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老花镜的架梁有着几处胶过的痕迹,岁月的流逝,却逝不去它的魅力。
外公经常戴着老花镜读书,看累了,就把它搁在书桌的中心。我已经数不清老花镜相伴外公的年头了,只有外公在看书时,会泛起它的身影。它是那么缄默沉静,总喜欢安静的躲在一边,好像只有书籍才可以让它变得瞩目。
外公在看书时喜欢时不时的抬一下镜架,像是主人在与他的法宝沟通。岂非,老花镜会有生命吗?外公说,老花镜却是有生命的,它让你看清书中字里行间,透视知识的宝藏。外公带着老花镜品书,他的眼神如同透过老花镜那厚实清楚的镜片,自由浪荡在书的海洋;透过彼岸的摩擦出亮丽的火花,不停前行。于是,我便常想,外公爱看书,那么老花镜是不是也爱看书呢?是不是每当外公沉醉在书的海洋里时,它也仿佛置身其中,任意遨游在这宽广无垠的大海中呢?从《围城》的“城里城外的内心纠结”到《简爱》的“顽强拼搏,抗拒平庸”,从《三个火枪手》的“善良邪恶;衷心背叛的强烈对比;适应变化到《爱的教育》诉说崇高纯挚的人道之爱。
外公常说“书是要品的”,三个口是中华民族几百年来的聪明结晶,由于只有反复的咬文嚼字才可以读懂书中蕴含的魅力和气力。外公喜欢在吃饭时讲给我们听他读书时代的趣闻,他说“他小时候极其顽皮的,但是学习成绩却名列前茅,由于他少时就有种不服输的坚劲,正如“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南冬风。”
外公也说他小时候家里很穷,有次过年,祖母给他买了件新衣服,后来和同学爬墙壁,正好被钩子勾住,新衣服不小心被拉开了口,曾祖母怕外公挨骂,就很小心的帮他缝好了口子,让他免去了挨骂。外公讲着讲着,眼眶里就有着什么东西在打转,尽管,他每次和我们讲那些故事的时候,我们老是衣服一副爱理不理的样子,甚至有一次,和妈妈开起玩笑,妈妈说那些关于外公读书时代的故事,她的耳朵听的都要生茧了,但是,外公却是百说不厌的,妈妈说那是由于外公想把他的东西传授给你们,让你们知道现在的糊口是多么的幸福,就是读一本书,却可以把文章施展的淋漓尽致的那样,他想把自己读书时代的事情告诉你们,即使说了几千遍、却也不会嫌多。
暑假回到外公众,看见外公书库上的书,玻璃板上映衬着老花镜的镜面。老花镜被拿起,外公轻轻的带上那副老花镜,开始品书。我走过去,想看看外公又在看哪本小说,却被老花镜上的毫光阻挡住脚步。哦,差点健忘了,外公最不喜欢别人在他看书时打搅他。我知道,每当外公看完书,在吃饭时,他一定又会讲起那些老掉牙的故事,他会沉浸在他自己的世界里,然后透过期光机器,看到读书时代的那些夸姣。哦,那么我要保护好我的耳朵,让它细细聆听那些故事。哦,那么我也要沉醉到外公的世界里,和他一起感触感染老花镜下书籍的魅力。阳光透过玻璃窗弥披发到书桌上的老花镜,亦是印刻出它的锦绣,亦是凸显出它的重要性。任何事物都是锦绣的,只是不收留易去被人所发现、了解。而我们身边的人,谁又会去细心聆听来自他们内心的声音呢?老花镜就是这样黏贴着外公的岁月,修补着他空白的糊口。老花镜搁在书桌的中心,那是属于外公的时光,描绘的却是知识的轮廓。
我想只有恬澹明志的人才会静心阅读,感触感染人间繁华。
“白发催年迈,青阳逼岁除。”这是孟浩然的《岁暮归南山》的诗句,感叹岁月易逝,年华易老。儿时的我很难感触感染到作者内心的伤悲,老是盼着假期,盼着长大。
那次期末结束时,我领到了令我自己都引以豪的《综合素养测评手册》回到了家。我迫不及待地拿去跟奶奶分享。奶奶捧着评价手册,凑近看、举远看,好一会儿,皱起了又眉头,继而发出一声长长地叹息:“哎,奶奶老了,看不清晰了。”说着从衣兜里摸出一副老花镜架在了鼻梁上。望着面前的奶奶,我内心竞涌动起一种异样的情愫。以前我从未仔细地观察过奶奶是怎么做事,更不用说帮奶奶做事了,老是理所当然地享受她们给予我的关爱,想到这里我不禁有些头涔涔,而泪潸潸了。
一直以来,我印象中的奶奶比同学家的奶奶更年青有活力,做事干净爽利,根本用不着戴什么眼镜。吃罢晚饭她喜欢给我编织毛衣,衣针在她手中极其流畅地穿梭着,一件漂亮的毛线衣一周肯定搞定,因此奶奶做到手工活远近皆知。夜晚临睡前,奶奶总会陪我看故事书或声情并茂地给我讲故事。可直到有一天,奶奶唤着我的名字,极不好意思地让我帮她穿针。从那开始,晚上她再也不能清晰地边看边讲,而是让我给她讲故事。忽然之间,我明白了我在慢慢长大,而奶奶在徐徐老去。
现在,奶奶时常架着老花镜提醒我、督促我做好功课,让我帮忙多做点事,有时我会觉得奶奶很烦,也说了良多让奶奶伤心的话。
那一次,奶奶刚换了一部智能手机,戴着老花镜问我怎么用。我脱口而出:“哈哈,这么简朴的都不会。”然后草草地给奶奶演示了一遍,就让奶奶一个人再认识认识,俨然一幅大功告成的样子容貌。而奶奶究竟上了年纪,接触的电子产品极少,怎么可能一遍就学会呢?细心的妈妈这时发现了,竟和奶奶并肩坐下手把手地教着。看着面前的那一幕,我羞愧难当,小时候奶奶老是那么耐心地一遍又一遍地教我学说话、学做事。现在奶奶老了,跟不上科技的时代了,而我竞然以如些草率的方式来应对她,深深地自责涌上心头,我再次陷入沉思。
如今,那幅老花镜已成为奶奶糊口必须品,奶奶对我那浓浓的爱却从没因戴上老花镜而变淡。就像春晚节目《姥说》里说的那样“奶奶的烦琐是小时候不想听,长大了想听却再也听不到了。”多么真实的写照,所以我要趁现在还来得及,好好孝顺奶奶,让奶奶每一天开开心心,就像小时候她专心呵护我一样。
老花镜的架梁有着几处胶过的痕迹,岁月的流逝,却逝不去它的魅力。
外公常常戴着老花镜读书,看累了,就把它搁在书桌的中央。我已经数不清老花镜相伴外公的年头了,只有外公在看书时,会出现它的身影。它是那么沉默,总喜欢安静的躲在一边,似乎只有书籍才可以让它变得瞩目。
外公在看书时喜欢时不时的抬一下镜架,像是主人在与他的宝贝沟通。难道,老花镜会有生命吗?外公说,老花镜却是有生命的,它让你看清书中字里行间,透视知识的宝藏。外公带着老花镜品书,他的眼神犹如透过老花镜那厚实清晰的镜片,自由游荡在书的海洋;透过彼岸的摩擦出亮丽的火花,不停前行。于是,我便常想,外公爱看书,那么老花镜是不是也爱看书呢?是不是每当外公沉浸在书的海洋里时,它也仿佛置身其中,任意遨游在这宽阔无垠的大海中呢?从《围城》的“城里城外的内心纠结”到《简爱》的“顽强拼搏,抗拒平庸”,从《三个火枪手》的“善良邪恶;衷心背叛的强烈对比;适应变化到《爱的教育》诉说崇高纯真的人性之爱。
外公常说“书是要品的”,三个口是中华民族几百年来的智慧结晶,因为只有反复的咬文嚼字才可以读懂书中蕴含的魅力和力量。外公喜欢在吃饭时讲给我们听他读书时代的趣闻,他说“他小时候极其顽皮的,但是学习成绩却名列前茅,因为他少时就有种不服输的坚劲,正如“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”
外公也说他小时候家里很穷,有次过年,祖母给他买了件新衣服,后来和同学爬墙壁,正好被钩子勾住,新衣服不小心被拉开了口,曾祖母怕外公挨骂,就很小心的帮他缝好了口子,让他免去了挨骂。外公讲着讲着,眼眶里就有着什么东西在打转,尽管,他每次和我们讲那些故事的时候,我们总是衣服一副爱理不理的样子,甚至有一次,和妈妈开起玩笑,妈妈说那些关于外公读书时代的故事,她的耳朵听的都要生茧了,但是,外公却是百说不厌的,妈妈说那是因为外公想把他的东西传授给你们,让你们知道现在的生活是多么的幸福,就是读一本书,却可以把文章发挥的淋漓尽致的那样,他想把自己读书时代的事情告诉你们,即使说了几千遍、却也不会嫌多。
暑假回到外公家,看见外公书库上的书,玻璃板上映衬着老花镜的镜面。老花镜被拿起,外公轻轻的带上那副老花镜,开始品书。我走过去,想看看外公又在看哪本小说,却被老花镜上的光芒阻挡住脚步。哦,差点忘记了,外公最不喜欢别人在他看书时打扰他。我知道,每当外公看完书,在吃饭时,他一定又会讲起那些老掉牙的故事,他会沉醉在他自己的世界里,然后透过时光机器,看到读书时代的那些美好。哦,那么我要保护好我的耳朵,让它细细聆听那些故事。哦,那么我也要沉浸到外公的世界里,和他一起感受老花镜下书籍的魅力。阳光透过玻璃窗弥散到书桌上的老花镜,亦是印刻出它的美丽,亦是凸显出它的重要性。任何事物都是美丽的,只是不容易去被人所发现、了解。而我们身边的人,谁又会去细心聆听来自他们内心的声音呢?老花镜就是这样黏贴着外公的岁月,修补着他空缺的生活。老花镜搁在书桌的中央,那是属于外公的时光,描绘的却是知识的轮廓。
我想只有淡泊明志的人才会静心阅读,感受人间繁华。
在镜花水月的羁绊中,明明不似真实,可望而不可即,只许远观而不可亵玩,而我却义无反顾地向它走去。——题记
在芸芸众生中,我何尝同你们一样的抱有着多么强烈的期望啊。但镜花水月般梦想总是虚无缥缈,让人趋之若鹜,就像你看不见也摸不着一样,与现实的距离总是若即若离。梦幻的感觉只不过似镜花水月般虚空一场,如过眼云烟,终会随风而去;在行色匆匆的路人里迷失前进的航标,无谓付出后换来竹篮打水一场空的徒劳。
有梦想终是好的,但你曾想过浮云般的梦终会经受那不现实的冲刷而日渐消磨了。奥黛丽赫本曾这样说:“我也曾遇到困境,但在隧道的那一头,总有一盏灯。”在镜花水月的大道上,我们不可能清楚辨别事物的虚虚实实,至善至恶。当面临着形形色色的诱惑,前者会选择另辟蹊径,背起沉重的行囊,寻找成功的捷径。不幸的是你在物是人非的世界里迷失了回家的路,在梦想的大道上愈走愈远。后者,他不曾有过彷徨,毅然选择大步向前走,一路上披荆斩棘,拨开层层迷雾后的豁然开朗,领略独有一番的柳暗花明又一村的情怀;体味战胜困境,超越自我的喜悦;领悟羽化成蝶阵痛的后知后觉。
水中花镜中月的梦想世人不曾想过拥有,倘若你有再战的勇气,就要放飞自己的梦想,就要去征服,把他踩在自己的脚下。
亲爱的妈妈:
你还好吗?
听他们说你生病了,不知你是否健康。我有多久没有看到你了。妈妈,你很不幸,因为你有一个不孝的女儿,我每次都好想与你好好交流,可是我的脾气不好。我总是时常对你不友好。妈妈,说真的,有时候我希望你回来,有时候又不希望你回来。你不回来,在电话里我还能好好的与你交流,可你回来我总会与你吵。有时候你不在我身旁却又很想你。妈妈,请原谅你这个不孝女儿吧,她只是不知如何表达自己的情感,并非有意气中伤你的。你得包容她,因为她是爱你的啊。
其实我是矛盾的,我有怨恨过你的。可我又如此爱缠着你。你应该是疼爱我的吧,不然又怎会在我睡前准备热牛奶,不然又怎么宠我。可你应该也对我十分无奈吧。别人总说母爱是伟大的,是沉着无私的,我并不完全信,直到我慢慢长大,你慢慢变老。我发现你脸上多了皱纹,你的随身物品里多了一个叫做老花镜的东西,你开始期待我多陪陪你,有时候你脆弱得像个孩子,你拼尽全力只想做一件让我开心的事,我才发觉你真的老了。
史铁生为了他的母亲写了名篇《秋天的怀念》,冰心为了她的母亲写下了《荷叶·母亲》,他们的母亲是如此的伟大,可妈妈,我们可不可以别像他们那么伟大,我只需要你平凡朴实的爱就好了,我也没有那么好的文采把你写的天花乱坠,可平凡是我们的主打季,不是吗?
妈妈,你一定要好好的。你身体不好就多锻炼,别什么病都打针吃药,是药三分毒,你怎能经常吃呢?你也别老牵挂我了,我挺好的,不用你担心,你得把自己照顾好才能叫我放心。
妈妈,我是一个坏孩子。我总是对你们发脾气,我总是辜负了你的好意。我是一个坏孩子,我总是经常让你失望,妈妈你原谅我好吗?我会努力做一个好孩子的,我会努力让你认为我是一个好孩子的。
你是一个为了孩子而交心力瘁的母亲,我是一个活在你庇护下的孩子,愿你如月我如星,生生相应互相辉。
祝你早日康复。
你的女儿
20xx.9.25
雾花镜碎初二
万千浮华落红尘,夙起缘灭,梦碎凡间,谁主世事无常。
乌江河畔,晨雾还未散尽,江面上隐约传来渔者早起打鱼之声,风轻拂过水,荡起涟漪,发出笑语。除此,再无声响。
“踏——踏——”不时,远处传来一阵阵马蹄落地的声音,急匆匆,打破了这安宁的静谧。迷蒙的`岸上勾勒出朦胧的人影轮廓,虚虚实实,看不真切。
一大批浑身是血的伤员从马上下来,包扎伤口,议论纷纷。唯有一人,那个身披银寒铠甲的男人,伫立在江边沉思,眉宇间满是惆怅。
乌江的芦苇在风中摇曳,发出低低泣语,鸣奏着哀亡之曲,倾诉着那份无奈,那份不甘,那太多太多的忧愁…
又是千军万马踏地而过,声势浩大,如狂风骤雨,席卷江河,直逼人心。鸣鼓吹号,一场厮杀在所难免。
一个个将士倒地,男人看着,心知已是无力回天。若逃,逃得了吗?若回,怎有脸再见江东父老?绝望充盈了他的双眼。
太阳缓缓升起,林里的鸟依旧在清脆歌唱,晨雾散去,只留那一河鲜血与满地疮瘠。
小时候,我住在外婆家,父母上班,外公外婆也总是去村口的小饭店帮忙,那时,我最喜欢去隔壁王奶奶家玩儿。
王奶奶很喜欢我,总是拿一点零零碎碎的纸币给我买零食、玩具,还经常给我做好吃的。
那时,我总会跟在王奶奶后面奶声奶气地叫:“王奶奶,王奶奶。”而王奶奶也会笑着一点我的脑门,说:“小跟屁虫,还跟着奶奶哇。”
后来,王奶奶老了,戴上了老花镜,每次将我抱在怀里时,我都会笑着拍手,“王奶奶戴老花镜了!”她总是笑着,揉揉我的头。
有一次,我在王奶奶怀里玩玩具,一不小心,一掌将王奶奶的眼镜拍飞了,王奶奶的老花镜“啪”一声摔在地上,左镜片上立马出现了一道极细的裂痕。“你哟,闯大祸啦。”王爷爷刚好从房间里出来,“这可是你王奶奶最宝贵的东西哟。”“没关系,我以后会赚好多好多钱,到时候一定给奶奶买好多老花镜!”我稚气地回答。王奶奶就将眼镜重新捡回来,戴上,只是笑着摸摸我的头,并没有说一句话。
以后,王奶奶还是戴着那副有裂痕的眼镜,如往常一样为我捡玩具,买零食,好像什么也没发生。不知她为何不换老花镜?
然而,就在去年,王奶奶因病去世了……
现在,我去外婆家时,还会去王奶奶家串串门。王爷爷待我也很好。而我每次去王奶奶的房间时,总会看见一个古铜色的金属盒,里面装着一副有裂痕的金丝老花眼镜。
如今,物是人非,我每每见到那副老花镜,总会想起我和王奶奶一起度过的美好时光,以及那个我未实现的诺言……
作文是探讨思想和表达个性的自由空间,写作就是客观事物通过作者的主观意识在恰当的文字形式中的正确反映。怎样才算是思路清晰的作文呢?栏目小编为您整理了一篇优质的《握不碎的鸡蛋作文》文章,欢迎阅读并参考!
今天,我们最爱的习作课又来了,我们组的李金江与姚子涵带来了鸡蛋。
上课了,我们读完了课文,老师又给我们出了一个谜语:外表光溜溜,里面滑溜溜,营养大大好,最多蛋白质。老师说:下面,我们来猜一猜这个谜语吧。于是我在大脑中飞快的想:外表光溜溜,那么有西瓜,鸡蛋,茄子等,里面滑溜溜,那么有鸡蛋,茄子,番茄营养大大好,那一定只有番茄和鸡蛋了,最多蛋白质我想了一下,也就只有鸡蛋才具备这个最多蛋白质这个条件。于是我立刻举起了手,可是老师却没有叫我,而是叫的李乐斌,李乐斌慢慢的站起来,说:谜底是鸡蛋!老师又接着追问:你是怎么知道的?李乐斌像木头一样,呆呆地站在那里,于是有人小声提示他:鸡蛋的蛋白质很多。李乐斌听了连忙说:因为鸡蛋的蛋白质很多。老师说:对,你说对了,今天我们的主题就是关于鸡蛋。老师又说:这一次的主题名字叫做握碎鸡蛋大赛。我们非常的开心,班里一阵骚动,老师又说:规则是一:手要握着鸡蛋,手指紧贴在鸡蛋上面。二:不可以碰到桌子或坚硬的物体上。三:不可以用手指头捏鸡蛋。
第一轮开始了,首先是组长上场,老师说:让我们数五个数!于是我们数:5,4,3,2,1。吧嗒!我听见了一声响,我立刻朝讲台看去,哇,原来是杨尹秀捏碎的鸡蛋,像瀑布一样飞流下来,只见同学们都瞪大了眼睛。又过了一会儿,吧嗒!又是谁的鸡蛋碎了呢?我一看原来是高鹤璇,但我并不惊奇,因为她的手可有劲了。结束了,老师让他们说一下感受,我们的组长说:手太麻了!我想高鹤璇,杨尹秀都握碎了,我可不能认输。
第二轮我们组是王世豪上场,开始了,王世豪看起来一点力气都没有,看看一旁的王昊翔,他的表情可以说是表情包了,可真有趣儿。
第三轮我上床,我拿着鸡蛋上了台,这一轮可是高手如云,有苏一航,李乐斌,李忠坤,我说:老师可以把我的袖子撸上去吗?老师听后把我的,李乐斌的,苏一航的,袖子都撸了上去,开始了,苏一航面红耳赤,用尽全身力量握住鸡蛋,我也不甘示弱,用力大到手都在抖。可是最终却以失败告终。
最后,老师说:想知道这是什么原理么?想我们说,老师说:这叫薄壳原理。
今天可真好,我还学了一个道理,非常非常非常的期待,下一次习作课会有什么呢?
今天,老师拿着两个生鸡蛋来到教室里,有的同学想知道老师用鸡蛋干什么,有的同学说老师肯定是饿了,拿到教室里吃。
你们知道老师到底要干什么吗?原来老师要用蛋来做实验。
老师先请1个同学上来做演示,老师把手中的鸡蛋交给了同学,让同学用一只手用力的捏鸡蛋,这个同学捏的时候,他用了“九牛二虎之力”鸡蛋还是完好无损。下面的同学眼睁的大大的,期待着鸡蛋破碎,结果鸡蛋像一位铁战士一样安然无恙地站在那里。同学们惊讶的说:“这怎么可能!”有的同学一边笑一边说:“他的个子那么矮,怎么可能捏碎呢,换个力气大点的吧!”我们嚷嚷道。
被我们认为力气大的小胖子上台了,只见他绷着脸,使出全身的力气,紧紧的握着鸡蛋,有些胆小的女生,闭着眼不忍看到鸡蛋的惨状,我不怕,要看个究竟。
果不其然,那个小胖子的脸憋得通红,汗都流出来了,也没把鸡蛋捏碎。这是为什么呢?我们迫不及待地问老师。老师说:“鸡蛋这种椭圆形的物体,可以使你手上的力气均匀的分散。”
喔,原来是这样啊!这一次实验让我知道了鸡蛋也是大力士啊!
昨天老师让每个小组带一个生鸡蛋,听到这个消息,我很纳闷,带一个生鸡蛋要干什么呢?有点好奇,还有点小激动,盼望着老师能揭晓答案。
今天的习作课,老师终于公布了答案握碎鸡蛋大赛。老师跟我们说了一下游戏规则,接下来就该看我们的了。
首先上场的是我们八个组的组长,我有些兴奋,不知道能不能握碎。杨尹秀的鸡蛋不一会儿那蛋清和蛋黄就露脸了,可怜的付谨梦,裤脚上被蛋清击中了,我看了看我的,也已经有些裂缝了,稍微一用力就能破碎。我悄悄对芦雨涵说:你看,我的快要碎了。心里还想着:语文老师,你可小心点儿,鸡蛋可快碎了。因为老师就在前面。我加大了用力,手上就有些黏乎乎的了,鸡蛋碎了。
第三组最好玩,苏一航面红耳赤,可鸡蛋还是没破。徐浩航用了不少力气,顽强的鸡蛋依然纹丝不动。
同桌杨雨泽迫不及待地想试试,结果却是灰溜溜的下来了,而且手都开始发抖了。李仲秀更是着急,差点就哭了,幸好孔珺熙把鸡蛋给了她,李仲秀最终也是没有握碎,我想:有那么难吗?我为什么就那么容易握碎了?
最终结果我们班只有三个人握碎了鸡蛋,或许是我们运气比较好,也或许是鸡蛋本身有小裂缝了。因为语文老师亲自上场,让李乐斌拍照,老师也是用尽力气,最终也是以失败告终。
这两节习作课玩得可真开心啊!没想到小小的鸡蛋竟然握不碎。
今天,我们去作文班上课,老师说了今天我们上室内活动课。老师从办公室里拿出了一个袋子,问我们:“你们知道这一个袋子里装的是什么吗?”同学们异口同声地说:“我们怎么会知道呢?我们又不是你肚子里的蛔虫。”接着老师又逗我们说是什么炸弹。然后老师揭开了秘密,那就是——鸡蛋,所以我们今天的活动课就是握碎鸡蛋。
老师又说道:“游戏规则:每人尝试握碎鸡蛋,如果握碎就算赢了,如果握不碎就算输。注意,握的时候不能用手去抠,不要往地上摔,如果摔碎了就要去给我买一个回来。规则都听清了吗?那我们就开始吧!”
游戏开始了,第一位出场的是一位女汉子姬祥瑞,我看见她很有气势地走了上去,老师给她了一个在冰箱里冷冻过的鸡蛋,姬祥瑞握着鸡蛋,大家都躲得远远的,我看到她手上的青筋都爆出来了,她好像在心里默念着:“我要把它捏碎。”可是到最后她还是放弃了。
第二个是王闯,我看他握的时候,手上的筋爆的比刚才那个人的还厉害,他的嘴紧闭着,累得脸都红了,心里一定在默默想着:“这根本捏不碎嘛!”
经过一轮又一轮的比拼,最后终于轮到我了,我握的时候把全身的力气都集中在了手上,可是还是没有捏碎。我心想:“这个小小的鸡蛋怎么那么厉害呢。”
后来,老师给我们讲了这个原理,因为鸡蛋是椭圆形的,它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部位,所以怎么捏都不会碎。
今天,我们上了节十分有趣的科学课!
叮铃铃叮铃铃上课铃响了,只见科学老师手里拿了个鸡蛋。他把鸡蛋放在桌子上,和蔼可亲地说道:同学们,今天我们来做一个实验,看看谁能把这个鸡蛋握碎。握碎鸡蛋?这还不容易!就是,科学老师怎么让我们做这么简单的实验?同学们都七嘴八舌地议论着。科学老师见了,眉开眼笑地说:那好,谁来试试?我!我!我!大家都跃跃欲试,我也不例外。莫家希,你上讲台来试试。莫家希大踏步地走上讲台,只见他手用力握着鸡蛋,牙紧紧地咬着嘴唇,脸色渐渐地发青,可鸡蛋还是安然无恙地躺在桌子上。科学老师龇牙咧嘴地说:大家看见了吧,这并不是一件容易的事。还有谁要试试?我把手举到半空,胸有成竹地走到讲台,望着桌子上的鸡蛋。心想:嘿!不就是个普通的鸡蛋吗?我肯定能把它握碎,我就不信征服不了你。我挽起袖子,拿起鸡蛋放在手掌心,五指一并,紧紧地握住鸡蛋,全身发力,脸蛋由白变红。鸡蛋像被施了法力一样完好无损地在我的手掌心示威,我只好垂头丧气地回到自己的座位上。这时,我们班的大力士杨宗宏也来到讲台前,使劲地握了半天,鸡蛋还是没破,最终还是失败。
老师,这是个铁蛋吗?同桌好奇地问道。老师冲他笑了笑,把鸡蛋轻轻地在桌子上敲了一下,鸡蛋就破了!我们惊奇地望着这个破碎的鸡蛋,说:老师,这是怎么回事啊?老师解释到:这是因为鸡蛋是圆锥形的,受力均匀,所以用手怎么握也不碎;而敲的时候,鸡蛋在一个地方受力,自然一下子就破咯。哦!我们恍然大悟。
自然界的奥秘无处不在,我们要勤学好问,勇于探索!
五年级:黄滢
外表圆溜溜,内部光溜溜,营养大大好,最多蛋白质。知道这个谜语的谜底吗?它就是我们今天习作课的一个小主角。对了,它就是鸡蛋。
我们十分期待,十二分好奇:老师让我们带鸡蛋来干什么呢?终于,上课了,同学们都坐得端端正正,怀着好奇的心情盯着前门,看着语文老师闪亮登场。老师来了,他教了我们一会儿课文,习作课就正式开始了!太好了!我心里大声喊。
老师点了一下大屏幕,一个鸡蛋长着眼睛站在杯子里,说:你们有谁能握碎我?同学们满怀信心地说:我、我能!简单!不就一个小鸡蛋吗?能
八个组的组长先上了台,他们都握着一个鸡蛋。老师检查完毕后,说:三、二、一!啪地一声,我们组的组长杨尹秀把一个鸡蛋握碎了。啪啪啪地掌声响了起来。
握碎的鸡蛋炸的满地都是,蛋黄、蛋清也崩了出来。
后来,班长也把鸡蛋握碎了,只见所有的组长脸都涨红了,也没有把蛋握碎。就这样,组长们下台,换上下一轮的小组员。结果这一轮的人一个也没握碎。下一轮,苏一航、李乐斌和徐浩航三个大力士上场了,可是,他们憋红了脸,还是没有握碎。唉,三个大力士都握不碎,谁能握碎呢?苏一航面红耳赤,上台时满怀信心,下台垂头丧气。
终于,到我了。我把力量全部凝聚在了手上,可还是像握着石头一样握着鸡蛋。啊我和赵振翰喊着,怎么还是握不碎呢?
最后,老师告诉我们,握不碎鸡蛋是因为薄壳原理,这薄壳原理是在鸡蛋上每个部位都有,力量也分得很均匀,所以,语文老师、我们也握不碎。
这节课真宝贵,我们又从中学到了新知识。
你们相信有握不碎的真鸡蛋吗?你们一定会回答:不相信!或者说:这一定是一个假鸡蛋,玩具鸡蛋!不信,那你就到咱们作文班看看吧!
只见翁老师握着两个鸡蛋,笑着说:你们谁先上来试试把这个鸡蛋握碎啊?你们怎么握都行,只是拇指不能用力。还有,凡是上来参与的同学都可以得到一包旺旺仙贝,成功握碎鸡蛋的同学还可以得到老师私藏饮品旺仔牛奶哦!同学们一听,都跃跃欲试,高声喊道:我想,我想!翁老师先选了一位看似力气很大的同学。
只见他气定神闲,胸有成竹地走上了讲台。然后用右手紧紧地握着鸡蛋,使出了吃奶的劲儿奋力地想把这个鸡蛋握碎。可鸡蛋却偏偏想和他作对似的,原封不动,完好无损。他又和鸡蛋对抗了好久,鸡蛋还是没有被他握碎。于是老师又选了第二位同学叶炫琦。
他淡定地走上了讲台,调整好情绪,握着鸡蛋。他似乎使出了浑身的力气,眉毛、眼睛拧成了一块儿,应该是因为用力过猛,他手上的青筋猛然暴了出来,连身体也微微颤抖着,而且腰也弯起来了。但鸡蛋还是纹丝不动。同学们个个看得目瞪口呆,心想:前面两位同学都这么用力了,为什么鸡蛋还是纹丝不动,难道老师在鸡蛋里面做了手脚?这让同学们疑惑不解。一些同学想让老师公布答案,但老师并没有说。
老师接着叫了第三个、第四个他们都失败了。正在同学们都认定这是一个假鸡蛋的时候,老师突然说:现在就是见证奇迹的时候了于是同学们都凑到老师旁边。
老师把鸡蛋往桌子上一扔。只听见咔擦一声,鸡蛋碎了。一位同学问:翁老师,为什么我们这么用力握都握不碎,可您轻轻往桌上一扔就碎了呢?
翁老师说:因为鸡蛋这种椭圆形的东西具有壳薄的特点。握这种手势用力特别均匀,这时候鸡蛋外壳能承受很大的压力,所以就不容易握碎了。
握不碎?能握碎?这是哪里传来的声音呢?原来是快乐魔方教室里传出来的声音呀!为什么这么热闹呢?原来同学们在做捏鸡蛋的游戏呀。
今天老师说要玩个游戏,顿时教室里欢声笑语,议论纷纷都说要玩什么游戏呢?老师说:玩个捏鸡蛋的游戏。同学们个个都自信满满地说:就捏个鸡蛋,我只要稍微用一点点的力气就能把它捏碎。
游戏开始了,第一次是女生队,她们每个人都不着急地坐在自己的座位上,女生队首先派出是小红,小蓝,小张,她们不慌不忙地走上了讲台,老师给她们发完鸡蛋后,她们用上了九牛二虎之力,结果都没能捏碎。
男生队都幸灾乐祸的说:哈哈哈鸡蛋没捏碎吧,你们当初还说自己能捏碎怎么现在又捏不碎了呢?女生个个都红着脸,低下头,无话可说,回到了自己的座位上,轮到男生了,我和小伟,小杰上了讲台,老师发完了鸡蛋后我们开始捏鸡蛋了,我的脸涨得通红,眼睛瞪得和乒乓球一样大,盯着那个鸡蛋,鸡蛋补单没能捏碎而且毫发无损,女生们看到了,说:你们当初还说我们捏不碎,你们自己也没能捏碎还说我。接下俩到第三轮了,女生派出了小红,男生拍了实力战将小王,我们和老师开始了最终的PK。游戏开始了男生一直喊着:加油加油!女生一直喊着:老师加油!小王上午脸憋得通红,和一个大火球一样,过了一会,游戏结束了,谁都没能捏碎,大家都疑惑不解的说:为什么鸡蛋捏不碎呢?老师告诉大家说:鸡蛋表面是球体的,而凸曲面是具有惊人的承压力,所以它抵抗一个人的手握力是绰绰有余的。
这节课让我明白了只要你去探索,就可以发现奥秘。
罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”今天我就用眼睛发现了一个秘密。
今天上课时,老师神神秘秘地走进了教室。老师对我们说:“今天我们要做一个实验,名字叫做‘握不碎的金刚蛋’,实验规则是用手心包裹住鸡蛋,用力去握。”实验前,我心想把鸡蛋握碎,那简直就是小菜一碟。可是实验时,同学们去时信心满满,可回来后却垂头丧气的,我的心这时就像十五个吊桶打水——七上八下。这时,老师叫到了我,我走到讲台上,小心翼翼地接了过来,慢慢握紧,我咬着牙,使出了九牛二虎之力,可鸡蛋依然完好无损,像个铁将军似的躺在我的手心里,我不敢相信地看着自己的手。实验后,老师告诉我们,这是因为鸡蛋壳的力量分布很均匀,在你的手紧贴鸡蛋时,鸡蛋壳会把你的力量分解,所以鸡蛋承受的压力也就会变小。
小鸡蛋中也有大道理,生活中只要我们留心观察,就一定会发现的。
今天语文课上,老师像变魔术一样从柜子里拿出了一个鸡蛋,老师让赵彦博摸了摸,赵彦博说:“这个鸡蛋凉凉的,滑滑的,不过这个鸡蛋有什么用呢?”
接着,老师在电脑上放出了一个游戏规则:把鸡蛋放在手心里,使劲捏,而且不能碰到尖锐物。看来老师是要用鸡蛋做实验。
首先,老师叫莫梓玮上来握鸡蛋,莫梓玮可是我们班的体育健将。全班欢呼雀跃,只见眉头紧锁,面红耳赤,她好像在想“老天,赐予我力量吧。”她使出九牛二虎之力,全身颤抖,像是要把鸡蛋握的粉身碎骨。过了一会儿,莫梓玮还是没有把鸡蛋握碎,她灰溜溜地走了下来。
同学们看她走下来了,便开始摩拳擦掌,跃跃欲试。老师又叫了徐浩男,徐浩男腿和胳膊都那么粗壮,捏碎一个鸡蛋对他来说真是“张飞吃豆腐——小菜一碟。”他满怀信心的走上讲台,握住鸡蛋,他竭尽全力地握鸡蛋,可是鸡蛋像坚硬的石头,完好无损。就这样,徐浩男泄气了,像一只斗败了的公鸡一样走了下来。
最后,老师叫了沈烜炜,他人高马大赳赳,气昂昂地走上讲台,他小心翼翼的地拿起鸡蛋,握在手心里,他使出吃奶的劲。不过他没有把鸡蛋握碎,他气喘吁吁,以失败而告终,低着头缓缓的走了下来。
“为什么一个圆溜溜,小小的,壳薄薄的鸡蛋,怎么也握不碎呢?”同学们都这么想着,老师好像看出了我们的心思,说:“大家不要着急,我来告诉你们鸡蛋为什么不会碎。鸡蛋是曲面结构,它能把受到的压力均匀的分散到各个部分。好多建筑也采用了这种“薄壳结构”,比如北京的人民大会堂,北京火车站……”我们听了,恍然大悟。
原来一个小小的鸡蛋里面有这么多的知识,看来,只有留心观察、认真思考、大胆探索。才能发现更多科学奥秘。这真是一个有趣的实验!
一提起老妈,我就头疼,她老在邻居前说我这说我那,弄得周围街坊都了解我的底细。老妈一见到我呀,那永远不知疲倦的嘴皮就没完没了,害得我每天都要听她的谆谆教导。
其实,老妈的教诲翻来覆去就那几句话,什么“要好好学习,不要贪玩儿”啦,什么“要听老师的话,应该像个女孩子样”啦,有时候我听烦了,就捂着耳朵大声抗议:“知道了!知道了!女儿已铭记在心!”一会儿,我又轻声细语地说:“妈,你渴不渴呀,看你说了半天,肯定口干舌燥,来,歇一歇,我去给您倒杯水来。”老妈却说:“我不渴,你先过来,我还没说完哩……”我的天呀,菩萨保佑,希望这次教导不要太长。
我平时回家,刚一进门,未见其人,先闻其声:“丽丽,这次考得怎么样呀?”言语里透着关切和希冀。我低着头,怯生生地不敢言语。“我天天跟你讲,要多看书,要多做题,别光顾着看电视,不要和别人一起疯跑,可是你呢……”我心里充满了恐惧和懊悔,不敢看她的脸,我知道这时她的脸上肯定写满了希望。不知过了多长时间,老妈终因口干舌燥、精疲力尽而停止了她的滔滔大论,我瞥了一眼墙上的钟表,哇,老妈竟足足讲了一个钟头。唉,我的命真苦呀!
吃过午饭,我打着“学习”的幌子,到同学家玩儿去了,一回来,老妈就照例为我上起了政治课,我想,学校里的政治老师真应该让我妈去担任。
晚上,我端起饭碗准备盛饭时,看见老妈似乎要说什么,我忙说:“妈,你喜欢看的电视剧《哑巴新娘》开始了。”嘿嘿,这一招还真灵,只见老妈三步并作两步地走到电视机前,打开电视,陶醉其中了。好险呀,我为自己又逃过了一场“劫难”而窃喜。
一年三百六十五天,天天如此,老妈也真够辛苦的。可怜天下父母心,眼看着老妈眼梢间一天天增多的皱纹,看着老妈日渐增多的白发,我看在眼里,痛在心底,我暗暗发誓:今后一定努力学习,取得优异成绩,让老妈劳累多年的嘴皮子歇一歇,因为我爱我的“碎嘴”老妈。
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梦在远方
夜已沉沉睡去,而我依然清醒。
窗外,几缕柔弱的光衬托几许孤影,耳边丝丝风声!夜,并不宁静,读夜人的心随着风到了千里之外!在这个冰冷陌生的城市,没有记忆,没有思念,每天只会简简单单的重复着,某日,某人,某事,平静的湖面泛起了涟漪,变得不再平静,而我似乎融入了这茫茫夜色之中幻化成那孤灯下的某棵树,面对着只是自己的残影,片片记忆的叶子应声落下,我却无法拾起,无可奈何中,只能任其飘散!待来年,定会有新的记忆萌芽,然后逝去,终究逃不了化为春泥的宿命!恍惚间增添了几份茫然,定是这任记忆油膏反复涂抹无法愈合的伤口,从孩时一路走来,如今已是中学,往事也早已碾为尘土,惟谁如故?
风淅沥萧索,那飘零的落叶是为谁在起舞,还是有如不安的灵魂在空中游荡?或许是寻觅着那久远的梦吧。
今日友人对我说,你想的不该是过去,不该是未来,而是现在。
曾经拥有过的梦想,到如今都已被现实所代替。现在也有梦想,也将被以后的现实所代替。梦想,就像一条弯曲的小溪,蜿蜒在人生道路的两旁,永远看不到尽头,也永远不会与自己的脚印同步。
爱情也是这样的吧,以前心中的某个人不知不觉中已悄然换了模样。这一切变的如此突然,连自己都毫无察觉。于是,心中的她便永远成了梦,成了没有答案的结局。
不管你的梦有多辉煌,多灿烂,多叫人兴奋,等你真正走过那曾经梦想的山岭,展现在你眼前的已是另外一种风景,澎湃过的心情也将恢复平静。
这就是梦,一种只存在于远方的东西!
梦在远方,化成一缕纱,然后,随风飘散!
梦在远方在最无助最失望时,人们总把精神寄托给了神。总认为是神在主宰一切,渺小的忍是无能为力的。随之而来迷信,被神越迷越信。然而,我,一个不是神的信徒,虔诚地祈祷,梦想宗在远方,只是未找到,或者,在远方未实现。
希望如一缕冬日的晨光,因为把一切都托付远方,所以对远方的渴望与日俱增。远方总是精彩的,对于大山里的人而言,沿海城市的发达更具诱惑力,一种不可抗拒的力量始终充斥着我灰色的心。一份悸动油然而生。我宗幻想着远方的天堂是怎样的富丽堂皇,远方遍地都是属于失望人的。纵使哪里有杂草,有荆棘,也是失意之人用以疗养心灵的。
理想之火在远方燎原,理想之灯在远方闪烁。远方犹如我的情人,歇斯揭底的呼喊。人是有七情六欲的,更何况我是一个多情的人。远方的理想,犹如我的小蜜,温柔地体贴我;远方的希望,犹如我的爱人,矢志不渝地陪伴我。挣扎,痛苦地挣扎。为了那体贴的情人,为了柔情的小蜜,更为了相濡以沫地爱人,我毫不犹豫地决定远行。
远方,不知有多远。但,彷徨过后,决定还是要远行。就为了……于是,开始寻觅之旅。
梦在远方蒲公英飞行在偌大的天地间,带着希望与追求,随着风儿一起飘荡,白茫茫的一片,它们为了自己的梦想,执着的追求着。
陶渊明在“采菊东篱下,悠然见南山”中找到了闲适淡雅;王维在“明月松间照,清泉石上流”中觅得了精神的归宿;朱自清在月下荷塘月色中寻得了片刻的宁静与欢愉……挥毫恣肆,酣畅淋漓,拼搏一如既往,却是诗情画意。是的,那是他们的梦,他们寻到的梦。
而我,总愿意睁大眼睛,仰起头看着远远的天,因为,天空中布满了我的梦,很真很真的.梦。
望眼笼子里的鸟儿,它努力地探着头,尽力扑打着翅膀,你怎么了,是想飞吗?外面的天蓝的深邃,花儿美得妖娆,连风儿,也是柔柔的,怎么了,你是向往了吗?亦或者是我向往了吗?
轻轻伫立,浅浅凝视。窗外结伴的雁儿飞过,虽没留下翅膀的痕迹,但它确实已经飞过,你是羡慕了吗?那么竭力的叫着,不,它是你的哀鸣,或许,还有着我看不见的泪。可那,又何尝不是我的泪。
再也忍不住看到,我轻轻走到你面前,打开笼子,你是那么迫不及待的飞,甚至忘了和我说一声“谢谢”,你回到了自己的家,得到了自己想要的自己,肆意飞翔,在天际徘徊。我甚至似乎可以听到你的笑,可那,却不是我的笑。我放飞了你,却不知那双打开我笼子的双手在何处游荡……
如果每个人只被允许拥有一个梦,那么,我祈祷,自由。
曾几何时,我未尝不想背起行囊,向着我的梦远飞。
可无奈,我总是在守望,守望着那个梦,那份自由,始终冲不破那份枷锁,追求的枷锁。
草原上的骏马,不甘缰绳的束缚,飞奔在一望无际的草原上,追求着属于自己的草原梦;山谷中的溪流,不受岩石的阻挠,向往着辽阔无边的大海,追求着属于自己的大海梦;枝头的鸟儿,不恋巢穴的安逸,扑打着双翅翱翔,追求着属于自己的蓝天梦。
我,不慕家中的舒适,勇往直前,追求着自己执着的自由梦,因为,希望,就在远方。
蒲公英跟着追求梦想的风儿,飞过了千山万水,历经了千难万险,但我知道,它不会放弃,因为,梦,在远方。
我一口气可以说出很多和梦想有关的句子。
“梦,唯有经历现实的考验,才有资格成为梦想。”
“那些在黑暗中摇摇欲坠的梦想,总有一天,会开出最美最耀眼的花。”
“梦想不会逃跑,会逃跑的永远都是自己。”
以及我很喜欢的那句——没有梦想,何必远方。
一直以来,我都有很多很多的梦想。
两岁的时候,我喜欢吃“唐僧肉”,那时候的我总是在想,我如果是零食铺的老板该有多好,那样的话,我每天就有吃不完的“唐僧肉”了呢。
五岁的时候,过年,看见妹妹穿着花裙子在亲戚面前跳舞,大家都夸她漂亮。我就气鼓鼓的去扯妹妹的裙子,然后嘟着小嘴说,我也要穿裙子!妈妈一记铁拳砸了上来,说,你是男孩子,不能穿裙子!那时候的我在想,如果我是个女孩子,那该有多好啊。
七岁的时候,突然发现自己竟然有严重的口吃,总是我……我……我……很久才能说出一句完整的话,导致我的性格开始变得内向,不爱说话,连举手回答问题都变得不敢了。看着电视上的主持人妙语连珠,侃侃而谈,我在想,如果我也能连贯的说话,并且自信满满,那滋味该有多棒啊。
现在的我,在教室里开过零食铺,在淘宝开过零食铺,算是完成了两岁时我的心愿;去年班级汇报演出的时候,我也勇敢的穿上裙子进行了反串表演,并且赢得了掌声,虽然我依然没有变成女孩子,但也还是穿上了五岁时的我梦寐以求的裙子;如今,我不仅说话不口吃,读书之余还会去接一些商演主持活动丰富自己的主持经验,以及攒点小钱。
我想,当年的我一定没有想到那时候我的随便想想会变成现实。
读初一的时候认识了阿威,放学的时候凑巧遇到,一聊发现住得很近,于是就成为了一起玩耍的好伙伴。
阿威不爱说话,多半的时候是我在说他在听,他总是穿着一身阿迪的运动装,背着双肩包,耳朵里塞着随身听。十二三岁,正是情窦初开的年纪,每天我都会收到几封粉红色的情书,当然,这些情书不是给我的,而是让我转交给阿威。
阿威和我住得很近,每次在岔路口分开时,他都会酷酷地跟我说一声明天见,我回给他一个笑容,然后往小区的方向走。有一次,我问,阿威,你的家究竟在哪里呀。他指了指百货商场旁边的那栋楼房说,就在那里。
我想,跟我家的小区差不多嘛。可是直到一年后,我才知道,那整个小区,都是阿威的家,他的爸爸是房地产老总。
初二时,阿威的脚受伤,我也非常幸运的蹭上了他家的车,那是我人生中第一次坐宝马。
第一次吃榴莲是在阿威家吃的,第一次在现实中见到佣人也是在阿威家。初中三年,因为阿威的缘故,我见到了很多我以前没有见到过的东西,感受过以前从来不知道的生活。
后来想想,阿威应该是我第一个认识的富二代,只是那时,我好像还不知道富二代这个词。再后来,我进入了普通的高中,阿威去了新加坡。高中就出国留学,在我看来,真的是很洋气。
前几天,我的微博突然弹出一个私信,是阿威发来的,他喊我去看小时代,他说记得我初中的时候喜欢郭敬明。我回了他一个字,好。
电影开始之前,我们坐在休息区,他去买了两个冰淇淋,我记得一个好像是38块钱,因为我以前在那家冰淇淋店打过工。打了几个月工却从来没有吃过一次,这是一次吃。我倒要尝尝进口冰淇淋比国产的好吃在哪里。
几年没见,阿威越发的帅气,也变得会打扮了,他穿枣红色的衬衣,提着花色的单肩包,好像是G开头的那个品牌。他变得健谈了,跟我说了他在国外的生活,说了他爸爸新开发的项目,然后,他向我吐槽,说不喜欢驾校的教练,去了一周就没去了,我问他,钱怎么办,他无所谓的说了句,没事,才三千多而已。
他说三千多而已的时候,我正在纠结充话费是充二十还是三十。
看电影的时候,电影里充斥着各种各样的名牌,展示了一出上流人的生活。阿威说,罗马一点都不好玩,郭敬明为什么要去那里取景。我在心里想,我连国门都还没出过。
我果真很爱国。
晚上回到家,我发了一条微博:当你还在为充话费充二十还是三十纠结时,别人交了三千多的驾校因为不喜欢教练就不再去;当你在为接一场活动可以赚几百块而沾沾自喜时,别人的项目动辄盈利几百万甚至几千万。生活从来就不是公平的,但是幸福却可以自己把握。活出自我,照亮星球。晚安。
在那一刻,我突然有了新的梦想,我想我可能一辈子都不会比阿威有钱,但是我想我可以活得比他精彩。
当然,梦想不会投怀送抱,所以,我在前进的路上。
那么,你呢?
不知道是开始动摇还是开始害怕。失败的信息总是围绕在耳边。有人成功,是欣喜的,有人失败,是难免的。
而我,到底是个失败的人还是艰难跻身于成功人士的行列。终究还是在没有开始的时候就开始动摇,就开始害怕,犹豫到最后还是一个空白的答案。犹豫着考研,计划着早以剩余不多的青春,小心翼翼。
总是缺乏自信。我没有那么好的实力去实现我的梦想。那些大学,我总在他的门口张望,却怎么也进不去。是的,可能我还欠努力。我浪费不起这个时间。坚持,不能放弃,至少到最后,我不会后悔自己的奋斗。
我们选择不了自己的出生。上天是存在着许多的不公平,至少我是这么认为。有些人可以披金戴银的出生,有些人出生的时候就决定了他窘迫的人生,有些人则注定了平庸。除非我们要花很大的力气,很大的勇气,才能从坚固的牢笼中挣扎出来,去创造自己的人生。
我需要一个奋斗的目标,很多的支持,很多的信心。路是我自己选的,我就要坚持下去。可是心还是很冷。身边决定考研的人不多,这注定是一条艰难的路。
今天和朋友看无聊的星座的时候,发现原来星座还是准的。我是个没有安全感、敏感的人。夜的路我需要有人带着我走出黑暗,或者给我一点点的温暖。所以,一个人的战斗,需要勇气。
上国际金融的时候有人提起成绩、奖学金的事。我想我真的是看淡了。不去在意专业选修课在评奖学金时是不是要算在内,不去管我究竟得了多少的德育分,我去管我到底是第几名。终于放下了一样东西,却没有我想象的轻松。为什么。
我开始在网上搜索一些人,透过文字,这些人给我一些鼓励和勇气。她们也在奋斗。
摘录:远方的景色固然美好,成功的喜悦固然欣喜,但对故乡的思念却更胜于这些。远方有我的梦,更有我对故乡的思念……
在期待中长大,在期待中远行,我的梦在远方。
我踏上漫漫长路,在广袤无际的大地上寻找远方的目标。故乡是我的物质家园,但更是我的精神家园。好男儿志在四方,这注定着我要去闯荡,注定着我将要面对坎坷的旅途。
故乡为我打点旅行的包裹,然后就把我无情地推出家门,我无奈地徘徊在家门口许久,有过哭泣,有过愤恨,但在对故乡不舍后还是选择了离开。
于是我走了,走向远方,我想要去寻找一个新天地,那可能是我的逍遥世界,我一直幻想着。故乡离我渐渐远去,然后朦胧在眼线中,最后居然消失了……我便不再对故乡留恋,取而代之的是对未来的憧憬。
我义无反顾地冲向前去……但这时我才发现世界并不是想象中那么简单,我走的路也不是那么一帆风顺,那可是一条艰辛的路啊!梦想也是那么地遥不可及……走着走着,我累了,后来我甚至坐下了,故乡的情景此时油然而生,挥之不去。我感叹那时的日子是多么美好呀!我开始怀疑自己的目标与选择是不是错了,我陷入了苦闷中。这时一位同行者告诉我故乡的寄语:梦在远方。它让我增加了继续前行的勇气。我懂,我懂故乡的良苦用心。
于是我站起来继续我的人生旅途,这时苦难似乎算不了什么了,我勇往直前,冲向远方,心里默念:“故乡在支持我,梦在远方。”
终于我找到了曙光,前方的道路也宽阔起来,随着学习生活的适应,心里却又是别有一番滋味:梦想的背后是故乡的支持。这时故乡的一草一木又浮现在我的眼前。
远方的景色固然美好,成功的喜悦固然欣喜,但对故乡的思念却更胜于这些。
这种思念是一首诗,让我在普通的日子里读出韵律;这种思念是一阵雨,让我在枯燥的日子里湿润起来;这种思念更是一缕阳光,让我在阴郁的日子里明朗起来。
远方有我的梦,更有我对故乡的思念……
我是一个健康,聪明,大方的小男孩。我喜欢读书,我写的作文很棒,我在校报-《银杏花》上发表过文章,我的稿件还在校园广播里播出过。我拥有着广泛的业余爱好,画画、写作、运动都是我喜欢的事情。一年级时我参加校园唱歌比赛,还获得了校园十佳歌手的称号。在学习上我一直严格要求自己,上课认真听讲,课后独立完成作业,我的学习成绩一直名列班级前茅,每一学期我都被评为三好学生。
我用水笔写下一篇篇优秀作文,我用铅笔攻下一道道数学难题,我用彩笔绘出了一张张美丽的图画有一次考数学,我一不小心就把答案给抄错了,急得抓耳挠腮。这时,我的小橡皮好像对我说:主人,你怎么把我给忘了?
要求:自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围,不得宿构。
我想做一个云端上的女孩,向着阳光,有一天,拿上不多不少的行囊,走向远方,走向梦里的归宿。
我梦里的归宿是西藏的皑皑雪山,那里有着听不完的经文和晒不完的太阳,那里有着走不完的神山和神湖,隐藏在浓雾之下的奇异湖水,湖畔是一个小小的餐馆,简单,质朴。我拿上行李,去丈量每一寸土地,呼吸那里纯朴的空气,听人说,西藏会让人忘了尘世,我身在喧嚣,满身疲乏,我想入那静默的寺庙,虔诚诉说这些如丝如麻的烦愁,要带本书去,带只笔。让书染上阳光,安静温暖,让笔感受温度,写出来的文字都有自然的气息,我在西藏,慢慢行走,让心挣破牢笼,飞上蓝天,至于澄净。哪一天,等我变得安静了,就是再入这尘世的时候了,带着无边的勇气和温暖,重新入这喧嚣的世间。
我梦里的远方是德国的某个小镇,走在鹅卵石的道路上,走进童话里,拿着一杯刚倒满的啤酒,和大胡子德国大叔胡聊海聊,在那爽朗的笑声中,喝完一整杯啤酒,在街头艺人的身旁,听着他或她敲完一曲异国歌曲,闭着眼,一身轻松,给完小费。然后灿烂微笑,走向小镇的海边,脚步轻快,去看美丽娜的海鸥。坐在椅子上,听着翅膀扑棱的声音,轻声哼歌给自己芳听。和一个家庭结缘,临别时偷偷留下从中国带来的物品,那就算是赠礼了。然后去买一张单程车票,带上行李,回家。那么爽朗,明媚,重新登回那个有我的温暖的床的家,每每一失落,记忆中德国大叔的笑声总让我不畏以后的痛苦,尽情大笑。
我的梦在中国的最北端,那里可以见到从童话中跑出来的麋鹿,可以见到雪林,可以见到长白山上的天池,我会穿上厚厚的羽绒服,带着帅气或简单的暖和的帽子,烤着火炉,缩在床上看电影,大早上起来看日出,带着一个小小的照相机,所能照到的地方都是雪色,把手机里的声音放到最大,听那些个安静的曲子,打坐,静心,让自己和那满天的雪一样干干净净,沉静清澈,没有任何烦恼,就这样打坐,忘了自己,回归自然,就那么休息几天,把自己变成孩子尽情玩耍,离去时,捧一把雪偷偷的撒进酒里,冰酒入喉,一片清明,带着酒意重新奔波。
那么多远方,梦却只是一个,让自己停下来去体验一下不一样的世界,然后再回到主流世界中去,带着从其他远方洗彻了的那颗了无杂念的心,重新努力生活。我想,总有一天我会在落日余晖里躺下,放声欢笑,庆幸自己真的变成那个云端上的女孩,去向梦里的归宿。
以前,写作文的时候就经常写光阴似箭,日月如梭,到现在才知道这一切有多么残酷,似箭、如梭,快得在眼前一闪而过。
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远方,充满着华丽的色彩,让人在纷繁的现实中,都忍不住驻足眺望。远方,更有人们心中向的那片憧憬,化作雾一般缭绕的香气,携着一代又一代的志子伟人,创造一期期新奇与伟绩。眺远方,塑造未来。
眺望远方,和着滚滚尘土,挽保民族的未来。
深宫中,一朵艳丽却无人欣赏的玫瑰,捻过泛黄的月光,抚琴长弹。此时,宫中的妃宾都担忧可能远奔异乡。但他,王昭君,在眺望着那路尘土飞扬的沙漠中,想着便有百姓们稳定的生活;在眺望那胡人的欢声笑语中,想着便有民族间和谐的气息。于是,为了远方中民族的未来,她,千里迢迢嫁潘国;为了民族的未来,她愿踏上背井离乡的远程。远方中的和谐,见证了她对民族和谐的企盼;广漠的沙土,也聆听了她对国家的安定呼唤。两国的道路上,更有她眺望远方留下的业绩。
眺望远方,纵使千夫所指,亦毅然拼江山。
她,柳絮般飘飞的沉思,菊花般红消香断的泪痕,却没有被宫中的规矩所禁锢。因为她眺望了远方,看到了大唐的繁华,望到了国家上有她才华的放飞,目到了远方国土上有她一生的心血。于是,武则天,为了远方中那片属于自己的亮丽,溺女有如何,杀子更无妨。她并没有被眼前的三从四德的镣铐所束缚,她毅然地在山峰眺望那片江山。远方,有中国历代没有的神话,更有女皇帝掌管天下的不朽功绩。一位被视为弱女子的武才人,在自己眺望远方的遐想中,却锻造了一段永留千古的业绩。眺望远方,才有更希望的未来。
眺望远方,拖着沉重的枷锁,依然奋笔疾书。
在阴冷的牢房中,铿锵的镣锁在回响着一声声的哀叹。司马迁,面对着死刑或是腐刑,想着一死便能高天下之大辱。他透过窗户,眺望着远方。窗虽小,但却充斥着未来的中国史书的光芒。远方中,有他父亲的梦,更有他对完成父的梦,更有他对完成父志的迫切心愿。于是,怀揣着对远方的遥远的梦想的希望,尽管身残,尽受凌辱,他却毅然地朝着远方的天边。因为,眺望了远方,因为有了远方的梦,《史书》之史家之绝唱,唱遍中华千古。
眼前的落魄,眼前的屈辱,也许是让人倍感辛酸的。但请仰起你的头颅,眺望远方,那里有梦,有追求。眺望远方,希望与你同行。
路上的困难筑成一道围墙,用心中的梦想把它撞开,即可继续前行……
还记得我们年少的梦想吗?“长大后我想当老师……”“我想当画家……”“我要当飞行员……”也许,这些是我们小时候随口说说的,但是,“梦想”这个词,在我们心中早已有了定义。
小学的时候,整天和同学嘻嘻哈哈地打闹,上课呆着,下课跑着,无忧无虑。因为那时的我认为:世界也就这么大,我该做的事也就这么多。
上了初中,才知道事实并非这样。面对新的学校,新的老师,新的同学,我感到了陌生。第一次考试,就得了班上的倒数第八,于是,我发现:世界很大,我该做的事还有很多,立足于现在的人,是没有未来的。因此,我学会思考,原来每个人都需要梦想,才能远行。
为此,我有了新的目标,拥有一个只属于我的平凡梦想。在追梦路上,会迷茫,会遇到困难,但不怕,一步步来。开始,我在心中立下了一个小小的目标:争取每次考试都进步,哪怕进步一名。于是我开始努力,进步五名,进步一名,进步七名……但这次,退步了,不知是不是我骄傲了,还是别人比我更努力了……不过没事,继续努力,笑一笑,下次还有机会,只要有目标,有梦想。
朝着梦想,我有了第二个小目标:说到就要做到。那次,我们约好一起去打饭的,可是,到了下课时间,我竟然忘了还有打饭这回事,于是,我失信了。朋友说“没关系…”我感到很惭愧:答应别人的东西,却没有屡行,这不是诚信的表现。第二天,我改正了错误,准时准点地屡行了第二个诺言。这时,我知道:我做到了,这是个美好的开始,也向我心中的梦想迈进了一大步,路上的困难筑成一道围墙,用心中的梦想把它撞开,即可继续前行……
如果我们没有梦想,就会像今天跟昨天说再见一样,过去了,什么也没留下。只有知道自己的梦想,才能知道自己应该怎样前进,怎样走到更大的世界。即使说“梦想”离我们很远,但只要有它,我们就会发现,梦想就像星星,越是在黑暗的地方,越能散发更大的光芒,同时,它还能在最黑暗的时候守护着我们,照亮前行的道路。所以,有了梦想,才能远方。
不记得在哪看到一句话:脚比路长。脚比路长,只要你的心头时时燃烧着坚定的`信念,一往无前,带着百折不挠的毅力,行进下去,就会十分惊讶地发现——————很多人认为遥不可及的地方,近在咫尺。远方之所以让人们觉得遥远,是因为大多数人都被表象所迷惑,还没有开始征服它的旅程就已经被自己所吓倒。还记得我们所学过的一课课文《走一步,再走一步》。文章讲述了,主人公被困在一座小悬崖上,无法脱身,最后在父亲的指导下,成功脱险的故事。在文章中,主人公就是这样根本就没有尝试,就被自己和地面看似遥远的距离所吓倒。
远方再远,只怕没有追寻的双足;远方再远,只要我们永不放弃;远方再远,也禁不住我们锲而不舍的冲锋。远方不远,只要我们肯一步一个脚印的坚持着走下去,所有表面上的艰难坎坷都将一个个的被我们踩在脚底下。我们不怕目的地的遥远,只怕没有热情和执着;我们不怕理想的远大,只怕没有追寻的勇气。只要你的心中,一直燃烧坚持到底的信念,带着你的信心、毅力、勇气和耐心,一往无前,相信你一定可以到达胜利的彼岸!这时候,你会发现那个看似遥不可及的地方,其实真的不远!
点评:这是一篇非常优秀的想象作文,小作者幻想刀具和水果之间发生了一场大战,结合火龙果有小籽、橙子皮厚会滚动、榴莲外壳坚硬有刺的特点为我们描述了一场精彩的战斗。想象作文成功的关键不仅要有合理的想象,更要有细致贴切的细节刻画,文中丢盔弃甲、人仰马翻、屁滚尿流等词语的运用为文章增色不少。总体上来看,这篇文章语言通顺、想象丰富、构思合理、场面描写精彩,值得同学们学习。
她,终于升小学了,不论是作文还是作业都受到老师称赞,一到家,刚坐在沙发上没两分钟就出去疯了,作业却在八点以前完成,爸爸妈妈也就不管了。
最好玩的是作文课,题目是兔子。我们在城市长大,怎么会熟悉兔子呢?这时老师竟抱来一只白兔子,那红宝石似得眼睛,那雪白的绒毛,让我们顿时有了灵感。
我也曾遇到过顽石,但我却没有因它们而停止了脚步。刚上三年级的时候,我的作文非常不好,于是妈妈给我报名了作文辅导班,刚开始学的时候,我写作文非常差,错别字特别多,我有很多次想放弃,可是老师和妈妈一直鼓励着我,叫我别放弃,我听了便咬紧牙,经过我的不懈努力,我终于写好作文了。这一块顽石就被我滴穿了,我没有半途而废,所以我才成功了呀!
在写作文时,无意的抬头仰望窗外,竟然发现了又一件被雪花装扮的物品。那就是屋顶。屋顶是由蓝色瓦砖做的。而白雪点缀在蓝色的瓦砖上就像是点缀在蓝色天空中,这么和谐美丽的搭配更像是一幅油墨画,我怎能不让陶醉在这么美丽的地方呢?
黄老师是一位有着丰富教学经验的老师,他上课的方式挺个性化的,不像其他老师呆板、无聊,他总会在课堂添加娱乐元素,让整个教室充满活力,整堂课充满精彩。当然,教大家_写作文的方式从不乏味,他不拘束于课堂,不会让大家把作文当做头号敌人,正是他这种灵活劲儿,让大家全都爱上了写作,并且篇篇都很精彩!
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