雷锋精神伴我成长作文
雷锋精神伴我成长作文集锦。
通过写作文我们可以更清晰地表达自己的观点和想法，写作让我们能够更加充分地理解周围微小之处的重要性。平时多积累，作文会更流畅，语言也会有文采，怎么样才能写出来让人过目不忘的作文呢？欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
雷锋精神伴我成长作文 篇1
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无穷的，我要把有限的生命投入到无穷的为人民服务之中去。——题记
雷锋叔叔虽未曾驰聘沙场，立下赫赫军功，他只不外是一名微乎其微、无比平凡的解放军战士，但他却是中国家喻户晓的“人民英雄”。他为何会获得如斯殊荣？那是由于他在短暂的一生中助人无数，全心全意为人民服务。
“雷锋出差一千米，好事做了一火车”，雷锋叔叔无论走到哪里，都在发扬着他的雷锋精神。雷锋精神是一种无私的奉献精神，一种“傻子”精神，一种“钉子”精神，一种“螺丝钉”精神，一种艰苦奋斗精神。
雷锋精神看似复杂，实则简朴，糊口中的点滴小事，何尝不是一种雷锋精神？公交车上，自觉给“老弱病残孕”让座；看到地上有果皮纸屑，主动捡起丢到垃圾桶中；教室中的灯没有关，自觉关灯……这些微不足道的小事何尝没有反映高尚的雷锋精神？
我相信每个人都在为这个社会默默奉献，大家都不求回报。人人互帮互助的夸姣社会，需要大家共同努力。“学习雷锋好榜样！”不是一句废话，应该付诸实际步履，从学习和糊口中的点滴小事做起。
我们要继续雷锋精神，努力学习科学文化知识，用知识建筑我们的明天！让天空越来越湛蓝，让空气越来越清新，让环境越来越锦绣，让祖国越来越强盛，让雷锋精神永放毫光，伴我们成长！
假如你是一滴水，你是否润泽津润了一寸土地？假如你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？假如你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你糊口的岗位上？假如你要告诉我们什么思惟，你是否在昼夜宣扬那最锦绣的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类糊口付出你的劳动，使世界一每天变得更锦绣？我想问你，为未来带来了什么？在糊口的仓库里，我们不应该只是个无限尽的支付者。
雷锋精神伴我成长作文 篇2
星期天下午班会课的时候，李老师给我们读了一篇关于雷锋叔叔的故事。我听了雷锋叔叔的故事后感到雷锋叔叔是个大好人，他有很多地方值得我们学习。
第一我们要向雷锋叔叔学习乐于助人，有人摔倒了我们要把他扶起来，扶老爷爷过马路。在学校可以帮同学打扫卫生，帮老师擦黑板，等等一些力所能及的事情，
第二我们要向雷锋叔叔学习艰苦朴素。我们要懂得节约，旧了衣服洗干净也可以穿，破了的衣服袜子补补也可以穿，节约用钱不该买的东西不买，节约出来的钱可以帮助平困地区的小朋友，也可以把节约下来的钱用来上我们感兴趣的补习班，这样就可以增加我们的知识了。
第三我们要向雷锋叔叔学习节约时间，把时间利用起来做一些有意义的事情，比如中午休息的时间比较长，可以把它用来看书画画等等。这样我们的.知识就更丰富了。
雷锋叔叔还有很多值得我们学习的地方，让我们一起向他学习吧!
雷锋精神伴我成长作文 篇3
没了小桥流水，哪来的诗情画意；没了湛蓝天空，哪来的彩云追月；没了雷锋精神，哪来的和谐校园！
校园如同一个五味瓶，包含着酸甜苦辣咸，每一种味道都为我的人生之路铺上了一条黄金地毯。
看！蔚蓝的天空和洁白的云朵与天上飞翔的白鸽交谈着，碧绿的大地和旺盛的冬青树与地上青青的小草讨论着，校园中的一切都是那么快乐、那么和谐。
听！同学们高声齐唱着“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”那气势澎湃激昂，那歌声撼人心腑。
闻！一朵朵花儿都排列的那么整齐，它们娇艳欲滴、芳香扑鼻！每进校园，总会有一股清香使同学们的脚步不禁停顿，上帝都给了花儿营养的雨露，让他们“茁壮成长”！
三月，雷锋月。同学们都想着怎么给予别人帮助，怎样构建和谐校园。每一位同学都不甘示弱，纷纷讨论着自己的想法，老师欣慰的眼神仿佛充满了希望。
校园公演栏里面贴上了许多关于雷锋榜样的文章，还清楚得记得那次课间看到的一篇文章：2003年2月22日下午，一艘从辽宁旅顺发往山东龙口的客轮在途中发生故障，船体快速地倾斜……情况万分危急，船上的81名乘客随时都有生命危险。彻骨的寒冷和死亡的恐惧紧紧地包围着每一个人，妇女和儿童在哭喊着救命。危急关头，救援船及时赶到，并放出第一只救身艇。此时此刻，谁先下到救生艇，谁就脱离了死亡的威胁，多在为船上呆一会儿，就意味着多一份危险。在这生死考验面前，轮船上的人们并没有发生争执。所有的船员一方面镇定的安慰穿上惊慌是错的乘客，一方面积极指挥大家有秩序的逃生。乘客中的成年男子自觉地让妇女和孩子先走，并协助他们登艇。”大海无情人有情，在海难的考验面前，大家表现出的人性之美将永远地留在每一个人的心中。
是啊！人生的意义在于奉献，而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一盏明灯，就为迷茫的人带来光明。
同学们，让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆，为校园谱写和谐的乐章，让雷锋精神，伴我们成长！
雷锋精神伴我成长作文 篇4
一说起雷锋精神，大家就会想到助人为乐之类的成语。实在，我们糊口中也有许多“雷锋”。或许，只要那么一个小小的动作，就能帮助到别人。两年前的那件事又萦绕心头。
那是一个夜凉如水的夜晚。调皮的风儿吹得树叶不停地亲吻，发出“沙沙沙”的欢笑声。
我和几个好朋友到河边，一边走，一边聊。当我们走到云龙桥，正预备去运动场健身时，却看见了不可思议的一幕。
一个十八九岁的大姐姐，正坐在河边的围栏上面，嘴里还不停地喃喃自语，一边说着，还一边哭泣，早已泪流满面。
哦！我们才明白，原来她是想不开，要跳河结束自己的生命。还没等我们上前去阻止，就闻声“扑通”一声，大姐姐已经跃入冰凉的河水之中了。我们立即遇上前去，往河里张望。只见大姐姐在河水中不中断扑腾着，发出阵阵惊慌地喊叫，激起了大大小小的水花。
我们几个人中间几乎没人会游泳，就算我会一点，我也不敢下河。一方面是我拉不起大姐姐，自己也会被拖下水；另一方面，河水很冰冷，温度才零度，而且，当时仍是冬天，很冷，我也不敢下河。我们只好大声呼救。
旁边一位途经的叔叔，闻声了我们的呼救，一下子冲了过来。脱下了一件外套，绝不犹豫地跳下河，向大姐姐游去，不一会儿，就把大姐姐拉上岸来了。上来后，叔叔不顾自己的严寒，把自己刚才的脱下的外套披在大姐姐身上，抱起大姐姐就往病院走。我们也跟去了。
到了病院，叔叔楼上楼下不停地往返跑，直到医生说大姐姐没事，那位叔叔才松了口吻，细心的照顾大姐姐。过了一会儿，叔叔把医药费交了，特意交代了我们好好照顾大姐姐，还没留下姓名就离开了。
现在回想起来，也会被打动。它让我懂得了助人是快乐之本。只要你去帮助别人，就会很快乐。这就是雷锋精神。我相信，雷锋精神一定会教我人生的道理，一路伴我快乐成长。
雷锋精神伴我成长作文 篇5
今天，天蓝得像海水，几朵飘飘悠悠的白云，洋洋洒洒的点缀在天空中，像一幅美妙的丹青。此刻，我正在家里造作业，做着做着，碰到了一道困难，我没经由当真思索就问爸爸，爸爸说：“要好好思索以后，不会做的再问”。整理时，我想起了雷锋叔叔耐劳学习的精神。
这个学期，通过学习了《雷锋叔叔，你在哪里》这篇课文，阅读了《雷锋的故事》这本书，雷锋叔叔从小耐劳学习、乐于助人的精神深深地印在了我的脑海里。雷锋叔叔小时候，天天到学校就打扫教室，擦桌椅、黑板，然后就一个人安静地做在教室里读书、写字；上课当真听讲，按时完成老师布置的功课，功课本写得工工整整，自己不会做的功课，独立思索，反复琢磨课本上的例题，仔细回想老师的讲解，终极解决了疑问，做对了困难，真是“功夫不负有心人”呀！雷锋叔叔不但严格要求自己，而且还将自己的学习方法教给了其他同学，帮助身边的同学们成长，久而久之，雷锋叔叔和身边的同学们学习有了突飞猛进的进步，同学们笑了，老师也乐了。
雷锋叔叔这种孜孜不倦的学习精神和无私奉献的精神，是我们当代小学生学习的好榜样！我们要从小学起，从身边的小事做起，传递爱心，关爱身边的一人一事，争做雷锋楷模，让雷锋叔叔永远活在我们心中，指引我们茁壮成长。
雷锋精神伴我成长作文 篇6
在物质文明空前发展的当今中国，一些人却认为雷锋精神已经过时了。他们有的在“学雷锋日”才故意去做些“好事”；有的脑子里只有金钱，雷锋精神同他们渐行渐远；有的甚至认为学雷锋很傻，教自己的小孩说一套做一套……
我认为雷锋精神之所以被亿万人接受，不是靠行政手段、法律规范、纪律约束能做到的，更不是金钱和物质所能换取的。这是思想的认同、心灵的契接，是一个灵魂出入另一个灵魂的碰撞启迪和接纳。它早已渗入中国人的精神脊梁，成为社会主义中国精神建设成就的重要象征。对于每个人而言，雷锋所做的每一件事大家也许都可以去做，甚至比雷锋做得还要好，可是为什么为什么雷锋会成为人们心中的那个榜样呢？就是因为雷锋有颗乐于助人、无私奉献的“雷锋精神”有一句话是这样说的，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。有人会说：这是不是太夸张了！不，这是事实！雷锋叔叔身平做的好事已经数不尽数了，这就体现了他乐于助人、无私奉献的精神。现在生活中的雷锋也有很多：“最美妈妈”、“最美司机”、汶川大地震中的人民解放军、医护人员、志愿者和在背后默默无闻地捐款者，这些人不都是生活中的雷锋吗？不都有着乐于助人，无私奉献的精神吗？所谓“日行一善”而雷锋不仅仅实现了这个，并且将它当作生活中的一部分，而不是去刻意的做好事去给别人一个乐于助人的形象。反观现在的一些人，在领导面前是一副样子，在低位比自己低的人面前又是一副摸样，说到各种精神的时候，甚至会觉得自己是正义的化身。有时候真会为这些人感到悲哀为了利益会放弃一切，到头来却什么都失去了！
当然这样的人毕竟还是少数，道德风范优秀的人在我们身边随处可见，每每放“感动中国”时，看到里面许多获选的人很多不是平民么？可他们又做了什么惊天大事呢？没有！他们只是在生活中做了自己能所力及的是，如：资助贫困学生、在高原教书、拯救坠楼儿童……这些在我们看来都是些小事，可真正去做的又有多少呢？
学习雷锋，就要像雷锋那样，大力弘扬文明新风，用实际行动来促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为等良好社会风气的形成，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力培养高尚的道德品质，从我做起，从现在做起，用实际行动弘扬雷锋所体现的民族精神，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者和新型人际关系的倡导者。只要我们这样坚持下去，雷锋精神不仅不会慢慢“消沉”下去，还会在我们一代代人的手中发扬光大！
雷锋精神伴我成长作文 篇7
“活着，就是为了让别人过得更好，”这是雷锋日记中的一句话，也是他的座右铭，这句话也一直伴随着我成长。
小学时，在电视上课文中多多少少都会有一些雷锋叔叔的身影。看到记录片中的雷锋叔叔，看到他被人夸赞喜爱的场景，我的心里窜起了学习雷锋叔叔的念头……
次日清晨，带着做好事的目的，兴冲冲地跑到街上，忙活了一上午，非常不解地回到家中。饭桌上，妈妈看了看我拿起放下筷子的重复动作，微笑着说：“是不是遇到什么困难的事了？”“今天早上我在街上做了好多好事，帮助老爷爷搬东西；扶老奶奶过马路；我还在汽车上给阿姨让座呢，他们都像约好了似的只说了一句‘谢谢’！”妈妈语重心长地摸了摸我的头，说道：“孩子，你要知道雷锋叔叔做好事从来不留名，也不图回报，既然你学习他做好事的精神，那么他无私奉献的精神也是不可忽略的。”年幼的我看着妈妈，似懂非懂地点了点头。
时光飞逝，如白驹过隙，转眼我已成为中学生，才知道，原来做好事的范围可以这么广。在家里，可以为父母做一些力所能及的事，对父母道一声“辛苦”，这样的小事，会让劳累一天的父母感到轻松愉快；再校园里，看到校领导和老师问声好，看到同学打声招呼，这样不仅能增进感情也让这个校园更加文明和谐；在社会公共场所，可以自觉遵守和维护公共秩序，可以保护城市卫生，也可以自觉参加各种公益活动，为灾区人民捐款捐物，争做文明小市民，让城市更加美好！
雷锋精神伴我成长作文 篇8
3月是雷锋活动月，我们要像雷锋一样助人为乐，做一个生活中的小雷锋。
在冬天一个大雪纷飞的下午，我和同学一起去文化宫玩耍，走到一个下坡路时，斜坡上结了一层薄薄的冰、路又光又滑、我们小心翼翼的走着，生怕滑倒了。
突然，有一辆车下坡时由于停不下来，一下子撞到了墙上。司机叔叔要推车，我们两个看见了、急忙跑过去说：“叔叔我们也帮你一起来推吧!”，我和同学使劲的推着，汽车好像如壮牛一般，推了一段路后，我们累得气喘吁吁，最后终于把汽车推到了马路上，我的心情格外高兴，心里有种说不出的喜悦。
“助人为乐”就是说：帮助了别人，自己就会感到十分高兴和开心，我终于体验到了这种感觉。我以后要多多帮助老师、同学和陌生人。让我们一起学习雷锋好榜样。
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老师伴我成长作文集锦
作文是人们常用的一种记录生活的方式，为了锻炼我们的逻辑思维能力，我们要多写作文。要想写好一篇优秀的作文一定要多花一些心思，换做是你，你会怎么样写作文呢？为此，小编特意呈上“老师伴我成长作文集锦”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
老师伴我成长作文【篇1】
不经意间，偶尔的逗留，让我发现了一件珍贵的宝物。仔细地勘察一遍，发现了其中的秘密。一段段文字书写了人类的历史；一段段文字诉说着文明的进步；一段段文字畅谈着未来的世界。他像一位老师一样，传播着神圣的知识，却又像一位朋友一样，倾听者时代的进步。他是我的良师益友。
我的良师
德伯里曾经说过，“书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不矩形式。没错，他只是默默地将精神食粮无私的奉献给欣赏他，热爱他的人。没有过多的言语，但足以让人们懂得他的思想，他的感受；没有过多的责备，但足以让学子们明白他的用心良苦；没有过多的宣扬，但足以让人们欣然的接受他，赞美他。
一本好书就是一名良师，它伴随你成长，为你照亮前进的方向，是你不至于误入歧途。他教给你做人的道理，让你学会如何为人处事，是你的成长之路有许多朋友的支持与帮助。他无私地将所有知识的养料传授给你，丰富你的文化生活，是你健康茁壮的成长。
这位老师是沉默的，这位老师是伟大的，他的思想是永远无止境的，这位老师没有生命，但有思想；这位老师没有语言，但有文字；这位老师老师没有升级，但有精神；这位老师没有表情，但有感受。这是一个神奇有平凡的老师。
书籍，你是我崇敬的老师。
我的益友
臧克家曾说过“读过一本好书，像交了一个益友。”我很赞同，因为对于我来说，他既是一位倾听者，也是一位诉说者。
当你烦心时，他愿做你的倾听者，默默的倾听，元把你所有的烦心事包揽全身，是你感到轻松愉快；当你烦闷时，他愿意为你解闷，向你诉说着一个个美丽又动人的故事。
他作为你的朋友，伴随你成长，随着你成长，随你走过风风雨雨，她为你遮风挡雨；伴你走过崎岖不平的山路，他为你开拓一条平坦的大路；随你漂洋过海，她为你养蜂十多。他是一位最无私，最真诚的朋友，在他的字典里没有背叛和欺骗，只有真诚和纯真，有这样一个好的朋友，我的成长之路一定充满快乐。
书籍，你是我忠诚的朋友。
十几年的时光已过去，但和你在一起的记忆却深深地印在我的脑海之中。你给过我的一切，都永远是我铭记。你让我读懂了历史，伸直了人类的进步，让我了解了文明的发展历程，让我瞻望了未来世界。
我乘着文字在你的海洋中遨游，精彩的世界丰富了我的视野，你的内心是多么宽广，装载着这么多历史，这么多文明。你是人类的编年史，他将这个人类积累的无数丰富的经验，世世代代传下去……
不经意间，你闯进了我的生活，成为不可缺少的一部分……
老师伴我成长作文【篇2】
瞧，那位身穿西服、戴着一副比啤酒瓶底还厚的眼镜、消瘦的脸上总是挂着一丝微笑的先生，他就是我的良师——钟程。
钟老师知识渊博，教学技能娴熟，教法灵活多样；课堂调控能力强；教态亲切自然，上起课来总是那么轻松活泼、生动有趣。我尤其爱听他的作文课，每次听他讲作文，总是那么引人入胜，使我们兴趣盎然，也使许多害怕写作文的同学逐步懂得了一点写作文的“奥秘”。
“叮铃铃”，上课铃响了，这是一节作文课，只见钟老师像往日那样大步走进教室，今天他显得格外兴奋，刚走到讲台前，就笑嘻嘻地说：“同学们，我今天好开心哟，你们知道为什么吗？”我们都咧开嘴，摇摇头。钟老师接着说：“今天早上，我到农贸市场花一元钱就买了两只老母鸡，你们说能不叫我开心吗？”同学们一听，便哄的一声大笑起来，刘涛笑得特别夸张，连腰都直不起来了。我想钟老师准又在和我们开玩笑了吧！哪知钟老师却一本正经地说：“真的，我从来不说假话，不信我读给你们听。”只见钟老师手里拿着一位同学的作文本，高声念着。原来是一位同学在作文中写他跟他爸爸去农贸市场买鸡，爸爸只付了一元钱，就买了两只肥壮的老母鸡。同学们恍然大悟。钟老师是在批评有些同学在写作文时不顾事实，胡编乱造。钟老师接着告诉我们：“写作文不管你描写多么生动，词语多么丰富，如果你写的作文脱离了事实，那你这篇作文就失去意义了，当然就更谈不上是一篇好作文。”是呀！我在写作文时，也经常犯这种毛病，比如写秋游的，却用上了“春光明媚、白花争艳……。”看来，通过这次钟老师的纠正，同学们今后写作文时，一定要细心琢磨，深入了解，遇到不懂的问题要么问老师，要么问家长或自己查阅资料，类似的错误一定会大大减少的。
钟老师对工作十分认真，从不耽误学生上课。记得有一次，钟老师因重感冒使咽喉肿得十分厉害，讲话非常困难，原本数学老师叫我们这节语文课上自习的，但上课铃刚响，我们的钟老师又拖着沉重的双腿走进了教室。同学们都赶紧跑上前去扶钟老师，就这样，钟老师用轻微的声音，带病为我们上课，虽然在上课的时候，钟老师偶尔也露出痛苦的表情，但还是认认真真为我们上完了这节课。
现在我就要毕业了，能与钟老师相处的时间也只有短短的二个多月了，但我永远也忘不了，是谁给了我向知识海洋进军的勇气和力量；是谁点亮了我前进路途上的灯塔；是谁如春雨一般滋润我幼小的心房；钟老师那无私奉献的精神，使我深受感动，他永远是我心目中最好的良师。
老师伴我成长作文【篇3】
春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干。这是唐代诗人李商隐的著名诗句，它赞扬了春蚕、蜡烛默默无闻、无私奉献的精神。其实，在生活中有一类人和它们一样，都在无私地奉献着，他们就是人类的灵魂的工程师教师。
有人把教师比作辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；有人把教师比作粉笔，牺牲自己方便别人；有人把教师比作勤劳的黄牛，默默无闻地耕田耕地著名作家、教育家陶行知曾说过：捧着一颗心来，不带半根草去。说的不正是人民教师吗？
一年树谷，十年树木，百年树人。这句话的意思是：谷子一年就能长成，树木需要xx年才能长成，而人才的培育则需要百年。可想而知，老师培育我们是多么的艰难啊！老师为了上好每一节课，每天课前要花费多少精力，要钻研多少资料；批改作业，可谓精雕细琢，有时甚至深夜直至通宵达旦。老师的奉献是无私的，是无法用工作量来衡量的！老师的工作是无限延长的，是无法用时间来衡量的！假如要问世界上谁最辛苦，回答肯定是我们最敬爱的老师！
老师是人类文明的传播者。是老师，教给我们做人的道理；是老师，教给我们科学文化知识；是老师，指引我们前进的道路；是老师，带领我们奔向光明的未来百年大计，教育为本。由此可见，国家对教育是多么的重视。可以说，一个人的一生都离不开教育。上至国家最高领导人，下至幼儿园小朋友，无论哪一个人，不管他的地位有多高，都与教育分不开。
老师在我们的成长过程中发挥着举足轻重的作用。在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，老师与我们分享成功的喜悦；在我们犯错误的时候，老师耐心细致地拨正我们前进的航向；当我们骄傲自满的时候，老师是我们的清醒剂。老师啊，您既是我们的良师，又是我们的益友。
俗话说：一日为师，终身为父。父母是我们最亲近的人，老师何尝不一样？我们要知师、信师、爱师、敬师。
适逢第22个教师节来临之际，我衷心祝愿全天下所有的老师节日快乐！HappyTeachersDay！
老师伴我成长作文【篇4】
我感恩身边所有的一切，是他们陪伴了我的成长。
我感恩父母。是他们把我带到这个世上来。我呱呱坠地开始，他们便给予我无微不至的照顾与关怀。他们教育我成为一个懂礼貌的好孩子，引导我爱学习，使我养成了爱动脑筋的好习惯，他们教我做人的道理，教我如何与人相处，他们给予我的爱渗透在生活的点点滴滴里。我无以为报，惟有感恩在心，努力学习，以优异的成绩回报他们，让他们心中安慰。父母是我前进的指明灯，给我指引方向的同时照亮我脚下的路，让我看清水坑，看清障碍，使我不会陷在泥潭中。他们给予我的是天般宽地般厚海般深的爱。
我感恩益友。他们陪伴我玩耍、学习，让我懂得友谊，懂得善待他人。是他们在我不开心时安慰我，开解我，与我共同分担烦恼和忧愁，而在我开心时，他们能与我分享快乐，让快乐的氛围环绕着每一个人，当我在心中有了小秘密时，能与我分享秘密。他们的陪伴，让我多雨的花季，不会越了警戒线。
我感恩我的良师。他们传授我知识，让我知道了大自然的奥秘，让我知道了天有多高，地有多宽，知道了世界万物生生不息的规律。在我学习遇到困难时，他们会帮助我解决知识疑难；在我人生困惑时，他们会谆谆教诲我做人的道理。在讲台上，他们是我的良师，在讲台下，他们是我的朋友。老师的关爱像茉莉花香般沁人心脾，无私中透露着平凡，平凡中透露着伟大。
我感恩大自然。清晨，我推开窗户，闭上眼，感受清爽的微风，感受温暖的阳光，聆听鸟儿欢快的歌声。睁开眼，大片绿茵茵的草地映入我的眼帘，草地上长着一簇簇可爱的鲜花，叶子上还托着露珠，草地上弥漫着淡淡的雾。这幅生机勃勃的画面刺激着我的神经，让我浑身精神抖擞，感恩大自然赋予我美好的一天。
我还感恩伤害过我的人。是他们让我懂得了真诚待人的可贵，让我体会了被伤害的滋味，更让我磨练了意志，在遇到困难与挫折时，能从容以对。
落红不是无情物，化作春泥更护花，羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺的孝顺，这都是感恩，感恩让这个世界更加可爱。
老师伴我成长作文【篇5】
当孩子们玩滑梯发生冲突时，当孩子们争抢皮球时，按照一贯的做法，很多老师都简单地处理过:大的孩子让着小的孩子，或是男孩子让着女儿，或是说一声“对不起，没瓜葛”就了事了。这样会引起孩子的困惑，“为啥子他做的不合错误，我还要让着他呢”“为啥子每次都是大的让着小的呢”别说孩子会孕育发生这样的疑难，就连我们做老师的也是该思量思量这样的问题了。
看待孩子们在游戏中的抵牾，我们务必正确应对孩子的谦让问题。教师的任务是要指导他们思考“对与错”，并了解任何游戏都是有规则的。要是违反规则，就是错误的。教师要在适时适宜的环境下，帮忙犯错一方的孩子改正错误的行为，初步体验是与非。这种体验对年幼的孩子来讲，有利于解决他们今后在社会形态交往中的各种问题。
谦让是一种完美的品德，但一味的谦让，会造成孩子心理的不均衡感。
有句话是这样说的:“具体问题具体阐发。”看来解决孩子之间的谦让问题，并不是简单之事，也需要具体问题具体阐发的。发生抵牾到解决抵牾，让孩子学会理解别人，学会磋商，学会等待，学会轮流。这其中，孩子的自控潜力获得提高，也加强了正确的自我认知，学习了在今后的社会形态交往中所必需的一些沟通技术和解决问题的方法。
当然，教师的过多诘问诘责是没必要要的，让孩子从其中树立长短观念，学会友好沟通的方法，教育孩子尊重理解别人，才是最重要的。
老师伴我成长作文【篇6】
扬起微笑，迎着清风，背上书包，迈着轻快的步伐踏进了我将在这里糊口三年的学校。校园里布满着青春的朝气，弥漫着书的芬芳，洋溢着学习的快乐。她就是平江十二中。
校园环境朴素而夸姣，尽管没有高大的教授教养楼。但绿色随处可见，到处整齐。我最喜欢校门口的那个花坛，天天晚上都要到那里去披发步。这花坛为我们出色的学习糊口添了一道靓丽的风景。我们一天的好心情就从这开始啦！
记得七年级下学期的一个晚自习，天色很闷，班上很吵，一直没有安静下来。楼上一位任教初三的老师下来，狠狠地教训了我们一整理，然后把身为班长的我叫了出来。我怀着一颗无比恐惊的心，走到这位老师跟前。
我知道接下来将会是一场暴风暴雨，究竟前奏已经是电闪雷鸣了。那位老师向我了解事情的经由，然后对我说了几句令我至今还记忆犹新的话：“你身为班长，就要担负起责任。你的班主任把这个职位交给你是由于她信任你。假如你连班上的纪律都维持不了，还当什么班长？你既然站在这个位置上，就要当真负责啊！”
他的语气很冲，但却句句在理。那个晚上，我久久不能平静。也就是从那个晚上起，我懂得了责任是什么？能力是什么？懂得了做人要有担当，懂得了原来十二中的老师这么的负责。从此，我对他们发自内心的敬佩。糊口中，总有那么一个人会让你改变对某些事物的的看法。
目前，十二中的校园环境依然很艰苦，没有高大挺秀的教授教养楼，没有柔软的橡胶操场，没有进步前辈的教授教养设备。但她正在快速的成长，她老是尽她的能力给我们最好的、最热情淳朴的一面。
十二中，我将在这里渡过我的三年岁月，在这里谱写我青春的乐章，在这里升华我的人生。十二中啊，今天我以你为荣，明天你以我为傲！
老师伴我成长作文【篇7】
我们已经来到兴凯学校一周有余，基本上适应了这里的生活和工作环境。
兴凯学校的老师们，热情亲切，这是他们给我们的初次印象。他们对于我们的到来，内心由衷地表示欢迎，让我们有种到家的感觉。
我们在平日里对于老师们的讲课，从来都不“放过”。只要有时间就到老师们的课堂上听课，尽量多地从老师们身上学习间接经验。
在这里，我结识了三位语文教师：王东枝老师、王双平老师和常新红老师。
慈教者——王东枝老师，王老师是一位资深语文教师，从教二十多年，积累了丰富的教学经验。听王老师讲课，我才知道了何为耐心，何为细致。对于学生的问题，她从来都是不厌其烦地讲解。一遍不行，两遍；两遍不行，三遍，直到你听懂听会为止。
乐教者——王双平老师，施教者不如善教者，善教者不如乐教者，王老师就是这样一位乐教者。每天，来到办公室看到的第一个人，肯定是王老师，他很年轻，也很敬业。王老师讲课的时候，声情并茂，给人一种赏心悦目的感觉。听他的课好像是在看一场演出，他是主角，让你不自觉地跟着他走进文章。平时，批改作业时，他也是非常地开心。我想，这就是他能教好学生的法宝吧——以教为乐。
严教者——常新红老师，所谓“严师出高徒”，此话一点不假。常老师对学生要求十分严格，注重培养学生的能力，也正是如此，才使常老师的学生自学能力特别强，班级自律性特别好。每当去常老师的班里讲课，都会很轻松，学生回答问题积极踊跃，课堂气氛活跃，令人产生一种身心愉悦的讲课感受。
在和三位老师的交往中，我学会了用耐心教导学生，用爱心呵护学生，用真心了解学生。
书香伴我成长作文集锦8篇
学生要掌握一种基本技能就是写作，我们可以通过写作文将自己所思所想传递给别人。其实作文首尾段都是可以背诵的，有很多通用语段可以仿写。什么样的作文写法才能让人眼前一亮呢？请阅读由小编为你编辑的书香伴我成长作文集锦8篇，供你参考，希望能帮到你。
书香伴我成长作文 篇1
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。伟大诗人莎士比亚的话好比是一把开启阅读的金钥匙，每当想起这句经典的名句，我就会不由自主地去翻阅，那些令我爱不释手的宝儿书们。
小时候，也就是在我对书有意识时，妈妈就买来《唐诗三百首》、《寓言故事》、《安徒生童话》让我看，虽然那时我看不懂是什么意思，但是妈妈就把那些书当成故事在空闲时讲给我听。据说，在我几个月时，妈妈经常抱着我外出玩的时候，就边走边讲一些唐诗呀、儿歌等。有一次，妈妈在我背后抱着我，我就边看风景，边听妈妈的儿歌、唐诗，谁知，妈妈这时不知在想什么，声音突然停了，我就哇的哭起来，妈妈赶紧接着背古诗，我就立刻不哭了。
幼儿园时，我开始背诵《弟子规》、《三字经》 每当我外出游玩或坐车都不忘背一背弟子规三字经或唐诗等等，在当时，我那可是只要让我背点什么，我都会信手拈来地来一段。
入小学后，我们学校的特色《经典诵读》分为九级内容，其中诗、词、曲、赋、文、联、句、经、等，我都会背得滚瓜烂熟。更有那优秀诗歌、精品散文、创意作文、小小说、国外精品等可都我的最爱，篇篇我都会细细品读及领悟其中含义。因为我的啃书技巧比较高明，所以在九级考试中，每一次我都以优异的成绩顺利通过，相信这些文化经典定会伴随我幸福成长!
你喜欢课外读物吗?相信你也一定会很喜欢!呵呵，我就特别喜欢文学类书籍，有著名作家杨红樱、汤素兰、黄倍佳、罗大里、张天翼她们的作品，我可谓是百读不厌哦!每当写完作业，我都会顺手拿起一本如饥似渴地看一看、读一读，妈妈说：默读文章可以快速地多读一些内容。但是如果能有感情的放声读出来，这样不但会让你了解知识还能锻炼你的口语表达能力。如果平时说话有吞吞吐吐或结巴现象，那就有感情的放声多读文章吧，一定会有奇效的。
你读过《洋葱头历险记》吗?这本书我可是读过N遍喽!其主人翁洋葱头是一个坚强勇敢、善良更富有正义感的人。他这种精神很值得我们每一个人去学习，学习他的遇事冷静、勤动脑、多思考、坚强、机智和勇敢。以前我一个人在家时，总是会感到害怕，怕有坏人来敲我家的门，但自从读了这本书后，每当我感到恐惧时，就会想起洋葱头的坚强勇敢，这样我就不会再感到有什么可怕了。
在读《伊索寓言》时，其中的一个个小故事，虽然很短，但我特别喜欢，因为能让我在最短的时间内明白一些大道理。虽然在幼儿园时我都看过这本书，但那时很多字不认识，其中知识多半是妈妈以讲故事的形式使我了解的。现在闲暇时读一读这些短小而又精辟的励志故事，还真能获益匪浅哦!
科洛迪的《木偶奇遇记》，相信和我同龄的小朋友一定读过，这本书使我深深地体会到了做人一定要具备两个特点：做好事、存好心，并吸取匹诺曹的教训，远离贪玩、不爱学习、懒惰、挑食、说谎等坏毛病。做一个听话、懂事、努力学习的好孩子，让辛劳的爸爸妈妈以我为傲!
三年级时我迷上了杨红樱阿姨的佳作，她的作品我每买回一本，都会读上好几遍，因为晋代陈寿说过读书百遍，其义自见。只有多读几遍你才能真正领略书中的含义。像《没有尾巴的狼》，经过我的粗读、略读、细读、有感情地读、带有思考地读，最后我懂得了别人的东西再怎么漂亮终归是属于适合别人的，我们不要一昧地去羡慕别人的好东西，一定要按照自己的意愿拥有属于适合自己的东西。您说对吗?
读杨红樱阿姨的《女生日记》这本书后，让我明白了属于我们女生的一些美好事情，也让我懂得了爸爸妈妈们的辛苦。现在我总会在学习之余帮助爸爸妈妈干一些力所能及的事情，来减轻她们的负担。不管家里大事小事，做到全家总动员，再不做那个娇气的小公主 。
读埃克多马洛的《苦儿流浪记》我懂得了，美好的生活是由自己争取的，我一定会努力学习来丰富我的美好生活，让我的生活丰富多彩!
现在五年级了，随着我们的年龄增长和对新知识的渴求，老师会推荐一些意义深刻、知识渊博的书籍，比如《中国史》、《红岩》、《增广贤文》、《三国演义》呀历史及名著类书籍，这些书籍读起来我会身临其境地读，这样才能感受古文化历史的奇迹。《中国史》中就记录展现着历史的丰富文化，它让我了解到元朝是疆城最大的封建王朝，也是中国历史上第一个由少数民族建立的大一统封建王朝。
读书破万卷，下笔如有神。现在我深深体会到这句话的含义，也就是只有多读书，在写作文时才会如鱼得水。现在我家里只要是能放书的地儿，基本上都是我的书，有时妈妈在大扫除时问我，有些书是不是该送人或扔掉了?哼，我?当然是不肯了。我觉得，虽然这些书我都读过了，但可能那会儿闲了又会翻开看一看，那才叫别有一番风味呢!
书是人类进步的阶梯我会踏着这进步的阶梯一步步走向我的美好未来!让这盏神灯照亮我的梦想之路!相信有书为伴，我的梦想将更加精彩无限!
书香伴我成长作文 篇2
先自我介绍一下，本人姓余名跃，绰号“书呆子”，绰号也就是一个人的别名，虽然有些不雅但还真的有些名负其实，咳咳，说了这么多的跑题话，那我还是给你们讲一下我是怎么迷上读书的吧！
记得小时候我迷上了电视里正在热播的《西游记》我是天天坐着看，站着看，站累了躺在椅子上继续看，但偏偏有一天我们家的电视机坏了，这时候我的心里像18只老鼠在挠，火辣辣的，心里不停的想，你这个破电视坏电视什么时候不坏偏偏这个时候坏，这时候电视里应该播悟空三打白骨精，唐僧这个糊涂师傅把悟空赶走又会遭遇什么事呢？妈妈看我猴急的那个样子，便从书架里抽出了一本书递到我手上。我一看，这不是我梦寐以求的《西游记》呀。但我又在心里疑惑起来负，书里内容有电视里的好看吗？？管它呢，至少可以知道下面的故事发展吧。没想到，书里的故事更精彩，内容更全面。我一下就沉迷到了书的世界里，从此我阅读欲望一发不可收拾。我读了《老人与海》，中国的四大名著，《三国演义》，《水浒传》，《红楼梦》《西游记》和神话故事《聊斋》﹍从此我就爱上了书和书结下了不解之缘。
记的有一次我在吃饭的时候，我还是不肯放下手里心爱的书，但是人是铁，饭是钢总不能不吃饭吧，于是我想到一个折中的办法边吃饭边看书，结果我一不小心把饭送到了鼻子里，事后我总算知道什么叫喷饭了，说我书呆子那可是一点都不假，妈妈为了防止我看课外书眼近视于是开始不叫我看课外书，可是上有政策，下有对策，我拿起书在卫生间里看了起来，书就像磁铁一样深深的吸引着我，妈妈叫我我也没听见，害得妈妈出去找我，我出了卫生间还在奇怪为什么妈妈不在家呢？，事后妈妈无可奈何的给我说你可真是一个书呆子呀！
伟大的高尔基曾说过，书籍是人类进步的`阶梯，我认为这是很好的因为我们生活在信息时代中，没有知识就像没有手脚一样，所以我要读更多书，让自己更上一层楼。
书香伴我成长作文 篇3
缕缕书香伴我成长
书香，没有鲜花的浓郁，没有青草的淡雅，却有着耐人寻味的芬芳。书犹如一壶清茶，将人生百态、喜怒哀乐融入其中，让爱书之人越品越香……
我的书柜里有许多书，童话故事，中外名著，还有不同朝代的诗词集……这些书总让我爱不释手、废寝忘食。一书在手，我感觉自己脱离了现实，进入一个个如梦如幻的情境中去，我仿佛成了书中的主人公。读《了不起的狐狸爸爸》，我为狐狸爸爸的种种遭遇感到愤慨，同时它让我懂得对待生活中的每一个挫折应该用勇敢、坚强、乐观的态度去解决；看《爱的教育》，我为安利柯的纯真善良而感动，从中更懂得人与人之间真挚的情感，更珍惜同学朋友之间深厚的友谊，亲人之间浓浓的亲情，让我怀着一颗感恩的心来回报；诵《经典古诗词》，李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪言壮语让我激情飞扬，李清照“惜春春去，几点催花雨”的感伤让我更加珍惜时光。书是我精神上的粮食，更是我心灵上的知己。
记得一次父母外出留我一人在家，夜幕降临，我心中倍感孤独无助，望着窗外的路灯，心中多么希望有一个人能够陪伴左右。此时，书柜上的书仿佛在召唤我，于是随手拿起一本书，伴着一盏青灯，我开始静静地阅读，慢慢地，孤独无助之感烟消云散，只留下一颗随着书中情节自由飞翔的心灵。时间在静谧中流逝，困意也席卷而来，我轻轻地将书放于枕边，枕着一夜的好梦进入香甜的梦乡。
书是一缕温暖的阳光，它让我们的童年更加多姿多彩；书是一艘航船，载着我们梦想驶向知识的海洋；书是一面警钟，在我们犯错误时可以及时地提醒；书是我们思想的导师，引领我们前行的方向。
让我们都以书为友，以书为鉴，让缕缕书香伴我们成长。
书香伴我成长作文 篇4
大家好!我叫xxx，今天我演讲的题目是《书香伴我行》。
书是人类进步的阶梯，书是打开心灵之窗的金钥匙.
我爱读书，我认为读书是一件快乐的事情。当自己一个人时，静静的坐在书桌前，他会娓娓动听想我讲一些新鲜事，讲一些大的道理或小的道理。于是翻不上几页，我便会忘了自己，翩翩飞进书的世界中，遨游于知识的海洋。读到高兴处，我会情不自禁的手舞足蹈，开怀大笑;读到悲伤处，我会黯然泪下。因此，妈妈总是说我该去精神病医院了。但我总是一笑了之，因为只有我知道这其中的乐趣。我现在感受到的是读书之趣，也许有一天我会尝到写书之趣，同学们，为我加油吧!
我爱读书，读一本好书，就像交了一个好朋友。冰心奶奶说过：读书好，好读书，读好书。这是一句至理名言。读一本好书，可以使人心灵充实，使人明辩是非，使人有爱心和文明行为。没有书，世界将不会精彩，不读书，我们对一切将一无所知。读《鲁滨逊漂流记》让我知道了只要坚强，就没有克服不了的困难;读高尔基的《童年》我了解了当时旧社会老百姓的困难生活;读《海底两万里》我了解了神秘的海底世界;读《十万个为什么》我知道了课本上学不到知识;跟着《马小跳》走，不跳也会笑。同学们，让我们与书为伴，文学的、科技的、知识的、艺术的只要是好书，就开卷有益。只有博览群书，才能使我们知识渊博。书，贵在读，贵在捧在手上的那一份珍惜!当你读书时，要用大脑去想象，用心去感受。同学们，可别说你不爱读书，那不是你的心里话，你买《马小跳》、《笨狼》我保证你会爱不释手，慢慢的，别的类型的书你也就爱读了，不信，你就试试。
我爱读书，读书使我写作水平提高了。他丰富了我的语言，开拓了我的视野。唐代大诗人杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。现在我课余时间都畅游在书海中，吸取养分，充实自己的心灵。我相信，这种习惯能使我受益终生。
同学们，在我们美丽的校园里，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，我们要在学好课本之后，博览群书。他会让我们看到广阔的世界，他会让我们的生活变得丰富多彩。
书里有科学的奥秘，有宇宙的浩瀚，有大自然的神奇。书里的世界色彩斑斓。来吧，亲爱的同学们!为了我们金色的童年更加灿烂，为了祖国的明天更加辉煌!让我们一起步入书的海洋吧!
我的演讲结束了，谢谢大家!
书香伴我成长作文 篇5
书是什么？书是心灵的描绘者、引领者。在我很小的时候书这位高尚的朋友走进了我的世界。在一本本书中，我总能寻找到快乐、寻找到知识。说起书来，我不仅想起了三年级的那个暑假。
好不容易才盼来了暑假，我准备天天去和我的书朋友约会。可是，一个噩梦般的坏消息传进了我的耳里，妈妈给我报了数学、英语、作文的补习班，白天要上课，晚上又要写作业，我的书朋友又与我无缘了。可是，我已经忍不住了。在一个夜深人静的夜晚，我偷偷地走进了书房，一本经典的名著拿在手中，厚厚实实的，就有一份快乐充溢在我的心中。《西游记》，我不知道读过多少遍的书，但还忍不住要翻来看。读它并不是一种接受的过程，而是在已经勾勒好的传神的轮廓里，一遍遍用自己的领悟染上了我的色彩。深深的爱意中，我更怀着一份对它深深的感激，它总是那么平和、那么宽容，宽容到可以微笑着容纳我的欢乐、忧伤和希望。看完《西游记》，又一次享受完了唐僧师徒四人取经时的酸甜苦辣，我咽了一口唾沫，一看挂钟，哇！已经3点多了，明天8点钟还要去上课呢！‘
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读一本书，就像与一位高尚的人交谈，书是我的良师益友。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中有丰富的知识和无尽的趣味。书使我增长了才干，受到了启发，陶尽了性情，这是一笔非常可观的财富！我热爱书籍，它激发了我的求知欲望，探索和创新意识！
书香伴我成长作文 篇6
天渐渐暗了，朦胧的月光笼罩着大地，一切都沐浴在淡朴的月色中，我正在桌前欣赏着那本《傲慢与偏见》，与此同时，我也正品味这幽幽的书香
英国文学史上曾出现过多次文学变动，那几乎影响了所有作家的声誉，只有简奥斯汀和莎士比亚的作品经久不衰。而今年，刚巧正是简奥斯汀去世的第200周年，她的作品，虽然没有华丽的词汇与优美的句子，但她写作时非常注重一个真字，以自身为原形，朴实的文章里处处见真情，难怪毛姆将它列入世界十大小说之一呢！
文章的内容可所谓是一波三折，男主人公达西自身是一个贵族，非常傲慢，但对待朋友却是真心相待，可女人公伊丽莎白贝内特并不了解他，相信了她对达西的初次印象，所以一直对达西有所偏见，直到后来真相大白，达西用自己的真情打动了伊丽莎白，他们俩才幸福地相伴终身了。
作品中人物的个性非常鲜明，伊丽莎白的姐姐简是一个非常善良的人，这导致了她被宾利小姐所欺骗，贝内特夫人则是一个虚荣心极强的妇人，整天渴望巴结上那些王权贵族，她还甚至妄想过把自己的大女儿简嫁给宾利先生，作品里的反向代表则是威克姆，他仗着自己看似温文尔雅的外表，对伊丽莎白说尽了达西的坏话，不过魔高一尺，道高一丈，最终还是原形毕露了。
为个作品对我来说影响真得很大，因为它教会了我不要只凭初次印象对一个人下定义，初次印象不能代表对一个人的认识，并且它还教会了我看待一个人要从多方面的角度去看待，因为人是多方面的。
我爱读书，希望幽幽书香永不要离我远去。
书香伴我成长作文 篇7
读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人思维缜密，哲理使人思想深刻……书，或许早就成为我身体的一部分了吧。是它散发出的幽幽书香，陪伴了我的成长。
或许是年少无知，亦或是不懂人情。
小时候的我总喜欢刨拫问底，对待新鲜事情都不免窥探一番，所以科普类的书籍成为了我的首选。寻《儿童百科全书》，让我只知道科学技术的伟大；探《十万个为什么》，让我明白了世界的奇妙；再寻《科学经典》，我仿佛遨游再奇妙的遐想世界中不能自拔。这些书使我受益良多，从小在心中种下了用科技与智慧为人类创造美好明天的种子。
随着年岁增长，见解加深，我爱上了中国的古史诗词。
看“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”，让我看到了作者悠闲自得、释然淡泊的心境；觅“靖康耻，犹未雪，臣之恨，何时灭”。让我看到了怎样一番的壮志豪情和背后的腐朽与阴冷；又悟“暖风熏得游人醉，总把杭州作汴州”，那是一种无奈，一种叹息，同时又或许是一种乐观的精神吧；再寻“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”又觉得陶渊明那种平静悠然的心境也正是我们所需要的吧。读完这些，让我的心境更加滋润，同时又增加了文笔，获益匪浅。
到了现在，这些都不能够满足我的“贪婪”了，我更倾向于小说和杂志。感《活着》中福贵的顽强，让我感受到了穷苦人民乐观向上的精神；找《水浒》中梁山的英雄好汉，让我感觉到朝廷的腐败，专制者的暴虐与人民英勇抗争的精神；再悟《复活》中的种种，又让我感到一个人灵魂的伟大。
书几乎承载了我整个童年。拂去书上的微尘，再次掀开，又是另一种感悟，这幽幽书香熏陶着我，滋润着我，更陪伴了我的成长。
书香伴我成长作文 篇8
书籍是我成长的伙伴。在我成长的足迹里，书籍是我密不可分的良师益友，从我呀呀学语时，妈妈就开始给我看图文并茂的《三字经》和《弟子规》。记得我刚上小学一年级时，我就闹着妈妈给我买幼儿读物。此后，我每次一做完作业，便看起幼儿读物。依靠拼音当拐杖，读了一本又一本。后来，我发现自己的拼音速度越来越快，越来越熟练。书看得多，懂得的字自然也多，在第一次考试时，题目里的许多字大家不理解，造成了错误，而我书看得多，那些字我都懂，所以考了满分。那时，我是多么快乐呀！受到了老师的称赞，赢得了同学们羡慕的目光，我心里美滋滋的。
从书里我了解到许多知识。比如举世无双的秦陵兵马俑，它是我国享誉世界的历史文物。惟妙惟肖地模拟军阵的排列，在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。我特别喜欢看《中国儿童百科全书》，每天睡觉之前我都要看一会儿。我喜欢看里面的动物世界，我知道很多关于动物的知识，我知道青蛙它既可以在水中生活，也可以在陆地上生活。它主要捕食农业害虫，每只青蛙每天大约要吃60多只害虫，是庄稼的忠实保卫者，是农民伯伯的好帮手。
从书里我找到了快乐，学到了做人的方法。比如《我们快乐的时光》这本书，小作者是一个活泼可爱的小女孩，无论发生什么，她都会以乐观的态度来对待。看到她镇定处理事情的情节，总有一种快乐涌上我心头。
书，给了我精神食粮，开阔了我的眼界。
精神永存作文集锦
作文是人类情感和思想的具体表现，写作文可以让我们更好地理解和分析问题。小编为您整理了一份关于“精神永存作文”的大全。希望您阅读后有所收获！
精神永存作文【篇1】
那天早晨，我和同学们一样，怀着一颗激动的心情在公路上走着，哈哈，我们要去扫墓了呢！一路上，鸟儿叽叽喳喳地叫着，似乎在问：“小朋友，你们去哪儿，能带我们一起去吗？”我微笑着点了点头，那些小鸟叫得更欢了，好象在说：“谢谢。”大约走了半个小时多，顾龙山公园终于到了。
一进大门，哇，好漂亮啊！桃花开了，迎春花也钻出小脑袋来凑热闹了，好一副绿意盎然的景色啊！河边的六书姑娘的长头发真好看啊！一阵微风吹过，柳树姑娘的辫子好象在跳舞呢！就这样，一个上午不知不觉的过去了。中国教育文摘
下午到了，我和同学们一起来到了烈士林园扫墓，广播里先是传出了一个辅导员的声音：“现在默哀3分钟。”说完，广播里放出了一段默哀的曲子，我隐隐约约从人群中听到了抽泣声，伴随着这么感人，这么哀伤的曲子，我的眼泪也不由自主地流了下来。随后，广播里又传来了一阵声音，打断了我的思路：“现在，我来介绍几位因奋勇杀敌，却死在战场上的英雄，李小洋，生于19.。。。。。”
听完后，我的心仿佛被人用锤子重击了一下。我在心中感叹道：啊，这些战士们杀敌是为了什么？是为了我们的幸福生活，小的时候，我常常听妈妈对我说过，红领巾是用烈士们的鲜血染成的，可我不懂这句话的含义。现在，我张大了，知道了，烈士们用他们宝贵的生命和青春换来了如今的幸福美满的生活！爸爸也曾对我说过，我们现在的生活来之不易。但我不明白，现在我听到烈士的故事，我理解了，他们用自己的血肉筑成了我们新的家园！
是他们，是他们，是他们用血肉之躯建设了中华民族。我从此要好好学习的信念在我的脑海只更加深刻可。而且，我不但要让我自己奋发向上，还要动员全班同学们一起建设我们美好的祖国和家园，让我们大家为中华人民共和国献出自己的一份力量。
精神永存作文【篇2】
雷锋，一个平凡的名字，一个平凡的人，他用平凡的双手创造了一件件平凡的事，这一件件平凡的事演绎了他不平凡的一生。
雷锋短暂的一生是刻苦学习的一生，虽然所处的岗位很平常，但是他通过不断的学习充实和提高自己，成为岗位标兵和工作能手。“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力挤进去的，硬钻进去的。钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们要在学习上提倡这种‘钉子精神’，善于挤和善于钻。”这就是著名的“钉子精神”。
雷锋的一生同样是助人为乐的一生，是奉献的一生。
又一次，雷锋出差去安东，参加沈阳部队工程兵军事体育训练。他出差一千里，好使做了一火车。
从抚顺一上火车，他看到列车员很忙，就主动动手干了起来。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人让座位，接送背大行李包的旅客。这些事情做完了，他又拿出随身携带的报纸，给不认识字的旅客念报，宣传党的政策，一直忙到沈阳。
在沈阳车站换车时，雷锋看到一个老大婶在那里为难。他走上前去问：“大婶，你有什么困难？”老大婶说：“我从山东老家来，到吉林去探亲。在这换车吃饭把车票丢了，想补票又没钱，心里着急……”雷锋忙安慰道：“大婶，别着急，跟我来吧。”雷锋把她领到售票处，给她补了一张车票。雷锋从安东回来，又在沈阳转车。在过地下通道的时候，看见一位白发苍苍的老大娘，拄着棍，背了个大包袱，很吃力地一步步迈着。雷锋走向前去问道：“大娘，您到哪去？”老人上气不接下气的说：“俺从关内来，到抚顺去看儿子！”雷锋一听跟自己同路，立刻把包袱接过来，手扶着老人说：“走，大娘，我送你到抚顺。”进了车厢，他给大娘找了座位，自己就站在旁边，掏出刚买来的面包，塞到了大娘手里，并跟她聊起了家常。老人说，他儿子是工人，出来好几年了。她是第一次来，还不知道住在什么地方。说着，掏出一封封信，雷锋接过一看，上面的地址自己也不知道。但他知道大娘找儿的急切心情，就说：“大娘，你放心，我一定帮你找到他。”雷锋说到做到，到了抚顺，背起老人的包袱，搀扶着老人东打听，西打听，找了两个多小时，才找到老人的儿子。这就是助人为乐的雷锋。
我们应该弘扬雷锋精神！现在很多中小学生已经充分领悟到助人为乐的快乐了。
记得有一次我去公园玩，发现几名初中生正在地上捡垃圾，呼吁人们不要随地吐痰，保护好花园里的环境。当然也有很多小学生不甘落后，在小区内帮助老年人们做事，还给他们讲笑话哄她们开心。
这些都是雷锋精神，它无时无刻地在我们身边，时时提醒我们。不管是学生，还是大人，不管是工人，还是商人，只要向需要帮助的人伸出你们的援助之手，就可以得到一种与众不同的快乐！
让我们一起弘扬雷锋精神！一起去帮助他人！让我们以雷锋为榜样！雷锋的精神永远跟着时代而前进，跟着我们的助人为乐的心前进。
雷锋精神永存！
精神永存作文【篇3】
先烈已离我们而去，但是他们的精神却永存，他们的精神却始终激励着我们。先烈已去但他们永在我们心中永远不会离去，会使我们一直的榜样。
先烈的精神对我们的心灵会存在深刻的影响，心灵是一个人的根，人们的观念在心灵深处徘徊而升华；心灵是一个人的灵魂，人们的举动因为心灵这个灵魂辗转而改变。他人的利益重要，还是自己的利益重要？为了祖国是不是该牲个人的利益？为人民服务的宗旨是不是要坚持？这是我们的品德教育。用了十年，才使我们彻底弄清的问题。革命先烈用八年抗战，为我们做出了最好的回答。我们这代人是跨世纪的一代，将来会面对更多的诱惑。正因为如此，我们必须从小就树立一切为了他人的崇高信念。生命是人最宝贵的财富，但是在重要的时候，个人利益必须牺牲。在刺骨的冰水中救孩子，这是他心灵的选择。他牺牲自己，让孩子的生命得到延续。而在我们的生活中，大多没有这么极端的情况。但也不能有一点危险就选择逃避。做出牺牲自己的选择，不只是像用眼睛看来那么简单的。我们必须时时反省自己，只有时刻严格要求自己，才可能成为一个完整的人。
自己要在平时的生活中不断的培养自己努力使自己成为一个个时时为他人着想的人，愿意付出自己的人不去计较个人得失得失，多为他人着想。把个人的利益看的轻一些，个人的利益首先还要服从集体利益，就像当年一个人再怎么成功，其力量也不能改变国家孱弱的现实。个人的智慧再强大，也比不上集体智慧。是全中国人民集体才改变了我国一穷二白的面貌，是千千万万劳动中国人民艰苦奋斗痴心不悔，才建成了我们的国家，有人说雷锋傻，我们就要做革命的傻子，每天用雷锋事迹逼自己努力向上。但这其实非常难啊，人不是神，做出牺牲自己的决定，内心斗争是必然要经历的。这是，我们必须提高觉悟，尽量排除病态的极端个人主义思想干扰，严格要求自己，做出正确的心灵选择。一个人的力量微不足道，经常无法实现宏伟目标。所以如果想要社会进步，我们必需时刻准备，甚至不惜牺牲自己的个人利益，不能象猪一样，只知享乐。而是要象革命先烈那样抛头颅，洒热血，为人民的共同利益，牺牲自己。只有人人都这样，我国才能真正富强，才能还我国以强国本色，我们大家才能过得更好。不过，让人人都这么想这么做的确很难，但是如果我们都能严格要求自己，切切实实做到从我做起，这个宏伟的目标终究有一天是会实现的。大的理想，如果能从小事入手，从小事做起，便容易成功很多。所以，如果没有行动，
只是有崇高的理想是没有用的。我们需保持头脑的清醒，对自己不能放松，道德要求铭记脑海。大家都能这样，我们的祖国怎能不强大呢？
面对人生的一次次选择，我们应始终保持一种纯洁高尚的心灵、一种炽热温暖的心灵、一种坚毅不屈的心灵，所以我们应该伸出援助之手，用身心去温暖他人，做出正确的选择。把先烈的精神永传下去。
精神永存作文【篇4】
“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”如今，先辈们的热血充斥着我们的心，他们挥舞的火一样的旗帜还浮动在我们眼前，他们的一桩桩热血事件还印在我们心中，他们不怕艰苦的精神引领着我们前进，前进，前进。作为炎黄子孙，我们享受着先辈们一手打下来的太平，我们更应该不忘历史，不忘前人。
穿过历史的长廊，年仅16岁的贺炳炎将军拉开一幅长长的历史画卷。那时的他在年仅16岁之时冒着枪林弹雨给八路军送信，在返程途中，遇到一支刚打完仗的日本队伍，单枪匹马的他看到后，悄悄躲到大树后，等敌军临近，他迅速从树后蹿出，举起枪对着敌军说：“把你们的枪放下，放远点儿，举起手来。”许是敌军对突然蹿出来的他起了疑，认为有埋伏，竟乖乖地照贺炳炎将军的话做了。就这样，贺炳炎大将军一人将这支40多人的敌军俘回了营地。营长一看吃了一惊，对贺炳炎刮目相看起来，渐渐开始重用他。是什么让年纪轻轻的贺炳炎有这样的胆识和勇气？还不是他具有强烈的爱国意识，还不是他具有艰苦卓绝的斗争精神，还不是他骨子里坚定不移的长征精神。
另一位将军贺龙，当他还是一个团长时，他便做了父亲，有一个可爱的女儿叫“捷生”。据说，在过赤水河之时，水很深，流量很大，小捷生跟随其母亲过河时差点儿被河淹没，于是贺龙将军把捷生放在胸前的衣兜里兜着，不忍其离开自己。有一日，他听闻前方有一支敌军，贺龙将军很是兴奋，随手把兜里的捷生一扔，便带领兄弟们打仗去了，胜利之后贺龙惊觉捷生不在了，慌忙的对着士兵一阵痛骂，对自己更是顿足捶胸，幸好被误丢在草丛的小捷生因哭声太大被一伤兵捡到，最后小捷生回到了父亲身边。这一趣闻意蕴深远，反映了当时战争的残酷，子女因战争福祸处于旦夕，也为我们展现了一些具有民族魂的将军与战士，今天，我们更应好好生活，不忘历史。
长征，唯有信念和初心，信念之火不灭，长征永远在路上，不忘初心，长征永远在路上！
精神永存作文【篇5】
每到冬季的时候，圣诞老人这个熟悉的词汇又开始成为了孩子们关注的焦点。但是，圣诞老人是否存在这个问题，大多数的大孩子已经采取基本否定的态度，他们总是认为，那种东西从科学角度分析是不可能有的。科学角度的打击已经使不少孩童的希望化为泡影，甚至有些人都怀疑圣诞老人存在的可能性，但，我会告诉你一个事实，圣诞老人确实是存在的。
在不少儿童的印象中，圣诞老人驾着八头驯鹿，跨着一个巨大的礼品袋子腾空而起惊险，但戏剧性十足，直至现在，大多数人依旧相信世上有圣诞老人存在，而且每年都会像童话中的设定一样，在平安夜定期把礼物送进别人家的屋子里。
圣诞老人一直存在着，如同我们存在着一样正常，只不过，他并不是一个实体，而是成为了一种精神上的理念，在这个世界上，如同有爱，有同情心，有诚实一样，圣诞老人确实是有的。
如果某一天，圣诞老人从地球上消失了，就像世界上失去了孩子，世界上的一切不可想象一样，没有了圣诞老人，这个世界也是不完整的，甚至可以说是不可想象的。
在这个潮流的时代，圣诞老人这个词已经听起来可望而不可及，如同一个十分古老的神话传说，在每个寒冷的夜晚，他为孩子送去的不仅是物质礼品，更是为他们送去了光明，勇气与希望，这就是他送给我们的，听起来非常的虚无，但心灵却得到了温暖与丰富；而那些什么都怀疑的现实主义者，只相信眼前能看得到的东西，是心地狭窄的人，正因为心地狭窄，他们才不懂得道德理想的真理。
圣诞老人一直存在，而且还会像火种一般延续，正如孩子们对他的希望一般永垂不朽，一百年后，一万年后，圣诞老人也会像现在一样，每年末出现在屋顶的同一个位置，将每个礼物塞在同一棵圣诞树下。
当人们有了希望与寄托，世界才会变得更加美好，更加充实！
精神永存作文【篇6】
三月的春风是那么温暖，它轻轻地吹醒了神州大地的人们，传播着学雷锋的种子，让它茁壮地成长，开花，结果……
曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”
无论我们从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的.原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。
雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。一个国家，一个政府，任何时候都不能缺少雷锋精神。只有发扬雷锋全心全意为人民服务的精神，政府才能真正赢得民心。几乎整个人类文明的发展都依赖于这种人的努力，他们时刻想的不是自己的利益，而是所有民众的利益。每一个国家都在寻找自己的“雷锋”，每一支军队都在寻找自己的“雷锋”。雷锋精神所能影响的远不止一个人，一个企业，一个国家。
今日，雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神，每一个民族和国家都在寻找和培养更多的雷锋，因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的更加美好。对很多人来说，感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋，而是外国人在学雷锋，感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像，而不是我们的身边有多少雷锋。但是，不管怎样，英雄是不应该被遗忘的，雷锋精神是不应该被遗忘的。
只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步，我们的生活才能更美好。
精神永存作文【篇7】
一滴水滋润土地，一缕阳光照亮黑暗，一只小鸟留下啼啭它们在生命的进程中用自己的方式实现了自己的价值。
人生更有价值，这价值就表现在人们的行动和态度里。你一定记得，我有一个榜样：他受过国家主席的褒奖，国家领导人的接见，他的精神历经几十年的变迁仍不失原有的光彩，反而如上好的酒酿，愈久愈发现其醇厚的底蕴。他有着伟大的精神与灵魂，虽然是在平凡的岗位上以一个平凡人的身份竭尽所能的为社会，为人民做好事，并且英年早逝，只生活了22个春秋就因公殉职，但他是时代的典型，是千万人崇拜的偶像。他就是雷锋，一个在华夏大地上响亮的名字！
雷锋鲜活的生命虽然使用就停留在朝气蓬勃的22岁，但我们不会忘记，他是为人民而生，为工作而死，他的永垂不朽的奉献精神将永远站在全中国乃至全世界人民的心里！
无论是帮助战友缝裤子，还是帮助群众干活，做有益于人民的事，他总是跑在第一位。如果说雷锋精神是画笔，那么他就是涂抹人民笑脸的画笔；如果说雷锋精神是一场甘露，那么他就是拯救久旱心田的甘霖；如果说雷锋精神是一把烈火，那他就是严寒中给人民取暖的烈火。如此的奉献精神，如此舍己为人的热心肠，叫人怎不铭记！
有人说雷锋傻，只想着别人，完全不顾自己的生活质量。可无论如何她甜了别人，苦了自己的奉献精神是永远值得称颂，他舍己为人的精神将在悠悠岁月中呈现出更清澈的质地，透过它，我们仿佛能看到光明的未来。他的生命虽然静止在22岁，但他的精神却影响了一代又一代的人，他将永远活在我们的心中！
精神永存作文【篇8】
精神永存
我是一个奥运热爱者，书包上天天挂着一个小福娃，我爱看中央五套体育电视节目，因为那里面演绎出了许许多多令我感动的奥运健儿的精神，并时时刻刻都一直激励自我勇敢向前、永不言弃。
我知道，奥运健儿的称号来之不易。他们吃了许多普通人所能吃的苦，几年、十几年、甚至几十年如一日的艰苦训练。他们在训练中流血流汗，落下了一身的伤病，甚至有的叔叔阿姨在训练、比赛中致残，一辈子都不能再站起来┄┄。但是他们从来没有抱怨过，一直默默的进行着艰苦的训练，一直默默的承受着。因为他们心里清楚，只有这样才能获取成功，只有这样才能为祖国争光添彩，让世界都知道他们祖国那响亮的名号。
奥运健儿，在你们身上有着许多美好而又珍贵的品格令我敬佩，你们那勇攀高峰，为祖国争光的精神，更使我钦佩不已。我要向你们学习你们不怕困难，顽强拼搏的精神。我要学习你们知难而进，努力进取的魄力。我要学习你们敢于突破、敢于跨越的勇气。我要向你们学习你们那团结拼搏、蓬勃向上的毅力。
也许再过不久他们的名字将被人遗忘，但他们的精神将在我们大家的心中，永存！
胡佰亿
六年级三班
文明美德伴我成长读后感作文集锦
小编特意搜集并整理了文明美德伴我成长读后感作文。
文明美德伴我成长读后感作文【篇1】
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。
——题记
在寒假里，我阅读了《文明美德伴我成长》这本书，本书总共分为15课，每一课都让我深受启发。
第一课中，围绕着文明古国礼仪之邦的课题，为我们讲述了中华5000年的历史是多么悠久，辉煌！而第二课则介绍了我国的四大发明和灿烂的科技。第三课让我们作为祖国的好孩子，不忘祖国，做到知忠孝诚信礼义廉耻，为祖国贡献自己的力量！第四、五、六课通过举例子介绍了富兰克林的好习惯，微笑便是人生最好的名片，要微笑面对每一天，要具备仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物，，让我们养成好习惯，学习伟大女性宋庆龄。最后七到十五课联系实际生活中我们应有的美德，比如：让我们好好学习，天天向上。八课和九课提醒我们日常生活中使用文明用语，帮家长干家务，捶捶背，向老师问好不都是我们应该做的事吗？讲文明，遵守规则，如何做一个诚实守信的人；让我们学会节约和保护我们的生存环境。
读了《文明美德伴我成长》，我想对所有的祖国的花朵说：“行动起来吧！让我们从自身做起，让我们从今天做起，从小事做起，从一点一滴做起，今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量！”
文明美德伴我成长读后感作文【篇2】
最近我看了一本书。书的名字叫做《文明美德伴我成长》，从这本书中我学到了很多东西。
通过对《文明美德伴我成长》的阅读，我明白了一个道理，只有从生活的小事做起，才能养成良好的生活习惯，做一个真正的文明好少年。我们如何培养良好的习惯的呢?通过阅读好书使我懂得，阅读是增长知识的最佳途径;阅读可以使人开阔眼界，每天阅读一篇好的文章，虽然不能全部记住，但是里边感人的故事和精美的句子，会使自己懂得很多道理;阅读更可以帮你消磨时光，还可以帮助自己陶冶性情。
除此之外，通过阅读，慢慢的让自己进入故事情节，让思维插上想象的翅膀飞翔，犹如身临其境……。所以我们应该每天抽点时间，养成阅读的好习惯。好习惯使从小培养成的，知识是一点点积累的。就像建筑工人叔叔一样，每天的一砖一瓦堆砌，不久的将来，就会有一幢美丽的大厦矗立在眼前，每天记住一句好的句子，积少成多，当我们写作文的时候，也许就会用上，受益的一定是自己。做一个文明好少年，要像书中描写的那样，在家里尊老爱幼，热爱劳动：在学校尊敬老师，团结友爱;讲究卫生，遵守公共秩序。只有这样，我们才能做个讲文明懂礼仪的好少年。
《文明美德伴我成长》这本书让我明白了，我们要从小养成好的习惯，因为细节决定成功。
文明美德伴我成长读后感作文【篇3】
今年寒假里，我读了一本名叫《文明美德伴我成长》的书，这本书用生动的故事告诉了我们很多做人的道理。书中的第9课《爸爸妈妈辛苦啦》的文章介绍了邓小平孝敬继母的故事，这篇文章深深打动了我。
故事介绍道：1919年时，16岁的邓小平加入了重庆勤工俭学留法预备学校就与生母分别，1924年母亲病逝，父亲续娶嘉陵江船工之女夏伯根。29年后，邓小平才率千军万马解放大西南，回到故乡重庆，并从此担负起了赡养继母的责任……
当我读完这个故事后，心情久久不能平静。邓小平这样一个划时代的伟人和改革先驱，完全秉承了中华名族百善孝为先的美德，他几十年如一日的照顾继母，对继母的起居关怀备至，表现出了他“位高未敢忘尽孝”的崇高品质。联系自已平常的言行举止真的是有很多需要改正的地方。平日里父母经常指出我的一些小毛病、坏习惯，可我总是不能彻底改正，甚至有时会产生对立情绪，对父母的态度极其不好，嫌他们太啰嗦。从我的言行对照邓小平爷爷的事例我感到很惭愧，父母永远都是站在为子女好的角度出发，他们指出我的问题是希望我能再优秀一些，再进步一点。
读完这个故事后，我知道了百善孝为先的道理。在寒假中我也努力改正缺点，同时也尝到了改掉坏毛病的甜头：我的作业错误率降低了很多!而父母的脸上也露出了欣慰的笑容。其实，孝敬父母，回报父母，并不是非得要做出一番惊天动地的大事情。只要在平时多注意从身边的小事，比如：坚持帮父母做一件家务，早晨起来向父母问好。和父母谈谈心，为父母捶捶背，学习有了进步……这些虽然是微乎其微的小事，从小事做起，从一点一滴做起，就是对父母最好的回报。同学们，让我们一起行动起来，让我们成为父母的骄傲!
文明美德伴我成长读后感作文【篇4】
在这个春假里，我认真捧读了放假前老师推荐给我的《文明美德伴我成长》这本书，仔细阅读后，让我感到获益匪浅。
这本书一共有十五课，每一课都是有多个文明美德的小故事组成的，每个故事的背后都蕴含着一个道理。这本书文字生动、易懂，插图简洁、贴切；既有介绍性的文字，又有诵来琅琅上口的小诗；既有形象感人的小故事，又有充满智慧哲理的名言警句；既有我们熟悉的礼仪常规的介绍，又有贴近生活的好事例……真的令我回味。
读完这本书让我了解了我们中华文明的渊源历史文化，如仰韶文化、河姆渡文化、青铜文化、百家争鸣、汉字的创造、四大发明、灿烂的科技等等，这一项项伟大的历史发明、创造，无一不让我感到骄傲和自豪，感受到了我们祖国真的很伟大，激励着我要更加热爱我们的祖国。我国是世界古代四大文明的发源地之一，有超过5000年的历史，有许多灿烂的文化历史和传统美德传承至今，形成了高尚的道德准则和完整的礼仪规范，中华民族的传统美德总体归结为“忠、孝、诚、信、礼、义、耻、廉”八个大字，被世人称为“文明古国、礼仪之邦”。在遥远的古代，礼仪就是我国古人学习的一项内容。我们作为炎黄子孙，难道不应当像古人那样学习文明礼仪吗？
通过学习，使我懂得文明礼仪和美德随时随地地存在于我们的身边。如：爱祖国、爱人民、爱学校也是美德，养成好习惯也是美德，微笑也是美德，个人的美好形象也是美德，好好学习也是美德，尊重每一个人也是美德，尊敬师长也是美德，遵纪守法也是美德，诚实守信也是美德，勤俭节约也是美德，保护环境也是美德，低碳生活也是美德……
现在我还是小学生，最重要的是无论在学习、生活上还是在道德、修养上都应养成良好的习惯。正如书中的一句陈鹤琴的名言：习惯养得好，终生受其福；习惯养不好，终生受其累。看看书中讲述的一个个古今中外、不同时期讲文明、懂美德的伟人故事：如从小拥有良好习惯的毛泽东、富兰克林、叶圣陶、爱迪生；注重表里如一的周恩来、宋庆龄；善于尊重、赞美他人的德兰修女、威灵顿公爵、毕加索；尊师敬母的老舍、邓小平、江泽民；精忠报国的两弹一星功勋钱学森；宽厚待人的舜帝；一言既出，驷马难追的子贡……正因为他们一个个都是从小就养成良好的道德习惯和美德习惯，才成就了他们的未来成为了世界的伟人。所以我从现在开始也要渐渐地养成良好的文明习惯，如小学生的十个好习惯，坐如钟、立如松、行如风、卧如弓的姿势习惯等，尽快改正平时的一些坏习惯。
作为小学生，学习是我的首要任务，因此我们不能忘记毛泽东主席教导我们的“好好学习，天天向上”的名言，努力使自己成为文明优雅、有理想、有抱负的现代人，只有爱学习，才不至于：黑发不知勤学早、白首方悔读书迟，少壮不努力、老大徒伤悲。文明美德要从我自己做起、从我身边的小事做起，从点点滴滴做起，如果书中的道理我都学会并做到了，他将伴随我成长，能使我受益一生。
今天，我们为振兴中华而勤奋努力；明天，我们为创造中国辉煌未来贡献自己的力量。同学们就让我们一起手拉手，肩并肩，一起来传承中华文明，践行中华美德，争做一位讲文明、讲礼貌、懂美德的好孩子。
文明美德伴我成长读后感作文【篇5】
中华民族自古以来都是一个品德教育、个人修养的民族，一个甜蜜的微笑，一种执著的追求，一次慰籍人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。
千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素以“文明古都”、礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。
我认为，谦让是最大的美德。谦让这个词语对人们即陌生又熟悉，早在很多年以前，我们的老师就教导我们要学会谦让，随着时间的流失，在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”，实际也不用去做的，但他们错了，生活中你不一定就要做大事，而小事却置之不理，生活中的一点一滴，你都能做。
前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去。让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让文明和美德手拉手，结伴同行！
文明美德伴我成长读后感作文【篇6】
读完了《文明美德伴我成长》后我思绪万千，我了解到了博大精深的中国文化和温暖人心的人间真情。
中国古代先哲们的光辉业绩显现出他们超人的智慧，中国的四大发明令中华儿女无不自豪。祖冲之精确计算出的圆周率比外国早了1000多年，让外国友人也叹为观止；名医华佗发明的麻沸散比外国早了1000多年，是现代麻醉药的雏形;圣人孔子提倡仁的思想，从古至今得到了外国友人的肯定。中医中药、十进位值制、赤道坐标系、丝绸、瓷器等影响世界科技发展的中国古代发明我还能列举出很多、很多
在无数凝聚着中国人民智慧、情谊的故事中，有两则故事令我读完泪流满面。大家应该还记得20xx年的512大地震吧，当时14时28分发生的8。0级大地震给每位炎黄子孙的心中留下了不可磨灭的伤痛。当地震袭来，我们中国同胞们用坚强和勇敢，诠释着生命的勇气，闪耀着人性的光芒。林浩同学仅仅九岁半，他在镇定自救时仍不忘救助同学；15岁的雷楚年并未逃生，而是毅然救出了7名同学。13岁的何翠青木、11岁的张吉万，一个个名字令人难忘。当然有园丁之称的老师也用勇敢无私的行动，筑起爱的丰碑。张家春老师并未从一楼这有利位置逃生，而是指挥学生有序逃生，在门框将受挤压关闭时29岁的他顶住门框，撑起希望，自己却光荣牺牲！李佳萍老师在废墟下同学生们聊天，坚持了30多小时，拯救了5名学生，自己却和另一位学生永远离开了我们
一个个故事感动了中国，让人们在悲伤中欣慰，在欣慰中吸取力量，在神州大地看到了中华民族奔流不息的坚强品质。我要向他们学习乐观、坚强的面对灾难，面对所有困难，做自信、自强的一代，向光明的未来前进！
文明美德伴我成长读后感作文【篇7】
一个偶然的机会，我得到了一本好书——《文明美德伴我成长》。我如饥似渴认真看着，发现这本书是在教育我们如何尊重别人，诚实守信，勤俭节约……
在这本书中，让我记忆深刻的是“宇宙之王”霍金。它主要讲了英国科学家霍金因患上“渐冻症”被禁锢在一把轮椅上长达40年之久，两根手指和一个能思维的大脑是他身上唯一能动的部件。但是，尽管他是那么无助的坐在轮椅上，他的思想却遨游到了广袤的时空，解开了宇宙之谜，还被誉为“宇宙之王”。
是的，一个人的情绪受到环境的影响，这是正常的，但苦着脸，一副愁眉苦脸的样子，对逆境并不会有任何改变。相反，如果你微笑着去生活，则会增加亲和力，别人会更乐意与你交往，得到的机会也会更多。让我最有体会的是在三年级时，我已经是班长了，当时总认为严肃对待调皮的同学总是对的，有时男同学爱在走廊里打闹，我就大声“训斥”，他们扮了一个鬼脸就跑了，可是你一转身他们又闹开了，真叫人哭笑不得。后来在学期评语中班主任老师一句语重心长的教导：“要微笑面对一切”，使我彻底改变了工作方法，也收到了意想不到的效果。同学们也愿意和我攀谈，大家亲近了很多，到了四年级，解决矛盾可省力了不少呢!
微笑是朋友之间最好的语言。记得又一次我跟妈妈去银泰百货买衣服，一进大门，到处可以看到身穿黑蓝色工作服面带微笑的营业员。走近服装柜，一位年轻的阿姨就迎了上来，一声甜甜的问候:“您好!请问您需要什么?”使人一下子亲近了许多，好像一个熟悉的朋友在帮你介绍挑选衣服，这样我们在这种愉快的气氛中，放心地买了件衣服。一个自然流露的亲近，胜过千言万语。无论是第一次见面还是经常交往的老朋友，微笑只会拉近大家的距离，感受到加倍的温暖。
微笑还是种修养。在生活中，老师、父母、长辈的微笑给我的是最亲切的鼓励，因为老师、父母、长辈们懂得，送出的微笑一定会获得更多的勇气，更加努力地去学习，让我距离成功的终点越来越近。
“微笑”是我的座右铭，它让我在每天真诚地去面对每一个人，去帮助有困难的人，去接受别人的帮助，去改变每一天，做快乐、文明的好少年。
文明美德伴我成长读后感作文【篇8】
中华历史源远流长，漫漫历史长河中，有多少祖先留下的科学技术、文化瑰宝。当时，中国的许多技术都十分拔尖。但，如今的我们，却站在一个新的起点上。多年的战争。使我们的祖国饱受蹂躏，各方面都不比从前。虽然如今，我们的祖国已改变了许多，从以前的积贫积弱、饱受耻笑，到如今的富裕强盛，跻身世界前列，让世界刮目相看。但是，我们仍然不可以松懈，在这个弱肉强食的世界，只要稍一松懈，就会被别的国家追上。作为中国新一代的少年，我们要好好学习，使国家富强起来。同时，我们也要大力弘扬中国传统美德，使这一传统在我们的手中传承下去。这本《文明美德伴我成长》便起到这样一个作用。它不仅使我们增长了智慧，丰富了知识，还教会我们做人的道理，更鞭策我们，要成为一个有美德、有文化的人，为中华民族争气！
本书分为15课，每课都有不同的主题，都说明了一个深刻的道理：有养成好习惯的，诚实守信的，勤俭节约的等等。但不管是哪一个主题，都告诉我们一个相同的道理：争做有礼貌、有美德的好孩子，成为未来中国最优秀的主人。既然这样，我们就应该传承伟大先辈创造的辉煌文化，学习古代中国优良的传统美德。
首先要了解的，便是中国博大精深的传统文化。周总理曾说过：“我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。”中国是世界文明的发源地之一，有超过5000年的历史。在古代，世界上有四大文明地区，分别是古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。如今，其它三大文明都断裂了，只有中华文明薪火相传，绵延至今。因此，我们应该好好学习，更加努力地传承中华文化。
中国不仅有悠久的传统文化，还有优良的传统美德。什么是中国的传统美德呢？它是指历史流传下来的，具有影响、可以继承、有益于后代的优秀道德遗产。古代曾子杀猪、一诺千金的故事萦绕耳畔，而今又有“诚信老爹”省吃俭用替子还债的故事，我们常常被这些感动着。“忠、孝、诚、信、礼、义、耻、廉”这八个字是中华传统美德的浓缩精华，我们要恪守这八个字，做一个有美德的少年。
少年兴则国兴，少年强则国强。我们炎黄子孙，应当弘扬中华美德，传承民族文化，胸中怀着一颗真挚的爱国心。今天，我们为振兴中华而勤奋努力；明天，我们为创造中国辉煌未来贡献自己的力量！
文明美德伴我成长读后感作文【篇9】
今天，读了老师发的《文明美德伴我成长》之后，令我感受最深的是我有个好习惯。
1988年，75位诺贝奖获得者在巴黎聚会，会议期间，有人问一位老科学家：你在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?
是在幼儿园。
您在幼儿园里学到了什么?
把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要拿，东西要放整齐，吃饭前要洗手，做错了事情要表示歉意，午饭后要休息，要仔细观察周围的大自然。
陈鹤琴曾说过：习惯养得好，终身受其福，习惯养不好，终身受其累。好习惯，也是文明的一种养成。同样，在攀登知识高峰的道路上，养成一个良好的学习习惯，也会使我们终身受益无穷。
所谓习惯，就是在长时期里逐渐养成的固定的行为倾向等。好的学习习惯会使我们在学习中得心应手，收到事半功倍的效果。在学习的道路上，总不可能会一帆风顺，由于知识的扩展以及深度的增加，所以，就更需要我们养成一个勤学好问，持之以恒的好习惯。
好习惯的养成就在生活的点点滴滴中做起。如：上下楼梯轻声、慢步，靠右行;做了错事要说对不起;不撒谎，诚实守信;当爸爸妈妈下班回到家，为他们端上一杯热茶
只要从一点一滴做起，传承文明，践行美德，你就是文明小使者!
文明美德伴我成长读后感作文【篇10】
这几天，老师说：“我们班有５个人中了九元的“大奖”——写一本书的读后感。有：张萌萌、张玉婷、袁首阳、何陈宇、夏雯，来领书本。”我也要写呀！可惨了！
是要做个文明的美德的好孩子，帮助我们健康地成长。这本书一共有１５课，每课都有一句名人的格言，能帮助我们学到更多的知识，这本书对我们帮助也挺大。
爸爸妈妈你们辛苦啦，古人曾经说：“父母者，人之本地。”——司马迁。每个做母亲的心里都是希望孩子生活地快快乐乐，才会放心。
同学们，保护环境，人人有责，曾经听过雨果说：“大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫”。绿色是象征的生命的颜色。保护环境是出于对生命和人类社会的尊重。
这本书教我们做祖国的好孩子。我们要努力学习，尊重每一个人。我是一个合格的公民。做人要诚实守信人人敬。勤俭节约不要浪费。保护环境，从我做起。阅读了这本书——文明美德伴我成长，我记住了不少格言，对我们的知识可以提高不少。
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