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描写放风筝的作文

描写放风筝的作文9篇。

栏目小编为大家带来一篇深度阐述“描写放风筝的作文”的文章。写作是一种展示个人魅力的好方法,它可以更好地展示文学作品和好文章的风格特色。一篇优秀的作文通常包含了人们难以表达的想法和思考。这篇文章仅供参考,一起来看看吧!

描写放风筝的作文 篇1

春天到了,温暖的风儿吹在脸上舒服极了,晴朗的天空下,我和爸爸去放风筝。

我们带着可爱的小鸟风筝,来到广场。我们找了一块空地,爸爸拿着风筝,我拿着线盘,我们都在等待着时机,这时候风大起来了,随着爸爸一声令下,我像离弦的箭一样,奔跑起来,可是跑了几步,风筝就一头栽在地上,正当我不知所措的时候,爸爸在远处对着我喊:“你应该逆风跑,等风筝飞起来,用右手拉线,左手放线。”我按照爸爸说的去做,果然风筝飞了起来,我一边跑,一边放线,风筝越飞越高。不一会儿,风筝就变成了“一只小小鸟”,它仿佛看到了自己的同伴,并对他们说:“我们一起来做游戏吧!”于是他们在天空开心地嬉戏起来。

欢乐的时光总是那么短暂,一转眼,已经夕阳西下,我和爸爸把风筝收下来,高高兴兴地回家了。

描写放风筝的作文 篇2

春天到了,春姑娘用她那五彩的颜料把小花、小草、大地,装饰得十分鲜艳,这正是放风筝的时期。

我们得知上午第四节课要放风筝时个都兴高采烈,迫不及待地想要下去放风等了。但现在是第三节课,我们要乖乖地上完一节课才能去放风筝。

第三节课上完了,我们可以去放风第了」大家章出了自己的风第哇!风等的样式可真多呀,女生们大多都是。冰雪奇缘、小猪佩奇、迪士尼公主之类的。而男生呢?则是。超级英雄,者度、汪汪队等。

我们仗着各自的风等,排着队,来到了操场,那里已经有好多班级成群结队地在放风等了。我们也快速地给风第绕上线,让它在天空中“飞翔”。我正迎着风忘我地奔跑时,突然,觉得风第就像被人点穴了一样,拉不动了,就立马转过身子,啊!原来我的风第和一位女同学的相互缠上了。我停止了奔跑,走过去帮风解开绳子,那绳子绕得就像一团乱麻,无从下手,经过我们的一番折腾,它露出了马脚,我们抓住时机,轻松地解开了。我们又开心地继续放风等了。我跑了好久好久,那天实在太热了,仿佛是在夏天的烈日下起跑,满头大汗,又觉得自己跑过了一个世纪。老师恰好在这时喊道:“同学们,快来拍个照吧!」”我听到老师说的话,就马上跑了过去,等我过去时,大家正在挤来挤去,争先恐后地想让老师拍到自己。我也挤了进去,抢到了一个拍摄点,老师还说我很上镜呢!

放风等结東了,大家都陆陆继续、气喘吁吁地回到了教室,谈论自己放风等时有趣的事儿。

描写放风筝的作文 篇3

今天老师上作文课,给我们布置了一个作文题——“放风筝”。可我手上连风筝都没有,这可怎么办呢?幸好我的“大救星”——爸爸,他来了!一切都不是问题了。

我们走进专卖风筝的店铺,里面的风筝可真是琳琅满目。有蜜蜂、蝴蝶的,有卡通人物的,有三角形、正方形的,还有那长着千足的蜈蚣形状的,让人眼花缭乱。我最喜欢的是那只美丽的“蝴蝶”,她有着洁白的身体,金黄的外套,紫红的圆圈点缀着它美丽的花衣裳。

风筝要飞得高、飞得远,必须要有开阔的空间。我们选择了屋后的大草地,四周一片开阔,青草绿油油的,一眼望去犹如一张大大的地毯。我看着心爱的风筝,脚下便撒开花地跑,想让自己的风筝早点飞翔在蓝天白云之间。可不管我怎么努力,风筝始终都飞不过我的头顶。

这时,爸爸气喘吁吁地跑了过来,说:“放风筝,也是有技巧的!像你这样,怎么能飞得起来啊?”接下来爸爸便仔细地告诉我放风筝的要领:首先,要迎风跑,利用风的推力让风筝飞上天去;其次,要有助跑距离,方便风筝飞升的缓冲;最后,就是要有助飞高度,爸爸还说了什么大气压、空气动力学等等,就是风筝直接从地面是很难飞起来得,必须要将待飞的风筝抬高点。

其他的我不敢说,迎风跑的事,我最在行,在爸爸的帮助下,我跑着跑着,风筝便飞起来了!我慢慢地放线,风筝慢慢地飞升。风筝越飞越高,越飞越高。看着在空中飘飘悠悠的风筝,我心里开心极了。同时,我也明白了,只要坚持努力,一切都有可能!

描写放风筝的作文 篇4

我一直梦想自己能亲手制作一个风筝,看着它拖着长长的尾巴,伴着呼啸的风儿,在空中轻声吟唱着欢快的旋律。我终于如愿以偿。

前不久,王老师给我们布置了一项特殊的数学作业——做风筝。说干就干,我找来纸、绳、和竹签做了一个四边形的风筝,但一放飞,它就立刻给我来了一个“下马威”,无论我怎么用力,也飞不起来。我很失落,赶紧上网查阅了资料,这才恍然大悟,原来我的风筝“病”得不轻啊,它不仅骨架重,而且“衣服”太单薄容易烂,也没有漂亮的尾巴,最关键的是,它不是一个精确的轴对称图形。给它诊断病情后,我开始“对症下药”了。

我和爸爸来到人民公园开始寻找骨架的原材料,在成片的竹林里,我一眼就发现了两根枯死的竹棍,我如获至宝地拿在手里,又跑去买来了棉线、尼龙线、砂纸等。一切准备就绪,我们开始动工了。我们截竹条、绑竹条、做中轴、固定两腰、连接点涂胶……费了九占二虎之力,风筝的骨架终于搭建好了。我突发奇想,用棉纸拼色在一起,给它穿上了一件绚丽多彩的华丽衣裳。为了让它在空中姿态稳定,我给它做了三条长长的尾巴,并连接了风筝线,终于大功告成了!我们的风筝终于在天上自由自在地飞起来了!

原来制作风筝不是一件简单的事,需要精心地准备、一丝不苟地计算测量以及超强的耐心。虽然花费了四个半小时制作风筝,却让我感受到其实数学就在身边。制作风筝必须利用三角形的平移、对称原理,因为三角形稳定性强、阻力小。

我明白了做任何事情,只有一丝不苟,用积极的态度对待它,用心思考,勇敢尝试,才能成功并且收获满满!

描写放风筝的作文 篇5

记得小时候过鹞子节,那天风和日丽,万里无云,我跟妈妈一起到公园去放鹞子,我兴奋的拉着妈妈的手奔向公园。

来到公园,浓浓的春天色息扑鼻而来。我拉着鹞子线,妈妈轻轻地托着鹞子,“一二三!”我喊着,妈妈一松手,我就飞快的跑起来,不一会儿,鹞子就飘落下来了。

没办法,只有像妈妈求助了,只见妈妈跑得不快鹞子却一个劲儿地往上钻,很快,鹞子果然飞向了蓝蓝的天空,我立即跑过去问妈妈要过鹞子线,非缠着妈妈让她教我放鹞子,妈妈只好耐心的教我。

时间慢慢地走过,我总算知道放鹞子的方法了。

原来,线一拉,一放,还要保持平稳,鹞子还能飞得上去,我的鹞子是彩虹样品,远眺望去,“彩虹”鹞子还真像在蓝天的怀抱里舞蹈啊!

看着鹞子在她的母亲怀抱里,怎能不让人在心里产生一种美呢?

我不由自主的叫着:“妈妈,我终于会放鹞子了!”

正对应了这句话:“世上无难事,只怕有心人”,只要我们坚持不懈,任何难题都会迎刃而解。

描写放风筝的作文 篇6

清明小长假到了,老爸答应带我去放风筝。

这天下午,老爸老妈带我去了蝶园广场。到了那里,老爸让老妈陪我来到一个小摊前选风筝,我挑了一个七彩风筝。有自己的风筝了,当时我的心里别提有多高兴了!看着一个个别人放飞的风筝,那么漂亮,那么高,我真想立刻把自己手里的风筝一下子抛上去,来与它们比一比。

交待了买风筝时我高兴的情形。老爸快速的帮我将线连好,并放上支架,可以放喽!我一手拿着风筝使劲地抛向空中,另一只手迅速松线。眼看风筝就要飞上去了,可它就是不听话,像个调皮的小娃娃在不停地翻跟头,最后落了下来。就这样试了几次,弄得我筋疲力尽!原来放风筝并不像我想象的那样简单。但我并没有灰心,稍作休息准备继续尝试。这回我让老爸帮我放线,我托住风筝,并对不远处的老爸喊:“老爸,我放了。”老爸点了点头,然后我把风筝向上一抛,老爸见了赶紧放线,并不停的牵动。过了会儿,风筝还是落了下来。我们就这样一遍一遍的尝试,可就是没有一次成功。直到黄昏才回了家。在路上,我想:我就不信放不起来,明天我还来放风筝。这些动作描写形象而准确。第二天,我带好风筝,直奔文游广场。到了那儿,只见天空中有带着翅膀的“哆拉a梦”,还有正在飞翔的“老鹰”,好像正在捕捉猎物……看着这些风筝,我相信我的七彩风筝一定会飞上蓝天,与它们一起做朋友的。我拿着风筝,把它猛地往天上一抛,身体迅速随着线向后跑,风筝就要飞上天啦!不知哪来一阵怪风,风筝像喝醉了酒似的迷失了方向,接着就像栽了跟头似的直往下冲,无情的落在了我的头上,像是给我泼了一头的冷水。

能把看到的与想象的结合起来。小长假的最后一天,正好清明。我与老爸老妈一早就回农村老家扫墓。前一天我们商量好,祭祖后就到田野里再去试一试。走到了田野,老妈拿着风筝使劲地跑,这时我似乎看到了一丝希望,风筝一点一点在升高。“老妈,快要放上去了!”终于,一霎间,我的风筝像突然长了翅膀似的越飞越高,连线都不够长了。这天的事可以去掉。我太激动了!就这样,我放了好长时间。这个小长假过得真充实呀!

描写放风筝的作文 篇7

春天来了!运河公园里郁金香、杜鹃花、月季争奇斗艳,一派生机勃勃的景色,沉睡中的`小草慢慢睁开了眼睛,美丽的景色多得数不清,真可谓“乱花渐欲迷人眼”。

4月28日下午,晴空万里,我们五爱小学三年级的同学们有说有笑地来到运河公园放风筝,享受这美妙的春光,小鸟的鸣叫似乎更动听了,太阳公公也对我们笑呵呵的……

来到何振梁纪念馆前,还不到12时45分,但那儿除了人就是风筝。我仰望空中,那银色的老鹰在天空的高处飞翔,陪伴它的是一张张可爱的笑脸,威风凛凛的飞机在空中不可一世地翱翔。瞧,不知谁又被它盯住紧咬不放,正用机头瞄准它呢!还有大青蛙、小鸟风筝在四处张望……刘恒宇举起“蝴蝶”,我拿起线轴,一边以百米冲刺的速度飞奔起来,一边不断放线。随着刘恒宇用力一投,它慢悠悠地飞上了天。刚开始,“蝴蝶”像喝醉酒一样,到处乱窜,紧贴我的头顶,似乎要把我的头皮磨破,看着它那醉醺醺、摇摇欲坠神态,我加大马力,不断放线。终于它翱翔在蓝天之上了。我们俩一边跑一边笑,得意极了。可谁知乐极生悲,正当我们得意洋洋的时候,风筝线松了,“蝴蝶”只好“紧急迫降”。慢慢地,它垂头丧气地返回了地面。

过了一会儿,我们累了,躺在草地上。你看,这时天上风筝聊得正开心呢!“青蛙”兴奋地对小鸟说:“嘿!老兄,你说得一点也没错,天并不是只有井口那么大,我到现在还没走完呢!”老鹰像“豹子头”林冲一样对飞机瞪圆了眼睛:“来者何人?渐渐地,蔚蓝的天空出现了越来越多的风筝。一朵朵白云飘过,告诉它们天空中的趣事;一只只小鸟飞过,告诉它们昨夜做的好梦,而我们也想告诉蓝天我们的梦想,追逐世界的快乐……

美好的时光总是那么短暂——放风筝活动结束了,我望着渐渐远去的运河公园,心时充满了留恋与依依不舍……

描写放风筝的作文 篇8

有一天,我写完作业,站在窗前,试探外面的天气冷不冷,这时,我看到空中有风筝,心里一阵欢喜。我就向爸爸妈妈提议去放风筝,爸妈赞同了我的意见,我们一家就高兴的出发了。

我们来到公园,宽阔的草坪上,已有很多人在放风筝,我们找到一个合适的地方,拿出风筝,做放风筝前的准备工作。

我爸爸先开始放风筝,给我示范了一遍,并说出放风筝的一些要领。看着爸爸放风筝那轻松的样子,我也想试试,就吵着爸爸让他停下来,让我自己来放风筝。

起初,我也像爸爸一样,右手拿着风筝,左手拿着风筝线,学着爸爸的动作,迎着风向,快速奔跑,把风筝放向上空。然后,一边跑一边放线,风筝很快就飞起来了。我慢慢地放线,风筝越飞越高。正当我高兴的时候,风筝开始降落,越飞越低,并落在了地上,这是什么原因呢?

我不甘心,仔细观察别人是怎样放风筝的,再让爸爸手把手的教。使我知道其中的奥妙,就是风筝要往下落的时候,赶紧把线往后拉,风筝就又飞起来了。这时,我再次拿起风筝,快速跑起来。这一次,比上一次要好多了,风筝在我的放飞下,越来越高。我正暗暗得意,不料,我的风筝被卡在树上了,让我不知所措,连忙叫爸爸来帮忙。

爸爸拉着风筝线,轻轻抖动,一会儿就让风筝脱离了危险区。

经过不懈的努力,我的放风筝技术又高了。慢慢地我的风筝也飞到众多的风筝中。我仰望上空,呀!有喜羊羊、灰太狼、蝴蝶……各种各样,不同颜色的风筝在空中翩翩起舞,把上空装扮的五颜六色,美丽极了!

我们跑呀,玩呀。完全沉浸在欢声笑语中。不知不觉太阳下山了。爸爸妈妈说:“今天玩的真好。”我打趣说:“明天会更美好,我也要随着风筝,让我的理想越飞越高!”

小学六年级描写放风筝的作文2

星期天,阳光明媚,微风轻轻地吹拂着大地,小草从泥土里探出了小脑袋,蔚蓝的天空上飘着朵朵白云。天气这么好,我和爸爸妈妈决定到小区对面的大草坪去放风筝。风筝是我和爸爸自己制作的,用了一晚上的时间呢!

我们一来到大草坪,看到天空中五颜六色的风筝在展翅翱翔,有蝴蝶,金鱼,老鹰,还有一个长长的大蜈蚣。在风的吹拂下,它们互相比拼着,把天空点缀的更加美丽了。我和妈妈早已跃跃欲试了,赶紧打开风筝,准备放起来。

我觉得放风筝应该很简单的,可是一上来就给我来了个下马威,无论我怎么用力,风筝就是飞不起来,我这时有点不知所措了,赶紧向一旁的爸爸求救。爸爸告诉我,放风筝要迎着风向放。哦,原来我把风向搞反了,难怪风筝放不上去。我找对了风向之后,把风筝往上一送,然后赶紧跑了几步,风筝迎着风飞了起来,这下我可高兴坏了。正在我兴奋的时候,风筝却向左边倾斜了过来,我赶紧拉线,可是已经来不及了,风筝快速地掉下来了。我拿起风筝,才感觉到原来风筝的左边重一点的。爸爸立马拿出预先准备好的泥工往风筝的另一边贴上去,他说这样可以保持风筝的平衡。现在我终于知道爸爸为什么要让我带泥工了,老爸真有先见之明,原来放风筝还有这样的学问。

在第二次放风筝的时候,妈妈也过来帮忙了,妈妈拉着风筝线快速地往前跑着,只听“哎呦”一声,妈妈摔了一跤,手中的线轮飞了出去,被风筝拖着跑了。爸爸赶紧把风筝捡了过来,告诉我们,放风筝并不是一味地跑啊,拉的,要讲究技巧的。听了老爸的话,真是长知识了。原来放风筝还有这样的奥秘。后来在爸爸的帮助下,我们终于把风筝放上了天,看着风筝越飞越高,我的心情也是越来越激动,我和妈妈都欢呼了起来“成功啦,成功啦!”看着风筝在空中迎着风翩翩起舞,我们的心也跟着飞了起来了!

在春天,放风筝是个非常有益身心的活动,也是一个增加亲子机会的活动,我们应该多多参与这些活动。

小学六年级描写放风筝的作文3

天,蓝蓝的,点缀着几朵白云。金灿灿的阳光照在我们身上,暖烘烘的。

今天,我们学校组织放风筝活动。我们穿着即新又干净的衣服,带着各式各样的风筝,浩浩荡荡向龙舟大看台开拨……一路上欢声笑语,歌声振林樾,谁都能感受到我们的快乐!是呀,去放风筝这样的好事,而且还是集体活动,谁能不高兴?远处的美景没法比喻,千丈沅水上横跨着一条雄伟而壮观的沅水大桥,蓝天和水相互映衬,水天相接,真叫人心旷神怡……桥上的车辆来来往往,像穿梭的鱼群,远近闻名的凤凰山上竖立着一道银白——凤鸣塔,那秀丽的凤凰山就像是沅陵县的擎天柱……

一路欢歌,不知不觉,就到了龙舟广场。我们放好随身携带的东西,就一哄而散,各自按捺不住内心的激动,开始放风筝了!我先把我的赛车风筝拿在手上,把线放短一点,恰巧,一阵风吹来,只见风筝借着风的力量,仿佛有一股劲儿似的,执意要飞上天空,于是,我不由自主地奔跑起来,一边跑一边放线,口里唱着:“蓝蓝的天上风筝跑,白云下面小人儿跑……”我们的风筝随着风儿飞上了尉蓝的天空,就像是一群活泼可爱的小鸟在空中展翅高飞、翱翔。有的风筝甚至如同大鹏展翅,雄心勃勃,直上云霄……不一会儿,风筝弥漫了瓦蓝的天空,天空已是风筝的天堂,花花绿绿的、五彩纷呈。真是天下“奇观”。这么多的风筝令人眼花缭乱……这不禁使我想起了一句诗:又是一年三月三,风筝飞满天。风筝时而悠悠回旋,时而盘旋滑行……五彩缤纷,各式各样,有蝙蝠风筝、飞机风筝、蝴蝶风筝、还有……真是太多太多,数也数不清,说也说不完。瞧!它们还在向我们点头呢!

我又跑了起来,风筝越飞越高,越飞越高,我们都觉得风筝真好,飞得高,看得远,风儿好像也喜欢我们的风筝,一会儿把它们吹得高高,一会儿又把它们押得低低,仿佛在和风筝玩耍嬉戏。

那飞得高高的风筝,都代表着我们的心:快乐、自由……

小学六年级描写放风筝的作文4

看着邻居家的苗苗得意地向我炫耀她的新风筝,我气不过,也缠着爸爸帮我买了一个“笑脸”风筝。刚到家就想把它放上高高的蓝天。不知是我放风筝的技术不高,还是风婆婆故意和我作对。第一次,我折腾了大半天,也没把“笑脸”风筝送上天。第二次,风筝好不容易飞过奶奶家的大棚那么高,又一头栽倒在地。望着躺在地上的风筝,我无奈极了。

又是一个星期天,春风徐徐。我下定决心:今天非把心爱的“笑脸”放上天不可。于是我请上“智多星”老爸当我放风筝的“军师”。我扛着风筝,老爸拿着线轴,很快来到了田间小路上。邻居家的“小不点”见了也跑来看热闹。见有人为我加油,我的信心倍增。

开始放风筝了,我在老爸的指导下,用“笑脸”的尾巴试了试风向,然后举起风筝,迎着风的方向边放线边后退,差不多离开老爸五六米时,一阵风迎面吹来,老爸大叫一声“放!”。我赶紧把风筝用力往天上一抛,紧接着拉着线跑了起来,边跑边放线。啊,“笑脸”越飞越高,我高兴得手舞足蹈。可过了一会儿,风筝好像喝醉了酒似的东摇西晃,直往下落。我心里着急起来,扑通扑通地跳。老爸见状指挥道:“往回拉线,调整风筝的姿势。”我立即执行,果然灵验。风筝又上升了,并且飞得更高了。邻居家的“小不点”喊道:“飞哩,飞哩……”我听得兴起,只管放线。糟了,线没加固,风筝像一匹脱缰的野马一样“飞奔”出去。我顿时傻眼了,可那“笑脸”却像在说:“我终于自由喽!”它继续往西北方向飞,一会儿工夫飞过了田野,飞过了沟渠,飞过了小河上空……我不甘心我的风筝就这么遛走了,大呼着向它一路狂跑过去。那风筝似乎听到了我的呼唤,晃悠悠地落到了一棵树上。

“呼——”一阵风吹过,“笑脸”在树上摆动着不同的pOSS,好似在同我做鬼脸呢。看着心爱的风筝失而复得,我开心地笑了。三次放风筝让我尝试过失败,更让我享受到了成功的喜悦。放风筝真是件快乐的事儿!

小学六年级描写放风筝的作文5

又是秋高气爽的一天,我和小伙伴们也进行了一场特别的放风筝比赛——比一比谁能让风筝飞得又高又远。

比赛时第一个上场的就是我和小黄,小黄踮起脚,在我身后高高地举着风筝,全神贯注地盯着风筝的模样。而站在前方的我紧紧地握着风筝,生怕有一点错失,手都在抖个不停。“三,二,一!”我就像是一匹脱缰的野马,一下子往前蹦了出去,可是那只风筝好像都忘了自己的本分,一股劲儿地紧贴着地面。这可让我和小黄给着急得直跺脚,仿佛心都要吊到了嗓子眼去了!别呀,别呀,升起来把!风筝呀风筝,天上可好玩了,赶紧赶紧飞呀!好可惜,我的风筝始终在地上爬呀爬,风也好似没了影儿,无论我们怎么着,它都好似藏起来,始终没法帮到我们。

失落的我和小黄坐在椅子上,眼巴巴地望着别人的风筝一个一个往天上钻,那滋味可真难受呀。空气好似凝固起来,我和小黄也灰头灰脸地默默不作声。

“再试一次吧,这一次不行,再来!”忽然,我的伙伴在耳旁鼓励着我。对,这是一次挑战和机会,我可不能错失,“再来一次!”我拍了拍身上的灰,弹了弹脸颊上的汗水,吸取了从前失败的教训,学习别人放飞风筝成功的技巧,“三,二,一!”呀,我们的风筝也像他人的风筝一样飞翔在蓝天,虽然它高飞得很慢,但是很美!小鸟在天空翱翔着,吱吱地叫着,好似在为我们欢呼和喝彩呢!

美丽的风筝给天空增添了别样的色彩,它经历了多大的苦楚和磨炼,才能够在天空中飞翔。

我们每个人也是,只有不断地尝试和努力,才可以拥有一片让我们也能够飞翔的广阔天空!

描写放风筝的作文 篇9

今天早上起床后爸爸对我说:“赶紧写作业,中午吃完饭我们去放风筝。”我高兴极了,赶紧去写作业。

下午我们全家和伯伯全家一起去河边公园放风筝。我先用红领巾试了试风向,然后举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开爸爸五六米时我站住了。“放”,我把风筝用力往天上一送,爸爸赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!”我大叫着。眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉,出师不利,不过没关系,继续努力。这次,我们有了经验,乘风稍微小一点的时候开始放,这次风筝很顺利地就飞了起来,我慢慢地一边放线,一边拉拉线,风筝越飞越高,线团上的线都几乎放完了,我停止了放线,一只手拿着线团,一只手不时拉拉线,让风筝保持在空中。放眼环顾四周,伯伯家也很快都把风筝放上了天空,我们的风筝在天上尽显英姿,其他人的风筝也很美丽:“蝴蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈;“飞机”一会儿俯冲,一会儿又舒缓平稳地滑翔;那边的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着,好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个公园。“该回家了。”爸爸说。我们依依不舍地离开了公园,大家都觉得意犹未尽,相约有时间一定再去放风筝。

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放风筝作文模板


你最喜欢的作文是写什么的呢?作文是提高文化素养和修养的重要途径之一,每篇作文都是一次内心深处的释放和表达。一篇优秀的作文让我们的语文成绩更突出,读后感大全的编辑为您挑选的“放风筝作文”将为您带来全新的思考方式,让我们都努力变得更加优秀吧!

放风筝作文(篇1)

这个周末,老师布置了一篇作文放风筝,于是我让妈妈给我买了一个大风筝。

一到公园,我迫不及待地拿出风筝安装好。这是一架巨型飞机,飞机的两边翅膀各有三个喷火器,这些喷火器都是正在发射的火箭,威风极了。

我对刘国彬说:我们来比一比看谁的风筝飞得高吧!刘国彬高兴地说:好啊!我们俩迎着风跑了起来,边跑边放线,风筝很快就飞到了半空中。我们放线收线、放线收线,刘国彬的风筝越飞越高,最终成为了第一名。而我的风筝飞到一定的高度后,左摇右摆,像个喝醉酒的醉汉似的歪歪扭扭,随时都会掉下来。我赶紧收线,适当的放线,企图让它平稳地飞行。可是,最终还是无能为力,它一头栽了下来。旁边的叔叔告诉我:这种飞机的尾巴太轻了,飞起来也会掉下来的,你们给它加个大尾巴就好了。

这时,我听见刘国彬大叫一声:呀!我的风筝。我连忙朝他看去,只见他拿着个没有线的线轴追向他的风筝。原来风筝线断了,他的风筝越飞越远,就像一匹脱了缰绳的野马向远处狂奔而去。

哈哈哈哈!虽然我的风筝没刘国彬的风筝飞得高,但是,我的风筝还在我手中呢。

放风筝作文(篇2)

记得去年的暑假傍晚,妈妈给我买了一个我梦寐以求的小风筝,风筝是橘黄色的,上面印着虹猫蓝兔的卡通图案,从远处看,就好像一把滑翔伞。我非常喜爱它。

于是我迫不及待地想放飞起风筝,可不知道从何下手。好在卖风筝的大叔叔教了我几招。于是,我让妈妈拽住风筝,我控制着线的长度,妈妈寻找着逆风的方 向将风筝托起。说时迟,那时快,就在起风的那一刻,风筝在妈妈手中一下子飞起来冲上了天,我立刻放长了手中的线。不知什么原因,心里突然有一种自豪感,好 像是站在了世界最顶端。大概是因为我的风筝生涯从此开始而激起的兴奋吧!想到这里,我握紧缠线器四处狂奔。风筝在高空中自由自在地飞翔着,一时间高过 了所有的风筝,威武地在高空中飘着,成了风筝界的国王。白云成了它的坐骑,夕阳为它伴舞,小风筝也好像在神气地说:看我多酷哇!周围的人都盯着我 的风筝,夸赞道:这个小伙子真棒呀!是呀,空中的一个个风筝都坠毁了,就连不可一世的大章鱼风筝也坠落了。我望着高空中飞翔着的小风筝,开心地笑 了

可惜,好景不长。过了几天,我和妈妈又去放风筝,我高高地放飞起风筝,始料不及的是,天空中突然出现了一个战斗机风筝,我急忙撤退,战斗机 穷追不舍,突然,一阵风吹来,可怜的小风筝毫无招架之力,被战斗机刮落到树上。我和妈妈急忙跑过去,可已经晚了,小风筝被树枝刮断了线后,又一阵风直 接将它从树上吹起飞落到树附近的大辽河中,可怜的小风筝好像在高呼:救命!可没人能听见,我怒视着战斗机,真想把它撕个粉碎!妈妈安慰着我:不 要伤心,风筝在你的手里已经被高高的放飞过,现在它要像一只小船一样在河中飘游到很远的地方听到这里,我那不争气的眼泪流了下来

现在,我只要看见大辽河,脑海里就会浮现出我喜欢的小风筝的样子。我真想高呼:我的小风筝啊,你在哪里?

放风筝作文(篇3)

中午,我和妈妈一起去辽河边上放风筝。

秋高气爽,蕉黄的小草,像一张毛茸茸的大地毯,伸展在我们的面前;绿色的蝗虫,好像欢迎远方的客人似的,又蹦又跳;各种美丽的野花,五颜六色、芳香四溢,像天上的神女下凡似的。

站在大坝上,我们一起高兴地做放风筝的准备。我把风筝线拴在风筝上,心想把风筝往天上一扔,再跑起来就可以让风筝飞起来了,我想让妈妈陪我一起放起来这个风筝。

妈妈和我一起放风筝了!我着又高兴,很想抓起风筝立刻放起来。我撒欢儿地沿着岸边跑了起来,血一下子沸腾起来,我和妈妈你追我,我追你地跑。风筝飞得像小鸟一样高,像蝴蝶一样美,想飞机一样快。

天黑了,我们要回家了,我期待下一次再来这里放风筝。

放风筝作文(篇4)

一天周末,天气睛朗,微风习习。李红约上我和罗罗一起去公园放风筝。

家里并没有风筝,我们商量把自己的零花钱凑起来买一个风筝。我们找到了一个玩具店,我们三个一致看中了那个金鱼风筝,便买了下来。

来到公园,碧绿的草地分外美丽,温暖的春风吹过脸颊,舒服极了!草地上已经有许多人在放风筝了,天空中飞翔着各式各样的“小动物”:有威武的老鹰,有胖乎乎的海豚,有活泼的燕子,有火红的凤凰,还有翩翩起舞的蝴蝶等许多花花绿绿的“小动物”在天空中嬉戏……

我想:既然有那么多风筝在空中飞,那放风筝一定是一件特别容易的事,那么多人能放起来,那我也一定能放起来!

我将风筝拿出来,先放出一小段线,右手拿着线轴,左手扯着线,李红举着风筝往后退,在他离我二十多米的时候,我大喊了一声:“好了,停!”他把小金鱼往空中用力一送我边放线边奔跑,本以为我的“小金鱼”可以飞上蓝天,可我一停下来,我的“小金鱼”也就落了下来。

就这样经历了几十次失败,我恍然大悟:原来放风筝都要逆风放的,之前我都是顺风放的,所以才失败了。

我要用同样的方法逆着风,用百米冲刺的速度,一边跑一边回头望,发现我的“小金鱼”像飞机起飞的慢镜头一样,斜飞上了蓝天,此时此刻,我的心也跟着“小金鱼”一起飞上的蓝天。

放风筝作文(篇5)

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。春天来了,它带着花草的芳香来到了我们身边,令人忘掉所有的烦恼。看,那蔚蓝的天空中飘着几朵雪白的云,就像棉花糖那样诱人。小草从梦中苏醒,花儿露出了美丽的笑脸,大树抽出了新的枝条,那么嫩,那么绿。溪水又重新唱起了美妙的歌,春天真美啊!

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。二三月的春日里,正是放风筝的最佳时节。看,草地上,小朋友们正在放风筝呢!小红拿着一个蝴蝶形的风筝,那蝴蝶的身子是红白相间的,翅膀上有红、蓝、黄的花瓣,可漂亮了。

小明和小刚正在放一个燕子似的风筝,它有白色的身体,红色的头,那绿色和白色相间的翅膀上面还有一朵红色的小花呢!风吹来,小刚就把手中的风筝抛了出去。只见小明的手紧紧地握着拉住绳子,时不时回头,努力地往前跑。这时,小明把线放长了些,不时还拉一下线,风筝越飞越高,载着他们的梦想,飞上天空,飞上九霄,这时,一朵白云飘过来,风筝和它们玩起了捉迷藏。一会儿躲进了云里,一会儿又出现了。小明开心地叫道:我们的风筝飞得最高了。小刚也在一旁蹦着、跳着、欢笑着。他们的风筝加入了高空的风筝家族里,天空简直成了风筝的乐园,蜈蚣风筝,老鹰风筝,金鱼风筝它们,在空中飘着,荡着

远处,爸爸妈妈带着小金也放着风筝,小金开心地笑了起来,爸爸妈妈看了,也笑了。

天上的风筝越来越多,草地上人们的欢笑声也越来越多呢。

放风筝作文(篇6)

脑中总有这样一幅画面:在那个草长莺飞的季节,我和小伙伴相约在田野,一起趁东风放纸鸢。

那真是风和日丽的一天,蔚蓝的天空中,几朵白云悠闲地飘着。碧绿的草坪好像无边无际的绿毯,一眼望不到边。我们忍不住在草坪上打起滚来,躺在草地上,看着天空中的风筝。它们有的像蝴蝶一样翩翩起舞;有的像雄鹰一样,展翅高飞;还有的像金鱼一样,活灵活现可真热闹!

我迫不及待地拿出风筝,想要赶紧把它放起来。我照着小伙伴的样子,一边奔跑,一边放线,但是风筝像折断翅膀一样,飞不起来。这时候,我的小伙伴跑过来,对我说:你要跑快点,借助风的力量,让风筝飞起来。听了小伙伴的话,我飞快地跑起来,但是手里的线放得太慢了,风筝还是没有飞起来。我像泄了气的皮球一样,坐了下来,心里想:放风筝太难了,我还是别白费劲了。可是看到小伙伴的风筝在天上自由自在地飞翔,看着小伙伴的笑容那么灿烂,我决定重新振作起来再放一次。我迎着风,拼命地跑,手里的线也跟着节奏放,不一会儿,我的风筝飞起来了,我才慢慢地放线。风筝越飞越远,我每扯一扯线,风筝就往高处窜一窜,它越飞越高,就这样,我的风筝成了大家关注的对象,小伙伴都羡慕不已。

是啊,生活中有很多事就像放风第一样,掌握方法后,还要不断训练,克服又困难,不轻言放弃,才能取得最后的成功。

放风筝作文(篇7)

今天是周末,风很大,正好适合放风筝,我和小伙伴一起出去放风筝。我们来到凌公塘公园的草坪上,发现有许多人在放风筝,看着看着我们的心里也痒痒的,真想快点把我们的蚂蚁风筝放上天。

邓文彦拿着风筝线,我带着风筝的骨架开始跑,一,二,三!我一边喊,一边松开手。

哇!风筝飞起来了!我们俩又惊讶又开心。风筝越飞越高,不一会儿就和别的风筝一样高了。

这时,我们开始观察起别人的风筝,这些风筝千姿百态,有老鹰,有小鸟,有蝴蝶,还有

风筝太多了,多得数不清。

忽然,我们发现风筝卡在树上了,我赶紧拉线,可不管我们怎么拉,怎么拽,风筝就是不动,这下,我急得像热锅上的蚂蚁。这时,邓文彦有了一个大胆的想法爬上树把风筝取下来。

这时,天空忽然刮来一阵大风,我们的蚂蚁终于安全着陆。

天很快变黑了,我们俩告别后,各自回了家,今天我们玩得特别高兴。

放风筝作文(篇8)

波光粼粼,此起彼伏的大海啊!轻风抚摸着我的脸庞,海水拍打着我的脚丫,还有五彩缤纷,形态各异的贝壳们,甚是好看。从小我我就对大海有一种向往之情,甚至有一种想要住在海边的冲动,所以海边便常会出现我的身影。

这天我又来到海边嬉戏,看着碧蓝的大海被当午的太阳映照,金光闪闪。“该怎样放风筝啊?爸爸。”这句话从我耳畔响起,我转过身去,原来是个小孩正眨么着一对小眼睛看着他的父亲。我无暇顾及他,继续欣赏着百看不厌的海景,回味着刚才的那句话,把我的思绪带到从前。

第一次来到海边时,环视着周围的一切,所有的东西都感觉时如此新奇。父亲不知从哪拿出一个风筝,虽然以前从书上有了解过风筝,可是真正拿着风筝时,心里免不了有几分激动,压抑住激动的心情,我带着近似幼稚的口气问道:“该怎样放风筝啊?爸爸。”

父亲笑了笑,和蔼地把放风筝的方式方法,仔仔细细地说了一遍。果然,照着父亲传授的方法,风筝高高地飞了起来,看着风筝在蓝蓝的天空下翱翔,心中不由添了些快感。

那时,在海边放风筝的当然不只我一个人,在海边还有二三十个人,有些人的风筝远远比我的风筝要高得多。看此情形我自然不乐意,心里总有种被人压在底下的感觉,羡慕、嫉妒无缘无故的交织在我心上,蒙的我都喘不过气来了。一种超越他人的欲望愈来愈浓烈,可是不知道问什么又不敢,一会儿盯着别人的风筝,一会儿呆望远方,总觉得似乎少了一种叫做“勇气”调料。

坐在一旁的父亲似乎看穿了我的心思,站起来,走到我身旁,把手搭在我肩上说:“别犹豫,去闯一闯,想清楚!”我再三思考,终于决定——“欲与天公试比高”。

风筝承载着我的梦想越来越高 ,正在我欣喜之余,不料风筝线却快用完了,可我还浑然不知。“啾”的一声,脱线的风筝直窜云霄,见事不妙我立马往前一扑,手擒风筝线,可我又怎奈何得了这倔强的风筝,何况我攥着的只是凤毛麟角。不想松开又不得不松,一阵阵强风吹过,风筝越带越远。无奈之下,只好任着他的性子而去。望着风筝远去的背影,叹了口气,抖落身上的沙子。失望、悲痛、伤心笼罩在我心上,心中不断产生的懊悔,诉说我的错误。父亲又来了,此时此刻的我是多么需要他的到来啊,父亲带有点大智若愚地说:“人生的失败大多是无法挽回的,越想补偿越不甘心就越痛苦。风筝飞走就飞走了,走吧,该回家了。”父亲的一句话使我豁然开朗。我不禁想起父亲之前的“忠言”,对呀!别犹豫,不后悔。

该怎样放风筝呢?放风筝好比人生旅程。人生在旅途上,机会难得,不要犹豫,不要拖延;人生有很多事情值得去做,何必把时间浪费在后悔上。别犹豫不后悔,这实是睿智的提醒。

放风筝小学作文


不知道你有没有写作文的好习惯,写作文能够加强我们对语文知识的运用。好的作文在语文考试中是可以加分的,你写作文时总是无从下笔?以下为小编为你收集整理的放风筝小学作文,供您参考,并请收藏本页!

放风筝小学作文 篇1

班队活动课时,老师带领我们来到操场上放风筝。

到那儿时,我才发现那已经人山人海。瓦蓝瓦蓝的天空上飞着许多各种色彩鲜艳,形状多样的风筝。有蝙蝠风筝、有飞机风筝……有的`风筝已飞的老高,好像在向我耀虎武扬威。

我赶紧把自己的五彩风筝架好。因为我放过几次风筝,而且每次都放的很高,所以我觉得很容易,没想到它第一次就给我来了个下马威。我看到每个人放风筝时,刚开始都是跑,于是我也使劲跑起来。可是不知为什么风筝还是不听话。这时风婆婆来助我一臂之力,我刚把风筝放开,风筝就摇摇晃晃飞上去了。我高兴极了,正当我高兴之时,突然没风了。我那高兴劲儿顿时烟消云散。我左拉右扯也止不住风筝下来的脚步。不知怎么了,我那漂亮的五彩风筝被树枝给缠住了,我叫一个同学帮忙,硬是把风筝给拉了下来。

下课铃响了,虽然没把风筝放上去,可我还是很开心,因为我亲眼目睹了这么多美丽的风筝。

放风筝小学作文 篇2

10月3日的中午,阳光明媚,晴空万里,天空蓝的像一望无际的大海,朵朵白云像棉花糖一样漂浮在空中。我们的心情也格外愉快,更让人高兴的是舅舅要带我和姐姐、两个弟弟、两个妹妹去放风筝啦!

刚到草地上,绿油油的草就像给大地铺了一层绿地毯,草地上一个个五颜六色的帐篷,远远望去就像一个个巨大的蘑菇。天上的风筝就像一架架小飞机翱翔在空着,它们有的是卡通人物佩奇、有的是铠甲勇士、还有翩翩起舞的蝴蝶......。

很快,我们也加入了放风筝的行列,我的风筝是一架草原飞机,翠绿的的机身、长长的机翼、还带着长长的彩带,特别的漂亮。我一手拿着风筝的线,一手拿着风筝,拔腿就跑,顺着风,我一松手,风筝就乘风而起。然后,我赶紧放线,边放线边轻轻的拽几下以便让它飞的更高。不一会儿,我的风筝就飞的很高很高了,我和姐姐轮流拉线放风筝,我们都开心极了。另一边的弟弟妹妹们因为没有掌握放风筝的技巧,索性踢起了足球,他们你追我赶,玩的不亦乐乎。我们还在草地上玩去了老鹰捉小鸡的游戏,笑声不断。

不知不觉,太阳已经下山了,我们都依依不舍的收拾东西准备回家了,我和姐姐还不忘把我们的垃圾带走,保护环境,从我们做起!

放风筝小学作文 篇3

天空瓦蓝,鸟语花香,真是一个愉快的早晨!

这天,小红、小军和小云一起兴高采烈的往山上走,原来,他们约好今天一起去山上放风筝。瞧!小军抱着燕子风筝,小红抱着蝴蝶风筝到了山顶,他们看见远处的蜈蚣风筝、老鹰风筝、金鱼风筝……正欢快的飞向天空呢,不远处,有一个小弟弟正放着三角形风筝,他的.风筝飞得又远又高,他的爸爸、妈妈正盯着风筝,一直夸他放的好,看到这,小云着急的喊着:“小军,我们也把燕子风筝放起来吧!”说完,小云赶快抓住燕子风筝,小军抓住了线,小云高高地举起燕子风筝,小军抓紧线,跑了起来,小红也拿紧她漂亮的蝴蝶风筝,悄悄地对小军说:“我不会放风筝,怎么办?”小军说:“我帮你放。”说完,燕子风筝就飞了起来,接着,她们又把小红的蝴蝶风筝放了起来。

看着远处漂亮的蝴蝶风筝和燕子风筝一块飞了起来,他们美滋滋的笑了!

放风筝小学作文 篇4

春季到了,今天,天气晴朗。我和爸爸母亲一起到公园放风筝。

来到公园,我们看见有许多小朋友在放风筝。有金黄色的小蜜蜂,好像在舒展双臂,翩翩起舞;有红色的大金鱼,在摆动着那一条大尾巴,自由自在;还有一只大大的鹰,低着头,好像在注视着下面的动物美食……而我拿着一只小白兔的风筝,那只小白兔嘴里还有一个胡萝卜呢。但它总是飞不上去,我有点不想放了,有点儿灰心了,当我把目光投向母亲的时候,只听见她对我说:“孩子,不要灰心,只要你坚持不懈,就一定会成功!”听了母亲的话,我又充满信心的站起来,再一次面对风筝,经过我的不懈努力,我终于把风筝放上了高高的天空。

这件事让我明白了:无论做什么事,只要有耐心、坚持不懈,就一定能成功!

放风筝小学作文 篇5

星期天的早晨,我和妈妈到一块空地去方风筝。

放风筝的人真多呀!他们有的已经把风筝放上了天空,有的举着风筝正要放……我放眼一望,风筝各式各样,有腾云驾雾的“孙悟空”,有展翅高飞的“老鹰”,有活泼可爱的“皮卡丘

我迫不及待地对妈妈说:“快让咱们的大蝴蝶飞上天吧!”妈妈让我举着风筝,她一边跑,一边放线,过了一会儿,我松开手,妈妈又跑了一阵,风筝才飞上了天。

天上的风筝真多呀,看,“孙悟空”在天上飞来飞去,就好像在找妖精似的。那“老鹰”的翅膀微微地呼扇着,在天空中钻来钻去,好像在找食物。“皮卡丘”在空中飞上飞下,好像正在玩耍。三角形的风筝上面有彩色的条纹,下面飘着两条彩带,好像在空中飞行的金字塔。“蜈蚣”甩着尾巴在天空中飞,好像从天上飞下来的巨龙。“小燕子”飞上飞下,好像在捉虫子……

天空中的风筝真好看!

放风筝小学作文 篇6

春天的上午,碧空如洗,万里无云。小刚、小明和小红,他们一起来到郊外放风筝。

一到郊外就看到了人山人海,他们都在放风筝。各种各样的风筝漫天飞舞,十分漂亮。小明、小红和小刚也迫不及待地拿出风筝,有蝴蝶风筝,有燕子风筝。

他们开始放风筝了,小明和小刚先给风筝绑上线团,打上死结,再去放风筝,小明拿着风筝,小刚拉着风筝线,小刚随风而跑,小刚一边跑一边对小明说:“快放手,风筝飞起来了。”小明听后立即把风筝抛向空中,风筝随风飞扬,越飞越高。

不一会儿,小红也拿着她的蝴蝶风筝放了起来。这时,小红、小明和小刚看见远处有一家三口放的风筝很高很高,小刚他们也不甘示弱,自言自语地说:“让我们的风筝比他们还高吧!”小刚他们加快速度,风筝越飞越高,飞向蓝天,飞翔白云,仿佛在和云朵姐姐追赶嬉闹啊!

多么美好的春天啊!今天他们玩的真开心。

放风筝小学作文 篇7

星期六的早上,天气晴朗,我和同学们一起来新广场放风筝。

到新广场放风筝很少,宋老师给我们小队买了一个红蜻蜓风筝,我们高兴极了,高兴的来到广场,巴不得快点把红蜻蜓放上天去,可是我们不会放,就让宋老师帮我们放。

宋老师叫我端端正正的举着大蜻蜓,宋老师叫我往后退,我退到了很远的那个垃圾桶的旁边,宋老师说:“放。”我赶紧松开手,宋老师拽着风筝跑了一会儿,我们的红蜻蜓已经飞的很高了。

一会儿,风没了,我们的红蜻蜓掉下来了,我心里好难受,我好想哭呀!宋老师说:“别难过,我们再来试试看吧!”我说:“好吧!我们再来试试看样子”

宋老师又叫我退到刚才的那个地位,宋老师帮我放风筝时试了一遍又一遍,可是我们的红蜻蜓还是飞不上天去。

我在那里放呀!放呀!可就是飞不上天。过后我看见放风筝的人越来越多,我看见别人来把风筝放上了天空,为什么我们的风筝怎么会飞不上天呢?

大家跑的气喘吁吁,于是宋老师叫我们回家了,回家以后,同学们回家以后喝水都一大半。

今天玩的多开心呀!

放风筝小学作文 篇8

老师说品德课要放风筝,可我不会放,心里很着急。星期六,天气晴朗,风力也刚好,我想让爸爸带我去公园学放风筝。爸爸答应了,我高兴地拿着我的老鹰风筝出发了。

公园里放风筝的人可真多了,天空中飞着好多的风筝,有“蝴蝶”、“凤凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花绿绿,各式各样的风筝,漂亮极了。我迫不急待地拿出我的老鹰风筝,催着爸爸快点放。爸爸把两根细细长长的小棒插进风筝的小洞里,系上瑶线用手轻轻地举着,一阵微风很快把风筝吹到了天上,越飞越高。爸爸不停地控制线的方向,我看得心痒痒的,好希望那是我放上去的风筝。我抢过爸爸手里的线一边跑一边放,这滋味太美了。看着那展翅的雄鹰在空中飞舞,我们开心地欢笑着。

在回家的路上,我还想着放风筝的事。下个星期天最好是个风和日丽的好日子。我还要去公园放风筝。

放风筝作文合集5篇


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放风筝作文 篇1

放风筝

实验小学三班陈雨彤

今天风和日丽,我和王子骅等同学去河堤放风筝。河堤的风景很美,柳树发芽了,黄色的迎春花开了,小草也抽出了嫩芽,小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地唱歌。春姑娘来了。

天上的风筝好多呀!我和妈妈迫不及待的去放风筝。第一次,妈妈拿着风筝,我拿着线轴,我和妈妈没有配合好,风筝刚飞就掉了下来,我有些生气,妈妈告诉我“不要气馁,再放一次试试。”这次妈妈拿着线轴,我拿着风筝,我一五一十按照妈妈的指挥,让风筝徐徐上升。“妈妈,妈妈,咱俩的风筝飞得最高!”我兴奋地说。

我回头看了看同学们的风筝,放得也很高。有王子骅的蝴蝶风筝;有刘星悦的降落伞风筝;还有侯方宜的公主风筝。突然风停了,我的风筝像失控地飞机一头栽了下来,我急忙开始收线,但风又呼呼刮了起来,我的风筝又高高地飞上了蓝天。

今天,我们玩得很开心。

放风筝作文 篇2

一个星期六的早上,我爸爸接到一个电话说了好久。他跟挂了电话就跟我们说:“准备好我们要去烤烧烤了!”说完后我们立刻准备好东西顺便把风筝给带上了!

刚到烧烤地点不久,我爸爸变叫我们放风筝!起出我们根本连风筝都没飞起来!后来经过哥哥和爸爸的不懈努力,风筝终于飞得高高的。他们飞高之后,我便来帮他们一起放风筝。过了一会儿,风筝放的越来越高,线都快没啦。于是我便跟哥哥收起了风筝。由于,风筝放的太高啦,大概五六百米。所以我们收了将近一个小时的线。

收完之后,爸爸又给了我们一个新的任务。让我们独立把风筝给放起来。于是我便和哥哥轮流跑。就是,一个人拿着风筝一个人跑起来,过了一会儿我们就把风筝给扔起来,一个人负责跑。这样就能放起来了,不过我们刚放起来一下子就掉下去啦!我们百思不得其解。后来,我总结出,我们太紧张啦!没有掌握好风筝线的长度。所以才会让风筝的线,不能乘着风飞起来;还有就是线太紧风筝飞不上去,所以才会造成这些事故。

后来我们改正了错误,风筝终于飞起来了。

今天,真是有趣的一天啊!

放风筝作文 篇3

今天天气非常的明媚,天空湛蓝湛蓝的,好像用清水洗过的一样。白云在蓝天的衬托下显得更加洁白美丽。并且还千变万化,有时像个绵羊,有时像小兔还有时像一朵害羞的小花朵外面阳光明媚,春风徐徐,本来害羞的柳树姑娘看见一个很好的东西,就挺起身子来,贪婪的吮吸着春天的那个吸引他的东西。马上叶子有了奇迹般的变化,从硬硬的小芽,变成了绿油油的小叶子,看来那是一种能让植物快快长大的的药物,这种药物即能让生物成长的快还不伤害树的养分,这种肥料非常的便宜又好使它就是阳光。

这么好的天气我和妈妈决定一起去世纪广场玩,一是为了出去轻松一下,二是放飞我自己做的风筝。其实我做的风筝很简单,就是:先把四张一样大的小正方形都竖过来成为菱形,然后再把他们都固定好了,在纸上写上虎虎生威几个大字,在四周画上一些小图案。然后找8根比较细的木棒,把每一个菱形后面都盛上2根小木棒,固定好了,接上线这个风筝就OK了。我和妈妈都穿上了整齐的服装。我穿了一条紧身裤,一件红色的毛衣,外面还穿上了大红色的马甲,还有三层,带腰带的短裙,和穿上了带高跟的小皮鞋。带上了旅游帽,非常像一个旅行家。我和妈妈路过了马叔叔的烧烤店。他的小宝宝马明硕也在那里玩,正好小宝宝也想出去透透空气我们就一块去了世纪广场。那里人山人海,从远出看就像一群密密麻麻的小黑蚂蚁。风筝在人群之间来回的飘荡。

我马上迫不及待的拿出风筝放飞,但是很可惜,风筝没有像我想象的那样在空中翱翔,而老是在空中打转,迟迟不见飞起来,我只好放弃了放飞风筝的念头。听妈妈说可能是木棒太粗的原因,下次做,我一定改正。我又划了一会活力板,这次划的比上一次划的强多了。我像一只小燕子,在空中自由的飞翔。划了一会,我感到非常的热。身体就好像着了火一样。我就吃了一支雪糕,真爽!!!!!!!本来妈妈不让小宝宝看见我在吃雪糕,可小宝宝就像有火眼金睛一眼马上找到了藏在角落吃雪糕的我,并哭着要吃,没办法只好给他了一点,他本来有泪痕的小脸蛋,立刻有了难得的笑容。吃完雪糕以后弟弟就爬上爬下的,一会进水池里,一会进花丛里,因为婶婶跑的不快,就把这个看好弟弟的任务给了我,弟弟还真不老实,一会进去一会进来,弄的我本来是个干净的旅行家,现在成了一条脏脏的泥鳅。大约5点多钟我们回到了家。那时我简直被累跨了,看来当旅行家很不容易。

放风筝作文 篇4

我家里有一个上面有美人鱼的风筝,它是三角形的,上面还有几条小鱼。

我好久都没有放风筝了,今天中午我向妈妈提出去放风筝。开始我们在小区里放,树太多了,线都断了好几截。妈妈提出要去摩天轮前面的大草坪上去放,我同意了。

开始放风筝了,我放了好半天也没放起来,而且还掉到了一个没水的干泥塘里。我以为泥塘里面有水,就说美人鱼游泳了,跑去一看,原来里面没有水呀!

轮到妈妈放了,妈妈一放就老高。风筝快掉的时候妈妈把线一拉风筝就上去了,放了好半天才停下。妈妈把风筝给我,让我照着她的样子再来试一试。我就学着妈妈的样子左手握着风筝线的柄,右手拿着风筝,然后把风筝用力向前一甩,一边跑,一边放线,风筝要掉下来的时候再把线拉几下。我终于把风筝放到了最高的位置,我成功了。

我觉得放风筝主要就是技巧,要是你不会这些技巧,你的风筝就飞不起来,就像上课不认真听讲就学不到知识。

放风筝真好玩,我喜欢放风筝!

放风筝作文 篇5

四月是春天最美的时候,也正是放风筝的好时光。今天爸爸妈妈陪我去多蓝湖滑雪场参加了华夏逸阳作文学校组织的放风筝的活动。这是一次有意义的活动,既放松了我们的身心,又增进了我们和老师、爸爸妈妈之间的感情。

早晨,我们早早地就赶往多蓝湖。一路上美丽的景色吸引了我们的目光。道路两旁的树木吐出了嫩绿的小芽,远远看上去像披上了一层淡淡的绿装;小草也悄悄地探出头来,好像和我们打招呼。进入多兰湖,湖水是那么湛蓝、那么清亮,像一块蓝色的大宝石;湖面闪烁着美丽的光泽,亮得晃人的眼!天空像刚洗过了似的,云朵在蓝天的映衬下显得格外妩媚。小路上汽车来来往往,川流不息,好不热闹。风轻轻地吹在我的脸上,让我感到心旷神怡。

怀着激动的心情领完风筝后,我们便来到了滑雪场外围场地,爸爸帮我安装风筝,妈妈帮我绕线,我呢?跃跃欲试早已经等不及放了。弄好之后,我拿着风筝飞跑了起来,风筝徐徐地升上了天空,一会飘左,一会飘右,就像鱼儿在水中自由自在地游来游去。我开开心心地放着风筝,向四周看去,其他伙伴还没放起来,我心里暗暗高兴:原来我是第一个放起来的,你们可要加油哦。慢慢的,空中的风筝多了起来,有蝴碟、有燕子、有老鹰……各式的风筝把蓝天点缀得生气盎然,五彩缤纷,美丽极了!爸爸妈妈的脸上也绽开了喜悦的笑容,难得他们今天这么高兴!

快乐的时光总是过得很快,不知不觉过了两个小时。文艺节目开始了,有好多同学上台表演了节目,我兴致勃勃地看着,沉醉在欢乐的气氛中。最后,我们和老师一起合了影,然后踏上了归途。

每年春天,放风筝都是我的最爱,但像今年这样形式的放风筝活动我还是第一次参加。今天的放风筝活动让我感到了别样的快乐和别样的幸福!

放风筝作文600字


草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。这不,阳春三月,又到了放风筝的好时节。

星期天上午,我和妈妈、弟弟一起来到区委广场放风筝。一进广场,那各种各样的风筝真是让我大开眼界,它们像开会似的聚集在一起,有蝴蝶状的、企鹅形的、小丑似的让人看得眼花缭乱。看着它们陆陆续续地被人们放上了天空,我也不甘落后,连忙去一旁的摊点买了一个蝴蝶,加入到放风筝的队伍中。

原本我以为放风筝是一件很容易的事情,一尝试才知道没那么简单。我拉着风筝线逆风跑,跑了好大一会儿,看到风筝大概飞到十多米高时就停下来,可就是因为这一下,风筝随即就从空中栽了下来,像喝醉了酒似的。妈妈告诉我风筝没停稳时不能停下来。我便开始第二次尝试,这次我拽着风筝使劲跑,都快把整个广场跑过一圈了,可风筝就像是和我作对似的不肯上天。我喘着粗气问妈妈,这又是为什么呢?妈妈心平气和地说:你只扯着风筝跑,可没有放线呀!哦,原来是这样啊,我吸取了前两次的教训,开始第三次放飞。这一次,我边跑边放线,在跑了大约有三分钟时,它已经飞上了半空中。于是我停下脚步,在妈妈的指导下一点一点地放线、收线,当感觉风筝往上顶时,我就顺势放一点线,当它向下降落时,我就赶紧收线。就这样我不停地放线、收线,过了好大一会儿,它终于在我的呵护下,稳稳地飞上蓝天了。我的内心是那样激动、那样兴奋!

但是,令人遗憾的是它在降落的时候卡在了大树上,我们用尽浑身解数也没有把它取下来。我心里很难过,只好和妈妈依依不舍地离开了。

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