如何写出令人难以忘怀的文章?文章是思想之间沟通的桥梁,通过书写我们可以更好地察觉周围的变化。而好的文章则需要以引人入胜的开头和深刻的结尾来吸引读者注意。对于本文题目,小编在此强烈建议大家多加了解,下面将为您详解,同时也建议您收藏本页以便随时阅读。
一天,一颗种子无声无息地落入湖底淤泥母亲的怀里。淤泥母亲非常珍爱这颗种子,给了她很多养分和温暖,希望她快快成长。
那颗种子一点点地从淤泥母亲怀里伸出嫩嫩的幼芽,慢慢地从水中长出翠绿的枝叶。夏天来了,她终于完全展开了整个身体,抬头看见了蓝蓝的天空,看见了美丽的白云,看见了一群群的水鸟在湖面上飞翔。她低头在湖水中看见了自己的身影,突然发现自己已经出落成了一株粉嘟嘟的荷花。
但是,当她发现竟然生长在淤泥母亲的怀里,真是比挨了一百大板还要难受得多得多。因为她觉得淤泥母亲又粘又脏,又黑又臭,实在太恶心了。
于是荷花生气地说:“瞧瞧你这个母亲,多难看呀!再看看草地母亲,人家多漂亮啊!上天能让这么美丽的我给你作女儿,实在太宠着你了!”
可怜的母亲说:“可是,我也不想。”
荷花根本听不进去,“别跟我解释!”
她骄傲极了,“很快我就要成为大明星了。哈哈哈哈!”
没过多久,来到湖边游玩的人们发现了盛开的荷花。荷花的美丽,将所有人的目光吸引在她的身上,换来了人们对她的热爱。但是,她忘了河水老师的话:父恩比山高,母爱似海深。那天晚上,荷花悄悄地离开了母亲,到了草地母亲那里生活。草地母亲非常喜爱荷花。但是因为草地母亲不能给荷花提供所需要的养分,所以没过几天,她美丽的花瓣都脱落了,枝叶也不再碧绿。荷花完全枯萎了。
这时,荷花一下子明白了很多很多:我的妈妈虽然不美丽,但是她的爱是别人无法取代的;没有了她,我无法生长,更谈不上美丽了;我不该嫌弃她,而是应该感谢她的爱,爱我自己的妈妈。
她慢慢地爬到湖边,倒在了亲生母亲的怀里。在死前的那一刻,她轻轻地说:“妈妈,我爱你!我错了,对不起。”
父母对我们的爱,是很重要的。我们应该好好地对待父母和家人,珍惜他们对我们的每一份爱。
奶奶家的山坡上,有一个荷塘。每年暑假都会去那里玩,这个五一假期也不例外。
荷塘里的荷花好像已经知道我要欣赏它了,而且很早就出芽了。这个集群和那个集群都很漂亮!
就你所见,荷塘里不仅有荷花,还有荷叶。一片片荷叶像绿色的大玉盘,衬托出荷花。荷叶下,几只蝌蚪在乘凉。真是“前人栽树,后人乘凉”。
花池旁边还有什么?是的,它是柳树。每一根柳条都长出了绿叶,几根柳条挂在荷塘上,吸引了许多“游客”来观赏美景。这一幕让我想起了白居易的诗《咏柳》:“碧玉打扮成树高,垂下一万条绿丝挂毯。不知谁剪的绿叶,二月的春风如剪刀。”从近到远,荷塘就像一个彩色的画卷。
微风吹来,荷花起舞。风停了,它们停止了摆动,惊慌失措的鱼停止了“奔跑”。
“快来看,我钓到一条鱼,快来看!”为什么,那是什么声音?原来向下的孩子在抓鱼!他们一个个跳进水里,看着自己矫健的身体。他们将来一定会成为潜水员。但是那些鱼逃脱不了这场灾难。他们躲在西藏,但总有一些“汉奸”向敌人露出马脚。很快,他们就遭受了惨重的伤亡。终于,救世主来了。是孩子们的父母让他们回家吃饭的。孩子们不情愿地离开了荷塘,让鱼逃走了。
我爱这美丽的荷塘,我爱那不染泥出的荷花!
我是在乡里出生的孩子,荷花、荷叶从来没少看过,可是当我看到君山的荷花时,自己简直不敢相信,荷花、荷叶在太阳的照耀下,镶上了一道金色的花边。
看电视的时候,不经意间看到了一则广告,是有关于荷花的:君山荷花节。虽然看到过不少的荷花,可我心里总感觉去了以后会有一个big
我就催着爸爸要他带我去看。
在太阳的炙烤下,许多花木都已弯了腰,可这些荷叶仍是那么青翠欲滴,太阳反而给它们镶上了一道金灿灿的花边。几个顽皮的小水珠在荷叶上滚来滚去,许多人用优美的词汇赞美荷花的“出淤泥而不染”的品格,可我觉得,如果荷花没有荷叶的陪衬,一定不会那样美丽动人。
那些花骨朵亭亭玉立,一个个都包着一层薄薄的绿皮,宛如一个个披着绿纱的仙女。那些绿色的叶子包裹得紧紧的,不留一点缝隙,更是那些花骨朵显得娇羞、可爱。
船划到湖的中央,有些花骨朵的绿色披风中间有了一道明显的缝隙。而且很鼓,饱胀的快要破裂似的。一道道缝隙中露出了几丝花瓣的颜色:有白的、有粉的。白的纯洁如雪,粉的绚丽似霞。这一丝丝色彩,能让人想象出包在这层绿纱中的是何等美丽纯净的东西。
船划到湖的对岸,也就是游客一进门就能看见的位置。这一朵朵荷花都争着让人们观赏自己。它们的花瓣像纸一样薄,大自然赐予它们不同的色彩,有的洁白如玉,有的粉红似霞。粉红的比白得更美丽,就像少女脸上的红晕一般。两三层花瓣围着淡黄色的花散发出淡淡的幽香。一阵微风吹来,空气中弥漫着一丝丝幽幽的花香,使人心旷神怡。
荷花没有牡丹那样富丽堂皇,也没有月季那样姹紫嫣红,更没有茉莉那样浓郁馨香,只是用它那沁人肺腑的清香,默默的点缀着人们的生活。
虽然没有玫瑰那么艳丽,没有牡丹那么高贵,没有百合那么清香,但是,我就是喜欢那普普通通的荷花。
荷花很美丽,它们几十片粉粉的,粉里透红的花瓣,像一个个顽皮的孩子,向外舒展着婀娜多姿的身躯。还有的才只是一个青里泛着白的花苞,有的没开,有的只开了一半,有的已经完全开了,像一位位穿着皓净洁白衣服的姑娘在翩翩起舞。它们花瓣上的水珠像一颗颗美丽的珍珠。
荷花的荷叶挨挨挤挤,亲密无间,微风吹来,荷叶随风摇摆就像一个个大玉盘,一片生机勃勃。夜里,叶子上有时还有着一群小青蛙,呱呱地唱着歌呢!那碧绿的荷叶近看像一把绿色的伞,远看像个椭圆型的盘子。夏天看起来非常凉爽。
荷花不但美丽,而且很有有处。它的叶能泡茶,做中药,莲藕也能吃,莲子则是夏天清凉、解暑的最佳良药,下雨时,还可以采一片荷叶做伞呢。所以说它全身都是宝。
荷叶出污泥而不染。这就是我喜欢它的原因。
“愿同云雾山为伴,幽谷溪边傍石栽。”兰的幽香却似乎缺少了几分傲骨;“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”的竹刚劲,却似乎缺少了几份柔情。然而“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”的荷却是即清幽又不失孤傲,即强劲又不失温柔。是的,荷总是那么婀娜多姿,亭亭玉立。
荷影绰绰,总是那么妖娆动人。时值夏日,在校园里,最强人眼球的无疑是接天莲叶无穷碧的满池荷花。满池荷花形态各异,有的正含苞欲放,好似含羞的少女;有的花开一半,好似翩翩彩蝶;有的早已怒放,好似朵朵彩霞。个个争奇斗艳,朵朵当仁不让唯恐落后。
朵朵荷花下边是层层碧绿的荷叶。黛绿的荷叶连成一片,如同密不透风的城墙,又如无边的蓝海,厚重却又不失清新。每当夏雨过后,翡翠玉盘般的荷叶上落满了粒粒珍珠,晶莹透彻,光彩照人,叶底的鱼儿也好奇的探头探脑。一会儿敛声屏气,一动不动,好似看的出神,一会儿又随着荷影嬉戏打闹,你来我往,如同彩云追月。
要想真切的感受荷,还需置身荷中去。坐在船上,缓缓划到水池中间,摘下一朵荷花,捧在手中。闻一闻,清香无比,顿时使我神清气爽,焕然一新;细细地品一品,甘甜无比,其中却略有一些苦涩,使人忘掉一切烦恼,浮想联翩;地看一看,花瓣上白中带黄,艳丽无比,美丽极了;轻轻地摸一摸,花瓣光滑如玉,很是叫人舒服。
荷,美丽绝伦。
写作文可以促进人们在思想上的交流和理解。实际上,从小就教孩子如何写好作文,对他们是非常有益的。你会如何写一篇标准的作文呢?下面是一篇有关“岁月话题话题作文”的详细介绍,快来看看吧!欢迎阅读并参考!
你看那湛蓝天上的星星,每到早晨就不见了踪影,那是神么?你看那地上的块块岩石,在一世纪甚至几世纪的拚命生存下来的,如今写满了岁月的沧桑,那是什么?你看那曾时尚潮流的年青人,如今爬满了白发;那曾顽皮可爱的小孩,如今成了高中生。这一切物换星移,都是尘埃席卷的时光与岁月……
“我和你吻别在无人的夜……”听到张学友的这首歌,是否充满了岁月的味道与90年的浪漫?
还记得曾风流一世,引起时代潮流的“四大天王”吗?对那是过去了。所以70的人觉的近在咫尺,对于年轻同学就觉得陌生了。当年的他们可是一个个狂热的音乐,电影,舞蹈小子,都是7,8年代人的偶像,然而90后就不一样了,周杰伦啊张杰什么的,这就是两代人的代沟。是否注意到,这些明星都是两代人,“四大天王”成员早已年过四十,甚至刘德华都50多。
唉!人生总是从高超到低谷,不管你多么强大,总是会被下一个时代取代,无法抗拒岁月的摧残,包括篮球大帝迈克尔·乔丹。
说到乔丹,他可是我的偶像。18号那天的报纸都快把我气疯了,上面说NBA林书豪比赛前七长总分优秀,1976年以后他的总分高于乔丹与詹姆斯两位篮球大帝。先天的天赋加上后天的不懈努力而成为“飞人”的乔丹,曾主宰这正个NBA场,如今被一个来子哈佛的新人超越了。
记得有一次,全家在看成龙主演的电影,舅母不禁叹息道:“这成龙身手不凡,唉!要是老了多可惜呀!”
正如以上,时光是多么不留情面,在曾十分经典的人物上,让他们满头白发,让他们在岁月中刻上一道道皱纹,让强壮的身体变得多病残弱,让曾今的潮流变成不朽的传奇……
有一种物质它会让一种优质物体退化,转移到新物种上并加有活力与激情,就像花开花谢,花谢花开,这样一直循环下去,正如让世界进化,新陈代谢,这种物质十分独特,因为它不稀有却很珍贵,然而有些新物种却不珍惜,那就是——时光与岁月。
自然点吧!看淡点吧!珍惜一切时光才不会遗憾,30了吧!40了吧!看淡一切才会笑哈哈!
太阳悄悄的挪移,四季的更迭,不断的重复着,当回过头来时,才发现岁月已偷偷溜走,想要抓紧它,却是徒劳无功,只能任它悄悄的流逝消失。
从小父母就耳提面命、苦口婆心德劝诫我要认真读书,我却总是把这些话抛诸脑后,成天玩乐,不肯勤奋努力的求上进,成绩一落千丈,惹出各种麻烦产生,成为班上的问题儿童,令老师和同学苦恼不已!直到小学时的毕业考,改变了我过去那些种种的恶习。
我依稀记得,在毕业考前一个星期,我不把毕业考当作一回事,当班上同学在认真读书时,我在一旁玩乐,不管老师的责骂或是父母的劝导,一样埋首属于我自己的小小世界,当天的午后,我回到家时,我发现了一张字条,我好奇的打开来,发现有字,上面简而有力的写着——“少壮不努力,老大徒伤悲。”看完后我深深省思了起来,认真咀嚼其中的意思,我这才恍然大悟,我不禁想象:以后我如果像现在一样,这样过着糜烂玩乐的生活,虚度岁月的话,恐怕就得沦落街头,过着辛苦的生活……想到这里,我不禁全身起疙瘩害怕了起来。后来我开始认真听课,把老师所说的重点记下来,回家时写着如小山高的试卷,一张又一张,一叠又一叠。在我的努力之下,我挤进班上前五名,老师与同学们个个挂着不可思议的表情看着我,也对我刮目相看,我想,这比以前我所定义的快乐是无法比拟的。
是我们走过岁月还是岁月走过我们?也许我一辈子也找不到答案,但是我认为,不该让每一天都过得平凡无趣,我要全力以赴,让自己的生活变得更丰富、精采,走出属于自己独特不平凡的人生。当回过头回忆时,能不让自己后悔,看到自己为了梦想而努力拚命的.往前冲的这股热情,还有对任何事物都不顾一切的去争取的冲劲,那么也不枉走过人生这一遭了!
开头,结局,连你自己也分不清楚,只是憋在心里,慌了自己罢了。 有些话,注定要说给一种人,无关友情,无关爱情,无关亲情,却包含了所有,即一切的一切。有些人读懂了一段故事,脚步沉重了几许,驻足成了景中画意。
故事里的主角,不定性。 你承认自己是个爱闯祸的丫头,横冲的牛脾气,很容易与同学有了纠纷。 你永远忘不了那天,满地都是散落的纸巾,她就坐在那张靠椅上,毛毯覆身,她手中的茶杯,还有冒腾着热气,天气也并不是很冷,可你的眼前还是一片模糊。你一直低着头,眼泪不争气的往下滴,溅湿了你的鞋,你已经无暇顾及这些了。她不时地抬起头看你,你多想看下她眼中的情绪,是失望,是怒气,还是无力。你从来不敢正视她,不管你做错了,还是没有,那隔着镜片后的眼就像鹰一样锐利,你只是害怕,一如既往的害怕。她站起身,将纸巾递给你,希望你能好好的和她说一句,连你自己也不知道是怎么回事,只要一开口,眼泪便会随之而下,每一个字调都是哭腔。你强忍着,用手一遍一遍的擦拭着,可你终究还是惹怒她了,她甩手就走了,在她眼中,哭泣终归是懦弱的,她说:“我给你一点时间自己平静下来。”摆摆手便将你置于一边了。 你就这样呆滞着,你以为她会好好的骂你一顿,这样也许会释然了,但在那尴尬的气氛中,所有的一切都好像不存在了一般,不知是他们冷落了你,还是你忘却了他们。 当她再次站在你面前是,你已冷静了几许。她和你说的不是别人的错,也不是你的错,只不过提了两个字——责任。她第一次这样以一种朋友的身份和你交流,不过是谈谈心罢了,她说了自己的身世,还有那被她称为责任的东西,她是个很优秀的人,即便在优秀,连一句夸奖都没有,她说你必须得坚强,她也害怕你以后会因此吃亏。你那时候才发现,你以前对她的了解不过是肤浅的。 我们以为很重很重的东西,也许只像千千个泡沫,当消散的时候,我们才知道它本来是轻的,我们却已经为它掉过许多负责的眼泪。 第一次看见她哭的撕心裂肺,又和你有关。 你爱翻嘴皮子,和那个男生争执不休,以至于后来都大打出手了。 这次你什么话也没说,只是习惯将头埋得深深的。 她说:“这并不是你的错。” 她的每一字每一句都对你有所袒护,到底是谁太憋屈,也许大家都有错。谁也不想承认罢了。 你爸妈来了,你将外套都穿上,因为一天都没进水的原因,你的头一直晕晕的,喉咙一直冒烟,一句话也没说,只能呆在场外看一场闹剧罢了。 大晚上的,同学们都在晚自习,你拖着沉重的步子,和父母下了楼。她也尾随其后,不料,一大帮人起了纠纷。你坐在车后,将头倚在车座上,依稀还能听见后面的争吵。还有她哭泣的声音。你多想回头看看她,你甚至能想象她那瘦弱的肩膀在忍不住颤抖的模样。 医院回来后,同学们都就寝了,可争吵还在持续,她的声音已有些沙哑了,她并没有错,有谁又能理解,每个人都像是只暴怒的狮子,最后只有两败俱伤。
你在她面前,连话也很少了,到头来,好像遗失了些什么。不是那段时光,不是那段经历,只是当时那个羽翼未丰但依然执迷不悔的自己。有时候你多么想一个人好好静下,因为你不想从思绪里醒过来以后发现身边一片荒芜。她为责任而努力,为责任而哭泣。但她却说她并不后悔,因为有你们,生活才会有乐趣。 她教会了你们那么多,感谢那曾经的她。感谢您。 老师,我懂了,责任,就是做一颗大树,保护小草,风雨无阻,对吗? 谨以此文献给那曾今怀念的你——巫海燕老师,谢谢您。
风吹过,岁月给我们带来了不少礼物,而这些化作了我们人生道路上的笔笔财富。
雨飘过,岁月给我们留下了许多难忘,而这些推动了我们前进道路上的匆匆步伐。
十五六岁的我们,不再任性;十五六岁的我们,不再软弱;十五六岁的我们,不再是孩子!
步入初三,我们的学习任务重了。
初三的课间多了些整理笔记的身影,少了些追逐哄闹的嬉戏;初三的办公室多了些好文好学的面孔,少了些因调皮被教育的学生;初三的课堂多了些认真听讲求知上进的眼神,少了些开小差的张望......我们没有了稚气,多了些成熟,任务重了,我们更加努力,向更好的明天迈进。
回首岁月,留下了责任。
步入初三,生活节奏快了。
初三的清晨总是紧张而忙碌的,没有闲庭信步的悠闲,赶不及享受生活的情趣,校园里高大的青松和挺拔的梧桐挽留不住我们半秒钟的眼光。黑板上老师的粉笔叽叽喳喳的写个不停,没有同学停下做笔记的手。每人沉默加速度,为了心中的理想奋斗。
回首岁月,留下了奋斗。
步入初三,集体荣誉感增强了。
初三的课间,少了一些独自钻研的人,多了些交流讨论的身影,声音有些嘈杂,可我们却不以为然。同学们不再只想着自己,共同学习,一起努力,为了自己,为了班级,同学们拼搏努力。往日的孩子失去了稚气,眉头里蓄满了深沉。
回首岁月,留下了成熟和友谊。
风吹过,我们收到了成熟,我们不再淘气,我们长大了,有责任感了!
雨飘过,我们收到了知识,我们不在慢慢悠悠,我们加快前进,不断奋斗!阳光下,我们获得了友谊,我们不再孤独,我们更加关爱集体。
岁月的礼物,涵盖了人生的理解,包含真挚的祝福,充满了无限的期待,留下了轻轻的脚步。听!远方飘来了熟悉的音符。
二零一二年,这是特殊的一年。这一年,是师大附小的生日,是母校的七十华诞。
岁月如歌,流光溢彩。回望母校七十年的历史,她走过了多少风风雨雨,才取得了今日的辉煌。
母校如同一位母亲,用甘甜的乳汁哺育我们,把我们从无知的孩子培育成一个个羽翼丰满的学生;母校还如一位摆渡人,把我们从知识的一端带到彼岸;母校更如一位慈祥的老人,告诉我们种种为人的道理。
是您,给了我们知识的蓓蕾,让我们看到了太阳升起的地方。是您,赋予我前进的动力,让我迈出了人生的第一步。
母校,如果您是大海,我就是海中畅游的鱼儿;如果您是蓝天,我就是空中飞翔的鸟儿;如果您是阳光,我就是春苗,在您的呵护下,我茁壮成长……
母校!这七十年来,您为了培育代代人才,历经千辛万苦。母校,我愿化作一缕清风拂去您脸上的皱纹;母校,我愿变成一丝幽香,划过您的鼻尖;母校,我愿化作一首赞歌,世代流传,让您的芳香永存……
每次与朋友到音乐厅唱歌,我都会点播一首《光辉岁月》,起初我不会唱,可是时间长了,它便成为了我最拿手的歌曲,岁月留痕高中作文。我爱唱,不是因为歌曲唱得好,而是它的歌词让我想起了我的过去,童年时代有无数值得回忆的内容,尽管很短暂,一条条岁月的留痕却划过了我的脸庞。
岁月留痕就是一本书,是每个人的回忆录。它记录了我们从呱呱坠地的那一刻起,一直到我们生命的末尾。岁月的留痕,给我们带来了很多难忘的回忆,是值得我们用一生去品读的一本书。
不知不觉中,我长大了,脸上也出现了青春痘,可恶的痘痘很痒,但我终于还是喜出望外,因为我进入了青春期,这是一个多么值得纪念的日子啊。一条痕迹从此刻划在了我的脸上,这是我日渐成熟的见证,成熟是多么快乐的一件事啊!
正值健壮的我们,天性热爱玩耍,于是整天没日没夜地在一起疯闹。一不小心从树上摔下来,胳膊上满是鲜血,洗净之后才发现,上面留下了一道道深深的痕迹,虽然很疼,但我是男子汉,这点划痕算得了什么,哪个成功的人一生中能够没有伤痕呢?伤痕是岁月的痕迹,是一种积淀,更是一种幸福。
高中生活中,我的学习生活和学校活动紧密地连在一起,既丰富多彩又有滋有味。我还在学校的话剧比赛中得了名次,我十分高兴,这是高中生活中的一种乐趣,值得记忆。人生道路不是一帆风顺的,也曾和朋友发生过争执,但好在我们彼此之间都有一颗宽容的心,当然更离不开我们敬爱的班主任,是他帮助我们跨过坎坷,走向坦途。高中生活已经过半,这段时间的曲曲折折,都是岁月留给我们的一份礼物,每一天都是我生命中的一个历程,都会记录我成长的轨迹,这也是一道印痕。
岁月的流逝是看不到的,摸不着的,可是岁月的留痕却是的的确确存在的。虽然说它是一本书,但却无形地印刻在每个人的脑海里、心底里。美丽的岁月留痕让人快乐,不好的留痕让人心痛,但多数时间,好的留痕会把坏的留痕紧紧包住,使它没有了延伸的空间,同时一种快乐就会洋溢于腮边。
岁月留痕,深深地、浅浅地、浓浓地、淡淡地刻在我的脸庞、身上、心里,永远陪伴着我,一直到生命老去。此时,耳边又响起了那动人心弦的歌曲——《光辉岁月》,无数次吟唱之后,我渐渐发现,其实这首歌不也是岁月的一种留痕吗?
小时一直以为母亲这一辈子过得风平浪静,直到有一天,我在家中寻宝,无意中翻出了一本破旧的相册。相册已经接近解体了,只有边上系着的仍然华丽的丝带显示出它曾经经历的辉煌。里面俱是一些发黄的老照片,大部分显示出一个女孩的快乐幸福的童年和少年,她就是我的妈妈。一本相册勾起了母亲的回忆,我才知道她曾经经历过多么坎坷的过去……
母亲解放前出生于上海,连绵的战事没有给她幼小的心灵留下任何伤痕。殷实的家境,父母的宠爱使她远离饥饿、疾病和痛苦。我曾经去过母亲当年的中学,昔日的教会名校当今依然是全国最大的女中,古朴的西洋式建筑仍然焕发着光彩。可以想象,少年时期母亲曾拥有着多么明媚的阳光。
谁知道有一天,一切都变了……
母亲十七岁赴北师大念书,但是不久后,她就发现自己并不适合于当教师。于是拼命学习外语,准备考上海的研究生。离毕业还有一年,正当她满怀希望向研究生考试发起挑战时,史无前例的文化大x命来临了。
一切都变了。课停了,校园里俱是扑天盖地的大字报。家庭也失去了往日的快乐,由于外公病重,不得不将一件件贵重家具廉价卖掉。但这也没有挽救什么,外公还是去了。
开始分配了。母亲本来被分到石家庄,却被无孔不入的小报告敲掉了机会。当她带着一纸介绍信,怀着对未来的美好憧憬来到茬平时,却被现实迎头浇上一盆冷水。原来所谓繁华热闹的大市镇,竟是这样荒凉破败的小县城,我的母亲,一心想要回到南京,回到繁华地区的母亲,竟要在这样一处地方终此一生。
母亲进了化肥厂。后来便认识了父亲,后来便生了哥哥。曾经住过三层小楼的母亲,如今却与父亲、奶奶、哥哥共挤一间透风漏水冬冷夏热的小屋;幼时打一针维生素都要补偿一块冰淇淋的母亲,如今却为年终能分到一方冰冻杂鱼而欣喜不已。那一双曾经仅用来写字画画的手,现在却每天都去拉一车车笨重的煤渣,只因为它们用来取暖更便宜。母亲在茬平呆了8年,这8年中,她如一个工人,一个农妇般生活着,终日只有粗陋的饭食和破旧的衣衫,而且看不到一点出头的希望。贫困并不是痛苦,但这对于曾经享受过富裕生活的母亲来说,却是一种酷刑。
终于有一天,母亲偶然结识了山东省医科院的领导,当他得知父母的专业后,很热情的请他们到那里去工作。一纸调令,使母亲逃离了那个贫穷、压抑的地方。
再后来我出生了。自此以后,家庭生活一帆风顺。父亲得以在日本留学两年,回来便得到重用。他主办的一类杂志,得到了北京有关部门的关注。到济南的第十七年,举家迁京,多么巧合,我们现在的住所,就是母亲母校的旁边。
这就是母亲的经历。她是平凡的,但她却有一个极大的优点:无论是顺境还是逆境,都能默默地咬牙挺过,永远向上不退缩。她经历过富裕快乐的生活,也经度过最艰难贫苦的日子,她曾失去一切。现在又逐渐在得到曾失去的一切,但是,有一样东西,她却从来没有失去过,那就是信心和希望。
让岁月留痕
你曾向上天祈祷春的到来吗?在那岁末年初之际,“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”于是人们在“噼里啪啦”的鞭炮声中,带着喜庆连着祝福去把春从天宇迎接到了大地。小草、河流、柳絮……大家一个接一个把春风的细语传给人们——从初春到仲春。人们也回报春的恩赐:春游的上山,农耕的下田;孩童放飞了风筝,老妪观赏了社戏……各有各的打算,但都是探觅春的旋律。爱赏花的人最怕花饯之期的到来,正所谓:“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”心就这样跟着时光走过盼春、迎春、探春、惜春的旅程,而后到了夏夜,到了秋晚,到了冬晨……
接着就是四季的更迭,年的轮回。时间被岁月所代替后就有了沧桑之感:童年的短笛清悠地响彻在远逝的牛背上,少年的提琴疯狂地燃烧在校园的大道上,青年的吉他无悔地演奏在他乡的街角里,中年的洞箫哽咽地哭泣在归乡的小路上,老年的二胡黯然地面对着斑驳的墙体……
在穿越滚滚红尘的岁月里,在沉醉涛涛爱海的韶光中,人,撞入了这个世界,无论岁月的痕迹、生命的轨迹如何短暂或是漫长,都将在这个世界留下他的屐痕。平淡或辉煌、暗淡或耀眼、凄楚或得意。
是的,人有自己的岁月痕迹、生命的轨迹,但你能看的.见吗?“早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”“你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”(朱自清?《匆匆》)
“花谢花会开,人去人不在。”“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”(朱自清?《匆匆》)万物都用自己的方式记忆岁月的脚步:树有年轮,花有花期……而你和我用什么呢?
卢梭在他的日记的最后写道:“一切都无法与时光抗争,谁也无法避免从这个世界里消失,我也一样。我唯一可以值得庆幸的就是我一直醒着并且一直独自言语着,说给醒着的同行者以及将来的人听。”卢梭把他所要说的独自的言语用文字的形式留给了后世。
法老的金字塔也经不起岁月的剥食,秦始皇的长城难免岁月的腐化,再高再长再坚硬的东西在时间面前都显得那么的短暂,那么的不堪一击。而一部《圣经》演绎了西方多少英雄神话,一卷《史记》包涵了中国多少人物传奇。惟有文字才能穿梭岁月时空,经受得起磨练,至少是在人类文明史上。
于是,拿起笔的人开始记录他们生活的点滴。等在若干的岁月后,他们还知道往昔岁月中的某一天自己是怎样地活着。而随着文字的累积使他们对岁月更加的自信,至少不会在年老之际叹息自己的记性不好。
岁月,就是这样让人惶恐的;而人,就是这样让岁月留痕的。
岁月流过,带走无忧无虑的童年时刻;岁月流过,带走五彩斑斓的少年时光;岁月流过,带走匆匆忙的中年光阴;岁月流过,带走和谐幸福的老年光景。
经历童年的岁月,就像一首歌谣。长大后,想起小时候,是那么的幸福。那时,扎着两个小辫,手里拿着风车,一边唱着动听的歌谣,一边和小伙伴儿玩儿。不时地还传出清脆悦耳如银玲般的笑声。那时的天真、无邪、稚气,就如歌谣,一唱,就仿佛回到了过去,那时的天真可爱,那时的无忧无虑,都令我回味无穷,难以忘怀。
走过少年的岁月,就像一个故事。童年的无忧无虑没有了,随着年龄的增长,学业的繁重,压力也越来越大了。有时,就像一只关在笼子里的小鸟,没有自由,笑声也少了,不时地向外面的世界叫着,仿佛在诉说着一个个故事。有时会有些叛逆,不听话;有时会有些幻想,很浪漫;有时会和自己养的小宠物聊天,很开心。随着时间的流逝,也慢慢变得懂事听话。少年就如故事,有跌宕起伏,有喜怒哀乐,有刻苦求学,有追求梦想,使人难忘。
畅想中年的岁月,就像一篇散文。时刻为事业拼搏,努力为未来开创道路。那时,无论每时,每刻,每天都在努力打拼,充满着激昂和斗志。也时也享受幸福的生活和美满的家庭,把辛苦化成温馨。中年就如散文,有高潮,有经过,有舒缓,有结果,使人感受着幸福和快乐。
倾听老年的岁月,就像一部哲学。虽银丝满发,步履蹒跚,但却子孙满堂尽情享受着天伦之乐。回味人生经历的一切,有快乐的,有幸福的,有伤心的,有痛苦的。把这些教诲和经验传授给子孙,让他们受益。老年就如哲学,有易懂的道理,有深奥的知识,无论怎样,都会让人和谐安康。
岁月就像歌谣,纯真质朴;岁月就像故事,五彩缤纷;岁月就像散文,耐人寻味;岁月就像哲学,意味深长。岁月流过,令人难忘,令人怀念,令人回味……
时光匆匆流逝,岁月带给我的经历太多太多。岁月,它送给了我一件礼物——水滴石穿,坚持就是胜利。
曾经的我,少不更事,做事情总喜欢半途而废,从不坚持到底。记得在小学三年级的时候,我努力学了大半个学期了。可就在期末考试前几天,我想:反正已经学了那么长时间了,还差这几天吗?放松一下吧。于是,我上课放松,下课和同学玩耍,不知不觉中到了期末考试。
期末考试很快考完了,返校拿成绩的时候,我惊呆了。语文92,数学86。天啊!怎么会这样?我努力学了大半个学期,难道就差这几天吗?就这么几天,我大半学期的努力都白费了?都付诸东流了?
我不知道原因,也不懂得该怎么办,不明白下一步的路怎么走。我只知道:一定要坚持到底,坚持不懈地奋斗到最后,万不可像这次一样让努力付诸东流了。
时钟上的分针,时针转过了一轮又一轮,转眼我已经上了初四。当年少不更事的小丫头也变成了亭亭玉立的少女,早已经明白了学习的重要性。
初四的生活每天充斥着各种试卷,练习题。还有一次一次的模拟考试。因为我一直很努力,所以模拟考试考的都很好。每一次看到自己的进步,高兴之余我都会告诉自己:努力,坚持不懈,一定成功!加油!水滴石穿,坚持就是胜利。正因为这样,我的成绩如芝麻开花节节高,每次都比上次更上一层楼。
岁月的匆匆流过,带给了我经历,带给了我一份礼物。它叫作“水滴石穿,坚持就是胜利”。没错!我将永远珍藏这份礼物,按照这十字藏言去做,努力奋斗,坚持不懈,最终取得成功。加油!相信自己!一定成功!
“朋友一生一起走,那些日子不再愁。”回想起老歌里的歌词,总能让我想起她,那羞涩的脸庞里,闪现出最动人的画卷。
春天
她就像一个小仙女一样,将落在人间给希望给阳光,她从来不像只猴子那样活,却像一只小鹿那样温柔,我就是这样与她有幸结交,那应该算是早春,柳树刚刚抽出绿丝,幼芽也在萌发,我们俩是一个班的,所以老师让我们一起去做“访春”的节目,只是没有想到的是,我俩竟然趣味相同做了同一个节目,而且探讨出一堆的人生哲理,那年春天,我们一起欣赏“早天里的云烟”微风中的紫罗兰和彼此的笑容,那年春天我们成为好朋友,并且,互相答应了要做一辈子的好朋友。
夏天
时间转瞬即逝,夏天的蝉鸣不停地乱叫,难免会让人心烦意乱,而我们又大了一岁。那天她对我说:“我明年就要走了,你在这里要好好学习。”当时我听不见自己内心的声音,只听见蝉用自己嘶哑的声音,为我们演奏出最动听的歌曲。她用她的手轻轻挽起我的手,就这样在操场上映出了我们俩友情的的“全家福”。“夕阳西下,断肠人在天涯”,那天很的天空很亮,但在我心里总感觉有点空白……
秋寒
秋天是一个好季节,一批一批的小学生,到我们学校来参观。转眼间,我们初二了,时间可真是不等人。期末考完试后,她对我说:“以后咱俩可真是分道扬镳了。以后再见面那就有点难了。不过你可不许把我给忘了!”“好,总有一天我们会再次相见的!”背影的转身是一个人的笑容,而背影映在操场上的却是一个人的幸福与苦涩,但这个背影我是不会忘记的,因为它有我们共同的回忆,其中包括了“酸甜苦辣咸”,和那年我们那个甜美的笑容,是多么美好、灿烂和阳光,让人不禁的会想起……
相见犹如昨天,离别却在眼前,我们的离别是为了更好的遇见,我要感谢我能在这个班级里能够遇见你,不管岁月多么沧桑,IBelieve终有一天沧海桑田,我们的友情终将会变成一段美谈。
悠悠的古曲散落了一地的芬芳;泛黄的记忆似细沙随指缝流下;如水的月色静谧地望了我多年;流动的岁月似潮湿的空气沿着记忆中的青石板路,绵延成思念的形状。一路的繁华似锦,一路的回味方长,只能眼含热泪,浅浅地吟唱:“岁月,何时再见?”
片段一:夏夜乡村
顺着坎坷的土路,沿着那一抹永恒的绿意,奶奶家的老屋总在那儿盼望着我归家的脚步。
小时候,总喜欢在树荫下玩耍,摸摸它那盘曲嶙峋的树干,和伙伴们任性地在小河边嬉闹着,调皮的蜻蜓一阵风般的打了一个安静的旋儿,挑衅似的追赶着摇曳的花草。我们便不服输的追着,追着,直到满头大汗的归家却又空手而回。
奶奶的大蒲扇散发着古旧而又淳朴的气息,它仿佛记载着些被汗水肆意浸透的岁月,那一成不变的蝉鸣和那把大蒲扇的徐徐清风,使我安然地枕着盈盈的月光和微微的清凉入睡。
如今,奶奶的手已经像那古树的枝干布满了岁月的沧桑,然而那把蒲扇那缓慢的节奏却终究没有改变。结实有力的手并没有因为时光而吱呀作响,反倒却载着芬芳的爱,捧着那悠悠的感动。是啊,回忆很短,但岁月很长,奶奶的这把安详的大蒲扇恐怕早已变成了她那浓情爱意的化影了吧,我想是的。
片段二:冬日暖阳
与闷热的夏日不同,冬日的寒风是真真实实地扎进血肉的,呼啸的疾风狂躁地卷着冰冷而来,冬天这个季节,如一把叛逆的利剑,透支着少的可怜的温暖,使放荡不羁的寒冷汹涌而来。
边吹手边急匆匆的回家,成为每年冬日里永不改变的印迹,口腔的温度在冰冷的手上停留了短暂的一瞬,便无情地被风卷走,张狂的空气早已没有原来的顺服,压抑的寒冷促使我加快脚步,只想好好的暖暖手。
每天的同一时候,一杯热气腾腾的牛奶便成为我不可缺少的伴侣,妈妈似乎是算好时间一样,连温度也调得不温不火,刚好能满足我急需温暖的身体。
虽然是我最讨厌的纯奶,但我还是愿意安静的喝下去,这里有母爱的滋味,有母亲那粲然的笑意。它仿佛一把温暖却不刺眼的阳光安静地平躺在心间,铺下一层浓墨重彩的金色的感动,洋溢着璀璨而又质朴的爱,弥足生香。那个冰冷的冬日,我有了你的陪伴,不再寒冷。
捧一杯热茗,回味着悠长;弹一股岁月,倾听这大爱无言。谢谢,这浓浓的暖意,把我温暖的呵护;谢谢,这徐徐的凉爽,使我有了依偎的依靠。这些岁月的礼物,淡然地绽放在我心间吧,也好使我的血液中融合着感恩,融合着幸福。
一路风景,繁花似锦,岁月更替,亲情不变。
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我,一团黝黑,静默于水的最深处,期待着,孕育着那濯然灿目的莲花。
温暖的湖水荡漾着我的身体,使我感到舒适,那彻骨的寒冷已不复存在,我缓缓地伸了一个懒腰。啊,该叫醒我的好朋友了:“莲,快醒醒,快醒醒,温暖的春天已经来啦。”她揉着那朦胧的睡眼说:“嗯,身上暖酥酥的,是该醒了。”纤细的须手顺势伸进我的怀里,轻轻地吮吸着我的汁液。我痒呵呵地说:“扎深一些,吮多一点,挺起你的腰,去看看外面的世界吧!”
莲努力生长着,一些讨厌的石头总是来捣乱,我心疼地看着她与那些坚硬的石头斗争。就这样,她接连地经过困难的考验,纤细的手已变得粗壮了,深深地、紧紧地扎入我的胸怀。
那天,她神秘地对我说:“你猜我看见了什么?”我一头雾水地问:“什么呀?”“我看见了蓝天、白云、小草还有竞相开放的野花。外面的世界简直太美了!”“是吗?那恭喜你呀,你终于露出了水面。”“谢谢你,淤泥,正是有你,我才能看到这么美丽的世界。”“也正是有你,我才能体会到云舒云卷的情致。”
一天,莲正在叙述外面世界的时候,忽然不语,我正纳闷……这时,传来童稚声:“才露尖尖脚,早有蜻蜓立上头。”哦,原来她是不想打扰那可爱的小蜻蜓呀。
莲,越来越漂亮,受到了人们的夸赞。“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”“出污泥而不染、品性高洁、清水出芙蓉……”面对大家的赞颂,她却一点儿也不骄傲,总是含羞地轻摇着脸上的汗珠,谦虚地说:“我的美丽都是淤泥给予我的,能把美带给大家就是我的快乐,请赞美她吧!”
莲,越来越成熟,她收起美丽的衣裳,不再像以前那么活泼了,只是努力地、深深地吮吸着我的汁液,而我也尽力地给予……因为她正在成为一位母亲,悄悄地孕育着她的孩子——藕。慢慢地,藕在我们共同的关怀下,不停地胀大、胀大……变得白白胖胖了。
秋天,人们欢呼着丰收,高兴地把藕从我的怀里抱出来,他们的欢乐感染到我和莲,我们兴奋地手舞足蹈,调皮地把泥点溅在人们的脸上、手上、身上……我们大声地欢呼道:“给予是快乐的!”
气温一点一点地下降,冰慢慢地把最后一丝温暖遮住,周围又变得黑暗起来了。我一团黝黑,守着给予是快乐的信念,静静地期待着来年的花开。
古人云,积善成德,而神明自得,圣心备焉。中华民族自古以来就有乐善好施的传统美德。我就有一次这样的经历,让我感受到给予不仅是一种高贵的品德,更是一种来自心灵深处的快乐。
就在那年寒假,一封沉甸甸的来信到了我的手中。
他来自青海玉树一个小镇,一个名叫王义芳的小朋友,信上歪曲的、模糊的字迹,看起来却写得十分认真——“洪尧哥哥一家你们好,我终于有了新的书包了,你们寄来的书真好看,我看了很多遍,谢谢你们,请你们放心,我现在生活的很好,将来我一定报答你们,报答社会。”
读着这封充满感激之情的来信,我不由得感慨万分,同样是小孩,我得到的爱就像空气般,漫步四周,几乎感觉不到它的存在,依然衣来伸手饭来张口,我感到眼眶一阵湿润。
又是开学之际,我便寄去了一些文具,没想到几个月后又一封信寄到我的手中,当我得知他将书与文具分给受灾的弟弟妹妹时,我仿佛看到他与弟弟妹妹那开心的笑容。这是多么快乐的一件事啊,这时我头顶的天仿佛更蓝了,窗外的花儿仿佛更艳了,阳光更灿烂了。
“赠人玫瑰,手有余香”,相信吧,给予是一种智慧,能使我们结交朋友,得到永不褪色的友谊;给予是一种情操,能使我们的心灵纯洁无瑕;给予是一种情感的陶冶,能让精神得到升华;给予是一抹阳光,能让你虽身处寒冬却感受到春天的气息;给予是一种快乐!
请你捧出一片善心,与我一起快乐吧!
关爱呵护是亲人的给予,我的姥姥就是这样将自己全部的爱都无私地给予了家人。
——题记
校门口,一个头发花白,背有些微驼的老人正在翘首张望,“姥姥,您怎么来了?”“你妈妈临时开会,我怕你晚上没饭吃,赶紧过来了。”看着姥姥额头上还冒着的汗珠,手里拎着装满各种食材的小拉车,就能想象姥姥到从东三环到西三环一路公交赶来的辛苦。
回到家里,姥姥也顾不上歇息,系上围裙,马上开始准备我最爱吃的“韭菜馅儿饺子”。姥姥动作麻利的先把面和好,放在一旁醒面,然后将青青葱葱的韭菜摘好洗净码放整齐,切韭菜是最考验刀工的,姥姥不紧不慢,左手扶菜,右手握刀,手起刀落,韭菜被切成一簇簇细细的小段,顿时散发出扑鼻的菜香。五香花椒水拌肉馅是姥姥的小窍门,韭菜、肉馅、花椒水、各种调料混在一起,厨房里瞬时飘来阵阵香味,勾的我直咽口水。
姥姥动作娴熟地擀皮儿,不一会儿,一个个圆圆的饺子皮就摞成了一摞,只见姥姥左手托着饺子皮,右手往里填着馅料,两手一捏,一个个胖嘟嘟的小饺子如同变魔术般排成了一排,它们仿佛正咧着嘴冲姥姥笑呢。
热气腾腾的饺子上桌,香气四溢,傍晚的灯光下映衬出一老一少的身影,小的早已吃的满嘴留香,老人则在一旁欣慰地笑着,看着,手上还沾着不少面粉。在洋溢的香气中,还夹杂着一股暖暖的爱的味道。
我的姥姥就是这样一位“及时雨”,妈妈工作忙,年近古稀的姥姥就毫无怨言地承担起“救火队”的责任,雨天,姥姥为我撑伞;艳阳天,姥姥为我遮阳;难过时,姥姥给我安慰鼓励;欢笑时,姥姥和我一同分享。在我成长的道路上,每一个脚印,都充满了姥姥所给予我的无尽的爱与呵护。
太阳把温暖给予了大地,大地才能繁花似锦;白云把生命给了小雨,小雨才会让万物有了生机;而亲人给予了我最无私的爱,才让我时刻感觉到温暖和安适。
天已黑,我一如既往的拖着疲惫不堪的身体上了九路车。窗外的雨点打在玻璃上,发出”滴答’的声音,树枝带着树叶从车窗上扫过,一转眼,只留下几片无力的树叶,还黏在窗上。
现在正值晚高峰,车厢内拥挤不堪。我踮起脚,从人群中挤过,这撞一下,那推一下,我被推到了后面。咦,怎么有块空地?我慢慢挪了过去,握住扶手,站稳了。看见旁边有一个失去双腿残疾人,坐在阴冷潮湿的地上。头向下低着,双手不自在的摊着,听到我的脚步声,向上望了望,我看到,在那张狰狞的面孔上,小小的眼睛里充满了惊讶。身上散发的气味让周围的人不自主的捂住了鼻子,皱起了眉头,用充满厌恶的眼神望了他几眼。我想,他也许是乞丐吧,但是他现在却稳稳的坐着,没有丝毫要乞讨的意思。
灯光昏暗,周围的人做着自己的事情,对他表示冷漠,一副嫌弃他的模样,看着他残疾的双腿和脏兮兮的满是破洞的衣裳,触动了我的内心,我从包里掏出5元钱,轻轻的递给了灰头土脸的他。“来”他看了看我,又看了看钱,动了动嘴唇,仿佛要说什么似的,可是他张了张嘴,又合上了,伸过手,接着点了点头,对我投来了感激的目光,小心翼翼的说:“谢······谢了”。
幼时,妈妈经常教育我要“助人为乐”,我一直把它当作“耳边风”。如今,我知道了妈妈的话是对的,我也实施了第一次给予。
那是一个周末的早晨,我陪着母亲去菜场买菜。母亲进去买,我则在门口转悠。突然,我耳边传来了熟悉的二胡声,我朝声音发出的地方望去,只见一个中年人,衣着破烂,蓬头垢面,手里抓着一把二胡熟练地拉着。身前放着用来乞讨的钵罐。琴声不时停下,换成了乞讨声:“大哥,大姐,行行好吧。我一天不吃东西了!”行人一个又一个地走过,可始终没有人停下来,往钵里投上几枚硬币。我忽然想起自己身上还有10元为什么不给那中年人?说不定能帮助他。可就在我掏钱的那一刹那,我犹豫了:这是我的零花钱,我为什么无缘无故地给一个乞讨者?瞬间,两种不同的思想在我脑中展开了战斗。这时,我想到了妈妈教我的那四个字―助人为乐。对,我应该给他。10元被我紧捏在手中,“给―给我…..”一个呼唤从我心里发出,给他吧,不给说不定他会冻死在街头的。想到这儿,我不再犹豫了,将手中的10元扔进了钵里,那人连连叩首道谢。过了一会儿,那悠扬的二胡声又响了起来,好像是为我而奏,赞颂了我的助人为乐,顿时,我心中充满欢快。
是的,给予是快乐的。在人类情感逐渐弱化的今天,相互给予恐怕是唯一的良药。
给予的确是令人快乐的,我就有过这样的`亲身经历。
那次,我背着沉沉的书包,繁多的作业让我一路唉声叹气的。
这时,一位老爷爷的车翻了,本来就“摇摇欲坠”的青菜掉了一地。
一条鱼就快从黑袋子里跳出来了此刻的老爷爷却还正在吃力地停车!
写作是我们人生中要具备的一项核心技能,练习写作文可以有效地帮助我们拓宽视野,写作文的时候最重要的是学会确立中心,列好提纲。作文怎么样才能写好?推荐你看看以下的音乐话题话题作文,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
音,乐,两者而生音乐。“音”,就是声音,“乐”,则代表乐曲。同学们,你们是否用心去听过音乐,又是否知道倒音乐的无限魅力呢?
感受音乐,得先感受它的音。
中音do,我仿佛看见一块毫无边际的天地,它让我的视野一直向前伸,永远望不到头。
中音re,又给了我一种截然不同的感觉。它像是一棵正在呼吸的大树,给人一种生机感。闭眼轻呼一声re,身体顿时就有了一种放松感。这个音,好似一首动听的摇篮曲——一个只由一个音组成的曲子!
中音la,又是怎么样的呢?它给了我一种美好的感觉,又有一种至高无上的神圣,让我感到这个音好似一个至高无上的皇者,不可侵犯。
感受了音,才能感受到曲的精髓。
曲,好像以为神奇的魔法师,是它让一首曲子变得更加美轮美奂。
就像是为什么la后面是do,do后面是mi。我个人认为,去就是因受音乐中意境的创造者。如果把音比作是材料,那曲就是建筑师、设计师,就是一位有经验的指挥家。当你感到了一首音乐的内心时,你就会知道,曲的杰作是多么的伟大。就拿最近较流行的《江南style》做例子吧,他为什么能够成为神曲之一呢?这是因为,每个人的心中,都会有一种豪放感,这首曲子恰到好处的激发了一个人的内心。可以这么说,当你喜欢上一首乐曲时,你会发现,这首乐曲想表达的,和你的内心是那么的相似……
没错,音乐自身乃是一种灵魂,当灵魂打动你时,歌词、歌调无论有多么动听,你都会认为它是美好的。
音乐,从本质上来说,它是画着无数音符的五线谱,而实际上,它是艺术的结晶,它是天之骄子,能彻底感受音乐的人必定是不凡之辈!
看到这篇文章的人们,去感受音乐吧,去感受它的真谛吧!
在音乐这个大家族里有许多成员,有:钢琴小姐、小提琴先生、长笛女士、大提琴先生、古筝妹妹、吉他哥哥、电子琴姐姐、架子鼓爷爷。
有一天,吉他哥哥找到架子鼓爷爷,他想办一个音乐派对。它想整个家簇都来上台演出、捧场。架子鼓爷爷毫不犹豫地答应了——因为他也想上台演出。
音乐派对开始了,只见架子鼓爷爷大吼一声:“咚!”钢琴小姐哼起了小曲:“哆、唻、咪、发、嗦、啦、希、哆!”小提琴先生与大提琴先生同时舞动起了自己的四肢:“唔~~”古筝妹妹也毫不示弱的舞动自己的身躯:“唻~唻~”。终于音乐派对到了高潮,吉他哥哥与电子琴姐姐跳上舞台尽情地放声歌唱。
此时的吉他哥哥心情十分激动,因为他梦寐以求的音乐派对开办成功了!
转眼间音乐派对已接近尾声,长笛女士用自己那不同凡响的笛音收了音乐派对的结束音。
台下的观众都给予了这个了不起的音乐派对热烈的掌声。
“这个音乐派对完成了这个音乐家族成员多少人的梦想。”架子鼓爷爷不禁感叹道,“这个真是一个了不起的音乐派对啊!”
音乐派对结束了,所有上台演出的音乐家族成员都成了家户知晓的明星。他们都说:“我们今天的成就都是拜这个音乐派对所赐,要不是它,我们还真不知道我们还有这个唱歌的天赋。”
我是一个音乐爱好者。我会听音乐,会演奏简短的音乐,唱歌也是我所在行的。
那时而忧伤,时而欢快,时而稳沉,时而抒情的旋律;那时而强得惊人,时而弱得窒息的音符……我总会感觉到其中的意味。如果你没了这个感觉,你的音乐感官将会作废,再动人的歌喉、再好的节奏感,都无法弥补。它们犹如一个个世上最有灵性的精灵之一,轻轻地,或重重地落入我们的耳内。除了文字、风景和品质外,有什么比艺术更值得欣赏呢?
我在和同学们欣赏音乐时总是静静的,鸦雀无声。我们将要听一首二胡曲《赛马》,正期待着。忽然,干净有力的二胡声传入我们的耳里。这首曲子,表现了二胡漂亮的音色,述说着内蒙古男子们豪放粗狂的风土人情。还有阵阵的“马的嘶喊”,唯妙唯俏。我们仿佛看到了奔跑的马和吼叫的人们。同学们不仅都赞叹了起来:“太像了,太像了,简直赛得过画了!”是呀,胡弦由上往下拉的声音真的重合了马的叫声,欢快不失奔放的曲调更是吸引人。可见琴家真的别出心裁。
下一首《空山鸟语》,宁静柔和的二胡声再次凝固了教室里的空气。空旷的山,天渐渐地亮了。鸟儿们似乎都苏醒了,百鸟争鸣。我们听到了无数声“啾啾啾”、“喳喳喳”的交响声。整座山仿佛变得热闹了。结尾,二胡再次模仿了鸟的叫声:“啾!”更是活跃了气氛。真是栩栩如生啊!
转眼间到了今天。听着《惊愕交响曲》,原本柔和的音色,忽然强了起来,下了大家一跳,就像重重地锤了一下,后面这个现象还很多。这就是所谓的提神曲吧!
下一首是《雪橇》。第一乐段描写的是富有诗意的雪景:雪橇奔驰在雪原,赶车人唱着那舒展、奔放的歌。第二乐段曲调充满对未来美好生活的向往,活泼而豪放。第三乐段,赶车人重新唱起歌,歌声降低了八度,显得格外低沉,但使人感到更亲切,更温暖。小铃铛始终在高音区叮当作响,随着雪橇渐渐远去,歌声也渐渐沉寂……最后消逝在大地的边缘。充满了感情、诗意。
啊!音乐啊音乐,你是多么令人着迷!
每天,当我背着书包,拐出小巷,耳朵里就充斥着一个磁性的声音“你是一朵玫瑰,你是一朵花,你是我的爱人,是我的牵挂……”。那是从沿街的一个衣服店传出的。星期天,和妈妈一起去“家乐福”购物,也常听到“杀,是为了证明什么,什么的……”。在家看电视,经常看到在变幻莫测的灯光下,听到歌手们或脉脉含情地“丁香花”或疯狂乱舞地“喜唰唰”。流行音乐无处不在。
听我这么说,似乎我对流行音乐了解甚多吧。但实际上,让我感兴趣的流行歌手只有SHE和超级女生。先说S。H。E吧,她们美丽,率真。能唱自己所想,唱自己所爱。每次到音像店,我总要看看她们出了什么新专集。有时也有要买她们专集的冲动。但我那研究电脑的爸爸总是说:“这些歌曲从网上就能下载,购买是一种浪费”。作为乖乖女的我只好“臣服”。但爸爸也没有食言,他真的为我下载她们的许多经典歌曲,加上班上同学的“支持”,“Super Star”“不想长大”等都成了我生活中不可缺少的伙伴。
再说超级女生吧,在舞台上她们一个个都是那么的自信,尽力展现出自己最美丽的一面,在PK台上,她们焦虑等待,淘汰时的伤心落泪,胜利时的欢呼雀跃,活脱脱的“酸酸甜甜就是我”。
至于其他的歌曲,我也不是都不会,但能够唱完整的唯一一首流行歌曲就是“东方之珠”,因为这首歌出现在我的音乐书上。其他歌曲多数是从各处捡到的一些最朗朗上口的“精华”,但多数只是记得曲调,不知歌词。但这已经足够,因为,网络上到处都是同一旋律不同版本的歌曲。
或许某一天,看我心情如何,我也可以编出我自己最喜欢的歌。正如歌词所唱的那样:想唱就唱,要唱的响亮,就算没人有为我鼓掌,至少我还能够勇敢的自我欣赏。
音乐,是人类时代进步的象征,每个时代都有反映这个时代的音乐,音乐永远都是人们追宠的对象。我也非常的喜欢听音乐,在不同的心情里挑选着不同的音乐。
音乐,有抒发快乐情绪的,也有抒发悲伤情绪的,快乐时听欢快的歌曲会令人更舒畅,就是不快乐时听也会被快乐的乐曲所感染。而悲伤的音乐则更加能表达出人们的思想感受。
听音乐能今人的心灵得到升华,疲劳时听音乐能缓解人们疲惫的身躯,放松心灵。如果我们能静下心来听音乐,那将是一种享受,我们的心灵也会随着优美的旋律翩翩起舞。最美妙的音乐能令我们陶醉其中而无法自拨,最激烈的音乐能令我们的身体不由自主的跟着手舞足蹈起来。每晚睡前我都要听听音乐,梦幻般的乐曲令我恍如进入仙境,令我在陶醉中进入梦乡……我微微合上双眸,山林的静谧能让人沉静,轻轻吞吐着清新的空气,仿佛世间万物己无杂音,只听见乌儿飞呜,高山流水的动人天籁之音,睁开眼关掉音乐,那优美的声音仿佛还回荡在这小小的空间之中。
《秋日的私语》,给我以身临其境的感觉,大自然处处发出秋天的气息,落叶在脚下发出声响,微微的秋风宠罩了我的全身。《命运》给我以心灵的震撼。《青花瓷》令我进入古朴典稚的有书香气息的古代。《二泉映月》让我陶醉在朦胧的月色之中,将我的心灵净化。
就让我陶醉在美妙的音乐中去吧!
啊!优美的音乐,活泼的喷泉,我永远也忘不了!
你们看过还跳舞,唱歌的喷泉吗?我想你们一定没看过吧!
今天,我和小宝,小宝的外婆,奶奶,妈妈,还有一个小妹妹一起去看了会唱歌跳舞的喷泉。
起先我也不相信世界上有会跳舞,唱歌的喷泉,因为水就是水怎么会唱歌,跳舞呢?小宝妈妈带我们去看了,因为我们去的有点早所以还没开始,可是已经人山人海了,
我想那一定是骗人的,可又一想,这么多人,应该不是骗人的。
过了一会,演出开始了,这时,四周响起了优美的音乐,“哗!”喷泉喷起来了,音乐也跟着响起来了。这是一首充满喜悦的乐曲,喷泉也和着音乐时而宽,时而窄。
一排排喷泉有节奏的喷着,一会儿像可怕的巨龙,一会儿像连绵起伏的山峰,一会儿像正在演奏音乐的竖琴·····喷泉有时高有时时低:高的时后,微风吹来,顿时喷泉像抛洒这千万的珍珠,
落地时溅起千朵银花;低的时后,水面像蹦蹦床,“珍珠”像一个个蹦蹦跳跳的小孩子,真是美不胜收。这时水面喷出了红的,紫的····
各种各样,才看了一会我就入了迷。
“当!”最后一个音响了,音乐停了下来,跟着又响起了另一首音乐。这是一首温柔的音乐,喷泉也变得柔和起来。喷泉一会儿变成心形,一会儿变成三角形,
一会儿变成五角星,一会儿变成火箭直飞冲天,下来后水花四溅,美极了!如同一个神奇的魔术师在变着各种好看的东西,连我也陶醉在这可爱的喷泉中了。“呼!”
音乐又停了,但是停的时间不多,过了一会,又来了一首新歌。
这首歌很欢快,水一下子喷了上去,像一个舞蹈家在摇动着它的身体,好看极了!
演出结束了,我才一下子从梦中醒来,我恋恋不舍的离开了。
啊!优美的音乐,活泼的喷泉,我永远也忘不了!
许多人追求着音乐,因为音乐无比美妙、无比动听。我,也向往着音乐,可我追求音乐的理由,并不同于其他人。
那是许多年前,我在一次数学单元考试中考了95分。回到家里,我颤颤巍巍地向妈妈报告成绩,妈妈不知为什么正在气头上,听到这个消息更是火上浇油,阴沉着满是火药味的脸,凑到我跟前盯着我说:“怎么考得这么差?你知不知道我花费这么多心血是为了什么!去,马上给我写检讨!”
我哭着跑回房间,写了检讨,一抬头,猛然看见摆放在门边的钢琴。我立刻坐上琴椅,想用弹琴来发泄自己的情绪。记得我那时弹的曲子是《夜莺》,虽然简单,但很好听,很。那乐谱上一个个音符跳跃着,不断地敲击着我颤动的心扉;那钢琴上一个个琴键颤动着,不停地叩动着我受伤的;那奏出来的一首首乐曲,翱翔着,不停地抚慰着我沾满泪水的脸庞;那首曲子,就好似一只夜莺,蹦跳在我的肩头,为我唱着美妙动听的音乐。它抚平我心中的创伤,让我重获了,我的脸上重新绽放出灿烂的笑容。
我要感谢音乐。在后来的几年里,无论我是否碰上不顺心的事,都经常去找我那可爱的——音乐“聊聊天”。它会我摆脱,给我一个轻松、愉快的好心情。我还要感谢我那台钢琴,是它让我懂得了——享受音乐,享受。
音乐王国中一朵喇叭花和一只小鸟是好朋友。小鸟是姐姐,花儿是妹妹。小鸟姐姐天天从家飞到树枝上为花儿妹妹唱歌。花呢,天天在树下听小鸟姐姐唱歌。
一天,鸟儿姐姐没出门唱歌,花儿妹妹又好奇又着急。于是花儿妹妹把身子向上缠、缠呀缠、缠呀缠。花儿妹妹用了九牛二虎之力终于来到了鸟儿姐姐的家。花儿妹妹一看原来鸟儿姐姐生病了。
花儿妹妹想了一个办法她用美丽神奇的歌儿救了小鸟姐姐。小鸟姐姐惊讶的看着花儿妹妹。花儿妹妹的歌像云一样千姿百态音调不同;花儿妹妹的歌像从世界进入天堂;花儿妹妹的歌像鸟儿自由的飞翔。
从那天以后鸟儿姐姐与花儿妹妹在树边欢唱美妙的歌儿。歌儿的美使鸟儿的病全好了;歌儿的美使鸟儿姐姐与花儿妹妹友谊更深了;歌儿的美使音乐王国增添了许多生机。
鸟儿姐姐是花儿妹妹的好朋友,花儿妹妹是鸟儿姐姐的好朋友。
不要问不要说,一切尽在不言中。
愿心中永远留着你的笑容。
你伴我走过每一个春夏秋冬。
伤离别。
你我将会重逢在那个季节。
离别还在眼前,再见也在昨天,
还记得我们曾经一起在军区军训的日子么,还记得我们一起从军区坐大巴回学校么。
我们一起玩过,疯过,笑过,哭过。
我们一起唱过同一首歌,做过同一辆脚踏车。 我们一起看过同一个日记,星晴记,对话录。 我们共同写下了一篇又一篇的心里话,你读懂了我的心,看透了我的痛。
我曾经喜欢过你,但是那时候,我还不会喜欢一个人。
我喜欢过你,但是我知道你不属于我。
我喜欢过你,但是我读不懂你。
我不知道,我们什么时候可以重逢。
我不知道,我们重逢的时候是否还能和曾经一样。 永远只能期待明天,再见不会太遥远,你和我一定会重逢在那个灿烂的季节,我们还能像从前那样,
我还能陪你度过一个又一个春夏秋冬。
不要问为什么,不要说谁错了,只因我们心里留着彼此的笑容。
不要说失去了什么,只愿心中永远留着你的笑容,陪我度过每个春夏秋冬。
伤离别,伤离别,若希望永远,你我的笑容都没有改变,莫回首,莫回首,愿你我的笑容都留在心中,永远不变。
有人说,我擅于跳舞:也有人说,我乐于表演:还有人说,我喜欢看书……是的,我不否认。但是,我最热爱的并不是这些,而是音乐。
音乐,包括乐器:包括听歌:更包括唱歌……对,答对了,我就是喜欢这些。喜欢弹钢琴,听歌,唱歌,都喜欢。我问过不少亲朋好友:你们为什么喜欢听歌?为什么喜欢唱歌?为什么喜欢演奏乐器?但是,我听到的都是些不满意的回答:有的说,因为好听;有的说,因为想把声音练好;还有的人说,无聊嘛……
可是,我认为这些回答都是错误的——我们要用心去感受音乐,感受作者在创造这首曲子时的心情。不仅仅是这样,在我们感受音乐的同时,还要和曲子融为一体。只有这样,我们才会唱出娓娓动听的音乐,把所有的感情色彩都融入到歌曲当中。
有一次,我因为看一部很感人的电视入了迷,所以整天魂不守舍的。在那时,有人却说:“好!专注好!事事要专注!”现在回想起来,却认为这句话是错的。就是因为我过于迷恋,把心思都用在电视上,而且连对学习的兴趣都没了。所以,又有人说:“专注是件好事,但不要过于迷恋。否则,好事也有可能变成坏事,后果不堪设想。”
音乐也是这样,我们不但要学会专注,还要学会适可而止。时而的倾听也能给人带来快乐,但也不能无谓的胡口乱唱。
所以,音乐的意义在于用心灵去倾听,倾听这美妙的音乐,倾听这能使人快乐的音乐,让我们更好地快乐起来吧!
随着科学的发展,将艺术划分得也越来越细,但音乐不是以单一的形式存在的,不是单纯用嘴唱或用耳朵听,它是一种综合的艺术,可以一边唱一边跳一边用乐器演奏。
奥尔夫指出:原本的音乐是什么呢?原本的音乐决不是单纯的音乐,它是和动作、舞蹈语言紧密结合在一起的。
这是人类本来的状况,是原始的,也是最接近人心灵的,因此可以说音乐是综合的艺术。
奥尔夫音乐适合那些自闭症儿童听。(我也喜欢,但我不是自闭症儿童)
孩子的生活经验没有受太多的社会影响而定型,因此他们天然的具有对音乐的创造性。
在看到一幅图画后,他们可以根据自己的理解用音乐去表达,通过简单的乐器即兴演奏、即兴表演,使孩子也从事艺术家的工作,用音乐去挖掘、去创作、去发挥想像力。
当没有乐器时,他们能用手、脚、筷子、报纸等代替音乐进行演奏,充分体现对乐器的创造性。
奥尔夫音乐,自闭儿童们都十分喜欢。奥尔夫音乐,影响最广泛的三大音乐教育体系之一。
奥尔夫音乐的旋律和节奏,还有与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术都有相联系。
奥尔夫音乐都体现了音乐的魅力。也使儿童得到“营养”。
炫动的音乐
在耳边回旋
青春的记忆
划过那河水流过的痕迹
生活处处碰壁
没有了以前的细腻
学习也突然丧失了兴趣
每天只渴望早一点休息
希望幸福停在那宁静的河堤
希望让自己有奋然前进的动力
让自己
让自己留下一段美好的记忆
别让身上寄存那颓废的气息
寻找快乐的足迹
寻找幸福的河堤
挥动音乐的翅膀
载着青春的盼想
凌空飞翔……
挥动音乐的翅膀
载着青春的希望
凌空飞翔……
让我们去寻找幸福的余香……
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