小学生写事作文
小学生写事作文 2023-06-17
小学生写事作文。
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小学生写事作文(篇1)
忘不了，那一次，我上三年级。在上学期时，我的四门功课都在前三名，老师和家长的表扬接踵而至，同学们也向我投来惊羡的目光，我不禁飘飘然，骄傲的情绪自然滋长了许多。临近下学期的期中考试，我自以为不太用功复习也可以名列前茅，其实不然，那些题目有些我都没有背会，除语文是第一之外，都没有得上前几名，我深深地体会到“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句话的'含义，这是我小学生活中最最深刻，最最难忘的教训。
忘不了，我的五年级。有一次，我竟然忘记带语文书！这被老师发现了可不得了，我如热锅上的蚂蚁一样急得团团转，正在这时，一个甜甜的声音在我耳边回荡：“孔颖，怎么了？”我抬头一看，是崔灿，只好硬着头皮告诉她我忘记带书了，她听了，二话没说，便拉着我去借。当时我们并不是好朋友，但因为此事，成为了一辈子的好朋友。
忘不了，就在前几天。中午放学，许老师问我，初中去哪个学校，我吞吞吐吐地说：“十六中。”因为人们都说，十六中乱得很，教学质量也远不如另外两个学校。可是东方中学要交3000元，太不值得了；十五中离我家又太远，不得不去十六中。还没等许老师发话，刘晨星却对许老师说：“老师，我觉得孔颖上十六中有点屈才！”许老师接下来的这句话让我终生难忘：“真正的夜明珠到哪里都是会发光的。”从未想过自己是夜明珠的我，听了这句话之后暗暗地震惊了。我想：为了许老师的这番话，也一定要做一颗真正的夜明珠。
小学的生活是甜美的，让我永生难忘，可它又像一片羽毛轻轻地溜走，留给我一段美好而温馨的回忆……
小学生写事作文(篇2)
我相信在每个人的心中都有一个愿望，我要用实际行动去实现这个愿望。
就在昨天我竞选了宣传委员这个职位，它不仅是一份工作，一份荣誉，更是一份担当。在竞选前，我的心情是激动的，是紧张的，又是雀跃的，让我的心跳像过山车一样上去了又下来，脸也红扑扑的。
在竞选的过程时，已经有好几个同学上去发言过了，而我迟迟不肯上去，最后同学和老师说：“没关系的，不要紧张，加油。”这种鼓励的话，让我猛的从坐位上站起来，快速的走上了讲台。“这次我想竞选宣传委员这个职位，与大家共同进步，努力。想为班级贡献自己的一份力量，请大家把手中的一票投给我吧!”发言过后，我整个人轻松多了，好像一块大石头落了地，这时才发觉自己的手心里全是汗。
后面的投票阶段，我全程不敢多看一眼，生怕自己没选上。最后我以14：9的票数，竞选成功。我开心的都要从位置上蹦起来了。之后，我会更加严格要求自己，尽心尽力为班级服务，做好老师的好助手，同学的好榜样，不辜负大家对我的信任。以后的活动，我也会积极参加，给班级增添一色光彩，为班争光。
小学生写事作文(篇3)
妈妈这一代人的童年和我们的童年生活是不一样的，她们不像我们的生活那么丰富多彩，但她们的生活却别有一番滋味，有藏猫猫、抓昆虫、跳方格等，这些妈妈都给我讲过，但我最感兴趣的是妈妈童年中那有趣的过家家。
妈妈童年中的过家家，不是像现在我的过家家那样，(.)你来当妈妈，你来当爸爸、你来当孩子这些。她们而是一起做‘东西’来‘吃’，你一定没有听过吧，就让我讲给你们听吧！
妈妈说：“每次雨过天晴后，我的小伙伴们总会来招呼我去玩‘过家家’。来到一片较湿的土地，我们就开始分组了。我、慧慧、婧婧、蕾蕾是一家，洁洁、荣荣、玉玉、雯雯是一家，大家今天要玩的是‘包饺子’。我们先在地上挖个坑当“锅”；从屋外池子里捧来一些水，洒在坑里，然后找来一大块瓦片，算作“锅盖”了。该包饺子了，没陷怎么包呢？我们便开始分工找“菜”了。大家说干就干，有的爬到树上去采，有的到地里去弄。不一会，婧婧捧着一大把树叶来了，荣荣挎着一小篮子野菜，数慧慧年龄最小，她也手捧这萝卜胜利归来了。我们拿起菜刀
“吧嗒吧嗒”地剁起菜来。一会儿工夫，陷就拌好了。我们各挖了一大堆泥，用手拍几下，就成了‘饺子皮”，用‘筷子’夹上“陷”，再用手把皮的边小心的捏紧，一个胖胖的饺子便‘诞生’了。小伙伴们专心地包着，并且比试这谁包的好，胖乎乎的小手上沾满了黑乎乎的泥巴，脸也成了小花脸。不一会，包好了一大堆‘饺子’。我们七手八脚地把‘饺子’推到‘锅’里，拉着‘风箱’烧起‘火’来。她们还不停念叨着：‘狗烧火，猫张锅，鸭子挑水歪了脚……’饺子煮熟了，她们香甜地‘吃’了起来。我一口气‘吃’了十个呢！我们一直玩到了天黑，该回家吃饭了。可是，吃完了‘饺子’已经‘饱’了，也无心去吃那家常便饭了。”
瞧！妈妈的童年就是这么有趣的！
小学生写事作文(篇4)
“呀！”这一阵声音突然从厨房里传出来。怎么回事？这是妈妈的叫声。听到这声音，我和妹妹从屋里跑到厨房，爸爸也从沙发上跑进了厨房。
到了厨房，我没问妈妈怎么了？妈妈说：“我今天早上煮熟的鸡蛋，不知道跑到哪里去了？”爸爸说：“我还以为那是生鸡蛋，我给放到生鸡蛋筐子里了。”妈妈一听，着急地说：“那怎么办呀？那是我咱们今天的早餐！”我听了后说：“让我来把那四个熟鸡蛋找出来吧！”
妹妹帮我把所有的鸡蛋给拿了出来，然后她拿了一个就是一敲。结果，蛋清洒得满桌都是。妈妈说：“要是这样，家里的鸡蛋不都被敲破了吗？”我又想到了一个好主意，我拿起一个鸡蛋用力旋转了一下，它便轻快地转了起来，我肯定地说：“这就是熟鸡蛋。”“你怎么知道？”妹妹半信半疑地问。“因为熟鸡蛋是固体，所以它转得比较快。”我耐心地给妹妹讲解着。
后来，我用这种办法转呀转。很快转完了一堆鸡蛋，可我没想到又来了一对堆。“怎么这么多鸡蛋？”我一看，原来是妹妹在捣鬼。我一下抓住妹妹的手，说：“我还以为鸡蛋会分身术呢！”妹妹害羞地说：“我也想学这个辨别生熟鸡蛋的方法。”我说：“好吧，我来教你。可是你不能再捣乱。”在我们说话的时候，有一个鸡蛋不小心从一边掉下桌子去了。原本，我以为它会粉身碎骨。结果，只是磕破了皮，因为他它是一个熟鸡蛋。
很快，我和妹妹找出了四个熟鸡蛋。妈妈说：“你们这个办法真灵呀！”爸爸也忍不住地夸我和妹妹。
区分生熟鸡蛋真有趣！生活中只要细心观察，多动脑，勤思考，就一定能找到问题的答案。
小学生写事作文(篇5)
一天一天，趣事繁多，却不知美景正在悄悄降临。你知否？大自然像一位神秘的仙女，用她的魔术棒轻轻一点，就展出了美丽的地方。这就是我们的校园——实验小学。
这天中午，我闲着没事，就到操场闲逛。凉风习习，一阵风吹来，一股香味扑鼻而来，真是沁人肺腑！我带着好奇心，走了过去。咦？那淡紫色的是什么花儿呀？一簇花夹在绿叶丛中，真像一位公主站在人群中，一眼就能被识破。又如一位正在起舞的舞蹈家，美丽极了！走近一看，哦！原来是紫薇林哪！我仔细看着，有的花儿含苞欲放，有的刚绽放开了笑脸，可有的却居然凋谢了！发现了，发现了！花瓣连接花蕊上的那根茎是玫红色的。那金黄色的花蕊又像另一朵花，也是那样美丽！
走着走着，我抬头仰望，教学楼走廊外有一片迎春花。犹如绿色的帘子悬挂下来，飘荡着清新。
不知不觉，已经走了一会儿了。往前看，校园那头，怎么有一条飞龙呀？我迫不及待地走近，原来是绿色的长廊！映入眼帘的是名诗佳句，像走进了古代的世界。那儿一片凉爽，又像走进了空调房。忽然，眼前一亮，一棵石榴树出现在面前，地上有好多小红果， 我们赶快捡起来。
美丽的校园，风景迷人。俗话说上有天堂，下有苏杭。我们的校园，就是美丽的天堂！
小学生写事作文(篇6)
拔牙
我的牙齿里面长出了一颗小牙齿，今天爸爸妈妈带着我去口腔医院检查，医生让我躺在床上，我心里非常害怕，医生拿了一把闪闪发光的钳子伸进我嘴里，我感到一阵剧痛，一颗牙就拔下来了，还没等我叫出声来，医生又拿来一团棉花，让我咬住，这下连声音也发不出来了，过了几分钟医生让我把棉花吐掉，医生说：“只有拔了不好看的牙齿，新牙齿才会长整齐，长漂亮。”下午我拔好牙就开开心心的回家了。
快乐的一天
阳光明媚，我和哥哥们决定去三垟湿地玩。
我们一路上有说有笑，从家门口步行过去。到了三垟湿地，我们看到那里的梅花开了，有粉红的、白色的，非常鲜艳。蜜蜂在辛勤地工作着。人们在梅花树中间拍照留念。
在草坪上，有大人带着小孩子玩吹泡泡、踢足球、捉迷藏，我们都在享受着阳光。
大家玩得很开心，我们舍不得回家，很期待下次再来玩。
第一次拔菜
今天天气晴朗，蓝蓝的天空，飘着一朵朵白云，爷爷骑车带着我和奶奶一起去拔菜，不一会儿就到了田地，我看到一大片的田地里种满了绿油油的青菜。还有爷爷种的桔子树，有几只小蜜蜂在油菜花上飞来飞去。
我们踩着软软的泥土，开始拔菜了，我双手抓着菜叶，使劲一拉就把菜拔了出来。过了不久我和爷爷，奶奶就拔了一袋子的菜。虽然这是我第一次拔菜，脚上手上都是泥巴，很脏也很累，可是我心里很高兴，有这么多新鲜的菜可以拿回家吃了。
放风筝
今天下午，爸爸、妈妈陪我和妹妹从图书馆看好了书，出来的时候，见到世纪广场有很多人在放风筝。我和妹妹也很想放风筝，爸爸就在广场上买了一只米奇的风筝。爸爸拿着风筝线，我从后面托着风筝，爸爸跑起来，然后叫了一声“放!”我把风筝往天空中一抛，爸爸继续跑着，一会儿，风筝就飞高起来了。我和妹妹可高兴了，在广场上跑着，跳着，叫着。天渐渐地要暗下来了，我和妹妹才依依不舍的离开广场，跟爸爸妈妈回家。
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小学优秀写事作文
作文能够在语文学习中起到很好的补充和拓展作用，写作就是将内心深处的想法准确传递出去。一篇好的作文也会让人很难忘记。关于“小学优秀写事作文”我们整理出了以下的相关知识点，请继续阅读本文相关内容！
小学优秀写事作文 篇1
一天，我从书上看到一个巧招，可以利用白糖巧做苹果汁，觉得很好奇，于是就立刻从冰箱里找了一个苹果做起了苹果汁。
首先，我把苹果洗干净，然后，我拿着筷子在苹果上戳了个小洞，再往下面和四周挖掘。终于，经过一番努力，一个并不完美的倒三角形的洞出现在我面前。接着，就要开始很关键的一步了，我取出一勺白糖，均匀地撒在苹果上的洞壁里——这可关系到苹果汁的味道哩！我小心翼翼，因为糖放得太多，苹果汁会太甜太腻，放得太少，苹果汁不容易形成，也不够甜。最后，我把苹果放到碗里，等待着它是否能流出苹果汁。
1分钟，2分钟，3分钟······5分钟过去了，洞里的白糖不再是白色的，变得透明起来。这是白糖融化的迹象。我继续等待着。又是5分钟过去了，洞内变成了淡淡的琥珀色。我想这应该就是苹果汁出现的迹象吧。大约过了二三十分钟，洞内有一半都是琥珀色的液体了，我兴奋极了，原来书上写的没错呀，我们的确可以自己动手巧做苹果汁啊！我迫不及待地倒出洞内诱人的苹果汁，喝了一小口，嗯，还不错，有股苹果的`香味，只是有点儿太甜了。
用白糖巧做苹果汁是什么原理呢？我上网一查，原来这跟水分子的运动规律有关。水分子喜欢从浓度低的地方跑到浓度高的地方。在洞里撒上白糖，白糖的溶液浓度比苹果细胞里的浓度高上许多，洞附近的水分自然就跑到洞里来了。
这下，我终于明白了巧做苹果汁的奥秘。而外婆把葡萄洗干净，放在大玻璃瓶里，撒上糖，最后做成葡萄酒，应该也是这个道理吧。
啊，科学真是无处不在呢，只要我们细心观察、认真思考，就会发现更多科学的奥秘呢！
小学优秀写事作文 篇2
欢乐节那天，爸爸、妈妈带着我还有孙士杰他们一家一起去高坡岭水乡玩。
一到那儿，我们就看到了好多美景：石头雕刻的仙鹤、会吐水的石头鲤鱼，还有连绵不断的小溪，绿茵茵的草地……
一开始，我们想钓鱼，可是鱼饵还没有送来。于是，妈妈提议去小溪边捞鱼。但没想到溪水边的石头那么滑，我出师不利，跌在水里了，裤子全湿了。妈妈怕我着凉，叫我脱下裤子放在树枝上晒。没别的穿了，妈妈只好拿我的马甲当裙子穿在我身上。这时服务员把鱼饵送来了，我们急着去钓鱼。
走着走着，大家突然笑了起来。我觉得不对劲，扭头一看，哎呀，屁股从马甲的袖口那儿露出来了。要是平时我肯定羞得要哭，可今天顾不上了。我赶快把衣服扯好捂住，小跑步带着鱼饵、鱼竿走了。
到了水库边一看，多广阔的水面呀，简直望不到边。我看到孙士杰一丢鱼线就被水草卡住了。就很小心地放下鱼竿，才几十秒钟，嗬！就有鱼咬钩了。我高兴地用力一拉，结果狡猾的鱼把鱼饵吃了跑掉了。才没钓多久，孙士杰妈妈怕我们掉水库里去，不给我们钓了。她让我们还是去小溪里捞小鱼。
捞小鱼更有趣。我们一人拿一个一次性塑料杯去捞。小溪里有一群群的小鱼儿游来游去，我捞呀捞呀，却老是捞不着。我站在溪水等着小鱼经过。好久，有鱼了，我轻轻一捞，呀，捞到一条！好开心呀。我再捞，哇呀，好险差点又掉水里去了。后来，孙士杰也过来帮我捞了一条。虽然小鱼不大，才一厘米左右，可我觉得它们好可爱。
吃完午饭，我们又玩了好久才不得不回家了。这个欢乐节真让人难忘。
小学优秀写事作文 篇3
每个人都有一个属于自己的童年。在童年里，我们往往会做一些傻事。
一个寒冷的冬天，爸爸从超市里买了几条小金鱼回来。他说：这几条小金鱼是给我买的礼物。我连忙把这些小金鱼放进了一个鱼缸里。第二天，我放学回来把书包扔在沙发上，就想出去玩，刚走到家门口就想起了爸爸给我买的几条小金鱼。我走到鱼缸前看着几条小金鱼在水里游来游去的，可爱极了。我幼稚地思想着天这么寒冷，我们都要穿几大衣，更何况小金鱼们整天都在冷冰冰的水里游泳，它们肯定也很冷吧！我在想：怎么才能让小金鱼们更暖和一些呢？对了，我给它们加点热水不就更暖和了吗？我连忙往鱼缸里倒了些热水，我倒了热水之后，看见小金鱼们游得更加使劲，我在想：它们肯定是在感谢我。妈妈走过来问我：你在干什么呢？我高兴地对妈妈说：妈妈，我往鱼缸里倒了些热水，让小金鱼们也能够暖和些，你看，它们在感谢我呢！妈妈着急了说：傻孩子，你怎么能往鱼缸里倒热水呢？那样它们会死的。我一转身看到了小金鱼们肚子朝上了，妈妈说：它们已经死了。我连忙哭着说：小金鱼们，我对不起你们，都怪我，是我害死了你们。妈妈赶紧安慰我说：别哭了，下次我再给你买几条回来不就好了吗？
这件事过后，我再也不会做那样的傻事了。现在回想起这件事，我的心就会很内疚，因为我害死了几条小金鱼。
小学优秀写事作文 篇4
以前不像现在那么喜欢用体育填满课间，总是坐在教室里画画，妈妈报的篮球班在当时也在排斥的队列之中，因为那时总想着玩。
直到有一天，“篮球”二字从记忆的垃圾桶中被“回收”了。那天我在客厅看电视，选频道时无意看见了nba比赛，渐渐把比赛看完了，篮球也就回到身边了，心中燃起了不曾有过的“球魂”。
可那时篮球班因场地问题结束了，我只好在学校里打。最初在班内打球的时候，只懂把篮球班的模式带入进去，投篮不会过人，就站着投，然后等到那奔来的人将球拍走。不仅投篮不行，规则也不懂，抱着球走犯规，拿球了再运犯规。一不留神就犯规，然后被同学说没用，我心情十分低落，一时间想要放弃。
谁知后来又回到球场了，还成了主力。那次放弃后，心里又蹦出一个念头——将心灰意冷变成东山再起。于是我每天都看二十分钟球赛，钻研技巧，并确认自己的位置，与应该做的防守、适当地进攻。重返后，我突飞猛进，成了中锋，负责抢篮板后传球。慢慢熟练后，我试着抢到球后自己投，结果挖掘了隐藏的三分球资质，从辅助位进军主攻，现在是校队队员各方面都不赖。而比赛从刚开始的被嫌弃变成了无我不比(没我就不能打)。
我想回到从前，找到那时想再复出的我，对他说声：“谢谢你，有一股不到黄河心不死的'劲儿，成就了今天不服输的林敬伦。”
小学优秀写事作文 篇5
打开记忆的大门，许许多多的故事组成了一部情节曲折的电影。其中最令我难忘的是那次关于“三八线”的事。
记得那是四年级吧，开学初，老师让我和小坤坐一张桌子。一天中午，我正伏在桌子聚精会神地写着“日积月累”，突然，同桌碰了一下我的胳膊，本子上立刻出现了一条歪歪斜斜的“小蚯蚓”。我气得满脸通红，要知道这可是我的门面，学校要检查的呀。我马上转过身子来责问道：“你——你怎么这么不小心呀？！把我的作业本给弄花了。这怎么办？”小坤听后，反驳道：“有没有搞错？这么短的一条线就来找我麻烦？我还记得昨天你把我的数学本给撞出一条射线来，我连声都没吭呢！你有健忘证啊？”我一听，勃然大怒。立刻找来直尺，量好距离，在桌子的中间重重地画出一条笔直的“三八线”，并怒目而视地说：“以前的事，一律不算，以后不准越过”“三八线”。”小坤的脸由红变青，立刻响应说：“好！从今天起，谁要是超过“三八线”，任凭对方惩罚！”
从此，我和小坤的关系越来越紧张了，持续多日的“冷战”，使我上课也提心吊胆的，生怕超过那条该死的“三八线”。我和小坤依然冷眼相对，谁也没抓到谁的把柄。直到一个星期后的一天事情才发生了转机。那一天，老师让同学们写一篇作文，说一说同桌的优点。我看到这个要求，和小坤一样都不好意思。我们都在极力寻找对方的优点，结果才发现对方竟然有那么多值得自己学习的地方。我和他禁不住偷看了对方一眼，没想到目光相遇，引得尴尬一笑。事后，我拿砂纸擦掉了那一条如铁墙一般阻碍我们友谊的“三八线”，从此，阴云消散，我和小坤又成了好朋友。
经过这一件难忘的事后，我明白了友谊是最重要的，我们不能因为一件小事而破坏了披此的友谊。
小学优秀写事作文 篇6
一天，我走在放学的路上，忽然，我看到那里种了许多树，郁郁葱葱的，感觉那里的空气是那么的清新。于是，我放慢了脚步，呼吸着那里清新的空气，但是，我心里始终想着那里的空气怎样会这么清新呢？
我回家，在网上经过调查，我发现植树能够吸进二氧化碳，放出氧气，于是，我决心要改变家里的环境。
就在植树节的那一天，我让爸爸买了许多杨树，于是，我叫了几个的小朋友过来帮忙，首先我们就分工合作，开始干起来，大概过了一个小时左右，就把这些小树种好了，看见这一排排种好的小树，我心里个性高兴。
时间一天一天地过去了，小树慢慢地长大了，我家院子里充满了绿色，空气也变得更新鲜了，每当我写作业眼睛累了，我只要看那一棵棵绿色的杨树，眼睛就不觉得累了。我从种树中明白了种树有这么多好处，于是每年植树节，我都会带着我的小伙伴们一齐种树，此刻，我家周围种满了绿油油的杨树，环境也得到了改善。
小学优秀写事作文 篇7
每一个人都应该学一门艺术，我学的艺术就是跆拳道。
我喜欢跆拳道是因为一次偶然的机会，这次偶然的机会，让我迷恋上了它！那是在我十岁那年，偶然在电视上看见那些在奥运会上比赛的哥哥姐姐表现得非常精彩，非常帅气。于是我就暗暗下决心，我也要像哥哥姐姐一样，学习跆拳道，在我的坚持下，我也开始走上了学习跆拳道的征途。
可现实跟想象还是有差距的，在学习的开始，教练教我们横踢，我怎么练都练不会，尽管教练非常认真地教我，我还是一窍不通，并且我还练得浑身酸痛。这时我心里冒出了一个想法：我不要再练跆拳道了！可是，电视里那帅气的身影又出现在我的脑海，我想起一句名言只要功夫深，铁杵磨成针，所以我不能轻言放弃，于是我咬牙坚持了下来！经过我不懈的努力，我已经把横踢练得炉火纯青了，并且我还学会了后踢、旋风踢、七百二十度横踢、后空翻、前空翻等高难度动作。此时的我，还得到了教练的表扬。在那次年度评选中，教练还给我发了一个奖杯，上面写了最佳学员奖，还给我奖励了一套崭新的道服。我的努力得到了回报，当时我心里就像吃了蜜一样甜！
从那之后，我练每个动作都非常认真。我也从中学到了很多道理，俗话说：不经历风雨，怎么能见彩虹？无论做任何事情都要坚持不懈，不要轻言放弃，这样我们才会成功！
这就是我所学的艺术——跆拳道，虽然过程有点苦，但我很快乐，我爱跆拳道！
小学优秀写事作文 篇8
一个星期前，我坐着公交车去同学家，车上非常挤，摩肩接踵，都快把我挤成肉饼了。我只好挨挤。
这时，上来了一个人，头发长长的，眼睛小小的，看他能有二十多岁，不像个好人，果然果然不出我
的所料，那个人挤到了一位阿姨的边上，用报纸挡住，手伸到了阿姨的挎包里，我心想：年纪轻轻就不干好事，我一定要想办法揭穿你，哼。我灵机一动，哈哈，有办法了。我也挤到阿姨的身边，拽了那个小偷一下，他摔倒了，他手里拿的钱包也掉了出来，那个阿姨发现那是他的钱包，又看见挎包的拉链也开了，就大喊：“抓小偷啊！”车上的人立刻把愤怒的眼光投向他，车上的人有的骂他，有的说把他送到派出所，司机听了车上人的建议，直接把车开到了派出所。小偷被拘留了。
阿姨连忙过来感谢我，公交车上的人也夸我，我心里美滋滋的。
小学优秀写事作文 篇9
去年暑假发生了一件令我至今难忘的事，就是哥哥教我骑自行车。
一天早上，天气不是很热，我们把自行车推到门前。哥哥首先细心地给我讲解骑自行车的要领。我牢牢地记在心中。哥哥看见我记住了，就让我骑上去试一试。
谁知道，自行车根本不受我控制，一会儿转向左边，一会儿转向右边。勉强走了一米开外，撞上墙头了。啊！好痛！自行车重重地摔倒在地上，我也不能幸免。衣服脏了，我的右膝盖还被刮掉了一层皮。我眼泪汪汪地看着哥哥，希望哥哥说：等你的脚好了再学吧。可是，哥哥走过来帮我处理了一下伤口，说：“不用怕，我们再来。”
哥哥扶起自行车，双手扶着车后座对我说：“你要记住，双手稳住车把，身体挺直，放松肩膀，保持平衡，双眼望着前方，不要左顾右盼。”我按哥哥说的去骑。果然，骑到巷口还一直没有摔倒。我保持平衡了，经过不断的练习、不时的摔倒，慢慢地，我觉得自行车“听话”了，也容易控制了。我终于学会了骑自行车。
如果，我在擦伤膝盖的时候放弃了骑自行车，我就永远也学不会骑车了，也不可能成为我们村里的骑车能手了。我因为自己的坚持而难以忘记，也因为自己的胜利而难忘！所以我再也不会轻易说投降了。
小学优秀写事作文 篇10
早上，我还有点害怕迟到，但是当我到了学校之后，当我坐到了教室以后，我发现没有什么好害怕的。下了课之后，我发现十分钟居然就像过了几秒钟似的。
睡觉的时候，我眼睛都没有闭上，没有睡着，因为我一直在想，这个世界上到底有没有灵魂。因为我睡觉的时候不打扰别人，甘老师还给我发了一个STIKER。
学校的饭特别好吃，有土豆和肉，还有一条鱼，我吃得很好。
我们的班主任叫甘老师，很会管呢。数学老师叫董老师，美术老师叫惠老师。惠老师是画画的老师，她说她什么都会画。数学老师叫董老师，应该就是因为她什么都懂。
那天最让我惊奇的是，惠老师居然只用了12秒就画出了一只鸡。我想，一般人画的最快的大概也需要1分钟，甚至2分钟才能画出一只鸡。而且，下午给我们量衣服的时候，居然是用的一根大棍子量衣服。
我觉得今天太棒了，我终于是小学生了。
小学优秀写事作文 篇11
在我八年的经历中，我经历了许多事情，这些事多的像沙滩上的沙一样，数也数不清，随着时间的变化，好些事情就像石子投进大海里，找也找不出来，但是，有一件事，是我终身难忘的事。
星期天的上午，我到外公家吃饭，外公和外婆高兴极了！就上街给我买了一天大鲤鱼
到了中午，当红烧鱼上桌时，我早就是口水之留三千尺，连忙狼吞虎咽，吃着吃着我被鱼刺卡住了，我的嗓子眼儿像一个小精灵拿着斧头正在敲着我，我难受极了。
一会儿，我憋得满脸通红，想咽，咽不下去，想吐，有吐不出来。外婆走近一看，原来嗓子眼里有一个鱼刺。这可这么办？
外公想了想说：“醋可以溶化掉鱼刺。”说完了，外公到厨房拿了一瓶醋，我赶紧拿过来，“咕嘟咕嘟”的大口喝了几口，啊！真酸啊！快把我的牙都酸掉了。可是鱼刺还是一动不动，想是在嗓子眼里安家了一样，我艰难地说：“不行外公。”
外婆想了想，拿来馒头说：“馒头可以让鱼刺跟着进到肚子里。”我听了，连忙拿走外婆手中的馒头，大口大口吃了几口，又使劲往肚子里咽。可是鱼刺还是一样，动也不动，我又说：“不行”
这时，我快要憋死了。我又想了想，我想出一个办法，我往地上“咔咔”，感觉鱼刺往上了些，我使尽全身力气，使劲的往地上咳嗽了一声，鱼刺被我咳出来了，一时，我感觉轻松多了，外公和外婆也松了一口气。
这就我难忘的一件事，是它让我懂得吃饭要细嚼慢咽，遇到事要自己想办法。
国庆节发生的事小学生作文(优质作文)
终于盼到了国庆长假。这天我早早的起床了，拿起了电话机给我的小伙伴们都打了电话说：
来我家玩吧， 没过多久他们就全到了，我打算给他们玩些什么，突然我脑子里出现了 理发 两个字，我清了清嗓子说：
我来当剪前刘海的理发师，你们来当客人。
开始营业了，却没有一个人来剪刘海，我灵机一动说：
剪一个前刘海换两颗巧克力豆。
这招可灵了，话音刚落，第一只馋嘴猫嘟嘟一边吃着棒棒糖一边走了过来含糊不清的说道：
书页网要个平的前刘海 ，我一边答应，一边用剪刀咔嚓了几声，可转念又想什么是平的前刘海呢?不管三七二十一随便剪一个吧，咔嚓一声剪好了，嘟嘟吓了一跳，剪的像头上的大包。我只能对她说：
这叫时尚，这可是我们店里最时尚的前刘海。
她一脸疑惑的看着我，拿着巧克力豆走了。
接下来有许许多多的客人来我这里剪过前刘海，叫我剪斜的，我剪成平的;叫我剪平的，我剪成斜的。走出大门的，不是哭着的，就是一脸疑惑的，反正没有高高兴兴的。终于客人们都走了，我才松了口气。突然听到一声门铃声，可把我吓坏了，一定是妈妈回来了，看来只好等着挨骂了。
这就是我国庆长假中最难忘的一件事，虽然最后很 惨，但一样出现在我的梦中和脑海里。
最新一件难忘的事小学生作文
编辑很荣幸为您整理关于“一件难忘的事小学生作文”的相关信息，撰写作文可以有效锤炼我们的文字表达能力、加强自身的社会价值与地位，同时也有助于提高知识广度和深度的训练。在日常学习中，我们需要多加积累，才能够创作出优秀的作品。您是否已经掌握了撰写一篇还算不错的作文的技巧呢？
一件难忘的事小学生作文(篇1)
每个人的童年都发生过许多趣事，我的童年也有过。
小时候，爸爸有时会喝点酒，而且喝了以后都会说：“好喝！好喝！”我想酒是什么味道？真有那么好喝吗？于是，我趁爸爸不注意，偷偷喝了一口，啊！辣死了，这么辣爸爸怎么喝得下，还说好喝。由于好奇，我便问了爸爸，谁知，他竟然不告诉我，还责怪我说小孩子怎么可以偷喝酒呢？我很不服气，决定下次一定要喝一杯，看看究竟会怎样。
几天后，全家人都出去有事了，家里只剩我一人，我便偷偷拿出一瓶酒，倒了一杯，先喝了一口，还是那么辣，怎么办呢，我想了半天也没有想出来，最后，我决定不管辣不辣，我都要喝下去。于是，我端起杯子，“咕噜咕噜”全喝了下去。喝完后，我感到头特别晕，便倒在床上睡着了，我醒来时，爸妈已经回来了。当时我还迷迷糊糊的，不知怎么一回事，后来爸爸对我说：“你刚才喝醉了，都告诉你不要喝，你就是不听，像你这样喝酒会伤身体的。”
这就是我童年里最难忘的一件事，现在想起来，当时的我是多么顽皮呀！
一件难忘的事小学生作文(篇2)
暑假，我参加了牛津剑桥英语夏令营（OCEP）。出发的那天，我背着行包，坐上汽车，告别妈妈，开始了我第一次离家的生活。到了营地，我冲进大厅，看看我在的班级。原来，我在的班级是五班，我马上找到了五班的老师，在老师的带领下我走进了五班的教室。
进了五班的教室后，老师带我们去了宿舍，我把行包放好，换好营服，准备去操场参加开营仪式。在开营仪式上，我们看见非常多从牛津大学和剑桥大学来的外教。Andy、Wee 、MicharsI 是教我们五班的外教。
参加完开营仪式，后面的夏令营生活就变得丰富多彩了。我们除了跟外教学习英语外，我们还和外教参观了植物园和雷锋纪念馆。在植物园，我们种了吉祥草；在雷锋纪念馆，我们听了雷锋的先进事迹。之后的几天夏令营生活中，我们开了时装秀晚会、做手工艺品，我们还和外教一起包了汤圆呢！！！
在夏令营结束后，我获得了“金鸽学员”、“自理小明星”、“运动健儿”、“国际交流奖”等光荣称号。我学到了非常多知识。妈妈说我长大非常多啦。
我最喜欢那个叫Andy的外教，他是英格兰人。夏令营后我还把他请到我们家做客。妈妈带我们一起游玩了世界之窗。这次夏令营，给我留下了深刻的印象，我非常喜欢它，如果下次还有类似的活动，我一定积极参加。而且我决定从现在起，一定好好学习，争取长大后去牛津大学读书，那样我又可以见到Andy 。
一件难忘的事小学生作文(篇3)
每个人的一生中，都会发生许多的`事情，在这些事中，有的事高兴，有的事悲伤……但在这些事中，有的事会随时间的流逝而忘记，但也有些事是一生都无法忘记的。在我的记忆里就有一件最难忘的事。
自从上次和哥哥捉弄了一个老爷爷,又没有赶上去道歉后，心里一直不好受，做什么事情都不开心。后来，姐姐知道了事情的原因后，过来安慰我说：“你就不要再难过了，这件事又不是你的错。”我说：“可是，我也做了啊!”姐姐说：“那是你哥哥想岀来的主意，又不是你的本意。如果你实在不好受的话，你下次再遇到那个老爷爷，你去给他道个歉就行了!”我带着点疑惑和怀疑的说：“这样子可以吗?”姐姐胸有成竹的说：“当然可以，难道你没听过：‘知错能改，就是好孩子’这句话吗?老人一般都认准这个理，而且他们的心肠都比较软，所以你去道歉一定有用!好了，我陪你岀去走走吧，这些天你心情不好，又没怎么岀去，在家里可遇到老爷爷的哦!”
于是就这样，我和姐姐就这样到了街上，姐姐给我讲了一个又一个的笑话，我笑的眼泪都岀来了。不过世上的事可真是无巧不成书，我和姐姐真的遇到了那个老爷爷，于是姐姐立刻带我去向那个老爷爷道歉，我道过歉后，没想到老爷爷真的原谅我，我们三个人聊的很开心。
最后我和姐姐把老爷爷送回了家。通过这件事我明白了：我们应尊老爱幼。这个道理。
这就是我最难忘的一件事，你最难忘的事是什么呢?
一件难忘的事小学生作文(篇4)
我最难忘的一件事，就是我亲爱的爷爷去世的情景。那一幕，我终生难忘。
爷爷，我最亲爱的爷爷，当他死去的时候，他的面容，他的表情，都刻在了我的脑海里，永不磨灭。
爷爷在世时，经常给我夹菜做饭，他是那么慈祥，那么和蔼……可是现在，再也不可能了……爷爷去世前，他躺在床上，面容憔悴，他拉着我的手，叮嘱我要好好学习。突然，爷爷的手垂下了，永远垂下了。亲人朋友们相继放声大哭，我呆呆的站在那里，忽然意识到自己再也得不到爷爷的疼爱与关心了，泪水不禁模糊了双眼。那一刻，我痛苦到了极点，我抽泣着，哽咽着……
第二天，来来往往的人穿梭于灵堂，大大小小的花圈摆满了堂屋，爆竹声一阵又一阵。我看着来往的客人，听着震耳的爆竹声，泪水止不住往下流。
姑姑跪在棺材旁，不停的大哭，她的哭声，掩盖了哀乐，掩盖了爆竹一阵阵震耳的声音，她在用号哭发泄自己心中的悲痛与绝望。
爷爷啊，您的在天之灵可否知道，您的孙女正为您的离去放声大哭，您又可否知道，您的离去使一个原本活泼开朗的小女孩变得那么悲伤、忧郁。如果人死可以复生，那么老天爷，请让爷爷回到我的身边吧，让快乐重新回到我与爷爷的生活吧！
爷爷埋葬时，他躺在在了冷冰冰的棺材里，许多人都为他送行，爸爸拉着爷爷的手，说：“您老人家好好安息吧。”听到这话，我又哭了，泪水打湿了我的衣衫……
爷爷，愿您在天堂幸福、安康，保佑我健康成长。
一件难忘的事小学生作文(篇5)
在我童年的岁月中，有许许多多的难忘事，但有一件事使我终身难忘。 那就是今年的二月十四日，是我的生日，老妈、老爸决定在大酒店庆祝我的生日，生日那天，我请了很多亲戚朋友，还请了我的几个小伙伴，她们分别是：叶钰薇、肖芮雯和黄诗芥、王芯蕊。她们一进来就异口同声地说：“祝你生日快乐！看这是我们送给你的礼物。”我双手接过，高兴地说：“谢谢！”“不用谢！子艺，快打开看看吧！”我说：“好吧！”我首先打开了其中的一个礼物，呀！是一只漂亮的玻璃球，透明的里面还可以点蜡烛呢！太逼真了！
钰薇说：“这是我送的，你喜欢吗？”我说：“谢谢，太喜欢了！”我又迫不及待地打开了另一个礼物，哇！这个礼物更神奇！是一个橘红色的水晶玻璃球，它两头都可以滴水，太好玩了。还有的是两本书，多好的礼物呀！这是我今年收到最好的礼物了。该吃生日蛋糕了，大家高兴地跳了起来，大家跟我拿出蜡烛，然后拿出打火机，把蜡烛点燃了，关了灯，大家唱起生日歌，“祝你生日快乐！祝你生日快乐！”呼，我把蜡烛吹灭了，默默地放了个愿！
这件事将永远留在我的脑海里！
一件难忘的事小学生作文(篇6)
一件难忘的事无意中记起一次到深圳市的青青世界春游，那儿给我留下了一个深深的印象。
春天，和着暖风而至。迎着烟雾弥漫的细雨，穿行于一条淹没在绿林的丛中的木栈道中，耳边回响着清脆的鸟叫声，怪兽的嘶吼，一不小心，看似无边的绿树丛中，突然，出现了一群龇牙咧嘴的恐龙！这可不是丛林电影里的片段喔！这些都是些仿真恐龙，做得可逼真啦！你要是稍微没有注意到的话，准会被它们所吓到哦！
漫步神秘的亚玛逊雨林史前世界，大家一定会发现自己好像穿越时空，回到一亿多年前的地球。
后来，我们还去了捉泥鳅呢！去到的时候，老师一说：可以开始捉泥鳅了！我就像一个得到了放飞的自由的笼中鸟那样，立刻就把鞋袜脱掉了，不知道是不是因为心急，七手八脚地卷起裤管，卷来卷去，花了差不多有五分钟才弄好。看见有些同学都已经抓到了两三条泥鳅了，我才刚刚下水，有位同学见我那丑样，一直在笑。
哈哈哈！李晓珊，你，你，真是笨呀！搞了那么久，连一条鱼，也抓不到！真笨！哈哈！他笑得连说话时都断断续续。登录作文网，你也可投稿。
我不服气了，心想：怎么能这样说我呢？关我什么事呀！我才刚刚下水哩！真冤枉！便说：喂，冤枉呀！我才刚刚下水，我我的话还没说完，他就立刻插上一句：讲太多无谓！来呀？比比谁抓到的泥鳅多！你够胆吗？。
好！比就比！谁怕谁！我立即反驳道，给他一个下马威。我们立刻各抓各的，谁也不怕谁。不知是不是因为我俩好胜，心急吃不了热豆腐，而且水池底长满青苔，好滑哦！正好合泥鳅的意，可是我们却要慢慢地走，泥鳅们好像在向我们挑衅那样：来呀！就怕你抓不到！呵！扑通！哈哈，刚刚那个向我挑战的某某人滑倒了！哈哈！
刚刚某某人还在向我挑战呢，现在就扑通的一声，就滑倒在池子里，你说，是不是活该呢？
唉，可惜呀，可惜！天公不作美呀！我们正玩得起劲的时候，它却偏偏要下起雨来，而且还越下越大呢！没办法呀，我们又要走了，那时侯，我一共抓到三、四条泥鳅，而某某人却因为不幸地滑倒，而要在一旁休养，并且受到了老师的精心看护，他只好眼看着全班同学在池子里抓泥鳅捉得那么的开心，最重要的是我赢了！在坐车回学校的时候，我叫李颖帮我拿着泥鳅（因为，你在规定的时间内抓的泥鳅是可以带走的。），一直到了学校的时候才给回我，我也就放心地交给了他。结果，回到了学校后，老师又说：不用留下了，同学们可以各自回家了。我一听到说不用留下后，就立即走了，把泥鳅忘得一干二净，在回家的半路上，我才想起了我的战利品泥鳅！我想：唉，算了吧，李颖星期一一定会还给我的。于是便不把它当作一会事，也没再多想了。
结果，你猜怎么着。星期一我回到了学校后，就问李颖：李颖，我的泥鳅呢？
他却满头雾水地对我说：泥鳅？泥鳅我炸来吃了。啊？我被他的话吓着了，你炸来吃了！。
对呀，有问题吗？他反而问起我来了。。
我那天是叫你帮我拿着，结果我却忘了问你拿回泥鳅。我我和李颖各不让步。
原来，我们俩都没听清楚对方在说些什么，我叫：他帮我拿一下。，而他却听成：送给你。，他说：真的送给我吗？。，我却听：成真的让我拿吗？
真有趣，在这次春游里，我先是跟某某人比赛抓泥鳅，倒是他让泥鳅耍了一把，再是李颖与我的乌龙记，中间所发生的春游小插曲令我终生难忘！
一件难忘的事小学生作文(篇7)
这件事虽然过去很长时间了，但是我每次想起来，仍然是历历在目，记忆犹新。
今年年初，我的姥爷生病住进了医院，被初步诊断为冠心病，医生说要想进一步确诊，就需要做心脏造影。做造影的那天刚好是个星期天，我和爸爸妈妈一大早就来到了第一人民医院，走进病房，我看见姥姥、舅舅、舅妈还有大姨他们早已来到了病房，表情都很严肃。平时和我有说有笑的姥爷，此时一言不发，只是默默地躺在病床上。我想姥爷一定是为自己的病情担心吧。为了缓解姥爷的紧张情绪，爸爸妈妈一直在劝慰姥爷，我也给姥爷讲了几个笑话。要是在原来，姥爷听到我讲的笑话，早就笑得合不拢嘴了，可是现在他只是勉强的笑了几声。那天需要做造影的人很多，漫长地等待，让姥爷更加紧张了。一直等到下午两点，才轮到了姥爷。为了让他先熟悉一下环境，医生让姥爷提前来到了造影等候室。在等候室姥爷更紧张了，因为排在姥爷前面的几个病人，造影的结果都不好，都需要放支架，有一个三十多岁的人也不例外，姥爷看到这种结果显得坐卧不安。我似乎听见了姥爷那急促的心跳，看着他紧张的样子，我心里很不是滋味，我决定帮帮姥爷，说干就干。我将鼓励和安慰的话语写在一张纸条上，再用这张纸叠一个“心”，上面写着“勇敢面对，积极向上，加油！”我将这个“心”交给姥爷并叮嘱他，一定要在进造影室后再打开。
姥爷被医生推进了造影室，在那一瞬间我的心里象装了一块大石头似的，手指冰凉，头上还冒着冷汗。十分钟过去了，二十分钟过去了，半个小时过去了……医生终于出来了，他大声问 ：“谁是陈树森的家属？”舅舅连忙上前说，“我是，请问他怎么样呀？"医生说，“很好,不需要放支架”。听到这里我们一家人都激动地流下了泪水。几分钟之后，姥爷被医生推出了造影室，他的脸上露出了久违的笑容。姥爷平安无事了！几天来压在我们全家心上的一块大石头终于搬开了。
通过这件事，我知道了亲情的伟大和健康的重要。
一件难忘的事小学生作文(篇8)
在我家院子前面，有一片枣园。每到秋天，树上就会挂满玛瑙般的红枣。把我谗得直流口水。园子里有个看枣的老爷爷，一天天住在园子里，我一直没有办法下手偷枣。
后来，我终于想出了一个办法，趁老爷爷不注意的时候，先把小背心装在裤子里面，然后在头上插几根青草，最后搬几块砖，站在砖上，用小手拽住枣指，摘一些又红又大的枣子，把枣装在背心里。摘完以后乐滋滋的走开，躲在没有人的地方，吃个痛快。我那时侯还在心里笑老爷爷没有本事，看不住园子。
就这样，我隔三查五来偷枣，老爷爷从来没有发现过。有一次，我又来偷枣子，一不小心，我从砖上掉了下来，老爷爷急忙走了出来，关切地问道；“孩子，摔到那了，要紧吗？”一边问还一边替我揉摔疼的地方。我胆怯的说：“没有事。老爷爷，请你不要告诉我妈妈，好吗？要不，妈妈知道了是要打我的。”老爷爷用手拉拉我的小辫子，和蔼地说：“孩子，其实我早就想告诉你，不要偷偷的来摘枣了，想吃随便吃，你看，离你家近的一面，我都给你留着呢。但是，又怕你这个小姑娘害羞，所以一直没有告诉你。”听了老爷爷的话，我感动的哭了。老爷爷摸着我的头说：“不哭，知道错就是好孩子。”
以后，我成了枣园的常客，我还经常帮助老爷爷干一些力所能力的活，成了老爷爷的小帮手。第二年，我就跟着爸爸妈妈来到了城里。我渐渐的长大了，小时侯的幼稚，让我现在想起来还想笑。当年枣子的香甜，还有老爷爷的纯朴善良让我永远难忘。
一件难忘的事小学生作文(篇9)
每个人的心中一定都有难忘而感动的事，比如说你的亲人在路程很远的情况下为你送伞；再比如说父母在为你而考到一个非常差的成绩时，为你落泪等等。生活中有许多让我们感动的事，它们像一颗颗海底的珍珠，藏在我们的心中。今天，我就挑选一颗最闪亮，最漂亮的珍珠来给你们瞧瞧吧！
记得那一次，我去游泳冷着了，第二天，我感冒了，还带着一点点发烧，妈妈用她自己瘦小的手，拉着我去医院检查身体，后来医生说我得了重感冒导致的发烧，要住院一个星期。妈妈听了，脸色变得苍白。看得出妈妈非常担心我的病。
晚上，可能是我适应不了医院的环境和医院那重重的药味吧！我翻来覆去地老睡不着，妈妈见了赶快哄我睡觉。可我就是睡不着，无奈之下，妈妈只好给我讲故事。第二天，我发现妈妈眼睛下的眼袋大了许多，我带着疑问去问妈妈：“妈妈，你昨晚是不是因为担心我而睡不着？”妈妈怕我心疼她，立马说：“不，昨晚妈妈给你讲完了故事，收拾好了东西就睡了，睡得很香了！”我知道妈妈说的这番话都是善意的慌言，我叫妈妈去睡一会儿别累坏身体，但妈妈还是坚持不懈地说：“不用了，我刚才都说了昨晚睡得很好。对了你还没吃早餐，我去给你买”话音未落，妈妈就离开了这间充满母爱的病房！
之后的几天，妈妈还是从家里赶过来医院照顾我，风雨无阻。在妈妈这几天的全心全意照顾下，我康复了，而妈妈却因为我老了许多许多，那是因为妈妈担心我才会造成的，我心痛极了，我的眼泪像断了线的珍珠一样，一颗一颗眼泪从我脸上流淌下来。
这就是我妈妈给我的母爱，独一无二的母爱，直到今天，我想起这件事，仍然深受感动，一股热流温暖了我全身~~。
一件难忘的事小学生作文(篇10)
一个星期天，天气炎热，路边的行人个个都是大汗淋漓。花花草草都是无精打采的，叶片都蔫了。我刚从补习班中出来，就感觉自己仿佛进入了一个巨大的火炉，人都快被烤焦了。这样热的天气，让我心烦意乱，我只想快点回家扇空调。
于是，我加快了脚步，走到站台，看到一辆车驶来，我向前瞅了一下，我可以乘这辆车回家。便急匆匆地上了车。上车后，我找了个位子坐下，车上正在放我喜欢的动画片，我便津津有味地看了起来。
这时，车上的报站器响了起来：“党校，党校，到了。请下车的……”我心里一惊：咦，怎么坐到党校来了？不行，我得赶快下车，不然都不知道要做到哪儿去了。于是，我急急忙忙地下了车。下车后，我怕我回家迟了妈妈会担心，便给妈妈打了个电话，电话里妈妈也很着急，并告诉我要到对面坐101路回家。打完电话，我走过了马路，到对面车站乘坐101回家了。
回到家里，我仍然心有余悸。要不是我太粗心大意，也不会酿成这样的错了。
一件难忘的事小学生作文(篇11)
每个人都会经历“酸，甜，苦，辣”的滋味。而让我难以忘记的是小学一年级尝受到得酸和甜。
那件事发生在一个中午，我和小伙伴一起在教室旁边玩耍，打闹。就在那时候，突然，有个同学匆匆忙忙的拿着作业往教室门口跑。因为那是，我没注意我和他撞在了一块。我的头刚好撞到了桌子的角，接着起了个包。我忍不住痛，哇哇的大哭了起来。和我撞在一块的同学，看见了，连忙告诉老师。老师听了，赶过来问我：“痛吗”我看到老师头上起了个川字。又看到老师那担心的表情。我头上的包似乎没那么痛了。老师又问‘一定很痛吧，头上都长包了’’我说：“没那么痛了”老师又说“我带你去保安室擦点油吧”老师又带我去保安室擦油，接着，老师又打电话给我爸爸妈妈。我爸妈赶来的时候，已经是中午了。老师又带我去他宿舍，煮东西给我吃。我爸爸妈妈非常感谢王老师，就给了一点钱给老师。但老师不肯收下。老师还说“这是我们教师因该做的，还说，快带孩子去看医生吧”我爸爸妈妈谢过王老师，就开车走了。在路上，爸爸妈妈说“王老师真是个善良的老师啊”
所以，在我的生活中，我做忘不了的就是我的班主任。
小学生写人作文（合集5篇）
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到评语吧，篇幅、重点等均不受拘束，完全由考评者自由掌握，不存在标准规范。什么样的评语才是好的呢？下面是小编为大家整理的小学生写人作文评语，欢迎阅读与收藏。
小学生写人作文 篇1
1、孩子，现在人们已经有了环保意识，你所说的情况再也不会发生了，让我们共同期待这美好的一切吧！老师还想表扬你，你现在写字认真多了，老师为你高兴！只是希望你坚持下去。另外，你的错别字太多了，希望你细心耐心，取得更大进步！
2、孩子，不要再让老师失望好吗？其实你是一个很聪明才的孩子，自转到我们班来以后，你学习上已有了很大的进步，写字也有了一些进步，基本能一笔一画去写，大部分字教师也能认清了。只是在写作上你要加油了，多看课外书，积累好词好句，并学会运用到习作当中。这样坚持下去，你在各方面一定会有很大的进步！给老师新的惊喜好吗？老师期待着。文中不规范的字很多，希望你去用心改，用心记，用心写好吗？
3、“你是一个活泼天真的男孩，写你在一天天的进步。所写的文章想象丰富，而且运用了拟人的写法，字里行间透露出清新的情趣，继续加油吧！”
4、“文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的方法，使文章生动具体，仿佛使人置身美妙的奇境当中，心中更是充满了对祖国母亲的爱，激发起读者的共鸣。”
5、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
6、本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信思路清晰，节奏明快
7、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好、
8、自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动、
9、你越来越棒了！你的作文真使我大开了眼界你妈妈人美心更美，她对病人满腔热情，对工作一丝不苟，极端负责，这种精神是多么值得我们学习啊！我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲！
10、内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢？多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。
11、小作者对风景的形貌生动细致，捉住色彩形状香味等方面的特点，而且用了比喻拟人排比等多种伎俩，令人到处感觉到秋日的.美。
12、比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔、
13、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
14、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。
15、本文主要优点有三：本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程、，结构严谨，重点突出、，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确、
小学生写人作文 篇2
1. 选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
2. 虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
3. 事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
4. 从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
5. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。
6. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
7. 全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
8. 文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
9. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
10. …切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
11. 这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
12. 事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
13. 文章前后连贯，形成完整的形象。
14. 文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
15. 本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
小学生写人作文 篇3
1、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
2、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
3、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
4、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
5、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色。
6、开头出手不凡，吸引读者
7、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
8、选词恰到好处，写出了动作的连贯性，彰显人物性格。
9、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
10、重点突出，详略得当，内容具体。
11、这篇文章借介绍“我”的画而描写了自己的爸爸妈妈，开篇新颖。作者用简洁而准确的语言描写了爸妈的外貌，衣着，更难能可贵的是突出了人物的特点。文章对人物外貌描写与文中的想象“稀奇，走哇，咱们俩去海边呀”，入情入理，带给读者更多的惊喜。
12、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
13、本文是一篇写人的佳作。开头运用动作描写、语言描写写出了妈妈在家中的懒，而后笔锋一转，描写妈妈在学校的对工作负责，实为欲扬先抑。结尾联想到自己的刘老师，引起读者的思考。
14、老师辛苦的付出，换来了你优美的文章，多值得啊。从你丰富优美的词汇中，我们能感受到你扎实的语文功底，而且能够结构完整，调理清晰，是不骗不错的文章。
15、细节描写颇具匠心。极富功底。
16、习作采用活泼明快的语言，重墨描写了一位笑容可掬，礼貌热情待客的肉摊店主，读后钦佩之情悠然而生，与下文缺斤短两的龌龊之事形成鲜明的对比，突出笑容背后的可恨。习作的末尾用“那微笑背后，竟然是……”紧扣题目“笑容背后的……”起到言有尽而意无穷的效果。
17、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
18、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
19、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
20、语言活泼明快，富有情趣。
21、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
22、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
23、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
24、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
25、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
26、结尾以…点明中尽，含蓄隽永
27、这是一篇写人的文章，小作者运用生动形象的语言，通过对小表弟外貌的描写，把小表弟的“土”刻划得淋漓尽致。文章取材新颖，构思奇妙，语调轻松幽默，显得妙趣横生，值得推荐。
28、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
29、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
30、这是一篇写人的文章，小作者通过描写镜子、妈妈、老师、同桌、枕头眼中的我，把一个调皮可爱的自己展现在读者面前。文章语言自然质朴，结构独特合理，是一篇成功的习作。
31、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是的成功之处。
32、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
33、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
34、文章想象合情合理，
35、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
36、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
37、文章边叙事边抒情。
38、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。
39、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法。
40、这是一篇写人的文章，抓住了写人的要素。特别是对奶奶外貌的描写非常的惟妙惟肖，语言也比较成熟流畅，用词很恰到好处！中心是描写奶奶的手，小作者抓住了中心，对奶奶的手进行了细致而感人的描写，把奶奶对自己的爱、对家人的爱、以及对生活的不断追求和努力都充分的体现了出来，结尾不忘点题，非常优秀的一篇作文！
41、小作者观察仔细，叙述时井然有序。
42、开头简明扼要。
43、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
44、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
45、这是一篇写人的文章，文章开头引人入胜，吸引读者。主体部分通过对“二号妈妈”外貌的描写，以及善解人意、关心我们的具体事例的叙述，表达了对“二号妈妈”的喜爱之情。结尾与开头相呼应，首尾连贯，一气呵成。
小学生写人作文 篇4
1、开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力
2、这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永
3、文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力
4、文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前
5、文章简洁明了语言平淡朴实
6、作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣
7、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感
8、本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花
9、这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱
10、小学生能有这样的体会令人刮目相看
11、对…的比喻用得妙
12、运用多种感官描写十分仔细
13、简单交待时间地点和结果…
14、语言简练规范开篇吸引人
15、…以…开头较有新意前因后果娓娓道来
16、开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象
17、以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境
18、开头直奔主题也是一种写法
19、开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼
20、反问句开头吸引读者
小学生写人作文 篇5
1、撇开你的学习不说，你是个可爱的男孩，但作为学生，学习是最主要的。我认为，学习失败的主要原因在于你自己，你学习自觉性不够，上课时容易走神，学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力，争做一个人见人夸的好学生！
2、你本来是个挺文静的男孩，在校遵守纪律，学习也挺认真的，让老师高兴的是，今年你的胆量大了不少，和同学相处融洽，可是有一点，又让老师感到奇怪，课堂上你为什么变得心不在焉呢？知道吗？如果再这样，好成绩是不会跟你做朋友的。聪明的你一定明白该怎么做吧！
3、老师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，等到六年级时还有人认得出来吗？老师很怀疑。老师相信，不久以后，你的聪慧，+漂亮的字+关心集体，你将是个受每一个同学欢迎的同学。
4、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言。你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是保持优良；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。
5、你有礼貌、爱劳动、讲卫生、发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，忘记了自己该做的事，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。清你好好想一想，今后该怎么做？
6、本来，你是一个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚，而且仔细。上课，每回老师都能看到你高举的手，你的回答真精彩！老师常常赞叹。但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩就不对了。好好表现，老师期待你更好的成绩。
7、你是个文明守纪，团结同学，尊敬教师的好学生。你助人为乐，把每个同学当成好朋友，那么，老师也希望你把书本当成“好朋友”，多读多看，记装书籍是知识的源泉”。在这里，老师送你两颗心，“信心”和“决心”，希望你好好收藏，并发挥它的作用，你的学习一定会得到满意的成绩。
8、在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时认真完成各科作业。你乐于帮助同学，热爱劳动。不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。
9、在老师心目中，你是个可爱的女孩。你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动。上课专心听讲，时而也能听到你精彩的发言。不过，老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标，脚踏实地向前进，相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
10、你是个聪明的男孩，具有一定的才华。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语，老师不禁为你感到骄傲，可是你知道吗？要想成才，必须和“勤奋”交上朋友，不是有句话“勤奋出天才”吗？相信聪明的你一定知道怎么做吧！老师期待着你给老师和同学带来惊喜
11、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的好成绩！要是你在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩。
12、你是一位聪明可爱的女孩。课堂上经常看到你高举的手，听到你响亮的回答声，可不知什么时候你渐渐骄傲起来，身边多了一位“粗心”这位朋友，知道吗？这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的，是吗？
13、这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终并列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人，在你即将步入六年级之际，老师想送你一句话：再长的路都有尽头，千万不要回头，再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。
14、老师真的很喜欢你！你真是太棒了！勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔；一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。
15、回想你，脑海中即刻浮现出你清俊的浅浅的笑。你的真诚、善良，加上你的勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此快乐和充实，你的沉稳、机智，让我们每个人都感到踏实，充满信心。不过，平时如果你对自己各方面的要求更“严”些，更“高”些，你在班里，一定会非常出色。
16、你在校尊敬老师、团结同学，关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
17、你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次默写，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊！知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
18、你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢？找到原因了吗？老师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的！
19、你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边也还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。
20、你是一个文静而又懂事的女孩，见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。你学习较认真，只是你在学习上还缺少一点钻劲，所以学习成绩总不那么理想。在这里，老师真诚的希望你记住，学无止境，只要不断拼搏，你一定会比现在更加出色。
