式。怀念像是一杯红酒，在年月中发酵，时光越长，酒越浓厚。即使早已经记不得很多人了，但那份牵挂却越来越紧密。那个秋天，永远都不会回来了，那个秋天遇到的人，很多也不会再遇到了。但在后来的无数个秋天，我都会记得那一声声的一二一，以及那漫天黄沙里的模糊的笑脸。

高三写景作文 篇2

呷一口清茶，手捧一卷《古文观略》，“天苍苍，野茫茫”般的辽阔，晕散开了一片以生命为底色的碧空原野，既便在冬日，我犹望到了那抹盎然于枝头的绿意。

生命的伊始，大概在第一场雨来临的时侯，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”星星点点般的绿色，或许还未能褪去那积攒了一冬的萧瑟，而诗人眼中的生命却早已在这片卑微的绿意中开始了咿呀学语。羸弱的生命尽一切可能允吸自然的精华，蓄势待发，而那‘小荷才露尖尖角’般的蓬勃，也同样慰藉诗人渴求的生命。

喷薄而出绿色火焰炫腾飞舞，确有燎原之势，五月“雨中草色绿堪然，水上桃花红欲燃”。已不再是当初那难以寻觅的偶遇，满月风光，皆涌动着春的股股能量，萌动。传递春的健力与生机，曾经只作点缀的绿不再孤单，俨然已成气候。

时光赋予了万物更多的明媚与绚烂，“等闲识得春风面，万紫千红总是春”。绿，或许被繁锦所掩盖，生命的底色亦或被万物所凋弊，而谁又注意，缤纷之下，恒古的凝望与守候。如此看来，绿既是多彩的前奏，又是绚烂孕育者。绿，贯穿生命的始终，感染着万物，滋养着生命，其中的意境，几人知晓。

凤凰古城，湘水河畔，我彳亍于那漫透露水的石板路上，顺势远眺，我犹望见了江心中那摆渡少女的身影，这便是先生笔下的边城。当翠翠叫喊着与黄狗紧追那刚过渡口的人群，我期待着一场精彩的冲突场面即将上演，而原来，却是因为商人多给了乘船的钱，爷爷执拗的要还回去。我不禁感慨，浆首荡涤的绿波，竟把人心洗练的这般澄澈。二老最后凫水而归，上岸后手中提着一只鸭，望见了翠翠“到我家去，到那边点了灯的楼上去”“你这个悖时砍脑壳的”二老满头雾水之时，翠翠却早已把这话当做羞辱一般。天淡，山青，水静，沐浴在这片纯洁阳光下的人儿，性情也似这方田地一样度上一层翠绿。纯真，不羁，善良，先生笔下的文字如唤一楼春风，给人心增添良多恬静与淡然，给人世佩饰了几分灵动与美好。

绿，季节的希望，绿，高雅的风度，绿，亘古的智慧。窗外已是料峭寒冰，我心却被这片绿意温暖的茸茸，融融。

高三写景作文 篇3

眼前一波翠潭，一泓清凉从侧飞驰而下注入，干净清澈，明亮刺眼。

我想我没有太多漂亮的词藻去根植于潭中－那太过繁杂、太多缠绕。我想要看到的仅是一汪清凉清澈不着太多雕琢的漂亮水潭。同样漂亮的“水藻”仅可稍点缀一下，要恰到好处。

“水至清则无鱼”、“水过浊亦无鱼”，这道理我是懂的。我明白了潭中的水为何看起来不是清洁的颜色，而是心旷神怡的绿色，可以孕育出许多的灵气。

侧边跳珠般洁白飞溅的那清凉之所以如此易逝，这瞬间的水立即被那刹那的水所替换，恐怕就是因为太过苍白，太过洁净，以至于惨烈地坠落进潭中，溅起点滴绝望的泪珠，而不仅是单纯的水珠。

潭永远是不清不浊漂亮的潭。

去追溯潭中清澈之水的来源，可谓是历尽千辛才抵达这里，不知有多少无限流水的跋沟涉涧。

刘禹锡说“水流无限似侬愁”。我说无限流水未必就愁，它要在遇到峻山阻隔后才回闹愁。嗯，您刘老人家的愁吾知，您悠悠流水的愁吾亦知。前者愁其渊远流长，后者则愁其阻断归程。

想想这无限流水为何要从遥远又飘渺的那头飞到这头，如此天真不懂事。

我想到了一句不知是谁亦不知原来是怎样说的话，它的大概意思是这样：水，是因为流才具有生命，才不会成为一潭死水。

由此可知应是这遥远的归程水想要在归程中，延续起清凉如故，浊水也可沉淀为清水。然后它们再以归程后的地方－这清潭，当作另一趟归程起点，继续奔腾。

在这过程中怪不得无限流水如此恨那阻隔归途的障碍，因为它们似欲打断流水的梦想，粉碎流水的欲望。

所以这潭，潭中清澈如新的清洁，充满歌声磅礴。

可我又疑惑了，为何流水沿途穿林打叶，淌壑越涧般一路过来，却愈加清新干净愈加窈窕可爱。莫非这千壑万涧具有某中神效洗涤了辛苦的流水？

我并没有实地考察，因为那太奢侈，也没必要。我想既然人都尚且在经历一番辛酸祸福后能成熟起来，水又何尝不可呢。

一潭的漂亮，满是收获。

高三写景作文 篇4

是秋的诗韵带走了灿烂的春光，是秋的颜色覆盖了绚丽的夏季。于是，一切都无声地走进了秋的沃野。

重新踏人童年的故乡，故乡的面容依旧萧条，江水依旧汩汩地流淌。鸟声里的村庄，动荡着又苦又香的日子，乡情挂满了天空。然而。心却非同童年的那样天真与活跃。在故乡的小巷里行走，我又到了河边那棵高大的枫树下，秋风随我而来，不期而遇，一些枯萎了的枫叶无声无息地降落，地上已堆满了一层金色的枯叶。

偶尔，在一阵风的袭击下，枫叶无可奈何地降落，它们在空中拼命地挣扎。挣扎又有何用，已经枯黄了，最后落进我眼前的视野里。我情不自禁地走过去，捡起那些可爱的叶子，拿着叶柄细致地观望，总之，这些叶子的确落下了，再也没有恢复原生的`机会。也许是落叶归根的缘故罢。枯黄的叶子躺在地上，被风吹来吹去，被牛羊和乡亲们踩来踩去。先落的叶片已腐烂，最后化为滋润树木的春泥。

秋越来越深，大枫树上的叶子越来越少，最后在一个风雨的夜晚，叶子全部落完了，留下光秃秃的枝干。大树失去了春夏的风景，很少有人去关注了。看着这凄凉的情景，心里黯然泪下，可是大枫树还是自强不息、坚韧不拔，勇敢地等待冬天的到来。此刻，我抬头仰望天空，浮想连翩，枯黄的衣裳已经脱下，春天还有多远。

落叶是规律。无声无息地落，是对生命的诠释。大枫树面对着这种残酷的现实和寒风凛冽的环境，也许百年沧桑的岁月全浓缩在了这一瞬。

想到这儿，我的心情似乎轻松了许多。叶落无声，无形地布满了地面，很多小孩捡起叶子玩，我自己也捡起一枚看了看，它们的确枯萎了，我把它们放到河里，顺着河水流向远方。让它们的灵魂去沐浴真实的阳光吧！

是的，生命是一种无声的过程。我知道，如果没有落叶的退让，怎能有新芽的诞生。要知道，只要充实自我，充实信念，充实季节，然后才能放飞理想的翅膀，去寻找那条通往春天的路。

正因为落叶归根，才会出现下一个春天；正因为有了礁石，才有美丽的浪花；正因为有了挫折，人生才变得绚丽多彩。叶落无声，正如岁月一般无声地流走，唯有不变的是那棵大枫树依然站立着。

冬天来了，但我相信，来年的春天大树会更加充满生机，故乡会更加朝气蓬勃。

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