描写春天的小学生作文

描写春天的小学生作文(热门8篇)。

撰写作文时需要谨记一些要素。作文中通常潜藏着写作者内心深处的情感。经常进行写作可以提高我们的语文运用能力和文学修养。拥有写作技能能够增强个人自信心，笔者推荐这篇文章因为它详述了“描写春天的小学生作文”的方方面面，为免失忆，敬请留心本页链接！

描写春天的小学生作文 篇1

春天这就是个百花盛开、风景如画的季节。爸爸带我到白马湖去游玩。

我们先经过铁路，铁路的两旁有许多小石子，小石子边上有一大片金灿灿的油菜花，就像一块大大的黄金。油菜花中间有一个小湖，小湖是圆形的，像一个太阳。

我们走过铁路，看见一条又细又长的小路，清澈的白马湖被小路分成两半，左边的湖大一些，有几只鸭子在湖水中嬉戏；右边的湖小一些，旁边围着被蚕豆花簇拥的油菜花。

告别了白马湖，来到了一处山脚，哇，漫山遍野的花儿竞想开放，我真想把这美景画下来。

我们在山脚坐了下来，一边欣赏着山上的美景，一边呼吸着新鲜的空气。踏青真是太开心、太难忘了，我们都不想离去。

描写春天的小学生作文 篇2

春天像朱自清所说的那样来了，也如同所有的人所期待着的。

她来了，唱着属于她的歌，洋溢着春天的旋律。若你拽一把放在手心，凑到你的鼻尖嗅一下，闻到的，会是春天的味道，甜甜蜜蜜。

春天，来了!沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。雨丝儿飘了起来。起初稀得很，像是即将落地的烟花，从天际的一个角落里，不经意地四散，撒入人间。雨点最终亲吻了泥土，融到大地的怀里，这声音，和弦一般优雅，我想大概就是春之歌声的前奏。春歌了起来，有些像《橄榄树》，歌声从远方来到这世界，又从这世界回到远方，若即若离。我禁不住这春的歌声的诱惑，缓缓站起身来，拨开了那一幕郁蓝色的窗帘，想要有一个拥抱，和这即将到来的春天，和这春天的歌声。

春天来了，歌声轻柔，如西子湖畔的一个采摘荷花的小女孩，纯，以至于可爱。

春天，近了!调子突然一转，歌声忽而由优雅到了悠扬。

雨丝儿密了起来，远不同于先前的稀疏。一个个雨点像一个个迷路的小孩，挣扎着，争先恐后的向未知的前方奔跑，只希冀着，不远处他们的父母亲会在一如既往的守候。雨点终究汇集在了一起，投奔了泥土，融到大地的怀里。这声音，咏叹调般有着慑人心魄的气势，我想大概就是春之歌声的主曲。春歌得尽兴，有些像陈慧琳的`《爱情来了》，歌声从四面八方挤压过来，涌了过来，赢得世间万物的喝彩。楼下的美人蕉不遗余力地摆动着身子，要自己的舞步和上这春之歌声的节奏，雨点打在扇子般的叶片上，溅了起来，宛若密密水幕中凭空开出的一朵朵水晶花，花心里，装盛的，是对春之歌声的深深眷恋，是对春之拥抱的不朽情怀。不知道为什么，我觉得自己的脚下似乎也涂满了轻盈，怕是要跟着这雨，这歌，这春天，舞起来了，唱起来了。

春天，绿了!春天清了清嗓子，稍稍休息，歌声又由悠扬成了写意。雨丝儿似被些许收拢，彷徨地在稀疏与浓密中摇摆。一个个雨点顺着天使的星光棒，开始有条不紊起来，整齐的规范行进的轨迹，慢慢地，钻到了和风中，在他们的帮助下为这诗话人间涂抹色彩，春的颜色。那边的叶子，绿了;远处的云朵，白了;这里的花儿，红了!雨点到底团聚，亲吻了泥土，融到大地的怀里。这声音，蓝调似的有些痞，我想大概就是春之歌声的高潮。春歌得驾轻就熟了，有些像黄品源的《海浪》，歌声正兴起，却有些成熟，正一波波撼动着人，却有点懒散。

这就是春天，春天的感觉，春天的歌声。我之瞳仁好像亮了起来，映着这世界，一片绿意!

天亮了，眼下已是黎明，正如四季之春。过去的音乐，一杯暖暖的青茶，这城市，这雨丝儿，这春的歌声，如此。

描写春天的小学生作文 篇3

春天来了代表着冬天的过去，万物的复苏，让人神清气爽的季节。今天下午，阳光灿烂，妈妈骑着自行车带我去市府广场。

来到广场，看到好多风筝满天飞舞，是风儿吹得它们越飞越高。突然风转向了，有的风筝在半空中不停地转圈，像一只迷失方向的蝴蝶；有的再也支撑不住，一下子就降落到了地上。看来风的作用还真大啊！

来到河边，风儿吹得河面都起了波纹，一浪一浪的河水不停地拍打着河岸。在风的吹动下，本来平静的河水也变得活泼起来。

风吹得树叶颤动起来，发出沙沙的响声；吹得树枝不停地点头微笑；吹得小柳枝随风摆动，婀娜多姿。

春天伴随着我的脚步和我一步一个脚印的去往我回家的路。

描写春天的小学生作文 篇4

“春天在哪里呀，春天在哪里……”唱着这首歌，我和妈妈高高兴兴去绿色庄园找春天。

春天在哪里？我和妈妈来到草地上，微风吹拂在脸上，非常柔和，太阳暖暖的，有些刺眼，黄黄的草丛里小草也发出了绿芽，一个个探出头来，好像在对我说：“你看，春天到了，春天真美丽！”我高兴地告诉妈妈：“我知道了，春天就在这绿绿的嫩芽里！”

春天在哪里？我们来到丛林里，只见大树的枝头长满了小花苞，小灌木丛枝头也露出了红色，像一个个小红点。我兴奋地告诉妈妈：“你看，春天在这里！”

春天在哪里？我和妈妈来到了小河边，那厚厚的冰不见了，河水在阳光的照射下，波光粼粼，美丽极了。我想，原来春天在这碧波荡漾的河水里；两岸的柳枝也鼓出了小小的苞，枝条也有些泛绿了。它们在微风的吹拂下，翩翩起舞，好像在说：“春天，欢迎你！”我想，原来春天也在这舞动的柳枝里；水面上有人在玩水上三轮车，有人在开汽艇，也有人在玩水上探险。他们在水上嬉戏、打闹，到处是一片欢歌笑语，热闹极了。我想，春天就在人们的笑脸里。

一路上，我继续哼着小曲：“春天在哪里呀，春天在哪里？”我明白了，只要我们认真去观察，春天就在我们身边。

描写春天的小学生作文 篇5

春天来了，我和妈妈一起到山上采马兰头。

我们拿来小锄头、篮子、镰刀和蛋黄派出发了，来到山上，我们马上找到了马兰头采了起来。我发现山上有许多野草莓开花了，小鸟在叫，四周很清幽，使我想起了＂鸟鸣山更幽＂，的诗句．远处，一片桃树林开出了粉红的桃花，像天上飘落下来的彩云，粉嫩粉嫩的．我们给这片桃树林起了个名字，叫＂桃花源＂．山谷里，小溪快乐地奔跑着，水清得能看见里面的小石子哩！岸边，野葱披发发出诱人的香味，我们忍不住把它们采了回家．

野草莓的小白花在轻风中轻轻地摇晃，像是在向我们招手，我小心翼翼地挖了几束回家，把它们种在我家的菜园里，我想：等它们成熟了，就可以吃到鲜红甜蜜的野草莓了！

描写春天的小学生作文 篇6

春天是迷人的。

校园里，小草从大地的怀抱里探出了小脑袋，好奇地打量着这个世界。花儿的颜色很多，有红的、有紫的、有黄的、还有白的。一阵风吹过，小草和花儿翩翩起舞，像是一群快乐的小朋友在跳着舞。

公园里，花儿星星点点地显现在杂乱而绿油油的小草里。大树上的树叶不像秋天的枫叶一样通红，不像冬天的树叶一样有雪覆盖在上面，而是绿油油的，生机勃勃。清澈的小河在太阳的照射下十分耀眼。你瞧，小河里有好多鱼，有金鱼、有鲫鱼……

田野里，金灿灿的油菜花像一个大太阳，粉嘟嘟的桃花像一片朝霞，紫色的牵牛花像吹着喇叭一样在呼喊：“你快来陪我玩呀，快来呀！”它们像有了生命一样，有的花瓣很调皮，居然跳到了地上去，还有的花都蹦到了地上，真是调皮。

我爱春天。

描写春天的小学生作文 篇7

1 . 曾经有一个同桌，是个男孩，有点虎头虎脑。他有一张怎么封也封不住的嘴巴。不管上课下课，他的嘴巴总是一张一合，不是找前面后面的同学讲话，就是找我讲话。前后左右的同学都不爱理他，他就把书立在桌上，低着头自言自语。加上他脸上那一堆的雀斑，我咋地看咋地觉得他是麻雀的后代。老师说他口才很好，我倒觉得他说的话十有八九是废话。

2 . 她高高的个儿，一头乌黑柔软的头发，梳着许多根又细又长的小辫子。雪白的瓜子脸，细长的眉毛下闪动着一双乌黑发亮的眼睛，流露出聪颖的光芒。她平时爱穿红黄相间的长条衬衫，配上浅绿色的紧身裤，多么像一位从新疆来的维吾尔族小姑娘啊！

3 . 大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。

4 . Allgoodthingsmustcometoanend。美好的事物总是稍纵即逝。

5 . Alwayshaveaback—up。凡事都要有个备用的`。

6 . 只有一条路不能选择，那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝，那就是成长的路。

7 . 夜色加浓，苍空中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也次第亮了起来，尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，从半空倒映在乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映，煞是好看。

8 . 永不言退，我们是最好的团队！

9 . IwanttochangewhoIwas。我想改变我自己。

10 . 如果觉得我比别人优秀，那简直是白痴!别人正像虎狼之师奔袭而来!

描写春天的小学生作文 篇8

“沙沙沙......”不知什么时候，春雨悄悄地下了起来。

早上起床，我来到窗前，趴在窗台上，注视着窗外。瞧，那雨丝像牛毛般细，像针儿般尖，密密交织在一起，向大地洒来。雨点“滴答，滴答”欢快地在遮阳棚上顽皮地蹦跳，落地后溅起许多水花。

今天早上是我上英语课的时间，我坐在妈妈的车上，一路上，小雨不住地滴到我的脸上、身上，看到路边的树枝上的嫩芽微微地探出了可爱的小脑袋，静静地望着我微笑。小雨调皮地落在它们身上，风娃娃顽皮地吹着雨丝到处奔走，落在树上、落在小草上、落在我的脸上，好像在告诉我春天来了。

一路上，我和妈妈不禁吟起杜甫的名句：“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声......”。

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描写大海的小学生作文(通用11篇)

互联网时代可以说大家都离不开写作,写作就是写我所写，把脑袋的想法写出来，写清楚。提高作文水平的秘诀就是：多观察、多阅读、多练笔。精彩的作文创作之前有什么具体的要求？小编花时间特意编辑了描写大海的小学生作文(通用11篇)，供你阅读参考，并请收藏本页面！

描写大海的小学生作文 篇1

今天阳光灿烂，我们全校师生去秋游。

一路上我们非常兴奋。到了海底世界，我惊喜的看到了：海星，海龟，章鱼，鲨鱼，乌贼，海豚，白鲸，海豹，海马，企鹅，北极狼，中华鲟??还有许许多多，形态各异我叫不出名字的海鱼。

我最喜欢庞大的海龟，海龟很大却很灵活，样子非常可爱。还有海星，我用手轻轻一碰，它就一溜烟似的跑了。还有白鲸，巨大的白鲸和潜水员在深水里做游戏。还有古老的中华鲟，古老的中华鲟在水里

悠闲地游来游去，非常慢，就像一位老爷爷。最有趣的还是红绿灯小鱼，调皮可爱的红绿灯小鱼，就像一条条美丽的美人鱼，我可太喜欢它们了!

游完海底世界，我们踏上了回家的路，我心里有一千个不舍，带着眷念之情，我连连挥手告别：“海底世界的鱼儿们，我还会再来看你们的！”

描写大海的小学生作文 篇2

我的双脚，走过良多的地方，但令我最难以忘怀的，是那片碧蓝的大海，那片储藏许多大天然美妙的锦绣海洋。

好一个艳阳高照的好天色，我走出旅馆，远望那片海，便跑向那片海，看这一只只海鸥在蓝天上盘旋、鸣叫着，我开心的用力往上跳呀跳，好想抓住一只海鸥，但始终碰触不到，或许这就是属于我们的快乐，我奋力的跳跃，它悠闲的翱翔，真是强烈的对比啊！累了，休息一下我便又跑向大海，享受和煦的阳光浸礼，疾走在海滩与浪花间，这种原始游戏我怎么也玩不腻，真是可笑！

中午了，早晨那和煦的阳光已不翼而飞，换成炙热的阳光，我跑回海滩上的雨伞下乘凉，看看这依山傍水的美景，加上蓝天白云的陪衬，我真正感触感染到大天然的美妙了！随手开了一瓶汽水就往嘴里灌，让自己沉醉在自我的快乐天堂。

几小时的光阴匆匆从隙缝中溜走，下战书了，太阳染红了半边天，我惬意的坐在躺椅上，让夕阳余晖轻轻照在我的双腿，让咸咸海风慢慢拂过我的双颊；让一幅一幅的风景在我的面前擦过，那种安闲无拘无束的感觉，找不出笔墨来形收留的，更别说是用三言两语来说明了。

这次的旅游让我紧绷的情绪得到了最好的解药，但愿下一次还能再来这个人间仙境一游，再次彻底解放。

描写大海的小学生作文 篇3

今年暑假最快乐的事就是去青岛旅行，在那里，我终于见到了梦想中的大海，感觉真好！

那湛蓝的大海和金黄的沙滩，比图画更绚丽，比照片更动人。那潮起又潮落的声音，比音乐更动听，比诗歌更迷人。

我的小脚踩在沙滩上，脚下暖暖的，我把手放在海水里，海水凉凉的。我在沙滩上拾起了贝壳，用它们来搭建城堡。正当我捡得开心，发现手中居然出现了一只螃蟹，吓了我一大跳，把小手赶紧收回来，没想到螃蟹对我伸出了大敖。“哎呀！”我大叫一声，飞也似的逃走了，沙滩上留下了一串串小小的脚印和一朵朵活泼的小浪花。

远处，天连着水，水连着天，大海和天空都是碧蓝碧蓝的。海风轻轻地吹着我，多舒服呀！我忽然觉得自己就是一条小鱼，在大海里快乐地游来游去。我又觉得自己是一只小海鸥，跟着南来北往的大船飞来飞去。啊，就让我做一朵白云吧，飘来飘去也离不开大海妈妈的怀抱。

大海，见到你真好！

描写大海的小学生作文 篇4

我们旅行到了青岛，清晨吃完早饭，我和妈妈来到了大海边，站在高高的台子上向远处望去，啊！大海真是一望无际、海天相接，我看见一朵浪花冲向岸边，我兴奋地对妈妈说：“妈妈，快看啊，那朵浪花冲得好高叫啊！”妈妈满面笑容地说：“是啊，太吓人了。”我朝海里面看去，一艘艘的船只从我面前划过，有大大的，有小小的，有高高的，有矮矮的；有的划得飞快，像海豚在游泳，有的划得很慢，象海鸟低飞在海面休息。

我和妈妈来到海滩，我迫不急待地冲到海边，啊！海水涌进脚里，好清凉，好舒服。我急切地喊妈妈：“妈妈，快过来。”妈妈笑眯眯地走了过来。我们站在海水里开心极了，大海起了波浪，一朵朵浪花扑到我的脸上，好像妈妈温柔的手抚摸着我，我尽情地欢呼着、高喊着：“太好玩了，太好玩了，再来一次，再来一次。”

由于海水太凉，妈妈不让我玩太长时间，我慢吞吞地离开了。

描写大海的小学生作文 篇5

一波波的海浪参杂着世间的苦甜历练；巨大的浪涛布满着人生的高低起伏！天上的云朵和海上的浪花，相看两不厌，天空与海距离一线，那线是牵挂仍是思念？不知何时能了悟！

一望无际的海，独享安静的海边，星空下的夜，星星如眼泪，正在向大地哭诉着，没人能懂它的美。它没有发现，大海正伸出千万只手，想要接住星星晶莹的泪珠。

一望无际的海，享受白天热闹的沙滩，戏游勇的吆喝声，大家的热情欢呼，此起彼落地响着。海老是打在细小的白砂上，而砂砾，拥有细腻的心思，拥有宽大的肚量，由于人们和海老是踩在它们身上，但它们却从来也没反抗。

变化多真个海，千姿百态，锦绣可爱的海，老是让人身心凉爽；凶猛浩瀚的海，老是令人毛骨悚然！浩瀚的大海，老是那么的令人难以揣测！

描写大海的小学生作文 篇6

我从书上领略过许多大海的美丽，在电视上听见过大海的吼啸。从此，在我的心灵里，便有一种渴望：我多么希望能亲眼看见大海啊！哪怕是一眼，见一见晶莹的浪花，见一见软绵绵的海滩，这个愿望在我心理翻滚着，我对大海也充满了无限向往。

去年暑假，妈妈带我去了大连。在路上我兴奋不已。按照我和妈妈的计划，这一个景点是大海。我终于见到大海了！在看见大海的一顺间，我觉得自己进入了一个崭新的世界！不过我在此同时，我看到地平线那儿，水天相接，分不清海和天。就在这时，我对海的那边的好奇心远远的超过了海这边的好奇心——海的那边又是什么呢海就像一位身着蓝纱裙的美丽姑娘，海风吹着浪花的声音，就是她的迎客曲。看那海边的金色沙滩，在朝阳的照耀下，仿佛每一粒细纱都闪着光。太阳升高了，海上的雾渐渐散去，露出了大海的本来面目。?当傍晚涨潮的时候，大海却变成了另一副模样。它变得像一个无边的战场。海风吹着尖利的号角声，海浪似乎是千百乘铁骑，向海岸猛烈地进攻着，发出隆隆的怒吼声。岸上百斤重的大石，给它轻轻一拂，就淹没到海底去了……久久站在大海面前，好象一切都静止了，云不再飘，心不再动，只是顿时觉得我们是如此渺小。凝视着这无垠的海，我的心也开阔了不少，觉得自己能包容一切。有句伟大的：比海洋更广阔的是蓝天；比蓝天更广阔的是人的胸怀。从城市挣脱出来，望着那奔腾的大海，你不由得想张开双臂，迎上去呐喊，扑上去拥抱。

这时候，就会觉得胸襟豁然开朗，大有包容整个世界的宽广。浪一层又一层地赶来，碰撞着卧在海面的礁石，溅起了水花又落了下来；冲湿了我的脚丫，还顽皮地带走了我留在沙滩上的印记，作为它永久的珍藏。看着大海时时奔来，好象永远不知疲倦；听着大海刻刻喧腾，似乎永远都那么快乐。立在海边，海潮在拥抱着我，和我一同嬉戏，与我一样那么开朗，活泼。大海是那样的辽阔，一眼望不到边际；大海是那样的宽阔，拥抱了那么多的游人。我张开双臂，扑向了美丽蔚蓝的大海，顿时觉得心胸开阔。大海啊，你平静如镜，你又汹涌澎湃。那湛蓝的海面上随着微波泛起点点银光。这就是美丽而神秘的大海，我爱它，因为它是生命的摇篮，是诡秘的魔术师，是无尽的遐想……

描写大海的小学生作文 篇7

   虽然我家住在远离大海的曲阜市，我却有机会见到了大海。

   今年暑假，爸爸妈妈决定带我和哥哥去青岛旅游，这实在太好了，我高兴得又唱又跳。我等呀，盼呀，恨不得一下子飞到青岛，亲眼见一见梦想中的大海。

   这一天终于来到了。我们是下午四点到的青岛。刚在青岛饭店住下，我和哥哥就迫不急待地请求爸爸带我们去海边玩。爸爸欣然同意了。我们下了公共汽车，顺着中山路才走了几分钟，就听到了“哗哗”的海浪声。我的心怦怦直跳，脚步也不由自主地加快起来。不一会儿，明晃晃的大海展现在我面前，一眼望去，无边无际。夭空不像以前那么高了，弯着腰，低着头，和大海连在了一起。我想象中的大轮船忽然变小了许多。蓝的大海泛着滚滚的浪花，喷着白色的泡沫，推着一排排的海浪涌向岸边。浪头打在礁石上，溅出了许多水花，飞向空中，阳光一照，五颜六色，变成了颗颗珍珠。

   我们不觉得累了，也不觉得饿了，飞快地奔向海滩。到了水边，我和哥哥试着将双脚放进了海水里，海水有点凉。开始，我们有些害怕，看到别人在海水里尽情玩耍，我们也大胆起来。忽然一个海浪打来，我们的裤头被打湿了，背心湿了，头发也湿了。海水打进了我的嘴里，啊，又咸又苦。这时，我们忘记了害羞，脱下裤头、背心，往岸上一扔，泡进海水里。我们头朝岸，双手撑着沙子，屁股朝着大海。海浪不停地拍打着我们的`小屁股，不一会儿，我们的屁股打红了，也不觉疼。海水一会儿把我推到岸上，一会儿把我们带回海里。现在我们什么都忘记了，只知道玩呀、笑呀，喊呀，闹呀……

   天渐渐黑了，海水慢慢向后退。我们依依不舍地告别了大海，回到了青岛饭店。这时我们才发觉指甲秃了，脚底板嫩了，头发里满是沙子，肚子瘪瘪的。

   大海太迷人了，大海给了我勇气，给了我知识，给我留下了深刻的印象。大海实在太可爱了。

描写大海的小学生作文 篇8

我最爱大海了，爱它的广阔，爱它的碧蓝，爱它无私的奉献。我总向往在大海边糊口，天天都能在海里畅游。站在海边一看，这里天连着海，海连着天，湛蓝湛蓝的海水一望无际。一层层的波浪哗哗地撞击着岩石，溅起朵朵白色的浪花。

我爱那汹涌的海。浪花像一排排英勇的战士，勇敢地前进！汹涌的海像发狂的吹奏家，正愤怒地敲着他的琴，发出那雄壮的乐音；汹涌的海像一头凶猛的野兽，正昂首怒吼着！晚上，凉风爽爽，我在海边披发步。

我爱那可爱的大海。这里，并不静寂，不但有踊跃的“夜游者”，而且还有许多像我这样来披发步的人。海浪猛烈地拍打着礁石，击起了锦绣的浪花。这使我想起一位伟人说过的话：“假如没有岩石的阻挡，哪能激起锦绣的浪花？”正想着，月亮从水天相接的地方缓缓地升起来了。霎时，银光洒满了海面。人们的目光不约而同地集中到海面上，波光粼粼的海面波澜壮阔，雄壮有力的波澜声使我精神百倍，更加振奋。这里的月亮比别处的更可爱，空气是那么新鲜，我的心情是那么痛快。突然，海面上起了风，海浪一个接一个涌上海滩，雪亮的。

描写大海的小学生作文 篇9

今年暑假，妈妈带我参加了日照二日游，让我好好玩了一次。

我们先坐了6个小时的汽车，中午11点准时到达渔村。导游姐姐对我们说：“下午我们先去看礁石，3点的时候再去游泳。”终于熬到了3点，我迫不及待的在渔村换上游泳衣，跟着大人们来到了海边。来到海边，首先映入眼帘的是无边无际的海洋，它像一匹看不到尽的蔚蓝色的绸缎一样。在和风的吹拂下，海面上迸射出晶莹洁白的浪花。海浪一排追忆排，像天上抛下来的一条条“银链”。“银链”拍打在岸边的岩石上，变成了一朵朵白颜色的碎花，在阳光的照耀下，浪花又化成千千万万颗绚丽多彩的珍珠，洒向大海。

这时，一个大浪突然向我们“冲”来，吓得我和妹妹急忙往回走，幸亏我们俩身手不凡，要不然准会被淹到。正当我们洋洋得意的时候，一个大浪竟把我们冲倒了，样子非常狼狈。但心里很高兴，恨不得让浪头再狠狠地抽打一下。大浪没了，我和妹妹壮着胆子重新向大海深处走去。这一次，我们不同的是再有大浪我们也不往回跑了，你来我跳，变幻着脚步。别说，这一招还真管用，大浪再也没有将我俩击倒过。我和妹妹尽情地在海水里嬉戏、玩耍，欢乐的笑声久久地在海上回荡……时间过得飞快，我们要回渔村吃饭了。晚上还有篝火晚会呢，我要快点吃完来看。

为了看夜景，我们很快吃完了饭，整理了一下东西，见天一黑就出来了。我再次来到海边，只见海上一片寂静，四下无人。只听见在我们的脚下，波浪轻轻地亲吻着岩石，像睡着了似的。在平静的深暗的海面上，月光开辟了一条狭而长的

明亮的路，闪闪的颤动着，像银蛇舞动一般。远处灯塔上的红光镶在黑暗的空间里，像似块宝石。他和那海面银光在我们面前揭开了海的秘密_那不是狂暴的不可测的可怕的神秘，而是幽静的和平的愉悦的神秘。大约20分钟我们在这儿举行的篝火晚会，会上是又蹦又跳，大汗淋漓，最后还发了烟花，看了美丽得焰火，真是美不胜收。我们恋恋不舍地离开海滩。大海啊，大海，让我们明天早上再见吧！

两天的旅游很快就结束了，我得到了许多“战利品”，有贝壳，海星……还亲眼见到了大海蜇，令我惊讶不已。美丽的日照却给我留下了美好的回忆。

描写大海的小学生作文 篇10

我爱峰峦宏伟的西岳，我爱水平如镜的西湖；我还爱奇丽无比的万窟山。但我更爱那变幻莫测的大海。

早上，海是温柔的。一轮红日从东方冉冉升起，把海面照得金灿灿的，如同碎金洒在海面，波光粼粼，锦绣极了。海鸥贴近海面，快乐地展翅翱翔，真是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”！勤劳的渔民驾着渔船，出海打鱼了，也可谓“一日之计在于晨，一年之计在于春”！

午时，漫步在金色的沙滩上，听着那海浪冲击礁石的欢快音乐，真是惬意极了。小孩子们在沙滩上拾贝壳，身后留下一串串小小的脚印，老爷爷在悠闲地度着方步，青年人在嬉戏娱乐。一切都显得那么和谐，那么迷人。

傍晚，是海水涨潮的时候，大海变得波澜壮阔了。海风“呼呼”地刮着，浪涛如同千万匹白色的战马，咆哮而过。那千军万马般雄壮的声音令人发颤。听着那波澜壮阔的涛声，仿佛走进了战场。这就是大海猛烈的一面。此时，人们又来到海边披发步，迎面吹来的海风，使人们神清气爽，看着那大海，让人健忘工作中的烦恼，一天的疲劳刹时全消了。

夜晚，一切都慢慢地静下来，大海也慢慢地静了下来。银白色的月亮从云背后露出了秀脸，把大海照得像一片迂回的明似玻璃的带子。稀疏的星星，三三两两，挂在半空中，淘气地眨着双眼。大海的波光也映衬着天空，一闪一闪地，好像在与星星对话。一切都显得那么宁静，显得那么安详，令人心旷神怡。

啊！大海，我爱你！你是那么锦绣，那么迷人，怎么能不给人无穷的遐想呢！

描写大海的小学生作文 篇11

   从那以后，我了解了大海，喜欢了大海，也为自己生在海边长在海边感到了骄傲，对大海产生了深厚的感情。

   那是前年的夏天，一个空气清新的早晨，我们全小队的队员来到了东山海边。

   刚一到海边，海风迎面吹来，顿觉全身轻松，有一种惬意之感。同学们跑着、跳着、欢呼着。湛蓝湛蓝的大海，波涛起伏，早晨的太阳光照着海面，海面上金光点点，锦缎般地闪着耀眼的光芒。海浪轻轻拍打着堤岸和奇形怪状的礁石，水花飞溅，发出有节奏的声响，象一支美妙的乐曲，使我心旷神怡。

   这时，几个队员己经坐在柔软舒适的沙滩上了，音色优关的歌声飘到了我的'耳边：“……海边出生，海里成长，大海啊，大海，就象妈妈一样……”这不是小歌手杨庆在唱《大海啊，故乡》“马？同学们也拍着手跟着唱起来。歌声刚落，平时不爱唱歌的丁琳也唱起了《踏浪》那首歌。同学们被大海陶醉了，他们尽情地唱着，歌声向远处飘去。我转过头来，再看大海，心中升起一种新的感觉：大海真是象妈妈一样，对儿女饱含深情，充满温柔体贴。千百年来，她用那宏大的身躯哺育了多少儿女啊！

   那一望无际、波涛汹涌的大海是多么有力量啊！你看，它能毫不费劲地托起成百艘成千艘的万吨巨轮。辽阔的海洋，从早到晚，又从黑夜到黎明，总是欢腾着，不停地驮着巨轮远航……但它却从来没有流露出倦意。人们也许会这样认为：海洋的力量是无穷的，不可战胜的。而这不可战胜的力量正是从团结而来，是千万条河流汇成了海洋啊！

   “啊！真美啊！”不知是谁喊了一声。我突然产生了灵感，很想把这美景画下来，让它永远留在我的记忆里。于是，我展开画板，用渲染的笔法，画出了一幅《早晨的海》，这幅画的基调是用深蓝的色彩涂抹铺成，又在深蓝色上点了一些光点，恰似金光闪闪。在水天相接处，画出了火红的朝阳，还有几点白色的小帆船，靠近一些，有几艘正准备起航的货轮。我从一年级开始学画画，在我画的所有画中，我觉得唯有这幅画最自然，最抒情。

   大海啊，直到今天，我才明白为什么作曲家为你谱下优美的曲子，诗人为你写下动人的诗篇，画家为你绘出美丽的画幅。因为你能陶冶人的情操，激发人的感悄，你给人以启发，给人以力量。

春天小学生作文(范例9篇)

有没有适用的作文模板可供参考呢？写作是思维交流的方式，读者是思考互通的伙伴，而写作则是创造无限想象世界的捷径。因此，如果想要快速而有效地写出好的作文，就少不了大量积累素材的过程。现在，让我们一起来了解“春天小学生作文”更多的信息，或许你可以从中获取所需内容！

春天小学生作文 篇1

春天的脚步走近了，寒冷的冬天终于过去了。花草树木都发芽了，美丽的春天终于来临了。

今天，我到小区里寻找春天。我来到小河边，一个个柳树姑娘便映入眼帘。她们长长的头发――柳丝随风飘荡，上面长着嫩黄色的小芽，远远看去，就像一串串美丽雅致的珠帘。

我沿着小河向前走去，一棵落满“雪花”的大树出现在眼前。啊？不是已经是春天了吗？怎么还会有晶莹剔透的雪花呢？我疑惑地想。再定睛一看，原来是樱花树呀。经过一个冬天的沉睡，一个个小巧可爱的樱花朝我绽放了笑脸。它们散发出一股淡淡的清香，跟我打着招呼。樱花有大有小，有的还是花骨朵儿，饱胀得马上就要破裂似的；有的已经展开了一片片粉白色的花瓣，显得美极了。

再看看河边的小草，它们刚刚在土地妈妈的怀里睡醒了，就迫不及待地钻出了地面。许多小草聚在一起，多像一条为了欢迎春姑娘的到来，而铺成的一张地毯呀。

我继续向前走去，一丛丛迎春花便又出现了。那一条条绿色的叶子中零零碎碎地点缀着黄色的小花。有句话说：“万绿丛中一点红”，这里却是“万绿丛中一点黄”啊……

其实春天无所不在，只要我们留意身边，就会发现它们的身影。我爱你，春天！

春天小学生作文 篇2

一朵朵鲜艳的小花瓣象是一个个紫色小喇叭似的、张着一张张笑脸对着我、对着春天微笑着。以后我一定要把大自然都种上五颜六色，千姿百态的花，把大自然打扮得更美丽、更漂亮。

春天里我最喜欢做的是种花，特别是种牵牛花。

有一天，我在楼下的院子里采了几个牵牛花的种子，赶快把它们种在地里，每天早晚都给它们浇水。有一天我惊喜地看到它们发出绿绿的嫩芽，像对号一样可爱，我高兴极了，我成功了。

于是我继续给它们精心的浇水，看着它们一天天地长高、长大。当我看到它们长出来几片碧绿的叶子，像刚生出来的小树一样好看，我更高兴了。又过了几天，它们开花了！一朵朵鲜艳的小花瓣象是一个个紫色小喇叭似的、张着一张张笑脸对着我、对着春天微笑着。

以后我一定要把大自然都种上五颜六色，千姿百态的花，把大自然打扮得更美丽、更漂亮。

春天小学生作文 篇3

8

春天带着生命和希望，悄悄地来了。 温馨的春风吹醒了休眠一冬的大地，让所有的生命都活跃起来。那绵绵的春雨，轻轻地，柔柔地，细细地下着，轻的像牛毛，细的像针尖一般。雨后，湿润的空气夹杂着泥土的芬芳扑面而来。待到和煦的阳光普照大地时，春的迹象已展露在路边嫩嫩的小草，那枝头吐着一片片新绿的树芽，还有那春天中含苞待放的花蕾上了。蓝蓝的天、青青的山、绿绿的水、嫩嫩的草都为春天带来了新的气息。

春天里，活泼可爱的小白兔；快活自在的鱼儿；美丽的燕子；叽叽喳喳的小鸟；快乐的松鼠和一切充满活力的小动物，都苏醒过来。地上跑的、天上飞的、水里游的都像赶集似的要来欣赏这美丽的春天。

那早已融化的冰雪汇成了小溪，淙淙的流向远方。在阳光的照射下，格外耀眼。溪水、动物、植物都为大地披上了一件花衣裳。

我爱春天，更爱春天中明媚的希望。

春天小学生作文 篇4

阳光明媚的春日里，我们来到花圃游玩。那里百花盛开，到处都可以闻到一阵阵的清香，让我们的心情格外明朗。花丛里有许多可爱的小蜜蜂在忙忙碌碌的采蜜，小蝴蝶在花丛中欢快地舞蹈，他们就像春天的小精灵。池塘里有许多活泼的小鱼在游来游去，好像和我们一样高兴的出门春游了。小蝌蚪摆着他们的小尾巴可能在找他们的青蛙妈妈吧！还有几只丑陋的水蜘蛛在水面上划过来划过去，可怕极了。草地上小草长出了嫩芽，几只调皮的小蚱蜢蹦来跳去，好像在进行跳高运动会。春天真是一个生机勃勃的季节呀！

我们在花圃也进行了许多有趣的活动。我们先放了一会儿风筝，没想到风筝一点儿也不听我们的话，怎么也不肯往上飞，一个劲儿地往地上掉，这可急坏了我们。我们使出浑身解数，但在风筝面前却甘拜下风。没办法，只能举行画画比赛了。同学们拿出了纸和水彩笔，有的还拿出了画夹，变成了一个个专业小画家。过了好长时间，大家终于画出了自己满意的作品，把春天永远留在了我们的心中。我们玩累了，就开始吃东西。我们盘腿坐在软软的草地上，暖暖的阳光照着我们，温柔的春风抚摸着我们，嘴里吃着自己带的美味佳肴，真是舒服极了。

一年之计在于春，春天真是一个美好的季节呀！我真喜欢春天！

春天小学生作文 篇5

春天，是万物复苏的季节。

春姑娘来了，它带来了生机与活力。吹醒了大地公公；唤醒了山爷爷；叫醒了溪流姐姐。这时，山爷爷醒了；溪流姐姐笑了；大地公公睁开了沉睡的双眼，出现了一派生机盎然的景象。小草也悄悄地从地下冒出了头；一缕缕树枝又冒出了新的嫩芽；小河的冰也慢慢地融化了；田间又有了劳动人民的身影。小燕子也急匆匆地从南方赶来了，为春天增添了新的景象。

春雨哥哥也来了，在夜晚给大地送来了一场及时雨。第二天，小草似乎又长高了一些，绿茵茵的一片像是给大地铺上了一层地毯；花儿也冒出了苞蕾，向我点头微笑；小溪也唱着歌儿欢快地流向远方；小鱼在水里自由自在地游来游去，好像在说春天真好；太阳爷爷微笑地点点头，看着它给予大地的一片生机：种子也从地下长出了一丝嫩芽；桃花开了，开出了孩子的笑脸，开到了人们的心间。

我们欣赏着这美丽的景色，不时仰望着天空。看，天空很蓝，蓝的很纯，它纯的大度而稳重；看，白云很白，白的很纯，纯的大方而文静。太阳爷爷总是那么和蔼，不只把爱和温暖洒向人间，而且还把蓝天和白云衬托的完美至极。

这就是美丽的春天，人们总是说，一年之计在于春，所以我们不能辜负春天的希望。让我们携起手来共同努力，把我们的家园建设的像春天一样美丽、温暖！

春天小学生作文 篇6

春天来临了，这个季节是多么美好啊，万物复苏，百花齐放，到处都生机勃勃，充满了春意。

每当春风吹绿大地时，满城的花儿红了，千里的杨柳青了，燕子的翅膀给家乡带来江南春播的信息。我们脱去了厚厚的棉袄，换上了春装，奔跑在校园的各个地方。你瞧，校园里小草露出了翠绿色的头发，花儿们竞相开放，露出了害羞的脸颊，整个校园春意盎然，弥漫着春姑娘来到的气息。三月春风，飘飘荡荡。桃花，漫山遍野，红白相映，竞相开放，各种山雀儿，扯长声音叫得分外动听。

这一切都是美好的开始，瞧，春雨绵绵说的一点儿都不错!

前段时间还是阳光明媚，但这几天又下雨了，给我们的出行带来了很大的不便，马路上汽车开过溅起一朵朵水花。一不小心就会溅在我们身上。大家出门都得带上雨伞很不方便。

春天犹如一个画卷，以大地为纸，轻风为笔，涂满了蓬勃的色彩。她把绿绒带入原野、丛山之中;把璀璨的色调染于花朵之上;把湛蓝覆盖于大海上;将淡绿洒入湖塘中。

希望雨天赶快过去，能早日露出阳光灿烂的春天!

春天小学生作文 篇7

燕子穿着黑白相间的衣服在天空来回追逐，它们是春天的使者，它们以矫健的身躯和美丽的身影告诉人们：春天来了！

春天的到来，唤醒了在大地沉睡中的万物！

春天来了！那嫩绿的小草偷偷探出了头，它沉睡了一个寒冬，准备再次展现它的风采，为大地增添一点生机。“叮咚叮咚”沉默寡言了一个冬天的河水也开始活泼起来了。准备为春天演唱一曲快乐歌，以表示它对春天的到来的欢迎。树木为迎接春天，脱下那件脱色的旧衣裳，换上了一件淡绿色的新衣裳。

春天来了！使那冬日的寒风改掉了以往的暴躁脾气，变成了一缕缕暖风。温暖了人们的心。使以往消声匿息的世界一下子充满了孩子的欢乐声，鸟儿声。使那多姿多彩的花儿争先恐后地绽放迷人的微笑，使那波光潋滟的湖泊增添了一点绿意。这些变化，是春天的功劳。

春天来了！田野间尽是孩子的快乐身影，和充满对春天渴望的欢呼。他们趁这个美好时刻的到来，尽情享受着大自然的厚爱，他们嬉戏、追逐的身影，是春天另外一道生机的风景。

春天，你这萌发生命的季节，我赞美你！

春天小学生作文 篇8

每当听到别人说：“春天来了！春天来了！”我总会奇怪地想：春天到底在哪里呢？为了解开这个谜，我就去寻找春天，作文 找春天。

我来到山坡上，小草探出了脑袋，这是春天的眉毛吧；花儿绽开了笑脸，那是春天的眼睛吧；柳树梳着自己长长的辫子，那是春天的丝带吧······

春天的好朋友------春风，正在唤醒那边还在沉睡的春天的朋友。春风来到小草小花的耳边，轻轻地说：“小草快醒醒吧，春天来了！小花春天来了，快起来吧！”春风又来到小河的耳边，低声呼唤：“小河别睡了，春天来了！”

这时春风又给南方的小燕子写了一封信，上面写着：

在南方的小燕子，北方的春天来了，这里很暖和，快飞回北方吧！-----春风

小燕子读完信，约着伙伴们顺着告知的方向飞回了北方。这时小花小草伸了伸懒腰，它们睡醒了，小河抖了抖身上厚厚的冰，它也睡醒了。

啊！我找到了春天，春天无处不在！

春天小学生作文 篇9

春天是一个充满生机的季节。

在春天里，百花齐放，争奇斗艳，各吐芬芳，它们的颜色很鲜艳，有红色、黄色、蓝色、白色五彩缤纷。它们的种类也很多，有玫瑰花，牡丹花，迎春花等，千姿百态，各式各样。小草探出头来，伸了个懒腰，看见外面美丽的世界，它不由自主地赞叹道：啊！好美呀！这时，春风拂过，小草又情不自禁地跟着春风那欢快的节奏跳起舞来，柳树正在整理着自己的头发，春风吹拂着杨树伯伯那绿色的叶子，发出沙沙的响声，好像在唱歌。在春天，小溪里的冰都融化了，小溪发出叮咚，叮咚的响声，这时，大树发出的沙沙声和小溪发出的叮咚声结成了一片和谐的交响乐。

我喜欢春天，爱它的生机勃勃；爱它的鸟语花香；爱它的春风送爽；爱它的泉水叮咚；爱它的冰雪融化

描写夏天的小学生作文(实用13篇)

作文的写作过程是锻炼学生批判性和创造性思维的黄金时期，好的作文会让人身临其境，优秀的作文应该怎么写？由栏目小编为您挑选这篇文章名为《描写夏天的小学生作文》，希望本文能给您提供借鉴！

描写夏天的小学生作文(篇1)

不知不觉，三峡的夏天已经来临，两旁郁郁葱葱的橘树和柚树是它抛出的两条绿带。站在顺流而下的独木舟上，让人不觉想起李白的诗句“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。

早晨，白茫茫的雾还没有散，鸟儿们早已放开嗓子，唱起了欢快的歌儿。花儿开出了五彩缤纷的花朵，红、橙、黄、绿、紫……让人看得眼花缭乱。山下，亭台楼阁布满了整个峡谷，在这里住宿，呼吸着如此清新的空气，真是一种享受！中午，平静的河面像一块碧绿的翡翠，镶嵌在大圆球上。太阳光直射在水面上，发出绿色的光芒，光反射在山壁上，山壁就像一面银光闪闪的镜子，此时峡谷更像一条发光的带子。三峡充满了夏天热闹的气息。傍晚，一切都静下来了，太阳也快落山了。三峡里起了一层青色的雾，看过去模模糊糊的，连山都看不清楚了，远远望去，只能看见那个发光的太阳。没过多久，太阳又调皮地躲进了山里，看上去就像一个顽皮的孩子在大口大口地吃着月饼。夜，终于来了。船上，姑娘们跳起了动人的舞蹈，小伙子们几乎被她们的舞蹈迷住了。此外，在船上观看神秘的江面，也是一种愉悦的享受，岸上的灯光和江上的渔火一闪一闪的，使三峡夏天的夜晚显得更加神秘了。

描写夏天的小学生作文(篇2)

夏天来了，夏天是个锦绣的季节。

荷塘里，一朵朵荷花开了。荷叶就像一把大伞在荷塘里举起。一只只田鸡在荷叶上捉虫子，一只只蝴蝶在荷花间翩翩起舞，就像一个个锦绣高雅的公主在舞蹈。雨后，许多透明的雨滴睡在荷叶上，一条条小鱼在水里游来游去，锦绣极了。

果园里，西瓜，龙眼，荔枝都成熟了，又绿又圆的西瓜里全是红彤彤的果肉，圆圆的龙眼，荔枝里的肉透明雪白，一串串，一丛丛，令人眼馋。

游泳池里，人们拿着球，游泳圈，穿戴泳衣戴着游泳镜下水打排球和玩数字球，他们玩的可兴奋了。

我拿着小矮凳和爷爷去乘凉，天空是那么清澈透明，天上的月亮是那么雪白。月光洒下来照在树上，像给树叶涂上了银色；照在地上，给大地镀上了一层银辉。满天的星星像是一个个小孩，背着妈妈流出来玩似的。眨着眼睛，裂着嘴像是在向我们微笑。

这是爷爷大发感触，给我讲起了“嫦娥本月”，“天狗吃月”的神话故事，我听得津津有味。听完后，我又把我在学校里学到的故事也讲给爷爷听。我和爷爷知道了以前不知道的东西，很开心。突然，从草丛里钻出一条蛇，从我们身边溜过，把我们吓了一大跳。

在我们感到最闷热的时候，突然来了一阵风。我觉得整理时凉快起来，树叶子发出沙沙的响声，似乎在微笑。这时，许多虫儿也都出来了，他们有的舞蹈，有的唱歌，打破了这默默无言的寂静。远处偶尔传来了狗啼声、汽车喇叭声，过后一切又归于一片寂静。

我觉得夏天的夜晚真美！我爱这绚丽多彩的夏天！

描写夏天的小学生作文(篇3)

有人喜欢百花齐放的春天，有人喜欢果实累累的秋天，有人喜欢白雪纷飞的冬天，而我喜欢轰轰烈烈的夏天。

夏天，天气炎热，整个世界就像个大蒸笼似的，被热气笼罩着。

来到池塘边，两岸的垂柳，倒映在水面上，微风袭来，风中还飘着淡淡的荷花香，再看看池中的荷花和荷叶，几片荷叶中有一朵粉色的荷花，就好像一个小姑娘穿着粉色的舞裙在跳舞，美丽极了!几滴小水珠落在荷叶上，就好像妈妈抱着孩子在睡觉似的。一对蜻蜓低飞了，好像在说：“要下雨啦!要下雨啦!”我跑回屋里，过了一会儿，天空顿时乌云密布，黑压压的沉下来，又过了一会儿，刮起了大风，只见大雨从天空中落下来，如瓢泼一般，电闪雷鸣，风雨交加，过了一会儿，雨停了。我跑出去，景物全都焕然一新，清新的泥土味扑鼻而来，花草树木更有生机了，知了在树上继续叫了起来，好像在感谢夏姑娘下了一场急救雨。看看那边一道美丽的彩虹，这就是夏天雨后独有的美景。

我爱着轰轰烈烈的夏天。

描写夏天的小学生作文(篇4)

夏天，是炎热的也是凉爽的。

我眼中的夏天是炎热的。中午，太阳像个大火球似的挂在空中，把大地照的好像发了高烧一样滚烫滚烫的。树上的知了不停地叫着，好像在说：“热死了，热死了。”马路上的行人很少，他们有的撑着太阳伞，有的戴着遮阳帽，还有的戴着墨镜，好像要赶紧回家开空调凉快凉快。

我眼中的夏天是凉爽的。路边一棵棵郁郁葱葱的大树，不畏酷暑，在烈日中像一把撑开的大伞，为人们挡住阳光，为人们增添凉意。傍晚，忙碌一天的人们在游泳池里欢快地嬉戏，清凉的池水洗去了人们一身的疲劳，一身炎热，使人感到轻松爽快。我们这些小朋友拥挤在冷饮店里，你一根我一根的大口大口地吃着甜甜凉凉的冷饮，让人真凉爽啊！

炎热的夏天带给我无穷的快乐，我喜欢夏天！

描写夏天的小学生作文(篇5)

春天，万物复苏;夏天，绿树成荫;秋天，硕果累累;冬天，白雪皑皑。但我最喜欢的季节是烈日炎炎，绿树成荫的夏天。

夏天绿绿的草地上盛开着许多野花，像绿色的地毯上的绚丽光点。蜜蜂们全部都争先恐后的采着花粉，蝴蝶在一旁翩翩起舞，蜻蜓也赶来参加这百花争艳的盛会。

夏天天气时好时坏，有时会突然响起阵阵“隆隆”的雷声，天空中闪着一道道闪电。顿时，下起了倾盆大雨，但不一会儿，大雨就停止了，那时火红的太阳又出来了，照耀着大地，大地清新一片。

夏天田野里的麦子成熟了，在微风的吹拂下，一浪比一浪高，像一片金色的海洋。人们到了田野间，拿起手中的镰刀割下金色的麦子磨成面粉，让人们享用。

夏天的树林里树木长得高大粗壮，像一个个战士站立在那里。柳树叶子被微风一吹，像少女美丽的长辫子在摇摆。大人们在树下乘凉，当然，也可以呼吸到新鲜的空气。

夏天是孩子们的乐园。他们在树下乘凉玩耍，踢毽子，讲故事，跳皮筋，还有的吃雪糕，冰棍……大街上到处都可以看到他们的身影。

夏天天气虽然炎热，但是她在我心目中是最美的季节!

描写夏天的小学生作文(篇6)

一年四季中，有的人喜欢春天，有的人喜欢秋天，有的人喜欢冬天，而我喜欢美丽的夏天。

夏天的雨，说下就下。忽然，一道闪电划过了天空，接着就会听到震耳的雷声，之后豆大的雨点从天空中落了下来。路上的行人打起雨伞，各种颜色的雨伞在路上，就像草地上一朵朵可爱的蘑菇。渐渐的，雨停了。一道彩虹出现在天空中，像是一座七彩桥，美丽极了。

而不下雨的时候，夏天的天气又很炎热，每当人们外出的时候，外面炎热的天气就像待在火炉里一样。

小动物也没了精神，躲在阴凉处，一动也不动。小狗伸着长长的舌头来散发体内的热量，知了也不停地扇动着翅膀，发出阵阵蝉鸣。夏天的'植物很茂盛，大树长得枝繁叶茂，树荫供人们乘凉。绿油油的草地上开满了鲜花，红的像火，粉的像霞，白的像雪，构成了一副美丽的图画。

荷叶在池塘里到处都是，露珠躺在荷叶上睡觉，小鱼在池塘里快活地游啊游。荷花也开了，有的像害羞的小姑娘躲在荷叶的后面，有的像在照镜子，低着头欣赏自己的美丽。小青蛙把荷叶当做它歌唱的舞台，呱呱地叫着，小蜻蜓也把荷叶当作停机坪，在上面休息。

虽然夏天很炎热，但是夏天有很多美丽的景象，这就是我喜欢的原因，我爱这个美丽的夏天!

描写夏天的小学生作文(篇7)

今天早晨,我走在上学的路上,看着阴蒙蒙的天,心想:嗯,今天肯定要下雨!

刚到学校,就刮起了大风,这个大风仅仅刮了两三分钟,可是风势很猛,把人吹得都躲进了屋子。

中午放学喽!我想着外面肯定要下雨,就急忙跑出了屋子,跑出来一看,哪里下雨啦?不但没有下雨,乌云还慢慢地散开了,露出了一点点的阳光。就像是在黑暗的小屋墙壁上凿了一个洞,阳光立即透露出来。

回到家,天已经亮的差不多了。我西里呼噜吃了饭,躺在床上就睡着了。

我是被阳光晒醒的,我猛地坐起身,揉了揉睡眼朦胧的眼睛,看了看窗外,立即睡意无存——窗外阳光明媚,天空中万里无云,跟刚才比,真是天渊之别啊!

我走出门外,阳光洒在我的脸上,我感觉脸热乎乎的,想是有一个大大的火炉在我面前,好舒服……哎呀!还要上学哪!我迎着烈日飞奔学校!

下午放学,天气又有了一些变化,嗯,好像,好像阴了一点点。这夏天的天气一天要变几次!真奇怪!

描写夏天的小学生作文(篇8)

夏天是一个燥热的季节，天空和地面都是干热的，沸腾的太阳火辣辣的照着万物，刚在地上破了一盆水，就马上蒸发了，但是夏天的夜晚是凉爽的，下面就让我介绍一下，夏天的夜晚哦。

过了一个炎热的白天就到了报完时分了虽然早上的太阳把地面晒的十分炎热，但是书来散步的人十分多，在湖边一群群的人在荷花池里观赏荷花，有一些人在一块空地里跳起舞，看他们跳的多好看啊！可当我走到环城河那边，从河面吹来了一股股寒冷而凉爽的风，让我觉得早上那热气蒸人的感觉，一下子跑得无影无踪，在亭子下乘凉的人很多他们大多数穿着背心，拿着一把扇子，不知道在谈社么，人们忘记了炎热，陶醉在茫茫夏夜之中。

夏夜是幽静的，是热闹的，我喜欢夏天的夜晚。

描写夏天的小学生作文(篇9)

我喜欢花，更喜欢荷花，夏天到了，池塘里的荷花竞相开放，挨挨挤挤、碧绿碧绿的荷叶先弄个个绿色的多大圆盘，也想无暇的翡翠。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。

池中的荷花千姿百态，有的花全开了，像个身着粉红衣、亭亭玉立的少女，有的荷花只开了一点……荷花傲立池中，沾了些晶莹的水珠，远远看去，微光闪动。荷花的阵阵幽香扑鼻而来，令人心旷神怡。

清丽素雅的荷花美得让人喜爱，微风吹过，鲜艳美丽、冰清玉洁的荷花好像在与小鱼玩捉迷藏，小鱼在荷叶间游来游去，显得顽皮、淘气、可爱，荷花不紧不慢的摇摇摆摆，像是在寻找小鱼……荷叶上滚动的水珠，好似翡翠盘子上放着的晶莹剔透、价值连城的珍珠，荷花要端着翡翠盘子给公主。

满池的荷花芳香四溢，满池的荷叶千姿百态，像世外桃源，像人间天堂，更像美丽的仙境，令我陶醉。

描写夏天的小学生作文(篇10)

我喜欢生机勃勃的春天，我喜欢硕果累累的秋天，我喜欢白雪皑皑的冬天，但我更喜欢烈日炎炎的夏天。

夏天来了，太阳像个火球一样烘烤着大地，大地被烤得发焦发烫，好像要被蒸熟了一样。“力尽不知热，但惜夏日长”。知了在树上扯着嗓子喊：“热啊，热啊！”小狗被太阳烤得趴在地上，吐着鲜红的舌头，好像在说：“受不了啦，受不了啦！”大街上的柏油路在太阳的灸烤下变得软软的仿佛踩在橡皮泥上，街边的梧桐树像一把巨大的遮阳伞，给伞下的市民带来一丝可怜的阴凉时自己也泛着小耀眼的绿光。别有一番“日轮当午凝不去，万国如在烘炉中”之感。

六月的天，小孩的脸，说变就变。突然间乌云密布，电闪雷鸣，风雨交加，夏天的雨，就是个急性子，说来就来，夏天的雨，说下就下。与春雨相比，总是显得那么豪情壮志。豆大的雨点噼哩叭啦的砸向大地。整个街道车辆减少，人迹稀少，田野里如饥似渴的庄稼拼命吮吸新旧雨水。当人们还在四处躲雨时，太阳突然拨开乌云，探出了脑袋。瞬间，雨过天晴。 出现了一道七色彩虹。池塘里“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。

池塘边的小水坑里，孩子们光着脚，踩着小水花。孩子们嬉戏打闹，一丝凉风吹来，人们忘记了刚才的炎热。

我爱夏天，爱绿色覆盖着的夏天，爱万物蓬勃生长的夏天，爱朴实真诚的夏天。

我愿人们都像夏天那样美好！

描写夏天的小学生作文(篇11)

最近，我家的纱窗坏了，蚊子一只一只的进来，害得我的腿上被咬了好几个蚊子包。

有一次，我在做作业。不知不觉的被蚊子咬了12个大蚊子包，我一发现，便很生气，并决定把蚊子满门抄斩。

接着，我便开始了我的杀蚊记。

夏天的故事我先用一只手去抓，但是每当我自以为把蚊子抓住后，却发现手里空空如也。然后，我用二只手一起拍。我的眼睛死死的盯着蚊子，一见到好机会便给它一巴掌。后来，只听“啪”的一声，我想：现在蚊子肯定逃不出我的手掌心。可是，当我把手打开的时候，蚊子却已不知去向，我气得怒发冲冠。只得使出我的杀手锏——电蚊拍。我去拿电蚊拍返回来后却不见蚊子的踪影。我以为蚊子怕我的新形武器，所以把电蚊拍放在身边，以此把蚊子赶走。谁知，不多一会儿，蚊子又来“捣乱”了。接着，我拿起电蚊拍就朝它追去，我一会儿追到东，一会儿追到西。忽然，它停在墙上不动，仿佛没了力气，正在大喘气。在这时，我连忙把电蚊拍罩了上去，让它无路可逃。不一会儿，只听见“嗞”的一声，蚊子被烤焦了。我一见蚊子被烤焦，高兴得一蹦三尺高。

然后，接着做作业。现在没有了蚊子的干扰，我做得又快又好。

描写夏天的小学生作文(篇12)

1、马上就要去青岛旅游了,我幻想着青岛是个什么样的地方呢......坐在大海边,看着天上的夕阳,云似乎被燃烧了,艳红色,深紫色,鹅黄色......我仿佛进入了五彩斑斓的世界里.海风轻轻的抚摸着我,从远出传来嗷嗷的声音,我定睛一看,原来是几只海鸥在大海上飞翔,远处的大海和天空已融为一体,海天一色了,从远处袭来的浪花轻轻拍在我的脚上,从脚底一直凉到心里.天黑了,天空中出现了一轮皎洁的明月,它像一位小姑娘一样调皮地在云层中穿梭,月亮旁边是无数颗星星,每一颗都是那么耀眼......但愿青岛的景象跟我想的差距不要太大吧.

2、上有天堂，下有苏杭，十一长假，妈妈有幸带我到天堂苏州去游玩。我们怀着兴奋的心情坐旅游车去苏州，下午一点才到达，吃完饭我们直接去拙政园。在车上导游介绍道：拙政园属五A级文化遗产，是中国四大名园之一，和北京的颐和园、河北承德的避暑山庄、苏州的留园齐名。我们到了拙政园景色宜人、花草众多、安静而典雅的格调果然名不虚传。拙政园分为三园：东园、中园和西园。让我印象深刻的是中园，那里石峰叠起，美妙绝伦！首先引人注意的是许多对鸳鸯在水中戏水玩耍，漂亮极了。听说鸳鸯都是成双成对的，缺少了一个，另一个可以随便寻找自己的伴侣，这让我想起一名古话只羡鸳鸯不羡仙。听雨轩是中园的一大特色，因为听雨轩和我的名字余庭萱读间相近，所以我格外留意它。听雨轩就是听雨声的小阁楼，因为听雨轩里有郁郁葱葱的芭蕉树、笔直的翠竹，小池塘里朵朵荷叶绽放，下雨时，雨点打在芭蕉叶、荷叶、翠竹上会发出清脆的声音，犹如大自然的音乐交响曲，意境绝妙，让人感觉别有韵味。拙政园外面有一个北士塔，远远望去那座塔像是建在拙政园里面一样与拙政园浑然一体，惟妙惟肖。这里还流传着一个传说。有一次，康熙皇帝到苏州游玩看到那座北士塔就问当地的大臣：那是什么塔？由于当时还没有普通话，当地大臣操着方言回答道：北士塔。（谐音：不是塔）康熙奇怪地问：这明明是塔，怎么就不是塔了呢？听导游讲述这个传说，让我捧腹大笑，可见说好普通的重要性。如果把拙政园的所有景物都描写出来要花九牛二虎之力，我建议你们还是自己去看一看、走一走、游一游吧！

3、夏天来了,暑假到了,旅游便成了夏天的旋律.大家都扶老携幼出来旅游了汽车站,火车站,飞机场热闹非凡.7月27日,一个令我振奋的日子,我们全家带上行李,打的来到南门路口,这次旅行,我们的目的地是武夷山和厦门.大巴早已停在那里,我们放好行李,上了车,兴奋的我迫不及待的查看人数,已经来了不少人了:陈宇晨,顾晓立,徐扬帆,曹一凡,陆佳天,大家一开始还有些拘束,但很快凑到了一起,像一窝麻雀似的,唧唧喳喳讲开了.来到上海火车站,上了火车,大家太激动了,又互相询问起作业情况晚上,已是深夜了,大人们已经进入了梦乡,只有我们激动的没睡着.火车上安静极了,也不知是谁发了个信号,又有人在黑暗中回了个信号,大家顿时明白都醒着呢.于是,安静的火车上立即骚动起来;徐扬帆睡着了,一个劲儿的说梦话;陈宇晨还在和对面卧铺的胖姐喋喋不休地谈论着;顾晓立探出头来叫我玩拍手游戏;曹一凡也在和大姐讲着悄悄话;陆佳天是个能吃的家伙,他的嘴里还叼着鸡腿这一夜,我们许诺:明天谁第一个醒来,谁就有奖励.火车速度越来越慢,呜火车停了.大家纷纷拿着行李下车了.武夷山站到了,大家显得异常激动,一个面色黝黑,个子矮矮的女导游接待了我们.我们一个团队跟着她走出了人山人海的火车站步行了约摸5分钟,上了一辆旅游车,把我们送到了武夷山风景区,下了车,只见一块匾额上写着武夷入口四个红红的大字.大概就是从这进去的吧.我在心里暗暗琢磨.果然不出所料,检完了票,顺着一条崎岖不平的石阶路,一直走到了半山腰.展现在我们眼前的是一张地图.导游开始介绍起来,我们今天游览的是虎啸岩,因为山中有一洞穴,每当北风一吹,便会发出老虎的吼叫声,所以得名虎啸岩.我叹了口气,因为我没幸看到那个洞,更听不到虎啸的声音.导游停顿了一下,继续介绍:这块石头上印有一张虎啸岩的地图.导游说着,用手指了指一块巨大的石头,石头两旁长满了青苔,中间印着地图,这块石头历史一定很悠久,经过岁月的打磨,地图上的一些地名和路线已经有些模糊了.我们的队伍继续往上走,那几个小孩早就趁导游讲解的机会领先一步了,我也不甘示弱,赶紧追了上去.谁知接下来的路愈加艰险:路宽只有半米不到,台阶很高,一下子不一定能跨上去,台阶平面又小,害的我几次上了一级台阶,又下了两级台阶.我有些气馁了.最终,我战胜了我自己,稍做停顿后,继续顶着烈日往上爬.今天的太阳晒得特别毒,害得我手臂上火灼似的痛,要不是涂了一点防晒霜,估计我早就变成烤狗了.功夫不负有心人,我终于爬上了山顶,累得气喘吁吁,往回一看,家长们还落在后头,没跟上来呢!俗话说:上山容易下山难.由于山路陡,上山时我又爬得太快,所以体力流失了很多.眼看着大家都已登上峰顶,饱览了秀美山色后,准备下山,我还真有些担心.不知道我是否能下得了山,下山的任务比上山更艰巨.忽然,我感觉到脚下一阵疼痛,原来是运动鞋惹的祸.它太小了,再加上刚才一路小跑后脚底发涨,挤得我的脚都有些变形了.我不禁在心里暗暗地诅咒:这双该死的运动鞋!用过早餐,我们又来到了武夷山风景区.今天我们的目的地是天游峰.天游峰是武夷山的第一险峰,一条小路径直通向山顶,从山脚下仰视山顶,银丝似的小路弯弯曲曲,活像一条瘦骨嶙峋的小蛇卧在山上.我们在山腰看到了雪花泉,许多怪异的石头,还在山顶通过高倍望远镜看到了悬棺传说是古代人为了保存伟人的遗体,特意将一个船型的木棺连同遗体一起放进了半山腰的岩洞里,(至于是怎么放进去的,到现在还是个谜.)午后,大家取消了再爬山的行程,开始了冒险的漂流.哦,不过不能说是冒险,因为这次漂流的主题是打水仗.多么令人振奋的消息!我乐得屁颠屁颠的,高兴的手舞足蹈.

4、昨天,妈妈说要去普陀山。我吵着也要去，在我啊咪陀佛菩提劝世法的强劲攻势下，妈妈终于答应了。因为要起个大早，我就早早地睡下了。今天早上四点半我就起了床，和妈妈先去了小周阿姨家。她的女儿元元是我的好朋友。元元的爸爸开车把我们四个人送到朱家尖蜈蚣峙码头，我们乘上了去普陀山的快艇。这艘快艇在海水里摇摇晃晃，它1/3的船舷浸没在水里，显得怪危险。我们一到普陀山，先赶坐渡船去了洛迦山。当我站在洛迦山上的时候，我被它的美深深吸引。这里的海水颜色不是土黄色，而是碧蓝色。一座座秀丽的岛屿在海面上错落有致，真是美不胜收！

5、顺着弯弯的山道，一路的山花绿树相迎，星期天上午，我们从金华市中心出发，不到半个小时就到了金华双龙洞风景名胜区。双龙洞是整个风景名胜区的象征。走了几十级台阶，进入了一个溶洞，妈妈告诉我：到了！双龙洞到了！我环顾四周，只见洞口两侧分别悬挂着钟乳石，形似龙头，非常逼真，但这个溶洞就像一个客厅，前面是一个巨大的屏石我叫它墙，这怎么不能成为天下奇观呢？在墙的前面挤满了人，原来这里有条地下河，由这条河可以进入内洞。按照工作人员的吩咐，我们屏住呼吸躺在小船中，小船晃悠，飞快地从岩底穿过，穴顶距脸上只有几寸距离，我紧张得一动不动，生怕岩石把鼻子擦破了。但也不过是几秒钟时间，眼前豁然开朗，真是柳暗花明又一村。上了岸，展现在我们面前的是一个更为巨大的溶洞，这就是双龙洞的内洞了。在五颜六色的灯光照射下，怪石嶙峋，千姿百态。这些钟乳石有的像山、有的像云你们看！导游指着高处说，这是金华火腿、那是北京烤鸭大家哈哈大笑，仔细一看，还真挺像的。水就更神奇了，大大小小的瀑布还有地下河，让我产生了错觉，是不是我到了《西游记》里的水帘洞。耳听为虚，眼见为实，如果你有空，还是亲自去看看吧，美丽、神奇的双龙洞一定会给你留下深刻的印象！

描写夏天的小学生作文(篇13)

夏天是炎热的，但也是美丽多姿的。

早晨，千万缕金光像利箭一样穿过浮云，照射在家门前。当打开窗子时，深深地吸上一口清新的空气，感到浑身舒坦。来到河边，柳絮飘飘荡荡，一股暖流拂面而过，使人感到十分舒畅。

这是夏天的早晨。

俗话说得好：六月的天，小孩的脸说变就变。原来温暖的早晨到了中午已经酷热难耐了。这时的人们在家开着空调。白河两岸，小鸟在树上纳凉，知了在树上不停的叫着：“知了，知了”。好像在说着：“太热了，太热了。”

这时夏天的中午。

到了下午，蒸笼般的炎热使人不由自主地上床睡眠。河面上再也没有那碧波荡漾的昔景，取而代之的是一片死气沉沉。小雨也到水底纳凉去了。偶尔，一阵微风拂过，卷起了一波又一波的暖流，扬长而去。

这时夏天的中午。

到了晚上，繁星满空，月亮悬挂在空中。

这时的人们吃过晚饭来到河边闲谈，忘记了正午的炎热，欢声笑语在空中此起彼伏……

这是夏天的晚上，我爱夏天，因为我在夏天的欢笑声中度过，成长。

绿叶小学生作文8篇

在以下资料中，您可以轻易找到与您所需相关的“绿叶小学生作文”。为方便您的阅读，我们强烈建议您将本页收藏。作文是表达我们思考与付出的真实产物，写作则是灵感与思维碰撞的过程。只有多看、多写，才能够让我们写出更好的作文。

绿叶小学生作文 篇1

我是一片碧绿的树叶，在初春的时节来到人间，我喜欢人间的美丽景色。我和我的伙伴们紧紧依偎在树妈妈的怀里，多幸福，多快乐啊！

春天已经过去了，我们已不再是顽皮的小嫩芽了，都长成了绿油油的大树叶了。可是我们长那么大，只有一件让我终身难忘。

有一天，有几个孩子来到大树妈妈的旁边。他们先在大树妈妈的脚下玩耍，又爬到大树妈妈的身上，痛得大树妈妈泪如雨下。我们又气又急，可是又不能制止他们。他们坐在树枝上捉弄我们，用手撕，做哨子吹。我的伙伴们被他们弄得号啕大哭，折磨得死去活来。然后，有三个孩子下去了，我以为悲剧已经结束了。可是，更可怕的事情发生了。不知是那个捣蛋鬼出了个馊主意：用树枝做武器进行战斗。于是，他们又开始折树枝。痛得大树妈妈浑身发抖。要知道，那可是大树妈妈的手脚啊

在他们的玩弄下，我哭了。我不是为自己短暂的生命哭，而是为千千万万的同胞哭。朋友们，保护我们吧！因为有了我们帮你们吸收二氧化碳，吐出氧气，才有你们呼吸的新鲜空气。

小朋友，爱护我们就是爱护你们自己啊！

绿叶小学生作文 篇2

有人说，老师是园丁，我们是花朵;有人说，老师是露水，我们是种子;而我却说，老师是根，我们是绿叶。当然，园丁和花朵，露水和种子，根和绿叶，都充满了情意。

曾经有人说过，最爱我们的人除去父母，就只有老师!是的，这句话真的可以体现出来

我们从小到大，有一部分的时间不都是在学校里度过的吗?不都是和老师同学一起度过的吗?仔细体会一下在学校里度过的每一天，和老师度过的每一天，就可以体会到老师对学生的爱。

在学校里的生活，充满了喜怒哀乐，有的时候，学习上的进步，或者做了什么好事，都会受到老师的表扬，那难道不是老师对学生的爱吗?有的时候，犯了错误，老师可能会批评你，其实，那是老师让你注意你的错误，并告诉你下次不要再犯，不也是老师对学生的爱吗?如果受到了批评也不注意，反而再犯，可能会受到老师的惩罚，其实老师这么做，都是恨铁不成刚啊!老师也不想看到学生每次都犯同样的错误，那难道不是老师对学生的爱吗?

把老师比作是根，把学生比作是绿叶，是最合适不过了。没有了那坚固的根，怎么才能长出那翠绿的叶子呢?在狂风中没有了根，叶子能生存吗?如果叶子不吸收营养，还能生存吗?

根对叶子付出了多少的代价，难道叶子也不回报根吗?不，叶子回报了，叶子以自己最美丽的颜色回报了根，那就是绿色。

这就是根对叶子的情意

绿叶小学生作文 篇3

我慢慢睡着了，梦见我突然变成了一片绿叶。穿着碧绿的衣裳，精神抖擞的站在树枝上。一阵微风吹过来，我和“姐妹”们随着树枝的抖动，发出了悦耳的沙沙声。

当我停止了飘动，突然发现有许多小动物站在我的面前。我问站在前面的小兔子：“你兔子你在干吗呢？”小兔子说：“我们在听音乐呢？”我又问：“在哪儿有音乐”？小兔子说：“就是你们演奏的沙沙声啊！这种声音是我梦里最动听的音乐。”小兔子口音刚落，一个小朋友跑了过来，小动物们都吓的四处逃窜了。

这位小朋友粗鲁的把我从树枝上摘下来，扔到不远的小河里，我开始在小河里漂游，飘了不一会儿，就看到一只想过河的小蚂蚁。小蚂蚁对我说：“树叶姐姐你可以帮我过河吗？我说：“你可以坐在我背上，我带你过河”。帮小蚂蚁过了河，我又帮了好多小昆虫过河。

今天做了这么多好事，感觉有点筋疲力尽，突然我从梦中醒来，原来是一场梦啊

绿叶小学生作文 篇4

绿叶是一片桑叶。她的家在一座小山坡上的桑园里。这 是山脚下村子里唯一的桑园。绿叶有许多朋友，她们天天在妈妈身边玩耍，嬉戏，别提有多快乐了。一天，绿叶的妈妈不知得 了什么病，脸色一直不好看。这病传染给了绿叶她们，还传给了别的桑树。从此，桑园里再也听不到绿叶她们欢快的笑声。 曰子一天天地过去了，这种怪病害得绿叶的朋友们一个接一 个，离开了树妈妈，躺在了地上，永远不能再起来了。绿叶也一样，她觉得浑身不舒服，但她还是坚持着。看着朋友们一个个地死去，看着桑园一天天地变黄，心里难受极了。她看在眼里， 急在心里。最后决定出去，把这个消息带给山脚下村子里的人们，让他们赶快来救她的妈妈和她的姐妹们。

晚上，绿叶站在家门口，焦急地盼望着每晚都要经过桑园 的风伯伯。“唰唰唰，唰唰唰”，从远处传来了凤伯伯那轻微的 脚步声。“风伯伯，请您等一下，绿叶对正从自己面前走过的 风伯伯招招手喊道。他把妈妈和桑园里的兄弟姐妹们得病的 事告诉了风伯伯，请求风伯伯把他带到桑园主人的身边，他要 去报信。

“傻孩子，这些我都知道，可是你离开了树妈妈就不能再生还了。”风伯伯摇了摇头，绿叶听了直抹眼泪：“那怎么行啊？ 我不去报信，大伙都要完了。风伯伯，我求您了，带我去吧！”风 伯伯看了看绿叶，长长地叹了口气说：“好吧！”于是，风伯伯驮起绿叶起身了。

一路上，风伯伯对绿叶说：“我年纪大了，没力气把你带到 你所要去的地方。我把你带到桑园边的小溪里，她会把你带到桑园主人那儿的。”

风伯伯带着绿叶来到小溪边，对小溪说：“溪姑娘，绿叶要 去山脚下的村里，我就把她托付给你了，你一定要把她带好！” “放心吧，风伯伯，我一定会尽力的。”小溪带着绿叶匆匆忙忙地走了。连日的病痛和疲劳使绿叶渐渐地睡着了。

太阳升高了，一些鸟儿在溪边喝水，它们一边喝水一边唱歌，“叽叽喳喳”，绿叶被这声音吵醒了。溪姐姐见绿叶醒了， 就用她那银铃般地声音自我介绍起来：“我叫奔奔，出生在山 问……”四周的景色也很美：蓝蓝的天，绿绿的树，青青的草。 可她无心倾听溪姐姐悦耳的声音，无心欣赏周围的美景，她心 里只想着快点到达桑园主人的身边。

绿叶跟随着小溪来到一个大斜坡上。“哗”，绿叶和溪水一 下子从髙髙的斜坡上掉了下来。绿叶被摔得晕了过去。过了好一会儿绿叶才醒过来，她发现自己已经离幵了那危险的大斜坡，在水上缓缓地漂行了。绿叶正准备加快步子，“啪”的一 声，又被横在溪中的树枝挡住了去路。她用力挣扎，但是没用， 她绝望了。小溪赶来了： “绿叶，我来帮你。”她用尽自己的力量 将绿叶推过树枝。绿叶见自己得救了，笑着说：“谢谢你，小溪， 谢谢你救了我。”于是他们又匆匆地赶路了，忽然，小溪高兴地 叫了起来：“绿叶，前面就是你要去的村庄。"“是吗？那太好了”绿叶硬撑着疲倦的身体应答道。地知道自己不行了，可她 心里一直默默地叨念着：“一定要坚持住！要坚持住！”不知过了 多久，她来到了小村旁的小河里。绿叶在河里打了好几个转 转，竭力向河岸靠垅，终于来到了一个正在淘米的妇女面前， 她就是桑园的主人。那妇女发現了绿叶，随手捞起一看，自言自语地说：“咦，这是怎么回事？夏天应该是桑叶长得最旺盛的 时期，怎么会落下发黄的叶子呢？”她又仔细地把绿叶看了一 遍。猛然间想起了什么似地说：“糟了，原来桑园里正在闹病 呢！我得赶快上山给喿树治病！”说着起身急急忙忙地走了。这 时，绿叶欣慰地笑了，安详地闭上了双眼，永远地闭上了眼睛。

“绿叶，绿叶你在哪里？妈妈在想你，大伙也在想你。”得到 新生的桑树妈妈和他的朋友们都在心里呼唤着绿叶的归来。

绿叶小学生作文 篇5

春天来了，所有的花都开了，草丛中有一朵格外美丽的红花和几片鲜嫩的绿叶。红花又大又红，还散发出阵阵清香；绿叶非常鲜嫩，绿得特别显眼。它们在一起，红的更红，绿的更绿，就像一幅美丽的画，非常吸引人。红花和绿叶经常一起享受着舒服的春风和温暖的阳光。

小动物们都纷纷赞美红花的美丽。一天，一只小蜜蜂来到草丛中采蜜，它看到了那朵美丽的红花，也被它深深吸引了，久久不愿离去。红花听到这么多赞美，非常骄傲，渐渐看不起绿叶了，经常神气地对绿叶说：“你看这么多人喜欢我，却没有人看你一眼。你快离开我，免得别人不喜欢我了。”绿叶听了很伤心，有一天，趁着一阵风，绿叶就悄悄地离开了红花。

过了几天，小蜜蜂又来了，它看了红花一眼，就飞走了。红花觉得很奇怪。许多小动物看到红花后也都不说一句话就飞走了。红花觉得更奇怪了。心想：以前它们都很喜欢我的呀，现在为什么都不理我了？难道我很难看吗？绿叶已经离开了，红花想找个说话的人都没有了，它觉得很孤独。

当蜜蜂再次飞过红花的身边时，红花再也忍不住了，马上叫住了它，问：“小蜜蜂，为什么大家见到我都不理我，转身就走了？”小蜜蜂说：“你现在不美丽了。绿叶虽然比不上你漂亮，但正是有了它的衬托，你才显得更美丽。做人不能只看到别人的缺点而看不到别人的优点。”红花听了很后悔，决定以后交朋友不能只看别人的缺点而看不到别人的优点，更不能骄傲，不然就像现在这样一个朋友也没有了。

绿叶小学生作文 篇6

在一个美丽的花园里，有一朵非常鲜艳美丽的红玫瑰花，从这里经过的人们常常忍不住赞叹它的娇艳。时间长了，玫瑰花渐渐骄傲起来，它开始瞧不起身下的绿叶了。它想甩掉绿叶，一个人受到别人的夸奖。一天，它骄傲地对绿叶说：你算什么东西？就在我的身下，既没有迷人的芳香，又没有美丽的外表，一点用处都没有，而且人们夸奖我的时候，你还跟着我沾光。你还是给我滚走吧！听了这番话，绿叶说：如果你没有我的话，你就会干涸凋谢的。有了我的存在你才会如此的鲜艳动人，因为我天天给你足够的养份，我们谁也离不开谁！住嘴！红花恼怒地说，你算什么东西！怎么能和我相提并论。绿叶说：我们还是和睦相处吧！有什么可争吵的呢！和你在一起我感到羞耻！红花说。（小学生）一天，一个小男孩看到了这朵玫瑰花，他摘掉了这朵玫瑰花的绿叶。玫瑰花高就凋谢了，这个时候，骄傲的玫瑰花才想起了绿叶，它才深深地认识到绿叶的重要性，原来它们谁也离不开谁。说第二年的春天，玫瑰花又重新绽放了，它对绿叶：对不起，都是我的错，我不应该骄傲的。绿叶说：没关系，我们还是和好吧。今年的玫瑰花开得特别美丽，经过的人们都赞美说：多美的红花与绿叶啊！

绿叶小学生作文 篇7

在森林里有一朵骄傲的红花。

有一天，骄傲的红花问绿叶：“你有我漂亮吗？”绿叶谦虚的回答：“没有。”红花笑了笑说：“你即不漂亮，颜色也不好看，你还是走吧！我这朵高贵的花和你在一起我感到羞耻。”绿叶听了很伤心，没过几天就走了。绿叶走了以后红花很高兴，可是没过高兴几天，就觉得身体不舒服，它去问小鸟，小鸟说：“我也不知道，你去问问其它花吧！小鸟说完就飞走了，它找到了好朋友小菊花。红花问它：”绿叶走了几天，我就不舒服，为什么？“小菊花听了，惊讶的说：”你把绿叶赶走了？“红花说：”对，因为它太丑了。“小菊花说：”哎呀，把它赶走了，你就没有养分，过不了几天你就会死的！“红花听了赶紧去找绿叶。

红花找到了绿叶，求它回到身边，刚开始绿叶不同意，可是最后红花苦苦哀求，绿叶就同意了。

之后，红花不在嫌弃绿叶，过上了幸福的日子。是呀，做人不能光看外表，如果光看外表会错过很多东西的哦！

绿叶小学生作文 篇8

寒冷的冬天，喜欢握住爸爸的手，将温暖传递。

每时每刻，都有情意传递着，传递着

喜欢漫步于山林之间，呼吸着新鲜空气。感觉，真好!如果把山林比作一个大花园，那我就是其中的不引人注目的小草。看到一棵棵大树，生长着茂密的树叶，树叶很绿，绿得很青葱。无意间看到树根裸露在外面，布满了岁月的痕迹。累了，靠在树上。有东西在响，四处张望。才恍然大悟，那是在向根传递着营养的物质。根把它抚养而大，它懂得了母亲的辛苦。绿叶就这样传递着，将爱传递着

偶尔从妈妈身旁走过，看那乌黑浓密的发丝里有许多白发，心中一颤，很痛，才知道要回报爱了。我会意一笑，走开了。

看到妈妈忙得不可开交，我跑去帮她干。呵，你这小孩，什么时候变乖了。我不理，埋头干着。

妈妈坐在沙发上按着肩，我走过去，说：我来帮你吧，看你那老掉牙的技术，早就过时了。妈妈笑了，很开心。我知道，我长大了，需要将爱传递给妈妈，传递着，传递着

校园里，处处可见老师忙碌的身影，将爱传递着。端一杯茶，问候老师：您辛苦了。老师什么没说，只是让我回去做作业。多么平淡的话语，却无时不传递着爱。

夜晚，经过老师房间，灯通明，那么亮，那么刺眼。我看到老师伏桌备课，呕心沥血。如果说老师是花圃里的园丁，那么备课案就是她的工具。就这样将爱传递着，传递着

绿叶对根传递着爱。

我对妈妈传递着爱。

老师对学生传递着爱。

每时每刻，爱都在传递，传达到每个人、每种物的心里，让我们，让它们久久不能平静。

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