寻找秋天作文
寻找秋天作文14篇。
相信大家在学生时期都写过作文，作文可以培养学生的良好的心理素质。优秀的作文一般要结构合理、详略得当、语言顺畅和叙述具体。怎么样才算是眼前一亮的优秀作文？小编特地为你收集整理“寻找秋天作文14篇”，更多信息请继续关注我们的网站。
寻找秋天作文 篇1
秋天是一个五谷丰登，瓜果飘香的季节，它带着丰收的喜悦欢快地来到我们身边。今天，老师带着同学们来到果园里，一起寻找秋天。
“咦，好香呀！这是什么香味呢？”同学们一边尽情地闻着香味，一边好奇地问。老师微笑着说：“小朋友，跟我来吧！”在老师的带领下，大家来到一棵苹果树下。只见这棵苹果树高大茂盛，翠绿的枝叶里掩藏着一个个又大又红的苹果，有的苹果还把脸蛋露出来，好像在跟同学们打招呼，欢迎同学们的到来。同学们迫不及待地摘起苹果来，男同学灵活地爬到树上，把一个个红苹果轻轻地往下扔，下面的女同学赶紧用篮子接住，配合得很完美。有的男同学个子比较高，只需轻轻地踮起脚尖，伸长手臂，就轻松地摘下一个个苹果。在劳作中，大家发现秋天就藏在熟透的果子里。
还有一部分同学在捡地上的落叶。“快看！快看！我捡到了一片枫叶！”小丽高兴地喊着。枫叶那么红，那么艳，像一团火焰在燃烧。要是把它夹在书本里，做成标本，一定会更加美丽的。“哇，我也找到了银杏叶！”小明兴奋地挥动着一片银杏叶。那叶子金灿灿的，像一把扇子。原来，秋天还藏在每一片落叶上。
秋天是个景色优美的季节，也是个丰收的季节，我爱秋天！
寻找秋天作文 篇2
今天老师带我们去户外观察秋天，一路上阳光照在我们身上暖暖的，很舒服，可是不一会儿，脸上却感觉火辣辣的疼。
到了龙脊山的后山，一阵风吹过，呼呼呼呼响，像巨人在打呼噜似的。风吹在脸上十分凉爽，像妈妈用手轻轻地抚摸着我的脸。风吹得树叶哗哗作响，像下雨的声音听起来很悦耳。
我眼前一亮，哇，岩石的旁边有一堆枯叶，我连忙跑到枯叶堆里，踩了踩，“咔嚓咔嚓咔嚓”，酥酥脆脆的，好像有人在吃饼干呢。穿着凉鞋，踩着枯树，感觉有点刺，又有点痒。
走近草丛，侧耳听听，沙沙沙，像小朋友在玩沙子的声音。还有远处时不时地传来鸟儿叽叽喳喳的叫声，和夏天一样地这么热闹。
突然一阵阵树叶的清新味，随着风儿在后山的林子里飘散着。
我这儿弓腰采花朵儿，那儿寻找不知名的小草，可忙着呢。这不，我又钻进树丛里，弯腰捡起一片树叶，认真观察起来。落叶和树上的叶子相比，金黄金黄的，而树上的叶子却是绿油油的，大概在树妈妈的怀抱中，才会显得这么精神吧。我闻了闻落叶，有一股薄荷的味道，还夹杂着一些中药的味道。我贴近树干，一股泥土的味道钻入了我的鼻间。“哇——”突然紫怡大叫一声，我顺着声音看去，那怎么像是大龙虾的触角呢？走近一看，原来是一根像数字“7”的枝条呢。
我扭头一看，哇，山坡上，爬山虎正高兴地爬着坡儿，密密麻麻，像给大树穿上了碧绿碧绿的衣裳，好让大树过冬吧。
最后我从树上摘了几片叶子，从地上捡来了一些枯叶，满载而归。树上的这片深绿深绿的叶子，左右两边，分别整齐地排列着小叶子，椭圆形的，像开会似的，很严肃。而那些枯叶，深褐色，干干的，很委屈地蜷成了三角形，轻轻的像羽毛一样。
我们找到了秋天，它和春天不一样，春天是潮湿清新的，夏天是绿色凉爽的，冬天是白色冰冷的，而秋天呢便是黄色成熟的。
寻找秋天作文 篇3
今天我和行文教育的同学一起来到了麻涌古梅园，来寻找秋天。这让我想到了李峤的诗“解落三秋叶，能开二月花。”
让我记忆深刻的是割稻谷，我们来到了稻田，一眼望去，是一片金色的海洋，稻谷门全弯下了腰，好像在向我们致敬。这时，我想到了许多关于秋天的成语：秋高气爽、凉风习习、果实累累。我们开始割稻谷了。先拿一把镰刀，把脚张开，之后用一只手抓住稻谷，然后用拿着镰刀的手，放在稻谷边，最后，用刀把稻谷割下来。我们割完稻谷后，把稻草放在打谷机上，把稻穗弄下来。
下午，我和小伙伴一起来到了石磨前，我的伙伴先去拿了一些稻谷，我放了一些稻谷和水进去，用力把稻谷磨成碎末状，磨好一碗后，再磨几次，直到把稻谷磨成没有渣的一碗水，就大功告成了。
我们还去坐了火车，我上了火车后，一边看两边的风景，一边摘一些花来观赏一下。火车开得很慢，这让我感悟到了一个道理：人生并不是飞快前进的，而是慢慢地前进，我觉得火车好像一只乌龟，慢慢前进。
啊！秋天可真美，有一片黄色的海洋；有不可估量的果实；有许许多多的趣事。我找到了秋天，秋天是黄色的海洋、是果实，是趣事。
寻找秋天作文 篇4
秋天来啦！秋天在哪呢？秋天在一望无边的田野里，稻子黄了；秋天在草地上，小草都枯萎了；秋天在路边的大树上，叶子落了下来
我们来到了美丽的公园。公园里有梧桐树、银杏树和枫树。梧桐树的叶子都枯萎了，银杏树的叶子像一把把小扇子，要是夏天的话，我一定要摘一片下来扇扇风；枫树远远望上去就像一团团火焰。秋风一吹，有的叶子迅速地从大树上掉了下来，它一定是着急地要跟小草妹妹玩耍，有的慢悠悠地飘下来，像是背了一个降落伞，还有的树叶一会飘到左边，一会飘到右边，可真调皮呀！突然，我闻到了桂花的香味，这香味就像给秋姑娘专门调配的香水。
我们来到了香喷喷的果园。果园里的苹果红彤彤的像一个个小灯笼；香蕉像一个弯弯的小船；石榴一见到秋姑娘就笑破了肚皮，里面的石榴宝宝都露了出来；我一看到橘子就迫不及待地摘了一个，刚刚剥开橘子皮，就闻到了一股清香，我尝了一口，酸酸甜甜的，可真好吃。
我们最后来到了一望无边的田野。田野里的稻子金黄金黄的，像一层层金子，风一吹，就成了金色的海洋；火红的高粱笑的乐弯了腰；雪白的棉花像天上的朵朵白云。农民伯伯可开心了，因为今年又是一个丰收的季节！
秋天可真美呀！有机会我一定要去田野里看看！
寻找秋天作文 篇5
秋天来了！我想象中的秋天身穿黄色衣裳，上面还有五颜六色的花纹，她的头发是红色的，鞋子是绿色的。我多想亲眼见她一面，还想与她合个影呢！
我兴奋地穿上外套，冲出家门，奔向公园，去寻找秋天。
我仔细地找呀找！啊！终于找到了！她在五彩缤纷的花叶间，在香气扑鼻的桂花里，在画眉鸟清脆的叫声里......
你看，一阵秋风拂过，大树挥动手臂，像在欢迎来公园玩儿的人。看看，秋的颜色，有浓厚的深绿，有耀眼的金黄，有鲜艳的火红，还有纯洁的雪白......我最喜欢的是五颜六色的波斯菊，还有像倒挂着的大喇叭一样的曼陀罗。
你闻，秋天多像一瓶瓶被打翻的香水，醉人心脾。闻闻，秋的味道，有浓浓的桂花香，有淡淡的菊花香，还有香甜的果实香。
你听，鸟儿叽叽喳喳地叫着，像是在演奏森林交响曲，林中的画眉鸟还在与我捉迷藏呢！不时叫着姐姐，姐姐，我在这，我在这。风呼呼地吹着，像是秋天沉重的呼吸。树枝在林中互相碰触着，绿叶簌簌地响，好像在跳《海草舞》。蟋蟀在杜鹃枝底㖆㖆地叫着，像是在说秋天来了，终于凉快了！
秋天真美啊！她不像夏天那样炎热，也不像冬天那样寒冷，凉爽得刚刚好。我喜欢秋天！
寻找秋天作文 篇6
有的人喜欢万物复苏的春天，有的人喜欢骄阳似火的夏天，有的人喜欢白雪皑皑的冬天。而我最喜欢的是硕果累累的秋天。
秋天在哪里呀？秋天在哪里？秋天在那田野里。大片大片的稻子和高粱成熟了，稻子金黄金黄的像一片片金黄的云朵，高粱火红火红的像一片火红的海。秋风把它们梳理得井井有条，你看！稻子被梳得笔直笔直的。瞧！高粱也红了脸。
秋天在哪里呀？秋天在哪里？秋天在那果园里，走进果园，瓜果的香气扑鼻而来，让人垂涎三尺。碧绿的西瓜、火红的苹果、还有金黄的梨子……绿的、红的、黄的挂在树上像一个个五颜六色的小灯笼，吃上一口满嘴都是瓜果的香气，甜丝丝，酸溜溜，真是好吃极了。
走上山坡放眼望去，山坡下一片火红的枫树林。这不禁使我想起了唐代诗人杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，让人心旷神怡，我想这也是秋天的足迹吧！
寻找秋天作文 篇7
在这秋高气爽的午后，郑老师带着我们来到龙脊山，要把秋天带回教室。
耀眼的阳光照在我们身上非常炎热，但是，不一会儿清凉的秋风迎面吹来，带来一首凉爽的歌呤。到了龙脊山，正好一阵清凉的秋风向我迎面扑来，大树抖抖手臂，发出“沙沙”的声响，好像在欢迎我们的到来。哇！好多枯黄色的、褐色的落叶飘落在石头上，我忍不住在枯叶堆里疯狂地踩呀踩，发出咔嚓咔嚓的声音，向小朋友们在吃饼干。小鸟在林中欢快地唱歌。
秋天有各种气味，有的很香很香，有的有一点臭，有的不香也不臭。我捡了一些树枝，有一股香料的味道，和夏天、春天不一样。树枝有长的有短的，有粗的有细的，有的像英文字母＂r＂和＂y＂，有的像数字＂1＂和＂7＂，形状不一真多啊！树叶呢，有小、有大、有胖的有瘦的，都是些奇形怪状的样子。
夕阳西下，我们把收集的树枝、树叶带回来欣赏、写作，我们非常依依不舍，但是老师要买冰棒给我们补充力量，我们的心里又乐开了花，一直欢呼着“太棒了”“耶耶耶”。
寻找秋天作文 篇8
秋天，在我们身边了吗?童年时总是在不停地寻觅秋天的足迹，可是万物复苏告诉我她不是秋天。
噢，难道你没有看到吗?她就在你眼前呀!
难道就是那些漫天飞舞打着旋儿像找不到家的孩子一样的叶子吗?难道就是那些被堆在一起的麦子吗?难道就是
是的，你看到了，不过你看到的仅仅是秋的一部分，而且是表面上的一部分，你还没有看到她的内心深处!
内心深处?白雪皑皑告诉我她也不是秋天，唯有枝繁叶茂告诉我秋天就在附近。
是的，孩子，我将会把你变成一只小鸟，你自由的飞去吧，去体会吧
我看到了一些调谢的花，以前，她们是多么的艳丽呀，可现在却变成这幅模样!秋日无情啊!
我看到了一个讨饭的小男孩，他仍旧穿着夏天穿的背心和短裤，脚上只有一双张着鳄鱼嘴的凉鞋，他冷直往角落里缩，四肢抱在一起，脸上表情似乎有些僵硬了，脚前面的破碗装着角票，不停地晃动，像一匹不服训的马。第一次，我感到秋天的寒冷。
我伤感的扭过头去，不忍心再看，内心充满了对秋天的失望与恐惧。
我毫无目地的飞到了一个菜园之中，却惊讶地发现居然不有植物在茂盛的生长着，似乎一点儿也没有遭受过打击，我稍稍的挪了点位置，天啊!我看见什么!这次不仅是惊讶了，而是惊呆了，前面是一片丰收的情景，不管是男人、女人，都不弯着背，挽起袖子，唱着愉快地小调团结就是力量，团结大家都显得那么高兴，那么幸福，那么精神。
一路上，我又看见了盛开的菊花，欢乐的儿童，晨练的老我顿时更加迷惘了，秋天到底是什么?难道就是痛苦与快乐，幸福与伤感交织的一张网吗?还是
为什么痛苦与快乐，幸福与伤感会如此近的走在秋日之中，我更加不解了，难道
这就是秋天的内心深处!是呀!这不就是秋天的内心深处吗!
寻找秋天作文 篇9
秋天是一个丰收，多彩的季节。大自然把秋天画上了丰收，涂上了快乐。
我们去果园寻找秋天，还没等走进果园，就闻到了一股香味。我飞快地跑进果园，一进入眼帘的便是那橘子，橙红色的橘子又大又圆，一个个挂在树枝上，三个一堆，两个一伙的在说着悄悄话。我走过了橘子树，来到了苹果树旁，红彤彤的苹果像一个个小太阳，它们你挤我碰的挂在树枝上，好像在讨论谁最美丽，谁最有营养。再往里走就是看见了挂满桩木的葡萄藤，一串串葡萄吊坠在藤架上，有红的、紫的、绿的，晶莹剔透，像一颗颗玛瑙，真想一口把它们都吃掉，。放眼望去还有很多各种各样的果树，让人恋恋不忘，等着人们去采摘呢？
离开了果园，我又来到了树林。大自然是一盒五彩缤纷的颜料。它把金黄色给了银杏树；把红色给了枫树；把绿色给了松树
在我家的菜园里发现了胖胖的南瓜先生在炫耀它肥胖的身体；黄瓜小姐伸展着瘦瘦的腰肢；茄子阿姨展示着它的紫罗裙
大自然的杰作真神奇呀！它把秋天打扮成了一个迷人的季节！一位美丽的姑娘！
寻找秋天作文 篇10
秋天来了，秋天来了！秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。
秋天的花园里，五颜六色的菊花来了，红的似火，白的似雪，黄的似金，粉的似霞。桂花树上也开满了芳香扑鼻的桂花，吸引着人们前来观赏。桂花不仅香气浓郁，作用还很大呢！看，人们在树下拿着雨伞做盆接着落下的桂花，准备回家做桂花糕、泡桂花茶。
秋天的树林里，枫树被染红了，火红一片，像举着一个个燃烧的火炬，耀眼夺目。走近一看，那片片枫叶随风飘落，有的像调皮的小精灵，有的像芭蕾舞演员在踮脚转圈，还有的像撒欢的孩子在空中嬉闹。柏树还是郁郁葱葱，像挺拔的战士一样直立在道路两旁
，守护着树林，守护着秋天。树林一角的竹子苍翠欲滴，高耸入云，阳光透过竹叶的缝隙照了下来，圈圈点点，在地上投下形状各异的图案。
秋天的田野里，橘子树上挂满了黄澄澄的橘子，沉甸甸的橘子把树枝压弯了腰。凉爽的秋风吹过，一阵阵香味芬芳扑鼻，让人口水直流。摘下一个，剥开果皮，露出里面饱满的果肉，拿一片放入嘴中，真甜！圆圆的石榴红彤彤的，个个绽开可爱的笑脸。剥开外皮，一粒粒果子鲜艳饱满，抓一把放入嘴里，感觉真甜！稻田里的稻子成熟了，一片金灿灿。秋风吹过，一棵棵稻穗随风摆动，好像在跳舞。
这就是美好的秋天，我喜欢的秋天！
寻找秋天作文 篇11
秋，是一位法力无边的魔术师，她吹了一口气，吹走了炎热的夏天，还把整个世界变成了金黄色。
早晨，我到府山公园寻找秋天。一股清凉的秋风向我迎面吹来，高大的银杏树抖动着手臂，金灿灿的树叶随风飘舞，沙沙作响，落在地上，像给大地披上一条金黄色的围巾。
在风里，我闻到了阵阵清香，让人着迷。往前走，看见一株大的桂花树，朵朵金黄色的桂花簇拥在绿叶丛中。站在树下，我忍不住深吸一口气，芳香沁入心脾。
秋天的田野，也是另一番景色呢！辣椒经过太阳的照射，从绿色转为红色了，像一个个小火炬，挂满枝头。我边走边看，一位农民伯伯正在收割大豆。原来绿绿的豆荚，也变成了黄色，涨开的豆荚像一个个胖娃娃，咧开嘴，露出了一颗颗珍珠一样的牙齿。橘树上的果子，经过秋风的抚摸、秋雨的滋润，也长大不少呢！相信，再过不久，就能看到一个个小橘灯挂满枝头的迷人景色了。
我找到了秋天，她在公园的银杏树、桂花树上，她在农民伯伯的田野里，她在小朋友的眼睛里。
寻找秋天作文 篇12
不知不觉，秋姑娘来到了我们身边。秋姑娘爱画画，画出了这美丽的秋天；秋姑娘热情，为我们送上飘香的瓜果……秋天到底是什么样子的呢？请你随着我去寻找吧！
我来到了一望无际的田野。这边金灿灿的麦子一眼望不到边。风一吹，麦浪翻滚，像金色的大海。那边沉甸甸的谷子谦虚的低下了头。一片片高粱像是着了火，从这边一直烧到那边，红彤彤的。玉米长了红胡子，剥开洗的发白的外皮一看，里面露出了一排排整齐的金色的牙齿……哦，秋天就在田野里。
我来到了枝繁叶茂的果园。你瞧，树上结满了最香、最甜、最饱满的果子：红通通的苹果闪着诱人的光泽。一串串水灵灵的葡萄躲在藤叶间和我们捉迷藏。石榴咧开了嘴，笑得分外欢，水晶般透明的牙齿让人
垂涎三尺……我恨不得一口全吞掉。摘下一个红苹果，一串紫葡萄、一挂黄香蕉，又摘下甜橙、梨子，还有老远老远就闻到香味的菠萝……篮子，越来越沉，丰收的幸福和快乐洋溢在眉梢眼角。哦，秋天就在果园里。
我来了五彩缤纷的树林里。各色树叶在风中飘荡，像一群群蝴蝶飞向我们。我奔跑着，欢笑着，脚下的树叶唱着沙沙的歌。我坐在软软的树叶地毯上，抬头望着还在飞舞的树叶，有人大声问树林：“树林，树林，你能告诉我，秋天是什么颜色的吗？”树林呜呜作响，似乎在回答我：“五……彩……的……”对呀，黄色的杨柳叶，红色的是枫树叶，绿色的是松柏叶，紫色的是……这不是五彩的吗？哦，原来秋天就在树林里。
呀！我找到了，秋天就在我们身边。
寻找秋天作文 篇13
我喜欢百花齐放的春天，我喜欢热情奔放的夏天，我喜欢银装素裹的冬天，我更喜欢天高云淡的秋天。
秋天是个美丽的季节，炎热的夏天已悄悄过去，凉爽的秋天也已经来临，舒适的爽秋会给人们带来美好的心情，给人们带来新的收获和新的希望！今天我们跟着秋姑娘的脚步一起去寻找秋天吧！
一早我和同学们来到了文峰公园南门，首先映入眼帘的是一个大花坛，里面五颜六色的菊花最为抢眼，有的白似雪，有的黄赛金，有的粉似霞，还有的红似火，漂亮极了！它的姿态就更不用说了，有的含苞欲放，有的像害羞的小姑娘，有的你挨着我我挨着你，好像在说悄悄话，还有的花瓣一层裹着一层，一瓣挨着一瓣，犹如一个金色的大绣球……
进入公园的大门内，看到小路两旁的松柏郁郁葱葱、精神抖擞，就像一个个威武的战士全副武装迎风而立。再往里走就是公园的娱乐场所，老人们有的在锻炼身体，有的在打球，还有的在做激烈的运动比赛，从他们脸上洋溢的笑容，让我想起了一句话“生命在于运动”。
我们边走边拾树叶，因为我们一会儿要做树叶贴画比赛，树叶的颜色和形状和各不相同，千姿百态。有的像扇子一样，有的像红红的手掌，还有的像彩色的蝴蝶……树叶贴画比赛马上开始了，每个同学都迫不及待地拿上纸和双面胶开始认真地做着，场面顿时安静下来，没有一个人发出声音，尤其是我旁边的那一位同学，只见她双手撕下双面胶拿出叶子一贴，那速度快极了。她显得特别平静，一动不动、一声不出，看见她做得这么快，我也有些紧张了，她抬头看看我，我看看她，我们互相给对方一个鼓励的眼神。她很快就把树叶贴画做完了，而且做得又好看又精致，每个同学都很羡慕，我也觉得她很棒。不一会同学们都捧着自己的作品，老师把贴画作品都展示出来了，我也是看得眼花缭乱，有的像美丽迷人的孔雀，有的像树枝上叽叽喳喳叫着的小鸟，还有的像小河里自由自在快乐游玩的小鱼，每一幅作品都栩栩如生，生动极了！
这一次的户外课我收获了很多，收获了同学之间的友谊，也找到了秋天的足迹。秋天藏在了金黄的落叶里，藏在了五颜六色的菊花里……
寻找秋天作文 篇14
今天，与同学相约去书楼买书。在广场上看见有“第十二届金秋菊展”的字样的条幅耸立着，广场上，一个个市县级团体的菊花一盆盆的摆放整洁。这些菊花通过不同的摆设打造出了一个个精美的作品。有的变成了龙，高大威武;有的变成了公鸡，昂首挺胸有的变成了花瓶，锦绣精致有的变成了花篮，小巧玲珑;有的变成了蝴蝶，翩翩起舞······一个个栩栩如生，活灵活现。菊花以它的盛开提醒着人们：秋天，已经偷偷的到来。
悄悄地走进一朵菊花，慢慢地打量着，才发现了它独道的美：一片片花瓣汇集起来，拼凑到一起，井然有序的生长着，一层叠着一层。那些淡粉色的花瓣并不好看，颜色太娇嫩，但十几片汇集起来，便组成了一朵玫瑰色的花。忽然，一阵风吹过，树叶“哗啦，哗啦”地响着，一副害怕的样子。许多叶子都纷纷扬扬的落了下来，像一只只将要死去的蝴蝶，随风摇晃。落到草坪里，再也无法回到伙伴们的中间。而菊花呢?它固然也摇摆了起来，但花瓣并没有被吹掉，依然傲立于风中。
人们都说，秋带给人们的是悲凉、忧伤，但我却并不这样以为。我以为秋天比春天更夸姣，正像《秋词》中刘禹锡所说“我言秋日胜春朝”。他们所看到的只是那些落到地上的枯黄的树叶，但是他们却遗忘了一种开在秋天的花——菊，它锦绣、坚强，深受一些文人的喜爱。这岂非是大天然赋予它的品质吗?不，是秋天将它慢慢磨练出来的，不是吗?
实在，秋天远远不止这些。田野里，农夫都忙得不可开交：把收成的粮食放入粮仓里，有的已经开始出售了。每一个人的脸上都挂满了笑脸，这不也是秋天带来的吗?
秋天带给我们的还有太多太多······
秋天，就是在这无声无息中偷偷的走来，又慢慢的滑向深处。
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家乡的秋天的作文14篇
作为学生的我们，经常需要接触作文，平常写作文大致可分为采集、构思和表述三个阶段。写好作文不是一朝一夕的事情。写作文具体要从什么地方来下笔呢？根据你的需要，小编精心整理了家乡的秋天的作文14篇，相信你能找到对自己有用的内容。
家乡的秋天的作文 篇1
我喜欢生机勃勃的春天，但是我更喜欢硕果累累的秋天。
春天是播种的季节，夏天是生长的季节，冬天是收藏的季节，而秋天则是收获的季节。
有一种风，风里带来了果实香，各种农作物的香，闻到这些，你便想到了飘香的果园，一望无际，艳红一片；金黄的田地。这种传达秋天味道的风就是——秋风。秋风吹落了第一片树叶，告诉人们秋天来了，该收秋啦！
最不同的是秋雨，秋天的雨不同于夏天的雨，它没有漫天的乌云，没有电闪雷鸣，秋雨是静默的，随着一阵风纷纷落下，一场雨就是淅淅沥沥的下起来了，而一下就是两三天，甚至于一周也不停，雨丝是那样细，犹如丝一般光滑。
秋天里最少不了的当然是工作在地里的农民了，他们开着车向地里驶去，有的推手推车，有步行的，还有……无论用什么方式他们把地里的成熟的庄稼收割完毕，装进粮仓内，这时也许会听见一首高亢雄壮的歌声，那便是农民们发自内心的喜悦！
秋是一幅美丽的山水画，它描绘着大地的色彩；秋是一支笔，它记录着农民的辛勤与汗水；秋是一支歌，它唱出了人生的各种生活。啊，我爱家乡的秋天！
家乡的秋天的作文 篇2
家乡的一年四季虽然说不上是什么瑶池仙境蓬莱仙岛，但是她总是那样吸引着我，令我神往……
春天是温柔的，尤其是春风，像母亲的手抚摸着你，令你倍感温磬！
夏天是火辣的，太阳炙烤着大地，让人们感到窒息。
冬天是银色的。那些小雪好像一颗颗小星星来到了人间，在我们眼前晃来晃去，大地成了一个粉妆玉砌的世界。
尽管春夏冬都有着自己的特点，得到了许多人的喜爱。但我还是最爱家乡的秋天。
秋高气爽，天空像一块硕大的蓝宝石，轻纱似的云彩飘浮着。秋风吹来，湖波微微荡漾，落叶沙沙作响，宛如在演奏一首秋天的丰收曲。一阵风儿吹过，送来一阵阵花香，啊，是桂花香！不远处小黄花密密地开在青枝绿叶间，带点甜味的清香沁人心脾。
我顺手拾起一片落叶。叶片上鹅黄色的底儿泛着淡淡的光彩，色调是那样自然、和谐。叶片上脉络清晰，犹如整齐的图案。叶边的小锯齿儿，像无数个“人”字，规格十分别致。放在鼻下闻一闻，有一股淡淡的幽香。
看，那飘落的`树叶像一只只彩蝶，旋转着，旋转着仿佛跳着优美的舞蹈……
如果说迎春花是迎春的使者，那么落叶则是秋天的顽童。
我爱家乡的秋天！
家乡的秋天的作文 篇3
我的家乡在河北保定市，这里有美丽的风景，如大慈阁、狼牙山、白洋淀等，但我更爱家乡的四季。
家乡的春天，万物复苏，冰雪融化。新鲜的空气中，似乎弥漫着什么味道，好像是鲜花的花香，又像是泥土的清新，我想，这就是春天的气息吧！沉睡了一冬的小草从土地里钻了出来，雪松也换了绿色的新装，迎接春姑娘的到来。春雨细细的，小草吮吸着小小的甘露，春雨过后，竹林里的竹笋一个个露出了头。宋代诗人朱熹曾说过：等闲识得东风面，万紫千红总是春。没错，春天是一个生机勃勃、万紫千红的季节，她带给大地许多的惊喜，让大地充满了活力。
家乡的夏天，青山葱葱，草绿水清。树长的郁郁葱葱，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。夏天虽然美丽，但是却很热。树上的蝉仿佛在说：热死了，热死了。夏，最美好的该是夏夜了。夜晚，晚风习习，吹散了白天的酷热，抚摸着人们的脸。吃过饭后，老爷爷在一起玩象棋，而孩子们在篱笆边斗蟋蟀。
家乡的秋天，秋高气爽，秋风落叶。秋天像可爱的娃娃，播撒着希望的种子；秋天像成熟的少女，编织着收获的美梦；秋天像慈祥的母亲，采摘着丰收的喜悦。秋风一吹，树叶纷纷飘落，它们在空中尽情飞舞。树叶纷纷落下，在地上积成厚厚的一层树叶地毯。孩子们踩上去发出了呼啦的响声，为秋天增加了无限生机。
家乡的冬天，大雪纷飞，雪花飞舞。天上下起了鹅毛大雪，我和同学在雪地上大雪仗，打得满身都是雪，也无怨无悔。
怎么样？听了我的介绍，你一定动心了吧！来吧，我和家乡张开双臂你，时刻欢迎你！
家乡的秋天的作文 篇4
秋天在我们家乡是四轮车在路上出现最频繁的时候，因为这是丰收的季节。
一进我的家乡普遍可见金黄的玉米地，玉米个个谦逊地低了低头， 面向着大地母亲，因为它们老了等待着人们收获它们。农民为实现玉米的意愿也都很辛苦，但脸上的笑容依然灿烂。他们用自己灵巧的双手割玉米，剥玉米。而下午呢就要拉苞米了，有的人家车上有灯拉到半夜都不怕，有的车上没得都依靠的月亮，月亮在秋天更受重视。月亮知道人们需要它，它的光就越来越亮，月亮像一个可以移动的路灯，时时刻刻替着人们照路。
到了秋天，我的家乡中的一些植物就会为人民做出贡献，或者为它们的子孙后代做出最后一份力，也有一些植物不是在秋天传播种子的。但是可以通知人们:秋天来了！例如:大树。秋天一到，大树就身体不适，身子上的树叶都慢慢发黄。过了不久，树叶就像小小的竹蜻蜓，在空中飞舞，左翻一下，右翻一下，轻轻地落在地上。设想一下，如果全部的树叶都一起落下咯，那又是怎样一番景象呢？
怎么样？我家乡的秋天，多姿多彩，让人沉浸在其中。谁又能说我的家乡不美呢？
家乡的秋天的作文 篇5
秋天不像春天那样百花烂漫；也不像夏天那样树木苍翠；也不像冬天那样白雪皑皑。但是它在我心中却是最美的。
秋天没有春天那么艳丽，可它却有天下一绝的颜色红。正如李白《山行》里的诗句：停车坐爱枫林晚。枫叶只有在遇见秋天时才会脸红，远远望去，像朝霞一样红，把整座山山都染红了。一阵风吹来，枫叶像红色的雪一样漫天飞舞，吸引你的眼球，好让你前来欣赏。
秋天没有夏天那么树木苍翠，可秋天落叶的景观可比夏天美多了。当一阵秋风吹来，叶子就会随风而落，还时时发出唦唦”的响声，好像在大声地向大家说：谁说秋天不美？我不是照样很漂亮吗？”。
秋天不像冬天有洁白的颜色，但是它那桔黄的颜色也很不错呀！比冬天的那件白色看起来暖和多了，光艳多了。
秋天还有它的独特之处。
秋天，植物们都争先恐后地跑到理发店去。有人会问：去理发店干嘛？”是去染发啦，也要赶时髦嘛！”
秋天，那八月的桂花，十里飘香。它穿着一身蜡黄蜡黄的连衣裙，显得华丽无比。有的桂花还没有完全开放，是个花骨朵，有的桂花四片花瓣簇拥在一起，有的花瓣全开了，阳光照上去，感觉透明发亮。秋风轻轻掠过，金灿灿的花瓣如同黄色的小精灵从天而降，又仿佛翩翩起舞的蝴蝶在忠实自己美丽的身姿。
秋天，农民伯伯脸上都洋溢着丰收的喜悦。庄稼、果实都成熟了，尤其是那农村人家，晒豆子的，打芝麻的，剥包米的地方，都能听到欢乐的笑声，一片丰收的景象，使人们感到耕耘有了收获的喜悦。哇，我最喜欢吃的青桔出桔了，口水都流了。
秋天，是我思念的季节，那院子落叶和思念都积了厚厚一叠，那饱满的稻谷，更幸福了我的世界，迷了我的眼。
家乡的秋天的作文 篇6
家乡的秋天是一个寒冷而又不失喜悦的季节。
你看那农村民们，刚一进入“秋分”这个节气，就纷纷把毛衣甚至棉袄穿上了；你看那小河里往常正在游泳嬉戏的小鱼儿，都一个个不见了踪影，它们都去为度过一个寒冷的冬天寻找归宿；你看那满树的红果儿，霜刚刚打在它那鲜红的脸蛋上，它就像受了风寒一样，一个个都掉了下来；你看那……
家乡的秋天是一个充满丰收的喜悦的季节。
那地里的玉米发出耀眼的金黄色；那红红的高粱好像害羞的小姑娘低下了头；那挂满枝头的苹果更是一个个地笑开了花，仿佛在说：“快来摘我呀，快来摘我呀……”你看，那个人又推了四袋儿红果回来了，洋溢在他脸上的不是劳动过后的辛劳，而是充满了丰收喜悦的笑容。
家乡的秋天还是一个不失风景的季节。
虽然树叶子落光了，只剩下光秃秃的树干，但是这些树干给秋天增加了更多的神秘感；虽然小鱼儿不见了影儿，但是小河还在弹奏着它那悦耳的声音；虽然小草枯萎，山没有以往那么绿了，但是那满山的青松，由内而外地渗发出一咱诱人的墨绿……
家乡的秋天，是继夏之后的另一条风景线，它照亮我的青春，照亮我们的前进的方向！
家乡的秋天的作文 篇7
一年四季中我最喜欢秋天，尤其是家乡的秋天，那是金黄的季节，那是忙碌的季节，那是丰收的季节，抬眼望去哪儿都是忙碌的人们，人们脸上带着喜悦、带着甜蜜，带着幸福......
小时候的我，一到秋天心里就撒了欢了，父母忙着地里的庄家，无暇顾及我跟弟弟，那时候的学校特别体谅家长，这个时候一般都放秋假，所以每天吃完饭，帮着收拾收拾家里，要不跟着父母到地里弄点农活，帮点倒忙，要不就自己玩去，大约一个星期或是10天左右，那是我们最快乐的时光，也没有什么作业，顶多就写个日记什么的`，什么升学率，什么课外班，统统的没有，好快乐的一段生活，秋天在山上，你都饿不着，山上的野果特别多，什么核桃，苹果，山楂，向日葵，枣，酸枣等等，兜里总是满满的，当然有些东西也是要付出代价的，有时侯被狗追啊，有时候被蝎子咬啊，身上总是青一块，紫一块的，现在回想起来这些都是无尽的快乐，时光不能倒流，我是回不去了。长大了的我，期盼时光能倒流，随着萱萱一天天的长大，我希望她在妈妈生活的地方也能发现这些好玩的，也能如我般甚至超过我的快乐播撒在这片黄土地上，很久以前看“乱世佳人”，里面的女主角，不管离家多远，不管外面受了多大的挫折与委屈，一回到生他养他的红土地上，她就力量倍增，红土地很神奇，能抚平她心灵的创伤，能给她神奇的力量，养精蓄锐之后她走的更远，走的更好，我的家也如那片红土地，也是我精神及灵魂的皈依，是我的跟，是我出发的起点，我谢谢那片给我力量的神奇的黄土地.....
深情写下以上文字，是对我童年及少年的一段总结，也是对家乡无尽的思念。
家乡的秋天的作文 篇8
又是一个秋天，又是一个秋叶金黄的季节。
在我的记忆中，秋天更多的是关于我的家乡兴化。每当暑热渐渐散去的时候，家乡的秋就慢慢拉开了华丽的帷幕。
家乡的秋天是忙碌的。田野里，玉米粒儿渐渐饱满起来，将它那绿色的外衣撑得满满的；稻穗沉甸甸的，金色的稻浪在翻滚；高粱也乐呵起来，脸上泛起了美丽的酒红。瞧，农民伯伯们忙得不亦乐乎，手里的镰刀上下飞舞着，他们的笑脸被最后一缕夕阳映得透红。
家乡的秋天是香甜的。漫步在果园里，苹果的芳香、橘子的酸味在空气中荡漾，使人忍不住想立刻品尝。踮起脚尖，从树上摘下一个橘子，剥去金黄色的橘皮，掰下一瓣橘子，放入口中，啊，真甜！那甜中带酸的新鲜味道在口腔中弥漫，一直渗进我心窝。现在只要一看到家乡果园的照片，就似乎闻到了水果的香味，那些美味的水果是我的最爱。
家乡的秋天是温暖的。当天气渐渐变冷的时候，爸爸妈妈的电话就多起来，多加些衣服、注意保暖，都是些叮嘱的话语；奶奶的缝纫机也开始“哒哒哒”地响起来，为我赶制起保暖外衣。当奶奶把赶制好的衣服穿在我身上时，我觉得暖和极了。记忆中家乡的秋天总有着丝丝暖意，从来没有寒冷的时候。
又是一个秋天，又是一个秋叶金黄的季节。我想起了老家，想起了田野里丰收的喜庆；想起了果园里的香甜；想起了奶奶的小棉袄……
家乡的秋天的作文 篇9
秋天是浓郁的，秋天是美妙的，秋天是绚烂的，令人沉醉。
——题记
春去秋来，燕返雁飞，迎来了秋的丰硕。家乡的秋天，从田野到森林到山上都是一片金黄与忙碌。
田野里，玉米成熟了，头上顶着一撮红色的头发，在飒飒秋风中舞蹈。沉甸甸的稻穗将稻杆压得弯了腰，在向农民伯伯致敬。花生已破土而出，大豆，都鼓破了外面的壳，火红的高粱都泄露了她满腹的羞涩……农民伯伯在田野里，面朝黄土背朝天，而头上的汗珠在阳光下熠熠闪光，累得腰酸背疼，可看着这丰收的景象，脸上洋溢着的是满满的幸福。
森林里，白杨虽然依旧高大挺拔，却没有了夏日的热情奔放，树叶经过了时间的洗礼变得枯黄，飘落下来，一阵秋风习习，树叶漫天飞舞。树林里的树全部都肃然，好像一个个布满皱纹的老人，而唯独那枫叶，是的，枫叶！傲然挺立起了满树生命的烈火，染红山野，拿生命之火激起了人们的斗志，创造了多少奇迹！
果园里，看那藤条上挂满了一串串葡萄，就像紫水晶一般，晶莹剔透。红彤彤的山楂挂在树枝上，像一个羞红了的笑靥……农民伯伯收获着这些可爱的珍宝，乐得合不拢嘴。
山上呢，往往是孩子们的乐园。放学了，放下书包，便不见了踪影。三五成群地到山坡上，捉蛐蛐，逮蚂蚱，摘野果……笑声回荡在山野。
迷人的秋，动人的秋，忙碌、成熟、喜悦……
家乡的秋天的作文 篇10
我的家乡一年四季都很美，但我最爱家乡的秋天。我家乡的秋天果实累累、五谷丰登、瓜果飘香。
田野里，稻子压弯了腰，高粱涨红了脸，玉米露出了金黄的牙齿。田野里传来了农民伯伯欢快的笑声，农民伯伯边笑边说：＂今年又是个丰收节！＂
果园里瓜果飘香,苹果笑红了脸，橙子挂起了金色的小灯笼，石榴笑破了肚皮，板栗发出了好闻香味，梨子变成了一个个金色小葫芦，葡萄成了一串串紫色的珍。小桔子有的被摘走了，有的在大声喊叫，有的在窃窃私语，还有的在和我们捉迷藏呢！
菜园里各种各样的蔬菜都成熟了，把菜园打扮的五彩缤纷、五颜六色，辣椒小弟穿上了红棉袄，茄子大叔穿上了他的紫袍子，西红柿姐姐穿上了她那漂亮的红裙子，南瓜哥哥也换上了橙红色的外套。
山坡上更是美极了，大多数的树叶子都黄了，秋风一吹，像一只只蝴蝶在空中飞舞，落到地上像大自然的衣服，又像黄黄的地毯。枫叶像我们的手掌，手掌摇啊摇，摇来了五彩缤纷的秋天。
啊，家乡的秋天，你太让我陶醉了，我爱你家乡的秋天！
家乡的秋天的作文 篇11
午后，一个人在公园散步。和风吹过，树叶落到地上，轻轻拾起一片，惊喜，那是一片金红的落叶！猛然感受到了秋天的气息，那么空灵，那么让人沉醉——秋天终于来了……
漫步在林间，漫山的枫叶燃烧着，似火而非火，却有火的炽热，秋是如此热情！那一大片一大片，满是金红，既不像粉红那么妩媚，也不同深红那样悲壮，多么妙的一种颜色——巧夺天工！那么的壮观、高贵。轻轻踏着秋叶，一丝惬意心中来。秋风倏地吹来，树上的叶子挣扎着，还是掉了下来，不免有些凄凉，可是她却在秋风中曼曼起舞，优美轻盈，却舞出了空灵。她朝树下舞去，落叶归根，这不是结束，只是一个新的开始……
轻轻走入菊园，又一次感受到了秋的脚步。菊花迎风而立，傲霜怒放，你不让我，我不让你，粉的如霞，白的似雪，黄的若金，每一朵都是那么的妩媚动人。花间阵阵幽香扑鼻而来，十分惬意，让人陶醉，仿佛要弥散在其间……
步入田间，眼前是一片金黄，那象征着收获的金黄。稻穗沉甸甸的，腰都弯了，满脸的快乐，望去，稻浪滚滚，大地披上了一件金黄的靓丽大衣，一阵风，每一根稻穗都微笑着招手。农民虽忙碌着，却满脸喜悦，心头甜滋滋的。果园里是五彩的。橘子像一个金色的小灯笼，苹果的脸通红的。每一个都让人垂涎欲滴……
散步在小路上，格外的悠闲，秋雨绵绵，诗意浓浓。不同于夏雨的猛烈，秋雨是温和的，下起来就像薄雾一般。雨滴在空中舞蹈，轻轻落在身上，是那么的舒服。望去，远处迷迷蒙蒙的，尽显柔美，伴随着那和煦的秋风，浪漫，让人浮想连连……
秋是金黄的，既没有春的紧张，也没有冬的悲壮，如一个收获了成功的中年人，他步伐稳健，迎着我们上前去。我爱家乡的秋天！
家乡的秋天的作文 篇12
随着一阵阵凉爽的秋风拂过大草原，拂过大青山，拂过小黑河，秋天已迈着坚定的脚步来到了我的家乡呼和浩特。
家乡的秋，是多愁善感的。家乡的秋雨也是如此。只见大青山的步道上刚才还是晴空万里，艳阳高照，紧接着下一秒就乌云密布，豆大的雨点儿瞬间打在人们身上，不给人们一点儿躲闪的机会，不过好在这样“暴躁”的雨来的快，去的也快。不一会儿，天就放晴了，如果不是那潮湿的地面，一点都看不出刚才下过雨。还有一种雨是“悲伤”的雨，一“哭”就是一整天，不过好在这样的雨是时急时缓的，要不然可真是让人吃不消。
家乡的秋，是沉静忧郁的。家乡的天气也是如此。只见一望无际的大草原上，一丝风都没有，黑压压的乌云让人感到闷得慌。周围的蛐蛐们仿佛也被这忧郁的气氛所感染，一个个都放弃了最后的`鸣奏，默默的等待冬天这位冷酷无情的死神的到来。过了许多天，天终于晴了，正当人们认为忧郁的秋天即将离开时，却没有发现另一个换上新装的秋天又来临了。天空中万里无云，阳光明媚，大草原上微风拂过，令人心旷神怡，但嫩绿的大草原上却增了几分枯黄，因此，这明媚的天气在人们眼中就像大草原在这一年中最后的辉煌。
家乡的秋，又是一个端庄平静的秋。家乡的黄河也是如此。黄河在即将冻结之际突然变得平静下来，没有了入秋时不甘的咆哮，没有了初夏暴躁的决堤，没有了入春时激动的凌汛。他有的仅仅是一丝沧桑，一丝平静。这一年中他经历了太多，就仿佛这秋天一般，已看破了一年中的四季，他累了，他倦了！
这就是家乡的秋，一个多愁善感、沉静忧郁、端庄平静的秋。
家乡的秋天的作文 篇13
看，秋姑娘来了，带着轻盈的脚步，悄然而来，把家乡山水渲染的美丽极了！
秋总是伴着绵绵雨丝款步而来，虽少了春的妩媚，夏的喧闹和冬的沉寂，但它却是一首诗，一支歌，给辛勤的农民颂读、高歌！
出门看看，天高云淡，秋高气爽，给人一种清凉的感觉，不由得发自肺腑感叹：verycood！看看远处的连绵起伏的群山，变得暗灰色，干燥、枯黄，红黄交织的颜色，偶尔也能露出一丝绿色，这几种颜色便是秋天的主色调，哪也少不了的。枯黄的小草，艳红的枫叶，还有苍翠的松柏，映衬着蓝天，显出格外的娴静、自容。
秋天，同样也是个丰收的好季节，看看那些农民，个个脸上笑开了花，忙着收割，金黄的玉米咧开了嘴，刚下树的苹果，红通能的山楂，看看就让人流口水，设想着：摘下一个山楂，放在嘴里，咬一下，酸酸的，甜甜的，汁水流进嘴里，渗到喉咙里，哎哟，好好吃啊！怪不得农民收的时候不亦乐乎呢！
看着眼前的一切，我感动了，如果没有农民们的春的播种，夏的打理，哪来这儿果实累累硕果哪？你仔细想想，是不是这个理啊。李绅说得好：谁知盘中餐，业粒皆辛苦。
但秋天毕竟还是秋天，少不了它的残酷，看着花儿枯萎，草儿衰竭，难免有种失落的感觉。
家乡的秋天，你既有让我欢喜的一面，也有让我难过的一面。家乡的秋天，我永远爱你！作文
家乡的秋天的作文 篇14
不知不觉，秋天在落叶的簇拥之下，悄悄的来到了人间，家乡的秋天，已是一片丰收的景象。
金黄的玉米在田里翻着波浪，火红的高粱一片片的，谷子也笑弯了腰。菜畦里，绿油油的大白菜，高高的大葱，香喷喷的香菜。给这个秋天增加了绿的气息。山坡上，灯笼似的小柿子挂满了树梢，金黄的大鸭梨也压得枝头乱颤，还有那红红彤彤的苹果也含笑招手，还有，那一大片一大片火红的山楂，把细小的枝头压得就要支持不住了，急急的催促人们快点摘回家去……我看得不觉口水也顺嘴流下，看来，今年又是个丰收年了！
农民们是朴实的，是勤劳的，他们春天播种，夏日劳作，在秋天里，农作物没有辜负农民们的期望，终于奉献出了丰硕的果实。也给农民们带来了最好的回报。
道边那几棵高大的杨树的叶子已经落下，一片，一片……像一只只飞舞的蝴蝶，接着，便在地上铺上了一层金黄的地毯，踩在上面软软的，发出沙沙的响声。
天是那么蓝，那么高，蓝天飘着几朵白云，薄薄的，如纱一般。太阳也不在耀眼了，温柔地撒下阳光，不骄不躁，不愠不火，不偏执，却有着浓情化不开的感受。
秋天的夜晚，清凉如水，一轮明月挂在天空，撒下柔和的月光，为路人照明。身在远处的我，抬头望着明月，不觉的想起了唐朝诗人李白的：“举头望明月，低头思故乡。”勾起我埋在心底的那份思家的`哀愁。
秋天比春天更加欣欣抽荣，更加美丽；比夏天更加五彩缤纷，更加迷人；比冬天更加生机勃勃，更加可爱。我爱家乡的金色的、美丽的秋天！
写秋天的小学作文14篇
题为“写秋天的小学作文”的相关知识掌握得够了吗？阅读以下文章，回归写作的初心，见证我们的决心，鼓舞我们继续前行。写作是展示思想、感情和想象力的舞台，而优秀的作文更是吸引眼球的利器。在写作过程中，我们需要关注哪些写作格式呢？
写秋天的小学作文【篇1】
夏去秋来秋姑娘飞过田野飞过小河飞过树林秋姑娘把大地变成了五彩缤纷的季节。
秋天是个黄色的季节绿色的树叶全都变成枯黄色田野是一片金黄金黄的麦穗小草也脱下青绿色的衣服换上了黄色的大衣……
秋天是红色的季节秋姑娘飞到了果园里,果园里的红苹果红得像孩子们那红扑扑的脸庞。石榴花火红火红的结出了一个个大石榴,这些石榴有的笑得咧开了嘴还有的笑破了肚皮,露出了一颗颗石榴肉,它们一颗颗你挨着我我挨着你全是白里透红的,像玛脑似的味道又甜又酸清凉可口。看枫叶是那么红那么艳充满生机就像一团火焰在熊熊燃烧散发出光和热。
我说秋既不是黄色的也不是红色的秋应该是五彩斑斓的。
秋天是雨的季节俗话说：“一场秋雨一场寒。”的确是这样秋天的雨雨滴凉凉的滴在手上冰冰的带着一股莫名的寒气把远处的山儿都染成了灰白色。秋天的雨虽然没有春雨那么细密轻盈但也有它独特的韵味。
秋是落叶的季节秋风吹过榕树叶轻轻地落在大地妈妈的怀抱里慢慢地睡着了融入大地妈妈里到春天时又长出来了……
秋天还是一个丰收的季节丹桂飘香田野里的玉米棒里的玉米粒就像一个个穿着金黄色盔甲的士兵们整齐的排列着好像在等待什么命令。高粱们红着脸儿笑了硬挺着身子支撑着硕大而殷红的穗头就像顽皮的小孩在空中摇摇晃晃的野菊花的清香飘散了羊肠小道甚至飘散到整个田野……
秋天真热闹呵。可我老爸还说秋天是凄凉的呢我看不是。我觉得秋天象征着成熟象征着繁荣它是一曲唱不尽的丰收歌。我爱秋天。
写秋天的小学作文【篇2】
春，带着芬芳。夏，带着炎热。冬，带着寒冷。那秋带着什么呢？秋，带着一幅幅多姿多彩的图画，上面画着果实累累的秋季，悄悄的，悄悄的，趁你没留意，把秋天的大门打开了
果园里，硕果累累，“扑通，扑通”咦，这是什么声音？哦，是小苹果宝宝上课时坐不住了，从‘教室’里掉了下来，红红的‘小脸蛋’铺了一地，好像是一条条火红火红的地毯。瞧，那儿的‘金灯笼’又是什么？走近一看，原来是金灿灿的鸭梨挤满了枝头，争抢着要买票去看化装舞会呢——①号小鸭梨身着金色裙袍，头戴一朵绿花，表演了一个节目之后，就扭扭捏捏地下了‘台’，②号小鸭梨还未上台，就随着一阵秋风被‘请’下了台“咯咯咯，咯咯咯”一阵笑声迎面扑来，向那儿一看，圆溜溜的石榴挺直了胖嘟嘟的脊背，一个个笑弯了腰、笑掉了大门牙，还有的笑破了肚皮作文 ，那儿一定有什么新鲜事儿。突然，眼前一亮，一串串紫色的葡萄挂在葡萄架下，紫莹莹的，宛如一颗颗紫色的玛瑙，圆圆的身上挂满了露珠，金银剔透。绿的似草，好像一串串绿油油的翡翠，碧绿碧绿的，真可爱啊！还有火红的柿子，像一张张小朋友的笑脸；金黄的香蕉，像一弯明亮的月亮秋天的果实真是五花八门呀！
我喜欢绚烂的秋季，但我更喜欢丰富多彩的果园。
写秋天的小学作文【篇3】
星期天，妈妈带我来到了公园。
一走进公园，只见一大片梧桐树，树下许多梧桐树叶撒落在地上，如同一张用树叶编织成的地毯。我走在上面，脚下不时传出清脆的声音。梧桐树叶颜色各异，形状也不一：有的是枯黄色的，有的是青绿色的，有的褐黄色中夹着一丝陈旧的绿意；有的平躺着，有的翻翘着，有的正在风中轻盈地舞蹈，似乎很不情愿离开大树。梧桐树叶的茎脉纵横交错，曲折有序，十分清晰，茎脉处泛着一缕黄色，多像妈妈昼夜操劳的手啊！我捡起一片，放在鼻下，嗅了嗅，淡淡的，夹杂着泥土的芳香。这股清香沁人心脾，流遍全身，回荡在心中。
我继续往前走，便看见了银杏树。银杏树真美啊，阳光洒在银杏树上，银杏树一身金灿灿的.，特别吸引人。我不由自主地走近银杏树，细细观察，整片银杏叶就像一把金黄色的小蒲扇。在叶面上还整齐地排列着一条条纤细的纹路，从叶杆一直延伸到叶子的边缘。大的银杏树叶像宝宝可爱的小手掌；小的像小巧玲珑的别针。我轻轻地摸了摸，叶子软软的，滑滑的，就像一块翠绿的绒布。银杏叶可顽皮了！站在树下，不时会有银杏叶飘落在肩膀上。
我又兴致勃勃地前进，呈现在眼前的是一片一片燃烧着的枫树林，从远处望去，犹如一座火焰山。走进枫树林，热情洋溢的枫叶在微风的吹拂下，向我点点头微笑，欢迎我的到来。我正欣赏着，突然一片枫叶飘到我的面前，我伸出双手小心地接住了它。原来，一片枫叶有五个小小的叶瓣组成的，它的边上有些毛糙，像许多小齿轮。红色的茎细长细长的，像一只张开的手掌，枫叶还有一个特点，那就是它变化的颜色，春天的枫叶是绿色的，可一到秋天就变成火红火红的了，美艳极了！秋天的树叶还有很多很多，都魅力四射！
我喜欢秋天！更爱那点缀秋天的树叶！
写秋天的小学作文【篇4】
秋天是个丰收的季节，也是个五彩缤纷的季节。
秋天来了，田野就像金色的海洋，农民伯伯正忙着收割呢！虽然很累，但每个人的脸上都挂着甜蜜的笑容。
高远的天空是无边无际的，像蓝蓝的大海。天空上的白云有的像棉花糖，有的像一匹奔跑的骏马，还有的像一只懒洋洋的小狗趴在地上睡大觉。
果园里的水果就更多了。苹果，梨子，香蕉，葡萄，许许多多新鲜的水果都熟了。苹果露出一张张通红的脸蛋，像害羞的小姑娘。梨子上面小，下面大，像一个个金葫芦。香蕉像弯弯的月亮，高挂在枝头。葡萄五光十色，美丽极了！
公园里的花就更美了。有许多颜色不同的菊花：淡黄色，紫红色，雪白色，墨绿色，五彩缤纷，引人注目。
桂花也开了，可香哩！走在公园外都能闻到桂花的清香。
树林里的杨树和枫树落下了一片片树叶，就像一只只黄蝴蝶和红蝴蝶在空中翩翩飞舞着。
我喜欢秋天，因为秋天太美了！
写秋天的小学作文【篇5】
秋天已经不知不觉地来到了，她带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。
秋天的天空湛蓝湛蓝的，仿佛是块洁净的蓝宝石。小燕子们站在电线上，叽叽喳喳地叫着，排成一排一排的，好像在说：“秋天到了！秋天到了！咱们该起程飞向温暖的南方去了！”之后，它们排着整齐的队伍飞向温暖的南方。
秋天的花儿不多，菊花和桂花却愿意在秋天时奉献浓郁的花香和缤纷的色彩。菊花的种类很多，有凤尾菊．墨菊．金芍药菊……颜色也各不相同，有粉红的．金黄的．绿的．白的……它们竞相开放，一比高低。桂花是金黄色的，小巧玲珑的花朵掩在浓浓的绿叶中，格外好看。
田野里，稻子成熟了，一片金灿灿的颜色，淡黄，金黄，深黄，远远近近，深深浅浅。一阵秋风吹过，稻浪滚滚，此起彼伏，漾起层层叠叠的金色波浪。近处，几位农民正赶着收割，在他们的身后，一捆的稻穗整齐地排成了垛，汗水从他们古铜色的皮肤上渗出来，但他们的脸上仍挂着丰收的喜悦。
果园里，树枝上挂满了沉甸甸的果实，有清香诱人的大鸭梨，有红彤彤大苹果，有甜如蜜汁的蜜橘，还有……
啊！秋天多么美丽！
写秋天的小学作文【篇6】
秋天到了，果园里一派繁忙的景象。
水果家族可热闹了。看，树上硕果累累，沉甸甸的柿子，小灯笼似的苹果，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄，红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊！这些穿着彩衣的小果娃，身上发出奇异的果香，真令人垂涎三尺。
最引人的就是苹果四大王了：富士、红星、金帅、小国光。富士长得胖乎乎的，圆圆的身子在枝头摇晃着，若不是粗短的果蒂拉着他，他早就跳下来玩了。他着急地站在枝头，向人们大喊：“我的水份多，很甜，清脆可口，快把我摘下来吧！”红星、金帅、国光也不甘示弱，纷纷向人们展示可爱的一面。在阳光照耀下，熠熠生辉。
怎么样？动心了吧？想亲眼看看、闻闻、尝尝吗？请到香香的果园走一遭吧。
写秋天的小学作文【篇7】
秋天，秋高云淡，桂花飘香。在这景色怡人的季节，学校组织了秋游活动。
早上，我兴高采烈地来到学校，只见同学们也早早地在教室里等候了。“嘟嘟……”汽车的喇叭声响起，同学们有秩序地到操场上集合，并上了去岱西桔园的车子。
汽车载着我们的欢笑和歌声出发了。一路上，鸟儿们“吱吱喳喳”叫个不停，好像在欢迎我们。
终于到了桔园，我们在老师的带领下，走过弯弯的小路，跨过清澈的小溪，穿过茂密的树林，面前呈现出一幅迷人的秋天画面。看，郁郁葱葱的桔树上挂满了许许多多黄橙橙的桔子，有的躲在碧绿的叶子中，像一个个害羞的小姑娘；有的则挺身而出，像一个个大大方方的小伙子；还有的露出半边脸，好像在跟我们捉迷藏……它们个个挂在枝头向我们点头微笑，真是一个桔子一个模样！
看了这么多的桔子，馋得我口水也将要流出来。只听“偿偿，甜不甜！”胡老师边说边递给我一只桔子，我迫不及待地剥开桔子，拿一瓣送进嘴里，“呀，真甜呀！”汁水满嘴，一直甜到我的心里！
再看看我身边的同学，只见他们有的抢着让老师剪下自己看准的桔子，有的在细细品尝那可口的桔子，有的还在不停地寻找着“目标”，还有的拿着一串桔子在欣赏着呢……
时间过得真快，还没等我们过足瘾，离别的时间到了。可同学们还是恋恋不舍地上了回家的车子……
写秋天的小学作文【篇8】
我迫不及待地来到果园里，这里真是个色彩斑斓的世界呀！秋姑娘把五彩缤纷的颜料洒在了果园里。瞧！她把红色给了苹果，红彤彤的苹果又大又红，仿佛像一个个可爱的小娃娃在对着我们微笑呢？她又把黄色给了梨子，黄橙橙的梨子真漂亮啊！它的枝似乎像梨娃娃的冲天辫，可神气了。
开始摘果子了。只见小刚倏地爬到了苹果树上，狠狠地扯下一个又红又大的苹果下来，想扔进下面的竹筐里，可苹果的香味使他垂涎欲滴，于是他情不自禁的咬了苹果一口，说：“这苹果好甜哪！这家果园不愧是上等的果园！”说完便又爬上树摘了起来。而小青又矮又瘦，她机灵一动，飞快地跑去园丁叔叔的办公室借了一架梯子，再找了几个工作人员（伯伯）帮忙把梯子抬到梨树边，她像小猴子一样敏捷地爬上梯子，便开始摘了起来。对下面的亮亮喊道：“亮亮接住”！说完，就摘了一个梨子朝亮亮的方向扔去……
果园的旁边有一颗古老的银杏树，黄黄的银杏叶像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。银杏树的旁边还有一颗高大的枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘呀飘呀，邮来了秋天的凉爽。忽然，吹来一阵凉爽的秋风，银杏树和枫树的纷纷扬扬的飘落下来，像一片五颜六色的.花海。小红看见了，连忙跑过来，捡了一片又大又红的枫叶说：“多漂亮的树叶啊！回去我把它当做书签的话，那该多好呀！”话音刚落，这些美丽的树叶就把许许多多的的同学吸引过来了。
秋天，给大地带来了丰收。秋天，给农民伯伯带来了喜悦。秋天，给小朋友带来了快乐。秋天，给人们带来了凉爽。秋天真是个好季节啊！我爱秋天！
写秋天的小学作文【篇9】
秋天是凄美的，秋天是迷人的，秋天更是动听的，秋天的.声音，多种多样，时而轻缓，时而欢快，时而激昂，然而一切又是那么的自然，那么的美妙，让我们用心去聆听这个季节的声音……
听，耳边又传来一阵阵“沙沙沙——沙沙沙——”的声音，那便是秋雨的声音，绵绵的秋雨在天空缓缓的落下，时而稠密，时而稀疏，给人一种清新的感觉，一阵阵秋风吹过，又带着些许凉意，此时的你一定会下意识的拉紧身上的外套，感受着秋天的味道。
忽然，一阵“哗哗哗——哗哗哗——”的声音在我的耳边回旋，环视四周，街道两旁的树木不知从何时脱去了绿油油的衣裳，换上了金色的外衣，它们整齐的排列在街道两旁，一阵秋风吹起了树叶，又吹落了，最后只剩下了满地的金黄，不一会儿，又是一阵刺耳的“唰唰唰——唰唰唰——”的声音，我走近一看，原来是清洁工人正在清扫街道两旁的落叶，无论何时，总会看到她们认真清扫的模样，真的很令人敬佩。
秋天是一个凄美的季节，秋天是一个迷人的季节，然而秋天的声音却是各种各样，是多么的迷人，多么的动听啊！
写秋天的小学作文【篇10】
秋天，她来了，带着阵阵秋风来了。秋风“走”过森林，树上的叶子纷纷落下，有的像雪花飞舞；有的像蝴蝶翩翩……我们在这美丽的季节，来到公园，去感受秋的气息。
一阵凉爽的秋风吹来，树上的叶子“沙沙”作响，一片调皮的叶子“跳”到我的头上，又顺着我的辫子滑到了我的帽子了，我用手拿了出来，哦，是一片椭圆形的茶花叶。正面，这片叶子是深绿色的，还能看到一根淡绿色的叶脉。反面则比正面淡些，是青绿色的。茶花叶的叶头是尖尖的。在叶子一半以上的地方两侧还有小锯齿呢！这片叶子摸起来滑滑的，很舒服。
走在公园曲折的小道，两边种着半米多高的树。这是什么树？我捡起一片它刚掉落的叶子，呵，原来是栀子花叶啊。它也是椭圆形的，只不过四周比茶花叶光滑些，像被修剪过一样。它的正面青翠欲滴，反面则只是淡淡地绿色。栀子叶摸上去并不光滑，却散发出阵阵幽香。也许跟它待久了，身上也沾上了淡淡的香味。别看这叶子很普通，但它还有亲热解毒的作用呢！
走着走着，不知不觉来到了一片枫树林，我踩在地毯式的落叶上，发出清脆悦耳的声响。这枫叶好美，红的就像火一样。我停下脚步，弯下腰，随手捡起一片落叶。它有六片叶瓣儿，看上去像孩子的手。远看那一片枫树林，一阵风后，树上的“小手”挥舞着，好像在欢迎你呢！枫叶闻起来有叶子清新的味道，我喜欢枫叶，就把它随手夹到书页里，真是一张不错的书签！
秋天，能在地上捡到形态各异的叶子：扇形的银杏叶，比手掌还大些的梧桐叶，像羽毛一样的水杉叶，可爱的蚕宝宝最喜欢吃的桑叶和松树上最尖锐的松针……秋天的叶子千奇百怪，不管什么样的我都喜欢。
秋天是美好的。在四个季节里我最喜欢秋。秋天是金黄的，是火红的，是翠绿的。我爱秋天，更爱秋姑娘带给我的小礼物——各种各样不同的落叶。
写秋天的小学作文【篇11】
一阵秋风吹来,到处充满了秋天的气息.秋风伯伯忙着把这个喜讯传递给每一个人.
秋风伯伯来到森林,梧桐树的叶子变黄了,像一只只大手,在跟大伙打招呼呢.树叶们在秋风中沙沙地唱起了歌,然后依依不舍地告别大树妈妈,跳着优美的舞蹈,像一只只黄蝴蝶,轻轻地落到地上.地上,已经积起了一层厚厚的树叶,像给大地穿上了一件黄棉袄.枫叶也被秋风伯伯吹红了,红得像一把火,红得那么热情,那么奔放.
秋风伯伯来到田野,吹熟了稻谷,他们一个个被沉甸甸的稻穗压弯了腰.但田边的萝卜却显得更精神了,绿得那么鲜,那么亮.
秋风伯伯来到公园,吹开了菊花.那黄色的菊花像一只只绒球,花瓣紧紧裹在一起;那白色的菊花像怒放的烟花,一片片细长的花瓣向四周散去;那紫红的菊花像个小太阳,外面一圈花瓣伸得长长的,围着聚集在中间的短小花瓣……
啊,秋天真是多姿又多彩!
写秋天的小学作文【篇12】
秋天到了，大地盖上了金黄色的衣服，这是收获的季节。接下来，我要给大家介绍一下我们春夏秋冬里的秋季，秋风姐姐正等着我们呢，快走吧！
天空蔚蓝，非常的晴朗，风一吹，云朵时而变成飞机，时而变成鸭子，只不过云变成的这些东西都是白色。天空中还有一群大雁，大雁们一会儿排成一个人字，一会儿排成一个一字。他们非常累，一些大雁都不想去南方了。有一只大雁马上就要掉队了，领头的大雁说：“快点走吧，要不然，你掉队的话，冬天你会被冻死的，而且没有东西吃，你要怎么活呢？”那只快要掉队的大雁听见领头的大雁说的话，立刻就不犯困了，开始好好飞了。
现在我要带你们去看秋风姐姐的杰作，这是一片很大的枫林，枫林里有好多枫树，就像一大片一大片的火，枫树的叶子也非常像手掌，秋风一吹，枫叶就跳起来了，像一位翩翩起舞地小姑娘。
下一个地方是果园，果园的水果都成熟了，我们先采访一下苹果，苹果说：“我红红的，圆圆的，我的头顶上有一片绿色的叶子，我从小到大都是在大树妈妈的身上长大的”。我们再采访一下丝瓜先生，丝瓜说：“我绿绿的，而且我还有一顶黄色的小帽子。”苹果说：“你看你，多绿啊，我这么红，肯定很有营养。”丝瓜说：“你看你，这么矮，我这么高，肯定比你更有营养。”苹果说：“你不服，我们来比赛吧！”丝瓜说：“好啊，我肯定把你比下去。”
现在我们要去看看田野，我们先去看看水稻先生，水稻先生被秋风吹弯了腰，稻子一片金黄，里面都是大米，这都是农民伯伯的杰作。我们再去看看棉花，棉花是白色的，像雪一样白，但是它们非常柔软。
现在我们要去花园，花园里的花朵有橘色的，有红的，还有绿的，闻一闻，好像有一种香味扑鼻而来，让人感觉心旷神怡，这些五颜六色的花的名字叫做小雏菊。
秋天真美啊！我领悟到了大自然的美丽，我会一直探索大自然！
写秋天的小学作文【篇13】
一阵秋风吹过，秋姑娘无声无息的伴随着秋风来到这个五彩缤纷的世界。
秋姑娘来到了田野。稻谷变成金黄色的了，一阵风吹过，稻谷随风飘荡，就像一片金色的海洋；高粱红了，远远望去，就像是一件火红的外衣；棉花白了，近看，象一团团雪，远看像一床雪做的棉被；玉米黄了，象一个个棒子。
秋姑娘来到了果园。柿子成熟了，红彤彤的，像一个个大灯笼；葡萄在阳光下闪烁着美丽的光彩，好像在晒太阳，又好像在向人们展示着自己的美丽；一个个大胖娃娃梨，挂在梨树的枝头上，为果园增添了生机。
秋姑娘来到了花园。花园里百花争艳，竞相开放。牵牛花像一个个小喇叭，告诉身边的人们“春天来了！春天来了！”。秋天特有的花—菊花，也开放出最美丽的花朵向人们展示，五颜六色，极为美丽。
秋姑娘来到了菜园。一颗颗鲜嫩的白菜像一朵朵刚开放的白色大花，树立在土地里。一个个长在架子上的西红柿，活像一些菜类中的“小太阳”。
秋姑娘来到了森林。森林里的大树可真多呀！银杏树的叶子，全都变成了金黄色，他们像一只只在空中飞舞的彩蝶；枫树的叶子慢慢地，慢慢的落下来，就像我那小小的手掌……
啊！好一个色彩斑斓的秋天！
写秋天的小学作文【篇14】
秋，一个五彩缤纷的季节，红红的石榴笑破了肚皮，金黄的水稻弯下了腰，葡萄也成熟了，绿的，像翡翠；紫的，像钻石。红的，黄的，绿的，紫的色色俱全。而最为绚丽的，是秋天的树叶。
一提到秋天的树叶，人们立刻会想到枫叶。枫叶一般有七只爪子，中间宽而外边窄，发出淡淡的清香。枫叶那一团火的热情使游客禁不住伫足观赏；令诗人忍不住诗兴大发。怪不得杜牧在《山行》诗中写道：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。白居易也写道：浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。枫叶，为了让秋天不在凄凉，顶着萧瑟的秋风，用自己火热的颜色温暖人心。来年春天，万物复苏，大地回春，它才悄然逝去，却仍不忘记自己最后的使命——落枫不是无情物，化作春泥更护花。
与枫叶的红交相辉映的是满地金黄的银杏叶。满地金黄银杏叶，忽惊天地告成功。一阵风吹过，银杏叶翩翩起舞，像一只只黄蝴蝶随风飘扬。走近一瞧，这些叶子被秋风带走了水分，硬硬的，有些枯黄，叶子中间有一条缝，像一把把小扇子。叶子虽然落了，但留下了可口的银杏果
秋天里，还有着一位位顽强的隐士——冬青叶。冬青叶四季常青，不易被人发现它的变化，冬青树矮矮的，但在风雨中昂首挺胸，像一位位军人。摘下一片冬青叶细细观察，看似椭圆形的冬青叶周围长着一颗颗小牙齿。每当春天，它就会悄悄地脱去旧衣，换上华丽的新装。
秋天，你那凄凉与悲伤中，蕴藏着无数生机。秋天，你像一位画家，把大地装饰地五彩缤纷；秋天，你像一位舞蹈家，伴着树叶翩翩起舞；秋天，你像一位文学家，写下一首首诗篇；秋天，你像一位音乐家，谱出一支支秋叶交响曲！我爱你，秋天！
美丽的秋天五年级作文(推荐14篇)
上学的时候老师经常会要求我们写作文，写作文是在倾诉中宣泄情感、陶冶性情和平静自己的心灵。一篇优秀的作文具有很强的感染力。我们需要注意哪些写作格式？下面的内容是小编为大家整理的美丽的秋天五年级作文(推荐14篇)，欢迎大家参考阅读。
美丽的秋天五年级作文【篇1】
秋天是一个美丽的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣袖挡住风寒，去捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野……
秋天的果园五彩缤纷，瞧，又大又红的石榴娃娃已迫不及待地咧开了小嘴，红彤彤的苹果，就像是太阳公公可爱的小脸蛋儿，而那如玛瑙一般的紫葡萄，总让人垂涎三尺……每当这时，在一旁树上的枫叶也忍不住落下来，仿佛想一睹这果实丰收的喜悦，跟着农民伯伯一块儿其乐融融。我沉浸在其中，觉得秋天就像一盒五彩的油画棒，将大地万物都染成了许许多多奇妙的颜色。
秋天，还在我们多姿多彩的校园里，金秋十月，丹桂飘香，我们教学楼下那株最大的金桂也开了，从里到外，不留一点空隙，从远处看，好似一座喷花的飞泉！我深吸一口，忍不住夸道：“这桂花真名不虚传，真香啊！”。如今，天气逐渐变冷，桂花夹杂着落叶，飘飘扬扬地落到了地上，像是给大地披上了金黄色的秋装，美丽极了！
秋天到了，小动物们也在准备着过冬，勤劳的松鼠正在加紧运着送过和树叶，好让自己衣食无忧，大雁也飞向南方，找一个温暖的地方。
让我们珍惜现在的秋天，记住这丰收的秋天，这五彩的秋天，这绚烂的秋天……
美丽的秋天五年级作文【篇2】
秋天，你悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅绚丽的美景，你给人们带来了一派丰收的美景。
你看，秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了公园。小草们纷纷换上了黄色的新装。杨柳脱去绿衣，悄悄地换上了一身朴素得黄衣裙。满树的枫叶被秋姑娘的画笔染成红色，从远处看来好像一座座火山。一阵阵秋风出来，几片枫叶在空中飞扬，好想一只只红蝴蝶翩翩起舞。公园里的菊花开得多么美丽啊!有小巧玲珑，有的层层叠叠，有的洁白如玉，有的红中衬黄，置身在菊花旁，不禁想起两句诗句：“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”。
瞧!秋姑娘又来到田野里，玉米可高兴了，特意换了一个金色的发型，咧开嘴笑了，露出一排排黄色的牙齿;大豆也许太兴奋了，都笑破了肚皮;禾苗如同一位彬彬有礼的英国绅士，弯下腰，欢迎秋姑娘的到来;高梁好像一个羞涩的小姑娘，见到了故友?秋姑娘，竟害羞得涨红了脸。在一望无际的稻田上，农民伯伯正弯下腰，用镰刀收割稻谷。你听，打稻机声，镰刀收割声，小孩的欢叫声，大人的谈笑声，组成了一首《丰收》的乐曲，非常悦耳动听。
秋天，虽不像春天那样生机勃勃，不像夏天那样郁郁葱葱，也不像冬天那样银装素裹，但秋天以独特的秋色和丰收的景象吸引着我，我爱你秋天!
美丽的秋天五年级作文【篇3】
知不觉，秋天来到人间。柔和的太阳光普照在人身上，人们感觉暖洋洋的。看蓝蓝的天空中一群大雁往南飞。领头雁，嘎嘎地叫着，天气凉了，我们要飞到南方过冬去了。
秋天，田野里金黄的稻子成熟了。秋风吹来，稻子摇来摇去，像海洋上的波浪一样，真让人喜爱，乡间的秋天多么辉煌啊!秋天果园里的苹果成熟了，像小姑娘一张张羞得润红的脸。黄的鸭梨上面小，下面大，像葫芦一样。红彤彤的柿子高挂在枝头，好似节日的红灯笼一样。秋天，梧桐树那黄中带绿，绿中透黄的叶子被风一吹，打着转落下，贴在地面上，远远望去，那仿佛就是画家用彩色的画笔给大地画的一层花地毯。乡间的秋天多么美丽呀!
秋天正是枫叶红透，菊桂盛开的季节。瞧，枫叶从东红到西，好像着火一样。菊花更是大显身手，他们形状不同，颜色各异。白的像雪，黄的似金，粉的若霞，那别有特色的龙爪菊像无数缕喷泉，又像是小姑娘的卷发。再看那一片草地，小草已枯萎，当中却盛开着不少野花。一群穿这花花绿绿衣服的小朋友围在一起，欢乐的唱着，跳着。
我爱乡间的秋天。
美丽的秋天五年级作文【篇4】
秋天来啦！秋天来啦！秋天像一位小姑娘，吹起了金色的小喇叭。
果园里，瓜果飘香。苹果红彤彤的，像一个个胖娃娃。橘子金黄金黄，像一个个小灯笼挂满枝头。梨子也毫不示弱，穿着黄色的衣服，向人们张开笑脸。它们你挤我碰，争着要人们去摘呢！花园里，菊花当然是花园里的佼佼者，各种各样，争奇斗艳，它们穿着五彩缤纷的衣服，真迷人，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花千姿百态，各有千秋。桂花也来凑凑热闹，可爱的桂花米粒般大小，散发着一股淡淡的清香，犹如一个个小天使。
一望无际的田野上，庄稼成熟了。高粱红着脸，像一个害羞的大姑娘；稻子金黄金黄的，好像在向人们点头；大豆也成熟了，沉甸甸地缀满枝头。秋姑娘给田野盖上了一层金灿灿的被子。
山坡上，漫山遍野的小草都换上了黄色的短裙，银杏树的叶子像一把把小扇子，枫树披着火红的长袍，只有松柏还是盖着一层绿油油的被子。
秋天真美丽啊，我爱金色的秋天！
美丽的秋天五年级作文【篇5】
窗口，飘来一片白杨树的落叶，飘飘悠悠落到了书桌上。我对着它，凝视了许久，恍惚领悟到，这是大自然给人类的讯号：秋天已经来临了。
我跟随着秋天的脚步，走进了正在熟睡中的田野。这是枫林吗？枝头一片片枫树叶随风招展着，贪婪地吸收着雨露和阳光。不知道是不是参加了宴会喝多了酒，还是为了表达对秋姑娘的热情，不然，它们怎会红的像火一样呢？那七彩的晚霞，在高空编织着瑰丽的锦缎时，村里屋顶烟筒上也升起了缕缕炊烟。坐在牛背上放牧的牧童，也唱起了那声声动听的歌谣，那歌声呀，传到了牵牛织女的耳朵里，他们又可以相会了。
秋天，是花的季节。你瞧，许多花都凋谢了，而月季花仍露着笑脸。耐寒傲霜的菊花才刚刚开放。菊花虽然没有那样富贵堂皇，也没有玫瑰那样芬芳迷人，但它是秋天的象征。那黄的赛金，白的如雪，粉的似霞的菊花像满天的繁星一样光彩亮丽。嫩绿的枝叶点缀着花朵，一副典雅的水墨画展现在眼前。它们以纯洁，质朴的美好品质衬托出了秋天这个美丽的季节……
秋天是个收获的季节。在秋天里，农民幸福的收获着自己的劳动成果。他们用自己的汗水换取了财富，在辽阔的天空下，响起了一阵又一阵银铃般的笑声，那笑声传遍了田野。传到了每个人的心中。 秋天，是一首诗，一首浪漫，充满生活色彩的诗。它让我沉浸在一个神奇美妙的境界里，带给我无限的遐想与深思……
美丽的秋天五年级作文【篇6】
夏姑娘提着它的行李箱，踮着脚尖悄悄的走了，瞧，貌美如花的秋姑娘正用轻快的步伐缓缓的像我们走来。
其实秋姑娘很早就给我们来信了，那金黄的树叶就是信纸，它的颜色告诉我们美丽的秋天很快就要来了。
无论是大街上，小区里，乡间田地都以预示着秋天将到的痕迹，满树红红的枫叶似乎就是为了迎接美丽秋姑娘的到来，而落到地下的就宛如金色的地毯，为了让迎接秋姑娘的仪式更加隆重！这也正是我喜欢枫叶的原因。小小的枫叶它好象有着自己的生命，红的像火，黄的似金，它的形状就好比飞舞着的蝴蝶，从远处看它们，火红的枫叶是那么的耀眼，让人热血沸腾。而一些飘落的枫叶似乎又象一颗颗流星，悄悄的从天际划过。它的形状又好象一只只温柔的小手，正轻轻的抚摩着我们的秋姑娘，似乎在欢迎她的到来，它各异的形态让我们联想翩翩，让人们都为之陶醉。
枫叶的生命并不长，可它戏剧般的变化并不是所有树叶都能够比拟的，秋天因为它而显的美丽，它更是秋天最明显的标志，它带给孩子们快乐，这说明它完全体现了它存在的价值，而我们也要学枫叶那样，把自己最好最美的一面表现出来，让周围的人都可以感觉到我们存在的价值。我喜欢秋天的树叶，更喜欢秋天的枫叶！
美丽的秋天五年级作文【篇7】
冬去春来，四季轮回，大自然总是给我们带来五彩缤纷的美景，在这些美丽的景色当中，我最爱那迷人的秋天。
你看啊！那蔚蓝的天空中，几十只大雁排成“人”字，飞往温暖的南方过冬。这群大雁从天空中飞过时，好像是给天空戴上了一条银色的项链，美丽极了！
在蔚蓝的天空下，有一片茂盛的枫树林，一棵棵的枫树在心灵手巧的秋姑娘的装饰下不再是单一无趣的绿色了，它们变得五颜六色，有红的、橙的、蓝的……走在其中，仿佛置身与一个美丽的童话世界。
微风轻轻拂过，些许枯叶落在了地上，积成薄薄一层，像是给大地铺上了一条毯子。在枫树林脚下，有一片辽阔的稻田，金黄色的稻子整整齐齐地排列着，与其说它是大地的毛毯，倒不如说它是一片金色的海洋。一阵风吹过，稻子随风飘动，宛如金色的海浪，它们像是在给人们展示着丰收的希望。在稻田的一边，有几株向日葵，向日葵迎着阳光尽情绽放，就像那一张张灿烂的笑脸，是那样的活泼可爱。
在稻田的左边，还有一个巨大的果园。果园的一边种着葡萄。那一串串成熟饱满的葡萄好似一串串晶莹剔透的珍珠。果园另一边的苹果树上结的苹果又大又圆，像似一个个小红灯笼，它们似乎也在庆祝这丰收的喜悦。
这就是我喜爱的秋天，它不仅美丽，还给人们带来了收获的喜悦，我爱秋天。
美丽的秋天五年级作文【篇8】
秋天，宛如梦一般，悄无声息地来到人间，又悄无声息地离开……
秋天，带着喜悦之情，像精灵一般地给大自然披上了一件黄色的衣裳。小草们都凋谢了，各个都蜷缩起了身子，轻轻地、轻轻地进入了梦想。树叶离开了大树妈妈温暖的怀抱，带着自己憧憬已久的梦想，依依不舍地翩翩起舞。
在这个充满浓浓秋意的季节里，我仰望天空湛蓝的天空里，白云轻轻地飘着，哦!它们在痴痴地看着这梦幻般的秋天。
秋天，河水也减少了，但她们仍然很开朗，仍然欢快地跑着，跑遍世界的每一个角落。我坐在河边倾听着她们的心声，我不禁想起李白写的“雨色秋来寒，风严清江爽”啊!河水虽然少了，但比以往更清澈、透明了，河里的石头都显露出来了，可谓是“水落石出”啊!
秋天，到处都是孩子的嬉戏、打闹声，他们都在玩一种游戏是放风筝哦!他们的脸上，书写着这最纯真的笑容，你看!那个小孩笑得眼睛眯成了一条线，露出两个深深、迷人的酒窝。哦，原来她手中的风筝飞上了那广阔的蓝天!我看着看着，似乎自己也长上了翅膀，飞上了蓝天!啊!那是多么美妙啊!那样，我就可以在月亮上，与嫦娥姐姐玩耍，和玉兔嬉戏
秋天，她是农民伯伯丰收的季节，田间，农民伯伯用毛巾擦拭掉脸上的汗水，继续挥舞着禾镰，收割着黄澄澄的稻谷。他们的脸上笑呵呵的，都洋溢着丰收的喜悦。啊!那是最美的画面!
我爱这美丽的秋天!
美丽的秋天五年级作文【篇9】
金秋十月，是四季最美丽的季节。我想，大家都喜欢秋天。嘘！别出声。你看，美丽的秋姑娘在你的背后，冲你微笑、冲你招手呢！
大家想知道我为什么喜欢秋天吗？哦！正是因为它的美丽而所打动了我，这使得我觉得秋天实在太美了，下面让我为你介绍介绍吧！
看，田野里，农民伯伯在收割庄稼呢！他们的脸上洋溢着快乐的笑容。那是因为他们辛苦了一年，终于用辛勤的劳动和汗水换来的丰收。远远望去：高粱。水稻都成熟了。他们在一起谈笑，笑声顿时变得那么欢乐。
果园里，苹果。甜梨。石榴。柿子都成熟了。水灵灵的梨挂在枝头像一块大的宝石似的，那苹果像一个羞滴滴的小姑娘的脸蛋似的在枝头笑着。农民伯伯笑弯了腰，好像有什么天大喜事似的。
秋天，你给人们带来了欢乐，你非常平凡，可是，你为人们带来了喜悦。秋天，一个多么令人向往的季节啊。你真是人类的一个好朋友。我们一起携手走过了多少个秋天啊！如果没有了秋天，那么人们也就少了那么多的欢乐，和喜悦呀！
如果让我选的话，我一定选秋天。！秋天啊！我爱你！美丽的秋天。
美丽的秋天五年级作文【篇10】
秋天，它不像春天那样万紫千红，不像夏天那样生机盎然，它有它独特的美丽。
秋天是丰收的季节，成熟的谷粒金灿灿的布满了田野，果园里紫色的葡萄高高的挂着，金色的橘子，大大的红苹果，都在枝头笑弯了腰，等着农民伯伯采摘。
秋天是美丽的，树叶黄了一片金黄色，整个山野五彩缤纷，秋风吹过一片沙沙声，好象在唱歌，河边银杏树、梧桐树、白杨树，它们都脱去了绿装，风儿一吹树叶都从枝上飘下，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像展翅飞翔的鸟儿，还有的像舞导演员那样轻盈旋转，银黄的叶子撒满了大地。小草枯黄了，只有菊花有黄的、白的、红的、盛开着给秋天增加无限的美丽。
秋天真美呀!我爱秋天。
美丽的秋天五年级作文【篇11】
秋姑娘想知道人间到底有多美！于是，她抱着好奇心悄悄地来到人间，她拿出手中的金钥匙“咔”的一声把秋天那封闭的大门打开了。
“啊！好美呀！”天上那柔软的云朵，雪白雪白的，一群大雁排成一个大大的.“人”字，飞向南方，它向人间撒下了一阵阵暖暖的叮咛。漫山遍野的枫叶变红了，微风轻轻吹过，枫叶随风摇摆，壮观极了！让我想起了那句诗“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”！看，那杨树的叶子变黄了，在秋风中飘落，就像一只只淘气的蝴蝶，秋姑娘伸出手想接住那些“飞舞的蝴蝶”，可它们却调皮地躲开了，飘荡到树哈哈哈脚下。一棵棵巨大的松树还是一动不动地站在那儿，好像是一把把锋利的宝剑直刺蓝天；又像是挺拔的士兵在坚守着自己的岗位。
松针似的小草变黄了，被风一吹，它就摇摇自己弱小的身子，好像在告诉我们：秋天来了！你们的衣服可要多穿点，别着凉了。花园里菊花开了，有白的、红的、紫的……在秋天里亭亭玉立，它们骄傲地说：“看，我多美呀！在秋天里我是百花皇后，你们都要尊重我。”
秋天是个丰收的季节。珍珠般的谷粒你挤我碰，高梁也笑弯了腰，火红的苹果挂满枝头，黄澄澄的柿子像一个个小灯笼，在阳光的照耀下闪烁着点点金光……
秋奶娘看到这一切目瞪口呆地说：“人间真是太美了，我爱这里的一切！”
美丽的秋天五年级作文【篇12】
有的人喜欢“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的春天，有的人喜欢“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的夏天，还有人喜欢“墙角数枝梅，凌寒独自开”的冬天，但我喜欢的还是那“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的秋天。
田野里，到处都是金灿灿的稻谷，像金色的波浪一样连绵起伏；道路两旁，都是红艳艳的枫树，上面的枫叶像一团团燃烧的火焰一样；旁边那些不起眼的菊花，五颜六色，竞相开放，有白的，黄的，有紫的……
秋天的天空碧蓝碧蓝的，像蓝宝石一样晶莹剔透；蓝天中不时飘着几朵形态各异的白云，有的像棉花糖一样浮在空中；有的像骏马，在天空中自由地奔跑；还有的像绵羊，在天空中悠然自得地散步……天空中不时有大雁往南飞，有时排成“人”字形，有时排成“一”字形，它们高兴的唱着歌，告别人们，向天边缓缓飞去……
果园里硕果累累，红彤彤的柿子像一盏盏灯笼，照进了人们心中；梨子像小葫芦似的吊在树上随风摇摆；树叶枯黄了，纷纷落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞；一阵阵秋风吹来，给人们带来了一丝丝凉意，也带来了丰收的歌曲。
啊！美丽的秋天，我爱你！
美丽的秋天五年级作文【篇13】
大家都知道秋天很美丽，我们都很喜欢秋天，它给大自然带来了丰硕的果实，给包括人在内的众多生物赏赐了无数延续生命的粮食。
秋天像一个害羞的小姑娘，迈着轻盈的脚步，向我们走来。它来到田野边，一片金灿灿沉甸甸的科学稻穗，颗粒饱满，随风摇着长长的尾巴，被压弯稻秆总也直不起来，远远望去，整个稻田像一块美丽的黄地毯。一阵风吹过，稻穗被吹得左右摇摆，就像是大海中的金色波浪，一浪推着一浪，一浪跟着一浪，此起彼伏，煞是美丽。
秋天，在不知不觉中来了，玉米咧嘴笑着，露出金灿灿的牙齿；高粱举起火把，在太阳下放着火焰；一块块棉田像给大地铺上了朵朵白云；柿子涨红了脸，头上戴了顶小草帽，好似节日的红灯笼，光彩照人；石榴咧开了嘴，冲着你傻笑；在看这边，茄子穿上紫袍；冬瓜披上了白纱；绿莹莹的青椒则显得特别精神；西红柿却像一个羞涩的小姑娘低着头，害羞极了！
秋姑娘带着一身金黄来到人间，天气渐渐凉了，那篱边的毛豆叶，已露出枯黄的颜色来，白色的小野菊，一丛丛在草堆里钻出来，在凉爽的秋风中颤抖，这时农民都乐呵呵地收割着自己的劳动成果。
我最喜欢秋天，它实在是太美丽了，使我感到分外高兴。
美丽的秋天五年级作文【篇14】
秋天，是一个五谷丰登的季节，秋天，是一个瓜果飘香的季节，秋天，是一个美丽的季节，让我们共同走进这个满载收获、孕育希望的季节吧!
秋天的田野，五谷丰登，农民伯伯绽开了快乐的笑容，为什么?你看，那金色的田野到处是粒粒饱满的粮食。看那些麦子，风一吹，就翻起了金色的麦浪;高粱田里火红火红的，那一穗穗高粱将枝头都压弯了;圆圆的白菜犹如一个个大翡翠;一个个红色的胡萝卜，就像一个个埋在土里的燃烧弹;还有那红色的西红柿，就像一个个小巧玲珑的灯笼;一株株细细的芹菜插在土里，散发着淡淡的清香……
秋天的果园，瓜果飘香。果农伯伯开心极了，为什么?你看，果园里到处都是成熟的瓜果。你看那成群的苹果树上，一个个成熟的苹果就像一个个小朋友的脸，可爱极了。看那些石榴树，一个个饱满的石榴在树上笑呢!再看看那几株葡萄顺着杆子往上爬，那些绿色的无籽葡萄个个晶莹剔透，像一个个绿宝石。看那梨树，你准会吓一跳，金黄色的大鸭梨结满了一整棵树，远远望去，就像挂满了金元宝的摇钱树!我们再去看看桔子树，咦?树上为什么着火了?!原来是火红的桔子成熟了!摘一个桔子剥了皮，吃到嘴里，真甜啊!再看看柿子树，妈呀!柿子你挤我碰，都挤下去二十来个了，你只要轻轻摇一下树，那一个个柿子会像炮弹一样落下，砸在你的头上、身上……
秋天的公园充满了小朋友的欢笑。你看公园里的枫树直直地站在那儿，像哨兵在站岗。枫叶一个劲儿的往下掉，小朋友们有的在枫叶堆里打闹，有的在观察枫叶，还有的在枫叶堆里看书，秋天的阳光暖暖的、亮亮的，照在身上，舒服极了!我们再去看看菊花吧!哇!好美的菊花啊!有黄菊、白菊、紫菊，那细长的花瓣层层叠叠，都在争着从花蕊中延长出来，舒展开来，尽情享受着游人的赞叹!
秋天，是多么美丽啊!秋天，是一个多么欢快的季节啊，希望明年的秋天会更美，收获会更多!
国学作文14篇
学生时期我们需要写各种题材的作文，优秀的文章能够让人过目不忘，写好一篇作文的关键是什么呢？以下是栏目小编为大家收集的“国学作文”，希望能帮助到你，请收藏！
国学作文 篇1
在以前，我一直都认为君子就仅仅是明白道理的。但自从看了有关国学的《诗经》、《论语》、《大学中庸》后，我对君子与做人的道理又有了新的深刻的理解，于是我下定决心，一定要做一个君子，并改去自身毛病。就拿我来讲吧，既不宽容别人，也不能体谅别人，与书中所谓的君子简直有天壤之别。
正所谓“君子喻于义，小人喻于利”，我与朋友交虽然不去关注利益，但有时会因某件事而降低看法，从而冷对他，这种逞一时之气的做法，也可以算是半个“小人”了。我为人不注重品质，而注重学习，尽管学习不错，又有何为。子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”
如此一比我的缺点可不是数的出的了，自此，我的决心有坚定了许多。尽管离君子还差十万八千里，但我一定要要追上他，与君子通行，甚至超过他，因此我一定要严格要求自己，“有志者事竟成。”我相信只要我谨遵“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”的原则，总有一天，君子会与我通行。
国学作文 篇2
“国学知识网络大赛”已经慢慢地走进了我们的生活。这次的比赛，在我看来，举办得非常有意义——现在的学生，功课完成之后，一般除了活动就是看书，看书的内容也通常是作文大全或是漫画、小说之类的，很少有会涉及到国学知识的。这次举办的比赛，考的就是我们平常很少接触到的国学，它让我们渐渐重视、关注起国学方面的内容来，意识到：作为一个中国人，绝对不能忘记学习祖国历史上的各类文学名著。
那些分数榜上的满分纪录保持者，他们是如何做到的？都是靠对国学知识的热爱与自身的努力呀!现在，我已考过了七次，虽然分数不高，但是我相信，只要通过我的不懈努力，这些对我来说像天书一般，常让我一头雾水的题，总有一天会被我攻破，成功，离我也一定不远！
国学作文 篇3
国学经典伴我长大-小学记叙文500字
相信大家总免不了要接触或使用作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。那要怎么写好这类型的作文呢？以下是小编收集整理的国学经典伴我长大-小学记叙文500字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我还很小的时候，伯伯就教我读《咏鹅》以及《三字经》的前几句“人之初，性本善，性相近，习相远”。后来又给我买了《唐诗三百首》，我虽然没有读完，还是能够背诵很多，李白的《静夜思》、王之涣的.《登颧鹊楼》、王维的《相思》等都能够背下来。开始读一年级了，语文书上的诗不但能背，老师还跟我们讲了每句诗句的意思，使我们又懂得了更多更多的知识。
我读懂了“融四岁，能让梨”意思是孔融四岁时就懂得把大梨让给长辈，小的留给自己吃。我要学习孔融的谦让。以前，我邻居小弟弟来我家玩，我总是给他争玩具，读了这个以后，我就把玩具全拿出来让他玩。在《弟子规》中我学到了许多做人的道理和做事的规范，有时候妈妈在叫我，我都懒得答应，惹妈妈生气，读了“父母呼、应勿缓，父母命、行勿懒”后，我就再也不那样了。
国学是对大家很有帮助的，可以学到知识，还可以增强大家的理解能力。有一次，我和妈妈在一起吃饭的时候，我不想吃了，这些菜太难吃了。我想把饭倒了。妈妈说：“不可以浪费粮食。”还跟我念起：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”妈妈的话让我想起了国学经典的一句话：一粥一饭当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。然后，我就说；“我也不浪费粮食。这些粮食似乎是农民伯伯的笑脸。”
国学伴我长大，使我懂得要有礼貌，要孝敬父母长辈，要乐于助人，要珍惜时间勤奋学习等等，我一定要把这些从书本中学到的道理和知识，用到我的生活中，做一个优秀的好学生。
国学作文 篇4
早年的湖南原本是守旧闭塞之地，在洋务运动中却忽然开风气之先，兴学、办报、开矿、建工厂，这得益于当时的湖南巡抚陈宝箴。陈宝箴有个助手，也就是他的儿子陈三立，父子俩在戊戌变法失败后，被朝廷撤职，“永不叙用”，原因是他们在湖南率先变法。
陈寅恪就是这陈家的第三代。这一年他9岁。家国大难之后，陈宝箴携家带口回了江西老家，陈三立索性专注于诗歌创作，“凭栏一片风云气，来作神州袖手人”。这个中国近代历史上的显赫门庭，走向了与传统仕宦截然不同的结局。
父亲陈三立不要孩子应科考、求功名，在陈寅恪13岁时就把他和哥哥送去了日本。自小博闻强记，打下坚实旧学基础的陈寅恪，因此并行不悖地接受了西方文化。
后来陈寅恪因病从日本回国，考入复旦公学，这是上海的一所新式学堂，相称于现在的高中。陈寅恪成绩优秀，把握了德语、法语。两年后的19xx年，陈寅恪毕业，他带着复旦公学的文凭，也是他平生独一的一张文凭，登上了去西洋的轮船。父亲陈三立赶到上海，送别陈寅恪。他把父辈两代人变法图强的但愿，寄托在儿子身上。
陈寅恪一辈子以家族为荣，念念不忘自己的身世，也终生背负着家、国的使命。他辗转游学xx年，从德国到瑞士、后又去法国、美国，最后再回到德国。他学物理、数学，也读《资本论》。xx年里，他总共学习了梵文、印第文、希伯莱文等22种语言。
陈寅恪在德国读书，都没有要学分。人家上课他跑去听，听了做笔记，他自己注册的是印度学系，他就在那儿自己读书，没事去听课，完全是一种文人求学，有点点像中国传统的游学。陈寅恪说：“考博士并不难，但两三年内被一个详细专题束缚住，就没有时间学其他知识了。”不求博士文凭的陈寅恪，却形成了自己宽广的学术视野。
陈寅恪发现，在世界学术中，中国文化的地位很高，跟当时中国地位低下的现实完全相反，跟海内批判传统文化、****孔家店也完全不一样。他后来明确主张中国学术应“吸收输入外来之学说，有良心来民族之地位”，就是以这样一种感触感染作为基础的。
国学作文 篇5
雅言传承文明，经典浸润人生;诵读经典，争做博学少年。
挥汗如雨，金桂飘香，在这个喜悦的季节里，让我们掀起诵读经典的高潮，弘扬中华民族灿烂文化，发扬中华民族传统美德，让我们更好地认识经典文化，重视中华优秀传统文化和传统经典的传承。
弘扬中华文化，建设中华民族共有的文明家园。中华传统文化凝聚着中华民族宁死不屈的名族精神，记载着中华民族的思想美德，是民族经典文化的结晶，是建设文明社会先进文化的宝贵资源。
中华民族有着悠久灿烂的文化。其中有天下兴亡，匹夫有责的爱国精神;先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的无私奉献情操;富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的浩然正气。读万卷书，行万里路中国国学经典，文化蕴含丰厚，蕴藏着丰富的文明礼节和做人道理。如《论语》中所记载的孔子的许多循循善诱之言，至今仍被世人奉为至理;也记录了孔子及其弟子的言行，代表了孔子的基本思想。在《孟子》卷十二的丹之活水中，白圭曰：丹之治水也愈于禹。孟子否定了他的说法。曰：子过矣。禹之治水，水之道也，是故禹以四海为壑。令吾子以邻国为壑。水逆行，谓之洚水，洚水者，洪水也，仁人之所恶也。这件事讲了白圭总自以为是，自私自利，只图个人利益，把困难或祸害转嫁到别人身上，自私自利的表现。孟子则用和蔼的态度、尊敬的言辞批评了白圭自以为是、以邻国为壑的错误做法，体现了孟子的仁爱思想。主要启示我们在生活中要有一颗仁爱的心，处理事情的时候既要有利于自己，又要有利于邻居，已所不欲，勿施于人。
慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖孟郊的一首《游子吟》体现了母爱的伟大、无私。母爱如空气，阳光和水，拥有他就拥有了世上的珍宝，什么也不能换取，她却让平凡的生活充满色彩。但没有她，即使有世上的珍宝，也不过是一堆货物而已。母爱神圣、淳朴，只求给予，不求回报。但我们一次次的辜负她，只求索取，不求报答。可恶的我们却将母亲一声声甜蜜的问候当做一次次烦躁的唠叨，将母亲一次次的关心当做是一种施舍、、、苍天无情，世间万物，唯独将母亲渐渐变老。
香九龄，能温席，融四岁，能让梨如此孝顺的孔融，一个只有四岁的小孩都知道孝顺和谦让。孝顺是一个人的品德，谦让是一个人的思想道德。当今社会发展较快，但随着社会的迅速发展，人们的素质越来越低，都遗失了自己的思想品德。现在一个比孔融大三四倍的青少年也不一定会做到孝顺和谦让。好听的话语谁都会说，但又有多少人可以去做呢?语言在行动面前往往都是苍白的。经典文学都是易学难行。放眼望去，在我国悠久的历史长河中，古代诗人虽然生活贫困，但精神的财富战胜了生活的贫寒。这一切的一切都让我明白了只有精神财富才能托起民族的骨气。
经典诵读可以提高我们自身文化品味和人文素养，通过诵读经典可以使我们了解中华文化历史，丰富我们的文化知识，养成良好的道德品质和行为习惯，让经典浸润人生，传承国学文明。
国学作文 篇6
国学的定义是什么?这个古已有之的词语在今天被赋予了不同的涵义。笔者在走访中了解到，人们对国学的认识略有差异。或认为国学是中国传统文化，涵盖文学、文艺各方面;或认为国学是社会主义核心价值体系的一部分，是思想品德教育，也是个人素质培养;或认为是四书五经、春秋左传等传统典籍。认识虽有不同，但是大部分受访者表示，国学教育是学校教育的重要组成部分。
国学经典教育须突出学校主渠道作用。朔州市第四小学将国学作为学生德育、智育工作的组成部分长期开展，虽然没有开设专门的学习课程，但是在日常的学习和生活中有诸多类型的国学活动。朔州市第六小学小学加强校园文化建设，着力打造儒雅的书香环境。走进校园，可利用的空间和角落，诗文、诗画、名言佳句等装点了学校的橱窗、走廊、墙壁等;学校广播定时播放时代美文、经典诗文的吟唱等。
中华经典诗文灿若星河，从先秦诸子到唐宋散文;从《诗经》到唐诗宋词元曲……浩渺无边，诵经典就要明经典。因此，朔州市第五小学校长殷虎山告诉笔者，根据各年级特点，为学生确定不同的诵读主题和内容。朔州市第二小学每周四早读，当你步入校园之中，全校学生吟诵经典的场面令人震撼，这不仅成了学生期待的必修课，也逐渐成为学校的国学教育品牌。
朔州市第一中学开展每天六个一国学活动，高中读《劝学》、《论语》，初中读《弟子规》;朔城区部分初中每周让学生听十几分钟的古典音乐;怀仁县部分小学开展古诗词朗诵赛……除了活动的开展，校园国学氛围的营造也成为校园文化的一大特色，如在校园抬头就能看到张贴在墙上或是横梁上的古诗词，行走在校园间能观看宣传栏上的古人小故事等。
国学一词，古已有之。其含义在古时指代国家一级的学校，当下意指中华民族固有的文化和学术。其既然是中国民族文化的一部分，那么让中华儿女在学生时代自然而然地在课堂、在校园内了解它、继承它、运用它，则显得很有必要。
对学生而言，传统文化是智育。俗语云熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。对孩子们来说，传统文化的启蒙作用在语言、在美感、在文化底蕴的培养。在正确的方法指引下，学生能从最初的机械背诵提升到理解层面，继而灵活应用于学习和生活中。笔者在从事新闻采访工作时，常常随教研室老师深入基层学校进行采访，采访中朔州市实验小学的徐焕香老师所讲的公开课《黄鹤楼送孟浩然之广陵》至今记忆犹新。徐老师讲起扬州，讲烟花三月的扬州美似天堂，讲琼花似玉还有瘦西湖的风光，谈唐人做过骑鹤下扬州的美梦。一年多过去了，每当想起徐老师的这节公开课《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，我就会情不自禁地说一句真美。正是如此，把优秀传统文化的精神内涵融汇于现代的教育体系，才能让孩子们乐于接受，易于接受。
国学作文 篇7
时间像水一样流动着，转眼间，国庆节到了。
今年国庆节我学会了打羽毛球，有一天，我在姥姥家里玩，忽然一个小小的声音传入了我的耳朵里：“姐姐，咱们去打羽毛球吧。”我回头一看，原来是妹妹，于是，我和妹妹拿了一副球拍和一个羽毛球，走出了家门。
到了外边，我先发球，可是我一点儿也不会这可怎么办?只好请教小姨了，小姨先让我站好，又让我拿起球拍和羽毛球，右手拿拍，左手拿球，然后把球扔上天，再用球拍把球拍过去就可以了，我一遍一遍的练习，说起来简单做起来难呀，哈哈，这回我总算学会了，不了，妹妹也在一旁听得非常认真，她也学会了，于是，我和妹妹就开始高兴的玩了起来。
每次来姥姥家，我都要缠着爸爸和妈妈跟我打球，从中午玩到下午我还是歇不下来，从此，打羽毛球又成了我的一个爱好。
##结束国学作文 篇8
国学是我们中华名族传统的文化瑰宝，传承国学有利于提高民族的文化素质，使人们共享中华传统文化的精髓，接受教育，提升境界。下面，就让我们一起进入《诗》的世界吧!相信大家都知道《诗》吧?对！它就是由风。
颂。雅三部分组成的，这也是按诗歌的乐调分类而成的。《诗》在西周初期至春秋晚期年间一直流传盛广，就连孔子都把它编排成册，作为课本，教授学生。他还常对弟子说：“小子何莫学夫《诗》，无以言！《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩而事之，远之事君，多兽于鸟兽草木之名。”又说：“诵《诗三百》，授以以政，不达；使于四方不能专对，虽多，亦奚以为？”孔子还曾经教育过儿子说：“不学《诗》，无以言!”是啊！这就是诗人们为我们现在青年留下的璀璨文化《诗》。
这本书有简单明了的词句，读起来富有诗意。在整本书中我最欣赏的是《执竞》，他虽然不像别的文章一样易懂，但它从中却弘扬了武王的功业，并且赞美成王。康王能继承先王的功业。是的，国学就是我们文化的精髓！就是它，弘扬起了中国的辉煌文化！
国学作文 篇9
陈寅恪有着深挚的国学根底，也接受了严格的西学练习，但他从不知足，仅梵文一项，就先后学了xx年。当时中国学术正处在逐渐走向国际学界这样一个转轨的时候，在清华校方包括他的同事梁启超、王国维的大力支持下，陈寅恪为中国学术开辟了一个崭新的领域——对不同民族语文与历史的比较研究。
1932年夏，清华大学中文系招收新生。陈寅恪应系主任之邀出考题。不料他出的标题问题非常简朴。考题除了一篇命题作文，最希奇的是只要求考生对个对子，而对子的上联，又仅有三个字：“孙行者”。陈寅恪拟定的尺度谜底是“王引之”、“祖冲之”。一个名叫周祖谟的考生，给“孙行者”对出的下联是“胡适之”，用的是当时最时髦的人物胡适的名字，十分有趣，出乎陈寅恪的预料。
用“对对子”这样的文字游戏，来作为堂堂清华大学的招生试题，当时良多人仍是难以理解，也有人误认为这是以旧学的看家本领向新文化挑战。实在，陈寅恪自有他的一番深意。当时良多学者都并不清晰真正的中国语文的特色在什么地方，陈寅恪觉得用对对子这个方法，实在可以非常显著地看出中国传统语文的真正特色，尤其是跟印欧语系的区别在哪里。陈寅恪关注的是汉语的文化特征和世界地位，对民族传统语文布满自信。
每逢上课，陈寅恪老是抱着良多书，吃力地走进教室。他讲授佛经文学、禅宗文学的时候，一定是用黄布包着书来的;而讲其他的课程，他带来的书则是用黑布包裹着的。他的讲课旁征博引，只要是从国学院毕业的学生，都成了后来的大家。其中有语言学家王力、敦煌学家姜亮夫、历史学家谢国桢、考古学家徐中舒、文献学家蒋天枢等等。
国学作文 篇10
2017年中考作文素材：国学名句
1.中华文化博大精深，国学经典内涵丰富，许多千古名句至今流传，经久不衰，滋养了世世代代的中国人。今天小编整理了下面这个经典名句，欢迎阅读，谢谢!
2. 君子坦荡荡，小人长戚戚。 (论语·述而)
3.君子之交淡如水，小人之交甘若醴。 (庄子)
4.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 (中庸)
5.临渊羡鱼，不如退而结网。 (淮南子·说林训)
6.岁寒，然后知松柏之后凋也。 (论语·子罕)
7.学而不思则罔，思而不学则殆。 (论语·为政)
8.知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。 (论语·子罕)
9.人谁无过?过而能改，善莫大焉。 (左传·宣公二年)
10.居安思危，思则有备，有备无患。 (左传)
11.人非圣贤，孰能无过?过而能改，善莫大焉。 (左传)
12.知人者智，自知者明。 (老子)
13.祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。 (老子)
14.合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。(老子)
15.敏而好学，不耻下问。 (论语·公冶长)
16.其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。 (论语·子路)
17.三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。(论语·述而)
18.大道之行，天下为公。 (礼记·礼运)
19.凡事预则立，不预则废。 (礼记·中庸)
20.学然后知不足，教然后知困。 (礼记·学记)
21.玉不琢，不成器;人不学，不知道。 (礼记·学记)
22.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 (屈原·离骚)
23.生于忧患，死于安乐。 (孟子·告子下)
24.得道多助，失道寡助。 (孟子·公孙丑)
25.忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。 (史记·留侯世家)
26.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 (史记·报任少卿书)
27.智者千虑，必有一失;愚者千虑，必有一得。(史记·淮阴侯 列传)
28.绳锯木断，水滴石穿。 (汉书·枚乘传)
29.若要人不知，除非己莫为。 (汉·枚乘·上书谏吴王)
30.少壮不努力，老大徒伤悲。 (汉乐府·长歌行)
31.疾风知劲草，岁寒见后凋。 (后汉书·王霸传)
32.失之东隅，收之桑榆。 (后汉书·冯异传)
33.夜场论坛，金石为开。 (我们正在努力)
34.贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。 (后汉书·宋弘传)
35.民为贵，社稷次之，君为轻。 (孟子·尽心上)
36.风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。 (战国策·荆轲刺秦王)
37.志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。 (后汉书)
38.一年之计在于春，一日之计在于晨。 (南朝·萧铎)
39.宁为玉碎，不为瓦全。 (北齐书·元景安传)
40.当局者迷，旁观者清。 (新唐书·元行冲传)
41.疾风知劲草，板荡识诚臣。 (唐太宗·赠萧禹)
42.海内存知己，天涯若比邻。 (唐·王勃·送杜少府之任蜀川)
43.欲穷千里目，更上一层楼。 (唐·王之涣·登鹳雀楼)
44.山高自有客行路，水深自有渡船人。 (明·吴承恩·西游记)
45.一叶浮萍归大海，人生何处不相逢。 (明·吴承恩·西游记)
46.只要功夫深，铁杵磨成针。 (元·虞韶)
47.路遥知马力，日久见人心。 (元·无名氏)
48.人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。 (明·冯梦龙·古今小说)
49.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 (明·于谦·石灰吟)
50.风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。(明·顾宪成)
51.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 (明·于谦·石灰吟)
52.天下兴亡，匹夫有责。 (清·顾炎武·日知录)
53.字字看来都是血，十年辛苦不寻常。 (清·曹雪芹·红楼梦)
54.穷则独善其身，达则兼济天下。 (孟子·尽心上)
55.天时不如地利，地利不如人和。 (孟子·公孙丑)
56.十年窗下无人问，一举成名天下知。 (元·高明·琵琶记)
57.大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 (唐·李白·上李邕)
58.俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。(唐李白宣州谢朓饯别校书叔)
59.笔落惊风雨，诗成泣鬼神。 (唐·杜甫·寄本十二白二十 )
60.不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。 (元·高明·琵琶记)
61.常将冷眼看螃蟹，看你横行到几时。 (元·杨显之)
62.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 (孟子·滕文公)
63.锲而不舍，金石可镂。 (荀子·劝学)
64.吾生也有涯，而知也无涯。 (庄子·养生主)
65.假作真时真亦假，无为有处有还无。 (清·曹雪芹·红楼梦)
66.心病终须心药医，解铃还须系铃人。 (清·曹雪芹·红楼梦)
67.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 (清·龚自珍·己亥杂诗)
68.己所不欲，勿施于人。 (论语·颜渊)
69.工欲善其事，必先利其器。 (论语·卫灵公
70.江山代有才人出，各领风骚数百年。 (清·赵翼·论诗)
71.书痴者文必工，艺痴者技必良。 (清·蒲松龄·聊斋志异)
72.我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。 (清·谭嗣同·狱中题壁)
73.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 (鲁迅·自嘲)
74.度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。 (鲁迅)
75.只要功夫深，铁杵磨成针。 (元·虞韶)
76.知之为知之，不知为不知，是知也。 (论语·为政)
77.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 (论语·雍也)
78.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 (唐·王昌龄·从军行)
79.清水出芙蓉，天然去雕饰。 (唐·李白·论诗)
80.男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处。 (元·李开先·宝剑记)
81.有缘千里来相会，无缘对面不相逢。 (元未明初·施耐庵·水浒传)
国学作文 篇11
助人为乐是一种美德，一种风度，更是一种修养。它既善待生活又善待别人。它的境界使心灵恬淡而宁静，让自己的心灵得到慰籍和升华。助人为乐，是人生前行的一张通行证;助人为乐，是幸福微笑的一包催化剂。所以，我们的生活也因帮助他人而精彩。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。这是大家都熟知的一句名言，可是又有多少人真正听到了心里去又正真用实际行动去证明了?生活中少不了互帮互助，乐于助人让生活变得更和谐。
就拿大家都熟知的屈原来说吧，他从小就有一颗善良的心。一个下午，屈原去街上玩儿。他穿了妈妈给他做的新鞋子，那两根雪白的鞋带是最亮眼的地方。突然发现路边有一条若隐若现的米粒的痕迹。他抬头寻找“米路”的尽头，发现是一位老婆婆背着一大袋米艰难地往前走，这些米就是从那米袋后的窟窿里漏出来的。屈原低头看了看自己的鞋，灵机一动，想用鞋带把窟窿扎住，于是他叫住了老婆婆。最后他怕老婆婆一个人背不动，还帮老婆婆把米袋运回了家。小屈原回到家，看看自己那双少了一根的鞋带，心里十分满足。
小屈原心中的快感并不是人人都能体会到的，只有当你正真用心去帮助别人了，别人才会以这种快感来回报你。
给予别人力所能及的帮助，看似付出，实际自己也有成就感愉悦感。我的妈就经常教育我做一个助人为乐的人，印象中这也成为我们家家教之一。
那是多年前的一天，行走在冬夜的冷风中。呜呜作响的风声却被一阵扫地声打破。我循声而去，原来是一位老大爷还在扫大街。我想起了妈妈教导我的`话，我很想上去说大爷我来帮你扫。可是这么冷的天，谁愿意做这种活呢?而且我要是回家迟了，妈妈还会说我的啊。我的内心挣扎了许久，最终还是走上前去想要帮大爷扫地。大爷很热情，一直在问我的情况。扫完了地，感觉全身也都热乎起来了。大爷见我扭头就走，连忙喊道，“诶!丫头!你家在哪?要是顺路的话，我蹬三轮车送你回去!”“不用不用，我家就在前面，我自己走还能暖和点呢。”“你不会是在嫌弃俺这三轮车吧?”“没有没有，怎么会呢。昂，那好吧，大爷，你就把我送到前面就行了。”我最终还是坐上了大爷的三轮车，耳边呜呜作响的风在此刻仿佛变得是在滴答作响，愉快的心情伴随着我一同上了三轮车。大爷开始蹬三轮车，他通过跟我聊天来掩饰他的吃力，但我还是看得出来大爷的腿在颤抖，他的气喘得很急，他的腰在左右摆动……就这样，大爷把我送回了家。
赠人玫瑰，手有余香。也许，这就是妈妈一直教导我要乐于助人的原因吧。人在困难时得到他人的帮助，心里总是很感激，但我们容易忽视事件的另一面：帮助他人，心中也会有一丝快感。
乐于助人不是一句口号，让我们把他变成人人为我我为人人的实际行动吧!
国学作文 篇12
我在国学大赛答题的过程中，得到了许多知识，与真理，令我受益匪浅。我更加了解了古代文学，了解了孔子名言的博大精深。
我也感受到了自己知识的缺乏，于是，我下定决心发奋学习，多多学习古代文学。我一次联想到了古人的智慧，也十分敬佩古人。他们写的那一句句深奥的话，看起来非常普通，其十一句句都是古代人们知识的精华，一句句都是一把金钥匙，都可以带我们进入一个知识的宝库，带我们畅游之事的海洋。虽然我这次大体成绩不是非常好的，但我觉得我收获了很多，可以说是满载而归。也激励了我追求上进的精神。还记得那次答题，我遇到了一道关于论语的题，本以为是小菜一碟的，但我一看题，就傻眼了，考的竟然是论语的意思，没想到论语还要被意思？看来我还得再加吧劲，把古文的意思背熟。
时光的车轮还在一刻不停地滚动，也许在不久的将来，这些古文可能会被世人渐渐的遗忘。所以，我一定要好好学习古文，了解历史悠久的中华民族文化。
国学作文 篇13
中国是一个文明古国，它具有五千年连续不断的文明史，拥有博大精深、源远流长的思想文化，其中，始终贯穿着中华儿女优秀的民族精神、民族气节和道德品质，这些可以被称为中华美德。
但说起中华美德，相信同学们多多少少都了解一些。比如：热爱祖国、孝敬父母、自尊自强，等等。其实，关于中华美德的知识远远不止这些。
有一次，我在电视上看到了一篇报导。2008年5月12日14时，一个看似平常的下午。阳光透过窗户，洒在袁文婷的身上，袁文婷是四川省的老师。
上课的铃声已经响起了，袁文婷老师和孩子们一起在教室里上课。14时27分，正在上课时，教室的地板突然剧烈地摇晃起来。“地震来了，大家快跑！”袁文婷向同学们大喊。可是，大多数同学都已经被吓呆了。袁文婷老师立即抱起一位同学向门口冲去，袁文婷老师又立即转身去救其他的学生。一个、两个、三个、袁文婷奋力救出了十三个学生。当她再次冲进教室时，只听见“轰”的一声，楼板掉了下来，整座房子都垮了。
8小时后，搜救人员在废墟中发现了袁文婷。在她的身体下发现了九名学生，袁文婷生命的最后时刻保持了这样的姿势。袁文婷把她年轻的生命都奉献给了她的学生。所以袁文婷被称为汶川地震中的“最美教师”。
中华美德不仅仅是生命的延续，更是精神的支柱。作为中华儿女，我们应该继承它，学习它、发扬它、让中华美德永远传承下去，让它永驻在我们青少年心中！
国学作文 篇14
学习是无止境的。每一个人都必须学习，只有学习才能有收获，在遇到不懂的问题时，我们要虚心地向他人请教，绝不能不懂装懂。
在我小时候，我就学习国学知识，由于我胆子很小，不懂的地方都不敢去问老师，凭着自己的意思去理解，到了比赛那天，什么也对不上号，最后才得了三十多分。 在有了那一次经历以后，我的胆子也大了许多，遇到了不懂的问题就去问老师，经历的多了也不害怕了，只要把老师当成是自己一样的同龄人，这样就不会产生胆怯的心理了。在老师眼里，只要你肯去问，老师就会很高兴，但如果你不去问，不懂装懂，那老师对你的印象就会不好。总而言之，我们在学习中必须要虚心，请教别人不能算是耻辱，这是一种非常良好的习惯。我们每一个人都应该养成这种好习惯，向孔子学习！ 在我上三年级的时候，又有一次国学知识的比赛。这一次，我充满了信心，因为，我不懂的地方都虚心请教老师，可以说是十拿九稳，但是，在比赛的时候，我还是有一点紧张。
比赛结束了，我的成绩还是蛮不错的。这下，我终于知道了虚心好学、不耻下问的好处，这次功劳不单单是我，老师也有很大的功劳！ 现在，我已经是毕业班的学生了，眼看又要比赛了，我也不再有什么恐惧感了，因为我一直在想：没关系的，相信自己，只要努力、认真去做，能够获得成功！事情果然不出我所料，成绩比上一次更好。在以后的日子里，我相信我一定能做的更好！
从小的时候，我就开始学习，一直学到现在。我觉得这对我的帮助很大，让我学习到了不少知识，这些功劳动应该归功于孔子，我们都应该向孔子学习。孔子是多么伟大呀！他为我们做出了巨大的贡献，留给我们的是一笔取之不尽，用之不竭的财富！让我们一起学习，学习孔子留下的知识！让我们在知识的海洋的里畅游吧！
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