小鸟初中作文
小鸟初中作文必备。
作文是人类思维和生命意义的折射，大量阅读优秀作文对比总结其中特点能够帮助我们写出好作文，我们如何写出更好的作文呢？这篇精彩的“小鸟初中作文”读后感大全编辑认为绝不只是一篇普通的文章，希望能对你有所帮助，请收藏！
小鸟初中作文 篇1
我的小鸟
我的小鸟是叫红*（是我们那叫的名）．它长着两个小小的，嘴尖尖的，长着黑色的羽毛，*是红色的，可爱极了。性格非常顽皮不信？。我不妨跟你们说说吧。
一次，记关鸟笼了，我就去上学了。谁知，它飞了出去等我回来时。早就没“鸟影”了，吓死我了，赶快出门去找。我找了一上午了，我都快累死了，都是看不见，只好回家了，我一看，，那小鸟竞然在我家了，气晕！！！
还有一次，我见那小鸟和我熟悉了，就天天放它出来和我玩。那一天，它跑到水盘那玩。起初，我不理它，让它自以在玩，因为我要做作业，待我做完了，跑去和它玩，你猜我看到什么了？什么也没有。去哪了呢？我好像看到水盘有东西在求救一样，哇，它掉进水盘里了，我赶快拉它起来，可是羽毛全湿了，我赶快用妈妈吹头发的电吹风给它吹干。看着那小鸟冻的靠在一旁，让我哭笑不得。
我喜爱它，小小的鸟儿，只要不伤害动物，养也没事的。过，只要好好保护好动物，地球将会变的更加美好！
小鸟初中作文 篇2
假如我是一只小鸟
假如我是一只小鸟，我就要飞到大树那，在那安一个美丽的家。再找一些食物，家具，还有小游乐园，再找来一些小伙伴一起玩个痛苦。
假如我是一只小鸟，我就落在大树上，为大树伯伯治病。唱歌给大树伯伯听。让大叔伯伯开心，让它继续当小鸟的家，让小鸟们快乐的生活。
假如我是一只小鸟，我就看着大家学习，让他们能快乐的学习。
假如我是一只小鸟，就飞到天空，看大自然有多美丽，看天空有多高，云有多白多软。
假如我是一只小鸟，我就帮农民伯伯捉害虫，让田野更绿，让庄稼更加健壮。让农民伯伯大丰收。
我还有许多许多的假如，每一个假如就是一个美丽的梦。
小鸟初中作文 篇3
一棵老树生病了，疼得喘不过气来。小八哥急得直掉眼泪。这时，啄木鸟医生赶来了，细心地检查了老树的病情，发现树干里有成千上万条虫子扭着身子在唱卡拉ok，就专心致志地开始啄虫，津津有味地吃起来。可是，啄木鸟吃虫的时候就像个没长大的小孩，吃一半，洒一半。看着满地的虫子，啄木鸟直摇头，惋惜地说：“多好的虫子呀，就这样白白浪费了。”
“不会浪费的，我会把它们吃得一干二净。”一个细小的声音从树上传来。
“咦，是谁呀？”
“是我，小山雀。”不知何时，一只活泼可爱的小山雀跳到了啄木鸟面前。
啄木鸟仔细地打量了小山雀一番，疑惑地问：“凭什么给你吃？”
“我可以当你忠诚的`保安，为你站岗放哨。”小山雀真诚地说。
啄木鸟半信半疑地问：“你会站岗放哨？那就给你一次机会试试吧！”
小山雀高兴地手舞足蹈，连声说：“谢谢你，尊敬的森林医生，我一定会尽力的。”
啄木鸟又投入到了紧张的工作中，山雀就跟在他后面，一边吃“剩饭”，一边鸣唱，啄木鸟干得更起劲了。
忽然，天暗了下来，原来，一只老鹰从空中飞来。小山雀连忙停止了歌唱。啄木鸟奇怪地问：“小山雀，为什么不唱歌了？”
“有，有，有老鹰。”说着，拉起啄木鸟的手就向丛林飞去，找了个安全的地方躲起来。
老鹰仔细地找呀找，怎么也没找到，只好垂头丧气地走了。
啄木鸟吓得脸色发白，感激地说：“山雀老弟，幸亏今天有你，不然我就成了老鹰的下酒菜了。现在我正式聘请你当我的保安，只要有我吃的，决不会饿了老弟你。”
从此以后，山雀和啄木鸟成为了形影不离的好朋友。
小鸟初中作文 篇4
我是一只小小鸟，想要飞，却怎么样也飞不高，有一天，我飞上了枝头，却成为了猎人的目标。我孤单地在月光下徘徊。我的眼里噙满了泪水，我的心中充满了思念。我多么怀念从前那舒适而宁静的生活，多么希望时光可以倒流，能够重新回到爸爸妈妈的怀抱。
以前，我和爸爸、妈妈无忧无虑地生活在一片美丽的森林里，那个温暖的树洞就是我们的家。早上，妈妈用柔和的声音把我叫醒，当我睁开惺忪的睡眼时，妈妈早已为我准备好了丰富的早餐，在妈妈深情目光地注视下，我津津有味地吃着美味的`小虫；白天，爸爸教我飞翔，捕捉害虫；黄昏，我和小伙伴们在树林里蹦呀！跳呀！尽情地享受着大自然带给我们的欢乐那时候，我们生活得多么幸福啊！我纯洁的心灵里从来没有想过会有人来破坏这样温馨的生活。
这样的日子过了许久。突然有一天，来了一群人。他们发现了我们，脸上露出了惊喜的神情，兴奋地叫道：快来看呀！这里有小鸟！妈妈听到后，开始有些惊慌失措，但很快就冷静下来。她迅速地把我藏到一个深洞里，而自己却跳出去，引开了人们。过了一会儿，我听到砰的一声枪响，我吓了一跳。我的直觉告诉我，妈妈一定被他们抓住了，泪水禁不住模糊了我的双眼。后来，爸爸为了救我也失去了生命。在以后的日子里，我出去寻找虫子的时候，常会看见地上一摊又一摊鲜红的血迹。我清楚地知道，这是我同伴的血！我伤心的泪伴着血迹流了一摊又一摊。
失去了父母，失去了同伴，我心如刀绞。亲爱的人们，你们知道吗？我们动物也是有感情，有生命的啊！我们的存在保持着大自然的生态平衡。在此，我代表我的同伴，向你们呼吁：希望你们不要再伤害我们了，不要为了你们暂时的利益而破坏我们幸福的生活。请还给我们一个美丽的家园，一份安宁的环境，让我们成为永远的朋友吧！这是一只小鸟的哭泣，这是一只小鸟的呐喊！这是一只小鸟的呼唤。
小鸟初中作文 篇5
一个周末，我和姐姐一起在野外游玩，发现了一只小鸟。
那是一只小麻雀，一身灰色的羽毛，一对金黄的小爪子。可是它站在草丛中不停地抖动着，姐姐说：“它一定是受伤了。”
我们小心翼翼地走过去，它”扑棱“了两下翅膀，可是没有飞起来。我双手拢住了它，仔细一看，翅膀上有些血迹，它果然受伤了。”我们救助一下它吧。“我对姐姐说，姐姐使劲地点着头，我们像身负重任似的快步回家。
一进家门，我们便迫不急待地找出药水和纱布，像模像样地给小鸟包扎起来。它的身子仍在不停地抖动着，也许是疼痛，也许是害怕，也许……姐姐提醒说：”它是不是饿了？“我赶紧找了些米和水，可是它并不吃，眼睛无神地盯着我。我和姐姐悄悄地躲了出去，从门缝中观察它，哈哈，这个小家伙原来是害羞呀，见没了人，就急匆匆地吃了起来！
就这样，几天过去了，小鸟的伤势大有好转。我试着在房内将小鸟放飞一下，它”扑棱“着翅膀，竟然飞起来了。只见它在屋内盘旋了一周，又飞回了我的手上。”我们野外将它放飞吧，它一定很想回到自己的家园。“姐姐提议到，我也正有这个想法。
我和姐姐就将小鸟带到了捡它的地方，我双手擎起，用力地将小鸟向空中一抛，啊，它”扑棱棱“地飞起来了！小鸟边飞边”叽叽喳喳“地叫着，像似在感激我们似的，然后飞过树梢，飞向了那蔚蓝的天空……
望着小鸟那高飞的身姿，我的心也随着小鸟一起飞向了那个广阔的天地……
小鸟初中作文 篇6
从前，森林里住着一只锦绣、可爱的'小鸟，她很想学一套了不起的本领。于是，她离别了妈妈，去学本领啦。
她飞过了喜鹊家，看见喜鹊正在搭窝，十分羡慕。便向喜鹊阿姨说:“喜鹊阿姨，你能教我搭窝吗？”“可以哦，只要你当真学，我就教你。”小鸟刚开始学，十分当真。过了没几天，小鸟就不耐烦地说：“每天叼树枝可真累呀！再叫我干下去，我可受不了！”小鸟离开了喜鹊阿姨的家。
清晨，小鸟被一阵柔美的歌声吸引住啦，原来是黄莺姐姐在唱歌啊！小鸟想：唱歌可收留易啦，又简朴又好学。黄莺姐姐允许教小鸟唱歌。小鸟开始学唱歌啦，学了一会儿就厌倦啦，心想：每天练嗓子，可真麻烦！她又不学啦。
后来，小鸟又向老鹰学飞行，向啄木鸟学抓虫，都是这样虎头蛇尾，没有学到一样本领。
小鸟伤心极了，呜……呜…….呜…..到头来，我一样本领也没学会。我明白了做一件事情要同心专心一意，不怕难题，贯彻始终。
小鸟初中作文 篇7
如果我是一只小鸟，我会享受着独自在属于自己的天空里翱翔的乐趣。享受着成长，享受着小鸟的生活，享受着非一般的感觉……
早上，朝阳的热情使我精神充沛！独自在湖畔上飞来飞去，竟丝毫不觉得世界的庞大，反而感觉整个世界都被我承包了，一种莫名的自豪感在心中荡漾着。一不留神，风从我的双翼下掠过，留下了风的记忆。风声稀里哗啦，听起来总能令人心旷神怡。风的美好使我向往如果我是一只小鸟……
下午，眼睛总会被炽热的太阳不经意刺伤，显得格外炯炯有神！我站在家门前歌唱着世界的美好，左邻右舍的鸟儿们也纷纷向我打起招呼来了，微笑着赞扬我的歌声清脆动听。我脸红的低下头来，对他们莞尔一笑，打着招呼！嘻嘻哈哈的笑声陪我度过了一个下午，就这样，笑声穿过我的心扉，留下了刻苦铭心的印记。笑声的绚丽，使我更加希望如果我是一只小鸟……
傍晚，火烧云似的云朵，萦绕着蔚蓝色的天空，照熠出天空和云朵的融洽感情。我躺在草坪上，仰望着天空，欣赏着火烧云的魅力。望着望着，不经意睡着了，一丝丝小草在风的吹动下也偏偏起舞了。草拂过我的脸庞，我闻到草的清新，留下了必不可少的记忆。草的清新令我更加憧憬如果我是一只小鸟……
夜晚，黑的发亮的天空总有那么一颗颗明亮的星星点缀着，发出五彩缤纷的色彩，亮丽如新，令我难以忘怀。看着一颗颗不一样的星星，我总会遐想着我是那么多星星中的哪一颗呢？尽管我再怎么看着星星，可星星都曾为给过我答复。我只能一直看着看着，睡了。
如果我是一只小鸟……
小鸟初中作文 篇8
有一天，回到家，看见弟弟玩的开心，手里拽着一条红线，系着一只小鸟，是只麻雀。它扑腾着翅膀几次飞翔都被“牵”飞回来。可是我记得老师说过麻雀也是国家二级保护动物啊！
只见麻雀一直在努力扑腾，但这对红线“毫发无伤。”
麻雀不时地用可怜的眼神望着我，好像在对我说：“小主人，救救我吧，让我回大自然吧！我不想在这里被你的弟弟捉弄、被打了。”
我心中也在想：如果放飞麻雀的话，弟弟就会哭，然后就会被爸爸骂。如果不放飞麻雀的话，麻雀就会引来‘杀身之祸，’这该怎么办呢？真叫我左右为难。
突然，我灵机一动，想出了一个办法--‘平等交易’。
我跑到弟弟身边，问弟弟：“你愿不愿意用这只麻雀跟我换10根棒棒糖呢？”
我三步并做两步，快速地跑到楼下的玩具店里买了一辆遥控赛车。
完了，我的心血啊！这可是我的零用钱哪！算了晚上进行放飞行动。
到了晚上，弟弟把这只麻雀，弟弟把这只麻雀捆在石头上，放在阳台。
我偷偷来到阳台上，解开红线，并自言自语地说：“飞吧，飞吧，飞回你自己的家吧！”
小鸟初中作文 篇9
挣脱妈妈的拥抱，走出这个我困了很久的笼子，想在大自然中自由飞翔，不受任何限制，飞向我理想的蓝天。
如果我是一只鸟，我就不会一直呆在妈妈的怀里。也许对每一只小鸟来说，母亲的怀抱是世界上最温暖的地方，是心灵的避风港，在那里小鸟不会为生活烦恼，不会被风雨击中。然而，我不想永远呆在那里。我想自由地飞翔，亲吻蓝天白云。即使晴天变成雨天，湿了我的小翅膀，我也不会放弃我的理想。因为我知道只有这样我的小翅膀才能变得越来越强，为将来飞得更远做准备。
如果我是一只鸟，我会是一只无忧无虑、快乐的鸟。鸟类没有人类那么多的担忧和压力。鸟儿只需要在蓝天上自由飞翔，就能欣赏到祖国美丽的风景。没有必要担心学习、家庭等问题。
如果我是一只鸟，我会为我的理想飞翔而努力奋斗。不用等妈妈把我推下悬崖，我就可以自己学会飞了。飞翔是鸟类的命运，蓝天白云是鸟类的财产，飞向蓝天白云是我的理想。
我在佛前祈祷:如果有来生，请让我成为一只小鸟，一只快乐的小鸟，在蓝天上自由飞翔。
小鸟初中作文 篇10
理想，不懈的追求。——题记
我是一只平凡的小鸟，但不妨害有一个不平凡的理想——我要像鹰一样展翅蓝天，翱翔于高空。
小时候妈妈对我的弟兄姐妹们说：“孩子们，每集体皆应当有幻想即便你很平常，但必需有妄想，有了梦想才有能源……”。所以，尔有了一个令所有小小鸟不敢设想的幻想：飞翔低空。
于是，我趁妈妈出往寻食时，大家偷着学飞言。扑腾着年幼无力的翅膀，努力要将纤弱的身体飞伏来，却掉在地上，无数次，痛苦悲伤难忍。伤是无法粉饰的，有一天，妈妈源泪了，严格的责备了我，告知我当前不妈妈的维护不许本人教翱翔。我耷拉着脑袋，想废弃这所有伤疼，依偎在妈妈的怀里，享蒙被妈妈哺乳、庇护的生涯。突然，天空传来一声高叫，我低头一望，是鹰！它铺着强劲的翅膀回旋于天空，追求那更高、更远的方向。登时，我觉得有一种无形的宏大气力牵动着我，让我晓得：坚持！坚持！必定要坚持！
以后的日子里，我依然偷着学习飞走。一米、两米……，一天、二天……，我的翅膀有劲了，身体强健了，数月后，我终于学会了飞行。瞅到仍然蜷缩在巢里的共龄鸟儿，我骄傲的啼了，果替我未经赢在了讫跑线上。但我并没有满意于面前的成绩，我要追供更高、更远。
那是一个簇新的凌晨，始升太阳的晨光中，我努力要飞向高空，忽高忽低地跳动，艰巨的后退着。一个趔趄，我忽然从高空摔了下来，重沉的砸在地上，翅膀一时无奈转动。我多想结束寻求啊，可是脑海面老是闪现没鹰在蓝地鸟瞰大地时的那种“贪心”——那连绵一直的山川；这玉带一样的河淌；那葱绿的树木；那色彩斑斓的花；恶一幅漂亮的丹青哦！这时，仿佛一股强盛力气注进我的心坎。于是，我抖擞精力，保持带伤训练，消除万难持续向前。有志者事竟成，我飞得越来越高、越去越远，虽然创痕乏累，然而我居然飞到了我理想的高空。
末于有一天，我惊喜的发明我实的能够取鹰并肩飞翔了。我愉快得在天空唱歌，自在地舞蹈。突然身材一斜，我凌空摔下……
我逝世了，在性命的最后一刻我名现了我的理想。固然我赌了毕生时光的尽力，阅历了种种磨难。
我标是一只再平凡不外的小鸟，由于有了理想而变得有价值我愿永遥干一只有理想的小小鸟。
小鸟初中作文 篇11
从前，在森林中有一只雌鸟，她正在高兴的等待她俩个孩子的出生。就在这时，从天上飞过来一只老鹰，雌鸟害怕极了，但她知道如果自己飞走了那两个孩子就活不了了。于是她一动也不动，奋力的保护这两个孩子，一直到老鹰不耐烦的飞走了。雌鸟去世了，与此同时，那两个孩子也破壳而出了，他们是鸟哥和鸟弟。
不知不觉的，鸟哥和鸟弟都长大了。有一天，他们俩在森林里玩耍的时候来了一个有钱人。有钱人看见了他们，于是对他们说：“你们俩谁和我走？我会让他过衣食无忧的生活。”鸟哥听了对鸟弟说：“弟弟，我比你大，可以自力更生了，你和他去吧！”鸟弟说：“可是我舍不得你啊哥哥，咱俩从小就没有妈妈，你像妈妈一样呵护我，我真的舍不得你，咱们要去一起去，要不就都不去。”“不，弟弟，我不要你和我一起有上顿没下顿的受苦，你还是和他去吧！”"好了好了，不要再犹豫了，就――就鸟弟和我走吧。鸟弟恋恋不舍的离开了森林，和有钱人来到了城市，他们开始了新的生活。
过了几年，鸟哥来到有钱人的家来找鸟弟，兄弟俩见面了，他们激动得热泪盈眶。鸟哥说；"弟弟，你怎么变得这么憔悴？难道你吃得不好么？”鸟弟说；"我吃得很好，主人给我吃西餐，喝芬达。还有时给我听音乐，可是我一点都不开心，因为我不能像你一样在蓝蓝的天空中自由的飞翔，还要时时刻刻讨主人欢心，不然要是我失宠了，指不定哪天就成了他们的盘中餐！哎！我是多么的向往自由啊！要是我知道没有自由是这么的难受，当初我就不来了，可惜，一切都太迟了。……突然，鸟弟说，哥哥，求求你把我放出去吧，我知道我过惯了衣来伸手饭来张口的生活，早就失去了在野外生存的能力，但是我宁愿死，也不要再呆在这金丝笼里了。”鸟哥说：“把你放出去倒是可以，但是你会很危险的，嗯…不如你到我家来吧！”不，哥哥我要自己生活。”“好吧。”鸟哥打开了笼子，看着弟弟飞出城市、飞向森林……
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初中即将毕业作文必备
这是编辑从网络上精心挑选的一篇《初中即将毕业作文》文章，欢迎阅读，希望你能喜欢。作文是检验你思维深度和思维敏锐度的重要依据，作文提供给我们大胆想象的机会。每个人的经历不一样，写出来的作文肯定不一样。
初中即将毕业作文 篇1
同学们，我们都即将毕业了，不久就要一同离开母校，结束小学阶段的生活，步入初中生活了……尚未离别，已依依难舍了。我的手在微微颤动，终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那，我一定会为母校如痴如醉。激动，惶惑；畅笑，沮丧；变调的喉音，欢快的步伐，动人的歌声都容入了心田。
难道真的要离别了吗？美好的校园已经容入了我感情的深宫，那么长又那么清晰，我又怎么能忘记？在紫藤架那儿，像万卷花儿，在那儿仰望，蓝天，白云，阳光都幻成溢光流金的图案；校园里的风儿，似变幻魔术，吹落了金叶，一片，两片，三片，校园的路便仿佛黄金铺就。在夜晚的时间，如一卷佳画，皓月当空，月光，星光，灯光，宛如由银子砌成，炫出梦幻般诱人的色彩……
六年的时光如流水般瞬间即逝，小学生活即将结束，我们即将扬起中学的风帆，在中学更深的知识海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的学习路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有愤怒。但最终，我们都走过了这一段学习之路。
舒展的月季，从我的头顶飘落，正在空中打着旋；阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。告别了，美丽的校园，告别了，敬爱的老师；告别了，可爱的同学。一点一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股对老师的感恩之情。曾几时，我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾，朗读着书本。老师走来，扶过我的肩头，语重心长，指着猎猎飞扬的红旗，谆谆叮嘱我。说不尽的话语里裹着无尽的关爱，搅起了我心中万顷情潮。
真的要离别了吗？美丽的校园给予了我们无尽的欢乐，希望，歌声，花香……即将成为一名中学生了，我们要为之而努力。
今天，我们在考场中为自己的未来奋笔疾书，明天，我们即将毕业。每一分每一秒的消逝，都让我们恋恋不舍。对母校除了深深的留恋，还有对母校满满的感激。
明天，我们即将毕业。我要感谢你--亲爱的母校。六年了，母校的一草一木，一砖一瓦，都已在我心中，是那么的熟悉。永记着，那株高高的木棉；永记着，那间一楼角落的教室；永记着，那个四楼末角的阳台；永记着，母校的一切一切所以，我要感谢母校，感谢它给予我的美好回忆。
明天，我们即将毕业。我要感谢你--亲爱的老师们。六年了，老师们的音容笑貌，都已在我的心中，是那么的亲切。忘不了，语文老师对我们严格的指导；忘不了，数学老师衷心的表扬；忘不了；英语老师生气的`批评；忘不了，老师们的一怒一笑所以，我要感谢老师们，感谢他们对我的淳淳教导，就像小苗感激雨露的滋润和阳光的照耀。
明天，我们即将毕业。我要感谢你们--可爱的同学们。六年了，同学们的微笑，同学们的挚语，都已在我的心中，是那么温暖。想念着，操场上的疯跑；想念着，成功时的欢笑；想念着，失败时的扶持；想念着，同学们的所有所有所以，我要感谢同学们，感谢他们给我的欢乐，就像一朵花感谢另一朵花的鼓励和关照
明天，我们即将毕业。在这儿，我要感谢这六年中构成这段回忆的一切。在这儿，我要向他们献上我一个明日的毕业生的满满的祝福：愿母校，愿老师，愿同学们，各位的明天都会更加美好！
初中即将毕业作文 篇2
时光如流水，一转眼，六年的时光匆匆流逝，跨出校门，我们会有怎样的感慨？
回忆起小学生活中那不可抹灭的往事，心中又多了几份不舍与留恋。六年的时光，把我们之间的距离推进了，友谊也已深根蒂固。这一次的分别，我们就要说再见……
珍惜今天我们在小学阶段里的最后一天的时光。明天，我们即将毕业，我们就要分别，从此，课堂上的座位被重新编排。没有了课堂上我们的欢笑，课间不能再做那些对于初中生来说的“无聊”、“幼稚”的游戏。那样，初中生活就没有了色彩。那时候，小学生那样值得回忆，那样令人向往……
明天，不可能再把今日变为现实是，因为，它已经成为了历史。在这个最后一天里，我们第一次领略、感受到了“离别”这个词的含义，理解到它的内涵又有怎样的感情色彩。
将来，当我们回忆起那一次的**，当我们回忆起最后一个“六一”里我们唱的“最后一个夏天”，心里会不会别有番滋味？小学生活是我们的童年，过了，童年就已过去，就与它远离……
在甜美的梦中，第二天，我们即将分离，却是不知不觉。过了今天，小学的生活不会再重现了。我们虽然分离，友谊却是天长地久。相信，小学生活是我们最美好的记忆。
童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的芳香中……母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。我们彼此把友谊的种子播进心田，在朝夕相处中，我们一道成长！
明天，我们即将毕业……
初中即将毕业作文 篇3
毕业了，我要和共同生活了三年的同学们分开了，此时的心情是非常承重。因为在初中三年里，有着一个美好的时光。
在初中的三年里，有快乐和不愉快的事情。上午考完中考的最后一课英语后，高高兴兴的跟同学去玩了一会儿。
下午十二点四十左右，该去市工人文化宫，去参加毕业典礼。这次，是最后和共同生活三年的同学在一起了。心里有种恋恋不舍的感觉。
一点来钟，我到了市工人文化宫，和同学相聚。相聚后的第一件事是聊天，聊天当中多多少少有中考考的怎么样的一些话题。
一点半左右，大家开始进场了。当大家进到场内的时候，场内是一片掌声，这让我感到幸福与欣慰。我毕业了也能得到学弟学妹们的掌声和祝福。我似乎得到了大家庭的温暖。
两点左右，毕业典礼正式开始了。第一项是唱校歌，唱完校歌后，副校长和其他两位老师开始念毕业生名单和其他奖项的名单。
念完毕业生名单和奖项的名单后，在校生代表、毕业生代表、3年3班班主任和校长讲话。
主要内容我也没有记住，因为当时在想从入初中到离开前的那段回忆。所以，讲话的内容我也没有注意听。
毕业典礼结束后，演出就要开始了。今年的毕业演出是我最后一次参加了，过了今天，就没有看的机会了。
在演出的时候，多多少少有些怀念，怀念三年的初中生活，也想起了从入学到毕业时的场景。是我感到这大家庭的温暖。
这次演出，使我无法忘记初中的生活，使我还想回到刚入学的时刻。
初中即将毕业作文 篇4
似乎都感觉到了分离前的伤悲，所以彼此都小心翼翼地保护着共同的友谊。多么希望时间就此停靠在那个永久的岸边；多么希望时间不再前进；多么希望时间可以倒流；让我们再一次珍惜美好的友情，让我们一起分享这份默契的沉默，让我们再一次感受到昔日的欢声笑语……
往日的嬉戏、打闹历历在目，泪水又一次情不自禁地落下。平日里一张张嬉皮笑脸的老朋友今日已荡然无存，留下的只是沉默……在泪水划落的瞬间，突然发现我们是那么脆弱，经不起一丝的风吹雨打、仅此而已、。
我的老朋友，让我们彼此把回忆埋藏在心底，让这份友谊化做历史的缩影，未来的梦想！
让这份泪水化成微笑，再一次让欢笑填满我们的生活！
我的老朋友，在这个离别的时刻，让我们一起祝愿彼此：友谊，天长地久！
在未来、在现在、时时刻刻的、么有华丽的语言只有最真诚的祝福、真的真的……
离别有太多太多的不舍，那纯真的友谊将会是我一辈子最大精神财富，多年后值得回味
三六班的亲们我们在一起经历了那么多的风风雨雨，历经千辛，终于熬出头了，在哪个班里有我们太多太多的回忆，操场有我们太多太多的回忆，它都将深记在我脑海中
离别是一种解脱，但有太多太多的不舍，毕竟我们在一起经历了那么多
可该来的总还是要来，我们就这样结束了初三的生活
虽然我们现在已经离开，我们已经离开我们亲爱的教室、校园、不再彼此的身边，但是我相信我们的心始终在一起，我永远都深爱着你们
希望你们每天都要开开心心，你们一定要很幸福
有你们足矣，多年之后你们是我最好的回忆
初中即将毕业作文 篇5
如果有一天，我所有的期盼和想象都化为乌有；如果有一天，录取通知的网站上不曾翻见我的名字；如果有一天，我所有的眼泪都一流尽，所有的梦想都化为泡影。如果的如果，我再也找不回三年前的我多年的情感就个春秋的荒废，我是否会顿然惊醒问自己一句：这些年你都做了些什么？！
当多年寒窗好友大抵各奔前程，到陌生的环境中扎根拼搏，在未来某个宁静的夜里，我们是否还会缅怀那些遗失的岁月？想起那曾为之起早贪黑却无半死入脑的课本？想起那蹩脚的单词、那熟悉的校园小路？
当我们都已到了为家庭奔波的年纪，我们熟识了人间的冷暖、人情世故，每当在大街上看见喝着奶茶嬉笑打闹的少男少女，我们是否也会在心中感叹多少多少年前这样纯真的性格和眼睛我也曾有过。
又或许在若干年后，我们在异乡拼搏，为有朝一日自己能够在那陌生的环境有一席之地，为了有朝一日能够独当一面，挺直腰杆衣锦还乡。
我们学会了成长，尽管受尽冷眼、心酸、苦楚、孤寒。我们自己扛着、挨着、受着，面对着不属于我们的世界，我们是否能捡拾那久违的安全感？
那时在异乡异地我们从梦中惊醒是否会一如既往的第一时间想起让我有安全感的你们呢？即便不会再有温暖的怀抱，或者不会再有正在睡梦中人儿的厌恶。或者的或者只是拥有再也回不去的珍惜和回忆。
分离只是一个瞬间，会是下一秒，会是明天，会是还没有准备好的你、我、他。
我不敢说分离对于每个人的感触是怎样的，我只敢说即使分离我们的心还是连在一起的，我们还会是时时记挂对方，想想这些傻瓜，想想我们曾经的糗事，想想那同上下铺的嬉闹。没想到这里我依然会嘴角上扬，你们呢？
飞吧，宝贝们！记得时时互相打个电话问候问候，要记得我们，别忘了，我们的青春，我们的少年时代，是由我们一起度过的！
初中即将毕业作文 篇6
离中考还有80多天了。我看着黑板旁边的中考倒计时。80多天，那么短，我们就要预备毕业了。
想着刚进学校的我们，一个个都是那么活跃，脸上有着未披发去的稚气与不成熟。而现在，长大了，成熟了，我们都在努力的温习，预备着迎接中考。三年的时间，只为这几小时的努力一搏！
想着班级老师，我感谢他们，谢谢他们耐心的在教育着我们。我最感谢的是我的班主任，她不只是交我们读书写字，她还教我们做人处事。七分做人，三分做事，是她常常挂在嘴边的话语。还记得我初一的时候，班级老师带着我们参加了一次学会感恩的励志教育流动。那一次，我真的长大了！当时，我在良多人的目光下发誓：我要改变！我要感谢班级老师，感谢父母，永远怀着一颗感恩的心。那一次，我哭了，哭的很伤心。我会永远的感谢着我的班主任，也会永远感谢我的父母。我永远不会健忘，我的班级老师，花费着她所有的时间与精力来教导我们。
想着班级同学，能和她们在一个班里，我很开心。回忆是最夸姣的，想着我们这三年来联袂一起走过。我们一起哭过、一起气愤过、也一起笑过。中考过后，我们都会分开了，以后的见面，也会越来越少了。想想着三年来的奋斗，记忆力，从来都没有少过你们，我不会健忘你们，我们之间的那些酸与甜，将永远回味无限。
80多天过后，将会碰到我们人生中的另一个转折点。我们的名字会在班级同学录上面，一张张笑容，会永远刻在照片上。而这些背后，都是我们努力后的辛酸与不舍得分别，那一刻，我们真的就要预备毕业了。
初中即将毕业作文 篇7
毕业了，我要和共同糊口了三年的同学们分开了，此时的心情长短常承重。由于在初中三年里，有着一个夸姣的时光。
在初中的三年里，有快乐和不痛快的事情。上午考完中考的最后一课英语后，高兴奋兴的跟同学去玩了一会儿。
下战书十二点四十左右，该去市工人文化宫，去参加毕业仪式。这次，是最后和共同糊口三年的同学在一起了。心里有种恋恋不舍的感觉。
一点来钟，我到了市工人文化宫，和同学相聚。相聚后的第一件事是聊天，聊天当中多多少少有中考考的怎么样的一些话题。
一点半左右，大家开始进场了。当大家进到场内的时候，场内是一片掌声，这让我感到幸福与欣慰。我毕业了也能得到学弟学妹们的掌声和祝福。我好像得到了大家庭的暖和。
两点左右，毕业仪式正式开始了。第一项是唱校歌，唱完校歌后，副校长和其他两位老师开始念毕业生名单和其他奖项的名单。
念完毕业生名单和奖项的名单后，在校生代表、毕业生代表、3年3班班主任和校长讲话。
主要内收留我也没有记住，由于当时在想从入初中到离开前的那段回忆。所以，讲话的内收留我也没有留意听。
毕业仪式结束后，演出就要开始了。今年的毕业演出是我最后一次参加了，过了今天，就没有看的机会了。
在演出的时候，多多少少有些怀念，怀念三年的初中糊口，也想起了从入学到毕业时的'场景。是我感到这大家庭的暖和。
这次演出，使我无法健忘初中的糊口，使我还想回到刚入学的时刻。
初中即将毕业作文 篇8
下午十二点四十左右，该去市工人文化宫，去参加毕业典礼。这次，是最后和共同生活三年的同学在一起了。心里有种恋恋不舍的感觉。
一点来钟，我到了市工人文化宫，和同学相聚。相聚后的第一件事是聊天，聊天当中多多少少有中考考的怎么样的一些话题。
一点半左右，我们开始进场了。当我们进到场内的时候，场内是一片掌声，这让我感到幸福与欣慰。我毕业了也能得到学弟学妹们的掌声和祝福。我似乎得到了大家庭的温暖。
两点左右，毕业典礼正式开始了。第一项是唱校歌，唱完校歌后，副校长和其他两位老师开始念毕业生名单和其他奖项的名单。
念完毕业生名单和奖项的名单后，在校生代表、毕业生代表、3年3班班主任和校长讲话。
主要内容我也没有记住，因为当时在想从入初中到离开前的那段回忆。所以，讲话的内容我也没有注意听。
毕业典礼结束后，演出就要开始了。今年的毕业演出是我最后一次参加了，过了今天，就没有看的机会了。
在演出的时候，多多少少有些怀念，怀念三年初中生活，也想起了从入学到毕业时的场景。是我感到这大家庭的温暖。
这次演出，使我无法忘记初中的生活，使我还想回到刚入学的时刻。
演出快要结束时，我想了很多，为什么当初我没有好好珍惜初中三年的美好时光呢，我想起这些，我觉得有点后悔，如果一开始好好珍惜这三年的时光的话，也不会说这些话。
演出结束了，这时的我们真正与母校和老师告别。在这里我祝老师们身体健康、万事如意、工作顺利，也祝初中母校越办越兴隆，越办越苍盛。
祝愿同届的同学们考出好成绩，考上好的高中。也祝愿学弟学妹们好好学习，把握这美好的初中生活。
初中即将毕业作文 篇9
初中——烂漫轻狂的三年，转眼间即将结束。
忽然间醒来，发现在一起的时间已经不多，初三，似乎突然间成长了，懂得了珍惜，不会再那么任性。真的不想离开这个班级。我们曾是一群敢做敢当，年少轻狂的少年，一起放荡不羁地大笑，一起肆无忌惮的落泪，一起唱歌，一起疯狂。可面对离别，我们却只有无力。
面对繁重的初三，我们想到的却是分别的不舍。只留几个月的时间，我们想珍惜在一起的时候，来得及吗?
风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢!相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。
我们拥有三个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。
时间，请为我们——这群害怕离别的孩子驻足吧。哪怕只是一会儿。
让我再看一眼，看一眼周围一张张熟悉的脸。
不会忘记了。
也许在离别那天，我们会忘了抹去脸上的泪痕，扯出一个淡淡的微笑，轻轻说声：
再见。
初中即将毕业作文 篇10
雨不紧不慢地滴落在教授教养楼前的那棵大香樟树上，亲切的下课铃声依然准时在耳边响起。不一会儿，操场上就泛起了一些游戏奔跑的学生，全然不顾头上身上的雨水。一切都是那么天然认识，而我却马上就要离开这片学习糊口了三年的校园。对于这里，我当然有太多的不舍和眷恋，但更多的却是骄傲与自豪。
我自豪毕业于育英。恰是在这里，让我从懵懂无知的稚童蜕变成勤学多才的省三好学生；也是这里，让我在收成各种知识和技能的同时，拥有了知感恩、图进取、善合作的博大心怀；教室里，有我留下的开朗读书声；操场上，有我挥洒如雨的汗水和进球后的欢呼；大队部里，有我为预备检查材料忙碌的背影；周一的升旗典礼上，有我朝气蓬勃斗志昂扬的主持身影；这里记实了我小学阶段的点点滴滴。
我自豪毕业于育英。当芙蓉区所有小学都淫在西洋乐器，什么钢琴啦，小号啦，都热点时。却有一所小学敢于在众多西洋乐中建立和发展起一支中华传统民族音乐的乐团，她就是我的母校：育英。为了将民乐团发展起来，老师、同学，乃至整所学校都展现出一股坚强、刚毅的拼搏精神。
民乐团刚成立时，我也是其中一员。为了筹备20xx年的元旦新春民乐会，整个民乐团都动员起来了。天天下战书放学后我们都会集中到音乐室进行耐劳排练。别看只是吹奏乐曲而不是田径赛跑，由于精神高度集中，几曲下来我们额头上的汗珠已是黄豆般大小，并顺着眼眶和两颊淌下，同学们都由于嘴上手上正忙活着而无暇顾及；慢慢地，手、背、颈上也都沁出了大片汗水，但此时也恰是乐曲的热潮，大家哪还有心思擦汗。不知不觉间，学校的“离校铃”已经响起，也就意味着我们已经排练一个半小时了，但民乐团的老师和团员们没有涓滴离开的打算，仍旧跟着乐曲的节拍一曲一曲地吹奏下去。也恰是有了这样的拼搏和付出，我们不仅收成了新春民乐会的成功，而且使民乐团成为了育英二小的特色和手刺。
毕业期近，我真的不忍离去！
初中即将毕业作文 篇11
我们用笑声送走了初一、初二的轻松和多彩，用勤奋和自信迎来了初三的忙碌与艰辛。在即将毕业的日子里，我们在深深的'思索中回忆昨日的稚嫩，品位今朝的成长，放飞明天的希冀。
忙里偷闲忆往昔
倒记时牌挂上的第一天，同学们都感觉几分新鲜，忙凑过来看，似乎想要把上面的几个数字看出个所以然来。突然，不知谁大声念到：“距中考还——220天!”这语调抑扬顿挫，特别是在“还有”这二字上大大地加重了语气。众人一听，正对了自己的心思，谁不希望令人“望而生畏”的中考晚些来到呢？a更是“想大家之所想”：“反正是‘还有’那些天，看来我们还有时间像初一那样放纵自己一段时间了。走，打球去。”“是啊，总不打手都生了。想那初一时的篮球比赛咱们好是风光，携着全胜的战绩一路过关斩将，勇夺全校第一。”“还有那次拔河比赛，虽然输了，但想起当时摔得人仰马翻的样子，真是好笑!那般光景真是一去不复返啊……”在这片掩饰不住的幸福的笑声中，我们尽情地回味着昨日的快乐与辉煌。
今朝学海勤做帆
倒记时牌上的数字呈递减的形式，一晃距中考只盛夏140天了。我们再也没有多余的时间和情趣去追忆曾经快乐自由的时光。课间教室中少了同学们对奇闻趣事的津津乐道，多了许多埋头苦读的身影。只见同学们时而眉头紧锁时而奋笔疾书，时而侧头沉思，时而会心微笑。我们开始在题海中用勤奋构造乘风破浪的智慧之船，然而只有勤奋才能在疾风劲雨总站立成帆。时光在这一天天的苦战中流逝，那一道道求证出来的数学难题，一个个精确无误的化学方程式，就是一首首抒写勤奋的绝句呀!
远眺云程志为梯
倒记时牌上的数字变成了两位数，距中考更近了。中午吃过饭，我习惯地做着数学题，也许时天气热的缘故，汗顺着我的面颊滴在了本子上，这时b轻轻地递给我一张纸巾说：“休息一下吧，大热的天，别累坏了，我们都该学会放松，不是吗？过来和我们‘畅想一下美好的未来’。”于是我们几个围坐在一起开始描绘自己心目中的理想蓝图。虽然我们整日的忙碌，但并未忘却我们的理想。我们的理想蓝图中有辽阔的草原，有绵延的远山，有浩荡的红河，有无边的林海，有蓝天白云，有花红草绿。看着同学们憧憬的表情，我突然也倍感自信。为了我们的志向再多的辛苦都是值得的!云程有路志为梯啊!
在即将毕业的日子里，我们的生活忙碌而充实。我们已学会了用一串串笑声追溯缤纷的昨日，学会了在书本中把每一个日子都读成风景，学会了用一滴滴汗水呼唤美好的未来。
在即将毕业的日子里，让我们心连着心一同奔向远方!
拿到毕业合影照片，看到一张张生动可爱的脸，心里才有一种踏实的感觉，因为我不再怕他们远走高飞，他们会在任何我需要他们的时候出现在我的面前，我可以尽情地看他们，直至疲倦。我给自己一个嘲笑，为这之前悄悄流淌的泪。
三年，我感谢这三年，感谢赋予我生命彩色的这群孩子。是他们在我遭受挫折，情感信仰处于低谷的时候走进了我的生活。他们唤醒了我天生的责任感和使命感，使我生命活力复苏。他们成了我生活的轴心，工作的重心，思想的核心，我的生命又重新有了重大意义，而不只是在消耗。三年来，他们给了我压力也给了我动力。三年，习惯了和他们朝夕相伴，习惯了利用一切空闲充电，习惯了在他们面前表现强大而在背后吃尽千辛万苦，习惯了看着他们年青自己也年轻起来。可以说是这群孩子塑造了一个新我，坚强、执着，并一天天地从内到外地丰富完美起来。
油菜花初中作文必备
写作没有方向，是一种无拘无束思想解放的方式。通过写作文可以给自己和别人带来感动，我们平时应加强写作的片段练习，比如仿写续写改写缩写扩写。精彩的作文通常都是怎样创制出来的？小编特地花时间为你收集并编辑了油菜花初中作文必备，请在阅读后，可以继续收藏本页！
油菜花初中作文(篇1)
它没有牡丹那样华贵艳丽，也没有玫瑰那样色彩缤纷，也没有荷花冰清玉洁，它就是我最喜欢的油菜花。
今天中午，刚吃完午饭，妈妈就带我来到田野，放眼望去，那一片片金黄的花，我问妈妈那是什么？妈妈说：“那是上海青的花。”上海青的花，名字好长啊！干脆送他个绰号——“海青花。”
那么多花，一朵又一朵的姿势，真是婀娜多姿。还吸引来了蜜蜂、蝴蝶在玩耍嬉戏，还坐着“海青花”快乐的使者。
这种花是金灿灿的，像小姑娘灿烂的笑脸。花瓣是圆圆的，像一把把黄色的小扇子。使劲一闻，“海青花”还蛮香的嘛，芬芳扑鼻。让人闻了还想闻怎么也闻不够。有一次，我这个小鬼头也被它的香气给陶醉了。
这种花全开的'有4片花瓣，中间的蕊也是黄色的。有的还没完全开放，外面套着绿外衣，露出嫩黄色的小脑袋。有的还是花骨朵，看起来像一个小小的玉米棒子。
红花还要绿叶配，花美叶子也不甘示弱哦！花的叶子是绿色的，中间有一个白色的叶脉妈妈，旁边跟着许多叶脉宝宝。叶脉像是给叶子绣上了雪白雪白的花纹，为花做了一把绿色的遮阳伞。这种叶子摸起来柔柔地，软软的，舒服极了！
花茎是碧绿色的，又粗又长，大约有了20——30厘米长。是它的支撑着花朵，不让花朵摔跤。
啊！漂亮的“海青花”我喜欢！
油菜花初中作文(篇2)
一棵一棵的油菜，连成一片一片的，那油菜花的颜色好象是被精灵的画笔渲染过的一样。黄颜色，使人陶醉其中，有风的'时候，更是阵阵清香扑面而来，在花的清香中似乎夹杂着泥土味。也就是这种味道让我记忆深刻的。
这十几亩的油菜地，使我第一次感到了大自然的神奇、神秘、可爱纯朴，但是美丽总是在一瞬间，这里的油菜花不久就要凋谢了，不会在有现在的光彩了，因为在美的东西也只有一会的时间。
一棵油菜花那么平凡，千倾万亩的平凡却是如此壮观！人生是否就如这珠平凡的油菜花，经历着成长、美丽与枯竭？回头时发现所有的酸甜苦辣只不过是空气的调味品，快乐忧伤浓稀着空气。越快乐时，发现心越平静。
油菜花用平凡且美丽的气息净化着每一个靠近她的心灵，被征服的依然是心与心之间那一丝相通的气息，那一抹共识的美丽。头上戴的是用油菜花编成的花环，虽然没有玫瑰的妖艳，没有牡丹的华丽，却始终坚持着自己，没有世俗争艳，没有功名利禄，要做的只是自己。
油菜花初中作文(篇3)
一场春雨过后，春天不知不觉的来到了。星期五晚上，爸爸就对我说，油菜花开放了，要带我去看油菜花。在我的记忆里，油菜花只是黄黄的、普通的小花，没什么好看的，我不太想去，可又不想待在家里，就同意了。
星期六早晨，我和爸爸各自带上相机，爸爸骑上摩托车，带上我就从家出发了。一路上经过隧道局、苗南，走定鼎路，过了高架桥、立交桥、洛河桥，再经过安乐和关林，就到了龙门附近。因为爸爸对路线不熟，所以在路边问了一些行人，按照行人的指点，我们从一个铁路涵洞口穿过去，就来到了裴村。
爸爸骑车带着我从村里的一条路向山上开去，四周是田野，蜿蜒小路穿行在龙门东山的山野上，在中途休息时，我看到一棵黄黄的花，生长在小路边的石头缝中，爸爸告诉我，那就是油菜花，我见过傲立风雪的梅花，还看过国色天香的牡丹，却从没见过如此平凡而生命力又如此顽强的油菜花。
再向前走一点，就可以看见大片的油菜花地，各种各样的蝴蝶在油菜花前翩翩起舞，给油菜花地增添了几分生机。看到这样的景色，我十分高兴，举起相机拍个不停，把春天这生机勃勃的景象留在了我的相机中。
回到家后，我和爸爸一起上网查了油菜花的资料，油菜花是蜜源植物，可以让蜜蜂采蜜，酿造出好吃而又有药用价值的油菜蜜，它的茎和叶既可以食用也可以作为家畜的饲料，它的籽可以榨油。通过查看这些资料，我才知道油菜花的用途十分广泛，原来平凡的油菜花是如此不平凡。
油菜花初中作文(篇4)
一个阳光明媚的星期六，我们一家来到了田野里看油菜花！
哇塞，我从来没见过这么多的油菜花。走到油菜花丛中，有的油菜花花苞已经开得非常灿烂了，而有的却含苞待放，有的长得比我还要高，有的却跟我3岁的弟弟差不多高矮。我的鼻子在油菜花旁，闻到了油菜花特有的味道，让我有一种清爽的感觉。站在田坎上，一大片的油菜花像一张绿色的地毯上铺着黄金，美极了！
我们慢慢走到了人群里，跟随着人群，缓缓地走。走了不一会，就看见一些卖零食、咸菜、冰激凌的店铺，随后，店铺是一大片一大片的了。我们到处转悠，突然看见一片地上放着非常多歌木箱子，上面盖着盖子，木箱子上面飞着许多小虫子，走近一看，原来是蜜蜂啊！蜜蜂在我身边飞来飞去，发出“嗡嗡”的声音，我不由得大叫了一声（怕被叮）妈妈看了，温柔地说：“不要怕，它们都是人工养的，不会叮人。”听了妈妈的话，我放心了。
看见前面有分岔路，一边是油菜花地，一边是闹哄哄的人群，我们不约而同的选择了安静的油菜花地，走进了油菜花地，这里的油菜花大部分都比我高呢！地上的草也长的非常茂盛，比我们小区的草啊，精神多了！只不过我做了一件错事：我在照相时，因为油菜花太高了，我把它抛去一旁，没想到因为用力过度，不小心把它给折断了。在这里，我给油菜花道歉！
下午了，我们该走了，最后看了一眼油菜花地，转头，慢慢走向车里……
油菜花初中作文(篇5)
今天，我和小伙伴到乡下玩，我们第一眼看见的是粉红的杜鹃花，这花又五个花瓣。我们再向前，看见满田野金黄色的金刚花——油菜花，又的争相斗艳，随风摇摆，有的含苞待放。
为什么我管叫它金刚花呢？因为它秋天播撒，是经过严寒的冬天渐渐长大，它们不畏风吹雨打，大雪积压；挺过严冬，勇敢的迎来美的春天。所以我有叫它金刚花。
油菜花有四个花瓣，成水滴形，瓣瓣相叠。我仔细观察，发现每个花瓣都有一个可爱的花蕊，一簇簇就像金色的毛毛虫，这些花蕊分雌蕊和雄蕊两种。我用手轻轻抖了点花粉，在我的手指间捏了捏，滑滑的，感觉真舒服，像一层金色的粉末。我靠走近它，用鼻子闻了闻，啊！有说不出的淡淡清香，扑鼻而来，令人陶醉。花的正中间有一个突起的部分，这就是花芯，吸收精华的地方，也是果实接出的地方。到了夏天的时侯，果实成熟了，就成了家家户户餐桌上不可缺少的食物，对身体有着重大有益的植物油。
我爱油菜花，爱它的不屈不饶；爱它的无私奉献；把香味撒向田野，爱它的平凡；把果实分享给每个。
香，扑鼻而来，令人陶醉。花的正中清间有一个突起的部分，这就是花芯，吸收精华的地方，也是果实接出的地方。到了夏天的时侯，果实成熟了，就成了家家户户餐桌上不可缺少的食物，对身体有着重大有益的植物油。
我爱油菜花，爱它的不屈不饶；爱它的无私奉献；把香味撒向田野，爱它的平凡；把果实分享给每个人。
保护小鸟的作文
我们是否能够获取到一些优秀的作文模板来参考呢？其实，作文的灵魂在于内心的情感和思考。写作可以让我们更好地理解文学作品和好文章所表达的哲学思考。在写好一篇作文时，华丽的辞藻固然重要，但表达真情实感同样至关重要。为了响应您的需求，读后感大全特别制作了一份实用的“保护小鸟的作文”供您参考。感谢您花费宝贵的时间阅读本文！
保护小鸟的作文(篇1)
动物是上天给我们的礼物，我们应该去好好地保护它，而今天我帮助了一只小动物--小鸟。
星期天，阳光明媚，我开开心心的上山活动去了。到了山脚下，只见那山像一个高里的巨人站在那，我鼓起勇气，一步一步的往上爬。过了半小时，只见我已经站在了半山腰上，我搞要为自己庆祝时，一声鸟的惨叫划破了山上的寂静，我循声望去，原来是一只小鸟从窝边掉了下来，我刚要起步离开，那小鸟却又叫了一声，仿佛在对我说：救救我吧！我心里此时也不是个滋味，于是我快步走到小鸟旁边，查看它的伤势，只见那小鸟的翅膀已经血肉模糊，我知道它的伤势不轻，便抱起它，不顾三七二十一的往山下冲去。
回到家里，我先用棉布给它的伤口做个包扎，再给它喂点水就让它安静养伤了。时间一个月一个月的过去了，终于在某一天，它开始扑闪翅膀，想飞起来，我便打开笼子，把它放生了，重获自由的它在天空中自由飞翔我满含泪水的看着它它也深情的看着我，似乎在对我说谢谢你，便在我的头上盘旋两圈就飞走了，看着他健康身影的我也对它说再见。
通过这件事，我更加的保护动物，在这里我要对大家说：动物是我们的朋友，没有他们世界也会变得孤独，保护他们也就是保护我们美丽的地球，让我们联起手来，共建美好家园吧！
保护小鸟的作文(篇2)
星期天的早上，小明和小红一起到村边的小河边去玩。
突然，小明听到河边的树上有小鸟叽叽喳喳的鸟叫声，于是，他准备抓一只小鸟来玩，他悄悄的走到树跟前，双手扒住树，慢慢的爬上去，他趁小鸟没发现，用网子一下就把小鸟捉住了，小鸟尖尖的嘴巴、小小的眼睛、黄黄的羽毛好看极了。他从树上爬下来，把小鸟拿给小红看，他说：小红，你看我捉了一只好漂亮的小鸟呀!小鸟很悲伤，吓得都不敢叫了。小明说：小鸟怎么不叫呢?小红一看伤心极了，她想：小鸟是人类的好朋友，本来应该在天空自由自在的飞翔，怎么能伤害它呢?我要想个办法把它放飞才是。小红灵机一动，想出来了一个好办法，于是，她飞快的跑回家，把自己的玩具小鸟拿来了，她对小明说：我们换一个小鸟吧，我的小鸟会叫，叫的生音可好听了。小明不假思索的说：好!于是她把小鸟换过来了，小明一按玩具小鸟的开关，小鸟就叽叽喳喳的叫了起来，当小明玩的正开心的时候，小红悄悄的吧小鸟放飞了，小明看到小鸟被放飞了，就非常生气的对小红说：为什么把小鸟放飞了呀?它可是我费了好大的劲儿辛辛苦苦捉的呀!小红说：小鸟帮庄稼捉害虫，每天早上叫我们起床，它是我们的好朋友，我们要爱护小鸟呀!
小明听了小红的话，他惭愧的低下了头。
保护小鸟的作文(篇3)
小明家门口有一棵大树，树上住着一窝小鸟，小鸟们都很可爱。
有一天，小明听到小鸟的叫声不对劲，就跑到树下，抬头一看，原来有一只小猫在树上。小猫正慢慢地靠近小鸟，想吃掉小鸟。小明想到小猫爱吃鱼，就赶忙跑回家拿来一条小鱼放在树下，吸引小猫下来。小猫看到了鱼，就下了树，美美地吃起了鱼。
小鸟得救了，小明可开心了！
小明家门前有一棵茂密的大树，树上有一个鸟巢，里边住着一群可爱的小鸟。每天早晨小明都在小鸟优美的歌声中起床。
一天早晨，小明听见小鸟的叫声有点奇怪，就连忙跑出去一看，哎呀！不好了！原来是一只小花猫爬到树上想吃小鸟。小明急得手忙脚乱。突然，他想到一个好办法。他飞快地从家里拿了一把扫帚，挥舞着把小花猫吓跑了。小鸟终于得救了。小明又可以听到小鸟美妙的歌声了。
保护小鸟的作文(篇4)
邪恶的人类：
我要代表森林里的所有生物控诉你们！你们肆意破坏大自然，害得我们无家可归！这种可恶的行为，我们绝对无法忍受下去！
从前，森林里绿树成荫，大树高耸入云，枝叶繁茂，有许多同伴在树上做巢。草地上开满了小花，长满了小草，到处都是绿油油的一片，就像在地上铺上了地毯。天空湛蓝湛蓝的，云朵变化多端，时而像老虎；时而像绵羊；时而像瀑布；时而像高山。溪流“叮咚叮咚”地响着，就像一位音乐家在弹琴。水十分清澈，清的能看见水底的沙石。还有许许多多小鱼小虾在水中游动，十分快活。
可是现在，曾近的参天大树变成了光秃秃的树桩，同伴们都不知道跑到哪里去了。碧绿的草地被一座座工厂所取代，工厂上方的烟囱冒出滚滚浓烟。河水变的浑浊不清，河水中漂浮着许多垃圾，臭气熏天，水中还漂浮着许多小鱼小虾的尸体，散发着浓厚的腐臭味，有些小鱼还在垂死挣扎，奄奄一息。
可恨的人类啊！你们的可恶行为让我们不停的搬家，希望你们早点醒悟啊!
祝早日弃暗投明！
愤怒的小鸟
保护小鸟的作文(篇5)
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我生活得很幸福,在大森林里安家,我有一群好伙伴,它们有松鼠哥哥、野兔姐姐,喜鹊等,每天和它们一起唱歌、捉小虫子,日子过得非常快乐。
突然有一天,一大队人带着电锯到这片美丽的森林里来砍伐树木。那些人一个个面目狰狞,非常可怕。隆!隆!数以万计的树木在电锯下纷纷倒地,过了一会儿,树木成了光秃秃的,样子十分凄惨。我的伙伴们吓得东逃西窜,从这时起,我就成了无家可归、孤苦伶仃的小鸟了。
而这突如其来的打击,给了我当头一棒,也使我这幼小的生命受尽了痛苦,因为我知道,从此我就失去了美丽的家园,失去了可爱的大树朋友,失去了幸福。
我落在一棵树桩上,看着眼前的一切,曾经那茂密的树林,唧唧喳喳的歌声,现在已离我远去。
与我同在一片蓝天下的人类啊!你们可知道,森林是我们地球不可缺少的一部分,乱砍树木将会造成水土流失,环境恶化,也会让沙尘暴有机可乘。为了我们的明天,为了我们地球上的生命,请爱护地球,保护环境。我们的幸福不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。
保护小鸟的作文(篇6)
如果有爱鸟节，孩子就不要再用棍子打鸟巢，不要再用弹弓打鸟了。小鸟会在树林里自由玩耍嬉戏，我们可以观察它们，写一篇“观察小鸟”的作文。
我记得有一次，我在路边发现了一只麻雀，它的身上爬满了蚂蚁。啊！谁这么狠心，连小麻雀都不放过？耶！如果人们不爱护鸟类，不保护鸟类，这个世界会变成什么样？如果有爱鸟节，人们会爱鸟，保护鸟，让它们有一个温暖的家。
那一天，我想给鸟儿做一个舒适的鸟巢，放些稻草进去，放些小昆虫进去，让它们吃好睡好。我还想建一个鸟类公园，这样他们就可以过一个快乐的爱鸟节。在这一天，人们可以为他们最喜欢的鸟唱歌和画画。把自己打扮成一只鸟，和它们一起跳舞。每个人都像快乐的小鸟一样快乐，心情特别舒服。小学生也可以写观察日记！
这么精彩的鸟恋节，肯定会有很多人喜欢的。他们把自己的鸟巢放在森林的顶端，比较谁做的最漂亮。他们心里都有一个共同的愿望：希望鸟儿能在自己的巢里生活。
总之，人们会爱上这个鸟恋节，它会奇迹般地出现在世界上。到那个时候，人们就会爱护鸟类，保护鸟类。
保护小鸟的作文(篇7)
有一天上学路上，小明和小红高高兴兴的回家了。路边，蝴蝶在绿草中翩翩起舞。这时，小红看见一只小鸟在树上快乐地歌唱。她指着鸟对小明说：“看，树上有一只鸟在唱歌。”小明很好奇，就拿起一块石头扔向小鸟。那只鸟无法逃脱，被石头击中了。小鸟从树枝上掉下来，小红伤心地哭了。小明也很难过。他对小鸟说：“对不起，小鸟，我刚才不是有意伤害你的。”
这时，一位老人走了过来。他小心翼翼地把鸟放在手里，对小明说：“小明，以后你不能拿石头砸鸟了。它是我们人类的好朋友，和我们人类一样有生命。”小明摸摸自己的头，害羞的说：“爷爷，我知道我错了。以后不会伤害它。以后别人伤害鸟，我就阻止。爷爷，我们带着小鸟去动物医院治治伤吧！”小红说：“是啊，我们好好照顾小鸟吧！”
小明和小红伤势痊愈后，和爷爷告别，高高兴兴地回家了。
保护小鸟的作文(篇8)
星期天,小虎做完作业,一溜烟跑出了家门,来到公园里,他看见一只小鸟落在树上,于是就拿起弹弓要射.正在这时,小华迎面跑来,挥着手喊到;不许打!小虎的手停住了,眼睛斜是着小华,不高兴的嘟嚷了一句;多管闲事!小华把小虎拉到一边,很严肃的说;小鸟是人类的好朋友,它能帮助我们捉害虫，我们这么能伤害它呢?小虎的脸刷地涨红了，小声地说:我以后在也不做这傻事了。名师点评:小虎看到小鸟落在树上，就拿弹弓打小鸟，这一幕被小华看见了。
他立马阻止了小虎，并教育他这种行为是不对的，因为小鸟是人类的'好朋友,它能帮助人类捉害虫。小虎听了之后认识到了自己的错误，并表示再也不做这种傻事了。由此可见，小虎还是一个知错能改的孩子。故事有一定的教育意义，就是情节不够生动，说教意味太浓。小作者若是能够充分发挥自己的想象力，将情节构思得新颖一些，这样文章就更优秀了。“挥着手喊到;不许打!”改为“挥着手喊道:‘不许打!’”“眼睛斜是着小华,不高兴的嘟嚷了一句;多管闲事!”改为“眼睛斜视着小华，不高兴地嘟嚷了一句:‘多管闲事!’”“很严肃的说”改为“很严肃地说”。“我们这么能伤害它呢”改为“我们怎么能伤害它呢”。“小声地说:我以后在也不做这傻事了。”改为“小声地说:‘我以后再也不做这种傻事了。
保护小鸟的作文(篇9)
去年的一天，我去公园玩的时候，无意中在一棵大树下发现了一只飞不起来的小鸟。它长得很小，全身灰褐色的羽毛，圆圆的小脑袋，小黄嘴，两只小眼睛又黑又亮，好可爱啊！再仔细观看，它的翅膀摔伤了，我想，大概是从树上的鸟巢里掉下来的，它不能飞去找食物，一定会饿死的.，多可怜呀！我决定把它带回家喂养。
回到家，我忙找出一个大纸盒，里面铺上干草，把小鸟放在里边，这就算它的“家”了。怎么给小鸟治伤呢？我专门请教了最爱养鸟的爷爷。按照爷爷教的方法，我找来红药水和云南白药，轻轻地抹在它受伤的翅膀上。小鸟挣扎着“吱吱”直叫，好像在说：“疼，疼……我怕……”我安慰它：“不要怕，忍着点，很快就会好的！”小鸟大概明白了我的意思，不扑腾也不叫了，转着滴溜溜的小眼看着我，我抚摸着它的羽毛，夸奖说：“真坚强，好样的！”擦完药，我又拿出妈妈新买的小米，倒出一些，加一点点温水，压碎、拌匀，放在小盘里，送到它跟前，说：“吃吧，香着呢！吃饱点，伤才好得快呀！”小鸟可能真饿了，只愣了一会儿，就津津有味地吃起来。我也放心地笑了。
以后，我坚持每天给小鸟换药、喂食。过了十几天，它的伤渐渐好了，我就把它的家搬到笼子里，按时喂它，并常捉虫子给它改善伙食，它吃得可欢了，长得更壮了。慢慢地，我和小鸟成了好朋友。每天放学我一进屋，它就冲我叽叽喳喳地叫；写完作业，我就和它玩。看着它在笼子里蹦上跳下的欢实劲儿，我高兴极了。
那天，我兴高采烈地拿虫子喂它，它迫不及待地抢过去就吃。忽然，听到一阵“喳喳”的叫声，我看见一只大鸟在窗外不停地飞转，这时小鸟也叫起来。是不是鸟妈妈找到了它丢失的孩子呢？我的心一动。小鸟叫得更欢了，连最喜欢的虫子也不吃了，它使劲拍打着翅膀，好像在说：“妈妈，我好想你呀！”又像在乞求：“小主人，放我走吧！妈妈接我来了。”我明白小鸟是属于大自然的，应该让它走，可我实在舍不得呀！一狠心，我跑回自己的房间。第二天，我给它喂食，它不吃，而那只大鸟又在窗外飞叫。我哭了，我不能看着它们骨肉分离呀！我伸出颤抖的手，打开窗户，拉开鸟笼，轻轻地说：“小鸟，找妈妈去吧！好好学本领，多捉害虫，别忘了常回来看看我呀！”它好像听懂了我的话，望了我一眼，纵身一跃，飞出窗外。它使劲地叫，好像在和我告别，最后，扑扇着翅膀飞远了。
好多天，我都像缺了什么，此后似乎见到的每一只小鸟都是它——我救护过的那只。我衷心祝福它永远幸福、快乐！
保护小鸟的作文(篇10)
一只小鸟的哭诉
大家好啊！我的名字叫小鸟，这是家人对我的称呼，人类对我们家族的总称叫鸟，我觉得这样叫我总有点怪怪的。
我们的羽毛颜色各异，有天蓝色的羽毛、橘黄色的羽毛、大红色的羽毛、雪内雪白的羽毛。我们的小嘴尖尖的，灰灰的，是专门用来抓小虫子用的。我们鸟类会在魁梧又高大的大树上安家，我们的家又软又坚硬，就连暴风雨都吹不下来。我们的家是用优质的稻草和坚硬的木头做成的。
我们鸟类一族一向都是虫子的天敌，所以稻田里的庄稼都长得又肥又壮，人类的粮食才不愁吃。可是有一天，我的哥哥去鲜花丛里赴宴的时候，突然受到了人类的袭击，他们用一种叫捕捉器的玩意儿把我的哥哥抓住了。第二天早晨，我到外面散步，无意中飞到了一家大酒店的厨房前，看见了昨天失踪的哥哥，它挣扎着，极力鼓动着双翅，很明显想逃出这家酒店。它的旁边站着一个身材高大的男人，他手拿着一把巨大的斧头，一脸邪气，一看就知道这个人不是好人。我想救哥哥，可是已经来不及了，那个男人抡起斧头就砍下去，哥哥的头断了，鲜血直流。我看都不敢看，就飞走了。
又是一个烈日炎炎的下午，我到九山公园里抓小虫子吃。我刚刚飞进公园，就听见了咚、咚、咚的声音。我抬头一看，原来啄木鸟大叔在啄木头啊。我继续捉虫子，过了一会儿，我看见一个骨瘦如柴的年轻人鬼鬼祟祟的，不时地回头看看有没有人，他的手里拿着一个白色的网。那个人见旁边没有人，便开始行动了。我看见他把那个白白的东西打中了啄木鸟大叔，伸手想抓住啄木鸟大叔。我便冲了过去，撞了那个人一下，那个人便摔倒了。我急忙对啄木鸟大叔说:我们快走把！说完，就连忙拉起大叔飞走了。
人类啊人类，你们怎能这样残忍？我们帮助你们，你们却这样对待我们！不如我们以后改为吃粮食好了，让你们没粮食吃，把你们统统饿死。
小鸟的家作文
要想写好作文，这也是一门大学问。通过写作文可以更好的表达一些东西。优秀的作文会成为学生写作的参考资料。最近是否在为写作文而烦恼闹心呢？有请驻留片刻，小编为你推荐小鸟的家作文，希望你更多关注本网站更新。
小鸟的家作文 篇1
我们家养了一只画眉鸟，它长得可漂亮了，接下来我给大家讲讲我们家的画眉鸟吧!
我们家的画眉鸟全身羽毛黑褐色的，尖尖的嘴和细细的爪子是淡黄色的，头上有一对圆溜溜的小眼睛，眉毛好似是画过的一样，也许正因为这样才叫画眉鸟的吧。画眉鸟刚被关进笼子时，看见人和阳光就惊慌失措地乱撞乱跳，脑袋都流血了。我真心疼，赶紧用布帘盖住笼子，这下它才安静下来。我每天放学回家都要先看看可爱的画眉鸟，喂它鸟食和橡皮虫。它吃食时，小嘴巴一啄一啄的。我还经常喂它水喝渐渐地，我就和它成了好朋友。每天早上，它都会用婉转动听的歌声把我唤醒，生怕我上学迟到。
可爱的画眉鸟不仅漂亮、顽皮，还很讲究卫生呢！一个夏天的傍晚，我把一盆清水放在鸟笼下，画眉鸟竟然洗起澡来了。它把头从笼缝里钻出沾上水，再缩回去用力一摇，小小的水珠溅在它身上。这样重复做几次，它的澡就洗完了。我十分惊讶，这鸟怎么也这么讲究卫生呀？比人还讲卫生，我顿时对画眉鸟产生了一种敬佩之情。
秋天到了，画眉鸟身上的羽毛慢慢地掉了，我真着急啊！都快过冬了，它没羽毛怎么行啊？深秋到来，它居然又长出了一身厚厚的羽毛，像穿着棉袄一样。我想：这家伙真是个机灵鬼儿，快过冬了，它见人们都穿着厚实的大棉袄，它就长出新的羽毛代替棉袄，可真厉害！
春天，有一天早晨，我突然发现：画眉鸟既不吃菜叶又不喝水，连眼睛也有点翻白了。我看了这样子心急如焚，我问画眉鸟：你生病了吗？画眉鸟没有说话(叫声)！我急忙找来大夫；爸爸。然后才恍然大悟，放下了那颗悬着的心。原来，鸟儿正在休息呢！鸟休息的时候并不像人们那样卧着，而是成平时的样子的，只是眼睛有点翻白。这回我终于看到鸟儿休息的样子了！
怎么样，我家这个小机灵鬼可爱、淘气吧！我爱画眉鸟，爱它可爱的样子，更爱听它那美妙的歌声。
小鸟的家作文 篇2
几何时，啄木鸟丘丘的“家”住在一片绿色的海洋里。那里参天大树遮天蔽日，枝繁叶茂，郁郁葱葱，空气清新，随处都可以聆听到百鸟欢歌的空灵；随时都可以见到百花齐放，争奇斗艳的美景。
此时，被人们称为“森林医生”的啄木鸟丘丘，正四处忙碌着，为有些树木“把脉问诊”。
有一天，丘丘从海外“度假”回来后，发现自己的“家”被破坏了。树木砍光了，花儿凋谢了，鸟儿飞走了，水被污染了……昔日美丽的“家”也仅剩几根枯草，丘丘流下了感伤，茫然的眼泪。
从此，丘丘开始寻找破坏森林的罪魁祸首，发誓要对滥砍乱伐的凶手“绳之以法”。
第二天，丘丘在另外一片树林重新建筑巢穴时，被“咚咚咚”的伐木声所惊扰。它发现一个嘴里叼着烟卷的光头大汉正挥舞着斧头砍向一颗粗壮的大树，嘴里还念念有词：“一斧头，两斧头，我的生活不用愁；一棵树，两棵树，我的口袋鼓又鼓……”
丘丘见状大怒，使出吃奶的力气，用嘴啄着砍树的光头，“这段木头里一定有虫，我要把它啄出来，我要把那些践踏绿色直虫，破坏环境之虫，毁灭家园之虫统统除掉！从此森林里就再也没有乱砍乱伐之人了！”
这则漫画故事告诫我们要树立这样一个环保意识。
珍惜自然资源，共营生命绿色；保护环境就是保护我们自己的家园。
小鸟的家作文 篇3
我是一只快乐的小鸟。我住在广东省新会市南部天马村，天马河上有一座小岛，在小岛的中央生长着一株有五百多年树龄的古榕树，树上有许许多多的鸟巢，其中最豪华的那个巢就是我的家。
让人惊奇的是，这株五百多年的大榕树大得叫人难以置信。这葱茏茂密的树冠活像一把张开的绿绒大伞。它可以笼罩约18亩左右的河面，真算得上独木成林，蔚为大观。树枝上的叶子在阳光的照耀下亮晶晶、绿油油十分可爱，风一吹轻轻摇曳、沙沙作响。
整株大榕树上居住着成千上万的鸟儿。我们这个大家庭整日热闹非常，相亲相爱，一会儿成群结队飞上树梢；一会儿叽叽喳喳扑向河岸；一会儿在枝头上唱歌；一会儿在河滩上跳舞；一会儿又争先恐后地抢小虫虫吃……这里是人间仙境，这里是世外桃园，这里更是鸟的天堂。
之所以我们的家园如此美好，首先得感谢大自然赋予我们的神奇，更应该感谢人类对生态环境的呵护。生长在这样的环境，我快乐、我骄傲、我自豪！
谢谢您——可亲可敬的人们。
小鸟的家作文 篇4
“唧唧——喳喳——！”耳畔传来一阵清脆的鸟鸣，我揉了揉惺忪的睡眼。哦，这不是爷爷家的芙蓉鸟在催我起床吗？
这只鸟儿是爸爸送给爷爷的生日礼物。它像一朵出水芙蓉。一身光滑柔顺的羽毛特有光泽，犹如披着鹅黄色的绸缎。一双圆滚滚的眼睛犹如两颗金亮亮的小宝石。粉扑扑的小嘴，好似抹了层淡淡的口红。
芙蓉鸟很是贪吃。每当我一把食物放在笼子边，它便迫不及待地探出小脑袋，凑过小嘴抢吃起来，还时不时地望望我，等它吃饱喝足了，总不忘俏皮地啄一下我的手指，也许这就是它表达谢意的方式吧！餐后的运动对它来说也是必须的。瞧，它一会儿在两根栖息棒之间上窜下跳；一会儿又抬起其中的一只小爪子表演“金鸡独立”。
芙蓉鸟还有洁癖。遇上夏季，一天里它会下水五六次。这家伙胆小又害羞，我一凑近澡盆，它立刻扑腾起来。为了不惊扰它，我站得远远的。只见它先是在小澡盆边缘走上一圈，然后钻进水里，再把头钻出水面，甩掉脸上的小水珠后，就俯下身来美美地享受水的清凉。
我喜欢爷爷家的芙蓉鸟。你呢？
小鸟的家作文 篇5
有一天，一只小啄木鸟走在回家的路上，突然看见一个大怪物正在吞噬自己的家，他的父母看见他，急匆匆的拉着他往很远去小啄木鸟流着泪说：妈妈这里怎么了？他的妈妈说：人们要在咱们的这里修一个公路！他不顾一切冲了下去他心里只有一个念头：拯救自己的家。
他先去的一户人家，这家人不相他说的话后来的结果还是一样，只有一家相信了他的话这一家就是村长，村长听了他惊险的生活决定为小啄木鸟建一个新家。
轰隆隆这不是砍树的声音了，这是大货车从远处运来小树苗，有松树、梨树、柏树
xx过去了镇子旁边变成了一个大森林，小镇再也没有变成一个秃秃的城市！小啄木鸟终于有了一个温暖的家。
小鸟的家作文 篇6
“叮铃铃，叮铃铃！”刚上课，我们的班主任就提进来一个鸟笼，里面有三只白色的小小鸟。班主任神秘地问大家：“你们知道这是什么鸟吗？”大家齐声回答：“不知道！”有一些心急的同学迫不及待地问：“是什么鸟呀？快点告诉我们吧！”“这种鸟叫珍珠鸟，它们的名字以大小命名，分别是老大、老二和老三，今天带过来给你们欣赏一下。”
我们仔细地观察起来。这三只鸟的嘴都是金黄金黄的，好像阳光下的沙子放出了美丽光彩。其中老二的羽毛纯洁得就像天上刚下下来的雪花。老大和老二的羽毛颜色差不多，一只是白色里带点黄色，一只是白色里带点黑色，都非常的漂亮。他们的眼珠黑不溜秋的，真像一颗颗打磨光滑的黑珍珠，放射出奇妙的光彩，怪不得它们叫珍珠鸟呢！
下课了，我们一下子把鸟笼围了个水泄不通，班主任把老大从笼子里拿了出来，我看到老师手里好像拿着一个针筒一样的东西，我们问道：“这是什么呀？是针筒吗？难道要给这只鸟打针吗？”班主任听了笑了起来：“这是喂食器。”只见班主任一手拿着喂食器，另一只手让珍珠鸟亲密地站在上面，珍珠鸟一张嘴，张老师把喂食器放到了珍珠鸟的嘴里，珍珠鸟立刻吃了起来。同学们惊讶极了，都想要试试。张老师拗不过我们，只好把珍珠鸟给了一个同学。那个同学刚接过珍珠鸟和喂食器，还没把喂食器放到鸟的嘴里，珍珠鸟就拉了一坨屎在这个同学手上，这个同学赶紧把珍珠鸟还给老师，跑去洗手了。老师刚接过珍珠鸟，珍珠鸟又在老师手上拉了一坨屎，老师又把珍珠鸟放回笼子，也去洗手了。
这三只珍珠鸟给了我们非常多的快乐。
小鸟的家作文 篇7
冬天到了，北风呼呼地吹着。小树叶就离开了大树妈妈，树妈妈只剩下光秃秃的枝干了。中间有一个鸟窝，里面住着鸟妈妈和三个小鸟宝宝。
鸟妈妈和鸟宝宝已经好多天没有吃东西了，肚子饿得咕咕直叫。鸟妈妈看到自己的孩子饿成这样，它很心疼孩子，就决定出去找虫子吃。于是，它就随宝宝说：“孩子，我们家已经没有食物，我要去外面找虫子吃。你们在窝里不要乱跑。”小鸟异口同声的说：“放心吧，妈妈，我们会自己照顾自己的。”说完，鸟妈妈就展翅飞走了。
太阳就要落山了，一只小鸟就说：“妈妈怎么还不回来啊？会不会迷路了呢？”他东张西望，不小心摔了下来，西北风吹得它浑身发抖。它心里想：“会不会有老鹰和野兽来呢？”它就急得哭了起来。
这时，一只大象走了进来，看到一只小鸟摔在地上，就把她放回了窝。鸟妈妈回到家，看到孩子们安然无恙，非常感谢大象。
小鸟的家作文 篇8
爷爷家有一只画眉鸟，它长得很漂亮，眼睛虽然小小的，但是特别有神。羽毛是黄褐色的，在阳光下闪闪发光。它的嘴长长的，尖尖的，扁扁的。而爪子是咖啡色的，非常锋利。长长的身躯十分苗条。
画眉鸟是杂食动物除了给它吃粮食，还要给它吃面包虫，画眉鸟一缺水几个小时就会死亡。所以千万不能缺水。它很爱护自己的羽毛，经常会用嘴把胸前背上的羽毛和翅膀不停地梳理使它更加美丽。它也很爱干净，隔一天就要洗一次澡，先要把笼子放进装满浅水的大盆里，你会看见，它先用尾部的羽毛沾一下水，然后就扑腾一声跳下水去，然后又马上跳上来这样往返几次。
洗完澡后再把鸟笼子挂起来，它就不停地抖动自己的身体，用尖尖的嘴梳理羽毛。每天早晨，我都陪着爷爷奶奶去遛鸟，在小公园的树林里，爷爷把布幔打开，把鸟笼子挂在树上，这时，它会与附近的画眉鸟互相抖动翅膀，好像在问候，然后就引吭高歌，鸣叫起来，时而婉转高亢，时而低逥阴柔，这时，整个树林响彻了画眉鸟演奏的清晨交响乐。
爷爷时而散步，时而做做体育活动，并且欣赏着美妙的乐声，看起来他心情特别高兴我爱爷爷家的画眉鸟，并且希望爷爷健康长寿。
小鸟的家作文 篇9
“我是一只小小小小鸟……
……
”啦啦啦，我是一只可爱的小家鸟。身为家鸟的我，拥有黄色的身体，橙色的小嘴巴，小巧玲珑的迷人眼睛，尾巴上还带着几分红色，再加上主人无微不至对我的关怀，我生活得非常好。就是希望主人能给我换个家，我现在这个家，好小好小，不能展开翅膀飞翔，晚上还要用一块黑漆漆的布罩住我的家。
小主人，难道你不知道我很怕黑吗？
终于有一天，小主人把我放了出来，我在上空飞了几圈，站在了小主人的肩膀上。啊，好久都没有飞了，活动活动身体真舒服呀！小主人是准备给我换个家吗？只见小主人站在一个白色大箱子面前，打开了门，小主人是不是要让我飞进去呀？可我还没飞进去，里面就散发出一股寒气，哎呀呀，好冷呀，小、小主人，这里可不适合我呀！小主人从里面拿出了一包东西，又把门关上了。看样子小主人并不是要让我住在那里。
小主人又走到了另一个箱子面前，这个箱子比刚刚那个箱子小多了，小主人又把门打开，这次应该是要让我飞进去了吧？但是小主人貌似没有要让我飞进去的意思，反而把刚才的那包东西放了进去，在旁边按了几个圆圆的东西，那包东西就在里面转了起来。哇，好神奇呀！小主人是魔术师吗？竟然手不动就可以让那包东西转起来。我又听到“叮”的一声，那包东西停止了转动，小主人把那包东西拿了出来，冒出一股热气。
咦？为什么刚刚从冷箱子拿出的东西，一下子就变热了呢？难道那是个热箱子？不行不行，那种地方也不适合我呀！小主人拆开了那包东西，吃了起来，原来小主人是在热东西呀！看样子小主人并不想给我换家，只是让我出来透透气罢了。小主人呀小主人，你什么时候能给我换个家呢？我望着天空，就这么一直期待着。
小鸟的家作文 篇10
今天，小百灵鸟在妈妈的帮助下生了出来，妈妈连忙打好了温暖的窝，日子一天天过去了，小鸟很快可以自己飞出来了。
有一天，小百灵鸟的好朋友大树心情不好，小白灵鸟想了个主意，给大树唱起了动听的歌，这下可把大树高兴坏了，大树的心情又好了。可是好景不长，可恶的人们来砍树了，小百灵鸟连忙用自己的嘴来啄人们，可是大树还是被砍了，小百灵鸟很伤心，因为它家也遭到了破坏，小百灵鸟们只好重新找家，小百灵鸟们飞到了空旷的农村，它们看到了一个电线杆，就把它作为自己的家，一位善良的小朋友看见了，觉得小百灵鸟很可怜，就种了一棵树，不久，这棵树成了粗壮的大树，小百灵鸟看到了一位善良的小朋友为自己种了一棵大树，就把这棵树当成了小鸟百灵们自己的家。
百灵鸟们自从在树上安家以后再也没有人破坏它们的家，它们非常感谢这位善良的小朋友们。
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