捉螃蟹五年级作文

捉螃蟹五年级作文收藏。

撰写文稿是展现自我和灵魂的好工具，而参与写作活动是培养积极思维和解决问题的良好途径。您知道在写作中要注意的顺序吗？在这篇“捉螃蟹五年级作文”中，我尽职尽责地呈现了内容，希望您能够喜欢，也非常希望您能够将此页面与您的朋友分享！

捉螃蟹五年级作文 篇1

在我幸福的童年中，曾发生过许多有趣的事，放风筝啦，钓龙虾啦，捉迷藏啦……但最令我难忘的还是那次在刘公岛捉螃蟹。

一天中午，我们刚午休完毕，就接到教官的命令，进行海边活动。“耶，Go! Go! Go!”我还没开口，几个同学先把台词给“抢”了过去。我们整好队，飞一般的来到海边。

到了海边，却传来了禁令：不许下水。这让我们这些玩水一族不禁有些沮丧，在沙滩上围成大圈，一个个都在发愣。女同学则在沙滩上高兴地拾贝壳。突然，一只螃蟹从我们眼前走过，让我们像饿狼似的两眼直放光。螃蟹又“走”了两步，说时迟，那时快，一个同学来了一个蛙跳飞扑过去。“耶，我抓到了！”一阵欢呼雀跃后，一声尖叫声:“啊, 我被夹住了，快来救我呀！”我们不敢怠慢，马上冲过去，把蟹爪打开，又猛地一甩把螃蟹丢进大海，才回过头来看这个同学。只见他手指上有两个红红的齿印，唉，好险呀！

我们走到沙滩上的码头旁，看见教官在另一个蟹洞旁大干，我们就像大地震中的救灾队员似的，马上投入战斗。这时我从老师手里取回来同学的塑料飞镖作为工具给了教官。挖呀，挖呀，我们苦干着。女同学们一会儿一声尖叫，一会儿撒来一把沙土，给我们挖螃蟹增添了不少乐趣。终于，螃蟹出现在我们的眼前，七、八只手齐向螃蟹发起进攻，螃蟹左躲右闪，滚了一身沙子。这时，螃蟹不动了。教官逮住机会，把他缉拿归案。

紧接着，第三只、第四只螃蟹……一一进入了我们的蟹桶，我们满载而归。

现在回想起在刘公岛捉螃蟹的那一幕，是那样有趣，多么令人开心，多么令人难忘呀！

捉螃蟹五年级作文 篇2

说起童年，我总会忍俊不禁，想起小时候做的那些傻事。

记得小时候6—7岁的时候，我和妈妈一起来到家乡，一下车，伙伴们就叫我和她们一起去溪里捉螃蟹，我不假思索的答应了，于是，回家拿好篓子。

来到溪里，我们都光着脚丫，在水里面翻来翻去，这时一个朋友对我说：“我捉到一个螃蟹了。于是，我也行动起来，可我在水里翻来翻去的`，还是没有看到一只螃蟹。望着很多伙伴们的篓子里有了很多只，我只好皱着眉头去请教她（他）们了，这时，她（他）们告诉我说：捉螃蟹时要轻手轻脚的，不然的话会把螃蟹吓跑的。听了朋友们的教导，我似懂非懂，于是，我照着朋友们的话，轻轻地翻开了一块大石头，下面果然有一只大螃蟹，这下可把我给乐坏了，我轻手轻脚地走了过去，一手就捉住了它。正在这个时候，一个胆大的想法在我头脑里面浮现了出来：“就是螃蟹的大钳子，用手拿着会不会夹人的手呢？反正，不管三七二十一了，于是我捉住螃蟹的大钳子，突然这个时候，我感觉手里被什么东西夹的很疼，往手上一看，原来是螃蟹的大钳子夹住了我的手，我再也受不了了，一下子我“哇”的一声哭了起来，这时，旁边的伙伴们却哈哈大笑，告诉你：“当时忘了告诉你捉螃蟹时，要按住它的大钳子，不能直接拿住她的大钳子，不然会夹手的。”这时我也破涕为笑。于是，我按照朋友给我的方法，捉住了一只又一只的大螃蟹。

其实，我还不只有这一件趣事，所以下次再给你们一起分享吧

捉螃蟹五年级作文 篇3

每一个假期，我都有非同寻常的经历，都会发生一些有趣的事情。今年这个暑假，趣事说的就是我捉螃蟹的事情。

暑假里，我和爸爸去外婆家玩。第二天，我就拿着鱼缸，要和爸爸一起去钓鱼。来到小河边，我拿出鱼竿，系好鱼线，再在鱼钩上穿上鱼饵，把鱼钩甩到河里，自己往凳子上一坐，就等着鱼儿上钩了。我一边在钓鱼，一边心里还在想着外婆炖的红烧鸡腿，不禁口水直流，殊不知钩子上的鱼饵，已经被鱼儿吃了精光。我不服气，重新穿上鱼饵再来一次，这回，我可多了一个心眼，自己始终目不转睛地盯着浮标。不一会儿，我看见浮标忽然沉下水去，赶紧提起鱼竿，一条鲫鱼就这样上钩了。我把它从鱼钩上取下来，放在水桶里，继续钓鱼，不一会儿，就钓到了十几条鱼。

这个时候，我正在想：“看来今天我的运气不错。”忽然，我看到一只螃蟹向这边游来了，它挥舞着又大又肥的身姿，肯定把我这里的鱼都给吓跑了，另外，它还用它的钳子，把我的鱼线也给剪短了。我气愤急了，直接找了两个树枝就去夹，试图把螃蟹夹上来，碎尸万段。谁知这只螃蟹还真灵敏，夹了几次都让它给溜掉了，即使夹到了它，我也抓不住它，还在水里和我捉迷藏呢。看到这一切，我急得在岸上直跺脚。这个时候，爸爸过来了，问到：“宝贝，怎么了？是在捉螃蟹吗，你可以用手去捉呀。”听了爸爸的话，我恍然大悟，为了不弄湿自己的衣服，把外婆用的木盆也给拿了过来，想站在木盘里用手去捉。我刚要去捉这只螃蟹，谁知它却用钳子夹了我一下，把我的手指夹得很疼。这时，爸爸提醒我：“宝贝，你要智取，不能硬拼。”

听了爸爸的话，我冷静下来，仔细地想了想。忽然，我想到了一个办法，就是用两只手捉住螃蟹的两只钳子，把它捉上岸。我照着这种方法，真的把这只螃蟹捉了上来。

夕阳西下，我和爸爸满载而归，心里美滋滋的。

捉螃蟹五年级作文 篇4

今晚，气温炎热，我约了我的好朋友一起去太子湾公园的大水塘里捉螃蟹，太子湾公园里黑咕隆冬的，伸手不见五指，四周十分清静。

大家拿着网赶到池塘边，开启早就准备好的手电照了照水下，查询大家的猎食，突然，我发现一只小螃蟹已经水中的石块上歇息，我激动无比，不管三七二十一就连忙把网兜放进水中，哗！水一下子就被网兜搅混了，压根看不清楚螃蟹在哪里了？直到我拿出网兜的情况下，螃蟹也早就跑的无声无息了，哎！这一次捕获失败了！过去了一会，机遇来了，在池塘边的草从里大家又发觉了一只螃蟹，它看起来仿佛睡觉了一样，一动不动，我成竹在胸地伸手去捉，就在我刚遇到螃蟹时，奸诈的螃蟹快速的外伸他的大螯重重地夹了我一下，痛的我赶快门把缩了回家，哎！又一次失败了。

之后我与妈妈、小伙伴们汇总不成功的经验教训，一起相互配合捉螃蟹，不一会儿果真捉到很多很多的螃蟹。最后我带上27只螃蟹做为宝箱欢欢喜喜地回了家！

捉螃蟹五年级作文 篇5

殷红殷红的太阳又圆又大，慢慢地落进了大海。暑假开始的第五天，爸爸妈妈带我到"海上花园"的厦门旅游。到厦门大学、集美学村、嘉庚公园等地游览了一天，傍晚，我们来到了大海边，望着落日与漫天的晚霞，我对着大海高声叫："大海，你真美，真伟大！"

我们赤脚走的退潮不久的沙滩上漫步，脚下湿湿的、软软的，真舒服；迎面吹来的海风轻轻的，带着海水的咸味，真凉爽！

爸爸妈妈在前面，弯着腰，低着头，找什么呀？哦！原来他们在捉海滩上的小螃蟹呢。

这太有趣了，我也在沙滩上找小螃蟹。啊！真多呀，沙滩上许许多多的小洞，每个洞里都有螃蟹，洞小螃蟹小，洞大螃蟹也大。看着那数不清的小螃蟹，我撒开腿飞奔过去。说时迟，那时快，螃蟹虽小却有十只脚，跑得非常快，等我跑到它们跟前，一转眼它们就都钻进了沙洞。我只好望着沙滩感叹：小小螃蟹逃生的本领多么高啊！让我佩服！

经过几次的较量，我知道螃蟹不是捉容易捉到的。但我还是要想办法捉住它们。

突然，发现沙滩前面有动静了。我目不转睛地盯着不远处飞快爬动的小螃蟹，蹑手蹑脚地一步步迅速地往前走，到了靠近时，我将手中一大把沙使劲地拎过去，小螃蟹被这突然的一击，停了下来，于是我立刻捉住了它。

"我捉住了！我捉住了！"我高兴得手舞足蹈。

不久，我很快又捉住了好几只。当我回头时，看到爸爸已经捉到了15只，妈妈也捉到了9只。我为自己刚才的高兴感到不好意思了。我想，我要像爸爸妈妈那样，做什么都要做得最棒！

天色也渐渐暗下来了，晚霞由深红变暗红的了。

我们离开海滩时，将捉到的小螃蟹全都放回大海去。小螃蟹，再见了，回到大海去吧，去过你那自由自在的海中生活吧！

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五年级作文(收藏5篇)

在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧！经常写作文有利于提高注意力和表达能力。提高作文水平的秘诀就是：多观察、多阅读、多练笔。关于写好作文你了解多少？小编特别为你收集的“五年级作文(收藏5篇)”，希望能帮助到你的学习和工作！

五年级作文 篇1

童年，是一只载着无数快乐的小船；童年，是一颗甜甜的糖果；童年，是一座美丽的秘密花园。童年，是多么熟悉的一个名儿啊。无意间，我不由得怀念起了五彩缤纷的童年，我多想回到童年时光啊！

童年，多么快乐的时光；童年，多么难忘的时光；童年，多么有趣的时光。它是每个人的必经之路，但不一定每个人的童年都是快乐的，但很庆幸，我的童年是无比幸福的。现在，我有点埋怨时光老人，他太狠心了，飞快地走过每个角落，让童年的影儿悄然离去，现在我每天都要学习，学习，再学习。学习负担已经把我压得快喘不过气来了，在我生命中，或许只剩下了学习，我好无奈。我多想回到童年的时光。

童年的记忆已无法抹灭，童年的每件事对于我来说都异常清晰，我无法忘却童年，童年的我是天真无邪的。

还记得那一次，妈妈到超市去买了一些零食，当然少不了世界上最佳美食——冰淇淋。一见到它，我便对它一见钟情，眼睛眨也不眨。手舞足蹈的我捧着冰淇淋如获至宝，简直到了无可救药的地步。我刚想要把入口即化的冰淇淋送进口中时，却被妈妈给叫住了，她用命令的口吻说：“快要吃饭了，你不许吃冰淇淋。”“滴答滴答。”豆大的的泪珠随着妈妈的拒绝声流了下来，我好无奈。“我吃两三口就好了，等一下我一定会吃一大碗饭，好不好呢？我亲爱的妈妈。”我边撒娇，边哀求道。“不行就是不行，一口也不行，你把我的话当成耳边风啊，你这孩子越来越不像话了。”妈妈根本不留一点情面，听了她的拒绝，我再也没说话了，我已经说不出话来了，我的喉咙像是被什么塞住似的，眼眶中布满泪水，我只知道一个劲地哭。也难怪，我那时才六岁，真是六月的天，娃娃的脸，说变就变。“别哭了，如果你坚持要吃，那我就一顿饭不给你吃。”妈妈终于心疼我了，她说。太阳出来了，泪水马上就干了，我马上点头表示答应，高兴得一蹦三丈高。那天，我真的少吃了一顿饭。对于童年的我来说，冰淇淋真的可以当成一顿饭。

童年的我是那么幼稚，童年的我是那么有趣，童年的我是那么让人二丈和尚——摸不着头脑。童年的我闹出了一次次笑话，童年的我做出了一件件傻事，但童年的我还是快乐的，还是深受大家欢迎的。我想回到童年那快乐的时光中，回到那个没有学习负担，永远快乐，永远无知的世界中。天使天使快显灵，让我如愿以尝吧！天空中划过了一颗流星，希望我的愿望不会像这颗流星，一落既空。

指着烟雾迷蒙的玻璃窗画娃娃；对着朝夕相处的小伙伴打水仗；蒙着双眼在大树上捉迷藏；赤着小脚丫在小河里摸鱼捉虾；对着aoe发呆；鼻青脸肿的跑去向妈妈告状……童年五彩缤纷，我多想回到天真无邪的童年！

记得我五岁那年，我对妈妈说：“妈妈，我想画画！”妈妈从小对我宠爱有佳，二话没说，马上跑到两里多远的商店买了一盒彩色笔回来。妈妈说：“来，彩色笔买回来了，好好画哦！”我高兴极了，胖嘟嘟的小脸挤在了一堆。我把右手五指并拢，放在右耳旁，做了个立正姿势并大声说：“是，遵命。”妈妈被我逗得哈哈大笑。

我迫不及待地打开彩色笔，摆弄了起来。当时，幼稚的我突然想出了个幼稚的问题：商店那么远，妈妈这么快就回来了，试都不试一下，如果画不起怎么办？赶快拿来试一试吧！于是，我就开始找图画本，可家里一片纸也找不到。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，一阵呼噜声传入我的耳朵里，原来爸爸睡得正香。一个鬼主意油然而生——爸爸脸上不是最好的实验基地吗？

五年级作文 篇2

我从小就喜欢自行车，看着公园里的小朋友都骑着自行车到处跑，每次我都用羡慕的眼光看着他们。

过生日时，外婆帮我买了一辆我梦寐以求的自行车，我爱不释手，连吃饭都要在车旁吃呢!

一天傍晚，我推着心爱的自行车来到了小区的石板路上，我开始学习骑自行车来。我坐上自行车，外婆帮忙扶住车后头，外婆说：“想骑好自行车，要握好“龙”头，目视前方。我们先从简单的学习，先把握重心，不要慌。”在外婆的细心鼓励下，慢慢地，我越骑越好了。

有一次，下面有一处斜坡，我得意起来，越骑越快，突然，拐弯处来了一辆车，我吓了一跳，本能的反应使我向右一拐，结果把脚给扭伤了，这次意外让我一个月都不敢骑自行车。经过一段时间的休整，我又鼓起勇气继续练习骑车，我越骑越有信心，车轮在脚下飞快地转动着。

就这样，我一次次地摔倒，一次次地爬起来，我想：“无论做什么事情都要努力，千万不要放弃，要坚信自己能够做好每一件事，并付出努力就一定能够成功!”这是我的亲身体会哦!

五年级作文 篇3

我难忘的这个人，不是好人，不是坏人，不是一位和蔼可亲的同学，也不是一位和颜悦色的老师，而是一位可怜的老乞丐。

一天，我出去玩，漫不经心的走着，突然一个微弱的声音响了起来，“先生，行行好，给我几毛钱吧！”我的目光一下子被吸引了过去。这位乞丐脸黑黑的，只有一只右手和一条左腿。我心想：“这位老人真可怜，自己的儿女都是”白眼狼“吗？”这位老人这么可怜，一定会有人同情他，给他钱的。但是，出乎我意料，没有一个人给他钱。我幼小又天真的心灵被这些无情的人打击了。我想：“现在的人为什么这么无情呢？这位老乞丐这么可怜，为什么没有人同情他呢？”

我不理解，于是跑回家问妈妈：“妈妈，为什么一位老乞丐向别人要钱这么难呢？”妈妈听了后不假思索的说：“乞丐是装的，骗人的！”我又被震惊了：“现在的人为什么都没有同情心了呢。

我认为我一定要做点什么，于是我急忙拿出20元钱，飞奔到老人那里，我把20元钱放进老人的旧木盒中，很多人都用惊讶的目光望着我。我头也不回的走了。

这位老乞丐，让我知道的.了我的愿望——长大后我要开一家养老院，五十星级！专门收养这些没有人管的老人，全部免费。我要让这些老人感受到温暖，让他们幸福的安度晚年！我要让大家知道我们每个人都应该充满爱心，让世界充满爱！

五年级作文 篇4

以前，我们班一上英语课，教室里就会像炸开锅似的闹闹嚷嚷，后来发生了一件事，情况就发生了根本的变化。

这一天的英语课像往常一样，上课铃一响同学们就像麻雀一样，叽叽喳喳地闹个不停。值日生口都喊干了也没人理会。这时新来的英语老师走了进来，说了一句谁也没听明白的话，然后无奈地摇了摇头。她走上讲台，又笑着大声地说：“你们有什么高兴的事，说来也让我高兴高兴呀！” 大家听明白了老师的弦外之音，立即安静了下来。这时调皮的我却冒了句：“我们班值得高兴的事可多着呢！” 由于教室里已安静了下来，仅管（尽管）我的声音小还是让大家给听见了，逗得同学们哈哈大笑起来。老师这时不但没生气，却说：“哎！我好想听你们讲些高兴的事儿给我听听，可现在该上课哦，这样吧，等下课后你们再讲给我听好吗？” 看着老师微笑着慈善的面容，大家立刻又安静了下来。这一节课，全班同学竟出乎意料地安心听了讲。要是在以前，教室后面又不知被罚站了好多人。

我想，要是老师们都是那样慈善，用幽默的语言来给我们上课那就好了。

五年级作文 篇5

今天的体育课上，老师说要带我们玩老鹰捉小鸡，于是大家都开始欢呼起来!

老师将谁当老鹰，谁当母鸡和哪些同学当小鸡都安排好以后，游戏就正式开始啦!“小鸡们”纷纷躲在充当母鸡的同学身后，一个接一个排好队，拉紧前面一个人的衣服，然后“母鸡”张开双臂，作保护状。“老鹰”虎视眈眈地看着后面的小鸡，露出-笑。

“小鸡们”心惊胆战地躲在“母鸡”的后面，生怕“老鹰”捉到他们。只见他们手拉着前面“小鸡”的衣服，一会儿躲到“母鸡”的右翅后面，一会儿躲到“母鸡”的左翅后面，队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开，一会儿很快的合拢，一点儿也不给“老鹰”进攻的机会。

可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛非常尖，突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天，累坏了，动作开始缓慢起来，呼哧呼哧地直喘气，有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会，敏捷地扑了过去。只听到“啊!”的一片惊叫声，小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚，老鹰却开心地手舞足蹈，因为它终于可以扮回小鸡了。

真是节有趣的体育课，希望还有更多这样的体育课。

出游记五年级作文收藏7篇

写作文是展现孩子内心和思想的良好途径，它让我们能够更好地传达情感。那么如何写好作文呢？栏目小编带来了一些关于“出游记五年级作文”的信息，希望对大家有所帮助！

出游记五年级作文 篇1

大家一定都读过《西游记》吧？去年暑假，我有幸和爸爸妈妈去过其中大名鼎鼎的火焰山。那里可真热啊！

那天，我们在大巴上像火焰山的方向行驶。还没到火焰山，透过车窗就可以看到外面抖动的热空气。远远望去，那一座座红褐色的山，就好像真的着了火一样。这就是西游记中提到的大名鼎鼎的火焰山啊！

很快我们到达了景点，这是一个盆地。还在车上时，空调吹得我们很凉快。一打开车门，热浪扑面而来，感觉瞬间就被热浪包裹了！下了车，我顺手一摸地下，“哎呀！烫手！”我赶紧把手缩回来。果然应了那句话——沙窝煮鸡蛋，墙上烙大饼。

走着走着，我突然看到一个四个人的雕像，“哟，那不是唐僧师徒四人吗？”看，大师兄背上还背了一把芭蕉扇，不知道能不能真的把“火”给扇灭呢。走到中心，我看到一个像金箍棒一样又高又大的大柱子，我走近一看，原来是一个大温度计。我再抬头去看温度，“59度”我吓了一跳！我们人体的正常温度大概才36。5度左右呀！这时妈妈问我：“你出汗了吗？”我摸摸额头，真的，明明热得都快窒息了，但是一滴汗也没有了。“奇怪，怎么那么热，我却不会出汗呢？”再一看这个大温度计，我明白了：温度太高，汗一出来就蒸发了。

导游还告诉我们，因为火焰山太热，当地人怕珍贵的水分流失，所以便修了坎儿井来输送水源，让地下水资源不流失，并利用地下水来做很多事，如浇灌当地稀少的植物等。当地人的房子都是土木结构的，墙壁很厚，可以隔热抗高温。

那次游玩。虽然已经过去一年了，但是，我似乎还能感觉到那股热浪在我身边，好像那就是昨天发生的事一样。

出游记五年级作文 篇2

再见了，五年一班。在这一年当中，我们为了班级做得事，我永生不会忘记。因为荣誉是属于我们每个人的，也属于你

大家好！我叫刘雨芊,是开元小学的一名小学生。我是一个大方、活泼的女孩。我也是一个有时听话，有时喜欢恶作剧的女孩。我更是一个老师心目中的好学生，同学心目中的好朋友，爸爸妈妈心目中的乖孩子。

小猴子一不小心左脚踩到右脚，小兔子捂着嘴偷笑，实在没有忍不住大声笑出来了，还满地打滚，这时老师发现了，把它拧到办公室狠狠地批评它，它还不认识到自己的错误，伸出舌头做了个鬼脸，老师非常生气对小兔子说：“你不是调皮大小孩子绿，你已经是一个一年级大小学生了，”小兔子听了老师的话知道自己做错了，它连忙低头认错。

出游记五年级作文 篇3

这是我在20xx年7月30号游览江西婺源的溶洞时拍下的。

我们来到溶洞口，溶洞前是一片用大理石铺成的路，路的两边是一片绿油油的青草，青草上点缀着一片片姹紫嫣红的鲜花。

走进溶洞，只见这里时不时有一块块或突出，或凹陷的石块，上面沾满露珠，在五颜六色的灯光的照射下熠熠生辉，美丽极了。

向溶洞的里面走，一条曲折的栈道映入眼帘。我们在岩石间的栈道上散步，有时飞过一群“不明飞行物”——蝙蝠，我看不清，被吓得哇哇大叫，有时蝙蝠在这次走溶洞虽然开阔了我的眼界，但是也把我吓得不轻。

我面前掠过，我急忙跑开。

走过栈道，眼前是一片凹凸不平的地面，前面非常没有一丝光线，于是我们纷纷打开手电筒，顿时，整个溶洞亮如白昼。走过“黑暗地带”，一片片五颜六色的灯光再次映入眼帘，我长舒一口气，终于有亮光了！

沿着灯光继续走，在穿过一个个窄小的岩缝，一条条曲折的栈道后，眼尖的我在远处的岩石顶上发现了一大片亮光，亮光周围还有一道栅栏围着。我高兴极了，就把这件事告诉给了爸爸妈妈，我们加快速度向前走，不一会儿就到达了出口。

出游记五年级作文 篇4

10月6日上午游览青海湖后，我们即向茶卡盐湖出发。途中经过江西沟乡、黑马河乡、大水桥、小水桥。中在黑马河乡午餐，在一家川菜馆，味道一般，师傅肯定不是四川人。下午3时左右到达茶卡镇，在镇上的盐湖宾馆住下，这里宾馆条件一般，当然价格也不贵。从镇上去到盐湖景区（其实就是盐场）还有3公里左右的路程，我们去的时候刚好碰上在修路，交警说要明天才能通行。大家一下子傻了眼。过了一会，交警主动说让旁边的一辆摩托车带路，可以从另一条小道拐进去去盐湖，不过每台车要给摩托车司机20元。想象总共40元也不是大数目，于是让摩托车带我们进入盐常

进入盐湖区，看到有十来座约六米高，不同形态，不同人物，由水晶盐雕刻的雕塑，形态各异，惟妙绝伦。盐湖中心有条小火车车轨便于运输，放眼望去白茫茫一片，踩在盐湖上听到吱吱的声音，误认为自己身在北方的雪湖。来盐湖的游客不多，三三两两的散落在湖中。一对小情侣快乐的象小麻雀在湖面上，男孩紧抱着女孩在无边无际的水晶湖上优雅地旋转，甚比泰坦尼克号的杰克与露丝站在船舷，如此浪漫，如此幸福！另外有一对外国夫妇游客带着自己的三个小女孩在游玩拍照。

我们沿着伸入湖心的小火车轨道一路游览，整个盐湖无边无尽白茫茫一片，很是壮观！几处地方，湖水下面是一片结晶盐，湖水可能是因为含有钠的成分，在太阳照射下呈现出绿色，远处的天空碧蓝碧蓝，一轮圆月静静地挂在天边。（在这里，经常可以见到日月同辉的景象）我们一行在湖中逗留到下午六点多，才依依不舍地返回镇上。

出游记五年级作文 篇5

小雨点沙沙在天上呆了很久，他想到海里去玩一玩。一天早上，小雨点沙沙开始了海洋之旅。

沙沙来到海里，看到了蓝鲸，蓝鲸说：“你来得正好，我正要去海底，你也一起来吧。”小雨点兴高采烈地跳到了蓝鲸的背上，他们一起向海底游去。海底世界可真奇妙啊！一群群色彩斑斓的鱼儿在身边游过，沙沙都看呆了。他还看到很多小海马，这些小海马的个子和沙沙的个子差不多。小雨点沙沙又看到很多漂亮的小丑鱼游来游去，好看极了。正当他看得入迷时，一只海蛰蛰了他一下，疼得他差点从蓝鲸的背上掉下去。这时，蓝鲸说：“我要下沉了。”沙沙赶紧贴紧，过了一会儿，他们到了一千多米的海底。小雨点沙沙看到一条成年巨齿鲨。蓝鲸说：“他的牙齿非常锋利，而且生性残忍，有的时候他会把他的同类给咬死。”沙沙打了个冷颤，说：“真可怕。”在海底沙沙看到了很多从来没有看到过的东西，觉得真是大开眼界呀！

时间过得可真快，沙沙出来一天了，该回家了。他们到了海面上，和蓝鲸依依不舍地告别，小雨点说：“谢谢你，我的朋友，我今天真快乐！”蓝鲸说：“我再送你一程吧。”说完，蓝鲸喷的背上开始喷起了一道水柱，一下子把小雨点沙沙喷到了空中，云层里传出了沙沙的声音：“我一定还会来的……”。

出游记五年级作文 篇6

点评：这是一篇优秀的写人作文，小作者选择写的是自己的至爱亲人奶奶。全文从爱学习、讲环保、精打细算三个角度刻画了奶奶勤劳好学的特点。作为四年级的小朋友，对生活和人物的细心观察是写好作文的必备前提，小作者与奶奶相处的生活中通过悉心观察，发现了奶奶身上的优良品质，进而意识到自己应该向奶奶学习，这是非常值得提倡的。

之前，我在无意间看见了他写的一篇作文：我的梦想是当一个搞笑演员，可是大家都不相信我，只有一个人在背后帮助我。我很感谢她...看到这里，我流下了眼泪。因为，我知道，他是在说我！尽管，很多人说，他的文笔，才三年级的水平吧？可是，我觉得，他写出了他的真感情！除了这些，还有一件事。前天，我刚刚来到学校。就听到可是外有人在争执：就你？！算了吧！你永远都不可能的！我意识到发生了什么。

出游记五年级作文 篇7

随后，高老师领我们到黑龙江大学体育场，找好位置，到主席台前喊班级口号。向幼儿园小朋友表演我们的体操。然后，回到坐位上吃小食品。比赛开始了，先高年级，后低年级。

我参加了少年先锋报的是听课，呵呵，真是太有趣了，我来和大家分享下我的喜悦吧！我来到五楼多功能厅，一位阿姨对我说：你们几年级？四年级。你们坐在这两排吧，顺手指了指第1、2排，高的坐后面啊！我坐在第几排？毫无疑问，最后一排不过我还是很激动的，终于能见到少年先锋报的编辑们啦！首先阿姨先做自我介绍：大家看过《少年先锋报》吧！看过！我就是编辑里的雪雪姐，想必大家都知道我吧！教室里一片惊呼，中间既带着惊讶，又带着惊喜！

我知道你和我素不相识，我的名字叫李丽，是上级小学的一名五年级学生。我非常希望能和你成为最最好朋友，可以吗？

爽五年级小学作文收藏6篇

我们为您精选了一篇题为《爽五年级小学作文》的文章，作文能力的高低直接决定了个人的语言质量和思维深度，通过写作文可以培养我们我们积极的人生态度。写一篇好作文需要很长时间的积累，一篇优秀的作文要怎么写呢？

爽五年级小学作文 篇1

今天的天气好晴朗，校园好美丽，心情还真不错，因为今天，我们班要上了一节“感恩”为主题的'公开课。 一走进阶梯室，梁老师站在多媒体讲台上，早已在那“恭候多时”了。同学们纷纷找好位置坐下了，等着老师开课。

梁老师走到中间，对着我们说：“梁老师相信同学们已经学过歌颂母爱的古诗，有哪位同学能够背出来？”我迫不及待的举起手，“老师我知道，孟郊写的《游子吟》——慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？”“甘雨晴同学不错，还有其他同学能背吗？”同学们纷纷举起手……接着，梁老师让我们讲讲身边曾经帮助过我们的人的动人故事。这时，我脑海里突然闪过了一个画面：那是国庆节头一天晚上，我突然发高烧，发到39.6度。我当时难受的不得了，爸爸妈妈不停地用湿毛巾敷在我的额头上，希望我能快点退烧。

但是，妈妈用手一摸，急忙喊道：“不得了，好烫，快去医院吧！”我有点不可思议，自己竟然会烧的这么高，我实在坚持不下去了，好难受。爸爸妈妈赶紧把我送进医院，吊了几瓶点滴后，病情才慢慢好转。最后，梁老师转过身，在黑板上写下“学会感恩”几个大字。

要求每个同学在心意卡上给爸爸妈妈写上自己最想说的话。是啊！谁言寸草心，报得三春晖？ 我在心意卡上写下了这么几行字：“爸爸妈妈，是你们给了我一个爱的港湾，温暖的安乐窝；妈妈是您给了我一个皎洁温柔的月亮；我爱爸爸那宽厚、温暖的背，我爱妈妈那每一句会微笑的话语。你们永远是我的呵护之神！”父母的爱是天，母的爱是地，父母的爱撑起了我的天地。

世界上有一种爱叫母爱，有一种爱叫父爱，这两种爱是伟大的，无私的！我们要学会感恩！

爽五年级小学作文 篇2

黄昏，忍受不了酷热的我走出家门。忽然发现身边的树木、高楼甚至每个行人都被镀上了一层耀眼的金红色，自己也被笼罩在这一片金光之中了。抬头望去，一轮火红又带些金黄的夕阳正挂在天边， 在玫瑰色的晚霞陪衬下，熠熠发光。她给天空映上了金色的光芒，她为大地披上玫瑰色的外衣。

灰蓝色的天幕上，有许多千姿百态的云彩。有的蓬蓬的，好像一团一团的棉花糖，有的黄黄的，好像一块一块黄澄澄的金子，有的红红的，简直就是夕阳的翻版。最奇特的是东边的一大片云彩，不知被谁 狠狠地割了几刀，变成了一块一块的菱形，就好像鱼身上的鳞片一样，闪亮亮的。

一会儿，夕阳已经沉下半边，那仅存的半边，把周围的云都染红了。她好像一位伟大的母亲，留恋的望着大地，迟迟不肯落下。

渐渐的夕阳消失了，只留下漫天灿烂的晚霞，为今天画上一个圆满的句号。

爽五年级小学作文 篇3

“雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看：像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着……”这就是朱自清笔下的春雨。可大家看到过撕下淑女面纱的张牙舞爪的春雨吗？ 下午，我正在看书，却感到天地忽然暗了下来，……

“雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看：像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着……”这就是朱自清笔下的春雨。可大家看到过撕下淑女面纱的张牙舞爪的春雨吗？

下午，我正在看书，却感到天地忽然暗了下来，就像有人为太阳装上了黑帘。抬眼望出去，嗬，好厚的云层，翻滚着的乌云把整个天空变得黑沉沉的。侧耳倾听，好像在云层里还有鼓在敲，“轰隆——隆”。

可是云虽然又厚又黑，雨却一直没下，只是感到黑云在渐渐地压下来，压下来，让人有一种透不过气来的压迫感。一切都像是静止不动。一丝风都没有，沉闷沉闷的。

突然间，一阵狂风打破了寂静，随之而来的是前所未有的乱。大树被吹得披头散发，小树被吹得弯腰驼背，风卷着满地的沙吹得人睁不开眼。远处，一件红衣裳当了风筝的“替身”，近处，一条小狗在“呜呜”地抗议狂风吹破了它的窝。

一个巨雷滚过，雨终于登场了。“啪啪啪”，“哗哗哗”。在越来越强的风中，雨先是被吹成了一卷一卷的，就像一条条水晶坠珠项链，后又被吹成了雨雾，世间万物都被罩在这层雨雾中，什么也看不太清了。风刮啊刮，雨下啊下，它们就像一对配合得天衣无缝的舞伴，接得那么自然，而雷声则是它们舞蹈的伴奏，在这个世界里舞得进入了最高潮。在它们的舞蹈中，地上多出了一条条“小溪”，一个个“池塘”，一道道“瀑布”，一洼洼“水帘洞”，好大的一场春雨啊!

渐渐地，雨小了，风也停了，但天却真正黑了，因为，黑夜来临了。

雨后的明天会是一个怎样的世界呢?我期待。

爽五年级小学作文 篇4

暑假是快乐的，也是难忘的，就在前几天，我们一家人和小姑姑一家人去了北京。

我们坐着动车，飞快地来到了北京，北京真是太美丽了，我们吃了饭，直接就到旅馆换上东西，奔向北京的水魔方。

到了那里，万里无云，不过，北京的天气预报是要下中雨，我们换上了游泳衣，就冲了进来，这时，我们眼前一片都是蓝色的，还有特别刺激的滑梯，瞧，从那么高的地方滑下来，到了水池里，就像温泉一样暖和，里面还有银光闪闪的喷头喷在我们身上，就像有很都人在群殴你似的，太爽了，真舒服！

突然间，与就开始下开了，刚刚还万里无云的天空，眨眼间，天空像乌鸦一样黑，真是把人冷死了，后来我们又想起那个温泉，就飞快地来到了这里，一进去，比原来还要暖和十倍。哎呀，时间到了，我们该去鸟巢，和水立方了，只好依依不舍得跟水魔方说再见，水魔方也对我挥了挥手。唉，还没玩够呢！

晚上我们到了鸟巢和水立方，瞧，真是五彩缤呀，各种各样……

这一次的旅程就这样结束了，也是我最难忘的旅途。

爽五年级小学作文 篇5

各位同学：

大家好！我叫张嘉悦，我的演讲的题目是《读书的好处》。

你们喜欢读书吗？请拿起有益的书籍，与我一起走进书的王国吧！因为在那里，你会开阔视野、丰富感情与思想、自由畅想、随意表现出自己的喜怒哀乐。大家知不知道读书的好处？读书的好处其实有非常多非常多：可以使我们不出门，便知天下事；可以提高我们的阅读水平与习作水平；可以使我们变得有修养等等。读书可以帮助我们领悟人生的意义，读书可以学贯中西，读书可以广济天下民众，读书可以踏入智慧的殿堂。自古以来，许多科学家还因看书而到了忘我的境界。这不，物理学家丁中小时候因看书看得入迷，忘了妈妈的嘱咐：一定要把饭桌上的菜与饭吃了。等到妈妈回来，已经晚上了，却见饭桌上的饭菜原封不动，便知道了。

诸葛亮曰：“非学无以广才非志无以成学。”意思是：只有学习才能增长知识，只有立志，才能真正学到东西。书是人类精神的营养品，可以让我们增强意志、养成品格高尚的习惯。要是人类精神没了补贴，这个人就没什么用了！

我的演讲完了，谢谢大家。

爽五年级小学作文 篇6

暑假，我和妈妈以及妈妈的同事一起前往永春露营。

出发的前一天晚上，我在床上翻来覆去，一直到凌晨1点多才睡着。在前往永春的途中，我异常兴奋，大家都疲倦了，还依旧神采奕奕。

到达永春后，先在一家叫做“桃仙居”的餐馆吃晚饭，然后在对面的桃花溪景区露营。校长伯伯精挑细选，看中了一处被翠竹环绕的观景台。，开始立帐篷了。我一会儿帮叶伯伯装不锈钢支架，一会儿帮妈妈挂蚊帐，乐此不疲。

夜幕降临，我仰面躺在躺椅上，品味香甜的朱古力，望着点点繁星，聆听昆虫的音乐会，开心地笑了。这幅景象，在城市里是看不到的。多美的乡村夜晚！它是多么的迷人！

妈妈的一句话打破了这优美的意境：“筱烁，帮我拿一下化妆包！”“啊？”我瞠目结舌，结结巴巴地说：“这……这么黑！还是你自己去吧！”妈妈用坚定的目光望着我：“乖，你能胜任的。”说着，把车钥匙递给我。我战战兢兢地接过钥匙，飞快地跑向停车场。我打开后箱，取出化妆包，又锁上汽车。忽然，两个光点在我面前周旋。我害怕极了，闭上眼睛，使劲冲过去。回头一看，原来，是两只雄萤火虫在争夺配偶呢！

就这样，我度过了第一次露营的晚上。这次露营使我受益匪浅，学会了支帐篷，欣赏迷人的夜景，聆听大自然的天籁之音。露营还让我不再胆小，不再惧怕独自一人在黑暗中前行。

这次露营真快乐！

荷花五年级作文

作文是青春成长的见证用文字描绘最美好的情感风景线，善于写作的人往往更加自信和坚强更有能力面对生活中的挫折。因此在写作文时要条理清晰。您想了解更多有趣的内容吗读一遍“荷花五年级作文”吧，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

荷花五年级作文【篇1】

那天正入夏，我来到一条小河边，发现一支荷花独自在水上飘荡。我随后听见一个稚嫩的'声音对我说：“姐姐，买莲花吗？”我回头一看，是一个看起来只有7岁左右的小女孩，推着一个生了锈的自行车，车后的两个篮子装满了莲花。她穿着一条洗的发白的牛仔裤，一件白的有点发黑的衣裳。显然，她是个穷孩子。我不禁看了看我的衣着，对她说：“要一支吧。”随后，我走向她身后的车篮子里，拿起了一支粉色的莲花，对她说：“你怎么会想着来卖莲花？”她竟然哭了起来，对我说：“我的爸爸是个渔民，靠打鱼来维持我家的生活。我还有个弟弟，害着病。妈妈没工作，靠给别人裁衣服来补贴生济。但是爸爸在一次捕鱼的时候，起浪了，又刮起大风，把渔船吹翻了，爸爸在那时死了。妈妈伤心过度，得了一场大病，也死了...”说完她便大哭了起来。

我当时有点手足无措，又无法想象这样悲惨的现实竟然真是出现在这个小女孩身上！我帮她把眼泪擦干净，对她说：“不要伤心，生活要学会坚强，不要害怕，坚强起来。”她对我笑笑，又对我说：“弟弟现在已经没办法上学了，上一次检查是在一年前，也不知道弟弟还能坚持多久。”她把眼睛望向远方：“弟弟现在是我唯一亲人了。”

我的眼眶也湿润了，看看那一支支娇嫩的荷花，心中不禁荡起一阵涟漪...

我忽然一下想起来了，对她说：“哎呀，我还没给你钱呢。”可是我翻遍了全身上下口袋，连个钢镚都没找出来，我抬头刚想把莲花还给她的时候，她已经不见了。

从那以后我经常去那条小河边等她，手上拿着那支粉色的莲花。可是她再也没来过，我的心里一直感觉在欠她的，只要她没来，我的心总是空落落的。

又到荷花盛开时，荷花依旧年年红。

荷花五年级作文【篇2】

在我们学校的内庭的中央，有一个花瓣型的荷花池。在一年 四季中，夏季的荷花池是最美的。 在夏天，荷叶一高一底，千姿百态地展现在池上：有的像一 幅 未展画卷，成了蜻蜓的“驿站”;有的快要展开，就像一个个 香脆可口的春卷;有的已经完全展开，像一个碧绿的大圆盘， 挨挨挤挤的，成了小水珠的乐园，也成了小金鱼的“遮阳伞” ……荷花就鹤立鸡群在这挨挨挤挤的荷叶上：有的还是一个花 骨朵儿;有的才展开两三片花瓣;有的已经完全绽放，香味弥 漫整个内庭。 晴天的荷花池很美，但是，雨天的荷花池更美! 下雨时，水滴落到荷叶上，荷叶成了水滴的“弹床”有的弹 到水里，有的弹到另一片荷叶上。有的落到水面上，荡起一圈 圈涟漪。荷花经过水的洗刷，体现了她出淤泥而不染的精神， 小金鱼也趁这时跳起了“幽雅的水上芭蕾”，为荷花池增添了 一笔永不褪色的色彩。 我爱你，夏日的荷花池!

荷花五年级作文【篇3】

烈日炎炎的夏日到了，清晨我打开窗户看望远处正在跳舞的荷花。

不久之后，我来到荷花池，闻见荷花渐渐飘来的清香，大大小小的荷花正欢迎着我，个个都向我点头。

荷花的姿态万千，各有各的优点，许多荷花都争先恐后地想让自己开出更好的花，荷花的花瓣连接在一起斜着打开，有的上面有几朵连着的，下面有几朵连着，还有的花瓣是一朵围绕首另一朵。

荷花的颜色非常漂亮、鲜艳，有红的、有黄的、有粉的、有紫的、有白的，各有各自的多彩服装。在一朵朵碧绿荷叶旁，荷花显得更加惹人喜爱，每几朵荷叶中插入一朵荷花，那样子是那么优雅真像个公主。

荷花非常独特，大多数花在土地上生长，有太多水它们都么淹死，可荷花正好恰恰相反，它在水中生长，不管有多少水，它都不会淹死，反而更好的生长。荷花不仅仅有人喜欢，还有些小动物也喜欢它，在半空飞行的蜻蜓有时会落到荷花上看望荷花长什么样，漂不漂亮，鱼儿在荷花跟前停下，看看荷花有多高，蝌蚪在荷花身边游来游去来找妈妈，它们把荷花当成了妈妈，蜻蛙躲在荷花身后捕捉蚊子，多亏荷花的花瓣大才能顺利捕捉。

荷花的作用也非常大，花瓣在最热的天最有效，首先把花瓣放在凉水里敷在脸上就会防止晒黑，等荷花成熟后，荷花的花瓣会慢慢落下来，有时会随着红的影响，风儿一吹，花瓣就会翩翩起舞的落下，成熟后那些荷花就会变成莲蓬，不仅可以入药，还可以熬粥吃。

荷花真美啊！每一朵荷花都有高尚无私奉献的品质，荷花我爱你，你的精神值的我们好好去学习。

荷花五年级作文【篇4】

夏日的荷，不同于一般的花儿。她纯洁，“出淤泥而不染”；她高尚，淡粉的花瓣既不俗也不艳。

六月的荷花是最美丽的，可惜我们这次去富乐山赏花已是七月，错过了看荷花的大好时光，不过还是看到了荷花的翩翩舞姿。

哈，这么多稀奇古怪的荷花，什么“如来佛祖”、“约翰”、“彩虹仙子”……原来是在太空培育的荷花，颜色都很罕见，还有一些紫色的呢！风微微吹着，乍一看去，像是杨玉环再世，正在跳动人的霓裳羽衣舞呢！

这有一朵淡粉的荷花，呀，还有莲蓬呢！花瓣展开，露出里面小小的莲蓬，多可爱呀！听说莲蓬可以预防糖尿病、止流鼻血、瘀血腹痛，还可以熬汤加冰糖喝……真想把莲蓬的样子拍下来，只可惜没有带相机。

我们向前走，来到湖边。天哪，荷叶一片挨着一片，若干荷叶中，会有一个纯洁的白色或者淡粉的荷花。风又来了，荷花开始跳舞，穿着粉色的舞裙，穿着绿色的舞鞋，跳着芭蕾，舒展着腰肢；我陶醉了，仿佛自己也加入了舞队，穿着粉色的舞裙，穿着绿色的舞鞋，跳啊，跳啊……

临走时，我恋恋不舍地离开这些美丽可爱的荷花，这些粉红色的仙子随风起舞，仿佛向我摇手，看来荷花也舍不得我走啊，我在心里默默地喊：“明年夏天，我还——要——来！”

荷花五年级作文【篇5】

我爱荷花，我爱她的美丽。满池的荷花，满池的碧水、满池的碧叶映衬着，她们不就像一个个独站高阁看风景的白衣素女。你看她们的脸，不搽粉黛，自然白净，就像暖玉一样，丝毫没有一丝人间烟火味；你再看她们的身姿，穿着绿裳，挺着脊梁，可不是女中的男儿。当有风吹过后，你还可以闻到她们散发出的清香，那淡淡的清香多像怀春女子细微喘息；在炎炎夏日下，只有她们看起来还那么清爽，感觉到还是那么清凉。

我爱荷花，爱她平易近人、处处为家的性格。试问世间又有几多花能做到这点呢！你看牡丹，娇艳丰满，犹如皇室的宠儿，更像杨贵妃，只可远观而不敢近瞧。再看看玫瑰，好养是好养，可是带刺，像凄婉的爱情，或者悲壮的爱情，或者悲烈的女子，让人想不到一丝温暖。而昙花，孤僻异常，从来不白天开放，你非得夜间看她，而且美丽那么短暂，有句成语专门写她的:“昙花一现”。荷花就不同了，从偏远的山区到城市的花园，从村边的池塘到祖国的名湖，从农家小院到富贵人家的花池，到处都能欣赏到她，只要你给她土壤，给她水，给她说得过去的温度，她就安家落户，不会在意你的贫富，不会在意你名声大小，也不会因为肥料而喋喋不休，更不会长出刺来或夜间开放。你若喜欢，还可以摘下一枝，拿在手中，或者放到花瓶里，多么让人亲近啊。

难怪无数个诗人欣赏她们，爱她们，为她们赋诗写文，你看看那些不同年代，不同性格，有着不同经历、情感的名人哪个不倾倒在她的身边。宋周敦颐一篇《爱莲说》就名垂千古了，那一句“予独爱莲之出淤泥而不染”赢得了多少清高之士的赞许，赢得了多少同感之人强烈的共鸣。再看看大诗人李白称赞荷花，在他的眼中，荷花竟然成了艳丽无比的女子，在阳光的照耀下顿时散发出无比得绚烂，异常诱人，用“碧荷生幽泉，朝日艳且鲜”的诗句形容不足为过。当然，写荷花的诗句还有很多，比如杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，荷花成了夏日风景的制造者；乐府诗“江南可采莲，莲叶何田田”，荷花的生活情趣顿现纸上。诗人都从不同角度，不同方面向我们展示了荷花的动人，也把他们的欣赏之情寄于之中，更是千古传颂。

其实，不管就个人喜好，还是荷花本身的魅力，以及无数个诗人对其的眷恋，荷花都不得不成为我的心爱。

荷花五年级作文【篇6】

我家乡是杭州，西湖就在我家不远处，俗话说“天下西湖三十六，最美西湖在杭州”而西湖则是夏天最美，因为西湖三开起了白里透红的荷花。正所谓“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”今天正是西湖荷花最娇艳的农历六月中，于是我和爷爷决定去西湖边去看荷花。我们怕天气太热，所以我们决定趁早上太阳出来没多久，天还没热时去西湖边看荷花。我们到了断桥旁看到了一排排柳树害羞的低下头，“她”们美丽绿色长发犹如一眼绿色瀑布，再往高处看几颗大树像卫兵一样站着，树上还有许多的花，白的、黄的、红的、紫的、一朵朵小花开的争奇斗艳。

我走了一会终于来到了一个亭子下。亭子是造在水上的，四面环绕着一个美丽而巨大的荷花池，一朵朵娇嫩的'荷花，一朵有一朵的姿态。有的花朵像一个害羞的小姑娘，把花朵开的小小的。有的花朵像一个小婴儿，还是花骨朵，含苞欲放，看来饱胀的马上要破裂似的。有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的莲蓬。荷叶也十分美丽动人。

一个个碧绿的大圆盘，挨挨挤挤，一直连到桥下的另一头。像一片绿色的海洋，一阵风吹来荷叶就翩翩起舞，嫩绿的衣裳随风舞动，像一阵绿色的波浪。荷花真美丽，明年我一定会来看的。这就是我家乡的荷花，美丽吧！

荷花五年级作文【篇7】

在万紫千红的花海中，有人喜欢富丽堂皇的牡丹花，有人喜欢娇艳美丽的玫瑰花，有人喜欢清新淡雅的玉兰花，我却最喜欢冰清玉洁的荷花。

夏天到了，池塘里露出了一张张笑脸，一阵微风吹来，它们散发出阵阵清香，使你情不自禁地站在那里闻了又闻。慢慢地睁开双眼，哇！好迷人的荷花！好漂亮的荷叶！

看！荷花的茎是绿色的，上面布满了很多小刺，你若是用手轻轻一捏，还会有一种刺的感觉。再往上看就会有很多美丽的荷花，有粉红色的荷花，像桃子似的；若是张开笑脸的，则像宝莲灯；还有的是含苞未放的，白色的花瓣包着粉红的花瓣，像害羞的小姑娘用洁白的手捂着红润的脸。映衬着荷花的是一片片碧绿的荷叶，有的像一个碧绿的大圆盘，有的像一把绿色的小伞，还有的像一顶美丽的帽子。在微风中，荷叶荷花翩翩起舞，就像一群小姑娘小伙子跳着舞蹈。风停了，它们也停止了舞蹈，几只蜻蜓停留在荷花上。在阳光的映照下，荷花显得格外鲜红艳丽。看着看着，我不由得想起了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句，诗人写得多形象多美啊！陶醉在这优雅的清香中，多像一幅美丽的风景画啊！

荷花不仅可以供人欣赏，而且浑身都是宝，荷叶粥可以清心去火；藕是它的地下茎，是人们的美食；莲蓬是小朋友最爱吃的；莲子蕊、荷叶梗都是中药材。

荷花浑身是宝，但最可贵的是虽然出自污泥，但冰清玉洁，一尘不染。我爱这美丽的荷花！

荷花五年级作文【篇8】

偶尔间，说到荷花香气、颜色让人美不胜收的感受，我心里便有些期盼早日看到荷花的芬芳，终于有机会了，妈妈说带我们来仿佛仙境的世界——上阳。

随着时间的流逝，跟着汽车的轮胎，近了近了更近些了，远远就能看到一片花色，心跳变快了，心里变得激动了，好不容易才到了路边真正地看到了荷花，我赶紧让妈妈停下来，可她好像还没有停下来的意思，张开嘴说：“还早着能，前面的荷花更漂亮。”

车开不到半分钟，就看到了许多荷花围绕着一个凉亭，旁边的一朵含苞待方的荷花好像一位美少女，正在等待人们去发现·去赞美；再看看那几一朵，根根带刺，好像一位位正在边疆的战士，誓死保护荷花池；还有那一朵在一片池的中心，白白的皮肤好像一位公主，正在受着长辈们的疼爱；看三朵好像一家人，正在一起谈笑；看那两朵虽然花瓣所剩无几，但还是相依为命……

踩着一条石子路，走向凉亭，坐在凳子上，深吸一口气“哇，好香啊，好似刚下过雨的味道——丝丝幽香”，把手挂出去摸摸荷花的外衣，硬硬的，好像一张皱纹纸。这时妹妹想去摘一朵，我看见了连忙妈妈，妈妈看她一眼，好像说：你摘一朵，他摘一朵，然后又有人摘一朵，如此循环，那么最后谁会来这儿看荷花？妹妹连忙收住手。

大概开了20多米来到一个卖冷饮·莲蓬什么的地方，卖家很好客，因该说好会做生意：一会拿出这个给你吃，一会拿出那个给你吃，弄得你都不好意，怎么会不多买一些？我顺手拿了一个吃，不过就皮难剥了一些，里面的肉比在超市买的好吃几倍，先是水嫩水嫩的，然后慢慢觉得好像好甜好甜的，忍不住吃第二口，又忍不住吃第三第四，吃了一个还不觉得解馋。

第一次看荷花，就感觉荷花如此的美，荷花！

荷花五年级作文【篇9】

暑假的一天，妈妈跟我说，要带我去三水荷花世界游玩，我开心得不得了，一蹦三尺高，迫不及待地收拾好行李，准备好第二天的旅行。

第二天，我和妈妈跟着旅行社的旅游团一起前往三水的荷花世界。过了一会儿，我们抵达了目的地：三水荷花世界。

导游告诉我们，我们的第一步要先去观赏这里最有名的东西——荷花，来到了一个池塘，“哇!好漂亮的荷花啊”，游客们说，“真靓啊”。这些荷花非常美：有的荷花含苞欲放，才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了，露出黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿，看起来马上要胀爆了。荷花的种类数不胜数，不仅这样，他们的颜色也各不相同，有紫色的、黄澄澄的、雪白雪白的、红彤彤的……中间的花蕊，有一股紫色的光要射出来，非常耀眼，我们看完了这些美丽的荷花，已经是中午了，我们跟着大队伍，来到食堂，把自己带的午餐拿出来吃。

吃完之后，导游让我们自由活动，我们全部分散了，我跟妈妈来到里面的一个游乐场，一眼望去，看到了一个飙车唱，报名费要10元，妈妈帮我买了一张票，我做到里面，带上了安全带，迫不及待的踩下了油门，“呼”的一声，车子向前冲去，风在大声地呼啸着。转了一圈之后我感觉头昏眼花的，赶紧下了车。

之后我们还去了许多地方，比如：激流前进、花棚、鳄鱼池……

下午3点半，我们依依不舍的离开了荷花世界，开心地坐着汽车原路返回，回到家里，衣服上还遗留着荷花的香味。

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