助人为乐作文

助人为乐作文范例6篇。

写作是一种非常有用的方式来培养良好的语文思维习惯，它可以帮助我们更好地认识自己的人生经验和教训。笔者为您推荐了一篇关于“助人为乐作文”的文章，相信阅读后您一定会有所收获！

助人为乐作文【篇1】

雨后的森林里，空气清新，小兔子蹦蹦跳跳地在用鹅卵石铺的小路闪开心的披发步。突然草丛里冒出一位猎人，要抓小兔子当早餐。小柱子看见了，急忙迅速地跳走了。猎人立即追了上去，好在小兔子，及时跳到了草丛里，猎人追过来，没见到小兔子，便朝四周开了几枪，可是没有反应。就失望地走开了。实在，有一发枪弹正中了小兔子的左腿，只不外小兔子忍住没哭罢了。

小兔子的腿受伤了，没有办法回家。这时，一只狐狸走来了，小兔子便可怜的对狐狸说：狐狸大哥，求求你，把我背回家吧。狐狸马上回答道：我不但不会救你，而且还要吃掉你！幸亏熊和山羊敢来就能小兔子，要不然早就成为狐狸的盘中餐了。

小兔子上木几天就好了。为了感谢熊和山羊的救命之恩，小兔子，请他们到他家去做客，做了好多好吃的。狐狸闻香味走到小兔子家门前，推开门，诚恳的说：小兔子，能让我吃点吗？小兔子一想到狐狸要吃了自己，就果断地说了声不。狐狸只好失望地走开了。小兔子把门关上之后，跟熊和山羊津津有味地吃了起来。什么南瓜饼、青草蛋糕、胡萝卜、白菜、蜂蜜……东西都吃完了，他们也吃饱了可狐狸呢？

助人为乐作文【篇2】

我的爸爸叫王世博，属鼠，34岁，一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴巴，他是一个好助人为乐的人。

有一次，我和爸爸去游乐园玩，突然车停了下来，原来是一个小朋友，爸爸急忙下车问小朋友：怎么了？，我找不到妈妈了，她让我出来买菜，在这里迷路了，爸爸把小朋友抱到车说：别害怕，我帮你带回家，过了两个多小时才找到了小朋友的家，小朋友的妈妈赶忙掏出了两百多元表示感谢，爸爸不要，而是拉着我去公园了。

还有一次，爸爸带我出去散步，看到一个叔叔的车卡在了一个坑上，车轮一直打滑却出不来，我爸爸二话不说，用尽他全身力气，加上车向前开，马达轰响，车从大坑里出来了，爸爸的衣服被弄湿了，叔叔连忙说谢谢你，不用谢我爸一边擦着额头上的汗，一边喘着粗气。

有一次，爸爸带我去超市买东西，走着走着，看到了一个小男孩在哭，我爸问小朋友，你怎么了，小男孩抽泣着说我找不到妈妈了，爸爸说没事，我带你去广播站，工作人员把小男孩的身上穿的衣服、长相说了一下，就听见宝贝，你在哪？原来是妈妈听见在广播站的播报，立刻跑了过来，满脸感激地掏出三百元钱给爸爸，爸爸不要，拉着我走了。

这就是我的爸爸，一个助人为乐的爸爸。

助人为乐作文【篇3】

在一次美术课上，我们班的同学正全神贯注做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来，向同学借剪刀和胶水。忙了大半天，却仍就一场空。他忽然看到我有剪刀和胶水，就转过身来向我借，我心想：同学之间应该互相帮助、团结友爱，赵一凡平时虽令人讨厌，但他是我的同学呀！想到这里，我把剪刀和胶水借给了他，他用手接过，感谢感动地说了声：“谢谢”。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。

他用我借给他的剪刀、胶水当真、用心做着美术老师布置的功课“文具小管家”，看着他快要做成功了，我心里腾起一股暖流：假如同学们都这样互相帮助、互相关心，该多好呀！下课铃响了，赵一凡刚一做完，连忙把剪刀和胶水还给了我，说了声：“谢谢”。然后把美术功课交给了老师。

助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德，是我们将踏上人生旅途的一步。以前，我只是在电视上看到这样的好人好事，这件事情我亲眼所见，亲自经历，心里非常打动，以后我也要那两位哥哥学习，多做些助人为乐的好人好事。

助人为乐作文【篇4】

助人为乐

世上助人为乐的事儿有很多，不过有善心的人却很少。

有一天，一位老爷爷在泥路上走着走着，遇到了一个坑，可是他是一个聋盲人，看不见。此时，迎面走来了一个少先队员小明。他大喊，道:危险！可是老爷爷跟本就听不到。小明这才知道，老爷爷是个盲聋人。小明纵身一跃，跳到坑里，趴下，让老爷爷走过

一个风和日丽的下午，一个阿姨在马路上走过，阿姨连看都不看一眼红绿灯，就直接穿过去，就在这时候，小明一把拉住阿姨的衣服，对阿姨说：不要乱闯红绿灯，违反交通规则，不然的话会造成交通事故，俗话说人的生命只有一次，不要毁在马路上。阿姨听了小明的话，连忙退了出来，说：谢谢你，小朋友，要不是你的提醒，我的命恐怕就要搭在这里了，你叫什么名字啊？没等阿姨说完，小明早就跑得无影无踪了。真是做好事不留名啊！

世上有很多值得我们帮助的人，但是，却缺少愿意帮助的人，如果人人都献点爱心，那么，世界将变得更加美好，就像无数滴小水珠，凝聚成大海那样，所以我们要拥有一颗爱心。

助人为乐作文【篇5】

礼拜天早晨，我和爸爸妈妈去公园玩，公园里的景色是那么清新。鸟儿在枝头唧唧叫，仿佛在唱歌。不远处有几座大山，天空蓝蓝的，飘着几朵白云。

我们玩着玩着就累了，坐在草坪边休息，不一会儿就闻声有人在哭，我连忙跑过去，看到一个小朋友在哭，我说：“小朋友你怎么了？"小朋友说:”我找不到妈妈了。我说："别着急，我们帮你找你妈妈。不一会儿，喇叭喊起来了:“各位游客请留意！各位游客请留意!XXX小朋友请留意，你的妈妈在公园门口等你！"

我们听到了广播，赶快把小朋友送到了门口，小朋友兴奋地跑到了妈妈的怀抱里。小朋友的妈妈说：”谢谢！谢谢你们帮我找到了孩子！"我们齐声说：“不用谢，这是我们应该做的！"

当别人有难题时，我们帮助别人。我们有难题别人也会帮助我们！我们都要互相帮助，助人为乐！

助人为乐作文【篇6】

放学了，天公不作美，乌云密布，电闪雷鸣。不一会儿，下起了倾盆大雨！

乌龟和小白兔都准备回家，乌龟看见小白兔抱着头在赶回家，就嘀咕着：“小白兔一直这样跑下去的话，会变成落汤鸡的！还会感冒呢！我要送她回家！”于是，乌龟赶上小白兔说：“小白兔，我送你回家吧。你看这天是风雨交加的呢！”他一边说着，一边把乌龟壳拿下来并从地上拣一根木棍，插在乌龟壳上当作伞给小白兔。小白兔却为难地说：“那你怎么办？”乌龟乐呵呵地说：“你难道忘了？我是不怕水的！”

最后，乌龟送小白兔回家了。小白兔感激地说：“谢谢你，乌龟哥哥，我以后会向你学习助人为乐的好习惯的！”乌龟高兴地向小白兔告了别，回家了！

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助人为乐作文通用13篇

写作是学生掌握语文技能的重要阶段，通过作文可以拓展我们的知识结构和思维模式。在这里，读后感大全小编为您提供了有关"助人为乐作文"的最新消息，希望能为您提供帮助，记得收藏哦！

助人为乐作文(篇1)

我的奶奶，个子长的不高不矮，圆圆的脸，大眼睛，双眼皮，眉毛不粗不淡，鼻子和嘴巴长得十分协调，一头花白的头发，脸上也有许多皱纹了。

我出生以后，奶奶变得辛苦了，到我三个月大，就开始吃奶奶给我加工的营养米糊。由于爸爸妈妈要上班，我基本上就在奶奶一手带大的。奶奶每天都很忙，除了照顾我，还要洗衣服、煮饭、烧菜、打扫卫生，稍有空闲，就是忙着帮我织毛衣，直到现在，还是这样。我奶奶有一手织衣服的好手艺，她织的衣服可漂亮了，我上幼儿园时的老师，看到我穿着奶奶织的衣服，还问我奶奶是哪儿买的呢。奶奶一手指衣服的好手艺，现在还在帮被人织，却从来不收钱，她说：“邻居之间就应该互帮互助麻。下次有困难不还得找你们帮忙，不是吗?”

现在奶奶已经60岁了，为我和家操碎了心，白花花的头发是她多年以来的证据。

有一次，别人家的衣服吹到我们家里来了，奶奶热心的给别人送去。那位主人是一位大妈，她漫不经心地说：“我家没掉衣服，你搞错了吧!”说完便把门“彭”的一声关住了。可是奶奶没有生气也没有走掉，而是再一次敲门。大妈出来生气的说：“你有完没完啊!说了没掉衣服呀!”奶奶一点儿也不生气，反而耐心地说：“你先确定一下再说好吗?”大妈来到阳台一看，少了一件衣服，面子有些挂不住了说：“对不起啊。”奶奶开心地说：“没关系，邻居之间就改互帮互助麻。你说对吗?”

从不为难别人，任凭自己受苦受累，这是奶奶的一贯做法。一次大雨过后，一辆拉煤车从门前驶过，车轮溅起的泥水狠洒了奶奶大半身，又脏又臭。这时两个过路人拦住了煤车，为奶奶鸣不平，让赔奶奶一件衣服。司机爽快地答应付钱。谁知奶奶听后不同意，“出门在外不容易，赔什么钱，赶紧回去吧。”车走后，奶奶脱下衣服，拿个盆子洗了起来。当时她已经五十多岁了，说这样也可以洗，但这是正是深秋，凉风中，奶奶挪动着小脚，在院中走来走去倒水搓揉，双手冻得不停地颤抖，可她硬是不让帮忙洗。

乐于助人的奶奶，不为难别人的奶奶是我们的榜样。

助人为乐作文(篇2)

潘炬锋，一个俭朴的你，一个勤劳的你，一个热心的你……固然你的学习不好，但是你同心专心想为班级作贡献，也十分勇敢。

一次，你们小组有良多人请假，只有两三个人，你主动承担大部门任务。一放学，你就拿起扫把一丝不苟地扫起来，你一组组地扫，一下，一下，把桌子下面的垃圾扫了出来，还把桌子拉开，把桌子下面的垃圾也扫出来，你还把扫把伸进每个桌子的小课桌里。你扫完地，就拿出垃圾袋套到垃圾桶上，然后拎着垃圾袋快马加鞭地跑到楼下，把垃圾放到垃圾箱里，又跑回来，从门背后拿出拖把，洗干净，先从包干区——楼梯拖了一遍，接着再拖走廊，你拖过的地方马上干净了。你拖完又对桌子。等你全部干完已经接近5点了，你才关上教室的门离开。

还有一次我们去食堂，忽然“啊”的一声，女生带头尖叫起来，我们连忙转头，看发生了什么事情，原来食堂里的窗台上正坐着一只野猫。潘炬锋站了出来，他和野猫对视了一会儿，野猫见潘炬锋身强力壮心虚，想逃走。猫弯曲了腿，忽然猫用力一蹬，窜了过来来，潘炬锋一动身子挡在了野猫的眼前……野猫发起了最后一次突破，潘炬锋弓着腰随时预备抓猫，野猫要逃了，野猫又跳了起来，这次跳得出奇的高，但是潘炬锋眼疾手快，一伸手拔毛捉住了。

潘炬锋你助人为乐但是，你的学习并不好，只要你把对班级的热爱化成学习时的努力，你将会突飞猛进！

助人为乐作文(篇3)

1、韩信与施恩不图报。

2、雷锋的优秀品质。雷锋生活上艰苦朴素，却常用省下来的钱去帮助别人。战友中谁家里有困难，他就偷偷地把自己的钱寄去;战友的衣服脏了、破了，他就悄悄地帮助洗净、补好。业余时间，他到学校当校外辅导员;逢年过节，他到火车站扶老携幼，到候车室打扫卫生;出差外出，好事做一路。一次，有位妇女为丢失火车票犯愁，他掏出自己的津贴买来票，还送她上车。有人说他是傻子。他却说：我是甘心做这样的傻子的，革命是需要这样的傻子的，建设也需要这样的傻子的。

3、老人种苹果。有位老大爷种了许多苹果树。有家问他：你这种这么多苹果树干什么呀?要等好久好久，这些树才能结出苹果来呢，恐怕你吃不着它们了。老大爷说：虽然我吃不着，可是别人吃得着呀，那时候他们会感谢我的。

助人为乐作文(篇4)

时间，它抹去了我们的记忆，让我们曾经的往事都沉淀在记忆的长河中；时间，它把我们经历过那么多事都收进了它的背包。但是，有一件事，在我的脑海中已经深深刻下了。永远那样清晰。

那是一个阳光明媚的下午，我正准备从地里往回走，却在半路遇见了一个老爷爷。老爷爷是个残疾人，腿脚不灵便，还在地里干活，而且还是坐在轮椅上，我感到非常震惊和奇怪，心里想着：老爷爷都已经成了这样了，还在干活？正当我想的出神的时候，才发现老爷爷在向我招手，示意让我过去，我连忙跑了过去。虽然我以前听过有关人贩子的新闻，也看到许多贩卖儿童的视频，但是，面对我面前的这位老人，我竟然不再警惕了。原来，老爷爷叫我过去是想让我帮他锁一下门。因为老爷爷是坐在轮椅上的，锁门时难免有一些不便。于是，在老爷爷的悉心教导下，我没过一会儿就把门锁好了。老爷爷对我说了声：谢谢。我连忙回了一句：老爷爷，不客气，帮助别人是我们小学生应该做的。老爷爷饱经风霜的脸上顿时现出了一丝微笑。

晚上，我躺在床上，想到了老爷爷给我的那个微笑。我带着老爷爷对我的感谢，带着一位老人对一个孩子的期望，深深地陷入了梦乡。在梦里，我看见老爷爷从轮椅上站起来了，朝我挥手。我开心地笑了。

在以后的岁月中，我不知道我有多少次想起这件事情来，想起老爷爷的微笑。是他的微笑鼓励着我前进，鼓励着我帮助更多的人。这件事离现在已经有四年了。但是，每次想到这位老人，我都会感受到帮助别人是快乐的。

助人为乐作文(篇5)

我的同桌是一位无邪活泼的男孩，他的名字叫李明.他在校内校外的好人好事犹如天上的星星一样多，数也数不清.

我校附近住着一位白叟，他是一位90岁高龄的退休教师.李明看见他没人照顾，天天拄着拐杖吃力地去食堂买饭，心里好难熬难过.于是，李明他天天放学后就去帮这位老教师买饭.

为了让这位老教师吃上自己喜欢吃的食品，他事先记下当天的菜单，将菜单送到这位老教师家里，让这位老教师选择.然后李明他自己再去食堂买回白叟爱吃的饭菜.即使碰到下雨，李明他照样撑着雨伞去食堂买饭.他宁可让自己淋着，也不让老教师的饭菜淋着.老教师吃饭时，他就帮这位老教师顿房间，尽量为老教师多做一些事.有时白叟生病，他便一口一口地给这位老教师喂饭.

李明做好事不是图回报，也不是为了受到别人的表扬.而是真正出于对他人的同情，关心.李明老是把别人的难题看成是自己的难题;老是把别人的快乐看成是自己的幸福!每当李明看到别人有难题时，自己老是满腔热情地去帮助别人.

李明真是我们学习帮助别人的好榜样，我们要学习他这种助人为乐的精神!

助人为乐作文(篇6)

叮铃铃，放学铃声打响以后，同学们纷纷收拾书包，拿上自己的东西离开了教室，我也赶快收拾了一下自己的东西，出了校门，迎着夕阳向家的方向走去。

走到半路的时候，我看到前方有一个认识的背影，似乎是我家楼下的邻居小妹妹，我赶快跑几步过去一看，果真是她，只见小妹妹神色痛苦的蹲在地上，我赶快问她：“怎么了妹妹，哪里不惬意啊？”小妹妹抬头看见是我，眼泪婆娑的说：“姐姐，我刚在走在路上摔倒了，腿好疼啊”我一边安慰着小妹妹，一边帮她揉着腿，过了十分钟左右，小妹妹才能站起来，我们便一起回家。走在路上的时候，我一个手提着小妹妹的书包，幸运的是，她的书包里的书很少，并不是很重，另一个手就拉着小妹妹，然后我们一起慢慢的向家的方向走去。

快到小区门口的时候，我看见小妹妹的妈妈站在楼下，焦虑的向我们这边张望着，就是我们回家的时间太晚了，让阿姨担心了，阿姨看见我们飞快的跑过来，小妹妹看见自己的妈妈，赶快扑进了妈妈的怀抱：“爸爸，我放学路上摔倒了，幸好碰到了姐姐，然后姐姐就跟我一起回来了”。阿姨听了小妹妹的话十分感谢我，而这会儿，我却有点儿不好意思连连说，不要紧，然后就回到自己家了。今天我做了一件助人为乐的好事情，心里真的很开心。

助人为乐作文(篇7)

叮铃铃，叮铃铃下课的铃声响了，同学们一窝蜂地冲出了教室，大家议论纷纷，寻常都做课间操，可是今天却广播一件校外新闻。广播员说：我们学校三年二班的红红同学捡到一串钥匙，并主动交给了失主。事情的经由是这样的。

一天中午，红红放学了，她嘴里一边哼着小曲，一边向家走，在她走到楼道前的时候，忽然发现了一串闪闪发亮的钥匙，她自言自语地说：哇，这么多钥匙，丢钥匙的那个人一定非常着急。于是她在楼里找，东家问问，西家问问，人们都说没有丢钥匙，她几乎都走遍整个楼了，可累坏了，就坐在石凳上等候失主，见人就问：这钥匙是你的吗？每个人都说：不是突然她看见一个年轻的妇女在焦虑地找着一件什么东西。她看见了红红就问：小妹妹，你见过一串钥匙吗？我的钥匙上面有五把钥匙，其中一把是开家门的，有一把是开楼道门的，另外的三把是开办公室门的。上面还有一个红色的装饰品，可把我急坏了。红红赶快拿出那串钥匙问：阿姨，就是这串吧。阿姨看见兴奋地说：是的，谢谢你，小妹妹。红红问：你是怎么丢的呀？阿姨说：我掏手机的时候丢的。阿姨看见了红红的名签，知道她是什么学校叫什么名字，并且写了封感谢信，送到了红红的老师那里。

红红真是一个品学兼优的好孩子呀，我们都应该做一个向她这样的少先队员。

助人为乐作文(篇8)

1、最好的满足就是给别人以满足。拉布吕耶尔

2、相知在急难，独好亦何益。李白

3、投之以木瓜，抱之以琼瑶。匪报也，永以为好也。《诗经》

4、天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈。蒲松龄

5、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。狄更斯

6、人生所贵在知已，四海相逢骨肉亲。《雁门集》

7、人家帮我，永志不忘，我帮人家，莫记心上。华罗庚

8、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。高尔基

9、莫愁前路无知已，天下谁人不识君。高适

10、每有患急，先人后己。陈寿《三国志.蜀志》

11、路见不平，拔刀相助。元.马致远《陈情高卧》

12、君子贵人贱己，先人而后己。《礼记访记》

13、君有奇才我不贫。郑板桥

14、合意友来情不厌，知心人至话投机。冯梦龙

15、好事须相让，恶事莫相推。王梵志《全唐诗补逸》

16、辅车相依，唇亡齿寒。《左传.鲁僖公五年》

17、病人之病，忧人之忧。白居易《策林》

18、人永远不要忘记自己第一天的梦想，你的梦想是世界上最伟大的事情，就是帮助别人成功。马云

19、不忙的时候，主动帮助别人。余世维

20、被人需要是很快乐的事情。即使很穷很忙。而无力帮助别人的时候，内心的感觉便十分黯淡。毕淑敏

助人为乐作文(篇9)

课堂上，老师让我们写一篇有关帮助别人的作文，我闭上眼睛，回忆起那件事。

那是一个风和日丽的早晨，上课刚上了一半，就下起倾盆大雨。下了课之后，雨仍是没有停。我写好了功课，站起来扫视全班时，看见红红站在窗前，脸上一副焦虑的样子，皱着眉头，似乎祈祷着什么，我走上前去，问：“你怎么了？”她犹豫了一会儿，说：“没……没什么。”我想她一定有心事，决定探个毕竟。

到了中午，大雨仍是持续着，而且下得更大了。别的同学都撑着伞回家吃饭了，她还其实窗前呆呆的站着，我好像明白了什么。走上前去，说：“红红，你是不是没带雨伞呀？用我的吧，我书包里还有备用雨衣呢！”她听了后，连声道谢，道完谢后，高兴奋兴地撑着伞回家了。

我看着她远去的背影，也急忙奔向家去。一路上，我被雨淋得全身都湿了，回到家里，妈妈赶快拿来毛巾和衣服，说：“你这孩子，没事干嘛把雨伞借给别人，淋得全身都湿了……”我听了后，心里美滋滋的，这时我想起了红红高兴奋兴回家的背影，不由得笑了。

这件事固然过去了良久，但是让我明白了助人为乐的道理，我将继承发扬这种精神。是呀，助人为快乐之本。

助人为乐作文(篇10)

进入初中后，我认识了许多新同学，他们有的幽默风趣，有的大方开朗，有的聪明伶俐……他们一个个都深刻的映在了我的脑海里。其中有一个让我感受到了很大的影响。她，名字叫做林小美，长得很可爱。让我来为你介绍一下她那乐于助人的独特性格吧!

记得那是刚开学的时候，那时，老师对班上的学生印象都很好，特别是林小美，小美表现突出，老师认为大家都是听话的孩子，但是一个女孩子把零食偷偷的带进教室里，不巧被一个同学发现后告诉了老师，老师把那个女孩子叫去说，那个女孩子不听话，小美听说这件事后对老师说：“其实这一切都是我干的，是我带的零食给她了。”由于当时小美是班干部，在老师心里起初就有一个很好的印象，是一个好学生，所以老师只罚了她一篇检讨书。林小美对那个女孩子说：“去吧!你以后不要再带零食了，免得被老师罚，写检讨吧，以后要努力哦!”那女孩子感恩的对她笑了笑!林小美为了让那位同学的印象提升，说那是自己带的零食被老师骂了，在老师心里的印象被毁了，这件事已经传得沸沸扬扬，大家都不满意她的做法，对她指指点点，可他们不知道，林小美认为她做的是对的，只为了让老师在心中有一个那位女孩的完美印象!

有一次，在一个秋色宜人的下午。一位端着一个装满开水杯子的年轻人正要过马路，这时。马路另一边是一个老年人。“3、2、1”红灯了。老年人朝着前方走去，而年轻人又朝着老年人走去。我和小美在马路旁站着。快走到老人旁时，年轻人立马把杯子端到老人这边，老人来不及闪撞到了杯子，被烫到了，紧张的一下子坐到了地上。老人的手被烫得很红，小美立刻反应过来了，跑过去边扶起老人边说：“快，快点起来，就要绿灯了，我扶你去医院。”老人没说什么，小美扶着他站起来了。我看见了老人那金闪闪的泪光。他们越走越远，我的视线也渐渐模糊了，直到看不见。而那个年轻人好像若无其事的向前走着。他们走后，我反省自己：我怎么没去帮助那位老人呢?最后，我知道了答案，她人好，乐于助人，而我不是。

这就是我认识的她、我认识的新同学——林小美!我希望她永远都那么乐于助人!她的性格就是这样简简单单——乐于助人!

助人为乐作文(篇11)

一个星期天的下午。我和弟弟在楼下的公园里玩捉迷藏。

突然，弟弟被石头绊了一跤。右膝划了一道口子，鲜血直流，我急忙把弟弟扶了起来。只见他的手掌也摔破了皮。伤口上还有石渣和几个黄豆般大的玻璃片。这可吓坏了我，一时不知道应该怎么办才好。

噔噔噔，一个穿着高跟鞋的女生，像我们走来我估计有20多岁，问，小弟弟，你怎么啦?一个温和的声音传入我的耳朵。我疑惑得看着她，当时我才回过神来，已经抱着弟弟吵医院的方向走去了。

我连忙追了上去这时我发现她的衣服被弟弟腿上的鞋弄脏了一片.

我紧跟着她到了医院，她又是挂号又是找医生。等弟弟的伤口包扎好了。我们去药房取了药。完了他才拿出一条雪白的毛巾擦掉脸上的汗。

不知什么时候，妈妈也找到医院来了。当妈妈知道事情的原委后。赶集地望着这位素不相识的阿姨连忙说谢谢你，谢谢你。那位阿姨微微一笑，把药递给了妈妈说了声再见。转身就离去了。望着阿姨远去的背影，我默默地想，阿姨不仅外表美心灵更美。她是一位助人为乐的好阿姨呀！

助人为乐作文(篇12)

初中时代，随着下课的铃声响起，你会看到一对死党不约而同的向那走出来，你看到其中的一个，旁边总会有另一个，所以，你会看到她们形影不离，你会看到她们总是在路上打闹着，对，这里说的就是我和一死党。一切印在脑海里，我们共同做过的一件助人为乐的事。助人为乐的一件事作文400字

那是一个雷电、风雨交加的傍晚，当是我只带伞了，我本能的把伞打开，正要走的时候，我看我一班上的同学默默的站在那里，静静的看着这一切似乎不给他面子的天空，此时下着大雨。我走过去，笑着问她：你没带伞吗？我借你吧，她茫然地看着我，我知道她想说，你只有一把伞，还是你用吧！但我没等她说出口，快言快语的说，我哥哥待会会来接我的，你用吧！随后她微笑着说：谢谢你了，雨伞明天还你，我淡淡的摇摇头说：没事。

我一蹦一跳的跑到死党面前说：亲爱的，我们要淋雨回去咯！她装作生气的说：哼，真有你的，你个没良心的，我可是你死党也！你的伞居然给了平常我们并无交集的，要死党跟你一起淋雨，哼！不理你了，看着死党那可爱摸样，我笑着说：你真生气啦，那我现在把伞要回来喽！哎呀！你个笨蛋，骗你的啦！我们一起雨中漫步，听到这里，我真的觉得我很幸福快乐。我牵着她的手，慢慢地消失在月色当中。

回想起来，我也不知道那天我为什么宁愿和死党冒着雨走，伞借给她，我也不知道，为何会骗她我哥会来接我，而且，对于那件事我并无言论，反而很高兴，感觉非常好。或许这就是所谓的自豪吧！暮然回首，想想这一切清晰的出现在记忆中，帮助别人，给予了人家的帮助，高兴了我们，我们何乐而不为呢！

助人为乐作文(篇13)

礼拜五，老师布置了一项特别的功课，叫每人学做一到自己最喜欢的菜，而我就向妈妈学做我最喜欢的青椒炒肉丝。

首先，将买回来的猪肉洗干净，切成细细的肉丝，刚开始我连生的肉都按不稳，更别说切了，后来，妈妈帮我不乱好，我就要挥刀切肉啦，可为什么我切出来的不像肉丝而像肉条呢？我很不满意，有点泄气，妈妈笑着安慰我说，不要紧，第一次切都是这样，多练练就好了。我重拾决心信念，终于将肉全部切好装在盘子里了，然后再把青椒切成丝，这样，材料就预备好了，开始等待下锅了。先把油倒入锅里，放入花椒，将肉丝下锅，这时，锅里的油开始四处飞溅，有一滴飞到了我的手上，疼得我哇哇大叫，赶忙拿起锅盖抵抗，等了好一会儿，我才开始翻炒，先炒一会儿再倒入青椒混匀，起锅前放入调味料，这样，我最爱的青椒肉丝就好了。

啊，我真是觉得做饭也是一个体力活！

助人为乐的五年级作文分享9篇

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助人为乐的五年级作文 篇1

助人为乐，是中华民族的传统美德，是值得人们学习的美好品质。

在这个人世里，就像是有着无数支蜡烛的大厅，每个蜡烛就如同一个人，有的在燃烧着闪耀良知和关爱他人的光亮，照耀着整个大厅，可有的却熄灭了这闪烁的光芒，熄灭的越多，大厅就会越来越暗淡，越来越孤单。相反，如果人人都能燃烧着这种光亮，就能让这个大厅永远光辉灿烂!人人都需要帮助，人人都应该助人为乐。一个能助人为乐的人，才是一个真正的人。

他不拘束自我，在道德的天平上，他的砝码最重;在历史的明镜前，他的身影最长;在道德的比拼上，他的实力。助人为乐是美德，它荡涤了私心杂念的尘垢，像金子一般，像水晶一般，它的光辉永不磨灭。助人为乐的光辉，在每个人的心目中都是闪亮的。然而却有不少人，不愿让它的光辉渗入自己的言行举止。明明那感人的光辉就在面前，却依然在灰暗中藏身。为何不肯让自己也成为这灿烂光辉的拥有者?难道是害怕让别人的麻烦事来麻烦自己吗?“事不关己，高高挂起”的观念却实支配着一部分人的思想。然而助人为乐是不嫌烦的，也许你助一臂之力，正可以化麻烦为顺利。俗话说，滴水之恩，将涌泉相报。助人之后，至少自己的心里是愉快的，惬意的，个人的灵魂获得了一次洗礼，个人的情操获得了一次升华。

大家或许都听过这样的一个故事：从前，在大街上有个乞丐整天都坐在一个墙角边，很多人看见他都尽可能避开，但有个人却特意将他带到自己家中养病，不久，他的病好了，就变成了一个神仙。他给了那个人很多好处。那个男人从此变得幸福起来。

所以助人为乐的传统美德应该发扬光大，而不可抛弃。它是一颗不陨的星辰，在历史的长河中，在社会舞台上，永远熠熠闪光。助人为乐是永恒的美德。

助人为乐的五年级作文 篇2

有人说过：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”虽然雷锋叔叔去世了，但他的精神依然留在了我们的心中。今天，我做了一件助人为乐的事情，心里就像吃了一颗糖，甜丝丝的。

今天是我自己一个人去学钢琴，大概十一点半左右，钢琴课下课了，我跟老师告别后，就回家去。当我进了电梯，准备关门的时候，我听到了一阵匆忙的脚步声，我立刻按住开门按钮，原来是一位七八十岁的老奶奶，她驼着背，喘着气，左手拿着一个包，右手拿着一袋水果。我看到了，连忙走出电梯，帮忙老奶奶提手包和水果。我还让老奶奶慢慢走，小心不要跌倒。

在电梯里，老奶奶笑眯眯地对我说：“你真棒，真是一个懂事的好孩子！”听到老奶奶的表扬，我感到非常高兴。原来帮助别人是这么容易，这么快乐！我要向雷锋叔叔学习，做个助人为乐的好孩子。

助人为乐的五年级作文 篇3

我们班有一名同学，名叫刘怡文，同学们一说起她就会竖起大拇指，夸他是一名助人为乐的同学。

她长着一个圆嘟嘟的大脸蛋，活像一只福娃。水灵灵的大眼睛像星星一样一眨一眨的，高高的鼻梁，嘴巴嘟嘟的，像小苹果一样，齐眉的刘海给他增加了几分英气，马尾辫在她的头后面一甩一甩的，十分顽皮。她经常帮助同学扫地，哪位同学文具不能用了，她都第一个说：“我这有，我这有!”她总是在别人需要帮助时，伸出援助之手。

有一次，我们班的孙海容突然跌跌撞撞的跑上讲台，只见他面色苍白，汗珠直往下掉，刚想说什么，只听“哗”的一声吐了一地，大家有的捏着鼻子。有的手扇着风，好像要把臭味扇走是的，还有的像也要吐一样，嘴里异口同声地说着：“恶心，太恶心啦!”恨不得立刻飞出去十万八千里。这时，一个人风一样的冲出了教室，我定睛一看，正是刘怡文。她拿起撮子，飞快地冲出了教室门，过了一会，又满头大汗的冲了进来，给散发着酸臭的呕吐物盖上了沙土，教室里的味道一下子好了许多，同学们放下了手，都脸红了，我也低下了头，同学们都陆陆续续的过去帮忙，他们又把呕吐物扫了又扫，拖了又拖，累得气喘吁吁，但教室里的空气比以前好多了。

这就是我们的同学——刘怡文，她时刻用自己的行动感染着大家，我们一定要向他学习，做一个好孩子!

助人为乐的五年级作文 篇4

最近，我做了一件助人为乐的好事。

我的同桌因为发烧请假在家休养，但是学校下个月就要举办期末考试了，老师在这几天里发了很多的试卷以及资料，让我们在短时期内做完，为考试做好准备。同桌恰好在这个节骨眼生病，可真是急人。

我想，绝对不能因为生病耽误同桌的考试，所以在放学以后，我带着老师发的资料，去同桌的家。当我敲开门的时候，是同桌的妈妈迎接的我，她惊讶的问：“孩子你怎么来了？”我拿着资料说：“我们老师发了很多和考试相关的东西，我来给他送来了，避免耽误他的学习。”阿姨十分感激地说：“真的是麻烦你了，这么有心，不过他刚吃了药，睡下了，这些东西交给我吧，等他病稍微好点了，就让他把功课补上。”

我点点头，准备离开，阿姨慌忙叫住了我：“好孩子，阿姨这里有一点水果，算是谢谢你来送资料的礼物，拿回家赶紧吃，别放坏了。”我听了阿姨的话，扭头就跑：“不要了阿姨，我本来就是顺路走一趟的。”阿姨在后边追我下楼，但是我的速度比她快，一眨眼间我就出了小区。

这件事情让我感到了助人为乐的快乐，以后我还要多帮助同学，多做好事。

助人为乐的五年级作文 篇5

母亲对我说过；帮助突然，自己会感到很快乐，我始终无法理解这句话的真正含义。

星期六，阳光明媚，空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了，在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看，是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概是摔疼了吧！身上还沾了一些泥呢！可是老爷爷不顾身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼镜啊！

于是我上前跑去，准备把老爷爷扶起来，可是我缓了一下，如果我过去扶起老爷爷，突然讲是我把老爷爷推到了。怎么办，我就是有千嘴万舌也没用了呀！ohno可是我还是把老爷爷扶了起来，帮他拍干了泥，拾起了眼镜。老爷爷对我说：“谢谢你小朋友，这眼镜我戴了二十几年了，没有了它我就看不清咯！”“没事，老爷爷，对了，您是要去哪儿，我送您去吧！”老爷爷说：“我运动完了，要回家了，你要送我回家，那就谢谢你了，你可真有爱心。”我开心的脸都红了。

我把老爷爷送回家，我也回家了，虽然天色已晚，父母也吓呆了，可是母亲对我说的话的含义我明白了。也许是一句话；一双手，能温暖突然的心。

助人为乐——我快乐。

助人为乐的五年级作文 篇6

这天，天气晴朗，万里无云；我和我的小伙伴一起出去玩，忽然一位清洁工阿姨满脸汗水向我们走来，当我们还没有回过神来阿姨的三轮车飞快的往后退我和我的小伙伴们二话没说帮阿姨把三轮车推过斗坡。正当阿姨准备感谢我们时，我们已经扬长而去，阿姨笑了，推着三轮车走了。

第二天我们刚玩的正起劲，一位身着白色上衣，黑色短裤的青年从我们的眼皮底下走过我们看着他这身衣服就知道他是一个很穷的人所以我和我的小伙伴们想办法凑了不得10元钱给了他说：“哥哥这是给里的钱你去买点东西吃吧。”话音刚落哥哥已经拿着钱去买东西去了。

我通过这几件事总结出了几条名言：

1、助人为乐是一种美德。

2、助人为乐是共产主义世界观的体现。

3、助人要从日常小事做起，不因善小而不为。

4、现代化建设需要助人为乐的精神。

5、助人是人格升华的标志。

助人为乐的五年级作文 篇7

铃。上课了。老师走进了班说：“这节数学课，我给你们出几道题，检查大家上次学的知识。”

我做着数学题，突然发现没有带尺子，可我就差两道画图题了。唉，都怪我不认真查书包，没有带尺子。我向于泽求救，我说：“好于泽借我一把尺子用吧。”“不行，我这只有一把尺子，我还用呢。”于泽说。我又向旁边的人求救，可是大家都因为只有一把尺子，没有借给我。

我急得抓耳挠腮，心想：这可怎么办，人家都不借我，我的图怎么画，题怎么做。 我的眼泪顺着眼角流下来了。这时候，王心怡叫我：“刘帅卿，怎么了？”“我忘带尺子了”。我低声说。只听到后面咔嚓一声，我回头一看，王心怡把她的尺子折成两半。她递给我一半。我看了一眼尺子，说：“这可是你新买的，折断了你不心疼？”“没事，你就用吧。”王心怡不在意的说。这把折段的尺子，使我顺利地做完了数学题。我心理真不知道怎么感谢她才好。

下课了，我跟段老师说了这件事。段老师当着全班表扬了她。王心怡这种助人为了的好品质值得我学习。

助人为乐的五年级作文 篇8

在中,你会遇见各种各样的人,如:爱笑的人、慈祥的人、的人、害羞的人、严厉的人、助人为乐的人等。我最喜欢助人为乐的人。

我们家对门的小姑娘很文静，平时也不爱说话，也没有什么，是一个很不起眼的小姑娘，但是她有，。

记得有一次，她们班在上课时，突然有位摔倒了，怎么也起不来了。这时，她走过去把摔倒的扶起来问：“疼不疼，能走路吗？我扶你去医务室包扎一下吧。”那位同学点了点头。她慢慢地把那位同学扶到医务室包扎好，又把那位同学扶回。那位同学感动说：“谢谢你！以前是我不对，我不应该……。”还没等那位同学说完，就被她给打断了。她说：“那是过去的事了，就让它过去吧。”后来，她和那位同学成了好。

还记得一次，我和她在外面玩，刚走到马路边，她看见一位老爷爷正要过马路，她跑过去扶着那位老爷爷过了马路，我跟在后面。老爷爷笑着说：“谢谢你呀，好孩子！”她笑着说：“不用谢，这是我应该做的。”老爷爷摸了摸她的头笑了。

这就是我认识是那位助人为乐的人，我喜欢她，你们喜欢他吗？

濮阳市油田一小五七班王敏汇

助人为乐的五年级作文 篇9

在我的生活中有许许多多的好朋友，其中我的一位最特别的朋友要属“党莺歌”了!记得最初见到她的时候，她矮墩墩的个子，挺挺的小鼻子上长着一颗黝黑黝黑的痣。一双黑葡萄般的眼睛睁得滴溜圆，但是我从她的眼神中读懂了她一定是一个乐于助人的女孩子。

有一次上体育课的时候，大家都在跑步，跑着跑着我的鞋带给开了，我自己没太注意，跑到中间时，一不小心给摔倒了。我低头一看，腿给摔破了正在流血，那火辣辣的疼痛使我的眼泪在顷刻间就溢出了眼眶，这时班上的许多同学都看着我笑了起来，可是我的耳边突然想起了一个熟悉的声音：“你没事吧!”我抬头一看，原来是“她”，她焦急的望着我，我说：“没事!”于是我吃力的想要站起来，可是一阵疼痛使我不得不再一次坐在了地上，只听见她惊呼了一声：“哎呀，你的腿流血了!”她不由分说地把我搀扶到椅子上，急忙掏出一张纸巾，一点一点帮我轻轻擦拭着腿上流出的血，还不时地用关切的眼光望着我，当看到我脸上没有一丝的痛意时，才又放心的帮我继续擦着，擦完后她小心翼翼地将一块干净的手帕绑在我的腿上!

我顿时感觉到疼痛减轻了许多，当我抬起头缓缓的向她看去时，这才发现她的额头已经挂着几滴晶莹的汗珠，脸上依旧洋溢着欢乐的笑容!

时光飞逝，一转眼六年过去了，当年那个矮墩墩的小女孩已经变成一个乐于助人的“少先队员”了!我望着她开心地笑了!

军训苦与乐作文6篇

我们的作文承载了我们最美好的青春，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇优质的作文可以打动人们，引起共鸣，或许你也对写作非常感兴趣？经过搜索整理，小编为你呈现“军训苦与乐作文6篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

军训苦与乐作文【篇1】

“鸭儿一，鸭儿一“随着教官沉着稳定的口令，刚进校门的人都会不有自主的向操场上望去。这就是我们学校今年六年级的军训。

由于在树下军训，现在又正值初秋，许多毛毛虫还没有开始修建自己准备过动的房子，所以难免会在站立时遭遇毛毛虫的突然袭击。突然，一只毛毛虫奸笑着来到我的裙子上，一步一步朝我逼近……教官呀，怎么还不休息呀，一会儿毛毛虫就要咬我了呀！

虽然我们饱受惊讶和痛苦，但还是磨练了意志，增强了身体素质。

这不，第一天去树根边休息的人都能组成一个小学校了，第二天就一个没有了。同学们才刚刚军训了一天，就适应这个环境了，那以后就更不在话下了。

终于，熬到了周五，我们要拥抱这个令人兴奋又紧张的日子了――军训汇报演习。上午就像是一个夏天那么长，同学们都恨不得有个时间推进器，将时间推到下午，快点知道成绩。

终于，到了比赛的时刻，我们班要上场了！“稍息，立正，向右转……”浇灌的口令正回荡在整个校园。我们下场了，静静地等待着分数。

终于，分数下来了：9.85分。这并非是令我们满意的成绩。但我们付出了努力，只能这样了。

我想：军训就像是一桌美味佳肴，而一个班就是来盛这桌美味佳肴的桌子，无论酸甜苦辣，都必须接受它，不能反抗。

军训苦与乐作文【篇2】

五年级的时候，我们经过了一个星期的艰苦训练，军 训 中 的 苦 与 乐作文。我们从中迫切的感受到了军训中的苦与乐！刚刚到那里的时候，我怀着百分之一百二十的激情下车了。可是，当我把行李收拾好放好的时候，教官就让我们去吃中午饭了。这里的中午饭和家里的饭菜简直是天壤之别的差距（非常难吃）。吃完了饭我就去洗碗。做完了一天的训练，我只觉得头脑发晕、眼冒金花。我倒头就睡着了。到了第二天，我们全寝室的人都整装待发准备迎接今天的艰苦训练。教官让我们站成一队。可我们万万没有像到的是一站就是两个小时！有一个同学实在站不下去了。

就对教官说：“教官休息一下子吧！”教官就说：“好，你可以不站了。”那个人欣喜若狂，可是她万万没有想到暴风雨来临之前都是平静的。“那你就做五百个上下蹲”，教官说，“开始吧！”我们哑巴吃黄莲——有苦说不出啊！可是早饭铃一打响，同学们就像是一匹饿狼，一匹虎的样子！真是狼吞虎咽呀！我们教官又对我们说：“你们把凳子搬到广场上去。”我们真不知道教官葫芦里卖的是什么药！教官一到就教我们唱了一首军歌。

晚上，我们吃过晚饭，就去看了一部爱国主义电影。影片讲的是：有一队弹弓小英雄机智勇敢与日本鬼子作斗争并大获全胜的故事。第三天，*教官让我们爬竹竿。我们女同学围在竹竿下个个越越欲试，可一旦抬头望望高耸入云的竹竿，顿时就像秋霜打过的子——焉了，互相大眼瞪小眼，谁也不敢爬上去。第四天，也是我们军训最幸福的一天：吃饺子，室长一声令下，大家分工合作：有的挑水，有的下饺子，有的洗碗，真是一片欣欣向荣的景象。第五天我离开了我身活了五天的地方。军训虽苦，乐在苦中。

军训苦与乐作文【篇3】

这次军训，没得奖励与荣誉，我身为宿舍的副舍长，却可以默默地为同学们尽一份力，也带回了同学们掌声与那的品质，这是我的、最珍贵的东西。

军训是过程，考验自我，磨练自我的过程，半途而废是耻辱。大家都咬紧牙关，万已绝不停止训练，要知道军训本来磨练的意志，锻炼的身体，那么，为要放弃呢？想到这，我都会咬咬牙，挺。也许坚毅在累酸的腰间堆集，最后将坚实、挺拔与不屈。或许苦，而是收获，让我受益终生的收获，我收获的是耐力是坚毅是勇敢，是不屈，更是团队精神。今后我做，想到的苦与收获，一切艰难险阻都变得无所谓了。我想这也就了军训的目的了吧。

也感受到快乐。从大家整齐的脚步声，高昂的口号声中，我体会到了团结的欢乐，也体会了奋进的快乐，当班4天的训练，感受到集体的温暖..里，大声欢呼，里，大声的笑，里，留下了最美好的回忆！

地喊着“稍息”、“立正”、“一二一”“齐步走”。训练时像所有教官一样，注重纪律，精益求精；然而却又多了一份细心，对每个同学尽其关爱，对每个同学不失原则的要求都尽量。休息时的微笑让人感觉如兄长的亲切清爽，让大家觉得像朋友的轻松舒适。

军训苦与乐作文【篇4】

回忆十几天前的军训，真叫人吓得四肢颤抖，那可真称得上是正宗的魔鬼训练了。

军训的天，我吃完早饭，就早早来到操场等待，虽已九月，但无一丝秋意，火红的太阳高高在上，毫无办法，就因如此，太阳似乎放肆，放出更多热量。

开始军训了，我还算运气好，分到了一块凉爽的地方，教官也很温和。教官对，只要做得、标准，他一会儿就让活动一下。，天一点儿也不觉得辛苦，愉快地渡过了天。

天，我照常来到操场等待。大家都到齐后，校长通知大家重新排班，到操场。排班后，我不幸被分到了操场中间晒太阳，只好认命。

天很辛苦，地有人倒下，但我还算坚强吧!硬是挺了下来。这时，我挠了一下痒，正好被教官看见了，，把我揪，让我定型钟。汗水不停地从我额角流下来，想想明天的集训，我的腿都软了。

天终于结束了，但随之而来的却是令人心惊胆寒的天。

早上，教官不停地给温习动作，可辛苦了。晕倒的人更多了，但我很坚强，永不倒下。

下午，开始集训比赛，在别的班上场的时候，要定型，我是六班，连续定型了近小时……

这三天的军训，使我尝到了它的苦，也尝到了它的乐，还悟出了道理：胜利。

军训苦与乐作文【篇5】

刚来到这座新校园，还未曾熟悉这里的一切，严酷的军训生活就开始了。虽然只是短短的三天，我从中学到了一些基本手势与脚势的动作，还有可以锻炼自己的灵活力，反应迅速。你们也别觉得这些基本动作不算数，这可不是我们平时走路和自己手脚的动作，这些基本动作要求我们每个同学的姿式都要基本一式，姿式也是要严肃、标准。

在这三天中，大家都受着严酷而又炎热的太阳熏烤，个个都热得汗流浃背，皮肤也变黑了许多。让人看着干分同情，还甚至有个别同学因酷热难耐而昏倒，这是军训的一方面，所谓是一把双刃剑，有利又有弊，有利的一面是锻炼了我们同学们吃苦耐劳的精神。俗话说得好：“吃得苦中苦，方为人上人”。同学们先要吃苦，到以后的日子就会尝到甜啦！这就是：“先苦后甜”的道理。

在军训中，另一方面，是让我们同学之间的关系是更上一层楼，感情融洽，相处和睦，让我们更早一点认识了新的同学，新老师，还有认识了一些讲文明，有纪律，爱护环境的教官们。又结交了一些新朋友，新同学，新老师等。

在军训的三天里，我觉得总体还不错，有烦恼，有欢笑。

军训苦与乐作文【篇6】

提到“军训”这个词，相信同学们一定会觉得，心里有一肚子苦水倒不出来。但经历过这两天后，我却觉得这是一次锻炼我们的难忘经历。

那天上午10:30分，我们来到了本次军训的地点。我好奇地打量着周围的环境：这可真是个好地方！附近群山环绕，再加上早晨的轻雾，给人一种仙境般的感觉，时不时还传来知了清脆、悦耳的叫声。

正午，同学们陆续来到饭堂吃饭。训练了一个上午，我们的肚子早就开始“抗议”了。看着餐桌上的一道道“佳肴”却不能吃，我只能把口水往肚子里咽。开饭了，同学们像饿狼见了猎物似的，狼吞虎咽。不一会儿餐桌上好吃的饭菜就都被我们“一扫而光”了。

晚上8:30分，四、六年级都陆续回到了宿舍休息，可是五年级的教官却丝毫没有要走的意思。正当我们疑惑不解时，一位年轻的'教官走上主席台，脸上流露出严肃的神情。只见他眉头紧锁，瞪大了双眼仔细打量着我们的军姿。并一条条地列出五年级表现不好的地方，5分钟……10分钟……半小时，我开始支持不住了，心想：“我动一下应该没关系吧！”于是我用眼睛偷偷地看了看旁边的同学，却惊讶地发现同学们都站得笔直笔直地。特别是旁边的张义博，他手紧贴大腿，上嘴唇咬着下嘴唇，眼神中流露出坚持不懈的精神。这时，一股暖流从我心中流过，我也咬牙坚持了下来，我想：这就是同学给我的鼓励吧!

那天晚上，教管还训练了我们其他项目，有些同学的眼泪已经在眼眶里打转了，可还是强忍着泪水坚持了下来，我们在心里不停地呐喊：“加油！坚持就是胜利!”就是这句话，让我们坚持了下来；就是这句话，让我们克服了一切困难！

军训中有苦、有乐；有笑容、有泪水。但这次军训，让我把一句话印在在了心里，刻在了脑中，那就是——坚持就是胜利！

乐在假日作文优选6篇

写作文是教育学生创造力和语言表达能力的重要方法之一。要写一篇好的文章，就需要有经验积累和深刻的思考。那么，在文章中如何全面地表达自己的学习体验呢？栏目小编为大家推荐了题为“乐在假日作文”的文章，希望能为您提供启示和参考，帮助您写出出色的作文！

乐在假日作文【篇1】

我总会盼望着假期的到来。

假日里，我可以骑着单车到郊外去，呼吸一下新鲜的空气，感受阳光的温暖，聆听大自然的乐曲。绿油油的田野，湛蓝的天空，随风起舞的柳枝，翩翩旋转的蝴蝶——原来外面的世界如此美妙。

假日里，我可以美美地睡一觉，忘却一切。忘却喧闹的社会，忘却心中的苦闷，忘却学习的负担，带一份轻松到梦中的桃花源。或者仰望星空，与星星对视，把自己心里压抑的一切都发泄出来。

假日里，我可以坐在书桌前读一本书，可以随着作者的思想去感悟，去体会。我会为主人公的悲惨遭遇而哭泣，可以为行侠仗义的武林人士拍手叫好，可以沉浸在书的海洋里。

假日里，我可以看我喜欢的偶像剧，可以坐在电脑前玩我喜欢的游戏。总之，一切都在我的操纵之中，我想干什么就干什么，没有作何力量可以束缚我自由的心。

假日里，可以找个好朋友谈谈心，吹吹牛，胡编乱造，天南地北的乱谈一番。和着他们去偷杏子，苹果，沐浴在轻松随意之中。尽管有点“小缺德”，但其中却有一丝天真，无邪，仿佛自己又回到了童年的美好时光。

假日，是一片真正属于自己的天空，可以放下自己那张虚伪的面具，将自己封锁已久的心打开，让自己真正的自由起来，让自己从内心快乐起来！

假日，我可以忘记人与人之间的明争暗斗，不再去看别人的脸色行事，可以随心所欲，不受别人的约束。

假日，我心中的向往，永远的盼望……

乐在假日作文【篇2】

做为一个学生来说，一个假日是一件非常好的事情。一周一小假几月一大假是一件非常欢乐的事情。而在这些假日中，也发生了许许多多有趣的事情。

“oh，mygod！”我伸了伸懒腰，一点儿也不想从温暖的被窝里爬出来。于是抱着被子的手又紧了几分。其实我早就醒了，但只是赖在被窝里不想要起来。可惜啊，老妈她“狠狠”地把我从被窝里拉起来，然后“粗暴”的命令我赶紧起来刷牙洗脸。“我十分不情愿的一小步一小步的走向了卫生间。星期六一天美好的生活就这样开始了……

“嗝……”我打了个饱嗝，然后将大碗一推，正准备“畏罪潜逃”，却被“警察”一嗓子吼住了：“去！刷碗去！”“哦……”我满脸黑线的拿起桌子上的碗，走向了厨房。“欢迎收听……”我一边洗碗，一边听着手机里播放的有声小说，感觉这样的生活真赞！甚至有那么一瞬间，我希望一直停留在这一瞬间，不想去学校了，可惜时间不等人嘞……我只能一边刷碗，一边在心里默默的念叨着。又有那么一瞬，我又觉得在学校里也是比较好的，至少能和自己的同学一起哈哈笑，一起和同学们逗逗趣，而现在在家里一般很难找到自己的“小伙伴儿”，在家里，我除了和练习题、网络和小说相伴。就是这样的一个节奏。我轻轻地笑了一声，从小学过度到中学的过程我觉得很有趣，我居然开始喜欢上了现在的生活，从前听别人跟我讲，初中生活是一个很恐怖的阶段，可是我并没有这样觉得。从前我很希望赶快度过一周，可是现在居然刚刚好反过来，我想要假日赶快过去。

刷过了碗，我仍然重复了每一个周末都会干的事情：先写写复习，然后玩一会儿，然后再写一会儿。于是半天的时光就被消磨过去了。然后，两天的时间就这么的被消磨过去了。

每一个假日，对于现在的我来说，已经变成了一个只能消磨时间的两天了。唉……为什么在假日里小时候原本盼望的假期，突然变成了这样呢……

乐在假日作文【篇3】

“今天天气真不错，咱们到海边玩玩吧”，爸爸说。我对这个建议举双手赞同，便把目光投向老妈，因为妈妈是家里的司令官，大事小事都要经过她批准。妈妈见我们两个都很想去，就大发慈悲，说：“走吧，一起去转转。”我一阵欢呼，立即穿上运动鞋，一路小跑来到楼下。爸爸发动起车，带着我们一家直奔海水浴场。

一路上，我被太阳晒的全身暖融融的。道路两旁的树抽出了新的枝叶，爸爸开着车在马路上飞快的跑着，太阳也紧紧地跟着我们，那些树好像都上了年纪，一棵一棵从我的视线中倒退了出去。

经过一段时间的奔波后，我们一家终于到达目的地了。首先映入我眼帘的是一片金黄色的沙滩，在阳光的照射下亮闪闪的；再往前便是一片茫茫的大海，波光粼粼的，浪花一个推动着一个，分外有层次感；极目远眺，就是海天相吻的弧线了，可望而不可及，为大海增添了几番神秘色彩。我脱下鞋袜，狂奔上沙滩，沙子好像在为我的脚按摩一样，我感觉舒服极了！我走过的地方，都留下了一个个小脚印。

我站在大海前，远处的浪花向我涌动着，到我面前便轻轻地亲吻一下我的脚，然后退去。我忽然想：“和海浪一起比个赛吧！就比赛跑，看看浪能不能追上我。”于是海滩上便有一个小女孩来回跑动、欢呼的身影。

可能是大海为了给我发胜利的奖牌，便用海水送上了好多的贝壳和海菜，我把贝壳直往口袋里塞，直到塞满了我还不满足，又拿了几个鹅卵石，我实在是没手拿了，只好带着大海的馈赠恋恋不舍的归去……

乐在假日作文【篇4】

文明出行，做守法公民。

在这阳光明媚的一天，我们朝熙假日小队踏着阳光，来到了兴隆大街站义务帮助乘客。

我们首先来到了地铁工作人员的办公室，听工作人员为我们讲解了如何安全乘地铁，如何买票，遇到困难时在哪向工作人员求助等。我们听了之后受益匪浅，无不感叹原来乘地铁还有这么多注意事项。听完工作人员的讲解后，老师分给我们每人一条雏鹰假日小队的红丝带。在老师分配完每个人的任务之后，我们都兴奋地跑到了自己的岗位上。

我的任务是在轧机处提醒乘客应当如何刷卡。我细心等待着每一位乘客，不一会儿，迎面朝我走来一个笑眯眯的老奶奶。她走到轧机旁，我提醒她站在红线外刷卡，她听了后，开心地摸了摸我的小脑袋，直夸我是好孩子，然后顺利地进入了地铁。又来了一个小伙子，只见他刷了卡后，轧机没有开，我看了看轧机上的屏幕写着余额不足，我便说：“叔叔，这张卡没有钱了。”于是，我带着他来到了自动售票机前，帮助他买完票后，他感激地说：“谢谢你。”我听到这句话时，心里甜滋滋的，原来帮助人是一件这么愉快的事啊！

不知不觉，活动就到了尾声。我们聚集在一起，与地铁工作人员合了影。除此之外，我们都还得到了一张奖状，每个人脸上都笑开了花，我心中不由得感叹：“我以后要帮助更多的人，做一个守法，乐于助人的好公民。”

乐在假日作文【篇5】

又逢周六了，妈妈打算带着我一起去菜市场买点菜。我非常高兴，终于盼到了大好晴天。妈妈准备好小推车，就和我一起兴冲冲地出发了。

穿过小巷，走到马路对面，再拐个弯就到了市集了。虽然路不算太远，平时也就20来分钟就可以到的。因为今天是假日，况且天气突然变得很好，人群多了起来，大家互相穿梭在狭小的街道上，只见人山人海，每挪一步都花费很久的时间。

就在这时，我发现街角不远处好像出了什么事，当我瞟了一样，发现一位年轻的阿姨捂着肚子，表现得异常痛苦。我拉了拉妈妈的衣襟，向妈妈努努嘴，这时妈妈也注意到了。

附近一打听，原来是那位阿姨快要生宝宝了，一阵阵刺痛的感觉，不得不停下脚步。周围许多好心的路人，给予了及时的帮助：有的连忙掏出手机拨打医院的救护车，有的在安慰那位年轻的阿姨，有的找来被褥，给那位阿姨，想让她躺着舒服些。不多一会儿，救护车赶来了，人们七手八脚地把那位年轻的阿姨抬上救护车，之后救护车一路呼啸着，司机紧急把那位阿姨送往医院。

这时，大家长长地舒了一口气，我一颗悬着的心也落了地。

虽然这次买菜不同于往日那么顺利，但是我感觉到社会的暖风，我要为大家点一个大大的赞！作为新时代的青少年，更应该发扬这种主动助人的精神，为有需要帮助的人士施以援手，让社会主义新风尚永存！

乐在假日作文【篇6】

放假，是每个学生期待的事情。一提起假期，同学们都长长舒口声，仿佛老师的讲课声、同学的吵闹声，都离我而去。

家里冷冷清清的，一片寂静，却更富宁静的诗意。看着我喜爱的小屋和那张漂亮的床，我意识到我所期待的假期已经开始了。

我的假期基本是和书“打交道”。我按照老师放假前的要求，尽情地在书的海洋里遨游：和保尔探讨“钢铁是怎样炼成的”，跟随木偶匹诺曹去体验那些惊险，顺便也和《学生天地》成了“知心朋友”。

时间在不经意间流逝，新年的钟声敲响了，家家户户喜气洋洋，沉浸在新年的快乐里。过年，我家既没有放鞭炮，也没燃烟花，因为新年的气氛，勾起了去年秋天的一件不幸的事，年也就在我们的伤心和难过的缝隙里流走了。

但是虽然寂寞，却依然有快乐的事。

元宵节，对孩子们来说，是一个快乐的日子，因为可以打着好看的灯笼，吃着好吃的元宵，还可以看看花红柳绿的社火。这天早上，我早早地起了床，精心地打扮过后，妈妈已经做好了香喷喷的饭，我也顾不得吃太多，一心想着老家精彩的社火。我和爸爸妈妈们已经好多年没回老家过年了，今年好不容易可以回家去重拾记忆里那精彩的社火。但世事难料，爸爸却让我去同村的“阴阳先生”家去“行情”，因为他家的儿子要在今天成婚了。在爸爸的好说歹说下，我终于做了美食、热闹的婚庆的俘虏。我去了“阴阳先生”家，在那里，我遇见了几年未曾见过的朋友，大家各自讲了自己这几年的状况，时间在我们的愉快的言谈中，不知不觉地流走了。晚上，我和朋友们去闹了洞房，12点多才回到了家。这是我这个寒假里最快乐的一天。

假期，就像一列载满快乐的火车，它的每一天，就是一节藏着欢声笑语的车厢，愿每个人都能拥有自己的快乐密码。

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