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高二日记

高二日记

2023-06-18

高二日记(范例10篇)。

大家每周总是需要写周记,写周记帮助我们更加坚定地朝自己的目标和梦想前行。那么,该如何写出一篇优秀的周记呢?“高二日记”这篇文笔流畅,观点独到,深深吸引了我。希望你也能从中获得有用的内容!

高二日记(篇1)

夏天多雨,而午后更是时常下雷阵雨。午后二点左右,乌云取代了蓝天,但只下了一点点淅淅沥沥的小雨,“滴答、滴答”。雨滴轻轻的敲打着窗户,仿佛送来了一串串暖暖的问候。过了一会儿,窗外的雨渐渐的大了起来,“噼啪、噼啪”。豆大的雨珠落在了窗户上,像是打鼓的声音。窗外的雨下得越来越急了,一波接着一波、不知疲倦地下着。雨忽然停了下来,接着风呼呼的刮了起来,一阵阵的风呼啸而过,附近的树竟被吹地跳起了舞!云层里,只见闷雷滚动,发出巨大的响声。震耳欲聋的雷声从远处急急的传了过来。一时间,狂风大作,电闪雷鸣,天空忽明忽暗。霎时,暴雨倾泄而出,雨点越来越大了,频率也越来越快了。雨点重重地捶打着窗户。随着雨势的壮大,一道道耀眼的闪电,越来越亮;一次次低沉的雷声,越来越响。这时的雨、犹如一头愤怒的雄狮,无情的嘶吼着。张牙舞爪,似乎要把整个宇宙给撕碎。大地在颤动着,窗外高傲的树,也屈服在这怒吼下,弯着腰,低着头。不一会儿,雨停了,天空又恢复了平静。树仿佛洗了个澡,一尘不染。空气也变得格外清新,令人心旷神怡。这雷阵雨让我感受到:短时间内从阳光明媚到乌云压顶、风雨交加、又回到了阳光灿烂的世界。大自然真的是太奇妙了!

高二日记(篇2)

今天,我生日,是的,我正在度过来到这个世界以来的第十七的生日,一切都是这么地平淡,和以往一样,我不想太张扬,至少每年的9月3日,我在学校都是低调地度过的。有的同学对我表示了祝福,我很欣慰,有的同学可能是不知道或者忘了时间,也很友好地向我打招呼,我也很高兴,毕竟如果世界上没了我,地球也一样会转,我那小小的生日怎么会引人注意呢?但是,有一个人永远都为我小小的生日而激动.....

十七年前的晚上,医院的病房里传来了婴儿落地的呱呱声,或许是因为我和这个日期有缘分,在肚子里没吸足养分就匆匆地来到这个世界,因为早产,使得我比一般的孩子显得更小,身体更虚弱。尽管如此,她还是紧紧地把我抱在怀里,我第一次看到了她,含笑,温暖,慈爱,我的亲生母亲就该是这个样子的。

时光流逝,在襁褓中的婴儿一天天长大,竟然长成了一个小伙子。但是,她,用自己的青春做代价,来换取我生命中的快乐和幸福,我人生的白纸变成了美丽的画卷,她的画卷却逐渐模糊。当我再次看她时,除了那温暖慈爱的笑容之外,衰老已渐渐爬上了她昔日秀美的面庞。心中不禁涌起一股酸楚。

自以为知恩图报的我,没有想到,她为我付出和失去的,是我倾其一生都报答不了的,和天下所有的母亲一样,从抱起我的那一刻起,她想到的不是报恩,而是无尽的爱.....

高二日记(篇3)

欣赏,是一种美德,是一种机遇,更是一种鼓励,如果没有了欣赏,那世界将会百年的平淡无奇。

回忆起往事,印象还是那么深刻:学了两年琴的我已经学前班了,但是我的钢琴进度却很慢。有一次,我去老师那学琴,下课时,老师叹了一口气:”你得勤奋练琴啊!你在这样下去是不行的,或许,你不是和弹琴。“我的心像被石头砸了一下,痛不欲生,难道我真的不适合弹琴吗?不,不能因为老师的一句话就前功尽弃,我要继续学下去!我继续在琴室练琴,

大概过了十五分钟,不知什么时候,在我的旁边站着一位小哥哥,他嘲笑我,说:”那么简单的曲子呢竟然谈了一个星期还不会,我看一眼就会了!“听了他这一番话,我伤心的泪水盈满了眼眶,以最快的速度收好东西,像箭一样飞回了家。回到家后,正在扫地的妈妈看到我脸上未干的泪痕,好奇极了:”哎呀!怎么了呀?“”妈,我不适合弹钢琴。“我抽涕着,眼泪又泳了出来,妈妈打开琴盖,擦去我脸上的泪水,拉着我坐在了琴椅上:”来,弹一首我听听。“妈妈语重心长的说。我绝不能辜负妈妈对我的期望!手不知不觉的放在了琴键上,动情的弹起了《献给爱丽丝》,这一边我谈得十分流畅,妈妈笑了笑:”这不弹得挺好的嘛,我仿佛身临其境呢!“看着么么欣慰的笑容,我也开心笑了。

到现在,我钢琴已经考过了五级,我永远不会忘记当时妈妈对我的欣赏,让我重拾信心,把这门爱好坚持了下来。

要学会欣赏别人,欣赏与被欣赏是一种互动的力量的源泉,生活中多一些欣赏,世界就会更加和谐、美好。

高二日记(篇4)

去年暑假,妈妈给我买了一本书,书名叫《鲁宾逊漂流记》。这本书是由英国人笛福写成的,书中主要写了:有一个名叫鲁宾逊的苏格兰人,不听父亲的劝解,出海经商,在海上遇险、流落荒岛,与自然作斗争,收留了野人“星期五”,救了一艘叛变船只的船长,最终回到英国的故事。

小说中更为惊险的是:鲁宾逊在荒岛上生活,必须面对被野人屠宰的恐惧。在恐惧中,鲁宾逊依然能够理性的指挥,采取种种防范措施,不断的壮大自己的队伍,直至后来面对人数众多的野人奋勇出击,充分表现出他的勇敢和理智。

读了这本书,我不禁想起了我现在最大的缺点,那就是上课不敢积极举手发言。因为我生怕我说错答案让其他同学笑话。记得有一次,我对老师的提出的问题有了自己的见解,但是我并不敢举手。之后,等老师讲题目的答案时,我惊奇的发现我的想法和题目的答案基本相同。就因为我自己的胆怯,让我丧失了一次表现自我的机会。看到鲁宾逊独自在荒岛上为生存所做的种种努力,面对食物、住所、安全和孤独,这四个问题,他毫不畏惧,自己想办法,利用周围可以利用的一切,积极改善生活环境,最终战胜这些挫折,回归英国。这种战胜挫折、勇往直前的精神是值得我们学习的。我要学习他的这种精神,释放我的自信,展现自我。

我十分感谢我的妈妈,感谢这本书,因为它让我明白了一个道理--战胜挫折,勇往直前。

高二日记(篇5)

我在网上突然看到了有关“关心老人”的话题,我突然想到了我的爷爷奶奶,就想和他们视频聊天看看他们。我还想起了我上次明明许诺去他们家玩,却因为突如其来的疫情而不能出佛山,之后也没跟他们说过话,好惭愧啊。

我点开爷爷的微信,通常爷爷在的话奶奶一定会在家,我发起了视频通话,过了好久也不见有人接通,是怎么了吗?一会儿,语音终于接通了,视频的另一头是爷爷,旁边是奶奶,我还听到了我堂妹的声音。

“嘿,晓鸿。来,叫姐姐。”奶奶把堂妹放到镜头前,她叫了我一声。我有两个堂妹,一个上幼儿园,另一个还是个小婴儿。“你在学校过得好吗?”爷爷关切地问我,我说:“很好啊。”“最近成绩怎么样?”“比上个学期好很多哦。”能说出这种话我可真是蜜汁自信。

“你们学校的饭菜好不好吃?”奶奶说,我跟他们抱怨:“味道是很好,可是那个盒饭的饭量太大了,我都吃不完。”为了不让他们瞎想,我才没说出那句“老师又不许倒菜,我都是硬撑的。”爷爷说:“哦,那吃不完就算了吧,别硬撑。”奶奶也在一旁附和。

我们聊了很久,看到他们这么高兴,我也就放心了,等将来有空,我会亲自去他们家拜访他们。

高二日记(篇6)

今天,王老师让我们玩一个游戏,名字叫剪纸。

剪纸可以剪出很多东西,无论是飞禽走兽,还是花草树木,无论是名著人物,还是神话故事,甚至是人们的生活场景,都可以用一把剪刀和一张纸,通过我们灵巧的手,来剪出。

瞧,浪子燕青正站在大树上呢!他一只脚站在树上,第二只脚踩着第一只脚,手里拿着弩,眼神坚定的看着前方,好像前方有敌人入侵,浪子燕青正要把他们给击倒呢!

看,那些人正在赛龙舟呢!敲鼓的人有节奏的敲着鼓,划船的人使劲划着船,他们分工明确、各司其职,不敢有丝毫马虎。好像他们马上要分出胜负了。这些剪纸作品真是栩栩如生呀!我也想来试一试。

王老师让我们剪一只小动物,这只动物是熊猫。

首先,我把纸沿中线对折,然后我画上半只熊猫,这半只熊猫我画得特别认真,我想:如果我画得好看,那剪出来的作品,一定也会好看。只剩最后一步了,特别是转弯的时候,十分容易剪坏。不过,我没有被困难击倒,我小心的剪着,生怕剪坏了,我终于剪好了。我小心的把纸打开,可是我发现,熊猫被我的剪刀分成了两半。我想:下次我可不能让他的身体再分成了两半。

剪纸一不小心,就会前功尽弃,所以考验了我们的细心和耐心。

高二日记(篇7)

高三了,我不再像曾经那般嘻嘻哈哈,和朋友们打打闹闹,和同学聊聊琐事,而是一个人坐在书桌前,拿着钢笔,看着厚厚的复习资料,写着那永远也写不完的试卷

高三了,我不再像从前那样天天听着MP3,拿着小说,吃着棒棒糖,而是靠在床头,写着那烦人的数理化,背着那拗口的文言文

高三了,很多以前的爱好都离我远去,很多朋友都不再熟悉,很多事物都不再可爱,很多东西都被我们忘却

高三了,我改变了很多,不再是那个懵懂的小孩,不再是那个想着长大的小孩,不再是那个渴望飞翔的小孩

高三了,我爱上了黑夜,恋上了咖啡,喜欢上了孤独。

高二日记(篇8)

 国庆节的到了,我们回到了农村姥姥家。在这里,我度过了一个不一样的假期,印象最深的,就是剥玉米了。

一进大门,我就被眼前的景象惊呆了:满院子铺满了厚厚的一层玉米,简直就是一座玉米山,这些玉米还都带着皮。旁边还有两大堆剥了皮的玉米,足有两米高,在阳光的照耀下闪着金灿灿的光芒。

第二天一大早,我就被“轰隆隆”的声音吵醒了。原来,是剥玉米的机器在大吼。姥爷、舅舅、爸爸、妈妈、小姨、姨夫几个人正围着机器忙碌着。带皮的玉米被放进机器里,出来后就像是一个个被脱了“衣服”的小娃娃。这台机器太神奇了,我认真观察了一下,它大概可以分成五部分:带动机器运转的发动机,放玉米的口,帮玉米“脱衣服”的滚轮儿,出玉米皮的口,还有出剥好了的玉米的口。

大人们忙得不亦乐乎,我们几个孩子也兴奋地参与了进来,有人往机器里放玉米,有人将剥好的玉米用铁锹铲走,有人把玉米皮往远处运……

听妈妈讲,他们小时候,没有剥玉米的机器,这些成堆成山的玉米都要一个一个用手把皮剥下来。有时候一家人围着玉米堆,一边剥玉米一边聊着今年的收成。或者开展剥玉米大赛,看谁剥得快。小孩子总是比不过大人的,那就规定一个数,比如剥300个,或者剥满3筐,就可以睡觉去了。不过很多时候,经常剥到深夜,剥到手指头疼,困得睁不开眼,还在剥。

我试着用手剥了几个玉米,一开始还觉得挺有意思,也没什么难度,但不一会儿,我就发现手有点疼了,手指头肚上的皮肤也变得粗糙了。想想妈妈小时候,他们真是太辛苦了。

这个假期,我过得很充实,体验了剥玉米的乐趣,更体会到了农民的辛苦。

高二日记(篇9)

20xx年8月19日多云

暑假已经开始了倒计时,还剩下区区十二天。可是,我的暑假作业之旅还有很长一段路要走,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

先补什么呢?哦!字帖,本学期要完成一整本,到开学报名时要上交的,我才完成一半。对就先补这个,现在,开启补作业的疯狂模式!

“淡泊以明志,宁静以致远。”气定神闲,端坐椅上,有模有样地开始练起字帖。

“轰隆隆……”调皮捣蛋的表弟竟然躲进了柜子里,玩起了游戏,还不停地发出各种各样稀奇古怪的声音。而且这声音还越来越大。这震耳欲聋的声响实在让我忍受不住。“啪”地一下,打开柜子。将躲在柜子里的表弟拖了出来,不让他再玩游戏,令其速度去背唐诗。嗯,整个世界都安静多了。“天际霞光入水中,水中天际一时红——叮铃铃。”表弟对我进行了报复,他一边摇着铃铛,一边背着唐诗。嘿嘿,山人自有妙招。“表弟不要再玩铃铛了,赶紧背书,不然今天你就不能喝牛奶了。”表弟听完后,立即放下了手中的铃铛,认真地背起了唐诗。

终于可以安下心来写字帖了。写着写着,忘记了时间的缓缓流逝。感觉并没多久,我已经写了二十几页。手已经有些酸痛,为了劳逸结合,我就和表弟玩了一会儿游戏。当玩疯了以后,我觉得自己静不心了。

重新执笔,烦躁之气就涌上心头,我觉得写字帖太烦了,好想和表弟一起去玩呢。再写一首诗就去和表弟玩?抬头看到桌前的小条幅:“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。”心头不觉为之一震,如果继续这样浑浑噩噩,放纵自己,还谈什么将来成为一个对社会有用的人,恐怕是做一个完成作业的学生也做不了吧?站起身,做了几次深呼吸,感觉好多了,继续开动……

扬起信念之帆,执起理想之桨,带着梦想开始远航。不能轻易放弃,让我一笔一划写出我自己的人生吧!

高二日记(篇10)

黑夜的帷幕已经拉上了很就,当完全的黑色取代了昏黄的灯光的时候,室友都相继睡下了。

我突然有想写一些东西了。我总是喜欢写一些乱七八糟的东西,写作文没有规律,然后老师给我写一些奇怪的批语。有是我也回什么都写不出来,然后感到很孤独、害怕……渐渐的我养成了深夜写东西的习惯,那时候,很静。思路很清晰。

我睡觉的时候总是喜欢用被子捂紧头。因为睡不着。我看见雨儿在我的对面总是保持着坐的姿势,背靠在墙上。她每天晚上很晚才睡。有时候不停的翻着手机,有时候我看见她抱着头砸在膝盖上的被子上,她把手机的音乐声音开到。我知道,她难过。或者说我是了解她的。我们每天都在一起。我们交换过自己从小到大的秘密,我们说我们长大后也不要失去联系。有时候,对有的事了解的太清楚了,所以看到她难过也不知所措。大概能思索到他在想什么,可我不知道该怎么说,不知道该不该去安慰,然后只好一起保持沉默。我说过我不会让别人因为有我而感到很累,那样我会负罪。只是做一条安静的僻路吧,连接在她的大道口,在她需要我的时候替她解围。

然后,我也睡不着。

偶尔,我会在说梦话的时候被她叫醒。那时已经有零点了。我总是做一些奇怪的梦。我梦见小时候,童年不在是灰色的童话。我梦见他不在对我冷漠。我心情不好的时候就会梦见很快乐的事,无遇到的困难便灰在梦中迎刃而解。有段时间,我很依赖猛,然后我就努力的睡觉,希望在梦中重复着温暖。当然,我也会做一些惶惑的梦,我被惊醒,不自觉的掀开被子什么也看不见,白色的天花板呀反射不出任何光芒。这些梦,有的是我白天想过的。然后我就在做梦的时候顺便说了梦话,雨儿听见我糊涂的说话就叫我的名字。偶尔我会醒来和她说几句后又浑浑噩噩的睡去。好像也有没醒也和她有一答没一达的说话的情况——她醒着,我在梦里。第二天早上她问我,我有什么都不知道。我想雨儿是担心我的,要不她不会无缘由的听见我说话就叫我的名字。曾经我说我梦游过,然后着实把室友下了一跳,后来熄灯了他们有的在尖叫,水龙头没关好,她们没有人敢起去关,最后我从上铺爬下去把关好。好像她们说梦游是一见很恐怖的事情,我不知道。我听她们讲过许多寝室闹鬼的故事,可是我并不害怕,从小到大别人给我讲鬼故事,我从来都没怕过。反到是把他们下着了。因为我不相信,听了就忘了。

夜深了,有时会有风呼啸着在窗外吹过。打在玻璃上咣咣咚咚的响

,寝室早有人在打呼噜,也有人磨牙。我听JAY的歌把声音开到,听忘了。有人睡不着,就使劲的敲我的床。她们是好学生,把学习看的很重要。雨儿偶尔会睡的很早,可我还是睡不着,仍把头埋的很紧。

以前我总是很贪婪的喜欢睡觉,睡不着的时候藏在被子里想许多事情。有事我也会参与室友讲一些鸡毛三皮的话,有一次我开玩笑似的说了一句骂人的话,那个女生生气了。然后我说:“对不起,我错了”其实那句话是我平时在我的朋友面前经常说的。但她们不懂,不习惯。我是错了,我不应该说许多的话……

夜深了,安静了。学校外边的街道上,车辆的嗡嗡声也安息了。昏黄的像油灯一样的路灯也不在映照出模糊的人影。它们最终都孤独的熄灭了。偶尔会听到鸡鸣或狗吠的声音,让我想到乡村的饿感觉。隔着学生公寓的另外一栋楼后面好像有一个殡葬场。冬天的时候,会各三插五的响起锣鼓和着山歌的声音。那是活着的人对死者的凭吊。我不怕,记得小时候,我喜欢和童年的伙伴到死人的地方玩,在午夜的时候,死者的亲属回趴在棺材上悲恸的哭泣,那时懂的不多,只觉得有些热闹。现在终于明白:死亡是一件残忍的事,留给活着人的是无限的眷恋与牵挂。就是一个人在自己的心中占据着非常重要的位置,但突然消失,在也看不到他的任何信息。

终于发现,有写东西只能在深夜感触的到。白天的时候,身边拥凑的人太多,就回造成快乐的错觉。看到的面孔太多,来不及思考。一个人的时候,可以想象很多。

从后面的窗户看出去,对街的楼上,有一个房间灯光亮到很晚。我睡不着的时候只要坐起来都能看到。白天的时候看见窗帘是灰白的,垂在玻璃后面。我想小屋里是不是也住着一个奋笔疾书、挑灯夜战的学生。有时候我总会想世界上一定生活着一个和我形式一样的人,只是我们不在一起。再次去看对街的房间时,灯息了,夜真的很静了。我打着的手电筒从另外一个角度看,就想一星点的火光,眨着眼睛苦涩的挣扎,与黑色抗衡,不甘被吞噬。我们都是黑夜里的小小火光,在逆向的生活里轻微的呼吸,不经意的努力,想要活出自己的精彩,想要拥有自己的色彩。

夜深了,黎明不远了……

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高二作文精品10篇


写作是展示学生语言感知力和情感表现能力的重要方式,通过创作能够表现自己的思考和逻辑思维能力。这篇特别订制的“高二作文”非常适合您,让我们共同努力,变得更加出色!

高二作文 篇1

今年五一,我和妈妈去了北京的欢乐谷,北京欢乐谷是我见过的规模最大的,游乐设施最全的顶级的游乐园,在这里我玩到了自己心心念念的过山车。

早晨,天空万里无云,偶尔还吹来一阵小风,这个天气真的是太适合出去玩了,我们来到游乐园门前,刚进去,就听见了孩子们嬉戏吵闹的声音,看见身边的人匆匆的跑来跑去,听见他们说快去排队,这个好玩,晚了就要排好久的队了,听他们这么一说,我也着急了,赶紧拽着妈妈的手去排队,我们第一时间就去排了我最想玩的过山车,排了大概一个小时,终于到了我们了,我和妈妈兴高采烈的上了座位,扣好安全带,等着出发啦。“哐哐哐”过山车慢慢启动啦,然后它越来越快,越来越快,嗖的一下就冲了出去,我的头发都被风吹乱了,打在脸上特别疼,我耳边听见人们“啊啊啊”的尖叫声,感受飞速下落的失重感,我的手紧紧的抓住两边的把手,全身的力气都集中在了手上,特别担心自己被甩出去,感觉心脏都快要跳出来了,全程我都没敢睁开眼睛,但是我可以感觉到此时的我一定是面色发白的,终于结束了,等我从过山车上下来的时候,我觉得自己的腿都是软的,如果妈妈不扶着我,我应该会瘫倒在地的,但是等到这种虚弱感过去后,我感觉到了莫名的舒爽感,还想再来一次,但是看看妈妈的脸色,我想……还是不要了吧,接下来我们又去做了云霄飞车、大摆锤、旋转木马等等。

最后我们披着夕阳回到了家,躺在家里床上的时候我还在回忆坐过山车的过程,真的太开心了,我下次有机会还想玩。

高二作文 篇2

当我们跨进中学的校门,我们已步入青春。在火红的青春中,我不断锻炼自己,以勇气战胜了困难;在深蓝的青春中,我们不断学会冷静,以智慧跃过了难关;在绿色的青春中,我们尽情在草地上打滚,以纯真战胜烦恼

青春真好!当我们在篮球场上挥洒汗水时,大人们担心不已,怕我们累着、磕着、摔着,看着满头大汗的我们心生怜悯,他们不知道,在球场上,我们不仅在挥洒汗水,我们同时也在挥洒快乐。

青春真好!当我们争着抢着要单独出门去买东西时,大人们担心不已,怕我们亏了,被算计了。看着我们手提购物袋,包里揣着一些退回的零钱时,他们不知道,在超市里,我们智慧的大脑从没短路,我们精打细算在心理列着的购物单,这是世界上最棒的购物单。

青春真好!当我们在树上摘苹果时,大人们羡慕不已,看着我们机灵地爬到树上,熟练地采摘苹果时,他们笑了、开心了、从容了,他们没想到他们小时淘气爬树偷苹果的技能,我们早已掌握。

努力学习,让我们的青春绚烂无比,我们会合理运动,我们会谈论八卦,我们会玩电脑,我们会,尽管在大人看来,这些是不务正业,但是,我们的生命依然有这些。

跳吧!在美好的青春中欢跃;笑吧!以乐观的心态迎接挑战;去吧!不就是生活的各种考验吗,我们能超越!

摘下眼镜,在漫画书里飞翔,放下书包,什么读好书才能有出息,先玩一会。读书不是青春的主旋律,你只需尽一点力,该学习时尽全部心思就足够了,不必牺牲你玩的时间。

别太在意大人的话,他们的话并不全对,只要你有喜欢的一技之长,你就能有感兴趣的职业。

青春,是火热的,是智慧的,是活力的!我们会让生命充满青春的活力,绝不会让教科书占用我们太多的时间!

来吧!做会儿运动吧,在篮球场拼搏,在网络世界里驰骋,在同伴堆里争论。嘿!别憨憨地呆在房子里,外面的空气真清新,绝对胜过教科书的四书五经。

高二作文 篇3

山不解释自己的高度,并不影响它的耸立云端;海不解释自己的深度,并不影响它容纳百川;地不解释自己的厚度,但没有谁能取代她作为万物的地位……

人生在世,我们常常产生想解释点什么的想法。然而,一旦解释起来,却发现任何人解释都是那样的苍白无力,甚至还会越抹越黑。因此,做人不需要解释,便成为智者的选择。那么在当今社会,与人相处,我认为关键是要学会低调!

低调做人,是一种品格,一种姿态,一种风度,一种修养,一种胸襟,一种智慧,一种谋略,是做人的最佳姿态。欲成事者必须要宽容于人,进而为人们所悦纳、所赞赏、所钦佩,这正是人能立世的根基。根基坚固,才有繁枝茂叶,硕果累累;倘若根基浅薄,便难免枝衰叶弱,不禁风雨。而低调做人就是在社会上加固立世根基的绝好姿态。低调做人,不仅可以保护自己、融入人群,与人和谐相处,也可以让人暗蓄力量、悄然潜行,在不显山不露水中成就事业。

学会低调做人,就是要不喧闹、不娇柔、不造作、不假惺惺、不卷进是非、不招人嫌、不招人嫉,即使你认为自己满腹才华,能力比别人强,也要学会藏拙。而抱怨自己怀才不遇,那只是肤浅的行为。

低调做人,就是用平和的心态来看待时间的一切,修炼到此种境界,为人便能善始善终,既可以让人在卑微时安贫乐道,豁达大度,也可以让人在显赫时盈若亏,不娇不狂。

低调也许只是针对为人而已,如果对人生,对事业太低调,会埋没人才。对于事业,应该有崇高的追求和执着的创新,同时,要创造机会展示自己的才华,自己的智慧……为人低调并非是妥协、退让、懦弱,而是一种智慧,一种远见,是一种对人的尊重!

低调做人,是一种品格,一种姿态,一种风度,一种修养,一种胸襟,一种智慧,一种谋略,是一种做人的最佳姿态。

高二作文 篇4

今天太阳出奇的好,明媚的阳光暖洋洋的照射着大地。我和好朋友孙宇轩踏上了去濮水公园的路。

一路上小鸟站在枝头欢快地歌唱,路边的小狗撒开四肢短小的腿儿追赶正在嬉戏的蝴蝶。当我正陶醉在美景之中,不知不觉,我们已来到濮水公园大门口。我们迫不及待地向山上跑去,“哎呦”!我惨叫一声,接着又像坐滑梯似的滑下来,弄了个嘴啃泥。这就是我的“见面礼”?

春风微微地将一缕缕幽香带进我们的鼻子里,我们顺着香味去寻找,哦!原来是桃花的香味!顿时,展现在我们面前的,是一片粉色的桃林,那婀娜多姿的桃花让人一见就产生了爱慕之心。濮水河边的垂柳低着头,像一位沉默的老人,微风吹起又像小姑娘一样摇动着她那美丽的长发。开始向上攀登!我们一边借用树枝的力量,一边用尽吃奶的劲从北面最陡的地方向上爬。看!春姑娘为大地再一次披上新装,大地上的小草不再枯黄,换上了绿衣,精神抖擞,欢迎春天的到来。二十分钟后,我们终于爬上了山顶。站在山顶向远处眺望,西南方有俩个好大的烟囱,那是热电厂厂区,也是我舅舅上班的地方,我们用的电都是他们供应的,向东望去,一栋栋楼房拔地而起,向北望去,是一眼看不到尽头的郁郁葱葱的树林,向下望去,路上的汽车像小虫子一样在绿荫下的公路上来回穿梭。啊!我们的濮阳真美啊!

爬累了,孙宇轩建议烤地瓜吃,于是我们找来几块砖头,搭成一个小灶台,然后又捡来一堆枯草树枝铺在底下,把地瓜放在上面,上面再盖一层树枝点着火,我们俩一个人看着火,一个人去捡柴火,忙得不亦乐乎。半个小时后,地瓜烤熟了,从老远就闻到一阵阵地瓜的香味,我们用木棍扒开火红的木炭,两个黑不溜秋的地瓜出现在我们面前。我们铺上报纸,拨开黑黑的皮,金黄色的地瓜肉就露了出来,我们一边吃着自己烤的地瓜,一边喝着饮料,真是开心极了。

时间滴滴答答地过着,愉快的一天就要结束了,我们在妈妈三番五次的催促下,我们收拾好垃圾,十二分不情愿地上了车,依依不舍地告别了濮水公园。

高二作文 篇5

友善,我想这个词大家都不会觉得陌生,正是因为友善,这个世界才变得更加美好,人与人之间才变得更加和谐有好,我们本应有着一颗友善之心对待人与事,友善的对待他人,友善的对待社会这些我们已经做到了,但这个友善的对待自然,似乎我们还没有做到。

在这大自然伟大的“母亲”面前,我们永远是一个长不大的孩童。但我们却还自以为是,以为登上了珠穆朗玛峰之后就自称吧大自然给征服了。正当我们在欢庆时,大自然就会在旁边偷偷的笑我们无知、幼稚。我们还不以为然,以为我们可以征服大自然。就说塔里木河两岸的胡杨林与两边的沙地成了同一个颜色。由于林木缺水,长达数百公里的“绿色长城”在干渴中消亡。号称“千年不死”的胡杨林,在忍受了将近20余年的干渴之后变成了干枯的“木乃伊”。那奇形怪状的枯枝,那死后不愿倒下的身躯,似在表明胡杨林在生命最后时刻的挣扎与痛苦,又像是向谁伸出求救之手!

难道这就是人类征服自然的结果吗?同样的悲剧仍在其他一些地方上演。

世界著名的内陆湖——青海湖。50年间湖水就直线下降了8.8米,平均是每6年就下降1米,陆地已经向湖中延伸了10多公里;数千年风沙未能掩埋的甘肃敦煌的月牙泉,近年来却因当地超采地下水,水域面积从50年代的1.1652万平方米缩小至5397平方米,水深只剩尺余,大有干涸之势……难道这一切的一切不也都是人为数所造成的吗?近几年来,工业污水的排放,工业污气的排放,汽车尾后的烟囱排放的气体,使许多地区出现了灰霾天气,污染着空气和水之源。

所以,希望人类请尽早收手,友善的与大自然和平相处,友善的对待大自然,不要破坏大自然,让我们的后代子孙有一个可以安身之所。

高二作文 篇6

昨天有一件不是很愉快的事,就是你莫名其妙地就被挨骂了。

长辈指责你不会安排时间,有点儿自私,做事情太过随心所欲,按着自己的想法来,结果无形中给他们带来了不便。

我很幸你当时没有发现出认何的不快,甚至只是微微地浅笑,试图缓解空气中充斥着的尴尬的味道,虽然你觉得是有点委屈的。

但是即使你有很多自己的理由和借口,当静下心来想一想,其实他们说的难道就没有道理吗?

有时候,我们被包容,只是因为我们被宠爱着,但是人人都有自己的忍耐度,当超过那个底线,当他们被愤怒冲昏头脑的时候,也许曾经因为包容所承受下的不满都在一瞬间就爆发。

这就是我们常劝别人对事不对人,就事论事的原因,因为很多时候,某一件事只是一个导火索而已,刚好给了他们宣泄积攒已久的不满的机会。

即便你心里有点儿难过的,但是你更明白,其实指责人的人心里也许比你更难受,因为他终究会发现,他没有掌控住自己的情绪,依着自己的不满,然后循着那股怒气把别人的不足一股脑倒出。

其实很多时候,当自己静下来的时候,即便你是指责方,也会自责自己当时因冲动的口不择言,只是大多数人并没有道歉以及承认的勇气。

渐渐地明白,其实愤怒有时候真的是一个人无能的表现,与其说在生别人的气,不如说是对自己能力不足生气,但很多时候,人们选择对这一点视而不见。

高二作文 篇7

银装素裹的冬天,在欣欣然冒出的嫩芽中隐去了。

春,迈着细碎的步子,在不知不觉中走近我们。搀杂了温暖和蜂蜜的和风,轻抚着万物。这风,带点冬天的萧瑟,可只有一丁点儿,更多的是温暖。花儿们揉揉惺忪的眼睛,把自己打扮得花枝招展的,于是,就有了百鸟的啁啾。清风中夹杂着清香,在俏女的轻歌曼舞中,玉蝶扇着彩虹饰成的翅膀,也跟着飞舞。

春,调皮地在一幅美丽的风景画上添了几朵乌云。于是天空哭了,细细的泪丝飘下来,随土融化了。天空的泪似乎有神力:桃花含笑,柳树吐绿……大地一片生机,比先前更美丽。

春,是李易安的婉约派诗词。清风拂过每一个角落,扫去了腐败与尘埃。再没有冬天的寒梅点点,只存在莺歌燕舞,飞红摇绿。绿意荡漾在春的发梢,随风飘散。桃花的开放,注定了林黛玉悲凉地葬花,却给人难以磨灭的美好印象。

春天其实是个雨季。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,春天最值得一写的,应该是雨。千万条雨丝串成一幅精美绝伦的雨帘,雨珠晶莹剔透,闪亮圆润,使人忍不住想尝一口。春天的雨一下就没法停下,一般是下一天,更有甚者,连续下三四天。雨中的景物朦朦胧胧的,却显独特之美。雨停了,一切都很清爽。春天的雨,是婉约温柔的。

春天,最绚丽的景致就是烂漫的儿童牵着长长的风筝线,在蓝天下快乐地奔跑。是的,这个景致是最独特,最引人注目的。辽阔无垠的原野上,一个十来岁的孩子,满脸幸福地牵着风筝线,而蓝天上则飞翔着一只斑斓的燕子——多么美妙啊!

春,你对大地的挚爱,已不经意地在你莹莹的明眸中流露!

高二作文 篇8

豆豆,别睡了,快起来,要迟到了!豆豆一听,连忙从床上下来,饭也没吃,就连忙跑向学校。

路上,着急的小豆豆一会儿跑,一会儿走,时儿看看手表,心想:唉呀,糟了!快要迟到了,快跑!于是,他鼓足了劲儿,飞快地向学校跑去。跑着跑着,他没力气了,又走了起来,他心里难过地想着:唉,今天真要迟到了,到学校怎么向老师交代呢?说不定老师会批评我,说不定会撤去我少先队员,说不定会让我请家长,妈妈准会打我的。

忽然,他遇到了一只小狗,小狗朝着他汪汪地叫着,还不时地用腿挠挠痒,你!你居然也在取笑我!豆豆气冲冲地说完,就准备去踢小狗一脚,小狗却一溜烟地跑了。

豆豆又沮丧地看看表,嘿,他眼睛一亮,原来还有5分钟时间!豆豆又一次向学校冲去。可恶,是交通护栏,看我翻过去!他正要翻,交警叔叔走了过来,连忙制止了他,并给他讲道理:小朋友,跨越护栏是很危险的!万一摔下来,怎么办?安全第一啊!

同学们,做任何事都要将安全放在第一位啊!

高二作文 篇9

最近,我的家人都迷上了电视剧《丑娘》,看着荧幕中的人一把鼻涕一把泪的,我一开始对这部电视剧的评价只有两个字:差劲!当我百般无聊坐下看看解解闷时,我竟流下了几滴眼泪,感恩母亲的眼泪……

这是一部以生活为题材的电视剧,剧中的主角:一位长相丑陋的母亲,竟一直以保姆的身份照顾着自己的儿子,她不敢对儿媳说自己的身份,然而,天有不测风云,她们家出了事,她的孙子得了先天性心脏病,为了筹钱,她去乞讨,甚至连去医院看她孙子坐公交车的钱都不舍得花,她不求任何利益,只是默默的付出,她自己的身体也不好,但她一直硬撑着自己,为什么,因为她明白,自己不能倒下!她要帮儿子照看这个家,多么深沉的母爱呀!

丑娘真的很丑,她奇丑的外貌令她儿子反证了“子不嫌母丑”的俗语;丑娘真的很美,她宽容的心令儿子品尝到了“子欲孝而亲不在”的愧疚。我想说,赶快为自己的母亲尽一份孝心吧!一声娘、或许是一桌饭,也许是透着感激轻轻的一瞥……通过这一个令人赫然泪下的故事,让我明白了许多许多……

母爱是一缕阳光,让你的心灵既是在寒冷的冬天也感受的春天般的温暖。

母爱是一眼清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄清。

母爱是一把伞,为你遮挡人生路上的风风雨雨。

母亲是一曲古筝,优美的旋律滋润着你的心田。

……

母亲,我们永远的感恩。

高二作文 篇10

不知不觉中,我已成为一名高中生。当第一次踏进高中教室的那一刻,一张张陌生的脸庞进入我的视线,我有些欢喜,也有些失落……

三年的初中生活就这样悄悄地远去了,留给我的只有回忆,回忆那些人,那些事,那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。如花的校园,已物是人非,不禁生出不尽的感慨。

比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的画卷,让人猜不透,看不清,只能一步步脚踏实地走下去,认清方向,明确目的,不断反思自己曾经走过的路。

既然选择了高中,便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯,是我们走进社会的一道门槛,但前行的道路可能荆棘丛生,我们只要有风的精神,就能穿过这些荆棘和困难。

我的高中生活才刚刚开始,我不能它将发展的如何,但发展的方向和主动权掌握在我们手中。

尊重高二作文范例7篇


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尊重高二作文 篇1

我以前有位老师,叫孙老师。她常常关注同学的闪光点,特别令人敬佩。有一次期末模拟考,那次的作文题目是小蜗牛和蜗牛妈妈去菜园里偷菜,那么它们接下来会发生什么有趣的事呢?当时我就想:偷完菜不就是吃菜吗?不然还有什么事情呢?我抓破头皮想不出来,直到头皮快抓破了,头发都快抓乱了,还是想不出来。交卷的时候,我就只能交白卷了。老师看到这张白卷,给我写了一则评语,评语上说:“作文没写完,以后要提高速度,老师相信你只要快一点,就能写出一篇很好的文章。”在以后的考试中,孙老师经常问我作文写完了没有。我感受到了老师的关心,从今以后,我坚持把作文写到我认为的最好,不辜负老师对我的期望。孙老师虽然不教我们了,但她的教诲我依然铭记在心。话说除了亲人以外,最值得尊敬的就是老师了。所以我们要像珍惜父母和我们在一起的时间一样,珍惜老师和我们在一起的时间,尊敬他们。

我的理想是当一名休闲小说家,虽然以我自己现在的文笔根本做不到,但我是不会放弃的,我一定要从现在开始一直到死去都要坚持着自己的信念。因为我喜欢看读者在阅读时的那种喜悦,我自己也亲身经历过这种感觉。让读者跟着书本里的主人公一同欢笑,一同流泪。

尊重高二作文 篇2

一批大学生到国家某部委实验室参观,部长秘书给大家倒水,同学们表情木然地看着他忙活。其中一个问:"有绿茶吗?开水太热了。"给林晖倒水时,林晖轻声地说:"谢谢,大热天的,辛苦您了。"部长来了,和大家打招呼,只有林晖鼓了几下掌。部长讲了一番话后发纪念手册,同学们都很随意地用一只手接过部长双手递过来的手册,也只有林晖双手接过,并恭敬地说了声"谢谢您"。两月后,部委实验室录用了林晖。

其实,生活原本就这样,"尊重"这位历史的主人似乎不曾离开过人们的生活,她伴随着有志之士在成就事业的道路上生活终身。

尊重,是一种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢、不俯不仰的平等对待,一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺,我们不必以高山仰止的目光去看待别人,也没有资格用不屑一顾的精神去嘲笑他人。假如别人在某方面不如自己,我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊;假如自己在某方面不如他人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人,必然会以平常的心态、平常的心情、平静地心境,去面对所有事业上的强者与弱者、所有生活中的幸运者和不幸者。

尊重,是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊和宽容相得益彰,与虚伪、狂妄和刻薄水火不容。给成功者以尊重,表明了自己对别人的成功是敬佩、赞美与羡慕;给失败的人以尊重,表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有自己对别人的尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功后的继续奋进,就有失败后的东山再起。

尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是没有原则的廉价逢迎,更不是没有自尊的低三下四。懂得了尊重别人的重要,并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说,尊重也是一门学问。学会了尊重别人,就学会了尊重自己,也就学会和

尊重高二作文 篇3

说话出尔反尔,笑里藏刀,表面上对其他国家表现出极度的尊重,表示要和平相处,内里却在策划着侵略者的阴谋,凭借自己强大的军事实力给小国施压

时代证明,历史证明,我们的自身状况证明:我们唯有面对社会,才能心平气和地作出一些选择,才能确立自己学习和生活的目标。在这次社会实践以后,我们要找准自己的位置,找准自己的方向,勇往直前,决不轻言放弃!我们要珍惜每一次锻炼的机会,让人生无憾。

有一位名人说过:“书,是人类进步的阶梯”。也有一位名人说过:“读书使人充实”。“读书使人快乐”。对我来说,书是我无声的“老师”。我的“老师”总是耐心地为我讲解,让无明白人间的美与丑,善与恶。我六岁那年,妈妈便给我弄来了许多画报。当时我是个孩子,对我来说就是极大的烦恼。望着那堆积如山的画报,不情愿地坐在板凳上读了起来。可读着读着,书中的故事把我吸引了,大灰狼仿佛就在我的眼前,它抓住了一只小羊。小羊用计逃走了,我真为小羊捏了一把汗。在我刚见到它时,“老师”便把我的目光吸引了,渐渐地,我上二年级了,学会了查字典。在我写作业遇到不认识的字时,我会谦虚地请教我的“字典老师”。“字典老师”为我讲解字义,词义,还告诉我它的近、反意词以及造句。现在我上六年级了,作文的难度也大大地增加了。每当我遇到不会的作文时,都会请教“作文书”老师。“作文书老师”会为我讲解怎样写会更好。还给我例举范文。这时,我的思路便通了。书,真是我最好的“老师”!

尊重高二作文 篇4

尊重别人是一种美德,但我们是不是都懂得尊重别人。我们从小就生活在一个幸福美满的家庭中,是父母长辈的掌上明珠,平时娇纵无礼惯了,于是就一副得理不饶人的样子,谁也不把它放在眼里,更谈不上什么"尊重"了。但,有一件事我却怎么也忘不了,因为,它使我懂得了两个字——"尊重"。

这时还要回到六岁那年。那时天气似乎不好,灰蒙蒙的,却迟迟没有阴的意思,既无雨夜没风,却像烈日当头,热得让人透不过起来,沉闷无比。我的心情也被这天气扰乱,只想快点儿回家,早点儿休息一下。

踏上了回家的路,人群熙熙攘攘的,我的心情又因此更加沉闷。走着走着,感觉被人撞了一下,险那些摔倒,正想发作,一看是一位高年级的男生,穿着奇装异服,听着mp3,还嗑着瓜子,一看就知道从小被惯坏了。他嗑着瓜子,瓜子皮撒了一路,到了一个清洁工面前,他不仅不给那个清洁工让道,还一边嗑瓜子,一边踩那个清洁工的扫帚,扫帚被他踩得直响,但他还不罢休,一个劲儿地骂清洁工,清洁工似乎低头不语,有些生气但又有些无奈。这时,人群中走出一个人,喝止了那个高年级学生,大声地教育了他一番,又低声对他说了些什么,男生灰溜溜地走开了。那个人安慰了清洁工几句,又帮他扫了一些瓜子皮。大家一定料想不到:这个路见不平的人,居然是与那个娇生惯养的男生一样大的学生,一样的年龄,不同的行为。当别人问他为什么这样做的时候,他平淡地答道:"尊重别人,是一种美德,是人人到要到的,是人人都要做的,我们要尊重每一个人,无论他高贵卑贱。"

事情虽然过去了很久,但是这句话却深深地印在了我的脑海中、记忆里,我也深深理解、懂得了这句话的意义和哲理,那以后,我懂得了尊重…

尊重高二作文 篇5

社会是一所大学,有些问题书本无法找到答案,只有社会实践中认知体会。这些年,我学会书本永远都学不到的东西,品味了人生酸甜苦辣咸,目染了人间百态,明白了好多道理。

工作中,我伴演了不同的角色。机关工作也许大同小异,接触的社会阶层却是各式各样。上至国家领导,下至街边乞丐,留在脑海的记忆各种各样。越是高层的领导,越显出谦和与礼貌,半桶水的人便要荡得很。

在不同的人群中,我看到了不同的脸色。在无形之中,我经常看到很多人的眼神,他们的眼神变幻莫测,时而透露出一种谄媚奉承,时而透露出一种高傲,漠视。看见自己的上司像奴才见主子,点头哈腰,卑躬屈漆,一脸呆笑。见到自己的下属,则大呼小叫,粗生粗气。每当看见这样的场面,我从内心十分难过,替这些人感到羞愧难当。不知他们有没有做人的概念,什么是人情,什么叫人人平等,什么叫互相尊重。

社会由各个阶层组成。社会工作分工不同,我为人人,人人为我。没有任何人可以脱离别人的劳动,独立于社会而生活。千千万万谦虚和善良的人们在社会各个岗位贡献自己的力量。

我们走在脚下干净的路,是环保工人的功劳。我们安身之处,是建筑工人的功劳。我们的.一日三餐的饭菜,是那些在田间劳作的农民的劳动果实。他们付出了劳动,他们为社会做出了贡献。试问那些爱瞧不起人的人,今天的你无论位有多高,钱有多厚,但是你的位是谁给的?高官们要明白,你的每一个阶梯,凝聚了下属的多少劳动,你的每一点成长有多少人为你铺垫?富有的人要明白,你的钱是谁的劳动利润?是谁创造了劳动价值?你们的钱能够变成物质吗?物质是千千万万那些你们眼中"瞧不起的人们"耕耘出来的。

劳动者最光荣,是劳动者创造了物质。人,都有独立的人格尊严,不管干什么工作,只要努力尽职尽责,做好本职工作,就应该值得尊敬。

今天的你是高官吗?请记住你是人民公仆。今天的你很富有吗?请记住是谁为你创造了劳动价值。今天的你很贫穷吗?请记住不要悲伤!你永远是值得尊重的劳动者!我们都是不亢不卑社会的劳动者!我们永远要相互尊重!

尊重高二作文 篇6

前一段时间看了一条新闻:中学生涂画校服的现象非常普遍,他们喜欢把校服涂得五花八门,有的涂画机器猫等卡通形象,有的在校服上请自己喜爱的明星签名。但所有的学校基本上都不允许这种行为,个别老师甚至让学生用涂改液盖住这些图案,或更换新的校服。现代青少年普遍追求时尚和个性,洋溢着热情奔放的青春气息,而这恰恰可能会与一些不成文的规定产生矛盾,比如在校服着装方面。中国校服设计早已引来大多数学生的不满,只是考虑到校服作用特殊,同学们都规规矩矩地穿上。只是连别出心裁的美化校服的做法都要被禁,这就过于偏激了。

王小波在《沉默的大多数》里提到:低智,偏执,思想贫乏是最大的邪恶。有的老师强行要求学生把校服上的涂鸦涂掉,留下一块刺眼的白渍。此举算不上低智、思想贫乏,偏执还是相当符合的,毕竟一只可爱的叮当猫总比一坨涂改液要好看得多。我认为老师的做法简单粗暴,丝毫不考虑学生感受,且并未给出正确的引导。一味强制性禁止甚至会降低学生在校活动的积极性。

个性,犹如在姹紫嫣红中惊现的那一点绿,让人感受到清新亮丽的气息;犹如在幢幢摩天大楼间屹立不倒的古建筑,带给人强烈的视觉冲击;犹如在那索然无味的粗茶淡饭中忽尝一点辛辣,让人顿时食欲大振,回味无穷。如果缺乏了个性,生活将会如此的贫乏。

罗素先生有言:须知参差多态,乃是幸福本源。而最大的痛苦,莫过于总有人想要用种种理由消灭幸福所需的参差多态。现代青少年个性张扬,敢于表现自我,看着千篇一律、男女同款的校服,自然想要自己变得与众不同,跳出这令人窒息的同一。而有些老师偏偏强制学生涂掉,涂改液涂掉了涂鸦,也涂掉了个性,消灭了参差多态。

王小波有言:在我们生活的这个世界里,最大的不幸就是有人完全弃绝新奇。中国学生之所以普遍比外国学生缺乏自主创新能力,很可能就是因为中国总是把学生拘束在各种条条框框之中,一旦他们想要冲破束缚,随时会被巨大的压力反弹回去。学生在校服上涂鸦,可视为对中国校服改革的第一步,但老师却不允许这么做,拒绝新奇。如果不是恶意图画、随意裁剪,手绘校服成为我国校服主流也不失为一件美事。

请尊重青春的个性吧,给我们一些自由的空间享受生活的参差之美吧!

尊重高二作文 篇7

理解与尊重是人与人之间爱的花环;理解与尊重是从信任中开出的鲜花;理解与尊重是失望中的希望。它能让误会变成点缀美丽的花朵,于社会中,人们相互的理解与尊重,能使这个大家共有的家园更加繁荣,安定。

美国教育学家杜威曾说:人类本质里最深的驱策力就是希望具有重要性。每一个人来到世界上都希望被理解,关怀和尊重。

我,拥有着世界上最爱我的爸爸,妈妈。对于已上高二的我,父母对我考大学的烦恼是必不可少的,可他们却从未给我施加过太大的压力,而是不断地给予我鼓励,理解我,尊重我。

理解

每当考试成绩下来,失落便浮现于脸颊,迟迟不敢告诉父母成绩。最了解我的妈妈便会说:又没发挥成功吧!没事的,只要你平时学了,考好成绩只是早晚的事,我和你爸爸相信你一定可以的。虽然话很平凡,却每每触动着我,使我愧疚无比。父母对我的理解犹如每次给我这辆无力可跑的车加满了油,让我有了更大的动力,去驶向成功之路。

尊重

尊重这一词可能更多的是用于晚辈对长辈、学生对老师的,可我的爸爸妈妈却是无比尊重我的。距高考仅有一年半的时间了,对于成绩并不好的我便不得不选择捷径艺考。这条路看似捷径却并非捷径。对艺考并不了解的父母来说,本以为他们不会支持我去报艺术生,因为艺术生不仅会为他们增加物质上的付出还会增加更多的精神上的负担,使他们面临更大的压力。但结果却出乎意料,父母不但没有反对我的决定,反而非常支持我。他们为了我去了解关于艺考的一切,为我找了优秀的老师,尽他们最大的可能去为我创造最好的环境:他们为了我会更加努力地去工作为我打好物质基础:他们为了我能够专心学艺术,每次亲自来学校接送我,只为给我更大的动力。我永远不会记得,妈妈曾说:不管你做出什么决定,只要是有助于你的、对你好的,我和你爸一定会无条件支持你、尊重你的选择。

怀着一颗感恩的心,去看待父母的理解和尊重,你将会发现自己是多么的幸福、快乐。用实际行动去回报父母的理解与尊重,相信总有一天爱能变成一朵美丽的花,因为它由理解与尊重来浇灌!

海边日记(范例10篇)


有哪些事情值得我们写进周记呢?周记是将上一周自己发生的事情和情感记录下来的形式之一,相信大家都或多或少接触过周记吧。还在寻找好文章不如看看“海边日记”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你!

海边日记(篇1)

暑假,老家的哲宇哥哥一家人来我家玩,爸爸建议大家到海边游玩,我们都非常高兴。

上午九点,我们两家六口人来到海。边。爸爸妈妈卷起裤腿,深一脚浅一脚地走向大海,我和哲宇哥哥脱完衣服,扑通一声跳进大海。海水凉凉的,好舒服,我像一只小青蛙,蹲在海水里,又像一只学游泳的小蝌蚪,想游却游不起来。突然,一个海浪扑过来,海水进入我的嘴巴,我喝了一大口,海水有点咸,我急忙往外吐。

爸爸看我们不会游泳,就到岸边买了两个救生圈。我们两个趴在救生圈上,慢慢地游啊游,游到了大海深处。

两个爸爸担心我们,也脱了衣服,追了过来,把我们赶回岸边。我与哲宇哥哥暗暗地商量打水战。我们突然发起了进攻,海水像雨点一样打在他们的脸上,他俩防不胜防,急忙逃跑,我们哈哈大笑。不一会儿,两个爸爸丌始了反攻,我们逃上了岸,找妈妈们帮忙。

海边日记(篇2)

今天一早,我就早早的和爸爸、妈妈一起起床了!因为,今天是我的生日,我要和朋友们去西涌!

我们先是坐着车到了西涌,玩儿了一会儿健身器材,不过,不要太羡慕了哦!后面还有更好玩儿的呢!我们又到了海边,脱下鞋,踩在软软的、暖和的沙滩上,啊!真舒服,我们又脱下鞋在海水里泡了一会儿脚,等我们的脚都已经麻木的时候,突然,一个大贝壳冲到了我们的脚上,我们的眼睛一亮,对了!咱们来拣贝壳吧!于是,我们就兴高采烈的拣起贝壳来了,我们先是去找了一个水瓶,然后就开始分工合作,一个人拣贝壳、一个人洗贝壳,一个人往水瓶里装,等分好了,我们就开始了,我是洗贝壳的,先找一个东西,把它装满水放点沙子(是舀海水的时候进去的),然后把别人拣的贝壳放进水里洗干净,把沙子拨掉,叫别人把它装在水瓶里,(如果你发现有孔的贝壳,还可以把它穿成贝壳手镯噢!)这样,贝壳拣得就会更有趣了!在我们拣得正有趣着呢的时候,突然有人在喊:“哎,曹一冰,我拣到了三个活贝壳!”我回头一看,呀,还真是几个活贝壳呢,于是,我赶紧把它装到了水瓶里。贝壳拣完了,我们也累得筋疲力尽了!

于是,我们又吃了个饭就各自回各自的家了!

海边日记(篇3)

那是一个星期天的早上我和我爸爸妈妈去海边玩。我们一去海边我就飞快的到海边玩,我看到海边的沙子有很多洞我就去挖,我挖了几个洞都没挖到,我想了一想我早了一个打火机点燃了一个木头棒放就了一个洞了果然出来了一个螃蟹我高兴极了。

我马上去告诉爸爸,爸爸说好样的等一下回去把它带回去样。我高兴极了。到了下午爸爸说我们我游泳,我去买了一个潜水眼镜,我看到水里有很多鱼还有很多贝壳我捡了很多。我那回去做个纪念。

真是一个愉快的一天。名师点评:小作者这篇文章记述自己和家人去海边游玩的故事,通过描写自己挖洞抓螃蟹,以及游泳的过程,展现出了游玩的乐趣。但是作文也存在一些不足,例如句子没断句、不通顺、有错别字,小作者要注意改正。

“那是一个星期天的早上我和我爸爸妈妈去海边玩”,改为“那是一个星期天的早上,我和爸爸妈妈去海边玩”,注意句子的停顿。“我早了一个打火机点燃了一个木头棒放就了一个洞了果然出来了一个螃蟹我高兴极了”改为“我找了一个打火机,点燃了一根木头棒,放进了一个洞。

果然出来了一只螃蟹,我高兴极了”。“我那回去做个纪念”中的“那”改为“拿”。

海边日记(篇4)

暑假里,姑姑带着我和表妹去青岛旅游。

因为青岛接近海边,所以姑姑决定带我和表妹去海边玩一玩。在这大街上,琳琅满目的贝壳类装饰品让我们应接不暇。不一会儿我们就到了海边。我和妹妹不禁大喊:”哇!好宽阔,好美丽的大海呀。”我和妹妹不由自主地脱掉鞋子,在水中走来走去,我抬起手,浸了点海水,尝了尝,果真是咸的。忽然,我感觉有什么东西在我脚上一碰一碰的,我低头一看,原来是一群可爱的小鱼在亲吻我的小脚,在我脚边亲切地围绕着,有几条还翩翩起舞。当我正看得入神的时候,我的头上下起了一阵”雨”,小鱼们都被吓跑了,咦?好好的为什么会下起”雨”呢?只听见妹妹在我身后喊道:”大笨蛋,姐姐真是个大笨蛋,哈哈……”我趁妹妹不注意,用手捧起水,向妹妹泼去,”哈哈,现在谁是大笨蛋呀,哈哈……”妹妹不服输,于是,我和妹妹玩起了泼水战。忽然我一个大浪向我们扑来,我灵巧地跳过去,妹妹来不及跳,大浪一拥而上,打湿了妹妹的裤子。姑姑说:”走了,你该回去换裤子了!”就这样,我们依依不舍地告别了大海回去了。

海边真好玩,下次我还要来玩。

海边日记(篇5)

我一直向往美丽的大海,今年暑假爸爸妈妈终于答应我去厦门看大海,我高兴的一蹦三尺高。

一到那里,我就迫不及待地向大海跑去,那时的大海是平静的,浪花轻轻的拍打着礁石。我赤着脚在沙滩上奔跑,看着波光粼粼的大海,我忍不住喝了一口,哇!好咸啊,我一口把海水吐了出来。妈妈说:“这水不能喝,是咸的呀。”我不好意的笑了笑。

我又在海边拾贝壳,贝壳真是多种多样啊。有各种颜色,让我看的眼花缭乱目不暇接。有大的小的花的,真好看。我连忙拾起贝壳来,还叫了爸爸妈妈一起拾,直到我的口袋再也装不下了,我才停下来。

要回去了,我恋恋不舍地回头望了望大海,只见它离我越来越远了。我带着满足,带着兴奋,和爸爸妈妈一起踏上了归途。

海边日记(篇6)

今天,早上我们早早的就起来了,然后爸爸开车带我们去了日照的海边去看海,一路上我总是觉得路太长,时间过得太慢,就问妈妈还有多长时间才能到啊!妈妈总是说快了快了。可是到了中午我们才到,我激动的心情已经减半了。

不过当我看到大海的那一刻,我感觉我和大自然融入到了一起!我们先在公园里野餐,之后我和爸爸拿着游泳圈就下海了,妈妈负责给我和爸爸拍照!可是,我一下海,就喝了一口海水,好咸的海水啊!但是我继续游。爸爸教我学蛙泳,我按照爸爸的说法,费了九牛二虎之力终于学会了蛙泳,不过我也喝了好多涩涩的海水!

我和爸爸妈妈又到沙滩上玩,爸爸妈妈把我埋了起来,让我晒起来日光浴,我也成了沙人!堆着沙堡,做着各种各样的游戏,一家人玩的好开心!

我们玩到下午4点,才恋恋不舍的离开了大海回家了!

海边日记(篇7)

7月21日下午我们去了日照第三海水浴场。

我们去的时候,人非常多。我光着脚在沙滩上走,那里的沙子又细又柔软,海水也非常蓝,忽然一个浪把水打出了白色的水花。还有一片是贝壳区,如果踩上去,说不定可以按摩一下脚呢!

在那里我踏浪了、游泳了还玩沙子了。但是让我记忆犹新的就莫过于游泳了。

你们知道我是怎样游泳的吗?我来告诉你吧!我抱着游泳圈到了海里的浅水区,因为深水区的浪没有浅水区的浪大。然后一看到浪来了,我就赶紧准备好,一个浪打过来,我就被冲远了。有的人玩法跟我一样,有的人则是躺在泳圈里等着浪把他冲走。最好玩的就是有一次一个浪刚打完,我正在往后退,突然又来了一个浪,我毫无防备,差点被冲到沙滩上,头发都湿了,还喝了一口水,海水好咸啊!妈妈在旁边也不禁呵呵笑起来,怎么样,好玩吧!

啊!在海里游泳真好玩!

海边日记(篇8)

星期天,爸爸妈妈带我去大海边玩。

一大早,我就起床了,想到要去我期盼已久的大海边玩,我就迫不及待地穿好衣服、吃饭,准备好衣服。爸爸说:要出发了,准备好了,出发吧!我坐在车上,望着窗外的景色,想到马上就要到大海边玩了,我就使劲地喊:爸爸,加速!加速!经过一个小时后,我们终于到了大海,我快速地穿好泳衣,准备开始玩。我看到大海的风景,被大海的美丽深深地吸引了:大海一片蔚蓝,如果从远处看大海,我还以为这是天空呢!沙滩的沙子是金黄金黄的,踩上去很柔软,很舒服。沙滩在太阳的照耀下,闪闪发光,就像一地的金子。看完景色之后,我就拿着球到大海里玩。我看见了一个小女孩,我们就一起玩。我拿着球,向她砸去,想不到她那么机灵,身子一躲,躲过了我这一球。我开始反击了,她拿起球,很猛地砸过来球砸中了我,有点痛,我被激怒了,使劲地把海水扑向她,她就反击我。海水扑到我的嘴里,好咸啊!此时爸爸妈妈正享受着日光浴呢,他们带着太阳镜,喝着饮料。快乐的时光总是过得特别快,我们换好衣服,准备回家,我们和大海依依不舍地告别了。

大海,我们还会再见面的!

海边日记(篇9)

今天,我与爸爸妈妈还有妹妹一起去海边玩。我们乘着车,来到海边。“哗……哗……哗……”首先听到的是大海那有力的咆哮声。再走几步,就可以看见蔚蓝的大海与金黄的沙滩了。

我与家人们一起看涨潮。涨潮的时候,平静的海面突然露出狰狞的嘴脸,像一锅烧滚的开水,猛烈地沸腾起来。顷刻,大海十分壮观。“哇!”妹妹叫了起来。狂风骑着巨大的海浪向岸上奔来。岸上的千斤大石,被它轻轻一拂,就淹没在深深的海底去了。

在涨潮之前,我们在海边的礁石中寻找螃蟹。我翻开一块大石头,几只螃蟹出现在我的眼前。大的像我的大拇指,小的像我的指甲片。我伸手去捉它们,其中一只大螃蟹用它的大钳子狠狠地夹了我一下,疼得我哇哇大叫,一把把它扔到一边然后使劲握住那根手指,心想:我不捉螃蟹了,去挖贝壳。我拿起铲子,在沙滩上挖来挖去,不一会儿,我就挖到了许多贝壳。那些贝壳五彩缤纷,十分漂亮:有红的,白的,黄的,蓝的……还有彩色的呢!

现在,我好怀念那金色的沙滩,蓝色的大海,彩色的贝壳,还有夹过我手指头的那只大螃蟹……

海边日记(篇10)

今天下午,我和爸爸妈妈来到我向往已久的大海边,这时正好是退潮的时间,海面上有很多人在弯腰捡着什么,有的三三两两的往远处走。夕阳照射着欢笑的人群和浅浅的海水构成了一幅美丽的图画。

我迫不及待的脱下鞋子,光着小脚丫随着人流往前走。站在松软的泥土里,感觉很舒服。退潮后的海面上有的地方是湿湿的泥土,上面有的地方还有很多小眼眼,踩一脚就会有海水从里面冒出,说不定里面有只小蛤蜊或小螃蟹,叫你忍不住停下脚来看个究竟。

我们在一片比较宽阔的海水前停下来,站在浅浅的海水里,踩着软软的泥土,不停的在一个地方使劲踩,会发现脚下由松软变得很坚硬,用手一摸硬壳,便是蛤蜊了。于是我们不停的踩,不停的往水桶里装,直到盛不下了,我们才依依舍的离开。

今天虽然很累,但我觉得却很高兴。

勿忘国耻918日记


本篇文章精选了一篇与“勿忘国耻918日记”有关的优秀作品。周记是一种表达个人思想的方式,每周写周记已成为我们生活中不可或缺的一部分。撰写周记可以帮助我们深入挖掘自己内心的深处。希望您能够收藏本页,以便日后阅读!

勿忘国耻918日记(篇1)

勿忘国耻警钟长鸣:纪念918事变83周年

今年是九一八事变83周年。83年前的今天,盘踞在中国东北的日本关东军按照精心策划的阴谋,入侵我国东北,制造了震惊中外的九一八事变,从此开启了残忍的侵华战争。在随后的一年里,又在中国东北建立了伪满洲国傀儡政权,也就是从那时起开始了对东北人民长达xx之久的奴役和殖民统治。

居安思危,勿忘国耻,为了纪念九一八事变83周年,我国多个地区举办了纪念活动。首先把目光集中到辽宁沈阳。83年前的深夜,日本关东军在当时的奉天,也就是现在沈阳,炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨,制造了九一八事变。今天那里有什么纪念活动?

8点09分,出席今天沈阳市九一八博物馆前面的鸣警撞钟仪式的人士已经陆续来到了博物馆,凝重的站在残历碑前。据博物馆方面透露,到9点18分,有关领导和社会各界的撞钟手将撞钟14下,它的寓意是东北沦陷和中国抗战xx。今天的群众撞钟手有3人,分别是83岁的抗战老兵茹飞,六年级小学生刘佳琪,还有沈阳鼓风机齿轮压缩机有限公司员工徐强。随着钟声,沈阳市要拉响防空警报,钟声和警报声警示我们勿忘国耻珍爱和平、振兴中华,在仪式过后干部和群众将进馆参观。

除了辽宁之外,全国各地也都在今天上午拉响了防空警报,增强全民的国防意识和爱国热情。

勿忘国耻918日记(篇2)

勿忘国耻918日记

9月18日是中国历史上极为惨痛的一天,这一天,标志着中国封建社会的终结,是中华民族历史上深刻的羞辱,也是中国民族复兴的日子。1911年,辛亥革命爆发后,民国政府形同虚设。随后的几十年,中国政治动荡不安,内忧外患,震荡不已,充满着民族苦难的历史。然而,1931年9月18日,是中国历史上更为痛苦的一天,这一天,日本帝国主义者为了扩张统治,开始了霸占东北的侵略行径,从此,中国的民族尊严、国家主权、民族利益全部被践踏。

1931年的9月18日,当地时间晚上10时27分,日军在设在边境的兴安奉天铁路附近引爆了炸药,制造假象,然后声称是中国方面对他们先发制人的行动而进行了自卫。这本来是一个荒唐之举,然而,日本政府却将这个荒唐的借口作为对中国的开战理由,向中国国内派遣军队,开始了对中国的侵略战争。

这一天,中国人民从此进入了二十一年的史无前例的抗日战争中,为了保卫国家,人民顶着日本侵略者的屠刀,进行了无数艰苦卓绝的斗争。虽然中国遭遇了很多挫折,却始终未曾放弃,后来,不仅在国内英勇顽强抗击日本侵略者,更是在全球各地开展了抗日运动,为全人类的和平、稳定与进步做出了卓越贡献。

经历的风雨,使得中国走上了一条坎坷但充满希望的发展之路,也体现了中国人民的大无畏精神、坚韧不拔、自强不息、勇于攀登的民族品格。正是在这样的精神状态下,我们才能理解“勿忘国耻”的内涵所在。

勿忘国耻,也就是要铭记历史,汲取前贤之智慧;勇于承担责任,为民族复兴而奋斗。这个口号饱含深情、催人深思,反映了中国人民顽强拼搏、勇于迎难而上的坚强意志。相信,在今天和未来,要真正走向繁荣富强、文明进步的道路,我们应该始终把历史经验作为一个最佳的榜样,用实际行动来完成国家的振兴。

在今天这样的时代,勿忘国耻已经成为了我们一项重要的任务,我们应该通过学习历史、弘扬爱国精神,传承优秀传统文化,维护国家的繁荣稳定,也为全人类的和平、稳定与发展作出贡献。勿忘国耻,不仅是因为历史惨痛,也因为我们要承担更多的责任和义务,用民族精神和爱国热情激励自己、支撑国家和民族前进。

因此,勿忘国耻,在当下不仅需要弘扬精神,更重要的是要用实际行动来完成祖先们未完成的工作,走向民族复兴之路。只有紧记爱国主义的核心价值观,才能让我们永远保持着家国情怀,为实现中华民族的崛起共同努力。历史告诉我们,“勿忘国耻”的意义丰富深远,而仅有有悔也于前的心态,才能让我们不忘历史,不谋私利,发扬民族精神,为伟大复兴中的中国贡献力量。

勿忘国耻918日记(篇3)

勿忘国耻918日记

1991年9月18日,中国黑龙江省东北地区的牡丹江市发生了一件震惊全国的大事——一场史无前例的暴力事件,即“九·一八”惨案。这场惨案的始作俑者是来自邻国俄罗斯的犯罪团伙,他们从租借的极端组织手中获得了大量枪支,发动了对中国领土的蛮横入侵,对当地的居民进行了野蛮杀戮和劫掠。当时全国一片哗然,人们普遍对这件事情表示震惊和忧虑,国际社会也纷纷对此进行谴责。

这起事件背后暴露的是中国在军事和安全领域上薄弱之处,这也引起了中国政府的高度重视。针对这件事情,中国政府展开了一系列严密的调查和处理行动,并采取了一系列措施加强边境的安全防护,使得大规模的入侵事件得以避免。

回顾这场“九·一八”惨案,我们不仅仅要求结合历史背景来去深入思考事件的意义,也要思考今后的中国应该如何提高警惕,加强边境的安全防范和国家的安全防御。只有不断地加强国家在安全上的投入和加强国力的发展,才能更好地维护国家的稳定和和平。

对于年轻一代来说,“勿忘国耻”更是一条重要的底线。作为中国人,我们不能忘记那段历史,更不能忘记那段痛苦和教训,这是我们未来的一个基石。我们要加强国防自信,坚定维护国家利益和尊严,为国家和民族的发展繁荣贡献力量。让我们一起铭记历史,勿忘国耻,携手前进!

勿忘国耻918日记(篇4)

勿忘国耻918日记

9月18日是中国的一个非常重要的纪念日,也是中国历史上的一个耻辱的日子。在这一天,中国遭到了外国侵略者的侵略和残暴的杀戮,这对中国人民来说是一次沉痛的历史教训,是我们必须铭记在心的历史。下面,我将详细描绘这个历史事件的始末过程,以期能让更多的人了解和记住这段历史。

一、事情发生的背景:

1895年,中国在日本的侵略下惨败,被迫签署《马关条约》。这个条约是一个严重的耻辱,导致了中国的国家安全受到了极大的威胁。之后,中国政府开始着手进行改革,努力强化自身的实力和能力。然而,这些改革的努力在外国列强的压迫下一直没有取得太大的进展。

二、侵华日军的进攻:

1931年,侵华日军在中国东北发动事变,随后占领了该地区。1937年,侵略者又发起了对整个中国的全面进攻。在进攻的过程中,侵华日军曾经实行了许多野蛮的行为,包括中华门事件、南京大屠杀等,这些行为给中国的民族尊严带来了极大的伤害。

三、中国人民的反抗:

在侵华日军的野蛮进攻和残杀面前,中国人民进行了积极的抵抗。中国军队奋起反击,展开了浴血奋战的战斗。同时,中国的民间组织和各地方政府也进行了积极的抗战准备,组织了各种反侵略的活动,兴起了众志成城的民族精神。

四、918事变:

1931年9月18日,在日本军队的安排下,中国东北的铁路遭到了破坏,随后日军宣布占领了这个地区。这个事件被称为“918事变”。这个事变的目的是为了进一步侵占中国领土,支持日本政府的扩张和侵略政策。这场事变对中国的民族尊严和国家安全造成了巨大的打击,引发了全国民众的强烈抗议。

五、总结:

这个历史事件的发生,使得中国的民族尊严和国家安全受到了极大的威胁。正是在这个历史背景下,毛泽东发起了中国的抗日战争。这场战争最终取得了胜利,保卫了国家的尊严和安全。比如太行山上的78军,把敌人重要的司令员松井石根部队歼灭的整整三个师团,是阻碍了敌人南侵的难啃的人民防线,是中国人民在艰苦卓绝的斗争中所取得的辉煌经验和巨大胜利。

918事变是中国民族的痛,也是我们的历史遗留下来的一笔清算,是我们必须铭记在心中并掌握历史规律,为我国现代化事业做出更大的贡献,也是我们应当要全力以赴,走在复兴强国的道路上去!

感谢您阅读“好读后”的《高二日记(范例10篇)》一文,希望能解决您找不到好作文时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了高二日记专题,希望您能喜欢!